第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書

泉州師范學(xué)院外國(guó)語學(xué)院

——“感恩雷鋒 勵(lì)志你我”

主題班團(tuán)日活動(dòng)策劃書 2012級(jí)英語教育3班團(tuán)支部

“感動(dòng)中國(guó)事常在，雷鋒精神伴我行”

主題班團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

感恩雷鋒 勵(lì)志你我

二、活動(dòng)背景

近日，2014年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選頒獎(jiǎng)盛典在中央電視一臺(tái)深情呈現(xiàn)，這些感人事跡引領(lǐng)著社會(huì)的發(fā)展方向,它倡導(dǎo)著我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神是社會(huì)主義中國(guó)的精神支柱，這種精神是一種理想，一種信仰，也是一種凝聚力和向心力，它也是中華民族幾千年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡，外國(guó)語學(xué)院2012級(jí)英語教育3班團(tuán)支部決定開展以“感恩雷鋒 勵(lì)志你我”為主題的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的 學(xué)習(xí)雷鋒,感動(dòng)自己,感動(dòng)中國(guó),與國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān)，通過本次團(tuán)日活動(dòng)，從“知曉”到“理解”，再到“行動(dòng)”，在日常生活里、在工作學(xué)習(xí)上、在人際交往中，多一份擔(dān)當(dāng)、多一份努力、多一點(diǎn)行動(dòng)、多一點(diǎn)堅(jiān)守，匯聚起推動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步并營(yíng)造一種和諧溫馨向上氛圍的強(qiáng)大精神力量。

四、活動(dòng)對(duì)象

外國(guó)語學(xué)院12英語教育3班團(tuán)支部全體團(tuán)員

五、活動(dòng)時(shí)間

2015年3月29日 晚7:45—8:45

六、活動(dòng)地點(diǎn)

俊秀文學(xué)院西樓311

七、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備

1、活動(dòng)策劃人做好活動(dòng)宣傳工作，總結(jié)上次策劃書的不足之處，利用課余時(shí)間討論節(jié)目，擬定本活動(dòng)的策劃書；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的音樂、制作PPT、查找視頻以及相關(guān)材料；

3、班級(jí)的宣傳委員出班團(tuán)日海報(bào)，選主持人并準(zhǔn)備相關(guān)的班級(jí)手工裝飾物；

4、買裝扮物品，設(shè)計(jì)班級(jí)的裝扮方案，安排同學(xué)提前布置好教

室；

5、檢查多媒體設(shè)備是否正常。

八、活動(dòng)工作分配

主持人： 林艷艷 陳馨妮

拍照：

鄭雯廷

海報(bào)設(shè)計(jì)：葉曉晶 施萍萍

九、活動(dòng)流程 1.開場(chǎng)：

全體團(tuán)員就坐，主持人入場(chǎng)致辭，宣布本次團(tuán)日活動(dòng)正式開始。2.幻燈片展示:

雷鋒生平簡(jiǎn)介以及感動(dòng)中國(guó)十大人物 3.情景?。骸度绱死卒h》

根據(jù)雷鋒的英雄事跡改編的情景小故事，自帶穿越情節(jié)，步步驚心，演繹古裝大劇，讓大家再一次近距離接近我們敬愛的雷鋒叔叔，感受他永恒的精神洗禮。4.舞曲：驚鴻舞

了解了感動(dòng)中國(guó)十大人物以及雷鋒的英雄事跡之后，在嚴(yán)慧鴻同學(xué)的一曲驚鴻舞中團(tuán)員們心中燃起感恩的贊歌，謹(jǐn)以此舞獻(xiàn)給如雷鋒一般感動(dòng)世界，感動(dòng)中國(guó)的每一個(gè)人。5.SHOW TIME：DIBIDIBI

游戲主持人演示即將做的三個(gè)動(dòng)作，另外五個(gè)人按照順序，游戲開始時(shí)要想辦法做與游戲主持人做的動(dòng)作不同，每個(gè)人有三次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，輸了接受懲罰。6.感恩手語：《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

感動(dòng)中國(guó)，雷鋒精神，這樣的大愛充斥人間，其實(shí)，每個(gè)人心里都有著一顆感恩的心，我們的團(tuán)員們用最純粹的手語演繹《愛因?yàn)樵谛闹小?，讓大家沉浸在這樣的精神洗禮中，勵(lì)志向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。7.知識(shí)挑戰(zhàn)大賽

關(guān)于“感動(dòng)中國(guó)，雷鋒精神”為主題的知識(shí)競(jìng)賽一人計(jì)時(shí)答題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完后，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起挑戰(zhàn)，若多于前者則挑戰(zhàn)成功，少于前者則挑戰(zhàn)失敗，就要接受懲罰。

8.書法表演詩歌朗誦

配樂朗誦《寫給雷鋒》，同時(shí)葉曉晶同學(xué)書法表演，讓同學(xué)們靜靜的欣賞。

9.害你在心口難開（備選節(jié)目）

游戲規(guī)則：同學(xué)們和主持人頭上貼上精心準(zhǔn)備好的紙片，紙片上寫著被貼紙的人所不能做的事或者不能說的話、，一旦被貼紙的人做出紙片上的事，就是中招了，要接受懲罰。懲罰完中招的人之后，會(huì)貼上另外的紙片。參與人員需要不斷地用各種方法引誘、陷害別人中招。游戲中每個(gè)人自己都只能看到其他人而看不到自己的紙片，所以在“引誘陷害”別人的同時(shí)，又要提防被別人“陷害”。結(jié)束： 吉他彈唱 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

大家一起在玉婷同學(xué)的吉他彈奏下合唱，合影留念，并且。當(dāng)場(chǎng)以 #感恩雷鋒，勵(lì)志你我# 為話題發(fā)布微博，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。最后主持人倡議學(xué)習(xí)好人好事，弘揚(yáng)雷鋒精神從身邊做起，宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

從實(shí)際行動(dòng)中學(xué)習(xí)、體會(huì)雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。立足校園，走向社會(huì)，以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，全體團(tuán)員從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

外國(guó)語學(xué)院2012級(jí)英語教育3班團(tuán)支部

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書.doc

一、活動(dòng)背景:

時(shí)光荏苒，伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前，雷鋒精神也不斷發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，歷久彌新，激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人。在“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，組織團(tuán)員展開學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，組織同學(xué)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力，做新時(shí)代的活雷鋒。

二、活動(dòng)目的：

使廣大共青團(tuán)員深入地學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是同學(xué)以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人.此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活,切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的.三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

2014年3月26日府東路公共自行車站

四、活動(dòng)參與人員：

九三班團(tuán)員

五、活動(dòng)流程:

1、組織同學(xué)清洗公共自行車

2、由團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

林祥洲、楊凱燕

七、注意事項(xiàng):

1、前期工作要做的充分,不能忽視細(xì)節(jié)上的小問題

2、及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)做一總結(jié),找出不足的地方

3、活動(dòng)結(jié)束后,注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生和交通安全

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書.doc

團(tuán) 日 活 動(dòng) 策 劃 書

計(jì)算機(jī)與信息工程系110332團(tuán)支部 2012年3月8日

計(jì)算機(jī)與信息工程系110332 團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)表

附：團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

“傳承雷鋒精神,點(diǎn)亮你我愛心”策劃書

一、活動(dòng)背景:

時(shí)光荏苒，伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前，雷鋒精神也不斷發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，歷久彌新，激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人。在“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，組織團(tuán)員展開學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，組織同學(xué)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力，做新時(shí)代的活雷鋒。

二、活動(dòng)目的：

使廣大共青團(tuán)員深入地學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是同學(xué)以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人.此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活,切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的.三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

2012年3月15日星期四

教學(xué)樓A棟612室

四、活動(dòng)參與人員:

110332班全體成員

五、活動(dòng)流程:

1、做好班內(nèi)宣傳,在教室掛上”傳承雷鋒、剛毅精神,爭(zhēng)做時(shí)代

楷?！钡臋M幅.2、由相關(guān)人員給同學(xué)演說關(guān)于雷鋒的事跡,及ppt演示.3、組織同學(xué)觀看關(guān)于雷鋒的短片,并進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)競(jìng)答.4、由團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并由同學(xué)書寫對(duì)本次團(tuán)日

活動(dòng)的心得.六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

王博輝,付增榮

七、注意事項(xiàng):

1、前期工作要做的充分,不能忽視細(xì)節(jié)上的小問題.2、及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)做一總結(jié),找出不足的地方.3、活動(dòng)結(jié)束后,注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生.計(jì)算機(jī)與信息工程系110332團(tuán)支部

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

----14生科5班

一、活動(dòng)主題

傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做一代新人

二、活動(dòng)時(shí)間 2015-3

三、活動(dòng)目的

為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、參加對(duì)象

14生科五班全體同學(xué)

五、組織形式 班會(huì)學(xué)習(xí)與知識(shí)競(jìng)賽

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、開展‘學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做一代新人’的主題班會(huì) 負(fù)責(zé)人：崔繼鵬

1、全班同學(xué)共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒的了解，講有關(guān)雷鋒的故事，然后由負(fù)責(zé)人向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。

4、朗誦與雷鋒有關(guān)的詩歌?！緦O玉璇】

5、播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求同學(xué)基本會(huì)唱這首歌。

6、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事

(二)、舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題知識(shí)競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人：高敬 柴成程

知識(shí)競(jìng)賽安排： 由高敬、柴成程主持，徐冰瑩記分，采用搶答形式，得分前10名有獎(jiǎng)，第一名有神秘大獎(jiǎng)。(三)、請(qǐng)李曉麗老師對(duì)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

七、活動(dòng)后期

崔繼鵬寫活動(dòng)總結(jié)

八、活動(dòng)資金預(yù)算

獎(jiǎng)品：小到小橘子，大到火龍果與菠蘿

資金流向周三晚上公布

14級(jí)生科5班團(tuán)支書崔繼鵬

2015-3-07

第五篇：雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書

雷鋒月活動(dòng)中期策劃

活動(dòng)背景：今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。值此契機(jī)，我們積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號(hào)召，積極的開展立足本職學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)目的：

1、動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神

2、大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，增加同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

活動(dòng)主題：立足本職學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：2012年03月1日——2012年03月31日 活動(dòng)內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)雷鋒精神： 開展調(diào)研報(bào)告 大學(xué)生對(duì)雷鋒精神的理解現(xiàn)狀，決定開展關(guān)于“關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生如何理解雷鋒精神”的調(diào)研報(bào)告。

活動(dòng)流程：

①問卷調(diào)查法。由班委制作問卷調(diào)查，在江南大學(xué)里做問卷，后收集問卷，做數(shù)據(jù)分析，以更清楚地了解當(dāng)代大學(xué)生心目中的雷鋒精神。

②文獻(xiàn)資料法。分配任務(wù)至個(gè)人，通過上網(wǎng)查資料，圖書館的資料分析等文獻(xiàn)資料法，分析當(dāng)代大學(xué)生心中的雷鋒精神。③名人訪談法。結(jié)合本特稱團(tuán)支部，訪談無錫市的當(dāng)代“雷鋒”了解他們所認(rèn)知的雷鋒精神。（暫定任國(guó)慶先生的夫人胡阿姨）

④總結(jié)。根據(jù)上述方法總結(jié)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，得出相應(yīng)的結(jié)論。2微博傳精神。

由于特稱團(tuán)支部的優(yōu)勢(shì)，我們團(tuán)支部有自己的微博，借助微博平臺(tái)，我們每天都在上面發(fā)一些雷鋒的小故事，雷鋒的名言，當(dāng)代雷鋒事跡及當(dāng)代人對(duì)雷鋒精神的理解等等。通過轉(zhuǎn)播讓更多的人了解雷鋒，認(rèn)知雷鋒精神。

（二）踐行雷鋒精神

陽光之家工療站之行。

在北塘區(qū)陽光之家工療站內(nèi)，是一些精神或心理有些許障礙的人，這里專門為智障人士提供生活照料、康復(fù)養(yǎng)護(hù)、技能培養(yǎng)、文化娛樂、體育健身等服務(wù)的公益機(jī)構(gòu)。我們團(tuán)支部踐行雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神，前往此處，與這些同胞們聊天，傾聽他們的心聲，分享他們的故事，幫助他們的工作，發(fā)揮我們大學(xué)生的特色，教與他們一些生活的小常識(shí)。踐行雷鋒精神。

（三）主題班會(huì)的總結(jié)

在活動(dòng)完成之后，我們將會(huì)召開主題班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的得與失，談?wù)劥蠹覍?duì)雷鋒精神的感受與認(rèn)知，互相交流一下在活動(dòng)中的感受，更好的學(xué)習(xí)雷鋒在以后的生活與學(xué)習(xí)中。為我們的活動(dòng)畫上完美的句號(hào)。

應(yīng)化1003團(tuán)支部