第一篇:2011年中考歷史試題5-中國現(xiàn)代史——選擇題
2011中考試題分類——中國現(xiàn)代史——選擇題
1.(2011河南)“一橋飛架南北,天塹變通途”的美好愿望最早實現(xiàn)的地點在右圖中的字母代號是 【 】
2.(2011河南)鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師,下列屬于鄧小平理論創(chuàng)新內容的是 【 】
①“一國兩制”的偉大構想 ②民族區(qū)域自治制度 ③社會主義市場經(jīng)濟體制
④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 ⑤對農(nóng)業(yè)的社會主義改造
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③⑤
3.(2011江西)小芳同學在筆記中寫到:“粉碎了帝國主義分裂中國的陰謀,標志著祖國大陸基本統(tǒng)一,實現(xiàn)了各民族的大團結?!睋?jù)此判斷,她學習的內容是
A.西藏解放 B.抗美援朝 C.香港回歸 D.澳門回歸
解析:本題的解題關鍵是標志祖國大陸基本統(tǒng)一,實現(xiàn)民族大團結這句話,根據(jù)課本上的知識很容易知道本題說的是A 4.(2011江西)小敏同學準備作一個題為《我眼中的“文化大革命”》的發(fā)言,以下內容不適合出現(xiàn)在發(fā)言提綱中的是
A.民主法制遭受踐踏 B.國民經(jīng)濟破壞嚴重
C.文化教育歷經(jīng)浩劫 D.外交事業(yè)停滯不前
解析:本題的解題只需要抓住時間文化大革命就又可以,不適合的很明顯是D。因為文革期間我國外交是有重大進展的,如恢復聯(lián)合國的合法席位,中美關系正?;?,中日邦交等等 5.(2011南昌)小芳同學在筆記中寫到:“粉粹了帝國主義分裂中國的陰謀,標志著祖國大陸基本統(tǒng)一,實現(xiàn)了各民族的大團結?!睋?jù)此判斷,她學習的內容是
A.西藏解放 B.抗美援朝 C.香港回歸 D.澳門回歸 6.(2011南昌)小敏同學準備作一個題為《 我眼中的“文化大革命”》 的發(fā)言,以下內容不適合出現(xiàn)在發(fā)言提綱中的是
A.民主法制遭受踐踏 B.國民經(jīng)濟破壞嚴重 C.文化教育歷經(jīng)浩劫 D.外交事業(yè)停滯不前
7.(2011重慶)經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦使復一個昔日的邊陲小鎮(zhèn),在短短幾年內發(fā)展成為一座現(xiàn)代化城市,成為我國經(jīng)濟特區(qū)的代表、對外開放的窗口。它是
A.珠海
B.廈門 C.汕頭
D.深圳
8.(2011重慶)小明同學為班會準備了以下方面的素材,下列各項中較適合作為本次班會主題的是
A.朋友遍天下
B.五十六個民族是一家 C.科教興國
D.“一國兩制”與祖國統(tǒng)一
9.(2011福州)標志祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結的是 A.渡江戰(zhàn)役的勝利 B.新中國成立
C.西藏和平解放 D.三大改造的基本完成
10.(2011福州)“每個生產(chǎn)隊辦一個食堂,社員家里不開伙,鐵鍋銅勺都獻出去大煉鋼鐵,只管到時候到食堂打飯打菜?!边@種現(xiàn)象發(fā)生在
A.抗日戰(zhàn)爭時期 B.人民解放戰(zhàn)爭時期 C.大躍進”和人民公社化運動時期 D.“文化大革命”時期 11.(2011福州)“1971年,中華人民共和國的五星紅旗終于在聯(lián)合國總部冉冉升起?!敝傅氖?/p>
A.中國參加萬隆會議 B.中國恢復在聯(lián)合國的合法席位 C.中美建立了外交關系 D.中國加人亞太經(jīng)合組織 12.(2011貴陽)從1956 年到1966 年,我國在探索社會主義建設道路時期取得的成就是 ............①石油全部自給 ②開始改變工業(yè)落后面貌
③修建了武漢長江大橋 ④第一顆原子彈爆炸成功
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.(2011貴陽)下列圖片能反映我國20 世紀70 年代外交成就的是
A
B
C
D 14.(2011貴陽)祖國統(tǒng)一從來都是中華民族的共同心愿。改革開放以來,為實現(xiàn)祖國和平....統(tǒng)一開辟了正確道路的是
A.毛澤東 B.鄧小平C.江澤民 D.胡錦濤
15(2011海南).1964年10月16日,隨著一朵“磨菇云”在西部地區(qū)騰空而起,我國第一顆原子彈爆炸成功。這此付出畢生心血的科學家是
A.李四光 B.詹天佑 C.袁隆平D.鄧稼先 16.(2011杭州)(2011杭州)1956年是中華人民共和國歷史上較為關鍵的一年,這一年 A.抗美援朝戰(zhàn)爭取得了最終勝利 B.中國建立起了社會主義基本制度
C.中國掀起了“大躍進”和人民公社化運動 D.中國第一顆原子彈爆炸成功
17.(2011杭州)小張以“中國外交”為主題開展研究性學習,他發(fā)現(xiàn)2011年是我國某一重大外交事件發(fā)生40周年,這一外交事件是指 A.和平共處五項原則的提出
B.中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復 C.中美簽署《聯(lián)合公報》
D.亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議在上海成功舉行
18.(2011河北)我國在“一五”時期各部門的投資比例是:工業(yè)占58.2%,農(nóng)林水利占7.6%,運輸郵電占19.2%,文化教育和衛(wèi)生占7.2%,其它占7.8%。在工業(yè)內部,輕重工業(yè)之間的投資比例大體是1:7.9。由此可見,我國當時
A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展運輸郵電業(yè) C.農(nóng)輕重三業(yè)均衡發(fā)展 D.三大改造穩(wěn)步推進
19.(2011河北)“寧愿自己犧牲,決不暴露目標,為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻出自己的一切?!甭男辛俗约喝朦h申請書中這一誓言的人物是
A.聶耳 B.冼星海 C.邱少云 D.王進喜
20、(2011吉林)中共十三大闡明了社會主義初級階段理論。進入社會主義初級階段的標志是()
A.“一五”計劃的完成 B.三大改造的基本完成[來源:21世紀教育網(wǎng)] C.十一屆三中全會的召開 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行
21、(2011吉林)“邊陲小鎮(zhèn),首批特區(qū),一夜崛起,開放窗口”所描述的城市是()
A.珠海 B.汕頭 C.廈門 D.深圳 22.(2011山東)圖5是1980年12月我國沿海某市工行政管理局頒發(fā)的一份營業(yè)執(zhí)照。它反映出
A.社會主義市場經(jīng)濟體制確立 B.城市經(jīng)濟體制改革全面展開
C.所有制形式趨向多樣化 D.沿海開放城市帶動了經(jīng)濟發(fā)展
23.(2011天津)鄧小平的語言簡潔精辟,善于抓住問題核心,傳達出耐人尋味的深邃思想。下面與港澳回歸有關系的是()B A.“三個面向” B.“一國兩制” C.“第一生產(chǎn)力” D.“發(fā)展才是硬道理
24.(2011武漢)某班主辦的黑板報有這樣一段文字:1951年5月23日,中央人民政府全權代表同西藏地方政府全權代表在北京簽訂協(xié)議,西藏地方政府積極協(xié)助人民解放軍進入西藏;1951年10月26日,人民解放軍勝利進駐拉薩。這段文字反映的是 A.設置駐藏大臣 B.和平解放西藏 C.修建青藏鐵路
25.(2011武漢)同文同宗本同根,骨肉別離淚滿襟;港澳回歸雪國恥,兩岸三通待復興。3 辛亥革命百年紀念之際,世界華人文化名人協(xié)會在武漢舉辦“百年中華回顧與展望”文化論壇。承辛亥革命精神,促兩岸文化交流,海內外華人的共同心聲是 A.實現(xiàn)祖國統(tǒng)一 B.維護世界和平 C.推動科技創(chuàng)新
26.(2011武漢)撥亂反正秉承實事求是思想路線,改革開放開創(chuàng)社會主義特色道路。下列描述,與此直接相關的是 A.三大改造奠基礎 B.一五計劃謀發(fā)展 C.經(jīng)濟特區(qū)顯活力
27.(2011武漢)中國“天河一號”超級計算機以每秒2570萬億次的實測運算速度,成為世界運算最快的超級計算機;美國“奮進號”航天飛機完美謝幕,“阿特蘭蒂斯號”航天飛機整裝待發(fā)。計算機技術與航天技術的巨大進步,信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,表明當今人類社會已經(jīng)進入
A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.信息時代 28.(2011黃岡)某中學歷史研究性學習小組收集了一組建國后珍貴的歷史圖片(圖6),根據(jù)圖片內容,該小組研究的主題可能是
A.“一國兩制”和平統(tǒng)一 B.外交戰(zhàn)線碩果累累 C.民族關系融合發(fā)展 D.民主政治發(fā)展演進 29.(2011上海)“從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎,我們就很容易互相了解和善重、互相同情和支持,而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對立?!敝芏鱽碚f這段話是在
A.與尼克松會面時 B.與田中角榮會面時
C.出席萬隆會議時 D.出席聯(lián)合國大會時 30.(2011上海)“生產(chǎn)隊由隊長同一個個農(nóng)戶簽訂合同,合同規(guī)定出生產(chǎn)指標和給這個農(nóng)戶的報酬。這意味著他們可以多勞多得。”這里描述的是 A.土地改革 B.三大改造
C.人民公社化運動 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
31.(2011綿陽)2010年9月6日,深圳經(jīng)濟特區(qū)建立 周年慶祝大會在深圳舉行,中共中央總書記、國家主席胡錦濤出席大會并發(fā)表重要講話。
A.30 B.35 C.40 D.50 32.(2011綿陽)2010年10月1日,我國自主研制的第二顆月球探測衛(wèi)星 在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空,中國探月工程二期揭開序幕。
A.天河一號
B.神舟七號 C.嫦娥二號
D.天宮一號
33.(2011福州)香港傳媒評價:“收回香港這篇文章,是鄧小平的天才創(chuàng)造。”這里的“創(chuàng)造”是指
A.民族區(qū)域自治制度 B.和平共處五項原則 C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 D.“一國兩制”構想
第二篇:2008年中考歷史試題整理中國現(xiàn)代史
2008年中考歷史試題整理中國現(xiàn)代史
(五)國防建設與外交成就 【內容標準】
(1)了解人民海軍和人民空軍建立的史實。
(2)以人民解放軍導彈部隊的建立和發(fā)展為例,說明科技強軍的重要性。
(3)知道和平共處五項原則的主要內容,簡述周恩來出席萬隆會議的史實。(2008年·淮安市)11.北京奧運會的主題口號是“同一個世界,同一個夢想”。(如圖11所示)下列我國基本國策中最能體現(xiàn)這主題的是
A.和平共處五個原則B.民族區(qū)域自治制度C.政治協(xié)商制度D.一國兩制
(2008年·湖北荊門市)5.和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生了深遠影響。這一原則首次提出針對的是()
A.中蘇之間關于軍事協(xié)作問題
B.中印之間關于西藏問題
C.中緬之間關于領土邊界問題
D.中美之間關于臺灣問題
(2008年·濰坊市)
14、今年是周恩來總理誕辰110周年。他提出的和平共處五項原則至今仍是國際社會公認的國際關系準則。下列選項不屬于和平共處五項原則內容的是
A、相互尊重主權和領土完整
B、互不侵犯
C、平等互利
D、求同存異
(2008年·武漢市)22.2005年,在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上,中國國家主席胡錦濤倡導通過國與國之間的相互合作,共同建設和諧世界。這與20世紀50年代中國提出的哪一原則(構想、制度)的基本思想保持了一致?
A.一國兩制
B.民族區(qū)域自治
C.和平共處五項原則
(2008年·永州市)12. 今年(2008年)是我國政府首次提出和平共處五項原則五十五周年。和平共處五項原則已經(jīng)成為國際社會公認的國際關系準則,它不包括 A. 互不侵犯
B.平等互利
C. 和平共處
D.求同存異 2008年3月5日是周恩來同志誕辰110周年紀念日?;卮?5-16題。
(2008·山東省臨沂市)16.在一次國際會議上,周恩來強調“我們的會議應該是求同存異?!毕铝杏嘘P“求同存異”方針的說法,正確的有①找出共同點,保留不同意見,達到團結的目的 ②促進了萬隆會議的圓滿成功
③促進了中國外交事業(yè)的發(fā)展
④后來逐漸發(fā)展成為和平共處五項原則()
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.②③
(2008年·河北省)16.下列對周恩來重大歷史活動敘述正確的是()
①任職黃埔軍校,培養(yǎng)軍事政治人才 ②參加重慶談判,爭取國內和平③訪問印度和緬甸,提出“求同存異”方針 ④出席萬隆會議,提出和平共處五項原則 A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
(2008年·聊城市)13.一個外國記者在談到20世紀50年代召開的一次國際會議時說:“周恩來并不打算改變任何一個堅持反共立場的領導人的態(tài)度,但是他改變了會議的航向?!薄皶h的航向”發(fā)生變化的主要原因是,周恩來提出了
A.獨立自主原則
B.和平共處原則C.團結反帝方針
D.求同存異方針
(2008·四川省內江市)21.我們的朋友遍天下。1955年4月周恩來總理參加了有亞非29個國家參加的一次盛會,這次會議是:
A.第26屆聯(lián)合國大會
B.萬隆會議
C.亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議
D.亞太經(jīng)合組織部長級會議
(2008·泰州市)12.今年是周恩來總理誕辰110周年,周總理為我國外交事業(yè)作出了杰出的貢獻。他曾經(jīng)在 會議上首次提出“求同存異”的方針。
A.第26屆聯(lián)合國大會
B. APEC會議
C.萬隆會議
D.華盛頓會議(2008年·遼寧省十二市)3.1955年,周恩來在萬隆會議上提出的方針是
A.互不侵犯
B.尊重領土主權
C.獨立自主
D.求同存異
(2008年·岳陽市)
15、周恩來對萬隆會議成功召開的重大貢獻是 A、提出了“求同存異”的方針
B、提出了和平共處五項原則 C、提出了“一國兩制”的構想
D、提出了“科教興國”的戰(zhàn)略
(2008·湖北省恩施市)4.2008年3月5日是周恩來誕辰110周年紀念日。中共中央2月29日上午在人民大會堂舉行座談會,紀念周恩來同志誕辰110周年。他曾于1955年4月率團出席了萬隆會議。下列表述與萬隆會議無關的是
A.這次會議是有史以來第一次由亞非國家自己舉行的國際會議 B.周恩來提出“求同存異”方針,推動會議取得圓滿成功
C.首次提出和平共處五項原則,在國際社會中產(chǎn)生深遠的影響
D.會議主要討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展民族經(jīng)濟等共同關心的問題
(2008年·南寧市)21.在50多年前的一次重要國際會議上,中國代表團團長周恩來說:“中國代表團是來求團結的,而不是來吵架的。我們是來求同,而不是來立異的”。這次會議是:C A.開羅會議
B.日內瓦會議
C.萬隆會議
D.26屆聯(lián)合國大會(2008年·江西省)5.下列與周恩來有關的外交成就和外交活動是()
①提出和平共處五項原則
②出席萬隆會議
③出席APEC會議
④與美國總統(tǒng)尼克松會談
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(2008年·河南?。?5.為紀念周恩來總理誕辰110周年,同學們準備排練一部反映周恩來偉大人生歷程的課本劇。下面在他們編寫的劇本提綱中不準確的是 演出順序
主要劇情
第一幕:開啟心智
A.周恩來與同學們爭相傳閱《新青年》雜志 第二幕:南昌槍聲
B.周恩來與賀龍、朱德等人商議起義方案 第三幕:民族大義
C.周恩來陪同毛澤東到達西安,與蔣介石談判 第四幕:外交豐采
D.周恩來在萬隆會議演講,提出“求同存異“方針
(2008年·黃岡市)8.2008年紀念周恩來誕辰110周年。小文同學想制作一個主題為“周恩來外交風云”的網(wǎng)頁,下列內容不適合選入該網(wǎng)頁的有()A出席亞非會議 B提出和平共處五項基本原則
C與美國總統(tǒng)尼克松會談D出席亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議(2008年·鎮(zhèn)江市)11.今年是周恩來總理誕辰110周年,下列歷史事件與他有關的是()①發(fā)動南昌起義
②參加重慶談判
③會見尼克松總統(tǒng)
④出席萬隆會議 A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
(2008年·株洲市)
25、周恩來總理在萬隆會議上提出了“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功。√
(2008年·貴陽市)41(9分)今天和平共處五項原則是同學們再看新聞聯(lián)播時經(jīng)常能聽到的詞語。它是由中國、印度、緬甸三國倡導的,現(xiàn)已成為世界上包括美國在內許多國家都聲稱的處理國與國之間關系的一個基本原則。(右圖⑦為中國外交部長李肇星和印度大使蘇理寧為和平共處五項原則誕生50周年切“生日蛋糕”)請回答:(1)我國什么時候首次提出和平共處五項原則?它的具體內容是什么?(5分)(2)美國在與中國的交往中,最早是在哪一份文件中聲稱它將遵循和平共處五項原則來處理國與國之間的關系的?(2分)
(3)當今美國是否真正遵循了和平共處五項原則?試舉一例來加以說明。(2分)
(2008·福建省福州市)27.(12分)2008年是周恩來同志誕辰110周年。請閱讀材料,結合所學知識回答下列問題。材料一:
材料二: 請回答:
(1)材料一反映了周恩來同志參加哪次國際會議?他提出了什么方針促進會議圓滿成功?(6分)
(2)根據(jù)材料二,周恩來同志提出的處理國與國之間關系的基本準則是什么?(3分)(3)為緬懷周恩來同志,請你確定一個紀念活動主題。(3分)27.(1)萬隆會議或亞非國際會議?!扒笸娈悺?。(2)和平共處五項原則。(3)周恩來的外交生涯等(答案符合題意,言之有理即可)
(2008年·湖北省咸寧市)13.閱讀以下材料:
材料一:新民主主義革命時期,周恩來同志為我們黨創(chuàng)建人民軍隊??建立了不朽功勛。新中國成立后,他卓有成效地領導了黨和國家的外事工作。
——胡錦濤在紀念周恩來誕辰110周年座談會上的講話
材料二:從周恩來到溫家寶,在災難面前,“中國式”總理總是身先士卒,在第一時間,第一個來到最危險、最困難、人民最需要的地方。1966年河北發(fā)生邢臺大地震,周恩來總理在地震的當天深夜就到達災區(qū)。前不久的汶川大地震,溫家寶總理地震發(fā)生2小時后就登上飛機,奔赴災區(qū)。??“中國式”總理讓人民感動。
——《國防時報》 請回答:(1)“周恩來同志為我們黨創(chuàng)建人民軍隊”主要指的是1927年發(fā)生的哪一歷史事件?遵義會議后,確定毛澤東、周恩來等人負責什么工作?(2分)
(2)周恩來是偉大的外交家。請問:1953年,周恩來總理在接見印度代表團時,首次提出了哪一原則作為處理兩國關系的原則?1955年亞非會議上,他提出了什么方針,促進了中國同亞非各國的團結與合作?(2分)
(3)周恩來總理、溫家寶總理以怎樣的可貴品質,“讓人民感動”?(1分)13.(1)南昌起義。(1分)軍事指揮。(1分)評分說明:意思相同語言表達不同,酌情評分。(2)和平共處五項原則。(1分)評分說明:若回答了五項原則的具體內容,也可同樣
給分。求同存異。(1分)(3)熱愛人民,或答:“親民、愛民”,“全心全意為人民服務”,“勇于承擔社會責任”等等。(1分)評分說明:意思相同語言表達不同,或從其他角度答題符合題意的,酌情評分。
(2008年·海南省)40、今年(2008年)是周恩來(1898——1976年)誕辰110周年。周恩來為新中國的建立和社會主義建設立下了卓著功勛,他在外交方面的杰出貢獻更為國內外人民所銘記。請以“杰出外交家——周恩來”為題寫一篇短文。(12分)要求(1)至少有2個與周恩來有關的外交史實。
(2)史論結合,主題突出,語句通順,150字左右。
40(12分)本題分三個層賦分: 第一層次(0—4):結束不完整,缺少相關史實,內容空洞,語言不通順,主題不明確。第二層次(5—8分):結構基本完整,有1項史實,語句通順,主題明確。第三層次(9—12分):結構完整,史實充足,主題突出,史論結合,語言流利。
另:除周恩來的外交成思想、外交活動外,還對周恩來的外交智慧,外交藝術及風采加以論述,且語言優(yōu)美,感情真摯的可酌情加1-2分,但本題得分不超過12分。得分點參考:題目(1分)、史實,1項3分,滿分6分、語句(2分)、史論結合與主題(3分)
(4)講述我國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實。(2008年·莆田市)
18、1971年,我國所取得的重大外交成就是 A恢復在聯(lián)合國的合法席位 B與蘇聯(lián)正式建立外交關系 C以日本正式建立外交關系 D與美國正式建立外交關系
(2008年·鎮(zhèn)江市)12.右圖中時任中國外交部副部長的喬冠華開懷大笑,是因為()
A.中美正式建立了外交關系
B.中國在聯(lián)合國的合法權利得以恢復 C.中國加入了世界貿易組織
D.中國加入了亞太經(jīng)合組織
(2008年·天津市)13.恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利是在
A.第22屆聯(lián)合國大會
B.第24屆聯(lián)合國大會
C.第25屆聯(lián)合國大會
D.第26屆聯(lián)合國大會
(2008年·南京市)17.聯(lián)合國安理會召開常任理事國會議,成員國中的出現(xiàn)我中華人民共和國應始于
A.1949年B.1954年C.1971年D.1978年
(2008·揚州市)11.右圖是時任外交副部長的喬冠華在聯(lián)大通過“中華人民共和國成為中國在聯(lián)合國唯一合法政府,恢復中國在聯(lián)合國的一切合法權利”決議之后的大笑圖,請問這是發(fā)生在哪一屆聯(lián)合國大會上:
A.第24屆
B. 第25屆
C. 第26屆
D. 第27屆
(2008·鹽城市)21.右邊是攝于1971年的一次重要國際會議的珍貴照片 《喬的笑》。照片中的“喬冠華”是鹽城籍名人,當時喬冠華開懷大笑的原因是 A.萬隆會議圓滿成功
B.新中國恢復在聯(lián)合國合法席位 C.中美關系實現(xiàn)正?;?/p>
D.APEC會議在上海成功召開
(2008年·玉林市)
8、右圖反映的歷史事件出現(xiàn)的主要國際因素是
A.蘇聯(lián)等社會主義國家的支持
B.中美、中日關系的緩和
C.第三世界國家的支持
D.萬隆會議的成功召開
(2008年·太原市)
10、與右圖事件相關的歷史背景是(圖為:中日建立外交關系圖。見人教教材06簡版79頁)
A.美蘇關系緊張,中蘇關系得到改善
B.尼克松訪華,中美關系得到改善 C.中美正式建立了外交關系
D.日美關系緊張
(2008年·湖南省郴州市)
11、汶川特大地震以來,我國得到了包括美國在內的國際社會大量援助。中美正式建立外交關系的時間是
A1971年
B1972年
C1975年
D1979年
(2008年·湖北省荊州市)
5、20世紀70年代初期,許多國家紛紛與中國建立外交關系,這主要是因為
A、建立了中印、中緬友好關系
B、周恩來提出“求同存異”方針 C、中國與蘇聯(lián)等社會主義國家建交
D、中國恢復在聯(lián)合國的合法席位(2008·徐州市)24.今年是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、外交家周恩來誕辰110周年。假如你們班舉辦一次“周恩來外交風云”的圖片展,你會選用下列哪些圖片?
①參加西安談判的中共代表 ②赴重慶談判前的合影 ③周恩來在萬隆會議上的發(fā)言 ④周恩來在機場歡迎尼克松總統(tǒng)
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
(2008年·湘西州)25.年,中國恢復在聯(lián)合國的合法席位。25.1971(2008年·長春市)20.下面是某同學繪制的關于中國近現(xiàn)代外交的年代尺
請回答:
(1)圖A中的談判場景出現(xiàn)在哪場戰(zhàn)爭后?簽訂了哪個不平等條約?(2分)
(2)圖B反映了哪次重要的國際會議?周恩來提出了什么方針,為會議的圓滿成功奠定了基礎?(2分)
(3)哪一外交成就讓圖C中的喬冠華開懷大笑?(1分)
(4)你認為哪一項外交成就的圖片可放在D點處?(1分)(5)縱觀中國外交地位的變化,談談你的認識。(1分)
20.(1)甲午中日戰(zhàn)爭;《馬關條約》(2分)(2)萬隆會議
求同存異(2分)(3)恢復中國在聯(lián)合國的合法席位(1分)(4)主辦亞太經(jīng)合組織年會;上海合作組織成立;中國正式加入世界貿易組織(答出一點即可,1分)(5)弱國無外交;新中國成立后,隨著綜合國力的增強,國際地位日益提高(其他答案符合題意也可,1分)
(5)以我國參與“亞太經(jīng)合組織”的活動等史實為例,說明我國在國際事務中發(fā)揮的作用。(2008·重慶市)14.圖片是形象的史料。小剛同學在自主學習中收集到以下幾幅圖片,他為該圖片配上的標題,恰當?shù)氖?/p>
A.中國的外交成就
B.中國人民從此站起來了
C.中國完成統(tǒng)一大業(yè)
D.改革開放取得偉大成就
(2008年·汕頭市)25.中國積極參與APEC活動,是為了:
A.加強同亞太地區(qū)發(fā)展中國家的團結
B.推動亞太地區(qū)各國的民間交往
C.促進亞太地區(qū)的和平與發(fā)展
D.建立亞太地區(qū)各國之間持久的結盟關系(2008年·包頭市)
5、當今世界,經(jīng)濟全球化的潮流勢不可擋,中國融入這一潮流的突出事件是()
A、開始實施863計劃 B、1982看憲法的頒布
C、加入世界貿易組織(WTO)D、九年義務教育基本普及。
(2008年·南通市)25.下列四幅圖片反映了我國在不同時期的重大外交活動,按時間先后排列正確的是
A.①②③④
B.②①④③
C.①④②③
D.①③②④
民族團結和祖國統(tǒng)一 國防建設和外交成就
一、選擇題
1.(荊州)
5、“中國代表團是來求團結而不是來吵架的,是來求同而不是來求異的?!敝芏鱽砜偫淼倪@段學說發(fā)表在
A.1955年萬隆會議上
B.1972年中美會談中
C.第26屆聯(lián)合國大會上
D.1972年中日會談中
2.(河北課改)
12、在50年前的一次重要國際會議上,周恩來總理首次提出“求同存異”這一解決國際問題的重要原則。這次國際會議是
A、雅爾塔會議
B、萬隆會議
C、第26屆聯(lián)合國大會
D、亞太經(jīng)合組織會議 3.(長春課改)
5、“中國代表團是來求團結的,而不是來吵架的┅┅是來求同,而不是來立異的?!边@段50年前萬隆會議上的經(jīng)典之詞出自于
A、毛澤東
B、周恩來
C、劉少奇
D、陳毅 4.(德州)18.(課標)“中國代表團是來求團結而不是來吵架的;是來求同而不是來立異的?!敝芏鱽淼纳鲜霭l(fā)言是在
A、與印度政府代表談判時
B、萬隆會議上
C、第26屆聯(lián)合國大會上
D、上海APEC會議上
5.(青海課改)
9、2004年12月,印度尼西亞發(fā)生了強烈的地震和海嘯,給當?shù)厝嗣駧砹顺林氐臑碾y。50年前在該國舉行的一次亞非國際會議是
A、日內瓦會議
B、萬隆會議
C、開羅會議
D、第26屆聯(lián)大
6.(四川課改)
3、1955年在印度尼西亞召開的萬隆會議是有史以來第一次由亞非國家自己舉行的國際會議。在這次會議上,周恩來總理提出的促進中國同亞非各國團結與合作的方針是 A、求同存異
B、平等互利
C、和平共處
D、互不干涉內政
7.(江西)
5、2005年4月25日,胡錦濤總書記出席了亞非會議50周年紀念活動。50年前率中國代表團參加亞非會議的領導人是
A、毛澤東
B、周恩來
C、劉少奇
D、鄧小平
8.(吉林課改)
5、周恩來總理是新中國外交的創(chuàng)始人,下列外交成就或活動與周恩來有關的是
①出席APEC會議 ②出席萬隆會議 ③與美國總統(tǒng)尼克松會談 ④提出和平共處五項原則 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 9.(黔南洲非課改)
5、和平共處五項原則的倡導提出是在 A、1945年周總理參加日內瓦國際會議上
B、1954年周總理訪問印度和緬甸時 C、1955年周總理在印尼萬隆會議上 D、1971年在第26屆聯(lián)合國大會上
10.(黃岡非課改)
21、和平共處五項原則是中國在什么時候最先倡導的: A、1954年新中國參加日內瓦國家會議時
B、1954年周恩來訪問印度、緬甸時 C、1955年周恩來出席亞非會議時
D、1972年尼克松訪華時
11.(廣西貴港)22.以下原則中,成為處理國與國之間相互關系的基本原則是
A、大國協(xié)商一致原則
B、和平共處五項原則
C、貿易公平原則
D、區(qū)域自治原則 12.(彬州)
11、和平共處五項原則不包括
A.互不侵犯 B.互不干涉內政 C.平等互惠 D.求同存異
13.(四川資陽)6一位十分喜歡歷史學科的同學在查閱中美關系資料時發(fā)現(xiàn)了“小球轉動大球”這一說法,他理解小球是指美國乒乓球應邀訪華,卻不知道“大球”指什么。請你為他指出
A 周恩來與尼克松實現(xiàn)歷史性的握手
B 毛澤東接見美國乒乓球隊
C 中美簽署《中美聯(lián)合公報》
D 中美關系開始正?;?/p>
14.(湖南益陽)
11、20世紀70年代,我國外交成就輝煌。這一時期下列外交成就取得的時間先后順序是
(1)中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(2)尼克松總統(tǒng)訪華(3)中美建交 A、(1)(3)(2)
B、(1)(2)(3)
C、(2)(3)(1)
D、(3)(1)(2)15.(青海課改)
11、下列中外歷史事件按時間先后順序排列,正確的一組是 A、淮海戰(zhàn)役----薩拉熱窩事件----西安事變------中美建交 B、薩拉熱窩事件--------西安事變------淮海戰(zhàn)役-----中美建交 C、薩拉熱窩事件--------西安事變------中美建交------淮海戰(zhàn)役 D、西安事變------中美建交----薩拉熱窩事件----淮海戰(zhàn)役
16.(溫州)
12、2004年12月26日,印度洋發(fā)生海嘯,印尼、泰國等國近30萬人死亡。我國政府第一時間向受災國家和人民提供了大量人道主義援助。我國政府的上述行動體現(xiàn)了外交政策的哪一方面內容:
A、反對霸權主義
B、加強睦鄰友好
C、反對恐怖主義 17.(安徽)
8、提出“一國兩制”偉大構想的是
A、毛澤東
B、周恩來
C、鄧小平
D、江則民
18.(重慶)
27、20世紀80年代初,把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國的構想創(chuàng)造性地概括為“一國兩制”的是
A、毛澤東
B、周恩來
C、鄧小平
D、劉少奇
19.(宜昌非課改)
12、鄧小平提出的解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針是 A、獨立自主
B、改革開放
C、“一國兩制”
D、和平共處 20.(十堰)
5、黨和政府解決臺灣問題的基本方針是 A.和平統(tǒng)一,一國兩制 B.相互促進,互補互利
C.能打就打,武力收復 D.武力收復為主,和平統(tǒng)一為輔 21.(河南實驗區(qū))
10、香港媒體在評論中國收回香港時說:“收回香港這篇文章,是鄧小平的天才創(chuàng)造?!边@里的“天才創(chuàng)造”是指
A、維護中華民族的根本利益
B、尊重歷史與現(xiàn)實 C、“一國兩制”構想
D、香港的順利回歸
22.(宜昌課改)
10、“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。??而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”為結束海峽兩岸的分離狀況,我們提出的基本方針是 A、“一國兩制”
B、民族區(qū)域自治
C、改革開放
D、四項基本原則 23.(青海課改)
12、“葬窩于高山上兮,望大陸。大陸不可見兮,只有痛苦。??天蒼蒼,野茫茫,上之上,國有殤?!痹谝淮沃型庥浾哒写龝?,當“詩人總理”溫家寶深情地朗誦這首國民黨元老于右任先生的詩作時,會場上響起了熱烈的掌聲。詩歌所反映的歷史事實是 A、解放戰(zhàn)爭后臺灣與大陸的分隔
B、鴉片戰(zhàn)爭后香港被英國占領
C、16世紀中葉澳門被葡萄牙占據(jù)
D、20世紀90年代香港、澳門回歸祖國
24.(棗莊市新課標)10.歷史上,中國共產(chǎn)黨與國民黨曾進行過兩次合作,推動了中國革命的發(fā)展。2005年4月國民黨主席連戰(zhàn)率團參訪大陸,揭開了國共兩黨互動與兩岸關系發(fā)展的新一頁。展望兩黨第三次合作,其最重要的前提是:
A.必須走社會主義道路 B.實現(xiàn)“三通” C.堅持一個中國原則 D.堅持改革開放 25.(武漢課改)
18、右圖是香港人民歡慶回歸祖國的場面。香港回歸祖國的時間是
A.1997年
B.1998年
C.1999年
D.2000年
26.(四川課改)
5、我國自古以來就是一個多民族國家。新中國成立后,實行的解決民族問題的基本政策是
A、民族團結
B、民族平等
C、民族區(qū)域自治
D、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟 27.(福建寧德)
12、目前,閩東人數(shù)最多的少數(shù)民族 A、回族 B、壯族 C、畬族
D、漢族
二、非選擇題
1.(十堰課改)
17、材料一:1919年北洋政府派代表出席巴黎和會,提出取消帝國主義在中國的一切特權等合理要求,但遭到帝國主義的拒絕。1921年北洋政府派代表出席華盛頓會議,在人民反帝運動的壓力下提出“十大原則”,包括取消外國在中國境內的一切特別權和優(yōu)越權等,但華盛頓會議卻使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。
材料二:1971年外交部副部長喬冠華率中國代表團出席聯(lián)合國大會仰天開懷大笑。(圖)閱讀上述材料,結合所學知識,請回答:
(1)在巴黎和會和華盛頓會議上通過的與中國有關的文件分別是什么?(2)喬冠華為何事而仰天開懷大笑?
(3)結合中國近現(xiàn)代外交史,談談你的感想?
(答案)
17、(1)《凡爾賽和約》(1分)《九國公約》(1分)(2)中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(1分)
(3)感受:要求學生要從中國近代外交史和現(xiàn)代外交史,談感受,觀點正確,語句通順,可難2分,觀點正確,語言表達不順1分,觀點錯誤不給分。
2.(十堰課改)
18、材料一:2005年4月29日,臺灣國民黨主席連戰(zhàn)來祖國大陸訪問,與中共總書記胡錦濤實現(xiàn)了跨越60年的握手。
材料二:截止2001年底,臺灣同胞來祖國大陸投資、文化交流、旅游、探親的累計已達2400萬人次,赴臺探親和從事文化活動的大陸居民也有60萬人次。臺灣同胞來祖國大陸投資的企業(yè)達5萬多家。兩岸間接貿易額達到2300億美元。閱讀上述材料,結合所學知識,請回答:
(1)想一想,60年前國共兩黨最高領導人會談的歷史事件是什么?(2)黨和政府解決臺灣問題的基本方針是什么?
(3)你認為海峽兩岸經(jīng)濟、文化交流迅速發(fā)展的基礎是什么?
(答案)
18、(1)重慶談判(1分)(2)“一國兩制,和平統(tǒng)一”(1分)(3)兩岸人民血濃于水,都是中華民族,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化(1分);黨和政府始終把國家、民族利益放在首位,從客觀實際出發(fā),與時俱進、促進祖國統(tǒng)一大業(yè),促進兩岸經(jīng)濟、文化交流。(1分)
3.(江蘇宿遷市)
八、材料一:2005年3月14日,十屆全國人大三次會議表決通過了《反分裂國家法》。該法不是針對臺灣人民的,而是反對和遏制“臺獨”勢力的法律。
材料二:2005年3月28日,中國國民黨副主席江丙坤率團汾問大險,開始其對大陸的“破冰之旅”,這是五十六年來國民黨首次組團訪問大陸。繼此之后,國國國民黨主席連戰(zhàn)又于4月26日開始了對大險的“和平之旅”。這一系列訪問為國共兩黨的和解和海峽兩岸進一步溝通送來了屢屢春風。
(1)歷史上,國共兩黨的兩次合作分別形成了什么統(tǒng)一戰(zhàn)線?(4分)
(2)有人認為,解決臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一大業(yè),是大人的事情,與青少年無關;這種觀點對嗎?為什么?(5分
(3)為了早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,請分別針對臺灣人民和“臺獨”分子寫句心里話。(2分)
我想對臺灣人民說:_________________________________________
我想對“臺獨”分子說:_____________________________________ 4.(山東德州)
二、1.反對國家分裂,維護領土完整和國家統(tǒng)一,是主權國家的神圣職責。根據(jù)所學知識回答下列問題:
(2)19世紀中期,美國面臨著國家分裂的嚴重危機,是哪位總統(tǒng)領導美國人民克服了這一危機?為解決這一危機他頒布了什么重要法令?(2分)
(3)20世紀末期,我國政府為了實現(xiàn)國家統(tǒng)一提出了哪一重大決策?取得了什么重大成果?對此你有何認識?(4分)
5.(山東棗莊)21.閱讀材料,回答下列問題:
“小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭?!边@是詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》中對海峽兩岸的現(xiàn)狀發(fā)出的無奈的嘆息,充分表達了中華兒女渴望統(tǒng)一,祈盼團圓的感情。中外歷史上諸多史實證明:國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。(1)“我”和“大陸”分離的現(xiàn)狀是如何形成的?(3分)(2)請你以十九世紀六、七十年代的美國、德國為例,說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。(4分)(3)怎樣才能早日消除臺灣同胞“我在這頭/大陸在那頭”的鄉(xiāng)愁?(2分)6.20.《香港地區(qū)圖》和《中英香港政權交接儀式》圖 請回答:
(1)圖中序號①指的是哪一地區(qū)?(1分)
(2)近代史上,英國分別根據(jù)什么條約而割占圖中的序號②③所指兩地?(2分)(3)中國政府何時恢復對香港行使主權?香港回歸祖國是根據(jù)哪一偉人提出的什么構想而實現(xiàn)的?(3分)
(4)香港問題的解決有什么現(xiàn)實意義?(2分)20、(1)香港島(1分)
(2)中英《南京條約》和中英《北京條約》(2分)
(3)1997年7月1日,鄧小平,一國兩制
(4)香港問題的解決,是一國兩制、和平統(tǒng)一祖國戰(zhàn)略方針的成功運用,為和平解決臺灣問題提供了范例,必將促進祖國統(tǒng)一大業(yè)的早日實現(xiàn)。(2分)7.(武漢)一.學用結合探究問題[關注我們的社會]
32、新聞報道一
2005年4月29日,中國共產(chǎn)黨總書記胡錦濤與中國國民黨主席連戰(zhàn)舉行了歷史性的會談。兩黨在堅持“九二共識”、反對“臺獨”等共同體認下,發(fā)布了“兩岸和平發(fā)展共同遠景”的新聞公報。
新聞報道二
新華網(wǎng)發(fā)表:“連主席個人的一小步,是中華民族的一大步”。
讀新聞,回答問題(1)國共兩黨共同邁出了歷史性的一步。這“一步”的邁出意味著什么?(2)為完成祖國統(tǒng)一大業(yè),中學生應該做些什么?
8.(江蘇泰州)32.閱讀材料,回答下列問題:
材料一:臺灣“教育部”近日公布一份所謂“高中歷史課程綱要草案”,公然將中國清朝和中華民國的歷史歸類為“世界史”?!嗣窬W(wǎng)(青鋒2003年9月)材料二:2004年11月9日,臺“教育部”在網(wǎng)站上公布了新的“綱要草案”,把高中歷史課本分為4冊,第一冊是所謂的“臺灣史”,第二冊是中國史,第三冊和第四冊是世界史。新的“綱要草案”中的“臺灣史”不僅單獨成冊,而且與中國史的比例由現(xiàn)在歷史課程中的3∶7,增加到1∶1。2006歷史課本,包括辛亥革命、五四運動、中日戰(zhàn)爭、國共內戰(zhàn)都被列入中國古代史,直到1945年光復臺灣后才屬于“臺灣史的范圍”。
——人民網(wǎng)(2004年11月)
材料三:我們之前讀的四書五經(jīng)、《史記》、唐詩宋詞、《西游記》、《水滸》、《古文觀止》等,是否全部要當成“世界文學”來讀呢?——臺灣一中學生的疑惑
——《大家文摘報》(2003年11月21日)(1)臺灣自古就是中國的領土,歷代中央政府曾采取措施加強對該地區(qū)的管轄。試以清朝初年的相關史實加以說明。(1分)(2)料一、二兩段劃線部分在實質上有什么相似之處?(2分)(3)你如何幫助材料三這位臺灣中學生解除疑惑?(2分)
(答案)
32、(1)設置臺灣府,隸屬福建省。(1分)
(2)都是實行文化臺獨或臺獨。(2分)
(3)通過信函、網(wǎng)上交流、人員往來等方式,加強溝通,讓他們了解祖國的歷史和今天的現(xiàn)狀,共同為祖國的和平統(tǒng)一和繁榮富強而努力奮斗。(2分,言之有理即可得分)9.(浙江臺州)23.(本題10分)2005年4月,國民黨主席連戰(zhàn)率團訪問大陸,與中共中央總書記胡錦濤會晤。這是六十年來國共兩黨領導人的第一次握手。有媒體稱,連戰(zhàn)訪問將迎來國共兩黨的第三次合作。請聯(lián)系前兩次國共合作,完成下表。
政治基礎 標志
目標
第一次 國共合作 新三民主義 國民黨一大 推翻帝國主義和封建軍閥的統(tǒng)治 第二次國共合作 抗日救國 國民黨公布國共合作宣言蔣介石發(fā)表談話,承認中國共產(chǎn)黨的合法地位 抗日戰(zhàn)爭的勝利
第三篇:2005年歷史中考試題整理選擇題部分(中國現(xiàn)代史)
2005年歷史中考試題整理選擇題部分(中國現(xiàn)代史)
05年荊州市中考文科綜合試題(歷史部分)
5、“中國代表團是來求團結而不是來吵架的,是來求同而不是來求異的。”周恩來總理的這段學說發(fā)表在 A.1955年萬隆會議上
B.1972年中美會談中 C.第26屆聯(lián)合國大會上
D.1972年中日會談中
6、“大包干,大包干,直來直去不拐彎。保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的?!边@首歌謠贊頌的是 A.建立經(jīng)濟特區(qū),實行對外開放
B.香港、澳門回歸祖國 C.推行聯(lián)產(chǎn)承包責任制
D.進行國有企業(yè)改革
2005年安徽中考歷史試題(開卷)
7、右表反映的糧食產(chǎn)量變化發(fā)生于
A、土地改革時期
B、三大改造時期 C、大躍進時期
D、改革開放時期
8、提出“一國兩制”偉大構想的是
A、毛澤東
B、周恩來
C、鄧小平
D、江則民
2005年河北省初中升學統(tǒng)一考試文科綜合試卷
22、中國民主革命任務徹底完成的重要標志是: A、人民解放軍占領南京
B、中華人民共和國成立 C、西藏和平解放
D、建國后的土地改革
2005年河南省高級中等學校招生統(tǒng)一考試試卷歷史(非課改區(qū))
12、我國進入社會主義初級階段的標志是
A、中華人民共和國成立
B、三大改造的基本完成
C、土地改革的完成D、《中華人民共和國憲法》的制定 13、2000年,袁隆平獲得了國家最高科學技術獎。他的主要成就是
A、較早把數(shù)學研究應用到生產(chǎn)領域 B、首先用人工方法合成牛胰島素 C、主持建造我國第一臺質子靜電加速器 D、首先培育成“秈型雜交水稻”優(yōu)良品種
2005年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試歷史試卷(非課改實驗區(qū)使用)
12、鄧小平提出的解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針是 A、獨立自主
B、改革開放
C、“一國兩制”
D、和平共處
2005年湖北武漢市中考題(非課改區(qū))
18、如下圖,武漢長江大橋建成通車使“天塹變通途”,這直接反映了
A、社會主義改造順利完成 B、第一個五年計劃取得重大成就
C、經(jīng)濟體制改革蓬勃開展
19、他說過“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。每年3月5日,全國人民都要開展向他學習的紀念活動。他是:
A、王進喜
B、雷鋒
C、孔繁森
20、“民以食為天”。我國糧食產(chǎn)量躍居世界首位,人民溫飽問題基本解決,是在: A、土地改革完成以后
B、農(nóng)業(yè)社會主義改造完成以后 C、實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制以后
2005年黔南州非課改實驗區(qū)高中、中專、中師招生統(tǒng)一考試政治?歷史綜合科試卷
4、我國社會主義制度基本建立的標志是 A、中華人民共和國宣告成立 B、中華人民共和國憲法的制定
C、我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)社會主義改造的基本完成 D、中國共產(chǎn)黨宣布過渡時期總路線
5、和平共處五項原則的倡導提出是在 A、1945年周總理參加日內瓦國際會議上 B、1954年周總理訪問印度和緬甸時 C、1955年周總理在印尼萬隆會議上 D、1971年在第26屆聯(lián)合國大會上
6、現(xiàn)階段,我國社會的主要矛盾是
A、人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 B、先進同落后的矛盾
C、工人階級和資產(chǎn)階級的矛盾
D、社會主義道路和資本主義道路的矛盾
四川資陽中考題(歷史部分)
6一位十分喜歡歷史學科的同學在查閱中美關系資料時發(fā)現(xiàn)了“小球轉動大球”這一說法,他理解小球是指美國乒乓球應邀訪華,卻不知道“大球”指什么。請你為他指出
A 周恩來與尼克松實現(xiàn)歷史性的握手
B 毛澤東接見美國乒乓球隊
C 中美簽署《中美聯(lián)合公報》
D 中美關系開始正?;?一位外國專家稱贊中國:“只用了一代人的時間,取得了其他國家用了幾個世紀才取得的成就”。他這樣稱贊,是因為改革開放以來,我國國民經(jīng)濟高速發(fā)展,持續(xù)增長。2000年,我國經(jīng)濟增長速度居世界 A 第一位
B 第二位
C 第五位
D 第七位
湖北省黃岡市2005年初中升學統(tǒng)一考試文科綜合試題(非課改區(qū))
17、通過《中華人民共和國憲法》的會議是:
A、第一屆全國人民代表大會
B、**七屆二中全會 C、中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議
D、**八大 18、1951年的“三反”運動:
A、在國家機關中進行
B、在私營工商業(yè)中進行
C、在國營企業(yè)中進行
D、目的在于懲治私營企業(yè)的不法行為
19、**八大確定的黨和國家的工作重點是: A、開展“五反”運動
B、發(fā)展社會生產(chǎn)力 C、完成社會主義改造
D、領導文化大革命 20、我國獨立的現(xiàn)代化工業(yè)體系建立于:
A、過渡時期
B、1956—1966年十年探索時期 C、“文革”時期
D、社會主義建設的新時期
21、和平共處五項原則是中國在什么時候最先倡導的:
A、1954年新中國參加日內瓦國家會議時
B、1954年周恩來訪問印度、緬甸時 C、1955年周恩來出席亞非會議時
D、1972年尼克松訪華時
湖北省十堰市2005年縣(市)高中(中專)招生考試歷史試題
3、振興東北老工業(yè)基地,是實現(xiàn)我國經(jīng)濟和社會協(xié)調發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措,東北老工業(yè)基地是在什么時期形成的A.解放戰(zhàn)爭時期
B.第一個五年計劃期間 C.文化大革命時期
D.改革開放初期
4、“大躍進”和人民公社化運動是黨在____________過程中的一次嚴重失誤 A.從新民主主義向社會主義過渡
B.第一個五年計劃具體實施 C.三大改造
D.探索中國社會主義道路
5、黨和政府解決臺灣問題的基本方針是
A.和平統(tǒng)一,一國兩制 B.相互促進,互補互利
C.能打就打,武力收復 D.武力收復為主,和平統(tǒng)一為輔
黔西南州非課改革實驗區(qū)2005年初中升學統(tǒng)一考試試卷
5、使中國人民從此“站立起來了”的標志性歷史事件是: A、辛亥革命的成功
B、中華人民共和國的成立 C、七屆二中全會召開
D、十一屆三中全會的召開
6、“人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,只怕想不以?!斑@種言論最有可能出現(xiàn)在 A、新民主主義革命時期
B、文化大革命時期 C、社會主義現(xiàn)代化建設的新時期
D、“大躍進“運動時期
棗莊2005年中等學校招生考試
10、周一的早晨,我們都要舉行升國旗儀式。把五星紅旗定為新中國國旗的會議是:
A、黨的七屆二中全會
B、中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議 C、第一屆全國人民代表大會
D、**八大
2005年河北省改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試文科綜合試卷
11、有些名字往往與時代特征有一定的聯(lián)系。下列名字與其出生時的時代特征不相符的是 A、出生1949年,取名建國
B、生于1951年,取名援朝
C、生于1958年,取名躍進
D、生于1964年,取名文革
12、在50年前的一次重要國際會議上,周恩來總理首次提出“求同存異”這一解決國際問題的重要原則。這次國際會議是
A、雅爾塔會議
B、萬隆會議
C、第26屆聯(lián)合國大會
D、亞太經(jīng)合組織會議
2005年安徽省課改實驗區(qū)中考歷史試題
6、右表反映的糧食產(chǎn)量變化發(fā)生于
A 土地改革時期
B 三大改造時期 C 大躍進時期
D 改革開放時期
2005年河南省高級中等學校招生學業(yè)考試試卷歷史(實驗區(qū))
9、我國開始改變工業(yè)落后面貌,向社會主義工業(yè)化邁進始于
A、中華人民共和國的成立
B、第一個五年計劃的實行 C、三大改造的基本完成D、改革開放的實行
10、香港媒體在評論中國收回香港時說:“收回香港這篇文章,是鄧小平的天才創(chuàng)造?!边@里的“天才創(chuàng)造”是指
A、維護中華民族的根本利益
B、尊重歷史與現(xiàn)實 C、“一國兩制”構想
D、香港的順利回歸
2005年河南省高級中等學校招生學業(yè)考試試卷(課改實驗區(qū)用)
21、從1959年到1961年,我國經(jīng)歷了連續(xù)三年的困難時期。導致這種局面的最主要原因是 A 自然災害的影響
B “大躍進”和“人民公社化”運動的破壞
C 文化大革命**局面的影響 D 蘇聯(lián)背信棄義撕毀合同
2005年湖北恩施中考政治歷史試題(課改實驗區(qū))
13、我國社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。這一主要矛盾決定了我國社會主義初級階段的根本任務是
A、走共同富裕的道路
B、集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力 C、加強社會主義精神文明建設
D、加強社會主義法制建設
14、十一屆三中全會以后,黨從我國的基本國情出發(fā)制定了社會主義初級階段的基本路線,其核心內容被概括為“一個中心兩個基本點”。其中“一個中心”是指 A、以經(jīng)濟建設為中心
B、以四項基本原則為中心 C、以改革開放為中心
D、以自力更生艱苦奮斗為中心
15、當代科學技術發(fā)展迅速,使經(jīng)濟發(fā)展對科技進步的依賴程度不斷加深。此觀點表明 A、科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定因素
B、國際競爭歸根到底是人才的競爭 C、競爭是推動經(jīng)濟發(fā)展的動力
D、科學技術是一切工作的中心
2005年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試歷史試卷(課改實驗區(qū)使用)
10、“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。??而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭?!睘榻Y束海峽兩岸的分離狀況,我們提出的基本方針是 A、“一國兩制”
B、民族區(qū)域自治
C、改革開放
D、四項基本原則
2005年吉林省長春市中考文科綜合歷史試題(課改實驗區(qū))
4、曾有報刊不切實際地宣傳某人民公社小麥畝產(chǎn)10萬公斤、一棵白菜250公斤,甚至提出“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號。這種宣傳應出現(xiàn)于
A土地改革時期B抗美援朝時期C三大改造時期 D“大躍進”時期
5、“中國代表團是來求團結的,而不是來吵架的┅┅是來求同,而不是來立異的?!边@段50年前萬隆會議上的經(jīng)典之詞出自于
A、毛澤東
B、周恩來
C、劉少奇
D、陳毅
2005年吉林省中考歷史試題(課改實驗區(qū))
4、提出“以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的會議是
A、**八大 B、**十二大 C、**十三大 D、**十五大
5、周恩來總理是新中國外交的創(chuàng)始人,下列外交成就或活動與周恩來有關的是
①出席APEC會議 ②出席萬隆會議 ③與美國總統(tǒng)尼克松會談 ④提出和平共處五項原則 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
2005年江蘇徐州中考文科綜合試題歷史部分(課改實驗區(qū))21.十一屆三中全會以來,黨和政府決定實行對內改革方針,在農(nóng)村主要是 A.因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
B.鼓勵個體私營經(jīng)濟發(fā)展
C.促進農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯 D.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
2005年青海省中考文科綜合歷史試題(課改實驗區(qū))9、2004年12月,印度尼西亞發(fā)生了強烈的地震和海嘯,給當?shù)厝嗣駧砹顺林氐臑碾y。50年前在該國舉行了一次亞非國際會議的是
A、日內瓦會議
B、萬隆會議
C、開羅會議
D、第26屆聯(lián)大
10、“鳳陽地多不打糧,磙子一住就逃荒”,“改革鼓點先敲響,如今飛出金鳳凰”。這兩段《鳳陽花鼓》詞中安徽鳳陽農(nóng)民生活的變遷與下列哪一政策息息相關。
A、大躍進
B、農(nóng)業(yè)的社會主義改造
C、開辟經(jīng)濟特區(qū)
D、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
11、下列中外歷史事件按時間先后順序排列,正確的一組是 A、淮海戰(zhàn)役----薩拉熱窩事件----西安事變------中美建交 B、薩拉熱窩事件--------西安事變------淮海戰(zhàn)役-----中美建交 C、薩拉熱窩事件--------西安事變------中美建交------淮海戰(zhàn)役
D、西安事變------中美建交----薩拉熱窩事件----淮海戰(zhàn)役
12、“葬窩于高山上兮,望大陸。大陸不可見兮,只有痛苦。??天蒼蒼,野茫茫,上之上,國有殤?!痹谝淮沃型庥浾哒写龝希敗霸娙丝偫怼睖丶覍毶钋榈乩收b這首國民黨元老于右任先生的詩作時,會場上響起了熱烈的掌聲。詩歌所反映的歷史事實是
A、解放戰(zhàn)爭后臺灣與大陸的分隔
B、鴉片戰(zhàn)爭后香港被英國占領
C、16世紀中葉澳門被葡萄牙占據(jù)
D、20世紀90年代香港、澳門回歸祖國
2005年山東臨沂市中考試題(課改實驗區(qū)用)
16、新中國成立后,中國共產(chǎn)黨在社會主義建設中所犯的嚴重“左”傾錯誤不包括 A、“三大改造”
B、“大躍進”
C、人民公社化運動
D、“文化大革命”
2005年山東泰州市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試歷史試題
5.根據(jù)右圖可以看出農(nóng)民家庭收入增長的主要原因是
1978年--1982年全國農(nóng)民家庭人均收入抽樣統(tǒng)計曲線圖(圖略)
A、土地改革的完成B、**八大路線、方針的落實 C、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行
D、“一國兩制”方針的實施
2005年四川省中考文科綜合歷史試題(課改實驗區(qū))
1、新中國成立之初,百廢待興。第一屆中央政府委員會第一次全體會議一致通過的施政方針是
A、《****臨時約法》
B、《****憲法》
C、《中華人民共和國憲法》 D、《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》
2、應朝鮮民主主義共和國的請求,中華人民共和國派遣軍隊開赴朝鮮戰(zhàn)場,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。這支軍隊的名稱是
A、中國人民遠征軍
B、中國人民派遣軍
C、中國人民志愿軍
D、中國人民自愿軍 3、1955年在印度尼西亞召開的萬隆會議是有史以來第一次由亞非國家自己舉行的國際會議。在這次會議上,周恩來總理提出的促進中國同亞非各國團結與合作的方針是
A、求同存異
B、平等互利
C、和平共處
D、互不干涉內政
4、我國是一個社會主義國家,標志我國社會主義制度初步建立起來的事件是 A、中華人民共和國的成立
B、三大改造的基本完成C、第一部社會主義憲法的制定
D、第一個五年計劃的實施
5、我國自古以來就是一個多民族國家。新中國成立后,實行的解決民族問題的基本政策是 A、民族團結
B、民族平等
C、民族區(qū)域自治
D、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟
6、“大包干、大包干,直來直去不拐彎。保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的。”這首歌謠是農(nóng)民贊揚 A、新中國土地改革的實行
B、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行
C、人民公社的成立
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的成立
7、右圖(袁隆平)的人物是中國人的驕傲,他被譽為 A、民族之魂 B、鐵人 C、中國原子彈之父 D、雜交水稻之父
2005年武漢市初中畢業(yè)、升學考試政治、歷史試卷(課改實驗區(qū))歷史部分
18、右圖是香港人民歡慶回歸祖國的場面。香港回歸祖國的時間是 A.1997年
B.1998年
C.1999年
D.2000年
2005年玉溪歷史中考題(課改實驗區(qū))
10、我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造主要是通過以下哪種方式進行的: A、沒收
B、調整
C、贖買
D、建立合作社
11、新中國成立初期,為了鞏固新生的人民政權而采取的經(jīng)濟方面的措施是: A、鎮(zhèn)壓反革命
B、抗美援朝
C、追殲殘敵
D、土地改革
12、歷史上的一些做法,往往打上了時代的烙印。請問“大串聯(lián)”、知識青年“上山下鄉(xiāng)”、學生“停課鬧革命”這些做法應當發(fā)生在:
A、“文化大革命”時期
B、“大躍進”時期
C、“人民公社化”時期
D、整風運動時期
13、看右邊圖示,出現(xiàn)圖中變化的主要原因是: A、土地改革的進行
B、農(nóng)業(yè)合作化的開展 C、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實施
D、“大躍進”的進行
湖北省十堰市2005年城區(qū)(課改實驗區(qū))初中畢業(yè)生學業(yè)考試歷史試題 5、1949年10月1日,在開國大典上隨著五星紅旗冉冉升起,樂隊奏起《義勇軍進行曲》,54門禮炮齊鳴28響。想一想,禮炮齊鳴28響的寓意是 A、中國共產(chǎn)黨領導人民英勇奮斗28年 B、有28個民族參加了開國大典
C、人民解放軍有28個方陣經(jīng)過天安門廣場
D、有28個民族參加了第一屆中國人民政治協(xié)商會議
6、下列是為我國社會主義建設事業(yè)作出了卓越貢獻,成為全國人民楷模的人物,其中為我國核武器的研究作出了貢獻的是
A、焦裕祿 B、王進喜 C、雷鋒 D、鄧稼先
濟南市2005年高中階段學校招生考試文科綜合試題(課改區(qū))
12、在中國民主革命的過程中,毛澤東作出的突出貢獻主要有:①找到了中國民主革命的正確道路
②領導人民完成了反帝反封建的任務
③領導人民建立了中華人民共和國 ④領導人民建立起社會主義制度 A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
13、**十一屆三中全會形成的黨的組織路線是:
A、解放思想、實事求是
B、把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來 C、實行改革開放
D、實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體
14、為“解放閣”親筆題詞的是:
A、毛澤東
B、粟裕
C、許世友
D、陳毅
六盤水市2005年課改實驗區(qū)初中升學考試試卷
4、下列城市中,屬于改革開放后建立的第一批經(jīng)濟特區(qū)的是(1)深圳(2)珠海(3)廣州(4)上海 A、(1)(3)
B、(2)(4)C、(3)(1)
D、(1)(2)5、2008年,中國將舉辦第幾屆世界奧林匹克運動會 A、第26屆
B、第27屆
C、第28屆
D、第29屆
棗莊2005年中等學校招生考試(新課標卷)
9.“一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般崛起座座城,奇跡般聚起座座金山??”歌詞中的老人在1979 年“畫了一個圈”是指 A.在廣東、福建沿海設立經(jīng)濟特區(qū)
B.開放上海浦東 C.農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
D.收復香港
10.歷史上,中國共產(chǎn)黨與國民黨曾進行過兩次合作,推動了中國革命的發(fā)展。2005年4月國民黨主席連戰(zhàn)率團參訪大陸,揭開了國共兩黨互動與兩岸關系發(fā)展的新一頁。展望兩黨第三次合作,其最重要的前提是: A.必須走社會主義道路 B.實現(xiàn)“三通” C.堅持一個中國原則 D.堅持改革開放
2005年福建省寧德市中考歷史試卷
10、建國初期土地改革的完成,“農(nóng)民成為土地的主人”的含義 A、土地歸集體所有
B、土地歸國家所有 C、土地歸農(nóng)民所有
D、土地歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有
11、圖1所示人物的主要貢獻是 A、發(fā)明聯(lián)合制堿法 B、興辦民族工業(yè) C、研制“兩彈一星” D、培育“秈型雜交水稻”
12、目前,閩東人數(shù)最多的少數(shù)民族 A、回族 B、壯族 C、畬族
D、漢族
13、今年9月,臺灣有一批食品在福建市場上銷售,其生產(chǎn)日期是****94年5月(注:中國民國元年是1912年),保質期一年,這批食品的保質期限到
A、2005年5月 B、2006年5月
C、2007年5月 D、2008年5月
2005年廣西貴港市欽州市來賓市中考歷史題
19.第一屆中國人民政治協(xié)商會議制定的,并起到臨時憲法作用的文件是 A、《共同綱領》
B、《臨時約法》
C、《欽定憲法大綱》
D、《憲法大綱》 20.“飛身堵槍眼”的戰(zhàn)斗英雄黃繼光犧牲在
A、北伐戰(zhàn)爭中
B、抗日戰(zhàn)爭中
C、解放戰(zhàn)爭中
D、抗美援朝戰(zhàn)爭中 21.下列選項中屬于**十一屆三中全會內容的是
A、拋棄了“以階級斗爭為綱”的“左”的錯誤方針
B、確定了過渡時期總路線
C、編制了我國發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃
D、確定黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉移到城市 22.以下原則中,成為處理國與國之間相互關系的基本原則是
A、大國協(xié)商一致原
B、和平共處五項原則
C、貿易公平原則
D、區(qū)域自治原則
2005年湖南省益陽市普通初中畢業(yè)(升學)會考試卷 9、1976年《天安門詩抄》:“黃浦江上有座橋,江橋腐朽已動搖。江橋搖,眼看要垮掉;請指示,是拆還是燒?”這首詩反映人民群眾的政治要求是
A、黃浦江上建新橋
B、炮打資產(chǎn)階級司令部
C、粉碎林彪集團
D、粉碎“四人幫”
10、標志著我國進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期的是: A、**十一屆三中全會
B、**十三大
C、**十四大 D、**十五大 11、20世紀70年代,我國外交成就輝煌。這一時期下列外交成就取得的時間先后順序是(1)中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(2)尼克松總統(tǒng)訪華(3)中美建交 A、(1)(3)(2)
B、(1)(2)(3)
C、(2)(3)(1)
D、(3)(1)(2)
江蘇省宿遷市初中畢業(yè)暨升學考試政治歷史試題
23.在開國大典上,當五星紅旗冉冉升起時,54尊禮炮齊鳴28響。展開聯(lián)想,判斷“54”、“28”的深刻含義源于下列哪兩個歷史事件
A.鴉片戰(zhàn)爭、五四運動
B.辛亥革命、新文化運動 C.中國共產(chǎn)黨成立、辛亥革命
D.五四運動、中國共產(chǎn)黨成立
24.明確我國處于社會主義初級階段,并制定黨在初級階段基本路線的重要會議是 A.**十二大B.**十三大
C.**十四大
D.**十五大
2005年江蘇鹽城市中考史地生綜合試題歷史部分
10.我國進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期的標志是
A.新中國成立 B.和平共處五項原則提出 C.黨的十一屆三中全會召開
2005年江蘇揚州中考題
20、中國的科技人員為“兩彈一星”的研制作出了重大貢獻,他們的杰出代表有 ①鄧稼先②錢學森 ③王進喜 ④楊利偉 ⑤李四光
A.①②
B.①②⑤
C.②④⑤
D.①③④
21、中國改革開放的總設計師是
A.毛澤東
B.周恩來
C.鄧小平
D.江澤民
22、下列屬于建國后社會救助與社會公益的是
①上海紳商興辦“義賑”②宋慶齡創(chuàng)立“保衛(wèi)中國同盟”③希望工程④中國青年支援者行動 A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
2005年江西中考文科綜合題(歷史部分)
2、一五計劃建立了我國社會主義工業(yè)化的初步基礎,他是根據(jù)下面那一項編制的? A、過渡時期總路線
B、社會主義建設總路線 C、社會主義初級階段基本路線
D、社會主義初級階段基本綱領
3、造成我國1959—1961年三年經(jīng)濟困難的最主要因素是
A、連續(xù)三年的嚴重自然災害
B、大躍進、人民公社化運動等“左”傾錯誤 C、蘇聯(lián)政府單方面撕毀合同
D、偷稅漏稅、偷工減料等“五毒”現(xiàn)象橫行
4、**十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上的偉大轉折。這里的“轉折”主要是指 A、黨的工作重點由以階級斗爭為綱轉到經(jīng)濟建設上來 B、經(jīng)濟體制改革的內容由農(nóng)村改革轉到城市改革上來 C、經(jīng)濟改革的目標由建立計劃經(jīng)濟轉到建立市場經(jīng)濟 D、國家的對外政策由奉行閉關鎖國轉到實行對外開放 5、2005年4月25日,胡錦濤總書記出席了亞非會議50周年紀念活動。50年前率中國代表團參加亞非會議的領導人是
A、毛澤東
B、周恩來
C、劉少奇
D、鄧小平
2005年山東濟寧市中考歷史試題 9、20世紀,中華民族經(jīng)歷了歷史性的巨大變化,其中產(chǎn)生的三位偉人是 A.孫中山、毛澤東、鄧小平B.毛澤東、鄧小平、蔣介石 C.孫中山、蔣介石、毛澤東 D.袁世凱、孫中山、蔣介石
10、右圖反映的重要工業(yè)成就完成于
A.第一個五年計劃期間 B.大躍進時期 C.文化大革命期間
D.社會主義建設新時期
2005年山東省淄博市中考文科綜合試題 14.下列會議提出黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉到城市的是
A.瓦窯堡會議 B.**七屆二中全會 C.**八大 D.十一屆三中全會 15.我國進入社會主義初級階段的標志是
A.新中國成立
B.三大改造完成 C.土地改革完成 D.人民公社成立
16.下列關于社會主義現(xiàn)代化建設新時期成就的表述,正確的是①鞍山/寶山鋼鐵公司相繼建成 ②開放地區(qū)由沿海向內地,形成全方位對外開放格局 ③1992年**十三大提出建設社會主義市場經(jīng)濟體制 ④“一國兩制”的偉大構想,首先在香港地區(qū)實現(xiàn)
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
2005年四川眉山市中考文科綜合歷史部分
11、十一屆三中全會后,我國實行對內改革的目的是
A、沖破高度集中的管理體制的束縛
B激發(fā)國有企業(yè)的活力
C、利用外資為社會主義經(jīng)濟建設服務
D、對生產(chǎn)關系進行發(fā)展局部調整,解放生產(chǎn)力
2005年太原市初中畢業(yè)、升學歷史試題 4.中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以后,中國進入了
A、新民主主義向社會主義過渡時期
B、全面建設社會主義時期 C、“文化大革命”時期
D、社會主義建設新時期
2005年溫州中考題 社會?思想政治(開卷)10、1954年9月召開的第一屆全國人民代表大會的一項最重要成果是通過了: A、《中華人民共和國憲法》
B、《中華人民共和國土地改革法》 C、《中華人民共和國全國人民代表大會組織法》
11、下列與鄧小平有關的史實是:
①領導和支持了關于“實踐是檢驗真理的唯一標準”的討論 ②1992年視察深圳、上海等南方城市,發(fā)表了一系列重要談話 ③提出了“三個代表”重要思想 A、①②
B、②③
C、①③ 12、2004年12月26日,印度洋發(fā)生海嘯,印尼、泰國等國近30萬人死亡。我國政府第一時間向受災國家和人民提供了大量人道主義援助。我國政府的上述行動體現(xiàn)了外交政策的哪一方面內容: A、反對霸權主義
B、加強睦鄰友好
C、反對恐怖主義
2005年鄖縣初中畢業(yè)考試歷史試題
5.被定為國歌的《義勇軍進行曲》的曲作者是 A.聶耳
D.冼星海
C.鄭律成 D.曹火星 6.與右圖相關歷史事件是(毛澤東與阿沛、阿旺晉美)
A.重慶談判
B.土地改革
C.西藏解放
D.抗美援朝 7.以下哪一項不屬于建國初期開展的鞏固人民政權的斗爭 A.土地改革運動
B.農(nóng)業(yè)合作化運動 C.鎮(zhèn)壓反革命運動
D.抗美援朝戰(zhàn)爭
8.在社會主義現(xiàn)代化建設新時期,我國邁出對內實行經(jīng)濟體制改革政策的第一大步是 A.召開十一屆三中全會
B.大力發(fā)展民營經(jīng)濟 C.在農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責任制
D.在沿海設立經(jīng)濟特區(qū)
2005年浙江富陽市各類高中招生考試思想政治社會
8.把毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導思想寫入黨章,分別是在黨的 A.七大、十一屆三中全會、十二大
B.八大、十三大、十五大
C.七大、十五大、十六大
D.七大、十一屆三中全會、十六大
2005年浙江省金華市高中段學校招生考試社會政治試卷
當人類跨入21世紀的時候,中國進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。據(jù)此回答15-16題:
15、確立全面建設小康社會目標的重要會議是
A、**“十二大” B、**“十四大” C、**“十五大” D、**“十六大”
16、要實現(xiàn)這一目標,必須從中國的實際出發(fā)。中國目前最大的實際是
A、完成了社會主義的根本任務
B、解決了社會主義社會的主要矛盾
C、貫徹并實踐了“三個代表”重要思想
D、我國將長期處于社會主義初級階段 2005年浙江省臺州市中考試卷社會與政治 11.首次提出改革開放政策的重要會議是___。
A.**八大 B.十一屆三中全會 C.**十二大 D.**十三大
12.在**十六大上首次被確立為黨的指導思想的是________。
A.馬克思主義 B.毛澤東思想 C.三個代表重要思想 D.鄧小平理論
德州市2005年中等學校招生考試
18.(課標)“中國代表團是來求團結而不是來吵架的;是來求同而不是來立異的?!敝芏鱽淼纳鲜霭l(fā)言是在 A、與印度政府代表談判時
B、萬隆會議上 C、第26屆聯(lián)合國大會上
D、上海APEC會議上(大綱)我國進入社會主義初級階段的標志是:
A、新中國成立
B、三大改造的完成 C、土地革命的完成D、人民公社成立
鄂州市2005年初中升學考試歷史試卷 6、1951年我國民族關系史上的一件大事是 A、西藏和平解放
B、抗美援朝的開始 C、和平共處五項原則的提出
D、土地改革的完成
7、文化大革命中,與周恩來一起為扭轉經(jīng)濟下滑作出重要貢獻的人物是 A、朱德
B、鄧小平
C、華國鋒
D、葉劍英
湖南省郴州市2005年初中畢業(yè)考試歷史試題
11、和平共處五項原則不包括
A.互不侵犯 B.互不干涉內政 C.平等互惠 D.求同存異
12、下列會議,提出改革開放總方針的是 A.**十一屆三中全會 B.**“十三大” C.**“十四大” D.**“十五大”
13、下列科學家,在國際上首先培育成“秈型雜交水稻”的是 A.錢學森 B.鄧稼先 C.袁隆平D.陳芳允
聊城市2005年普通高中招生統(tǒng)一考試
13.新中國成立后,土地改革運動取得的成果不包括:
A、消滅了地主階級
B、鞏固了人民政權
C、解放了農(nóng)村生產(chǎn)力
D、廢除了土地私有制
14.下列事件按先后順序排列正確的是:①十一屆三中全會
②香港回歸祖國
③開放14個沿海港口城市
④中國加入亞太經(jīng)合組織
A.①③②④
B.②③①④
C.③①②④
D.①③④②
日照市2005年中等學校招生考試
14.我國社會主義建設的下列哪一成就是在改革開放以來取得的:
A、長春第一汽車制造廠
B、大慶油田
C、南京長江大橋
D、上海寶山鋼鐵公司
紹興市2005年初中畢業(yè)暨升學考試社會試卷
11、鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。在這面?zhèn)ゴ笃鞄弥敢?,中國人民思想大解放?***發(fā)生了翻天覆地的變化。這一理論的精髓是:
A、發(fā)展是硬道理
B、解放思想,實事求是
C、社會主義也可以搞市場經(jīng)濟
D、和平與發(fā)展是當今世界的主題
山西省平順縣西溝村農(nóng)民申紀蘭,是全國唯一的一屆至十屆全國人大代表。當記者問及她五十年來當代表的感受時,她深有感觸地說:“1954年上北京的時候,我感到的是光榮。今天我上北京時,感到的不僅是光榮,更多的是責任。”回答17——18題 17、1954年第一屆全國人民代表大會的勝利召開具有里程碑意義。這次會議的最重要成果是: A、選舉了國家領導人
B、強調了要堅持民主集中制
C、通過了《中華人民共和國憲法》
D、通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》
隨州市2005年高中(中專)招生、初中畢業(yè)統(tǒng)一考試歷史試題
8、(2005,隨州市)我國進入社會主義初級階段的標志是
A.1949年中華人民共和國成立
B.1956年社會主義改造基本完成 C.1978年**十一屆三中全會召開
D.1987年**十三大制定基本路線
9、(2005,隨州市)**八大和十一屆三中全會 A.都認識到當時中國社會的階級矛盾已經(jīng)基本解決 B.都決定集中力量搞經(jīng)濟建設,并實行改革開放政策 C.都強調堅持實事求是原則,全面糾正“左”傾錯誤 D.所提出的路線都在社會主義建設實踐中堅持了下去
泰州市二〇〇五年初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試歷史試題 5.根據(jù)右圖可以看出農(nóng)民家庭收入增長的主要原因是 A、土地改革的完成 B、**八大路線、方針的落實 C、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行 D、“一國兩制”方針的實施
威海市2005年初中升學考試
11.1958年,**中央錯誤地發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動,主要是由于 ①對國情沒有認識清楚
②缺乏社會主義建設的經(jīng)驗
③蘇聯(lián)撕毀合同
④急于求成 A、①②③
B、②③④
C、①④
D、①②④
12、黨的十一屆三中全會重新確立的馬克思主義思想路線是
A、實事求是
B、科教興國
C、四項基本原則
D、改革開放
重慶市2005年初中畢業(yè)暨高中招生統(tǒng)一考試歷史試題 25、1971年9月13日,叛黨叛國,倉皇出逃,最后機毀人亡的反革命集團的頭目是 A、林彪
B、王洪文
C、張春橋
D、姚文元
26、實現(xiàn)了建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折的會議是
A、**“八大”
B、**十一屆三中全會 C、**“十二大”
D、**“十三大” 27、20世紀80年代初,把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國的構想創(chuàng)造性地概括為“一國兩制”的是A、毛澤東
B、周恩來
C、鄧小平
D、劉少奇
第四篇:現(xiàn)代史綱要選擇題
近現(xiàn)代史綱要復習
單選題
上編 從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜
綜述 風云變幻的八十年
1.近代中國社會的性質是(B)A.封建社會 B.半殖民地半封建社會 C.半資本主義社會 D.資本主義社會 2.中國近代史的起點是(A)A.第一次鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 3.近代中國人數(shù)最多的被剝削階級是(A)A.農(nóng)民階級 B.工人階級 C.小資產(chǎn)階級 D.無產(chǎn)階級 4.近代中國半殖民地半封建社會最主要的矛盾是(D)A.無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾 B.封建主義和人民大眾的矛盾
C.地主階級和農(nóng)民階級的矛盾 D.帝國主義和中華民族的矛盾 5.我國與列強簽訂的第一個不平等條約是(C)A.《北京條約》 B.《馬關條約》 C.《南京條約》 D.《天津條約》
第一章 反對外國侵略的斗爭
1.中國近代史上中國人民第一次大規(guī)模的反侵略武裝斗爭是(B)A.太平天國農(nóng)民戰(zhàn)爭 B.三元里人民抗英斗爭 C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.義和團運動 2.列強未能瓜分中國的最根本原因在于(C)A.列強之間的矛盾 B.國際輿論譴責列強侵略中國 C.中華民族不屈不撓的反侵略斗爭 D.中國的實力
3.被稱為“中國近代睜眼看世界的第一人”是(A)A.林則徐 B.魏源 C.鄭觀應 D.康有為 4.“師夷長技以制夷”這一思想出自(B)A.《資政新篇》 B.《海國圖志》 C.《天演論》 D.《盛世危言》 5.近代以來中國反侵略戰(zhàn)爭失敗的最根本原因在于(C)A.帝國主義的強大 B.經(jīng)濟技術的落后 C.社會制度的腐敗 D.中國軍隊軍事素質差 第二章 對國家出路的早期探索
1.近代中國第一個比較系統(tǒng)地發(fā)展資本主義的方案是(C)A.《海國圖志》 B.《天朝田畝制度》 C.《資政新篇》 D.《四洲志》 2.洋務運動的指導思想是(D)A.富國強兵 B.均貧富、等貴賤 C.維新變法 D.中體西用 3.戊戌維新運動是一次(A)A.資產(chǎn)階級改革運動 B.資產(chǎn)階級革命運動 C.地主階級改良運動 D.工人運動 4.洋務派首先興辦的是(C)A.民用工業(yè) B.新式學堂 C.軍用工業(yè) D.新式農(nóng)場 5.戊戌維新運動中維新派主張建立的政治制度是(B)A.封建君主制 B.君主立憲制 C.民主共和制 D.議會民主制
6.提出“三綱四維之道不可變“,;擇西學之可以補吾闕者用之”的主張是nbsp;(B)A.維新派 B.洋務派 C.革命派 D.立憲派 第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結
1.近代中國第一個領導資產(chǎn)階級革命的全國性政黨是(B)A.興中會 B.中國同盟會 C.華興會 D.中國國民黨
2.中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質的法典是(A)A.《中華民國臨時約法》 B.《五五憲草》 C.《中華民國約法》 D.《變法通議》 3.下列不屬于三民主義內容的是(D)A.民族主義 B.民權主義 C.民生主義 D.民主主義 4.革命派與改良派論戰(zhàn)的焦點是(B)A.要不要向西方學習B.要不要以革命手段推翻清王朝 C.要不要推翻帝制,實行共和 D.要不要社會革命
5.標志著20世紀中國第一次歷史性巨變的重大事件是(C)A.新文化運動 B.中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立 C.辛亥革命 D.五四運動
中編 從五四運動到新中國成立(1 9 1 9—1 9 4 9)綜述 翻天覆地的三十年
1.1919—1949年,中國新民主主義革命必須實現(xiàn)的首要任務是(A)A.反對帝國主義 B.反對封建主義 C.反對官僚資本主義 D.反對民族資本主義 2.1919—1949年,中國社會經(jīng)濟生活中依舊占優(yōu)勢的是(C)A.外國資本主義經(jīng)濟 B.民族資本主義經(jīng)濟 C.封建經(jīng)濟 D.官僚資本主義經(jīng)濟 3.官僚資本的壟斷活動,首先和主要是在哪方面開始的(B)A.交通業(yè) B.金融業(yè) C.農(nóng)業(yè) D.工業(yè)
4.在近代中國,民族資產(chǎn)階級提出的建國方案是要(B)A.繼續(xù)半殖民地半封建的舊中國 B.建立資產(chǎn)階級共和國 C.建立新民主主義共和國 D.建立人民民主共和國
第四章 開天辟地的大事變
1.新文化運動的基本口號是(C)A.科學、進步 B.獨立、富強 C.民主、科學 D.自由、民主 2.中國新民主主義革命的開端是(B)A.新文化運動 B.五四運動 C.中國共產(chǎn)黨的成立 D.北伐戰(zhàn)爭 3.中國共產(chǎn)黨提出反帝反封建的民主革命的綱領是在(B)A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共四大 4.第一次國共合作正式形成的標志是(C)A.中共杭州西湖會議的召開 B.中共“三大”的召開
C.中國國民黨“一大”的召開 D.中國國民黨“二大”的召開
5.俄國十月革命后,最早在我國宣傳馬克思主義、贊揚十月革命的是(D)A.陳獨秀 B.毛澤東 C.李達 D.李大釗
第五章 中國革命的新道路
1.1927年4月建立的國民黨南京政府所代表的階級是(B)A.工人階級 B.地主階級和買辦性的大資產(chǎn)階級 C.農(nóng)民階級 D.民族資產(chǎn)階級和城市小資產(chǎn)階級
2.中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是(A)A.井岡山 B.湘鄂西 C.左右江 D.鄂豫皖 3.中國共產(chǎn)黨建立工農(nóng)蘇維埃政權是在(B)A.國民革命時期 B.土地革命戰(zhàn)爭時期 C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期 4.中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊開始于(A)A.南昌起義 B.秋收起義 C.廣州起義 D.百色起義 5.中國革命的主要斗爭形式是(C)A.議會斗爭 B.經(jīng)濟斗爭 C.武裝斗爭 D.文化斗爭
6.在大革命失敗后,中國革命之所以能夠得到堅持和發(fā)展,根本的原因是(D)A.工作重心轉移到農(nóng)村 B.創(chuàng)建了新型的人民軍隊 C.取得了反“圍剿”的勝利 D.領導農(nóng)民進行了土地革命
第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 1.局部抗日戰(zhàn)爭開始于(A)A.九一八事變 B.七七事變 C.華北事變 D.西安事變 2.全國性抗戰(zhàn)開始于(C)A.華北事變 B.皖南事變 C.七七事變 D.西安事變 3.全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國軍隊的第一次重大勝利是(B)A.淞滬會戰(zhàn) B.平型關大捷 C.臺兒莊大捷 D.陽明堡大捷 4.中國共產(chǎn)黨在同頑固派作斗爭時應堅持(A)A.有理有利有節(jié)的原則 B.斗爭到底的原則 C.實事求是的原則 D.團結合作的原則 5.中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期實行的土地政策是(D)A.沒收一切土地歸國家所有 B.沒收地主階級土地歸國家所有 C.沒收地主階級土地歸農(nóng)民所有 D.減租減息
6.日本制定了“把滿洲從中國本土分裂出去,自成一區(qū),置于日本勢力之下,以圖將來”的侵略方針,表明日本發(fā)動九一八事變的目的是(D)A.讓東北三省獨立出去,建立新的國家 B.實現(xiàn)東三省自治 C.更好地幫助東三省發(fā)展 D.侵占東北,進而侵占全中國
7.中共全面抗戰(zhàn)路線與國民政府片面抗戰(zhàn)路線的最大區(qū)別在于(C)A.要不要抗日 B.在正面戰(zhàn)場,還是在敵后戰(zhàn)場抗日 C.依靠哪些力量抗日 D.采取哪種方法抗日
8.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的標志(B)A.七七事變的爆發(fā) B.國民黨中央通訊社播發(fā)《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》 C.紅軍改編 D.西安事變的和平解決
第七章 為新中國而奮斗
1.毛澤東提出“馬克思主義的中國化”這個命題是在(B)A.中共五大 B.六屆六中全會 C.中共七大 D.七屆二中全會 2.整風運動的最主要的任務是(A)A.反對主觀主義以整頓學風 B.反對宗派主義以整頓黨風 C.反對黨八股以整頓文風 D.反對官僚主義以整頓作風 3.提出中國共產(chǎn)黨工作重心由農(nóng)村轉入城市的會議是(B)A.1947年中共中央十二月會議 B.中共七屆二中全會
C.中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議 D.中國人民政治協(xié)商會議籌備會議 4.在中國共產(chǎn)黨的歷史上,第一次提出執(zhí)政黨建沒問題的是(B)A.中共七大 B.中共七屆二中全會 C.中共七屆三中全會 D.中共七屆四中全會 5.全面內戰(zhàn)爆發(fā)的標志是國民黨軍隊大舉進攻(A)A.中原解放區(qū) B.山東解放區(qū) C.東北解放區(qū) D.西北解放區(qū) 6.中國革命中中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝敵人的三大法寶是指(B)A.統(tǒng)一戰(zhàn)線、群眾路線、黨的建設 B.統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設
C.土地革命、武裝斗爭、黨的建設 D.群眾路線、武裝斗爭、土地革命
2009-2010年上《綱要》期末考試題型:
一、單選題:10題*2分=20分
二、辨析題:2題*10分=20分
三、材料題:2題*10分=20分(一題兩問)
四、論述題:2題*20分=40分
2009-2010年上《綱要》復習提綱
第一章
1、為什么說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的起點?pp.10-18 基本思路:鴉片戰(zhàn)爭引起中國社會根本性的改變,主要表現(xiàn)在: 一是社會性質,由封建社會性質變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?/p>
二是主要矛盾,鴉片戰(zhàn)爭前主要是農(nóng)民階級與封建地主之間的矛盾,鴉片戰(zhàn)爭后則轉變?yōu)榈蹏髁x與中華民族的矛盾(最主要的矛盾),封建主義與人民大眾的矛盾;
三是革命任務,鴉片戰(zhàn)爭前主要任務是反對封建勢力,鴉片戰(zhàn)后則是反帝反封建,革命性質由傳統(tǒng)農(nóng)民戰(zhàn)爭轉變?yōu)榕f民主主義革命。
2、鴉片戰(zhàn)爭后,資本—帝國主義對中國的侵略主要表現(xiàn)在那些方面?pp.20-30 基本思路(要求宏觀把握):
軍事:發(fā)動侵略,屠殺中國人民(如旅順大屠殺);侵占領土,劃分勢力范圍(如沙俄侵占150萬平方公里土地);勒索賠款,搶掠財富(如圓明園的破壞);
政治:控制中國內政、外交(如赫德對中國海關的控制);操縱晚清政府,鎮(zhèn)壓中國人民的反抗(如天津教案);在中國扶植和收買代理人(如慈禧、袁世凱等)
經(jīng)濟:控制通商口岸(如江海關);剝奪中國關稅自主權(1843年《五口通商章程:海關稅則》);傾銷商品,輸出資本(如通商口岸廣設洋行);操縱中國經(jīng)濟命脈(如財政、鐵路、金融);
文化:名為傳教,實為侵略(如傳教士郭士立);制造侵華輿論(如“黃禍論”)。
3、從中國內部因素來看,近代中國反侵略斗爭失敗的原因及教訓是什么?pp.35-38 原因:一是社會制度的腐朽性;二是經(jīng)濟技術的落后。而前者又是最根本的原因。教訓:落后就要挨打,但從根本上來說,不推翻半殖民地半封建的腐朽制度,要想廣泛地動員和組織人民群眾,取得反侵略斗爭根本性的勝利是不可能的。
4、鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中華民族的反侵略意識是如何覺醒的?有何表現(xiàn)?pp.38-40
5、近代中國落后、貧窮的根本原因是什么?
第二章
1、如何評價《天朝田畝制度》和《資政新篇》?pp.42-43
2、什么是洋務運動?有何歷史地位?為何無法避免最終失敗的命運?pp.46-49
3、什么是“百日維新”?它為什么會失敗?又具有什么樣的歷史意義和教訓?pp.50-56
第三章
1、清末“新政”目的、主要內容是什么?它的實行有何影響?P.58 新政目的:《辛丑條約》簽訂后,民族危機加劇,國內革命運動興起;為了緩和階級矛盾,阻止革命形勢發(fā)展,清政府實行新政。
評價與影響:清末“新政”是清政府在義和團運動后為維護其封建統(tǒng)治,迫于國內外形勢而采取的措施。因此,它不可能是一次有成效的改革。不過在當時民主革命高漲的條件下,其中一些措施在客觀上對傳播文化和民主革命思想,對發(fā)展工商業(yè)起了一定作用。而有些措施則激起人民反抗,擴大了清政府與漢族官僚之間的矛盾,客觀上促進了辛亥革命的到來。
2、何謂“三民主義”?如何評價“三民主義”?pp.60-62
3、怎樣理解辛亥革命的資產(chǎn)階級性?pp.64-66 基本思路:成立了資產(chǎn)階級政黨;“三民主義”的綱領具有資本主義性質;建立了資產(chǎn)階級共和國;頒布了具有資本主義性質的《臨時約法》。
4、怎樣理解和評價辛亥革命的成與敗? 基本思路:
成功之處:推翻了延續(xù)兩千多年的封建帝制,實踐了民主共和的方案,并使民主共的觀念深入人心,為中國社會的進步打開了閘門,是20世紀中國的第一次歷史性巨變。從中國革命的全過程來看,新民主主義革命和社會主義的勝利是辛亥革命的繼續(xù)和發(fā)展,這些勝利也是辛亥革命最后結出的豐碩果實。
失敗之處:革命后中國的社會性質沒有質的改變;民主共和的方案未能貫徹下去;社會生活仍呈現(xiàn)出蕭條、慘淡的景象。
失敗原因及教訓:pp.72-74
第四章
1、何謂“三座大山”?何謂“三種政治力量、三種建國方案”? p.82、p.91
2、五四運動前后,新文化運動的主要內容有何變化?p.98、p.108
3、為什么說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有國民大革命?pp.119
4、國民大革命的歷史意義及其失敗的原因?pp.120-122 基本思路:歷史意義:第一,它沉重打擊了帝國主義和封建主義的統(tǒng)治勢力,中國人民的覺悟程度和組織程度有了明顯的提高,實際上是迎接未來革命的一次偉大的演習;第二,它擴大了中共在中國人民中的影響,宣傳了黨在民主革命階段的綱領,使黨經(jīng)歷了一次大革命的洗禮,積累了初步的經(jīng)驗。共產(chǎn)黨人正是從這次革命中汲取教訓,懂得了土地革命和武裝斗爭的重要性,為中國革命進入土地革命階段準備了條件。失敗原因:客觀、主觀 p.121
5、新文化運動的主要內容有那些?
6中國的先進分子為什么會選擇馬克思主義?
第五章
1、國民大革命失敗后,毛澤東對中國革命的發(fā)展道路進行了那些理論探索?pp.129-130
2、土地革命時期(1927-1937),中共采取了哪些土地政策?有何依據(jù)和特點?pp.130-131 基本思路:土地政策:1928年12月,毛澤東制定《井岡山土地法》,中共歷史上第一個土地法;1929年4月,毛澤東制定《興國土地法》,第二個土地法;1931年2月,在總結根據(jù)地土地革命的經(jīng)驗,毛澤東制定了土地革命時期總的階級路線和土地分配方案:依靠貧雇農(nóng),聯(lián)合中農(nóng),限制富農(nóng),消滅地主階級;以鄉(xiāng)為單位,在原有耕地的基礎上按人口平分土地,并堅持抽多不少、抽肥補瘦的原則;
依據(jù)和特點:土地革命時期,階級矛盾居首要地位,以蔣介石為首的新軍閥是革命斗爭的主要對象,因此中共需要依靠貧雇農(nóng),聯(lián)合中農(nóng),限制富農(nóng),但作為國民黨統(tǒng)治基礎的地主階級,中共堅持堅決消滅的方針 3、20世紀20、30年代,中共領導人犯了哪些“左”傾錯誤?為什么會犯這些錯誤?pp.133-135
4、遵義會議做出了哪些重要的決策?有何歷史意義? p.136
第六章
1、西安事變的和平解決具有什么樣的歷史意義?p.147
2、抗日戰(zhàn)爭經(jīng)過了哪幾個階段?它的理論根據(jù)是什么?p.152
3、如何評價國民黨在抗日戰(zhàn)爭中的政治、軍事地位及作用?pp.149-151 基本思路:在戰(zhàn)略防御階段,以國民黨軍隊為主體的正面戰(zhàn)場,擔負了抗擊日軍戰(zhàn)略進攻的主要任務;在戰(zhàn)略相持階段,日本停止了對國民黨正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)略進攻,解放區(qū)戰(zhàn)場即成為抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。國民黨在重申堅持抗戰(zhàn)的同時,其對內對外政策也發(fā)生了變化;在抗戰(zhàn)反攻階段,國民黨廣大愛國官兵仍在繼續(xù)抗戰(zhàn)。但總的來說,由于國民黨軍隊戰(zhàn)斗力的下降,及蔣介石消極抗戰(zhàn)的方針,在軍事上國民黨出現(xiàn)了又一次大潰退,并勾結美國主義搶奪抗戰(zhàn)果實。
4、中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中有何地位?抗日戰(zhàn)爭的勝利具有哪些意義、原因及基本經(jīng)驗?pp.164-167
第七章
1、第二次世界大戰(zhàn)后國際格局有何新變化?它對抗戰(zhàn)勝利后的中國有何影響?pp.169-170 基本思路:
(1)國際格局的新變化:一是帝國主義受到削弱,人民民主力量明顯增長。二是打破了以歐洲大國均勢為中心的傳統(tǒng)的國際格局,形成了美蘇兩極的國際格局。
(2)國際新格局對戰(zhàn)后中國的影響:戰(zhàn)后美國準備稱霸世界,為此美國制定了扶蔣反共的對華政策。這一政策包括兩個方面:當形勢對國民黨不利時,美國力促國共和談,以期中共向國民黨投降,使美國不戰(zhàn)而控制整個中國;當和談破裂時,美國幫助蔣介石與中共決戰(zhàn),以期打敗中共,使中國成為美國的附庸。無論美國采取何種手段扶蔣,中共和中國人民都面臨兩種命運和兩個前途的嚴峻考驗。
2、中國共產(chǎn)黨派代表參加重慶談判的主要目的是什么?(盡力爭取國內和平、揭露美蔣假和平的陰謀、團結和教育廣大人民)
3、什么是“第三條道路”?解放戰(zhàn)爭后,民主黨派為什么會拋棄“第三條道路”?pp.183-185
4、為什么說“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”?中國革命勝利的基本經(jīng)驗是什么?pp.190-193 5什么是《五四指示》?
第五篇:中國現(xiàn)代史
中國現(xiàn)代史
名詞解釋與簡答:
梁漱溟《鄉(xiāng)村建設》
梁漱溟鄉(xiāng)村建設的原因:
梁漱溟認為,中國社會是“以鄉(xiāng)村為基礎,并以鄉(xiāng)村為主體的”,但近代以來,由于中國農(nóng)村屢遭天災人禍,已破敗不堪,土地的高度集中使大部分農(nóng)民流離失所,農(nóng)村經(jīng)濟日趨破產(chǎn),農(nóng)村社會動蕩不安。鄉(xiāng)村破壞的嚴重現(xiàn)實引起了梁漱溟等的高度關注,對其破壞原因的認識又使他采取改良的建設辦法,來拯救鄉(xiāng)村,并希望通過鄉(xiāng)村建設來拯救整個中國。
另外,對中國傳統(tǒng)社會特殊性的認識,也是梁漱溟積極投身鄉(xiāng)村建設的原因之一。由是,可以通過改良的辦法,而非暴力革命之途,就可以實現(xiàn)拯救農(nóng)村(乃至整個社會)的理想。
對于20世紀中國社會崩潰的分析,又是梁漱溟投身鄉(xiāng)村建設運動的一個原因。梁漱溟將舊社會構造崩潰的原因歸咎為中國文化的失敗。具體表現(xiàn)為缺乏科學技術和團體組織。因此,梁漱溟在鄉(xiāng)村建設運動中就著力于傳播科學技術,并培養(yǎng)農(nóng)民的團體精神,以儒家文化中的精義來塑造梁漱溟心目中的“新農(nóng)民”。梁漱溟鄉(xiāng)村建設理論的主要內容:
1、開發(fā)“鄉(xiāng)村文明”,主張農(nóng)業(yè)合作:所謂的“鄉(xiāng)村文明”是鄉(xiāng)村與城市的共同發(fā)展與文明進步。中國的根在農(nóng)村,只有農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,物質文明提高,國家的整體經(jīng)濟狀況才能真正得到改善。農(nóng)業(yè)是其它行業(yè)發(fā)展的基礎,也是整個國民經(jīng)濟的支柱。產(chǎn)業(yè)的合作使農(nóng)業(yè)改變其單一的發(fā)展規(guī)模與單薄的產(chǎn)業(yè)模式。農(nóng)業(yè)不僅為城市的發(fā)展提供了物質保障,也提供了充足的就業(yè)人口。
2.促興農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟業(yè)態(tài),建立農(nóng)業(yè)信用社:鄉(xiāng)建理論的一個重要方面,就是發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟建設,也就是促興農(nóng)業(yè)。所謂促興農(nóng)業(yè)又包括兩個方面:“一是技術的改進;一是經(jīng)濟的改進。第一,技術的改進,使得產(chǎn)品不僅在品質和數(shù)量上有很大的提高,而且也要有很好的銷路,這也要求從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人要時刻捕捉科技信息,把先進的城市文明用于改良農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術和農(nóng)業(yè)工具,從而加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)步履蹣跚的局面。第二,經(jīng)濟的改進,建立起整個農(nóng)村系統(tǒng)的合作體系和合作網(wǎng)絡,建立“合作信用社”,把有效的農(nóng)村資金和人、物力整合,發(fā)揮他們的最大效率。兩個方面的改進是相輔相成的,技術的改進推動了經(jīng)濟的改進,而經(jīng)濟快速的增長又要求技術的不斷更新與換代。農(nóng)業(yè)信任體系的建立又可以把兩個方面有效的結合在一起,盡可能為農(nóng)業(yè)發(fā)展募集到資金和生產(chǎn)項目。他們共同的努力,使農(nóng)業(yè)的發(fā)展走上良性健康的方向。
3.加強鄉(xiāng)村基礎教育,改革鄉(xiāng)俗教化:都市過剩的知識分子應該走進農(nóng)村,幫助農(nóng)民提高文化水平和思想認識。農(nóng)村基礎教育的推廣需要不斷擴大的識字人口,相互學習與影響。如果有可能,這些人也可以為農(nóng)村建立起自己的師資隊伍,并且?guī)椭r(nóng)村謀劃一切建設事業(yè)。在實施和推廣基礎教育的同時,也要把鄉(xiāng)俗教化納入教育體系,提高他們的認知能力的同時,也要讓他們知道怎樣去做。制訂新的鄉(xiāng)約,重新讓他們接受更為科學合理的鄉(xiāng)俗教化。提倡合作與共享,而不是消極的疏離散漫。
4.興辦鄉(xiāng)村自衛(wèi):舉辦鄉(xiāng)村自衛(wèi),是為了保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的正常進行,而且有力的武裝也能保證當?shù)厝嗣褙敭a(chǎn)安全。在當時的中國,匪患四起,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動常常受到周圍土匪武裝和山賊的騷擾。建立一支強大有效的鄉(xiāng)村武裝隊伍是十分必要的。一來把當?shù)匾恍┯袠尩膸蜁汀凹t槍會”組織起來,使他們不至于侵民擾民,不使其成一害。而且可以給他們以有效的開導,指導他們的方向,從而避免他們被人利用。二來,可以慎防他們的勢力擴大,釀出禍患。越是這些愚昧的鄉(xiāng)村武裝,越容易被人所利用。當然這些武裝在當?shù)乜梢猿蔀橐恢в行У膱?zhí)法隊伍,對于消滅鴉片之害,整頓鄉(xiāng)村面貌,樹立良好風俗等都有著非常重要的作用。
中華平民教育促進會
中國20世紀20年代創(chuàng)辦的以平民教育作為救國和改良社會措施的團體。簡稱平教會。成立于1923年。是年8月,陶行知、朱其慧和晏陽初等人,利用“中華教育改進社”在北京召開第二屆年會的機會,邀請各省代表成立平教會,9月發(fā)表《中華平民教育促進會宣言》??倳O在北京,并陸續(xù)在全國20余省區(qū)設立分會,開辦平民學校。朱其慧任董事長,陶行知任董事部書記,晏陽初為總干事。1925年秋,晏陽初與陶行知、朱其慧產(chǎn)生分歧,平教會總會遂從“中華教育改進社”分立出去。1926年秋,晏陽初選定河北定縣為“華北實驗區(qū)”,以翟城村為中心,從事平民教育和鄉(xiāng)村建設。他給平教會的工作規(guī)定了“調查、研究、實驗、表現(xiàn)和推廣”五個步驟。平教會定縣實驗區(qū)的活動當時吸引了一批留學歸國的知識分子參加。后出版了李景漢的《定縣社會概況調查》等著作。定縣實驗因抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)而停頓,晏陽初遂轉至重慶歇馬場開辦鄉(xiāng)村建設育才院,繼續(xù)從事平民教育工作。
海瑞罷官
1959年4月,毛澤東針對干部中不敢講真話的問題,提倡學習海瑞“剛正不阿,直言敢諫”的精神。北京市副市長、著名明史專家吳晗遂于6月間發(fā)表了《海瑞罵皇帝》一文。之后,他又相繼寫出《論海瑞》、《海瑞罷官》等文章和劇本。1962年,江青提出要批判《海瑞罷官》。1965年初,江青到上海秘密策劃炮制批判文章。1965年11月10日,上海《文匯報》刊出由江青、張春橋等共同策劃,姚文元執(zhí)筆的批判文章《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》,捕風捉影地把《海瑞罷官》中所寫的“退田”、“平冤獄”同“單干風”、“翻案風”聯(lián)系在一起。1966年4月,《人民日報》、《紅旗》雜志等報刊先后發(fā)表《〈海瑞罵皇帝〉和〈海瑞罷官〉的反動實質》、《〈海瑞罵皇帝〉和〈海瑞罷官〉是反黨反社會主義的大毒草》等文章,進而把皇帝罷了海瑞的官,同廬山會議上撤消了彭德懷職務一事聯(lián)系在一起,使對《海瑞罷官》的批判帶上更為濃重的政治色彩。史學界、文藝界、哲學界等社會科學領域開始進行全面的“揭蓋子”。對《海瑞罷官》的批判,成為發(fā)動“文化大革命”的導火線。
兩個凡是
即“凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護;凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循。”兩個凡是是毛澤東的接班人和政治遺產(chǎn)繼承者華國鋒為了穩(wěn)定形勢和鞏固自己的政治地位而提出的主政方針。兩個凡是最早在1977年2月7日《人民日報》、《紅旗》雜志、《解放軍報》的社論《學好文件抓住綱》中提出。這個觀點就是要維持毛澤東生前作出的決定和指示,一方面兩個凡是反對反省和批判文化大革命,反對整頓,反對給那些在文化大革命中受到冤屈的干部平反。另一方面,兩個凡是維持毛澤東“你辦事,我放心”以及讓華國鋒接班的決定,以穩(wěn)固華國鋒在黨內的政治地位。因為華國鋒是文化大革命中成為中國領導人,其缺乏老一輩革命家的革命資歷及政治閱歷,無法與元老們相比,只能憑借毛澤東的權威,而兩個凡是則正好賦予了華國鋒執(zhí)政的“合理”性。華國鋒提出“兩個凡是”有一定的歷史和政治的原因:1.剛剛解決“四人幫”等問題,全國上下仍有部分“左”的思想潮流,提出“兩個凡是”,有一定的群眾基礎;2.當時華國鋒本人的思想理論體系仍然是堅持文化大革命這個理論路線的;3.受個人資歷限制,華國鋒本人作為“一個過渡”(鄧小平語),沒有自己獨立的理論,只能“照過去方針辦”(毛澤東對華臨終指示);4.作為一種政治宣言,“兩個凡是”表現(xiàn)了華接班的“正統(tǒng)地位”;5.華國鋒本人傾向于沿襲文革時期的個人崇拜,以及延遲鄧小平復出參與中央工作的時間,“兩個凡是”是作為其政治生活的一部分提出的。
皖南事變
皖南事變又稱為新四軍事件,此間的“皖南”即指事變發(fā)生地區(qū):安徽南部,而新四軍則是指共產(chǎn)黨轄下;由葉挺、項英分別擔任正副軍長的國民革命軍陸軍新編第四軍。該事變發(fā)生于1941年1月4日-1月14日,是抗日戰(zhàn)爭時期中華民國轄下的國民革命軍第三戰(zhàn)區(qū)部隊與新四軍之間的一次沖突事件,事件中,共產(chǎn)黨新四軍所屬軍部兵力與皖南部隊遭到了嚴重的損失。1940年10月19日,蔣介石發(fā)出“皓電”,限令黃河以南新四軍于一個月內撤到黃河以北,同時密令其數(shù)十萬軍隊準備進攻華中新四軍,從而掀起了第二次反共高潮。中共中央在揭露蔣介石罪惡陰謀的同時,為顧全大局,決定將皖南的新四軍撤到長江以北,并連電東南局和軍分會書記項英,乘國民黨軍尚未部署就緒,迅速率部北移,防止遭到突然襲擊。1941年1月4日,項英率新四軍軍部和部隊共9000余人北移。6日,當進入安徽涇縣茂林地區(qū)時,突遭事先埋伏的國民黨軍隊7個師8萬余人的包圍和襲擊。17日,蔣介石竟反誣新四軍“叛變”,宣布取消其番號,并聲稱要將葉挺交軍法審判。這就是震驚中外的皖南事變。一般認為,此事件起因為此前黃橋事件。雖然皖南事變是抗戰(zhàn)時期國共沖突中,國民黨難得的“大勝利”,但事實上并未完全 消滅總兵力達9000、3.5萬支步槍、460挺機關槍之新四軍,但完全消滅了新四軍軍部和指揮機關,造成了比“黃橋事件”更大的影響。
二月提綱
二月提綱全稱《五人小組向中央的匯報提綱》,由于其成文時間而得此稱謂。該文件是1966年2月中國共產(chǎn)黨文化革命五人小組召開專門會議后,向中共中央的匯報文件。1966年2月3日,面對批判《海瑞罷官》事件以來思想理論界的形勢,文化革命五人小組召開擴大會議。會議討論了目前學術批判的形勢和性質、“放”的方針、學術工作隊伍、左派要相互幫助等問題?!短峋V》提出,學術討論要堅持實事求是,在真理面前人人平等的原則,要以理服人,不要像學閥一樣武斷以勢壓人?!抖绿峋V》主要是為了把已開始的對《海瑞罷官》的批判限制在學術范圍內。同時在學術討論中“要堅持實事求是,在真理面前人人平等的原則,要以理服人,不要像學閥一樣武斷以勢壓人。要提倡堅持真理、隨時修正錯誤。要有破有立”?!爸挥羞@樣,才能利用無產(chǎn)階級思想逐步地改造舊知識分子,提高革命的知識分子。”《提綱》特別提出“報刊上公開點名作重點批判要慎重,有的人要經(jīng)過有關領導機構批準”?!抖绿峋V》主要是為了把已開始的對《海瑞罷官》的批判限制在學術范圍內,避免把學術界的思想斗爭發(fā)展為政治運動。二月提綱雖然是以文化革命小組的名義書寫的,但是其立場與三個月后開始的文化大革命有根本性的區(qū)別,明確反對將一切矛盾與爭議上升為政治因素與階級斗爭等思維方式。
遵義會議
遵義會議是指1935年1月15日至17日,中共中央政治局在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議。是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下,為了糾正王明“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤而召開的。遵義會議集中解決了當時具有決定意義的軍事問題和組織問題。會議肯定了毛澤東等關于紅軍作戰(zhàn)的基本原則,否定了以博古、李德等人在軍事問題上的主張。會議決定:1.改組了黨中央領導機構,推選毛澤東為政治局常委;2.指定洛甫起草決議,委托常委審查后,發(fā)至支部討論;3.常委進行適當?shù)姆止ぃ?.取消三人團,仍由最高軍事首長周恩來、朱德為軍事指揮者。遵義會議取消了博古、李德的最高軍事指揮權,并增選毛澤東為政治局常委,參加中央軍事指揮的領導工作。結束了王明“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導和毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位。這次會議是中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主地運用馬克思列寧注意基本原理解決自己的路線、方針政策的會議。是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點。在黨生死攸關的危急關頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,使紅軍在極端危險的境地得以保存下來,勝利地完成長征,開創(chuàng)了抗日戰(zhàn)爭的新局面。它證明中國共產(chǎn)黨完全具有獨立自主解決自己內部復雜問題的能力,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志。
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成
①1935年8月1日,中共駐共產(chǎn)國際代表團就以中華蘇維埃共和國臨時中央政府和中共中央的名義發(fā)表《為抗日救國告全國同胞書》,呼吁停止內戰(zhàn),一致抗日。
②1935年12月瓦窯堡會議提出了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新政策,批評了黨內長期存在的“左”傾冒險主義,關門主義的錯誤傾向。
③1936年5月,中國共產(chǎn)黨放棄了反蔣抗日的口號,9月制定“逼蔣抗日”方針,同東北軍和第十七路軍停止了敵對行動。
④1936年12月,積極促進西安事變的和平解決,結束十年內戰(zhàn)的局面,國內和平基本實現(xiàn)。
⑤1937年9月,國民黨中央通訊社發(fā)表《中共中央為公布國共合作宣言》;隨后蔣介石發(fā)表講話,實際上承認了中國共產(chǎn)黨的合法地位。由此,以國共兩黨第二次合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。
1957年整風運動
1956年11月,在社會主義改造基本完成、社會主義建設即將全面展開的歷史轉折關頭,中共中央發(fā)出《關于整風運動的指示》,決定在全黨進行一次以正確處理人民內部矛盾問題為主題,以及對官僚主義、宗派主義和主觀主義為內容的整風運動。但是由于中共中央和毛澤東對階級斗爭的狀況和右派進攻的形勢作了過分嚴重的估計,把本屬必要的反右派斗爭嚴重擴大化,一批學術界的大家被打成右派,含怨受難二十多年。整風運動過后,非但沒有達到毛澤東倡導的“又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢、生動活潑那樣一種政治局面” 的目標,而且出現(xiàn)了相反的政治景觀:政治體制中黨政不分和黨委過分集權的現(xiàn)象逐漸發(fā)展;民主法制建設日益受到削弱,法律虛無主義開始抬頭;共產(chǎn)黨領導的多黨合作制度受到損害,民主黨派在國家政治生活中的地位大大下降;個人崇拜開始盛行,群眾性政治運動接連不斷;思想文化領域和意識形態(tài)領域由活躍轉入沉寂。尤其是階級斗爭擴大化的錯誤繼續(xù)發(fā)展,廬山會議把社會上的階級斗爭引入了黨內,中共八屆十中全會則認為在整個社會主義階段存在著“兩個階級、兩條道路”的斗爭,將階級斗爭進一步擴大化;在社教運動中又把斗爭矛頭對準了黨的領導機關,削弱了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。這些現(xiàn)象的不斷發(fā)展和“左”傾錯誤的蔓延,一度造成了民主政治進程的巨大挫折和中斷。
中國共產(chǎn)黨的抗日政策的變化
“九一八事變”后,年輕的中國共產(chǎn)黨以民族利益為重,旗幟鮮明地闡明了抗擊日本帝國主義侵略中國的立場。1931年9月20日,中共中央發(fā)表了《為日本帝國主義強暴占領東三省事件宣言》,9月30日又發(fā)表《為日本帝國主義強占東三省第二次宣言》。1932年,“一二八上海事變”后,中共中央發(fā)出《為上海事變給各地黨部的信》,4月15日發(fā)表《中華蘇維埃共和國臨時中央政府宣布對日作戰(zhàn)宣言》,20日又發(fā)出《為對日宣戰(zhàn)告全世界無產(chǎn)階級及被壓迫民族通電》。這些宣言、通電和文件的核心內容是:中國共產(chǎn)黨愿領導中國工農(nóng)紅軍和廣大被壓迫民眾,以民族革命戰(zhàn)爭驅逐日本帝國主義出中國,以求中華民族徹底的解放和獨立。
1935年,日本帝國主義又發(fā)動了華北事變。8月1日,中國共產(chǎn)黨駐共產(chǎn)國際代表團以中華蘇維埃共和國臨時中央政府和中共中央名義,發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》,提出了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張。12月,中共中央結束長征到達陜北后,在瓦窯堡召開的政治局擴大會議上,確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略。
“盧溝橋事變”后,7月8日,中國共產(chǎn)黨向全國發(fā)出《中國共產(chǎn)黨為日軍進攻盧溝橋通電》,指出只有實行全民族抗戰(zhàn),才是中國的出路,號召全國人民、軍隊和政府團結起來,筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,抵抗日本的侵略。7月23日,毛澤東發(fā)表《反對日本進攻的方針、辦法和前途》一文,指出對付日本的進攻應堅持堅決抗戰(zhàn)的方針,實行全國軍隊和人民的總動員以及革新政治等一整套辦法,爭取驅逐日本帝國主義,使中華民族得到自由解放的前途。8月22日至25日,中共中央在陜北洛川召開政治局擴大會議,會議通過的《抗日救國十大綱領》,為貫徹實行全面抗戰(zhàn)路線指明了方向。1938年五六月間,毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》??茖W地預見了抗日戰(zhàn)爭將經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略進攻三個階段,闡明了戰(zhàn)勝日本侵略者的人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術原則,對全國抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略指導產(chǎn)生了重大影響。
共產(chǎn)黨堅持了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領導權。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,共產(chǎn)黨促成了以國共兩黨合作為中心的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,倡導進行了全民族抗擊日本侵略的戰(zhàn)爭。
共產(chǎn)黨堅持和領導了敵后游擊戰(zhàn)爭。1937年8月,黨在洛川會議上通過的抗日救國十大綱領中,確立了在抗戰(zhàn)中開展敵后游擊戰(zhàn)爭的方針。1937年11月8日,太原失守后,共產(chǎn)黨領導的八路軍便獨立自主地到敵后進行游擊戰(zhàn)爭,開辟抗日根據(jù)地。
抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)略相持階段到來后,國民黨統(tǒng)治集團妥協(xié)、投降傾向增長。為爭取一切力量團結抗戰(zhàn),克服分裂投降,1939年7月7日,中共中央借紀念全國抗戰(zhàn)兩周年之機,發(fā)表對時局宣言,提出了“抗戰(zhàn)、團結、進步”的三大方針,及時為全國的抗戰(zhàn)指明了方向。
中國的抗日戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略反攻階段后,國民黨仍然采取避戰(zhàn)、觀戰(zhàn)的態(tài)度和限共反共政策,竟然妄圖發(fā)動第三次反共高潮。1944年9月,中國共產(chǎn)黨在國民參政會上正式提出廢除***,建立民主聯(lián)合政府的主張。周恩來在延安進一步闡明了實施這一主張的具體步驟和方法。
大躍進出現(xiàn)的原因
大躍進災難的形成,從主觀錯誤方面來說,有幾個主要原因。
一是高指標。中央原定58年糧食產(chǎn)量3920億斤,但由于“大躍進”是以反“右傾保守”的“大辯論”開路的,誰把指標定得低了,就有可能被打成“右傾保守”而被“拔白旗”,因而各地的的指標越報越高。二是大煉鋼鐵的過高指標擠壓農(nóng)業(yè)。
三是人民公社的“共產(chǎn)風”。一方面是“吃大鍋飯”,“更加劇了農(nóng)村的災難”。另一方面是“一平、二調、三收款,引起廣大農(nóng)民的很大恐慌?!?/p>
四是廬山會議的“反右傾”。在會后全黨范圍的“反右傾”斗爭中,被重點批判和定為“右傾機會主義分子”的干部和黨員多達三百幾十萬人,對黨造成極大損傷;又在經(jīng)濟上掀起了繼續(xù)“躍進”的高潮,各種“大辦”一擁而上,結果“造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和整個國民經(jīng)濟的大滑坡。”
一國兩制的形成過程
早在20世紀50年代,中國政府就曾設想以和平方式解決臺灣問題。1979年1月1日,第五屆全國人大常委會發(fā)表《中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會告臺灣同胞書》,鄭重宣告了中國政府和平解決臺灣問題的大政方針,呼吁兩岸就結束軍事對峙狀態(tài)進行商談,表示在實現(xiàn)國家統(tǒng)一時,一定要“尊重臺灣現(xiàn)狀和臺灣各界人士的意見,采取合情合理的政策和辦法”。1981年9月30日,全國人民代表大會常務委員會委員長葉劍英發(fā)表談話,進一步闡明解決臺灣問題的方針政策,表示“國家實現(xiàn)統(tǒng)一后,臺灣可作為特別行政區(qū),享有高度的自治權”,并建議由兩岸執(zhí)政的國共兩黨舉行對等談判。1982年1月11日,鄧小平就葉劍英的上述談話指出:這實際上就是“一個國家,兩種制度”,在國家實現(xiàn)統(tǒng)一的大前提下,國家主體實行社會主義制度,臺灣實行資本主義制度。1983年6月26日,鄧小平進一步發(fā)揮了關于實現(xiàn)臺灣與大陸和平統(tǒng)一的構想,指出問題的核心是祖國統(tǒng)一。他還就兩岸統(tǒng)一和設置臺灣特別行政區(qū)問題,闡明了中國政府的政策。1982年全國人民代表大會將“一國兩制”的構想寫入憲法,以國家大法的形式確定下來。黨和國家職能部門依據(jù)這一構想,對臺灣、香港、澳門分別制定個體的方針、政策,順利地實現(xiàn)了香港1997年、澳門1999年回歸祖國的工作,并對臺灣的和平統(tǒng)一工作起到了積極的推動作用。
辨析: 如果沒有日本的侵略,中國共產(chǎn)黨不會取得最終的勝利?
1927年到1928年前后的中共武裝力量,兵不過二千、三千之眾,槍更是沒有幾條??墒蔷瓦@點人馬,在1934年短短五、六年間卻擁有了三十萬大軍,甚至還有了飛機。蔣介石將軍屢次剿共屢次失敗,紅軍發(fā)展越來越快,上世紀30年代之初就可以成師級建制消滅國民黨軍,甚至可以擊潰國民黨軍集團軍建制。
紅軍第五次反圍剿的失敗是由于共產(chǎn)國際派來的人瞎指揮,排斥了正確的戰(zhàn)略思想及戰(zhàn)術原則??墒牵窳x會議后呢?紅軍很快跳出了國民黨軍的包圍,隨后面對國民政府重兵圍堵,地方實力派軍閥的層層阻擊,越雪山草地之險,卻是連戰(zhàn)連勝。到達陜北和劉志丹部順利會師。紅軍長征以后,部隊雖然減少了十倍,但是,從領導階層上看,政治上有毛澤東等堅強的核心,國統(tǒng)區(qū)的地下工作也進一步恢復。軍事上形成了以近代杰出的軍事家朱德等組成的指揮集團。這時的紅軍雖然不足30000人,但是無一不是百戰(zhàn)疆場經(jīng)驗豐富的老兵,都是經(jīng)歷過生死考驗的忠誠戰(zhàn)士,其戰(zhàn)斗力之強遠超于二十世紀二十年代末期那幾千烏合之眾。部隊的協(xié)調與機動性能力大大增強。作戰(zhàn)能力大幅度提高。
國民政府集全國之眾兵精銳,尚不能消滅能那幾千烏合之眾,而使紅軍越戰(zhàn)越多,越戰(zhàn)越強。從當時作戰(zhàn)的情況看,紅軍長征之后除西征失利外。國民政府軍無一勝仗,進攻紅軍的部隊無不損兵折將。前往征討的馬步芳、張學良、楊虎城、胡宗南無不敗陣。紅軍再次呈現(xiàn)了越戰(zhàn)越強的態(tài)勢,對國民政府軍發(fā)動的進攻每每斬獲頗多。如此可看,蔣介石將軍坐鎮(zhèn)西安所發(fā)動的圍攻,只怕也難逃江西四次圍剿的命運。多半是把1946年的陜北會戰(zhàn)的結果提前十年而已。
八年抗戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨軍處在國民政府的限制和日軍的掃蕩中,夾縫中求發(fā)展,常常陷于兩面作戰(zhàn)的不利態(tài)勢,這比單獨面對國民黨軍壓力大多了。如果日本不入侵,共產(chǎn)黨軍的發(fā)展空間大多了。對比日本鬼子和國民黨軍的戰(zhàn)斗力,紅軍整師整旅地殲滅國軍,不用太大代價。而與日軍作戰(zhàn),經(jīng)常是殺敵500自損1000,即使是勝利,也是慘勝。日本鬼子對中華民族的野蠻入侵和瘋狂屠殺,無論對國共兩黨對整個中華民族來說都是災難,不存在幫了誰問題。如果說共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中有所壯大的話,同樣他們也付出了巨大犧牲。從另外的角度上,國民黨軍也經(jīng)歷了抗戰(zhàn)血的洗禮,出現(xiàn)多個美式機械化部隊。戰(zhàn)斗力和整體協(xié)同作戰(zhàn)能力同樣得到了長足的發(fā)展。對比解放戰(zhàn)爭開始時的中共軍隊,也同樣是壓倒性的優(yōu)勢??梢哉f對雙方各有利弊,不能說單純有利于哪一方!如果說紅軍時期的勝利得自于國民黨內部的派系林立的話,在全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前,國民黨內部同樣也是派系林立,國民政府一直到最后失敗也沒能最終消除派系,但在抗戰(zhàn)后,國民政府中的派系已大幅度削弱,更有利于統(tǒng)一指揮和戰(zhàn)役、戰(zhàn)術上的協(xié)調,在這方面是具有優(yōu)勢的。
對比的結論:沒有日本鬼子,國軍想消滅共產(chǎn)黨軍只怕更不可想象。從另一種意義上說,沒有日本鬼子,國民政府軍也許敗的更快,多半八年以后的1945年國民政府就已撤向孤島了。
這僅僅是從狹隘的純軍事觀點上來比較,把戰(zhàn)爭只當作兩支軍隊的對壘??v觀中華民族的國內戰(zhàn)爭史,“失民心者失天下”。戰(zhàn)爭的勝負最終是由“老百姓的小車推出來的”。美國斯諾先生1936年在陜北會見了毛澤東,朱德等中共領導,并接觸許多紅軍戰(zhàn)士后得出了結論“紅星必定照耀中國”。也就是在1936年的美國人,在進行了雙方對比后都可以得出結論:無論日寇是否入侵,共產(chǎn)黨都將在中國取得勝利。
左傾比右傾(分別是什么)對社會主義建設的危害更大?
左傾:在政治思想上超越客觀,脫離社會現(xiàn)實條件,陷入空想、盲動和冒險的傾向。右傾思想如果形成為系統(tǒng)完整的路線,并在實踐中貫徹便成為右傾機會主義。右傾機會主義在政治斗爭中往往放棄原則,犧牲無產(chǎn)階級根本利益而求得妥協(xié),又叫右傾投降主義
經(jīng)濟建設過程中的左傾冒進是指在經(jīng)濟建設中將脫離客觀可能的經(jīng)濟目標付諸計劃和實施。它給人們一種有積極進取精神的表象,但因其脫離客觀實際,結果往往是好夢變成惡果。經(jīng)濟建設中左傾冒進的表現(xiàn)及其危害。自新中國成立以來以至今天,經(jīng)濟建設過程中的左傾冒進行為一直不同程度地存在著,只不過在不同時期不同的領域它的具體表現(xiàn)形式不同罷了。左傾冒進傾向給我們的經(jīng)濟、政治、生態(tài)造成了嚴重的惡果。首先,左傾冒進的經(jīng)濟建設行為導致國民經(jīng)濟的畸型發(fā)展。其次,左傾冒進的經(jīng)濟建設行為,導致生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞。其三,左傾冒進的經(jīng)濟建設行為還助長了社會不良風氣的產(chǎn)生和蔓延。
所以要警惕右,又要防止“左”。但根深蒂固的是“左”。其原因是:(1)“左”貌似革命;(2)人們有一種錯誤的觀念,認為“左”是方法問題,右是立場問題,所以寧“左”勿右;(3)多年的教訓使人們容易產(chǎn)生一種錯覺,好象“左”可以避免懲罰;(4)“左”的思潮,在我國有比較深的社會階級根源。
目前,我們?yōu)槭裁匆乐埂白蟆??第一,從現(xiàn)實情況看,對我們執(zhí)行黨的基本路線干擾較大的因素是“左”。比如說,有人把改革說成是“自由化”之源,把對外開放說成是“引進資本主義”,把特區(qū)看成是和平演變的“橋頭堡”,把搞“三資”企業(yè)看作為引進資本主義,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)說成是“不正之風之源”;有人認為,在當前的國內國際形勢下,應以反和平演變?yōu)橹行模噪A級斗爭為綱,重新搞無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命那一套,如此等等。第二,從改革開放實踐所破除的東西看,也往往是以往存留下來的“左”的東西,所以,在深化改革過程中,遇到“左”的干擾就不足為奇了。
論述:
鄧小平南巡的講話精神對社會主義建設有什么意義?
鄧小平南巡談話的基本精神是解放思想,實事求是,大膽創(chuàng)新,加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐,堅定、全面、持久、創(chuàng)造性地貫徹黨的基本路線,堅定不移地沿著有中國特色的社會主義道路繼續(xù)前進。鄧小平的南巡談話,對于建設有中國特色的社會主義理論和實踐作出了新的巨大貢獻。主要有:
(一)關于改革的實質與功能
鄧小平在南巡談話中對這個問題作了極為明確的回答。他指出:“改革也是解放生產(chǎn)力”。而解放生產(chǎn)力的目的則在于發(fā)展生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力的目的是為了滿足人民的物質文化生活需要。這就是社會主義改革的實質。
鄧小平同志在論及改革也是解放生產(chǎn)力時,是將這一論斷同革命也是解放生產(chǎn)力相提并論的。他指出,過去只講革命是解放生產(chǎn)力,這不完全。要把革命是解放生產(chǎn)力與改革也是解放生產(chǎn)力這兩個方面講完全。既然改革和革命一樣,都具有解放生產(chǎn)力的功能,那么,我們也可以說改革也是一場革命,目標是建立社會主義的市場經(jīng)濟體制。從社會主義制度的發(fā)展說,改革開放是其量變發(fā)展過程的動力;從社會主義體制的發(fā)展說,改革開放則是其質變發(fā)展過程的動力
如果改革是解放生產(chǎn)力的巨大動力,那么搞好改革的關鍵是什么?關鍵在領導、在班子、在人。這是無數(shù)事實證明了的一個真理。從社會主義國家的實踐經(jīng)驗看,無論從宏觀、從微觀看都是如此的。另外,要搞好改革開放,還有一條很重要,就是解放人的思想,使人民群眾和廣大干部富有創(chuàng)新精神,進行創(chuàng)新實踐。
(二)關于計劃與市場都是經(jīng)濟手段。
市場是與商品經(jīng)濟相聯(lián)系的。以市場為中心組織經(jīng)濟活動,是任何一種商品經(jīng)濟形態(tài)發(fā)展的客觀要求。社會主義的商品經(jīng)濟,同樣離不開市場。如果我們把問題說到底,便會得出如下結論:承認社會主義商品經(jīng)濟,也就必然要承認社會主義的市場經(jīng)濟。因為商品經(jīng)濟發(fā)展到了高級階段就是市場經(jīng)濟。
社會主義可以利用市場、市場經(jīng)濟,但它不能在完全私有制基礎上搞市場經(jīng)濟。所以,十四大報告明確提出,我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。這一體制有兩個特點:第一,它是同社會主義基本制度結合在一起的。就是說,社會主義市場經(jīng)濟的基本特征是在公有制基礎上的市場經(jīng)濟。第二,它是與社會主義國家的宏觀調控、計劃手段相結合的。
(三)關于社會主義的本質
社會主義的本質“是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力;消滅剝削,消滅兩極分化,最終達到共同富裕的目的”。對于這個界定,應當作全面、準確地把握。既不能把上述三個內容隔裂開來;也不能將它們彼此對立起來;更不可任意抽取其中某一點,而加以曲解。
為了贏得對于資本主義的最后勝利,發(fā)展自己,必須利用和借鑒當今世界各國一切有益的文明成果。這里有幾點屬于方法論性質的問題,需要引起我們的注意:第一,對一切認識領域的文明成果,要通過實踐加以檢驗,決定取舍;第二,對一切屬于行為方式方面的文明成果,如經(jīng)營方式,管理方法等,要應用生產(chǎn)力這個根本標準加以檢驗,之后決定取舍;第三,要善于批判地吸取一切為人類所創(chuàng)造的有益的文明成果,而不是兼容并包,不加分辯地照搬、照抄外來的或我國已有的東西??傊?,無論是對待我國已有的或者是對待外來的文明成果,都必須采取馬克思主義的科學態(tài)度。
(四)關于姓“資”和姓“社”
關于姓“資”姓“社”的三條標準,亦即判斷改革開放的成敗得失標準的三個內容,主要是指:看是否有利于發(fā)展社會主義生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。這三條標準,實質是個生產(chǎn)力標準問題。不然,這個標準,也還包括了社會主義生產(chǎn)方式其他方面的內容,如在三個“有利于”前邊的“社會主義的”限制詞,就說明這一點。
要正確把握小平同志提出的關于判斷改革、開放成敗得失標準,要注意如下三點:第一,要注意改革開放對于發(fā)展生產(chǎn)力是有利,還是有害;如有利,還要看是有大利還是有小利;第二,要注意改革開放給人民群眾帶來什么結果,是利還是害,是福還是禍。如果帶來的是福和利,還要具體地看這福利是大福、大利,還是小福、小利。第三,要注意把這三點和鄧小平同志的其他言論聯(lián)系起來加以理解,避免得出偏頗結論。
五、關于加快經(jīng)濟發(fā)展
在當前新的國內國際條件下,鄧小平在南巡談話中進一步指出,經(jīng)濟發(fā)展低速度,就“等于后退”。加快經(jīng)濟發(fā)展,必須建筑在科學的基礎上。我們應當實現(xiàn)怎樣的高速度呢?從小平談話中我們可以得到如下啟示:第一,經(jīng)濟發(fā)展的速度必須是與提高產(chǎn)品質量相統(tǒng)一的,即我們的速度是在提高產(chǎn)品質量基礎上的速度;第二,經(jīng)濟發(fā)展速度必須與增進效益是統(tǒng)一的,就是說,我們的經(jīng)濟發(fā)展在提高社會勞動生產(chǎn)效率基礎上進行的。社會主義要戰(zhàn)勝資本主義,這是關鍵的一條。第三,經(jīng)濟發(fā)展要堅持從實際出發(fā),搞好綜合平衡,就是說,經(jīng)濟發(fā)展的速度,是與國民經(jīng)濟的穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展是統(tǒng)一的。第四,經(jīng)濟發(fā)展的速度,要與人民生活水準的不斷提高一致起來等等。如果經(jīng)濟發(fā)展的高速度與上述諸種要求相一致,就應當鼓勵發(fā)展,以便實現(xiàn)我們所需要的高速度。問題在于我們如何實現(xiàn)這種高速度,能否實現(xiàn)這種加快發(fā)展的迫切愿望。
六、關于堅持黨的基本路線
鄧小平在南巡談話中,對黨的基本路線作出了新闡發(fā),集中表現(xiàn)在要堅定地、持久地、全面地、創(chuàng)造性地
貫徹執(zhí)行“一個中心、兩個基本點”這條基本路線上。首先,要堅定地堅持黨的基本路線。這是指我們既不能動搖、又不能偏離這條路線。其次,要持久地堅持黨的基本路線。用小平同志的話說,就是堅持黨的基本路線“一百年不動搖”。再次,要全面地堅持黨的基本路線。這就是貫徹小平同志關于“兩手抓”的思想。小平同志在南巡談話中,關于“兩手抓”提出了五個方面的內容。(1)一手抓改革開放一手抓打擊犯罪活動,掃除一切在現(xiàn)實生活中存在的丑惡現(xiàn)象。(2)要一手抓改革開放,一手抓反腐敗和廉政建設;(3)一手抓物質文明建設,一手抓精神文明建設;(4)一手抓改革開放,一手抓四項基本原則的落實;(5)一手抓社會主義的民主政治建設,一手抓對反社會主義敵對勢力的專政等等。而且“兩只手”都要硬,所謂硬,就是要把事情辦好,即要抓緊、抓實、抓出理想的效果來。最后,要創(chuàng)造性地堅持和落實黨的基本路線。這主要是指全國各地區(qū)、省、市,都要根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把自己的事情辦好。
結合建國后毛澤東發(fā)動大躍進、文革等史實,論述建設社會主義的正確經(jīng)驗。
第一,必須正確處理好社會主義與封建主義的關系 世紀的社會主義國家,產(chǎn)生于經(jīng)濟文化較落后的國家,其封建社會的遺產(chǎn)很厚,這就存在一個如何正確對待封建主義的問題。共產(chǎn)黨人雖然在理論上認為資本主義進步于封建主義,但在實踐中對資本主義的批判遠遠重于對封建主義的批判,從而放松對封建主義的警惕性,甚至把封建主義的東西當成社會主義的、馬克思主義的東西來推崇,這是在社會主義實踐中經(jīng)常出現(xiàn)的一種怪現(xiàn)象。社會主義國家在建立之后普遍進行了土地改革,封建制度的經(jīng)濟基礎被摧毀了,封建主義的政治力量也被摧毀了,但是束縛人們思想的封建主義傳統(tǒng),包括它的思想文化,卻很少觸動。封建主義的東西不僅在人民群眾中甚至在革命者身上都打上了烙印。長期忽視鏟除封建主義殘余,使封建社會的遺物滲透到了社會主義的機體之中??梢哉f,在社會主義的實踐中,由于沒有正確處理好社會主義與封建主義的關系,把封建主義的東西當作社會主義的東西來固守,甚至加以發(fā)揚,造成了社會主義建設的失誤,這是從社會主義受挫的建設中總結的一個首要的經(jīng)驗。
第二,必須正確處理好社會主義與資本主義的關系
研究資本主義的目的不是為了吸收它的積極成果,主要是為了從根本上對之進行批評甚至從根本上否定。因此,在對待社會主義與資本主義的關系上,必須克服“左”傾思想的影響,克服存在對資本主義諸多不正確的認識,甚至歪曲的理解,克服那種把社會主義與屬于資本主義的極權主義、法西斯主義聯(lián)系在一起甚至等同起來,把不屬于資本主義的東西當作資本主義來批判的觀點。因此如何對待資本主義的問題仍是社會主義實踐過程中不可回避的嚴肅問題,只繼承不批判,那不是社會主義,而只是資本主義的翻版;只批判不繼承,也不可能豐富和發(fā)展社會主義。繼承和批判二者不可或缺。只能在批判中繼承,繼承中發(fā)展,吸收資本主義的文明成果來發(fā)展社會主義,壯大社會主義的力量,在與資本主義的共處中增強社會主義的比較優(yōu)勢。第三,必須正確認識社會主義
鄧小平南方談話指出社會主義的本質:“社會主義的本質,是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。”社會主義本質論的提出,標志著人們對社會主義的認識進一步深化,從深層次上回答了什么是社會主義的問題,廓清了人們對社會主義的模糊認識。因此,總結社會主義建設的歷史,“最根本的一條經(jīng)驗教訓,就是要弄清什么叫社會主義和共產(chǎn)主義,怎樣搞社會主義?!?第四,必須正確處理好社會主義與共產(chǎn)主義的關系
我們認為社會主義與共產(chǎn)主義之間不是經(jīng)濟成熟程度不同的同一社會的不同發(fā)展階段,也就是說,社會主義與共產(chǎn)主義不應同屬于一個社會形態(tài),社會主義與共產(chǎn)主義有著不同的生產(chǎn)方式,不同的經(jīng)濟基礎和上層建筑,因此把社會主義與共產(chǎn)主義劃為同一階段的認識是不正確的,不免就會在實踐中遇到很多挫折。因此正確區(qū)分社會主義與共產(chǎn)主義,應當把社會主義看作是一個獨立的社會形態(tài),這樣就可能避免潛在的超階段急于向共產(chǎn)主義過渡的實踐的發(fā)生。因為超越任何一個社會形態(tài)都是比較困難的,都不是短期內所發(fā)生的,尤其是向人類所理想的社會形態(tài):共產(chǎn)主義過渡更是如此。