第一篇：國旗下講話新學(xué)期新開始0

國旗下講話

第二周

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,今天國旗下講話的題目是：新學(xué)期、新開始、新希望。

度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。

回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進(jìn),各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步，師生共同創(chuàng)造了喜人成績.過去一學(xué)期記錄著每一個(gè)臨科人的辛勤付出和拼搏。今天，新的學(xué)年開始了，新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

在這里，希望同學(xué)們在新的學(xué)期里做到以下幾點(diǎn)：

1、要遵紀(jì)守法，做文明標(biāo)兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”一個(gè)國家有國家的法律法規(guī)，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。要按照臨沂科技學(xué)校校規(guī)和各班級班規(guī)嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、要勤學(xué)好問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，養(yǎng)成主動閱讀的好習(xí)慣，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。

3、大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動為父母分擔(dān)家務(wù)、主動幫助有困難的同學(xué)。誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約，不做有損集體的事。

4、尊重生命，學(xué)會保護(hù)自己。首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動學(xué)習(xí)安全自救知識，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能，積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動，時(shí)刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。

5、繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我們臨沂科技學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)和諧、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為樹立學(xué)校的良好形象而共同努力！

老師們，同學(xué)們，新年有新的追求，新年有新的作為。讓我們昂首闊步，用春天的旋律奏響臨沂科技學(xué)校的精彩樂章，掀開臨沂科技學(xué)校騰飛的嶄新一頁！最后，預(yù)祝各位老師、同學(xué)們，新學(xué)期身體健康，工作愉快！謝謝大家！

2012.2.20

第二篇：國旗下講話——新學(xué)期，新開始

國旗下講話——新學(xué)期，新開始

老師們，同學(xué)們，新年好！寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春季，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，我們又相聚在熟悉的校園，迎來了吉祥如意的狗年。首先祝同學(xué)們在新的一年里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。記得有一首歌里唱道：“幸福不是毛毛細(xì)雨，要靠我們自

己去創(chuàng)造?！彼自捳f：一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們經(jīng)過自己的努力，都得到了較大的進(jìn)步，其中有部分同學(xué)進(jìn)步顯著，被評為“三好學(xué)生”和積極分子，我們希望被評為“三好生”和積極分子的同學(xué)再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的希望生結(jié)成對子幫扶，帶動更多的同學(xué)共同進(jìn)步。沒有被評為“三好生”的同學(xué)，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，你們對自己有信心嗎？老師預(yù)祝你們都能取得成功！最后，在新學(xué)期開始之際學(xué)校要求同學(xué)們做到：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期要有新目標(biāo)，下定決心，取得更優(yōu)異成績。

三是恒心。

學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！

第三篇：國旗下講話——新學(xué)期,新開始

國旗下講話——新學(xué)期，新開始

老師們，同學(xué)們，新年好！

寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春季，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，我們又相聚在熟悉的校園，迎來了吉祥如意的狗年。首先祝同學(xué)們在新的一年里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。

記得有一首歌里唱道：“幸福不是毛毛細(xì)雨，要靠我們自己去創(chuàng)造?！彼自捳f：一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們經(jīng)過自己的努力，都得到了較大的進(jìn)步，其中有部分同學(xué)進(jìn)步顯著，希望這些同學(xué)再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的希望生結(jié)成對子幫扶，帶動更多的同學(xué)共同進(jìn)步。其他的同學(xué)，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們是有信心的。老師預(yù)祝你們都能取得成功！最后，在新學(xué)期開始之際學(xué)校要求同學(xué)們做到：一是收心。

從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期要有新目標(biāo)，下定決心，取得更優(yōu)異成績。

三是恒心。

學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！

東亭中心小學(xué)

2006.3.6

第四篇：新學(xué)期 新開始 國旗下講話

今天我演講的題目是：新學(xué)期，新希望。

同學(xué)們：

假期如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期，我們又要開始學(xué)習(xí)，又要開始忙碌，又要面對新的挑戰(zhàn)了，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，那已成為永遠(yuǎn)的回憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！現(xiàn)在，我們要抬起頭，站在新的起跑線，帶著笑臉去闖蕩。我們就像破土而出的小苗，需要陽光、空氣和水，一切都已為我們準(zhǔn)備好，只看我們要不要吸取這些營養(yǎng)。新的愿望，新的理想，需要我們的汗水和堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)。也許同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)很無趣，可不學(xué)習(xí)日后長大了怎么在社會上立足呢？怎么讓爸媽過上好日子呢？所以，我們要好好學(xué)習(xí)，多總結(jié)學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽、認(rèn)真記，跟著老師的思路走，這樣一堂課下來，不知不覺就把老師講的知識點(diǎn)都記住了，學(xué)起來不厭，很輕松；下課也要多預(yù)習(xí)，遇到不會的題多問問老師和同學(xué)?？稍谖覀儗W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意我們的言行舉止：在教學(xué)樓和宿舍樓中，遵守紀(jì)律，不要大喊大叫；在上課時(shí)，老師沒有讓討論不要交頭接耳，討論時(shí)也要注意音量，對老師保持起碼的尊重。

新一學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們張開翅膀去一覽屬于自己的風(fēng)光；邁開雙腳去追逐屬于自己的光亮。新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀兲痤^，為自己的美好明天而努力奮斗！

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：新學(xué)期開始國旗下講話

新學(xué)期開始國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，首先我代表學(xué)校全體教師對同學(xué)們按時(shí)返校表示歡迎，對剛剛進(jìn)入一年級的小同學(xué)和踏進(jìn)中心小學(xué)大門的新同學(xué)表示熱烈的祝賀。

過去的一學(xué)期，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績，課改教研如火如荼開展，書香校園構(gòu)建初具模型，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)基本完成，校容校貌煥然一新，并成功召開了中心小學(xué)首屆運(yùn)動會。

同學(xué)們剛剛過了一個(gè)有意義的暑假，在暑假里，同學(xué)們不僅能認(rèn)真完成暑假作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的事，一定還讀了不少有益的課外書，有閑暇的同學(xué)還會走親訪友或是游山玩水。我想，在這個(gè)過程中，同學(xué)們的閱歷一定會得到程度不同的增強(qiáng)，見識也會增長，意志品質(zhì)也會得到鍛煉，文明意識和安全意識也會得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。整個(gè)暑假我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)，全體教師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

現(xiàn)在，暑假已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守日常行為規(guī)范，遵守小學(xué)生守則，文明待人，尊敬老師，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，做一個(gè)文明的小學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

首先，要學(xué)會做人，做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要

學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)期里，我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力開展課改教研活動和文明禮儀進(jìn)校園活動。

親愛的同學(xué)們，千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的 斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量?，那么我們?bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書，努力讀書！拿出實(shí)際行動，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。

最后，祝全體同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的講話完了，謝謝大家。習(xí)，用自己的聰明才智造福于社會，造福于人民，做一個(gè)有益于會的人。

再次，學(xué)會做人，應(yīng)遵守國家的法律，遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會公德。常言道，“沒有規(guī)矩，難成方圓”。我們生活在大社會中，1 只有按照社會的規(guī)則才能保證社會的有序運(yùn)行，一個(gè)合格的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守社會公德，更要遵守國家的法律，言行舉止合乎規(guī)范，文明禮貌，這是文明社會對公民的基本要求。

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,而且更重要的是人們攀登學(xué)習(xí)高峰，學(xué)有成就必不可少的重要因素?！皩W(xué)有其法,學(xué)無定法”最好的學(xué)習(xí)

方法應(yīng)當(dāng)既是科學(xué)的,又是適合自己的.大家交流讀書心得。

我愛讀書，從小就愛。小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽給我講書上有趣的故事。頑皮的匹諾曹、可愛的小鹿斑比、善良的小矮人陪伴我度過了美好的幼年時(shí)光。

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾被皇帝的新裝逗得前仰后合，也曾被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地采集花粉，吮吸甘露。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火;由于地球的運(yùn)動，才有了黑夜白天的交替和四季的變化……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!我愛讀書，還因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览怼Ｍㄟ^讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)小獅子辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位時(shí)，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我如釋重負(fù)……

在讀書的過程中，我也遇到過種種困難，是老師及時(shí)為我指點(diǎn)迷津。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書不思考，等于吃飯不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí)，老師鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書不積累,就象一個(gè)人身到寶山，卻空手而回;當(dāng)我不加選擇隨意閱讀時(shí)，老師建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

現(xiàn)在的我更愛讀書了，我們的蔣老師給我們提供了閱讀交流的平

臺——在每周四的作文課上安排了“群英會”，每位同學(xué)都有機(jī)會上臺展示，大家共享讀書的收獲與快樂。

讀書，真好!謝謝大家!微笑。我相信，明天，我們?nèi)⒊霈F(xiàn)更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等，因?yàn)槿【褪菈舻牡钐?，人才的搖籃。

最后，我代表巨化三小六年級全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意！祝老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！

六（1）班 張博文 新學(xué)期開學(xué)幼兒園中班家長會班主任演講稿；

各位家長

大家好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。我姓楊，是中三班的班主任，作為一名幼兒教育工作者，我和宋老師很榮幸能成為我們xx幼兒園中（）班的帶班老師，在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責(zé)任心，發(fā)揮出更好的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！

你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好“家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。在小班時(shí)，有你們的支持、配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里，我對你們表示深深的感謝！也正是因?yàn)橛辛四闹С?、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我充分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。

本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長，希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容;中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，做得好你的孩子今后

的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要很多年時(shí)間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

二、班級情況;經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)與生活，中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，大部分孩子好動但還缺少技巧，特別愛玩游戲，但是卻總是有問題出現(xiàn)，語言表達(dá)能力也很出色，經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。

這時(shí)候的他們，最需要的就是在這個(gè)成長過程中，再給他們加把勁，喝聲彩，培養(yǎng)他們的信心，激勵他們繼續(xù)成長，獲得更大進(jìn)步，而我們中班老師正是要抓住這個(gè)特點(diǎn)，抓住這個(gè)機(jī)遇，因時(shí)制宜地實(shí)施保教工作，促進(jìn)幼兒更好更全面的發(fā)展，為我們的教育目標(biāo)打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)——這是我們的指導(dǎo)思想，也是我們中班老師自己的想法，總之，一句話有成長就有成功，有快樂就有幸福

下面我就從以下幾方面具體的講一講;

一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析;開學(xué)快一個(gè)星期了，孩子們明顯地適應(yīng)了幼兒園生活。因?yàn)楸緦W(xué)期新增添幾名新生，所以，剛開學(xué)時(shí)孩子的情緒不怎么穩(wěn)定，經(jīng)過這幾天時(shí)間的適應(yīng)，孩子們現(xiàn)在能高高興興地上幼兒園，還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。

1、本學(xué)期是中班的 實(shí)際情況，開展數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育，積極探索各種語言的教學(xué)模式，使各項(xiàng)教學(xué)活動能有效實(shí)施。同時(shí)保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、教育工作的配合

在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我們。

一、生活方面;（1）、進(jìn)餐現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進(jìn)餐，不需要老師提醒；但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來的孩子，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件比如說“老師幫我少盛點(diǎn)；老師我吃一半?！比绻w就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？我們的方法是鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅(jiān)持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長都希 望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

（2）關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。

天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情如疊衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心，學(xué)會自己的事自己做。提高責(zé)任感如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對他說“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了?！甭暮⒆泳蜁庾R到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。

二、家園配合。

1.讓孩子堅(jiān)持上幼兒園我想這個(gè)對于大部分家長來說都不算一件難事，相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園、來上幾天又在家里玩幾天的話，孩子的分離焦慮就會一直存在。

2.在孩子面前樹立老師的良好形象這一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹立老師的正面形象。我這樣說可能有點(diǎn)抽象，那么我舉一個(gè)例子如果孩子在家里表現(xiàn)不好，或是犯了錯(cuò)時(shí)，有些家長可能會說“你不乖的話，我去告訴老師，讓老師來批評你。”以我們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長比較喜 歡問孩子的問題是“你最喜歡哪個(gè)老師？哪個(gè)老師最好？哪個(gè)老師最兇？”家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的，那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答，他就必須選出最兇的，一個(gè)他最喜歡的，一個(gè)最好的?？赡苷f出的這三個(gè)人都是同一個(gè)老師。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個(gè)很局限的范圍，他說出的只不過是他最熟悉的一個(gè)老師。所以家長在這個(gè)問題的引導(dǎo)方向上是錯(cuò)誤的。我希望家長能讓孩子了解老師是他的好朋友，當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會幫助他；老師會教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂樂的健康成長；當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會因?yàn)槔蠋熍u了他而不上幼兒園。

3、家長園地即我們門口的（家園共育）主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。

我在往年帶班的過程中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子存在一下問題

1、孩子不會珍惜時(shí)間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫，知道上學(xué)遲到，爸媽還得幫忙穿衣服，疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強(qiáng)化，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止，時(shí)間長了，問題就會越來越突出，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。

2、有些孩子愛發(fā)脾氣。