第一篇：小學(xué)六年級(jí)作文我的“好朋友”

小學(xué)六年級(jí)作文我的“好朋友”范文

朋友，就是對(duì)你有友情的人或物。我有一群不一般的朋友，如果你好奇，就快跟著我來(lái)瞧瞧吧！

我的這群朋友，是住在我的桌肚、柜子里頭的。你肯定會(huì)想：人怎么能住在這里面呢？其實(shí)，它們是書。它們可幫了我數(shù)不勝數(shù)的忙呢。

有一次，老師在上語(yǔ)文課，交給我們一個(gè)任務(wù)：用黑板上的字組幾個(gè)詞?？墒俏医g盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣的《字詞句篇》跳了出來(lái)。我把它翻了幾頁(yè)，啊，找到了。我馬上舉手，回答了問(wèn)題。能得到老師的表?yè)P(yáng)，這個(gè)“朋友”真是功不可沒(méi)呀。

還有一次，我被老師安排到當(dāng)天播音，并拿到了播音稿。我聲情并茂地朗讀著稿子，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，悅耳的聲音卻戛然而止了。原來(lái)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。關(guān)鍵時(shí)刻，知識(shí)淵博的《小學(xué)生字典》現(xiàn)身了。我用部首查字法找到了這個(gè)字，并知道了它的讀音。

我對(duì)這些“朋友”們都愛(ài)不釋手，當(dāng)然，也包括“新朋友”。

一天晚上，我正在寫作業(yè)，“新朋友”《笑容女王的小秘密》正靜靜躺在書桌上。光看書名，我都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，何況我還看了簡(jiǎn)介。它像一塊大磁鐵一樣吸引著我。最終，我還是經(jīng)不住誘惑，抓起書津津有味地看了起來(lái)?？吹街魅斯_(kāi)心，我也快樂(lè)；看到主人公傷心，我也難過(guò)；看到主人公完成任務(wù)了，我也替她高興……就連媽媽正怒目圓睜地看著我時(shí)，我也全然不知。經(jīng)過(guò)媽媽一番教訓(xùn)后，我小聲嘀咕著：“我只是在了解‘新朋友’嘛……”

書是早晨燦爛的朝陽(yáng)，書是雨后繽紛的彩虹，書是開(kāi)闊視野的窗戶，書是沙漠中的一片綠洲。因?yàn)樗鼈兘o予我的幫助，所以我的成績(jī)才能步步高升。和這群“朋友”們?cè)谝黄?，可謂是百益而無(wú)一害。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！

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第二篇：我的好朋友六年級(jí)作文

我的好朋友六年級(jí)作文1

我的好朋友王濤是個(gè)大眼睛、黑皮膚的四年級(jí)學(xué)生。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)五年了，從幼兒園開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友。我們本來(lái)是在同一班級(jí)的，但是因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)，我身體的原因休學(xué)了一年，所以我們這對(duì)好朋友就這樣被迫分開(kāi)了，但這并不影響我們倆之間的友誼，我和他依然和以前一樣是好哥們。

王濤因?yàn)槠つw黑，全班給他取了個(gè)外號(hào)叫“非洲黑人”。每次我們叫他的外號(hào)，他都會(huì)非常生氣，兩眼冒火地喊道：“不準(zhǔn)叫，不準(zhǔn)叫?！彼莻€(gè)樣子別提有多可笑了。王濤的.性格有點(diǎn)急躁，做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，每次我都會(huì)在后面喊：“你慢點(diǎn)，等等我?！?/p>

王濤也算是能文能武了。我先說(shuō)說(shuō)他的“武”方面：那就是跑步特別快。我們班很多同學(xué)都把當(dāng)成需要超越的目標(biāo)。在體育課上，經(jīng)常有人向他發(fā)出挑戰(zhàn)，但是沒(méi)有人成功過(guò)。厲害吧！在說(shuō)說(shuō)他的“文”方面：別看他是個(gè)大老爺們，但做起手工來(lái)可不比女孩子差。一張普通的白紙，在他手里立馬能變成紙鶴、紙船……

這就是我的好朋友——王濤。

我的好朋友六年級(jí)作文2

我最好的朋友，就是我的“調(diào)皮鬼”妹妹——尚怡琳。

我的妹妹今年十歲，一雙小小的眼睛，戴著一副粉紅色的眼鏡，看起來(lái)很可愛(ài)。別人都叫她“開(kāi)心花”，我卻叫她“調(diào)皮鬼”，你別看她是個(gè)女孩子，搗起亂來(lái)，可不是跟你鬧著玩那么簡(jiǎn)單的。你要遇到她也難保讓你“鼻孔里灌迷湯—夠嗆”。

放學(xué)后，我跨進(jìn)家門，一把拿起桌子上放的糖，看都沒(méi)看，剝開(kāi)塞進(jìn)了嘴里。“唉！這糖怎么軟綿綿的嚼起來(lái)真不是個(gè)味兒！”我急忙吐出來(lái)一看，原來(lái)是一塊橡皮泥。我想：一定是妹妹偷吃了我的糖，又以橡皮泥來(lái)冒充。我氣急敗壞地走出房門開(kāi)始找那個(gè)“大魔王”算賬。

“尚怡琳！你給我出來(lái)！”正坐在院子里寫作業(yè)的妹妹，聽(tīng)到這個(gè)聲音后，剛想逃跑，就被我攔住了。

“唉，媽媽，你怎么回來(lái)了呀！”妹妹看著我的身后，嬌滴滴地打起了招呼。我回頭一看，沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影！這才回過(guò)神來(lái)，“我上當(dāng)受騙了”。可妹妹已溜之大吉了，氣得我火冒三丈。

我回屋準(zhǔn)備爬在寫字臺(tái)上做作業(yè)，只見(jiàn)寫字臺(tái)上放著我的一張照片。照片上我是笑著的，硬被妹妹加上了幾滴烏黑的`眼淚，外加兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳環(huán)和沖天小辮，照片的背面竟還有妹妹的親筆題詞：“遠(yuǎn)看青山綠水，近看齜牙咧嘴，遠(yuǎn)看綠水青山，近看滿臉雀斑。”我一屁股坐在椅子上，半天說(shuō)不出一句話?！鞍?！要有個(gè)這樣的妹妹，真是‘蓮心炒苦瓜——苦到家了’?！?/p>

妹妹給我?guī)?lái)了很多煩惱，但更多的是快樂(lè)。和她在一起讓我覺(jué)得生活不再寂寞無(wú)聊。

我的好朋友六年級(jí)作文3

朋友是什么？是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人；是打擾了，不用說(shuō)對(duì)不起的人；是幫助了，不用說(shuō)謝謝的人；是高升了，不用改變稱呼的的人；是天涯海角都彼此掛念的人！

我有一位非常好的`朋友經(jīng)常在一塊玩，他有著烏黑的頭發(fā)，齊劉海下面有著柳葉似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴，知道她是誰(shuí)嗎？她就是和季萍！

又一次，我們兩個(gè)“打架”了，有我的錯(cuò)也有她的錯(cuò)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我看見(jiàn)和季萍寫的小秘密了，我就在和季萍的本字上寫：和季萍不要臉，但是還沒(méi)寫完她就罵我，罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字，但是還沒(méi)寫完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間之后，她做得有點(diǎn)過(guò)分了，拿掃帚往我身上弄，我一氣之下就把我們班水桶里面的誰(shuí)倒到了她的桌子上，把他的東西全弄濕了他說(shuō)他要告老師，我說(shuō)：“隨便你告吧，老師說(shuō)過(guò)了，只要大家兩人都有錯(cuò)，哼！”

上課的時(shí)候，她并沒(méi)有告老師反而和我主動(dòng)說(shuō)話了，我高興我有這樣的朋友！!

知音是貼切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牽持，我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣；卻很在乎生命中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)和感動(dòng)!我不完美，但是我知道想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走過(guò)的每一位朋友!

如果你深有感觸的話，就請(qǐng)你珍惜身邊的每一位朋友！

我的好朋友六年級(jí)作文4

楊雅寧是我的好朋友，一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，也是在我有困難時(shí)的“老師”，還是一個(gè)在我煩惱時(shí)的知心朋友。她的頭發(fā)蓬松蓬松的，總是戴著一個(gè)粉底藍(lán)點(diǎn)的發(fā)卡，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，不過(guò)，我感覺(jué)那是她最可愛(ài)的`時(shí)候。

當(dāng)我有困難時(shí)，她化身成我的“老師”。記得有一次，在放學(xué)的路上，我跟她說(shuō)：“唉！數(shù)學(xué)老師講的題我都沒(méi)聽(tīng)懂！”誰(shuí)知，下午一上學(xué)，就看到桌子上放著一張紙，我好奇地走過(guò)去，哇！原來(lái)是一張解題思路，我連忙一字不漏地認(rèn)真看了一遍，看完后我恍然大悟。于是我給她回了一張小字條：謝謝你，我的“小老師”。

記得前段時(shí)間，許多男生搗亂我們這些正玩得開(kāi)心的女生，我們一直追他們，楊雅寧看見(jiàn)我這么生氣，連忙跟我說(shuō)：“別管他們，他們?cè)俑覄?dòng)一下，咱們就告老師去！”“嗯！”這下我開(kāi)心了許多，又和楊雅寧到教室玩去了！

不過(guò)，楊雅寧，我想給你提點(diǎn)建議，你總是愛(ài)生氣，就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧。下午體育課，做完籃球操我們坐在一起休息，我不小心用腳碰了你的籃球一下，你很生氣，可我怎么跟你解釋，你都不相信我不是故意的。看著你生氣離去的背影，我想不明白，為什么你總是認(rèn)為我是故意的呢？

轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)，我們的友誼還是這么深，希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久。謝謝你，我的知心好友。

我的好朋友六年級(jí)作文5

我的好朋友長(zhǎng)著圓圓的臉，高個(gè)子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一個(gè)頭。這點(diǎn)讓我耿耿于懷，郁悶至今。她是誰(shuí)呢？我想你們已經(jīng)猜到了！對(duì)，她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦！

我們經(jīng)常一起干的事可多啦！像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之，我倆一起干的事太多了。

她十分大方。我們有一次吃蛋糕，蛋糕上有一個(gè)美人魚玩具。我想要這個(gè)玩具，她也想要這個(gè)玩具。她看著我的表情，就把玩具讓給了我；還有一次，我們?nèi)ズ熵悮ぁ４蟠笮⌒?，花花綠綠，各種各樣的貝殼吸引住了。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè).......我們很快就拾起了一大把。

要回家了，我們開(kāi)始平分戰(zhàn)果：“妹妹，我要這些花色多的！”“姐姐，那這些大的給我嘍！”.......分著分著，咦？怎么多了一個(gè)呀！這個(gè)貝殼花色漂亮，而且大。我們爭(zhēng)得面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交：“誒誒誒！這個(gè)貝殼有花色，應(yīng)該給我?。　薄暗沁@個(gè)貝殼大，應(yīng)該給我??！”后來(lái)，她大方地說(shuō)：“姐姐，這個(gè)貝殼給你吧！沒(méi)關(guān)系的.！”

看，我的好朋友就是一個(gè)這么討人喜歡的好女孩！

我的好朋友六年級(jí)作文6

我在家鄉(xiāng)時(shí)的好朋友是賴素珍他今年10歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。

春天，公園里，道路兩旁都開(kāi)滿了金黃色的'迎春花。他總愛(ài)去摘迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。

夏天，他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r(shí)不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹，又想養(yǎng)螃蟹，所以，捉螃蟹時(shí)，總是多捉幾只給我養(yǎng)。秋天，后院長(zhǎng)滿了蒲公英，我們經(jīng)常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著漫天飛舞的小絨花，比賽看誰(shuí)吹得更遠(yuǎn)，玩得可開(kāi)心啦！

冬天，鵝毛般的大雪飄落下來(lái)，房子上，樹上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來(lái)一起堆雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔?，還打雪仗，可高興啦！他對(duì)我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買兩份，一份給他自己，一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢！

好久沒(méi)回家鄉(xiāng)了，我可真想念我的好朋友呀！

我的好朋友六年級(jí)作文7

我的好朋友叫趙子彤，他今年11歲，屬老鼠，在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)13班上學(xué)。

他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，寬寬的額頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺直的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

他是一個(gè)文靜的人。記得有一次下課了，我去找他玩，我轉(zhuǎn)了四樓一大圈了，都沒(méi)有看見(jiàn)他。我心想：他不會(huì)又在教室里看書吧！于是我快馬加鞭帶著好奇心向教室里望去，果然，他正坐在椅子上看書呢。我躡手躡腳的向他走去，他過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)了我，我向他說(shuō)：“你可真文靜呀！”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彼槐菊?jīng)的對(duì)我說(shuō)。

他的特長(zhǎng)很廣泛，有踢足球，跑步，讀書，玩游戲等，可他最喜歡的還是打籃球。那天下午我們要去籃球場(chǎng)訓(xùn)練，到了籃球場(chǎng)，我眼前一亮，走近一看才發(fā)現(xiàn)是老趙在練習(xí)。我不禁的問(wèn)道：“老趙，你怎么來(lái)了呢？你的傷還沒(méi)有好，你還是回家休息去吧?！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)說(shuō)有傷就不可以打籃球了呢？”耐不住他的歪理，我還是讓他上場(chǎng)了。后來(lái)在他的幫助下我們球隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。

它的'優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)淵博。有一天，班里要舉行一個(gè)“知識(shí)競(jìng)賽”，比一比誰(shuí)的課外知識(shí)豐富。我心想：我那么多書可不是白讀的?？墒勤w子彤呢，還是每天都刻苦讀書，幾乎每時(shí)每刻都在看書，有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺(jué)。到了比賽時(shí)，他的成績(jī)優(yōu)異。我以后要向他好好學(xué)習(xí)。

這就是我的好朋友-趙子彤。我非常喜歡他，你們喜歡他嗎？

我的好朋友六年級(jí)作文8

今天，我給大家介紹一下，我的好朋友——書。

爸爸媽媽給我買了許多的圖書，有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的秘密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的醫(yī)院》、《三國(guó)演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

這些書帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，我懂得了許多的知識(shí)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面學(xué)習(xí)到了很多，我就給大家講一個(gè)為什么不要常掏耳朵的原因。那是因?yàn)槌Ｌ投浒牙锩娴呐K東西掏沒(méi)了，也不好，萬(wàn)一有一個(gè)小蟲子飛進(jìn)去了，會(huì)把里面的耳膜弄破了或引起耳道發(fā)炎。其實(shí)不掏耳朵也不好處的.，耳屎發(fā)著苦味，小蟲子飛進(jìn)去了，也會(huì)飛出來(lái)。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面，防止皮膚干裂和粘附灰塵，預(yù)防感染，而且萬(wàn)一耳道進(jìn)水，它還可以起到防止作用。

那如果天長(zhǎng)日久不掏會(huì)把耳朵給堵住嗎？不用擔(dān)心，在你講話、吞咽、打哈欠等關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)使耳朵里的“耵聹”（俗稱“耳屎”）失去附著力，脫落下來(lái)，會(huì)自動(dòng)排出來(lái)的。對(duì)人的耳朵有一定保護(hù)作用。

你們覺(jué)得和書交朋友能從中明白許多的道理，懂得許多的知識(shí)，你們覺(jué)得和書交朋友好嗎？

小伙伴們，讓我們快點(diǎn)和書交個(gè)好朋友吧！

我的好朋友六年級(jí)作文9

打開(kāi)記憶的大門，呈現(xiàn)眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是一個(gè)身影，一個(gè)平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光，我一生中最好的朋友——琦琦。

紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，水汪汪的.眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見(jiàn)面呢，仿佛千年不見(jiàn)，她啊，就這樣撲過(guò)來(lái)，不斷氣也要只剩“半條命”。瞧，要撲過(guò)來(lái)了，我得趕快閃啦！“嗨，”

看來(lái)，來(lái)世我一定要多長(zhǎng)兩條腿，有備于逃跑啊！我望著她，想起我在學(xué)校里的種種不開(kāi)心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我清楚的記得，她對(duì)我講過(guò)的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說(shuō)：“就這點(diǎn)小事？瞧我，把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，認(rèn)真地對(duì)待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡(jiǎn)單??！”我愣住了，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)："你懂得真多，謝謝你??！”

漫游在記憶的時(shí)空里，回憶著我們的美好時(shí)光······

我的好朋友六年級(jí)作文10

我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友，個(gè)子不高，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，很老實(shí)，一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——王一鑫。

他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真極了。一道難題，一個(gè)錯(cuò)別字，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師提問(wèn)剛學(xué)過(guò)的'知識(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠，老師直點(diǎn)頭“好!真棒!有進(jìn)步!”老師問(wèn)到了王一鑫，當(dāng)時(shí)他身體不大舒服，臉煞白煞白的，沒(méi)精打采，所以回答的不全面，還有兩處沒(méi)答上來(lái)。從老師的目光中可以看出，教師對(duì)他的回答很不滿意，只是輕輕地說(shuō)了聲：“你坐下吧。”王一鑫他緩慢地坐下了，皺著眉頭，臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書，一字一句的背書上的法則和概念。

還有一次，老師給同學(xué)默寫古詩(shī)。王一鑫寫錯(cuò)了一個(gè)字，老師讓把錯(cuò)字寫十遍，王一鑫拿起練習(xí)本埋頭寫著，嘴里直念叨“再讓你錯(cuò)!”一寫就是五行，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。

王一鑫他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，永遠(yuǎn)對(duì)自己的要求都是那么嚴(yán)格，難道不是嗎？

我的好朋友六年級(jí)作文11

我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫助別人，在外面，她是我們的開(kāi)心果，在班里，她是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。

記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆的辣椒，辣得我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會(huì)吃不下去的，就這樣一直說(shuō)一直說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。

我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一直說(shuō)一直說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的'?；氐搅朔孔永?，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一直在我的耳邊講著該怎么打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們非常的開(kāi)心，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小班長(zhǎng)—小A。

我的好朋友六年級(jí)作文12

古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?？梢?jiàn)，書對(duì)人類是多么重要。而我，從小就是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。書是我最親密、最忠實(shí)的好朋友。

記得有一年春節(jié)，家里來(lái)了許多客人。吃飯時(shí)，大人們把一張桌子圍的滿滿的，我便獨(dú)自端起飯碗走進(jìn)房間。我坐在書桌前，目光在書柜里搜尋著。我隨手便拿起了一本高爾基的《童年》。書拿在手里，我立刻開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地閱讀起來(lái)。過(guò)不多時(shí)，我竟整個(gè)人沉浸在書的海洋中。當(dāng)看到書中的主人公那些在童年里悲慘經(jīng)歷時(shí)，我的眼角留下了兩行淚。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我為了看書，竟然忘記了吃飯。這時(shí)，媽媽端著慢慢一小碗飯菜走進(jìn)了我的房間。卻看到我在全神貫注的看書，而桌上那晚飯菜卻絲毫未動(dòng)，依然滿滿的.。媽媽看到眼前的場(chǎng)景哭笑不得。終于，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在我身后。原以為，媽媽會(huì)狠狠地責(zé)備我一番，誰(shuí)知，媽媽卻笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“該吃飯了，看書是好，可也不能把身體弄壞了呀。”我聽(tīng)后，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

從這件事后，我更愛(ài)書了！

書，一直陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我許許多多人生的道理。書，它讓我笑，也讓我哭。讓我認(rèn)識(shí)到了什么是人世間的真、善、美。也讓我體會(huì)到那比山峰高的母愛(ài)；比海更深的父愛(ài)；比溪水更加純潔的友愛(ài)……

書，是我人生中最堅(jiān)實(shí)的階梯，幫助我獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，幫助我走出困境，幫助我呼喚勝利。我相信，在數(shù)的陪伴下，有一天，我一定會(huì)走向——那成功的殿堂！

我的好朋友六年級(jí)作文13

從我記事起，書一直伴隨著我，小時(shí)候媽媽給我買《看圖識(shí)字》。上學(xué)了，我的書包里更是滿滿的書，它伴隨著我長(zhǎng)大，是和我形影不離的好朋友。

書是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。

我有許多種書籍，有漫畫書、有學(xué)習(xí)用書、有故事書……，但是我最喜歡我的小號(hào)書。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對(duì)書上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)我的.努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè)，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號(hào)書通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友?。?/p>

書讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。

我的好朋友六年級(jí)作文14

我家有一只小狗它的名字叫壯壯，它活潑可愛(ài)又非常的聰明，所以我很喜歡它。

壯壯的眼睛又圓又黑，尾巴短短的，腿又細(xì)又長(zhǎng)很有力氣，那一身烏黑油亮的毛很是神氣。最有特點(diǎn)的要屬它的胡子了，又白又長(zhǎng)卻沒(méi)有一絲雜毛，很像古代神話電影中的長(zhǎng)老。有一次，爸爸為了讓壯壯更帥給它理了一個(gè)新造型，就是把它的胡子全剃了，結(jié)果讓人太失望了，它比草狗還要丑。于是我們?nèi)易隽艘粋€(gè)重要決定，再也不給它剃胡子了。壯壯很喜歡和我玩，捉弄它是我的樂(lè)趣。一次，當(dāng)我吃橘子的時(shí)候，壯壯跑過(guò)來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，突然我有了一個(gè)壞主意，趁壯壯沒(méi)有防備的情況下，用橘子皮迅速的刺它的眼睛，壯壯眼睛辣的睜不開(kāi)了，嚇得它夾著尾巴逃到了飯桌底下躲著，警惕的看著我。當(dāng)我把橘子皮扒完，吃橘子的'時(shí)候，壯壯又搖著尾巴跑過(guò)來(lái)討好我，真是一只貪吃的狗啊，不過(guò)我很高興與它一起分享橘子。哈哈！這就是我家的狗，

我的好朋友！我很喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)！

我的好朋友六年級(jí)作文15

她那雙大眼睛，炯炯有神；她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)配上那條連衣裙，特別漂亮。但她也特別淘氣。

有一天上課，老師給她換了個(gè)座位，換成了一名男同學(xué)，那位男同學(xué)可倒霉了，他筆袋里所有東西，全部都給五馬分尸了。那位男生看到這樣的場(chǎng)境，便說(shuō)道：“故奶奶，你別害了，我可經(jīng)不起你這么折騰??！我給你跪下了，你快停手吧?！边€有，周暢買了一個(gè)冰激凌，打了上課鈴她還沒(méi)吃完。這時(shí)，耿嘉琪走了過(guò)來(lái)，周暢便讓她幫忙吃，耿嘉琪直接從冰激凌底下咬了一口，這可讓周暢急壞了，三口并做兩口的吃完了。可事后，耿嘉琪卻說(shuō)：“你應(yīng)該謝謝我，如果不是我那一口，你吃也吃不完呢?！蔽曳浅Ｅ宸翘詺獾谋绢I(lǐng)，便拜她為師了。

說(shuō)她會(huì)喵星語(yǔ)是因?yàn)椋褐灰皇抢蠋焼?wèn)話，她一般會(huì)用貓語(yǔ)對(duì)答。有一天，一位同學(xué)問(wèn)她一道題：“耿嘉琪，這題怎么做？給我講一下唄。”耿嘉琪卻這樣說(shuō)：“喵——喵？喵！喵……”她說(shuō)的話，或許只有我能聽(tīng)懂吧。

說(shuō)她會(huì)跳魔性的舞蹈是因?yàn)椋何覀冊(cè)谝淮位顒?dòng)中，她報(bào)了一個(gè)舞蹈---拉丁舞。她的`服裝露肚子的，褲子是超短褲。讓班里男生全部轉(zhuǎn)到后面，等表演結(jié)束，才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得她跳得非嘗棒。

這就是我的好朋友——耿嘉琪！

第三篇：我的好朋友六年級(jí)作文

我的好朋友六年級(jí)作文

我的好朋友六年級(jí)作文1

我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的.嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫助別人，在外面，她是我們的開(kāi)心果，在班里，她是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。

記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆的辣椒，辣得我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會(huì)吃不下去的，就這樣一直說(shuō)一直說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。

我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一直說(shuō)一直說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的。回到了房子里，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一直在我的耳邊講著該怎么打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們非常的開(kāi)心，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小班長(zhǎng)—小A。

我的好朋友六年級(jí)作文2

相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下方是一張櫻桃小嘴。

她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西，王小伊立刻跑過(guò)去一看，呀！原先是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說(shuō)：“這次你可賺大了。”王小伊并沒(méi)有理會(huì)我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主，我羞愧萬(wàn)分。我替她想了個(gè)主意：我們把手表交給小區(qū)的'保安吧。說(shuō)干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說(shuō)：“你們叫什么呀？”我們只是笑笑，就跑開(kāi)了。

王小伊的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。

我的好朋友六年級(jí)作文3

我有一個(gè)好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下面長(zhǎng)著溪水般的`清澈眼睛，總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總是不饒人，每次笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長(zhǎng)得漂亮，還很守信用，想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友馬慧珍。

記得有一次，我看見(jiàn)同學(xué)們都在折紙星星，于是，我就很好奇，也想折紙星星?；丶液?，我研究了半天，還是不會(huì)折。這時(shí)，我的好朋友回來(lái)了，她見(jiàn)我一副愁眉苦臉的樣子，就從容不迫地說(shuō)：“你怎么了，有什么心事？”我說(shuō)：“我想折紙星星?！彼敛华q豫地回答：“這簡(jiǎn)單，我明天晚上來(lái)你家，咱們一起折?！薄昂?！”我笑逐顏開(kāi)地答應(yīng)到。

第二天我就去買了一包星星紙，到了晚上，果然不出所料。她來(lái)了，還帶了幾包星星紙，我們兩個(gè)坐在床上，開(kāi)始折。她對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)折么？要不我教你吧！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那天我們折了很多星星。她還把她沒(méi)有用完的星星紙留給了我。

她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)說(shuō)到做到，信守承諾的人。

我的好朋友六年級(jí)作文4

俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果您不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果您沒(méi)有朋友您的一生就沒(méi)有意義了，我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài)，鼻子下邊是櫻桃般的.小嘴，一幅可愛(ài)、乖巧的五官。

一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱，怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好，還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過(guò)來(lái)呀！那您就來(lái)把我貼版塊吧！”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干，只見(jiàn)她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興??！沒(méi)過(guò)多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺(jué)得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說(shuō)“真有您的，謝謝！。”他微笑著說(shuō)“不用謝，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”

這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。

我的好朋友六年級(jí)作文5

俗話說(shuō)：“一個(gè)好的朋友可已讓你受用一生，一個(gè)壞的朋友可以毀掉你的一生?！蔽业暮门笥延性S多許多，但是老師只讓寫我們班的同學(xué)。于是，我就挑了一個(gè)我最好的好朋友。

在幼兒園的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了。他有著烏黑的頭發(fā)，不高也不矮的個(gè)子，有點(diǎn)胖，平常穿著黑色的的外套，帶著一副棕色的眼鏡。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出來(lái)了，他就是——?jiǎng)⒀蟆?/p>

他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。當(dāng)然，如果你把他的東西損壞了，那你就完了。有一次，數(shù)學(xué)考試前，我量角器在丟了，我就向劉洋借，他二話不說(shuō)就把我的量角器借給了我，我當(dāng)時(shí)就納悶了，我說(shuō)：“這不就是我的量角器嗎？”他說(shuō)：“我在抽屜底下?lián)斓摹！蔽乙彩欠耍?/p>

他還有一個(gè)壞毛病，就是寫字不端正，就是寫地字太大了，現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改正了，不像以前那樣大了。其實(shí)，我也有寫字大的'毛病，現(xiàn)在也已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。

他也愛(ài)玩游戲，不過(guò)他現(xiàn)已經(jīng)不玩了，還把游戲全刪了，我也愛(ài)玩游戲，不過(guò)，我媽媽把手機(jī)沒(méi)收了，我就也不玩了。他還愛(ài)看抖音，我也愛(ài)看。下課了，他模仿抖音里的動(dòng)作，常常逗得我們哈哈大笑。

這就是我的好朋友，他身上有許許多多的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。

我的好朋友六年級(jí)作文6

我的好朋友長(zhǎng)著圓圓的臉，高個(gè)子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一個(gè)頭。這點(diǎn)讓我耿耿于懷，郁悶至今。她是誰(shuí)呢？我想你們已經(jīng)猜到了！對(duì)，她就是我的.好朋友“鄭梓雯”啦！

我們經(jīng)常一起干的事可多啦！像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之，我倆一起干的事太多了。

她十分大方。我們有一次吃蛋糕，蛋糕上有一個(gè)美人魚玩具。我想要這個(gè)玩具，她也想要這個(gè)玩具。她看著我的表情，就把玩具讓給了我；還有一次，我們?nèi)ズ熵悮?。大大小小，花花綠綠，各種各樣的貝殼吸引住了。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè).......我們很快就拾起了一大把。

要回家了，我們開(kāi)始平分戰(zhàn)果：“妹妹，我要這些花色多的！”“姐姐，那這些大的給我嘍！”.......分著分著，咦？怎么多了一個(gè)呀！這個(gè)貝殼花色漂亮，而且大。我們爭(zhēng)得面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交：“誒誒誒！這個(gè)貝殼有花色，應(yīng)該給我?。　薄暗沁@個(gè)貝殼大，應(yīng)該給我！！”后來(lái)，她大方地說(shuō)：“姐姐，這個(gè)貝殼給你吧！沒(méi)關(guān)系的！”

看，我的好朋友就是一個(gè)這么討人喜歡的好女孩！

我的好朋友六年級(jí)作文7

我相信每一個(gè)人都有一個(gè)知心朋友，她會(huì)陪伴你度過(guò)許多美好的事情，不管是快樂(lè)還是傷心，她都會(huì)陪伴你左右，我就有這樣一位知心的朋友。她就是劉小雪，一個(gè)很善良的女孩，做事情認(rèn)真，堅(jiān)持不懈。

她已經(jīng)上初中了，算是我的一位大朋友了，我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好，共同的理想。她像鏡子里的.另一個(gè)自己，所以我們相處的同親姐妹一般。

她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，柳葉眉下張著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，大人們看到她總會(huì)夸她小姑娘真俊俏呀，這就是我的好朋友。小雪做事很認(rèn)真，一次她上舞蹈課，老師讓同學(xué)們都練習(xí)上墻，可小雪總是腿伸不直，因此上不去，老師總是一直在指導(dǎo)，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，該放學(xué)了，同學(xué)們都走了，外面下起了雨。老師讓小雪回家再練吧，可小雪卻沒(méi)放棄，她堅(jiān)定的對(duì)老師說(shuō)：“老師，你先走吧，我要多練一會(huì)兒，我想我會(huì)練好的?！蠋熥吡?，教室里只有我和小雪，看到她的滿腔熱情我也被深深感動(dòng)了，為她加油，小雪成功了，練的非常熟練，我為她高興，歡呼。這就是我的朋友小雪，一個(gè)做事認(rèn)真，有恒心。

我相信自己和小雪會(huì)一直這樣走下去，小雪也是上天賜給我最好的禮物，一個(gè)很好的知心朋友。

我的好朋友六年級(jí)作文8

在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了，回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。

出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括那里的'天，那里一切的一切?？墒俏視?huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。

此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。

朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？

所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。

最后再送你一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

我的好朋友六年級(jí)作文9

她，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，那炯炯有神的眼睛，襯托著那迷人的圓臉，還有一張櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！她是誰(shuí)？她就是我的好朋友映而（小名）。

映而是我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候的'好朋友，至今已有差不多六年的友誼了。

她很活潑，大膽，但有時(shí)不時(shí)愛(ài)哭鼻子呢！

那是在六年級(jí)的時(shí)候，有一次，她的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考砸了，比平時(shí)差了點(diǎn)，就一個(gè)上午都悶悶不樂(lè)，無(wú)論我怎樣哄她，安慰她，她都不肯笑。

第二天，她告訴我，她昨晚哭到九點(diǎn)多鐘，我聽(tīng)了，差一點(diǎn)兒就昏過(guò)去了。

雖然她愛(ài)哭鼻子，但她非常愛(ài)彈古箏。她彈得一會(huì)兒歡快，一會(huì)凄涼。歡快時(shí)，樹木在為她伴舞，小鳥在為她伴舞；凄涼時(shí)，便周圍的樹木都顫動(dòng)起來(lái)，使天空的流云都停止不動(dòng)。

她不僅音樂(lè)好，數(shù)學(xué)也一樣棒。

有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，忽然被一只攔路虎攔住了前進(jìn)，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，只好打電話給映而。映而爽快地把這道題的解題方法講給我聽(tīng)。我聽(tīng)了，兩三下就把這只攔路虎消滅了。

回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有一大部分人都不會(huì)做這道題。呵呵，厲害吧！她的聰明才智，使我甘拜下風(fēng)了。

這就是我的好朋友，她將和我度過(guò)小學(xué)六年的生涯。

我的好朋友六年級(jí)作文10

“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書不可一日不看。

我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿乙掺[出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的`字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書才學(xué)會(huì)的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。

書讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友！

我的好朋友六年級(jí)作文11

人們常長(zhǎng)說(shuō)：“十年修得同船渡?！迸笥咽窃谟H人排順第二的，說(shuō)起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你開(kāi)心的時(shí)候、傷心的時(shí)候、生氣的時(shí)候、她都在你的身邊。你們知道我的`朋友是誰(shuí)呢？你等會(huì)兒就知道了。

她的臉是瓜子臉，生氣起來(lái)還真像一個(gè)大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，喜歡扎兩瓣頭，愛(ài)戴蝴碟結(jié)。特別喜歡穿裙子。她的優(yōu)點(diǎn)就是是樂(lè)于助人，她的缺點(diǎn)是扳脾氣，連家長(zhǎng)也敢頂。她性格有時(shí)非常暴烈，有時(shí)惹人喜愛(ài)。

一天，我和她在玩踩腳的游戲。忽然，我重重地摔在地上，原來(lái)我左腳跨的的太前，右腳呢，跨的太后，結(jié)果在地上搞了一個(gè)“一”字，所以摔跤了。這時(shí)侯，她看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，扶起我，然后扶著我在大樹下休息，臉色蒼白，問(wèn)：“還疼嗎？”我開(kāi)心地想：“看來(lái)我真的找到了一個(gè)好伙伴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“不疼了。”它的心里踏實(shí)下來(lái)了。別的同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子啊?！彼哪樁技t了，說(shuō)：“謝謝?！?/p>

你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是個(gè)惹人喜愛(ài)地、動(dòng)作快地孩子萬(wàn)雯婷。

我的好朋友六年級(jí)作文12

我的好朋友王濤是個(gè)大眼睛、黑皮膚的四年級(jí)學(xué)生。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)五年了，從幼兒園開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友。我們本來(lái)是在同一班級(jí)的，但是因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)，我身體的原因休學(xué)了一年，所以我們這對(duì)好朋友就這樣被迫分開(kāi)了，但這并不影響我們倆之間的友誼，我和他依然和以前一樣是好哥們。

王濤因?yàn)槠つw黑，全班給他取了個(gè)外號(hào)叫“非洲黑人”。每次我們叫他的外號(hào)，他都會(huì)非常生氣，兩眼冒火地喊道：“不準(zhǔn)叫，不準(zhǔn)叫。”他那個(gè)樣子別提有多可笑了。王濤的性格有點(diǎn)急躁，做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，每次我都會(huì)在后面喊：“你慢點(diǎn)，等等我。”

王濤也算是能文能武了。我先說(shuō)說(shuō)他的“武”方面：那就是跑步特別快。我們班很多同學(xué)都把當(dāng)成需要超越的`目標(biāo)。在體育課上，經(jīng)常有人向他發(fā)出挑戰(zhàn)，但是沒(méi)有人成功過(guò)。厲害吧！在說(shuō)說(shuō)他的“文”方面：別看他是個(gè)大老爺們，但做起手工來(lái)可不比女孩子差。一張普通的白紙，在他手里立馬能變成紙鶴、紙船……

這就是我的好朋友——王濤。

我的好朋友六年級(jí)作文13

你們要外賣嗎？我的這份外賣里要有一雙神采奕奕的大眼睛，一雙彎彎的柳葉眉，一個(gè)高挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，這份外賣，組成了我的好朋友——?；莠摗?/p>

我和?；莠撍哪昙?jí)認(rèn)識(shí)的。第一眼看到她時(shí)，我就覺(jué)著她和藹可親、平易近人。這也就成了我們以后能成為好朋友的重要原因。

她不僅有著豐富的課余生活，而且在每次考試時(shí)，她總能一展身手，考出優(yōu)異的'成績(jī)。當(dāng)我夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：“呵呵，我還有許多不足之處，做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛，我以后還要向你學(xué)習(xí)呢?！鼻疲€是一個(gè)謙虛的女孩呢。她還是我們的“開(kāi)心果”，在我們不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)將一些有趣的笑話逗我們開(kāi)心。

她還是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，無(wú)論何時(shí)，你總能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的笑聲，看到她那燦爛的笑容。

如果考試砸了，她總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看來(lái)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我掌握的還不夠好，要繼續(xù)努力了，下一次一定要考好?！闭f(shuō)完，她總會(huì)沖我露出一種勉強(qiáng)的笑容。這段時(shí)間，她會(huì)付出比別人更多的辛苦來(lái)彌補(bǔ)這次考試的失誤，接著，她又會(huì)發(fā)出她那標(biāo)志性的笑聲。

瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)觀向上，善良可愛(ài)的女孩。你想和她做朋友嗎？我愿作你的導(dǎo)游，為你介紹她更多的趣事。

我的好朋友六年級(jí)作文14

我有一個(gè)好朋友，名字叫左芮熙。她學(xué)習(xí)非常好，還很刻苦，她的字寫得十分漂亮。

左芮熙長(zhǎng)的十分白，白臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。

她學(xué)習(xí)非?？炭啵卜浅?ài)讀書，每個(gè)中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都到操場(chǎng)上瘋玩了，可是她卻一絲不茍的看起課外書來(lái)，書里的知識(shí)，她還都能記住，因此，她寫的`作文有聲有色的，好像把我們帶進(jìn)了她的文章里，特別是她寫的小動(dòng)物的作文，活靈活現(xiàn)，好像小動(dòng)物們都來(lái)到了我們的面前。我打心眼里佩服她。可她卻非常謙虛，每次，當(dāng)我們表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總說(shuō)：“你們努力，也能取得好成績(jī)的?！?/p>

左芮熙字寫得十分漂亮，她寫字時(shí)，非常認(rèn)真，一筆一劃，我們看了，覺(jué)得像書法家似的。

作為好朋友，我想給她提個(gè)建議：就是你的性格可以溫柔一點(diǎn)嗎？那樣你會(huì)變得更好！

我要向我的好朋友——左芮熙學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

我的好朋友六年級(jí)作文15

大家對(duì)主題閱讀叢書應(yīng)該并不陌生吧，這是一套充滿真情與愛(ài)的叢書，而它也是一位無(wú)私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)道理的無(wú)聲老師。

主題閱讀叢書是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)。這本書是根據(jù)我們這一單元所學(xué)的內(nèi)容編寫的。它的內(nèi)容十分豐富，有散文、詩(shī)歌和故事。有的故事讓人潸然淚下，有的故事人人鼓起勇氣……讀主題閱讀叢書更像是在聆聽(tīng)課文的背景音樂(lè)。

然而，我最喜歡的是人間真情這本書。這本書中的故事深深的打動(dòng)了我，這本書讓我體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)、朋友對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的愛(ài)、小動(dòng)物之間的愛(ài)……這些故事每一個(gè)都令我感動(dòng)，正如它的書名：人間真情，處處表達(dá)了人間的真情、人間的`愛(ài)。讀完這本書后，我知道了、我也明白了，我們要愛(ài)生活，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。愛(ài)能創(chuàng)造奇跡，愛(ài)能改變?nèi)松?/p>

在人生的路途中，少不了父母對(duì)我們的愛(ài)和付出，少不了老師對(duì)我們的教導(dǎo)，少不了朋友對(duì)我們的關(guān)懷。他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校覀兌紤?yīng)該報(bào)以感謝、加倍的報(bào)答和幫助。在幫助你的時(shí)候，在她的心里，想的并不是回報(bào)，而是付出和你的歡笑。

同學(xué)們，主題閱讀叢書教給了我們這么多知識(shí)、這么多道理，我們難道不應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它，和它做朋友嗎？

第四篇：小學(xué)作文：我的好朋友 作文

我的好朋友

我有很多好朋友。但是，在家里，我最好的朋友是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子不高，方方的臉，粗粗的眉毛，戴了一副眼鏡，他還總喜歡剃個(gè)平頂頭，看上去樣子挺酷。他和我可要好了。他常常和我一起踢足球、玩電腦、下棋、打拳擊、玩撲克牌……我倆就像是一對(duì)哥們兒?？墒?，我倆有時(shí)也吵架。有一次，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，他最喜歡看NBA的比賽了，瞧他那目不轉(zhuǎn)睛的樣子就知道了?？晌蚁矚g看動(dòng)畫片，于是，我倆就吵起來(lái)了，誰(shuí)也不肯讓，最后我們決定用猜拳的方法結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”，一番石頭、剪子、布之后，爸爸得意地又把節(jié)目調(diào)到了籃球賽，我只能在一邊垂頭喪氣地看著他。媽媽見(jiàn)了一邊搖頭一邊說(shuō)：“你倆真是一對(duì)活寶?！?/p>

我愛(ài)我的好朋友，我愛(ài)我的爸爸。

第五篇：小學(xué)作文：我的好朋友

我的好朋友

她，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙黑黑大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她，樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。提起她，每個(gè)人的羨慕之情便油然而生。她是誰(shuí)？她就是我在英語(yǔ)班認(rèn)識(shí)的朋友??任佳慧。

她非常樂(lè)于助人，上次英語(yǔ)班舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她和郭海月都代表我們班參加了長(zhǎng)跑比賽。比賽都快開(kāi)始了，可郭海月還沒(méi)有借到跑鞋。任佳慧見(jiàn)了，把自己的跑鞋借給了郭海月。郭海月連連擺手，搖著頭說(shuō)：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀？”任佳慧一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說(shuō)：“你穿吧，我這兒還有一雙呢?！薄翱赡愕呐苄中∮峙f，不合腳，怎么跑呀？”郭海月一邊說(shuō)，一邊把鞋還給任佳慧。倆人互相推辭著，這時(shí)，老師吹哨了，讓比賽選手做準(zhǔn)備。任佳慧不容分說(shuō)，把新鞋穿在了郭海月的腳上。然后拉著郭海月去起跑線做準(zhǔn)備。

比賽開(kāi)始了，穿著新鞋的郭海月遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而任佳慧因?yàn)樾。缓夏_，班里跑得最快的她名落孫山。

比賽結(jié)束了，同學(xué)們都替她感到惋惜?？伤齾s沒(méi)當(dāng)回事的說(shuō)：“誰(shuí)跑第一不都一樣么，為班里爭(zhēng)了光就行了，雖然我沒(méi)跑第一，但郭海月領(lǐng)到了第一，為班里爭(zhēng)了光，這不是好事么，還惋惜什么?！?

任佳慧樂(lè)于助人的事還很多，如：誰(shuí)的東西沒(méi)帶，她準(zhǔn)借；班里的好人好事本壞了，她準(zhǔn)換；圖書角的書壞了，她準(zhǔn)補(bǔ)；要為誰(shuí)捐款，她準(zhǔn)帶頭捐......她不光樂(lè)于助人，還學(xué)習(xí)進(jìn)取。她不光自己的學(xué)習(xí)在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動(dòng)，幫助差生培養(yǎng)興趣，提高成績(jī)。生病了，他仍堅(jiān)持上學(xué)。

她不光學(xué)習(xí)進(jìn)取，還對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師教給她的任務(wù)，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開(kāi)班會(huì)，她是主持人，可那天她生病了，但在開(kāi)始的前一分鐘，她又出現(xiàn)在大廳，帶病主持了班會(huì)，開(kāi)完班會(huì)，她才回家休息。

這就是我那樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朋友??任佳慧。你們說(shuō)，交這個(gè)朋友值得么？