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      小標(biāo)題中考滿分作文

      時(shí)間:2019-05-13 10:55:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小標(biāo)題中考滿分作文

      小標(biāo)題中考滿分作文一

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!}記

      明時(shí)節(jié),幾縷昏黃,點(diǎn)點(diǎn)燈火,是誰(shuí)在低聲輕吟,輕聲倩笑? 是她們,那無(wú)人祭奠的美麗靈魂。虞姬:清明的幽魂

      歷史的輪回轉(zhuǎn)過一個(gè)凄涼的夜,垓下,四面楚歌。

      葉影憧憧,風(fēng)從高大的楊樹梢穿過,斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了擔(dān)憂。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切,戰(zhàn)無(wú)不勝的西楚霸王竟也不得不面對(duì)兵敗如山倒的現(xiàn)實(shí)。

      虞姬明白,項(xiàng)王擔(dān)心的正是自己,她別無(wú)選擇,走投無(wú)路,烏騅馬悲哀的嘶鳴,虞姬奪下項(xiàng)王的寶劍,揮向自己優(yōu)美的脖頸,鮮血噴灑,嘴角卻是幸福的笑?!皩④姡V?”氣若游絲的呼喊,沒有拯救項(xiàng)羽的命運(yùn)。虞姬,你,值得嗎? 清明的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,虞姬,那是否是你的眼淚,流給你的英雄? 綠珠:清明的孤鬼

      綠珠,韓姓女子,七歲賣與蕭家,碎銀三兩??轁瓭补嘀鵀榕纳模L(fēng)中,單薄如紙。十五歲,石崇索要綠珠,明珠十觚。此后,便是婉轉(zhuǎn)承歡的十載韶華。

      綠珠,這個(gè)名字天下皆知,只因她的絕色傾城。八王之亂,趙王司馬倫向石崇索要婢女,獨(dú)要綠珠。石崇回絕,刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑:“我為卿獲罪?!本G珠落淚:“愿效死君前!”說(shuō)完,從高臺(tái)縱身躍下,身后,是石崇飛濺的鮮血。

      清明的雨將桃花綻放得異常的鬧,綠珠,那是否是你的笑顏?躲在風(fēng)中笑? 她們都是為心愛之人而死,卻無(wú)遺跡可尋。只有用這清明的點(diǎn)點(diǎn)燈火來(lái)憑吊這美麗的靈魂。千年后,又是清明,卻無(wú)人祭奠這美麗靈魂,可她們的奉獻(xiàn),她們的無(wú)私,永遠(yuǎn)留在我心中,留在美麗的清明。

      小標(biāo)題中考滿分作文二 人類,止步吧

      “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!睂?duì)于馬致遠(yuǎn)老先生的這些話,現(xiàn)代人似乎賦予了它新的含義。枯藤+老樹+昏鴉=優(yōu)質(zhì)的木材

      一只年老的烏鴉,無(wú)力地拍打著自己瘦弱的翅膀,落在一棵已經(jīng)沒有枝葉的老樹上。

      它小心翼翼,但仍然把那棵老樹驚動(dòng)了,老樹晃了幾下,終于有安靜了。烏鴉唯一的伙伴是纏繞在老樹上面的枯藤。日暮里,烏鴉昏黃的老眼盯在遠(yuǎn)處,它似乎又想起那日,一群人拿著利器和獵槍,闖入它們的家園,殺死了它們的同胞,毀滅了整片森林,他們只為了獲取優(yōu)質(zhì)的木材。

      小橋+流水+人家=人類的日用品

      周圍樓房、工廠林立,也有一座孤零零的橋,橋下有流水,可是,那水卻是烏黑的,一只魚兒探出水面,望著這一切,傷心地落淚。那橋也悲憤地說(shuō):“再也沒有人肯從我身上走過了?!钡拇_,每個(gè)人都捂著鼻子繞道而行。而旁邊,一只粗大的管子正不住地往河里排著污水。里面,工人們干得熱火朝天,生產(chǎn)著人們必需的日用品,那河水,只換來(lái)了人們的一點(diǎn)點(diǎn)舒適。

      古道+西風(fēng)+瘦馬=桌上的美食

      一匹瘦弱的老馬,頂著肆虐的狂風(fēng),行走在寸草不生的沙漠上。當(dāng)初,它和同伴們?cè)?/p>

      茂盛的草場(chǎng)上悠閑地吃草,飲那清澈的甘泉。那種甜蜜、幸福的日子如今一去不復(fù)返了。它想躺下來(lái)休息,可是,它躺下來(lái)后便再也沒有起來(lái)。昔日的綠洲,就只換來(lái)了人們桌上的美食。

      人類獲取了金錢、財(cái)富,獲取了安逸的生活,而代價(jià)卻是:森林的毀滅、水源的污染、土地的沙化……

      夕陽(yáng)西下,一個(gè)老人站在光禿禿的山岡上,迎著令人窒息的風(fēng)沙和酸雨,流下了懺悔的淚水……

      小標(biāo)題中考滿分作文三 詩(shī)意地生活_800字

      太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似乎靜的生活里奮力地拼搏。若說(shuō)詩(shī)意地生活,在我看來(lái)并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫,不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然后一刻不停去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。

      這種生活的詩(shī)意正是王國(guó)維《人間詞語(yǔ)》中人生三境界。理想。是第一層境界:“獨(dú)上高樓,望斷天涯略”。是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。泰戈?duì)栐f(shuō):“我詩(shī)中的天堂正是我心中的理想?!闭切闹杏欣硐氩艜?huì)奮力去追詩(shī)意的天堂。詩(shī)意地生活,首先要有一個(gè)理想,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大,若無(wú)理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,沖得一片詩(shī)情到碧霄? 奮斗。是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”柳永在《鳳棲梧》中訴說(shuō)對(duì)伊人的思念,生活的詩(shī)意,等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想?,F(xiàn)世中,詩(shī)意地生活,便是拿起奮斗的斧劈開理想的石,卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)北擊匈奴收復(fù)河套,南制百越,收為象郡,奮斗的腳步一刻都不曾停止,終于待得麾滅六國(guó),橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠yì熠生輝,讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽(yáng)天。這等人生,誰(shuí)人敢說(shuō)不詩(shī)意?!收獲。是第三層境界:“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處?!碑?dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“麥田”是大是小,也不說(shuō)這收獲是否等值付出,只要是收獲,便已是一種結(jié)果,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來(lái)。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō):“人活一世,就像作一首詩(shī),你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意?!笔斋@,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩(shī)意的人生。

      我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。

      用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!

      小標(biāo)題中考滿分作文四 琴音·落雁·陽(yáng)光_750字

      有一個(gè)千古傳奇的故事,發(fā)生在空中廣告之中也發(fā)生在往西的路上。――題記

      一個(gè)立秋日,一片樹葉被秋風(fēng)掠下,飄蕩飄蕩。為她送行,卻只能是催淚滂沱;為她吟唱,卻說(shuō)不出只言片語(yǔ);為她書寫,卻寫不出詩(shī)樣年華。繼她足跡發(fā)出的只有無(wú)奈的感嘆。是誰(shuí)在用絕世琵琶彈奏,流淌音符……

      一、琴音瀟瀟

      一只纖細(xì)的手指從琵琶上彈過,琵琶似乎把生命的極限美麗傳得老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。似乎想引導(dǎo)所有人聞聲而來(lái)。好不容易宮中傳來(lái)皇上選秀的消息。多少少女用金幣銀兩讓畫師為自己畫那最美的畫像,而你卻對(duì)自己的動(dòng)人至極的完美充滿了信心。相信自己照實(shí)畫下,也能勝過無(wú)數(shù)女子,而最終畫師卻因?yàn)槟銢]給那銀兩,把你畫得美中不足,選秀傳來(lái)的消息是你落選了。美麗的女孩,你為何嗇吝那區(qū)區(qū)銀兩,該死的畫師視金錢如命卻無(wú)視你的美麗,琴聲急切地彈奏,當(dāng)纖細(xì)白皙xī的手指撫過琴弦,瀟瀟琴音飛遠(yuǎn),飛遠(yuǎn),瞬間,彈斷了急顫幽怨的那根弦。陽(yáng)光無(wú)語(yǔ)。

      二、落雁慨嘆

      一只落單的歸鴻,在西去的路上劃過祖先的路,血淚哀鳴,飛過你馬車上空看到你美麗的面容,愁情淚盈的雙眼,直沖而下,聲聲哀嘆那無(wú)奈的故事。迎親特使把潔白的哈達(dá)給你掛上,抱你上了馬車,皇上后悔的目光,留不住你的腳印。你盛滿對(duì)國(guó)家人民的愛,嫁給一個(gè)你并不熟知的單于,為異族人民帶去了中原文化、技術(shù),為國(guó)家?guī)?lái)和平安寧,用你的美麗、善良去抒寫漢王朝強(qiáng)大的光芒。為你的出塞,多少詩(shī)句飽含滄桑:“落燕歸鴻為慨嘆,昭君出塞聞芳來(lái)?!?殘陽(yáng)如血。

      三、陽(yáng)光揮舞

      昭君你是我心中的太陽(yáng),你把美麗的光芒撒向人意,那凄婉的故事吟唱成歷史的序曲,演化為民間動(dòng)人的佳話。

      是你把和平的曙光灑到人間,是你把勤勞智慧的光熱灑在西藏,你是歷史天空中最好的明星,是世代人眼中艷麗的太陽(yáng),一曲動(dòng)人的琵琶依舊在西藏?fù)]灑樂章,紡車在西藏隱隱作響,絲的綺羅在西藏少女身上發(fā)光,這是你永不生銹的光華。

      又是一個(gè)立秋日,落葉依舊在飄,但是在陽(yáng)光的媚mèi耀下無(wú)比金黃。昭君出塞是那琴音奏出的高貴,落雁吟出的神話,陽(yáng)光舞出的美麗。昭君你是我心中的太陽(yáng)。

      小標(biāo)題中考滿分作文五 塑造自我_550字

      光陰似箭,時(shí)光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你回發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生歷程就是一段自我塑造的過程。鏡頭一

      “是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問道。

      “我,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉孔,躲進(jìn)臥室,看起了連環(huán)畫。

      “原來(lái)列寧小時(shí)候也撒過謊,但是他比我誠(chéng)實(shí),媽媽不是經(jīng)常說(shuō)好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進(jìn)廚房……

      那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠(chéng)實(shí)。鏡頭二 考場(chǎng)上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小紙團(tuán),憑直覺,我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開,卻仿佛聽見爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲:“我希望看到你的真實(shí)成績(jī),無(wú)論成功與否,都得靠自己。”于是,打開了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個(gè)題目下仍是一片空白。

      那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績(jī)不理想,卻堅(jiān)持了自我,擁有了美德。鏡頭三 “你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過我的志愿書,驚道:“師范大學(xué)?憑你的成績(jī)完全可以選擇更好的院校嘛!” “但那一直是我的理想?!蔽以缫呀?jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風(fēng),勢(shì)利派敗下陣來(lái),所以只是輕輕應(yīng)道。

      “但理想與現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要?你將來(lái)會(huì)后悔的。”好友惋惜道。最終,志愿書上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。

      那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。

      ——其實(shí),我本來(lái)就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實(shí)的自我,而出色的雕塑家,就是自己。

      小標(biāo)題中考滿分作文六 詩(shī)人·月光·美景_550字

      風(fēng)裹滿月光的香氣,穿越古今,把歷史的天空吹得更高,更遠(yuǎn),吹醒了繁星,于是他們陷入了歷史的沉思,什么是美? 李清照

      清風(fēng)·彎月·黃花

      她抬頭仰望,星星的憂傷落滿她的瞳孔,掛在樹梢上的一抹彎月,勾起她冰封的記憶?;厥淄拢氤了?,美到底是什么?是“知否,知否,應(yīng)星綠肥紅瘦”的情趣,還是“一處相思,兩處閑愁”的牽掛,是“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪放,還是“學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的無(wú)奈,她陷入沉思,并未注意到清風(fēng)卷過的絲絲涼意,最后卻是“人比黃花瘦”。也許美麗是一種揮抹不去的憂愁,你感受到了嗎? 李白

      長(zhǎng)河·孤月·流水

      背后的依依柳條,讓他的背景略顯孤獨(dú),獨(dú)自站在江頭,遠(yuǎn)處天與江水連接成為一點(diǎn),他陷入了沉思,美到底是什么?或許美是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”張望的思念,或許美是孤立黑夜中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁,又或許美是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的抑郁。不知美是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的骨格,或者云游四海親近自然的恬適?也許美是鎖在眉間的豪邁,你感到了嗎? 李煜

      梧桐·哀月·西樓

      瑩玉似的月光,刺破黑夜,繁星從夜的傷口中逃逸出來(lái),點(diǎn)綴他的滿地愁緒,什么才是美,美到底是什么?美是“林花去了春紅,太匆匆”的無(wú)奈嗎?是“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的苦楚嗎?是“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”的沉默嗎?是“故國(guó)不堪回首月明中”的悲傷嗎?也許美是失去后的惋惜,你感受到了嗎?易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。

      小標(biāo)題中考滿分作文七 水祭_700字

      李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè),數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠;一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施,而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所“;到中流擊水,浪遏飛舟”幾多豪情與壯志,三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌…… 水啊,水,你孕育了萬(wàn)物生靈,可你卻被生靈所摧殘,你怒吼又是誰(shuí)的召喚? 清明時(shí)節(jié)雨紛紛

      又是一年清明節(jié)。大禹啊,你在外十三年與民同甘共苦,“三過家門而不入”,只為哪般?翻開人類五千年文明史,水和人又演繹出多少的離合悲歡……李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè),數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠;一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施,而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所;“到中流擊水,浪遏飛舟”幾多豪情與壯志,三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌……可愛又可恨的水啊,你所謂何般?!北方下起了沙塵雨,南方暴雨連連,江南頻頻訊聞水災(zāi),而中原地帶人工降雨,一點(diǎn)一滴…… 路上行人欲斷魂

      毒辣辣的太陽(yáng),灰蒙蒙的天,沒有一棵樹,沒有一滴水,小河干涸,經(jīng)水枯竭,放眼望去一片甘黃。路人步履沉重的地走在坼裂的大地上,仿佛一個(gè)最后的笑臉倒映于人們的靈魂上!“各位鄉(xiāng)親父老,誰(shuí)喝水,真正的水!這是我不遠(yuǎn)萬(wàn)里從母子河里引來(lái)的,那可是目前我們唯一沒有被污染的湖水哦!價(jià)格嘛,不貴,一千塊一杯!先買先喝,喝完為止!”“給我一杯”“給我五杯”“給我十杯”“給我……”人們紛紛遞出一疊疊鈔票?!敖o我一桶”人群中有人喝道:“給你我所有的家產(chǎn)”……然而即使你有錢,也無(wú)法喝到純凈的水了。借問酒家何處有 人們吃力地往前走,沒有水還有酒嘛!酒?!糧食酒精?工業(yè)酒精?酒?!無(wú)水兌?無(wú)兌水?醉酒打虎的武松壯士何處去也?斗酒吟詩(shī)的太白先生安在否?歡飲達(dá)旦的東坡大師今猶在? 牧童遙指杏花村

      傳說(shuō)的杏花村,古老而神奇,可望不可及!在牧童的指引下,人們來(lái)到一片杏樹林,遠(yuǎn)處有杜湖,東南湖。這里山青水秀,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,真可謂世外桃源。老者智曰:珍惜水源,善莫大焉!

      小標(biāo)題中考滿分作文八 真誠(chéng)澆開友誼花_850字

      莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼需用真誠(chéng)澆灌。——題記 相遇

      和她相遇是在一個(gè)星期天的中午,那天我在***店里幫忙。她剛從這買了兩袋鹽,可不一會(huì)兒,她又回來(lái)了,還大聲嚷嚷著:“找錯(cuò)了,找錯(cuò)了!”我心想,找錯(cuò)了活該,誰(shuí)叫你剛才不數(shù)的。雖然我強(qiáng)忍著沒說(shuō)出來(lái),但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在柜臺(tái)上說(shuō):“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了?!卑?原來(lái)是這樣,我多找了她五元錢,她竟然是來(lái)退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便真誠(chéng)地說(shuō)了句謝謝。她說(shuō),沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜。在和她的閑聊中,我知道她和我在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),只是不同班而已。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。相處

      初二分班時(shí),我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。有一次上體育課,我不小心把胳膊摔折了,醫(yī)生建議臥床休息,這怎么行呢?落下功課怎么辦?一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我堅(jiān)決不同意。這時(shí),她走來(lái)了,主動(dòng)承包了我所有的活計(jì):買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被,上課還幫我記筆記,儼然成了我的保姆,把我照顧得無(wú)微不至。那段時(shí)間,媽媽忙著做生意,沒有時(shí)間給我做好吃的,她就經(jīng)常給我?guī)д麸湥怵W的,特好吃。如果沒有她真誠(chéng)的幫助,我真不知道該怎么辦才好。和她相處,所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去,感覺特別輕松愉快。我知道,那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。相知

      從那以后,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴;遇到難題我們會(huì)共同解決;獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。我們成天形影不離,好得就像親姐妹一樣,同學(xué)們都戲稱我們倆是“連體人”??蛇M(jìn)入初三以后,我發(fā)現(xiàn)她的話少了,精神也不怎么好,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。問她原因,她也不說(shuō)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜歡上了另一個(gè)女孩。我真想把那男生痛打一頓,可理智告訴我:不能魯莽行事。我必須多陪伴她,多安慰她,盡早把她從那泥潭中拉出來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“這樣一個(gè)薄情寡義的人有什么好留戀的,為他浪費(fèi)那么多時(shí)間簡(jiǎn)直太可惜了。要是換了我,早就把他忘得一干二凈了,我可不愿做傻瓜?!薄笆裁?,你說(shuō)我是傻瓜?”“對(duì),你就是個(gè)十足的大傻瓜!”盯著她的眼睛,我一字一頓的說(shuō)。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,她一改往日的萎靡不振,重又變得愛說(shuō)愛笑,愛唱愛跳了。看著她活潑開朗的樣子,我知道我們倆用真誠(chéng)澆灌的友誼之花終于開放了。

      小標(biāo)題中考滿分作文九 讓陽(yáng)光永駐_550字

      你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容?!}記 烏 云

      我出生后才四十天,就被親生父母送給了別人,原因很簡(jiǎn)單,親生父母想要生兒子,養(yǎng)父母想要個(gè)女兒。就這樣成交了,我像一件物品,來(lái)到了現(xiàn)在的家。自從我知道這件事后,它就成為我心里的陰影,想抹也抹不掉。有了這片陰影,“笑”就好像跟我無(wú)緣,我變得冷漠了。風(fēng) 雨

      原以為上天不會(huì)再捉弄我,我可以這樣平平淡淡地走過自己的路??墒?,我錯(cuò)了。對(duì)我最好的人——我哥,出車禍了。從小到大,哥都對(duì)我很好,有好吃的總要先給我吃。后來(lái),我上了初三,他考上了一所重點(diǎn)大學(xué),每逢放假回家,他總忘不了給我買禮物,或者是書,或者是其他。那天,他放假回到家,我還在學(xué)校上課,天下起了滂沱大雨,哥騎上自行車,拿上雨具就朝我的學(xué)校跑。路上,一輛大卡車把他撞倒在地,他的一條腿再也不能動(dòng)了。我面對(duì)著哥,失聲痛哭起來(lái),哥對(duì)我說(shuō):“小妹,別哭,來(lái),笑一個(gè)。你一定要振作起來(lái),也給我信心啊。”

      我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,只覺得命運(yùn)對(duì)我太不公平。陽(yáng) 光

      到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,總裝著那片陰影不忘記,把自己都給蒙上了一層紗?,F(xiàn)在,看看周圍的人,老師、同學(xué)個(gè)個(gè)都那么友好。同學(xué)的笑容總是那么燦爛,一個(gè)善意的微笑,一聲輕聲的“HI”不時(shí)在我面前出現(xiàn),我笑了。還記得同學(xué)寫的一張紙條“生活有許多無(wú)奈,勇敢地走過昨天,瀟灑地走向明天,才是真正的自我?!?從此,我變得開朗、活潑了……

      烏云、風(fēng)雨、陽(yáng)光,一樣都不能缺少,有了它們,世界才是完整的,但我們的心中只能讓陽(yáng)光永駐,這樣我們的人生才會(huì)更有意義。

      小標(biāo)題中考滿分作文十 幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單_650字

      清晨,精神百倍地走下樓梯,高高興興地去上學(xué)。走出樓門才發(fā)現(xiàn)下起了雨,又不得不上樓去拿雨傘,滿肚子不高興,邊上樓邊想:“今天的體育課肯定又泡湯了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃廚上那有鹽沒醋的飯菜了,一會(huì)兒打不上出租,公交也肯定很擠……” 走出院門,一路上的幾個(gè)情景卻使我的心情漸漸舒暢起來(lái)——— 鏡頭一 突然聽見一陣哭聲,循聲望去,一個(gè)背著大書包的小男孩滑倒了。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過去扶起小男孩,又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水,重新為他撐好傘,一邊囑咐著,一邊送他走過馬路……

      看到這一幕,我微微一笑,原來(lái)雨中更能見真情呀!鏡頭二

      公交車停站,車窗外,一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車,艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。雨披的帽沿下,雨滴順著這位年輕***發(fā)梢一滴一滴地滑落,而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車子。多么熟悉的情景!從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),我的媽媽騎著自行車接送了我六年,風(fēng)雨中,媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎?看著自行車后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩,我笑了……

      這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛的幸福和快樂。鏡頭三

      座位旁邊,一位五十多歲的農(nóng)民吩咐他對(duì)面的青年:“今兒趕緊往家打個(gè)電話,看咱那兒下了沒有!一冬都沒下了,春雨貴如油,多下幾場(chǎng)這樣的雨,省多少澆地的錢呢!”是呀,已經(jīng)好久沒有下雨了,風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)有豐年,我有什么理由討厭這場(chǎng)雨呢?我應(yīng)該和農(nóng)民們一起高興,一起快樂呀!走下公交車,心里已沒了半點(diǎn)煩躁,體育課不能打籃球,卻可以在室內(nèi)看NBA了;中午回不了家,又可以和同學(xué)們侃明星了;打不上出租車,坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實(shí)畫面,體味到了幸福和快樂嗎?換一種思維方式,幸??鞓吩瓉?lái)如此簡(jiǎn)單!篇一點(diǎn)評(píng):能把如此凄美的故事娓娓敘來(lái),感嘆考生細(xì)膩的心靈,也只有如此細(xì)膩多感的心靈,才能載負(fù)凄美如斯的故事!考生把虞姬和綠珠兩個(gè)悲劇的人物放在清明的背景之下展示,其事、其景、己情三者有機(jī)融為一體,再借助簡(jiǎn)潔而低緩的語(yǔ)言,就把讀者帶進(jìn)了一種故事的氛圍中,于不自覺中被感染,從而產(chǎn)生共鳴。故事的敘述,考生的技巧很嫻熟。在虞姬篇中,首先用景物的描寫鋪墊渲染,再用細(xì)節(jié),特別是虞姬的神情和語(yǔ)言,給讀者留下鮮明而深刻的印象。再用一反問,點(diǎn)出自己的看法,一個(gè)“你”以后的停頓,看似一個(gè)不經(jīng)意的標(biāo)點(diǎn),實(shí)則含有深意。

      第二篇:小標(biāo)題中考滿分作文一

      小標(biāo)題中考滿分作文一 美麗的靈魂_500字

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!}記

      明時(shí)節(jié),幾縷昏黃,點(diǎn)點(diǎn)燈火,是誰(shuí)在低聲輕吟,輕聲倩笑? 是她們,那無(wú)人祭奠的美麗靈魂。虞姬:清明的幽魂

      歷史的輪回轉(zhuǎn)過一個(gè)凄涼的夜,垓下,四面楚歌。

      葉影憧憧,風(fēng)從高大的楊樹梢穿過,斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了擔(dān)憂。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切,戰(zhàn)無(wú)不勝的西楚霸王竟也不得不面對(duì)兵敗如山倒的現(xiàn)實(shí)。

      虞姬明白,項(xiàng)王擔(dān)心的正是自己,她別無(wú)選擇,走投無(wú)路,烏騅馬悲哀的嘶鳴,虞姬奪下項(xiàng)王的寶劍,揮向自己優(yōu)美的脖頸,鮮血噴灑,嘴角卻是幸福的笑?!皩④姡V?”氣若游絲的呼喊,沒有拯救項(xiàng)羽的命運(yùn)。虞姬,你,值得嗎? 清明的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,虞姬,那是否是你的眼淚,流給你的英雄? 綠珠:清明的孤鬼

      綠珠,韓姓女子,七歲賣與蕭家,碎銀三兩??轁瓭补嘀鵀榕纳?,瑟瑟寒風(fēng)中,單薄如紙。十五歲,石崇索要綠珠,明珠十觚。此后,便是婉轉(zhuǎn)承歡的十載韶華。

      綠珠,這個(gè)名字天下皆知,只因她的絕色傾城。八王之亂,趙王司馬倫向石崇索要婢女,獨(dú)要綠珠。石崇回絕,刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑:“我為卿獲罪?!本G珠落淚:“愿效死君前!”說(shuō)完,從高臺(tái)縱身躍下,身后,是石崇飛濺的鮮血。清明的雨將桃花綻放得異常的鬧,綠珠,那是否是你的笑顏?躲在風(fēng)中笑? 她們都是為心愛之人而死,卻無(wú)遺跡可尋。只有用這清明的點(diǎn)點(diǎn)燈火來(lái)憑吊這美麗的靈魂。千年后,又是清明,卻無(wú)人祭奠這美麗靈魂,可她們的奉獻(xiàn),她們的無(wú)私,永遠(yuǎn)留在我心中,留在美麗的清明。

      小標(biāo)題中考滿分作文二 人類,止步吧

      “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!睂?duì)于馬致遠(yuǎn)老先生的這些話,現(xiàn)代人似乎賦予了它新的含義??萏?老樹+昏鴉=優(yōu)質(zhì)的木材

      一只年老的烏鴉,無(wú)力地拍打著自己瘦弱的翅膀,落在一棵已經(jīng)沒有枝葉的老樹上。

      它小心翼翼,但仍然把那棵老樹驚動(dòng)了,老樹晃了幾下,終于有安靜了。烏鴉唯一的伙伴是纏繞在老樹上面的枯藤。日暮里,烏鴉昏黃的老眼盯在遠(yuǎn)處,它似乎又想起那日,一群人拿著利器和獵槍,闖入它們的家園,殺死了它們的同胞,毀滅了整片森林,他們只為了獲取優(yōu)質(zhì)的木材。小橋+流水+人家=人類的日用品

      周圍樓房、工廠林立,也有一座孤零零的橋,橋下有流水,可是,那水卻是烏黑的,一只魚兒探出水面,望著這一切,傷心地落淚。那橋也悲憤地說(shuō):“再也沒有人肯從我身上走過了?!钡拇_,每個(gè)人都捂著鼻子繞道而行。而旁邊,一只粗大的管子正不住地往河里排著污水。里面,工人們干得熱火朝天,生產(chǎn)著人們必需的日用品,那河水,只換來(lái)了人們的一點(diǎn)點(diǎn)舒適。古道+西風(fēng)+瘦馬=桌上的美食

      一匹瘦弱的老馬,頂著肆虐的狂風(fēng),行走在寸草不生的沙漠上。當(dāng)初,它和同伴們?cè)?/p>

      茂盛的草場(chǎng)上悠閑地吃草,飲那清澈的甘泉。那種甜蜜、幸福的日子如今一去不復(fù)返了。它想躺下來(lái)休息,可是,它躺下來(lái)后便再也沒有起來(lái)。昔日的綠洲,就只換來(lái)了人們桌上的美食。人類獲取了金錢、財(cái)富,獲取了安逸的生活,而代價(jià)卻是:森林的毀滅、水源的污染、土地的沙化……

      夕陽(yáng)西下,一個(gè)老人站在光禿禿的山岡上,迎著令人窒息的風(fēng)沙和酸雨,流下了懺悔的淚水……

      小標(biāo)題中考滿分作文三 詩(shī)意地生活_800字

      太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似乎靜的生活里奮力地拼搏。若說(shuō)詩(shī)意地生活,在我看來(lái)并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫,不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然后一刻不停去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。

      這種生活的詩(shī)意正是王國(guó)維《人間詞語(yǔ)》中人生三境界。

      理想。是第一層境界:“獨(dú)上高樓,望斷天涯略”。是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。泰戈?duì)栐f(shuō):“我詩(shī)中的天堂正是我心中的理想?!闭切闹杏欣硐氩艜?huì)奮力去追詩(shī)意的天堂。詩(shī)意地生活,首先要有一個(gè)理想,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大,若無(wú)理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,沖得一片詩(shī)情到碧霄? 奮斗。是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!绷涝凇而P棲梧》中訴說(shuō)對(duì)伊人的思念,生活的詩(shī)意,等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。現(xiàn)世中,詩(shī)意地生活,便是拿起奮斗的斧劈開理想的石,卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)北擊匈奴收復(fù)河套,南制百越,收為象郡,奮斗的腳步一刻都不曾停止,終于待得麾滅六國(guó),橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠yì熠生輝,讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽(yáng)天。這等人生,誰(shuí)人敢說(shuō)不詩(shī)意?!收獲。是第三層境界:“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處?!碑?dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“麥田”是大是小,也不說(shuō)這收獲是否等值付出,只要是收獲,便已是一種結(jié)果,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來(lái)。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō):“人活一世,就像作一首詩(shī),你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意?!笔斋@,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩(shī)意的人生。

      我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。

      用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!

      小標(biāo)題中考滿分作文四 琴音·落雁·陽(yáng)光_750字

      有一個(gè)千古傳奇的故事,發(fā)生在空中廣告之中也發(fā)生在往西的路上。――題記 一個(gè)立秋日,一片樹葉被秋風(fēng)掠下,飄蕩飄蕩。為她送行,卻只能是催淚滂沱;為她吟唱,卻說(shuō)不出只言片語(yǔ);為她書寫,卻寫不出詩(shī)樣年華。繼她足跡發(fā)出的只有無(wú)奈的感嘆。

      是誰(shuí)在用絕世琵琶彈奏,流淌音符……

      一、琴音瀟瀟

      一只纖細(xì)的手指從琵琶上彈過,琵琶似乎把生命的極限美麗傳得老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。似乎想引導(dǎo)所有人聞聲而來(lái)。好不容易宮中傳來(lái)皇上選秀的消息。多少少女用金幣銀兩讓畫師為自己畫那最美的畫像,而你卻對(duì)自己的動(dòng)人至極的完美充滿了信心。相信自己照實(shí)畫下,也能勝過無(wú)數(shù)女子,而最終畫師卻因?yàn)槟銢]給那銀兩,把你畫得美中不足,選秀傳來(lái)的消息是你落選了。美麗的女孩,你為何嗇吝那區(qū)區(qū)銀兩,該死的畫師視金錢如命卻無(wú)視你的美麗,琴聲急切地彈奏,當(dāng)纖細(xì)白皙xī的手指撫過琴弦,瀟瀟琴音飛遠(yuǎn),飛遠(yuǎn),瞬間,彈斷了急顫幽怨的那根弦。陽(yáng)光無(wú)語(yǔ)。

      二、落雁慨嘆

      一只落單的歸鴻,在西去的路上劃過祖先的路,血淚哀鳴,飛過你馬車上空看到你美麗的面容,愁情淚盈的雙眼,直沖而下,聲聲哀嘆那無(wú)奈的故事。迎親特使把潔白的哈達(dá)給你掛上,抱你上了馬車,皇上后悔的目光,留不住你的腳印。你盛滿對(duì)國(guó)家人民的愛,嫁給一個(gè)你并不熟知的單于,為異族人民帶去了中原文化、技術(shù),為國(guó)家?guī)?lái)和平安寧,用你的美麗、善良去抒寫漢王朝強(qiáng)大的光芒。為你的出塞,多少詩(shī)句飽含滄桑:“落燕歸鴻為慨嘆,昭君出塞聞芳來(lái)?!?殘陽(yáng)如血。

      三、陽(yáng)光揮舞

      昭君你是我心中的太陽(yáng),你把美麗的光芒撒向人意,那凄婉的故事吟唱成歷史的序曲,演化為民間動(dòng)人的佳話。

      是你把和平的曙光灑到人間,是你把勤勞智慧的光熱灑在西藏,你是歷史天空中最好的明星,是世代人眼中艷麗的太陽(yáng),一曲動(dòng)人的琵琶依舊在西藏?fù)]灑樂章,紡車在西藏隱隱作響,絲的綺羅在西藏少女身上發(fā)光,這是你永不生銹的光華。又是一個(gè)立秋日,落葉依舊在飄,但是在陽(yáng)光的媚mèi耀下無(wú)比金黃。昭君出塞是那琴音奏出的高貴,落雁吟出的神話,陽(yáng)光舞出的美麗。昭君你是我心中的太陽(yáng)。

      小標(biāo)題中考滿分作文五 塑造自我_550字

      光陰似箭,時(shí)光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你回發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生歷程就是一段自我塑造的過程。鏡頭一

      “是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問道。

      “我,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉孔,躲進(jìn)臥室,看起了連環(huán)畫。

      “原來(lái)列寧小時(shí)候也撒過謊,但是他比我誠(chéng)實(shí),媽媽不是經(jīng)常說(shuō)好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進(jìn)廚房…… 那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠(chéng)實(shí)。鏡頭二

      考場(chǎng)上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小紙團(tuán),憑直覺,我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開,卻仿佛聽見爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲:“我希望看到你的真實(shí)成績(jī),無(wú)論成功與否,都得靠自己?!庇谑?,打開了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個(gè)題目下仍是一片空白。

      那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績(jī)不理想,卻堅(jiān)持了自我,擁有了美德。鏡頭三

      “你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過我的志愿書,驚道:“師范大學(xué)?憑你的成績(jī)完全可以選擇更好的院校嘛!”

      “但那一直是我的理想。”我早已經(jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風(fēng),勢(shì)利派敗下陣來(lái),所以只是輕輕應(yīng)道。

      “但理想與現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要?你將來(lái)會(huì)后悔的。”好友惋惜道。最終,志愿書上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。

      那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。

      ——其實(shí),我本來(lái)就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實(shí)的自我,而出色的雕塑家,就是自己。

      小標(biāo)題中考滿分作文六 詩(shī)人·月光·美景_550字

      風(fēng)裹滿月光的香氣,穿越古今,把歷史的天空吹得更高,更遠(yuǎn),吹醒了繁星,于是他們陷入了歷史的沉思,什么是美? 李清照 清風(fēng)·彎月·黃花

      她抬頭仰望,星星的憂傷落滿她的瞳孔,掛在樹梢上的一抹彎月,勾起她冰封的記憶。回首往事,她浸入沉思,美到底是什么?是“知否,知否,應(yīng)星綠肥紅瘦”的情趣,還是“一處相思,兩處閑愁”的牽掛,是“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪放,還是“學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的無(wú)奈,她陷入沉思,并未注意到清風(fēng)卷過的絲絲涼意,最后卻是“人比黃花瘦”。也許美麗是一種揮抹不去的憂愁,你感受到了嗎? 李白

      長(zhǎng)河·孤月·流水

      背后的依依柳條,讓他的背景略顯孤獨(dú),獨(dú)自站在江頭,遠(yuǎn)處天與江水連接成為一點(diǎn),他陷入了沉思,美到底是什么?或許美是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”張望的思念,或許美是孤立黑夜中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁,又或許美是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的抑郁。不知美是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的骨格,或者云游四海親近自然的恬適?也許美是鎖在眉間的豪邁,你感到了嗎? 李煜

      梧桐·哀月·西樓

      瑩玉似的月光,刺破黑夜,繁星從夜的傷口中逃逸出來(lái),點(diǎn)綴他的滿地愁緒,什么才是美,美到底是什么?美是“林花去了春紅,太匆匆”的無(wú)奈嗎?是“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的苦楚嗎?是“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”的沉默嗎?是“故國(guó)不堪回首月明中”的悲傷嗎?也許美是失去后的惋惜,你感受到了嗎?易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。

      小標(biāo)題中考滿分作文七 水祭_700字

      李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè),數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠;一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施,而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所;“到中流擊水,浪遏飛舟”幾多豪情與壯志,三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌……

      水啊,水,你孕育了萬(wàn)物生靈,可你卻被生靈所摧殘,你怒吼又是誰(shuí)的召喚? 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 又是一年清明節(jié)。大禹啊,你在外十三年與民同甘共苦,“三過家門而不入”,只為哪般?翻開人類五千年文明史,水和人又演繹出多少的離合悲歡……李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè),數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠;一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施,而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所;“到中流擊水,浪遏飛舟”幾多豪情與壯志,三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌……可愛又可恨的水啊,你所謂何般?!北方下起了沙塵雨,南方暴雨連連,江南頻頻訊聞水災(zāi),而中原地帶人工降雨,一點(diǎn)一滴…… 路上行人欲斷魂

      毒辣辣的太陽(yáng),灰蒙蒙的天,沒有一棵樹,沒有一滴水,小河干涸,經(jīng)水枯竭,放眼望去一片甘黃。路人步履沉重的地走在坼裂的大地上,仿佛一個(gè)最后的笑臉倒映于人們的靈魂上!“各位鄉(xiāng)親父老,誰(shuí)喝水,真正的水!這是我不遠(yuǎn)萬(wàn)里從母子河里引來(lái)的,那可是目前我們唯一沒有被污染的湖水哦!價(jià)格嘛,不貴,一千塊一杯!先買先喝,喝完為止!”“給我一杯”“給我五杯”“給我十杯”“給我……”人們紛紛遞出一疊疊鈔票。“給我一桶”人群中有人喝道:“給你我所有的家產(chǎn)”……然而即使你有錢,也無(wú)法喝到純凈的水了。借問酒家何處有

      人們吃力地往前走,沒有水還有酒嘛!酒?!糧食酒精?工業(yè)酒精?酒?!無(wú)水兌?無(wú)兌水?醉酒打虎的武松壯士何處去也?斗酒吟詩(shī)的太白先生安在否?歡飲達(dá)旦的東坡大師今猶在? 牧童遙指杏花村

      傳說(shuō)的杏花村,古老而神奇,可望不可及!在牧童的指引下,人們來(lái)到一片杏樹林,遠(yuǎn)處有杜湖,東南湖。這里山青水秀,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,真可謂世外桃源。老者智曰:珍惜水源,善莫大焉!

      小標(biāo)題中考滿分作文八 真誠(chéng)澆開友誼花_850字

      莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼需用真誠(chéng)澆灌?!}記 相遇

      和她相遇是在一個(gè)星期天的中午,那天我在***店里幫忙。她剛從這買了兩袋鹽,可不一會(huì)兒,她又回來(lái)了,還大聲嚷嚷著:“找錯(cuò)了,找錯(cuò)了!”我心想,找錯(cuò)了活該,誰(shuí)叫你剛才不數(shù)的。雖然我強(qiáng)忍著沒說(shuō)出來(lái),但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在柜臺(tái)上說(shuō):“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了?!卑?原來(lái)是這樣,我多找了她五元錢,她竟然是來(lái)退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便真誠(chéng)地說(shuō)了句謝謝。她說(shuō),沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜。在和她的閑聊中,我知道她和我在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),只是不同班而已。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。相處

      初二分班時(shí),我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。有一次上體育課,我不小心把胳膊摔折了,醫(yī)生建議臥床休息,這怎么行呢?落下功課怎么辦?一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我堅(jiān)決不同意。這時(shí),她走來(lái)了,主動(dòng)承包了我所有的活計(jì):買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被,上課還幫我記筆記,儼然成了我的保姆,把我照顧得無(wú)微不至。那段時(shí)間,媽媽忙著做生意,沒有時(shí)間給我做好吃的,她就經(jīng)常給我?guī)д麸?,肉餡的,特好吃。如果沒有她真誠(chéng)的幫助,我真不知道該怎么辦才好。和她相處,所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去,感覺特別輕松愉快。我知道,那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。相知

      從那以后,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴;遇到難題我們會(huì)共同解決;獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。我們成天形影不離,好得就像親姐妹一樣,同學(xué)們都戲稱我們倆是“連體人”??蛇M(jìn)入初三以后,我發(fā)現(xiàn)她的話少了,精神也不怎么好,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。問她原因,她也不說(shuō)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜歡上了另一個(gè)女孩。我真想把那男生痛打一頓,可理智告訴我:不能魯莽行事。我必須多陪伴她,多安慰她,盡早把她從那泥潭中拉出來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“這樣一個(gè)薄情寡義的人有什么好留戀的,為他浪費(fèi)那么多時(shí)間簡(jiǎn)直太可惜了。要是換了我,早就把他忘得一干二凈了,我可不愿做傻瓜?!薄笆裁矗阏f(shuō)我是傻瓜?”“對(duì),你就是個(gè)十足的大傻瓜!”盯著她的眼睛,我一字一頓的說(shuō)。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,她一改往日的萎靡不振,重又變得愛說(shuō)愛笑,愛唱愛跳了。看著她活潑開朗的樣子,我知道我們倆用真誠(chéng)澆灌的友誼之花終于開放了。

      小標(biāo)題中考滿分作文九 讓陽(yáng)光永駐_550字

      你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容?!}記 烏 云

      我出生后才四十天,就被親生父母送給了別人,原因很簡(jiǎn)單,親生父母想要生兒子,養(yǎng)父母想要個(gè)女兒。就這樣成交了,我像一件物品,來(lái)到了現(xiàn)在的家。自從我知道這件事后,它就成為我心里的陰影,想抹也抹不掉。有了這片陰影,“笑”就好像跟我無(wú)緣,我變得冷漠了。風(fēng) 雨

      原以為上天不會(huì)再捉弄我,我可以這樣平平淡淡地走過自己的路??墒?,我錯(cuò)了。對(duì)我最好的人——我哥,出車禍了。從小到大,哥都對(duì)我很好,有好吃的總要先給我吃。后來(lái),我上了初三,他考上了一所重點(diǎn)大學(xué),每逢放假回家,他總忘不了給我買禮物,或者是書,或者是其他。那天,他放假回到家,我還在學(xué)校上課,天下起了滂沱大雨,哥騎上自行車,拿上雨具就朝我的學(xué)校跑。路上,一輛大卡車把他撞倒在地,他的一條腿再也不能動(dòng)了。我面對(duì)著哥,失聲痛哭起來(lái),哥對(duì)我說(shuō):“小妹,別哭,來(lái),笑一個(gè)。你一定要振作起來(lái),也給我信心啊。” 我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,只覺得命運(yùn)對(duì)我太不公平。陽(yáng) 光

      到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,總裝著那片陰影不忘記,把自己都給蒙上了一層紗?,F(xiàn)在,看看周圍的人,老師、同學(xué)個(gè)個(gè)都那么友好。同學(xué)的笑容總是那么燦爛,一個(gè)善意的微笑,一聲輕聲的“HI”不時(shí)在我面前出現(xiàn),我笑了。還記得同學(xué)寫的一張紙條“生活有許多無(wú)奈,勇敢地走過昨天,瀟灑地走向明天,才是真正的自我?!?/p>

      從此,我變得開朗、活潑了……

      烏云、風(fēng)雨、陽(yáng)光,一樣都不能缺少,有了它們,世界才是完整的,但我們的心中只能讓陽(yáng)光永駐,這樣我們的人生才會(huì)更有意義。小標(biāo)題中考滿分作文十 幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單_650字

      清晨,精神百倍地走下樓梯,高高興興地去上學(xué)。走出樓門才發(fā)現(xiàn)下起了雨,又不得不上樓去拿雨傘,滿肚子不高興,邊上樓邊想:“今天的體育課肯定又泡湯了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃廚上那有鹽沒醋的飯菜了,一會(huì)兒打不上出租,公交也肯定很擠……”

      走出院門,一路上的幾個(gè)情景卻使我的心情漸漸舒暢起來(lái)——— 鏡頭一

      突然聽見一陣哭聲,循聲望去,一個(gè)背著大書包的小男孩滑倒了。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過去扶起小男孩,又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水,重新為他撐好傘,一邊囑咐著,一邊送他走過馬路…… 看到這一幕,我微微一笑,原來(lái)雨中更能見真情呀!鏡頭二

      公交車停站,車窗外,一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車,艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。雨披的帽沿下,雨滴順著這位年輕***發(fā)梢一滴一滴地滑落,而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車子。多么熟悉的情景!從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),我的媽媽騎著自行車接送了我六年,風(fēng)雨中,媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎?看著自行車后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩,我笑了…… 這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛的幸福和快樂。鏡頭三

      座位旁邊,一位五十多歲的農(nóng)民吩咐他對(duì)面的青年:“今兒趕緊往家打個(gè)電話,看咱那兒下了沒有!一冬都沒下了,春雨貴如油,多下幾場(chǎng)這樣的雨,省多少澆地的錢呢!”是呀,已經(jīng)好久沒有下雨了,風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)有豐年,我有什么理由討厭這場(chǎng)雨呢?我應(yīng)該和農(nóng)民們一起高興,一起快樂呀!走下公交車,心里已沒了半點(diǎn)煩躁,體育課不能打籃球,卻可以在室內(nèi)看NBA了;中午回不了家,又可以和同學(xué)們侃明星了;打不上出租車,坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實(shí)畫面,體味到了幸福和快樂嗎?換一種思維方式,幸??鞓吩瓉?lái)如此簡(jiǎn)單!篇一點(diǎn)評(píng):能把如此凄美的故事娓娓敘來(lái),感嘆考生細(xì)膩的心靈,也只有如此細(xì)膩多感的心靈,才能載負(fù)凄美如斯的故事!考生把虞姬和綠珠兩個(gè)悲劇的人物放在清明的背景之下展示,其事、其景、己情三者有機(jī)融為一體,再借助簡(jiǎn)潔而低緩的語(yǔ)言,就把讀者帶進(jìn)了一種故事的氛圍中,于不自覺中被感染,從而產(chǎn)生共鳴。故事的敘述,考生的技巧很嫻熟。在虞姬篇中,首先用景物的描寫鋪墊渲染,再用細(xì)節(jié),特別是虞姬的神情和語(yǔ)言,給讀者留下鮮明而深刻的印象。再用一反問,點(diǎn)出自己的看法,一個(gè)“你”以后的停頓,看似一個(gè)不經(jīng)意的標(biāo)點(diǎn),實(shí)則含有深意。

      第三篇:小標(biāo)題中考滿分作文(十篇)

      小標(biāo)題中考滿分作文(十篇)

      小標(biāo)題中考滿分作文一 美麗的靈魂_500字

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。——題記

      明時(shí)節(jié),幾縷昏黃,點(diǎn)點(diǎn)燈火,是誰(shuí)在低聲輕吟,輕聲倩笑? 是她們,那無(wú)人祭奠的美麗靈魂。虞姬:清明的幽魂

      歷史的輪回轉(zhuǎn)過一個(gè)凄涼的夜,垓下,四面楚歌。葉影憧憧,風(fēng)從高大的楊樹梢穿過,斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了擔(dān)憂。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切,戰(zhàn)無(wú)不勝的西楚霸王竟也不得不面對(duì)兵敗如山倒的現(xiàn)實(shí)。

      虞姬明白,項(xiàng)王擔(dān)心的正是自己,她別無(wú)選擇,走投無(wú)路,烏騅馬悲哀的嘶鳴,虞姬奪下項(xiàng)王的寶劍,揮向自己優(yōu)美的脖頸,鮮血噴灑,嘴角卻是幸福的笑?!皩④?,保重!”氣若游絲的呼喊,沒有拯救項(xiàng)羽的命運(yùn)。虞姬,你,值得嗎? 清明的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,虞姬,那是否是你的眼淚,流給你的英雄? 綠珠:清明的孤鬼

      綠珠,韓姓女子,七歲賣與蕭家,碎銀三兩。枯澀澆灌著為奴的生涯,瑟瑟寒風(fēng)中,單薄如紙。十五歲,石崇索要綠珠,明珠十觚。此后,便是婉轉(zhuǎn)承歡的十載韶華。

      綠珠,這個(gè)名字天下皆知,只因她的絕色傾城。八王之亂,趙王司馬倫向石崇索要婢女,獨(dú)要綠珠。石崇回絕,刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑:“我為卿獲罪?!本G珠落淚:“愿效死君前!”說(shuō)完,從高臺(tái)縱身躍下,身后,是石崇飛濺的鮮血。

      清明的雨將桃花綻放得異常的鬧,綠珠,那是否是你的笑顏?躲在風(fēng)中笑? 她們都是為心愛之人而死,卻無(wú)遺跡可尋。只有用這清明的點(diǎn)點(diǎn)燈火來(lái)憑吊這美麗的靈魂。

      千年后,又是清明,卻無(wú)人祭奠這美麗靈魂,可她們的奉獻(xiàn),她們的無(wú)私,永遠(yuǎn)留在我心中,留在美麗的清明。

      小標(biāo)題中考滿分作文二 人類,止步吧

      “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!睂?duì)于馬致遠(yuǎn)老先生的這些話,現(xiàn)代人似乎賦予了它新的含義??萏?老樹+昏鴉=優(yōu)質(zhì)的木材

      一只年老的烏鴉,無(wú)力地拍打著自己瘦弱的翅膀,落在一棵已經(jīng)沒有枝葉的老樹上。它小心翼翼,但仍然把那棵老樹驚動(dòng)了,老樹晃了幾下,終于有安靜了。烏鴉唯一的伙伴是纏繞在老樹上面的枯藤。日暮里,烏鴉昏黃的老眼盯在遠(yuǎn)處,它似乎又想起那日,一群人拿著利器和獵槍,闖入它們的家園,殺死了它們的同胞,毀滅了整片森林,他們只為了獲取優(yōu)質(zhì)的木材。小橋+流水+人家=人類的日用品

      周圍樓房、工廠林立,也有一座孤零零的橋,橋下有流水,可是,那水卻是烏黑的,一只魚兒探出水面,望著這一切,傷心地落淚。那橋也悲憤地說(shuō):“再也沒有人肯從我身上走過了?!钡拇_,每個(gè)人都捂著鼻子繞道而行。而旁邊,一只粗大的管子正不住地往河里排著污水。里面,工人們干得熱火朝天,生產(chǎn)著人們必需的日用品,那河水,只換來(lái)了人們的一點(diǎn)點(diǎn)舒適。古道+西風(fēng)+瘦馬=桌上的美食

      一匹瘦弱的老馬,頂著肆虐的狂風(fēng),行走在寸草不生的沙漠上。當(dāng)初,它和同伴們?cè)?/p>

      茂盛的草場(chǎng)上悠閑地吃草,飲那清澈的甘泉。那種甜蜜、幸福的日子如今一去不復(fù)返了。它想躺下來(lái)休息,可是,它躺下來(lái)后便再也沒有起來(lái)。昔日的綠洲,就只換來(lái)了人們桌上的美食。

      人類獲取了金錢、財(cái)富,獲取了安逸的生活,而代價(jià)卻是:森林的毀滅、水源的污染、土地的沙化……

      夕陽(yáng)西下,一個(gè)老人站在光禿禿的山岡上,迎著令人窒息的風(fēng)沙和酸雨,流下了懺悔的淚水……

      小標(biāo)題中考滿分作文三 詩(shī)意地生活_800字

      太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似乎靜的生活里奮力地拼搏。若說(shuō)詩(shī)意地生活,在我看來(lái)并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫,不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然后一刻不停去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。

      這種生活的詩(shī)意正是王國(guó)維《人間詞語(yǔ)》中人生三境界。理想。是第一層境界:“獨(dú)上高樓,望斷天涯略”。是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。泰戈?duì)栐f(shuō):“我詩(shī)中的天堂正是我心中的理想?!闭切闹杏欣硐氩艜?huì)奮力去追詩(shī)意的天堂。詩(shī)意地生活,首先要有一個(gè)理想,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大,若無(wú)理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,沖得一片詩(shī)情到碧霄? 奮斗。是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!绷涝凇而P棲梧》中訴說(shuō)對(duì)伊人的思念,生活的詩(shī)意,等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想?,F(xiàn)世中,詩(shī)意地生活,便是拿起奮斗的斧劈開理想的石,卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)北擊匈奴收復(fù)河套,南制百越,收為象郡,奮斗的腳步一刻都不曾停止,終于待得麾滅六國(guó),橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠yì熠生輝,讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽(yáng)天。這等人生,誰(shuí)人敢說(shuō)不詩(shī)意?!收獲。是第三層境界:“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處?!碑?dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“麥田”是大是小,也不說(shuō)這收獲是否等值付出,只要是收獲,便已是一種結(jié)果,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來(lái)。就像國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō):“人活一世,就像作一首詩(shī),你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意?!笔斋@,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩(shī)意的人生。

      我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。

      用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!

      小標(biāo)題中考滿分作文四 琴音·落雁·陽(yáng)光_750字

      有一個(gè)千古傳奇的故事,發(fā)生在空中廣告之中也發(fā)生在往西的路上。――題記

      一個(gè)立秋日,一片樹葉被秋風(fēng)掠下,飄蕩飄蕩。為她送行,卻只能是催淚滂沱;為她吟唱,卻說(shuō)不出只言片語(yǔ);為她書寫,卻寫不出詩(shī)樣年華。繼她足跡發(fā)出的只有無(wú)奈的感嘆。是誰(shuí)在用絕世琵琶彈奏,流淌音符……

      一、琴音瀟瀟

      一只纖細(xì)的手指從琵琶上彈過,琵琶似乎把生命的極限美麗傳得老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。似乎想引導(dǎo)所有人聞聲而來(lái)。好不容易宮中傳來(lái)皇上選秀的消息。多少少女用金幣銀兩讓畫師為自己畫那最美的畫像,而你卻對(duì)自己的動(dòng)人至極的完美充滿了信心。相信自己照實(shí)畫下,也能勝過無(wú)數(shù)女子,而最終畫師卻因?yàn)槟銢]給那銀兩,把你畫得美中不足,選秀傳來(lái)的消息是你落選了。美麗的女孩,你為何嗇吝那區(qū)區(qū)銀兩,該死的畫師視金錢如命卻無(wú)視你的美麗,琴聲急切地彈奏,當(dāng)纖細(xì)白皙xī的手指撫過琴弦,瀟瀟琴音飛遠(yuǎn),飛遠(yuǎn),瞬間,彈斷了急顫幽怨的那根弦。陽(yáng)光無(wú)語(yǔ)。

      二、落雁慨嘆 一只落單的歸鴻,在西去的路上劃過祖先的路,血淚哀鳴,飛過你馬車上空看到你美麗的面容,愁情淚盈的雙眼,直沖而下,聲聲哀嘆那無(wú)奈的故事。迎親特使把潔白的哈達(dá)給你掛上,抱你上了馬車,皇上后悔的目光,留不住你的腳印。你盛滿對(duì)國(guó)家人民的愛,嫁給一個(gè)你并不熟知的單于,為異族人民帶去了中原文化、技術(shù),為國(guó)家?guī)?lái)和平安寧,用你的美麗、善良去抒寫漢王朝強(qiáng)大的光芒。

      為你的出塞,多少詩(shī)句飽含滄桑:“落燕歸鴻為慨嘆,昭君出塞聞芳來(lái)?!?殘陽(yáng)如血。

      三、陽(yáng)光揮舞

      昭君你是我心中的太陽(yáng),你把美麗的光芒撒向人意,那凄婉的故事吟唱成歷史的序曲,演化為民間動(dòng)人的佳話。是你把和平的曙光灑到人間,是你把勤勞智慧的光熱灑在西藏,你是歷史天空中最好的明星,是世代人眼中艷麗的太陽(yáng),一曲動(dòng)人的琵琶依舊在西藏?fù)]灑樂章,紡車在西藏隱隱作響,絲的綺羅在西藏少女身上發(fā)光,這是你永不生銹的光華。又是一個(gè)立秋日,落葉依舊在飄,但是在陽(yáng)光的媚mèi耀下無(wú)比金黃。昭君出塞是那琴音奏出的高貴,落雁吟出的神話,陽(yáng)光舞出的美麗。昭君你是我心中的太陽(yáng)。

      小標(biāo)題中考滿分作文五 塑造自我_550字

      光陰似箭,時(shí)光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你回發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生歷程就是一段自我塑造的過程。鏡頭一

      “是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問道。

      “我,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉孔,躲進(jìn)臥室,看起了連環(huán)畫。

      “原來(lái)列寧小時(shí)候也撒過謊,但是他比我誠(chéng)實(shí),媽媽不是經(jīng)常說(shuō)好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進(jìn)廚房……

      那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠(chéng)實(shí)。鏡頭二

      考場(chǎng)上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小紙團(tuán),憑直覺,我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開,卻仿佛聽見爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲:“我希望看到你的真實(shí)成績(jī),無(wú)論成功與否,都得靠自己?!庇谑?,打開了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個(gè)題目下仍是一片空白。

      那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績(jī)不理想,卻堅(jiān)持了自我,擁有了美德。鏡頭三

      “你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過我的志愿書,驚道:“師范大學(xué)?憑你的成績(jī)完全可以選擇更好的院校嘛!” “但那一直是我的理想?!蔽以缫呀?jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風(fēng),勢(shì)利派敗下陣來(lái),所以只是輕輕應(yīng)道。“但理想與現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要?你將來(lái)會(huì)后悔的。”好友惋惜道。最終,志愿書上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。

      那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。

      ——其實(shí),我本來(lái)就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實(shí)的自我,而出色的雕塑家,就是自己。

      小標(biāo)題中考滿分作文六 詩(shī)人·月光·美景_550字

      風(fēng)裹滿月光的香氣,穿越古今,把歷史的天空吹得更高,更遠(yuǎn),吹醒了繁星,于是他們陷入了歷史的沉思,什么是美? 李清照

      清風(fēng)·彎月·黃花

      她抬頭仰望,星星的憂傷落滿她的瞳孔,掛在樹梢上的一抹彎月,勾起她冰封的記憶?;厥淄拢氤了?,美到底是什么?是“知否,知否,應(yīng)星綠肥紅瘦”的情趣,還是“一處相思,兩處閑愁”的牽掛,是“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪放,還是“學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的無(wú)奈,她陷入沉思,并未注意到清風(fēng)卷過的絲絲涼意,最后卻是“人比黃花瘦”。也許美麗是一種揮抹不去的憂愁,你感受到了嗎? 李白

      長(zhǎng)河·孤月·流水

      背后的依依柳條,讓他的背景略顯孤獨(dú),獨(dú)自站在江頭,遠(yuǎn)處天與江水連接成為一點(diǎn),他陷入了沉思,美到底是什么?或許美是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”張望的思念,或許美是孤立黑夜中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁,又或許美是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的抑郁。不知美是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的骨格,或者云游四海親近自然的恬適?也許美是鎖在眉間的豪邁,你感到了嗎? 李煜

      梧桐·哀月·西樓

      瑩玉似的月光,刺破黑夜,繁星從夜的傷口中逃逸出來(lái),點(diǎn)綴他的滿地愁緒,什么才是美,美到底是什么?美是“林花去了春紅,太匆匆”的無(wú)奈嗎?是“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的苦楚嗎?是“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”的沉默嗎?是“故國(guó)不堪回首月明中”的悲傷嗎?也許美是失去后的惋惜,你感受到了嗎?易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。

      小標(biāo)題中考滿分作文七 水祭_700字

      李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè),數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠;一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施,而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所;“到中流擊水,浪遏飛舟”幾多豪情與壯志,三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌……

      水啊,水,你孕育了萬(wàn)物生靈,可你卻被生靈所摧殘,你怒吼又是誰(shuí)的召喚? 清明時(shí)節(jié)雨紛紛

      又是一年清明節(jié)。大禹啊,你在外十三年與民同甘共苦,“三過家門而不入”,只為哪般?翻開人類五千年文明史,水和人又演繹出多少的離合悲歡……李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè),數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠;一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施,而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所;“到中流擊水,浪遏飛舟”幾多豪情與壯志,三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌……可愛又可恨的水啊,你所謂何般?!北方下起了沙塵雨,南方暴雨連連,江南頻頻訊聞水災(zāi),而中原地帶人工降雨,一點(diǎn)一滴…… 路上行人欲斷魂

      毒辣辣的太陽(yáng),灰蒙蒙的天,沒有一棵樹,沒有一滴水,小河干涸,經(jīng)水枯竭,放眼望去一片甘黃。路人步履沉重的地走在坼裂的大地上,仿佛一個(gè)最后的笑臉倒映于人們的靈魂上!“各位鄉(xiāng)親父老,誰(shuí)喝水,真正的水!這是我不遠(yuǎn)萬(wàn)里從母子河里引來(lái)的,那可是目前我們唯一沒有被污染的湖水哦!價(jià)格嘛,不貴,一千塊一杯!先買先喝,喝完為止!”“給我一杯”“給我五杯”“給我十杯”“給我……”人們紛紛遞出一疊疊鈔票?!敖o我一桶”人群中有人喝道:“給你我所有的家產(chǎn)”……然而即使你有錢,也無(wú)法喝到純凈的水了。借問酒家何處有

      人們吃力地往前走,沒有水還有酒嘛!酒?!糧食酒精?工業(yè)酒精?酒?!無(wú)水兌?無(wú)兌水?醉酒打虎的武松壯士何處去也?斗酒吟詩(shī)的太白先生安在否?歡飲達(dá)旦的東坡大師今猶在? 牧童遙指杏花村

      傳說(shuō)的杏花村,古老而神奇,可望不可及!在牧童的指引下,人們來(lái)到一片杏樹林,遠(yuǎn)處有杜湖,東南湖。這里山青水秀,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,真可謂世外桃源。老者智曰:珍惜水源,善莫大焉!

      小標(biāo)題中考滿分作文八 真誠(chéng)澆開友誼花_850字

      莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼需用真誠(chéng)澆灌?!}記 相遇

      和她相遇是在一個(gè)星期天的中午,那天我在***店里幫忙。她剛從這買了兩袋鹽,可不一會(huì)兒,她又回來(lái)了,還大聲嚷嚷著:“找錯(cuò)了,找錯(cuò)了!”我心想,找錯(cuò)了活該,誰(shuí)叫你剛才不數(shù)的。雖然我強(qiáng)忍著沒說(shuō)出來(lái),但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在柜臺(tái)上說(shuō):“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了?!卑?原來(lái)是這樣,我多找了她五元錢,她竟然是來(lái)退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便真誠(chéng)地說(shuō)了句謝謝。她說(shuō),沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜。在和她的閑聊中,我知道她和我在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),只是不同班而已。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。相處

      初二分班時(shí),我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。有一次上體育課,我不小心把胳膊摔折了,醫(yī)生建議臥床休息,這怎么行呢?落下功課怎么辦?一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我堅(jiān)決不同意。這時(shí),她走來(lái)了,主動(dòng)承包了我所有的活計(jì):買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被,上課還幫我記筆記,儼然成了我的保姆,把我照顧得無(wú)微不至。那段時(shí)間,媽媽忙著做生意,沒有時(shí)間給我做好吃的,她就經(jīng)常給我?guī)д麸湥怵W的,特好吃。如果沒有她真誠(chéng)的幫助,我真不知道該怎么辦才好。和她相處,所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去,感覺特別輕松愉快。我知道,那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。相知

      從那以后,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴;遇到難題我們會(huì)共同解決;獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。我們成天形影不離,好得就像親姐妹一樣,同學(xué)們都戲稱我們倆是“連體人”??蛇M(jìn)入初三以后,我發(fā)現(xiàn)她的話少了,精神也不怎么好,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。問她原因,她也不說(shuō)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜歡上了另一個(gè)女孩。我真想把那男生痛打一頓,可理智告訴我:不能魯莽行事。我必須多陪伴她,多安慰她,盡早把她從那泥潭中拉出來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“這樣一個(gè)薄情寡義的人有什么好留戀的,為他浪費(fèi)那么多時(shí)間簡(jiǎn)直太可惜了。要是換了我,早就把他忘得一干二凈了,我可不愿做傻瓜?!薄笆裁?,你說(shuō)我是傻瓜?”“對(duì),你就是個(gè)十足的大傻瓜!”盯著她的眼睛,我一字一頓的說(shuō)。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,她一改往日的萎靡不振,重又變得愛說(shuō)愛笑,愛唱愛跳了??粗顫婇_朗的樣子,我知道我們倆用真誠(chéng)澆灌的友誼之花終于開放了。

      小標(biāo)題中考滿分作文九 讓陽(yáng)光永駐_550字

      你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容?!}記 烏 云

      我出生后才四十天,就被親生父母送給了別人,原因很簡(jiǎn)單,親生父母想要生兒子,養(yǎng)父母想要個(gè)女兒。就這樣成交了,我像一件物品,來(lái)到了現(xiàn)在的家。自從我知道這件事后,它就成為我心里的陰影,想抹也抹不掉。

      有了這片陰影,“笑”就好像跟我無(wú)緣,我變得冷漠了。風(fēng) 雨

      原以為上天不會(huì)再捉弄我,我可以這樣平平淡淡地走過自己的路??墒?,我錯(cuò)了。對(duì)我最好的人——我哥,出車禍了。從小到大,哥都對(duì)我很好,有好吃的總要先給我吃。后來(lái),我上了初三,他考上了一所重點(diǎn)大學(xué),每逢放假回家,他總忘不了給我買禮物,或者是書,或者是其他。那天,他放假回到家,我還在學(xué)校上課,天下起了滂沱大雨,哥騎上自行車,拿上雨具就朝我的學(xué)校跑。路上,一輛大卡車把他撞倒在地,他的一條腿再也不能動(dòng)了。我面對(duì)著哥,失聲痛哭起來(lái),哥對(duì)我說(shuō):“小妹,別哭,來(lái),笑一個(gè)。你一定要振作起來(lái),也給我信心啊?!?/p>

      我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,只覺得命運(yùn)對(duì)我太不公平。陽(yáng) 光 到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,總裝著那片陰影不忘記,把自己都給蒙上了一層紗?,F(xiàn)在,看看周圍的人,老師、同學(xué)個(gè)個(gè)都那么友好。同學(xué)的笑容總是那么燦爛,一個(gè)善意的微笑,一聲輕聲的“HI”不時(shí)在我面前出現(xiàn),我笑了。還記得同學(xué)寫的一張紙條“生活有許多無(wú)奈,勇敢地走過昨天,瀟灑地走向明天,才是真正的自我。” 從此,我變得開朗、活潑了……

      烏云、風(fēng)雨、陽(yáng)光,一樣都不能缺少,有了它們,世界才是完整的,但我們的心中只能讓陽(yáng)光永駐,這樣我們的人生才會(huì)更有意義。

      小標(biāo)題中考滿分作文十 幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單_650字

      清晨,精神百倍地走下樓梯,高高興興地去上學(xué)。走出樓門才發(fā)現(xiàn)下起了雨,又不得不上樓去拿雨傘,滿肚子不高興,邊上樓邊想:“今天的體育課肯定又泡湯了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃廚上那有鹽沒醋的飯菜了,一會(huì)兒打不上出租,公交也肯定很擠……”

      走出院門,一路上的幾個(gè)情景卻使我的心情漸漸舒暢起來(lái)——— 鏡頭一

      突然聽見一陣哭聲,循聲望去,一個(gè)背著大書包的小男孩滑倒了。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過去扶起小男孩,又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水,重新為他撐好傘,一邊囑咐著,一邊送他走過馬路……

      看到這一幕,我微微一笑,原來(lái)雨中更能見真情呀!鏡頭二

      公交車停站,車窗外,一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車,艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。雨披的帽沿下,雨滴順著這位年輕***發(fā)梢一滴一滴地滑落,而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車子。多么熟悉的情景!從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),我的媽媽騎著自行車接送了我六年,風(fēng)雨中,媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎?看著自行車后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩,我笑了……

      這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛的幸福和快樂。鏡頭三

      座位旁邊,一位五十多歲的農(nóng)民吩咐他對(duì)面的青年:“今兒趕緊往家打個(gè)電話,看咱那兒下了沒有!一冬都沒下了,春雨貴如油,多下幾場(chǎng)這樣的雨,省多少澆地的錢呢!”是呀,已經(jīng)好久沒有下雨了,風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)有豐年,我有什么理由討厭這場(chǎng)雨呢?我應(yīng)該和農(nóng)民們一起高興,一起快樂呀!走下公交車,心里已沒了半點(diǎn)煩躁,體育課不能打籃球,卻可以在室內(nèi)看NBA了;中午回不了家,又可以和同學(xué)們侃明星了;打不上出租車,坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實(shí)畫面,體味到了幸福和快樂嗎?換一種思維方式,幸福快樂原來(lái)如此簡(jiǎn)單!

      篇一點(diǎn)評(píng):能把如此凄美的故事娓娓敘來(lái),感嘆考生細(xì)膩的心靈,也只有如此細(xì)膩多感的心靈,才能載負(fù)凄美如斯的故事!考生把虞姬和綠珠兩個(gè)悲劇的人物放在清明的背景之下展示,其事、其景、己情三者有機(jī)融為一體,再借助簡(jiǎn)潔而低緩的語(yǔ)言,就把讀者帶進(jìn)了一種故事的氛圍中,于不自覺中被感染,從而產(chǎn)生共鳴。故事的敘述,考生的技巧很嫻熟。在虞姬篇中,首先用景物的描寫鋪墊渲染,再用細(xì)節(jié),特別是虞姬的神情和語(yǔ)言,給讀者留下鮮明而深刻的印象。再用一反問,點(diǎn)出自己的看法,一個(gè)“你”以后的停頓,看似一個(gè)不經(jīng)意的標(biāo)點(diǎn),實(shí)則含有深意。

      第四篇:中考小標(biāo)題式滿分作文

      天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      1.傳遞歷史的清音 懷古論今篇

      歷史的長(zhǎng)河不息,永遠(yuǎn)傳遞著千古帝王的悲哀。

      ——題記

      滾滾長(zhǎng)江,掀起了滔天巨浪。那是歷史的怒吼,是帝王家族無(wú)限的惆悵。它的每一次翻滾,都卷起一場(chǎng)不平凡的命運(yùn)。歷史的清音,攜著帝王們的血淚,永恒地傳遞下去。

      奏響悠揚(yáng)的清音,延伸到凄涼的遠(yuǎn)古。

      荒淫,泯滅人性的樂趣

      酒池肉林中,落花沾染著多少無(wú)辜生命的鮮血。

      為了博紅顏一笑,他甘心讓自己的靈魂墮入了地獄。商紂王,一個(gè)用殘暴詮釋愛憐的人,他的愛,造就了無(wú)數(shù)的冤魂。上天賦予了他至高無(wú)上的權(quán)利,無(wú)人能比的才能,可他卻用了一個(gè)錯(cuò)誤的方式去回饋上蒼。他的愛,害了他的臣民,同時(shí)也將一切的罪過推向了他愛的人。滄桑的歷史中,妲己——紅顏禍水成了不可分割的兩個(gè)詞。蠆盆里,是怨靈們的哭訴;炮烙柱下,是厲鬼們的怒號(hào)。泱泱大商,被這個(gè)曾經(jīng)的天人,拖到了歷史的底層。

      歷史的清音,氤氳著血與淚的見證。

      跨越千年的長(zhǎng)河,這清音,傳遞到了另一個(gè)悲劇中。

      無(wú)奈,淪為傀儡的命運(yùn)

      幽幽漢宮中,清風(fēng)吹不散束縛于身的枷鎖。

      西漢初年,一個(gè)群雄割據(jù)的年代。自漢高祖劉邦逝世,大漢政權(quán)被太后呂雉收人囊中,各分封國(guó)接連反抗。在呂雉的腳下,卻還有一個(gè)被禁錮的帝王。漢惠帝劉盈,一個(gè)生錯(cuò)了年代的仁君,只有任憑母后在身上纏繞一根又一根的絲線。他的心中,只有一個(gè)愿望,那就是做一個(gè)平凡人,他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。從小,他親眼看見反抗者被制成人彘的慘劇,成人后,還要被迫迎娶自己的親外甥女。他憎恨命運(yùn),憎恨母親的殘暴,卻無(wú)法為身邊的人做任何事,也許他最恨的是自己的優(yōu)柔寡斷。或許是上天的垂憐,使他及早地離開了這紛紛擾擾的紅塵,永遠(yuǎn)閉上了只能見證悲劇的雙眼。

      歷史的清音,散發(fā)著生與死的呼喚。

      又是一個(gè)千年,這清音,緩緩飄人了華美的囚牢中。

      失落,浪漫悲哀的詞宗

      獨(dú)上西樓.剪不斷的似水情愁。

      云沒孤鴻,淚泣琵琶,回首往事盡哀愁。南唐后主李煜,撫琴奏出了千古一帝的凄涼。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,揮霍著無(wú)盡的瀟灑風(fēng)流。這是一個(gè)千年難遇的詞宗,卻又是一個(gè)不稱職的君主。以一個(gè)詩(shī)人的浪漫融人殘酷的政治,讓無(wú)辜的南唐隨著他一起隕命。我看到,他彷徨的背影淹沒在黑暗中,奏響了在孤寂的亭臺(tái)中觸摸悲涼的悼曲。這是歷史的錯(cuò)孽,讓一個(gè)文化天才埋沒在帝王家族中。塵埃盡,硝煙散,他的悲哀將伴隨著牽記而去。

      歷史的清音,傳遞著孤與愁的迷茫。

      翩翩一葉扁舟,載不動(dòng)許多愁,雙肩扛起的,是數(shù)不盡的憂。讓那一杯酒,喝盡千古曾經(jīng)的承諾。傳遞歷史的清音,讓歷史的滄桑在你我心中流淌。

      2.升起心中的太陽(yáng) 懷古論今篇

      人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。

      明月皎潔——李白

      你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜子美的沉郁,右有白樂天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!

      你升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。

      南山秋菊——陶潛

      中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

      你升起了心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香,流芳千古。

      淥水亭旁——納蘭容若

      你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過、懷疑過、無(wú)助過,不過你最終升起心中的太陽(yáng),驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。你升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。

      也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽到烈風(fēng)的呢喃,看到溪水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹一樹的花開。

      3.熟悉的地方也有風(fēng)景 名著名篇

      輕輕地從書櫥中抽落一本淡黃色紙頁(yè)的書,封面上赫然寫著《紅樓夢(mèng)》。抖落紙頁(yè)上的灰塵,翻開書頁(yè),和著淡淡檀香,步入了那個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的地方——大觀園,望見多少風(fēng)景。

      葬花吟

      風(fēng)中,那滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飄飄悠悠地落下,終于落成了一地的殘花。你擔(dān)著花鋤,瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒,單薄而又無(wú)助。你也多想化成這一地落花,去一個(gè)充滿溫情的地方,那里沒有寄人籬下的痛苦,沒有孤單與落寞。你的“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”道盡了你清高而短暫的生命;你的“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開為底遲”說(shuō)盡了你叛逆而孤傲的性格;你的“眼空蓄淚淚空垂,拋珠滾玉卻為誰(shuí)”訴盡了你對(duì)愛情的無(wú)限向往和對(duì)寶玉的無(wú)邊思念。杜鵑啼血,可是你千年未變的詠嘆詞?

      柳絮詞

      青石上沉酣的倩影驚飛花無(wú)數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆,亦沒有世故圓滑的左右迎合,你永遠(yuǎn)保持著一份,超然,一份詩(shī)意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情,你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開的笑意,你微笑著,面對(duì)昨天與今日,柳絮翻飛,你童真的歌謠搖開了一方新的天地。

      螃蟹詠

      冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨,你不得不蓮步微移,做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后,滾滾而來(lái)的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無(wú)濟(jì)于事。你許是一朵紫紅色的牡丹,高貴而華美,繁花盡謝之時(shí),你在那里張揚(yáng)地開放,芳香彌漫。你的平易近人被說(shuō)成是世故圓滑,你對(duì)寶玉的愛被說(shuō)成是從始至終在成就婚姻。你亦是無(wú)奈的,背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美,許是你一生的寫照吧。

      合上書本,徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中,我再一次看到許多的風(fēng)景,黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹,伴著我長(zhǎng)大,亦伴著我無(wú)數(shù)次的落淚。紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一首新歌,這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽?

      這個(gè)熟悉的地方,風(fēng)景很爛漫。

      4.說(shuō)句心里話,我也對(duì)不起你 親情感恩篇

      仰望星空,一顆流星劃落;低頭沉思,忽然聽見幾聲蛙鳴。那掛在天邊的,不知道是不是我日夜思念的那一顆星星?

      春風(fēng)

      那是春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的日子。你手持風(fēng)箏,帶領(lǐng)著小小的我和鄰居的小孩,在原野中奔跑。那天空中飄飛的紙鳶,比別家小孩的蝴蝶、蜻蜓都飛得遠(yuǎn)、飛得高。平平穩(wěn)穩(wěn),不顛不簸,迎來(lái)一陣陣吆喝聲、歡呼聲??鄰居大叔問我紙鳶在哪里買的,我說(shuō)是爸爸做的。大叔說(shuō),難怪風(fēng)兒都討你家的好,我和爸爸只是咯咯地笑,體味著什么是快樂。

      夏夜

      那是個(gè)月色朦朧,輕風(fēng)蕩漾的夏夜。你躺在草地上,我枕在你懷中,只聽見蛙聲一片,真如鐘鼓齊鳴,中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      蔓延到天地之間,整個(gè)天地都沉浸在這鼓樂聲中。這時(shí),你指著星空,給我講述天際銀河系里那些緩緩流淌著的傳說(shuō),你說(shuō):“最耀眼的那一顆是北極星,你就是爸爸的北極星!”那一刻,小小的我,開始體味著什么是幸福。

      秋日

      那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染的秋日。我來(lái)到山下,看見夕陽(yáng)照紅了山岡,有一個(gè)脊背佝僂的身影,扛著犁、趕著牛,步履蹣跚地從山上走來(lái),定格在我的記憶中,那就是你,我日夜思念的父親。你日漸消瘦的身軀,已經(jīng)不是當(dāng)年那年富力強(qiáng)的身體。當(dāng)我接過你肩上犁的時(shí)候,沒有看見你的笑容,卻聽到了你輕輕的嘆息。這時(shí)的我,體味著什么是心酸。

      冬雪

      那是個(gè)北風(fēng)雪呼嘯,雪雨連天的季節(jié)。我得知你病危的消息,立即趕往醫(yī)院。我拉著你的手,只聽見你說(shuō):“對(duì)不起啦,你要好好照顧自己。”說(shuō)完,你就撒手而去了。頓時(shí),我的眼淚奪眶而出,我的天空頃刻坍塌了。那天空中飄飛的紙鳶,那夜空中的北極星,還有那佝僂蹣跚的身影都沒有了,我撕心裂肺地哭喊,體味著什么是痛苦。

      尾聲

      冬去春又來(lái),想起逝去的歲月,淚珠再次滑落。抬起頭,望蒼彎,有許多感慨在心頭。說(shuō)句心里話,我也對(duì)不起你,父親,如果有來(lái)世,我還做你的兒子。

      5.陪 伴 懷古論今篇

      邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散。散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃懣讨质值你皭?;花落人亡紅樓夢(mèng)斷,感慨有情無(wú)緣的愛情。一路走來(lái),有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。

      兼葭蒼蒼,曲不哀

      秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據(jù)飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ),岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影,任憑冬去春來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。

      曉風(fēng)殘?jiān)拢c何人說(shuō)?

      曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無(wú)力,對(duì)了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個(gè)冷落的清秋??!何時(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過?!皸盍酪溃裎覄e昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>

      紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?

      妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟??少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無(wú)緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝??扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

      有書陪伴,不僅是裝點(diǎn)的青澀,更讓我走向成熟。

      說(shuō)“墻”(9)河北一考生

      6.一墻一世界 哲理篇

      當(dāng)王爾德童話中的巨人推倒那面高固的墻時(shí),他得到了心靈的解脫,脫離了冬日凄寒,迎接春天的到來(lái)。這有多美麗!倒塌的磚塊在地上散落成一條條通往春天,通往快樂的路,雪化為滋潤(rùn)花草的乳汁。這有多美!童話給夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)插上了翅膀,一面墻,真的可以將人間分為兩給世界嗎?一面是冬日一面是暖春,一面是孤冷的威嚇,一面是溫暖的相擁。墻倒了,給了孩子們一個(gè)機(jī)會(huì),給了巨人一個(gè)春天的約會(huì)。揮去籠罩陰云的心中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      墻,眾人分享快樂,這有多神奇!

      不知何時(shí),筑起的墻,將彼此的距離變得遙遠(yuǎn),于是那無(wú)邊無(wú)際的天空在高墻下化為一角藍(lán)天一個(gè)縮小的剪影,那南山下青松深情昂首的姿態(tài)在高墻前掩埋成一個(gè)永恒的記憶,往日隔籬把酒相談的歡樂換作高墻下彼此的默默無(wú)語(yǔ),隔絕了世界,美好在高墻下散去,真實(shí)在高墻下掩埋,那往日的相聚在手機(jī)的短信中漸行漸遠(yuǎn),揮手不見摯友,回顧無(wú)望親人,黯淡了那往日余暉下相擁的溫暖,只剩下月下獨(dú)酌的孤獨(dú)。巨人擁有了花園卻失去了快樂,朱元璋擁有了政權(quán)卻失去了朋友,謊言在高墻下滋生,自大在高墻下萌芽,籠罩在心靈的高墻讓人行在天際,孤獨(dú)自私侵蝕內(nèi)心,突圍吧,放生那個(gè)渴望快樂自由的心。

      最初是沒有窗的墻,構(gòu)筑了這個(gè)家,墻上的窩又成了燕子的家,于是便有了擋風(fēng)遮雨下深情的的相擁,暗暗黑夜里倚背相語(yǔ)的溫暖,那巴山夜雨下共話桑麻的貼心,心漫漫漂泊,在墻下尋一個(gè)歸溯,那是走過風(fēng)雨后溫暖的篝火,燃著每個(gè)受冷的心,是墻給了家一個(gè)支撐,相親的人走了,再也沒有回來(lái),只留下空白的墻壁和似曾相識(shí)的思緒游蕩在空空的房間,其實(shí)每個(gè)人就是家的一面墻壁,少了誰(shuí)家也沒有溫暖,是這一面面無(wú)形的墻構(gòu)筑了家,這心的港灣,溫暖的世界。

      落日旌旗晚風(fēng)映照晚霞,儼然一個(gè)民族在滴血。戎馬倥傯孤臣淚,李鴻章最后一次回望了大海,閉關(guān)鎖國(guó)的政策讓天府隔絕了世界,心墻隱埋了自強(qiáng)自大的勃勃生機(jī),自夸自大在敵人的堅(jiān)船利炮下脆弱的搖搖欲墜,不堪一擊的北洋艦隊(duì)逃跑了,歷史學(xué)家細(xì)致得勾勒了這些人的嘴臉,他們驚異,慌亂,當(dāng)往日搖曳宮燈的園林一片寂然,時(shí)期的拱橋倔強(qiáng)地挺著半彎的腰想要挺起最后的尊嚴(yán),是自欺欺人的謊言埋下禍種,高墻下,夢(mèng)落的地方。

      假鳳虛凰者亡身,臥薪嘗膽者興邦。是瞿秋白的槍聲打破腐朽,是魯迅的吶喊沖破鐵屋子的死寂,是小平的改革開放將墻徹底打破,這是歷史矚目的一刻,夢(mèng)醒的地方。

      一墻一世界,墻,是一部哲學(xué)。

      7.送你一輪明月 感恩親情篇

      清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月作伴;寂寞深秋,送你一輪明月共眠;歡飲達(dá)旦,送你一輪明月助興。我是多么想將這輪明月送給我的母親。

      兒時(shí)·母親

      憶起兒時(shí),我是那么地不聽話。晚上整晚整晚的哭鬧。不耐煩地在床上折騰,遲遲不肯睡去。無(wú)奈,你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜,你便一個(gè)人,背起我,緩緩散步在陽(yáng)臺(tái)。當(dāng)夏風(fēng)輕拂我的小臉,聽著蟬鳴蛙聲,我在你背上酣然入睡,我那么香。但你卻是紅腫著眼,抱著我進(jìn)屋里,疲憊的睡去。我在月華籠罩下睡去,很甜。

      我也想送你一輪明月,陪伴你安然入睡。

      童年·母親

      憶起童年,我還不很懂事,我因膽小害怕,而不敢獨(dú)自睡去。我要你為我講故事。你便捧著厚厚的童話書,坐在床邊,為我講述著一個(gè)個(gè)神奇美麗的故事。一個(gè)接一個(gè),直至我安然入睡。殊不知,你每天還要上班,晚上卻要講到深夜。同事說(shuō)你眼圈黑了又紅,紅了又黑,每天無(wú)精打采的,這是為什么?你笑笑,說(shuō)沒什么。

      我也想送你一輪明月,坐在上面,為你講故事。

      少年·母親

      回想少年,應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)懂事了,可我卻仍讓母親為我操勞。我在每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),忘記了時(shí)間。只知道明月高懸在夜里許久許久了。可是,客廳仍然亮著微弱燈光。母親在沙發(fā)上躺著盯著晚間新聞,她遲遲不肯去睡,是因?yàn)樗诘人畠?,早已端?lái)的牛奶靜靜地立在桌上,而后知它早已涼,又拿去熱。再端來(lái)。明月陪伴著我學(xué)習(xí),你亦陪伴著我。

      我也想送你一輪明月,陪伴你在你工作的時(shí)候。

      中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      8.我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的財(cái)富 成長(zhǎng)勵(lì)志篇

      清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

      于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

      ——這,是我的第一筆財(cái)富。

      時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

      我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味??墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

      于是,我又得到了第二筆財(cái)富——樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

      我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。

      在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡??”面對(duì)上帝的賜與,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

      曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活??

      9.心靈的腳步 成長(zhǎng)勵(lì)志篇

      我站在16歲的路口,回首這一路走來(lái)的足跡,才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)腳步都是經(jīng)典??

      一歲·膽怯

      春悄悄來(lái)臨,花園里,爸爸說(shuō),年幼的我死死抱住媽媽的手臂,怎么也不肯松開手試著向前邁步,媽媽拍拍我的頭:“小清,乖,媽媽就在前面,你走過來(lái)媽媽抱!”說(shuō)著,退后幾步,向我張開臂膀,眼睛里充滿了鼓勵(lì)。終于,我顫顫巍巍地抬起了腳步,跌跌撞撞地沖進(jìn)媽媽的懷抱。

      這一步,充滿了膽怯,但我選擇了面對(duì)。

      八歲·欣喜

      顧不得背上的書包沉重異常,我一路飛奔回家:“外婆,外婆,我得獎(jiǎng)狀啦!”外婆聞?dòng)崗膹N房里走出來(lái),接過我高高舉起的獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)觀看,慈祥的眼中盛滿了喜悅和自豪,嘴角也越抿越翹。外婆轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房:“伢,今天外婆給你做紅燒肉!”

      這一步,充滿了喜悅,而我選擇了分享。

      十二歲·失落

      一向好強(qiáng)的我在一次重要的考試中名落孫山,拿到試卷后,那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺穿了我所有的防備。捏著試卷,我趴在桌上嚎啕大哭。班主任不知何時(shí)站在我身后,扶著我的肩:“小清,沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了,但它是對(duì)你的磨礪。告訴老師,你不會(huì)倒下!”望著班主任充滿信任的眼神,我重重地點(diǎn)頭,刻苦努力之后,終于憑實(shí)力贏得了榮譽(yù)。

      這一步,充滿了悲傷,而我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

      十六歲·抉擇

      填報(bào)志愿時(shí),我權(quán)衡著。究竟何去何從,沒人指引我。父母只是告訴我,你長(zhǎng)大了,該自己做決定了,小鳥的翅膀已經(jīng)豐盈,應(yīng)該翱翔藍(lán)天。我長(zhǎng)大了嗎?是的,我必須為自己的人生負(fù)責(zé),我下定決心點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)準(zhǔn)中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      那條屬于自己的路。

      這一步,充滿了彷徨,而我選擇了執(zhí)著。

      現(xiàn)在,坐在寂靜的考場(chǎng)上,我聽著周圍“沙沙”作響。我明白,我又面臨著一次選擇。我相信,這一步,我同樣會(huì)邁得漂亮,因?yàn)榍胺降穆烦錆M了希望。

      10.生活中的亮點(diǎn) 社會(huì)風(fēng)尚篇

      生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。

      小巷中

      這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說(shuō)為什么要去接啊?”“我知道了,老師說(shuō)過應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩。”“對(duì),爸爸的兒子長(zhǎng)大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

      街頭

      走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī),拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

      生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會(huì)中,星星點(diǎn)點(diǎn),照耀人心。

      商店中

      坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來(lái),他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相拍下了一張“永恒的笑”。

      回家路上

      暮色漸濃,但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來(lái)的父母滿足的笑,有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑??一張又一張生活中的笑臉,一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。

      那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn),坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí),生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶??

      11.美麗的靈魂 懷古論今篇

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!}記

      明時(shí)節(jié),幾縷昏黃,點(diǎn)點(diǎn)燈火,是誰(shuí)在低聲輕吟,輕聲倩笑? 是她們,那無(wú)人祭奠的美麗靈魂。

      虞姬:清明的幽魂

      歷史的輪回轉(zhuǎn)過一個(gè)凄涼的夜,垓下,四面楚歌。

      葉影憧憧,風(fēng)從高大的楊樹梢穿過,斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了擔(dān)憂。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切,戰(zhàn)無(wú)不勝的西楚霸王竟也不得不面對(duì)兵敗如山倒的現(xiàn)實(shí)。

      虞姬明白,項(xiàng)王擔(dān)心的正是自己,她別無(wú)選擇,走投無(wú)路,烏騅馬悲哀的嘶鳴,虞姬奪下項(xiàng)王的寶劍,揮向自己優(yōu)美的脖頸,鮮血噴灑,嘴角卻是幸福的笑?!皩④?,保重!”氣若游絲的呼喊,沒有拯救項(xiàng)羽的命運(yùn)。虞姬,你,值得嗎?

      清明的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,虞姬,那是否是你的眼淚,流給你的英雄?

      綠珠:清明的孤鬼

      綠珠,韓姓女子,七歲賣與蕭家,碎銀三兩??轁瓭补嘀鵀榕纳模L(fēng)中,單薄如紙。十五歲,石崇索要綠珠,明珠十觚。此后,便是婉轉(zhuǎn)承歡的十載韶華。

      綠珠,這個(gè)名字天下皆知,只因她的絕色傾城。八王之亂,趙王司馬倫向石崇索要婢女,獨(dú)要綠珠。石崇回絕,刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑:“我為卿獲罪?!本G珠落淚:“愿效死君前!”說(shuō)完,從高臺(tái)縱身躍下,身后,是石崇飛濺的鮮血。

      清明的雨將桃花綻放得異常的鬧,綠珠,那是否是你的笑顏?躲在風(fēng)中笑?

      她們都是為心愛之人而死,卻無(wú)遺跡可尋。只有用這清明的點(diǎn)點(diǎn)燈火來(lái)憑吊這美麗的靈魂。

      中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      千年后,又是清明,卻無(wú)人祭奠這美麗靈魂,可她們的奉獻(xiàn),她們的無(wú)私,永遠(yuǎn)留在我心中,留在美麗的清明。

      12.我從生活那里學(xué)到的 哲理篇

      生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著。走過無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大,在其中感受著生活的洗禮。

      百花爭(zhēng)艷————春

      微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天,在這個(gè)季節(jié)里百花爭(zhēng)先恐后競(jìng)開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)呢?老師常說(shuō)我們是春天的花朵,在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),如同這爭(zhēng)著做春天里第一朵開放的花朵。

      在這里我學(xué)到了競(jìng)爭(zhēng)。

      綠草如茵————夏

      看過了花的爭(zhēng)奇斗艷,低頭看看如茵的綠草,在剛過的暴風(fēng)雨中它沒有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅(jiān)持著等待救兵——太陽(yáng)。它知道,等太陽(yáng)再見的那一刻,也就不會(huì)受他人壓迫了,小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動(dòng)嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?

      在這里,我學(xué)到了心存希望,不言放棄。

      果實(shí)累累————秋

      放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割,此刻莊稼人是不是很開心呢?一年的付出得到了回報(bào),不僅是糧食的豐收,對(duì)于我而言,更是精神的豐收,看看農(nóng)人喜氣洋洋,臉上露著欣慰的笑,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞臺(tái)。

      在這里,我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)。

      銀妝素裹————冬

      在呼呼風(fēng)聲中,雪在輕輕落地,不一會(huì)兒,大地便披上了雪白的輕紗,好美!我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎?雪輕輕地下,讓我想到了紅軍長(zhǎng)征,想到了八年抗戰(zhàn),有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

      在這里我學(xué)到了不忘歷史,珍惜現(xiàn)在。

      駐足生活的舞臺(tái),體驗(yàn)春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。

      13.人類,止步吧!環(huán)保哲理篇

      “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!睂?duì)于馬致遠(yuǎn)老先生的這些話,現(xiàn)代人似乎賦予了它新的含義。

      枯藤+老樹+昏鴉=優(yōu)質(zhì)的木材

      一只年老的烏鴉,無(wú)力地拍打著自己瘦弱的翅膀,落在一棵已經(jīng)沒有枝葉的老樹上。

      它小心翼翼,但仍然把那棵老樹驚動(dòng)了,老樹晃了幾下,終于有安靜了。烏鴉唯一的伙伴是纏繞在老樹上面的枯藤。日暮里,烏鴉昏黃的老眼盯在遠(yuǎn)處,它似乎又想起那日,一群人拿著利器和獵槍,闖入它們的家園,殺死了它們的同胞,毀滅了整片森林,他們只為了獲取優(yōu)質(zhì)的木材。

      小橋+流水+人家=人類的日用品

      周圍樓房、工廠林立,也有一座孤零零的橋,橋下有流水,可是,那水卻是烏黑的,一只魚兒探出水面,望著這一切,傷心地落淚。那橋也悲憤地說(shuō):“再也沒有人肯從我身上走過了。”的確,每個(gè)人都捂著鼻子繞道而行。而旁邊,一只粗大的管子正不住地往河里排著污水。里面,工人們干得熱火朝天,生產(chǎn)著人們必需的日用品,那河水,只換來(lái)了人們的一點(diǎn)點(diǎn)舒適。

      古道+西風(fēng)+瘦馬=桌上的美食

      一匹瘦弱的老馬,頂著肆虐的狂風(fēng),行走在寸草不生的沙漠上。當(dāng)初,它和同伴們?cè)诿⒌牟輬?chǎng)上悠閑地吃草,飲那清澈的甘泉。那種甜蜜、幸福的日子如今一去不復(fù)返了。它想躺下來(lái)休息,可是,它躺下來(lái)后便再也沒有起來(lái)。昔日的綠洲,就只換來(lái)了人們桌上的美食。

      人類獲取了金錢、財(cái)富,獲取了安逸的生活,而代價(jià)卻是:森林的毀滅、水源的污染、土地的沙化??

      中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      夕陽(yáng)西下,一個(gè)老人站在光禿禿的山岡上,迎著令人窒息的風(fēng)沙和酸雨,流下了懺悔的淚水??

      14.菊?竹?民族(話題:人文素養(yǎng)與發(fā)展)懷古論今篇

      菊 篇

      喜愛菊,喜愛它淡淡的幽香,喜愛它樸素而不華貴的外衣,喜愛它高潔而不庸俗的氣質(zhì)。

      晉陶淵明獨(dú)愛菊,就有了“采菊東籬下,悠然見南山” 的優(yōu)哉優(yōu)哉的畫面,這是他“性本愛丘山”的真實(shí)寫照。

      司空?qǐng)D也曾在《詩(shī)品》中這樣寫道:詩(shī)的意境就是“空潭瀉春,古鏡照神”,而詩(shī)的品性則應(yīng)當(dāng)是“人淡如菊,淡不可收”。

      菊,蘊(yùn)含的是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的品性;做人,就應(yīng)當(dāng)像菊。

      竹 篇

      也喜愛竹,喜愛它的參大聳立,喜愛它單純而不斑斕的綠裳,喜愛它憨實(shí)而不傲慢的品格。蘇東坡在一片竹韻蕭蕭中低吟:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹?!蔽倚廊?; 當(dāng)譚嗣同臨刑時(shí)高喊:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!” 聲如洪鐘的聲音驚落了劊子手的刀時(shí),我肅然。

      竹子“清氣滿乾坤”的氣節(jié),乃我中華民族的靈魂; 做人,也應(yīng)當(dāng)像竹。

      窸窣翻動(dòng)的書頁(yè),褪色成一幕幕史劇。從詩(shī)歌中領(lǐng)略古人的狂放不羈;從詞曲中感受古人的哀怨愁腸;連接著昔日芳華的斜陽(yáng)系纜,凝聚成心中的一卷綢緞,沉淀下來(lái)的是竹與菊的靈魂,我們自身的修養(yǎng)。

      民族篇

      然而,在這日新月異紛繁蕪雜的世界,月光漸漸褪去,竹與菊的影子越發(fā)黯淡了??磻T了“綠云擾擾.渭流漲膩”,那些美妙女子頭上的形形色色一絲一線在空中飄揚(yáng),卻再也體會(huì)不到“眾里尋他千白度.摹然回首,那人卻在燈火闌珊處”的玄妙;

      看慣了臟話連篇、“妙語(yǔ)連珠”,卻再也難覓諸葛武侯當(dāng)年舌戰(zhàn)群儒,智慧的光芒四射沖天日的盛景; 看慣了一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的軀殼,卻要問,那飽含激情的精神何在? 逝去的是精神,沉淪的是民族,羅素在《幸福的本源》里批判這種人“足以亡國(guó)”。

      我也想在這世紀(jì)之交面對(duì)這智慧的淪喪,呼喚人文素養(yǎng)的回歸,呼喚一份“竹”與“菊”——精神的充盈,沒有精神,何求發(fā)展?

      15.水 祭 懷古論今篇

      李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè),數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠;一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施,而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所;“到中流擊水,浪遏飛舟”幾多豪情與壯志,三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌??

      水啊,水,你孕育了萬(wàn)物生靈,可你卻被生靈所摧殘,你怒吼又是誰(shuí)的召喚?

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛

      又是一年清明節(jié)。大禹啊,你在外十三年與民同甘共苦,“三過家門而不入”,只為哪般?翻開人類五千年文明史,水和人又演繹出多少的離合悲歡??李冰修筑都江堰功成名就彪炳史冊(cè),數(shù)以萬(wàn)計(jì)工匠拋頭顱灑熱血建成鄭國(guó)渠;一方湘江水養(yǎng)育沉魚落雁閉月羞花之美西施,而蔣介石麾下之花園口又令多少百姓妻離子散流離失所;“到中流擊水,浪遏飛舟”幾多豪情與壯志,三江水患譜寫新社會(huì)抗洪壯歌??可愛又可恨的水啊,你所謂何般?!北方下起了沙塵雨,南方暴雨連連,江南頻頻訊聞水災(zāi),而中原地帶人工降雨,一點(diǎn)一滴??

      路上行人欲斷魂

      毒辣辣的太陽(yáng),灰蒙蒙的天,沒有一棵樹,沒有一滴水,小河干涸,經(jīng)水枯竭,放眼望去一片甘黃。路人步履沉重的地走在坼裂的大地上,仿佛一個(gè)最后的笑臉倒映于人們的靈魂上!

      “各位鄉(xiāng)親父老,誰(shuí)喝水,真正的水!這是我不遠(yuǎn)萬(wàn)里從母子河里引來(lái)的,那可是目前我們唯一沒有被污染的湖水哦!價(jià)格嘛,不貴,一千塊一杯!先買先喝,喝完為止!”“給我一杯”“給我五杯”“給我十杯”“給我??”人們紛紛遞出一疊疊鈔票。“給我一桶”人群中有人喝道:“給你我所有的家產(chǎn)”??然而即使你有錢,也無(wú)法中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      喝到純凈的水了。

      借問酒家何處有

      人們吃力地往前走,沒有水還有酒嘛!酒?!糧食酒精?工業(yè)酒精?酒?!無(wú)水兌?無(wú)兌水?醉酒打虎的武松壯士何處去也?斗酒吟詩(shī)的太白先生安在否?歡飲達(dá)旦的東坡大師今猶在?

      牧童遙指杏花村

      傳說(shuō)的杏花村,古老而神奇,可望不可及!在牧童的指引下,人們來(lái)到一片杏樹林,遠(yuǎn)處有杜湖,東南湖。這里山青水秀,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,真可謂世外桃源。老者智曰:珍惜水源,善莫大焉!

      16.珍惜所擁有的親情 感恩親情篇

      親情,是世間最珍貴的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來(lái),不被人發(fā)現(xiàn),它沒有友誼那樣易碎,沒有愛情那樣明顯可見,它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的潔香,讓人回味無(wú)窮?!}記

      奶奶的囑咐

      “考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別??”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時(shí)會(huì)覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛的另一種表達(dá).奶奶,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛,孫女會(huì)成功的。

      爸爸的電話

      “菲子,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的成績(jī),爸相信你,支持你,多買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點(diǎn)牛奶??”。爸在電話里邊說(shuō)邊笑著。但我知道,其實(shí)他也很擔(dān)心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來(lái)啦。

      姐姐的忠告

      “小妹,考試時(shí),多注意,能得的分,千萬(wàn)別讓它失掉,細(xì)心點(diǎn)!??”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含著淚的眼睛。

      朋友,珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永

      17.真誠(chéng)澆開友誼花 真情友誼篇

      莊稼需要雨露滋潤(rùn),友誼需用真誠(chéng)澆灌?!}記

      相遇

      和她相遇是在一個(gè)星期天的中午,那天我在***店里幫忙。她剛從這買了兩袋鹽,可不一會(huì)兒,她又回來(lái)了,還大聲嚷嚷著:“找錯(cuò)了,找錯(cuò)了!”我心想,找錯(cuò)了活該,誰(shuí)叫你剛才不數(shù)的。雖然我強(qiáng)忍著沒說(shuō)出來(lái),但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在柜臺(tái)上說(shuō):“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了。”??!原來(lái)是這樣,我多找了她五元錢,她竟然是來(lái)退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便真誠(chéng)地說(shuō)了句謝謝。她說(shuō),沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜。在和她的閑聊中,我知道她和我在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),只是不同班而已。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。

      相處

      初二分班時(shí),我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。有一次上體育課,我不小心把胳膊摔折了,醫(yī)生建議臥床休息,這怎么行呢?落下功課怎么辦?一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我堅(jiān)決不同意。這時(shí),她走來(lái)了,主動(dòng)承包了我所有的活計(jì):買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被,上課還幫我記筆記,儼然成了我的保姆,把我照顧得無(wú)微不至。那段時(shí)間,媽媽忙著做生意,沒有時(shí)間給我做好吃的,她就經(jīng)常給我?guī)д麸?,肉餡的,特好吃。如果沒有她真誠(chéng)的幫助,我真不知道該怎么辦才好。和她相處,所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去,感覺特別輕松愉快。我知道,那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。

      相知

      從那以后,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴;遇到難題我們會(huì)共同解決;獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。我們成天形影不離,好得就像親姐妹一樣,同學(xué)們都戲稱我們倆是“連體人”??蛇M(jìn)入中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      初三以后,我發(fā)現(xiàn)她的話少了,精神也不怎么好,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。問她原因,她也不說(shuō)。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜歡上了另一個(gè)女孩。我真想把那男生痛打一頓,可理智告訴我:不能魯莽行事。我必須多陪伴她,多安慰她,盡早把她從那泥潭中拉出來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“這樣一個(gè)薄情寡義的人有什么好留戀的,為他浪費(fèi)那么多時(shí)間簡(jiǎn)直太可惜了。要是換了我,早就把他忘得一干二凈了,我可不愿做傻瓜?!薄笆裁?,你說(shuō)我是傻瓜?”“對(duì),你就是個(gè)十足的大傻瓜!”盯著她的眼睛,我一字一頓的說(shuō)。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,她一改往日的萎靡不振,重又變得愛說(shuō)愛笑,愛唱愛跳了。看著她活潑開朗的樣子,我知道我們倆用真誠(chéng)澆灌的友誼之花終于開放了。

      18.幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單 社會(huì)風(fēng)尚篇

      清晨,精神百倍地走下樓梯,高高興興地去上學(xué)。走出樓門才發(fā)現(xiàn)下起了雨,又不得不上樓去拿雨傘,滿肚子不高興,邊上樓邊想:“今天的體育課肯定又泡湯了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃廚上那有鹽沒醋的飯菜了,一會(huì)兒打不上出租,公交也肯定很擠??”

      走出院門,一路上的幾個(gè)情景卻使我的心情漸漸舒暢起來(lái)———

      鏡頭一

      突然聽見一陣哭聲,循聲望去,一個(gè)背著大書包的小男孩滑倒了。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過去扶起小男孩,又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水,重新為他撐好傘,一邊囑咐著,一邊送他走過馬路??

      看到這一幕,我微微一笑,原來(lái)雨中更能見真情呀!

      鏡頭二

      公交車停站,車窗外,一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車,艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。雨披的帽沿下,雨滴順著這位年輕***發(fā)梢一滴一滴地滑落,而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車子。多么熟悉的情景!從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),我的媽媽騎著自行車接送了我六年,風(fēng)雨中,媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎?看著自行車后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩,我笑了??

      這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛的幸福和快樂。

      鏡頭三

      座位旁邊,一位五十多歲的農(nóng)民吩咐他對(duì)面的青年:“今兒趕緊往家打個(gè)電話,看咱那兒下了沒有!一冬都沒下了,春雨貴如油,多下幾場(chǎng)這樣的雨,省多少澆地的錢呢!”是呀,已經(jīng)好久沒有下雨了,風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)有豐年,我有什么理由討厭這場(chǎng)雨呢?我應(yīng)該和農(nóng)民們一起高興,一起快樂呀!

      走下公交車,心里已沒了半點(diǎn)煩躁,體育課不能打籃球,卻可以在室內(nèi)看NBA了;中午回不了家,又可以和同學(xué)們侃明星了;打不上出租車,坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實(shí)畫面,體味到了幸福和快樂嗎?換一種思維方式,幸??鞓吩瓉?lái)如此簡(jiǎn)單!

      19.滄?!つ挕v史曲 懷古論今篇

      我們?yōu)橹鴾嫔5臍v史而心情激昂;我們?yōu)橹鴼v經(jīng)磨煉的歷史而感慨萬(wàn)分。心中奏響著歷史之曲,明白了磨煉的真諦。因?yàn)椋?/p>

      磨煉的樂曲如沙漠中的綠洲,滋潤(rùn)著跋涉者干涸的意志:

      磨煉的樂曲如黑暗中的燈光,燃亮了夜行者渺茫的希冀;

      磨煉的樂曲如高聳人云的山巒,樹起了觀光者偉岸的榜樣。

      樂曲一

      三國(guó)佳話,那是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,一段撲朔迷離的歷史。曹操,當(dāng)之無(wú)愧的英雄,他被譽(yù)為“治世之能臣,亂世之梟雄”。是什么使他能夠蕩平四海,一統(tǒng)九州?是什么使他文治武功,無(wú)人可及?是什么使他青梅煮酒,名聲大震?在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,又有誰(shuí)能像曹操一樣在赤壁大敗于周瑜,損兵幾十萬(wàn)卻全無(wú)痛意?此乃真英雄也!普天之下,惟有磨煉的魅力使其所然。他從小在磨煉之下飽讀兵書;在磨煉之下,心胸如大海一樣海納百川;在磨煉之下,他二十歲舉孝廉,走向政壇,走向霸業(yè)。奏響此曲,我發(fā)現(xiàn)了磨煉的偉大。

      樂曲二

      兩千多年前,一位文人遭受莫大的屈辱,在磨煉下不墮凌云之志,以血作墨,心靈為紙,完成了堪稱中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史巨作。這就是司馬遷和他的《史記》。它是二十四史之首,是一部無(wú)與倫比的百科全書。就在磨煉下,讓他成就了自己。使他被后世所傳頌。這是交織在磨煉之上的一曲頑強(qiáng)不屈的生命贊歌。

      樂曲三

      有了磨煉,雄心勃勃,意氣風(fēng)發(fā)的唐太宗李世民,放下皇帝尊嚴(yán),摒棄私仇,虛心納諫,成就千秋偉業(yè),開創(chuàng)“貞觀之治”的大唐盛世,大唐王朝從此步入巔峰,心中響起了貞觀長(zhǎng)歌。

      看著那些磨煉中的歷史樂曲,心中激動(dòng)無(wú)比,明白了磨煉的真諦,發(fā)現(xiàn)了磨煉的輝煌,懂得了磨煉的完美。面對(duì)這次中考,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨煉!面對(duì)中考,面對(duì)人生,我高呼:“劍鋒所指,所向披靡!”

      20.做人從學(xué)會(huì)說(shuō)“不”開始 懷古論今篇

      對(duì)王權(quán)說(shuō)“不”

      濮水邊身如不系之舟、心如澄澈秋水的莊子,面對(duì)身負(fù)楚王使命、恭敬不怠、顛沛以之的兩大夫,他說(shuō):“不。”他如此瀟灑地推掉別人看來(lái)千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇,實(shí)在豪放至極!濮水清波吸引了他,他不愿面對(duì)那些聚訟不已、永遠(yuǎn)不能統(tǒng)一的話題,終于“持竿不顧”;對(duì)于楚王殷勤懇求,一個(gè)“累”字,他作此謝絕。這一“不”字,鑄就了一個(gè)精彩的生命。

      對(duì)世俗說(shuō)“不”

      八十天的彭澤縣令實(shí)在令人厭倦,陶淵明掛印歸田園。世俗紛紛擾擾已不能在他心目中留下任何痕跡,他向往的是“采菊東籬下,悠然見南山”。對(duì)于世俗,他勇敢地說(shuō):“不。”“木欣以向榮,泉涓涓而始流”才是他生命的真正所在。一個(gè)“不”字鑄就一段萬(wàn)古傳誦的佳話。

      對(duì)黑暗說(shuō)“不”

      “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”即使時(shí)代將所有的椽木都?jí)涸谒砩?,他依然能夠抗?fàn)帯T诤诎档哪甏?,魯迅勇敢無(wú)畏地點(diǎn)起一盞長(zhǎng)明燈,喚醒沉睡的國(guó)人,照亮前進(jìn)的道路。對(duì)于白色恐怖,他無(wú)所畏懼,大聲疾呼:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!睂?duì)于恐嚇、威逼、利誘,他大聲說(shuō):“不?!焙蔚忍故?,何等豪爽,又何待勇毅,何待頑強(qiáng)!

      對(duì)強(qiáng)權(quán)說(shuō)“不”

      蘇聯(lián)老大哥曾經(jīng)是那么的親熱,可它卻想利用中同海岸線長(zhǎng)的條件,組建一支聯(lián)合艦隊(duì),還想搞一個(gè)中蘇共有的長(zhǎng)波電臺(tái)。其中的用意,不言而喻。對(duì)此,毛澤東嚴(yán)詞拒絕,斬釘截鐵地說(shuō):“要講政治條件,半個(gè)指頭都不行?!眹?guó)人這為之振奮,中國(guó)已不是昔日的東亞病夫,中國(guó)人的腰板也可挺直。對(duì)于強(qiáng)權(quán),毛澤東說(shuō)聲“不”,擲地有聲,舉世震驚。

      尾聲

      朋友,別忘了,做人要從學(xué)會(huì)說(shuō)“不”開始,對(duì)于失敗,對(duì)于挫折,對(duì)于凌辱,對(duì)于污濁,對(duì)于強(qiáng)權(quán),要勇敢地說(shuō)“不”。

      21.愛是怎樣讀懂的 感恩親情篇

      萬(wàn)愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母? ——題記

      這是寂寞的黃昏。夕陽(yáng)淡出了最后的一道余暉,秋風(fēng)送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車帶著我,疾向遠(yuǎn)方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的眼淚再次情不自禁??

      慈母手中線,女兒身上衣

      天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩(shī)人們都說(shuō):天階夜色涼如水。其實(shí),何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去縣城讀高中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補(bǔ)衣服的扣子。

      起床,我對(duì)她說(shuō):“媽,別縫了。衣服的扣子哪會(huì)那么容易松開呢?”她卻說(shuō):“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰(shuí)幫你縫呢?”

      看著媽媽凍得發(fā)青的手,我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來(lái)?? 中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      臨行絮絮叨,意恐遲遲歸

      不知何時(shí),爸爸也起床了。看得出,他也一直沒有入睡。

      “玲玲啊,爸爸媽媽這次不送你上學(xué),是為了給你一次考驗(yàn)。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊,離你們學(xué)校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學(xué)幫忙,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),什么事情都一個(gè)人硬撐著?!卑职钟忠淮沃貜?fù)著他不知說(shuō)了多少遍的老話。

      看著他滿是憂慮的眼神,我只好再一次對(duì)他說(shuō):“爸,你就別擔(dān)心了,縣城我又不是只去過一次?!?/p>

      “可這次不一樣,你這是去讀書,得長(zhǎng)期呆在那兒。”

      “你不是說(shuō),有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎?”

      爸爸,終于放心地笑笑說(shuō):“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話,有空就回來(lái)看看爸爸媽媽。”

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

      “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白的詩(shī)句我忽然就讀懂了。如今,列車不知帶著我走了多遠(yuǎn)。窗外,皎潔的月光,如流水一般,靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念?

      親愛的爸爸、媽媽,我知道,你們對(duì)我的深愛我永遠(yuǎn)也讀不完。但,我還是要深情地對(duì)你們說(shuō):“爸,媽,女兒長(zhǎng)大了,我愛你們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望?!?/p>

      22.為自己鼓勁 成長(zhǎng)勵(lì)志篇

      面對(duì)困難時(shí),讓你不要?dú)怵H。面對(duì)成功時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。——題記

      無(wú)可奈何花落去

      一陣不安的暴動(dòng)終于來(lái)臨了,也許,這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢,我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會(huì)更好過,可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的媽媽。面對(duì)過去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

      似曾相識(shí)燕歸來(lái)

      父親離開后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我開始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。她無(wú)可奈何,只得悄悄落淚。對(duì)此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來(lái)了,拍拍我的肩,“青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄?。寣?duì)你有信心!”

      一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來(lái)了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福!

      小園香徑獨(dú)徘徊

      我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!

      無(wú)論是過去的“無(wú)可奈何花落去”,還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”,都要為自己鼓勁,并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會(huì)離你越來(lái)越近!

      人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過程,當(dāng)你蛻變成蝶的過程,需要自己為自己鼓勁的信心。

      23.媽媽的手 感恩親情篇

      不管傷口有多深,媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽的手會(huì)將它擦干;不管心有多冷,媽媽的手會(huì)將它捂熱。—題記

      撫平深深的傷

      天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。八歲那年,倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來(lái)到醫(yī)院,每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,醫(yī)生怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事,還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí),媽媽都會(huì)用她那雙溫柔中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物 的手撫摩著我的頭,說(shuō):“男子漢,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí),醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。從那時(shí)起,我知道,媽媽的手能撫平深深的傷痛。

      擦干苦苦的淚

      人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見人,沒有回家。在小街邊,自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕,把我領(lǐng)回家,拉著我的手,和我談到天亮,我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后,我知道,媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

      溫暖冷冷的心

      歷史總是驚人地相似。初三“二?!钡某煽?jī)就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績(jī)單,我木然了。之后的幾天,我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣,我幼稚地作出決定:既然升學(xué)無(wú)望,那就輟學(xué)打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定,斷然舉起她那雙撫摩過我無(wú)數(shù)次的手,給了我一記響亮的耳光。打完我,媽媽就哭了,她的兩行熱淚喚醒了我,我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天,身在考場(chǎng),我知道,是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

      媽媽的手,媽媽的愛;媽媽的手,我的靈魂家園。

      24.我想化作一朵流浪的云 懷古論今篇

      我想化作一朵流浪的彩云,飛翔在古典文學(xué)的長(zhǎng)空里。—題記

      汨羅江畔

      汨羅江畔,我無(wú)意識(shí)地停留,便望見屈原在江邊痛哭,仰天長(zhǎng)嘆:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”“轟隆隆”,一個(gè)巨雷震得天地都在搖動(dòng)。蒼老的江風(fēng)拂起如旌的鬢發(fā),他步履維艱行于孤苦的江邊,于是“我”撐著《離騷》歌韻的船只,搖動(dòng)《九歌》和《九章》的雙槳,升起《天問》不滿的征帆,汨羅江水邊,又有誰(shuí)明白在他心中交織著生與義的苦痛呢?他,駐立在江邊,風(fēng)輕輕拂過,在生與義之間,他最終選擇了義。在激蕩的風(fēng)浪中,我愿意陪他一起感受那種震爍古今的愛國(guó)激情。

      烏江水邊

      我哀嘆著,惋惜著,被風(fēng)輕輕地推動(dòng)著,我飛到了烏江水邊。風(fēng)掠過項(xiàng)羽的臉龐,他神色凝重,輕撫著烏騅馬的鬃毛,望著漢軍重重包圍,手下隨從一個(gè)個(gè)倒下,回想起少時(shí)叔父曾對(duì)他說(shuō)過:“為一個(gè)人犧牲千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,同為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人犧牲一個(gè)人是不一樣的,你要選擇呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概,有在鴻門宴上不殺劉邦的大仁大義,可他卻沒有曹操那樣石破天驚的壯語(yǔ):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”也許有人在罵你,在怨你,可我一直在為您歌唱,在為您的豪爽與壯氣高歌。是啊,要不怎么會(huì)有“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的贊美詩(shī)句呢?

      南山之下

      飛過歷史的星空,我看到了南山的云峰與秋菊。我知道,那是陶淵明翩然歸隱的地方。他雖然“種豆南山下”,只換來(lái)“草盛豆苗稀”,卻“悅親戚之情話,悅琴書以消憂”。是啊,做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守自我,像他一樣“登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”,不也是一種詩(shī)意的人生么,在他的身上,我感受到了生命的另一種美麗。

      我想化作一朵流浪的云,漂泊在古典文學(xué)的河里,目睹每一位英雄與偉人的生命光彩,收獲每一位英雄與偉人給我?guī)?lái)的感動(dòng)啟迪。

      25.老師的目光 師生情感篇

      老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量??老師,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

      片斷一

      教室里靜悄悄的,只聽見同學(xué)們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲,我們正在進(jìn)行英語(yǔ)考試。卷子很簡(jiǎn)單,我很快做完了。突然,同座向我發(fā)出了“信號(hào)”,我回頭看見老師離我還很遠(yuǎn),便毫無(wú)顧忌地把卷子移了過去。作賊總會(huì)心虛。當(dāng)我再次回頭,一雙眼睛,一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊,我把卷子抽了回來(lái)。老師的目光,多嚇人??!中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      片斷二

      發(fā)語(yǔ)文卷子啦!我提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀圣旨,“何磊,92分——”老師微微停頓一下,溫和的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的目光?!八侨嘧罡叻?!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子,老師笑了,我也笑了。老師的目光,多好看呀!

      片斷三

      不好,我闖禍了!剛才我把粉筆灰故意吹進(jìn)了一位女同學(xué)眼里,她哭著去告訴老師了!果然,不一會(huì)兒,我就被“召”進(jìn)了辦公室。我不敢看老師的眼睛,低著頭聽著老師的數(shù)落。我心里愧疚極了,只覺得對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),特別是那位女同學(xué)。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛,唉,那里面只有失望和討厭。我傷心極了,眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來(lái)。老師,我對(duì)不起你!快別這樣看我吧!

      片斷四

      大掃除開始了。老師交給我一個(gè)任務(wù),把教室的第一扇窗戶擦干凈。我接過抹布,“呼”地跳上窗臺(tái),完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過玻璃,我看見外面同學(xué)正在熱火朝天地干,老師正在一旁贊賞地看著他們,還不時(shí)地加以指點(diǎn)。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,讓老師知道我不只是光會(huì)調(diào)皮搗蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,著急的是,老師怎么還不轉(zhuǎn)過身來(lái)看看我呀!老師終于轉(zhuǎn)過身來(lái)了,我滿以為他會(huì)大大贊賞我一番的,誰(shuí)知他什么話也沒說(shuō),徑直朝辦公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗戶,我也沒心思擦了,就等著老師來(lái)檢查吧!“喲,這是誰(shuí)擦的窗戶呀,好干凈!”老師不知什么時(shí)候來(lái)到了教室。我高興極了,“是我擦的,老師!”老師看著我了,那是多么有力量的目光,贊賞、憐愛、喜歡都融進(jìn)去了。我只覺得渾身熱血沸騰,有使不完的勁兒?!翱墒?,還有兩塊??”我抬頭一看,哦,就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。我“刷”地跳上去,不一會(huì)兒,那兩塊玻璃就放出了耀眼的光。“嗯,不錯(cuò)。”老師伸起了大拇指。這時(shí)老師的眼睛,是最美的眼睛!

      26.在我們這個(gè)年齡 成長(zhǎng)勵(lì)志篇

      靜謐的夜。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。哦,是枙子花開了。這枙子花初開的季節(jié),不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間,我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      那一份關(guān)愛

      正是夜深人靜時(shí),月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了,星星也瞌睡得眨著眼睛,只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書的我。這時(shí),母親不顧一天工作的疲憊,端著一杯熱氣騰騰的牛奶,悄悄地放在我的書桌上?!俺脽岷攘税桑 睖嘏母杏X一直沁到心底。我喝了一口,那是關(guān)愛的味道,愛意濃濃。在我們這個(gè)年齡,我收獲了無(wú)私的關(guān)愛。

      那一份自信

      “又沒及格!”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角,傷心的淚水不爭(zhēng)氣地滑落。體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目又沒及格,我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透,心情卻降到了零下。我該怎么辦??!我心里無(wú)助地吶喊著。

      這時(shí),體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來(lái),臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊,輕輕地說(shuō):“又難過了?沒關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái),老師陪你一起練?!薄罢娴模俊蔽姨痤^,看著老師親切的笑容,心中又充滿了自信。在老師的精心調(diào)教下,我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這個(gè)年齡,我收獲了寶貴的自信。

      那一份感動(dòng)

      倒霉,車騎到半路鏈條突然掉了,眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地??

      正當(dāng)我愁眉不展時(shí),一位好心的哥哥雪中送炭,主動(dòng)為我修理了自行車。修完之后,他那雪白的運(yùn)動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝,他卻只是笑笑就離開了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影,我忽然感動(dòng)了,感動(dòng)在這和善的友愛中??在我們這個(gè)年齡,我收獲了真摯的感動(dòng)。

      雨點(diǎn)透過窗戶,灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想,在我們這個(gè)年齡,無(wú)論風(fēng)吹雨打,我都會(huì)帶著那些關(guān)愛、自信與感動(dòng),用行動(dòng)書寫人生的篇章,用成功詮釋生命的意義!中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      27.父親的饋贈(zèng) 親情感恩篇

      愛,無(wú)聲,照亮了天空。愛,無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。多想留住一段時(shí)光,留住你的容顏。你的饋贈(zèng)如那滔滔江水,一生用之不竭。——題記

      做一座山

      小時(shí)候,常常和父親一起背靠著背,坐在草地上,感受那細(xì)細(xì)的風(fēng)從身邊溜過,望著天空,就像面對(duì)著自己的心??吭诟赣H背上,總是有一種安心的感覺。

      父親有些僵硬的面龐上,偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的溫暖。他沉穩(wěn)得像座山,習(xí)慣了自己去承擔(dān)一切,為我,為整個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨,從來(lái)沒有想過有一天,自己也會(huì)垮掉,也會(huì)再也承擔(dān)不起。

      男人,就應(yīng)該有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),像一座山一樣。父親對(duì)我這樣說(shuō)。

      昔年那直挺的腰桿,已有些許彎曲,茂密的黑發(fā),也如落葉般飄下。我不想承認(rèn),那座山已經(jīng)開始動(dòng)搖了。

      爸老了。

      爸,現(xiàn)在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。

      做一座橋

      老家是江南水鄉(xiāng),有無(wú)數(shù)的河,無(wú)數(shù)的橋。

      小時(shí)候,父親常常拉著我的手,穿梭在小巷之中,踏在橋上,聽著如音樂般悅耳動(dòng)人的流水聲。腳下是那堅(jiān)實(shí)的石板橋,站在橋上,不由得滿心感激之情。

      父親只是一個(gè)普通的工人,話不多,但是言出必行,性子懶,但做什么都追求完美。記憶中,父親是不大求人的,但有事找父親幫忙的,父親卻從未拒絕過。

      男人就應(yīng)當(dāng)像一座橋,幫別人跨過難關(guān)。父親這樣對(duì)我說(shuō)。

      從此,我學(xué)會(huì)了在別人迷茫的時(shí)候,伸出自己的雙手。

      做一只鷹

      父親過第十六個(gè)父親節(jié)時(shí),我在考場(chǎng)中。

      臨行前,父親那雙像砂紙一般粗糙的手,貼上了我的臉。父親說(shuō),男人,就應(yīng)當(dāng)像鷹一樣,為了自己的夢(mèng)想而搏擊翱翔。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,攥緊了拳。

      今天,就是雛鷹展翅高飛之時(shí)。

      漫漫人生,我們舍棄的如牛毛,得到的有幾多?但即便一無(wú)所有,父親給我的啟示,我的饋贈(zèng),也終將伴我走過一生。

      好想說(shuō),爸,我愛你!還有,節(jié)日快樂!

      28.陽(yáng)光燦爛的日子 真情感恩篇

      歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝,生活在一個(gè)很平凡的世界里,一切都是那樣美好。細(xì)細(xì)咀嚼生活,我品味著每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

      春·折疊傘

      春姑娘,動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼便陰雨綿綿?!跋掠炅?,是沖出去吃飯,還是在教室里等雨停?”我與同桌xx商量著。

      我的聲音雖不大,但還是被前排的男生聽到了。他調(diào)皮地轉(zhuǎn)過頭,神氣地說(shuō):“小姑娘太嬌貴,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生病??本人這里有把折疊傘,租給你們,租金全免?!闭f(shuō)著沖出了教室,留了一把折疊傘,我與xx相視一笑。

      “其實(shí),我們班的男生還是蠻可愛的。”xx說(shuō)著,我詭秘地問她:“感動(dòng)了?”

      夏·電話

      放假了,閑暇的夏日,與爸爸看電視。突然,一陣鈴聲響起,爸爸接了電話,聽罷嚴(yán)肅地坐到沙發(fā)上。我小心地問:“誰(shuí)?”“班主任?!薄罢f(shuō)了啥?”“她說(shuō)你期末考試不錯(cuò),很有潛力,暑假中好好利用??” 我悄悄走到書桌旁,重又打開沉甸甸的書包,我又淹沒在題海中?!翱疾缓镁筒恍誼!”我賭氣地說(shuō)。

      “電視不看了?”爸爸問?!安豢戳?!不看了??”

      秋·風(fēng)鈴

      秋姑娘的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門上,聆聽秋風(fēng)走后的聲響。

      某夜,我擁毯而眠,半夜竟被凍醒,原來(lái)毯子“飛”了,正待尋找,一陣風(fēng)鈴聲——門開了,我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子,一會(huì)兒,媽媽又輕輕地給我關(guān)上了門。風(fēng)鈴靜悄悄的,好似被中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      母愛感動(dòng)著。

      冬·電視

      去年少冬雪,奶奶滿是寂寞,總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了,便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清,媽媽為奶奶添了臺(tái)大電視機(jī),雖然奶奶看不懂劇情,但她看到了被愛,看到了完整的冬天。

      人生步履匆匆,踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙,讓美麗繪進(jìn)心靈深處。在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我都咀嚼著這個(gè)世界上最美的字眼——愛。

      29.尋找幸福的足跡 感恩親情篇

      幸 福,我曾經(jīng)迷茫,不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么,又該怎樣去珍惜幸福。聽說(shuō),每個(gè)人都有自己的幸福,無(wú)論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑??墒?,幸福往往像手中緊緊抓住的水珠,無(wú)論怎么用力,都會(huì)凄然地消失在風(fēng)中。

      幸福,你在哪里?

      鏡頭

      (一)爺爺?shù)男腋?/p>

      過年的時(shí)候,大家正圍著桌子談笑風(fēng)生,爺爺跟我說(shuō)起他少年時(shí)代的故事,爺爺說(shuō):“你們現(xiàn)在的生活真幸福,哪像爺爺小時(shí)候那么苦。我上學(xué)從沒有人接送,而且經(jīng)常赤著腳,走很遠(yuǎn)的路去學(xué)校念書。有時(shí)候不小心絆倒了,就一個(gè)人忍著痛爬起來(lái)。如果下雨了,連雨傘都沒有,我只能穿著笨重的蓑衣去學(xué)校。我們穿的衣服是老大穿了給老二穿,老三就只能穿破舊的了。我們一家人在不到20平方米的房子里生活,家里只有兩張簡(jiǎn)易的床。除了小孩睡在床上,幾個(gè)大人只能睡在外面的地鋪上。里面沒有電風(fēng)扇,沒有電視機(jī),更沒有電燈??只有一個(gè)燒飯的地方和睡覺的地方。房屋矮矮的,大家走進(jìn)走出都得彎著腰,而且房屋里又潮濕又陰暗?!焙蜖敔斚啾?,我的童年可幸福多了!在爺爺?shù)闹v述中,我似乎看到了爺爺過去的生活。接著爺爺拿出一個(gè)紅包給我,他笑著對(duì)我說(shuō):“這么幸福的生活,你一定要好好學(xué)習(xí)!”此刻,幸福,在爺爺眼睛里閃耀著令人沉醉的光!

      鏡頭

      (二)媽媽的幸福

      那天媽媽帶我去菜市場(chǎng),買了許多的年貨和菜,回家的時(shí)候,媽媽提著滿袋的肉、蛋和蔬菜,累得滿頭大汗。我說(shuō),“媽媽,讓我?guī)湍懔喟伞!薄安挥昧?。”媽媽雖然疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。我執(zhí)意從媽媽手中接過一包菜,另一只手拉在媽媽的手往前走。熙熙攘攘的人群里,我和媽媽手牽著手品味著生活中的溫暖,沉浸在愛的深情中。,在媽媽的笑容中散發(fā)著醉人的幽香!

      鏡頭

      (三)表妹的幸福

      馬上要過年了,我的小表妹又快回來(lái)了。她在電話里說(shuō)今年會(huì)送給我一份特別有意義的新年禮物。我急切地盼望她趕回來(lái),并不是在乎他的禮物有多么特別,更生要的是家人團(tuán)聚是件多么讓人世間高興的事呀!我還要去看望鄉(xiāng)下的表哥表姐,去拜訪我的親友,還有那些距離我家較近的同窗好友,把新年的祝福送給我愛的每一個(gè)人,把新年的快樂傳遞給我愛的每一個(gè)人。

      幸福,就在我們的身邊,讓我們伸出手,擁抱圍繞在我們身邊的幸福吧!我終于明白,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,細(xì)微于不經(jīng)意的角落,美好于善感的心靈。品味幸福,就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖,還有時(shí)光的滄桑。

      30.為自己鼓勁 成長(zhǎng)勵(lì)志篇

      人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過程,當(dāng)你蛻變成蝶的過程,需要自己為自己鼓勁的信心?!}記

      毛毛蟲·開端

      一聲春雷響起,無(wú)數(shù)顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著,又一聲雷響起,蛋殼微裂,鉆出無(wú)數(shù)只毛毛蟲,新生命開始了。

      初一,剛踏進(jìn)這個(gè)美麗的大花園,稚氣未脫的我,就要開始我新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。

      站在炎炎烈日下,任憑汗水從我的胸上、額頭滑落,卻不能用手拭去,站立十分鐘,等著時(shí)間一分一秒的過去可就聽不見哨聲,當(dāng)時(shí)我多想放棄,去休息,可當(dāng)我看看身邊的同學(xué)們都堅(jiān)持著,我不能放棄,于是我在心里給自己加油,想著我能行,不久哨聲就響起,我堅(jiān)持并且成功了。

      繭·過程 中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      當(dāng)毛毛蟲長(zhǎng)大了,就需不斷織絲成繭,只有相信自己努力成繭。

      初二,轉(zhuǎn)眼間就快中考了,在緊張的學(xué)習(xí)中,迎來(lái)了校運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們活躍的身姿隨處可見,其中就有我,跳高區(qū),拉拉隊(duì)員們拼命的喊著加油!我望著懸掛著的竹竿令人心寒,選手們一個(gè)個(gè)躍了過去,到我了,我的心里特別害怕,同學(xué)們喊著加油、加油,看著竹竿,我對(duì)自己說(shuō)我能行,接著縱身一躍跳了過去,我成功了,并且取得了好成績(jī)。

      蝶·末端

      當(dāng)?shù)评O后,飛向藍(lán)藍(lán)的天空??

      初三,初中生涯的末端,迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),迎近中考,面對(duì)著一張張的試卷一道道試題,已讓我累得喘不過氣來(lái),現(xiàn)在我唯一能做的就是相信自己,給自己加油,堅(jiān)持“我能行”來(lái)面對(duì)中考。

      記著當(dāng)你蛻變成蝶的過程,要為自己鼓勁!

      武漢2008年中考優(yōu)秀作文 根據(jù)材料,自擬題目,自選文體寫作

      31.告別狹隘之心

      懷古論今篇

      一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!驳卖?馬修斯

      自古以來(lái),狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。

      龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人們所辱罵??這都是有了狹隘之心的結(jié)果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。

      有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價(jià)值

      劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說(shuō):“如果追查,必會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍?!笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè),統(tǒng)一全國(guó)。

      從古至今,沒有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。

      林肯對(duì)政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說(shuō):“你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們。”林肯笑著回答:“當(dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對(duì)寬容的最好詮釋。

      如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來(lái)它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,何來(lái)它的神秘之美;如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,何來(lái)它的延續(xù)之美??是寬容成就了它們。

      泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。

      只有告別狹隘之心,方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。

      讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

      武漢2008年中考優(yōu)秀作文 根據(jù)材料,自擬題目,自選文體寫作

      32.告別——一種膽魄 懷古論今篇

      魚兒告別池塘,你認(rèn)為她會(huì)沒命?不,她在追求屬于自己的江河;鳥兒告別竹籠,你認(rèn)為她會(huì)餓死?不,她在追求屬于自己的山林;石子告別高山,你認(rèn)為他會(huì)孤獨(dú)?不,他在追求屬于自己的天地??

      自然界中的萬(wàn)物都在嘗試告別,因?yàn)樗麄冇凶约旱淖非蟆N也坏貌徽f(shuō):告別是一種膽魄。

      諸葛孔明深居隆中,以躬耕為樂,吟唱為趣,似乎無(wú)意于征戰(zhàn),但他常自比管仲、樂毅,可見他早有出將入相之志,因此即使劉備不上演三顧茅廬,諸葛亮也終會(huì)登門自薦。因?yàn)樗鎰e隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭(zhēng),不失為一種膽魄。

      陶淵明本為朝廷官員,但他厭棄官場(chǎng)黑暗,追名逐利,因此他棄官隱居,放棄了功名利祿,榮華富貴,因中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      為他有自己的追求——“采菊東籬下,悠然見南山?!钡鎰e權(quán)貴,摒棄世俗,投身秀美山水的情懷,絕對(duì)是一種膽魄。

      魯迅本來(lái)一直投身醫(yī)學(xué),希望用治病來(lái)救中國(guó),但他后來(lái)發(fā)現(xiàn)在中國(guó)人身上的不止是病痛,更是心靈與思想的病魔,因此他棄醫(yī)從文,拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷痛,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡臍夤?jié)也從筆尖中向外四射,因?yàn)樗凶约旱淖非蟆裥轮腥A。他告別醫(yī)學(xué),走上了文學(xué)這條無(wú)止境之路,無(wú)疑是一種膽魄。

      如今,我坐在中考的考場(chǎng)上,應(yīng)該說(shuō)是戰(zhàn)場(chǎng)上,只是一個(gè)追求——盡力一戰(zhàn)。我告別一切雜念,置身于這戰(zhàn)場(chǎng)上,似乎看見了勝利的希望之光,這難道不是一種膽魄嗎?

      魚兒告別池塘,可能面對(duì)干涸;鳥兒告別竹籠,可能面對(duì)死亡;石子告別高山,可能面對(duì)寂寥,但他們有自己的信念,因此他們選擇了告別,閃耀著豪邁的膽魄之光,開始尋求最適合自己的地方的征程??

      33.告別英雄 懷古論今篇

      峰巒如聚,波濤如怒,華夏大地英雄路,望古今,意澀苦,傷心忠烈悲入土,多少英雄都作了古。

      汨羅江上,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱耀,山岳潛行。江畔,身著華麗的儒者,頂著風(fēng),灌著酒,他為奸臣的排擠而不滿,他為楚王的昏庸而失望,他為楚國(guó)的滅亡而悲憤,他為自己的無(wú)能而羞愧。于是,縱身跳入滔滔江水中,狂風(fēng)扯著他的衣裳,想留住這忠義之士,可是他失敗了。他想以死來(lái)喚醒國(guó)君,國(guó)民,國(guó)家,可是他也失敗了。嗚呼,忠臣兮,壯士兮,你走了,你精神長(zhǎng)存,端午我會(huì)向你致敬。

      同樣時(shí)間,同樣為國(guó),同樣在水邊,同樣義無(wú)反顧。懷藏利刃,背向大風(fēng),吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的千古名句,向朋友淚別。酒罷風(fēng)起,送著這位一去不返的豪杰烈士,風(fēng)嗚咽了,卷起沙塵以瀉心里的憤怒,壯士身影漸漸沒入風(fēng)沙之中。嗚呼,烈士兮,義士兮,你走了,你不屈長(zhǎng)在,易水旁會(huì)有一束我為你插的白菊。劈華雄,斗呂布,斬顏良,誅文丑,何等威武;千里走單騎,過五關(guān),斬六將,何等忠義;單刀赴宴,水淹七軍,何等智勇;刮骨療傷,敗走麥城,何等凄涼。你是中華不屈的兒女!悲壯兮,感慨兮,淚沾裳,桃園中,我將種下一株桃樹,領(lǐng)略引導(dǎo)你走向輝煌,走向死亡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚,成敗是非轉(zhuǎn)頭空,青山依舊,幾度夕陽(yáng)紅。舔,英雄血,聽,英雄吟,頌,英雄賦,嘗,英雄淚,感,英雄情。英雄們,歷史仍在發(fā)展,華夏正在強(qiáng)大,你們安心走吧??

      湖北荊州市2008年中考滿分作文 “為了心中的 ”半命題作文

      34.為了心中的愛 感恩親情篇

      細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲?!}記。

      人生步履匆匆,踩過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿過心靈深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有愛都有美。

      春·水杯

      用感動(dòng)為春揭幕,用無(wú)聲讓愛延續(xù)。

      乍暖還寒的春,像孩子的臉,說(shuō)變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏,顯然經(jīng)不住這寒流的掃蕩。

      每天,我的水杯都有一大杯混合著濃濃藥味的抗病毒沖劑,強(qiáng)忍著苦到頭皮發(fā)麻的折磨,咕咚一聲吞下。連著一個(gè)星期,都是如此。

      這天,終于熬不住,對(duì)媽媽吼了:“你別再弄了,我不是還沒病嗎?用不著天天喝藥!”說(shuō)罷,又覺得唐突,看看媽媽的臉,掠過了一絲難堪。隨即,笑容漫過了那張有著歲月痕跡的臉龐:“好吧,明天咱們就不喝了。”

      第二天,水杯中是一大杯熱藤騰的果汁。

      春雨無(wú)色,愛無(wú)言。

      秋·風(fēng)鈴

      秋天的腳步近了,我喜歡把風(fēng)鈴掛在門上,聆聽風(fēng)吹過的聲音。

      某夜,我擁被而眠,到半夜竟被凍醒。正待尋找,突然聽見風(fēng)鈴微響,門開了。我換個(gè)姿勢(shì)假扮熟睡,便感到身上一陣暖和,被子又回來(lái)了。媽媽?我把眼鏡瞇成一條線,看見她輕輕關(guān)門出去。

      夜來(lái)香,我雖看不見你的花朵,但我卻嗅到你的芬芳。

      冬·暖雪 中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      冬天是我最討厭的季節(jié),每天天還沒亮,我就要起床,頂著嚴(yán)寒,到車站等車。

      昨晚飄了一夜的雪,今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等著公交車。眼看要遲到了,車還有來(lái)。突然,一輛出租車停在了我面前,司機(jī)探出頭說(shuō):“孩子,去哪?”我把手伸進(jìn)口袋,里面的一元硬幣冷得我縮回了手。我小聲說(shuō):“我只有一塊錢?!彼緳C(jī)笑了笑:“上車吧,孩子?!蔽铱戳丝幢?,上了車。一路上,司機(jī)為了我不遲到,差點(diǎn)闖紅燈。他說(shuō),他的孩子也每天搭公交車。車?yán)餂]有暖氣,但我卻感覺非常溫暖。

      到了學(xué)校,他催我快點(diǎn)下車,免得遲到。下了車,飄飛的雪模糊了我的視線,我甚至沒有記下他的車牌號(hào)。

      后記:當(dāng)陽(yáng)光摻雜著時(shí)間閃耀著穿過命運(yùn),累了雙眼,我看到這個(gè)世界上因?yàn)橛袗郏杂篮恪?/p>

      2008年浙江省寧波市中考滿分作文 命題作文:“留在心底的風(fēng)景”

      35.留在心底的風(fēng)景 懷古論今篇

      一、撒哈拉之心

      一望無(wú)垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚,讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉,選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的房子,簡(jiǎn)單的生活。每天開著小吉普去沙海里兜幾圈,等丈夫回家,看書,寫作,如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡(jiǎn)單的,正如這沙漠。她說(shuō),撒哈拉之心——那是我在這世上唯一的名字。

      二、敲鐘人卡西莫多

      巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂,便誣蔑她,使她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會(huì)有誣蔑艾斯梅哈爾達(dá)為巫女,將其絞死在圣母院樓頂??ㄎ髂啾贿@無(wú)恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后,自己便****在艾斯梅哈爾達(dá)墳前。

      三、鐵打的保爾

      一個(gè)普通工人的孩子,努力拼搏、頑強(qiáng)斗爭(zhēng),成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。不怕犧牲,同外國(guó)占領(lǐng)軍、白黨匪進(jìn)行戰(zhàn)斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓,但卻高昂著頭頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?。他便是那鋼鐵打造的保爾?柯察金。鋼鐵般的精神。

      四、被縛的普羅米修斯

      普羅米修斯為人類盜取天火,宙斯為了懲罰他,指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈,拒絕河神與眾神使者的各種誘和,最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。

      這些,留在我心底,成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。

      36.因?yàn)楹椭C,所以快樂

      真情友誼篇

      生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽的歌。--題記

      班級(jí)篇

      班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!還有兩個(gè)星期就摸底考試了,打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,不恥下問;課后,少了大家的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭(zhēng)光”“班級(jí)榮譽(yù)屬于大家”而奮發(fā)圖強(qiáng)。

      終于,我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。

      操場(chǎng)篇

      一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到了。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的,正式我班的長(zhǎng)跑健將--小A,憑著他的恒心和耐力,一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的啦拉隊(duì)也不甘示弱,“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪?!癘h,我們贏了!”小A終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

      于是,我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎(jiǎng)”。

      宿舍篇

      “聽說(shuō)了沒,又要評(píng)比‘文明宿舍’了?!毙興奮地說(shuō)。

      “是嗎,舍長(zhǎng),那我們得努力了,爭(zhēng)取‘三連冠’呀!”

      “是嗎,舍長(zhǎng),我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”

      “是嗎,舍長(zhǎng),我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高!”

      我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,開動(dòng)腦筋;我們前呼后應(yīng),攜手同行。中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      評(píng)比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以償。

      就這樣,我們付出努力,我們收獲果實(shí),我們共同進(jìn)步。

      就這樣,我們和諧相處,我們快樂無(wú)限。

      六月,是充滿活力的,是洋溢朝氣的。今年的六月,同樣活力,同樣朝氣,同樣青春!--后記

      37.生命的等待 懷古論今篇

      生命常因等待而大放光彩。----題記

      (一)它們說(shuō)您走投無(wú)路,我不同意。怎么不是等待呢?我為您鳴不平,屈原。

      您一直在等待,等待懷王警醒的一日,等待諂臣小人離去的時(shí)候,等待大家理解你的時(shí)候,等待回國(guó)輔政的機(jī)會(huì)到來(lái)??嗫嗟氐却?,穿越時(shí)間和空間,直等到“形容枯槁”。

      我猜測(cè),您離去的那一天一定風(fēng)和日麗。懷抱青石,欣然投江,您也許還微笑著吟唱著“雖九死其猶未悔”。因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待中,您最后明白了:其實(shí)是汨羅江一直在等您。您是如此才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,置于朝廷的泥潭豈不可惜?

      在等待中,您挽救了自己,也留下了偉大的抒情長(zhǎng)詩(shī)《離騷》。等待,是您明智的選擇。

      (二)我相信,那一天一定很冷。

      真的,無(wú)休止的朔風(fēng)吹折了茅草的枯莖,穿過門縫,凌亂了您青紫唇上方的銀須。空氣在您的鼻孔中凍結(jié)成冰,那扎人的固體讓您艱于呼吸視聽。兩行清淚潸然而下,順著您消瘦的臉流淌,卻終不肯落下來(lái)。我知道,它們同您一樣,還有未竟的心愿,不舍地離去。在等待。

      陸游,一個(gè)很重的名字。通過它,我們不單單知道中國(guó)古代有個(gè)叫宋的時(shí)代,還知道屈辱的“禪淵之盟”,還知道岳飛與秦檜。那是怎樣的一個(gè)名字??!

      無(wú)情的風(fēng),忽地,險(xiǎn)些將豆黃的燈盞吹滅刮倒。此刻的您,長(zhǎng)臥在床;骨瘦如柴,唯有一雙眼睛依然放著堅(jiān)定的光芒。妻兒圍坐,無(wú)不掩泣痛哭,您甚至無(wú)力揚(yáng)手,無(wú)力言語(yǔ),呼氣,吸氣,末了,幽幽遺一句:王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。便去了??風(fēng)終于得逞了,吹滅了燈??刹?,屋內(nèi)一片漆黑??

      您在等待,在用生命等待,一直等到最后一息。我叫您等待的生命——不朽的等待,千年的光彩。

      (三)等待,過程往往是長(zhǎng)的;而結(jié)果,也往往是圓滿的。在等待中,屈原的靈魂升華了; 在等待中,陸游安眠了;

      在等待中,我們,也漸漸長(zhǎng)大了??

      四川省達(dá)州市2008年中考作文 請(qǐng)以“站起來(lái)”為話題

      38.隱 形 的 翅 膀 成長(zhǎng)勵(lì)志篇

      每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀 ,帶我飛,飛過絕望?!}記

      我曾自卑,失落,氣餒,失敗,每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過絕望,它的名字叫——站起來(lái),別趴下!

      我曾自卑——

      上初中后,我的成績(jī)?nèi)纭靶苁小北┑?,一落千丈。屋漏又遭連夜雨,往日成績(jī)點(diǎn)兒都不咋樣的姐姐居然超過了我,時(shí)常在我耳邊狂叫:“哈哈哈,趕不上我了吧!風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),今年到我家!這下該我拽了。怎么樣,一起找老媽要衣服去?要不,姐姐為你求求情,叫老媽買件地?cái)傌浗o你?”

      唉,虎落平陽(yáng)遭犬欺,好漢不提當(dāng)年勇??!我強(qiáng)忍住自卑的淚水,告誡自己:“站起來(lái),別趴下!總有一天,我會(huì)東山再起!”

      我曾失落——

      與朋友吵架后,我變得異常暴躁,沒人敢跟我玩。氣消后,依然獨(dú)來(lái)獨(dú)往,目不斜視,旁若無(wú)人。自以為會(huì)過得快樂,可是,喧鬧的校園里沒有我的笑聲,激烈的辯論中沒有我的發(fā)言,愉快的歌聲中沒有我的音符,熱烈的掌聲中沒有我的歡樂,我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了!中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      我不能再這樣我行我素下去,面對(duì)失落,我要站起來(lái)!我主動(dòng)和朋友言歸于好,主動(dòng)向同學(xué)們張開笑臉,主動(dòng)和大家一起探討問題、暢談理想,我終于又找回了原來(lái)的我!

      我曾氣餒——

      大年初一,全家人穿上節(jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,渾身散了架。我無(wú)力地坐在石墩上,氣餒地說(shuō):“天哪,登山難,難于上青天!難倒多少英雄漢!小女子金枝玉葉,也莫冒大了。在下告退!”爸爸一聽,用輕蔑的口吻說(shuō):“登山如學(xué)習(xí),遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢,前功盡棄,無(wú)怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧,我們可要繼續(xù)登山了?!?/p>

      我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),望著那崎嶇的山路,看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默發(fā)誓:“站起來(lái),別趴下!這點(diǎn)困難算得了什么?我絕不能讓爸爸瞧不起我!”

      擦干眼淚,我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭,說(shuō):“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來(lái)都是最能干的!”我靠在爸爸的胸前,任幸福的淚水嘩嘩地流淌。

      我曾失敗——

      想想農(nóng)民真是不容易。這不,這周星期天我同媽媽一起去自家菜園里松土,體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的滋味。

      來(lái)到菜園,媽媽先教我松土的方法,不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)農(nóng)民容易嗎?”我才不信呢,又一鋤下去,這回菜根倒是沒斷,卻連整顆菜都挖起來(lái)了。我有點(diǎn)泄氣了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事都要有耐心,慢慢來(lái),輕重緩急自然就會(huì)把握得當(dāng)?!蓖鴭寢屍诖哪抗?,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這點(diǎn)失敗算什么,我絕不能趴下!慢慢地,我再也沒有把菜弄斷了。媽媽夸獎(jiǎng)了我,我高興地笑了。

      面對(duì)生活中紛至沓來(lái)的自卑、失落、氣餒、失敗,聰明的,你是選擇“站起來(lái)”,還是選擇“趴下去”呢?

      我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!

      ——后記

      39.對(duì) 話“站 起 來(lái)” 懷古論今+成長(zhǎng)勵(lì)志篇

      連日來(lái),電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體頻頻討論“站起來(lái)”這一話題。

      今天上網(wǎng),我又看到了鋪天蓋地的評(píng)論。但真正讓我茅塞頓開、震撼我的心靈的,卻是和幾位大師級(jí)人物的聊天:

      (一)

      與孔子聊天

      我:你好,孔圣人!晚生冒昧,打擾了!

      子:不必客氣,年輕人!兩千多年我們方得一遇,也算有緣??!

      我:先生這些天都聊些什么?

      子:與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)然是聊“站起來(lái)”?。∧贻p人,你有過倒下去的經(jīng)歷嗎?

      我:不敢隱瞞老先生,說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在就已經(jīng)倒下了,而且很慘。

      子:為什么?

      我:中考失利。

      子:那你為什么不站起來(lái)呢?

      我:我,我,我??

      子:我什么啊我?想當(dāng)年,我周游列國(guó),宣揚(yáng)仁政,勸說(shuō)諸侯停止內(nèi)戰(zhàn),以德治國(guó),改善民生。但處處碰壁,處處受人奚落、排擠、打擊,有時(shí)甚至飯都沒得吃。但我并沒有因此而倒下,而是勇敢地站起來(lái),繼續(xù)著書立說(shuō),傳播我的治國(guó)理念,表達(dá)我的教育思想。而今,我不已經(jīng)名垂千古、流芳萬(wàn)世了嗎?

      我:謝謝先生的教誨!

      子:年輕人,孟子也說(shuō)過:‘天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??’相信自己,你能!

      我:謝謝先生,我一定要“站起來(lái)”,我一定能“站起來(lái)”!

      (二)與司馬遷聊天

      司:小伙子,遇到不開心的事了吧?

      我:前輩怎么知道的???

      司:廢話!我誰(shuí)啊?司馬遷!大名鼎鼎的史學(xué)家,上下五千年,均在我的心中??!

      我:恕晚生眼拙,實(shí)不相瞞,中考失利,萬(wàn)念俱灰!

      司:快“站起來(lái)”呀,千萬(wàn)不要倒下!

      我:可是,我總覺得心有余而力不足!中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      司:我可不知道什么叫心有余而力不足。我只知道要想成功就必須“站起來(lái)”,而要“站起來(lái)”,就必須要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,懂不?

      我:光說(shuō)不練假把式!

      司:小伙子,別不服氣!想當(dāng)年,我不過為李陵說(shuō)了一句公道話,便遭奸臣陷害,被處宮刑。你知道那有多痛苦嗎?真正的“生不如死”?。】墒?,我沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地“站起來(lái)”!在獄中,我遍讀史書,發(fā)現(xiàn)史書有很多矛盾和錯(cuò)誤的地方。于是,我發(fā)誓要寫一本真正符合歷史事實(shí)的史書流傳后世?;侍觳回?fù)有心人,終于,歷盡千辛萬(wàn)苦,一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的大部頭著作——《史記》赫然而出,光耀史冊(cè)!這可不是光說(shuō)不練哦!

      我:前輩恕罪!晚生心情不好才出此言。我一定謹(jǐn)遵教誨,努力從失敗中“站起來(lái)”,不辜負(fù)您的期望!謝謝!

      司:哈哈哈,后生可畏,后生可畏啊!

      (三)與劉邦聊天

      劉:小子,倒下了不可怕,可怕的是不“站起來(lái)”!想當(dāng)年,我與項(xiàng)羽爭(zhēng)鋒,屢戰(zhàn)屢敗,鴻門宴上還差點(diǎn)兒丟了性命。但我沒有倒下,而是勇敢地“站起來(lái)”!我養(yǎng)精蓄銳,亦學(xué)前輩勾踐臥薪嘗膽,運(yùn)籌帷幄,將天下玩弄于股掌之間,漢室江山終歸我劉邦?yuàn)Z下。怎么樣,小子,服氣吧!

      ??

      下了線,我心曠神怡,如醍醐灌頂。我對(duì)自己說(shuō):“站起來(lái),別倒下,明天會(huì)更好!”

      2、請(qǐng)以“難忘那 的目光”或者“別用 的目光看 ”為題

      40.難忘那??的目光 真情友誼篇

      我是一只活潑可愛的小燕子,成天無(wú)憂無(wú)慮地自由飛翔。無(wú)意中我看到了各種各樣令我難忘的目光——

      無(wú)神的目光

      今天早上,我在天空中閑逛了幾圈,不知不覺有點(diǎn)累了,便落在了一座教學(xué)樓前的樹上休息。無(wú)意中看到對(duì)面教室里的學(xué)生黑壓壓的一片,都趴在課桌上埋頭寫著什么。桌上堆滿了書本,像一座座小山。

      “叮鈴??”下課鈴聲響了,所有的學(xué)生竟沒有一個(gè)離開座位。校園一片喧鬧,室內(nèi)卻一片沉寂。這時(shí),從外面走進(jìn)一個(gè)老師模樣的人,手里抱著一沓厚厚的東西。

      “同學(xué)們,下星期一舉行期中考試,這幾天大家一定要加緊復(fù)習(xí)。我這兒有一套復(fù)習(xí)題,抽課余時(shí)間做好,下午檢查、評(píng)講?!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)抬起頭來(lái),一雙雙大而無(wú)神的眼睛直直地盯著老師,一點(diǎn)靈氣都沒有。一會(huì)兒,老師走了,大家又無(wú)精打采地寫著可能是聽他們說(shuō)的叫什么“作業(yè)”的東西吧。

      憂郁的目光

      中午,我正在大樹上歡快的高歌,忽然聽到幾個(gè)同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō)著什么。好奇心使我停止了歌唱,仔細(xì)聽個(gè)究竟。

      一個(gè)男生說(shuō):“哎,‘四眼妹’,這才幾天你怎么又換眼鏡啦?”

      “唉,還不是因?yàn)樘焯焱砩稀右拱唷?!這幾天又近視了50度?!币晃慌鷳n郁地回答道。

      “是啊,每天的作業(yè)太多了!”幾個(gè)學(xué)生異口同聲地說(shuō)。

      “唉,有什么辦法呢?命苦?。 ?/p>

      “下午要聽寫單詞,語(yǔ)文又要默寫課文,地理又要小測(cè)驗(yàn)。”

      “可不是,過不了關(guān)還要打手板,留下不準(zhǔn)吃飯?!?/p>

      “媽呀!上帝,我不想活了!”

      我同情地看著眼前這幫學(xué)生——每雙眼睛都充滿了憂郁,兩道眉毛團(tuán)成兩只小毛球,神情十分痛苦。

      無(wú)奈的目光

      傍晚,我停息在一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,梳理我有點(diǎn)兒凌亂的羽毛。突然一連串震耳欲聾的怒吼,嚇得我魂飛魄散。

      “你這不爭(zhēng)氣的東西,除了能睡覺,還能做什么?老子辛辛苦苦一天忙到晚掙錢,不是就盼著你有點(diǎn)兒出息嗎?可是你給我打了多少分?你還好意思睡!你把全家人的臉都丟盡了!看看對(duì)門的汪小玲,人家一天學(xué)到晚,長(zhǎng)期考第一。人家的父母在我們面前耀武揚(yáng)威,不就是仗著孩子成績(jī)好嗎?你什么時(shí)候也跟老子長(zhǎng)個(gè)臉哪!??”

      原來(lái)是一位哥哥做作業(yè)時(shí),不知怎么睡著了,結(jié)果引來(lái)了他老爸不分青紅皂白一通辱罵。罵夠了,隨手扔過去幾張?jiān)嚲恚骸白霾煌杲裢砭蛣e想睡覺!哼!”

      這位哥哥無(wú)力地睜開一雙大大的“熊貓眼”,眼中充滿了無(wú)奈和憂傷,沒有一絲光彩。

      不知道這位哥哥昨晚上是不是沒有休息好呢?

      天漸漸暗了下來(lái),望著夜空,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出一雙雙無(wú)神的、憂郁的、無(wú)奈的目光,一種酸楚的感覺涌上心頭。我慶幸自己不是人,不用被逼著學(xué)習(xí)和考試,沒有分?jǐn)?shù)和名次的煩惱,沒有近視和試卷的折磨,我有完全屬于燕子的自由。

      可是,還有多少個(gè)哥哥姐姐將不斷上演著今天的一幕幕呢?中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      41.生命,并沒有結(jié)束

      懷古論今篇

      思想的長(zhǎng)青樹

      一九三六年十月十九日上午五時(shí)二十五分,一個(gè)偉大的靈魂在上海大陸新村寓所停止思考,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。然而——七十多年過去了,他的音容笑貌依然時(shí)常出現(xiàn)在人們眼前,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在他思想的光輝里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)感受到他的存在。

      他一生戰(zhàn)斗不息,以筆為槍,不倦的向舊勢(shì)力發(fā)出挑戰(zhàn);他伏首甘為孺子牛,對(duì)青年人總是無(wú)私的呵護(hù)。人們誦讀他的著作時(shí)時(shí)常感到驚悚,因?yàn)樵谧髌防锶宋锏纳砩辖?jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的影子。它像皮鞭一樣考問著人們的良知,“仿佛要榨出皮袍下藏著的小來(lái)”,教人慚愧,催人自新。

      詩(shī)人贊美他“有的人死了,他還活著”;在廣大的人民心里,他代表了民族魂!

      他就是魯迅。

      科學(xué)的不落星

      他是一位億萬(wàn)富翁,更是一位杰出的發(fā)明家。他把自己的一生都貢獻(xiàn)給了人類科學(xué)事業(yè),光專利就取得了255種,而且還在身后留下遺囑,把財(cái)產(chǎn)全部獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)后人。

      于是,每年的12月10日,這個(gè)偉人逝世的日子,在瑞典的首都斯德哥爾摩,都要舉行簡(jiǎn)樸而隆重的頒獎(jiǎng)儀式,獎(jiǎng)勵(lì)在過去一年里全世界在人類物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)上取得巨大成就的人,獎(jiǎng)金的數(shù)額非常豐厚。

      他就是諾貝爾。

      無(wú)名的捐獻(xiàn)者

      他是個(gè)普普通通的小男孩,人們?cè)缫淹浟怂拿帧?/p>

      十二歲的他不幸身患絕癥,將不久于人世了。然而在臨終之際他卻提出要把自己的角膜捐獻(xiàn)給需要它的患者,“這樣我就還能時(shí)刻看到你,媽媽”,他這樣說(shuō)服自己的媽媽。

      媽媽流著淚答應(yīng)了他的要求。

      小男孩平靜的走了,一個(gè)幸運(yùn)者卻因此得以重見光明。

      生命,沒有高低貴賤之分。它們以各自不同的方式演繹著一個(gè)個(gè)不滅的傳奇。

      42.我依然懂您 懷古論今篇

      深夜,浮風(fēng),雨點(diǎn)。

      夜里,我被敲打的雨點(diǎn)驚醒。望四周,伸手不見五指。

      打開窗,觸摸著絲絲夜風(fēng),收集這點(diǎn)點(diǎn)雨滴。于是,這夜,這風(fēng),這雨引我無(wú)限的遐思??

      春意無(wú)絕

      夜里,水上,樓臺(tái)。

      一絲微風(fēng)透過木窗,拂過一張失意的臉。窗外,下著蒙蒙雨。你坐在窗前,靜靜地望著不遠(yuǎn)處的桃樹,品著淡雅香醇的美酒,時(shí)而吟詩(shī),時(shí)而微笑,即使已是深夜,卻了無(wú)睡意。

      醉了,你醉了,你不僅醉在這夜雨美酒中,更陶醉于這盎然春意。你用手撫著風(fēng),看著桃花從枝頭飄落到河面,又隨河面的漣漪瀟灑而去。于是,你一氣呵成,吟誦出這千古名句:

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”春意無(wú)絕,無(wú)絕春意。

      家愁綿綿

      雨夜,秋池,愁思。

      巴山,夜里,傾盆大雨拍打著芭蕉。河水已經(jīng)漲過橫跨兩岸的小木橋。

      “如今已是深秋,而我卻不能駕車回鄉(xiāng),不知爹娘身體是否安康,娘子是否相思成疾啊?”

      你在被雨打濕的門檐下坐著,凜凜秋風(fēng)飛過你的愁眉,吹亂了你雙鬢的發(fā)髻,吹亂了你的思緒?!昂萎?dāng)共剪西窗,卻話巴山夜雨時(shí)”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中??

      國(guó)恨悠悠

      暮秋,茅屋,國(guó)恨。

      你站在大雨之中,望著被卷了三重茅草的房頂。有的掛在樹梢,有的沉入池塘。心中只有陣陣凄涼,聲聲中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯 天行健,君子以自強(qiáng)不息

      地勢(shì)坤,君子以厚德載物

      無(wú)奈嘆息。

      “哎,又下起了冰涼秋雨,孩子今晚又要受凍了,屋里沒有一處不被雨水沾濕,這可怎么辦!”

      你望望周圍流離失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的淚水,哀傷地誦嘆著:“??安得廣廈千萬(wàn)家,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”國(guó)恨悠悠,悠悠國(guó)恨。

      風(fēng)吹過臉頰,一片樹葉飄過,落進(jìn)我捧著雨水的手中。這是一片古老的樹葉,也許它身上飽含了歡笑與痛楚,就像這莫測(cè)的雨夜,會(huì)隨著人的悲歡離合而變化。因此,有了沉醉的孟浩然、思鄉(xiāng)的李商隱、憂國(guó)的杜甫??

      夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?但我依然懂您。

      43.挺胸而立 懷古論今篇

      一、林逋

      “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!?/p>

      他是愛梅的。茅屋陋舍,香梅白鶴隱身其間的,便是他——和靖先生。世人多贊嘆陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸情懷,但又有多少人記住這位“梅妻鶴子”的和靖先生呢?或許,這是他的成功吧。

      官場(chǎng)的勾心斗角,世俗的混亂紛雜,是他所厭惡的。他又怎愿奴顏屈膝,為五斗米折腰?“前不見古人,后不見來(lái)者,念天地之幽幽,獨(dú)愴然而涕下?!睒O目望去,也只有陶潛與他心意相通吧。

      于是,他挺胸而立,飄然遁去。

      二、文天祥

      “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”

      山河破碎,風(fēng)雨飄搖。大宋的氣數(shù)已盡了!即使是赤膽忠心,他也不得不如此嘆息。多年的抗金救國(guó),一次次的失敗,更是讓他萬(wàn)分凄涼。他一介書生,又怎能挽回大局?

      “文丞相一片丹心,日月可鑒。您已經(jīng)盡忠了,不如轉(zhuǎn)投大元。我國(guó)定然不會(huì)虧待您的?!毕氲桨滋鞌硨⒌脑?,他心中怒火騰騰。即使明知必死,又怎能叛國(guó)投敵!于是,他挺胸而立,從容就義。

      三、李白

      “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能開心顏!”

      身處蜀地,他的心卻在長(zhǎng)安。蜀道難,難于上青天??墒牵衷跄鼙鹊蒙纤氖送静ㄕ?。得入翰林,本以為可以大展才華,一施抱負(fù),卻只得日日為帝王粉飾太平,這又怎是他所愿?

      他是不羈的。大醉面君,讓高力士脫靴,即使棄官還鄉(xiāng),他又怎愿再作“借問漢官誰(shuí)得似?可憐飛燕倚新妝”的詩(shī)呢?

      于是,他挺胸而立,悠游山水,寫就了半個(gè)盛唐。

      挺胸是一種姿態(tài),但更多的是精神,是氣概,是我們對(duì)人生的信念!中考優(yōu)秀作文43篇

      英才朗歌編輯

      第五篇:用了小標(biāo)題的中考滿分作文

      七、2007年浙江省金華市中考滿分作文

      題目:幸福是什么?幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧?kù)o也是幸?!鋵?shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。

      請(qǐng)以“這就是幸?!睘轭}寫一篇作文。

      42、這就是幸福

      幸福有時(shí)就在一瞬間,有時(shí)給人是一種快樂,是一種默契后的愉悅。

      —題記

      此乃吾與老爸“天地之作”也,即在10月中為媽媽舉辦的 party!

      一、保密

      一家人坐在飯桌前,媽媽一人迅速地吃飯,邊吃邊說(shuō):“今天我會(huì)晚回家,廠里要加班。”“媽媽,今天……”我有些焦急地說(shuō)。老爸用腳忙踢了踢我,給我一個(gè)眼神示意讓我保密,我心領(lǐng)神會(huì)。于是老爸不失時(shí)機(jī)地唱起蘇調(diào),“走好啊,老婆,在家等你回來(lái)呀!”沒等媽媽走遠(yuǎn),老爸與我擊掌相慶:“開始行動(dòng)吧!我們給你媽媽超大的驚喜?!?/p>

      二、“天地之合”

      于是,我與老爸分工合作:他打掃,我裝飾;他指點(diǎn),我執(zhí)行;他掌勺,我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲,干得井井有條。不過一會(huì)兒,房子棄滿了生日氣氛,可還是缺少一個(gè)big cake。老爸又讓我當(dāng)“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了,“你來(lái)洗菜,我來(lái)燒飯,你來(lái)洗碗,我來(lái)端菜……”一串串現(xiàn)編的歌詞從爸爸嘴里不時(shí)蹦出。一番鍋碗飄盆的打鬧之后,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫面。

      三、幸福瞬間

      鬧鐘不知響過了多少滴答聲,女主角終于出現(xiàn)了,只看見一個(gè)人影摸黑進(jìn)來(lái),“咦?怎么人不在嗎,燈也不開?!蔽壹?dòng)地連忙開燈,瞬間一位男子哼著“把愛全給了我,把世界給了你……”捧著一個(gè)大蛋糕出來(lái):“Happy birthday to you!”媽媽才恍然大悟,備受感動(dòng)。此時(shí)此刻,我似乎看見媽媽的眼里流出的幸福之淚。我們一家人在這美好的氛圍中,享受著幸福帶來(lái)的快樂。

      尾聲:這短暫的瞬間,讓我感到無(wú)比的溫暖,但愿幸福在人間永駐!

      九、2007年福建省龍巖市中考滿分作文

      題目:從下面兩題中任選一題作文。除詩(shī)歌外文體不限,不少于650字,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲。

      (1)地球、月球……籃球、乒乓球……球的故事真是多,有憂也有樂……

      請(qǐng)以“球”為話題寫篇文章,題目自擬。

      (2)題目:_____________是怎樣_______________的

      提示:請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钌锨‘?dāng)?shù)脑~語(yǔ),扣題作文。擬題示例:奇跡是怎樣產(chǎn)生的,友誼是怎樣建立的,矛盾是怎樣化解的,氧氣是怎樣制取的。

      43、愛是怎樣讀懂的

      萬(wàn)愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母?

      ——題記

      這是寂寞的黃昏。夕陽(yáng)淡出了最后的一道余暉,秋風(fēng)送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車帶著我,疾向遠(yuǎn)方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的眼淚再次情不自禁……

      慈母手中線,女兒身上衣

      天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩(shī)人們都說(shuō):天階夜色涼如水。其實(shí),何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去縣城讀高中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補(bǔ)衣服的扣子。

      起床,我對(duì)她說(shuō):“媽,別縫了。衣服的扣子哪會(huì)那么容易松開呢?”她卻說(shuō):“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰(shuí)幫你縫呢?”

      看著媽媽凍得發(fā)青的手,我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來(lái)……

      臨行絮絮叨,意恐遲遲歸

      不知何時(shí),爸爸也起床了??吹贸?,他也一直沒有入睡。

      “玲玲啊,爸爸媽媽這次不送你上學(xué),是為了給你一次考驗(yàn)。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊,離你們學(xué)校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學(xué)幫忙,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),什么事情都一個(gè)人硬撐著。”爸爸又一次重復(fù)著他不知說(shuō)了多少遍的老話。

      看著他滿是憂慮的眼神,我只好再一次對(duì)他說(shuō):“爸,你就別擔(dān)心了,縣城我又不是只去過一次。”

      “可這次不一樣,你這是去讀書,得長(zhǎng)期呆在那兒?!?/p>

      “你不是說(shuō),有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎?”

      爸爸,終于放心地笑笑說(shuō):“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話,有空就回來(lái)看看爸爸媽媽?!?/p>

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

      “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白的詩(shī)句我忽然就讀懂了。如今,列車不知帶著我走了多遠(yuǎn)。窗外,皎潔的月光,如流水一般,靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念?

      親愛的爸爸、媽媽,我知道,你們對(duì)我的深愛我永遠(yuǎn)也讀不完。但,我還是要深情地對(duì)你們說(shuō):“爸,媽,女兒長(zhǎng)大了,我愛你們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望。”

      十、2007年福建省南平市中考滿分作文

      題目:請(qǐng)以“為自己鼓勁”為題目作文。

      44、為自己鼓勁

      面對(duì)困難時(shí),讓你不要?dú)怵H。面對(duì)成功時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。

      ——題記

      無(wú)可奈何花落去

      一陣不安的暴動(dòng)終于來(lái)臨了,也許,這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢,我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生

      活會(huì)更好過,可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的媽媽。面對(duì)過去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

      似曾相識(shí)燕歸來(lái)

      父親離開后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我開始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。無(wú)可奈何,只得悄悄落淚。對(duì)此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來(lái)了,拍拍我的肩,“青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄??!媽對(duì)你有信心!”

      一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來(lái)了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福!

      小園香徑獨(dú)徘徊

      我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!

      無(wú)論是過去的“無(wú)可奈何花落去”,還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”,都要為自己鼓勁,并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會(huì)離你越來(lái)越近!

      為自己鼓勁

      人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過程,當(dāng)你蛻變成蝶的過程,需要自己為自己鼓勁的信心。

      十一、2007年吉林省中考滿分作文

      作文:媽媽的手

      提示:可寫記敘性、描寫性、抒情性或議論性的文章,也可寫琦君《媽媽的手》的讀后感。

      45、媽媽的手

      不管傷口有多深,媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽的手會(huì)將它擦干;不管心有多冷,媽媽的手會(huì)將它捂熱。

      ——題記

      撫平深深的傷

      天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。八歲那年,倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來(lái)到醫(yī)院,每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,醫(yī)生怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事,還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí),媽媽都會(huì)用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭,說(shuō):“男子漢,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí),醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。從那時(shí)起,我知道,媽媽的手能撫平深深的傷痛。

      擦干苦苦的淚

      人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見人,沒有回家。在小街邊,自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕,把我領(lǐng)回家,拉著我的手,和我談到天亮,我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后,我知道,媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

      溫暖冷冷的心

      歷史總是驚人地相似。初三“二?!钡某煽?jī)就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績(jī)單,我木然了。之后的幾天,我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣,我幼稚地作出決定:既然升學(xué)無(wú)望,那就輟學(xué)打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定,斷然舉起她那雙撫摩過我無(wú)數(shù)次的手,給了我一記響亮的耳光。打完我,媽媽就哭了,她的兩行熱淚喚醒了我,我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天,身在考場(chǎng),我知道,是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

      媽媽的手,媽媽的愛;媽媽的手,我的靈魂家園。

      十五、2007年湖南省長(zhǎng)沙市中考滿分作文

      題目:1.留點(diǎn)感激在心中

      2.我想化作_______________(補(bǔ)全題目再寫)

      要求:1.兩題任選一題寫作;2.文體不限,不少于600字;3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;

      46、我想化作一朵流浪的云

      我想化作一朵流浪的彩云,飛翔在古典文學(xué)的長(zhǎng)空里。

      汨羅江畔

      汨羅江畔,我無(wú)意識(shí)地停留,便望見屈原在江邊痛哭,仰天長(zhǎng)嘆:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!薄稗Z隆隆”,一個(gè)巨雷震得天地都在搖動(dòng)。蒼老的江風(fēng)拂起如旌的鬢發(fā),他步履維艱行于孤苦的江邊,于是“我”撐著《離騷》歌韻的船只,搖動(dòng)《九歌》和《九章》的雙槳,升起《天問》不滿的征帆,汨羅江水邊,又有誰(shuí)明白在他心中交織著生與義的苦痛呢?他,駐立在江邊,風(fēng)輕輕拂過,在生與義之間,他最終選擇了義。在激蕩的風(fēng)浪中,我愿意陪他一起感受那種震爍古今的愛國(guó)激情。

      烏江水邊

      我哀嘆著,惋惜著,被風(fēng)輕輕地推動(dòng)著,我飛到了烏江水邊。風(fēng)掠過項(xiàng)羽的臉龐,他神色凝重,輕撫著烏騅馬的鬃毛,望著漢軍重重包圍,手下隨從一個(gè)個(gè)倒下,回想起少時(shí)叔父曾對(duì)他說(shuō)過:“為一個(gè)人犧牲千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,同為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人犧牲一個(gè)人是不一樣的,你要選擇呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概,有在鴻門宴上不殺劉邦的大仁大義,可他卻沒有曹操那樣石破天驚的壯語(yǔ):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”也許有人在罵你,在怨你,可我一直在為您歌唱,在為您的豪爽與壯氣高歌。是啊,要不怎么會(huì)有“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的贊美詩(shī)句呢?

      南山之下

      飛過歷史的星空,我看到了南山的云峰與秋菊。我知道,那是陶淵明翩然歸隱的地方。他雖然“種豆南山下”,只換來(lái)“草盛豆苗稀”,卻“悅親戚之情話,悅琴書以消憂”。是啊,做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守自我,像他一樣“登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”,不也是一種詩(shī)意的人生么,在他的身上,我感受到了生命的另一種美麗。

      我想化作一朵流浪的云,漂泊在古典文學(xué)的河里,目睹每一位英雄與偉人的生命光彩,收獲每一位英雄與偉人給我?guī)?lái)的感動(dòng)啟迪。

      二十一、2007年江西省中考滿分作文

      題目:請(qǐng)以“亮點(diǎn)”為話題作文。

      47、生活中的亮點(diǎn)

      生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。

      小巷中

      這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方?!鞍职郑瑸槭裁次覀円ソ幽棠??”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵?!芭?,奶奶是爸爸的媽媽,你說(shuō)為什么要去接???”“我知道了,老師說(shuō)過應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩?!薄皩?duì),爸爸的兒子長(zhǎng)大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

      街頭

      走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī),拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

      生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會(huì)中,星星點(diǎn)點(diǎn),照耀人心。

      商店中

      坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來(lái),他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機(jī)拍下了一張“永恒的笑”。

      回家路上

      暮色漸濃,但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來(lái)的父母滿足的笑,有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。

      那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn),坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí),生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶…

      二十二、2007年寧夏回族自治區(qū)中考滿分作文

      提示: 1.從下面兩個(gè)題目中任選一題寫一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌外文體不限。2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

      題目:以“目光”為題作文。

      48、老師的目光

      老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量……老師,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

      片斷一

      教室里靜悄悄的,只聽見同學(xué)們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲,我們正在進(jìn)行英語(yǔ)考試。卷子很簡(jiǎn)單,我很快做完了。突然,同座向我發(fā)出了“信號(hào)”,我回頭看見老師離我還很遠(yuǎn),便毫無(wú)顧忌地把卷子移了過去。作賊總會(huì)心虛。當(dāng)我再次回頭,一雙眼睛,一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊,我把卷子抽了回來(lái)。老師的目光,多嚇人??!

      片斷二

      發(fā)語(yǔ)文卷子啦!我提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀圣旨,“何磊,92分——”老師微微停頓一下,溫和的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的目光?!八侨嘧罡叻?!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子,老師笑了,我也笑了。老師的目光,多好看呀!

      片斷三

      不好,我闖禍了!剛才我把粉筆灰故意吹進(jìn)了一位女同學(xué)眼里,她哭著去告訴老師了!果然,不一會(huì)兒,我就被“召”進(jìn)了辦公室。我不敢看老師的眼睛,低著頭聽著老師的數(shù)落。我心里愧疚極了,只覺得對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),特別是那位女同學(xué)。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛,唉,那里面只有失望和討厭。我傷心極了,眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來(lái)。老師,我對(duì)不起你!快別這樣看我吧!

      片斷四

      大掃除開始了。老師交給我一個(gè)任務(wù),把教室的第一扇窗戶擦干凈。我接過抹布,“呼”地跳上窗臺(tái),完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過玻璃,我看見外面同學(xué)正在熱火朝天地干,老師正在一旁贊賞地看著他們,還不時(shí)地加以指點(diǎn)。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,讓老師知道我不只是光會(huì)調(diào)皮搗蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,著急的是,老師怎么還不轉(zhuǎn)過身來(lái)看看我呀!老師終于轉(zhuǎn)過身來(lái)了,我滿以為他會(huì)大大贊賞我一番的,誰(shuí)知他什么話也沒說(shuō),徑直朝辦公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗戶,我也沒心思擦了,就等著老師來(lái)檢查吧!“喲,這是誰(shuí)擦的窗戶呀,好干凈!”老師不知什么時(shí)候來(lái)到了教室。我高興極了,“是我

      擦的,老師!”老師看著我了,那是多么有力量的目光,贊賞、憐愛、喜歡都融進(jìn)去了。我只覺得渾身熱血沸騰,有使不完的勁兒?!翱墒牵€有兩塊……”我抬頭一看,哦,就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。我“刷”地跳上去,不一會(huì)兒,那兩塊玻璃就放出了耀眼的光?!班?,不錯(cuò)?!崩蠋熒炱鹆舜竽粗?。這時(shí)老師的眼睛,是最美的眼睛!

      三、2007年湖北省江漢油田市中考滿分作文

      從下面兩個(gè)文題中任選一個(gè)寫一篇作文。要求:文體不限;不少于600字(若寫詩(shī)歌,不少于20行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。

      文題:以“人間何處無(wú)風(fēng)景”為題作文。

      34、人間何處無(wú)風(fēng)景

      風(fēng)景是什么?到底是兩街的樹,是絢爛的花,還是人間蘊(yùn)含著美好與溫暖?

      ——題記

      夜已經(jīng)很深了,黑藍(lán)色的天幕上一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書包騎著自行車在黑漆漆的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收著路邊的小攤。一名學(xué)生騎著自行車進(jìn)入小巷的瞬間,一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路?;剡^頭一看,原來(lái)是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口的燈光,黑夜的燈光,我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線。

      “一、二、三、四,跟我一起滑?!庇址晷瞧诹瑺敔斈棠處е约旱囊粚?duì)無(wú)比可愛的孫子、孫女來(lái)到江灘上跟著老師學(xué)滑冰。孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩,可是總算站得還穩(wěn)??粗约旱膶氊悅?cè)诓粩喑刹?,爺爺奶奶的臉上寫滿了興奮與驕傲,可是神色之中還是流露著擔(dān)心。小心呀!孩子們,別摔膠了,爺爺奶奶真是為你們擔(dān)心!

      正在這里,只聽得“嗵”的一聲,兩個(gè)孩子重重地摔在冰面上。頓時(shí),他們的眼眶里閃著淚光??粗母螌氊愃さ萌绱丝蓱z,爺爺想去拉他們一把,可墻上的提示赫然映入眼簾:

      親愛的家長(zhǎng),希望您能放開手,讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)!

      爺爺停住了腳步,示意孫子們自己站起來(lái)。

      孩子們的自立,是一道亮麗而又充滿無(wú)限愛的風(fēng)景線。

      “你過來(lái)一點(diǎn),好!我要準(zhǔn)備照相了!”攝影師指揮著一批剛畢業(yè)的大學(xué)生在武漢大學(xué)校門口合影留念,盡管天氣炎熱,每個(gè)人都滿頭大汗,可是對(duì)于即將離開的母校,對(duì)于即將分別的同學(xué)業(yè),他們都是笑容滿面。我想,他們的腦海中浮現(xiàn)的,一定是美好的未來(lái),還有新的征程……

      在不久的將來(lái),也許我會(huì)站在其中,站在人生的第一個(gè)終點(diǎn),也是人生的起點(diǎn)上,為自己加油!

      后記

      其實(shí)人間處處有風(fēng)景,當(dāng)你擁有一雙善于留心生活的眼睛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中所有的美,所有的風(fēng)景!

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