第一篇：女生節(jié)送什么禮物

女生節(jié)送什么禮物

2017三八節(jié)到了，小編為大家整理了一些關(guān)于“女生節(jié)送什么禮物”的資料，希望你們喜歡~順祝全天下女性三八節(jié)快樂~ 女生節(jié)送女生禮物推薦

女生節(jié)送什么禮物:清新淡香女士香水

首先看到這款香水的時(shí)候，就被外面的包裝深深的吸引住了。粉色的蝴蝶結(jié)搭配上粉色的瓶身，整個(gè)感覺都睡粉嫩粉嫩的呢!并且這款香水的味道還十分的清新好聞，淡淡的一點(diǎn)也不濃烈呢。

女生節(jié)送什么禮物:刻字項(xiàng)鏈

在上面刻上幾個(gè)你想要對你的女友說的話，然后呢，在女生節(jié)那天送給她。其實(shí)你們最好定制一對情侶的刻字項(xiàng)鏈，這樣的話，會讓你的女友跟感覺到你對她的愛。這是非常容易打動女生的小禮物。

女生節(jié)送什么禮物:浪漫櫻花廣角相機(jī)限量版

每一個(gè)女孩子都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的像，去記錄下自己美好的瞬間，浪漫的回憶。這款相機(jī)很小巧，所以很便于攜帶，出去游玩都可以帶。女生節(jié)送什么禮物:八音盒

在女生節(jié)送上一個(gè)八音盒也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，清脆悅耳的聲音從八音盒中傳出，讓人心曠神怡，而且作為一個(gè)擺件也有很好的裝飾效果，最妙的是你還可以通過選擇合適曲子的八音盒來委婉的表達(dá)出自己的心意。

女生節(jié)送什么禮物:粉色甜美便攜化妝鏡

這款化妝鏡真是粉嫩粉嫩的，上面刻畫的花朵栩栩如生，讓這款化妝鏡精致了不少，這個(gè)設(shè)計(jì)上看起來都十分舒適。并且是可以折疊的，所以攜帶起來會非常的方便。

女生節(jié)送什么禮物:日韓蝴蝶結(jié)寬版發(fā)箍

這款發(fā)箍像極了排成隊(duì)的小蝴蝶，又各自好奇地探出小腦袋來四處的張望，有一點(diǎn)嬌羞又有一點(diǎn)閃躲，立體感十分的強(qiáng)，戴在頭發(fā)上一定是超級贊的。

女生節(jié)送什么禮物:手工素麻蕾絲束口袋

這件蕾絲的收納袋，顏色搭配上很素雅，用來裝一些小飾品或者是小玩意的話都是一個(gè)很好的選擇。而白色蕾絲裝飾，更顯得甜美精致。

女生節(jié)送什么禮物:卡奴狄蝴蝶結(jié)短款小包

這是一件短款的包包哦，鮮亮糖果色的搭配俏皮甜美。但是你別看它小，它的功能可是十分的強(qiáng)大哦。里面有多個(gè)卡位，可以幫助你收納更多的物品。并且縫制也是非常的細(xì)致，不用擔(dān)心做工的問題。女生節(jié)祝福短信 1)三七女生節(jié)，祝福有禮節(jié)。先祝你容顏美麗，青春永不老;再祝你一生平安，好運(yùn)連連;最后還要祝你身體健康，幸福生活到永遠(yuǎn)!2)收到我的祝福的人永不被炒;閱讀的人會飛皇騰達(dá);儲存的人會愛情甜蜜;刪除的人會好運(yùn)連連;轉(zhuǎn)發(fā)的人薪水猛漲!女生節(jié)快樂!3)如果一滴水代表一份寄掛，我送你整個(gè)東海，如果一顆星代表一份思念，我送你一條銀河，如果一勺蜂蜜代表一份祝福，女生節(jié)我送你一個(gè)馬蜂窩!4)祝明媚伶俐天下無雙，人見人愛花見花開，打遍天下無敵手，情場殺得鬼見愁，沉魚落雁閉月羞花，暈倒一片迷死一幫的你，女生節(jié)快樂，萬事如意。

5)女孩如花;花如女孩。也許，你便是那如詩如夢的花仙子。在這特殊的日子里祝你愈加秀麗，日臻成熟!6)漂亮是你的容顏，溫柔是你的天性，可愛是你優(yōu)點(diǎn);善良是你的美德;女生節(jié)到了，到處彌漫著陽光，投射著活力，閃動著倩麗，充斥著芬芳。你的專屬節(jié)日，我把最真誠的祝福送給最有風(fēng)采最優(yōu)秀最靚麗最時(shí)尚的你，愿你開心快樂幸福像花兒一樣綻放!7)三七女生節(jié)，三八婦女節(jié)，三九該男士節(jié)了吧?非也!三九感冒節(jié)。為啥?雙節(jié)齊至，女士們太美麗“凍”人了，常備三九感冒靈哦。女生節(jié)快樂!8)你是女生，漂亮的女生。你是女生，溫柔的女生。你是女生，可愛的女生。你是女生，快樂的女生。女生節(jié)到了，我謹(jǐn)代表全體男生，祝全體女生節(jié)日快樂!9)三七女生節(jié)，到處彌漫著快樂的空氣，投射著青春的陽光，閃動著倩麗的身影，充斥著醉人的芬芳。愿快樂的精靈，伴你度過美麗時(shí)光，幸福地久天長!10)女生柔情似水，所以男生注定會成為杯具;女生是帶刺的玫瑰，所以男生才會感到棘手;女生是網(wǎng)頁上的性感廣告，心里很想，但又不敢點(diǎn)擊;女生是你，美麗可愛又帶點(diǎn)淘氣。3月7日女生節(jié)到了，祝福送給嬌滴滴的你：愿你越來越有魅力!

第二篇：婦女節(jié)如何送禮物

今天就是3.8婦女節(jié)，各位先生們，你身邊的女性正需要你的愛護(hù)。正需要被你討好的么?那么，什么能比一件貼心的禮物更能表達(dá)你的友善和愛意呢?

給女性朋友或者女同事:漂亮的手鐲或者手鏈，從來都是送給一般女性朋友的最好選擇。即使人手一條，應(yīng)該也不會出現(xiàn)什么大問題。當(dāng)然，你不會傻到人手一條一樣的吧……稍稍變化，就可以啦!

給母親，應(yīng)該用“心”：母親們通常都喜歡實(shí)用的禮物，或者，至少它看上去要很實(shí)用。所以，一頓二人的晚餐，通常都是母親們很喜歡。同時(shí)，如果還能搭配一款實(shí)用的皮革記事本，或者一個(gè)精致的實(shí)用錢包等等，則將會把整個(gè)晚餐的氣氛推向高潮。pS:每個(gè)媽媽都希望和自己的孩子多呆呆，所以抽出時(shí)間來陪伴你的母親，將會是你送給她的最好的禮物。

給姐妹，酷最重要：手包很重要!女生出門，總是要裝很多東西，唇膏啊，眼影啊，鏡子啊，梳子啊，信用卡啊，手機(jī)啊，等等等等。大小適中的手包，漂亮又實(shí)用，不管是Miu Miu或者是FENDI都應(yīng)該是非?？岬亩Y物。不過，要注意外觀。實(shí)用當(dāng)然重要，但是很多時(shí)候，女人們只是喜歡長的漂亮的東西而已……

關(guān)于送花的問題——送花的關(guān)鍵就在于一定要“死磕”一種花!不要那些所謂的“搭配綠植”，簡單大方的慢慢一把玫瑰或者玫瑰類的花朵都是非常漂亮的。在約會的前一天或者當(dāng)天送上一束花，明顯的意味著：“我很期待著見到你!”的意思。不要把花當(dāng)做一份單獨(dú)的禮物，那只是你眾多禮物中的“前哨打頭兵”。

家居用品，奢華為先——如果你決定送家居用品的話，你可以選擇那些你一輩子都不會買個(gè)自己的東西。比如一條Ralph Lauren的開司米羊絨毯。沒有人會拒絕這種奢華的禮物，即使她家里已經(jīng)有5條了。而對于那些喜歡海灘的女孩子們，pucci 的海灘浴巾也不錯(cuò)哦!

音樂永遠(yuǎn)是“特效藥”——我喜歡在家里預(yù)備一個(gè)特殊的ipod，這其中裝滿了我所有朋友最喜愛的歌手經(jīng)典曲目。一旦有朋友來的時(shí)候，當(dāng)然主題曲就變成了她所最鐘愛的那個(gè)歌手，或者那首經(jīng)典曲目。雖然只是一個(gè)小心思，卻總能收到不錯(cuò)的效果。略顯麻煩的是，每次都要稍微加入一些新歌進(jìn)去。當(dāng)然，如果對于母親，或者長輩的女性朋友來說，這就要簡單很多了。懷舊經(jīng)典的曲目，總是能喚起他們美好的回憶——不論聽過了多少遍。

能給一本書，為什么要給一張卡片?并不一定要提前送禮，有的時(shí)候，滯后的禮物則顯得更浪漫。比如你可以花整個(gè)事件陪你的“目標(biāo)顧客”進(jìn)行一次短途的旅游，哪怕只是重回她的“出生地”而已。記得拍攝大量的照片和影像記錄。然后，你可以將其中的部分精選打印出來，用一下你的設(shè)計(jì)技巧，把他做成一本簡單的精美的“相冊書”——當(dāng)然，送出去做也可以。總之，這樣，雖然很簡單，卻也很浪漫，不是嗎?

如果錢不是問題的話—一個(gè)曾經(jīng)讓辦公室女孩痛哭的禮物，是一個(gè)新的衣櫥。據(jù)說她的男朋友是一個(gè)銀行的投資經(jīng)理，而她則剛剛因?yàn)橐淮位馂?zāi)燒光了所有的衣服。當(dāng)然，這并不是預(yù)算的問題，在圣誕樹下巨大的盒子里，她收到了一件漂亮的大衣，是一雙靴子，手包，圍巾，設(shè)計(jì)巧妙的禮服裙，還有一件毛衣。于是，如果錢不是問題的話……你也可以想一個(gè)相似的……

出乎意料，注意細(xì)節(jié)的用心——千萬不要小看一張手寫卡片或者一份漂亮的包裝能起到的作用。姑娘們很看重這個(gè)，而且也會牢牢記住這些。這些呢能夠顯示你“用心”的小細(xì)節(jié)，告訴你所約會的女士：你真的是很用心的在為她準(zhǔn)備禮物。而這樣一份隱藏在主要禮物背面的“細(xì)節(jié)禮物”，同樣也也能為你帶來很多額外的收獲。

第三篇：送禮物的含義

送禮物的含義大全

----送對禮物表對情

今年的情人節(jié)真是讓人期待啊，想想就激動呢，五十年一遇的情人節(jié)跟春節(jié)一起過真是太不容易了，你想送給愛人什么情人節(jié)禮物呢?又想告訴對方些什么特別的悄悄話呢?禮物傳情，每一份禮物都有不同的含義噢。情侶之間送禮物，總是有自己的意思在里面，讓我們看看以下禮物都有什么含義。

一、情人節(jié)禮物送女朋友：

1、送鮮花，不同顏色和品種的鮮花的花語

紅玫瑰代表熱情真愛;白玫瑰代表純潔天真;

黑玫瑰則代表溫柔真心;藍(lán)玫瑰則代表敦厚善良。

黃玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失戀;

紫玫瑰代表浪漫真情和珍貴獨(dú)特;

橘紅色玫瑰友情和青春美麗;

薔薇——求愛滿天星——愛憐

百合——百年好和向日葵——愛慕

合歡——?dú)g樂金盞花——迷戀

紅豆——相思石斛蘭——任性美人

紅菊——我愛紫丁香——羞怯

白丁香——念我郁金香——愛的寓言

楊柳枝——依戀紫蘿蘭——永恒之美

波斯菊——永遠(yuǎn)快活瑪格麗特——情人愛

2、戒指，代表愛你到心里，情愿為你的愛而受戒

3、項(xiàng)鏈，代表將你緊緊鎖住，希望你的心里面只有他一個(gè)人，沒有其它的異性

4、手鐲，代表除了想圈住你以外，還暗示了他只疼愛你一個(gè)人

5、手鏈，代表想綁住你一輩子

6、腳鏈，代表栓住今生，系住來世，希望來生還能在一起

7、巧克力，不同材料的巧克力的含義：

榛子巧克力——忠貞

果仁巧克力——可人

酒心巧克力——與你共醉

奶香巧克力——我的蜜糖

8、水晶飾品，紀(jì)念意義，不同顏色的水晶所代表的意義：

無色水晶：代表純潔、無私、能提升人的靈氣，驅(qū)除雜念

紫色水晶：代表浪漫、姻緣、顏色高貴

黃色水晶：代表財(cái)富、鴻運(yùn)

茶色水晶：代表穩(wěn)健、安泰

綠色水晶：代表正義、發(fā)展

綠幽靈水晶：代表財(cái)路正、事業(yè)興

白幽靈水晶：代表清凈，供靈修

紅幽靈水晶：代表事業(yè)發(fā)達(dá)，財(cái)運(yùn)興旺

金發(fā)晶：至美、至尊

紅發(fā)晶：熱烈、活潑

黃發(fā)晶：紅火、興旺

黑發(fā)晶：偏財(cái)、解厄

綠發(fā)晶：幸福、好運(yùn)

銀發(fā)晶：材旺、辟邪

金字塔水晶：聚集能量、趨吉避兇

水膽水晶：神奇、靈異

9、相冊-永遠(yuǎn)珍藏你和我的回憶

10、鴿子：521我愛你

11、毛巾：永遠(yuǎn)的記住我

12、日記本：請成為我生命的一部份

13、鋼筆：祝你成功

14、鑰匙鏈：祝你幸運(yùn)

15、抱枕：讓我給你一個(gè)最溫馨的家，我愿陪你一生。

二、情人節(jié)禮物送給男性的含義：

1、送男士香水：表示你在她心目中是有品位的，她渴望和你進(jìn)一步接觸。

2、送錢夾，鑰匙連隨身小物：應(yīng)該是情侶之間愛意表達(dá)，希望時(shí)時(shí)伴你左右，讓你每時(shí)每刻想起她。

3、送帽子、頭巾：永遠(yuǎn)愛你。

4、送貼身衣物(內(nèi)褲，襪子)都比較曖昧，這是一種親密調(diào)情，類似動物圈領(lǐng)地，表明你是她的人。

5、送你喜愛的特殊禮品(籃球，動漫模型，書)，代表她對你有好感，同樣希望博得你的好感。

6、送你毛衣，牛仔褲，運(yùn)動鞋，說明她是真的愛你，已進(jìn)開始代替你媽媽料理你的生活了!

7、打火機(jī)：打火機(jī)代表火，火代表激情，代表暗戀，初戀戀愛、相愛

8、糖：我喜歡你，送口香糖：想與你分享纏綿的愛

9、巧克力：想與你分享甜蜜的愛

10、玩偶：抱抱我

11、戒指：你是我的

12、花：想跟你在一起

13、鏡子：想得到你的心

14、領(lǐng)帶夾：想要給你愛

15、杯子：一輩子

16、手套：逃不出她/他的掌心

17、枕頭：想和你一起過夜

18、睡衣：付出我的一切、我給你我的全部。

19、吻：愛上了你

20、錢包：比起錢，你對我來說更重要；代表你愿永伴他身旁

21、皮帶：代表栓住他一輩子

22、剃須刀：代表他在你心中是優(yōu)秀的成熟男性

23、送手表，代表你和他像擁有分分秒秒的感情

24、送領(lǐng)帶，表示你把他套牢了讓他永遠(yuǎn)在你身邊不離開

25、腰帶：不要離開我

26、紙鶴：我們彼此之間的愛會實(shí)現(xiàn)的；希望我和你的愛情有個(gè)美好的結(jié)局。

27、手表：不要在約會的時(shí)候遲到哦

28、紙星星：365天祝福

29、抱枕：等著做你的太太

三、其他禮物意義：

1、圍巾我想念你。

3、花兒我相信你很聰明。

5、口香糖我討厭你。

7、本子你永遠(yuǎn)屬于我的。

9、傘希望你的成功。

11、鏡子我要你在我身邊。

13、巧克力你是我的初戀,你和他的感情一觸即燃。

15、圓珠筆我希望你的幸運(yùn)。

17、粘貼補(bǔ)(album)把我們的愛情珍藏在我的心。

19、觸覺娃娃我想跟你做個(gè)朋友。

21、手套我等待分手以后再相遇。

23、睡衣我希望把我們兩個(gè)人的回憶珍藏在心

25、錢包-代表你愿永伴他身旁

26、皮帶-代表栓住他一輩子

27、剃須刀-代表他在你心中是優(yōu)秀的成熟男性

28、相冊-永遠(yuǎn)珍藏你和我的回憶

29、千紙鶴:希望我和你的愛情有個(gè)美好的結(jié)局.30、送手表，代表你和他像擁有分分秒秒的感情

31、送領(lǐng)帶，表示你把他套牢了讓他永遠(yuǎn)在你身邊不離開

四、某些禮物不好的含義：

分手、離別送禮物的意義

摩托車：你能快點(diǎn)死就好了

煙：真的很討厭你、狠透你了

橡皮：你可真討厭，我要用橡皮把你蹭掉~~!

剪刀：我們分手吧

襪子：想與你保持一段距離

圍脖：我們離別吧

相冊：請保存好我們之間的回憶

鋼筆水：不要抹去我們之間的回憶

圖畫：想永遠(yuǎn)的珍藏我們的回憶

書：給你一點(diǎn)時(shí)間，好好想想

玩具：希望你能對我更真實(shí)一點(diǎn)

木梳：請整潔一點(diǎn)

化妝品：你很美麗

圓珠筆：你好啊

蠟：實(shí)現(xiàn)不了的愛

第四篇：幼兒園送禮物教案

幼兒園送禮物教案1

【活動目標(biāo)】

1、使幼兒目測數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物。

3、啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。

4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

5、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

【活動重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。

難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒討論數(shù)量相等的不同物體可不可以放在一起？

【活動準(zhǔn)備】

1、教具：實(shí)物卡6張（有動物卡、植物卡），紅、綠貼絨籃子各一個(gè)，貼絨數(shù)字6、7，數(shù)字卡4、5、6、7，空白卡6張。

2、學(xué)具：4、5、6、7的數(shù)字杯、實(shí)物卡若干。5、6、7的實(shí)物卡、圓點(diǎn)卡、短線卡、數(shù)字卡若干。5、6、7的實(shí)物卡、數(shù)字卡若干。每人一張數(shù)字卡和實(shí)物卡。錄音帶。

【活動過程】

一、集體活動

1、復(fù)習(xí)3、4、5、6、7的數(shù)字：玩認(rèn)讀數(shù)字的游戲。

2、目測數(shù)群出示實(shí)物卡。提問：黑板上有什么？它們各有幾個(gè)？我們再為這些實(shí)物卡送數(shù)字朋友。

3、按數(shù)擺放卡片出示紅、綠色的籃子，請小朋友把數(shù)量一樣多的卡片放在同一個(gè)籃子里。（邊操作邊講）提問：放得對不對？為什么？數(shù)量一樣多的不同實(shí)物可不可以放在一起？為什么？誰來給它們送數(shù)字朋友？

4、集體游戲：找朋友（配音樂）第一遍，幼兒手持實(shí)物卡找數(shù)字朋友；第二遍，幼兒手持?jǐn)?shù)字卡找實(shí)物。

二、小組活動第一組，給實(shí)物卡送短線卡、圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡。

第二組，給數(shù)字杯子送禮物。

第三組，給實(shí)物卡送數(shù)字卡。

三、活動評價(jià)

1、請幾個(gè)小朋友出來講自己的操作過程。

2、教師小結(jié)。

3、復(fù)習(xí)游戲：找飛機(jī)場（鞏固對數(shù)字4、5、6、7的認(rèn)識）

教學(xué)反思：

數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個(gè)很愉快的課程，因?yàn)檎?jié)活動中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動手操作的機(jī)會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。

幼兒園送禮物教案2

一、活動目標(biāo)

1、初步感知兩個(gè)相同種類物體的大小。

2、能用簡單的語言“大的”、“小的”來表述物體的大小。

3、愿意參加“送禮物”的游戲，在游戲中體驗(yàn)當(dāng)小主人的快樂。

4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

二、活動準(zhǔn)備

大小不同甜餅、汽車、蛋糕模型、禮物等物品若干;大熊和小熊圖片。

三、指導(dǎo)要點(diǎn)

1、活動重點(diǎn)：初步感知兩個(gè)相同種類物體的大小。

2、活動難點(diǎn)：能用簡單的語言“大的”、“小的”來表述物體的大小。

3、指導(dǎo)要點(diǎn)：通過觀察、比較，引導(dǎo)幼兒區(qū)分兩個(gè)相同種類物體的大小。

四、活動過程

1、初步感知兩個(gè)相同種類物體的大小。

(1)情境講述，引發(fā)興趣。

教師出示大熊和小熊的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察比較大小

教師：看一看，誰大誰小?

(2)游戲活動：分甜餅。

出示大小兩種甜餅，引導(dǎo)幼兒觀察比較大小。

教師：看一看，甜餅有什么不一樣?好吃的甜餅怎么分?

引導(dǎo)幼兒將大甜餅和小甜餅分給客人吃，并用“大的給大吃”的語言表述。

反思：本次活動主要是讓幼兒通過觀察并認(rèn)識大小。在第一環(huán)節(jié)中，我先出示自己帶來的玩具熊，讓幼兒都能說他們是誰，我請幼兒將這玩具熊進(jìn)行比較，說說他們有什么不一樣，小朋友觀察的比較仔細(xì)，說出了大小不一樣、還用一句完整的話說出誰比誰大、誰比誰小。并和孩子一起玩游戲，同樣也是讓孩子區(qū)分大小。

2、進(jìn)一步觀察、比較，用簡單的語言表述兩個(gè)相同種類物體的大小。

(1)探索發(fā)現(xiàn)：引導(dǎo)幼兒觀察并比較各式禮物的大小。

請幼兒看一看，比一比，說一說，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“大的、小的”語言來進(jìn)行表述。

(2)互動游戲：送禮物。請幼兒隨音樂自行挑選禮物，要求把大的禮物送給熊爸爸，小的禮物送給熊寶寶，引導(dǎo)幼兒用“大的送給大的”。并且在送禮物時(shí)提醒幼兒使用禮貌用語。

反思：接著我又提出問題，請幼兒看一看，比一比，說一說，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“大的、小的”語言來進(jìn)行表述。小朋友們興奮極了。

3、評價(jià)總結(jié)，形成初步大、小概念。

(1)師生共同評價(jià)大家送的禮物是否合適，并小結(jié)：熊爸爸大，吃大甜餅，有大蛋糕和大汽車;熊寶寶小，吃小甜餅，有小蛋糕和小汽車。

(2)教師以熊爸爸和熊寶寶的口吻說：“謝謝你們的禮物，我們非常高興，你們都是好客的小主人?！?/p>

反思：最后小結(jié)孩子們都很感興趣，并能學(xué)會說謝謝等禮貌用語。

五、評價(jià)要素

1、幼兒是否能區(qū)分大小不同的禮物，并且能送給相應(yīng)的角色。

2、樂于充當(dāng)小主人的角色，能自然地用“大的、小的”來表述禮物的大小。

六、活動建議

1、活動延伸至“娃娃家”區(qū)域，在娃娃家里擺放大小不同的兩個(gè)娃娃，生日蛋糕盒，大小不同的兩張床以及各式大小不一的禮物，引導(dǎo)幼兒玩“過生日”的游戲，并引導(dǎo)幼兒區(qū)分哪個(gè)大、哪個(gè)小。

2、請家長輔導(dǎo)幼兒完成幼兒用書，鞏固對活動的認(rèn)識。

反思：活動結(jié)束后我總結(jié)了一下這節(jié)活，孩子們游戲的時(shí)候興奮點(diǎn)太過了，應(yīng)該讓孩子們自己送禮物，讓孩子們的注意力轉(zhuǎn)移到游戲當(dāng)中，這就是我的引導(dǎo)不到位，但總的來說孩子們的積極性是非常高的，興趣都很濃厚，我自己也在這個(gè)活動中有了很大的收獲。

幼兒園送禮物教案3

?蛋蛋的禮物》幼兒園中班健康教案

設(shè)計(jì)意圖：

各種蛋類是幼兒日常生活中經(jīng)常吃到的一種食物，對幼兒來說非常的熟悉，但是幼兒接觸到的是煮的，幼兒很少會去過多的注意蛋的外型特征，內(nèi)部構(gòu)造、種類、從那里來的等問題，中班時(shí)期的幼兒相對于小班時(shí)期操各方面的能力都有所提高，對一些事物產(chǎn)生好奇，經(jīng)常的會問為什么?產(chǎn)生探究的欲望，于是我便設(shè)計(jì)了這一活動。

活動目標(biāo)：

1、能在玩蛋的過程中發(fā)現(xiàn)蛋的外形特點(diǎn)，了解蛋的構(gòu)造。

2、了解蛋的營養(yǎng)價(jià)值及對身體的好處。

3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

4、初步了解健康的小常識。

5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

活動重點(diǎn)準(zhǔn)備：

活動重點(diǎn)：

本次活動的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，即了解蛋的構(gòu)造。

活動準(zhǔn)備：

雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋若干

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

今天老師給你們帶來了一位神秘的朋友，你們一定想知道它是誰吧?現(xiàn)在閉上眼睛，用你的手摸一摸，感覺一下它是什么?老師出示雞蛋(裝在一個(gè)盒子里)，小朋友摸完后，把它記在心里，一會告訴老師好嗎?幼兒摸完后，老師提問：

師：你們覺得它是什么?

幼：雞蛋

師：小朋友真聰明，它就是雞蛋，老師出示雞蛋。

二、認(rèn)識常見的蛋

1、認(rèn)識常見的蛋

小朋友見過雞蛋，你還見過那些蛋呢?讓幼兒說一說，在幼兒說的基礎(chǔ)上，老師給幼兒分發(fā)雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋后，分別拿出他們讓幼兒說出名字。

2、說出常見蛋的特征

請小朋友每人拿一個(gè)蛋，看一看，摸一摸，說一說這些蛋是什么樣的?摸上去有什么感覺?哪些地方一樣?

師小結(jié)：這些蛋都圓溜溜的，摸上去光光的，不同的地方是他們有的大，有的小，鴨蛋最大，雞蛋比鴨蛋小一些，鵪鶉蛋最小，而且蛋皮的顏色也不一樣，雞蛋皮有的是紅的，有的發(fā)白，鴨蛋皮光滑，有藍(lán)綠色，有的是白色的，鵪鶉蛋的皮有點(diǎn)發(fā)綠，皮光上面還有黑白的花紋。

三、認(rèn)識蛋清和蛋黃

我們認(rèn)識了雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋，你們知道這些蛋的蛋皮里面藏著什么?老師先讓幼兒說，

師：你們說是蛋清，有的說是蛋黃，現(xiàn)在老師把它打開，看看你們說的對不對，老師先后打開雞蛋、有的、鵪鶉蛋，幼兒觀察。老師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蛋清和蛋黃。

老師打開這些蛋，你們發(fā)現(xiàn)什么了?

師小結(jié)：每個(gè)蛋里面都有黃黃的，圓圓的，這是蛋黃，透明的粘糊糊的是蛋清，

但是它們煮熟后還是這樣嗎?老師拿出正在煮的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋，剝皮后幼兒看。

小結(jié)：這些蛋煮熟后，蛋清和蛋黃分別凝固在一起，蛋清變成了白色的，也叫蛋白，蛋黃還是黃色的。

四、了解蛋的營養(yǎng)價(jià)值及吃法

1、了解蛋的營養(yǎng)價(jià)值

師：你們知道我們?yōu)槭裁匆赃@些蛋嗎?幼兒說一說。

幼：有營養(yǎng)。

師小結(jié)：這些蛋里面有很多營養(yǎng)，它們含有大量的蛋白質(zhì)，蛋黃還可以補(bǔ)鈣，但是吃多了不容易消化。還要記得沒有煮熟的蛋，里面有細(xì)菌，吃了肚子會不舒服，還會病。

2、了解蛋的吃法

師：你們知道它們除了煮著吃，還可以怎沒吃?

幼：炒著吃……

師小結(jié)：我們最常吃的是雞蛋，它除了這著吃，還可以炒著吃，蒸著吃，還可以做湯吃，

五、了解蛋的用途(蛋制品)

那蛋除了這樣吃，還能用來做什么?你還吃過哪些用雞蛋做的食物?

小結(jié)：雞蛋還可以用來做蛋糕，做餅干等。

六、品嘗各種蛋和蛋制品

活動反思：

蛋是孩子們生活中常吃的食品,小朋友們都很熟悉它、我想通過本次活動的開展讓幼兒啟發(fā)探索活動的興趣,使他們對蛋能有更深的認(rèn)識，并且體驗(yàn)成功的喜悅、

在活動開始時(shí)，我用簡單的語言來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒對整個(gè)活動產(chǎn)生濃厚的興趣。通過完整的活動，幼兒看了、摸了蛋，了解了蛋的外形特征，通過現(xiàn)場打蛋、剝蛋，讓幼兒觀察蛋的內(nèi)部構(gòu)造，幼兒熱烈的討論交流，將自己的經(jīng)驗(yàn)直接說出各種蛋外形特征。幼兒積極動腦分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，并將自己的想法告訴老師和小朋友，不僅培養(yǎng)了幼兒的觀察力，同時(shí)也鍛煉了幼兒的語言表達(dá)的年能力。

幼兒園送禮物教案4

小班語言——老鼠阿姨的禮物

活動目標(biāo)：

1、通過仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容，理解故事情節(jié)，感知?jiǎng)釉~聽、聞、摸、嘗。

2、會正確使用不同的感覺器官感知物體，進(jìn)一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。

3、愿意猜測故事情節(jié)，對圖畫書閱讀感興趣。重點(diǎn)：理解故事情節(jié)，感知?jiǎng)釉~聽、聞、摸、嘗。難點(diǎn)：會正確使用不同的感覺器官感知物體。

活動準(zhǔn)備：

PPT課件《老鼠阿姨的禮物》、投影儀、魔術(shù)盒、禮物?；顒舆^程：

一、談話導(dǎo)入，引出主題

1．師：孩子們，你收到過禮物嗎？收到過什么禮物？誰送給你的？為什么要送？

2.（PPT：老鼠阿姨）我們來看看，今天誰來送禮物了呀？我們來和老鼠阿姨打個(gè)招呼吧。

3．今天我們要聽的這個(gè)故事，名字就叫做《老鼠阿姨的禮物》。

二、觀看課件，引導(dǎo)觀察1．出示課件，激發(fā)興趣。

（1）出示課件（4個(gè)小動物急切奔跑）

師：今天啊來了幾個(gè)小動物，有??老鼠阿姨會把禮物送給誰呢？為什么會送給它？

（2）師：老鼠阿姨的手上拿著幾份禮物？我們一起來數(shù)一數(shù)。每個(gè)小動物可以拿到幾份禮物？

2．觀察畫面，理解故事。

（1）小動物拿到禮物會怎么想呢？小動物除了心里很開心他們還很好奇，他們都想知道禮盒里裝了什么禮物。

師：讓我們一起來猜一猜，也許是什么禮物呢？小動物們也很想知道到底是什么禮物，但是老鼠阿姨和他們玩了一個(gè)“猜禮物”的游戲。

（2）提問：老鼠阿姨在干什么？這樣做小動物們還能知道盒子里的禮物嗎？有什么好辦法能猜出盒子里的禮物？

（3）請你看一看他們都在干什么？然后選一個(gè)小動物的辦法來告訴大家！——小兔子支著耳朵聽一聽。我們跟著小兔一起來聽聽。里面的東西是多還是少？

小豬用它的大鼻子哼哧哼哧聞一聞。我們一起來學(xué)一學(xué)小豬聞一聞？聞到什么味道了？（香香的）有可能是什么？小松鼠小心的用手摸一摸。學(xué)學(xué)松鼠摸一摸。摸到什么了？是硬的還是軟的？有可能是？小青蛙放到嘴里嘗一嘗！你們也來猜猜看到底是什么？

3．完整欣賞故事。

（1）小動物們都想了好辦法，那我們一起把這個(gè)好聽的故事聽一聽，就知道里面到底是什么禮物了?。ǚ呕脽羝?/p>

（2）我們一起來看看是什么禮物。原來真的是糖??！小動物們高興得圍著老鼠阿姨歡呼了起來。他們齊聲說：“謝謝老鼠阿姨！謝謝老鼠阿姨！”我們也一起來對老鼠阿姨說？

（3）小結(jié)：小動物們真聰明，讓眼、耳、鼻、嘴成為了自己的好幫手，我們的本領(lǐng)真大。要好好愛護(hù)自己的好朋友。

三、分享快樂

1．老鼠阿姨也為我們小朋友帶來了禮物（讓個(gè)別幼兒來摸，并引導(dǎo)幼兒猜一猜）

2．你們真厲害，這樣也能猜對。哇，變出好多禮物哦現(xiàn)在就讓我們一起來分享吧！

幼兒園送禮物教案5

活動目標(biāo)：

1、探索匍匐前進(jìn)的方法，提高動作的協(xié)調(diào)性。

2、關(guān)心熱愛小動物，體驗(yàn)幫助他人的樂趣。

活動重點(diǎn)：

探索匍匐前進(jìn)的方法。

活動難點(diǎn)：

探索帶輔助材料匍匐前進(jìn)的方法。

活動準(zhǔn)備：

場地布置：墊子、高低不一的“山洞”、木板。

禮物與幼兒人數(shù)相等、小貓和小兔頭飾個(gè)各兩個(gè)、錄音機(jī)、磁帶。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒活動的興趣。

1、等會兒小兔子要來和我們一起做游戲，開心嗎？

2、我們先去運(yùn)動運(yùn)動，等等小兔子，好不好？

（師生一起聽音樂做律動）

二、引導(dǎo)幼兒探索匍匐前進(jìn)的方法。

1、咦，小兔子怎么還沒來啊？怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒討論去小兔家看看。）

2、小兔家門前的山洞好矮啊，我們怎么過去呢？（幼兒自由討論）

3、剛剛我們小朋友想了許多辦法，我們?nèi)ビ?xùn)練場試試吧。（幼兒探索）

4、幼兒交流演示過山洞的方法。

（教師同時(shí)提出匍匐前進(jìn)的要點(diǎn)：身體趴下，頭要低低的，腳用點(diǎn)力。）

5、幼兒再次練習(xí)后，出發(fā)去小兔家。（爬過山洞，走過小路。）

6、到小兔家得知小兔病了，不能給好朋友小貓送生日禮物了。

（教師引導(dǎo)幼兒說出幫小兔送禮物。）

三、引導(dǎo)幼兒帶輔助材料匍匐前進(jìn)，體驗(yàn)幫助他人的樂趣。

1、引導(dǎo)幼兒討論如何帶禮物匍匐前進(jìn)。

2、手拿禮物匍匐前進(jìn)。

3、送禮物給小貓，為小貓祝賀生日。

四、延伸。

小貓請小朋友吃生日蛋糕，我們跟著小貓吃蛋糕去嘍！

活動反思：

本次體育活動我根據(jù)小班幼兒的`年齡特點(diǎn)和動作發(fā)展水平，制定了適合本班幼兒的活動目標(biāo)和活動重、難點(diǎn)，在活動的組織和實(shí)施中，我注重游戲化、情景化的活動氛圍，以“我?guī)托⊥盟投Y物”為線索貫穿了活動始終。在活動中，我設(shè)計(jì)了兩條高低不同的山洞的路線讓幼兒自主選擇，一方面把自主選擇權(quán)交給幼兒，另一方面鼓勵(lì)幼兒過稍有難度的山洞，使能力稍弱和能力強(qiáng)的幼兒都能得到成功的體驗(yàn)，做到了“尊重幼兒，以幼兒為主體”的原則，從而提高了幼兒動作的協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)了關(guān)心小動物、幫助他人的樂趣。

在整個(gè)活動中，幼兒的興趣濃厚，表現(xiàn)得非常主動、積極。在探索怎樣安全的過山洞時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幼兒的想象力和創(chuàng)造力是成人所不能及的。他們有的手膝著地爬過山洞，有的身體趴下、匍匐前進(jìn)，有的躺在墊子上，用腳的力量撐著前進(jìn)等等。但也發(fā)現(xiàn)有一幼兒頭朝下在爬，這時(shí)教師并未及時(shí)指出這一動作的不安全性。

在游戲去小兔家的時(shí)候，教師提出“爬過山洞，走過小路，才能到達(dá)小兔家”的要求，但幼兒卻爬過山洞，直接跑到了小兔家。直到去小貓家時(shí)，教師強(qiáng)調(diào)了這一要求，幼兒才走過小路，爬過山洞后，到達(dá)小貓家。

措施：

1、在發(fā)現(xiàn)幼兒頭朝下在爬，這一不安全的動作時(shí)，教師應(yīng)及時(shí)指出這一動作的危險(xiǎn)性，避免在以后的活動中出現(xiàn)這種危險(xiǎn)動作。

2、可將游戲情節(jié)的提出放在匍匐練習(xí)后，避免出現(xiàn)練習(xí)過程中或游戲時(shí)動作的干擾。

幼兒園送禮物教案6

活動目標(biāo)：

1、通過送禮物等游戲的方式，認(rèn)識大小標(biāo)記及其特征。 2、學(xué)習(xí)用目測的方法比較物體大小。 3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。

活動準(zhǔn)備：

1、大、小標(biāo)記圖片、大小娃娃各一

2、各類大小不同的物品：幼兒人手一份、教師處若干 3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家

活動過程：

1、導(dǎo)入。“今天，老師和小朋友玩?zhèn)€游戲。我說‘請起立’，你就說‘我起立’；我說‘請坐下’，你就說‘我坐下’，試試看好嗎？”

2、“今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲。”

1出示大娃娃?！斑@是大大，我們拍拍大大，對它說句話好嗎？”（大大你好！大大我喜歡你！大大歡迎你?。罢埰鹆ⅰ薄拔覀円黄鹫f‘大大力氣大、大大是個(gè)大胖子、大大要吃大蛋糕’…”（加上動作）

2出示小娃娃?！斑@是小小，我們也和小小打個(gè)招呼好嗎？”（小小你好！小小我請你喝水！小小我跟你玩！）“請起立”“我們一起說‘小小力氣小、小小不鍛煉、小小吃小面包’…”

3、游戲：給大大、小小坐椅子。 “這兒有兩把椅子，看看它們一樣嗎？”（不一樣。一把大、一把小）“我請大大和小小坐椅子，誰來幫助它們？”

小結(jié)：大大坐大椅子，小小坐小椅子。

4、幼兒送禮物要求：幼兒能在目測比較出禮物的大小后，將對應(yīng)的送給客人，并能講一句話。

（1） 教師提供，個(gè)別幼兒進(jìn)行。

1相同的兩件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。

2相同的三件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。

3從許多同類的東西中（每類3---4個(gè)）找出大小不同兩件東西，比較后，大的送給大大，小的送給小小。

（2） 每個(gè)幼兒將自己小籃里的禮物送給大大和小小。

（3） 將大大小小送回相應(yīng)的家，幼兒在娃娃家游戲。

幼兒園送禮物教案7

活動目標(biāo)：

1.理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

2.學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛。

活動準(zhǔn)備：

掛圖、故事磁帶、長圍巾、黑板。

活動過程：

一、談話討論

1.小松鼠要給媽媽送甜蜜,你們猜猜她會送什么甜甜的禮物。

2.教師用簡單的圖示加以記錄。如：“可能是糖”,就畫一顆糖,將幼兒討論的結(jié)果展示在黑板上。

二、傾聽故事

1.教師出示掛圖,完整講述故事一遍媽媽的媽媽是誰？媽媽送給外婆什么禮物？外婆心里覺得怎么樣？小松鼠送給外婆什么禮物？外婆心里覺得怎么樣？外婆喜歡這些禮物嗎？你喜歡嗎？

2.教師再次完整講述故事一遍,加深幼兒對故事的理解。

三、表達(dá)對媽媽的愛

1.教師扮演媽媽,讓每個(gè)幼兒給“媽媽”送甜蜜的禮物：擁抱、親吻、說一句甜蜜溫磬的話。

2.鼓勵(lì)幼兒回家向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達(dá)自己對他們的愛。

幼兒園送禮物教案8

活動目標(biāo)：

1、在送禮物活動中，學(xué)習(xí)按物體的用途進(jìn)行分類。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感，發(fā)展觀察、識別和分類能力。

3、發(fā)展幼兒的動手能力。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

活動準(zhǔn)備：

娃娃一個(gè)、塑料筐三個(gè)，幻燈片，糖、餅干、蘋果等食物（10件）、皮球、小老虎、吹泡泡搶等玩具（10件）、衣服、褲子、襪子等衣服（10件）。

活動過程：

一、看看講講（播放課件）

1、小朋友，你們看這是誰呀？（出示娃娃）

2、過幾天娃娃要過生日了，她收到了好朋友送來的禮物。

看！是些什么禮物呀？（觀看一遍幻燈片）

3、娃娃收到了許多禮物，有的可以吃，有的可以玩，有的可以穿。找找哪些是吃的？哪些是玩的？哪些是穿的？

老師小結(jié)：娃娃收到了許多禮物，這些禮物有的是吃的，有的是玩的，有的是穿的。

二、選禮物

1、你生日時(shí)收到過禮物嗎？是誰送的？什么禮物？

2、娃娃要過生日了，今天我們也去挑選一件禮物送給她好不好？

（小朋友每人去挑選一件禮物）

3、說說你買了什么禮物？是吃的、玩的還是穿的？

三、送禮物

1、娃娃家里有三個(gè)放禮物的筐，你們看一看，哪個(gè)筐里放吃的東西？哪個(gè)筐里放玩的玩具？哪個(gè)筐里放穿的東西？

2、想一想你的禮物應(yīng)該放到哪個(gè)筐里去？

3、幼兒送禮物。引導(dǎo)幼兒根據(jù)用途不同放到相應(yīng)的筐里。

4、老師檢查：拿出放得不對的禮物，一起討論應(yīng)該放到哪里？

老師總結(jié)：今天娃娃收到了許多禮物，有吃的、玩的、穿的，真開心，她說謝謝小朋友，還要把好吃的東西分給大家一起吃。（大家一起吃水果、餅干等食物。）

活動反思：

第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓小朋友看課件，找出送給娃娃的禮物中哪些是吃的、哪些是玩的、哪些是穿的。在播放和提問的過程中，當(dāng)看完第一張總的圖片，并讓小朋友找出吃的玩的穿的以后，我總結(jié)了小朋友的分類情況，但忘記讓小朋友看后面的幻燈片。我發(fā)現(xiàn)之后就再次進(jìn)行了總結(jié)，讓小朋友對禮物的用途分類更清楚了。

第二個(gè)環(huán)節(jié)選禮物的時(shí)候，我問的問題：“你生日時(shí)收到什么禮物？”小朋友大多說是蛋糕，可能是幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)少，平時(shí)過生日可能只是家長買蛋糕而很少送玩具或衣服的原因吧。

總的來說，小朋友通過活動，都知道了禮物的用途。在送禮物的過程中，根據(jù)筐上的文字和圖片找出自己的禮物應(yīng)該放在哪個(gè)筐里，只有一個(gè)小朋友放錯(cuò)了，因此通過這一活動達(dá)到了目標(biāo)。但是我覺得前半部分，我有些緊張，和孩子的互動和情感交流不夠好，最后比較放松，孩子們也能有較好的回應(yīng)了。

活動點(diǎn)評：

過生日收禮物都是幼兒喜歡也都經(jīng)歷過的。老師通過這個(gè)素材開展的本次活動《送給娃娃的禮物》小朋友興趣非常高。整個(gè)活動環(huán)節(jié)清晰，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束有小結(jié)，過度自然，恰到好處，從小朋友感興趣的禮物入手，小朋友的注意力就能被抓住了，并能跟著老師的思路走。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓小朋友看課件，找出送給娃娃的禮物中哪些是吃的、哪些是玩的、哪些是穿的。第二個(gè)環(huán)節(jié)選禮物的時(shí)候，老師的問題：“你生日時(shí)收到什么禮物？”小朋友大多說是蛋糕，可能是幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)少，平時(shí)過生日可能只是家長買蛋糕而很少送玩具或衣服的原因吧。于是老師就接下去讓她們選禮物送給娃娃了，由于只說了一遍挑選好禮物回去坐好，有的小朋友沒有聽見，因此有的小朋友直接送給娃娃了，看到后老師按預(yù)設(shè)的計(jì)劃讓她們拿在手里，其實(shí)，這時(shí)可以根據(jù)活動的情況隨機(jī)應(yīng)變，直接開始送禮物了。拿起娃娃面前的禮物問小朋友是誰挑選的，送到娃娃準(zhǔn)備的筐里去，然后請一個(gè)小朋友看筐上的標(biāo)記放禮物。

總的來說，活動是比較成功的，寓教于樂，讓幼兒主動學(xué)習(xí)，在“玩”中學(xué)習(xí)、在喜悅中學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)：吳老師的這個(gè)數(shù)學(xué)活動在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上十分緊湊，從娃娃導(dǎo)入到具體的分類，從簡到難，再從分類聯(lián)系到幼兒日常生活中的場景，很好地激發(fā)了孩子們的興趣，

不足：在總結(jié)的部分老師可以請幼兒一起總結(jié)，不用全部老師介紹。有些小朋友分錯(cuò)了類，可以再去請另一位小朋友幫忙，幫助去放在正確的地方。

建議：對于PPT，圖片禮物一一個(gè)出現(xiàn)時(shí)，可放大再縮小，給幼兒更清晰更直觀的感受；在學(xué)習(xí)語句“有的…有的…有的…”應(yīng)該語句是“有的…有的…還有的…”。

幼兒園送禮物教案9

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)觀察圖片，理解圖片中的內(nèi)容。

2、能較清晰、完整地表述圖片的內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

幼兒認(rèn)識老鼠、小兔、小松鼠、小青蛙、小豬等動物。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備小禮物若干。

材料配套：

教育掛圖《領(lǐng)域活動語言老鼠阿姨送禮物》，背景底板、動物卡片（老鼠阿姨、小兔子、小松鼠、小青蛙、小豬）、房子卡片、小禮物若干。

活動過程：

1、出示房子圖片，引導(dǎo)幼兒想象房子里住著誰？

師：小朋友，你們看看這是什么呀？猜猜里面會住著誰呢？

2、出示教學(xué)掛圖

①引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的內(nèi)容，并大膽講述觀察到的內(nèi)容。

（1）里面有誰？它在做什么？它的動作是怎樣的？（請幼兒模仿老鼠阿姨的動作，幫助幼兒學(xué)習(xí)詞匯“端”）

（2）老鼠阿姨手里會“端”著什么呢？（禮物）

（3）她臉上的表情是什么樣的？（笑瞇瞇的）

（4）老鼠阿姨端著禮物，笑瞇瞇的會說什么呢？（快來呀，誰要禮物，快來拿吧。）引導(dǎo)幼兒一起講述掛圖①：在一片美麗的草叢中，有一座小房子，從里面走出了一位老鼠阿姨，它手上端著一盤的禮物。

（5）還會有誰會來呢？

3、觀察教學(xué)掛圖

（1）有誰跑來拿禮物了？還有誰呢？

（2）教師小結(jié)：有……有……有……還有……（有小松鼠、有小兔子、有小青蛙、還有小豬）

（3）它們是怎么樣來拿禮物呢？（跑來）

（4）跑的動作是怎么樣的？請一個(gè)小朋友來模仿一下（小結(jié)：跑的很快，像飛一樣的，我們說它是“飛跑”）

（5）它們的表情又是什么樣的呢？；（引導(dǎo)幼兒模仿他們的動作表情）

（6）邊跑邊說什么呢？（“我們來了”）引導(dǎo)幼兒一起講述掛圖②：聽到老鼠阿姨的叫聲，小松鼠、小兔子、小青蛙、還有小豬，他們邁開大步很快地飛跑過來，臉上非常著急，邊跑邊說：“我們來了！”他們可高興了。

5、利用背景底板，引導(dǎo)幼兒共同講述出示底板，教師邊逐一出示房子、老鼠阿姨、禮物、小松鼠、小兔子、小青蛙、小豬的圖卡，邊引導(dǎo)幼兒完整地講述。嘗試使用“有……有……還有……”的句式進(jìn)行表述。針對幼兒掌握情況請個(gè)別幼兒講述圖片內(nèi)容。

師再次提出問題：小動物拿完禮物會對老鼠阿姨說什么呢？（讓幼兒明白禮貌也很重要，拿完禮物要對老鼠阿姨說“謝謝！”）

6、分發(fā)小禮物出示準(zhǔn)備的小禮物，告訴幼兒老師也給小朋友準(zhǔn)備了禮物，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和分享受到禮物的快樂心情。

7、結(jié)束活動

活動反思：

整個(gè)活動完整，幼兒掌握情況很好。通過活動發(fā)現(xiàn)教學(xué)掛圖太小了，不適體人數(shù)較多的集中教育活動使用，幼兒觀察起來有點(diǎn)困難。而本人在整個(gè)活動的開展過程中，為了達(dá)到讓幼兒完整掌握圖片內(nèi)容，要求幼兒講述了4次圖片的內(nèi)容，感覺有點(diǎn)重復(fù)了。又想在活動中能展現(xiàn)個(gè)體差異，讓幼兒嘗試了個(gè)人的講述，對幼兒來說也有一定的難度。通過與其他老師的講評小結(jié)，發(fā)現(xiàn)其他教師給的在幼兒能完整講述之后，可以讓幼兒來表演整個(gè)講述的內(nèi)容，這樣可以幫助幼兒更好地掌握講述的內(nèi)容，讓我的這個(gè)活動可以有一個(gè)亮點(diǎn)。

幼兒園送禮物教案10

一、活動目標(biāo)：

1.能夠用完整的語句清楚連貫地表達(dá)自己的想法。

2.運(yùn)用分類、計(jì)數(shù)等方法，嘗試統(tǒng)計(jì)。

3.體驗(yàn)通過協(xié)商解決問題帶來的快樂。

二、活動準(zhǔn)備：

多媒體課件、統(tǒng)計(jì)表

三、活動過程：

(一)故事導(dǎo)入

十五只老鼠就住在倉庫里，倉庫里很溫暖舒適，每個(gè)袋子里都裝滿了食物。有一天，老鼠們發(fā)現(xiàn)倉庫里亂七八糟，還留了一張紙條(膽小鬼，你們好啊，我是農(nóng)場主的貓。今天就算我的了，下次見面時(shí)，我會飽餐一頓。明白嗎?)

師：誰來過了?老鼠們看到貓要吃了它們，可害怕了。你們能想個(gè)辦法幫助老鼠們嗎?老鼠們也聚在一起商量，最后它們商量的結(jié)果是在貓脖子上掛點(diǎn)東西。

(二)初步感知統(tǒng)計(jì)

1.禮物的輕重教師繼續(xù)講述故事：在脖子上掛什么好呢?有的老鼠說：“掛重的東西，讓貓動彈不得?！庇械睦鲜笳f：“東西太重的話，我們怎么搬呢?”“不行，掛重的。”“不行，掛輕的”就這樣，小老鼠們鬧騰開了。

教師出示鎖和羽毛的圖片，你們覺得哪張圖片代表輕的東西，哪張圖片代表重的東西。

提問：小朋友們，你們覺得應(yīng)該在貓脖子上掛重的東西還是輕的東西呢?

幼兒各抒已見。

2.老鼠的決定我們來看看小老鼠們是怎么選的?我們一起數(shù)數(shù)，選掛重的東西的老鼠們有幾只?選掛輕的東西的老鼠們有幾只?哪一隊(duì)多?

：選擇掛重東西的一隊(duì)有5只老鼠，選擇掛輕東西的一隊(duì)有10只老鼠，10比5多，所以，老鼠們決定掛輕的東西。

(三)逐層深入，再次感知統(tǒng)計(jì)

1.提問：

(1)輕的東西選什么掛上呢?(幼兒討論)

(2)(出示有味道的、會發(fā)光的、有聲音的物體)老鼠們選了哪幾樣物體?為什么選這些?

：襪子能發(fā)出臭味，貓聞著臭味，可能會被熏暈過去;電筒有光亮，會刺得貓的眼睛睜不開;鈴鐺有聲音，掛在貓脖子上，貓靠近的時(shí)候，老鼠可以聽到鈴鐺的聲音。

2.統(tǒng)計(jì)記錄到底選擇什么禮物給貓呢?我們一看小老鼠是怎么選擇的。(松果)數(shù)一數(shù)有幾只老鼠選了有聲音的?幾只老鼠選了有味道的?幾只老鼠選了會發(fā)光的?哪個(gè)最多?

：當(dāng)有兩種意見不統(tǒng)一的時(shí)候，他們用排隊(duì)來比一比數(shù)一數(shù)的方法;當(dāng)有三種意見和選擇不統(tǒng)一的時(shí)候，他們用松果來表示自己的想法，再來數(shù)一數(shù)，比一比。少的聽多的，最后決定送出一個(gè)輕的并且能發(fā)出聲音的禮物送給貓。

(四)嘗試統(tǒng)計(jì)

1.集體選擇可是什么時(shí)候去送鈴鐺呢?是早晨去送、中午去送，還是晚上去送呢?

老鼠們意見無法統(tǒng)一，可是時(shí)間不等人啊，那只貓馬上就來了，小朋友們，我們來幫幫老鼠吧。

教師出示表格，請幼兒用筆在表格上表示自己的選擇。

2.集體驗(yàn)證：選擇晚上送鈴鐺的人最多，少的聽多的，最后老鼠決定在晚上送禮物。

15只老鼠把禮物包裝了一番，在晚上夜深人靜的時(shí)候把禮盒放在貓家的門口。第二天早上，當(dāng)主人醒來的時(shí)候，他們看到禮盒，還以為是別人送給貓的生日禮物呢，就樂滋滋地拆開禮盒，把那個(gè)又輕又有聲音的鈴鐺掛在貓脖子上。從此以后，15只老鼠仍然在那個(gè)倉庫里吃吃喝喝，過著幸福美滿的日子。

(五)統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)遷移離場的選擇，是男生先走還是女生先走呢?

幼兒園送禮物教案11

活動目標(biāo)：

1、體會故事中小熊尊敬老人的情感，萌發(fā)關(guān)愛老人的愿望。

2、理解故事內(nèi)容，掌握形容詞：五顏六色、芳香撲鼻。

3、能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用形容詞描述物品或食品。

4、能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。

5、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。

活動準(zhǔn)備：

1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解過重陽節(jié)的習(xí)俗。

2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：故事圖片PPT課件《小熊送禮物》;重陽糕和菊花酒的圖片;五顏六色的食物，能散發(fā)香味的物品。

3、環(huán)境場地準(zhǔn)備：活動室擺放芳香撲鼻的花;環(huán)境中張貼五顏六色(花、服裝、墻飾等)的圖片。

活動過程：

1、回顧節(jié)日，引起興趣。

引導(dǎo)幼兒回顧重陽節(jié)是誰的節(jié)日，在這一天可以做些什么事?

2、講述故事，了解故事主要內(nèi)容。

教師完整講述故事。

出示PPT課件，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

師幼共同小結(jié)：我們要關(guān)愛老人、尊敬老人，不僅僅要關(guān)愛自己的爺爺奶奶，也包括周圍所有的老人。

3、欣賞禮物，理解詞匯意思。

欣賞故事中的禮物——重陽糕和菊花酒的圖片，想一想可以用什么詞匯描述它們。

幫助幼兒理解“五顏六色”“芳香撲鼻”的意思。

請幼兒說說生活中哪些東西是“五顏六色”的，哪些東西是“芳香撲鼻”的。

4、情境表演，給爺爺奶奶送禮物。

教師提出要求：重陽節(jié)到了，我們都要送給家中的老人“五顏六色、芳香撲鼻的禮物，你們準(zhǔn)備怎樣選，怎樣表演?

幼兒自由合作，自由表現(xiàn)。

請個(gè)別小組的幼兒在集體面前進(jìn)行表演。

故事：小熊送禮物

九月九日重陽節(jié)到了，媽媽準(zhǔn)備了一大盒的禮物，讓小熊給奶奶送去。小熊打開盒子一看，盒子里面有許多重陽糕和一壇菊花酒，重陽糕做成高高的寶塔形狀，裝扮得五彩斑斕，漂亮極了，打開酒壇子，只見金黃色的菊花酒芳香補(bǔ)鼻。小熊高興地鼓起掌：“好啊，好啊!奶奶一定會喜歡的?！?/p>

小熊提起盒子，興沖沖地出了門，走過小村口，來到山前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見山羊爺爺緩緩地走過來。小熊急忙迎上前去，大聲地打招呼;“山羊爺爺，您好!”山羊爺爺抬頭一看：“哦，是小熊啊，你這是上哪里去啊?”“今天是重陽節(jié)，媽媽讓我給奶奶送禮物，您看…”小熊一邊說，一邊打開盒子：“山羊爺爺，您也吃一塊重陽糕吧?！鄙窖驙敔斅N著胡子搖著頭笑著說：“爺爺不吃，爺爺不吃?！闭f著，他低下頭一看又說：“喲，這糕點(diǎn)做得五顏六色，可真是漂亮?！毙⌒苷f：是啊，這是媽媽做的，媽媽說重陽節(jié)是老人的節(jié)日，那也是您的節(jié)日，您可得嘗一塊!“山羊爺爺推辭不過，只得吃了塊糕，一邊贊嘆重陽糕做得好吃，一邊夸獎(jiǎng)小熊真是一個(gè)尊敬老人的好孩子，他樂呵可地笑著，心里高興極了。

告別了山羊爺爺，小熊繼續(xù)往前走，走出去沒多遠(yuǎn)，就看見牛奶奶，馬爺爺、雞奶奶、豬爺爺……好多爺爺奶奶三三兩兩，有說有笑地從山上走下來。原來他們一大早去登山，現(xiàn)在正回來。小熊想，這些爺爺奶奶恐怕還沒有吃早飯呢，小熊急忙迎上去說：“爺爺奶奶們好，你們登山累了，來吃一塊重陽糕吧?！币贿呎f一邊將重陽糕分分給爺爺奶奶們。大家都夸小熊是一個(gè)有禮貌、尊敬老人的好孩子。

小熊終于來到奶奶家門口。他掀開盒子一看;哎呀!只剩一塊糕了，怎么辦呢?小熊正在抓耳撓腮的時(shí)候，奶奶已經(jīng)站在小熊跟前。

“小熊，你在發(fā)什么愣?”奶奶笑呵呵地問。

“奶奶，老人節(jié)快樂!媽媽讓我給你送重陽糕來，可是…”小熊急得眼淚都流出來了。

“可是什么呀?”奶奶笑呵呵地掀開蓋子。

“哦!媽媽讓你提這么大個(gè)盒子，怎么送這么小一塊蛋糕給奶奶呢?”奶奶依舊笑呵呵地說。

“不是，媽媽裝了滿滿一盒子重陽糕，我在路上碰到好多爺爺奶奶，都送給他們了。不過媽媽還準(zhǔn)備了菊花酒，好香好甜，您嘗嘗吧?！?/p>

“好，奶奶一定嘗!我的小熊長大了，學(xué)會有禮貌了，尊敬老人了?！蹦棠绦呛堑卣f。

“奶奶，你不責(zé)怪我了?”小熊驚喜地?fù)涞侥棠虘牙?，還撒嬌地說：“那些爺爺奶奶也都夸我是一個(gè)有禮貌、尊敬老人的好孩子?！?/p>

“對，要做一個(gè)有禮貌、尊敬老人的好孩子。這才是你和媽媽送給奶奶最好的禮物?！闭f著，奶奶一手拎著盒子，一手牽著小熊走進(jìn)了屋子。

幼兒園送禮物教案12

活動目標(biāo)：

1、在裝禮物、送禮物的過程中，感受迎新年帶來的歡快氣氛。

2、進(jìn)一步感知6以內(nèi)的數(shù)量，理解數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系，能進(jìn)行數(shù)、物、形匹配。

重點(diǎn)：理解數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。

難點(diǎn):熟練的進(jìn)行數(shù)、物、形配對。

策略：通過實(shí)際包裝禮物、送禮物環(huán)節(jié)讓幼兒有直觀的認(rèn)知，在操作中獲得經(jīng)驗(yàn)上的提升。

活動準(zhǔn)備：

1、不同顏色的圓圈、正方形、三角形。

2、標(biāo)有4、5、6數(shù)字的禮物盒子、展示臺。

活動過程：

一、導(dǎo)入。

1、今天是小豬的生日，小動物們送來了好多禮物。

二、復(fù)習(xí)認(rèn)識各種標(biāo)記。

1、讓幼兒說說小動物給小豬送的什么禮物，根據(jù)標(biāo)記說說禮物的名稱、數(shù)量、顏色或大小。

2、師：小豬收到好朋友送的生日禮物，高興地說：“謝謝你們！謝謝你們！”

三、包裝禮物

1、我們也給小豬送一份生日禮物吧！小豬很喜歡吃糖果，我們就給它送糖果吧！

2、出示裝滿各種糖果的盒子，讓幼兒有些什么糖果。

（1）出示糖果盒，讓幼兒說說其包裝要求。（看標(biāo)記、認(rèn)標(biāo)記）

（2）個(gè)別幼兒嘗試自選材料操作，按數(shù)取物，根據(jù)數(shù)字裝上相應(yīng)數(shù)量的禮物。包裝好禮物后說說自己裝了幾樣什么物品。（如果幼兒并沒有裝上相應(yīng)數(shù)量和形狀的禮物，則師請下面的幼兒一起來數(shù)數(shù)，再次實(shí)踐，若還是沒成功請其他幼兒來幫忙。）

3、幼兒自由結(jié)伴（分組）完成選糖果和包裝（貼糖果）。

四、送禮物。

1、給小豬送禮物。能按數(shù)字標(biāo)記，把禮物放到相應(yīng)的數(shù)卡展示臺。

2、提醒每個(gè)幼兒自己檢查禮物上的數(shù)量形狀顏色是否匹配，是否與數(shù)卡匹配。

五、講評

1、與同伴分享自己包裝禮物和送禮物的過程。

2、操作完成后，幼兒互相“送禮物”，并互贈祝福語。

幼兒園送禮物教案13

本篇是幼兒園大班活動，在游戲活動中根據(jù)物體的外形特征正確選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)，感知材料的特征、性質(zhì)，并能根據(jù)物體的外形特征學(xué)會正確選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料，圍繞主題進(jìn)行建構(gòu)。體驗(yàn)共同游戲的樂趣，感受成功的喜悅。

活動目的：

1.體驗(yàn)共同游戲的樂趣，感受成功的喜悅。

2.感知材料的特征、性質(zhì)，并能根據(jù)物體的外形特征學(xué)會正確選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料，圍繞主題進(jìn)行建構(gòu)。

3.讓幼兒學(xué)會分工合作，愛護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果。

4.合理利用替代物，學(xué)會客觀地評價(jià)自己和同伴的游戲情況。

5.體驗(yàn)游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。

6.在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

本次活動目的：

1.鼓勵(lì)幼兒積極主動地參與游戲。

2.根據(jù)物體的外形特征正確選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。

活動準(zhǔn)備：

1.各種花片、插塑;

2.活動前，帶幼兒到社區(qū)的街道參觀。

教學(xué)流程：

一.師生談話，引入活動：

師：平時(shí)，我們上學(xué)、放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時(shí)，你們看到了什么?(讓幼兒說一說街道中有什么，如：房子、花圃等)

二.組織幼兒討論：

1.師：街道里有各種各樣的東西，我們該選擇什么材料來建構(gòu)呢?

2.幼兒分組討論，學(xué)習(xí)根據(jù)物體的外形特征正確選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。

3.請個(gè)別幼兒說一說自己的看法。

4.教師小結(jié)，如：房子很高，要用大一點(diǎn)的插塑來建構(gòu)，如炮筒;游樂器械就可以用童樂高來建構(gòu)，等等。

三.幼兒建構(gòu)，教師指導(dǎo)

1.幼兒自由分組，選擇自己喜歡的物體進(jìn)行建構(gòu)。

2.教師巡視幼兒的游戲情況，鼓勵(lì)幼兒積極主動地參與游戲。

3.指導(dǎo)幼兒根據(jù)物體的外形特征正確選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。

4.讓幼兒將搭好的物體擺放到指定的地方。

四.教師講評、結(jié)束

1.幼兒自評、互評游戲情況。

2.教師根據(jù)幼兒選擇建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)的情況進(jìn)行小結(jié)，提出不足之處，提出下一次游戲的要求，結(jié)束。

活動反思：

當(dāng)孩子想得到老師幫助時(shí)，老師并沒有馬上告之方法，而讓他們自己想辦法，經(jīng)過一番努力，孩子們終于想出了解決辦法，體驗(yàn)到了成功的樂趣。

幼兒園送禮物教案14

活動目標(biāo)

1.嘗試用各種方式、材料制作送給家人的禮物，表達(dá)對家人的關(guān)心。

2.發(fā)展幼兒的動手能力和想象創(chuàng)造力。

3.體驗(yàn)關(guān)愛家人的情感。

活動準(zhǔn)備

1.課件：圖片-禮物店

2.彩色圖形紙片、蠟筆、水彩筆、雙面膠、糨糊、皺紙彩帶、手套紙型、大小廢舊盒子等。

活動過程

一、引出主題：

看看說說

1.觀看圖片：禮物店

讓幼兒看看說說物品的名稱以及適用季節(jié)。

2.啟發(fā)幼兒為家人準(zhǔn)備一份新年禮物，在寒冷的冬天里不再感到冷。

幼兒自己介紹想為誰準(zhǔn)備什么禮物。

二、想想做做

1.教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

2.幼兒操作，教師觀察。

3.提出要求

（1）用合適的材料做禮物。

（2）提醒幼兒注意衛(wèi)生，不亂放垃圾。

（3）注意手套的對稱裝飾。

（4）鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)、創(chuàng)作。

三、分享交流

1.師將幼兒的作品掛好、貼好。

2.幼兒出示自己的禮物，其他幼兒猜猜是送給誰的，為什么。

3.唱新年歌。

幼兒園送禮物教案15

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)4以內(nèi)口手一致點(diǎn)數(shù)，感知物體的多少、一樣多。

2、通過活動，讓幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

活動準(zhǔn)備：

材料準(zhǔn)備(ppt、四幢房子、水果圖片)

活動過程：

一、摘水果

1、小動物到水果園中去摘水果，水果園中有些什么果樹?

2、在籃子里裝上一個(gè)水果，說說有幾個(gè)水果，然后再一個(gè)一個(gè)繼續(xù)裝。體驗(yàn)1和許多。

二、分水果

1、籃子里有些什么水果?每種水果各有多少?

2、什么水果最少?什么水果和點(diǎn)子數(shù)一樣多? 蘋果和橘子比較誰多誰少?并出示相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)子。

三、送水果

1、小動物的數(shù)量和房子上小黑點(diǎn)的點(diǎn)子數(shù)一樣多，找找哪幢房子是他們的家。

2、什么水果和小動物一樣多，將水果送到小動物的家中。

3、游戲：給小動物送水果

果園里的水果豐收，摘下了許多水果，請小朋友根據(jù)房子里住的小動物的多少，送相應(yīng)數(shù)量的水果。

教學(xué)反思:

《給小動物喂食》教學(xué)反思

我的教學(xué)活動是小班第一學(xué)期的數(shù)學(xué)活動《給小動物喂食》?；顒幽繕?biāo)是：

1.在游戲情境中學(xué)習(xí)手口一致地進(jìn)行4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，并說出總數(shù)。

2.認(rèn)識常見動物喜歡吃的食物。

3.在找一找，喂一喂小動物的過程中，體驗(yàn)幫助動物的快樂。

本次活動以游戲貫穿活動的始終，孩子在活動中的積極性，主動性充分的被激發(fā)出來。 我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣，創(chuàng)沒了有趣的游戲情境，從捉迷藏到給小動物送食物再到給小動物喂食，整個(gè)游戲情境非常流暢、有趣。孩子在游戲化的活動中，自然而然的學(xué)習(xí)了4以內(nèi)手口一致的點(diǎn)數(shù)并正確地說出總數(shù)。此外，活動中游戲的使用，動物角色的選擇，都有效的激發(fā)了孩子更主動的參與到活動中，使活動一步步推向xx。我認(rèn)為在教學(xué)活動中，達(dá)到了教學(xué)活動的目標(biāo)。

當(dāng)然，在活動中的也存在著不足之處：

1.語言不夠簡潔，聲音有些大聲了顯得不夠親切。

2.表揚(yáng)不夠具體。如：幼兒貼對圓點(diǎn)數(shù)或食物后應(yīng)問幼兒，他貼對了沒有?而不應(yīng)該總說太好了。

3.由于緊張，語速稍快了點(diǎn)。對幼兒的照顧也不是那么周全。

4.活動的設(shè)計(jì)如果能在后面加一個(gè)吃的環(huán)節(jié)，效果會更加好。

回顧準(zhǔn)備這一次公開課的經(jīng)歷，我感覺收獲很大。對幼兒教學(xué)有了一些更深的體會，對課堂的駕馭有了更多的體驗(yàn)，對一些看似傳統(tǒng)的教法也有了新的認(rèn)識。

第五篇：送禮物祝福語

1、昨日的風(fēng)雨，已經(jīng)遠(yuǎn)去。今天的你我，還將繼續(xù)。忘記所有的哭泣，明天的你依然美麗。生日快樂，開心度過！

2、日光給你鍍上成熟，月華增添你的嫵媚，在你生日這一天，愿朋友的祝福匯成你快樂的源泉，一起涌向你。

3、春節(jié)天氣預(yù)報(bào)：你方會彌漫七彩迷霧、刮金錢暴風(fēng)，落鈔票大雨，下鉆石冰雹，長翡翠樹，掛珍珠霜，結(jié)瑪瑙果，當(dāng)心挨砸，速備聚寶盆！蛇年快樂！

4、春節(jié)來臨心情好，風(fēng)景入目挑一挑，簾卷西風(fēng)你莫聽，夜涼如水你莫察，黃花落地你莫看，沒事信息翻一翻，祝你好運(yùn)連成串，喜上眉梢又一年！

5、大年三十福來登，合家歡樂喜慶呈，安康相守不變更，財(cái)運(yùn)福運(yùn)把你爭，為你吹來吉祥風(fēng)，憂愁煩惱統(tǒng)統(tǒng)扔，開心快樂你全能，春節(jié)快樂，心想事成！

6、春節(jié)期間天氣變化無常，小心著涼，再次關(guān)心你幾句：要一戒脫衣，二戒晚歸，三戒冷飲，四戒挑食，五戒冷浴，六戒酗酒，七戒登被子，八戒你明白了嗎？春節(jié)快樂！

7、春節(jié)祝福不求最早，不求最好，但求最誠！我的祝福不求最美，不求最全，但求最靈！預(yù)祝：你及你的家人在新的一年里身體健康，萬事如意！

8、工作是船成績是帆；節(jié)日如岸家似港灣；借助短信送去祝愿；醒來是笑入睡是甜；心遂人愿幸福永遠(yuǎn)！恭祝您及家人春節(jié)快樂！闔家幸福！萬事如意！

9、春節(jié)將至送祝福，吃點(diǎn)好的來補(bǔ)補(bǔ)；只是油膩別太多，否則身體易發(fā)福；時(shí)刻保持心舒暢，鍛煉身體疾病除；愿你幸福每一刻，事事順心家和睦！

10、都說流星可以有求必應(yīng)，如果可以我愿意在夜空下等待等到一顆星星被我感動，為我劃過星空帶著我的祝福落在你的枕邊生日快樂！

11、你是大樹，為我遮蔽風(fēng)風(fēng)雨雨；你是太陽，為我的生活帶來光明。親愛的寶貝，祝你事業(yè)有成、步步高升。生日快樂！

12、熱戀時(shí)節(jié)也只讓你收獲失望，那這分手的時(shí)候，我必定為你微笑。微笑著噙住淚珠，噙滿星空般的祝福。年年此日你會準(zhǔn)時(shí)收到我的祝福.生日快樂！

13、春節(jié)不送禮，發(fā)條短信送給你。健康快樂長伴你，好運(yùn)和你不分離。還有讓我告訴你，財(cái)神已經(jīng)跟隨你。

14、悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日快樂！

15、我想你的時(shí)候最纏綿，無論我們相距多遠(yuǎn)，前面的路有多坎坷，只想說：你是我今生最大的幸福。祝你生日快樂！

16、月影搖晃著欣喜，快樂洋溢著心底，花朵飄香著日子，月餅甜美著惦記，心愿徜徉著歡喜，祝福泛動著漣漪，心緒調(diào)劑著信息，只為送給你，祝愿你中秋如意。

17、兩片綠葉，飽含著同根生的情誼；一句賀詞，濃縮了我對你的祝福。

18、天天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地愛著你！我的寶貝，生日快樂！

19、這一份愛意深深埋藏于心底整整澎湃了一個(gè)世紀(jì)的輪回，直到相聚的日子來臨才洶涌成鮮麗欲燃的熾情，祝你今日快樂，今生快樂！

20、我為你收集了大自然所有的美，放在你生日的燭臺上。將能說的話都藏在花蕾里，讓它成為待放的秘密。生日快樂！

21、在寧靜的夜晚，伴著夢幻的燭光，聽著輕輕的音樂，品著濃濃的葡萄酒，讓我陪伴你渡過一個(gè)難忘的生日！

22、親愛的，從你呱呱墜地的這一刻開始，你就注定是屬于我的。感謝上蒼在今天給了我一個(gè)特別的禮物，就是你。長長的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快樂！

23、時(shí)間里我們相識，于是盼望將來的時(shí)間都一起生活，于是滿心的感謝時(shí)間：一個(gè)恰當(dāng)?shù)牡胤剑?004km.cn)和一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛桑粫r(shí)間如此天衣無縫的組合起來，即使天涯海角，也能攜手相依。

24、今天是你的生日，我無緣親手為你點(diǎn)燃生日蠟燭，無緣與你舉杯共祝。就讓我在此用一顆真誠善良的心為你點(diǎn)然心靈的燭光，為你斟滿溫馨的甜酒。

25、秋日燦爛，大雁南成行；秋山盡染，菊黃丹桂香。秋實(shí)累累，果熟花芬芳；秋月朦朧，歡聲笑語長。月圓餅亦香，酒濃情也長。佳節(jié)思故鄉(xiāng)，天涯比鄰強(qiáng)?；ê迷聢A時(shí)，真情莫相忘。預(yù)祝中秋節(jié)幸福吉祥！

26、親愛的，今天是你的生日，可惜遠(yuǎn)在異地的我無法親手為你點(diǎn)燃生日蠟燭，共同慶祝這個(gè)特別的日子，但是我想要你知道我的心與你同在！真心祝福你生日快樂，開心每一天！

27、愿所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運(yùn)圍在你身邊。生日快樂！

28、答應(yīng)為你買一束最美麗的玫瑰花，放在你溫暖的懷里，讓所有的浪漫如花盛開，開成一個(gè)弧形，那是你我的彩虹，你喜歡她的七彩，我喜歡她的美麗。

29、我們的相遇，也許是續(xù)著一個(gè)前世未了緣，未盡的故事。任何的付出，沒有對錯(cuò)，更沒有值得與否的考慮。祝生日快樂！

30、情蜜意濃長相伴，人間皆羨此情緣。生辰佳期書錦墨，日攬流光金杯留?？煲怙L(fēng)搖梨花瘦，樂泛扁舟驚水鷗。

31、恭祝你無論時(shí)光如何綿延讓真誠永遠(yuǎn)；無論世事如何變遷讓理解永遠(yuǎn)；無論相聚還是離散讓思念永遠(yuǎn)；無論咫尺還是遙遠(yuǎn)讓祝福永遠(yuǎn)。送上我誠摯的祝福，祝你在未來的日子里心想事成！

32、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。醒來驚覺不是夢，眉間皺紋又一重。在你生日的這一天，只希望你能健康、快樂、幸福。生日快樂！

33、春節(jié)恭祝你：大財(cái)、小財(cái)、意外財(cái)，財(cái)源滾滾；親情、友情、愛情，情情如意；官運(yùn)、財(cái)運(yùn)、桃花運(yùn)，運(yùn)運(yùn)亨通；愛人、親人、友人，人人平安！恭賀春節(jié)快樂！

34、羨慕你的生日是這樣浪漫，充滿詩情畫意，只希望你的每一天都快樂、健康、美麗。

35、愿快樂擁抱你，在這屬于你的特別的一天，生日快樂！

36、愛情使人變傻，情話是一堆傻話，情書是傻話連篇，情人則是一個(gè)個(gè)小傻瓜，生日快樂，我的小傻瓜！

37、今年新年不送禮，發(fā)條短信送給你。健康快樂長伴你，幸福美滿粘著你，還有我要告訴你，財(cái)神已經(jīng)盯上你！

38、等待，只為與你的相遇。也許沒有人會相信，這一剎那迸出的光芒，將要映亮你我漫漫一生。我在那盛開的蘭花瓣上寫出對你無窮的思念與祝福，并祝你生日快樂！

39、我想你的時(shí)候最纏綿，無論我們相距多遠(yuǎn)，前面的路有多坎坷，只想說：你是我今生最大的幸福。祝你生日快樂。

40、青春的樹越長越蔥蘢，生命的花就越開越艷麗。在你生日的這一天，請接受我對你深深的祝福，愿你充滿活力，青春常在！

41、望著滿天星星，傳來海浪聲音，回憶你的溫馨，給我的片片柔情，現(xiàn)在給你寫去，幾句柔情蜜語，但愿借此短信息，傳達(dá)我的心語，好讓我的笑容，留在你的夢里。

42、金色年華盛世昌，新年新歲人歡暢，開懷高歌心氣象，泰山雄姿映華章。百花爭春競綻放，年年有余兆吉祥。好運(yùn)鴻福精神旺，合家天倫喜洋洋。祝春節(jié)愉快！

43、生日值得紀(jì)念，因?yàn)樽阅且豢唐?，許多東西在冥冥中，有了一種重新的安排，包括你我的相遇，相識，相愛，讓我們彼此珍惜！

44、感謝上蒼在今天給了我一個(gè)特別的禮物，就是你。長長的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快樂！

45、堆積了365天的想念，凝聚千絲萬縷的柔情，拼卻春夏秋冬的癡戀，采擷夜空璀璨的星宿，淘盡碧海千年的珠璣，只為傳送給你最精髓的祝愿，春節(jié)快樂！

46、任時(shí)光匆匆，歲月流逝。永不腿色的是祝福；永不改變的是我們的愛情。我深深的祝福你：生日快樂、開心！直到永遠(yuǎn)。

1.有情之人，天天是節(jié)。一句寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份愛意，一生相戀。

2.愿把我的心嵌入你的心，使我倆的愛永遠(yuǎn)不變！時(shí)間沖不淡真情的酒，距離拉不開思念的手。想你，直到地老天荒，直到永久！

3.短信筑起城堡，文字開出玫瑰，問候散發(fā)甜蜜，新年觸動精彩。在新的一年，祝福你的愛情，全年旅途愉快，幸福依然。情人節(jié)快樂！

4.三杯酒下肚，表白有神助；兩杯酒碰杯，彼此心靈交匯；同飲一杯酒，愛情一輩久。今天葡萄酒情人節(jié)，浪漫紅酒不容錯(cuò)過。愿親愛的愛情甜蜜，幸福永遠(yuǎn)！

5.每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，款款關(guān)懷，綿綿祝福，聲聲問候，拜托清風(fēng)傳送，愿鮮花與綠葉結(jié)伴，點(diǎn)綴親愛的絢麗的人生，愿親愛的情人節(jié)快樂。

6.風(fēng)讓樹活起來，潮汐讓海水活起來，燈光讓城市活起來，星星讓夜空活起來，音樂讓氣氛活起來，親愛的的短信讓我的心跳起來！祝情人節(jié)快樂！

7.未來有多遠(yuǎn)我們一起走過，路途多漫長我們一起走過，有親愛的的每一天都是睛天。

8.今天情人節(jié)，我問親愛的愛不愛我？我夢親愛的那么多，想親愛的那么多，親愛的的名字滲透我血液，今天請親愛的做個(gè)表決。要愛我，要愛我，親愛的別無選擇，愛我親愛的才能有快樂！

9.初戀的人，期待著情人節(jié)的到來；熱戀的人，每天過著都是情人節(jié)！但愿天下的有情人，天天都是情人節(jié)！

10.二月春風(fēng)拂柳楊，情人節(jié)里結(jié)情網(wǎng)。時(shí)間雖緊張，工作尤繁忙，今天一定陪在愛人旁，情人節(jié)給心愛的人煲個(gè)愛情湯必須的。情人節(jié)快樂！

11.愛情本無對與錯(cuò)，只有考試那么做。風(fēng)趕殘?jiān)圃谱吩拢晃反袒ㄓ屑s。愛恨情愁不能說，雙絲網(wǎng)有千千結(jié)。風(fēng)清云淡撩人夜，濃情蜜意情人節(jié)！

12.有情人陪，疲倦的心不再空老。有情人陪，落寞的心不再寂寥。有情人陪，放逐的心不再落跑。有情人陪，一起過情人節(jié)美的冒泡！

13.“你”，我一生最愛的人；“你”，我一生最想的人；“你”，我愿守候一生的人；“你”，我一生唯一的女人。情人節(jié)快樂！

14.如果我是一絲風(fēng)，我要為你拭去煩憂；如果我是一片葉，我要為你遮擋炎日；如果我是一縷光，我要為你照亮前程！我是你的好朋友，我要給你送去情人節(jié)祝福！祝情人節(jié)快樂！

15.我把鮮花堆滿了整個(gè)房間，98朵，于是我將自己的心雕成最后一朵，我默默祈禱：我要看短信的那人比我幸福。

16.會因?yàn)橐皇赘柘矚g上一個(gè)人，因?yàn)橐粋€(gè)人喜歡一個(gè)城市，因?yàn)橐粋€(gè)城市喜歡上一種生活，然后成為一首歌，想念某個(gè)人。

17.情人節(jié)沒人一起過吧？哈哈，和我一樣。這樣吧我為你唱歌慶祝：你快回來，我一人飯做不來。你快回來，飯桌因你而精彩。別讓我的胃空如大海！

18.在錯(cuò)的時(shí)間遇上對的人，是一場傷心；在對的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，是一聲嘆息；在對的時(shí)間遇上對的人，是一生幸福。

好 友是燈，驅(qū)散寂寥，照亮期盼;好 友是茶，過濾浮躁，儲存寧靜;好 友是水，滋潤一時(shí)，保鮮一世;好 友是糖，沖淡苦澀，掛滿甜蜜。七夕節(jié)快樂!

守候星空盼星雨，數(shù)落星辰許星愿。星空星雨落千粒，星辰星愿現(xiàn)千回。遙祝遠(yuǎn)朋行安至，笑柔摯心有相知。祝七夕情人節(jié)快樂!

月光如晝，銀霜茫茫，七夕會鵲橋，情意綿綿;花團(tuán)錦簇，美景交融，仙鵲聚天橋，好生幸福!祝天下情人七夕節(jié)快樂!

千年的神話演繹著經(jīng)典的浪漫，長久的期盼等來喜鵲飛舞翩翩。銀河隔開牛郎織女的思念，卻美麗了一份緣。只愿相愛的人們：七夕快樂，終成眷屬!

祝福喜逢吉祥日，七才故有山川氣，夕月同輝詠心德，快樂生活每一天，樂與朋友鬧開懷。

朋友，七夕快樂!你看到了嗎?七夕之橋，是我們溝通的心靈之橋!愿我們的友誼永存!

月影光如晝，銀霜茫茫;七夕會鵲橋，情意綿綿。仙花團(tuán)錦簇，美景交融;仙鵲聚天橋，好生幸福!七夕節(jié)快樂!

我愿是黑夜里的一盞明燈，為你照亮回家的道路;我愿是林間的一棵大樹，為你遮擋烈日濃濃;我愿你星空中的一顆繁星，為你拂去孤單寂寞;我愿是空氣中的一縷塵埃，可以與你形影不離。七夕將臨，邀你共度，可行?

人生中有許多種愛，但別讓愛成為一種傷害。如果你不愛一個(gè)人，請放手，好讓別人有機(jī)會愛她。如果你愛的人放棄了你，請放開，好讓自己愛別人。如果真誠是一種傷害，選擇謊言;如果謊言是一種傷害，選擇沉默;如果你真愛一個(gè)人，就把祝福傳遞：七夕將至，愿和你共度佳節(jié)。

月七皺眉頭，愛情可以有，我還真沒有!不管情人有沒有，親戚朋友總會有!不管現(xiàn)在有沒有，繼續(xù)努力肯定有!不管七夕有沒有，幸?？鞓范ㄒ?

七月七日是七夕，牛郎織女會鵲堤，神奇短信先送你，接收愛情定甜蜜，存儲感情更堅(jiān)毅，轉(zhuǎn)發(fā)家庭添和氣，即使刪除沒關(guān)系，生活幸福如你意!

七月七日是七夕，節(jié)日未到先備禮，七喜禮包送給你：轉(zhuǎn)憂為喜，聞過則喜，迎門見喜，臨門大喜，歡樂驚喜，可賀可喜，皆大歡喜!愿你天天有喜氣!

七月七將至，送上我七個(gè)心愿：一愿身體健康，二愿幸福安康;三愿開心無限，四愿快樂無邊;五愿財(cái)源滾滾，六愿步步高升;七夕情人節(jié)，更愿愛情美滿!

柔情似水，佳期如夢，七月七日，牛郎織女，鵲橋相會，中國情人，曰為節(jié)日，共度七夕，天長地久。

思念是甜蜜的惆悵，它能把女性天生的嫉妒搓揉成憂傷，溶成一片濃濃的深情，像月光般皎潔、明亮。七夕情人節(jié)快樂!

思念的彎月一搖一搖，一端是我一端是你;牽掛的燭光一閃一閃，這邊是我那邊是你;愛情的銀河，你是牛郎，我是織女，愿月月日日都七夕，分分秒秒相偎

我放棄漂泊落地生根，只為你的人。一顰一笑一個(gè)眼神都讓我消魂。你的臉象酒一般香醇，酒香更怡人。就讓我們成為彼此的牽絆，從此不再一個(gè)人。我最愛的人，祝你七夕節(jié)快樂!

七夕的小雨，是告訴你愛戀的秘密;鵲橋的甜蜜，是阻隔煩惱的侵襲;銀河的美麗，是唱響浪漫的舞曲;短短的信息，是姻緣快樂傳遞;愿你遇到有緣人，愛情會如意。七夕快樂!

相見，嘴如月牙彎;相離，淚灑滿天輝;相望，兩心銀河連;相守，不悔到白頭;不求喜鵲搭橋，但求月老牽線;不求?？菔癄€，但求朝暮相伴;七夕到了，愿你永遠(yuǎn)快樂，愿我的夢想早日成真。

不要讓愛成為后悔，選擇去愛了，就不要因?yàn)轱L(fēng)雨而放棄;路總是坎坷的，平坦的路會失去人生的意義;愛亦如此，因?yàn)橥床乓诱湎?，不愿放你離去。七夕了，快從橋那頭飛過來，我在老地方等你!

七夕夜，牛郎織女鵲橋相會?？椗畣枺河H!為什么我們每年只能相見一次啊?牛郎答：親!那些鳥東西造的橋不牢固啊，很快，就要垮塌的!

我是你的熱得快，噓寒問暖顯真愛;我是你的盤中菜，賞心悅目很可愛;我是你的小碗筷，健康美麗好身材!七夕節(jié)到了，愿你能體會到我的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，開開心心的對白，人比神仙更痛快!

我為你寫的劇本主題：信號。主角：我和你。舞臺：手機(jī)屏幕。場景：又是七夕，我想著遠(yuǎn)方的你，拇指輕輕按出思念已發(fā)出，請開機(jī)接收!

盼星雨，數(shù)落星辰許星愿;看月圓，思念在心中慢慢燃。七夕節(jié)就要到了，愿你能夠開啟浪漫的開端，抓住一世的緣分，留住一生的愛人，牽起的手將永遠(yuǎn)不會改變。預(yù)祝朋友，七夕快樂，幸福生活比蜜甜。

1、老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹厮寄?，想念你。如今，天空已?jīng)成為我們的領(lǐng)地，而我們永遠(yuǎn)都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。

2、老師!向您致十二萬分的敬意!您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。

3、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦!

4、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學(xué)會了寫字，所以這里我要用短信息向您道一聲：教師節(jié)快樂!

5、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!節(jié)日快樂!

教師節(jié)祝福語大全：思念篇

6、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，老師，教師節(jié)快樂！

7、老師，您好嗎?很想您，請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師!

8、老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您!祝福您教師節(jié)快樂，身體健康!

9、親愛的老師，雖然我不能去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。今天也只能借手機(jī)短信向你表示常常的祝福：教師節(jié)快樂!

10、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師!

11、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好!

教師節(jié)祝福語大全：歌頌篇

12、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!

13、面對講臺，背靠黑板，在時(shí)光長河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂，保重身體!

14、十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。

15、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!

16、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!

17、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

18、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

教師節(jié)祝福語大全：短信篇

19、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂!希望今天是一個(gè)艷陽天，明天會更好!

20、希望今天，所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋?希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!

1.送你杯茶，以芬芳的祝福為葉，溫柔的叮囑做花，用沸騰的熱情為水，寬容的包容當(dāng)杯，喝出你一天好心情和一生的祝福！

2.為你牽為你掛，牽掛為你放不下；為你喜為你憂，喜憂在我心里頭；為你夢為你醒，為你著迷不清醒。情人節(jié)給你提個(gè)醒，我的生命有你才完整。

3.牽掛不是一掛鞭炮，放了就完了；牽掛不是一段日子，過了就算了；牽掛是五百年前修來的福分，在對親愛的一點(diǎn)一滴沒日沒夜的思念里修成正果！情人節(jié)我為親愛的祝福！

4.情人節(jié)又來到，過節(jié)的人們心如小兔撲通跳，等著情人電話來呼叫，去品嘗愛情的味道。愿有情人做幸福的比翼鳥！

5.雨露會為星星無眠，風(fēng)兒會為流水呢喃，荷塘?xí)楹寄?，短信會為親愛的發(fā)傳，祝福會為親愛的祈愿，我會為親愛的愛戀，愛親愛的情相牽，愛親愛的心相連！

6.短信筑起城堡，文字開出玫瑰，問候散發(fā)甜蜜，新年觸動精彩。在新的一年，祝福親愛的的愛情，全年旅途愉快，幸福依然。情人節(jié)快樂！

7.世上最難斷的是感情，最難求的是愛情，最難還的是人情，最難得的是友情，最難分的是親情，最難找的是真情，最難受的是無情，最難忘的，是親愛的開心的表情！祝情人節(jié)快樂！

8.不是高山，不是沒有高山的品格；不是大海，不是沒有大海的情懷。云有云的寂寞，風(fēng)有風(fēng)的自在。親愛的會明白，一顆心，已經(jīng)足夠?qū)⒂H愛的一生的喜怒哀樂，盛載！祝情人節(jié)快樂！

9.太陽讓我感受光輝，月亮讓我感受銀白，牡丹讓我感受高貴，音樂讓我感受動人，愛情讓我感受甜美，初夜讓我感受興奮，人兒讓我感受永遠(yuǎn)！

10.誰說單身的人只能唱情歌？誰說單身的人只能面對寂寞？誰說單身的人不會在情人節(jié)里收到祝福嗑？你收到了，你是幸運(yùn)的，你要笑笑的，情人節(jié)一樣要快樂！

11.世上沒有開錯(cuò)的花，只有錯(cuò)過了的季節(jié)；世上沒有愛錯(cuò)的人，只有錯(cuò)過了的愛人。幸運(yùn)的是，在正確的時(shí)間正確的地方?jīng)]有錯(cuò)過你。情人節(jié)快樂！

12.一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，愿收到此信息的你永遠(yuǎn)幸?？鞓窡o憂健康如意！祝情人節(jié)快樂！

13.我羨慕太陽，他能看見你燦爛的笑容，我羨慕月亮，她能注視著你安祥地入睡，我羨慕自己，因?yàn)槲铱梢詴r(shí)刻想念你。情人節(jié)快樂！

14.長長的思念，這頭是我，那頭是你；長長的牽掛，我在這邊，你在那邊；我把全部的思念和牽掛融入到小小的短信中，代表著我的深情，親愛的，情人節(jié)快樂。

15.想再躺在你懷里，想再讓你為我擦干眼淚，想再讓你抱緊我，想再吻你的臉，想要你說聲愛我！

16.輕吟一句情話，綻放一地情花。挽起一面輕紗，親吻你的臉頰。愛像葡萄美酒，紅透天邊晚霞！葡萄酒情人節(jié)，共飲一杯美酒，同品真愛甜蜜。

17.這一刻，就讓這條短信捎去我真心的祝福，點(diǎn)綴你那甜蜜的夢，籠罩在你的身邊，愿你的生活多姿多彩，幸?？鞓芬惠呑?！

贈人鮮花，手留余香。祝福送出，快樂陪嫁。生日之花，艷美之花。那一個(gè)她，閉月羞花。今天是你的生日，送花送祝福，祝你貌美如花，生日快樂！

送你一支玫瑰，寓意一心一意。送你十一朵玫瑰，代表一生一世。現(xiàn)在送你一百一十一朵玫瑰，那是一生一世一雙人，朵朵代表我的心。親愛的，請讓我陪你一生一世！

送你一束玫瑰花，朵朵都把心意藏。你的美麗和大方，時(shí)時(shí)都在我心上；你的笑聲最動聽，猶如最美的樂章。今天是你的生日，我把祝愿送上。愿你永遠(yuǎn)美麗，幸福生活永徜徉！

愿你的容顏似美人蕉，愿你的事業(yè)似萬年青，愿你的健康似萬壽菊，愿你的笑容似一串紅，愿你的'愛情似蝴蝶花，愿你的幸福似滿天星，愿我的祝福伴著你，而你永遠(yuǎn)都勿忘我。

一束康乃馨，二地常思念，三餐吃好些，四季都平安，五福伴左右，六六大順利，七吉星護(hù)佑，八方喜信傳，祝福親愛的敬愛的媽媽生日快樂，一生平安健康幸福。

鮮花是美麗的代言，快樂是內(nèi)心的祝愿，送一束鮮花愿你永葆年輕笑顏；朋友是人生的牽絆，花朵是問候的浪漫，送一束鮮花愿你我友誼永不凋殘，祝你天天開心，萬事如意！

一串紅，三色堇，愿你始終和幸福心連心；四照花，六月雪，愿你和快樂的情意綿綿永不絕；土田七，八仙花，愿你總是滿面春風(fēng)笑哈哈；九里香，千日紅，愿你永遠(yuǎn)做甜蜜的榮寵。

鮮花送情義，真情在心間，浪漫春常在，花開笑顏綻。愿你嬌艷賽牡丹，清純比嬌蓮。迷倒眾君子，人人都夸贊！祝生日快樂！

送你一株世上罕有的六片葉子的玉佛蘭：一片是健康，一片是好運(yùn)，一片是平安，一片是吉祥，一片是快樂，一片是幸福，祝福你生日快樂，事事順心順意！

一束百合代表純真，兩束玫瑰代表熱情，三束月季代表生活，四束彼岸花代表我，送你十束花祝你十全十美，送你十束花愿你可以在離我的彼岸熱情的對待生活，純真的生活。遠(yuǎn)方的朋友祝福你，活的燦爛。

送你一朵玫瑰，愛意滋潤著花蕊，將思念碾碎，融入的干脆。愛你的心從沒有防備，不擔(dān)心會傷痕累累，因?yàn)橛心闩?，絕不后退。

選了幾束百合，卻覺得比不上你的純潔；挑了幾朵牡丹，卻發(fā)現(xiàn)襯不上你的高貴；擇了幾支玫瑰，卻感到配不出你的性感。送你一束最美的鮮花，陪襯一個(gè)最美的您！

花香人更美，芬芳醉人意；玫瑰來傳遞，情誼不可比；嬌艷賽花瓣，迷倒眾子君；我心亦在此，望你來青睞。祝你快樂常在，笑顏常開！

花了一份心思，為你送束花，幸福是花瓣，片片把你繞，如意是花蕊，粒粒把你圍，快樂是花莖，根根把你追，收好這束花，愿你心里樂開花，美貌勝似花，生日快樂！

1.想送你玫瑰可惜價(jià)錢太貴，想給你安慰可我還沒學(xué)會，想給你下跪可戒指還在保險(xiǎn)柜，只能發(fā)個(gè)短信把你追，希望我們永不吹。

2.溫暖的光照，撫慰你的煩憂。下雨的季節(jié)，想念你的優(yōu)柔。飄雪的冬夜，冷凍你的心愁。簡明的夜空，馳騁你的所求。情人的祝福，送去問候：快樂哦！

3.喜歡你也許是我錯(cuò)了，愛上你我真的變了許多！傻瓜，我愛你！情人節(jié)快樂！

4.不要在寂寞的時(shí)候唱情歌，不要在冬夜無盡的自我折磨，不要在節(jié)日里傷心難過，不要在收到我的短信后感動的淚落，記得請我就哦了！

5.如果有神燈，我只要一個(gè)愿望就足夠了，那就是與親愛的永遠(yuǎn)在一起。親愛的，玫瑰情人節(jié)到了，愿我們就這樣牽著彼此的手一直走下去。

6.如果親愛的是天鵝，就要嫁給寧靜的湖水；如果親愛的是海燕，就要嫁給澎湃的大海；如果親愛的是鮮花，就要嫁給明媚的春天；但是親愛的就是親愛的，就要嫁給我。情人節(jié)快樂！

7.如果愛情是電影，那幸福定是主題，如果愛情有插曲，那旋律定是甜蜜，如果愛情是對白，那話語定是纏綿，電影情人節(jié)，與親愛的共同演繹愛情的衷貞，愿親愛的電影情人節(jié)快樂！

8.不要那么累不要那么疲憊，不舒服的時(shí)候歇一會，餓了要吃不要怕貴，工作累了不要和自己作對，到點(diǎn)吃按時(shí)睡，和想念親愛的的朋友來聚會！祝情人節(jié)快樂！

9.溫暖的光照，撫慰親愛的的煩憂。下雨的季節(jié)，想念親愛的的優(yōu)柔。飄雪的冬夜，冷凍親愛的的心愁。簡明的夜空，馳騁親愛的的所求！

10.婚前親愛的是我的情人，婚后親愛的是我的愛人，白天親愛的是我最牽掛的人，夜晚親愛的是我最親密的人，生活中我們是一心一意的人，情人節(jié)我們都是最快樂的人。

11.深夜沒有親愛的的時(shí)候，我把親愛的想成枕頭；白天沒有親愛的的時(shí)候，我把親愛的想成日頭；有一天真的沒有親愛的的時(shí)候，我，只剩骷髏。這個(gè)情人節(jié)親愛的可千萬別讓我變骷髏呀！

12.少年時(shí)候是個(gè)伴，老年時(shí)候做個(gè)伴，真情真意總相伴，幸?？鞓非橛邪?，情人節(jié)約會少個(gè)伴，親愛的是否愿意做我的另一伴，敬候佳音。預(yù)祝情人節(jié)快樂！

13.上帝說在情人節(jié)前發(fā)短信給十個(gè)美女，就會一生快樂，可我只認(rèn)識親愛的一個(gè)！上帝說：沒事，她級別高，一個(gè)頂十個(gè)。祝頂級美女情人節(jié)快樂！

14.只想對你說：幸好有你，讓我的心裝滿了溫暖，也裝滿了甜蜜。也都是你讓我常常陷入思念的痛苦。愛你！

15.有情之人，天天是節(jié)。一句寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳一份相思，一心相盼；一份愛意，一生相戀。

16.你是我獨(dú)家的記憶，你是我詩篇的絕句，你是我想要的甜蜜，你是我享受的脾氣，你是我情人節(jié)唯一想要的奇跡，你是我生命終點(diǎn)的珍貴回憶。

17.愛你是我一生無悔的決定，漫天星星都是我注視你的眼睛。無論結(jié)局如何，我都知道：此生最愛是你！情人節(jié)快樂！

18.好情誼清清爽爽飄飄灑灑明明白白，好朋友真真誠誠純純潔潔心心相照，而我對你呵，只是希望在我獨(dú)自跋涉的人生單行道上有你共勉！祝情人節(jié)快樂！

1、祝老師桃李滿天下，一切都好。

2、您授予我們知識，您指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康，一帆風(fēng)順！

3、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了！

4、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！

5、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！

6、如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。

7、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師！

8、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，老師堅(jiān)實(shí)的雙手托起我們燦爛的明天。

9、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活，愿你的生活充滿快樂！

10、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂！

11、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您！

12、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！

13、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

14、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

15、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。

16、想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！

17、面對講臺，背靠黑板，在時(shí)光長河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)

18、將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

19、老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你

20、老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您

21、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心！幸福永遠(yuǎn)！

22、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

23、淘寶精品人生旅程上，您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧！謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康！愉快幸福！

24、秋風(fēng)輕拂落葉，宛如當(dāng)年您敦厚的手，慈祥的話，給我最溫柔的撫慰，最誠摯的教化。祝福您親愛的老師！

25、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩！

26、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖！

1.送你一朵玫瑰花，傳情達(dá)意全靠它，送你一朵大桃花，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)有賴它，送你一碗豆腐花，要你一天到晚笑哈哈！

2.心動不如行動，與其蠢蠢欲動還不如沖動！情人節(jié)，讓表白多飛一會！兄弟們給力啊，萌動完了努力的煽動，祝大家都把女孩兒們感動！

3.山無棱，天地合，也要逗你樂；海可枯，石可爛，不可與你散；到天涯，到海角，也要把你找；大地荒，蒼天老，對你關(guān)愛不能少！情人節(jié)快樂！

4.守候悠悠的歲月，醞釀濃情的美酒，愛情成熟的季節(jié)，葡萄酒情人節(jié)為愛而陶醉！讓我們啟封真愛的玉液，暢飲癡情的瓊漿，在搖曳的燭光中，共赴愛的盛宴！

5.此時(shí)此刻，我不知道親愛的在哪，我卻知道我的心在那；彼時(shí)彼刻，我不知道我的心在哪，我卻看到親愛的停在那。雖然這依然是個(gè)沒有親愛的的情人節(jié)，我還是默默地在屋內(nèi)插上一束花。

6.一生守候不是一句簡單蒼白的山盟海誓，而是無數(shù)個(gè)平淡日子的同舟共濟(jì)，相濡以沫。與親愛的共度的每一天都是情人節(jié)，baby，情人節(jié)快樂！

7.偶然的相遇注定了一生的牽手，歲月在變不變的是愛的相守。在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。讓玫瑰花送來我的祝福：愿有情人愛到白頭！

8.你的吻讓我難忘，你的吻深深的傷害了我，你的吻在我身上留下了痕跡，你這只可惡的蚊子，呵呵，親吻情人節(jié)到了，愿你開心快樂相伴，如意吉祥相隨。

9.每一朵雪花，都是你迷人的微笑，每一陣冬風(fēng)，都吹不散我對你的思念，每一條短信，都包羅了我對你的愛意。今天是情人節(jié)，愿你快樂！

10.你的過去我來不及參與，你的未來我不會再錯(cuò)過！真誠之中，與你相識相知；靈犀之間，與你朝夕相伴。

11.佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。如果真的是，我愿用一萬次去換與親愛的的相遇，并告訴親愛的：好想好好愛親愛的！

12.情人之間需要有八個(gè)字，那就是：信任、理解、寬容、默契?，F(xiàn)在我用這八個(gè)字來祝福我們的愛情，愿我們快樂一輩子，恩愛到永遠(yuǎn)！

13.親愛的在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。親愛的的嬌，親愛的的好，親愛的發(fā)脾氣時(shí)撅起的嘴。親愛的在我的心中是最美，只有相愛的人才能體會！

14.物換心不移，親愛的是我今生唯一不變的永遠(yuǎn)！愛親愛的是我今生最絢麗的付出，是我無悔的選擇！

15.與親愛的相識是一種緣，與親愛的相戀是一種美，與親愛的相伴是一種福，我和親愛的相伴到永遠(yuǎn)。情人節(jié)快樂！

16.我的情人節(jié)里沒有情人，只有我的老婆，她是我的最愛，今天是，明天是，直到我死去我的心中也只有她！真的愛你！

17.心，簡單；動，簡單；心動不簡單。愛，容易；情，容易；愛情不容易。愿相望的眼看得更真，相牽的手拉得更緊，相戀的心愛得更深。情人節(jié)快樂！

1.曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，可是我卻沒有好好的珍惜，如果上天能再給我一次機(jī)會，我會對您說五個(gè)字：老師，謝謝您

2.雖然過了好多年，可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水，連綿不絕……

3.科恩想學(xué)心臟外科，去請教奧本教授。教授：“你想過富裕的生活就應(yīng)當(dāng)學(xué)牙科。人的心臟只有一個(gè)，而牙齒卻有顆?！?/p>

4.您是一堆柴火，烤干了自己照亮了一堆人！!謝謝

5.初涉知識海洋的我，差點(diǎn)兒“窒息”,是您--老師，默默地給我補(bǔ)充知識的“氧氣”

6.老師：想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點(diǎn)過去吧!教師節(jié)快樂

7.老師，今天是教師節(jié)，您在睡懶覺嗎?我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧

8.雖然過了好多年，可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水，連綿不絕……

9.老師，天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安!我們都喜歡您笑，您笑起來真的很漂亮，真的10.教師：“你們認(rèn)為要消除家長與學(xué)生不和的現(xiàn)象最好的辦法是什么?”學(xué)生：“最好的辦法是您在我的學(xué)習(xí)成績單上全填上滿分。”

11.將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

12.對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意!

13.老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你

14.不敢用華麗的辭藻來修飾你的光環(huán);不敢用鮮艷的花朵來感謝你的恩賜;我只能用我的真心來歌頌?zāi)愕臑槿藥煴淼男貞?

15.恩師永銘記，師恩久難棄祝天下老師快樂開心！!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!

16.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!

17.人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福

18.秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師

19.在這美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。

20.老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖。

21.教的是書，翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人，長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊，月日，教師節(jié)來臨，愿辛勞的您，收到無盡誠摯的祝福，綻放無盡真心的微笑!

22.人生平平凡凡，朋友簡簡單單，歲月悠悠長長，幸福永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，愿你順順心心，生活完完美美，事業(yè)轟轟烈烈，好夢圓圓甜甜，一切自自在在，身心逍逍遙遙!

23.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。!

24.祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂!

25.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

26.心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師!

27.一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!

28.講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。

29.想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!

30.教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!

31.悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我智慧之泉的老師

32.敬愛的老師，您是一盞明燈，為我指明了知識的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂!

33.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!

34.撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!

35.一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢老師，謝謝您!

36.一閉眼一睜眼就畢業(yè)了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給

37.我知識的老師，如今教師節(jié)到了，我要對老師說聲教師節(jié)，教師節(jié)，節(jié)日快樂，生活幸福!教師節(jié)快樂！

38.小學(xué)里是一杯飲料，我很調(diào)皮，你也就寵溺;中學(xué)里是一杯烈酒，我愛叛逆，你倒也灑脫;大學(xué)里是一杯啤酒，我有話說，你自愿傾聽;畢業(yè)后是一杯清茶，我已經(jīng)沉淀，您也要健康。親愛的老師，月日教師節(jié)來到，愿你工作順利，身體安康!

39.身為學(xué)生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學(xué)生長成師欣慰。值此第個(gè)教師節(jié)來臨之際，曾作為學(xué)生的我，祝愿老師們教師節(jié)，教師節(jié)，節(jié)日快樂，桃李滿天下!現(xiàn)作為老師的我，祝愿同行們教師節(jié)，教師節(jié)，節(jié)日快樂，身體健康!

40.朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨;父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛;老師之愛，讓我們感受無私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無以為報(bào)，愿短信帶去絲絲溫馨!

41.教師節(jié)到了，送你淡淡的風(fēng)，快樂隨風(fēng)飛翔;送你淡淡的雨，愛情滋潤心房;送你淡淡的云，心的晴空自由明朗;送你淡淡的月，好運(yùn)光輝灑落身旁;送你淡淡的星，健康相伴久長;送你淡淡的花，青春散發(fā)著清香;送你淡淡的問候，愿情誼醇厚如酒，幸福綿長!教師節(jié)快樂！

42.老師是海，帶你在知識的海洋中翱翔;老師是山，是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天教師節(jié)，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體!教師節(jié)快樂!

43.你用青春耕耘，花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌，果園中芬芳彌漫;你用微笑播種，一路上快樂無限;你用智慧領(lǐng)航，人海里精彩不斷。教師節(jié)，愿你擁有最多財(cái)富最大幸福最美祝福：桃李滿天下，快樂伴身邊。教師節(jié)快樂！

44.您在陽光下孕育著人的靈魂，您在風(fēng)雨中呵護(hù)著人的心靈，您在歲月里凈化著人的思想，您在青春中塑造著人的價(jià)值。世界因您而更加美麗，日子因您而更加燦爛。教師節(jié)到來之際，祝您快樂，一切都好。教師節(jié)快樂！

45.您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光，照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈，送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

46.師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈;師情冗長，為我們指引幸福的前程;師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您!我們祝福您!

47.再明亮的月，也抵不過那頭頂一盞晃眼的日光燈;再香甜的餅，也抵不過那耳畔一句溫潤的教導(dǎo)語;再團(tuán)圓的天，也抵不過那心頭一心執(zhí)著的師生情。親愛的老師，月日教師節(jié)來到，請你不要擔(dān)心我們，過一個(gè)天倫的團(tuán)圓節(jié)!

48.還記得初涉知識海洋的我，差點(diǎn)兒“窒息”，是您--老師，默默地給我補(bǔ)充知識的“氧氣”，無私但無價(jià)。

49.成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!教師節(jié)快樂!

50.您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo)，我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!

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