第一篇：《學(xué)記》題庫

學(xué)

記

一、填空

1.《學(xué)記》是（《禮記》）中的一篇，是中國教育史上，也是世界教育史上第一部教育學(xué)的專著，它比捷克大教育家夸美紐斯的（《大教學(xué)論》）早面世一千八九百年。2.《學(xué)記》作者為孟子的學(xué)生（樂正克）。

3.《學(xué)記》主張（課內(nèi)與課外）相結(jié)合，（課本學(xué)習(xí)和實(shí)際訓(xùn)練）相結(jié)合，既要擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，又要培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的生活習(xí)慣。

4.《學(xué)記》用較多的篇幅，闡述“教”與“學(xué)”的辯證關(guān)系。認(rèn)為只有通過“學(xué)”的實(shí)踐，才會(huì)看到自己學(xué)業(yè)方面的差距（“學(xué)然后知不足”），只有通過“教”的實(shí)踐，才會(huì)看到自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的貧乏（“教然后知困”）。

5.《學(xué)記》重視啟發(fā)式教學(xué)（“開而弗達(dá)則思”），重視教學(xué)的循序漸進(jìn)（“不陵節(jié)而教之謂孫”）。6.《學(xué)記》重視因材施教。主張從了解學(xué)生（學(xué)習(xí)的難易），（才質(zhì)的美惡），作為啟發(fā)誘導(dǎo)的依據(jù)。7.《學(xué)記》提出教師的主要職責(zé)是（長善救失）。

二、選擇題

1.《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施”。()原則與其在思想上是一致的。A.啟發(fā)性 B.因材施教 C.循序漸進(jìn) D.鞏固性

2.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的是()教育思想。A.課內(nèi)與課外相結(jié)合 B.因材施教C.教學(xué)相長 D.啟發(fā)式教學(xué) 3.“學(xué)然后知不足，教然后知困”，反映的師生關(guān)系是()。A.尊師愛生 B.民主平等 C.教學(xué)相長 D.辯證統(tǒng)一

4.世界上最早的教育理論著作是()。

A.《禮記》 B.《學(xué)記》 C.《論語》 D.《老子》

5.“建國君民，教學(xué)為先”，“化民成俗，其必由學(xué)”揭示了()。

A.教育與政治的關(guān)系 B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系C.教育與文化的關(guān)系 D.教育與科技的關(guān)系

6.“學(xué)然后知不足，教然后知困”，反映的師生關(guān)系是()。

A.尊師愛生 B.民主平等 C.教學(xué)相長 D.辯證統(tǒng)一

三、判斷題

1.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”與《論語》中的“不憤不啟，不悱不發(fā)”體現(xiàn)的是同一個(gè)教學(xué)原則。()

四、簡答題：

1.《學(xué)記》總結(jié)了教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，概括出了哪四條原則？

“豫”是預(yù)防，“禁于未發(fā)之謂豫”，要在不良傾向尚未發(fā)作時(shí)就采取預(yù)防措施，否則，待到不良行為發(fā)生后再去糾正，則“捍格而不勝”，即遭遇抵觸而難有成效；“時(shí)”是及時(shí)，“當(dāng)其可之謂時(shí)”，要把握教學(xué)的最佳時(shí)機(jī)，適時(shí)進(jìn)行。否則，“時(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”；“孫”是指循序，“不凌節(jié)而施之謂孫”，教學(xué)要遵循一定的順序進(jìn)行，否則，“雜施而不孫”，學(xué)生將苦不堪言；“摩”指觀摩，“相觀而善之謂摩”，學(xué)習(xí)中要相互觀摩，取長補(bǔ)短，否則，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！钡^摩一定要是正面示范，否則，效果恰得其反。從正反兩面的對(duì)照分析，大大了加強(qiáng)論證的力度。2.如何啟發(fā)誘導(dǎo)，《學(xué)記》提出了哪三條要求？

一是“道而弗牽”。在教學(xué)過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生而不要牽著學(xué)生走。二是“強(qiáng)而弗抑?！奔?lì)學(xué)生而不要壓抑學(xué)生。三是“開而弗達(dá)?！敝更c(diǎn)學(xué)生而不要代替學(xué)生作出結(jié)論。3.《學(xué)記》倡導(dǎo)尊師重道

《學(xué)記》明確提出了“師嚴(yán)而后道尊”的思想。一方面，《學(xué)記》高度評(píng)價(jià)了教師的作用，認(rèn)為“能為師，然后能為長；能為長，然后能為君。故師也者，所以學(xué)為君也。”又說：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。”就是君主對(duì)自己的教師也不能按一般臣下對(duì)待，即“當(dāng)其為師，則弗臣也。”以示尊師之禮。另一方面，《學(xué)記》又對(duì)教師提出嚴(yán)格的要求，既要有淵博的知識(shí)和崇高的道德修養(yǎng)，又要熟練掌握教育、教學(xué)理論和技能技巧，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“知至學(xué)之難易，而知其美惡，然后能博喻，能博喻，然后能為師”，“既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也?！钡冉處煈?yīng)具備的條件。

4.如何理解“藏息相輔”原則？

“藏息相輔”原則，也就是課內(nèi)與課外、勞與逸相結(jié)合的原則?！秾W(xué)記》認(rèn)為正課學(xué)習(xí)與課外練習(xí)必須兼顧，相互補(bǔ)充，《學(xué)記》指出：“大學(xué)之教也，時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”?！肮示又趯W(xué)也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道，是以雖離師輔而不反也?！闭n外練習(xí)是正課學(xué)習(xí)的繼續(xù)和補(bǔ)充，可以深化課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，又可使學(xué)習(xí)有張有弛，讓學(xué)生既感受到學(xué)習(xí)的樂趣，又感受到教師、同學(xué)的可親可愛，最后達(dá)到雖離開師友而信仰不移的目的。這一經(jīng)驗(yàn)也是十分可貴的。

《學(xué)記》還認(rèn)為，正課固然重要，課外活動(dòng)也是不可少的。因?yàn)檎n外各種有益的活動(dòng)，不僅可以成為輔助正課的一種手段，而且可以引起學(xué)生對(duì)正課的興趣，加深對(duì)正課的理解。

5.《學(xué)記》概括地指出了學(xué)生學(xué)習(xí)上普遍存在的哪四種缺點(diǎn)及形成原因？

“學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也?！敝赋隽藢W(xué)生學(xué)習(xí)中存在的四種缺點(diǎn)，即或貪多務(wù)得，或片面狹窄；或把學(xué)習(xí)看得很容易而浮皮潦草，或把學(xué)習(xí)看得很難而止步不前。這些缺點(diǎn)在每個(gè)人身上表現(xiàn)不同，產(chǎn)生的原因也各異，教師要學(xué)會(huì)具體分析，采取針對(duì)措施。清代學(xué)者王夫之認(rèn)為，如果教法得當(dāng)，這些缺點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，多則知識(shí)淵博，寡則精深專一，易則充滿信心，止則認(rèn)真對(duì)待。這就要求教師善于因勢利導(dǎo)，利用積極因素，克服消極因素，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

6.《學(xué)記》中對(duì)于教師的講解提出哪些要求？ 教學(xué)離不開講解，講得好壞，除了正確地掌握內(nèi)容以外，關(guān)鍵就在于教師的口頭表達(dá)能力和嚴(yán)密地組織教材。因此，《學(xué)記》向教師提出了三點(diǎn)要求。

第一，“約而達(dá)”。就是說教師講課要扼要，將主要意思充分表達(dá)出來，不要羅嗦，更不要含糊不清，做到簡潔透徹、少而精。

第二，“微而臧”。教師講解要有重點(diǎn)，既要扼要，又要精辟；既要把教材的精華講出來，又不要平鋪直敘，平均使用力量。要做到“嘗一脟肉，而知一鑊之味，一鼎之調(diào)”。（《呂氏春秋》）

第三，“罕譬而喻”。意思是舉例不在多，卻很能說明問題。教學(xué)少不了舉例，“舉事以類義，援古以證今”。要是例子典型，有代表性，用得恰到好處，就能化抽象為形象，化深?yuàn)W為淺顯，開導(dǎo)阻塞，啟發(fā)思維?！袄辉诙喽诰薄！袄佣嗔?，就會(huì)喧賓奪主，淹沒論點(diǎn)，學(xué)生只注意事例，不注意理論了”，就不能起到“喻”的作用。

有的教師只管抽象說教，不“舉事以類義”；有的教師舉例不當(dāng)，事例不能說明問題；有的教師用例太多，淹沒了論點(diǎn)；有的教師舉例過濫，使人眼花繚亂。??這種種不良作法，都可以從“罕譬而喻”中獲得有益的啟示。

7.《學(xué)記》指出來當(dāng)時(shí)教學(xué)的哪五大弊端？ 一曰“呻其占畢”。教師只顧朗讀課文，不求學(xué)生理解其意義。二曰“多其訊言”。教師一味注入灌輸，不考慮學(xué)生的自覺性和積極性。三曰“及其數(shù)進(jìn)而不顧其安”。就是教學(xué)只顧趕進(jìn)度，不管學(xué)生能不能接受和消化理解。四曰“使人不由其誠”。教學(xué)不從學(xué)生的志趣出發(fā)，沒有激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。五曰“教人不盡其材”。教師沒有因材施教，就不能發(fā)展學(xué)生各人的才能，埋沒人才。8.《學(xué)記》指出教師應(yīng)具備的哪些基本素質(zhì)？

教師的責(zé)任是重大的，全社會(huì)都應(yīng)尊重教師：“三王四代唯其師”，這就必然對(duì)教師應(yīng)具備的素質(zhì)提出很高的要求。教師應(yīng)該具備“為長”、“為君”的素質(zhì)?！秾W(xué)記》說：“能為師然后能為長，能為長然后能為君?！本唧w談到教師應(yīng)具備的素質(zhì)，則包括以下幾個(gè)方面： 一是具有很高的政治素質(zhì)和道德覺悟，因?yàn)椤皫熞舱撸詫W(xué)為君也”。二是要有廣博的知 識(shí)?！坝泦栔畬W(xué)，不足以為人師，必也其聽語乎”，只靠事先備好的課，然后照本宣科，背誦現(xiàn)成的答案，是當(dāng)不好老師的，做一名合格的教師，必須有廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，且精通自己 所教授的專業(yè)知識(shí)，做到博大精深，能夠隨時(shí)回答學(xué)生所提出的問題，形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。三是要懂得教育規(guī)律。知道“教之所由 興，又知教之所由廢”的道理，“然后可以為人師 也”；要靈活地運(yùn)用教育原則和方法，在教學(xué)過程中能夠做到“博喻”，即善于啟發(fā)教學(xué)，《學(xué)記》說：“君子知至學(xué)之難易而知其美惡，然后能博喻。能博喻然后能為師?！奔攘私?所傳授知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，又洞悉學(xué)生資質(zhì)方面的差異，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性地教學(xué) 是一個(gè)合格教師必須具備的基本條件之一。四是要求教師必須具備良好的語言表達(dá)能力，“ 其言也，約而達(dá)，微而臧，罕譬而喻”。意思是說，教師在講解問題的時(shí)候，應(yīng)該做到語言簡明而透徹、精微而穩(wěn)妥，舉例不多但卻具有典型性，能夠充分地說明問題。

第二篇：《學(xué)記》題庫

學(xué)

記

一、填空

1.《學(xué)記》是（《禮記》）中的一篇，是中國教育史上，也是世界教育史上第一部教育學(xué)的專著，它比捷克大教育家夸美紐斯的（《大教學(xué)論》）早面世一千八九百年。2.《學(xué)記》作者為孟子的學(xué)生（樂正克）。

3.《學(xué)記》主張（課內(nèi)與課外）相結(jié)合，（課本學(xué)習(xí)和實(shí)際訓(xùn)練）相結(jié)合，既要擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，又要培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的生活習(xí)慣。

4.《學(xué)記》用較多的篇幅，闡述“教”與“學(xué)”的辯證關(guān)系。認(rèn)為只有通過“學(xué)”的實(shí)踐，才會(huì)看到自己學(xué)業(yè)方面的差距（“學(xué)然后知不足”），只有通過“教”的實(shí)踐，才會(huì)看到自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的貧乏（“教然后知困”）。

5.《學(xué)記》重視啟發(fā)式教學(xué)（“開而弗達(dá)則思”），重視教學(xué)的循序漸進(jìn)（“不陵節(jié)而教之謂孫”）。6.《學(xué)記》重視因材施教。主張從了解學(xué)生（學(xué)習(xí)的難易），（才質(zhì)的美惡），作為啟發(fā)誘導(dǎo)的依據(jù)。

7.《學(xué)記》提出教師的主要職責(zé)是（長善救失）。

二、選擇題

1.《學(xué)記》中說：“不凌節(jié)而施”。()原則與其在思想上是一致的。A.啟發(fā)性 B.因材施教 C.循序漸進(jìn) D.鞏固性

2.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的是()教育思想。A.課內(nèi)與課外相結(jié)合 B.因材施教C.教學(xué)相長 D.啟發(fā)式教學(xué) 3.“學(xué)然后知不足，教然后知困”，反映的師生關(guān)系是()。A.尊師愛生 B.民主平等 C.教學(xué)相長 D.辯證統(tǒng)一

4.世界上最早的教育理論著作是()。

A.《禮記》 B.《學(xué)記》 C.《論語》 D.《老子》

5.“建國君民，教學(xué)為先”，“化民成俗，其必由學(xué)”揭示了()。

A.教育與政治的關(guān)系 B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系C.教育與文化的關(guān)系 D.教育與科技的關(guān)系

6.“學(xué)然后知不足，教然后知困”，反映的師生關(guān)系是()。

A.尊師愛生 B.民主平等 C.教學(xué)相長 D.辯證統(tǒng)一

三、判斷題

1.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”與《論語》中的“不憤不啟，不悱不發(fā)”體現(xiàn)的是同一個(gè)教學(xué)原則。()

四、簡答題：

1.《學(xué)記》總結(jié)了教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，概括出了哪四條原則？

“豫”是預(yù)防，“禁于未發(fā)之謂豫”，要在不良傾向尚未發(fā)作時(shí)就采取預(yù)防措施，否則，待到不良行為發(fā)生后再去糾正，則“捍格而不勝”，即遭遇抵觸而難有成效；“時(shí)”是及時(shí)，“當(dāng)其可之謂時(shí)”，要把握教學(xué)的最佳時(shí)機(jī)，適時(shí)進(jìn)行。否則，“時(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”；“孫”是指循序，“不凌節(jié)而施之謂孫”，教學(xué)要遵循一定的順序進(jìn)行，否則，“雜施而不孫”，學(xué)生將苦不堪言；“摩”指觀摩，“相觀而善之謂摩”，學(xué)習(xí)中要相互觀摩，取長補(bǔ)短，否則，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！钡^摩一定要是正面示范，否則，效果恰得其反。從正反兩面的對(duì)照分析，大大了加強(qiáng)論證的力度。2.如何啟發(fā)誘導(dǎo)，《學(xué)記》提出了哪三條要求？

一是“道而弗牽”。在教學(xué)過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生而不要牽著學(xué)生走。二是“強(qiáng)而弗抑?！奔?lì)學(xué)生而不要壓抑學(xué)生。三是“開而弗達(dá)。”指點(diǎn)學(xué)生而不要代替學(xué)生作出結(jié)論。3.《學(xué)記》倡導(dǎo)尊師重道

《學(xué)記》明確提出了“師嚴(yán)而后道尊”的思想。一方面，《學(xué)記》高度評(píng)價(jià)了教師的作用，認(rèn)為“能為師，然后能為長；能為長，然后能為君。故師也者，所以學(xué)為君也?！庇终f：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)?！本褪蔷鲗?duì)自己的教師也不能按一般臣下對(duì)待，即“當(dāng)其為師，則弗臣也?！币允咀饚熤Y。另一方面，《學(xué)記》又對(duì)教師提出嚴(yán)格的要求，既要有淵博的知識(shí)和崇高的道德修養(yǎng)，又要熟練掌握教育、教學(xué)理論和技能技巧，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“知至學(xué)之難易，而知其美惡，然后能博喻，能博喻，然后能為師”，“既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也。”等教師應(yīng)具備的條件。

4.如何理解“藏息相輔”原則？

“藏息相輔”原則，也就是課內(nèi)與課外、勞與逸相結(jié)合的原則。《學(xué)記》認(rèn)為正課學(xué)習(xí)與課外練習(xí)必須兼顧，相互補(bǔ)充，《學(xué)記》指出：“大學(xué)之教也，時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”?！肮示又趯W(xué)也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道，是以雖離師輔而不反也?！闭n外練習(xí)是正課學(xué)習(xí)的繼續(xù)和補(bǔ)充，可以深化課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，又可使學(xué)習(xí)有張有弛，讓學(xué)生既感受到學(xué)習(xí)的樂趣，又感受到教師、同學(xué)的可親可愛，最后達(dá)到雖離開師友而信仰不移的目的。這一經(jīng)驗(yàn)也是十分可貴的。

《學(xué)記》還認(rèn)為，正課固然重要，課外活動(dòng)也是不可少的。因?yàn)檎n外各種有益的活動(dòng)，不僅可 以成為輔助正課的一種手段，而且可以引起學(xué)生對(duì)正課的興趣，加深對(duì)正課的理解。

5.《學(xué)記》概括地指出了學(xué)生學(xué)習(xí)上普遍存在的哪四種缺點(diǎn)及形成原因？

“學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也?！敝赋隽藢W(xué)生學(xué)習(xí)中存在的四種缺點(diǎn)，即或貪多務(wù)得，或片面狹窄；或把學(xué)習(xí)看得很容易而浮皮潦草，或把學(xué)習(xí)看得很難而止步不前。這些缺點(diǎn)在每個(gè)人身上表現(xiàn)不同，產(chǎn)生的原因也各異，教師要學(xué)會(huì)具體分析，采取針對(duì)措施。清代學(xué)者王夫之認(rèn)為，如果教法得當(dāng)，這些缺點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，多則知識(shí)淵博，寡則精深專一，易則充滿信心，止則認(rèn)真對(duì)待。這就要求教師善于因勢利導(dǎo)，利用積極因素，克服消極因素，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。

6.《學(xué)記》中對(duì)于教師的講解提出哪些要求？

教學(xué)離不開講解，講得好壞，除了正確地掌握內(nèi)容以外，關(guān)鍵就在于教師的口頭表達(dá)能力和嚴(yán)密地組織教材。因此，《學(xué)記》向教師提出了三點(diǎn)要求。

第一，“約而達(dá)”。就是說教師講課要扼要，將主要意思充分表達(dá)出來，不要羅嗦，更不要含糊不清，做到簡潔透徹、少而精。

第二，“微而臧”。教師講解要有重點(diǎn)，既要扼要，又要精辟；既要把教材的精華講出來，又不要平鋪直敘，平均使用力量。要做到“嘗一脟肉，而知一鑊之味，一鼎之調(diào)”。（《呂氏春秋》）

第三，“罕譬而喻”。意思是舉例不在多，卻很能說明問題。教學(xué)少不了舉例，“舉事以類義，援古以證今”。要是例子典型，有代表性，用得恰到好處，就能化抽象為形象，化深?yuàn)W為淺顯，開導(dǎo)阻塞，啟發(fā)思維?！袄辉诙喽诰薄！袄佣嗔?，就會(huì)喧賓奪主，淹沒論點(diǎn)，學(xué)生只注意事例，不注意理論了”，就不能起到“喻”的作用。

有的教師只管抽象說教，不“舉事以類義”；有的教師舉例不當(dāng)，事例不能說明問題；有的教師用例太多，淹沒了論點(diǎn)；有的教師舉例過濫，使人眼花繚亂?！@種種不良作法，都可以從“罕譬而喻”中獲得有益的啟示。

7.《學(xué)記》指出來當(dāng)時(shí)教學(xué)的哪五大弊端？

一曰“呻其占畢”。教師只顧朗讀課文，不求學(xué)生理解其意義。二曰“多其訊言”。教師一味注入灌輸，不考慮學(xué)生的自覺性和積極性。

三曰“及其數(shù)進(jìn)而不顧其安”。就是教學(xué)只顧趕進(jìn)度，不管學(xué)生能不能接受和消化理解。四曰“使人不由其誠”。教學(xué)不從學(xué)生的志趣出發(fā)，沒有激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。五曰“教人不盡其材”。教師沒有因材施教，就不能發(fā)展學(xué)生各人的才能，埋沒人才。8.《學(xué)記》指出教師應(yīng)具備的哪些基本素質(zhì)？

教師的責(zé)任是重大的，全社會(huì)都應(yīng)尊重教師：“三王四代唯其師”，這就必然對(duì)教師應(yīng)具備的素質(zhì) 提出很高的要求。教師應(yīng)該具備“為長”、“為君”的素質(zhì)?！秾W(xué)記》說：“能為師然后能為長，能為長然后能為君?！本唧w談到教師應(yīng)具備的素質(zhì)，則包括以下幾個(gè)方面： 一是具有很高的政治素質(zhì)和道德覺悟，因?yàn)椤皫熞舱?，所以學(xué)為君也”。二是要有廣博的知 識(shí)?！坝泦栔畬W(xué)，不足以為人師，必也其聽語乎”，只靠事先備好的課，然后照本宣科，背誦現(xiàn)成的答案，是當(dāng)不好老師的，做一名合格的教師，必須有廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，且精通自己 所教授的專業(yè)知識(shí)，做到博大精深，能夠隨時(shí)回答學(xué)生所提出的問題，形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。三是要懂得教育規(guī)律。知道“教之所由興，又知教之所由廢”的道理，“然后可以為人師 也”；要靈活地運(yùn)用教育原則和方法，在教學(xué)過程中能夠做到“博喻”，即善于啟發(fā)教學(xué)，《學(xué)記》說：“君子知至學(xué)之難易而知其美惡，然后能博喻。能博喻然后能為師。”既了解 所傳授知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，又洞悉學(xué)生資質(zhì)方面的差異，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性地教學(xué) 是一個(gè)合格教師必須具備的基本條件之一。四是要求教師必須具備良好的語言表達(dá)能力，“ 其言也，約而達(dá)，微而臧，罕譬而喻”。意思是說，教師在講解問題的時(shí)候，應(yīng)該做到語言簡明而透徹、精微而穩(wěn)妥，舉例不多但卻具有典型性，能夠充分地說明問題。

材料分析：

1.《學(xué)記》曰：“故君子之教，喻也；道而弗索，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開而弗達(dá)則思。和易以思，可謂善喻矣。”這段話的主要意思是在告訴做教師的人，要善于引導(dǎo)、鼓勵(lì)、啟發(fā)學(xué)生。

請(qǐng)你結(jié)合對(duì)上述材料的理解，談?wù)勅绾巫龅阶鹬貙W(xué)生？

2.《學(xué)記》中說：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然

后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。”教學(xué)相長，既是教學(xué)工作的規(guī)律之一，也是教師對(duì)待教學(xué)勞動(dòng)應(yīng)有的道德態(tài)度。

請(qǐng)您結(jié)合上述材料，談?wù)勛约簩?duì)教學(xué)相長的體會(huì)。

3.我國古代教育名著《學(xué)記》中提出：“善歌者，使人繼其聲。善教者，使人繼其志。其言也，約而達(dá)成，微而藏，罕譬而喻，可謂繼志矣也?！?/p>

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)的效果，我們深信高度的語言修養(yǎng)是合理利用時(shí)間的重要條件?！?/p>

捷克著名教育學(xué)家夸美紐斯也說：“教師的嘴，就是一個(gè)源泉，從那里可以發(fā)出知識(shí)的溪流?！?/p>

閱讀上述材料，請(qǐng)你談?wù)劯咝＝處熚拿髡Z言談吐的重要意義。

第三篇：明記榮寶酒樓消防安全知識(shí)題庫

明記榮寶酒樓消防安全知識(shí)題庫

1、滅火器的使用方法。

答：滅火器的使用方法相同，將滅火器提到起火地點(diǎn)附近站在火場的上風(fēng)頭（1）拔下保險(xiǎn)銷（2）一手握緊噴管，（3）另一手捏緊壓把，（4）噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。

2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)為什么不能乘一般電梯疏散？

答：不能輕易乘坐普通電梯疏散的原因：一是發(fā)生火災(zāi)后，首先會(huì)斷電，人困再電梯里給救援工作帶來難度，影響及時(shí)疏散。二是電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

3、常用的滅火器有哪些？

答：常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。

4、為什么不能亂拉亂接電線？

答：一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負(fù)荷，容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。

5、滅火的基本方法有哪些？

答：（1）冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將

可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

（2）隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。（3）窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

（4）抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

6、飯店使用燃?xì)庠畹墓ぷ魅藛T安全注意事項(xiàng)： 答：嚴(yán)禁廚房操作人員擅自更換或拆遷燃?xì)夤艿?，閥門，計(jì)量表具設(shè)備，使用燃?xì)庠畋仨殗?yán)格按照“先點(diǎn)火后開氣”的順序。如發(fā)現(xiàn)漏氣，應(yīng)立即采取通風(fēng)措施，熄滅周圍火源，通知工程部檢修，在任何情況下都嚴(yán)禁以明火試漏。

7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)如何處理：

答：要保持沉著冷靜，初起之火，應(yīng)選擇就近的滅火器材及時(shí)撲滅。如火勢一時(shí)不能控制，應(yīng)立即報(bào)告通報(bào)組。

8、消防工作的方針：答：預(yù)防為主，防消結(jié)合。

9、每年11月9日是什么宣傳日？答：全國消防安全宣傳日

10、消防工作的原則是什么？

答：一是“誰主管，誰負(fù)責(zé)”；二是“誰使用，誰負(fù)責(zé)”。

11、燃燒的必要條件：

答：必須同時(shí)具備三個(gè)條件：可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和火源。

12、防火的基本措施有哪些？

答：防火的基本措施有：

1、控制可燃物。

2、隔絕助燃物。

3、消除著火源。

4、阻止火勢蔓延。

13、干粉滅火器有效期是多久？答：一年。

14、如何使用室內(nèi)消防栓？

答：先打開消火栓箱玻璃，按好接口，然后打開水龍帶，再打開截門開關(guān)。

15、發(fā)生火災(zāi)后，要做到哪“三不放過”

答：發(fā)生火災(zāi)后，要做到原因分析不清不放過；事故責(zé)任周圍的群眾沒受到教育不放過；沒有采取有效的防范措施不放過；

16、火場逃生有哪些途徑？ 一般地說，火場逃生的途徑主要有：

1、利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生；

2、利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生；

3、尋找避難處所逃生；

4、利用身邊消防器材、其他器材或自制器材逃生；邊滅火邊逃生。

17、作為一名服務(wù)人員，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)怎么辦？

答：應(yīng)當(dāng)冷靜報(bào)告通報(bào)組，一面疏散客人，并且積極組織撲救。

18、酒樓通報(bào)組組長是誰？答：明晶晶

19、廚房油鍋起火時(shí)，最佳的滅火工具是什么？答：是石棉滅火毯。20、火災(zāi)的兩大殺手是什么？答：一是驚慌，二是煙霧。

21、酒店防火實(shí)務(wù)中的“查、報(bào)、除、拒、督、學(xué)”六字訣是什么涵義？ 答：“查”：就是認(rèn)真及時(shí)查處火災(zāi)隱患； “報(bào)”：就是立即報(bào)告上級(jí)和保安部； “除”：就是堅(jiān)決消除存在的火災(zāi)隱患； “拒”：就是拒易燃易爆物于酒店門外；

“督”：就是上級(jí)督促下級(jí)，同事相互督促防火工作?！皩W(xué)”：就是積極學(xué)習(xí)防火知識(shí)和技能；

22、飯店火災(zāi)的危險(xiǎn)性可概括為哪三多一少？ 答：三多：可燃物多、客人多、不安全因素多。一少：安全出口（樓梯）少。

23、酒樓員工出入安全通道是否應(yīng)該隨手關(guān)門？

答：不僅應(yīng)該，而且必須。忘記隨手關(guān)閉防火門的危險(xiǎn)在于萬一某處起火，毒煙進(jìn)入安全樓梯，可使疏散在樓梯間的人員受阻或中毒身亡。

24、什么叫火災(zāi)？

答：凡在時(shí)間和空間上失去控制的，對(duì)財(cái)物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象稱之為火災(zāi)。

25、我酒樓主要有哪幾種滅火器？答：泡沫、干粉。

26、日光燈引起火災(zāi)的主要部件是什么？答：是鎮(zhèn)流器。

27、電線短路為什么會(huì)引起火災(zāi)？ 答：電線短路時(shí)，局部線路上的電流猛增大數(shù)百倍，瞬間就會(huì)產(chǎn)生高溫，便絕緣層損壞，產(chǎn)生電火花，及易引起附近可燃物或易燃物質(zhì)燃燒而發(fā)生火災(zāi)。

28、電線為什么不能超負(fù)荷？

答：電線發(fā)熱量與電流的平方成正比。超負(fù)荷就意味著電線超熱升溫，當(dāng)升溫到250度，電線的橡膠外殼就著火燃燒，引發(fā)周圍可燃物形成火災(zāi)。

29、火場疏散時(shí)應(yīng)注意什么？

答：先疏散有毒、易燃、易爆、貴重物品及妨礙滅火行動(dòng)的物品，再一般物品，疏散品不得堵塞疏散通道；疏散人員時(shí)要先疏散老人、小孩、孕婦、傷殘或其他行動(dòng)不便的人員，阻止客人乘坐電梯，充分利用疏散樓梯。30、酒樓為什么要定期進(jìn)行全員消防演習(xí)？

答：消防演習(xí)是提高酒店安全意識(shí)、保障發(fā)生火災(zāi)時(shí)所有人員能安全撤退的有效途徑。只有通過演產(chǎn)，才能提高酒樓員工在實(shí)戰(zhàn)中的報(bào)警、滅火和組織客人疏散的能力，才能真正發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，以便及時(shí)整改和完善消防措施預(yù)案，增強(qiáng)安全保障力。

31、消防疏散用語

答：有緊急情況，請(qǐng)到樓外集合

Dangerous, please leave the building.32、今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題是什么？答：消除隱患、保障安全。

33、在生活、工作場所吸煙應(yīng)如何處罰答：罰款1000元，開除

34、火災(zāi)報(bào)警電話是多少？答：119

35、發(fā)生火災(zāi)時(shí)為什么不能隨便開啟門窗？.打開，新鮮空氣大量涌入，火勢迅速發(fā)展；同時(shí)大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。同時(shí)，由于空氣的對(duì)流作用，火焰就會(huì)向外竄出，所以在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能隨便開啟門窗。

36、陳舊電線為什么要及時(shí)更換？ 答：陳舊電線受日曬雨淋或敷設(shè)在潮濕、高溫、有酸性氣體的環(huán)境里，絕緣層易發(fā)硬、老化、絕緣剝落或產(chǎn)生裂紋，致使電線發(fā)生短路、漏電而引起火災(zāi)事故，因此陳舊電線應(yīng)及時(shí)更換。

37、據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于答：煙氣窒息而死

38、為什么不能亂扔煙頭？

答：煙頭中心溫度可達(dá)（煙頭表面溫度為200—300℃,中心溫度可達(dá)700—800℃），它超過棉，麻，毛織物，紙張，家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。

39、檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí)，通常采用什么方法來尋找漏氣點(diǎn)。答：涂抹肥皂水

40、酒店消防工作的任務(wù)是什么？

答：保護(hù)酒店財(cái)產(chǎn)和客人、職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少對(duì)社會(huì)造成的危害。

41、酒樓的消火栓有幾個(gè)，都分布在哪？ 答、總共有4個(gè)，V9門前2個(gè)，快餐區(qū)立柱2個(gè)

42、消防的四懂是什么。

答：四懂:⑴懂得本崗位經(jīng)營上的危險(xiǎn)性,⑵懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,⑶懂得初起火災(zāi)的撲救方法;⑷懂得安全疏散的方法.43、消防的四會(huì)是什么。

答：四會(huì):⑴會(huì)報(bào)警⑵會(huì)使用滅火器材,⑶會(huì)撲救初起火災(zāi);⑷會(huì)組織疏散.44、廚房用火不慎引起的火災(zāi),有哪幾種情況。

答：⑴燃、煤氣泄露造成的起火、爆炸引起的火災(zāi),⑵油鍋溫度過高引起的火災(zāi),⑶操作不當(dāng)引起的火災(zāi)

45、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)有哪些 答：煙感、溫感報(bào)警器;手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按扭。

46、安全工作的五防是什么？

答：防火、防盜、防搶、防破壞、防治安災(zāi)害事故。

47、火災(zāi)的發(fā)展一般分為哪幾個(gè)階段？

答：分為：初起、發(fā)展、猛烈、下降、熄滅五個(gè)階段。

48、對(duì)高層建筑，消防管理的原則是什么？ 答：自防自救。要嚴(yán)格管理、科學(xué)管理，依法管理。

49：公共文化娛樂場所的走道安全出口處應(yīng)安裝何種消防設(shè)施？ 答：應(yīng)安裝疏散方向指示燈和應(yīng)急燈。50、水不宜撲滅哪些火災(zāi)？

答：油類、帶電金屬，和遇水起化學(xué)反應(yīng)的火災(zāi)。

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第四篇：題庫

1、釣慢魚，用硬竿有優(yōu)勢還是用軟竿有優(yōu)勢，為什么？ 1 軟竿有優(yōu)勢，第一，軟竿可以把線組用得很細(xì)，第二，慢魚吸餌往往很謹(jǐn)慎，鉤中魚嘴會(huì)比較淺一點(diǎn)，如果竿子太硬魚在掙扎過程中拉破魚嘴跑魚。

2、釣猾口魚，魚餌硬了好還是軟了好？軟硬餌釣猾口魚有什么差別？2猾口魚喜歡涮餌，而且喜歡將餌含在嘴唇邊但不吸食進(jìn)嘴。所以餌要輕，軟，粘，絲要短。

3、每小時(shí)最多能釣20條鯽魚的魚情，選大漂還是選小漂？長子線好還是短子線好（從常規(guī)釣法解答）？20條魚/小時(shí)，標(biāo)應(yīng)該用小號(hào)一點(diǎn)的，可以更靈敏動(dòng)作更大。子線應(yīng)該比快魚要長，下擺幅度更大，便于誘魚。

4、在常規(guī)釣法中，魚口很小，浮漂調(diào)高目好還是調(diào)低目好？為什么？魚口小，個(gè)人喜歡調(diào)低目，因?yàn)楦?biāo)的剩余浮力小，可以使魚吸食餌料的阻力減小。

5、垂釣時(shí)，把添加（小藥、香精類）加大了，有什么現(xiàn)象出現(xiàn)，又怎樣解決？小藥加多會(huì)出現(xiàn)窩里有魚但不開口的現(xiàn)象，俗稱死窩，所以用小藥一定要撐握好量

6、為什么在下雨打雷時(shí)不能用碳素材質(zhì)的釣竿，有哪些危險(xiǎn)？碰到這樣天氣，你怎么辦？ 6 由于碳素竿導(dǎo)電，打雷時(shí)容易遭電擊。可以在竿把上套上防電把套或雷雨天盡量不外出釣魚。

7、新放魚到一直被釣亂釣猾，在這個(gè)過程中，魚情有哪些變化，在實(shí)際運(yùn)用中，你應(yīng)該注意哪些問題？因?yàn)轸~被反復(fù)釣放，警惕性會(huì)變高，對(duì)餌料留有記憶性，從而變滑。和釣滑口魚一樣，除了對(duì)餌料的狀態(tài)和味道進(jìn)行調(diào)整以外，浮標(biāo)和線組，都要調(diào)整。一般到最后，都會(huì)用軟尾標(biāo)和較細(xì)的線組，使用味道清淡的輕餌。

8、休閑釣時(shí)，水底臟，有石塊或在大壩上釣該采取什么措施施釣？一般采用調(diào)高釣低，釣輕觸底或離底

9、休閑釣什么情況下要做大窩，什么情況下少打窩？打窩的利弊有哪些？9 休閑釣時(shí)，大水面魚稀少，連續(xù)釣幾天可以做大窩。水淺，雜魚多，釣的時(shí)間短側(cè)采用邊誘邊釣。

10、釣鰱鳙時(shí)，怎樣才能做到不跑魚或少跑魚，操作的重點(diǎn)是什么？10 釣鰱鳙時(shí)，竿子不要拋得太滿，再就是盡量找準(zhǔn)魚層，避免錨魚。

1、在底釣時(shí)，中途接口現(xiàn)象頗多，應(yīng)該選擇哪一款浮漂A A 長身硬尾 B 短身軟尾

2、浮釣快魚，時(shí)速為200尾左右，應(yīng)用哪一款浮漂？ B A 長身軟尾 B 短身硬尾

3、釣生口1—2兩的魚，時(shí)速150尾以上，你應(yīng)該用哪一種線組？A A 主線0.4# 子線0.2# 袖鉤1# B 主線0.6# 子線0.4# 袖鉤

4、什么樣的魚情下可以加點(diǎn)小藥或者添加劑？C A 生口快魚 B 猾口慢魚 C 不上魚

5、什么情況使用（螞蟻上樹釣法和泡沫釣法）？C A 魚在底層 B 魚在中層 C 魚在上層

6、垂釣地點(diǎn)應(yīng)位于：B A 上風(fēng)向 B 下風(fēng)向 C 無風(fēng)處

7.正確下鉤要注意四個(gè)字，下面那個(gè)選項(xiàng)是正確的：A A 輕，準(zhǔn)，動(dòng)，避 B、輕，準(zhǔn)，動(dòng)，快 C、輕，準(zhǔn)，避，快8.釣慢魚，用硬竿有優(yōu)勢還是用軟竿有優(yōu)勢？B A 硬竿 B軟竿

9.釣猾口魚，魚餌硬了好還是軟了好？B A 硬了好 B、軟了好

三、選擇題②

1、下面那個(gè)水庫不是在市區(qū)周邊？C A：黃沙泉 B：五一水庫 C：峪口水庫 D：東風(fēng)水庫

2、茅溪水庫釣一天釣魚費(fèi)是多少？B A：5元 B：10元 C：15元 D：20元

3、下面那種魚在是在流經(jīng)市區(qū)的澧水河里沒有的？D A：鯉魚 B：鯽魚 C：鯰魚 D：鯊魚

4、夏秋季在茅溪水庫用新鮮嫩玉米粒可以釣到下面那種魚？D A：鯉魚 B：草魚 C：武昌魚 D：以上三種都可釣到

5、澧水河里除了魚還有什么釣不上來？D A：塑料袋 B：爛草 C：巖頭 D：衛(wèi)生巾

6、巖門埡水庫是在什么位置？B A：武陵源 B：教子埡 C：三家館 D：沅古坪

7、楊湖溪水庫能釣上來最多的魚種是？C A：鯽魚 B：鯉魚 C：白魚 D：青溜皮

8、響水洞釣魚費(fèi)多少錢一天？D A：30元 B：50元 C：100元 D：不包天

9、市區(qū)去東風(fēng)水庫不要經(jīng)過的地方是？D A：兩岔 B：新橋 C：協(xié)合鄉(xiāng) D：楓香崗

10、拉絲粉不能做到以下那點(diǎn)？D A：把餌變硬 B：把餌變粘 C：把餌加重 D：把餌減輕 11、2009年的幾場釣魚比賽是在什么水庫舉辦的？B A：響水洞 B：龔家腦 C：銀虎山莊 D：水中亭垂釣園

12、臺(tái)釣竿上寫著18尺，表示這竿子是多少米的？B A：3.6 B：4.5 C：5.4 D：6.3

四、選擇題③

1、須鯊魚的生殖方式 D A．卵生B．胎生C．卵胎生D．卵胎賒購或胎生

2.青石斑魚性兇猛．喜吞食魚類和蝦類，肉細(xì)嫩鮮美為上等食用魚，主要捕撈期在D A．3-7月B．6-10月C．7-11月D．4-11月 3.我國軟骨魚類從哪個(gè)海域分布種類最多 A A．南海B．東海C．黃海D．渤海 4．六鰓魚鯊目的生殖方 C A.卵生B.胎生C.卵胎生D.卵生或胎生 5．日本須鯊的主要食物有 D A.小魚B.甲殼類C.軟體動(dòng)物D.魚類和無脊椎動(dòng)物 6．下列魚類屬于卵生的有 A 貓鯊．豹紋鯊B.鯡．沙丁魚C.條紋斑竹鯊．白斑星鯊D.鰩． 7．下列魚類中吻為三角形的長是 C A.鋸鯊目B.鋸鰩鯊目C.鰩目D.銀鮫目

8．鲼目魚類體呈 D A.長形B.紡錘形C.棱形D.盤狀或菱形

9．無鰭鰩科我國產(chǎn)屬種D A.2,4 B.2,5 C.3,3 D.2,3 10．下列魚中那種魚有的有發(fā)電器官 D A.鯊B.鰩C.鯉D.魚安魚康

11．用肺呼吸的魚是下列

A.鯽形目B.腔棘魚目C.肺魚目D.鮭魚目 12．銀漢魚目雨類的腹鰭

A.胸位B.臀位C.腹位D.缺 13．鯡形目魚類的鱗為

A.圓鱗B.櫛鱗C.鈍鱗D.圓鱗或櫛鱗

14.下列幾種魚那種魚無腹鰭

A.鰻鱺B.團(tuán)頭魴C(jī).鳙魚D.羅非魚

15．下列幾種魚哪些種無側(cè)線 A.頜針魚目B.鼠鱔目C.鯡形目D.鯉形目

16.魚祭亞科魚類的口 C A.前位B.上位C.下位D.端位 17.鰣亞科魚類產(chǎn) C A.沉性卵B.浮性卵C.黏性卵D.漂浮性卵

18．生活于中上層的魚類是下列 A A.鳙魚B.鯰魚C.泥鰍D.黃鱔

19．下列魚屬于小型魚類的一組是 A A.胡瓜魚科．香魚類B.鯰科．鮭科 C.狗魚科．香魚科D.鯉科．胡瓜魚科

20．翹嘴紅腹棱為 C A.半棱B.無腹棱C.全棱D.不完全棱

21．下列哪些魚為無鱗魚類 D A.泥鰍B.鯉魚C.鰻鱺D.康吉鰻

22．下列哪些魚無須 C A.鯉魚B.赤眼鱒C.魚感D.泥鰍

23．下列哪些種魚類的鰭無棘B A.鯉魚B.黃鱔C.鱸魚D.馬口魚 24．黃鱔屬于 C A.鱸形目B.鯉形目C.合鰓目D.鯔形目

25.矛尾魚屬于。C A．軟骨魚綱B．肉鰭魚綱C．輻鰭魚綱D．盾皮魚綱

五、選擇題④

1.我國四大家魚分別是（D）

A 草魚鯉魚鰱魚鯽魚 B草魚鯉魚鯪魚鯰魚 C 青魚草魚鯉魚鳙魚 D草魚青魚鰱魚鳙魚 2.關(guān)于鰱鳙，正確的說法是（A）

A.中上層魚 B.中下層魚 C.用葷素餌均可釣之 D.蚯蚓作釣餌效果最好 3.關(guān)于鯽魚，正確的是（A）

A.全年可釣 B.只有夏秋兩季可釣C.釣餌素葷皆可 D.冬天多用紅蟲 蚯蚓 4.臺(tái)釣基本調(diào)漂是（C）

A.空鉤調(diào)四目釣二目 B.空鉤調(diào)平水釣一或二目 C.帶雙餌調(diào)三目釣一目 D.單餌調(diào)六目釣二目 5.臺(tái)釣魚桿按釣魚對(duì)象可分爲(wèi)（B）A.鯉魚桿 B.鯽魚桿C 綜合桿 D.竟技桿 6.臺(tái)釣桿按性能分類可分爲(wèi)（C）A.硬釣桿 B 軟釣桿C中性桿 D 超硬桿 7.根據(jù)垂釣環(huán)境不同，魚桿可分爲(wèi)（B）A 臺(tái)釣桿 B 海桿C 溪流桿 D幾釣桿

8.符合“釣魚不釣草，多半是白跑”的意思是（B）A.釣魚一定要用草作釣餌，不然白跑一趟。B.在有水草的地方附近釣魚才有收獲。C.鉤懸在水草上方釣魚才有好收獲。D.在草窩內(nèi)釣魚才不會(huì)當(dāng)空軍。9.你認(rèn)爲(wèi)正確的諺語是（D）

A.冬天出太陽，莫釣深地方 B.春釣灘 夏釣深 秋釣蔭 冬釣暖C.方釣角 長釣腰 寬釣窄 窄釣寬D.早晚釣邊，中午釣遠(yuǎn) 10.魚桿按材質(zhì)分類應(yīng)該是（B）

A.竹制桿 B 玻璃鋼 C 碳纖維 D 其他 11.魚漂的分類是（C）

A.直漂 B 圓漂 C 蜈蚣漂 散漂D 夜釣熒光漂 12.釣魚三大件是（C）

A 線 鉤 桿 B.線 漂 鉤C 線 護(hù) 桿 D 線 鉤 漂 13.自制鉛墜，有效辦法是（C）

A.用小保險(xiǎn)絲直接纏繞 B.用大保險(xiǎn)絲砸扁。C.空心墜要作一模具澆鑄 D 到漁具店購買 14.到生地點(diǎn)釣魚，正確做法是（A）

A.找當(dāng)?shù)厝肆私怍~情 B.馬上在別人釣過的地點(diǎn)開釣 C.根據(jù)所釣的對(duì)象魚找釣點(diǎn) D.選自己舒服的地方打窩 15.釣魚的禁忌是（B）

A.出門不得跟女人打招呼。B.不得大聲喧嘩 C.大事不宜黃日不釣魚。D.做惡夢第二天不宜釣魚 16.正確抄魚方法是（C）

A.迎魚頭抄 B.從魚尾抄 C.網(wǎng)下水迎魚頭抄 D.直接飛魚上岸 17.魚餌從氣味上分類主要有（A）

A.香腥酸臭 B.面餌 活餌 粉餌 C.圓條栆絮 D..葷素雜米 18.臺(tái)釣組線應(yīng)該是（C）

A.鉤 轉(zhuǎn)環(huán) 太空豆 B.太空豆

太空豆 C.太空豆

太空豆 D.鉤 轉(zhuǎn)環(huán) 太空豆

鉛皮座 浮漂座 浮漂座 鉛皮座

太空豆 太空豆 太空豆 太空豆

太空豆 太空豆 太空豆 太空豆

浮漂座 鉛皮座 鉛皮座 浮漂座

太空豆 太空豆 太空豆 太空豆

太空豆 鉤

轉(zhuǎn)環(huán) 鉤

19.釣魚常用素餌是（A）

A.小米 面粉 玉米粉紅薯粉 飼料 B.魚粉 蚯蚓粉 紅蟲粉 C.豬血 牛糞阿蘶 香清 D.花生麩 豆腐渣 麥麩 20.釣羅非魚常用餌是（D）A.冷凍餌 B.蚯蚓C.紅蟲 D.蝦

六、判斷題 ①：（錯(cuò)的打“×”，對(duì)的打“√”）

1、綁鉤時(shí)子線應(yīng)該在鉤的后面

錯(cuò)

2、釣猾亂魚時(shí)不需要找底

錯(cuò)

3、在浮釣時(shí)調(diào)5目改為釣穿層要加鉛

對(duì)

4、在釣魚活動(dòng)中釣友之間不需要交流

錯(cuò)

5、在浮釣時(shí)一切浮漂的任何異常現(xiàn)象皆為信號(hào)

錯(cuò)

6、釣1兩左右的猾口鯽魚應(yīng)該用0.6的子線 錯(cuò)

7、魚的咬鉤動(dòng)作因魚的種類而異。例如鯽魚吞餌一般是頭朝下，尾朝上 錯(cuò)

8、下雨打雷時(shí)不能用碳素材質(zhì)的釣竿 對(duì)

1（錯(cuò)）品種是經(jīng)過人工選擇培育獲得的，不屬分類上的階元。

2（對(duì)）一個(gè)種的學(xué)名，其屬和種的第一個(gè)字母都要大寫。

3（對(duì)）Elopichthysbambusa(Richardson)表示這種魚屬名有更改。

4（錯(cuò)）真骨魚類即全骨魚類。

5（對(duì)）全骨魚類即全頭類。

6（錯(cuò)）輻鰭魚綱魚類都屬于真骨魚類。

7（對(duì)）真骨魚類總數(shù)占硬骨魚類種數(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢。

8（對(duì)）軟骨魚類均為卵胎生或胎生。

9（對(duì)）軟骨魚類均生活在海洋中，淡水中無分布。

10（錯(cuò)）鰻鱺為降河性洄游魚類。11（錯(cuò)）鰣隸屬于鳀科魚類.12（對(duì)）刀鱭下頜骨延長，可超過胸鰭基部。

13（對(duì)）胭脂魚背鰭很長，其分枝鰭條在50枚以上。

14（錯(cuò)）雅羅魚亞科毫不例外的都無須。

15（對(duì)）棒花魚隸屬于魚巴亞科。

16（錯(cuò)）團(tuán)頭魴的尾柄高小于尾柄長，而三角魴的尾柄高大于尾柄長。17（錯(cuò)）原鲌屬和鲌屬魚類胸鰭與肛門之間均有腹棱。18（對(duì)）有腹棱的魚類都屬于鲌亞科魚類。

19（錯(cuò)）有咽喉齒的魚不一定都是鯉科魚類。

20（錯(cuò)）鯉魚是喉鰾魚類。21（對(duì)）鲴亞科有一共同特點(diǎn)，即上頜有發(fā)達(dá)的角質(zhì)邊緣。

22（錯(cuò)）鳊屬和魴屬都產(chǎn)黏性卵。

23（錯(cuò)）鲇形目都具有脂鰭。

24（錯(cuò)）有口腔齒的魚類都屬于鱸形目。

25（對(duì)）七鰓鰻魚單個(gè)鼻孔開口于大頭部前端的面前。

26（錯(cuò)）七鰓鰻魚在其生活史上是變態(tài)的。

27（錯(cuò)）石鱸科兩頜具多行細(xì)尖齒，梨骨．腭骨及舌上均有齒

28（錯(cuò)）帶魚在生殖期所棲水層為15-20m索餌棲息地水層在20m以下。

29（錯(cuò)）牙鲆為冷水性底層魚類，棲息在沙泥帶，一般晚上攝食，白天不太活動(dòng)。

30（錯(cuò)）軀干體長由最后一鰓裂到泄殖孔前緣止。

31（對(duì)）鯊魚眼內(nèi)通常有一種瞬膜，它的有無為分類標(biāo)志。

32（錯(cuò)）全頭亞綱鰓裂外被一膜狀假鰓蓋，后具一總鰓孔。

33（錯(cuò)）我國海洋漁業(yè)中占重要地位的帶魚，大黃魚，小黃魚都是鱸形目魚類。

34（錯(cuò)）眼后頭長既從眼眶前緣到鰓蓋骨邊緣的長度。

35（錯(cuò)）背鰭基長即從背鰭起點(diǎn)到背鰭基部起點(diǎn)的直線長度。

36（錯(cuò)）有的種類在鼻孔和口之間有一條可鼻溝相連通。

37（錯(cuò)）圓口類體裸露無鱗，細(xì)長呈鰻形，骨骼完全為軟骨。

38（對(duì)）我國經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的大麻哈魚，銀魚及香魚均屬形目。

39（錯(cuò)）燈籠魚目和鯡形目形態(tài)相似，但口裂上緣僅有前頜骨組成。40（錯(cuò)）鰓科無下咽齒，背鰭分支鰭條30以下。

41（錯(cuò)）團(tuán)頭魴腹棱不完全，肉味鮮美。

42（錯(cuò)）鱸形目口裂上緣僅由前頜組成，鰾無管或無無鰾，稀有鰾有管。

答案

01．×02．√03．√04．×05．√06．×07．√08．√ 09．√10．×11．×12．√13．√14．×15．√16．× 17．×18．√19．×20．×21．√22．×23．×24．× 25．√26．×27．×28．×29．×30．×31．√32．× 33．×34．×35．×36．×37．×38．√39．×40．× 41．×42．×

八、釣具類

1.手竿指不帶收放線裝置的釣竿，是我國目前最為流行的釣竿之一。

而手竿分為拔節(jié)竿、插節(jié)竿兩大類。

2.竿長指手竿組裝或展開后的實(shí)際長度。實(shí)用范圍的長度（指采用齊竿線釣法）分別為：2.7米、3.6米、4.5米、5.4米、6.3米。目前國內(nèi)競技釣鯽比賽規(guī)則多規(guī)定（B）米長的手竿為比賽用竿。A.2.7m B.3.6m C.4.5m D.5.4m

3.手竿硬度指手竿所能承受的拉力。承受拉力大的，為硬度高，反之則低。所以通常使用（A）的手竿釣鯽魚。

A.硬調(diào) B.軟調(diào) 4．手竿調(diào)性說的就是手竿強(qiáng)度，指一支完全展開的手竿，在尾節(jié)保持水平狀態(tài)下，通過竿梢能提起多大的配重，同時(shí)竿體出現(xiàn)多大的彎曲度。承重越大彎曲度越小的釣竿，調(diào)性越硬。手竿調(diào)性一般分為（A）五個(gè)等級(jí)。A.中調(diào)、中硬調(diào)、硬調(diào)、超硬調(diào)、極硬調(diào) B.中調(diào)、偏硬調(diào)、硬調(diào)、高硬調(diào)、極硬調(diào) C.中調(diào)、中硬調(diào)、硬調(diào)、高硬調(diào)、超硬調(diào) D.中調(diào)、偏硬調(diào)、硬調(diào)、超硬調(diào)、極硬調(diào)

5.釣竿在受力彎曲后的弧度的均勻性好的釣竿其 弧度呈（A）的狀態(tài)。

A.平緩過渡。B.陡直過渡

6、稱重檢驗(yàn)：挑選手竿時(shí)，不看竿上的調(diào)性標(biāo)注，而是根據(jù)一個(gè)實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)竿體硬度的方法。比如說，要挑選一支釣鯽用的插節(jié)竿，我們就讓它稱0.3千克的重物，拔節(jié)竿稱0.4千克的重物。用事先準(zhǔn)備好的配重或臨時(shí)用塑料袋裝入標(biāo)有重量的魚餌當(dāng)配重，把它系在竿悄上，然后慢慢揚(yáng)起釣竿，當(dāng)配重離地后讓竿梢尖與竿柄底部保持在一個(gè)水平線上，這時(shí)如果釣竿的彎曲度在竿長的（B）上下，其硬度就適合于釣鯽用。

A三分之一 B.二分之一 C三分之二 D四分之三

7.插節(jié)竿：插節(jié)竿是手竿中的一種分體式釣竿，按日文漢字的中文發(fā)音，被人們稱為“并繼式”釣竿。插節(jié)竿在使用時(shí)要一節(jié)一節(jié)地從上（竿梢）至下插接后，才

8.拔節(jié)竿：拔節(jié)竿是伸縮一體的手竿。按日文漢字的中文發(fā)音，被稱為“振出式”手竿。拔節(jié)竿又分為短節(jié)（溪釣竿）、長節(jié)（池釣竿）兩種。

9、.插接量：插節(jié)竿上節(jié)插入下節(jié)的長度。各節(jié)應(yīng) 該由上至下逐漸增加插接量，一般首節(jié)（竿梢）的插接量不小于（C）厘米。A.4 B.5 C.6 D.7

10、搭接口：指拔節(jié)竿節(jié)與節(jié)之間銜接的部位。3.6米的手竿，其竿梢和二節(jié)的搭口一般在（A）厘米以上，二、三節(jié)在（）厘米左右，三、四節(jié)在（）厘米上下。搭口過短，容易造成拔節(jié)和斷裂，而且使用一段時(shí)間后因磨損，搭口會(huì)變短，所以買手竿時(shí)要挑選搭口稍長一點(diǎn)的。A.4 5 6 B.3 4 5 C.5 6 7 D.5 5 5 11.上下口：拔節(jié)竿每節(jié)的上端為上口，下端為下口。上下口的壁厚是否相同，橫斷面是否平整，拔緊內(nèi)節(jié)后，外節(jié)同內(nèi)節(jié)是否處于緊密接觸，這都是確保質(zhì)量和耐用性的重要之處。另外插節(jié)竿（B）。A.既有上口，也有下口 B.只有上口，沒有下口 C.沒有上口，只有下口

12.竿堵：手竿收回后防止內(nèi)節(jié)外滑的塞子，也被稱為堵頭。拔節(jié)竿有一個(gè)上堵（橡膠或木制品），一個(gè)下堵（一般是塑料制品），（A）帶有通氣孔，可以散發(fā)竿內(nèi)的水氣。3.6米的插節(jié)竿有兩個(gè)被連在一起的上堵，沒有下堵。A.下堵 B.上堵

13.用于減短手竿長度用的可拆裝的底把稱為活底把

14.絕緣把套：由一種絕緣熱縮橡膠制成的，套在手竿底把上能起到絕緣作用，俗稱防電把套的橡膠套。購買防電把套，一定要比釣竿的底把長出5厘米左右，15.釣線：目前市場上出售的盒裝釣線，以尼龍線為主。

16.鯽魚膽子小，警覺性高，所以釣鯽最好使用透明線或無影線，而且在強(qiáng)度夠用的前提下，線越細(xì)越好。

17.垂釣時(shí)，從竿梢到大線入水之前這一段漂于水面或空中的大線，被稱為風(fēng)線。

18.由部分大線同子線組成，從浮漂腳到水底釣鉤的線被稱為水線。19.一頭拴鉤，一頭拴在大線的8字環(huán)上的釣線被稱為子線。20.用彈性好的橡膠制作而成，一頭穿母線，一頭可以插入浮漂，能在母線上自由移動(dòng)，以便調(diào)整水線長度的裝置叫做插漂座。21.帶有中孔，兩頭是圓錐形，能在母線上移動(dòng)，中間有一細(xì)槽便于卷鉛皮的一種塑料制品稱為鉛皮座、22.一頭連接母線，一頭連接子線，兩頭均可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬連按環(huán)，該體積很小的裝置稱為.8字環(huán)

23.魚鉤：國內(nèi)的競技釣鯽比賽是（D）使用有倒刺魚鉤的。A.必須 B.許可 C.建議 D.禁止

24.一種能漂浮在水面向釣魚人傳達(dá)魚訊的標(biāo)志：浮漂

25.競技釣必備釣具。它既能存放釣餌、食盆等物品，又能當(dāng)座椅，還是安放架竿、食盒、魚護(hù)的連接體：釣箱

26.細(xì)長帶前叉的金屬或塑料制品，當(dāng)魚鉤掛在魚嘴深處，用手無法摘鉤時(shí)，用它把鉤頂下來，它是：摘鉤器。27.魚竿有手竿、海竿、手海兩用竿三種。

28.目前市場上以材料區(qū)分手竿有竹竿、玻璃鋼竿和碳纖維鋼竿三種。29.海竿又稱拋竿，一般不長，約1.6-2.4米，多為兩段。這種竿彈力好，價(jià)格便宜，堅(jiān)固耐用，可將魚鉤拋出很遠(yuǎn)，以釣獲較大魚類，主要用于海水或較大的江、河垂釣。

30.我國目前常用的魚線，為透明較絲，尼龍線，金屬魚線三種。31.手竿魚線長度的選用應(yīng)根據(jù)垂釣水域、地形、垂釣方式和季節(jié)而定，一般按以下原則： 1a 2e 3d 4c 5b 釣法 魚線長度 1春、秋淺水釣

A線與竿身大致相等

2夏、冬深水或遠(yuǎn)釣 B魚線比竿身短30厘米-60厘米 3居高臨下釣 C魚線比竿身稍長或相等 4平地下釣 D魚線與竿身相等

5水草向下釣 E魚線長于竿身60厘米-80厘米 32.根據(jù)適用場合不同，鉛墜可分為海竿墜、手竿墜、拋砣法重墜三類。

33.按使用方法，魚鉤可分為臥鉤和朝天鉤。

34.釣時(shí)要求有較長的時(shí)間持竿靜立不動(dòng)，完全手持則較為疲勞；另外，一人可能同時(shí)使用多根釣竿，在這些情況下需要選用釣竿支架。35.在釣上大魚時(shí)，不能僅用魚竿將魚拖曳上岸，應(yīng)使用手抄網(wǎng)。36.有時(shí)魚兒吞食魚鉤過深，不易拉出，即使勉強(qiáng)拉出魚鉤魚兒也很難存活，因此應(yīng)準(zhǔn)備退鉤器。

37.垂釣者一般把已上釣的魚放進(jìn)自備的塑料小桶里。但小桶蓄水、氧和養(yǎng)料有限，因此可帶上尼龍網(wǎng)和金屬絲網(wǎng)做成圍欄，將魚就地?cái)r在垂釣者身邊的水中，該裝置稱為魚護(hù)

第五篇：題庫

一、必答題

1、在中國的政黨制度體系中，民主政黨是（參政黨）

2、建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)是（社會(huì)主義初級(jí)階段）

3、十八大提出建設(shè)中國特色社會(huì)主義的八大要求，其中擺在第一位的基本要求是（堅(jiān)持人民主體地位）

4、中國特色社會(huì)主義的必由之路是（改革開放）

5、中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性是（社會(huì)和諧）

6、十八大強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)代中國，關(guān)系我國發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇是以科學(xué)發(fā)展觀為主題和（以加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€）

7、加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，就要把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)變到（提高質(zhì)量和效益上來）

8、十八大指出，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是（深化改革）

9、十八大提出今后經(jīng)濟(jì)體制改革的核心是（處理好政府和市場的關(guān)系）10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、十八大指出，解決“三農(nóng)”問題的根本途徑是（城鄉(xiāng)一體化）十八大提出政治體制改革的根本是（保證人民當(dāng)家作主）政治體制改革的目標(biāo)是增強(qiáng)黨和國家的活力和（調(diào)動(dòng)人民積極性）十八大提出，黨的民族工作主題是共同繁榮發(fā)展和（各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗）建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的關(guān)鍵是（增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力）十八大在生態(tài)文明建設(shè)方面提出的新目標(biāo)、新概念是(建設(shè)美麗中國)生態(tài)文明建設(shè)的基本國策是節(jié)約資源和（保護(hù)環(huán)境）在中國的政黨制度體系中，民主政黨是（參政黨）建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)是（社會(huì)主義初級(jí)階段）

十八大提出建設(shè)中國特色社會(huì)主義的八大要求，其中擺在第一位的基本要求是（堅(jiān)持人民主體地位）20、21、22、中國特色社會(huì)主義的必由之路是（改革開放）中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性是（社會(huì)和諧）

十八大強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)代中國，關(guān)系我國發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇是以科學(xué)發(fā)展觀為主題和（以加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€）

23、加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，就要把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)變到（提高質(zhì)量和效益上來）24、25、26、27、28、十八大指出，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是（深化改革）

十八大提出今后經(jīng)濟(jì)體制改革的核心是（處理好政府和市場的關(guān)系）十八大指出，解決“三農(nóng)”問題的根本途徑是（城鄉(xiāng)一體化）十八大提出政治體制改革的根本是（保證人民當(dāng)家作主）政治體制改革的目標(biāo)是增強(qiáng)黨和國家的活力和（調(diào)動(dòng)人民積極性）29、30、31、32、十八大提出，黨的民族工作主題是共同繁榮發(fā)展和（各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗）建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的關(guān)鍵是（增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力）十八大在生態(tài)文明建設(shè)方面提出的新目標(biāo)、新概念是(建設(shè)美麗中國)生態(tài)文明建設(shè)的基本國策是節(jié)約資源和（保護(hù)環(huán)境）

二、搶答：

1.（A）是凝聚各方面力量，促進(jìn)政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的和諧，奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的重要法寶。A、統(tǒng)一戰(zhàn)線 B、政治協(xié)商制度 C、人民民主

2.社會(huì)主義的民族關(guān)系是（C）。A、團(tuán)結(jié)民主互助和諧 B、團(tuán)結(jié)協(xié)作互助和諧 C、平等團(tuán)結(jié)互助和諧

3.全面貫徹黨的宗教工作基本方針，發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)（B）中的積極作用。A、社會(huì)和諧穩(wěn)定 B、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 C、科學(xué)和諧發(fā)展

4.（A）是民族的血脈，是人民的精神家園。A、文化 B、民主政治 C、民主精神

5.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，必須堅(jiān)持（B）的方針。A、為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù) B、百花齊放、百家爭鳴

C、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾 6.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，關(guān)鍵是（A）。A、增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力 B、增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)新活力 C、深化文化體制改革

7.（A）是興國之魂，決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向。A、社會(huì)主義核心價(jià)值體系 B、解放思想、與時(shí)俱進(jìn) C、全民族文化創(chuàng)造活力

8.（C）是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。A、以德治國

B、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 C、全面提高公民道德素質(zhì)

9.讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會(huì)的（A）。A、重要內(nèi)容B、重要條件 C、重要基礎(chǔ)

10.要堅(jiān)持（C）的創(chuàng)作導(dǎo)向，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，為人民提供更好更多精神食糧。A、貼近人民生活實(shí)際 B、深入人民群眾 C、以人民為中心

11.（A）是國家富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志。A、文化實(shí)力和競爭力 B、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和競爭力 C、軍事實(shí)力和競爭力

12.要堅(jiān)持把（A）放在首位，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

A、社會(huì)效益B、經(jīng)濟(jì)效益 C、文化效益

13.（A）是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證。A、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè) B、加強(qiáng)民生建設(shè) C、加強(qiáng)文化建設(shè)

14.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須以（A）為重點(diǎn)。A、保障和改善民生 B、加強(qiáng)和改善民生

C、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾利益

15.（A）是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的。A、提高人民物質(zhì)文化生活水平B、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力 C、實(shí)現(xiàn)共同富裕

16.加快形成政府主導(dǎo)、覆蓋城鄉(xiāng)、（B）的基本公共服務(wù)體系。A、效果好B、可持續(xù) C、范圍廣

17.（A）是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。A、教育B、文化C、發(fā)展 18.（A）是民生之本。A、就業(yè)B、收入

19.實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，必須（B）。A、實(shí)行按勞分配

B、深化收入分配制度改革 C、多渠道增加居民財(cái)產(chǎn)性收入

20.（A）是保障人民生活、調(diào)節(jié)社會(huì)分配的一項(xiàng)基本制度。A、社會(huì)保障 B、生活保障 C、物質(zhì)保障

1、我國國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的雙重任務(wù)是機(jī)械化（C）A 電子化 B 網(wǎng)絡(luò)化 C 信息化

2、十八大報(bào)告關(guān)于十年成就明確提到的兩個(gè)“世界第二位” 是國內(nèi)生產(chǎn)總值 GDP 世界第二和（A）

A 進(jìn)出口總額世界第二 B 外匯儲(chǔ)備世界第二 C 科技創(chuàng)新水平世界第二

3、到黨的十八大召開，黨員數(shù)量將接近（B），選舉代表名額共（）名，比十七大時(shí)增加（）名

A 8000萬 2170名 50名 B 9000萬 2270名 50名 C 6300萬 2370名 100名

4、黨的十八大代表選舉工作，選好選優(yōu)是（C）A 標(biāo)準(zhǔn) B 方向 C 目的

5、中華人民共和國建國后頭三年的主要任務(wù)是（B）

A 沒收官僚資本，進(jìn)行土地改革 B 恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì) C 進(jìn)行社會(huì)主義改造

6、權(quán)力如何運(yùn)行，不但關(guān)系到依法行政，也關(guān)系到群眾的切身利益。胡錦濤同志在黨的十八大報(bào)告中提出加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、（C），確保讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行 A 人民群眾監(jiān)督 B 人大監(jiān)督 C 輿論監(jiān)督

7、俄國（1917）年取得十月革命的勝利，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，成為第一個(gè)執(zhí)政的無產(chǎn)階級(jí)政黨

8、世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政黨是（B）

A 俄國社會(huì)民主工黨 B 共產(chǎn)主義者同盟 C 托利黨

9、黨代表大會(huì)主席團(tuán)是黨代表大會(huì)的組織（A）機(jī)構(gòu)

A 領(lǐng)導(dǎo) B 協(xié)調(diào) C 執(zhí)行

10、十七大以后的五年，我國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，綜合國力大幅提升，2011 年國內(nèi)生產(chǎn)總值是（C）

A 27.3 萬億 B 37.3 萬億 C 47.3 萬億

11、十八大政治報(bào)告提出，十年來我國經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位上升到第二位，下面（）選項(xiàng)不是這項(xiàng)成就重要意義（C）

A 社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階

B 人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階，C 國際話語權(quán)和世界領(lǐng)導(dǎo)作用邁上了一個(gè)大臺(tái)階

12、我國現(xiàn)有民主黨派（）

一是中國國民黨革命委員會(huì)（簡稱民革）； 二是中國民主同盟（簡稱民盟）； 三是中國民主建國會(huì)（簡稱民建）； 四是中國民主促進(jìn)會(huì)（簡稱民進(jìn)）； 五是中國農(nóng)工民主黨（簡稱農(nóng)工黨）； 六是中國致公黨（簡稱致公黨）； 七是九三學(xué)社；

八是臺(tái)灣民主自治同盟（簡稱臺(tái)盟）。

13、黨的歷史上會(huì)期最長的一次黨的全國代表大會(huì)是（B）

A 六大 B 七大 C 八大

14、黨的（B）更將“長期共存，互相監(jiān)督”的八字方針發(fā)展成為“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的十六字方針

A 十一大 B 十二大 C 十三大

15、起源于英國的（B）和起源于法國的（）是資本主義國家政黨制度的兩種主要形式 A一黨制 多黨制 B兩黨制 多黨制 C多黨制 兩黨制

16、中國共產(chǎn)黨和各民主黨派共同協(xié)商、管理國家事務(wù)的合作方式主要包括（A），等幾種形式

A 中國人民政治協(xié)商會(huì)議 中國共產(chǎn)黨召集的協(xié)商座談會(huì) 共同參與國家政權(quán) B 全國人民代表大會(huì) 中國人民政治協(xié)商會(huì)議 共同參與國家政權(quán)

17、在（A）上通過了《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》 A 一大 B 二大 C 三大

18、在（B）上通過了《中國共產(chǎn)黨章程》 A 一大 B 二大 C 三大

19、在（C）召開了黨的第六次全國人民代表大會(huì)

A 北京 B 上海 C 莫斯科

20、中共中央政治局根據(jù)黨的（C）精神通過了《中國共產(chǎn)黨第三次修正章程決案》，這是我黨歷史上唯一一次不是由黨的代表大會(huì)通過的黨章

A 三大 B 四大 C 五大

1、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的__C__。A 核心立場 B 第一要義 C 精神實(shí)質(zhì)

2、回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿希望的未來，我們得出一個(gè)堅(jiān)定的結(jié)論：全面建成小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)定不移__A__。

A 走中國特色社會(huì)主義道路 B 走科學(xué)發(fā)展之路 C 走社會(huì)主義道路

3、黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，我們堅(jiān)定不移高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走_(dá)_B__的邪路。A 資本主義 B 改旗易幟 C 改弦更張

4、中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國特色社會(huì)主義制度是__B__，三者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。A 行動(dòng)指南 B根本保障 C 實(shí)現(xiàn)途徑

5、黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，我們?cè)谌魏吻闆r下都要牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大國情，推進(jìn)任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)_C___。A 根本判斷 B 主要國情 C 最大實(shí)際

6、黨的十八大報(bào)告指出，只要我們胸懷理想、堅(jiān)定信念，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)__A__。A 實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 B 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 C 全面建成小康社會(huì)

7、黨的十八大報(bào)告指出，到2020年，文化產(chǎn)品更加豐富，公共文化服務(wù)體系基本建成，文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)_A___，中華文化走出去邁出更大步伐，社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。

A 支柱性產(chǎn)業(yè) B 基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè) C 根本性產(chǎn)業(yè)

8、黨的十八大報(bào)告指出，必須從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務(wù)體系，加強(qiáng)和創(chuàng)新__B__，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。A 經(jīng)濟(jì)管理 B 社會(huì)管理 C 行政管理

9、.黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)__A__，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。A 美麗中國 B 生態(tài)中國 C 綠色中國

10、毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持不懈用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全軍，持續(xù)培育當(dāng)代革命軍人__B__，大力發(fā)展先進(jìn)軍事文化，永葆人民軍隊(duì)性質(zhì)、本色、作風(fēng)。A 核心價(jià)值體系 B 核心價(jià)值觀 C 革命精神

11、.要和平不要戰(zhàn)爭，要發(fā)展不要貧窮，要合作不要對(duì)抗，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的__C__，是各國人民共同愿望。A 美好世界 B 和平世界 C 和諧世界

12、中國將始終不渝奉行__C__的開放戰(zhàn)略，通過深化合作促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁、可持續(xù)、平衡增長。中國致力于縮小南北差距，支持發(fā)展中國家增強(qiáng)自主發(fā)展能力。A 合作共贏 B 互惠互利 C 互利共贏

13、黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，新形勢下，__A_危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。A 精神懈怠 B 道德滑坡 C 精神迷失

14、當(dāng)黨員對(duì)黨的決議和政策有不同意見時(shí)，下列說法中，正確的應(yīng)該是__B__。A.可以不執(zhí)行黨的決議和政策 B.在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出

C.必須堅(jiān)決執(zhí)行，不可以聲明保留，也不允許向上級(jí)組織提出

15、下列說法中，錯(cuò)誤的應(yīng)該是__C__。

A.黨員只能向上級(jí)黨組織提出請(qǐng)求、申訴和控告

B.黨員可以向上級(jí)黨組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告

C.黨員可以向上級(jí)黨組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)

16、在選舉產(chǎn)生黨的各級(jí)代表大會(huì)的代表和委員會(huì)委員時(shí)，下列表述中，正確的是_C___。A.只能采取差額選舉的辦法

B.必須先采取差額選舉辦法進(jìn)行預(yù)選，產(chǎn)生候選人名單，然后進(jìn)行正式選舉 C.可以直接采用候選人數(shù)多于應(yīng)選人數(shù)的差額選舉辦法進(jìn)行正式選舉；也可以先采用差額選舉辦法進(jìn)行預(yù)選，產(chǎn)生候選人名單，然后進(jìn)行正式選舉

1.__C__，胡錦濤在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上作題為《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn) 為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。A 2012年11月14日

B 2012年11月10日

C 2012年11月8日

2.科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，是黨必須長期堅(jiān)持的__B__。A 理論指南 B 指導(dǎo)思想 C 思想武器

3.科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國實(shí)際和__C__相結(jié)合的產(chǎn)物。A 世界形勢 B 黨的建設(shè) C 時(shí)代特征

4.實(shí)踐充分證明，中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的__C__，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國。A 根本指南 B 根本保障 C 根本方向 5.改革開放是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的__A__。A 必由之路 B 根本保障 C 根本方向

6.公平正義是中國特色社會(huì)主義的__C__。A 內(nèi)在特點(diǎn) B 本質(zhì)屬性 C 內(nèi)在要求

7.共同富裕是中國特色社會(huì)主義的__B__。A 優(yōu)先要求 B 根本原則 C 本質(zhì)屬性

8.社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的__A__。A 本質(zhì)屬性 B 內(nèi)在要求 C 必然選擇

9.黨的十八大報(bào)告指出，到2020年，社會(huì)保障__A__，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，住房保障體系基本形成，社會(huì)和諧穩(wěn)定。A 全民覆蓋 B 全民共享 C 人人均等

10.黨的十八大報(bào)告指出，到2020年，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展,__B__布局基本形成，資源循環(huán)利用體系初步建立。A 低碳發(fā)展 B 主體功能區(qū) C 生態(tài)平衡

11.黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，加快建立__B__制度，健全國土空間開發(fā)、資源節(jié)約、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的體制機(jī)制，推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。A 資源節(jié)約 B 生態(tài)文明 C 生態(tài)補(bǔ)償

12.黨的十八大報(bào)告指出，要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、__A__為主的方針。A 自然恢復(fù) B 人工恢復(fù) C 全面恢復(fù)

13.提高海洋資源開發(fā)能力，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，堅(jiān)決維護(hù)國家海洋_B___，建設(shè)海洋強(qiáng)國。A 主權(quán) B 利益 C 權(quán)益

14.在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國必須堅(jiān)持和完善_A___為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。A.公有制 B.集體所有制 C.全民所有制

15.黨章規(guī)定，黨員享有__A__權(quán)利。A.8項(xiàng) B.7項(xiàng) C.6項(xiàng)

16.預(yù)備黨員的預(yù)備期為__A__。A.1年 B.2年 C.3年

17.預(yù)備黨員的預(yù)備期，從__C__之日算起。A.遞交入黨申請(qǐng)書 B.遞交入黨志愿書

C.支部大會(huì)通過他為預(yù)備黨員

18.預(yù)備黨員預(yù)備期滿，黨組織認(rèn)為需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預(yù)備期，但不能超過__B__。A.半年 B.1年 C.2年

19.黨的__A__是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。A.基層組織 B.干部 C.黨員

20.黨章規(guī)定，黨總支部委員會(huì)和支部委員會(huì)每屆任期__C__。A.2年 B.3年

C.2年或3年

三、選答：

1、預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。誓詞如下：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，（執(zhí)行黨的決定），嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終生，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

2、堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，保障人民（知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)），是權(quán)力正確運(yùn)行的重要保證。

3、在城鄉(xiāng)社區(qū)治理、基層公共事務(wù)和公益事業(yè)中實(shí)行群眾（自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督），是人民依法直接行使民主權(quán)利的重要方式。

4、（黨的基層組織）是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。

5、（以人為本、執(zhí)政為民）是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

6、.黨的省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市和自治州的委員會(huì)，每屆任期五年。這些委員會(huì)的委員和候補(bǔ)委員必須有（五年）以上的黨齡。

7、黨的各級(jí)代表大會(huì)的代表和委員會(huì)的產(chǎn)生，要體現(xiàn)選舉人的意志。??選舉人有了解候選人情況、（要求改變候選人、不選任何一個(gè)候選人和另選他人）的權(quán)利。任何組織和個(gè)人不得以任何方式強(qiáng)迫選舉人選舉或不選舉某個(gè)人。

8、黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張，如超出黨組織已有決定的范圍，必須提交所在的（黨組織討論決定），或向上級(jí)黨組織請(qǐng)示。

9、.黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的（行為規(guī)則），是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。

10、在中央和地方國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織和其他非黨組織的（領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)）中，可以成立黨組。

1、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們 始終堅(jiān)持（“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”）的基本路線 積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 繼續(xù)深化改革開放。

2、（國民黨一大）的召開，標(biāo)志著第一次國共合作的正式形成

3、（三灣改編）從組織上確立了黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，是建設(shè)新型人民軍隊(duì)的重要開端

4、現(xiàn)階段中國最大的國情是（處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段）

5、出席黨的第一次全國代表大會(huì)的共產(chǎn)國際代表是（馬林和尼克爾斯基）

6、黨除了（廣大人民群眾的利益），沒有自己的特殊利益，沒有自己的特權(quán)

7、黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照（民主集中制）組織起來的統(tǒng)一整體

8、黨的民主集中制的“四個(gè)服從”是指：個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，（下級(jí)服從上級(jí)），全黨服從中央

9、我國與發(fā)達(dá)國家簽署的第一個(gè)自由貿(mào)易協(xié)定是(《中華人民共和國政府和新西蘭政府自由 貿(mào)易協(xié)定》)

10、集體領(lǐng)導(dǎo)和（個(gè)人）分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，是民主集中制原則在黨的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的體現(xiàn)

1、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)是（）：

解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

2、檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)是（）：

以人為本、執(zhí)政為民（建黨為公,，執(zhí)政為民亦可）

3、黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場、人民關(guān)注的重大政治問題是（）： 反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治（答道腐敗或廉潔亦可）

4、十八大中提出的兩個(gè)“翻番”指哪兩個(gè)（）？ 實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。

5、黨的指導(dǎo)思想有（）：

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀

6、人大代表享有四項(xiàng)基本權(quán)利有（）：

審議權(quán)，表決權(quán)，提案權(quán)，質(zhì)詢權(quán)

7、讓人民過上更好生活的“五有”是（），請(qǐng)回答出其中“三有”：

學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居

8、實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的行政領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)制的事業(yè)單位中黨的基層組織的職權(quán)任務(wù)有，對(duì)重大問題（），同時(shí)保證行政領(lǐng)導(dǎo)人充分行使自己的職權(quán)。進(jìn)行討論和作出決定

9、堅(jiān)持以推動(dòng)國防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變（）模式為主線，全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)。戰(zhàn)斗力生成

10、中國將始終不渝走（）道路，堅(jiān)定奉行（）的和平外交政策。和平發(fā)展獨(dú)立自主