第一篇:腫瘤科實(shí)習(xí)周記
信息工程學(xué)院
2015屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)公告
為規(guī)范信息工程學(xué)院應(yīng)屆非師范類專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作,強(qiáng)化非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理、提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步規(guī)范非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》要求,特制定本公告。
一、什么是畢業(yè)實(shí)習(xí)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在畢業(yè)之前,即在學(xué)完全部課程之后到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)參與一定實(shí)際工作,通過綜合運(yùn)用全部專業(yè)知識(shí)及有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)解決專業(yè)技術(shù)問題,獲取獨(dú)立工作能力,在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉.并進(jìn)一步掌握專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)形式。它往往是與畢業(yè)設(shè)計(jì)(或畢業(yè)論文)相聯(lián)系的一個(gè)準(zhǔn)備性教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義在于,它是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的能力,同時(shí)也是為了增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力和增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可或缺的過渡階段。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要任務(wù),是通過綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)使學(xué)生獲得獨(dú)立工作的能力,并培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力;有目的的圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)(或畢業(yè)論文)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以便在實(shí)踐中獲得有關(guān)資料,為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。
四、信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體安排
1、需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,2014-2015學(xué)年第一學(xué)期信息工程學(xué)院有非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的專業(yè)班級(jí)是2011級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科班75人、2013級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專接本班30人、2011級(jí)電子信息工程本科1班65人,2011級(jí)電子信息工程本科2班61人、2011級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程本科班56人,2011級(jí)物流工程本科班34人,合計(jì)六個(gè)班,共計(jì)321名同學(xué)。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間
畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為期六周,起止時(shí)間自本學(xué)期第2教學(xué)周開始,至第7教學(xué)周末結(jié)束。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)教師職責(zé)
(1)各專業(yè)系主任應(yīng)于2014-2015學(xué)年第一學(xué)期放假前制訂完善下學(xué)期本專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室匯總后上報(bào)教務(wù)處。
(2)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室應(yīng)于2014-2015學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第1教學(xué)周之內(nèi),擇機(jī)組織召開2015屆非師范類專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),介紹信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的方案,征求師生意見反饋進(jìn)行修改后發(fā)布;實(shí)習(xí)結(jié)束后,以班為單位抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)材料,檢查合格后歸檔,登錄實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)虢虅?wù)系統(tǒng)。
(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)在第1教學(xué)周內(nèi)組織為本班所有畢業(yè)生辦理保費(fèi)在50元以上的商業(yè)意外保險(xiǎn),保期須涵蓋畢業(yè)實(shí)習(xí)整個(gè)期間;實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)收集齊本班學(xué)生的實(shí)習(xí)材料,檢查無(wú)誤后交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室歸檔。(4)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在學(xué)生實(shí)習(xí)期間與所指導(dǎo)的學(xué)生、該生所在實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師取得聯(lián)系方式并保持每周最少一次聯(lián)系,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,并在需要時(shí)到實(shí)習(xí)單位現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況。實(shí)習(xí)第一周收集學(xué)生的電子版實(shí)習(xí)照片,按周檢查所帶學(xué)生的實(shí)習(xí)周記,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)在《邯鄲學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核表》中如實(shí)給出評(píng)語(yǔ)和實(shí)習(xí)成績(jī)。
(5)要求所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間務(wù)必保持與校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和班主任的聯(lián)系暢通,如有意見要求或意外事件發(fā)生需聯(lián)系學(xué)校時(shí),校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為第一聯(lián)絡(luò)人,班主任為第二聯(lián)絡(luò)人。
4、關(guān)于集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)
(1)集中實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)服從帶隊(duì)教師的管理,自主實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間的一切行為將由自己負(fù)責(zé),一定要注意安全。
(2)各畢業(yè)班班主任應(yīng)于2014-2015學(xué)年第一學(xué)期放假前初步統(tǒng)計(jì)本班有自主實(shí)習(xí)意向的同學(xué)名單,交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室進(jìn)行審核,進(jìn)一步報(bào)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),計(jì)劃自主實(shí)習(xí)的內(nèi)容必須與本專業(yè)相關(guān),否則將不予批準(zhǔn)。
(3)經(jīng)批準(zhǔn)同意進(jìn)行自主實(shí)習(xí)的同學(xué),必須在寒假期間準(zhǔn)備好《邯鄲學(xué)院自主實(shí)習(xí)生責(zé)任書》(見附件1,本人和家長(zhǎng)必須簽字)和填寫《邯鄲學(xué)院學(xué)生自主實(shí)習(xí)審核表》(見附件2,必須加蓋接受自主實(shí)習(xí)單位的公章),于2014-2015學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)后三天內(nèi)交由班主任收齊后報(bào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室審核歸檔。
(4)參加集中實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)開始前不用上交材料。
5、實(shí)習(xí)期間和結(jié)束后要求上交的材料
(1)紙質(zhì)《邯鄲學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作周記》6篇,每篇不少于500字(每周完成一篇,按期交給校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作,打印手寫均可,要求如實(shí)記錄,不準(zhǔn)拷貝抄襲,實(shí)習(xí)結(jié)束后加封面附件3裝訂,由校外導(dǎo)師評(píng)閱,以班為單位收集齊上交)。
(2)紙質(zhì)《邯鄲學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核表》1份,雙面打印(附件4,實(shí)習(xí)結(jié)束后以班為單位收集齊上交)。
(3)紙質(zhì)《實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)情況的反饋意見表》1份(附件5,由實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況為實(shí)習(xí)生每人如實(shí)出具一份,實(shí)習(xí)結(jié)束后以班為單位收集
齊上交)。
(4)電子版本人實(shí)習(xí)照片2張(本人日常工作照1張、本人在企業(yè)大門或接待前臺(tái)帶有企業(yè)名稱或標(biāo)識(shí)為背景的照片1張,禁止偽造,實(shí)習(xí)第一周交校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,教師檢查認(rèn)可后發(fā)給鄭衛(wèi)華老師存檔)。
6、紙質(zhì)材料格式統(tǒng)一要求 a4紙豎排,左邊頁(yè)邊距2.5厘米,其余頁(yè)邊距2厘米,除固定格式的表格外,標(biāo)題黑體三號(hào)字加粗居中對(duì)齊,正文楷體小四號(hào)字兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2個(gè)字符,單倍行距,如遇表格不適合可自行微調(diào)以達(dá)到美觀效果,除在模版中用紅色字體標(biāo)注需手簽或手章處以外,均可填寫內(nèi)容后打印。
7、電子版照片及其他文檔統(tǒng)一命名規(guī)則
學(xué)號(hào)+姓名+工作照或企業(yè)照+(公司所在城市+公司名稱),如:20100441011001曹路工作照(北京市xx公司),20100441011001曹路企業(yè)照(北京市xx公司),20100441011001曹路第x周周記(北京市xx公司),注意文件名要加中文格式的括號(hào),而且不要加空格。
8、關(guān)于實(shí)習(xí)成績(jī)
實(shí)習(xí)成績(jī)采用百分制,出勤成績(jī)占30%(實(shí)際實(shí)習(xí)天數(shù)少于計(jì)劃實(shí)習(xí)天數(shù)2/3則取消實(shí)習(xí)成績(jī)),實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師成績(jī)占20%,校內(nèi)指導(dǎo)教師成績(jī)占20%,實(shí)習(xí)結(jié)束上交材料成績(jī)占30%(如有任何一項(xiàng)造假則取消實(shí)習(xí)成績(jī))。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室
2015-03-12 附件1:邯鄲學(xué)院自主實(shí)習(xí)生安全責(zé)任書
邯鄲學(xué)院自主實(shí)習(xí)生安全責(zé)任書
應(yīng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的要求,學(xué)院同意學(xué)生不參加學(xué)院統(tǒng)一安排的實(shí)習(xí)。就學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜達(dá)成以下意見:
一、學(xué)生自己負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,完成實(shí)習(xí)的所有任務(wù)。
二、學(xué)生應(yīng)和實(shí)習(xí)單位簽定《邯鄲學(xué)院學(xué)生自主實(shí)習(xí)審核表》,并交實(shí)習(xí)生所在系(二級(jí)學(xué)院)一份備案。
三、學(xué)生應(yīng)經(jīng)常和所在系(二級(jí)學(xué)院)班主任聯(lián)系,定期向班主任通告本人的實(shí)習(xí)狀況。
四、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全監(jiān)護(hù),出現(xiàn)人身或財(cái)產(chǎn)安全問題,責(zé)任自負(fù)。
五、學(xué)生在實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,必須向本人所在系上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定等實(shí)習(xí)材料。否則,實(shí)習(xí)成績(jī)不予承認(rèn)。
學(xué)生簽名: 聯(lián)系電話: 日期:
家長(zhǎng)意見:
家長(zhǎng)簽名: 聯(lián)系電話: 日期:篇二:我的實(shí)習(xí)周記
師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(共16周)
第一周 9月20日,我正式實(shí)習(xí)上班了,之前一直很擔(dān)心,很害怕,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)內(nèi)斂,但它還是開始了,船到橋頭自然直吧。目前的主要工作是到各個(gè)班級(jí)聽課和熟悉本班日常事務(wù)。指導(dǎo)教師陶老師不僅是我的英語(yǔ)指導(dǎo)老師,還是我的班主任指導(dǎo)老師。她很熱心的幫我安排聽其他英語(yǔ)老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí),面對(duì)著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來(lái)到這個(gè)教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會(huì)看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。每次陶老師讓我改作業(yè)時(shí),她都會(huì)說麻煩我了,我不知該怎么回答她,因?yàn)槲倚睦镉X得這是應(yīng)該的,我需要學(xué)習(xí)如何正確的批改作業(yè),如何高效的批改作業(yè)。課間,當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時(shí),感覺好別扭,在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗(yàn),因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽課,到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下,就這樣,一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了,回顧一周在學(xué)校的工作,我覺得很充實(shí),學(xué)到了很多東西。
第二周踏上實(shí)習(xí)的征程,一切都很新奇。城管中學(xué)目前給我最大的感受是老師之間的感情很濃厚,他們不像以前我見到的任何一所學(xué)校里的老師那樣彼此疏離,見了面也僅僅只是禮貌的打一聲招呼而已。這里的老師可以隨便開彼此的玩笑,彼此間像孩子般打鬧,他們甚至一起搶紅包。他們對(duì)我也很和善,很照顧,給我留下了非常深刻的印象。和一起來(lái)實(shí)習(xí)的伙伴們相比,我感覺自己很幸運(yùn)。陶老師給我介紹了城關(guān)中學(xué)的一些基本情況,還把我要學(xué)些什么,做些什么,注意些什么都一一地說清楚,安排好,所以我每天的作息很規(guī)律。有辦公室的老師說可以把政治課拿給我練膽量,我覺得有一點(diǎn)驚訝,又有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,但我還是很感謝這兩位老師。所以我從此每周要上3個(gè)班的政治課,還要聽各個(gè)英語(yǔ)老師的課。伙伴們都說我太賣力,這樣太辛苦了。雖然我自己也有點(diǎn)這樣想,但我更感覺到實(shí)習(xí)生活的充實(shí),這是我要的。接待我們的杜老師安排我們?cè)谑程贸燥?,每?00元生活費(fèi)。當(dāng)時(shí)感覺很便宜,很開心,又可以省一點(diǎn)錢了。然而,真正吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有想的那么好。不過有一點(diǎn)我很贊同,學(xué)校的老師和學(xué)生都是吃一樣的飯菜。
兩周過去了,漸漸適應(yīng)了這里的生活習(xí)慣,每天看著孩子們嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來(lái)說陌生的話“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來(lái)的,體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。課下又向老師請(qǐng)教,在聽老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,也不要?dú)怵H,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時(shí)間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,做到“快、狠、準(zhǔn)”。陶老師把她統(tǒng)計(jì)的方式方法傳授給我,之后,一再地思考,為什么陶老師想的到東西,我自己卻想不到??磥?lái),我要學(xué)習(xí)的還很多!第四周 政治課給了我很大的幫助,我不僅認(rèn)識(shí)了本班的同學(xué),還認(rèn)識(shí)了一班和三班的學(xué)生,都是一些可愛純真的娃兒。通過和他們的接觸,我慢慢有自己是一名教師的感受,尤其當(dāng)他們甜甜地叫我小符老師時(shí),這種感受尤其明顯,很感動(dòng),也找到了和他們相處的方法,管理他們的方法。
考驗(yàn)隨之到來(lái),周一聽完陶老師的兩節(jié)課后,她安排我在晚自習(xí)講解習(xí)題。第一次在班里上英語(yǔ)課,陶老師還坐在下面聽課,印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個(gè)窘字了得。在講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時(shí)候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋,殊不知只要寫一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是:因?yàn)榫o張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時(shí),看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,想到陶老師在下面聽我講時(shí)心里會(huì)想些什么,對(duì)我會(huì)有什么看法,我就更緊張了。心里想著:這節(jié)課怎么那樣漫長(zhǎng),什么時(shí)候才能下課啊。不過,當(dāng)我講得投入后,緊張就慢慢卸下了。但當(dāng)下課鈴聲響起的那一瞬間,心里還是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵(lì)我說:講得還行,你應(yīng)該更自信一點(diǎn),第一次上講臺(tái)做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時(shí),那么學(xué)生也會(huì)把你當(dāng)成真正的老師。
這一周,懂得了自信,學(xué)會(huì)了當(dāng)老師最重要的——自信。
聽了課之后,自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺(tái)是星期三的 第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許??整堂課下來(lái)我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。
接下來(lái)的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!
這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。第六周第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備,不過理想和現(xiàn)實(shí)很大差距,我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng),當(dāng)下面的學(xué)生沒有什么反映時(shí),我一下子蒙了,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,老師為我做了小小的補(bǔ)充。等老師指點(diǎn)之后,我會(huì)認(rèn)真的改進(jìn),學(xué)生有問題也會(huì)及時(shí)的問,而我在講臺(tái)上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,課后老師對(duì)我所講的課進(jìn)行了總概括的評(píng)論,并沒有太多批評(píng),害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案,反復(fù)備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來(lái)較困難,我就立刻調(diào)整過來(lái),不過在語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。這一周,上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來(lái)那句“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說:說明你成長(zhǎng)了,能意識(shí)到自己的不足說明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,老師的鼓勵(lì)。慢慢地,開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個(gè)新的生活,是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn),呵呵!現(xiàn)在對(duì)于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個(gè)月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進(jìn)步。
第七周這一次陶老師給我一個(gè)新的任務(wù):把兩節(jié)課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來(lái)了,因?yàn)檫@是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的拓展知識(shí)點(diǎn)。這次上課陶老師還讓我先在趙老師和杜老師的班上先試講一下。下午上課后趙老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了杜老師的一節(jié)課,從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來(lái)越好了。但是最后在(2)班上的那節(jié)就差多了。由于從來(lái)沒有和這個(gè)班級(jí)的同學(xué)接觸,所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后趙老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想趙老師說的那樣:失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。要成為一名合格的教師真不容易,我現(xiàn)在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話,就我現(xiàn)在的教學(xué)水平連山腳還沒到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周今天是第八周的班會(huì)課,班主任陶老師主要是進(jìn)行月考總結(jié)。陶老師強(qiáng)調(diào),初中年級(jí)也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生要學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,不要自我放松。關(guān)于成績(jī)排名,老師表?yè)P(yáng)了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué),表?yè)P(yáng)他們?nèi)〉帽容^好的成績(jī),并勉勵(lì)他們要繼續(xù)努力。同時(shí),楊老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊,要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)——計(jì)劃——行動(dòng)”三個(gè)層次,要堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí)”三個(gè)步驟。與其它班相比,我們班還是有相當(dāng)差距的,因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然,同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn),那就是紀(jì)律很不錯(cuò),相對(duì)于其它班來(lái)說沒有太吵。在這里要特別強(qiáng)調(diào),看班課要自主學(xué)習(xí),不準(zhǔn)相互討論,因?yàn)槟菚?huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會(huì)課,使我更加認(rèn)識(shí)到陶老師的班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時(shí),陶老師會(huì)讓同學(xué)們說出各自的想法,并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來(lái)。第二,獎(jiǎng)罰分明。陶老師的各項(xiàng)工作既有獎(jiǎng)勵(lì)制度,也有懲罰制度,讓同學(xué)們自覺主動(dòng)地遵守班級(jí)制度和學(xué)校各項(xiàng)要求。我認(rèn)為,這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我在以后的工作中要好好實(shí)踐。第九周時(shí)間過得很快,時(shí)間過得很快的原因應(yīng)該是生活充實(shí)的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實(shí)習(xí)工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué),又像以前在家念書那會(huì)兒,呵呵,很謝謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現(xiàn)在是實(shí)習(xí),但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了,我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,不相過我相信只要用心就可以創(chuàng)造出奇跡的,加油~~~
第十周時(shí)間過得飛快,不知不覺,第十周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。
雖然已經(jīng)上過幾次課,但是在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)。
第十一周生活是有許多拐角的,拐角處總會(huì)出現(xiàn)讓自己意想不到的事情。也許我們?cè)诠战翘帟?huì)碰到絆腳石,有可能我們?cè)诠战翘帟?huì)被一時(shí)的黑暗所遮掩,但是有了這些天真善良的學(xué)生的問候,每次走在拐角處我們便會(huì)多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)努力完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),但同時(shí)我認(rèn)為更加重要的是我們?cè)趯W(xué)生的每個(gè)拐角處能給他們幫助與鼓勵(lì),讓他們?cè)诠战翘帍拇瞬辉籴葆?,在拐角處不?huì)被絆倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠(chéng)付出了便會(huì)得到真誠(chéng)的問候。學(xué)校的拐角處讓我無(wú)比的幸福與快樂,希望能把快樂傳遞給更多的人。
第十二周從第一次聽到學(xué)生叫“老師好”時(shí)的臉紅與局促,到如今和他們的談笑風(fēng)生,一切仿佛漸入佳境。這個(gè)由生疏到親密的過程,只花了數(shù)天的時(shí)間。孩子們都是友善的,我很愛常??吹剿麄冋嬲\(chéng)的臉。只是自己也還是孩子氣,有時(shí)可能只是為了許多小問題就會(huì)很輕易地生他們的氣,可沒多久,看著可愛的他們,又心生歡喜。我想,就是因?yàn)樵谝膺@些孩子,我才更希望他們能夠優(yōu)秀,在每一件小事上都做好。平時(shí)的小細(xì)節(jié),都感受到了孩子們的在意,每一個(gè),都希望我能記住他的名字,在不經(jīng)意間成了習(xí)慣。每開始上一個(gè)新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來(lái)和學(xué)生交流,面對(duì)現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí),在開始時(shí)的幾堂課曾因?yàn)閷?duì)教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足,為此,對(duì)于新課的教學(xué)我都會(huì)認(rèn)真全面的去分析研究,俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我在教授一個(gè)詞語(yǔ)的意思,學(xué)生怎么也不能理解。我就把詞語(yǔ)的解釋分解給他們聽,可是到最后,學(xué)生還是似懂非懂。后來(lái)只好向指導(dǎo)老師請(qǐng)教該如何表達(dá)。原來(lái),對(duì)于學(xué)生來(lái)說,有些知識(shí)點(diǎn)是不需要解得篇三:2014臨床實(shí)習(xí)生帶教方案
黃岡市中心醫(yī)院 護(hù) 生 實(shí)習(xí)帶
教 方 案 2014 年 目 錄
一、2014年黃岡市中心醫(yī)院護(hù)理部實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃
二、各科臨床總帶教老師職責(zé)
三、各科帶教老師職責(zé)
四、實(shí)習(xí)生守則
五、護(hù)理部理論講課安排(多媒體課件保存)
六、各科室理論講課安排(多媒體課件保存)
七、各科室操作講課安排
八、科室臨床帶教老師考核表
九、護(hù)理部帶教質(zhì)量季度考核表 2014年教學(xué)管理組工作計(jì)劃
一、教學(xué)小組成員名單
組長(zhǎng): 葉玉蘭 葉彩云
秘書: 方向麗 張春麗
組員: 李志紅 馮超英 劉丹 鄂新橋 熊亮 陳偉 呂小平蔡瑩 曹玉 陳銘 劉友香 趙海燕 鄧麗華 王朋軍 余秀云 韓艷芳 劉詩(shī)嵐 熊艷梅 王麗 許發(fā)薇 楊青 劉艷 馮靈芝 魏志紅 呂文秀 張學(xué)英
二、目標(biāo)
通過臨床實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)基礎(chǔ)理論與技能,基本掌握常見疾病的護(hù)理常規(guī),并在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立思考、分析問題與解決問題的能力,樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。同時(shí),適應(yīng)角色過渡,由學(xué)生轉(zhuǎn)化為專業(yè)護(hù)士。
三、具體教學(xué)計(jì)劃 1.實(shí)習(xí)生在上崗前須進(jìn)行崗前培訓(xùn),包括醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、實(shí)習(xí)生 管理?xiàng)l例及實(shí)習(xí)計(jì)劃,醫(yī)院環(huán)境布局。2.實(shí)習(xí)期間要求實(shí)習(xí)生寫日記或周記,出科時(shí)交護(hù)士長(zhǎng)批閱,以了解 教與學(xué)的情況。3.各科室制定實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,分配合適的帶教老師,根據(jù)學(xué)生的不同 學(xué)歷層次安排相應(yīng)資質(zhì)的老師帶教,本、專科學(xué)生應(yīng)由大專以上學(xué) 歷、主管護(hù)師及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員帶教;中專學(xué)生可由中專學(xué) 歷、護(hù)師及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員帶教。4.嚴(yán)格按各院?!懂厴I(yè)實(shí)習(xí)大綱》要求進(jìn)行臨床帶教。5.每組學(xué)生進(jìn)入科室時(shí)都需進(jìn)行入科介紹,主要包括環(huán)境,人員,科 室特點(diǎn),本科室的實(shí)習(xí)計(jì)劃、理論操作等內(nèi)容。6.各科室對(duì)每組學(xué)生致少要進(jìn)行一次教學(xué)講課、教學(xué)查房。護(hù)理部每 月進(jìn)行一次教學(xué)講課。
7.各科室按要求完成本科室規(guī)定的基護(hù)操作和理論培訓(xùn)與考試,并記 錄。8.護(hù)理部每月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量檢查,成績(jī)與科室績(jī)效掛鉤。9.在實(shí)習(xí)的最后一周,科室對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行考核與鑒定。具體要求如下:(1).基礎(chǔ)護(hù)理及??谱o(hù)理的理論考試進(jìn)行考核。(2).護(hù)理技術(shù)操作考核。
(3).出科鑒定:所在科室應(yīng)從素質(zhì)、基礎(chǔ)及專業(yè)理論知識(shí)、技能、工作能力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),將綜 合評(píng)定成績(jī)、技術(shù)操作和理論考試成績(jī)記錄在實(shí)習(xí)生鑒定表內(nèi),交 護(hù)士長(zhǎng)審核,對(duì)考試不合格或不參加考試者,帶教老師應(yīng)及時(shí)督促 其補(bǔ)考,無(wú)故不參加考核者科室不予鑒定,并視為未參加本科室實(shí)習(xí)。10.從每組實(shí)習(xí)生中選取優(yōu)秀者1-2名,參加醫(yī)院在職職工培訓(xùn)。11.實(shí)習(xí)期間進(jìn)行3次護(hù)生對(duì)臨床帶教滿意度調(diào)查。組織一次以教與 學(xué)為主題的經(jīng)驗(yàn)交流(擬定12月),以提高臨床帶教整體水平。12.為豐富實(shí)習(xí)生文化生活,實(shí)習(xí)生從進(jìn)我院開始擬定“一組一文 化”。13.每年評(píng)選優(yōu)秀帶教科室、帶教老師,及優(yōu)秀實(shí)習(xí)生(各科對(duì)每輪 學(xué)生提名報(bào)護(hù)理部,最后匯總)。
各科臨床總帶教老師職責(zé)
1.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定本病區(qū)教學(xué)計(jì)劃。2.接待學(xué)生,介紹病室管理的基本內(nèi)容、病室環(huán)境、規(guī)章制度及教 學(xué)目標(biāo)等。
3.經(jīng)常關(guān)心和了解實(shí)習(xí)護(hù)士的思想狀態(tài)、工作表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、組 織紀(jì)律及日常生活、學(xué)習(xí)情況,并聽取其他老師及病友的反映,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行幫助教育,嚴(yán)格組織紀(jì)律,使實(shí)習(xí)護(hù)士能圓滿地 完成實(shí)習(xí)任務(wù)。4.實(shí)施理論授課與教學(xué)查房,及時(shí)反饋效果并記錄,理論授課每月 1-2次,教學(xué)查房每月1-2次。5.負(fù)責(zé)學(xué)生綜合技能考試、科室操作考試和鑒定,檢查學(xué)生各種表格 填寫情況并簽字。及時(shí)將學(xué)生鑒定表交下一實(shí)習(xí)科室總帶教老師。6.學(xué)生如有違紀(jì)或差錯(cuò)發(fā)生,須及時(shí)報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理部。篇四:實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)周記
(一)來(lái)xxx公司已經(jīng)一個(gè)星期了,我被分配在服裝事業(yè)一部,在這一個(gè)星期里,我所實(shí)習(xí)的內(nèi)容是服裝外貿(mào)托單。學(xué)習(xí)外貿(mào)首先要了解的是xxx公司的its軟件的基本操作方法,這方面的知識(shí)是劉姐教的,在一個(gè)星期的單證實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)劉姐是一個(gè)非常平易近人的大姐,期間我碰到不少問題,只要我去問他都耐心解答。一個(gè)星期的托單中,我主要做托單、發(fā)票、裝箱單及銷售合同等資料。剛開始接觸我碰到一些以前沒有聽說過的名詞,如fob、l/c、cif等,每次碰到?jīng)]有新名詞我都會(huì)百度一下,了解這些概念屬于外貿(mào)流程中的哪些環(huán)節(jié)或者直接問劉姐。通過幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)外貿(mào)流程已經(jīng)了解不少,尤其是單證方面。
我是我第一次了解外貿(mào)這個(gè)領(lǐng)域,沒有接觸外貿(mào)之前,以為跟老外做生意就是簡(jiǎn)單的把貨物賣給老外就行了,實(shí)際了解以后才知道原來(lái)外不僅僅是貨物買賣,單證也可以買賣,而且單證非常重要,出了問題的話就有可能導(dǎo)致買方拒付或者銀行收取不符點(diǎn)費(fèi)用。外貿(mào)單證種類有很多但是最重要的是信用證和提單,很多其他單證都要圍繞信用證來(lái)寫,而且不能有偏差,否則容易引起買賣雙方的糾紛。因此,外貿(mào)單證員的這工作除了需要專業(yè)知識(shí)以外,細(xì)心、踏實(shí)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度也是非常重要的,只有具有這樣的態(tài)度才能給公司減少損失,提高公司的整體工作效率。
實(shí)習(xí)周記
(二)結(jié)束了第一星期的單證實(shí)習(xí)之后,按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,第二周的實(shí)習(xí)工作是去面料研發(fā)部去了解面料知識(shí)順便幫助他們做一些力所能及的事情。
面料研發(fā)部員工不多,就四個(gè)人,一個(gè)年紀(jì)比較大,大家都叫他陳師傅,剛來(lái)xxx公司不久,不過可以看出他工作經(jīng)驗(yàn)很豐富。另外倆個(gè)是校友,一個(gè)比我們高三級(jí)化工學(xué)院畢業(yè),另一個(gè)今年剛畢業(yè),是咱們學(xué)院的。在面料研發(fā)部的一周實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到了校友的重要性,兩位師兄對(duì)我關(guān)照有加,在我剛接觸面料的那會(huì),我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,尤其是在織物組織和織物的商品名的叫法上犯的錯(cuò)誤最多,這個(gè)主要是由于我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)織物組織結(jié)構(gòu)只學(xué)了平紋、斜紋、鍛紋等其他組織結(jié)構(gòu),但是并沒有了解這些組織對(duì)應(yīng)的織物的商品名或行業(yè)中的慣用加法,如卡其布、牛津布、帆布等等。經(jīng)過兩位師兄一個(gè)星期的慢慢糾正之后,總算是對(duì)一些基本織物的組織和商品名可以很快的區(qū)分開來(lái),而且也學(xué)習(xí)了企業(yè)里如何快速的檢測(cè)面料的成分、紗線線密度和織物密度等等。
另外,陳師傅對(duì)我們也是悉心教導(dǎo)和熱心幫助,使我在面料方面的知識(shí)增長(zhǎng)非??臁F陂g,陳師傅教會(huì)了我們?cè)鯓铀忝媪铣杀竞退狞c(diǎn)法檢測(cè),我覺得這些實(shí)用的知識(shí)對(duì)我們將來(lái)走上工作崗位有非常大的幫助。甚至在我們想不出問題要去問陳師傅的時(shí)候,他總是自己想出一些他工作過程中遇到的問題給我們講,他的一些經(jīng)歷使我們受益無(wú)窮。接來(lái)下的兩個(gè)星期跟著業(yè)務(wù)員李某某實(shí)習(xí),第一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)業(yè)務(wù)員的印象是電話特別多,郵件也特別多,還要經(jīng)常出差。
一個(gè)星期的實(shí)習(xí)做得最多的事情就是傳真、復(fù)印還有就是找領(lǐng)導(dǎo)簽字、到財(cái)務(wù)處蓋章,還有就是去財(cái)務(wù)拿水單、電匯單等等,比如一個(gè)加工企業(yè)已經(jīng)發(fā)貨了,增值稅發(fā)票也已經(jīng)到了,那么我要做的就是拿著這些發(fā)票還有其他的一些單子,如付款申請(qǐng)單、合同、成本測(cè)算單、傳真復(fù)印件等,到部門經(jīng)理處找經(jīng)理簽字,然后就去總經(jīng)辦蓋合同章,最后給財(cái)務(wù)總監(jiān)簽字交給財(cái)務(wù)處,等到下午再去財(cái)務(wù)處拿這些付款的水單和電匯單。雖然做的都是一些零碎的事情,有時(shí)候覺得也挺郁悶的,沒有什么技術(shù)含量純粹是一些很機(jī)械的工作,但是我還是調(diào)整了心態(tài)好好對(duì)待,畢竟現(xiàn)在的經(jīng)歷也好、老總也好都是這么過來(lái)的,它能培養(yǎng)一個(gè)人的心態(tài),磨練一個(gè)人的意志。而且良好的心態(tài)能讓我更快更好的融入工作、融入集體,是我心情愉悅。或許在我們正式走上工作崗位的時(shí)候我們就是從這些工作中做起,所以我從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)自己的心態(tài),把自己放低,踏踏實(shí)實(shí)工作,為將來(lái)正式走上工作崗位準(zhǔn)好充分的心理準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)到了最后一個(gè)星期,雖然這個(gè)星期的工作和上周的工作沒有多大的區(qū)別,但是,還是有進(jìn)步的,比如,對(duì)外貿(mào)跟單有了一定的了解,跟單就是作為客戶和工廠之間的橋梁做好協(xié)調(diào)管理工作,把信息及時(shí)的在兩者之間進(jìn)行反饋。一般的步驟是:第一步、把客戶的樣品和加工細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)通過打樣申請(qǐng)單反映出來(lái),給打樣室打樣;第二步、樣品出來(lái)后通過快遞寄給客戶;第三步、客戶確認(rèn)樣品并將樣品寄回,同時(shí)下單;第四步、根據(jù)回傳樣品,制作簡(jiǎn)單的訂貨單給技術(shù)部;第五步、將合同傳給財(cái)務(wù)部簽字和老總簽字;第六步、將合同復(fù)印兩份,正本自己歸檔;第七步、及時(shí)反映工廠在生產(chǎn)過程中的問題,并和業(yè)務(wù)員溝通;第八步、快出貨時(shí),聯(lián)系貨代;第九步,提前兩天將貨代傳來(lái)的進(jìn)倉(cāng)單或相關(guān)單據(jù)交給出貨部門,并將出貨通知單復(fù)印三份,傳生產(chǎn)-品管-出貨部,正本留己;第十步、做好議付單據(jù)連同貨代送來(lái)的提單進(jìn)行議付;第十一步、到核銷單等相關(guān)單據(jù)回來(lái)后,將單據(jù)交由財(cái)務(wù)部進(jìn)行結(jié)匯,辦理核銷退稅手續(xù)。跟單也就結(jié)束了。
還有就是業(yè)務(wù)員總是出差,那么,她出差期間也會(huì)安排我做事情的,而且是遠(yuǎn)程控制,即用手機(jī)短信指揮我做哪些事情,比如,有一次他出差的那個(gè)廠要等到電匯單到了之后他們才肯發(fā)貨,那么,她就會(huì)用短信叫我去財(cái)務(wù)處催水單喝電匯單,然后,再給她傳真過去,雖然事情差不多,但是我有更多的自由時(shí)間去看資料了解服裝這個(gè)行業(yè)和外貿(mào)的流程等等。篇五:實(shí)習(xí)周記
本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)手冊(cè) 學(xué) 院: 教育科學(xué)學(xué)院 專業(yè)班級(jí): 教育技術(shù)學(xué)09-5班
姓 名: 買力亞·吐爾遜卡孜
指導(dǎo)教師: 艾來(lái)提.沙比提 實(shí)習(xí)學(xué)校 指導(dǎo)教師: 古麗米熱·阿卜杜合力里
實(shí)習(xí)學(xué)校:沙雅縣紅旗鎮(zhèn)塔里克闊坦村小學(xué)
實(shí)習(xí)時(shí)間: 2012年9 月至 2013年元月
邁入美麗的農(nóng)村校園環(huán)境
(第一篇周記)
在工作上,我漸漸融入到沙雅縣紅旗鎮(zhèn)塔里克闊坦村小學(xué),這里的每一位老師就像我們的親哥哥姐姐一樣關(guān)心著我們,有閑時(shí)間跟我們交流,仿佛是多年一起工作的同事。。
上班的第一天校長(zhǎng)帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的環(huán)境,這所學(xué)校由10個(gè)班組成的,有七個(gè)雙語(yǔ)班,三個(gè)普通版,除了三年級(jí)和五年級(jí)每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。校長(zhǎng)讓我當(dāng)1年級(jí)1班的副班主任。這個(gè)班有25名學(xué)生。之前我還以為當(dāng)老師不難,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們最難管了,尤其是對(duì)一名語(yǔ)言不同老師來(lái)說更難了,慢慢看到他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,那種累的感覺就不知不覺中消失了。
隨著時(shí)間的流逝我對(duì)我的那些學(xué)生產(chǎn)生了一定的感情,每當(dāng)我走進(jìn)教室他們就會(huì)跑過來(lái)圍著我,讓我心里也樂滋滋的。每當(dāng)我有課時(shí)他們就會(huì)跑到我辦公室前面來(lái)接我,下課了送我到辦公室。中午大部分我都是一個(gè)人在辦公室,而全校的學(xué)生中午也不回家,他們就會(huì)跑到我身邊問東問西,聊這聊那的,不再使我感到寂寞,有時(shí)我還把拍的照片給他們看了。越來(lái)越舍不得他們了。。
對(duì)教育有了新的感想
(第二篇周記)
來(lái)這兒實(shí)習(xí)快一個(gè)半月了,差不多已經(jīng)習(xí)慣了這兒的生活,當(dāng)然,感觸也很多。孩子們太小了,老師們費(fèi)心的教著這群小孩,每天都要處理一些雞毛蒜皮的事,小孩們似乎樂意被老師訓(xùn)斥,似乎覺得今天沒有跟老師親密接觸一回就不算上了一天的學(xué)。老師是辛苦的!這是我有生以來(lái),第一次這么透徹的感悟,第一次發(fā)自肺腑的感慨!有的班主任,中午連午休的時(shí)間都沒有,吃完飯,基本就可以接著守班上的午自習(xí)。看著這一群一群的孩子,在辦公室前面瘋狂打鬧,再有耐心的老師,也會(huì)感到疲倦。這就是真實(shí)的普通小學(xué)的現(xiàn)狀。
我們?cè)谶@兒休息日過的也很有意思,雙休日我們也到處去走走看看附近的環(huán)境,看看那些辛辛苦苦拾棉花的老百姓。
真的,教育難,真的就難在有太多太多這樣的幼稚的孩子難以管教,老師太少,即便精力旺盛的老師,也終會(huì)被這如海嘯般的涌入的幼稚的孩子退得隨了大流。這群孩子們的未來(lái)會(huì)是怎樣的?
對(duì)人生的感想(第三篇周記)
時(shí)間跟飛一樣,匆匆而過,把一切都帶走了,只將最后的生活的回憶留給了我們慢慢的去尋味,讓我們?nèi)フ覍儆谧约旱纳罴?xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)里頑皮的藏著我們的甜酸苦辣,還有一切一切曾經(jīng)那么美好的東西,還有一切一切值得我們?nèi)セ匚度バ盐虻臇|西,有心人會(huì)將他們都找出來(lái),而無(wú)心人的生活細(xì)節(jié)卻慢慢的被時(shí)間給沖洗掉了。沒有人想做無(wú)心的人,我也是,因此在周末的現(xiàn)在,我努力的思考著努力的找尋著這個(gè)周屬于我的細(xì)節(jié):
說實(shí)話,我最怕的就是實(shí)習(xí)沒有事可做,較之如此,我寧愿忙得昏天黑地??墒钱吘刮抑皇且粋€(gè)還沒畢業(yè)實(shí)習(xí)生,每天看那些快快樂樂回家的同學(xué),我也開始想我的家了,我也想回家了,晚上我們除了寫教案就是批改作業(yè)。在這一個(gè)周里,我的工作已經(jīng)慢慢有點(diǎn)眉目了,每天到什么時(shí)候固定該做什么事心里也大體有底了,給同學(xué)上課是必有的事情,除此之外跟同學(xué)們一起過課外時(shí)間。沒有規(guī)律的生活是悲哀的,可是生活有了規(guī)律卻是生活的悲哀,沒有穩(wěn)定下來(lái)的時(shí)候感覺需要穩(wěn)定下來(lái),等到穩(wěn)定下來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活也是需要堅(jiān)持的。這個(gè)星期星期三星期四我們學(xué)校進(jìn)行了全校的期中考試。成績(jī)一出來(lái)使我太高興,因?yàn)槲覀儼鄶?shù)學(xué)成績(jī)?nèi)5谝唬瑪?shù)學(xué)組第一,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們的語(yǔ)文和漢語(yǔ)成績(jī)也特別的好,最后評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”當(dāng)時(shí)的喜悅一言難盡。我看我越來(lái)越喜歡的那個(gè)老師!老百姓對(duì)教育的看法(第四篇周記)
這一周,我悄悄聽了幾次家長(zhǎng)與老師的談話,那些為人父母的,我真的沒有看出來(lái)平日里用了多少時(shí)間來(lái)照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題,總是避重就輕,老師的無(wú)奈,莫過于此。
我知道,像這樣的學(xué)校,有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的問題,有的是單親,有的家庭困難。我也知道,社會(huì)很現(xiàn)實(shí)。可是孩子怎么辦呢,是永遠(yuǎn)都生活在學(xué)校里嗎?中午,一群小孩在學(xué)校泡著方便面,問他們?yōu)槭裁床辉谕饷娴娘堭^吃飯,小孩的回答讓我感到心酸:“太貴了~~”這些小孩們都還小,中午就頂著方便面過日子,小小的個(gè)子,正是發(fā)育長(zhǎng)身體的時(shí)候,有誰(shuí)來(lái)關(guān)注過他們的兒童?
這里人們對(duì)教育的看法不太好,他們大部分人都認(rèn)為孩子上學(xué)會(huì)變壞的這種錯(cuò)誤的念頭。甚至他們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兩蠈W(xué)把自己的孩子藏起來(lái)不讓他出去,然后來(lái)學(xué)校找他。結(jié)果學(xué)校也知道他們的這種耍人的辦法了。哎,我真擔(dān)心我們未來(lái)的接班人會(huì)長(zhǎng)成什么樣。。
第二篇:實(shí)習(xí)周記
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(一)今天是周六,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。
剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門,還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí),很活潑的一個(gè)小女孩,我很喜歡她。
第一天的快中午時(shí),我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時(shí)間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(二)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個(gè)道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(三)今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實(shí)際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過得更充實(shí),也更有意義。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(四)在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(五)又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(六)越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺得時(shí)間過得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了。回顧這過去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來(lái),經(jīng)過高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。
由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時(shí)間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(七)還有三周時(shí)間我就要離開我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺時(shí)間過得越來(lái)越快,越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。
下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的,所以購(gòu)置裝飾品的錢就是我來(lái)登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷。對(duì)于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無(wú)誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(八)這周過去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí),也教了我很多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),所以對(duì)憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí),我感到手足無(wú)措,這時(shí)才想到高老師的良苦用心。
因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠?,?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間,我每天回家都用功補(bǔ)課,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
通過前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過程的,我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(九)這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實(shí)習(xí)到的東西還有很多,真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間,但這是不可能的,因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。
這么多周下來(lái),我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)??梢姇?huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來(lái)偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識(shí),這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且,我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。
這一周實(shí)習(xí)下來(lái),從制單到記賬的整個(gè)過程基本上有了一個(gè)大概的了解,并結(jié)合書本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。通過自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來(lái)越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記
(十)不想到的日子還是到了,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無(wú)不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。
在這短短的十周時(shí)間里,我每時(shí)每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請(qǐng)教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可,我臨走的時(shí)候,我給高老師買了一件小禮物,以表達(dá)我對(duì)她十周來(lái)孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。
回顧這十周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見,但實(shí)習(xí)過去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí),時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請(qǐng)教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。
終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們?cè)僖姟?/p>
二 實(shí)習(xí)的意義和目的實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
三 實(shí)習(xí)進(jìn)程和安排
此次實(shí)習(xí)時(shí)間為06.8.01—06.9.15共計(jì)45天,時(shí)間安排如下:
第一周:
1、對(duì)公司的財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置進(jìn)行了解
2、了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度
3、熟悉會(huì)計(jì)憑證的編制
第二周:
1、熟悉會(huì)計(jì)賬簿的登記
2、對(duì)現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬熟練掌握
第三周:
1、到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程
2、了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料
3、了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成第四周:
1、對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐
2、對(duì)產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐
3、輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行工資核算
4、輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表
5、輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制生產(chǎn)月報(bào)表及銷售量月報(bào)表
第五周:
1、在統(tǒng)計(jì)部門輔助做工作
2、單獨(dú)完成了公司2006年初至8月份銷售無(wú)水三氯化鋁包裝桶回收情況一覽表
第六周:
1、輔助公司財(cái)務(wù)門進(jìn)行存貨實(shí)地盤點(diǎn)
2、輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行電算化會(huì)計(jì)的操作,其中包括憑證的錄入、審核,出納日記賬的登記,各種明細(xì)賬的登記。
3、輔助總賬會(huì)計(jì)編制江總表,總賬的登記及期末會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理。
4、了解電子報(bào)表的編制。
四 實(shí)習(xí)感悟
(一)會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。
(二)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
(三)根據(jù)實(shí)習(xí)安排,我專門到一家生產(chǎn)型企業(yè)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:
1. 據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
2. 據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬
3. 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬
4. 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本
5. 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
6. 根據(jù)科目匯總表登記總賬
7. 對(duì)賬(編試算平衡表)
8. 根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表
(四)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(五)通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國(guó)很多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:實(shí)習(xí)周記
第一周 2013.5.6--2013.5.12 今天是我來(lái)到德州德吉汽車銷售技術(shù)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的第一天,公司的一位負(fù)責(zé)人把我們帶到了公司經(jīng)理的辦公室讓我們等一下經(jīng)理給我們面試,我們很快等到了負(fù)責(zé)給我們面試的經(jīng)理,他讓我們自我介紹之后問我們想做什么職位,我說我想作維修顧問,他說為什么呢?要知道維修顧問可是很苦很累的工作,你有決心工作下去嗎?我告訴他“不吃點(diǎn)苦怎么會(huì)有以后的甜呢、年輕人就應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,這樣才能知道生活的不容易,以后才能更加的努力工作和生活。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說讓我們等等一會(huì)兒維修車間經(jīng)理回來(lái)接你們。過了幾分鐘維修車間經(jīng)理就來(lái)了,他把我們帶到了車間,把我交給了車間主任,主任帶我找了一個(gè)維修能力很強(qiáng)的李師傅,以后的一段日子里我就和李師傅在一起工作和生活。李師傅把我領(lǐng)到了工位上,他給我介紹了我的師兄,他三年前就已經(jīng)來(lái)到了這里工作,維修能力很強(qiáng),為人也很好,最后我們成了好朋友,在第一周里我和車間的師傅們都認(rèn)識(shí)了,向他們學(xué)習(xí)了許多維修檢測(cè)工具設(shè)備的使用方法。
第二周 2013.5.13--2013.5.19 經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)我已經(jīng)熟悉了幾乎所有工具名稱和使用方法及用法,比如說尖嘴鉗子和長(zhǎng)嘴鉗子是用來(lái)剪斷東西和拔東西用的,還有很多工具例如 ;一字或十字螺絲刀,老虎鉗子,鯉魚鉗子,加力桿,大公斤扳手,中公斤扳手,扁鏟,最重要的是小盒和中盒這兩套工具,小盒里面是小飛棒,轉(zhuǎn)接頭,短桿,長(zhǎng)干,活頭,黑棒,還有一套可連接的頭比如六棱,十字,一字頭等,而中盒和小盒的工具差
不多只是少了一個(gè)黑棒,中盒的工具要比小盒的工具尺寸大一些,還有一套工具是大飛棒的工具只是用的很少,小飛棒用的很多,比如像換小水箱,要換小水箱要把方向盤總成拆下來(lái),要把空調(diào)總成拆下來(lái),要把整個(gè)前儀表盤卸下來(lái),是一個(gè)很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,這里面用小飛棒用的是最多的。
在維修和保養(yǎng)車輛時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一些儀器,例如;診斷電腦5052A,5052和5051,剎車油機(jī)器,四輪定位儀,油路機(jī)等。這些儀器用的都很多給車輛診斷時(shí)經(jīng)常會(huì)用到電腦檢測(cè),給車載電腦升級(jí)也要用到電腦,剎車油機(jī)器是用來(lái)?yè)Q汽車的剎車油的,油路機(jī)是用來(lái)清洗油路的,四輪定位儀顧名思義是給汽車車輪矯正位置的。第三周2013.5.20--2013.5.26 這周主要想說一下汽車的蓄電池。目前,車用蓄電池大多是干荷式蓄電池。其優(yōu)點(diǎn)是添加電解液后不充電,30至40分鐘之后汽車也可啟動(dòng)。一些車主不理解干荷式蓄電池的工作原理,不會(huì)維護(hù),使蓄電池壽命大為縮短。正確選擇和使用蓄電池可從十個(gè)方面著手。
-買蓄電池時(shí)看清上面的字母,凡帶有QA字母的為干荷式蓄電池。
現(xiàn)在的車載電瓶是兩年免維護(hù)的,所以電池過了兩年就應(yīng)該換了不過也有維護(hù)好的用了三到四年的時(shí)間。我們通常把空氣濾清器、燃油濾清器、機(jī)油濾清器,合稱為三慮,既然它們起的是過濾作用,臟了就換是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。很多車都是?500公里做一次保養(yǎng),每次保養(yǎng)時(shí),維修人員都會(huì)建議我們換三濾。我們愛車心切的同時(shí),又切實(shí)感受到人家真是為我們好的誠(chéng)懇態(tài)度,所以就每次都換了。實(shí)際上,三濾每15000-20000公里換一次,就是說,保養(yǎng)時(shí)隔一次換一次就足夠了。像空濾這樣的,時(shí)常清理一下壽命會(huì)更長(zhǎng)。當(dāng)然,換得勤了對(duì)車是沒有壞處的,還幫著修理廠多做了生意呢。但可恨的是,我們做了好事卻并不一定買得來(lái)好,他們總會(huì)偷工減料地最多只給換兩個(gè),空濾給省了是經(jīng)常的事,有時(shí)汽濾也被省略。第四周 2013.5.27--2013.6.2 轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)這快一個(gè)月了,這一個(gè)月的時(shí)間使我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多書本上沒有學(xué)到的知識(shí)。在這一周內(nèi)我們主要了解了一下轉(zhuǎn)向柱及轉(zhuǎn)向管柱的檢查知識(shí),其中包括檢查轉(zhuǎn)向柱與轉(zhuǎn)向管柱的變形及損壞情況,轉(zhuǎn)向傳動(dòng)軸萬(wàn)向節(jié)的檢查,轉(zhuǎn)向柱支撐環(huán)的檢查等內(nèi)容。我們感謝李師傅耐心的教導(dǎo),讓我這周又學(xué)到了更多的知識(shí)!第五周 2013.6.3--2013.6.9 換火花塞也是經(jīng)常的事。一般的修理廠會(huì)建議你兩、三萬(wàn)公里就換,但實(shí)際用到五、六萬(wàn)公里也是沒問題的,有些日系車的火花塞甚至可以堅(jiān)持到10萬(wàn)公里?;蛘吣阌X得油耗增大了、不好著車了,再考慮換個(gè)火花塞吧。這里介紹一個(gè)可以省錢的辦法:自己去買一個(gè)火花塞,幾十元錢而已,貴的也不過上百元,再找一個(gè)中型店鋪,花一、二十元就可以親眼看著給裝上。這樣還有一個(gè)更大的好處,就是可以
防止修理廠把從別人車上拆下來(lái)的半新的火花塞再給你的車裝上。
第六周2013.6.10--2013.6.16 這好像是每個(gè)修理廠招牌菜。四輪定位所要調(diào)整的是前后輪的前束角、外傾角和主銷后傾角、主銷內(nèi)傾角等等。數(shù)學(xué)好的人一下就能算出來(lái)了,四輪定位是至少要調(diào)6項(xiàng)內(nèi)容。但修理工的算術(shù)都一般,因?yàn)橛?0%的維修店都只給我們調(diào)--前輪的前束角,其它的一概省去。有演技不錯(cuò)的,還會(huì)在你仔細(xì)盯著看的時(shí)候,在后輪附近表演有如卓別林在大機(jī)器前面只比劃扳手卻不擰螺絲的片斷。于是所謂的四輪定位10分鐘就搞掂。你一定會(huì)覺得他們干活麻利收錢少。結(jié)果呢?八成是我們賠了本,又替人家賺了吆喝。
現(xiàn)在我們明白了,為什么大小修車行都做四輪定位,但價(jià)錢卻有從三、五十到三百多的差距。簡(jiǎn)單的監(jiān)督辦法不是看師傅的扳子怎么擰,而是那個(gè)電腦屏幕。如果那上面眾多的專業(yè)名詞和數(shù)據(jù)我們不懂,“OK”字樣我們總看得明白的。當(dāng)一個(gè)車輪角度調(diào)好的時(shí)候,那個(gè)數(shù)據(jù)會(huì)變成綠色的“OK”的。
第七周2013.6.17--2013.6.23 發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟,不懂車的人對(duì)于車的“心臟病”是很害怕的,要是汽車呼呼地冒藍(lán)煙,可是一件了不得的事情。送到修理廠,人家說發(fā)動(dòng)機(jī)得大修,我們就得乖乖地把車交給他們。但他們做的,也許只是處理一下氣門油封老化,活塞環(huán)磨損、卡死等小毛病就可以解決了。如果在城市中正常行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)大修要等到10萬(wàn)-15萬(wàn)公里以后,感到車走起來(lái)沒勁兒、提不起速度來(lái)時(shí)再說吧。
第八周2013.6.24--2013.6.30 在實(shí)習(xí)期間知道了怎么保養(yǎng)和日常保養(yǎng)汽車的的常識(shí)。這都要感謝我的師兄,在車間教我怎么保養(yǎng)和維修車輛和一些基本知識(shí)。一級(jí)保養(yǎng)一般在汽車行駛到1500~2000km時(shí)進(jìn)行。它以緊固、潤(rùn)滑為主。一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)的項(xiàng)目有:
1、在駕駛員做好例行保養(yǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一級(jí)保養(yǎng)。一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)前,應(yīng)將汽車沖洗干凈,發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤擦拭后應(yīng)無(wú)油垢、泥垢。
2、清洗發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油、汽油、空氣濾請(qǐng)器,清除或排除各濾清器中的沉積物,排除貯器筒內(nèi)的油污。
3、檢查并向發(fā)動(dòng)機(jī)油盤、變速器、使其潤(rùn)滑油面至標(biāo)準(zhǔn)部位。
4、潤(rùn)滑水泵、轉(zhuǎn)向拉桿球頭銷、離合器踏板支架銷、轉(zhuǎn)動(dòng)軸、前后鋼板彈簧銷及車門等各潤(rùn)滑部位,并配齊各潤(rùn)滑點(diǎn)的油嘴。
5、檢查并緊固發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身外部的連接螺栓與螺母,各鎖緊裝置應(yīng)按規(guī)定的規(guī)格數(shù)量配備齊全,緊固可靠。
6、檢查并調(diào)整空氣壓縮機(jī)、發(fā)電機(jī)等各傳動(dòng)帶的松緊度。
7、檢查發(fā)動(dòng)機(jī)罩、駕駛室門窗座椅。
8、檢查輪胎外表、輪胎氣壓并充氣。
9、檢查電器系統(tǒng),如發(fā)電機(jī)、起動(dòng)機(jī)及各種儀表工作是否正常;檢查蓄電池液面高度和外殼是否滲漏,氣孔是否通暢等。
10、檢查備胎升降器及備胎的固定情況,潤(rùn)滑備胎升降器各部位。
第四篇:實(shí)習(xí)周記
一
周記1:2010年11月11日,我來(lái)公司實(shí)習(xí)。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待,從未參加工作過的我,十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。
第一天走進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他并沒有給我留下太多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,熟悉一下公司狀況,包括規(guī)模,部門,人員分工等。然后讓我做一個(gè)新飛人力資源的宣傳冊(cè),設(shè)計(jì)的過程正好測(cè)試一下我的能力。下午,我把做好的宣傳冊(cè)拿給經(jīng)理,經(jīng)理點(diǎn)頭表示滿意,然后給我又提出了幾點(diǎn)建議,這讓我受到鼓舞,信心倍增了不少。周記2:因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多??墒牵乙稽c(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的,工作多一點(diǎn)沒關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司還讓一位師傅帶著我工作,他教會(huì)了我很多事情,工作中應(yīng)該注意的事情,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。
廣告就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去。我開始對(duì)廣告業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個(gè)部門,的每個(gè)人,創(chuàng)意,策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著,就想、像人體的的經(jīng)脈一樣,盤根錯(cuò)節(jié),但各行其道,為大腦服務(wù)。
周記3:在實(shí)習(xí)中,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,如photoshop,3dmax,adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù),學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。
軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我將來(lái)工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我覺得十分的幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生,大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我會(huì)好好珍惜的。
周記4:我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān),還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學(xué)流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應(yīng)能力,著實(shí)是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻,也會(huì)像他一樣,充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。還有一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說十分重要。我可以學(xué)得不多,但是在學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要“精”,就算以后我并不會(huì)就是一個(gè)組版員,但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它。認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說是,對(duì)生活來(lái)說同樣是。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活。不要以后回憶起來(lái)都是一些后悔的事。
周記5:工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩,我過的十分的充實(shí),比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,他們也教會(huì)我很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于還是新手的我,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦卜浅5恼疹櫸??;蛘咴谙掳嗟穆飞下?,總是那么的愜意,?dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,我學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí),和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求。一同事對(duì)我說:“出來(lái)工作要學(xué)會(huì)玩”,很平實(shí)很普通的一句話。至于怎么玩,他說公司的很多業(yè)務(wù)都是總經(jīng)理在和客戶喝咖啡,品茶,飲上等白酒、紅酒,打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司為什么會(huì)有那么多的茅臺(tái)、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。中國(guó)人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂中轉(zhuǎn)變,不能不說是一個(gè)很大的進(jìn)步。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說,不管兩人世界也好,互聯(lián)網(wǎng)也罷;抑或是交朋結(jié)友,勤工儉學(xué),甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學(xué)時(shí)候過得充實(shí)有意義,精神和物質(zhì)上,有所求有所不求;能夠使自己無(wú)愧于心,無(wú)愧于父母的話,便已足矣。
周記6:獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待,原來(lái)工作也可以有這么多的樂趣,能收獲這么多的知識(shí),而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價(jià)值。我還明白了,過去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我是一個(gè)fast leamer,我能夠明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。實(shí)習(xí)最大的收獲是了解了平面排版的整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫冊(cè)設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì),ps的圖片功能都是無(wú)比強(qiáng)大的,在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會(huì)用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì)很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,這是我實(shí)習(xí)的最大目的。周記7:今天,在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,制作的圖標(biāo)不符合要求,但是由于我是新手,制作圖標(biāo)難度還很大,花了一下午時(shí)間制作的東西,因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做,讓我覺得十分的可惜,所以就把還有錯(cuò)誤的圖標(biāo)交了上去,在復(fù)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,師傅把我狠狠批評(píng)了一頓,我覺得心里很委屈,但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn),在工作中,應(yīng)該精益求精,一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的,我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討,回家之后,把今天制作的圖標(biāo)又制作了好幾遍。熟能生巧,第一遍制作起來(lái)十分困難的圖標(biāo),在我制作幾遍之后,居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式,在里面插入自己的構(gòu)思與創(chuàng)意,讓我覺得樂趣無(wú)窮。
作為一個(gè)廣告專業(yè)的學(xué)生,的準(zhǔn)備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對(duì)這句話的理解很表面,通過實(shí)習(xí),我真正的知道了一名廣告人在面對(duì)客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當(dāng)然不是每個(gè)客戶都是這樣的,和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場(chǎng)和商場(chǎng)上很關(guān)鍵有很重要,人們所追求的是互贏,我想,雙方能做到理解和尊重,那已經(jīng)是互贏的一半了。周記8:工作十分順利地進(jìn)行,我的實(shí)習(xí)也走進(jìn)了尾聲。今天,師傅并沒有教給我專業(yè)方面的技巧,而是教會(huì)了我許多其他的做人道理,擁有本領(lǐng),并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵,還有許多需要領(lǐng)悟的東西,開始實(shí)踐,動(dòng)手去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,獲得成功,等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗(yàn)可以口傳心授,但是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)的卻只能通過實(shí)踐,實(shí)踐出真諦,才能獲得成功。
結(jié)束了2月的實(shí)習(xí)生活,我的心中充滿了各種的滋味,對(duì)各位同事,對(duì)單位,對(duì)實(shí)習(xí)生活,對(duì)師傅,充滿了戀戀不舍,這次實(shí)習(xí)給了我太多的體會(huì),感受,這段時(shí)光所收獲的,也會(huì)伴隨我未來(lái)的生活,我相信將來(lái)走上工作崗位的我,一定會(huì)充滿自信,活力,勇氣的邁向成功。
通過實(shí)習(xí),我還明白了,過去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我是一個(gè)fast leamer,我能夠明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。
最后,誠(chéng)摯的衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)同事對(duì)我無(wú)私教導(dǎo)和幫助。是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際的心態(tài),心理上更加成熟。堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。更重要的是,使我牢固的樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的側(cè)人感和團(tuán)隊(duì)精神。
二
周記12011年12月25日,實(shí)習(xí)第一天,昨天接到電話,我已經(jīng)順利接到了廣告公司的工作。匆匆的準(zhǔn)備了下就做車來(lái)到了公司地點(diǎn)。對(duì)于這個(gè)公司我不是很熟悉,應(yīng)該是剛成立沒多久,到了經(jīng)理辦公室經(jīng)理接待了我并辦理了些簡(jiǎn)單的程序,我就順利的成為了公司的員。精彩的天要開始了。經(jīng)理帶著我在公司參觀。把公司的設(shè)施和些路線給我做了簡(jiǎn)單的介紹。后就帶我去我的辦公地點(diǎn)。我是應(yīng)聘的是影視后期制作。辦公室里有很多人,環(huán)境不錯(cuò)。經(jīng)理說明天開始我就要接受為期個(gè)禮拜的基本的的培訓(xùn)。因?yàn)槲抑皼]有這方而的經(jīng)歷。其實(shí)今天挺無(wú)聊的。周記2今天開始我就要接受公司的基本訓(xùn)練。就是些基本的禮儀和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。從早上開始天都在學(xué)習(xí)和實(shí)踐,訓(xùn)練的老師蠻嚴(yán)格的。和我起學(xué)習(xí)的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以期問的氣憤不錯(cuò)挺活躍的。早上的時(shí)問是老師在公司會(huì)議室給我們教學(xué)。教的是些公司的文化和公司的發(fā)展,以及做為影視后期制作的人員應(yīng)該具備基本的情操和基本的素質(zhì)。是比較學(xué)術(shù)的東西。感覺和我們?cè)趯W(xué)校上課沒什么區(qū)別。下午是實(shí)踐老師帶我們很詳細(xì)的參觀了公司各部門并且對(duì)其進(jìn)行了解說。我們都有記筆記。這些東西和地方我們以后都會(huì)很經(jīng)常的使用到的。周記3連續(xù)的好兒天都在下雨很郁悶。今天放晴了。在過去的兒天里而我基本上掌握了應(yīng)該掌握的東西。今天是最后滅。今天就要進(jìn)行考核啦,不過關(guān)的還要個(gè)別進(jìn)行訓(xùn)練。所以蠻緊張的??己碎_始我前而的同事個(gè)個(gè)的上臺(tái)去回答和進(jìn)行表演,看起來(lái)很好玩,個(gè)別的表演很搞笑,心情輕松了不少。等到我上臺(tái)的時(shí)候才知道那是種怎么感覺,很緊張主要是臺(tái)下有那么多人在注意著你,還有就是考核嘛當(dāng)然有點(diǎn)緊張。還好表現(xiàn)不錯(cuò)。不枉這兒天那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)??偹闶沁^關(guān)。明天就要正式的上班啦。期待~!周記4今天是大晴天。也是美好的一天。今天正式上班我掛上了公司的員工身份標(biāo)志卡。我人也很激動(dòng)。早早的來(lái)到了公司。
也許是這兒天學(xué)習(xí)成了白然的習(xí)慣吧??吹饺硕紩?huì)自然的去行禮和微笑。看來(lái)有進(jìn)步。有學(xué)習(xí)到點(diǎn)東西。來(lái)到辦公事那個(gè)同事早到了。進(jìn)門個(gè)微笑送過去,她也回了個(gè)。不錯(cuò),是個(gè)好的開始。晚點(diǎn)經(jīng)理進(jìn)來(lái)了交代了我寫要做的事情后就出去了。其實(shí)我根本就沒弄清楚白己該做些什么事情的。不過那個(gè)同事是個(gè)老員工了,對(duì)這些很熟悉不懂的我都向他請(qǐng)教。她都會(huì)教我。合作愉快。其實(shí)我的工作也很簡(jiǎn)單就是整理些文件什么的。坐在辦公桌前忙了 早上也沒什么感覺,認(rèn)真去做件事時(shí)問總過的很快的。吃午飯的是和經(jīng)理還有那個(gè)同事起的。伙食還不錯(cuò),吃的很開心。下午就是在重復(fù)早上的事了。
周記52010年7月15日,我來(lái)公司實(shí)習(xí)2個(gè)月正式開始。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待,從未參加工作過的我,十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里而的工作,工作的氣氛很好。以前在學(xué)校的時(shí)候我常常想像自己未來(lái)的工作環(huán)境,現(xiàn)在突然已經(jīng)身臨其境了,緊張義好奇。作為個(gè)女孩子,第次個(gè)人依靠自己找到了這個(gè)公司實(shí)習(xí),我還是挺自豪的。看著公司里忙忙碌矧的身影,完全沒有在學(xué)校那份懶散。讓我映像最深刻的是個(gè)阿姨,哦,不,應(yīng)該是姐姐,我來(lái)她就對(duì)我很熱情,也許是看我小,看我手冷給我戴上了她的手套,我的不爭(zhēng)氣的手還是冷冰冰的,她就幫我捂于,好感動(dòng)。這也是我在這個(gè)公司建立的第個(gè)人脈關(guān)系啦。在這種環(huán)境下,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。小結(jié)下,今天我學(xué)到了什么呢?和經(jīng)理交談早就不像剛面試那會(huì)那么羞澀了,感覺自己勇敢了好多,這位姐姐同事給我的感覺,要在工作環(huán)境里友愛互助,畢竟在個(gè)廠告公司里工作需要靈感也需要協(xié)同。周記62010年7月16日,新的一天,新的開始。因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我也是新來(lái)的,所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多??墒牵尹c(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的,工作多點(diǎn)沒關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司還讓位師傅帶著我工作,他教會(huì)了我很多事情,工作中應(yīng)該注意的事情,作為名影視后期應(yīng)有的技能,還有軟件的操作,剪輯思維,等等。在學(xué)校里的專業(yè)知識(shí)我還是懂點(diǎn)的,所以在這個(gè)公司上手也不像傳說中的那樣一點(diǎn)不懂,一 點(diǎn)不會(huì)。我相信我會(huì)很快適應(yīng)這里的環(huán)境的,也可以學(xué)到更多的知識(shí),加油!
周記72010年7月17日,在實(shí)習(xí)中,我把精力主要集中于影片剪輯的工具軟件上,如edius,3dmax,adobe after effects系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)個(gè)人的唯標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)edius,3dmax,adobe after effects等系列軟件有了個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。說實(shí)話,在學(xué)校里我在使用edius剪輯影片使用還不是這么熟練,當(dāng)看到師傅用的都是快捷鍵,我折服了。感覺好丟臉,不過不怕,我還是有自信的,畢竟這兒年我也不是閑的忘了怎么弄這兒款軟件。今天老板讓修改某某公司(實(shí)習(xí)日記我也不打廠告哈哈)的宣傳片,很榮幸,這個(gè)任務(wù)給了我,弄到午3點(diǎn)也沒弄到好?師傅來(lái)了,20分鐘搞定!膜拜中?感激中? 周記8今天很開心。因?yàn)榻裉旖?jīng)理夸我了。說我工作很認(rèn)真。我非常的開心。原來(lái)認(rèn)真的去做件事而得到別人的認(rèn)同是件這么開心的事。通過兒天的相處我和同事還有經(jīng)理都蠻熟了還會(huì)時(shí)不時(shí)的開開玩笑。大家都很好相處的。同事姓張我就叫他張姐因?yàn)樗任掖?,?duì)我很照顧很感激她。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思。每天都能這么融洽的生
活在這個(gè)大集體里,其實(shí)挺幸福的。我的經(jīng)理蠻很和藹,但是工作的時(shí)候人就變的很嚴(yán)肅,有點(diǎn)怕怕的。不過自己小心的做事就不會(huì)有事的。美好的一天。今天不想多說啥,好好努力,新的一天就要開始!
周記(92010年7月18日,在這里不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù),學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),義增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后正式步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。客戶大多是很熱情的,也許是看我還是小姑娘把,不忍心多苛責(zé)。原來(lái)我還是有競(jìng)爭(zhēng)殺手锏的,客戶都是大好人。哈哈。我想,軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我將來(lái)工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方而的技能,我覺得十分的幸運(yùn)。有師傅教,經(jīng)理也沒有對(duì)我很嚴(yán)厲,只是嚴(yán)格了些啦。這段時(shí)問的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生,大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我會(huì)好好珍惜的。話說明天是大晴天,嗯嗯,天氣好,心情好!周記102010年7月19日,我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān),還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見而,洽談,了解客戶需求,瀏覽公司以前制作的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來(lái)這里參加而試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學(xué)流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應(yīng)能力,著實(shí)是讓我感到白愧不如,我想,等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那刻,也會(huì)像他樣,充滿自信的而對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信句話,生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。我在我的工作室放了盆仙人球,以后我的工作生活都要像它樣欣欣向榮。我的工作臺(tái)靠著窗戶,每天9點(diǎn)上班時(shí)候都會(huì)有小斜陽(yáng)光灑滿我的仙人球,滿滿的都是溫暖。周記112010年7月20日,實(shí)習(xí)了兒天,公司里的同事我都認(rèn)識(shí)了,和他們處的很開心。他們都說我就像是他們的親生妹妹,總是給我最大的幫助。太感動(dòng)了。工作之余,實(shí)習(xí)生活更加豐富多彩,我過的十分的充實(shí),比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,他們也教會(huì)我很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于還是新于的我,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦卜浅5恼疹櫸椅覀冊(cè)谙掳嗟穆飞下?,總是那么的愜意,?dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,我學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí),和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做影視制作也好,做其他工作也好,有些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求。
日志122010年7月21日,獲得工作上的進(jìn)步只是其中的部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是份真正的工作。在公司工作不像學(xué)校有什么課問10分鐘休息,忙的時(shí)候眼睛就要盯著電腦動(dòng)不動(dòng),手指還得不停的和鍵盤過不去,好辛苦。我充分發(fā)揚(yáng)了咱們中華民族吃苦耐勞的精神,每天都以高昂的精神而貌戰(zhàn)斗在第一線!通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待,原來(lái)工作也可以有這么多的樂趣,能收獲這么多的知識(shí),而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價(jià)值。
日記132010年7月22日,今天,在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,用的鏡頭不符合要求,但是由于我是新手,對(duì)鏡頭的運(yùn)用還不是很好,花了下午時(shí)間研究鏡頭的運(yùn)用,因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做,讓我覺得十分的可惜,在復(fù)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,師傅把我狠狠批評(píng)了頓,我覺得心里很委屈但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn),在工作中,應(yīng)該精益求精,一 絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的,我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討。
日記142010年7月23日,今天是陰雨天哎,天色都灰蒙蒙的。工作十分順利地進(jìn)行,我的實(shí)習(xí)也走進(jìn)了尾聲。今天,師傅并沒有教給我專業(yè)方面的技巧,而是教會(huì)了我許多其他的做人道理,擁有本領(lǐng),并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵,還有許多需要領(lǐng)悟的爾西,開始實(shí)踐,動(dòng)于去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,獲得成功,等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗(yàn)可以口傳心授,但是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)的卻只能通過實(shí)踐,實(shí)踐出真諦,才能得成功。聽著師傅的話,我似乎看到了那個(gè)在家孜孜不倦教育我的爸爸,教會(huì)了我太多的道理,也許是我平常太叛逆都沒有聽進(jìn)去,現(xiàn)在,我想我應(yīng)該要成熟了,我不再是那個(gè)少不經(jīng)事的小女孩了。我也有自己的事業(yè),我會(huì)努力,我會(huì)為我的夢(mèng)想奮斗!
日記152010年7月25日這周我終于有機(jī)會(huì)參加外景拍攝,經(jīng)歷了連續(xù)幾周的外景拍攝、人物采訪,片段采集,前期籌備工作,總算暫告一段落。此話怎解?為了趕進(jìn)度,出效果,編導(dǎo)們都忙得焦頭爛額。上一個(gè)片子《供電公司李旭個(gè)人專題片》還在剪輯當(dāng)中,接下來(lái)的《小平島》已經(jīng)在采集當(dāng)中。效率對(duì)于傳媒公司工作者來(lái)說是最重要的。先是出效率,接下來(lái)效果更是不容忽視。實(shí)習(xí)的第十六周,也是后期制作最為緊張的一刻。所有成敗就看這個(gè)一個(gè)星期的后期剪輯。日記16我跟著編導(dǎo)馬不停蹄的從外景拍攝趕回了公司,然后匆忙的往非編室奔去。我拿著一大堆素材,一疊分鏡頭劇本,一大份場(chǎng)記認(rèn)真的記錄下編導(dǎo)給我的任務(wù)。編導(dǎo)讓我把分鏡頭劇本中的所有內(nèi)容找出來(lái),把它導(dǎo)入,進(jìn)行素材采集。因?yàn)橹皫讉€(gè)星期我都是跟外拍,跟采訪,很少機(jī)會(huì)接觸非編機(jī)。編導(dǎo)認(rèn)真的跟我講解了操作流程。我用心地記住了要點(diǎn)。接下來(lái),我為了提高效率,首先把分鏡頭劇本中所有的人物采訪進(jìn)行分類,然后在采訪場(chǎng)記中找出,根據(jù)內(nèi)容的位置猜測(cè)打點(diǎn)位置,對(duì)劇本素材進(jìn)行系統(tǒng)的采集。在整個(gè)采集過程,絕對(duì)不能有一絲馬虎。剛開始由于不熟悉,所以進(jìn)度比較慢,后來(lái)熟悉了,我想提高效率,于是使了一些小聰明,縮減了原有的步驟,結(jié)果出了錯(cuò)誤。幸好,我自己能及時(shí)發(fā)現(xiàn),否則肯定給編導(dǎo)留下不少麻煩。循規(guī)蹈矩,一步一腳印,這真的是至理名言。日記17電視制作,應(yīng)該說無(wú)論任何工作,都需要一絲不茍的認(rèn)真工作態(tài)度,絕對(duì)不允許有任何偷工減料,貪圖速度,而枉顧質(zhì)量。時(shí)與效應(yīng)該同時(shí)存在,缺一不可。我在這邊采集,編導(dǎo)在那邊剪輯。等我把所有素材都采集完成。我的編導(dǎo)已經(jīng)把初編弄好了。接下來(lái),他教我如何上字幕。并且讓我校正字幕中的錯(cuò)誤。雖然這些工作都沒有任何技術(shù)含量。但是這里需要細(xì)心,耐心,專心。一旦缺少其中一心,都不能很好地把事情做好。為求不出任何差錯(cuò),我每字每頓的仔細(xì)檢查,遇到模糊不清的音頻,我會(huì)反復(fù)傾聽,直到把正確的讀音輸入。由于字幕的輸出有屏幕的限制,因此長(zhǎng)度一定要截取正確。所以我反復(fù)推敲,務(wù)求每一行字幕都能做到準(zhǔn)確無(wú)誤。經(jīng)過數(shù)小時(shí)的戰(zhàn)斗,終于在晚上把所有的校正完畢。順利地交給編導(dǎo)。編導(dǎo)告訴我,初編完成后,然后對(duì)其進(jìn)行一些潤(rùn)色,再交給領(lǐng)導(dǎo)審批。換句話說,我剛才手上拿著就是母片。因?yàn)槌蹙幰呀?jīng)把整個(gè)模式固定了。接下來(lái)只是對(duì)初編進(jìn)行一些修改,例如畫面的顏色飽和度,明暗等等。那我校正的就是一個(gè)半成品了。真的超級(jí)興奮??粗约河H手制作的片子一步一步的成型。文字不足以形容我內(nèi)心感受。就好像一個(gè)母親懷胎十月,即將臨盆的興奮。8月31日,是宣傳片《小平島》第一審的交稿日,也是我們辛苦工作得來(lái)的成果展覽日。苦盡甘來(lái)的暢快涌上了我的心頭,辛苦付出,終于讓我看到了成果了。只要有付出,就肯定有收獲的。在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),只有三半月,但在這短暫的日子里,讓我收獲了許多,同時(shí)也使我成長(zhǎng)了不少。感謝經(jīng)理給我這個(gè) 機(jī)會(huì)參與《小平島》的制作。感謝公司的每個(gè)編導(dǎo),以及公司的每位前輩。特別要感謝師傅給予我的指導(dǎo),讓我見識(shí)到一個(gè)電視制作人一絲不茍,精益求精的工作態(tài)度。在您的身上讓我看到什么是專業(yè),什么是效率,什么是高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)謹(jǐn)制作。衷心地感謝你。在這短短的一個(gè)半月,我已經(jīng)收獲了很多。三
第一周今天我來(lái)到了xxxxxxxx實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,沒有正式工作過,這一次的實(shí)習(xí)真的很讓我很是興奮,我對(duì)工作充滿了期待,我從未在一個(gè)正式的公司工作過,剛到公司覺得很新鮮,這里看看那里看看,我都不敢明目張膽,就怕影響忙碌的同事們。雖然公司規(guī)模不大但同事們對(duì)我都很熱情,我很喜歡這樣的工作環(huán)境。
剛進(jìn)入公司,我沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),公司領(lǐng)導(dǎo)和我進(jìn)行交流之后,決定先讓我進(jìn)行觀察并做一些雜活,來(lái)熟悉單位的人員、規(guī)模、運(yùn)營(yíng)等狀況。經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí),我懂得做人做事都要誠(chéng)實(shí),不能不懂裝懂,觀察同事的工作我體會(huì)到我在學(xué)校中的學(xué)習(xí)很失敗,學(xué)的比較膚淺沒有學(xué)到自己想學(xué)的,心里受到了很大的挫折。這樣的感受使我不得不惡補(bǔ)我的學(xué)習(xí)知識(shí)讓我能夠盡可能勝任領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)。
第二周雖然我從第一周到二周都是在做雜活,但是我不覺的有什么不好,我從這些小事中獲得了想不到的收獲。而且安排這個(gè)工作是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們不了解你的情況,不知道應(yīng)該給你安排什么樣的工作,他們要求你從小事做起,從這些小事中來(lái)慢慢了解你的功底,從中看到你的做事能力。而這一周的工作比較很多,有時(shí)可能真的會(huì)讓你無(wú)法忍耐,你做錯(cuò)的一些事的時(shí)候,對(duì)我的批評(píng)會(huì)犀利一點(diǎn)但是我不能害怕不能太在意,那都是善意的建議。我在同事的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)打印和復(fù)印機(jī)的使用,打印機(jī)的使用很簡(jiǎn)單,難就難在不知道如何拆出打印機(jī)中的墨盒加墨,并同時(shí)取出卡在打印機(jī)里面的紙張。復(fù)印東西時(shí)要注意兩面復(fù)印時(shí)紙張的方法,不能放錯(cuò)了否則會(huì)造成紙張和墨水的浪費(fèi)。彩色打印機(jī)的難度比普通打印機(jī)難,要想學(xué)好還需要我繼續(xù)努力。第三周這周的工作中我熟悉了打印機(jī)和復(fù)印機(jī)的使用,尤其是彩色打印機(jī)的使用,慢慢脫離了同事的指導(dǎo)來(lái)完成顧客的要求,并將整個(gè)類似的業(yè)務(wù)都交給了我,復(fù)印顧客的身份證、戶口本等,我感到很高興。在每次做完這些事情之后,我會(huì)慢慢對(duì)廣告業(yè)務(wù)進(jìn)行認(rèn)識(shí),因?yàn)槲覜]有學(xué)過和廣告相關(guān)的知識(shí),而且自知沒有創(chuàng)意,要想培養(yǎng)創(chuàng)新就是要多看多體會(huì),看公司的宣傳冊(cè)、看公司的作品,因?yàn)槊總€(gè)公司的設(shè)計(jì)創(chuàng)意不同因此還要了解附近的公司的創(chuàng)意風(fēng)格、網(wǎng)絡(luò)上的作品,分析其中的創(chuàng)意、圖文和色彩等傳遞信息的要素,同時(shí)找出它中間的特色,在欣賞時(shí)一定要注意自己在欣賞時(shí)發(fā)生了哪些心理變化,并把這些盡量的記錄下來(lái),為激發(fā)自己的靈感做準(zhǔn)備,這些對(duì)以后在設(shè)計(jì)方面都有很大的幫助。
第四周這一周工作比較閑,基本都是在熟悉之前的工作,沒有其他特別的進(jìn)展,實(shí)踐的操作能力還是最主要的,而我在學(xué)校學(xué)習(xí)的photoshop,自認(rèn)為自己學(xué)的還不錯(cuò),對(duì)照片的處理應(yīng)該還不錯(cuò),可是我錯(cuò)了,當(dāng)我做一些基本的圖片處理的時(shí)候不注意它的大小尺寸,常常讓同事返工,每當(dāng)此時(shí)我都很傷心,為什么沒有好好學(xué)學(xué),雖然老師教給我們的是一些基本知識(shí)但都是進(jìn)行更深入時(shí)必備的技能,就像俗語(yǔ)常說“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,這是自己的失誤,因此在這周的工作中除了之前復(fù)印打印東西外,其余空閑都拿來(lái)惡補(bǔ)之前的基本操作技能。一開始我都是按教材上的步驟做,進(jìn)步比較慢,有個(gè)同事建議我課本雖然重要但是更多的操作需要自己琢磨,因?yàn)樗厦娴某叽缍几嬖V你了,你如果不用心是不會(huì)注意的那樣的話,盡管你做的很好,但尺寸還是有差距的,像橫幅、證件的設(shè)計(jì)是不允許有偏差的,因此在之后的學(xué)習(xí)中我遇上不會(huì)的問題就問同事,或上網(wǎng)查詢。更主要的是現(xiàn)在的信息技術(shù)發(fā)展很快,書本上的知識(shí)比較落后,理論還是和實(shí)踐相結(jié)合有說服力。第五周通過上一周的補(bǔ)習(xí)這一周我已經(jīng)可以幫同事做一些基本的工作了,幫同事處理圖片,調(diào)整文字或圖片的位置,同事都說我進(jìn)步很快,我很高興。有時(shí)就是對(duì)需要排版的文件或文檔進(jìn)行處理編輯,由于我之前在學(xué)校辦公室工作過,對(duì)排版的事情掌握很快。領(lǐng)導(dǎo)還準(zhǔn)許我去和同事共同接任務(wù),這個(gè)的時(shí)候我就在旁邊觀看旁聽,學(xué)習(xí)他們與人交流的經(jīng)驗(yàn),除了這些我還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。一直以來(lái)我面對(duì)自己未來(lái)的時(shí)候都很盲目,不知道自己追求什么,想?yún)⒓邮裁礃幼拥墓ぷ?,?jīng)過這些時(shí)日的實(shí)習(xí)我突然覺得未來(lái)的選擇太重要了,以前準(zhǔn)是遵循父母的意愿上學(xué),沒有做過自己喜歡事,現(xiàn)在我想在以后工作之后能學(xué)自己喜歡的東西,讓自己不會(huì)有遺憾。繼續(xù)加油吧,夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
第六周實(shí)習(xí)的最后一周我很惶恐,因?yàn)槲荫R上要離開這里了,好不容易熟悉的地方馬上要告別我對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事依依不舍。為了給單位所有人有個(gè)好印象在這周的工作中我來(lái)的比前幾周更盡職,同事有時(shí)開玩笑說我“失去了才知道珍惜”,我對(duì)這樣的評(píng)價(jià)默認(rèn),每個(gè)人都是這樣的,擁有的時(shí)候不當(dāng)回事,一旦失去就后悔莫及。這周我對(duì)每一項(xiàng)交給我的任務(wù)都盡心盡責(zé)的去完成,而且更親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神,我做前期,同事做后期,我很高興我能參加這次的任務(wù)。這短短的六周實(shí)習(xí),我的體會(huì)很多,這段時(shí)間的收獲將伴隨我將來(lái)的生活、工作。與下文結(jié)尾雷同。篇二:大學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文 大學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文 在過去的日子里,每天的生活就是:早早起床了,拿上u盤、課本、聽課證就往公交車站跑,會(huì)為了怕遲到而放棄坐那笨蛋電梯,會(huì)為了怕作業(yè)沒完成,而常找借口說忘記拷了(其實(shí)是偷懶沒做),就這樣,時(shí)間、青春悄悄溜走了,再也抓不回來(lái)了(同學(xué)們別學(xué)我哈)。
期待而害怕的時(shí)刻終于來(lái)臨了,身處就業(yè)前線,看到前面的路總覺得很渺茫,很多分歧。網(wǎng)上看過很多企業(yè)的招聘信息,對(duì)比著他們的用人要求,技術(shù)這方面是沒問題了(我說的是j2ee哈),就是大部分公司對(duì)學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)有要求,在網(wǎng)上投過簡(jiǎn)歷,也參與了兩次面試,最終都是一個(gè)結(jié)果:請(qǐng)你回家等消息(消失)??偨Y(jié)了一下,那兩家公司都是要即插即用型人才,沒工作經(jīng)驗(yàn)的一般不考慮,你就算表現(xiàn)得再有能力,對(duì)方也會(huì)有點(diǎn)不放心,這是我們應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的瓶頸阿(咱們英雄總不能給埋沒了呀),從那以后,就誕生了一個(gè)想法:哪天,在網(wǎng)上向全國(guó)的軟件公司發(fā)出幾千封郵件,標(biāo)題:零工資,跪求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
這并不是一個(gè)滑稽的行為,因?yàn)?,我需要發(fā)展,前面的金子還等著我去挖掘,我總不能被卡在這里,花幾個(gè)月去免費(fèi)幫公司做事,換來(lái)一些珍貴的工作經(jīng)驗(yàn),這才是最重要的。(嘿嘿,這只是前期投資嘛)8月的某天,我的郵件已經(jīng)寫好,附件也打好包了,箭在弦上,待發(fā)之際,電話響了,是班主任,說有一家公司需要實(shí)習(xí)生,但工作環(huán)境艱苦,壓力極大,問我愿意去不,我當(dāng)時(shí)想都沒想(其實(shí)想了,只是我腦袋里的cpu運(yùn)算速度更強(qiáng)大了哈哈),立馬答應(yīng)了。
中間的面試過程,略。。8月17號(hào),我全副武裝(就帶了兩套衣服),坐上了禪城<-->順德 城巴,去到了廣東日電集團(tuán)美的微波爐事業(yè)部,第一次看到了程序員的工作室,那個(gè)心呀,就像第一次看到大海一樣,激動(dòng)澎湃。很快,我被分配了一臺(tái)高配置的電腦(開三個(gè)程序會(huì)死機(jī)的汗)。就這樣,我的實(shí)習(xí)生活開始了。
為了能讓自己每天都有新的收獲,我在我的電腦上,建了一個(gè)日程表模板,一天復(fù)制一份,模板其實(shí)就是一個(gè)文件夾,三個(gè)文件,1.工作計(jì)劃:用于擬定工作的要點(diǎn) 2.進(jìn)度追蹤:用于記錄自己完成的進(jìn)度,以時(shí)刻鞭策自己 3.備注:記錄著一些奇怪的問題,有待解決。我們做的項(xiàng)目是物資設(shè)備管理系統(tǒng),開發(fā)語(yǔ)言及技術(shù)平臺(tái) oracle + j2ee + json + delphi,這是兩門語(yǔ)言的結(jié)合產(chǎn)物,delphi做前臺(tái)(圖形界面),向后臺(tái)servlet發(fā)送請(qǐng)求,參數(shù)中指定業(yè)務(wù)邏輯層的類名及方法,其它參數(shù)均是json格式的zip包,后臺(tái)是j2ee(spring+hibernate),所有的請(qǐng)求都是同一個(gè)servlet處理,把json格式的zip包解讀,根據(jù)類名和方法名通過java的反射機(jī)制去實(shí)例對(duì)象,執(zhí)行方法,把得到的對(duì)象集合再轉(zhuǎn)換成json格式,然后輸入到response的流中,傳回給前臺(tái),前臺(tái)再轉(zhuǎn)換成delphi的對(duì)象,再進(jìn)行數(shù)據(jù)展示,如此循環(huán)。
該項(xiàng)目使用了大量的存儲(chǔ)過程,復(fù)雜程序非常高,很多我都還看不懂,寫法和t-sql有一定的區(qū)別。所以,我個(gè)人認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)高難度的查詢,也是每一個(gè)程序員應(yīng)該攀越的高度。另外還有一點(diǎn):要提高自學(xué)能力。我在實(shí)習(xí)階段,免不了會(huì)遇上很多技術(shù)上的問題,在學(xué)校,我解決不了,我就
會(huì)直接問老師了,可在這,我想開口問,但別人都在賣力工作,不忍打斷他的思路,下班了吧,沒案例在手,他說得清,你也整理不清楚那么快,所以我學(xué)會(huì)了逼自己進(jìn)一步有耐心地去解決問題,遇到不懂的就到百度、谷哥去查,每解決一個(gè)問題,我都會(huì)非常非常開心,因?yàn)檫@是我努力的回報(bào),所以我相信:只要再堅(jiān)持多一會(huì),奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
一段時(shí)間后,我感覺自己真的是成長(zhǎng)了,因?yàn)檫@就是真正的項(xiàng)目,真正工作中要做的事情,以前,覺得crm、oa系統(tǒng)已經(jīng)夠復(fù)雜了,接觸了這個(gè)項(xiàng)目才知道,該項(xiàng)目有125個(gè)表,有37個(gè)存儲(chǔ)過程,最長(zhǎng)的存儲(chǔ)過程是2537行,同事們還告訴我,這只是個(gè)小項(xiàng)目。在此,我非常感激中心及南京樹聲公司給我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),雖然每天的加班讓人疲憊不堪,甚至有的時(shí)候還得做大量與編碼無(wú)關(guān)的黑盒測(cè)試工作,但我覺得這點(diǎn)辛苦都是值得的,人嘛,總要吃點(diǎn)苦頭的,毛主席是一國(guó)之君,他吃的苦也不少呀!
這次實(shí)習(xí),讓我這只迷茫的小鳥找到了沖刺的路線,讓我確定了以后我該做的事情,在我的人生,畫上了艱苦而美麗的一頁(yè)。
第五篇:實(shí)習(xí)周記
對(duì)于什么都懵懂的我卻選擇了這個(gè)職業(yè)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我上了兩個(gè)月的班,在這短短兩個(gè)多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印傳真、公文處理等文員工作我都基本熟練。管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,簡(jiǎn)要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
像如何接聽電話,如何接待客人、做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過的知識(shí)。所以說學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。
經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我明顯地感覺到了自己的進(jìn)步,無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)際工作能力,無(wú)論是學(xué)習(xí)能力還是為人方面,進(jìn)步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點(diǎn):
1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西,物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。
2.講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,講究條理。各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。
3.與同事的相處與交流,以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。特別是人事部工作,需要和生產(chǎn)部門、財(cái)務(wù)部門、采購(gòu)部以及業(yè)務(wù)部門緊密聯(lián)系,因?yàn)檫@幾個(gè)個(gè)部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門都不可以單獨(dú)運(yùn)作。但是在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說話,多做事,態(tài)度真誠(chéng)和謙虛,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。
4.在管理方面的感觸是正確的對(duì)待自己的人生觀和價(jià)值觀,為員工樹立標(biāo)桿,為員工做出榜樣,對(duì)下屬的生活和工作無(wú)微不至的關(guān)懷,主動(dòng)的解決員工遇到的困難,對(duì)員工的管理盡量人性化,俗話說:以人為本、以德服人。這一點(diǎn)我覺得公司的領(lǐng)導(dǎo)做得不錯(cuò),我很欣賞,感觸也因此而生。更加深切的感受到了企業(yè)軟件企業(yè)文化的巨大作用。短短的兩個(gè)多月結(jié)束了,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也隨即結(jié)束。總結(jié)實(shí)習(xí)的體會(huì)收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實(shí)際當(dāng)中去運(yùn)用。只有當(dāng)理論和實(shí)際相結(jié)合的時(shí)候才能發(fā)揮最大功效。而我在實(shí)習(xí)中,有時(shí)候明顯發(fā)覺自己理論掌握不夠,對(duì)現(xiàn)實(shí)把握不準(zhǔn),創(chuàng)新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進(jìn)。因此,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)更加努力。同時(shí)我也相信我的人生正在翻開新的一頁(yè)!
第十三周周記
時(shí)間過的真是快?。〔恢挥X的將近兩個(gè)多月了。對(duì)于剛出學(xué)校的我來(lái)
說生活的點(diǎn)滴都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,比如說自己的日常生活,從學(xué)校出來(lái)了,什么都要靠自己,剛來(lái)廠里的時(shí)候,自己連做飯都不怎么會(huì),有些時(shí)候都煮的不熟,正所謂在家里過慣了那中衣來(lái)伸手,反來(lái)張口的生活。開始幾次都沒做好,不過后來(lái)慢慢的適應(yīng)了,越做越好了,同時(shí)自己也開始慢慢的學(xué)習(xí)做菜了,雖然做的不怎么好,但是自己還是每天堅(jiān)持的去做,相信總有一天會(huì)做好的,正所謂功夫不負(fù)有心人,我堅(jiān)信總有一天會(huì)弄好的。離開了學(xué)校,怎么樣去搞好自己的生活也是一個(gè)重要的過程。也是有很多地方值得自己去學(xué)習(xí)的,生活中處處可以學(xué)習(xí),只要你去用心。
第十四周周記
到了這一周說說我的感想最深刻的還是交際方面的。像我一個(gè)人在外面,生活確實(shí)不容易。俗話說的好在家靠家人出門靠朋友。出來(lái)交朋友是非常重要的,而看準(zhǔn)人,看好人,交好人是更重要的,在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交,看準(zhǔn)人是交朋友的一個(gè)重要條件,看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節(jié),交好人則是最簡(jiǎn)單的了。我的公司雖然不怎么大,但是有幾個(gè)人就有幾種不同的社會(huì)形態(tài)。有些時(shí)候我都會(huì)不禁的發(fā)出感慨,也許正因?yàn)樯鐣?huì)上有這些不同的人,不同事,不用的物體才能構(gòu)成這個(gè)復(fù)雜而又無(wú)奇不有的社會(huì)。社會(huì)真是讓我感慨萬(wàn)千,如果說社會(huì)是大海,那我就是一滴水,終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
第十五周周記
實(shí)習(xí)過半,真是實(shí)習(xí)時(shí)間多多,接觸社會(huì)多多,學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)更加的多多。新鮮的事更是說不盡,道不完。在工廠中發(fā)生的趣事,幽默的事也算不少。但這個(gè)星期我想說的是有些發(fā)生我們身邊看上去不怎么起眼的事,但是當(dāng)你親手做起來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是像想象好做,那么的容易簡(jiǎn)單,這可能也就是我們平常所說的眼高手底吧!真是不做不知道,一做嚇一跳。有些時(shí)候我都怎么敢相信自己會(huì)這么的差勁,但是事實(shí)就在眼前,事實(shí)是證明一切強(qiáng)有力的證據(jù),我不得不相信這一切。這些雖然是小事,但能真正的反映一個(gè)人在處理這些事方面的能力,事實(shí)勝于雄辯,也許從這些事中我們可以學(xué)習(xí)到在處理小事方面應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎一點(diǎn)。
第十六周周記
人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時(shí),雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好,更舒心。
第十七周周記
時(shí)間過得真是飛快,實(shí)習(xí)近平三個(gè)多月了。在這中間有苦,有甜,有累,有快樂。實(shí)習(xí)期間真是感慨萬(wàn)千,總是有說不完的事,道不完的情,怎么說也說不完,每天雖然都是我們這幾個(gè)人但是,總會(huì)有不同事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗(yàn)總是藏在這些平常的事中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),把它挖出來(lái),化成自己的經(jīng)驗(yàn),只有這樣不斷的積累,不段的學(xué)習(xí),才能擁有更多,更好的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)才能在社會(huì)上占有有利的位置,才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。也為以后在生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這周雖然沒學(xué)到什么東西,但是回憶過去三個(gè)月的實(shí)習(xí),總是那么令我難忘,畢竟這是我的第一次獨(dú)自一人在外面工作生活,一個(gè)在籠子生活了十幾年的小鳥,終于飛出父母的懷抱,在外獨(dú)自?shī)^斗。
第十八周周記
有了自己的第一份工作,在除了不變的上班下班,其中還潛藏危機(jī),要在實(shí)習(xí)中不段的學(xué)習(xí),跟著節(jié)奏的發(fā)展,不能停滯在原地,要居安思危。要在實(shí)習(xí)中不斷的進(jìn)步,如果有能力的話,還要有超前意識(shí),要把自己的潛在能力開掘出來(lái),只有不段的開動(dòng)自己的大腦,才能創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活。自己的命運(yùn)掌握在自己的手里,需要去尋找,去探索。有些時(shí)候外部環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展走向起到重要的影響,好的外部環(huán)境可以造就一個(gè)人,壞的環(huán)境也可以毀了一個(gè)人。所以不管在工作,或者以后在工作的時(shí)候就要考慮好這些方面的因素,只有在找工作前做一切準(zhǔn)備才能把握自己的那塊金。正所謂做到知己知彼才能在仗場(chǎng)上取得勝利,這樣的道理同樣適用于我們現(xiàn)在,這樣也算在為自己適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
第十九周周記
一個(gè)星期的實(shí)習(xí)下來(lái),總是有很多經(jīng)驗(yàn),有很多認(rèn)識(shí),自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習(xí)的這些天中,我也在逐漸的成長(zhǎng)。在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間潮流中不斷認(rèn)識(shí)自我,只不過是時(shí)間的長(zhǎng)短的問題。因此待人要真誠(chéng),時(shí)時(shí)為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,而不恥向工人群眾學(xué)習(xí)。要想在如今的社會(huì)中生存,就要吸收新的思想與知識(shí),不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用,因?yàn)槲覍?huì)為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價(jià)值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報(bào)酬與珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)星期都有不同事在我的身邊發(fā)生,回頭想想那些事,總是有些值得自己去學(xué)習(xí)回憶的,也許這些東西會(huì)和我在一起,永遠(yuǎn)埋在我的腦海里。當(dāng)年紀(jì)
老的時(shí)候說不定想起這些事,那時(shí)候就會(huì)茫然的一笑,感覺那時(shí)候的我真的很幼稚,年輕,跟本就不知道什么,就知道成天在外面瞎混。說到這些感覺自己現(xiàn)在有些遠(yuǎn)了,還是說現(xiàn)在的我吧!自己已經(jīng)出了學(xué)校,不在象以前那樣的單純了,感覺到自己的肩上的擔(dān)子好重,在往后接踵而來(lái)的不僅是工作上的煩惱,生活上,家庭里的就慢慢的累積到自己的身上。也就是說在不知不覺中自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不在以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭,流鼻涕的那個(gè)小男孩了。也許這就是我在實(shí)習(xí)中的認(rèn)識(shí),要是沒有這樣的經(jīng)歷,估計(jì)我還沒有那么深刻的認(rèn)識(shí)。
第二十四周周記。
第二十五周周記
通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳而深刻的了解,并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對(duì)許多非常棘手又無(wú)奈的問題,通過過去大學(xué)里所積累知識(shí)的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟侵皇抢碚摱?,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識(shí)是有一定距離的,與應(yīng)用知識(shí)的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢(shì),也許別人機(jī)會(huì)當(dāng)作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對(duì)自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。這段的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然暫時(shí)的告一個(gè)段落,但是它留在我的是寶貴的經(jīng)驗(yàn),而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)而已。我也會(huì)深深的感謝學(xué)校能在畢業(yè)之前能夠有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。