第一篇：省優(yōu)“三好學生”申請書

省優(yōu)“三好學生”申請書

尊敬的領導：

你們好

我叫***，是***班的一名學生，在班里擔任團支部書記和學習委員的職務，轉(zhuǎn)眼間，我在大學校園里已經(jīng)生活了一年多，記得高中班主任曾說過一段耐人深思的話：“大學的競爭很激烈，大學的天地更廣闊，大學的生活沒有父母的陪伴，只能靠你們自己勇敢的開拓，不論過去走的快走的慢，進入大學后大家都站在了同一起跑線上，誰能在前進中出類拔萃，誰能在同學中脫穎而出，全靠你的智慧，你的品行，你的才干，你的拼搏，而最重要的就是剛開始就要樹立自己的目標。這樣你的大學才會多姿多彩。”這段話是我進入大學感觸最深的話，因此，在這一年多的時間里我時時刻刻都在嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力，使自己成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。以下是我在各個方面的總結(jié)：

一、思想政治方面：

思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。因為一個人如果有正確的世界觀，就會有正確的政治方向；正確的人生觀、價值觀，就會有良好的道德品質(zhì)，就會有學習和生活的動力。共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍有著不可替代的作用，作為共青團中的一員我首先感到無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上爭先進，活動上要積極，因此在大一剛?cè)雽W我就主動向黨組織遞交了我的入黨申請書，參加了黨課培訓，并一直堅持寫思想?yún)R報，被評為入黨積極份子。

在平時的學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，時刻牢記用黨員的標準來要求自己，給同學樹立榜樣。平時，我注意留心看報紙、聽新聞，注重政治思想課，及時了解時事。作為班里的團支書在班里常常把自己了解的事情講給學們聽，二、在學習方面：

我時刻牢記我是一個學生，我的首要任務是學習，作為一個學生，應該把學習放在第一位，我努力學好自己的專業(yè)基礎知識，在大學里我的學習成績在班里一直名列前茅。在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。我能把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打好專業(yè)基礎知識和專業(yè)理論知識，熟練專業(yè)實踐操作技能。我正是以社會為導向，努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，積極進取的我還會努力向更高的目標發(fā)展。

三、日常生活方面：

記得有位哲學家在一次演講中講到：商場中最忌諱的就是‘渾水摸魚’。我不是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校最重要的是一個“誠”字，我時刻銘記：善待別人就是善待自己。我特別注意與舍友、同班同學的關(guān)系，大家互相幫助，團結(jié)一致，在宿舍我情愿多做一些小事為大家創(chuàng)造良好的氛圍。在學習上，有些同學的課程跟不上，我主動幫助他們跟全班同學齊步走。在處世中，每個人的性格不會完全相同，我總是去欣賞他們的性格，從他們身上找優(yōu)點，彌補自己的不足，對班里的同學我也是堅持忠誠待人的原則，只要自己能夠做到的就全力去幫助別人。

用積極向上的情緒，飽滿樂觀的熱情迎接每一天的挑戰(zhàn)，生活有規(guī)律，有秩序，不抽煙，不酗酒，生活簡樸大方，待人真誠，樂于助人，不奢侈浪費，不盲目攀比，在搞好個人衛(wèi)生的同時，積極引導同宿舍的學生搞好宿舍衛(wèi)生，講文明講禮貌，積極參加各種公益，積極參加體育鍛煉，擁有一個強健的體魄，“為祖國健康工作50年”。

四、在體育方面：

身體是革命的本錢，而且我認為每一個大學生都應該有青春的活力，因此從上大學的第一天起，我堅持每天早晨跑步、鍛煉身體，使自己精神煥發(fā)的開始新的每一天。雖然在體育項目上我沒有什么特長，在本屆運動會上我沒有成為一名運動員，但我以積極投稿的方式表達了我對體育的熱愛。

五．工作方面

作為班級團支部書記和學習委員，一直嚴格要求自己，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神，在工作中提高自己，完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神。對待工作，態(tài)度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。積極為同學們服務，主動關(guān)心幫助同學，與同學保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。獲得了院級“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀信息聯(lián)絡員”的榮譽。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。面對生活的挑戰(zhàn)，作為一名新世紀的大學生，入校以來，我沒有退縮和止步不前，而是在“認識自我，超越自我”的信念支持下，不畏艱難、敢于創(chuàng)新，并且走出了一條屬于自己的生活之路、學習之路、實踐之路、理想之路。盡管未來的路還很長，但我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天！

第二篇：省優(yōu)秀學生干部申請書

省 優(yōu) 秀 學 生 干 部 申 請 材 料 省優(yōu)秀學生干部申請書

尊敬的院系領導、老師：

您好！

我是人文科學系06級藝術(shù)專業(yè)環(huán)藝班學生徐健，在大學的學習、生活和工作中我始終保持著積極向上的心態(tài)，以一名中共黨員的標準嚴格要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合“省優(yōu)秀學生干部”的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導、老師的評審參考。

一、思想情況

本人于2006年1月25日，被選為06級第一期入黨積極分子。參加了黨校的培訓,并以優(yōu)異的成績從黨校結(jié)業(yè)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中共正式黨員。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上。

二、工作情況

任職情況：人文科學系學生黨支部組織委員、人文科學系07級輔導員助理、人文科學系05級輔導員助理、攝影工作室理事長、院學生會宣傳部副部長、宣傳委員等。作為本系學生黨支部組織委員，我認真對待并完成了黨組織交給我的以下任務：

1、輔助指導老師制定黨員的教育、管理、組織發(fā)展等工作的計劃，并組織進行了實施；

2、了解和組織支部的組織狀況，根據(jù)實際情況，提出黨小組的劃分和調(diào)整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活；

3、做好支部工作的記錄和組織生活會的準備工作。

3、負責對入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和預備黨員的考察工作；

4、負責入黨積極分子、預備黨員有關(guān)材料的整理和保管，做好材料的歸檔工作；

5、負責聯(lián)系團組織，做好推優(yōu)入黨工作；

6、負責黨員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和黨費的收繳與管理等。作為05、07級輔導員助理，我做事認真仔細，一絲不茍，不驕不躁；對人熱心誠懇，十分具有耐心；對工作中所遇到的困難，我努力克服，不輕易放棄。是同學們的知心朋友，又是老師和輔導員的貼心幫手。我工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受。

作為攝影工作室理事長，我經(jīng)常組織學生參加攝影大賽、攝影活動，并對學院攝影工作室的日常事務、人員進行管理。我參與策劃樂應科院第三屆攝影大賽，負責作品的收集和大賽的宣傳等事項；參與了江西省第八屆攝影大賽在江西理工大學應科院的宣傳策劃活動，并擔任大賽組委會的總策劃、總宣傳等。作為院學生會宣傳部副部長，在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。我參加了在江西省贛州市黃金小學的義務支教活動，深受廣大師生愛戴，并因為表現(xiàn)突出被黃金小學評為優(yōu)秀教員；擔任了江西理工大學應用科學學院與黃金小學師生聯(lián)歡晚會的主持工作；擔任了第一屆校園文化節(jié)即圣誕之夜主持工作等。

作為宣傳委員，我積極組織同班同學參與院里、系里的各項活動，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。曾擔任藝術(shù)專業(yè)聯(lián)誼會主持工作；組織了我班同學參加我院組織的多項院級比賽等。

我在工作中，做事能力得到了鍛煉，做人處事的方法得到了提高，取得的成果也是有目共睹的。

三、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學請教﹑討論、學習，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績一直名列前茅，在過去的六個學期中，共獲得國家獎學金一次，國家勵志獎學金一次，特等獎學金兩次，二等獎學金兩次，三等獎學金兩次。獲得榮譽如下：

作品《花、龍、音樂》獲江西省第二屆青年色彩景物、風景寫生作品大賽三等獎

2006-2007學第一學期獲三等獎學金 2006-2007學第二學期獲二等獎學金

2006-2007學“學雷鋒、創(chuàng)三好活動”被評為“三好學生” 2006-2007學第一學期黃金小學義務支教“優(yōu)秀教員” 2006-2007學第一學期優(yōu)秀學生干部

院第五屆“靜竹閣”杯書畫大賽優(yōu)秀工作者

院第四屆“讀書節(jié)”徽標設計大賽“二等獎”

院第二屆攝影大賽，獲社會生活組“二等獎” 2007-2008學第一學期獲特等獎學金 2007-2008學第二學期獲特等獎學金

2007-2008學“學雷鋒、創(chuàng)三好活動”被評為“三好學生標兵”

2007-2008學獲國家獎學金

江西理工大學 08先進預備黨員 2008-2009學第一學期獲三等獎學金 2008-2009學第二學期獲二等獎學金

2008-2009學“學雷鋒、創(chuàng)三好活動”被評為“三好學生”

作品《搖籃曲》獲江西省第八屆高校攝影大賽“二等獎”

作品《外婆》獲江西省第八屆高校攝影大賽“優(yōu)秀獎” 2008-2009學國家勵志獎學金

四、生活情況

在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

進入江西理工大學應用科學學院，是我人生中一個極為重要的階段。在過去的四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請“省優(yōu)秀學生干部”，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，各位老師在各個方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，取得更大的進步。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導、老師審核！

此致 敬禮

藝術(shù)061班 徐 健 2009年11月15日

第三篇：省優(yōu)秀學生干部申請書

江蘇省優(yōu)秀學生干部申請書

周勇，男，1985年11月生，江蘇海安人，中共黨員，現(xiàn)就讀于機械工程技術(shù)系汽修/營銷0514班；曾任原機電系學生會文藝部部長，機械系學生會副主席等職務。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大四的學生，回顧過去的三年半，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在過去三年多的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，在思想、學習、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。

一、思想方面

我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及相關(guān)時事政治如“十七大”相關(guān)精神等。為人誠實守信，遵紀守法、尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。我在大學入學之初就向黨組織遞交了入黨申請書，并于2007年6月10日被黨組織吸納為中共預備黨員，于2008年6月順利轉(zhuǎn)正，成為一名中共正式黨員。在平時的學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，時刻牢記用黨員的標準來要求自己，給同學樹立榜樣。.二、學習方面

學習是學生的頭等大事，作為一名學生我深深明白學習的重要性，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。入學以來，我一直刻苦努力，在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言。做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中使自己加深了對知識的理解。我不僅重視自己本專業(yè)的學習，也積極從多方面提高自己的技能。利用課余時間我學習了UG三維制圖基礎知識，于大二第一學期就通過了國家高級推銷員職業(yè)技能考試。大學三年來兩次榮獲學院“一等獎學金”，并且連續(xù)三年都被評為院“三好學生”。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才，肩負起歷史賦予我們的使命。

三、工作方面

大學是個塑造人才的搖籃，在當今社會對高素質(zhì)人才的需求下，我們更應該培養(yǎng)自己的綜合能力。別人都說“進入大學就相當進入了半個社會”。學習固然是第一位的，但也要注重自己在實踐方面能力的提高。在班集體中我雖然是個退役的班干部，但是當班集體需要我時，我會盡自己最大努力為班級服務。我始終認為一個人優(yōu)秀并不是優(yōu)秀，只有我們整個集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。在學生會我盡職盡責把自己份內(nèi)的工作做得更好，而且還會主動去幫助其他部門協(xié)助他們的工作。大一時我就加入了學生會做一名干事并且當時也是班級組織委員，一方面可以擁有一個為大家服務的平臺；另一方面也提高了我的社交能力。大二時我擔任了學生會文藝部部長，這個時候我要帶領的是一個部門、一個團隊，首先我加強自身修養(yǎng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，這樣部下跟著我做事心里才覺得踏實、放心。在我做文藝部部長這一年里，由我策劃組織的有系第三屆新生才藝大賽，“激情飛揚 火熱之冬” 系2006年迎新晚會，系首屆風采大賽——Sunny Boy Show等。在其他部門的協(xié)助下都取得了圓滿成功。每次活動我都有目的、有計劃、有組織、有紀律地有效開展，并且不斷總結(jié)得失不斷進步。大三時我擔任系學生會副主席，主要分管文藝部、宣傳部、學習部、女生部還有秘書處的工作。我主動幫助他們，把自己學生會的工作經(jīng)驗傳輸給他們，以便在工作中少走彎路，提高工作效率，提高我們學生會的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。大二暑假我有幸被吸納到暑期社會實踐學院重點小分隊中，進一步接觸社會鍛煉自己，我們“四進社區(qū)”送文化、送衛(wèi)生、送科技，奉獻、互助、促和諧；我們走訪我省南通、徐州、連云港等七個縣市展開調(diào)研，主要調(diào)查農(nóng)村醫(yī)保和社會救助等方面。由于我認真刻苦并且取得一些成績，被評為2007全省大中學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人。08年暑期，自發(fā)組織海安籍優(yōu)秀學生成立了“關(guān)注改革開放成果”院級重點社會實踐小分隊，圓滿完成的社會實踐的任務。07-08學年上學期，我還擔任系部助理輔導員（汽修0721班副班主任）。對于剛剛邁進大學校門的新同學們來說，在大學的學習和生活中難免會有疑惑的地方，但是只要我知道我就會盡力地幫助他們，比如如何開展班級活動，怎樣有效管理好班級的常規(guī)工作；我也主動和貧困生交流，了解他們的心態(tài)，開導他們。

四、生活方面 我來自農(nóng)村，父母都是農(nóng)民工。我勤儉節(jié)約，深知父母供我上學的不易，我每年都榮獲獎學金，還利用周末的時間做家教或者發(fā)揮自己的文藝特長出去演出，減輕家里的負擔。雖然我的家庭也并不富裕，但我沒有申請任何貧困補助，因為我發(fā)現(xiàn)在班集體中有的同學比我更需要幫助，我想這樣補助就能發(fā)揮出更大的作用。在處世中，每個人的性格不會完全相同，我總是去欣賞他們的性格，從他們身上找優(yōu)點，看到別人的長處，彌補自己的不足，對班里的同學我也是堅持忠誠待人的原則，只要自己能夠做到的就全力去幫助別人，把自己所喜歡的和大家分享。同寢室四個人，我們團結(jié)友愛、互相幫助、相互理解，每年都被評為“文明宿舍”。

大學生活將近三年半了，所有的成績都已經(jīng)成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關(guān)心和支持。我深知自己做的還不夠好，驕傲會使人自滿而后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學習，全面發(fā)展，干好工作，鍛煉能力，創(chuàng)造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發(fā)展需要的綜合型人才。

自信和堅強是我的性格，現(xiàn)在的我以飽滿的熱情去面對生活的每一天，相信只要我堅持學習、不斷進步，就一定會成功！

第四篇：省優(yōu)秀學生干部申請書

省

優(yōu)

秀

學

生

干

部

申

請

書

申請人：江西理工大學

外語外貿(mào)學院對外漢語081班

肖承浩

申請時間：2011年11月20日

尊敬的各位領導：

您們好！

我叫肖承浩，現(xiàn)就讀于江西理工大學外語外貿(mào)學院對外漢語081班。入學以來我先后擔任班級班長、體育委員、文法學院學生會體育副部長委員、寢室長等職務，并取得一定成績。我在日常生活中嚴格要求自己，不但在學生工作方面起到了很好的模范帶頭作用，而且在政治思想、學習成績等方面也是力爭上游，努力使自己成為全面發(fā)展的有志青年。欣聞省正在評選“省級三好學生”、“省級優(yōu)秀學生干部”，綜合考慮了一下自身的實際情況后，覺得自己有必要也有能力參與這次評選，所以向各位領導提出申請“省級優(yōu)秀學生干部”，希望領導們能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將自己的具體表現(xiàn)情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一、黨的光輝照我心，先進意識伴我行。

在政治思想方面，我不斷的加強自身政治思想素質(zhì)建設，無論是在思想上還是行動上都以一名合格黨員的標準來嚴格要求自己，充分發(fā)揮好一名預備黨員的模范帶頭作用。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”等重要思想。我時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，向黨組織匯報思想，表露對黨組織的真誠和向往，嚴格按照黨員的要求規(guī)范自己的言行。在日常的生活中，積極通過班級社團活動，將黨和國家的政策演化為活動形式加深自己對黨和國家的理論認識深度，并將所感悟的精神和要領傳遞給周邊的廣大學生。

二、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

學習是我的天職，時刻銘記父親的教導：“學習如逆水行舟，不進則退”。學習上，我一直刻苦努力、嚴于律己，自入學以來，身兼數(shù)職，從事多項學生干部工作，但是卻一直能做到學習工作兩不誤。曾先后以優(yōu)異的成績一次性通過了大學英語四、六級考試，在2010年全國大學生英語競賽中榮獲C類三等獎。我經(jīng)常關(guān)注時事報道，聆聽各類講座，多層次、多領域、全方位求知識，不斷提高自己的學習能力、完善自己的知識體系、豐富自己的理論水平。

三、兢兢業(yè)業(yè)勤服務，全心全意為同學。

“急老師之所急，想同學之所想”是我學生工作的目標；“勇往直前、永不言敗”是我學生工作的信念。

三年前，我?guī)е闹袩o限的暢想，進入夢寐以求的大學深造，以無限的熱情尋求進步，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大四的學生，回顧過去，感觸頗深。既為自己在學業(yè)上取得的成績而高興，更為自己能從學生工作中得到鍛煉而振奮。我求真務實、兢兢業(yè)業(yè)、活力充沛，勇往直前、永不言敗的工作作風感染了一大批學生干部。

在文法學院學生會，我通過考核順利加入體育部。在學院老師的精心指導和學生干部的大力配合下，銳竟創(chuàng)新、勇于開拓，學生工作成績優(yōu)異、碩果累累：2009年校運動會，歷時一個月訓練組織了廣播體操隊和文法代表團方隊，作為體育副部長，積極協(xié)助部長工作，全程協(xié)調(diào)指揮我院運動會參賽各項事宜。同時發(fā)揮自身模范帶頭作用，在開幕式上參與了?；辗秸?，同時先后代表學院參加了校運會男子1500m、4×100m接力、男子跳高、三級跳遠等項目，取得一定成績。

在2010年江西理工大學第四十三屆校運會上，以學院方正隊旗手的身份參加了開幕式典禮，同時參加了閉幕式典禮上《亞洲雄風》歌舞節(jié)目的演出。

2010年4月，組織策劃了文法學院“文法杯”籃球賽，通過比賽的形式，加深了學院各專業(yè)同學之間的聯(lián)系和交流，最后活動也取得圓滿成功，得到學院領導和廣大同學的一致好評。

在班級管理工作方面，自擔任班長、班級體育委員等職務以來，我積極配合協(xié)助班主任管理好班集體，認真高效完成學校、學院布置的各項工作任務；同時積極組織策劃多項班級活動，比如“對外漢語專業(yè)聯(lián)誼會”、“五月十佳團日特色雙學活動”、“風水文化知識講座”等等，在這些集體活動中加深了同學們之間的友誼與感情，增強了整個集體的團結(jié)力與凝聚力，同時也讓我們這個新生的對外漢語專業(yè)在理工校園熠熠發(fā)光。

因為奮斗，所以就有回報。在過去的大學時光里，對外漢語081班獲得了多項榮譽：2008-2009學年先后榮獲“優(yōu)秀團支部”、第四十一屆校運會“宣傳報道先進班級”、寒假實踐“優(yōu)秀組織獎”、第二十一屆“一二.九大合唱”三等獎等榮譽稱號；2009-2010學年先后兩次獲得“學風建設先進班級”榮譽稱號，同時在“學雷鋒、創(chuàng)三好”中獲得“先進班級”榮譽稱號，之后又被評為校級“先進團支部”；2010-2011學年，第三次獲得“學風建設先進班級”的榮譽稱號。

四、激情四射揚個性，多才多藝展風采。

我始終貫徹著這樣一句座右銘——今天又是美好的一天。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。

沒有追求和理想，人便會碌碌無為，沒有信念就缺少了人生的航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的波岸。在學生活動中，我活力充沛、愛好廣泛，活躍在學校各個舞臺?？釔郾硌莸奈遥雽W三年多來在班級活動、社團活動里編導并演出了多個小品、話劇。2010年5月，個人所參演的舞蹈《海那邊》獲江西理工大學校園文化藝術(shù)節(jié)之舞蹈大賽三等獎；2010年11月，代表文法學院男子籃球隊參加校“青春杯”籃球賽榮獲第五名；2011年3月參加校園十佳歌手大賽，以學院十強的成績成功進入十佳歌手的決賽；2009至2011年期間，先后三次在民主評議團員活動中被評為“優(yōu)秀團員”。

五、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

走出校門，擁抱社會。在社會的千變?nèi)f化中鍛煉能力，磨練意志，讓理論與實踐在現(xiàn)實中達到完美的結(jié)合。

正所謂“實踐出真知”，在課余時間里，我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經(jīng)驗。課余時間在安利（中國）贛州分公司先后擔任會議臨場助理、會議記錄人員、營業(yè)守則助理的工作，得到領導和公司同事的一致認可和好評；2010年4月在《贛州晚報》參與見習，期間能虛心認真學習，并有多篇新聞報道見報；2011年9月，在“江西應用技術(shù)學院”以優(yōu)異的成績圓滿完成專業(yè)教育實習。最近，我正在完成機動車駕駛學校的學習，現(xiàn)已順利通過科目二的考試，距離考取機動車駕駛證C本只有一步之遙。可以說，這些實踐經(jīng)驗不僅讓我對社會的認識進一步加深，也極大的豐富了我的生活閱歷，提高了我應對社會變化的能力。

大學以來我勤奮努力、積極進取、勇于開創(chuàng)。在擔任學生干部期間，勤于服務、克己服人、甘于奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用。特申報“省級優(yōu)秀學生干部”，如果申報得到批準，我將非常高興，感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的進步和榮譽。如果

沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自己的不足，全面的充實自己、提高自己、完善自己，爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。

此致

敬禮

申報人：肖承浩

申報日期：2011年11月20日

獲獎情況：

2010年5月，在2010年全國大學生英語競賽中獲得C類三等獎； 2009-2010學年，在“民主評議團員，做合格團員”活動中先后兩次被評為“優(yōu)秀團員”；

2010年5月，在江西理工大學第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之舞蹈大賽中，所參演的舞蹈《海那邊》獲三等獎；

2010年11月，江西理工大學“青春杯”籃球賽第五名；

2010-2011學年，在“團員教育評議，團內(nèi)先進評比”中，被評為“優(yōu)秀團干”。

第五篇：三好學生申請書

三好學生申請書 篇1
尊敬的學校領導：
你好!
我是××大學xx系0507的學生xxx。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優(yōu)秀三好學生。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想?yún)R報。古人說:“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成?！蔽艺沁@樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時，還經(jīng)常參加一些學術(shù)類的論文比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內(nèi)工作。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因為經(jīng)常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作，發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內(nèi)外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優(yōu)異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請三好學生，望學校批準。
申請人： 年月日
三好學生申請書 篇2
尊敬的領導、老師：
你們好！
我叫XX，男，共青團員，是通信工程通信技術(shù)專業(yè)07級（9）班學生。在此，我申請“三好學生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
當我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè)，珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造。現(xiàn)在，我已經(jīng)是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學們討論問題，交流思想，并利用學校學習，現(xiàn)請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！
軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍，了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現(xiàn)在的學習成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關(guān)鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。
現(xiàn)請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！
三好學生申請書 篇3
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好學生”，因為我自信：我能行！
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報，也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經(jīng)常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題，對此，爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線，因為請教我問題的電話比較多。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名，盡管第一次參加比賽成績不理想，但也為學校爭得榮譽。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。
三好學生申請書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。
我為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認真復習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。
曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結(jié)同學，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。群眾基礎扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！
此致
敬禮！
申請人：xxx 20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫 xx，是石油附小五年級x班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結(jié)同學；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！
申請人：
某年某月某日
三好學生申請書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫，五年級的。一個學生，我喜歡我的課。在我五年級的時候，我可以尊敬我的老師，努力學習，團結(jié)我的同學。我可以積極地擦黑板，打掃教室。利用業(yè)余時間，我參加了學校組織的奉獻活動。在老師和同學的幫助下，我很高興為全班同學做一些事情，不僅鍛煉自己，提高他們的學習極性、組織等級和等級工作能力，經(jīng)過一年的訓練，我在以下方面有很好的表現(xiàn)。
我有很強的責任感。每天，我會積極完成老師布置的任務，努力成為一名好老師的小助手，為學生們做好工作。尊敬我的老師和同學是我的責任。我在課堂上工作，我努力工作，我愿意為班級服務。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。
課后，我積極參加各種科學活動和體育活動。這些活動，像星星一樣，在我小學五年級的時候閃過。
在這幾年的學習中，我有一個優(yōu)秀的中隊長，優(yōu)秀的少先隊員，綜合發(fā)展的明星，學習刻苦的小醫(yī)生，優(yōu)秀的小干部，等等，這些都是老師和學生的鼓勵和信任，我將更加努力。
今天，我申請了“三個好學生”的稱號，這可以激勵我取得進步，我要感謝學校和老師為我提供的培訓，我將更加努力!
此致
敬禮
申請人：
時間
三好學生申請書 篇7
老師好，我要申請新三好學生，我申請的理由是：
1.有良好的學習習慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2.有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。
3.有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓；校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧；課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4.身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。
5.做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監(jiān)督。
6.做社會的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批準我當三好學生，我以后會做得更好。
三好學生申請書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是XXX，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級下學期就要結(jié)束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致！
申請人：XXX
20XX年X月X日
三好學生申請書 篇9
尊敬的老師：
我申請成為本學年校三好學生。
作為一個三好學生，首先要德智體美全面發(fā)展，在豐富多彩的學習生活中，我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛學習，各門功課成績優(yōu)秀；我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間；我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣；我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進，嚴格要求自己；我熱情幫助同學，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學；我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協(xié)助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲，在過去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表；在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績；我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區(qū)活動，在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內(nèi)，我獲得英語之星一等獎；校冬運會踢毽子亞軍；書法比賽二等獎；校愛護公物之星，校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。
我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，并帶領大家一起學習各類知識，豐富文化生活。
如果我被評上三好學生，我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度，做同學的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結(jié)、更加優(yōu)秀！
請老師批準！
申請人: 翁之意
20xx年5月20日
三好學生申請書 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！
我是xx，回顧自我的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為禮貌學生；在20xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關(guān)，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛群眾，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我必須奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！
多謝大家！
三好學生申請書 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
我是關(guān)祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學生;在XX年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關(guān)，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇12
尊敬的領導、老師、同學：
你們好！
爭當“區(qū)三好學生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體美全面發(fā)展是我成長的坐標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經(jīng)常積極，認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的各項活動，誠實守信，樂于助人。
我熱愛學習，語文、數(shù)學、思想、體育成績都達到了優(yōu)秀。上課時，我積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計攻破它，去解決它。
我喜歡閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格，我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實了我的課余活動。
我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動。通過鍛煉獲得了強健的體魄。
我還學習古箏，畫畫，如果我能獲得“區(qū)三好學生”這一光榮稱號，我會更加努力地學習，以優(yōu)異的成績回報老師、同學、學校，更加積極地參與學校的各種活動，同時為我們班集體和學校爭取榮譽，我會做好老師的小助手，同學的好榜樣，不辜負老師、同學和家長對我的期待。繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌，在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。如果我有幸獲得了“區(qū)三好學生”這一光榮稱號，我將更加努力，倍加珍惜，充分完善自我。爭取取得更好的成績。
在此，我鄭重地提出申請，希望能獲得批準。
此致
敬禮！
申請人：****
20xx年3月20日