第一篇：假如魚也生有翅膀

保持微笑

剛品讀完遲子建的散文集《假如魚也有翅膀》，自是有所思量。文字配有遲子建的照片，對她便有了一個(gè)更為直觀的印象。光看她的手，是瘦削的。看她的臉頰，又覺得圓潤飽滿。

無論她是站在滿是落葉的叢林中，還是灰蒙蒙的蒼穹之下，亦或在巴黎的盈盈水波前，都顯得剛直挺拔，自帶幾分樸直的氣韻，這是屬于女性內(nèi)斂的強(qiáng)勁。甚至她那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，更是為每一張照片增添了幾多靈動(dòng)色彩。就這樣，整個(gè)人看上去總是那么溫婉，細(xì)膩中帶有頑強(qiáng)不息的固執(zhí)，是別樣的熱烈。在遲子建身上，柔美與剛強(qiáng)達(dá)到水乳交融的境界，是屬于她所獨(dú)有的氣質(zhì)。

單從這些黑白照片中，你就能夠嗅到濃郁的生活氣息。

文中有一張她青春期的照片，印象甚為深刻。照片正下方的配有的注釋是：曾經(jīng)青春年少的我，背靠神農(nóng)架的一棵古樹。穿著無袖褂子的她雙手放在身后，背靠古樹，依然是一頭烏黑的長發(fā)，眼神澄澈，笑容明媚，雖然是黑白照片，卻能看她冥冥之中絢爛如花。因?yàn)槟且恍┖唵渭儍舭颜掌c(diǎn)綴得有聲有色。

但是，我卻更喜歡她另一張?jiān)谘┲械恼掌?，注釋是：深冬的哈爾濱，朋友們來看雪吧。多么純真虔誠深情地呼喊。她坐在那里，笑靨如花。頭戴斑馬帽，一身黑色的毛絨絨的大衣把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那張純凈的笑臉讓人倍覺溫馨感動(dòng)，即使身后是皚皚白雪，枯木重重，都無關(guān)緊要，僅看這雪中笑著的人兒，似乎已經(jīng)冰雪消融，剎那春之即至。女人，還是要有一些氣韻才能盡顯風(fēng)情萬種，僅僅簡單純凈是何其單薄。

還有一張遲子建在周莊的照片，也是唯一我見過的齊耳短發(fā)的她。她坐在格子窗前，側(cè)過頭對著鏡頭微笑，這次的微笑看起來是含苞待放般矜持，那羞澀若隱若現(xiàn)。古老的窗戶，窗外小樹的枝椏，斑駁的老墻，桌上不襯景的黑色皮包，都為這羞赧的一笑作了背景，作了陪襯。即使這些老照片在不同時(shí)期不同地點(diǎn)，都各有風(fēng)韻，或溫情可人或靈動(dòng)瀟灑，或純粹大方，但綻放在每張照片上的笑容卻是都讓人感到如沐春風(fēng)般沉醉，想必緣于主人公本身熱愛生活，才能傳達(dá)出愛的溫情信息。

她的童年

童年，就該是浸潤在童話世界中的。

遲子建出生在漠河，居于最北端，大約在北緯五十三度左右的地理位置上，僅是這個(gè)地理位置，就不禁讓人浮想聯(lián)翩，遐思翻騰不息。這該是一個(gè)多么夢幻的國度，處處洋溢著藝術(shù)氣息，契合著自然界無窮無盡的旖旎風(fēng)光。依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，長長的寒冬，成為她夢開始的地方。

童年里那些豐富多彩，無論是蒼茫壯麗的北極風(fēng)光，或者唯美詭異的鬼怪故事，甚至生活中那隱忍、寬厚、善良的村人都成為遲子建創(chuàng)作中很好的素材，帶給我們無限哀愁之美，傷懷之美，感動(dòng)之美。

淳樸的民風(fēng)民俗久久縈繞心間，令人如癡如醉，那些純樸的可愛的善良的人兒呀。最讓我流連忘返的是過年吧，一年一度最為有盼頭最為盛大的最為喜慶的節(jié)日。為過好一個(gè)年，人們喜笑顏開的忙忙碌碌著。東北臘月的時(shí)候，人們?yōu)榧涝?，為著除夕夜餐桌上的美味佳肴，將屠刀伸向雞鴨，伸向牛羊，伸向豬，那些鮮艷如炙的鮮血一滴滴灑在瑩白的雪堆上，開出一朵朵美艷的花朵，于是你能輕易地嗅到隱含著暖融融的生活氣息的血腥味。年味也隨之將近未近。還要置辦年貨，市集上自然無比歡騰起來，無論是買辦年貨的村人還是站在攤床前大聲吆喝的小販，臉上都笑意盈盈，喜氣洋洋。來往的人群密密麻麻，熟識相互熱情打招呼，陌生的好奇的相互打量著，每個(gè)人的背簍里盡是滿滿的吃食以及過年用的香燭錢紙爆竹，光是從那些肆無忌憚的笑聲中，你就覺得生活如此富足可親，令人神往。

過年時(shí)候有一個(gè)極具浪漫氣息的活動(dòng)：燈祭。從制作燈到最后眼看盒中的蠟燭燃燒殆盡，以及有關(guān)的種種福音的祈禱，都充盈著暖意融融的神話色彩，這些美好的風(fēng)俗把遲子建幼小的心靈熏陶得無處不柔軟，無處不浪漫。鄂倫春人，神秘的馬背上的民族，他們來自大自然的天然的原始?xì)庀?，令人好奇心無限膨脹。他們過著物物交換的原始生活，在那一片深山老林中無憂無慮的自由呼吸者，暢快的笑著奔跑著。鄂倫春人因?yàn)樗麄兊脑?、憨直、悍猛、純真而越發(fā)顯得可愛。

遲子建童年生活地是傻瓜的樂園。又白又胖的大肥在長年累月的吃吃喝喝睡睡中英年早逝，他沒有嘗過人生的起伏，就撒手人寰，生命的戛然而止令人無限悵惘，使生活無端黯淡了許多。窮兇極惡的二毛只能孤苦一生，不免為他的遭遇暗含辛酸。那個(gè)唱著歌的傻仨，他的歌總是依依呀呀歌詞含糊不清，又或者壓根沒有什么歌詞，他只是哼著橫空出世的旋律，那旋律高亢、激情澎湃、深邃、透明精短?？偸窃谀愠磷砥渲械臅r(shí)候戛然而止，令你無所適從。這個(gè)歌唱天才傻仨最后落得個(gè)凍死的結(jié)局，唏噓不已吧。雙胞胎傻子大潘和二潘，不同的命運(yùn)的牽扯。

她不需要母親每晚在昏黃的煤油燈下講童話故事，每天上山入林，用最純真的眼睛觀賞著一個(gè)個(gè)活色生香的童話故事，所有的五彩斑斕，都刻印在童真的記憶里，成為一生取之不盡用之不竭的寶藏。

隨著歲月的此消彼長，她懷揣著最初的美好開始跋山涉水，踏著憂傷的步調(diào)，游歷澳大利亞的達(dá)爾文市，愛爾蘭的都柏林，法國的巴黎，英國的倫敦，北美的尼亞加拉大瀑布，中國的各個(gè)角落，用她那哀愁的筆觸來感念人生。每到一個(gè)地方，她那敏感多情的心靈總會千回百轉(zhuǎn)，于是文字成為她人生中最忠誠的朋友，相依相伴，如影隨形。

第二篇：即使有了翅膀也不會飛

家庭教育論文稿

即使有了翅膀也不會飛翔

——淺談家庭教育的改觀

長沙縣黃興鎮(zhèn)黃興小學(xué)黃樂群

改變家庭教育觀念，應(yīng)該是目前家庭對孩子教育的重中之重。我從事農(nóng)村小學(xué)教育20年，年年擔(dān)任班主任，但我總在思索著：孩子們的素質(zhì)怎么就提升不了呢？根源在哪兒呢？直至最近，我終于有所發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也有所感悟。答案來源于一本書《教育的核心是培養(yǎng)健康人格》，中間有這樣一個(gè)故事：講的是蛾子破繭成蝶。蛾子破繭而出之前，會很痛苦，一次一次地去撞擊那個(gè)出口，撞一次掉下來，再撞一次再掉下來。這時(shí)候有好心人，看到它如此痛苦，撞得頭破血流，想干脆拿剪刀剪開得了。于是把硬繭鉸開，把小蛾子取出來。結(jié)果取出來的蛾子雖有了翅膀但不會飛。這是為什么呢？因?yàn)槎曜用看蔚淖矒?，是在練?xí)飛行，讓它的翅膀充血，使它的翅膀有力量，它必須自己撞來撞去，這樣才能保證當(dāng)它破繭而出之后，它的翅膀是強(qiáng)壯而有力的，才能飛起來。這個(gè)故事讓我不由思索很多：我們的父母不就是那好心人嗎？孩子不就是那個(gè)繭中的小蛾子嗎？我們父母要是讓自己的孩子多吃點(diǎn)苦，多一些磨煉，就像飛蛾一樣不斷去撞擊，這樣一來孩子不就更優(yōu)秀了嗎？否則孩子即使有了翅膀，光好看，也沒有用，因?yàn)椴粫w，將來缺乏獨(dú)立生活的能力，隨時(shí)崩潰。

讓孩子在體驗(yàn)中成長

愛孩子，保護(hù)孩子，顯然是父母為了讓孩子生活得更好，生怕孩子受委屈，挨餓受凍。但什么都要有個(gè)度，如果保護(hù)過度，就會起到副面作用，孩子的自信，自尊受到了傷害，使孩子缺乏獨(dú)立自主的能力。為什么國外的孩子比中國孩子的獨(dú)立生存能力強(qiáng)呢？這都與家庭教育分不開的。我們中國的孩子要是不吃飯，爸爸媽媽就會追著喂，好話講了一籮筐，也才喂進(jìn)幾口，而美國家庭教育就截然不同，孩子如果不吃飯，就讓他呆一邊，并且告訴孩子，你既然不想吃飯，那么干脆這幾天就餓著。在這幾天中，父母天天做孩子喜歡吃的菜。孩子看到自己喜歡吃的菜，有胃口想吃時(shí)，美國的家長也不破例，硬是要等到規(guī)定的那天才讓孩子吃飯。在這期間，孩子認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，有了這次體驗(yàn)，以后父母再也不用為孩子吃飯而操心了。

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怎樣讓孩子體驗(yàn)生活呢？家長不要替孩子做太多的事，讓孩子懂得自己的事情自己做，比如吃飯，疊被子，穿衣服，洗手帕等等。家長應(yīng)該給孩子一定的空間，讓孩子有自己的自主權(quán)，在這個(gè)過程中不要因?yàn)楹⒆影咽虑樽鲈叶?zé)怪孩子，剝奪孩子做事的權(quán)利。如家長看到小孩把自家金魚缸里養(yǎng)的金魚弄死時(shí)，不要立刻就大發(fā)雷霆，辱罵孩子。在此時(shí)，家長一定要冷靜，問問孩子其原因。有時(shí)孩子是無知的，他的回答讓你驚呆了：金魚游累了，我喂了很多的魚食給金魚吃，結(jié)果金魚死了。這時(shí)是教育孩子的最佳時(shí)期：孩子認(rèn)識到自己錯(cuò)了，但錯(cuò)在哪兒，孩子找不到答案，只要家長告訴孩子金魚不能吃得太多，不然會飽死的常識，同時(shí)也肯定孩子有一份愛心，鼓勵(lì)孩子遇事情自己解決問題，嘗試自己做。這樣的教育才會起到事半功倍的效果。

讓孩子為自己的過失買單

教育孩子的核心是培養(yǎng)孩子形成健康的人格。當(dāng)孩子知道自己犯錯(cuò)的時(shí)候，內(nèi)心應(yīng)都具有一種接受懲罰的準(zhǔn)備，但有時(shí)為了逃避責(zé)任而撒謊、找理由解脫。其實(shí)在每個(gè)人的成長過程中，一定有一些懲罰讓我們終生難忘記。正因如此，孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，恰恰是教育最好、最有效的時(shí)機(jī)，他們的內(nèi)心和不安會使他們急于求助，而此時(shí)明白道理會讓他們刻骨銘心，懂得為自己的過失而承擔(dān)責(zé)任。

我曾讀過高橋敷先生的一本書——《丑陋的日本人》，書中講述了一個(gè)非常真實(shí)的故事，有一對美國夫婦與他相住一起，是鄰居，一次美國夫婦的小孩不小心打碎了高橋敷先生的玻璃，按東方人的思維方式，這個(gè)小男孩應(yīng)該過來道歉，可偏偏不見蹤影，直至第二天早上，小男孩出現(xiàn)了，抱著一塊玻璃過來了，說：“對不起，叔叔，昨天我不小把您家的的玻璃打碎了，今天特意給您道歉，希望您能原諒?！备邩蚍笙壬吹酱饲榫?，馬上原諒了他，而且還喜歡上了這孩子，并送給他一包日本糖，當(dāng)男孩回到家時(shí)，他的父母看到了，二話沒說就帶男孩一起把糖還給了高橋敷先生，并說：“孩子闖了禍，不應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)?！笔潞?，高橋敷先生得知孩子為了買玻璃花費(fèi)了他所有的零花錢。他的父母并沒有提供給他任何補(bǔ)貼，讓他學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任，為自己的過失負(fù)責(zé)，并接受這個(gè)寶貴的教訓(xùn)。

孩子如果做了錯(cuò)事，由父母出來承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)錯(cuò)，道歉，為他們找理由，那么孩子認(rèn)為凡事都有人“照著”萬事就迎刃而解了，也許父母是出于對孩子的愛，但這種愛已經(jīng)不合乎情理，其實(shí)更多的是在袒護(hù)孩子的過錯(cuò)，同時(shí)也失去了孩子自己承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會，如此以來，既不能讓孩子從中獲得教訓(xùn)，更不能樹立自己的責(zé)任感。從而使他們養(yǎng)成了“屢教不改”的壞習(xí)慣，一旦孩子犯了錯(cuò)，家長不僅不責(zé)備還一度的包容，那么久而久之，孩子就會更加放肆，為所欲為，很早，在中國有這樣一句古訓(xùn)：“一人做事一人當(dāng)”，無論何時(shí)何地，孩子犯了錯(cuò)，作為

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家長應(yīng)立刻指出，并教孩子學(xué)會道歉，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，懂得為自己的行為負(fù)責(zé)，那么在今后的成長過程中，孩子定會自律，謹(jǐn)慎，獨(dú)立承擔(dān)自己的責(zé)任，為自己的行為過失買單。

總而言之，教育不是改造人而是塑造人，是喚醒人，讓還在體驗(yàn)中成長，在力所能及的小事中，摸爬滾打，體驗(yàn)生活，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)起獨(dú)立自主的精神，更要讓孩子在磨練中成長，塑造一對堅(jiān)硬的翅膀，永遠(yuǎn)翱翔廣闊的高空。

第3頁 2011年4月20日

第三篇：長著翅膀的魚

長著翅膀的魚

作為一名年輕的班主任，能帶六一班是件很幸福的事。相比較其他班級，六一班的紀(jì)律要好管很多，學(xué)生比較乖巧、懂事理，的確讓人省心。唯一，讓老師對她們不放心的是：自尊心很強(qiáng)同時(shí)也很脆弱，不太能承受什么挫折，情緒很容易受外界影響。

人說窮人的孩子早當(dāng)家，這也只是適用一部分人。我們班有個(gè)學(xué)生叫朱潔，母親去年白血病去世，家里欠了萬元債務(wù)，她下面還有兩個(gè)妹妹，父親月薪1000元左右。開學(xué)初，父親給她1300元做生活費(fèi)，其中200元丟失，剩下的她在一個(gè)月內(nèi)全部花了。我和她父親都很奇怪她的錢怎么花的。和她同宿舍的人以及玩得比較好的同學(xué)，都說不怎么看見她花錢。平時(shí)，她既不上網(wǎng)，也不打電話，沒有朋友，最喜歡做的事是一個(gè)人靜悄悄地看書。然而不管我們怎么問她的錢的去處，她就是不說。于是，老師和家長只好教育她勤儉節(jié)約、體貼父母等等這樣的道理。這事也就這樣過去了。

最近，我發(fā)現(xiàn)她情緒不太高，有時(shí)還曠課，就和她聊聊生活、學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)，她在學(xué)校的生活很簡單也很平常，沒什么特別的事發(fā)生。只好，嚇唬她，如果不好好學(xué)習(xí)就告訴家長。這時(shí)，她到表現(xiàn)得很無所謂。這讓我驚訝！原來，她是和父親鬧矛盾了。我也沒深究，只要在學(xué)校沒發(fā)生什么事就好，清官難斷家事。現(xiàn)在，我重新審視這段過程，其實(shí)我錯(cuò)了。

6月21日下午第三節(jié)課，李老師講我班有十幾個(gè)學(xué)生遲到，這是上我們班課以來第一次。我很惱火，這些學(xué)生越臨近畢業(yè)怎么表現(xiàn)越壞的呢？平息心情，把她們找過來了解情況。事情迅速查明。前一天晚上熄燈后，朱潔因?yàn)樾那椴缓迷陉柵_吹風(fēng)。吳帥就來開解，結(jié)果越勸她越哭得厲害，影響到其他同學(xué)的休息。于是，值日班委郭靜就勸朱潔早點(diǎn)回去，或者還說了一些不太體諒的話。吳帥就臭了她一句：“就你們遼寧人事多！”郭靜本就是受不了氣的人，跑到其他宿舍哭訴，引起其他遼寧人的憤慨找吳帥理論。吳帥覺得很沒面子。事情就在大家的勸說下暫時(shí)平息。可是，這件事并沒有就這么結(jié)束。第二天一早，吳帥將郭靜送的手鏈還給她。郭靜和吳帥的友誼受到了考驗(yàn)。郭靜給吳帥寫了字條，大致就是：你不仁就別怪我不義，將以前請你吃的東西、花的錢補(bǔ)償我。吳帥在沖動(dòng)的情況下，甩了郭靜兩個(gè)巴掌。而朱潔覺得事因自己而起，就選擇逃避——曠課。遲到的那些人都是拉架的。

在向吳帥和郭靜了解情況的過程中，她倆幾乎到了水火不相容的地步。郭靜雖然受了打，到是沒有恨吳帥，只是很逃避和吳帥談話。而吳帥打了郭靜，雖然知道不應(yīng)該，到是不后悔。事前，我覺得很不理解，吳帥這個(gè)孩子一直很沉穩(wěn)，不太會做這樣的事。了解了情況后，我都很氣憤，很不喜歡郭靜這樣的行為。郭靜自愿請人家吃東西，都不是什么貴重的東西，次數(shù)也不是很多，但她就覺得別人欠她的。吳帥倒是干脆，問她要多少只要不太過分就行！這時(shí)候，她反倒不吱聲了。并且對之前說的話，一概否認(rèn)，言行表現(xiàn)出想逃離這個(gè)環(huán)境，不

想繼續(xù)解決。這讓我都受不了，要斷不斷的，她到底想要什么，而且自己受了委屈，也不需要班主任為她做點(diǎn)什么嘛？但我知道，作為班主任我不能說什么，繼續(xù)看她們交流。吳帥已經(jīng)到了厭倦的邊緣，出口就說：“遇到事情，你就會逃避，你知不知道自己做人很失敗??？”郭靜覺得受不了了，邊哭邊跑，叫她都叫不住。我和吳帥追出去，一直從五樓追到一樓才追上。她不肯和我們在一塊兒，哭得驚天動(dòng)地，還要回班級，這個(gè)樣子又怎么能讓她回呢。我能體會，被朋友如此否定的傷心心情，可是我必須讓她面對，就讓吳帥回教室。而吳帥很想和她談?wù)?，也不愿意她這么痛苦。郭靜一直拒絕，大概怕再受傷害。吳帥無奈地準(zhǔn)備走開，郭靜卻突然冒出來：“姐，你別走！其實(shí)，我說那些話沒啥意思。只是你最近一直和朱潔在一起，不太理我。我只想回到我們以前的親密狀態(tài)?！眳菐浀男囊曹浟?“對不起，我不應(yīng)該打你。沖你叫我姐，我們好好聊聊好嗎？”她們看樣子沒問題了。我在等朱潔，她怎么還沒回來，已經(jīng)出去4個(gè)小時(shí)了。到底什么事讓她從一個(gè)活潑的女孩變成現(xiàn)在與世隔絕的樣子呢？我不再等了。跑到鎮(zhèn)上，一家一家網(wǎng)吧的找。希望能找到她。四個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我拖著疲憊的身子從最后一家網(wǎng)吧出來，已經(jīng)23：00。她到底在哪？會不會想不開？回到校園，我怕她就在附近，又在校園找了一圈，未果。正當(dāng)我比較沮喪，準(zhǔn)備回宿舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)她低著頭出現(xiàn)在宿舍區(qū)昏暗的燈光下，不禁喜出望外。回到宿舍，連我都覺得奇怪，我竟然沒沖她發(fā)火，要知道臨近學(xué)期結(jié)束，老師的事情很多，每天睡覺的時(shí)間都有限。在我的柔聲細(xì)語下，我了解到：朱潔以前有段時(shí)間經(jīng)常曠課，母親白血病加重，很快去世。父親怪朱潔不聽話，因?yàn)樗臅缯n導(dǎo)致母

親的病情加重。朱潔覺得愧對母親，最近父親又限制她的生活費(fèi)，朱潔認(rèn)為這是父親怪她的一種方式，因而對父親產(chǎn)生恨意。愛是相互的，恨也是。朱潔父親應(yīng)該談不上恨朱潔，但絕對怪過她。朱潔陷入這種自責(zé)的情境下，排斥與外界交流，但同時(shí)又渴望有人關(guān)心她。她的情緒影響到她正常的人際交流，大家不知道她什么原因心情不好，誤會加深。因?yàn)樗?，又觸發(fā)了其他人的人際關(guān)系問題，雖然她不是主要原因，但的確起到導(dǎo)火線的作用。

在這件事里，我要檢討自己。一，不應(yīng)該事不關(guān)己，就高高掛起。如果當(dāng)初，發(fā)現(xiàn)她和爸爸的矛盾，及時(shí)幫她疏導(dǎo)和解決。可能就不會，發(fā)生這么多事，浪費(fèi)那么多時(shí)間在調(diào)解和尋找中。

二、對于郭靜，我加入了個(gè)人情緒，當(dāng)時(shí)我也希望吳帥早點(diǎn)把錢還了，不做朋友就不做朋友。事實(shí)上我并不了解郭靜問吳帥要錢的真實(shí)目的：挽救友誼。只是她的方法錯(cuò)了。剩下的那些遲到的，全是因?yàn)榕滤齻兇蚣倮艿?。就結(jié)果來看，這件事鬧得很大，可是從根源來看，也只是由一些雞毛蒜皮引起的。如果我們不怕麻煩多花點(diǎn)時(shí)間在起點(diǎn)上將會省很多事。

班主任的工作來不得半點(diǎn)偷懶和粗心。

第四篇：有夢想蒼蠅翅膀也能讓你飛翔

有夢想蒼蠅翅膀也能讓你飛翔

——采訪朱德庸

“我們正處在‘一個(gè)不夠’的時(shí)代：一支手機(jī)不夠、一份薪水不夠、一位情人不夠、一輛車子不夠、一棟房子不夠??我們對外面的世界過度需求，對每天的自己過度使用?！痹谛履甑絹碇H，臺灣著名漫畫家朱德庸，再度為晨報(bào)讀者送上了賀歲漫畫?！?013，你要用夢想拉著世界往前走?！痹谶@個(gè)欲求不滿、什么都覺得不夠的時(shí)代，朱德庸卻愿意靜下心，和晨報(bào)讀者一起聊一聊夢想。

去年，他通過漫畫向讀者傳授了幸福的秘訣：有時(shí)候不要想太多。今年，他為讀者送上了關(guān)于夢想的祝福?！爸灰袎粝?，就是蒼蠅翅膀也能讓你飛翔！”漫畫家預(yù)言，世界正面臨重新洗牌，敢于出牌的人就是最有可能成功的人。而“現(xiàn)在能夠出的牌，就是你的夢想?！?012，在你離開之前能不能幫我和2013打個(gè)招呼，讓它在新的一年里善待我一點(diǎn)。朱德庸

[2013年夢想]

為自己而畫

朱德庸說，人小時(shí)候的夢想很單純，成長過程中會受到污染，受各種價(jià)值觀的影響，開始做事業(yè)時(shí)污染會加重，人會迷失，但隨著年齡的增長，夢想又會回到單純的狀態(tài)。談到今年的夢想，朱德庸向記者表示，2013年，他會為自己而畫。這個(gè)夢想一直會持續(xù)。

他還希望把他家的老房子畫出來，然后交給兒子，讓他傳下去?！耙?yàn)槟莻€(gè)房子住過我們家三代人,它在不久的將來一定會消失。這個(gè)夢想或許對別人沒有意義，但對我意義很大?！?/p>

朱德庸說，夢想最重要的，就是對自己有意義。它對別人的意義，也許是自己的夢想完成后會對別人產(chǎn)生影響?！斑@20多年來，我的每一幅漫畫都是一筆一筆畫出來的，不用電腦，不請助手。在這個(gè)大量復(fù)制的社會里，或許也能帶給大家一種純粹的意義?！?/p>

[預(yù)言2013年]

洗牌的時(shí)代

朱德庸覺得，現(xiàn)在是開始洗牌的時(shí)代，要鼓勵(lì)大家都有夢想，也許這對賺錢來說是個(gè)損失，但對人生來說不是損失。

“試問，當(dāng)一個(gè)人咽下最后一口氣，擁有夢想的人會不會含笑而去？2013年，讓我們馬上開始，夢想永遠(yuǎn)都不遲。大家曾把2012當(dāng)成末日，其實(shí)末日每一天每一刻都在發(fā)生?！?/p>

[人為什么要有夢想？]

夢想可以帶來快樂記者：去年你的賀歲漫畫，鎖定了幸福的主題?！?012要幸福?！睘槭裁唇衲昴氵x擇了夢想主題？

朱德庸：如果說2012年我們度過了“末日”，那就意味著一種新生。所以2013年，我覺得應(yīng)該是夢想的一年。所有的想法需要改變，會消失，但快樂，卻是你在過程中就已經(jīng)享受到了的東西。

記者：你覺得這是一個(gè)夢想缺失的年代么？

朱德庸：這是一個(gè)又有夢想又沒有夢想的世界。亞洲的小孩很少有夢。因?yàn)樗麄儚膩頉]有被社會、被父母允許過擁有自己的夢想。我小時(shí)候?qū)懽魑?，老師要我寫“我的夢想”。有時(shí)我會按照大人的要求，把夢想寫得非常偉大，比如要做造福全人類的科學(xué)家。我把夢想寫得越大，從老師這里得到的分?jǐn)?shù)也越高。但如果我只寫很簡單很小的夢，比如希望做一個(gè)手工藝人，做出自己喜歡的桌子椅子，我的分?jǐn)?shù)就不高。老師的評語是你的夢想應(yīng)更大一些。說白了，就是覺得你這個(gè)孩子沒出息。

在整個(gè)成長過程中，我們的小孩沒有被允許有自己的夢想。而且經(jīng)過升學(xué)，全部朝向一個(gè)物質(zhì)的夢想，我要發(fā)大財(cái)，我要做大富翁。從升學(xué)的壓力開始后，夢想就變了，父母會說你要好好念書考好學(xué)校，將來出國深造，這樣比較好賺錢。可以住好吃好，娶漂亮的老婆。人類現(xiàn)在的夢想太單一化了，就是錢而已。

記者：在你看來，夢想應(yīng)該是個(gè)什么東西？

如果一個(gè)人不照著自己的夢想去做，相當(dāng)于把靈魂的出口塞住了。慢慢開始會都不通了。我一直認(rèn)為有夢想是一件很好的事，不管是社會還是個(gè)人，擁有夢想才能讓一切事情啟動(dòng)起來。

[如今是否依然有夢？]

曾想畫出華人最好的漫畫 50歲后夢想變得更純粹

記者：小時(shí)候你最大的夢想是什么？

朱德庸：所有的夢想都會隨著年齡作出調(diào)整和修正。我的夢想也隨著年齡做了很多調(diào)整。念幼兒園和小學(xué)時(shí)，我的夢想并不是成績好，功課好，考上喜歡的學(xué)校。小時(shí)候的夢很簡單，最好就是一天24小時(shí)坐在電視機(jī)前，看我喜歡看的片子，然后面前放一張大桌子，擺滿各種食物。這個(gè)夢想一直跟到我小學(xué)畢業(yè)。

到了初中，學(xué)校開始教那些不屬于我們的夢想，比如做人要奮發(fā)圖強(qiáng)，出人頭地。那時(shí)，我處在沒有夢的階段，大人給我的夢都不是我的夢。幸虧我還有一個(gè)畫畫的夢，我不愛念書，一直在畫畫。我就想為什么我不能一直畫下去呢？整個(gè)高中我一直在畫。

記者：畫畫的夢想你堅(jiān)持了多久？有過比較世俗的夢想嗎？

朱德庸：上大學(xué)后，我的夢想是拍電影。但電影的夢想兩年就破滅了。我發(fā)現(xiàn)，電影在為了完成夢想，我把所有時(shí)間都用在工作上。邊看得很清楚，她知道我的夢是場噩夢。她要我停下來。后來我被迫停了下來，但并不樂意。后來，我有了另外一個(gè)夢，那個(gè)夢不再是掙很多錢，而是一個(gè)很單純的夢，10多年，從那時(shí)到現(xiàn)在，從未改變過。

記者：這個(gè)夢想是不是對你造成很大壓力？現(xiàn)在你每天醒來，是否依然有夢？

朱德庸：這個(gè)夢想對我來說不是壓力。我不會每天起床后，就督促自己要畫出華人最好的漫畫。但這個(gè)想法一直在我心中。這些年我平均每兩年才出一本書，因?yàn)槲蚁Ｍ衙勘径甲龅阶詈?，不會因?yàn)槭袌龊湾X，就加快速度。

現(xiàn)在我慢慢步入50歲了，這個(gè)夢想變得更純粹，單純到好像又回到了小時(shí)候，那就是只想安靜地坐在書桌前，畫我自己想畫的東西。這個(gè)過程中我不求任何回報(bào)，連我要畫出華人最好的漫畫這個(gè)念頭也沒有了。而是回到最單純的本身，那就是創(chuàng)作本身給我?guī)砜鞓?。我相信，在很單純的狀態(tài)下，我的創(chuàng)作應(yīng)該就是最好的。

[什么樣的夢想有價(jià)值？]

不要因夢想太小而不安 不要等更穩(wěn)定時(shí)才有夢

記者：那你覺得什么樣的夢想才有價(jià)值？

朱德庸：夢想可以很小。所有的大夢想都是從小夢想發(fā)展出來的，其實(shí)只要是自己的夢想，就是美好的夢。華人向來不鼓勵(lì)不允許小孩有自己的夢想，全部都是物質(zhì)的。沒有夢想，創(chuàng)造力就不存在了。夢想具有創(chuàng)造力，很多大人的創(chuàng)造力，就是銀行里的數(shù)額而已，這一點(diǎn)很悲哀。所以夢想是很重要的事情。如果社會不允許你有夢想，勢必就會轉(zhuǎn)換成世俗的東西。我們小時(shí)候就被教導(dǎo)，比如這個(gè)人家庭背景好，就是成功的，而巷子口做鞋的人，大家就看不起他。我26歲時(shí)去美國費(fèi)城，在一家已有70多年歷史的鞋店里買了一雙手工做的鞋，一直穿到現(xiàn)在。我已經(jīng)52歲了。去年我兒子覺得這鞋好看，把它拿去穿了。一個(gè)人要擁有多么偉大的夢想，才可以做出能如此傳下去的鞋子啊。什么樣的夢想有價(jià)值？對我來說，費(fèi)城那家鞋店，就是一種夢想。

記者：一個(gè)人如果只擁有小夢想，會不會感覺很不安？

朱德庸：擁有很小的夢，比如只想開個(gè)小店，可能一點(diǎn)安全感也沒有。但當(dāng)經(jīng)濟(jì)一崩盤，很多在大企業(yè)做事的人也并不覺得快樂和安全。小小的夢想沒有安全感，但現(xiàn)在大夢想也沒有安全感?，F(xiàn)在全球經(jīng)濟(jì)如此，正是證明了人類現(xiàn)在的夢想太大了，

第五篇：如果我有翅膀

如果我有翅膀

育林小學(xué)四年一班

楊世充

在晴朗的一天，我躺在草坪上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著天上的朵朵白云，聽著鳥兒嘰嘰喳喳的歡叫聲，心想：如果我有翅膀，我就能飛上藍(lán)天，那該多好??！

如果我有翅膀，就能飛上藍(lán)天，見到白云，撕下一塊，軟綿綿的，像棉花糖一樣；見到太陽公公，太陽公公向我問好，我問太陽公公今年多少歲了，它說它已經(jīng)很老很老了，我又向太陽公公提了個(gè)問題：“你身體中有什么物體能發(fā)出這么亮的光呢？”太陽公公說：“你好好學(xué)習(xí)，長大后來探究我的秘密吧！”我飛呀飛，天漸漸地黑了，我來到了月宮，這里冷清清的，只有嫦娥和玉兔，我對嫦娥說：“不久的將來，我們?nèi)祟愌芯砍鲞m合生存的條件，就會登上月宮，來到這里居住，那時(shí)月宮就不會冷清清了，你也不會孤單了?！?/p>

在月宮中美美地睡了一覺，清晨醒來，我想起應(yīng)該去看看居住的地球了。我發(fā)現(xiàn)穿流不息的汽車排放出大量的尾氣，嚴(yán)重地影響了空氣的質(zhì)量;人們往河水中排放污水，是小河變得不清澈；森林的數(shù)量不斷減少，破壞了生態(tài)平衡。我意識到，我居住的地球已被破壞，我要發(fā)明一個(gè)會飛的環(huán)保機(jī)器人，讓它像我一樣，在天空中飛來飛去，監(jiān)視地球的生態(tài)環(huán)境，及時(shí)向人們報(bào)告。插上翅膀，在天空中飛翔，是我美好的愿望；創(chuàng)造會飛的環(huán)保機(jī)器人，是我的理想。我相信，有了理想，愿望終究能實(shí)現(xiàn)。1