第一篇:解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動學習心得1
解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動
心得體會
解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動正如火如荼地開展。我通過認真學習大討論會議精神,聯(lián)系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展大討論活動的必要性、重要性和及時性。
通過集中學習討論和自學,感觸良多,我的心得體會是:
一、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識
解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅持科學發(fā)展觀,充分的認識到這次解放思想大討論活動的時代性和先進性,真真正正的在這次大討論活動中學到知識,提高認識。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,工作中必須有與時俱進的精神,解放思想,學習先進的工作方法,全面提高自身素質(zhì),豐富自己的業(yè)務知識,將學到的知識應用到具體工作中,堅持科技創(chuàng)新、科學發(fā)展,將目光向前看、向外看,不斷的進行改革,走到時代最前沿,更好的為社會經(jīng)濟發(fā)展服務。
二、解放思想,創(chuàng)新思維,提高政務服務水平
我們一切工作都是圍繞學校教學服務工作這一目標而展開,教學服務是我們的基本職責。我們要通過開展解放思想大討論活動,切實解決好優(yōu)質(zhì)服務的意識問題,從根本上提高服務的質(zhì)量和水平。我們必須牢固樹立全心全意為教師服務的宗旨,把服務領域不斷拓展,服務方式不斷改進,樹立良好的形象,真正做到服務于基層一線教師。
三、解放思想,立足本職,努力提高業(yè)務水平
加強學習,是我們事業(yè)不斷發(fā)展的動力源泉和工作法寶。這就迫切需要我們在理論上擴展新視野,在實踐中做出新探索,著力推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,積極破解改革與建設中的各種矛盾和問題。要不斷加強對經(jīng)濟社會科學知識、理論方法和現(xiàn)代科學技術的學習,努力提高推進改革創(chuàng)新的本領。解放思想大討論活動,為我們提供了一個思想交流的平臺。學習的目的在于運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風的轉(zhuǎn)變,自覺改造自己的世界觀,進一步加強情操的修養(yǎng),加強業(yè)務知識的學習,提升自己的業(yè)務水平,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到;思想達到了的地方眼光和腳步就都有可能達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從 1 自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的教育事業(yè)一定能夠得到新的發(fā)展。今后的工作中,我將把開展解放思想大討論活動落實在行動上。不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。
2013-6-10
第二篇:解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學發(fā)展大討論活動學習心得
解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學發(fā)展大討論活動學習心得
開展解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學發(fā)展大討論活動,就是要提高工作的服務質(zhì)量,為科學決策服務。要以開展解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學發(fā)展大討論活動為契機,在解放思想中真抓實干,在轉(zhuǎn)變觀念中破解難題,在更新思路中轉(zhuǎn)變工作方式,以新一輪思想大解放提高工作的科學性、準確性和權威性為中心,以優(yōu)化服務質(zhì)量為主線,加強能力建設,為我縣的經(jīng)濟發(fā)展提供有力的支撐。
作為一種思想的常態(tài),解放思想最根本的要解決思維方式問題,即從主觀主義、形而上學的思維方式中解放出來。形而上學是一種普遍存在的思維方式,在我們這樣有著幾千年封建社會歷史的國家,形而上學思維方式是根深蒂固的,其表現(xiàn)形式又是多種多樣的,在不同的歷史條件下、在不同的領域和問題上,會有不同的表現(xiàn)。在形而上學思維方式作用下,再好的東西在實踐中都會被變形,被扭曲,正確的指導方針、政策都可能在貫徹落實中走樣,甚至被歪曲。所以深入貫徹落實科學發(fā)展觀,最重要的是要高度警惕和防止形而上學思維方式的干擾,要自覺把我們的思想從形而上學思維方式的束縛下解放出來。
解放思想需要制度、體制環(huán)境,更需要主體素質(zhì)、價值觀基礎。解放思想是著力解決思想觀念問題,要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,還必須在繼續(xù)解放思想的前提下,堅持改革開放,進一步解決制度體制方面的問題。同時要以深化改革為繼續(xù)解放思想、不斷開拓創(chuàng)新提供良好的社會環(huán)境和制度體制保障。解放思想作為社會主體的自覺行動,還必須重視主體素質(zhì)條件,要求我們?nèi)嫣岣咧黧w自身素質(zhì),要加強社會主義核心價值體系建設,引導全體人民,特別是全體黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創(chuàng)新。胡錦濤總書記在十七大報告中指出,實踐永無止境,創(chuàng)新永無止境。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,使中國特色社會主義道路越走越寬廣,讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們應當自覺地把這一要求落實到我們的實際工作中,肩負起這歷史的使命。
思想是行動的先導,只有開放的思想才能有效地指導社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設的無數(shù)實踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,就能改進生產(chǎn)關系,解決先前落后的生產(chǎn)力,解放思想是適應形勢,搶抓新機遇,尋求新發(fā)展的客觀需要。如何使這場解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學發(fā)展大討論深入開展,取得實效,結(jié)合我鄉(xiāng)的實際,我認為應扎扎實實抓好三個方面的工作:
一是激活全體鄉(xiāng)干部的思想。要通過學習討論,查問題、找差距、激發(fā)思想活力,形成人人動腦筋想辦法,個個轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面,使領導和普通干部,干部和群眾思維互動,同步調(diào)解放思想。要通過各種形式的座談會使全鄉(xiāng)黨員干部群眾,解放思想,統(tǒng)一到加快我鄉(xiāng)發(fā)展上來。
二是堅持與時俱進,弘揚創(chuàng)新精神,就是要在各項工作中勇于進取,開拓創(chuàng)新,不斷增強全局的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,只有創(chuàng)新,才能更好地發(fā)揮我鄉(xiāng)在服務全縣經(jīng)濟發(fā)展中的作用。三是敢于轉(zhuǎn)變工作作風。我們在工作的過程中,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結(jié),積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
四要勤于學習。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。
第三篇:“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”學習心得
“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”
大討論活動心得體會 上尤各莊小學---張曉君
接縣教育局的“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動的通知,我校全體教師深入學習了周本順書記在省委八屆五次全委(擴大)會議第一次全體會議上的講話和市縣各級領導關于“解放思想,改革開放,創(chuàng)新驅(qū)動,科學發(fā)展”的講話后,我對河北省現(xiàn)在所處的發(fā)展階段、面臨的機遇和問題有了更全面、更深入的認識。作為一個黨務工作者,同時作為一個農(nóng)村教育的基層工作者,這次學習使我增加了工作上的使命感和緊迫感。
“一切以經(jīng)濟建設為中心”,這是黨在1987年的中國共產(chǎn)黨第十三次全國代表大會上,提出的現(xiàn)階段中心任務。但是要怎樣發(fā)展經(jīng)濟呢?這就需要每個地方根據(jù)自己的實際情況,根據(jù)一時一地的實際,作出適合自己的安排。具體到河北省,具體到21世紀的今天,我們就更應該認識清楚,我們所處的經(jīng)濟地位在哪里,河北省經(jīng)濟發(fā)展的狀態(tài)是怎樣的,我們的發(fā)展機遇在哪里。經(jīng)過這次對周本順書記講話的學習,我對這些問題有了更加深入的認識和看法。
河北省現(xiàn)在所處的經(jīng)濟地位和狀況是怎樣的呢?首先我們是經(jīng)濟大省,這是有目共睹的,河北省擁有非常豐富的煤鐵資源,擁有全國第一的鋼鐵產(chǎn)量,經(jīng)濟總量在全國排第六。但是在經(jīng)濟發(fā)展中的問題也十分嚴重而且越來越凸顯,我們經(jīng)濟總量雖大但增長質(zhì)量較低,單位GDP能源消耗比全國平均水平高出近百分之六十,也就是說,我
們創(chuàng)造一塊錢的GDP要比人家多用一半多的能源;我們利用外資的數(shù)量和東南沿海差距很大,甚至和中西部省份比也比不上。這些問題最終都反映在人民的收入水平和生活水平上,河北省的在崗職工工資占全國的第23位,公務員工資占全國的第28位。
知道了河北所處的經(jīng)濟地位和狀況,就應該進一步找到經(jīng)濟發(fā)展的突破口。通過學習周本順書記講話中“全力打造沿海地區(qū)率先發(fā)展的增長極”、“大力培訓環(huán)京津地區(qū)新的發(fā)展增長極”“下大力量把縣域經(jīng)濟和縣城搞大搞強”“下大決心推動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級和環(huán)境治理”“四個攻堅戰(zhàn)”的論述,我對這個問題有了自己的一些看法。
河北是一個沿海大省,但是卻沒有發(fā)展出沿海省份應該具備的經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構,問題的根源仍然是思想不夠解放。要打好這四大攻堅戰(zhàn),最重要的仍然是要求廣大干部真真正正地解放思想,因為無論是發(fā)展經(jīng)濟還是治理一個地方,最重要、最根本的因素是人的因素,而能夠左右一個人行為的最根本因素,就是人的思想。
思想是一切的根源,只要整體的思想能夠得到解放,資源不是問題,區(qū)位也不是問題,何況河北省有著非常豐富的資源稟賦和臨近京津和沿海的區(qū)位優(yōu)勢。根據(jù)周本順書記的講話,要解放思想,就需要我們改變重官輕商的思想、輕視民企的思想、忽視科技的思想、封閉保守的思想、資源依賴的思想、小農(nóng)經(jīng)濟的思想、怕在競爭合作中吃虧的思想、自我滿足的思想、固守既得利益的思想、微觀干預的思想、財政投入依賴的思想。
作為一個教育工作者,尤其是我們這些農(nóng)村的基層工作者,通過
這次的學習,更加應該在自己平時的工作中查找自己的問題和不足,按照“教學思維和教育機制”“開放思維和開放方法”“創(chuàng)新思維和科技手段”“法治思維和法制方式”的標準來審視自己有沒有奮發(fā)做事的激情、發(fā)展為大的意識、銳意改革的勇氣、教育獻身的責任。真正從我做起,從自身做起,從日常的工作中、從待人接物中做起,把“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”做成一種服務水平。
作為校長,我更加深知教育工作中黨員作為先鋒模范、黨組織作為戰(zhàn)斗堡壘所發(fā)揮的關鍵作用,教育發(fā)展是是社會發(fā)展的前提;而解放思想,也必須從黨組織出發(fā),從黨員出發(fā),利用黨組織的廣泛性來帶動經(jīng)濟組織的靈活性,利用黨員的先進性來帶動一般群眾的積極性。這就需要我們在基層工作中,進一步夯實基礎,建好學校黨組織領導班子,要教會教師的教學本領,要從思想觀念上使學校領導班子放眼長遠,放下私心,學會講政治、顧大局、守紀律,把個人發(fā)展的動力轉(zhuǎn)化成為地方發(fā)展的動力,只有這樣,才能夠使我們的教育發(fā)展更有組織性,更有保障。
第四篇:解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動意見建議
“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動”建議
1、堅持深入學習與解決問題相統(tǒng)一。通過提升理論水平和思想境界,認真查擺本地本部門存在的陳舊思想觀念,致力推動實踐、解決實際問題,使思想觀念更加符合科學發(fā)展實際。
2、堅持全面推進與突出重點相統(tǒng)一。注意查擺和研究解決存在的共性問題,又要堅持分類指導,查找和解決個性問題。
3、堅持分步實施與逐步深入相統(tǒng)一。既要總體安排,分步實施,循序漸進地推進整體活動向縱深開展,又要統(tǒng)籌各個環(huán)節(jié)、各個層面,邊學邊查邊改,注重討論的時效性。
4、堅持領導帶頭與群眾參與相統(tǒng)一。既要突出以黨政機關和領導干部為重點,引導和帶動廣大黨員干部進一步更新觀念,又要注意走群眾路線,集中群眾智慧,拓展大討論的廣度和深度,促進全民思想大解放。
5、堅持解放思想與推進工作相統(tǒng)一。開展大討論活動最終要落腳到推動工作、促進發(fā)展上,絕不能相互割裂,顧此失彼。要把大討論活動與推進當前工作結(jié)合起來。
6、直奔主題、直擊要害。從活動一開始就牢牢抓住活動主題,從影響本地、本部門最突出的問題入手,直擊阻礙科學發(fā)展的思想觀念、體制機制和重點思路、重點舉措等要害問題。
7、深入研究、重點突破。要通過學習研討,開拓解放思想新境界,找準推進科學發(fā)展的突破口。
8、突出特色、創(chuàng)新載體。突出本地本部門的實際和特點,不搞一刀切,不要求整齊劃一。
9、務求實效、力促發(fā)展。在制定完善科學發(fā)展重要思路和重大舉措上,取得一批重要成果,對其他部門科學發(fā)展,能夠產(chǎn)生重要的影響和推動作用。
10、加強正面輿論引導,為大討論活動營造濃厚的氛圍。
11、深化思想道德建設,為全局發(fā)展提供更多的正能量。
12、要進一步推動文化事業(yè)上水平、文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。
13、要進一步加強思想作風建設。一是要保持干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當?shù)牧己镁駹顟B(tài)。二是要加強學習,努力增強工作的主動性和自覺性。三是轉(zhuǎn)變作風、深入實際、調(diào)查研究,提升工作的質(zhì)量和效率。
14、要以解放思想為先導,進一步強化現(xiàn)代教育理念。
15、要以改革開放為動力,進一步加強國家改革發(fā)展示范校建設。
16、要以創(chuàng)新驅(qū)動為途徑,進一步創(chuàng)新學校辦學機制和管理辦法。
17、要以科學發(fā)展為目標,進一步優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
第五篇:解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動實施方案
解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動實施方案
為認真落實滄州市委“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動的有關要求。經(jīng)學校領導班子研究決定,在全校開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動,現(xiàn)制定實施方案如下。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大精神,組織干部職工轉(zhuǎn)變思想觀念,開闊視野思維,進一步增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感。鼓勵干部職工以“辦好人民滿意的教育”為目標,解放思想,查找不足,轉(zhuǎn)變作風,忠誠履職。在推動教育健康發(fā)展的同時,真正
把活動過程變成全體教職工自我教育、提高認識、增強素質(zhì)的過程。努力打造“質(zhì)量一中、活力一中、和諧一中、特色一中、人文一中”,實現(xiàn)一中新跨越。
二、活動任務、內(nèi)容
圍繞“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”這一主題,準確把握我市教育發(fā)展的階段性要求,著力解決制約教育發(fā)展的思想認識、發(fā)展理念、體制機制、工作作風等方面的突出問題,進一步振奮精神,凝聚力量,全面開創(chuàng)我市教育發(fā)展的新局面。
1、討論內(nèi)容:如何進一步增強率先發(fā)展的責任感和緊迫感;如何以市場思維和市場機制推動沿海強市建設;如何以開放思維和開放方法推動沿海強市建設;如何以科技思維和科技手段推動沿海強市建設;如何以法治思維和法治方式推動沿海強市建設;如何讓“實干”在滄州大地蔚然成風。
2、活動任務:(1)解決思想認識問題。要通過召開座談會、寫學習筆記、心得等方式展開大討論,讓廣大教育干部和教職工牢固樹立光榮的職業(yè)榮譽感和高度的職業(yè)責任感,真正做到樂教、善教,激發(fā)干好工作的內(nèi)動力。(2)解決工作作風問題。通過自查自糾、征求家長和群眾意見等形式,使全體教職工認識到自身工作中存在的問題和不足,進而改善工作作風,端正工作態(tài)度,樹立教師的良好形象。
三、關鍵環(huán)節(jié)
(一)學習動員、征求意見階段。成立領導小組,制定《實施方案》,召開動員會。根據(jù)市委制訂的《“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動的實施意見》,制定符合我校實際的實施方案。
堅持開門搞討論。廣泛聽取各方面意見,動員廣大干部群眾積極參與到大討論活動中來。通過報告會、座談會等形式深入宣傳,教育引導干部群眾深刻把握大討論活動的主題和實質(zhì)。圍繞全市教育工作的大局和重點、學校的工作
實際,開展形式多樣的征集意見建議活動,對征集到的意見建議認真梳理和分析,找準問題和癥結(jié)。
(二)深入學習,掌握武器。組織干部職工認真學習黨的十八大報告和相關專題輔導材料,全面準確地領會和運用黨的十八大精神。認真學習總書記一系列重要講話,特別是十八屆一中全會講話,考察深圳、海南以及唐山時的重要講話。認真學習李克強總理關于《認真學習深刻領會全面貫徹黨的十八大精神,促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會全面進步》和考察江蘇、上海時的講話。認真學習省第八次黨代會、省十二屆人大一次會議精神,認真學習
周本順書記在省委八屆五次全會上的講話和在滄州調(diào)研時的講話要點,認真學習張慶偉省長在省委八屆五次全會上的講話;認真學習市委書記焦彥龍關于加強市委常委會班子建設、渤海新區(qū)開發(fā)建設、中心城市發(fā)展、重點項目建設和工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展等重要講話,認真學習市長王大虎一
系列重要講話等。要采取個人自學與集中學習相結(jié)合的方法,通過學習文件、看錄像、聽報告、專題輔導等多種形式,領會實質(zhì),統(tǒng)一思想,提高認識,掌握解放思想的強大武器。
(三)查擺問題、深入研討。全體教職工都要按照實施方案要求,對標先進地區(qū)和兄弟學校的經(jīng)驗做法,圍繞活動主題和目標要求,圍繞制約學??茖W發(fā)展的突出問題,以及群眾反映強烈的熱點難點問題,認真開展問題查擺。學校要從辦學理念、學校管理、服務水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;教職工要從師德表現(xiàn)、個人素質(zhì)、教育理念、教學方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進行。
(四)完善思路、創(chuàng)新舉措。學校領導班子成員要參加理論中心組學習會,交流大討論活動的成果。要圍繞解決影響滄州市和滄州一中科學發(fā)展的重要問題,提出破解發(fā)展難題的措施,形成相關的政策制度。學校黨政領導干部和各
部門負責同志要結(jié)合分管工作,提出新思路、新舉措。干部職工要精心做好活動成果的總結(jié)和轉(zhuǎn)化運用工作,真正把大討論的成果體現(xiàn)在科學決策上、體現(xiàn)在體制機制的突破上、體現(xiàn)在推進學校科學發(fā)展上。
四、組織保障
這次“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動,是省委、市委立足當前面臨的新形勢新任務新要求作出的重大決策部署。學校各部門一定要高度重視,精心組織,扎實推動,確保實效。
(一)加強組織領導。學校成立大討論活動領導小組和辦公室,校長兼黨委書記劉月廷同志任領導小組組長,紀檢書記宋學濤同志第一副組長,副校長錢衛(wèi)軍、顧新立、郭樹發(fā)同志任第二副組長,辦公室主任由宋學濤同志兼任,辦公室副主任為學校黨政辦公室主任常樹青同志擔任。學校各處室、部門負責同志為成員。學校一把手親自抓、負總責,分管領導具體抓,制定完善工作機制和推進措施,確?;顒禹樌_展。
(二)明確工作責任。大討論活動領導小組及其辦公室在學校黨委領導下負責大討論活動的組織協(xié)調(diào)和具體指導。
(三)嚴格督導檢查。大討論活動領導小組要及時掌握進展情況,全面指導各部門活動開展情況,促進各項工作落實,防止形式主義和走過場。各處室、部門要對大討論活動開展情況、成果轉(zhuǎn)化情況進行自查,及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中的問題,促進活動扎實有效開展。
(四)營造濃厚氛圍?;顒愚k公室要把大討論活動作為當前宣傳報道的重中之重,精心搞好宣傳計劃、宣傳載體、視角創(chuàng)意、欄目設置等方面工作,及時報道大討論活動的進展情況,全面展示大討論活動中的新舉措、新成效,生動反映我校通過開展大討論活動呈現(xiàn)出的新精神、新面貌,努力營造濃厚的輿論氛圍,確保大討論活動強勢開局、深入人心、影響持久。
五、活動要求
各部門要高度重視“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”解放思想大討論活動這項工作。要求全體教職工都要參與大討論活動,要避免走形式,擺花架子。對于活動中發(fā)現(xiàn)的問題,能整改的立即整改,不能立即整改的,在今后的工作中加以改進,逐步整改,直至問題全部解決。學校將對各個階段的工作加以檢查驗收。