第一篇：蘇教版六年級英語(上)6A常用動詞過去式歸納總結(jié)

動詞過去式

規(guī)則過去式 1.+ed 2.+d 3.y變i+ed 4.雙寫+ed

不規(guī)則過去式1.am,is 2.are 3.do 4.can 5.have 6.go 7.take 8.see 9.get 10.tell 11.lose 12.make 13.give 14.sit 15.swim 16.sing 17.drink 18.write 19.bring 20.fly 21.catch 22.fall 23.think 24.say 例： show live study slip was were did could had went took saw got told lost made gave sat swam sang drank wrote brought flew caught fell thought said

showed lived studied slipped

25.come 26.become 27.put 28.cut 29.read 30.wear 31.leave 32.drive 33.stand 34.draw 35.grow 36.know 37.meet 38.teach 39.eat 40.speak 41.keep 42.sweep 43.sleep 44.find 45.buy

look looked like liked cry cried stop stopped

came became put cut read wore left drove stood drew grew knew met taught ate spoke kept swept slept found bought

第二篇：小學六年級英語動詞過去式口訣

不規(guī)則動詞的過去式大體上歸納有以下六條記憶法：

1.以t結(jié)尾的詞，過去式與原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat

2.以d結(jié)尾的詞，把d變成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent

3.以n結(jié)尾的詞，在詞后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt

4.以ow / aw結(jié)尾的詞，把ow / aw變成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew

5.含有雙寫字母的詞，將雙寫改為單寫，在詞尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6.含有元音字母o / i的詞，將o / i變成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 口訣：

過去式很簡單，只要你能這樣記。前提必須是動詞，不規(guī)則變化先牢記。再記規(guī)則兩三條,結(jié)尾有e只加d.live變成lived, hope變成hoped 以y結(jié)尾也不難，把y變i加ed

Cry變成cried，copy變成copied 目前雙寫只有倆，drop過去dropped, stop要變stopped。

其他動詞很隨和，帶上

ed成過去。

第三篇：小學動詞過去式總結(jié)

sit — satdrink —dranksing —sangbegin —beganswim —swamgive — gavering —rangdraw —drewgrow —grewfly —flewlet — letread —read

put —putride — rodewrite — wrotedrive —drovecatch —caughtthink — thoughtbuy —boughtteach —taughteat — atesay —saidhear — heardmake — madespeak — spoke

find —found

meet — met

am, is —was

can — could

keep — keptfeel — felt come — came are-werewill —wouldsee — sawtell —toldget — gotdo —didhave, has — hadsleep — slepttake —took

第四篇：小學六年級英語復習課動詞過去式教案

復習動詞過去式

執(zhí)教人：肖鳳珍

一、本課教學目標

1、認知目標：讓學生復習鞏固動詞過去式的構(gòu)成、用法、及動詞過去式的讀音。

2、情感目標：自我激勵，體驗成功：勇于嘗試，激發(fā)求知欲。

二、教材內(nèi)容及重點、難點：

一般過去時態(tài)斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)在教材中，是小學英語的重要內(nèi)容之一，要想學好一般過去時首先學好動詞的過去式。所以本節(jié)課將系統(tǒng)的復習動詞過去式的構(gòu)成，用法及讀音。教學重點、難點：

讓學生掌握不規(guī)則動詞過去式。

三、教具準備

網(wǎng)絡資源，自制課件，卡片 四．教學過程設計與分析：

1、Step一Warm－up（熱身）2.板書課題：復習動詞過去式 Step二.New teaching 1.導入：誰知道我們學過的哪些動詞過去式。

2.指名回答。（鼓勵學生大膽發(fā)言，對積極發(fā)言的同學表示肯定，激發(fā)其它學生的積極性）

3.學生小組討論一下什么是一般過去時，什么是動詞過去式。

4.指名回答，然后課件出示：一般過去時表示過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；在一般過去時態(tài)中動詞通常用動詞的過去式形式來表示，而動詞的過去式是在動詞原形的基礎上變化的。動詞的過去式可分為規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞。

6.師講解規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成及發(fā)音。

a.規(guī)則動詞的過去式變化：規(guī)則動詞過去式一般情況下，動詞詞尾加 ed，以不發(fā)音字母e結(jié)尾加d，以輔音字母加y結(jié)尾變y為i加ed。b.師出示口訣：

過去式很簡單，前提必須是動詞。結(jié)尾有e只加d，live變成lived 以y結(jié)尾也不難，把y變i加ed Cry變成cried，copy變成copied 目前雙寫只有倆，drop變成dropped,stop要變stopped。

其他動詞很隨和，帶上ed成過去。

師板書讀法：

規(guī)則動詞詞尾加-ed有三種讀音：

1.在清輔音后讀作[t]。如：asked, helped, watched, stopped

2.在濁輔音和元音后讀作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called

3.在t / d后讀作[id]。如：wanted, needed 10.課件出示不規(guī)則動詞，指名說出過去式。不規(guī)則動詞的過去式變化規(guī)律性不強，須多加記憶。

gogot，buycame，see-saw，dosaid, readate, give-gave, write-wrote, ,find-found, hear-heard, take-took, 11.網(wǎng)絡視頻教學不規(guī)則動詞過去式。生跟讀。12.師講解動詞過去式的用法：

一般過去時態(tài)：表示過去某一時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。動詞要用一般過去式。

（課件出示）過去時的時間標志：yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上個月）, last year（去年）, two months ago（兩個月前）, the day before yesterday（前天），in 1990(在1990年), in those days（在那些日子里）等表示過去的時間狀語。

I

在上面的句子中第一句屬于be動詞的一般過去時態(tài)； 第二句和第三句屬于實義動詞go的一般過去時態(tài)。

師小結(jié)：當我們看到這些表示過去的時間狀語時我們就可以用動詞過去式了。

第五篇：小學六年級英語不規(guī)則行為動詞的過去式

一般過去時

1、一般過去時：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀態(tài)連用, 如yesterday, this morning, just now, ago，last weekend, last Sunday 等.2、常用句型：

（1）、陳述句：主語+行為動詞的過去式+……

（2）、一般疑問句：Did+主語+行為動詞原形+……？

（3）、特殊疑問句：特殊疑問詞+did+主語+行為動詞原形+……？

(4)、否定句： 主語+ didn’t + 動詞原形+……

3、規(guī)則動詞的變化規(guī)則：

①一般在動詞原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。

②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，直接加-d。如：live-livedlike—liked ③以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，雙寫詞尾的輔音字母，再加-ed。如：stop-stopped

④末尾是輔音字母+y結(jié)尾的動詞，先變y為i，然后再加-ed。如：study-studied

4、不規(guī)則行為動詞的過去式

buy-(bought)teach-(taught)think-(thought)tell--(told)swim--(swam)throw--(threw)hurt--(hurt)make--(made)take--(took)say--(said)go--(went)lie--(lay)do(does)--(did)are--(were)am(is)--(was)have(has)--(had)can--(could)come--（came）fly--（flew）become--(became)begin--(began)catch--（caught）cut--（cut）draw--（drew）drink--（drank）eat--（ate）feel--（felt）find--（found）forget--（forgot）get--（got）give--（gave）grow--（grew）hear--（heard）know--（knew）put--（put）read--(read)ride--(rode)run--(ran)see--（saw）sing-—(sang)sit-–(sat)sleep—(slept)speak—(spoke)buy—(bought)meet—(met)stand--(stood)sweep—(swept)write—(wrote)