第一篇:關(guān)于監(jiān)獄崗位練兵學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
關(guān)于監(jiān)獄崗位練兵學(xué)習(xí)心得體會(huì)
司法部提出在全國監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍中開展崗位練兵活動(dòng),這一重大決策,是鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)成果的實(shí)際步驟,是進(jìn)一步提高監(jiān)獄人民警察依法履行職責(zé)能力、維護(hù)監(jiān)獄場所持續(xù)穩(wěn)定、不斷提高教育改造質(zhì)量的有效措施。作為一名監(jiān)獄人民警察,應(yīng)當(dāng)站在講大局、講政治的高度,積極投入這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。下面談一談我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和收獲:
一、開展崗位練兵活動(dòng)的意義
1、開展崗位練兵活動(dòng),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),創(chuàng)建平安監(jiān)獄的需要
當(dāng)前,我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會(huì)大開放、人員大流動(dòng)的新形勢下,隨著對各種違法犯罪行為打擊力度的加大和專項(xiàng)斗爭的不斷深入,監(jiān)獄工作面臨的任務(wù)會(huì)越來越重,這將對監(jiān)獄人民警察的要求也會(huì)越來越高。所以我們必須苦練內(nèi)功,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,通過崗位練兵,全面提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、警務(wù)素質(zhì)和法律素質(zhì),提高駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件的能力,提高監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的革命化、職業(yè)化、正規(guī)化水平,努力造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、公正執(zhí)法的監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、創(chuàng)建平安監(jiān)獄做出新的貢獻(xiàn)。
2、開展崗位練兵活動(dòng)是鞏固提高“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改成果的需要
羅干同志在全國政法工作會(huì)議上指出,今年和今后一個(gè)時(shí)期政法工作的一個(gè)重要任務(wù)就是繼續(xù)把規(guī)范執(zhí)法行為活動(dòng)引向深入,不斷抓出成效。這次司法部號(hào)召監(jiān)獄開展崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,就是通過政治理論學(xué)習(xí)和社會(huì)主義法治理念教育及崗位技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步解決監(jiān)獄人民警察執(zhí)法理念偏頗、法制觀念淡薄、職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴(yán)格等問題,提高廣大民警依法履行職責(zé)、依法管理教育罪犯的能力和水平,對于落實(shí)“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)整改活動(dòng)目標(biāo),將起到積極的推動(dòng)作用。
3、開展崗位練兵活動(dòng),是做好新形勢下監(jiān)管改造工作的需要
監(jiān)獄工作的宗旨是教育人、改造人,要做好對罪犯的教育改造工作,提高教育改造罪犯的能力和水平,監(jiān)獄人民警察首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì),沒有良好的素質(zhì),就很難勝任自己的工作。所以,開展崗位練兵活動(dòng),對于全面提高監(jiān)獄人民警察各方面的素質(zhì)和能力,更好地履行職責(zé),促進(jìn)監(jiān)獄各項(xiàng)工作的順利完成具有重要意義。
二、對開展崗位練兵活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
開展基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練,能使我們在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都會(huì)有一定提高。通過一系列的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及隊(duì)列體能的訓(xùn)練,使我深刻體會(huì)到開展大練兵活動(dòng)不但是監(jiān)獄人民警察適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化監(jiān)獄管理的需要,是適應(yīng)監(jiān)獄工作改革發(fā)展的需要,也是不斷增強(qiáng)監(jiān)獄人民警察政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)水平和隊(duì)列體能等整體素質(zhì)的有效途徑,同時(shí),也能夠?qū)Υ龠M(jìn)監(jiān)管場所持續(xù)安全穩(wěn)定,罪犯的教育改造質(zhì)量起到積極作用。
通過學(xué)習(xí)黨章、鄧小平理論、“三(更多精彩文章來自“秘書不求人”)個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及社會(huì)主義法治理念教育等內(nèi)容,進(jìn)一步了解了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和重要意義,更加明確了“三個(gè)代表”重要思想是全黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之源,我們必須始終堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗為榮,以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀(jì)、驕奢淫逸為恥。進(jìn)一步增強(qiáng)了以社會(huì)主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),提高政法干警維護(hù)社會(huì)主義法治的能力,為構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)主義和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心!
通過對《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國人民警察法》、《中華人民共和國監(jiān)獄法》的相關(guān)法規(guī)及司法部《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》的學(xué)習(xí),更加全面地了解了現(xiàn)行《憲法》和《刑法》的基本內(nèi)容與規(guī)定,更熟悉了作為公務(wù)員的條件、義務(wù)、權(quán)利,公務(wù)員的職務(wù)與級別,公務(wù)員的考核、辭職辭退的規(guī)定及人民警察的基本義務(wù)、履行的職責(zé)和活動(dòng)準(zhǔn)則,使我們在今后的工作中,能夠以所學(xué)的政治理論、法律法規(guī)為準(zhǔn)則,以《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》嚴(yán)格要求自己
,樹立起正確的政治思想理論,熟練掌握與工作相關(guān)的法律法規(guī),正確運(yùn)用法律法規(guī)解決工作中的問題。
在警容風(fēng)紀(jì)、隊(duì)列、體能訓(xùn)練方面,嚴(yán)格按照《勞改勞教工作干警行為準(zhǔn)則》和《監(jiān)獄勞教人民警察著裝管理規(guī)定》的要求嚴(yán)格著裝,能夠做到著裝規(guī)范,儀容舉止端莊,行為習(xí)慣良好,以《勞改勞教工作干警行為準(zhǔn)則》作為自己思想、工作、學(xué)習(xí)、生活的基本行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。通過隊(duì)列、體能訓(xùn)練,不但鍛煉了自己身體的柔韌性、靈敏度及耐受力,提高了自身的身體素質(zhì)和警體技能,而且還能夠強(qiáng)化警察隊(duì)伍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律,體現(xiàn)出了監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍良好的警容風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。
崗位技能等訓(xùn)練方面,根據(jù)監(jiān)獄人民警察工作崗位的不同劃分,我主要學(xué)習(xí)了生產(chǎn)勞動(dòng)管理崗位的職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,使自己的組織能力、管理能力得到一定的提高,能夠按照“一職雙責(zé)”的要求,做到了看好自己的門,管好自己的人做好自己的事,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
此次崗位練兵活動(dòng),通過政治理論、法律法規(guī)和隊(duì)列動(dòng)作、隊(duì)列指揮以及體能訓(xùn)練,不但提高了我的政治思想和理論水平,還進(jìn)一步增強(qiáng)了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識(shí),進(jìn)一步打牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力,通過規(guī)范執(zhí)法行為,提升執(zhí)法水平,增強(qiáng)警體技能,能夠進(jìn)一步展示監(jiān)獄人民警察的良好精神風(fēng)貌,也使我更深刻地懂得了作為一名監(jiān)獄人民警察,不但要具備良好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)技能,而且還要具有強(qiáng)健的體魄、端莊的舉止、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律。
在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)用這次崗位練兵活動(dòng)所學(xué)到的知識(shí)豐富和鞏固自己的思想,把在練兵活動(dòng)中所獲得的啟示與收獲運(yùn)用于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中,繼續(xù)做一名合格的優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。
第二篇:崗位大練兵學(xué)習(xí)心得體會(huì)
篇一:崗位大練兵心得體會(huì)
崗位大練兵心得體會(huì)
開展大練兵活動(dòng)是不斷提高法警隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措,為新形勢下的法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺(tái)。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象,提高整體素質(zhì),推動(dòng)法警工作的發(fā)展,就要把大練兵工作融入到法警工作、隊(duì)伍建設(shè),讓人民群眾和本院干警實(shí)實(shí)在在地感到,通過大練兵法警隊(duì)伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變,各項(xiàng)法警工作水平有了大提高。
將大練兵意識(shí)貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練,而且應(yīng)當(dāng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合。在實(shí)際工作中,每一個(gè)民警都要把練兵意識(shí)貫穿各項(xiàng)工作始終,要對照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本技能、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié),采取針對性的練兵措施,按照“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識(shí),不斷提高對自身的要求,確保練必有成。
將大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)。為確保大練兵取得實(shí)效,各地都制定了大練兵的考核評定獎(jiǎng)懲制度,把練兵活動(dòng)的績效作為干部考核的重要內(nèi)容,把民警參加練兵競賽的情況作為考評、立功受獎(jiǎng)的重要依據(jù)。作為一種管理手段,很有必要。但更應(yīng)該在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效,鼓勵(lì)民警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識(shí)和本領(lǐng),積極自覺地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中,而不是練一套干一套,訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”,切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天,將大練兵的成果以匯報(bào)表演、演練等形式向人民群眾展示,是大練兵成效最好的體現(xiàn)。
將大練兵作風(fēng)延伸到隊(duì)伍管理中。各地在大練兵活動(dòng)中,形成了紀(jì)律嚴(yán)明、頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng),要積極將大練兵活動(dòng)中所形成的良好作風(fēng)向隊(duì)伍管理擴(kuò)展延伸,適時(shí)開展紀(jì)律整頓和作風(fēng)建設(shè)。篇二:崗位百日大練兵心得體會(huì)
“崗位百日大練兵”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
自“崗位大練兵”活動(dòng)開展以來,選廠領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作實(shí)際,科學(xué)部署,精心組織,把崗位練兵作為當(dāng)前選廠工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,從而增強(qiáng)了員工隊(duì)伍綜合素質(zhì),提高了實(shí)戰(zhàn)技能,展示了良好形象,有力促進(jìn)了選廠工作的發(fā)展。
此次大練兵活動(dòng)深入學(xué)習(xí)《企業(yè)管理、經(jīng)營理念》《安全生產(chǎn)》《法律法規(guī)》《廠規(guī)廠紀(jì)》《選礦工藝原理》等等。按照選廠工作會(huì)議的要求和部署,以全員參加、立足崗位、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為基本要求,以切實(shí)履行提高自身綜合水平為首要工作任務(wù)、貫徹落實(shí)提高技能工作“首要標(biāo)準(zhǔn)”為目的,全面踐行選廠生產(chǎn)工作新理念,廣泛開展崗位技能大培訓(xùn)、崗位大練兵活動(dòng),為推動(dòng)選廠工作新的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想智力保障為指導(dǎo)思想。通過開展崗位大練兵,使全體員工切實(shí)提高工作能力,切實(shí)提高操作水平,切實(shí)提高自己的認(rèn)識(shí),使全體員工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,始終堅(jiān)持公司的事業(yè)至上、廠規(guī)廠紀(jì)至上,切實(shí)做到公司在心中、選廠在心中、正義在心中;履職能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力成為先進(jìn)、優(yōu)秀、能起到帶頭作用的崗位能手,切實(shí)履行崗位職責(zé),勝任本職工作;自身行為進(jìn)一步規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行選廠工作各項(xiàng)任務(wù),使選廠生產(chǎn)工作在陽光下運(yùn)行,做到既嚴(yán)格公正,又文明規(guī)范;職業(yè)道德進(jìn)一步強(qiáng)化,恪守職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好形象的目標(biāo)任務(wù):為此我想到。
一、立足崗位,重抓實(shí)效
我們要以“立足崗位、切合實(shí)際、因崗施教、注重實(shí)效”為基本要求,使練兵活動(dòng)與工作實(shí)際緊密結(jié)合,通過練兵促進(jìn)工作效率,通過工作檢驗(yàn)練兵效果,做到在實(shí)際中訓(xùn)練,在實(shí)干中提高,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和崗位工作實(shí)際,找準(zhǔn)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),積極補(bǔ)正,注重成果轉(zhuǎn)化,提高練兵質(zhì)量;要嚴(yán)格遵循各階段練兵活動(dòng)規(guī)定的步驟和時(shí)間安排,步步推進(jìn),要在全面抓好理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特點(diǎn),要做到“個(gè)個(gè)學(xué)習(xí),人人練兵”,切實(shí)提高全體職工的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)。
二、目標(biāo)激勵(lì),加強(qiáng)競爭
在練兵活動(dòng)過程中,針對崗位練兵的內(nèi)容、專業(yè)等特點(diǎn),制定切合實(shí)際、有吸引力、鼓足勁,能做到最大限度發(fā)揮潛力的目標(biāo),并把目標(biāo)分解,大而化小,讓職工在練兵過程中逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在競爭中享受成功的喜悅,增強(qiáng)練兵的自信心。同時(shí)要根據(jù)青年職工增強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn),對每月崗位練兵內(nèi)容進(jìn)行同工種的考核、競爭,讓職工紛紛“擂臺(tái)亮相”,展現(xiàn)自己對所掌握技能的熟練程度,認(rèn)識(shí)到自己的不足,看到同別人的差距,進(jìn)而增強(qiáng)迎頭趕上的練兵熱情。
三、改革創(chuàng)新,突出重點(diǎn)
為了搞好練兵活動(dòng),每月都做好定期總結(jié)、階段驗(yàn)收工作,要發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、分析問題、解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高措施。在各階段練兵活動(dòng)中,扎實(shí)做好調(diào)查工作,不走形式,不走過場,要善于發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地提出建議和意見,切實(shí)糾正練兵活動(dòng)中存在的不合理和不切合實(shí)際之處;而且要在做好常規(guī)培訓(xùn)、練兵的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動(dòng)方式,拓寬活動(dòng)思路,完善活動(dòng)機(jī)制,確保出新招、出亮點(diǎn),要注重加大對崗位技能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等實(shí)際操作的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)職工參與主動(dòng)性,提高崗位業(yè)務(wù)技能和實(shí)際操作能力。
四、定期總結(jié),階段驗(yàn)收。百日練兵活動(dòng)分階段進(jìn)行,我們要在每階段活動(dòng)結(jié)束后,充分認(rèn)識(shí)其中存在的問題,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短,取之精華,棄之糟粕,吸取其中好的做法,對于存在的不足和缺陷,及時(shí)進(jìn)行自查自糾,整改提高,以使下次練兵活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行。
練兵活動(dòng)取得成效
通過崗位練兵活動(dòng),大大提高了廣大職工對知識(shí)、技能的需求和工作熱情,營造了一個(gè)“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長補(bǔ)短、共同提高”的良好氛圍,使大家在思想上真正體會(huì)到練兵的重要意義。理論知識(shí)考核,可以使職工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn),意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。實(shí)際操作考核也使大家認(rèn)識(shí)到彼此的差距與自身的不足,充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以適應(yīng)崗位需求。同時(shí),通過崗位練兵活動(dòng),職工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,一、進(jìn)一步提高了職工整體素質(zhì),提高了職工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能;
二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,增強(qiáng)了職工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力;
三、切實(shí)實(shí)現(xiàn)了職工在綜合素質(zhì)、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)、職責(zé)能力等工作要求的提高,進(jìn)而促進(jìn)了職工在“德、能、勤、績、廉”方面的均衡發(fā)展。
一、實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增強(qiáng)”。通過崗位練兵活動(dòng)的有效開展,職工實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增強(qiáng)”,即職工的企業(yè)發(fā)展意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、個(gè)人提高意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);職工執(zhí)行崗位職責(zé)的能力、確保生產(chǎn)安全穩(wěn)定的能力、處置突發(fā)事件的能力進(jìn)一步增強(qiáng);職工集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),為進(jìn)一步促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新等工作的穩(wěn)步進(jìn)行打下了良好基礎(chǔ)。
二、增強(qiáng)了職工隊(duì)伍的凝聚力。只有過硬的職工班子,才能帶過硬的隊(duì)伍。在崗位練兵活動(dòng)中,大家職責(zé)明確,既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級帶一級,一級抓一級的原則,班干堅(jiān)持與職工做到同步同位,要求職工做到的,班干首先做到,充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,積極有效的帶動(dòng)了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時(shí),在每季度“崗位能手”的良好形象影響下,確保了崗位練兵活動(dòng)開展的有聲有色。
三、提高了職工實(shí)戰(zhàn)能力。在第一次崗位練兵實(shí)際操作考核中,有個(gè)別職工平時(shí)技能操作水平可以,卻由于缺乏現(xiàn)場鍛煉,經(jīng)受不住考核,沒有發(fā)揮出平日水準(zhǔn),但經(jīng)過后幾次考核,廣大職工在現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)能力上有了很大提高,已經(jīng)能夠做到鎮(zhèn)定從容地接受考核,使得此次練兵超過預(yù)期目標(biāo)。
四、形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過崗位練兵活動(dòng),多數(shù)職工從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)能力上的不足與缺陷,并及時(shí)進(jìn)行自查自糾、總結(jié)整改,形成了“積極向上、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在此次練兵活動(dòng)中,廣大職工的理論知識(shí)水平有了明顯提高。
五、技能操作動(dòng)作、規(guī)程逐步正規(guī)化。由于我礦基層職工文化程度不高,部分職工也沒有參加過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在技術(shù)上表現(xiàn)不過硬,掌握不夠熟練、標(biāo)準(zhǔn)。但經(jīng)過這一次的崗位練兵,老同志的骨干帶頭作用逐漸發(fā)揮出來,通過師帶徒、手把手教等方式,為新同志做好傳、幫、帶的表率作用。
練兵活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
歷經(jīng)四個(gè)星期的崗位練兵,除了從中取得的不裴成績外,也使我們獲得了較深的收益,取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),主要有:
(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,是練兵取得成效的根本保證。
雖然本次練兵活動(dòng)是我公司舉辦的首次練兵活動(dòng),但我們始終把練兵活動(dòng)作為提高職工素質(zhì)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、樹立企業(yè)形象、確保安全生產(chǎn)的重要舉措,做到早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早部署。通過實(shí)踐證明,單位領(lǐng)導(dǎo)在大練兵活動(dòng)中起著致關(guān)重要的直接作用,凡重視、支持、參與的效果十分明顯;凡不重視、不參與的效果很不明顯。這啟示我們,必須把練兵活動(dòng)作為加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)和提高職工業(yè)務(wù)能力的重大戰(zhàn)略舉措,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),長抓不懈,才能確保練兵活動(dòng)的正確方向,不斷推動(dòng)生產(chǎn)工作和隊(duì)伍建設(shè)的長足發(fā)展。
(二)、思想統(tǒng)一,是練兵取得成效的重要基礎(chǔ)。
崗位練兵活動(dòng)從提高廣大職工思想認(rèn)識(shí)、理論知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、工作職責(zé)入手,立足崗位、注重實(shí)效。思想進(jìn)步的職工認(rèn)為,組織開展練兵活動(dòng),不僅是加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作和職工隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的迫切需要,更是對職工真正的關(guān)心和愛護(hù),通過練兵活動(dòng)的理論考核和實(shí)際操作,既提高了理論水平和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),又增強(qiáng)了自我安全防范意識(shí)。經(jīng)過四個(gè)星期的練兵,深深地體會(huì)到成效是顯著的,某些職工在練兵結(jié)束以后,自覺地在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)崗位技能和安全操作規(guī)程,主動(dòng)鉆研工作中出現(xiàn)的疑難問題;在實(shí)際工作中,都能自覺運(yùn)用所學(xué)的安全知識(shí)來規(guī)范設(shè)備操作,形成了良好的經(jīng)常性的練兵氛圍。
(三)、注重總結(jié),是練兵取得成效的推動(dòng)器。
在近一月的練兵活動(dòng)中,我廠注重開展階段驗(yàn)收工作,總結(jié)出一整套具有較強(qiáng)可操作性和前瞻性的練兵好經(jīng)驗(yàn),比如,“加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)”,對各工種、各崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)知識(shí)和企業(yè)文化知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),并印發(fā)學(xué)習(xí)資料,供職工業(yè)余時(shí)間自學(xué);并在每班進(jìn)班會(huì)上、每日一題、每周學(xué)習(xí)會(huì)上組織安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)培訓(xùn),使理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)的全過程。再者,采取“傳、幫、帶”措施,對于在練兵活動(dòng)中成績過差、技術(shù)不過硬的職工,要求各單位采取多種幫扶措施,有針對性地補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)練,加大培訓(xùn)力度,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適崗現(xiàn)象。
(四)、形成常規(guī),是練兵取得成效的關(guān)鍵因素。
我們不僅要“大練兵”,而且要“常練兵”,才能保證練兵活動(dòng)長期有效地開展,保障職工的素質(zhì)和能力與時(shí)俱進(jìn)。必須樹立練兵的科學(xué)發(fā)展觀,把練兵工作作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)和工作能力的一項(xiàng)基本制度,努力探索、逐步建立科學(xué)實(shí)用、規(guī)范有序、長期有效的練兵長效機(jī)制,積極引導(dǎo)練兵活動(dòng)向前持續(xù)健康地發(fā)展,為安全工作和隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支撐、人才支持和素質(zhì)保障。實(shí)踐證明,在練兵活動(dòng)中實(shí)行的“學(xué)練結(jié)合、以學(xué)促練”、“百分制”考核以及“針對崗位技能,調(diào)整練兵內(nèi)容”等作法就是對構(gòu)建練兵長效機(jī)制的一種有益的初步探索,是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)本月崗位練兵經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,今后還要立足長遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索、勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新。
認(rèn)真履行工作職責(zé)、愛崗敬業(yè),立足本職崗位,加強(qiáng)對實(shí)踐操作和理論業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)和工作水平,提高工作能力,切實(shí)做好本職工作,積極完成好上級組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),對選廠生產(chǎn)工作的穩(wěn)定與提高,提供更好地條件,有著深遠(yuǎn)的目的和意義。
此次崗位大練兵活動(dòng),緊密結(jié)合選廠工作和隊(duì)伍實(shí)際,針對不同崗位的特點(diǎn)和要求,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)、練兵的針對性、實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓好選礦理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高廣大自身的思想政治素質(zhì);提高對選礦的綜合了解和運(yùn)用水平;抓好崗位技能訓(xùn)練,提高履行崗位職責(zé)的能力和水平;抓好技術(shù)化實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用訓(xùn)練,推進(jìn)技術(shù)強(qiáng)員戰(zhàn)略的深入實(shí)篇三:執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵心得體會(huì)
勤學(xué)苦練礪壯志 崗位練兵鑄警魂
----執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵心得體會(huì)
今年以來,xx監(jiān)獄積極響應(yīng)上級黨委號(hào)召,在全監(jiān)獄廣泛開展了監(jiān)獄人民警察“執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,對進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的專業(yè)化、正規(guī)化建設(shè),全面提高干警公正廉潔執(zhí)法水平,推動(dòng)新時(shí)期監(jiān)獄工作改革發(fā)展,具有深遠(yuǎn)意義。此次活動(dòng)立足學(xué)習(xí)訓(xùn)練,重在素質(zhì)提高,大練兵內(nèi)容涵蓋了監(jiān)獄民警各方面的素質(zhì)要求。此次大練兵活動(dòng)是干警進(jìn)行再學(xué)習(xí),再教育,再訓(xùn)練的大好機(jī)遇。開展大練兵活動(dòng)是全面提高監(jiān)獄隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,努力做到“人民監(jiān)獄為人民”的客觀需要,也是全面推進(jìn)監(jiān)獄隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè),努力造就一支訓(xùn)練有素的正規(guī)化的監(jiān)獄警察隊(duì)伍的迫切要求。
一、開展崗位練兵活動(dòng)的意義
(一)開展崗位練兵活動(dòng),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),創(chuàng)建平安監(jiān)獄的需要。
當(dāng)前,我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會(huì)大開放、人員大流動(dòng)的新形勢下,隨著對各種違法犯罪行為打擊力度的加大和專項(xiàng)斗爭的不斷深入,監(jiān)獄工作面臨的任務(wù)會(huì)越來越重,這將對監(jiān)獄人民警察的要求也會(huì)越來越
高。所以我們必須苦練內(nèi)功,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,通過崗位練兵,全面提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、警務(wù)素質(zhì)和法律素質(zhì),提高駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件的能力,提高監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的革命化、職業(yè)化、正規(guī)化水平,努力造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、公正執(zhí)法的監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、創(chuàng)建平安監(jiān)獄做出新的貢獻(xiàn)。
(二)開展崗位練兵活動(dòng),是做好新形勢下監(jiān)管改造工作的需要。
監(jiān)獄工作的宗旨是教育人、改造人,要做好對罪犯的教育改造工作,提高教育改造罪犯的能力和水平,監(jiān)獄人民警察首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì),沒有良好的素質(zhì),就很難勝任自己的工作。所以,開展崗位練兵活動(dòng),對于全面提高監(jiān)獄人民警察各方面的素質(zhì)和能力,更好地履行職責(zé),促進(jìn)監(jiān)獄各項(xiàng)工作的順利完成具有重要意義。
二、開展崗位練兵活動(dòng)的體會(huì)
開展基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練,能使干警在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都會(huì)有一定提高。開展大練兵活動(dòng)不但是監(jiān)獄人民警察適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化監(jiān)獄管理的需要,是適應(yīng)監(jiān)獄工作改革發(fā)展的需要,也是不斷增強(qiáng)監(jiān)獄人民警察政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)水平和隊(duì)列體能等整體素質(zhì)的有效途徑,同時(shí),也能夠?qū)Υ龠M(jìn)監(jiān)管場所持續(xù)安全穩(wěn)定,罪犯的教育改造質(zhì)量起到積極作用。
(一)通過學(xué)習(xí)黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及社會(huì)主義法治理念教育等內(nèi)容,進(jìn)一步了解了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和重要意義,更加明確了“三個(gè)代表”重要思想是全黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之源,我們必須始終堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)以社會(huì)主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),提高政法干警維護(hù)社會(huì)主義法治的能力,為構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)主義和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心。
(二)通過對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),更加熟悉了人民警察的基本義務(wù)、履行的職責(zé)和活動(dòng)準(zhǔn)則,使我們在今后的工作中,能夠以所學(xué)的政治理論、法律法規(guī)為準(zhǔn)則,以《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》嚴(yán)格要求自己,樹立起正確的政治思想理論,熟練掌握與工作相關(guān)的法律法規(guī),正確運(yùn)用法律法規(guī)解決工作中的問題。
(三)在警容風(fēng)紀(jì)、隊(duì)列、體能訓(xùn)練方面,嚴(yán)格按照《監(jiān)獄人民警察著裝管理規(guī)定》的要求嚴(yán)格著裝,能夠做到著裝規(guī)范,儀容舉止端莊,行為習(xí)慣良好,以《監(jiān)獄人民警察著裝管理規(guī)定》作為自己思想、工作、學(xué)習(xí)、生活的基本行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。通過隊(duì)列、體能訓(xùn)練,不但鍛煉了自己身體的柔韌性、靈敏度及耐受力,提高了自身的身體素質(zhì)和警體技能,而且還能夠強(qiáng)化警察隊(duì)伍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律,體現(xiàn)出了監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍良好的警容風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。
(四)崗位技能等訓(xùn)練方面,根據(jù)監(jiān)獄人民警察工作崗位的不同劃分,我主要學(xué)習(xí)了生產(chǎn)勞動(dòng)管理崗位的職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,使自己的組織能力、管理能力得到一定的提高,能夠按照“一職雙責(zé)”的要求,做到了看好自己的門,管好自己的人做好自己的事,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。此次崗位練兵活動(dòng),通過政治理論、法律法規(guī)和隊(duì)列動(dòng)作、隊(duì)列指揮以及體能訓(xùn)練,不但提高了我的政治思想和理論水平,還進(jìn)一步增強(qiáng)了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識(shí),進(jìn)一步打牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力,通過規(guī)范執(zhí)法行為,提升執(zhí)法水平,增強(qiáng)警體技能,能夠進(jìn)一步展示監(jiān)獄人民警察的良好精神風(fēng)貌,也使我更深刻地懂得了作為一名監(jiān)獄人民警察,不但要具備良好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)技能,而且還要具有強(qiáng)健的體魄、端莊的舉止、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律。
三、存在的問題
(一)在思想認(rèn)識(shí)深度上有參差不齊的現(xiàn)象,個(gè)別民警滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為只要完成本職工作就可,不重視加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,對大練兵活動(dòng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)仍存在不足之處。
(二)由于工作任務(wù)繁重,工作和學(xué)習(xí)的矛盾解決得不夠好,在工作繁忙時(shí),有學(xué)習(xí)上應(yīng)付的現(xiàn)象。
四、下一步工作打算
(一)要充分重視工作和學(xué)習(xí)矛盾的處理問題。把崗位練兵與監(jiān)管、教育生產(chǎn)等工作有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌計(jì)劃、合理安排,在確保一線警力的同時(shí),積極尋求緩解工學(xué)矛盾的有效途徑,確保各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。科學(xué)安排調(diào)度好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)和工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
(二)注重練兵的科學(xué)性。要因地制宜、立足實(shí)際、客觀適度地開展崗位練兵活動(dòng),充分結(jié)合各崗位的專業(yè)特點(diǎn),通過崗位練兵,使廣大民警真正有所收獲、有所提高。在練兵中堅(jiān)持學(xué)以致用、注重實(shí)效的原則,遵守循序漸進(jìn)、先易后難的規(guī)律,認(rèn)真小結(jié),順利轉(zhuǎn)入下階段。
(三)加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。崗位練兵是一項(xiàng)全新的工作,沒有現(xiàn)成的模式可以借鑒,組織實(shí)施難度大。要始終以創(chuàng)造性的態(tài)度開展工作,發(fā)揮基層民警的主動(dòng)性和積極性,積極探索練兵的方式、方法,以保證崗位練兵的順利進(jìn)行。
第三篇:監(jiān)獄民警崗位練兵情況總結(jié)
2008-7-9
監(jiān)獄民警崗位練兵情況總結(jié)
16:27:01
為了鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”的專項(xiàng)整改活動(dòng)成果,不斷推進(jìn)監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的革命化、正規(guī)化、專業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步提高監(jiān)獄人民警察履行職責(zé)的能力,維護(hù)監(jiān)管場所的持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)司法部、省司法廳、省監(jiān)獄局的統(tǒng)一部署。八個(gè)月來,我獄民警崗位練兵工作在廳、局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的大力支持和關(guān)懷下,本著真抓實(shí)做,自我完善,全面提高的原則,把民警崗位練兵活動(dòng)作為2006年民警隊(duì)伍建設(shè)一項(xiàng)重要工作抓在手上,并擺上日程,結(jié)合社會(huì)主義法治理念、八榮八恥、“六條禁令”、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)專項(xiàng)教育整頓以及學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等一系列教育活動(dòng),豐富了練兵內(nèi)容,突出了民警練兵活動(dòng)的針對性、實(shí)效性,使民警練兵工作開展的有聲有色,轟轟烈烈,取得了很好的效果,使民警政治理論水平進(jìn)一步提高,法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,執(zhí)法能力、崗位技能、崗位責(zé)任以及處置突發(fā)事件能力都得到了進(jìn)一步提高和增強(qiáng),民警的警容風(fēng)紀(jì)進(jìn)一步規(guī)范,民警的精神風(fēng)貌煥然一新。現(xiàn)將我獄近一年來開展崗位練兵活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、黨委重視,保證崗位練兵活動(dòng)順利開展
牡丹江監(jiān)獄黨委十分重視崗位練兵活動(dòng),年初,監(jiān)獄黨委就專門例會(huì)研究,如何進(jìn)一步抓好民警崗位練兵工作,并進(jìn)行了明確部署,把此項(xiàng)工作列入了重要的議事日程,今年3、4 月份司法部、省監(jiān)獄局又分別下發(fā)了監(jiān)獄人民警察崗位練兵活動(dòng)的實(shí)施方案,為此,更引起了監(jiān)獄黨委的重視,在省局召開全省監(jiān)獄系統(tǒng)人民警察崗位練兵活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)后,監(jiān)獄迅速召開了黨委會(huì),貫徹落實(shí)了各級活動(dòng)方案和指示精神。為了抓好此項(xiàng)工作,監(jiān)獄成立了崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委書記、監(jiān)獄長陳壽剛同志擔(dān)任,副組長由黨委副書記、政委于景和同志擔(dān)任,其他黨委委員為成員,并成立了辦公室,設(shè)在政治處,監(jiān)獄又結(jié)合我獄實(shí)際制定了崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,隨后又依照省局制定的崗位練兵活動(dòng)總體規(guī)劃中提出的“五項(xiàng)原則”,即:堅(jiān)持立足崗位、按需施訓(xùn)的原則;堅(jiān)持面向?qū)崙?zhàn)、講究實(shí)用的原則;堅(jiān)持提高質(zhì)量、促進(jìn)工作的原則;堅(jiān)持互動(dòng)訓(xùn)練、教學(xué)相長的原則;堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、注重實(shí)效的原則、制定了《牡丹江監(jiān)獄民警崗位練兵總體規(guī)劃》。為了使練兵活動(dòng)人人皆知,人人參與,監(jiān)獄于4月20日召開了全獄民警崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,政委于景和同志做了動(dòng)員講話,提出了練兵活動(dòng)的具體要求,使廣大民警充分認(rèn)識(shí)到了此次活動(dòng)的重要性和必要性,從而全身心的投入到崗位練兵活動(dòng)中去。按照局崗位練兵活動(dòng)的具體要求,監(jiān)獄黨委每周都要求民警培訓(xùn)中心及時(shí)將崗位練兵活動(dòng)開展情況進(jìn)行匯報(bào),并隨時(shí)向局培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)請示崗位練兵
活動(dòng)有關(guān)事宜,以便于今后崗位練兵活動(dòng)的開展。為了保證崗位練兵活動(dòng)質(zhì)量,監(jiān)獄根據(jù)監(jiān)獄局的統(tǒng)一要求,從全獄范圍內(nèi)精選9名素質(zhì)較強(qiáng),業(yè)務(wù)精通的年輕民警參加省局舉辦的骨干培訓(xùn)班,確保了警體技能培訓(xùn)的師資力量。監(jiān)獄還在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,投入二萬多元,購置了電腦和崗位練兵活動(dòng)所需物品,以確保崗位練兵活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。為了加大崗位練兵活動(dòng)宣傳力度,監(jiān)獄利用獄內(nèi)新聞、簡報(bào)、牡丹江監(jiān)獄報(bào)專版進(jìn)行宣傳,營造崗位練兵活動(dòng)氛圍。并向黑龍江監(jiān)獄報(bào)民警職工版、局政務(wù)信息等新聞載體投稿,將我獄崗位練兵活動(dòng)的好的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道,使上級領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和掌握我獄崗位練兵活動(dòng)的開展情況。
二、扎實(shí)有效,保證崗位練兵活動(dòng)落到實(shí)處
按照司法部《大綱》要求,近一個(gè)時(shí)期來我獄先后進(jìn)行了民警政治理論、法律法規(guī)、警容、隊(duì)列、體能、崗位技能、處置突發(fā)事件七個(gè)方面內(nèi)容的民警練兵訓(xùn)練。在各項(xiàng)訓(xùn)練中(更多精彩文章來自“秘書不求人”),我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,堅(jiān)持不少內(nèi)容,不降低標(biāo)準(zhǔn),不走過場,不搞形式主義。
在政治理論學(xué)習(xí)中,我們主要采取集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的辦法進(jìn)行,同時(shí)在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取分組討論形式,達(dá)到進(jìn)一步消化和理解的目的。為了便于民警自學(xué),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們將政治理論學(xué)習(xí)全部內(nèi)容編輯成冊,下發(fā)至每名民警手中,從而,使民警能夠充分利用時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。我們在完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,先后補(bǔ)充學(xué)習(xí)了社會(huì)主義法治理念、胡錦濤“七一”講話、十六屆六中全會(huì)精神,監(jiān)獄還專門購買了以八榮八恥為教育內(nèi)容的光盤,組織民警分期分批觀看,舉辦了社會(huì)主義法治理念骨干培訓(xùn)班,為了民警能夠緊密聯(lián)系實(shí)際,學(xué)有所用,我們又下發(fā)了《牡丹江監(jiān)獄關(guān)于開展社會(huì)主義法治理念教育深化專項(xiàng)整頓活動(dòng)推進(jìn)意見》,進(jìn)一步解決了民警執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不規(guī)范等問題。
在法律法規(guī)學(xué)習(xí)中,我們同樣采取集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的辦法進(jìn)行,同時(shí),通過案例分析應(yīng)用法律條文達(dá)到學(xué)以致用的目的。為了加強(qiáng)“六條禁令”和社會(huì)主義法治理念的理解,我們下發(fā)了“六條禁令”和社會(huì)主義法治理念提示卡片,并在6月份目標(biāo)考核中,對全獄民警的社會(huì)主義法治理念、“六條禁令”內(nèi)容的掌握情況,進(jìn)行了全員口試考核,考核結(jié)果按單位總分排序進(jìn)行全獄通報(bào)。為鞏固法律知識(shí)學(xué)習(xí)成果,4月中旬,監(jiān)獄特別舉辦了一次民警“兩法一規(guī)”知識(shí)競賽,這次競賽監(jiān)獄經(jīng)過層層選拔,共組織了8個(gè)參賽代表隊(duì),有32名選手參加了比賽,監(jiān)獄全體黨委成員同時(shí)觀看了競賽,并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品,此次競賽活動(dòng)把民警崗位練兵活動(dòng)推向了高潮。
在警容風(fēng)紀(jì)訓(xùn)練中,我們采取貫徹自覺養(yǎng)成與平時(shí)檢查相結(jié)合的方式促進(jìn)訓(xùn)練。按照《監(jiān)
獄人民警察行為準(zhǔn)則》和《監(jiān)獄人民警察著裝管理規(guī)定》的要求,在進(jìn)行整體訓(xùn)練的同時(shí),還利用監(jiān)獄糾察隊(duì)不定期的深入到各單位,對全獄民警進(jìn)行著裝、儀容、舉止的落實(shí)情況以及報(bào)告的熟練程度進(jìn)行抽查,對不合格的民警現(xiàn)場糾正,對情節(jié)嚴(yán)重的民警下發(fā)了通報(bào),并扣罰單位目標(biāo)考核分。通過訓(xùn)練使民警警容風(fēng)紀(jì)、舉止言談?dòng)忻黠@轉(zhuǎn)變,樹立了監(jiān)獄人民警察的良好形象。
在隊(duì)列訓(xùn)練中,我們采取請進(jìn)來的方式進(jìn)行。為使民警個(gè)人訓(xùn)練科目、個(gè)人隊(duì)列指揮訓(xùn)練科目、班的基本隊(duì)形訓(xùn)練科目達(dá)到規(guī)定的要求,我們采取請進(jìn)來的辦法,邀請了駐獄武警部隊(duì)官兵擔(dān)任教練親自授課,在訓(xùn)練中,我們采取民警輪流出列指揮的方式,促進(jìn)了民警互幫互學(xué),形成人人都是訓(xùn)練員,人人又是指揮員的良好訓(xùn)練氛圍。為檢驗(yàn)訓(xùn)練成果,今年9月監(jiān)獄抽調(diào)男民警64人,女民警48人,組成方隊(duì),進(jìn)行了閱警式,全體民警警容嚴(yán)整,精神振奮,隊(duì)列規(guī)范,口令標(biāo)準(zhǔn),充分展現(xiàn)了訓(xùn)練成果。
在體能訓(xùn)練中,為調(diào)動(dòng)民警訓(xùn)練的積極性,提高練兵熱情。在完成規(guī)定訓(xùn)練科目的同時(shí),我們利用“五·一”、“五·四”兩節(jié),在民警中開展了登山比賽、5公里越野賽。10月末又舉辦了民警體能大比武活動(dòng),這次體能比武我們分別進(jìn)行了預(yù)賽和決賽,比武項(xiàng)目設(shè)定了男子200米15公斤負(fù)重跑、舉杠玲、擲鉛球、引體向上、俯臥撐、單腿深蹲起立,立定跳遠(yuǎn)、掰啞鈴8項(xiàng)比賽項(xiàng)目;女子100米10公斤負(fù)重跑、舉啞鈴、擲鉛球、原地跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)6項(xiàng)比賽項(xiàng)目;男、女民警各分甲乙兩組進(jìn)行比賽,此次比賽共決出男子單項(xiàng)獎(jiǎng)48名,女子單項(xiàng)獎(jiǎng)36名,男、女全能選手獎(jiǎng)12名,監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為全體獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了豐厚的獎(jiǎng)品,在此次比武活動(dòng)中,監(jiān)獄一些中層領(lǐng)導(dǎo)和老同志也紛紛參賽,為比武競賽現(xiàn)場增添了更加濃厚的氛圍和色彩,同時(shí),對民警身體素質(zhì)也是一次很好的檢驗(yàn)。
在崗位技能訓(xùn)練中,我們主要本著從實(shí)際出發(fā),有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,采取平時(shí)訓(xùn)練與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法。在整體訓(xùn)練中,把崗位技能培訓(xùn)作為練兵重點(diǎn),堅(jiān)持面向?qū)崙?zhàn),講究實(shí)用的原則,按照監(jiān)管改造崗位、勞動(dòng)管理崗位、政治工作崗位和行政后勤崗位進(jìn)行逐項(xiàng)辦班培訓(xùn),并堅(jiān)持按司法部《大綱》標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收培訓(xùn)成果。在監(jiān)管改造崗位培訓(xùn)上,監(jiān)獄于4月份分別對各監(jiān)區(qū)長、教導(dǎo)員、管教干事進(jìn)行了監(jiān)管改造業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)對獄政、刑罰執(zhí)行、獄偵、生活、教改等崗位知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)中我們抽選了6名業(yè)務(wù)科室骨干親自授課,隨后,根據(jù)周推進(jìn)表的安排,先后又對副監(jiān)區(qū)長及普通民警進(jìn)行了培訓(xùn)。通過系列的培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際,突出“寫、講、做”能力的訓(xùn)練,并分別完成了減刑、假釋基礎(chǔ)材料的制作,獄情分析,詢問筆錄,半年工作總結(jié),隊(duì)前講話,個(gè)別談話,即興講話,隊(duì)列指揮,禮
儀、報(bào)告詞等9個(gè)方面的內(nèi)容。在勞動(dòng)管理崗位訓(xùn)練中,6月份我們組織了由勞動(dòng)管理崗位民警參加的勞動(dòng)崗位技能培訓(xùn)。重點(diǎn)對生產(chǎn)勞動(dòng)現(xiàn)場管理,安全管理,設(shè)備管理,生產(chǎn)勞動(dòng)崗位職責(zé),安全生產(chǎn)事故的預(yù)防和處置進(jìn)行培訓(xùn),我們還專門邀請了聯(lián)營廠家工程師親自任教授課。從而使參訓(xùn)人員拓寬了知識(shí)面,更好地掌握了生產(chǎn)技術(shù)和技能,為提高民警組織罪犯生產(chǎn)勞動(dòng)能力,8月份在全獄范圍內(nèi)進(jìn)行了一次民警組織罪犯勞動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)競賽活動(dòng),并重點(diǎn)確定了三個(gè)服裝生產(chǎn)監(jiān)區(qū)進(jìn)行競賽,競賽中,規(guī)定了競賽內(nèi)容、時(shí)間及要求,并以民警組織生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量、速度為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)了民警組織罪犯生產(chǎn)的能力和水平,使民警受到一次很好的鍛煉,調(diào)動(dòng)了民警管理生產(chǎn)的積極性。在政治工作崗位和后勤工作崗位訓(xùn)練中,我們主要針對機(jī)關(guān)各科室的工作實(shí)際,進(jìn)行對口訓(xùn)練。首先明確職責(zé),要求每名機(jī)關(guān)民警熟悉各自職責(zé)以及如何履行職責(zé)情況,如:組織人事部門怎樣抓好黨員發(fā)展工作、人事的調(diào)入、調(diào)出及資格審查等;紀(jì)檢監(jiān)察部門熟悉辦案程序,力爭辦案迅速、準(zhǔn)確;信訪部門熟悉接訪程序,以及解決上訪人員提出的問題等。其次,由檢查組對各職人員進(jìn)行現(xiàn)場辦公考核,從考核中檢驗(yàn)崗位技能訓(xùn)練程度,對業(yè)務(wù)不熟練的要限期熟悉業(yè)務(wù),提高機(jī)關(guān)辦公的效率。在處置突發(fā)事件訓(xùn)練中,我們主要堅(jiān)持面向?qū)崙?zhàn),講究實(shí)用的原則,采取實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與監(jiān)管實(shí)際相結(jié)合的辦法。以演練促監(jiān)管安全,阻塞漏洞,防患未然。7月份,監(jiān)獄生活衛(wèi)生科與犯人醫(yī)院聯(lián)合開展了一次處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練,在市疾控中心、120急診急救中心的支持和配合下,順利完成了演練,此次演練從組織到實(shí)施,做到布置周密,演練真實(shí)。8月份,在勞動(dòng)改造管理科的指導(dǎo)下,在十六監(jiān)區(qū)的積極配合下,組織了一次火災(zāi)事故演練。通過演練,提高了全體民警安全防火意識(shí)。9月份,在監(jiān)獄獄偵科的組織下,由監(jiān)獄主抓監(jiān)管改造的領(lǐng)導(dǎo)、武警官兵、各監(jiān)區(qū)民警參加的罪犯失蹤演練,此次演練聲勢浩大,別開生面,接近實(shí)戰(zhàn),對服刑人員給予了強(qiáng)有力的震懾。
三、立求創(chuàng)新,采取針對性措施搞好練兵
這次民警崗位練兵活動(dòng)時(shí)間長、內(nèi)容全、范圍廣,標(biāo)準(zhǔn)高,為了保證練兵活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,真正解決我監(jiān)獄民警隊(duì)伍中存在的不足,因此在具體工作中我們著重做好五個(gè)結(jié)合:
(一)結(jié)合時(shí)機(jī)開展練兵活動(dòng)。監(jiān)獄充分利用節(jié)假日,如“五·一”、“五·四”、“七·一”、“十·一”先后開展了登山比賽、越野比賽、黨員教育、國慶征文來豐富練兵的各項(xiàng)內(nèi)容,使練兵活動(dòng)豐富多彩、寓教于樂。
(二)結(jié)合形勢開展練兵。在練兵活動(dòng)中根據(jù)廳、局要求,在全省監(jiān)獄系統(tǒng)先后開展了八榮八恥教育,社會(huì)主義法治理念教育,“六條禁令”教育,執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育整頓,學(xué)習(xí)胡錦濤“七·一”講話,學(xué)習(xí)楊煥寧視察哈爾濱監(jiān)獄時(shí)的講話,以及向黃儉、王廣君
等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們把這些教育與崗位練兵緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)了練兵活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
(三)結(jié)合活動(dòng)開展練兵。為配合練兵活動(dòng)的有效開展,今年我們召開了民警運(yùn)動(dòng)會(huì),民警籃球賽,“學(xué)習(xí)英模、強(qiáng)化責(zé)任、秉公執(zhí)法、廉潔自律”報(bào)告會(huì),分批組織“先、優(yōu)、?!甭糜?,為全獄民警體檢來調(diào)動(dòng)和激勵(lì)民警參與練兵活動(dòng),使民警在娛樂和教育中發(fā)揮積極性,增強(qiáng)練兵效果。
(四)結(jié)合問題開展練兵。練兵中我們重點(diǎn)找準(zhǔn)隊(duì)伍中的薄弱環(huán)節(jié),開展有針對性解決問題的練兵,如:民警理想、信念不牢問題,執(zhí)法執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、不規(guī)范、違紀(jì)問題,生產(chǎn)管理水平低下、體能素質(zhì)下降問題,警容不整,紀(jì)律作風(fēng)松馳等問題,在崗位練兵中我們對以上這些問題重點(diǎn)進(jìn)行了培訓(xùn)和訓(xùn)練,使隊(duì)伍整體素質(zhì)有一個(gè)新的提高。
(五)結(jié)合實(shí)際開展練兵。我們按照司法部《大綱》內(nèi)容要求,在不少內(nèi)容的基礎(chǔ)上,練兵活動(dòng)不拘于形式,科學(xué)安排,科學(xué)組織,使正常工作與練兵活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)。近一年來為了保證練兵活動(dòng)成效,保證練兵時(shí)限,保證練兵達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),我們還采取了一系列創(chuàng)新措施來不斷推進(jìn)練兵活動(dòng)有效地開展,主要采取措施:一是練兵部署創(chuàng)新。我們在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,監(jiān)獄練兵領(lǐng)導(dǎo)辦公室每周制定并下發(fā)練兵周推進(jìn)表,明確練兵的具體內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)以及驗(yàn)收方法。二是練兵檢查創(chuàng)新。我們結(jié)合每月一次的全獄目標(biāo)管理考核,檢查小組深入到各單位,對一個(gè)月以來各單位練兵情況進(jìn)行具體檢查指導(dǎo),重點(diǎn)檢查自學(xué)、自訓(xùn)情況,檢查結(jié)果與目標(biāo)考核掛勾。三是練兵宣傳創(chuàng)新。為做好民警崗位練兵的宣傳教育,我們設(shè)立了民警崗位練兵宣傳畫頁,簡報(bào)專刊,報(bào)紙專欄,以及電視專題新聞。及時(shí)宣傳報(bào)道民警練兵中涌現(xiàn)出的新人新事新風(fēng),及時(shí)報(bào)道各單位好的做法和成果,使民警崗位練兵活動(dòng)始終貫穿于監(jiān)獄各項(xiàng)工作中。四是練兵形式創(chuàng)新。為解決工訓(xùn)矛盾,我們把每周四、周五確定為民警固定集中培訓(xùn)日,采取化整為零的做法,即:把同樣的訓(xùn)練內(nèi)容分幾批進(jìn)行培訓(xùn),每批訓(xùn)練從各單位只抽調(diào)2至3名民警進(jìn)行小批集中訓(xùn)練,最后,再集中全體民警進(jìn)行整體配合訓(xùn)練。五是練兵考核創(chuàng)新。我們在每一項(xiàng)訓(xùn)練中均實(shí)行單兵考核,考核結(jié)果均登記造冊,存入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案中,一方面作為日后提職晉級的依據(jù),另一方面為民警今后的長期培訓(xùn)儲(chǔ)備師資力量。
四、存在的不足
近一年我們在民警崗位練兵工作中投入了大量的人力、物力,民警的整體素質(zhì)有了很大提高,促進(jìn)了民警隊(duì)伍建設(shè),但在練兵工作中我們也存在一些問題。
(一)工訓(xùn)矛盾突出。民警培訓(xùn)與工作爭擠時(shí)間,特別是生產(chǎn)趕任務(wù),繁忙季節(jié)工訓(xùn)矛盾尤為突出。
(二)練兵教材缺乏。在培訓(xùn)中由于沒有統(tǒng)發(fā)教材,給學(xué)習(xí)輔導(dǎo)帶來困難。
(三)個(gè)別民警有厭戰(zhàn)情緒,由于崗位練兵時(shí)間較長,個(gè)別民警產(chǎn)生了厭戰(zhàn)情緒,出現(xiàn)了個(gè)別民警學(xué)習(xí)筆記記錄不認(rèn)真,訓(xùn)練找理由請假等現(xiàn)象。針對以上存在的問題,我們及時(shí)采取措施予以糾正,確保了監(jiān)獄練兵任務(wù)的圓滿完成。
目前,全省監(jiān)獄人民警察崗位練兵活動(dòng)已進(jìn)入考核階段,下一步我們將具體做好以下工作:
(一)對照《大綱》,采取“回頭看”,對在崗位練兵中是否有漏項(xiàng)問題,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)問題,認(rèn)真檢查,總結(jié)前段時(shí)間民警崗位練兵的收獲,查找不足,加以完善,爭取在民警崗位練兵考核階段取得最佳成績。
(二)按照要求制作民警崗位練兵電視專題片,實(shí)事求是地把一年來我獄民警練兵活動(dòng)反映出來,充分展示我獄民警崗位練兵的風(fēng)貌。
(三)繼續(xù)鞏固和推進(jìn)民警練兵活動(dòng)成果,把民警崗位練兵作為民警隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長效機(jī)制,堅(jiān)持常抓不懈,使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地、持久地開展下去,為推進(jìn)監(jiān)獄發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四篇:監(jiān)獄民警崗位練兵情況總結(jié)
2008-7-9
監(jiān)獄民警崗位練兵情況總結(jié)
16:27:01
為了鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”的專項(xiàng)整改活動(dòng)成果,不斷推進(jìn)監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的革命化、正規(guī)化、專業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步提高監(jiān)獄人民警察履行職責(zé)的能力,維護(hù)監(jiān)管場所的持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)司法部、省司法廳、省監(jiān)獄局的統(tǒng)一部署。八個(gè)月來,我獄民警崗位練兵工作在廳、局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的大力支持和關(guān)懷下,本著真抓實(shí)做,自我完善,全面提高的原則,把民警崗位練兵活動(dòng)作為2006年民警隊(duì)伍建設(shè)一項(xiàng)重要工作抓在手上,并擺上日程,結(jié)合社會(huì)主義法治理念、八榮八恥、“六條禁令”、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)專項(xiàng)教育整頓以及學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等一系列教育活動(dòng),豐富了練兵內(nèi)容,突出了民警練兵活動(dòng)的針對性、實(shí)效性,使民警練兵工作開展的有聲有色,轟轟烈烈,取得了很好的效果,使民警政治理論水平進(jìn)一步提高,法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,執(zhí)法能力、崗位技能、崗位責(zé)任以及處置突發(fā)事件能力都得到了進(jìn)一步提高和增強(qiáng),民警的警容風(fēng)紀(jì)進(jìn)一步規(guī)范,民警的精神風(fēng)貌煥然一新?,F(xiàn)將我獄近一年來開展崗位練兵活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、黨委重視,保證崗位練兵活動(dòng)順利開展
牡丹江監(jiān)獄黨委十分重視崗位練兵活動(dòng),年初,監(jiān)獄黨委就專門例會(huì)研究,如何進(jìn)一步抓好民警崗位練兵工作,并進(jìn)行了明確部署,把此項(xiàng)工作列入了重要的議事日程,今年3、4 月份司法部、省監(jiān)獄局又分別下發(fā)了監(jiān)獄人民警察崗位練兵活動(dòng)的實(shí)施方案,為此,更引起了監(jiān)獄黨委的重視,在省局召開全省監(jiān)獄系統(tǒng)人民警察崗位練兵活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)后,監(jiān)獄迅速召開了黨委會(huì),貫徹落實(shí)了各級活動(dòng)方案和指示精神。為了抓好此項(xiàng)工作,監(jiān)獄成立了崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委書記、監(jiān)獄長陳壽剛同志擔(dān)任,副組長由黨委副書記、政委于景和同志擔(dān)任,其他黨委委員為成員,并成立了辦公室,設(shè)在政治處,監(jiān)獄又結(jié)合我獄實(shí)際制定了崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,隨后又依照省局制定的崗位練兵活動(dòng)總體規(guī)劃中提出的“五項(xiàng)原則”,即:堅(jiān)持立足崗位、按需施訓(xùn)的原則;堅(jiān)持面向?qū)崙?zhàn)、講究實(shí)用的原則;堅(jiān)持提高質(zhì)量、促進(jìn)工作的原則;堅(jiān)持互動(dòng)訓(xùn)練、教學(xué)相長的原則;堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、注重實(shí)效的原則、制定了《牡丹江監(jiān)獄民警崗位練兵總體規(guī)劃》。為了使練兵活動(dòng)人人皆知,人人參與,監(jiān)獄于4月20日召開了全獄民警崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,政委于景和同志做了動(dòng)員講話,提出了練兵活動(dòng)的具體要求,使廣大民警充分認(rèn)識(shí)到了此次活動(dòng)的重要性和必要性,從而全身心的投入到崗位練兵活動(dòng)中去。按照局崗位練兵活動(dòng)的具體要求,監(jiān)獄黨委每周都要求民警培訓(xùn)中心及時(shí)將崗位練兵活動(dòng)開展情況進(jìn)行匯報(bào),并隨時(shí)向局培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)請示崗位練兵活動(dòng)有關(guān)事宜,以便于今后崗位練兵活動(dòng)的開展。為了保證崗位練兵活動(dòng)質(zhì)量,監(jiān)獄根據(jù)監(jiān)獄局的統(tǒng)一要求,從全獄范圍內(nèi)精選9名素質(zhì)較強(qiáng),業(yè)務(wù)精通的年輕民警參加省局舉辦的骨干培訓(xùn)班,確保了警體技能培訓(xùn)的師資力量。監(jiān)獄還在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,投入二萬多元,購置了電腦和崗位練兵活動(dòng)所需物品,以確保崗位練兵活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。為了加大崗位練兵活動(dòng)宣傳力度,監(jiān)獄利用獄內(nèi)新聞、簡報(bào)、牡丹江監(jiān)獄報(bào)專版進(jìn)行宣傳,營造崗位練兵活動(dòng)氛圍。并向黑龍江監(jiān)獄報(bào)民警職工版、局政務(wù)信息等新聞載體投稿,將我獄崗位練兵活動(dòng)的好的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道,使上級領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和掌握我獄崗位練兵活動(dòng)的開展情況。
二、扎實(shí)有效,保證崗位練兵活動(dòng)落到實(shí)處
按照司法部《大綱》要求,近一個(gè)時(shí)期來我獄先后進(jìn)行了民警政治理論、法律法規(guī)、警容、隊(duì)列、體能、崗位技能、處置突發(fā)事件七個(gè)方面內(nèi)容的民警練兵訓(xùn)練。在各項(xiàng)訓(xùn)練中(更多精彩文章來自“秘書不求人”),我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,堅(jiān)持不少內(nèi)容,不降低標(biāo)準(zhǔn),不走過場,不搞形式主義。
在政治理論學(xué)習(xí)中,我們主要采取集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的辦法進(jìn)行,同時(shí)在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取分組討論形式,達(dá)到進(jìn)一步消化和理解的目的。為了便于民警自學(xué),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們將政治理論學(xué)習(xí)全部內(nèi)容編輯成冊,下發(fā)至每名民警手中,從而,使民警能夠充分利用時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。我們在完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,先后補(bǔ)充學(xué)習(xí)了社會(huì)主義法治理念、胡錦濤“七一”講話、十六屆六中全會(huì)精神,監(jiān)獄還專門購買了以八榮八恥為教育內(nèi)容的光盤,組織民警分期分批觀看,舉辦了社會(huì)主義法治理念骨干培訓(xùn)班,為了民警能夠緊密聯(lián)系實(shí)際,學(xué)有所用,我們又下發(fā)了《牡丹江監(jiān)獄關(guān)于開展社會(huì)主義法治理念教育深化專項(xiàng)整頓活動(dòng)推進(jìn)意見》,進(jìn)一步解決了民警執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不規(guī)范等問題。
在法律法規(guī)學(xué)習(xí)中,我們同樣采取集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的辦法進(jìn)行,同時(shí),通過案例分析應(yīng)用法律條文達(dá)到學(xué)以致用的目的。為了加強(qiáng)“六條禁令”和社會(huì)主義法治理念的理解,我們下發(fā)了“六條禁令”和社會(huì)主義法治理念提示卡片,并在6月份目標(biāo)考核中,對全獄民警的社會(huì)主義法治理念、“六條禁令”內(nèi)容的掌握情況,進(jìn)行了全員口試考核,考核結(jié)果按單位總分排序進(jìn)行全獄通報(bào)。為鞏固法律知識(shí)學(xué)習(xí)成果,4月中旬,監(jiān)獄特別舉辦了一次民警“兩法一規(guī)”知識(shí)競賽,這次競賽監(jiān)獄經(jīng)過層層選拔,共組織了8個(gè)參賽代表隊(duì),有32名選手參加了比賽,監(jiān)獄全體黨委成員同時(shí)觀看了競賽,并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品,此次競賽活動(dòng)把民警崗位練兵活動(dòng)推向了高潮。
在警容風(fēng)紀(jì)訓(xùn)練中,我們采取貫徹自覺養(yǎng)成與平時(shí)檢查相結(jié)合的方式促進(jìn)訓(xùn)練。按照《監(jiān)獄人民警察行為準(zhǔn)則》和《監(jiān)獄人民警察著裝管理規(guī)定》的要求,在進(jìn)行整體訓(xùn)練的同時(shí),還利用監(jiān)獄糾察隊(duì)不定期的深入到各單位,對全獄民警進(jìn)行著裝、儀容、舉止的落實(shí)情況以及報(bào)告的熟練程度進(jìn)行抽查,對不合格的民警現(xiàn)場糾正,對情節(jié)嚴(yán)重的民警下發(fā)了通報(bào),并扣罰單位目標(biāo)考核分。通過訓(xùn)練使民警警容風(fēng)紀(jì)、舉止言談?dòng)忻黠@轉(zhuǎn)變,樹立了監(jiān)獄人民警察的良好形象。
在隊(duì)列訓(xùn)練中,我們采取請進(jìn)來的方式進(jìn)行。為使民警個(gè)人訓(xùn)練科目、個(gè)人隊(duì)列指揮訓(xùn)練科目、班的基本隊(duì)形訓(xùn)練科目達(dá)到規(guī)定的要求,我們采取請進(jìn)來的辦法,邀請了駐獄武警部隊(duì)官兵擔(dān)任教練親自授課,在訓(xùn)練中,我們采取民警輪流出列指揮的方式,促進(jìn)了民警互幫互學(xué),形成人人都是訓(xùn)練員,人人又是指揮員的良好訓(xùn)練氛圍。為檢驗(yàn)訓(xùn)練成果,今年9月監(jiān)獄抽調(diào)男民警64人,女民警48人,組成方隊(duì),進(jìn)行了閱警式,全體民警警容嚴(yán)整,精神振奮,隊(duì)列規(guī)范,口令標(biāo)準(zhǔn),充分展現(xiàn)了訓(xùn)練成果。
在體能訓(xùn)練中,為調(diào)動(dòng)民警訓(xùn)練的積極性,提高練兵熱情。在完成規(guī)定訓(xùn)練科目的同時(shí),我們利用“五·一”、“五·四”兩節(jié),在民警中開展了登山比賽、5公里越野賽。10月末又舉辦了民警體能大比武活動(dòng),這次體能比武我們分別進(jìn)行了預(yù)賽和決賽,比武項(xiàng)目設(shè)定了男子200米15公斤負(fù)重跑、舉杠玲、擲鉛球、引體向上、俯臥撐、單腿深蹲起立,立定跳遠(yuǎn)、掰啞鈴8項(xiàng)比賽項(xiàng)目;女子100米10公斤負(fù)重跑、舉啞鈴、擲鉛球、原地跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)6項(xiàng)比賽項(xiàng)目;男、女民警各分甲乙兩組進(jìn)行比賽,此次比賽共決出男子單項(xiàng)獎(jiǎng)48名,女子單項(xiàng)獎(jiǎng)36名,男、女全能選手獎(jiǎng)12名,監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為全體獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了豐厚的獎(jiǎng)品,在此次比武活動(dòng)中,監(jiān)獄一些中層領(lǐng)導(dǎo)和老同志也紛紛參賽,為比武競賽現(xiàn)場增添了更加濃厚的氛圍和色彩,同時(shí),對民警身體素質(zhì)也是一次很好的檢驗(yàn)。
在崗位技能訓(xùn)練中,我們主要本著從實(shí)際出發(fā),有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,采取平時(shí)訓(xùn)練與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法。在整體訓(xùn)練中,把崗位技能培訓(xùn)作為練兵重點(diǎn),堅(jiān)持面向?qū)崙?zhàn),講究實(shí)用的原則,按照監(jiān)管改造崗位、勞動(dòng)管理崗位、政治工作崗位和行政后勤崗位進(jìn)行逐項(xiàng)辦班培訓(xùn),并堅(jiān)持按司法部《大綱》標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收培訓(xùn)成果。在監(jiān)管改造崗位培訓(xùn)上,監(jiān)獄于4月份分別對各監(jiān)區(qū)長、教導(dǎo)員、管教干事進(jìn)行了監(jiān)管改造業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)對獄政、刑罰執(zhí)行、獄偵、生活、教改等崗位知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)中我們抽選了6名業(yè)務(wù)科室骨干親自授課,隨后,根據(jù)周推進(jìn)表的安排,先后又對副監(jiān)區(qū)長及普通民警進(jìn)行了培訓(xùn)。通過系列的培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際,突出“寫、講、做”能力的訓(xùn)練,并分別完成了減刑、假釋基礎(chǔ)材料的制作,獄情分析,詢問筆錄,半年工作總結(jié),隊(duì)前講話,個(gè)別談話,即興講話,隊(duì)列指揮,禮儀、報(bào)告詞等9個(gè)方面的內(nèi)容。在勞動(dòng)管理崗位訓(xùn)練中,6月份我們組織了由勞動(dòng)管理崗位民警參加的勞動(dòng)崗位技能培訓(xùn)。重點(diǎn)對生產(chǎn)勞動(dòng)現(xiàn)場管理,安全管理,設(shè)備管理,生產(chǎn)勞動(dòng)崗位職責(zé),安全生產(chǎn)事故的預(yù)防和處置進(jìn)行培訓(xùn),我們還專門邀請了聯(lián)營廠家工程師親自任教授課。從而使參訓(xùn)人員拓寬了知識(shí)面,更好地掌握了生產(chǎn)技術(shù)和技能,為提高民警組織罪犯生產(chǎn)勞動(dòng)能力,8月份在全獄范圍內(nèi)進(jìn)行了一次民警組織罪犯勞動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)競賽活動(dòng),并重點(diǎn)確定了三個(gè)服裝生產(chǎn)監(jiān)區(qū)進(jìn)行競賽,競賽中,規(guī)定了競賽內(nèi)容、時(shí)間及要求,并以民警組織生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量、速度為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)了民警組織罪犯生產(chǎn)的能力和水平,使民警受到一次很好的鍛煉,調(diào)動(dòng)了民警管理生產(chǎn)的積極性。在政治工作崗位和后勤工作崗位訓(xùn)練中,我們主要針對機(jī)關(guān)各科室的工作實(shí)際,進(jìn)行對口訓(xùn)練。首先明確職責(zé),要求每名機(jī)關(guān)民警熟悉各自職責(zé)以及如何履行職責(zé)情況,如:組織人事部門怎樣抓好黨員發(fā)展工作、人事的調(diào)入、調(diào)出及資格審查等;紀(jì)檢監(jiān)察部門熟悉辦案程序,力爭辦案迅速、準(zhǔn)確;信訪部門熟悉接訪程序,以及解決上訪人員提出的問題等。其次,由檢查組對各職人員進(jìn)行現(xiàn)場辦公考核,從考核中檢驗(yàn)崗位技能訓(xùn)練程度,對業(yè)務(wù)不熟練的要限期熟悉業(yè)務(wù),提高機(jī)關(guān)辦公的效率。
在處置突發(fā)事件訓(xùn)練中,我們主要堅(jiān)持面向?qū)崙?zhàn),講究實(shí)用的原則,采取實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與監(jiān)管實(shí)際相結(jié)合的辦法。以演練促監(jiān)管安全,阻塞漏洞,防患未然。7月份,監(jiān)獄生活衛(wèi)生科與犯人醫(yī)院聯(lián)合開展了一次處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練,在市疾控中心、120急診急救中心的支持和配合下,順利完成了演練,此次演練從組織到實(shí)施,做到布置周密,演練真實(shí)。8月份,在勞動(dòng)改造管理科的指導(dǎo)下,在十六監(jiān)區(qū)的積極配合下,組織了一次火災(zāi)事故演練。通過演練,提高了全體民警安全防火意識(shí)。9月份,在監(jiān)獄獄偵科的組織下,由監(jiān)獄主抓監(jiān)管改造的領(lǐng)導(dǎo)、武警官兵、各監(jiān)區(qū)民警參加的罪犯失蹤演練,此次演練聲勢浩大,別開生面,接近實(shí)戰(zhàn),對服刑人員給予了強(qiáng)有力的震懾。
三、立求創(chuàng)新,采取針對性措施搞好練兵
這次民警崗位練兵活動(dòng)時(shí)間長、內(nèi)容全、范圍廣,標(biāo)準(zhǔn)高,為了保證練兵活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,真正解決我監(jiān)獄民警隊(duì)伍中存在的不足,因此在具體工作中我們著重做好五個(gè)結(jié)合:
(一)結(jié)合時(shí)機(jī)開展練兵活動(dòng)。監(jiān)獄充分利用節(jié)假日,如“五·一”、“五·四”、“七·一”、“十·一”先后開展了登山比賽、越野比賽、黨員教育、國慶征文來豐富練兵的各項(xiàng)內(nèi)容,使練兵活動(dòng)豐富多彩、寓教于樂。
(二)結(jié)合形勢開展練兵。在練兵活動(dòng)中根據(jù)廳、局要求,在全省監(jiān)獄系統(tǒng)先后開展了八榮八恥教育,社會(huì)主義法治理念教育,“六條禁令”教育,執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育整頓,學(xué)習(xí)胡錦濤“七·一”講話,學(xué)習(xí)楊煥寧視察哈爾濱監(jiān)獄時(shí)的講話,以及向黃儉、王廣君等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們把這些教育與崗位練兵緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)了練兵活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
(三)結(jié)合活動(dòng)開展練兵。為配合練兵活動(dòng)的有效開展,今年我們召開了民警運(yùn)動(dòng)會(huì),民警籃球賽,“學(xué)習(xí)英模、強(qiáng)化責(zé)任、秉公執(zhí)法、廉潔自律”報(bào)告會(huì),分批組織“先、優(yōu)、?!甭糜危瑸槿z民警體檢來調(diào)動(dòng)和激勵(lì)民警參與練兵活動(dòng),使民警在娛樂和教育中發(fā)揮積極性,增強(qiáng)練兵效果。
(四)結(jié)合問題開展練兵。練兵中我們重點(diǎn)找準(zhǔn)隊(duì)伍中的薄弱環(huán)節(jié),開展有針對性解決問題的練兵,如:民警理想、信念不牢問題,執(zhí)法執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、不規(guī)范、違紀(jì)問題,生產(chǎn)管理水平低下、體能素質(zhì)下降問題,警容不整,紀(jì)律作風(fēng)松馳等問題,在崗位練兵中我們對以上這些問題重點(diǎn)進(jìn)行了培訓(xùn)和訓(xùn)練,使隊(duì)伍整體素質(zhì)有一個(gè)新的提高。
(五)結(jié)合實(shí)際開展練兵。我們按照司法部《大綱》內(nèi)容要求,在不少內(nèi)容的基礎(chǔ)上,練兵活動(dòng)不拘于形式,科學(xué)安排,科學(xué)組織,使正常工作與練兵活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)。近一年來為了保證練兵活動(dòng)成效,保證練兵時(shí)限,保證練兵達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),我們還采取了一系列創(chuàng)新措施來不斷推進(jìn)練兵活動(dòng)有效地開展,主要采取措施:一是練兵部署創(chuàng)新。我們在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,監(jiān)獄練兵領(lǐng)導(dǎo)辦公室每周制定并下發(fā)練兵周推進(jìn)表,明確練兵的具體內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)以及驗(yàn)收方法。二是練兵檢查創(chuàng)新。我們結(jié)合每月一次的全獄目標(biāo)管理考核,檢查小組深入到各單位,對一個(gè)月以來各單位練兵情況進(jìn)行具體檢查指導(dǎo),重點(diǎn)檢查自學(xué)、自訓(xùn)情況,檢查結(jié)果與目標(biāo)考核掛勾。三是練兵宣傳創(chuàng)新。為做好民警崗位練兵的宣傳教育,我們設(shè)立了民警崗位練兵宣傳畫頁,簡報(bào)???,報(bào)紙專欄,以及電視專題新聞。及時(shí)宣傳報(bào)道民警練兵中涌現(xiàn)出的新人新事新風(fēng),及時(shí)報(bào)道各單位好的做法和成果,使民警崗位練兵活動(dòng)始終貫穿于監(jiān)獄各項(xiàng)工作中。四是練兵形式創(chuàng)新。為解決工訓(xùn)矛盾,我們把每周四、周五確定為民警固定集中培訓(xùn)日,采取化整為零的做法,即:把同樣的訓(xùn)練內(nèi)容分幾批進(jìn)行培訓(xùn),每批訓(xùn)練從各單位只抽調(diào)2至3名民警進(jìn)行小批集中訓(xùn)練,最后,再集中全體民警進(jìn)行整體配合訓(xùn)練。五是練兵考核創(chuàng)新。我們在每一項(xiàng)訓(xùn)練中均實(shí)行單兵考核,考核結(jié)果均登記造冊,存入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案中,一方面作為日后提職晉級的依據(jù),另一方面為民警今后的長期培訓(xùn)儲(chǔ)備師資力量。
四、存在的不足
近一年我們在民警崗位練兵工作中投入了大量的人力、物力,民警的整體素質(zhì)有了很大提高,促進(jìn)了民警隊(duì)伍建設(shè),但在練兵工作中我們也存在一些問題。
(一)工訓(xùn)矛盾突出。民警培訓(xùn)與工作爭擠時(shí)間,特別是生產(chǎn)趕任務(wù),繁忙季節(jié)工訓(xùn)矛盾尤為突出。
(二)練兵教材缺乏。在培訓(xùn)中由于沒有統(tǒng)發(fā)教材,給學(xué)習(xí)輔導(dǎo)帶來困難。
(三)個(gè)別民警有厭戰(zhàn)情緒,由于崗位練兵時(shí)間較長,個(gè)別民警產(chǎn)生了厭戰(zhàn)情緒,出現(xiàn)了個(gè)別民警學(xué)習(xí)筆記記錄不認(rèn)真,訓(xùn)練找理由請假等現(xiàn)象。針對以上存在的問題,我們及時(shí)采取措施予以糾正,確保了監(jiān)獄練兵任務(wù)的圓滿完成。
目前,全省監(jiān)獄人民警察崗位練兵活動(dòng)已進(jìn)入考核階段,下一步我們將具體做好以下工作:
(一)對照《大綱》,采取“回頭看”,對在崗位練兵中是否有漏項(xiàng)問題,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)問題,認(rèn)真檢查,總結(jié)前段時(shí)間民警崗位練兵的收獲,查找不足,加以完善,爭取在民警崗位練兵考核階段取得最佳成績。
(二)按照要求制作民警崗位練兵電視專題片,實(shí)事求是地把一年來我獄民警練兵活動(dòng)反映出來,充分展示我獄民警崗位練兵的風(fēng)貌。
(三)繼續(xù)鞏固和推進(jìn)民警練兵活動(dòng)成果,把民警崗位練兵作為民警隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長效機(jī)制,堅(jiān)持常抓不懈,使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地、持久地開展下去,為推進(jìn)監(jiān)獄發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第五篇:崗位大練兵心得體會(huì)
崗位大練兵心得體會(huì)
崗位大練兵心得體會(huì)1
伴隨著新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)緊張而有序的進(jìn)行,我校的教師崗位大練兵活動(dòng)也如火如荼的拉開了序幕,作為教師隊(duì)伍中的一份子,我懷著激動(dòng)的心情全身心地投入到這一活動(dòng)中,并且受益匪淺。
首先,在理論學(xué)習(xí)大練兵過程中,我通過學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種形式,深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法等,做到學(xué)習(xí)“有紀(jì)錄、有體會(huì)、有總結(jié)”,并經(jīng)常和其他教師交流學(xué)習(xí)心得,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
其次,在崗位技能大練兵中,我苦練教學(xué)基本功。熟悉操作規(guī)范,掌握基本技能。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,鋼筆字、粉筆字都有所提高,并且能獨(dú)自制作多媒體課件。
再次,在課堂教學(xué)大練兵中,我清楚地認(rèn)識(shí)到:課前準(zhǔn)備,即備課,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,因此我大量地搜集有關(guān)資料,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),并得出:
一、研究教材有以下三個(gè)層次:
1、研究大綱,從整體上把握教材。我認(rèn)為教師要認(rèn)真研究大綱,最好能通讀全套教材,這樣可以了解教材的編排體系,把教材所涉及的知識(shí)進(jìn)行歸類,掌握各部分知識(shí)的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)各知識(shí)之間的階段性,連續(xù)性,確定所教教材在本學(xué)科體系中的位置;
2、研究單元教材,掌握重點(diǎn)和準(zhǔn)點(diǎn)。我認(rèn)為在對單元教材的處理上,教師應(yīng)讓學(xué)生掌握以下幾點(diǎn):(1)知什么;(2)會(huì)什么;(3)發(fā)展什么;
3、鉆研本課教材,理解并掌握教材。鉆研教材的目的不完全在于講清楚教材內(nèi)容,而在于如何利用好教材,而教師備課時(shí)經(jīng)歷這樣的過程所得到的收獲,是任何“教參”都無法提供的。
二、研究學(xué)生要重點(diǎn)研究以下幾點(diǎn):
1、研究學(xué)生的知識(shí)背景。它包括學(xué)生原有知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)生的智力水平、能力水平以及在班上的分類情況;
2、研究學(xué)生的非智力背景。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及分類情況。通過一個(gè)學(xué)期的研究學(xué)習(xí),我已形成了自主備課、規(guī)范備課的習(xí)慣,并且課堂效果顯示出我的課前準(zhǔn)備非常成功。
最后,在教育科研大練兵中,我撰寫了一份本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析報(bào)告,一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),一份教育敘
事,一份學(xué)科檢測試題,一份單元測試題,月考、期中和期末測試題,一篇班主任論文,并每個(gè)月完成一個(gè)案例分析并堅(jiān)持每周聽5節(jié)課。教學(xué)是一門追求完美的藝術(shù),但教學(xué)也是一門遺憾的藝術(shù)。學(xué)然后知不足,教然后知因,因此教師必經(jīng)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高對自己課堂的自我診斷能力,在這一個(gè)學(xué)期中,我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,上課之后或隨手在教案后記下執(zhí)教后的感悟,以便于定期回顧思考,把握規(guī)律,明確努力的方向。
付出就有回報(bào),在期末的教師崗位大練兵總結(jié)中,我的心情非常復(fù)雜,所有的心酸映入我的腦海,所有的努力一一在眼前展現(xiàn),而更多地是心中的那份愉悅,我非常感謝縣里的教師崗位大練兵活動(dòng)給我提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái),但冷靜之后,我更深深地感覺到了自己身上的責(zé)任,面對著他們先進(jìn)的教學(xué)思想、先進(jìn)的教學(xué)理論、先進(jìn)的教學(xué)方法,我更是感到自己的渺小,我會(huì)再接再厲勇躍參加崗位大練兵活動(dòng),在鉆研教育教學(xué)的道路上奮力前行!
崗位大練兵心得體會(huì)2
環(huán)保局在局系統(tǒng)環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍中開展崗位練兵活動(dòng),這一重大決策,是鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)成果的實(shí)際步驟,是進(jìn)一步提高全體人員依法履行職責(zé)能力、維護(hù)鄭州環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定、不斷提高環(huán)境質(zhì)量的有效措施。作為一名環(huán)境監(jiān)察人員,應(yīng)當(dāng)站在講大局、講政治的高度,積極投入這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。下面談一談我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和收獲:
一、開展崗位練兵活動(dòng)的意義
1、開展崗位練兵活動(dòng),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),創(chuàng)建環(huán)境模范城的需要
當(dāng)前,我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會(huì)大開放、人員大流動(dòng)的新形勢下,隨著對各種環(huán)境違法犯罪行為打擊力度的加大和專項(xiàng)斗爭的不斷深入,環(huán)境保護(hù)工作面臨的任務(wù)會(huì)越來越重,這將對環(huán)境監(jiān)察工作的要求也會(huì)越來越高。所以我們必須苦練內(nèi)功,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,通過崗位練兵,全面提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和法律素質(zhì),提高駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件的能力,提高環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍的革命化、職業(yè)化、正規(guī)化水平,努力造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、公正執(zhí)法的環(huán)境監(jiān)察隊(duì)伍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、創(chuàng)建碧水藍(lán)天做出新的貢獻(xiàn)。
2、開展崗位練兵活動(dòng)是鞏固提高“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改成果的需要
周生賢部長在全國環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議上指出,今年和今后一個(gè)時(shí)期環(huán)境保護(hù)工作的一個(gè)重要任務(wù)就是繼續(xù)把規(guī)范執(zhí)法行為活動(dòng)引向深入,不斷抓出成效。這次開展崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,就是通過政治理論學(xué)習(xí)和社會(huì)主義法治理念教育及崗位技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步解決環(huán)境監(jiān)察人員執(zhí)法理念偏頗、法制觀念淡雹職業(yè)道德缺失以及執(zhí)法不規(guī)范執(zhí)法不嚴(yán)格等問題,提高廣大環(huán)境監(jiān)察人員依法履行職責(zé)、依法查處環(huán)境違法案件的能力和水平,對于落實(shí)“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)整改活動(dòng)目標(biāo),將起到積極的推動(dòng)作用。
3、開展崗位練兵活動(dòng),是做好新形勢下環(huán)境保護(hù)工作的需要
環(huán)境保護(hù)工作的宗旨是打擊環(huán)境違法行為,環(huán)境監(jiān)察人員首先要具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、體能素質(zhì)和技能素質(zhì),沒有良好的素質(zhì),就很難勝任自己的工作。所以,開展崗位練兵活動(dòng),對于全面提高環(huán)境監(jiān)察人員各方面的素質(zhì)和能力,更好地履行職責(zé),促進(jìn)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作的順利完成具有重要意義。
二、對開展崗位練兵活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
開展基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練,能使我們在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都會(huì)有一定提高。通過一系列的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使我深刻體會(huì)到開展大練兵活動(dòng)不但是環(huán)境監(jiān)察人員適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,也是不斷增強(qiáng)環(huán)境監(jiān)察人員政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)水平的有效途徑,同時(shí),也能夠?qū)Υ龠M(jìn)鄭州環(huán)境質(zhì)量質(zhì)量起到積極作用。
通過學(xué)習(xí)黨章、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及社會(huì)主義法治理念教育等內(nèi)容,進(jìn)一步了解了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和重要意義,更加明確了“三個(gè)代表”重要思想是全黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之源,我們必須始終堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗為榮,以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀(jì)、驕奢淫逸為恥。進(jìn)一步增強(qiáng)了以社會(huì)主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),提環(huán)境監(jiān)察人員維護(hù)優(yōu)良環(huán)境的能力,為構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)主義和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心!
崗位技能等訓(xùn)練方面,根據(jù)工作崗位的.不同劃分,我主要學(xué)習(xí)了噪聲監(jiān)察崗位的職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,使自己的組織能力、管理能力得到一定的提高,能夠按照“一職雙責(zé)”的要求,做到了看好自己的門,管好自己的人做好自己的事,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)用這次崗位練兵活動(dòng)所學(xué)到的知識(shí)豐富和鞏固自己的思想,把在練兵活動(dòng)中所獲得的啟示與收獲運(yùn)用于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中,繼續(xù)做一名合格的優(yōu)秀的環(huán)境監(jiān)察人員。
崗位大練兵心得體會(huì)3
通過學(xué)習(xí)“崗位大練兵活動(dòng)”使我對體育教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為在體育教學(xué)中,教師要精心設(shè)計(jì)好每一環(huán)節(jié),靈活運(yùn)用教學(xué)方法,充分運(yùn)用教學(xué)資源,有目的有計(jì)劃地進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中練,讓學(xué)生體驗(yàn)體育課的樂趣。
一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生情感
教學(xué)情境不僅在語文課、數(shù)學(xué)課中發(fā)揮作用,同樣,體育課中良好的教學(xué)情境對學(xué)生學(xué)習(xí)情感的產(chǎn)生具有很大的作用,一個(gè)良好的教學(xué)情境能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、好奇心,使學(xué)生對學(xué)習(xí)任務(wù)的完成起到一個(gè)積極作用。
二、充分利用音樂,活躍課堂氣氛
在體育教學(xué)中加入音樂,除了活躍課堂的愉快氣氛外,還能減輕學(xué)生運(yùn)動(dòng)的疲勞和提高學(xué)生對體育課的興趣。這不僅是優(yōu)質(zhì)體育課的需要,也是未來體育課的需要。因此,在體育課堂教學(xué)中教師一定要?jiǎng)?chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生以愉快的心情進(jìn)行各種鍛煉活動(dòng)。
三、充分利用游戲,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
每一節(jié)體育課不能讓學(xué)生一味的進(jìn)行練習(xí),學(xué)生會(huì)感到枯燥乏味,達(dá)不到效果,小學(xué)生都愛游戲,所以游戲才是學(xué)生的樂園,那么就需要我們教師把學(xué)習(xí)內(nèi)容與游戲有機(jī)的結(jié)合,精心設(shè)計(jì),使課變得生動(dòng)多姿,學(xué)生聽起來就會(huì)有滋有味,動(dòng)起來也會(huì)生龍活虎,同時(shí)教師也要參與活動(dòng)。
四、不斷提高業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率
我們體育教師不能只為上一節(jié)好的體育課做準(zhǔn)備,而是要上好每一節(jié)課,使學(xué)生每堂課都有新感受、喜歡上體育課。
社會(huì)正在進(jìn)步,教育教學(xué)也在不斷地創(chuàng)新,所以,只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使快樂體育真正快樂起來。
崗位大練兵心得體會(huì)4
崗位業(yè)務(wù)大練兵的開始,對于我們一線教師來說,又多了一次提高自身素質(zhì),拓展業(yè)務(wù)能力的平臺(tái),再次讓我們?nèi)徱曌约?。不僅從教學(xué)能力,跟重要的是評價(jià)自己:我們是否是一個(gè)合格的教師,是否是學(xué)生心目中的好教師,在認(rèn)真學(xué)習(xí),反思、實(shí)踐,我是深有感觸。
1、八年的教學(xué)工作,我已經(jīng)習(xí)慣了原來的教學(xué)模式,感覺那是不錯(cuò)的,但在經(jīng)歷了幾輪的崗位大練兵后,我重新審視自己的教學(xué),發(fā)覺我還存在很大的差距,尤其是對于學(xué)生這一塊,我感覺在平時(shí)我們往往重視不夠,不能全面、平等的對待每一個(gè)學(xué)生。在平時(shí)的教學(xué)中或多或少都帶有一定的偏見去對待部分學(xué)生,而在教學(xué)中我們也沒有很好的做好學(xué)生的設(shè)計(jì),這樣,我們才能有效地駕馭課堂。
2、對于課堂,我們應(yīng)該重新定位,同時(shí)備教材必不可少,可備學(xué)生則是一堂課教學(xué)效果能否體現(xiàn)的至關(guān)重要的一環(huán)??梢哉f,學(xué)生不備,一堂課則失去了載體,教師自由發(fā)揮,學(xué)生無動(dòng)于衷中,哪來效果呢?因此,我們一堂有效地課至少要做到以下幾點(diǎn):1備教材,能熟練的加于課堂教學(xué)內(nèi)容,得心應(yīng)手;
2、備學(xué)生,因材施教,不忽略一個(gè)學(xué)生;
3、備方法,授之以魚,不如授之以漁,學(xué)生只有掌握一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果才能事半功倍;
4、備氛圍,一堂課,教師只有找出一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆椒?,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,否則一堂課入一潭死水,任你教師在課堂上激情洋溢,而學(xué)生毫無反應(yīng),哪來教學(xué)效果呢?實(shí)踐中,我們要做好一堂課的設(shè)計(jì),問題設(shè)計(jì)要循序漸進(jìn),教學(xué)目標(biāo)要因人而異,讓學(xué)生在課堂上能找到自己的閃光點(diǎn),找回自信。只有這樣,我們的課堂才能談得上真正的高效課堂。
3、樹立了我科學(xué)的教育觀念。傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學(xué)觀、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學(xué)生不同意見時(shí),常用自己的想法束縛學(xué)生,或給予傷害自尊心的批評,造成學(xué)生不敢提出和老師不同的意見,創(chuàng)造性思維更無從產(chǎn)生,最終不會(huì)思考也不愿思考。在這種舊教育觀念的桎梏下,學(xué)生只是分?jǐn)?shù)和書本的奴隸,個(gè)性很難充分舒展,思維不能健康發(fā)育,導(dǎo)致思想依附、靈魂萎縮,惟師是從、惟書本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象,這不能不令人痛心和擔(dān)憂。因此,教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育。
教師這也的專業(yè)化,既是一種認(rèn)識(shí),更是一個(gè)奮斗的過程;既是一個(gè)職業(yè)資格的認(rèn)定,更是一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷更新的自覺追求。我愿意以教師崗位大練兵活動(dòng)為契機(jī),不斷的充實(shí)自己,提升自己,為自己更為我們所面對的一個(gè)又一個(gè)可愛的學(xué)生。
崗位大練兵心得體會(huì)5
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的需要,強(qiáng)化教師基本理論素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)水平和教學(xué)能力,我們學(xué)校舉行了崗位練兵,使我受益匪淺。
在崗位練兵的過程中,我們進(jìn)行了規(guī)范的語言表達(dá)能力(書面和口頭)、書寫能力(板書和硬筆)、溝通交流能力訓(xùn)練。規(guī)范的語言和書寫能力,這是基礎(chǔ)教育階段的基本要求。每周我都練寫鋼筆字、粉筆字、反思筆記。對于基本功的練習(xí)注重經(jīng)常性,重點(diǎn)運(yùn)用,把所練的技能用在課堂教學(xué)之中,不為練兵而練兵。
溝通交流能力,是對教師提出的新的技能要求。在一味的滿堂灌、滿堂問、滿堂講的教育教學(xué)模式下,交流溝通能力是不需要特別強(qiáng)調(diào)的,但在推進(jìn)新課程改革的今天,無論是課堂教學(xué)還是日常的教育教學(xué)交往,教師都必須要具有溝通交流的能力。只有具有一定的傾聽、回應(yīng)、表達(dá)、幽默、禮儀、角色轉(zhuǎn)換、接納他人等交流溝通方面素養(yǎng),才能實(shí)現(xiàn)和同行的有效溝通和交往,才能實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的有效教育教學(xué)活動(dòng),才能達(dá)到理想的教育教學(xué)目標(biāo)。
在學(xué)校組織每人一節(jié)公開課中,我課前充分準(zhǔn)備,利用多媒體教學(xué)等手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課后做細(xì)致的反思,積極聽取其他有經(jīng)驗(yàn)教師的意見,努力提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。
通過崗位練兵,使得自己得到了一個(gè)很好的接受提高教學(xué)基本功指導(dǎo)、取長補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。以后更要扎扎實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
崗位大練兵心得體會(huì)6
素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革,是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,對各級各類學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作,縣教育局舉行了教師崗位大練兵活動(dòng),提高教師的基本功,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會(huì):
一、提高了我的職業(yè)道德。
師德的好壞從大的方面來說影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),從小的方面來說影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,歷代教育家提出的“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、身弓行實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取、認(rèn)真授業(yè)、熱愛學(xué)生、積極育人、勇于科研、平等競爭”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。因此教師必須要有良好職業(yè)道德。
二、樹立了我科學(xué)的教育觀念 。
在升學(xué)重壓下,傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學(xué)觀、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學(xué)生不同意見時(shí),常用自己的想法束縛學(xué)生,或給予傷害自尊心的批評,造成學(xué)生不敢提出和老師不同的意見,創(chuàng)造性思維更無從產(chǎn)生,最終不會(huì)思考也不愿思考。在這種舊教育觀念的桎梏下,學(xué)生只是分?jǐn)?shù)和書本的奴隸,個(gè)性很難充分舒展,思維不能健康發(fā)育,導(dǎo)致思想依附、靈魂萎縮,惟師是從、惟書本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象,這不能不令人痛心和擔(dān)憂。這些不具有獨(dú)立性、變通性和創(chuàng)造性的接班人又怎能適應(yīng)科技突飛猛進(jìn)、知識(shí)日新月異的當(dāng)今時(shí)代?又怎能擔(dān)負(fù)起21世紀(jì)富國強(qiáng)民之重任?因此,教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需 要的創(chuàng)造性人才。
三、提高了我的創(chuàng)新能力 。
一個(gè)沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族,是難以自立于世界民族之林的。我們中華民族有光輝的四大發(fā)明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革開放史,無不證明了這一論斷的正確性。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華,離不開“人類靈魂的工程師”。從這個(gè)意義上,我們可以說:創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表,在迎接知識(shí),經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的2l世紀(jì)尤其如此。對學(xué)生的素質(zhì)教育,是一個(gè)多層面、多角度、互動(dòng)互補(bǔ)的立體工程,諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項(xiàng)素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。而創(chuàng)新,是學(xué)生發(fā)揮潛力成長成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng),必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專業(yè),但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì),又怎么能以“身教”的師表來樹揩模,導(dǎo)方向,作人梯?因此,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍,首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍,才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須是成體系、全景式的,必須是有再生與輻射能力的。前者指教師的創(chuàng)新,應(yīng)該是包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新;后者指教師的創(chuàng)新素質(zhì),主要不是體現(xiàn)于教案中、課堂里,而是體現(xiàn)于教學(xué)對象創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成發(fā)展、開花結(jié)果。為此,教師必須通過“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,不斷更新觀念,接受新知,強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念,立“教為不教”的觀念;破“一張考卷論高低”的觀念,立全面考察創(chuàng)新能力的觀念;破“自我封閉”的小國寡民教育觀,立開放辦學(xué)的國際化大教育觀。
崗位大練兵心得體會(huì)7
三月份學(xué)校組織各個(gè)教研組進(jìn)行崗位大練兵,我參加了語組的師德演講比賽,獲得了第三名的成績。比賽結(jié)束后,我感慨良多。
雖然只是一個(gè)校級的比賽,我還是花了很多時(shí)間去準(zhǔn)備,希望自己能夠在這次比賽中展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,這也是對自己從教以教育教學(xué)技能的一種審視,更是對自己作為人民教師的價(jià)值的一種反饋。我在辛勤教學(xué)的余,在哄逗女兒的間隙,忙里偷閑地撰寫演講稿,并反復(fù)地模擬演講,以期盡善盡美。
比賽那一天很快臨,我心情忐忑,但精神抖擻。同事們都在嬉笑戲謔,但我知道:在那些看似漫不經(jīng)心甚至滿不在乎的表情下,實(shí)際上都跳動(dòng)著著一顆顆不甘落后且勇于爭先的心靈。我以為自己能脫穎而出,卻不料還有同事準(zhǔn)備得更充分,表現(xiàn)得更激情,真是令人刮目相看。
首先是演講稿的撰寫。演講是否聲情并茂,是否能打動(dòng)聽眾,撥動(dòng)聽眾的心弦,先決條是擁有一篇采輝煌且獨(dú)具特色的演講稿?;貞涀约河H身經(jīng)歷的最典型事,融入自己當(dāng)時(shí)最真摯的感情,并從中提煉出思想的最閃光之處,這樣就能讓演講稿顯得有情有理有價(jià)值。我想起我初入師大時(shí)看見校訓(xùn)“學(xué)高為師行正為范”的感受,想起畢業(yè)后到二中第一次授時(shí)的情景,想起從教多年學(xué)生給予我的種種感動(dòng)。是學(xué)生豐富了我的情感寶庫,是學(xué)生鞭策著我去精益求精,是學(xué)生讓我的思想永遠(yuǎn)鮮活,靈魂永不枯竭。想到這些,我頓時(shí)才如泉涌,也就一氣呵成。但那一天,我傾聽那些從教經(jīng)歷豐富的同事的演講,才感悟到和他們相比,我的資歷是多么的微薄,顯得多么的淺淡,遠(yuǎn)不及他們的厚重和豐富。
其次是演講時(shí)的語音,演講能否成功,這是重要因素之一。作為一名教師,尤其是語教師,語音的字正腔圓是最基本要求;在此基礎(chǔ)上,能創(chuàng)造一種音樂美是最理想的。語音或娓娓動(dòng)聽如黃鸝的清脆流利的啼唱,讓聽眾如暢飲佳釀;或慷慨激昂如長江的雄渾磅礴的轟鳴,讓聽眾如醍醐灌頂,這都能創(chuàng)造出一種現(xiàn)場演講的最佳效果。很多時(shí)候,聽眾沒有傾倒在感人的演講內(nèi)容中,而是沉醉在演講者動(dòng)人的語音里。根據(jù)演講稿的內(nèi)容,我決定演講時(shí)聲音要中速舒緩,婉約和悅。之前我還以為自己語音清亮有優(yōu)勢,可當(dāng)我聽到同事們神采飛揚(yáng)且音韻鏗鏘地發(fā)表演講時(shí),不由得暗生慚愧之意,陡增羨慕之心。
第三是演講時(shí)要力爭脫稿。慚愧得很,我是用朗誦代替演講的,捧著稿子我只是有感情地讀下,并沒有真正做到脫稿演講。而初中組的同事們都做足了功夫,都是脫稿演講。脫離了稿子的束縛,演講者就顯得獨(dú)立峭拔,他們還時(shí)不時(shí)在精彩部分配上得體的手勢、顯出相應(yīng)的表情,整個(gè)人看上去熠熠生輝。我心中感嘆:真是外青樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!我們身邊處處臥虎藏龍,同事們個(gè)個(gè)都身懷絕技。我們不可自視清高,也不能妄自菲薄,而應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)物我,積極向同事學(xué)習(xí),借助他人所長改進(jìn)自身的不足,增強(qiáng)自己各方面的素質(zhì)。
從教幾年,我處于二中這個(gè)寧靜悠游的環(huán)境中,仿佛一朵培育在溫室里的嬌花,又似一尾徜徉在魚缸里的游魚,更是一只坐井觀天的青蛙。經(jīng)不起外界的風(fēng)吹雨打,看不見外界的斗轉(zhuǎn)星移,更感悟不到外界的波詭云譎。長此以往,我的能力之即將干涸,我的希望之光即將消失,甚至我的生命之花也將萎頓。要改變這種現(xiàn)狀,唯有不斷地提升自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識(shí),提高自己的技能,增強(qiáng)自己的素養(yǎng),讓自己永遠(yuǎn)走在學(xué)生的前頭。
很感謝學(xué)校給予我們這個(gè)競賽、交流的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)重新審視自己、認(rèn)識(shí)他人。我們是教師,擔(dān)負(fù)著培育祖國棟梁的責(zé)任,是托起明天太陽的那一雙手,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)磨礪自我,時(shí)時(shí)反省自我,時(shí)時(shí)提升自我。古人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”,我們要讓我們知識(shí)技能的利刃永煥寒光,讓我們的品德修養(yǎng)永葆清香。即使飽受磨礪的煎熬,即使遍嘗苦寒的滋味,即使遭遇破繭的痛苦,我們都甘之如飴,矢志不渝。
崗位大練兵心得體會(huì)8
現(xiàn)在,大練兵運(yùn)動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著。我想,大練兵的結(jié)果并不重要,重要的是我們的學(xué)習(xí)與收獲。我的體會(huì)如下:
第一、通過教學(xué)大練兵運(yùn)動(dòng),讓我感覺到所做的效果與課標(biāo)要求相差太大。盡管我們上課前也作了準(zhǔn)備充分,對教材、教參、課標(biāo)都進(jìn)行研究,并且研究學(xué)生的層次,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定教學(xué)模式和教學(xué)方法,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的積極性和能動(dòng)性,為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)。但是,我們做出來的效果與課標(biāo)的要求相差太多了,如何實(shí)現(xiàn)課標(biāo)要求,是我們不懈努力的目標(biāo)。
第二、通過教學(xué)大練兵運(yùn)動(dòng),讓我感覺到必須進(jìn)一步處理教材,整合教材。盡管我們上課前也對教材作了處理,分析教材的地位,分析教材的內(nèi)在聯(lián)系,分析教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),分析教學(xué)方法,分析教學(xué)手段,分析教學(xué)程序的每一個(gè)環(huán)節(jié)等等,但是還是非常不夠。因?yàn)檫@些都是孤立的,相互之間沒有關(guān)聯(lián)。盡管對教學(xué)程序各個(gè)環(huán)節(jié)作了分析,但是那僅僅是把教學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來,既沒有多少的增加,也不敢稍微減少,更別說把課程資源整合、把現(xiàn)實(shí)資源與教學(xué)資源整合了。所以,我們的課都是教教材,都是非常乏味的,都是效率非常低的。同時(shí),我們教得非常辛苦,學(xué)生也學(xué)得非常辛苦。
第三、通過教學(xué)大練兵運(yùn)動(dòng),讓我感覺到必須要研究教學(xué)方法,追求實(shí)際。教學(xué)方法并不是停留在教師的說法上,而是要真正傳授到學(xué)生的思想上和行動(dòng)上,要因應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)去思考和實(shí)踐,才有可能成功。盡管教無定法,但是總有它的原則。在各種教法推陳出新的同時(shí),更要求我們堅(jiān)守原則,不能急功近利,賣弄花式,而應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地為課堂服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),不要把簡單的問題復(fù)雜化,不要把簡單的課文變得復(fù)雜。否則,不僅老師吃不消,學(xué)生更是無所適從。
第四、通過教學(xué)大練兵運(yùn)動(dòng),讓我感覺到學(xué)問永無止境,當(dāng)好教師不容易。大練兵的項(xiàng)目包括課件制作、教案設(shè)計(jì)、教案書寫,微課展示等。因此,考查的不僅是教師專業(yè)知識(shí),還要具備一定的電腦操作功底、書法功底、演講功底等。這些都是我們?nèi)粘=虒W(xué)工作中應(yīng)該鍛煉和養(yǎng)成的,而又是我們受自身惰性的蒙蔽所自我推脫的。我們會(huì)認(rèn)為就這樣了,差不多了,可以應(yīng)付了。但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我們難以上出一節(jié)滿意的課,難以寫出一個(gè)滿意的教案,難以做出一個(gè)滿意的課件,甚至難以寫出一點(diǎn)滿意的反思,這是多么不應(yīng)該啊
崗位大練兵心得體會(huì)9
自“崗位大練兵”活動(dòng)開展以來,選廠領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作實(shí)際,科學(xué)部署,精心組織,把崗位練兵作為當(dāng)前選廠工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,從而增強(qiáng)了員工隊(duì)伍綜合素質(zhì),提高了實(shí)戰(zhàn)技能,展示了良好形象,有力促進(jìn)了選廠工作的發(fā)展。
此次大練兵活動(dòng)深入學(xué)習(xí)《企業(yè)管理、經(jīng)營理念》《安全生產(chǎn)》《法律法規(guī)》《廠規(guī)廠紀(jì)》《選礦工藝原理》等等。按照選廠工作會(huì)議的要求和部署,以全員參加、立足崗位、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為基本要求,以切實(shí)履行提高自身綜合水平為首要工作任務(wù)、貫徹落實(shí)提高技能工作“首要標(biāo)準(zhǔn)”為目的,全面踐行選廠生產(chǎn)工作新理念,廣泛開展崗位技能大培訓(xùn)、崗位大練兵活動(dòng),為推動(dòng)選廠工作新的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想智力保障為指導(dǎo)思想。通過開展崗位大練兵,使全體員工切實(shí)提高工作能力,切實(shí)提高操作水平,切實(shí)提高自己的認(rèn)識(shí),使全體員工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,始終堅(jiān)持公司的事業(yè)至上、廠規(guī)廠紀(jì)至上,切實(shí)做到公司在心中、選廠在心中、正義在心中;履職能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力成為先進(jìn)、優(yōu)秀、能起到帶頭作用的崗位能手,切實(shí)履行崗位職責(zé),勝任本職工作;自身行為進(jìn)一步規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行選廠工作各項(xiàng)任務(wù),使選廠生產(chǎn)工作在陽光下運(yùn)行,做到既嚴(yán)格公正,又文明規(guī)范;職業(yè)道德進(jìn)一步強(qiáng)化,恪守職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好形象的目標(biāo)任務(wù):為此我想到。
一、立足崗位,重抓實(shí)效
我們要以“立足崗位、切合實(shí)際、因崗施教、注重實(shí)效”為基本要求,使練兵活動(dòng)與工作實(shí)際緊密結(jié)合,通過練兵促進(jìn)工作效率,通過工作檢驗(yàn)練兵效果,做到在實(shí)際中訓(xùn)練,在實(shí)干中提高,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和崗位工作實(shí)際,找準(zhǔn)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),積極補(bǔ)正,注重成果轉(zhuǎn)化,提高練兵質(zhì)量;要嚴(yán)格遵循各階段練兵活動(dòng)規(guī)定的步驟和時(shí)間安排,步步推進(jìn),要在全面抓好理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特點(diǎn),要做到“個(gè)個(gè)學(xué)習(xí),人人練兵”,切實(shí)提高全體職工的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)。
二、目標(biāo)激勵(lì),加強(qiáng)競爭
在練兵活動(dòng)過程中,針對崗位練兵的內(nèi)容、專業(yè)等特點(diǎn),制定切合實(shí)際、有吸引力、鼓足勁,能做到最大限度發(fā)揮潛力的目標(biāo),并把目標(biāo)分解,大而化小,讓職工在練兵過程中逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在競爭中享受成功的喜悅,增強(qiáng)練兵的自信心。同時(shí)要根據(jù)青年職工增強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn),對每月崗位練兵內(nèi)容進(jìn)行同工種的考核、競爭,讓職工紛紛“擂臺(tái)亮相”,展現(xiàn)自己對所掌握技能的熟練程度,認(rèn)識(shí)到自己的不足,看到同別人的差距,進(jìn)而增強(qiáng)迎頭趕上的練兵熱情。
三、改革創(chuàng)新,突出重點(diǎn)
為了搞好練兵活動(dòng),每月都做好定期總結(jié)、階段驗(yàn)收工作,要發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、分析問題、解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高措施。在各階段練兵活動(dòng)中,扎實(shí)做好調(diào)查工作,不走形式,不走過場,要善于發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地提出建議和意見,切實(shí)糾正練兵活動(dòng)中存在的不合理和不切合實(shí)際之處;而且要在做好常規(guī)培訓(xùn)、練兵的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動(dòng)方式,拓寬活動(dòng)思路,完善活動(dòng)機(jī)制,確保出新招、出亮點(diǎn),要注重加大對崗位技能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等實(shí)際操作的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)職工參與主動(dòng)性,提高崗位業(yè)務(wù)技能和實(shí)際操作能力。
四、定期總結(jié),階段驗(yàn)收。
百日練兵活動(dòng)分階段進(jìn)行,我們要在每階段活動(dòng)結(jié)束后,充分認(rèn)識(shí)其中存在的問題,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短,取之精華,棄之糟粕,吸取其中好的做法,對于存在的不足和缺陷,及時(shí)進(jìn)行自查自糾,整改提高,以使下次練兵活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行。
崗位大練兵心得體會(huì)10
為提高教師的整體素質(zhì),我們學(xué)校于20xx年5月全面啟動(dòng)了教師全員參與的崗位大練兵活動(dòng),立足教師基本功,凸現(xiàn)崗位大練兵,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展是我們的新舉措。在教師扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上,組織各項(xiàng)評比、競賽活動(dòng),以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就扎實(shí)的基本功,進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校教師積極主動(dòng)地參加大練兵活動(dòng),立足教學(xué)崗位,增素質(zhì)、強(qiáng)技能、促發(fā)展。
一、突出重點(diǎn),抓住主題,為崗位練兵提供保障
以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以學(xué)校為主體,以教研組、學(xué)年組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實(shí)練,凸顯大練兵的時(shí)效性。
二、注重理論學(xué)習(xí),加大工作力度,使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)
1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計(jì)劃
依據(jù)《紅興隆管理局中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》和雙鴨山農(nóng)場教育科關(guān)于教師崗位練兵精神,結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案,制定我校教師崗位練兵工作計(jì)劃。做到計(jì)劃周密,安排得當(dāng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)
組織我校教師深入學(xué)習(xí)了《和訓(xùn)練管理局中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,布署本校教師崗位大練兵活動(dòng),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。
3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
三、圍繞練兵目標(biāo),采取多種形式,使崗位練兵突出實(shí)效
我校依據(jù)《教師練兵手冊》,結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué),離不開學(xué)年組與教研組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。
1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,讓教師練就扎實(shí)基本功
為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每周安排教師每周書寫三篇鋼筆字,每學(xué)期每人制作一——一個(gè)教學(xué)課件。并對教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查,將檢查結(jié)果記錄在冊,做教師教學(xué)業(yè)績的一項(xiàng)積累。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí),我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每月一篇教學(xué)反思、每月一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研、每月一次教學(xué)比武活動(dòng),使教師練就了扎實(shí)的基本功。
2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能
課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn),學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實(shí)際的打分。同時(shí)以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
3、實(shí)施教育科研大練兵,提升教師的科研能力
學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念,深入開展各學(xué)科多層次教育
科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”要求:每個(gè)教師書面分析一個(gè)典型教學(xué)案例,命一份學(xué)科檢測試題,寫一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文,當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人,寫一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對課題組成員則加大管理的力度,要求他們以課題牽動(dòng)為策略,把崗位練兵與課題研究相結(jié)合,讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。
4、開展各項(xiàng)練兵活動(dòng),豐滿教師的羽翼
我們在本學(xué)期相繼開展了系列練兵競賽活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中提升素質(zhì),以競賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開展。讓練兵成為推進(jìn)教學(xué)研究的催化劑。五月我們制定了學(xué)校的練兵方案和計(jì)劃,并且組織老師制定五年練兵規(guī)劃和本的練兵計(jì)劃,完成了第一解讀課標(biāo)專題的學(xué)習(xí)。并進(jìn)行了驗(yàn)收考試。進(jìn)行了青年教師說課賽,教師板書設(shè)計(jì)比賽,教師課件制作比賽。
四、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師熱情參與,讓教師在崗位練兵收獲喜悅
為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺(tái),例如讓他們積極參加上級教研組織的教研活動(dòng),本學(xué)期我校有多位中青年教師在上級組織的賽課、說課、評課、反思活動(dòng)。周玉喜、陳金麗、林廣文參加了省級教與學(xué)課堂教學(xué)大賽活動(dòng),取得了較好好的成績,唐莉,秦玉巖等八名教師撰寫的論文獲得國家級一、二等獎(jiǎng),郭丹丹,吳長云,陳金麗,劉增梅,景來東,唐莉,秦玉巖七名教師的教育敘事收錄于國家級著作中。這些中青年教師取得的成績受到了全校教師的好評,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
五、存在的問題和整改措施
形式主義依然存在。個(gè)別教師為了練兵而練兵,不是為了素質(zhì)的提高和教學(xué)的需要。使練兵活動(dòng)走了形式。練和用沒有很好地結(jié)合起來,把這次練兵當(dāng)成了一次運(yùn)動(dòng),一味地應(yīng)付了事,而沒有真正站在提高自己素質(zhì)的立場上來開展練兵活動(dòng)。加大練兵的檢查力度,完善練兵制度。
探索有佳境,練兵無止境。崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),是提升教師專長的有效方式。讓我們在不斷的探索和實(shí)踐中創(chuàng)建特色,形成機(jī)制,為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力!
教育工作的鮮明特點(diǎn)是人們現(xiàn)在用過去的知識(shí)為未來培養(yǎng)人才。對教師來講,不能只強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累,而是強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累后的延伸,不但要教學(xué)生記得牢,背得熟,考得好,更重要的是要使他們會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)創(chuàng)新。因此,對于教師就有一個(gè)充實(shí)、豐富和發(fā)展自己的問題,要把每一個(gè)學(xué)生看做是一個(gè)具有理性、感性和靈性的全人,而不是專門接受知識(shí),應(yīng)付考試的機(jī)器人,要相信每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,并欣賞發(fā)揮他們的個(gè)性,師生之間相互溝通,相互尊重。
在教育界,一直感傳著“要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水”的美言。然而人們的知識(shí)畢竟不能杯裝桶盛,人們只能根據(jù)自己的理解去解釋它,更何況知識(shí)如海洋,而我們也只能從中吸取所需要的一桶,因此,如何保證這一桶的質(zhì)量就關(guān)系到教育的質(zhì)量。
培養(yǎng)人才并不是一句空話,而需要在教學(xué)過程中改變舊的教學(xué)模式,舊的教學(xué)方法,構(gòu)建以學(xué)生為中心,以學(xué)生自己自己活動(dòng)為主線的全新的教學(xué)模式,使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生自主活動(dòng)和探索知識(shí)的天地。
崗位大練兵心得體會(huì)11
教師崗位大練兵的確是一個(gè)很好的`接受指導(dǎo),取長補(bǔ)短,不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。隨著我校大練兵活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn),我覺得自己無論是教學(xué)設(shè)計(jì)的水平,還是駕馭課堂的能力,甚至是教師基本功方面都有了長足的進(jìn)步,尤其是學(xué)習(xí)了英特爾未來教育后,我將這一先進(jìn)理念引入我的課堂。開始注重把網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和語文教學(xué)有機(jī)結(jié)合,使三者形成更有效的教學(xué)合力。通過精彩紛呈的網(wǎng)絡(luò),和精心設(shè)計(jì)的課件,把學(xué)生引入一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)形象而又直觀易懂的教學(xué)情境中去。
學(xué)生總是能通過這些媒介的引入,出發(fā)靈魂深處更深刻的感悟。此時(shí)此刻我才驚覺,原來語文教學(xué)可以如此豐富多彩;課堂四十分鐘的外延可以如此寬廣;學(xué)生可以學(xué)的如此愜意。基于這樣的理念,我多次參加了區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的說課比賽和課堂教學(xué)大賽,都取得了良好的效果,自己設(shè)計(jì)的個(gè)人網(wǎng)頁,也在區(qū)里的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
教師這也的專業(yè)化,既是一種認(rèn)識(shí),更是一個(gè)奮斗的過程;既是一個(gè)職業(yè)資格的認(rèn)定,更是一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷更新的自覺追求。我愿意以教師崗位大練兵活動(dòng)為契機(jī),不斷的充實(shí)自己,提升自己,為自己更為我們所面對的一個(gè)又一個(gè)可愛的學(xué)生。
崗位大練兵心得體會(huì)12
開展大練兵活動(dòng)是不斷提高法警隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措,為新形勢下的法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺(tái)。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象,提高整體素質(zhì),推動(dòng)法警工作的發(fā)展,就要把大練兵工作融入到法警工作、隊(duì)伍建設(shè),讓人民群眾和本院干警實(shí)實(shí)在在地感到,通過大練兵法警隊(duì)伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變,各項(xiàng)法警工作水平有了大提高。
將大練兵意識(shí)貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練,而且應(yīng)當(dāng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合。在實(shí)際工作中,每一個(gè)民警都要把練兵意識(shí)貫穿各項(xiàng)工作始終,要對照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本技能、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié),采取針對性的練兵措施,按照“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識(shí),不斷提高對自身的要求,確保練必有成。
將大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)。為確保大練兵取得實(shí)效,各地都制定了大練兵的考核評定獎(jiǎng)懲制度,把練兵活動(dòng)的績效作為干部考核的重要內(nèi)容,把民警參加練兵競賽的情況作為考評、立功受獎(jiǎng)的重要依據(jù)。作為一種管理手段,很有必要。但更應(yīng)該在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效,鼓勵(lì)民警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識(shí)和本領(lǐng),積極自覺地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中,而不是練一套干一套,訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”,切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天,將大練兵的成果以匯報(bào)表演、演練等形式向人民群眾展示,是大練兵成效最好的體現(xiàn)。
將大練兵作風(fēng)延伸到隊(duì)伍管理中。各地在大練兵活動(dòng)中,形成了紀(jì)律嚴(yán)明、頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng),要積極將大練兵活動(dòng)中所形成的良好作風(fēng)向隊(duì)伍管理擴(kuò)展延伸,適時(shí)開展紀(jì)律整頓和作風(fēng)建設(shè)。
因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的豐富自我的知識(shí)系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會(huì),能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次練兵比武使我受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到僅有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),僅有經(jīng)歷過才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。77范文精心整理了“崗位大練兵個(gè)人心得體會(huì)精選范本”,望給大家?guī)韼椭「鄡?yōu)秀精選范文,請關(guān)注77范文!
崗位大練兵心得體會(huì)13
在上級部門的安排部署下,近日站上開始了崗位技能大練兵活動(dòng)。根據(jù)站上制定的活動(dòng)實(shí)施方案,我和同事們都積極地投入到活動(dòng)中來。各收費(fèi)班組、各管理科室的人員都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備理論考試,大家踴躍參與隊(duì)列訓(xùn)練和文明服務(wù)演練,準(zhǔn)備參加與其他兄弟站之間的對抗賽。
寫到這里,我的思緒回到了剛剛參加工作的那個(gè)時(shí)期。我從10月參加工作以來,參加過多次的崗位練兵活動(dòng),也取得過自認(rèn)為還算不錯(cuò)的成績。隨著年齡的增長,逐步走入了結(jié)婚—成家—生子—為人母這樣的一個(gè)過程。記得最后一次參加崗位技能大比武活動(dòng)是20xx年由當(dāng)時(shí)的交通廳項(xiàng)目辦主辦的。20xx年我的兒子出生了。作了媽媽的我,除了日常工作,其他的時(shí)間都用在了照顧孩子和家庭上,崗位練兵、隊(duì)列比賽等等似乎都遠(yuǎn)離了我的生活,慢慢從生活中消失了。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間兒子今年已經(jīng)六周歲了。這六年里看到同事們在各種崗位練兵活動(dòng)中取得的好成績,為單位贏得了榮譽(yù),心里真是替他們高興,也有些羨慕,再有就是在內(nèi)心的深處多少會(huì)有些失落。六年里不是沒有機(jī)會(huì)參加崗位練兵這樣的活動(dòng),而是在這六年里發(fā)生了很多的事情,有許多的因素是意想不到的,比如說工作崗位的變動(dòng),膝關(guān)節(jié)被意外摔傷......這六年里真的是經(jīng)歷了許多,也成長了許多。
現(xiàn)在再來參與崗位練兵活動(dòng),參與到各個(gè)考核科目中去,心里說不清是激動(dòng)還是沖動(dòng),但是有種感覺好像是又回到了參加工作之初,感覺像是年輕了許多,似乎從心里丟掉了那份失落,找回曾經(jīng)的驕傲。
轉(zhuǎn)體、三種步伐、車輛指揮手勢、文明服務(wù)演練,這些科目又從基礎(chǔ)動(dòng)作開始練習(xí)了。參賽的六位女隊(duì)友中,五位都已做了媽媽。訓(xùn)練中教官認(rèn)真嚴(yán)格,隊(duì)友們一絲不茍,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力求每一個(gè)動(dòng)作做到位。俗話說:“冬練三九,夏練三伏?!爆F(xiàn)在這樣的天氣,正常的訓(xùn)練用不了十分鐘,就會(huì)汗流浹背。半天的訓(xùn)練下來,作訓(xùn)服會(huì)被汗水多次濕透,包括襪子和鞋都是濕的。即便是這樣,訓(xùn)練的課間,隊(duì)友們還是在相互糾正動(dòng)作,談?dòng)?xùn)練的感受,沒有一個(gè)人說苦喊累,因?yàn)樵诖蠹业男睦锒加幸粋€(gè)信念,那就是要努力做到最好。大家這種相互支持,相互鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神是我一直為之深深感動(dòng)的。
接下來訓(xùn)練也許會(huì)很艱苦,訓(xùn)練過程中也許會(huì)遇到困難,激情也好,沖動(dòng)也罷,我們會(huì)努力的!無論結(jié)果如何,成功與否,我和隊(duì)友們一直都會(huì)享受這個(gè)過程,享受這種感覺。
崗位大練兵心得體會(huì)14
新的歷史階段,新的形式對我們小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時(shí)代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過這次培訓(xùn),我懂得了比”學(xué)高為師,德高為范“更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對我今后的教育工作有很大的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從始業(yè)教育到專業(yè)成長,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),面面俱到,細(xì)致入微,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。
通過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。
在學(xué)習(xí)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于<<教師職業(yè)道德>>。談到職業(yè)道德,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。
在人民群眾日益增長的對醫(yī)療服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的今天,開展大練兵活動(dòng)是廣大醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代醫(yī)院工作的迫切需要,是不斷提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)的重要舉措,為新形勢下的衛(wèi)生隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)建了新的載體和平臺(tái)。要真正用大練兵的成效來樹立良好形象,提高整體素質(zhì),推動(dòng)各項(xiàng)衛(wèi)生工作的發(fā)展,就要把大練兵工作融入到衛(wèi)生工作、隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)群眾中去,讓人民群眾實(shí)實(shí)在在地感到,通過大練兵衛(wèi)生隊(duì)伍的形象和作用有了大轉(zhuǎn)變,各項(xiàng)衛(wèi)生工作水平有了大提高。
我們要將練兵比武活動(dòng)的意識(shí)貫穿到工作中。大練兵不僅在練兵場上練,而且應(yīng)當(dāng)貫穿在日常的實(shí)際工作中,每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員都要把練兵意識(shí)貫穿各項(xiàng)工作始終,要對照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本業(yè)務(wù)、基本技能、基本戰(zhàn)術(shù)、基本體能等方面的薄弱環(huán)節(jié),采取針對性的練兵措施,按照“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識(shí),都要做到嚴(yán)格規(guī)范,要堅(jiān)持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保練必有成。
將大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)。為確保大練兵取得實(shí)效,制定了大練兵的考核評定獎(jiǎng)懲制度,把練兵活動(dòng)的績效作為干部考核的重要內(nèi)容,把醫(yī)務(wù)人員參加練兵競賽的情況作為晉升、考評的重要依據(jù)。作為一種管理手段,很有必要。但更應(yīng)該在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效,鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識(shí)和本領(lǐng),積極自覺地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中,而不是練一套干一套,訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”,切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天,實(shí)戰(zhàn)中依然遵循老路子、老經(jīng)驗(yàn)。將大練兵的成效交給人民群眾去評判,只有人民群眾的認(rèn)可,才是大練兵成效最好的體現(xiàn)。
將大練兵作風(fēng)延伸到隊(duì)伍管理中。在大練兵活動(dòng)中,形成了紀(jì)律嚴(yán)明、頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的良好作風(fēng),要積極將廣大醫(yī)務(wù)人員練兵比武活動(dòng)中所形成的良好作風(fēng)向隊(duì)伍管理擴(kuò)展延伸,適時(shí)開展紀(jì)律整頓和作風(fēng)建設(shè)。針對問題,加強(qiáng)制度建設(shè),把崗位練兵比武工作作為每年的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,只有這樣,才能不斷提高醫(yī)療隊(duì)伍的醫(yī)療技術(shù)水平。
崗位大練兵心得體會(huì)15
自從我校開展教師崗位大練兵活動(dòng)以來,全校教師積極參與,可謂如火如荼。作為教師隊(duì)伍中的一份子,我懷著激動(dòng)的心情全身心地投入到這一活動(dòng)中,受益匪淺。通過這次大練兵活動(dòng),越來越深切的感受到這次崗位大練兵活動(dòng)對我們教師的至關(guān)重要,對我們的教師更是一次全新的洗禮,現(xiàn)就這次崗位大練兵活動(dòng)的感受談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、取長補(bǔ)短,不斷豐富教學(xué)實(shí)踐
通過這次我校大練兵活動(dòng)的開展,我覺得自己無論是教學(xué)設(shè)計(jì)的水平,還是駕馭課堂的能力,甚至是教師基本功方面都有了長足的進(jìn)步,尤其是在開展大練兵活動(dòng)過程中,開始注重把網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,使三者形成更有效的教學(xué)合力。通過精彩紛呈的網(wǎng)絡(luò)和精心設(shè)計(jì)的課件,把學(xué)生引入一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)形象而又直觀易懂的教學(xué)情境中去。
通過這次我校大練兵活動(dòng)的開展,我更加認(rèn)識(shí)到自己太多的不足,在過去我們經(jīng)常說的做好本職工作、干好本職工作等要求,看似簡單,但通過大練兵以后,感到“并不是專業(yè)領(lǐng)域,不斷提高業(yè)務(wù)技能”那樣簡單。干好本職工作,僅僅靠專業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還得找到自己與別人的差距,不斷改造自己,完善自己,提高自己的“綜合素質(zhì)”。
二、轉(zhuǎn)變師生關(guān)系,更新教學(xué)觀念
通過這次我校大練兵活動(dòng)的開展,使我耳目一新,深深地認(rèn)識(shí)到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中,師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲得成功的開始,所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的師生關(guān)系。所以在課堂上,我們注重激發(fā)學(xué)生回答的欲望,讓他們有充分發(fā)表自己看法和真實(shí)想法的機(jī)會(huì),倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,營造同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)的良好氛圍,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利的條件。
三、悉心鉆研教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式
設(shè)計(jì)新穎有效的教學(xué)方案,做到心中有學(xué)生,立足每個(gè)孩子的發(fā)展。新課程的理念是關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,因此教師應(yīng)根據(jù)這一理念,精心設(shè)計(jì)教案、內(nèi)容及練習(xí),確實(shí)落實(shí)充分地尊重、關(guān)心每一位學(xué)生,使他們在課堂上都能生動(dòng)活潑、健康發(fā)展。使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。自由開放的課堂空間使學(xué)生保持愉快而興奮的心境,自主明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大膽設(shè)想,尋求達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擺脫機(jī)械乏味技能訓(xùn)練,讓學(xué)習(xí)的過程充滿探索和思考,對知識(shí)的應(yīng)用也變得靈活。通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,設(shè)立了相應(yīng)的情景教學(xué)環(huán)境,學(xué)生不僅能夠在讀中學(xué),玩中學(xué),做中學(xué),聽中學(xué),在思考中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在合作中學(xué)習(xí),而且獲得了學(xué)習(xí)中的樂趣和自身全面、和諧的發(fā)展機(jī)會(huì)。
今后,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,教師崗位練兵工作一定會(huì)持續(xù)、健康、有效地開展下去,教師崗位大練兵活動(dòng)必然成為我校教師專業(yè)化成長的不竭動(dòng)力,成為促進(jìn)教師個(gè)人成長與發(fā)展的有效途徑。