第一篇：擬人詩(shī)

擬人詩(shī)

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)！

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？（唐，孟郊《游子吟》）

安知千里外，不有雨兼風(fēng)？（唐，李嶠《中秋月》）

聞?wù)f梅花早，何如北地春？（唐，孟浩然《洛中訪袁拾遺不遇》）

來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？（唐，王維《雜詩(shī)》）

不知明鏡里，何處是秋霜？（唐，李白《秋浦歌》）

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？（唐，高適《贈(zèng)董大》）

今春看又過(guò)，何日是歸年？（唐，杜甫《絕句》）

向使當(dāng)初身便死，一生真?zhèn)斡姓l(shuí)知？（唐，白居易《放言五首》）

妝罷低聲問(wèn)夫婿，畫眉深淺入時(shí)無(wú)？（唐。朱慶余《近試上張水部》）

請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。春江曉景圖 蘇軾

竹外桃花三兩枝, 春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短, 正是河豚欲上時(shí)。萁在釜下燃，豆在釜中泣。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。涼州詞（后兩句）

王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

春望（三四兩句）

作者:【杜甫】 年代：【唐】

國(guó)破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

稚子弄冰

借代是用一小部分代整體，例如操場(chǎng)有一群紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾為借代，借喻是比喻的一種，分為明喻暗喻借喻三種，區(qū)別借喻和借代可以從以下四個(gè)方面著手： ⑴借喻的本質(zhì)是“喻”，雖然它的本體和喻詞都不出現(xiàn)，但隱含著可比的對(duì)象（即本體）。而借代的本質(zhì)是“代”，是以事物的某種特征來(lái)代指本體，并沒(méi)有可比對(duì)象。

⑵借喻因?yàn)槭恰坝鳌?，一般可以補(bǔ)進(jìn)“本體”和“喻詞”。借代則沒(méi)有可比物，無(wú)法這樣補(bǔ)進(jìn)。

⑶借喻一般可以對(duì)未出現(xiàn)的本體起描寫作用。借代卻只能起”代“的作用，其代用的詞大多是名詞或名詞性短語(yǔ)，不能起描寫作用。

⑷在一篇文章中，如果前面出現(xiàn)了“××像××”地比喻句，后文直接使用喻體，這就成了借代了 借代和借喻的區(qū)別

一、概念

比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡(jiǎn)縮為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。暗喻的形式可簡(jiǎn)縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為、當(dāng)作、化作)乙。明喻在形式上是相似關(guān)系,暗喻則是相合關(guān)系。借喻:只出現(xiàn)喻體,本體與比喻詞都不出現(xiàn)。如:燕雀安知鴻鵠之志!借喻，是比喻中的一類，就是本體和比喻詞都不出現(xiàn)，直接把喻體當(dāng)本體來(lái)說(shuō)的比喻。

借代，不直接說(shuō)出要說(shuō)的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關(guān)系的名稱來(lái)替代,如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等

例：（1）我似乎打了一個(gè)寒噤；我知道，我們之間己經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。例：（2）不拿郡眾一針一線。

例（1）借喻體“厚障壁”代替了本體“我”和“閏土”之間的隔閡。例（2）不拿郡眾一針一線。借“一針一線”代群眾的財(cái)產(chǎn)。

二、區(qū)別

借代和借喻都用一事一物代替另一事物，形式上相似，容易相混，但它們是有區(qū)別的。相同處：借代與借喻都有所代，借代是用借體代本體，借喻是用喻體代本體，本體都不出現(xiàn)。不同處：

1、借代的借體是客觀實(shí)際中的事物，這個(gè)事物與本體有關(guān)聯(lián)構(gòu)成借代的基礎(chǔ)是借體和本體的相關(guān)性，它們中間沒(méi)有比喻關(guān)系，重點(diǎn)在指稱。借喻中的喻體與客觀現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)聯(lián)，構(gòu)成借喻的基礎(chǔ)是本體和喻體的相似性，它是借中有喻，重點(diǎn)在“喻。例如：

（1）有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅終究不過(guò)是蒼蠅。（“蒼蠅”借喻“反動(dòng)的家伙”，“蒼蠅”不是眼前的事物，而且與客觀現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)聯(lián)。）

（2）百年積弱嘆華歲，八載干戈仗延安。（“干戈”“延安”借代“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”和“中國(guó)共產(chǎn)黨”，“干戈”是戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器之一，“延安”是中國(guó)共產(chǎn)黨抗日的根據(jù)地，都是與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的事物。）

（3）鐘山風(fēng)雨起蒼黃”（毛澤東《七律.解放軍占領(lǐng)南京》）中，“鐘山”代替南京，是因?yàn)殓娚剑醋辖鹕剑┪挥谀暇└浇湍暇┯邢嚓P(guān)性，所以是借代。而“風(fēng)雨”代替“革命形勢(shì)”，是因?yàn)樗汀案锩蝿?shì)”有相似點(diǎn)，所以是借喻。

2、借代不能改為明喻或暗喻，借喻則可以改為明喻和暗喻。用構(gòu)成明喻的辦法就可以鑒別借代和借喻。把本體找出來(lái)，如果能加“象”構(gòu)成明喻的，是借喻；反之就是借代。

（1）紅領(lǐng)巾給老大娘讓了座。（“紅領(lǐng)巾”借代小學(xué)生，但與小學(xué)生無(wú)相似性，不能說(shuō)“小學(xué)生像紅領(lǐng)巾”。）（2）離開這個(gè)閻王殿！就是餓死也比在這里強(qiáng)。（地主的家和“閻王殿”之間有相似點(diǎn)，所以屬于比喻中的借喻。）

3.、修辭效果不同。借喻重在形象美感，借代則靠相關(guān)聯(lián)想來(lái)揭示事物的特征，以達(dá)到渲染氣氛，將情感與形象融為一體的目的。例如：（1）教師們培育著祖國(guó)的花朵。（2）一群紅領(lǐng)巾向公園走去。例（1）中的“花朵”與兒童有相似點(diǎn)，因此借“花朵”喻兒童；還可以改換句式說(shuō)“教師們培育著像祖國(guó)花朵一樣的兒童”，這樣本體“兒童”就出現(xiàn)了；比喻既生動(dòng)又形象。例（2）中的“紅領(lǐng)巾”與少先隊(duì)員有關(guān)，是少先隊(duì)員的標(biāo)志；但則不能說(shuō)“少先隊(duì)員像紅領(lǐng)巾.”這句不能變換句式使本體“少先隊(duì)員”出現(xiàn)，卻可以使人聯(lián)想到“紅領(lǐng)巾”是少先隊(duì)員的特征，故此是借代。

三、練習(xí)

（1）不要大鍋飯。(“大鍋飯”代抽象的“平均主義”)（2）花白胡子坐在墻角里吸旱煙。(花白胡子是以特征代本體)（3）千萬(wàn)個(gè)雷鋒活躍在祖國(guó)大地上。(“雷鋒”以具體的形象代抽象的共產(chǎn)主義思想)（4）要克服困難，必須開動(dòng)機(jī)器。（借“機(jī)器”比喻“頭腦”，可以改說(shuō)成“要克服困難，必須開動(dòng)象機(jī)器一樣的大腦”。）

（5）翻身農(nóng)民憤怒批斗那個(gè)寄生蟲。借“寄生蟲”比喻“不勞而獲的地主”?？梢愿某伞胺磙r(nóng)民憤怒批斗象寄生蟲一樣的家伙”。是借喻

（6）翻身農(nóng)民批斗那個(gè)金牙巴。借“寄生蟲”比喻“不勞而獲的地主”。不可能改成“翻身農(nóng)民憤怒批斗象金牙巴一樣的家伙” 是借代。

（7）“貓?jiān)诟寮埳喜攘藥锥湫∶坊?”本體可換成“貓的腳印像小梅花.”故此是借喻.在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用詞的多義和同音的條件，有意使語(yǔ)句具有雙重意義，言在此而意在彼，這種修辭手法叫做雙關(guān)。雙關(guān)可使語(yǔ)言表達(dá)得含蓄、幽默，而且能加深寓意，給人以深刻印象。

2、圍棋術(shù)語(yǔ)。

常用用法：

1、意義雙關(guān)

【例】《紅樓夢(mèng)》中“將那三春看破，桃紅柳綠待如何？把這韶華打滅，覓那清淡天和”?！叭骸北砻嬷改捍海瑑?nèi)含元春、迎春、探春三人的境遇。

2、諧音雙關(guān)

【例】“道是無(wú)晴卻有晴”中的“晴”表面上是晴天的晴，內(nèi)含感情的“情”。

1.指兩扇門。

唐 皮日休《初夏即事寄魯望》詩(shī)：“歸來(lái)閉雙關(guān)，亦忘枯與榮?！?/p>

2.比喻心中疑團(tuán)。

《兒女英雄傳》第十九回：“卻說(shuō) 十三妹 ……忽然聽得那先生說(shuō)了這等一番言詞，字字打到自己心坎兒里，且是打了一個(gè)雙關(guān)兒透，不覺(jué)長(zhǎng)嘆一聲?！?/p>

3.兩手圍攏。

《金瓶梅詞話》第二一回：“ 月娘 恰燒畢了香……就往屋里走。被 西門慶雙關(guān)抱住?！薄秲号⑿蹅鳌返诰呕兀骸?張金鳳雙關(guān)緊抱，把臉兒靠住了那姑娘的腿，賴住不動(dòng)?！?/p>

4.修辭格之一。用詞造句時(shí)表面上是一個(gè)意思，而暗中隱藏著另一個(gè)意思。

宋 范仲淹《<賦林衡鑒>序》：“兼明二物者，謂之雙關(guān)。” 清 梁紹壬《兩般秋雨盦隨筆·科場(chǎng)對(duì)》：“ 謝金圃（墉）、吳玉綸、德定圃（保）、沉云椒（初）典試，頗不滿於眾口，作對(duì)云：? 謝金圃 抽身便討，吳玉綸 倒口就吞，德定圃 人傍呆立，沉云椒 衣里藏刀。?雙關(guān)拆字，巧不可階?！?陳望道 《修辭學(xué)發(fā)凡·雙關(guān)》：“雙關(guān)是用了一個(gè)語(yǔ)詞，同時(shí)關(guān)顧著兩種不同事物的修辭方式。例如 魯迅《哀范君三章》：?風(fēng)雨飄搖日，予懷 范愛(ài)農(nóng)。華顛萎寥落，白眼看雞蟲。?雞和蟲都不值得重視，用來(lái)比爭(zhēng)權(quán)奪利的可鄙人物。當(dāng)時(shí)自由黨主持人何幾仲，排擠 范愛(ài)農(nóng)，為 范愛(ài)農(nóng) 所鄙視，所以說(shuō)白眼看雞蟲。雞蟲是?幾仲?的諧音，這里是一語(yǔ)雙關(guān)。”巴金《家》二一：“這句話的語(yǔ)意雖是雙關(guān)，她卻是無(wú)心說(shuō)出來(lái)的?！?/p>

5.圍棋術(shù)語(yǔ)。

唐王績(jī)《圍棋長(zhǎng)篇》：“雙關(guān)防易斷，只眼畏難全?！?/p>

編輯本段例子

①楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。

②空對(duì)著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。（曹雪芹《紅樓夢(mèng)》）

③再如有一個(gè)人專心致意為社會(huì)服務(wù)，政治上懂得少一些，但是兩年把導(dǎo)彈搞出來(lái)了，對(duì)國(guó)家很有貢獻(xiàn)；另外一個(gè)人，天天談?wù)?，搞了五年也沒(méi)有把導(dǎo)彈搞出來(lái)。你投票贊成哪一個(gè)人？我投票贊成第一個(gè)人。第二個(gè)人只好請(qǐng)他去當(dāng)政治教員，他不能在導(dǎo)彈部門工作，他只能在導(dǎo)彈部門“搗蛋”。（周恩來(lái)《在文藝工作座談會(huì)和故事片創(chuàng)作會(huì)議上的講話》）

④要強(qiáng)借房租一年，所以百姓們都把“崇禎”讀做“重征”。（姚雪垠《李自成》）

⑤春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

⑥丞相做事業(yè)，?？奎S菜葉。一朝秋風(fēng)起，干鱉！

例①“晴”與“情”諧音；

例②“雪”與“薛”諧音，指薛寶釵，“林”指林黛玉；

例③“搗蛋”同“導(dǎo)彈”諧音；

例④“重征”同“崇禎”諧音。

例⑤表面上指蠶絲和蠟淚，實(shí)指“相思”和“眼淚”；

例⑥表面上指黃菜葉，實(shí)指丞相所信用的三個(gè)壞人：黃敬夫、蔡彥文、葉得新。

語(yǔ)意雙關(guān)。就是利用詞的多義現(xiàn)象，構(gòu)成表里兩層意思。如：

①借問(wèn)瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。（毛澤東《七律?送瘟神》）

②夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)，我不如忘卻，不說(shuō)的好吧。（魯迅《為了忘卻的記念》）

③我得去！憑我這身板，赤手空拳也干個(gè)夠本！我剛打算往下跳，只見(jiàn)她扭回頭來(lái)，兩眼直盯著被驚呆了的孩子，拉長(zhǎng)了聲音說(shuō)：“孩子，好好的聽媽媽的話?。　保ㄍ踉笀?jiān)《黨費(fèi)》）

④可是匪徒們走上這十幾里的大山背，他沒(méi)想到包馬蹄的破麻袋片全被踏爛掉在路上，露出了他們的馬腳。（曲波《林海雪原》）

⑤她們的死，不過(guò)像無(wú)邊的人海里添幾粒鹽，雖然使扯談的嘴巴們覺(jué)得有些味道，但是不久還是淡、淡、淡。

⑥周繁漪：好，你去吧！小心，現(xiàn)在，（望窗外，自語(yǔ)）風(fēng)暴就要起來(lái)了！

例①“瘟君”既指血吸蟲，又指社會(huì)上的害人蟲；例②“夜”實(shí)指黑暗統(tǒng)治，“路”實(shí)指革命征途；例③“聽媽媽的話”實(shí)指聽黨的話；例④“露出了他們的馬腳”實(shí)指露出了匪徒們的破綻；例⑤“淡”實(shí)指平淡；例⑥周繁漪指的是“風(fēng)暴”的比喻義，即激發(fā)的矛盾，生死的搏斗。楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲，東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。

“東邊日出西邊雨”，既是晴天，又不是晴天。一個(gè)女子聽到她的愛(ài)人在江船上唱歌，捉摸不定，不知他對(duì)自己到底有無(wú)愛(ài)情。這里就用“晴”字來(lái)借作“情”字。

【春蠶到死絲方盡】

絲：雙關(guān)語(yǔ)，「思」的諧音。比喻情深誼長(zhǎng)，至死不渝。唐·李商隱《無(wú)題》詩(shī)：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」

第二篇：擬人句

1.秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái),又悄無(wú)聲息地走開。

2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺

4.花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。

5.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對(duì)著你微笑。

6.向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

7.風(fēng)兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

8.頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。

9.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

10.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢！

11.海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

12.一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉，躲在樹枝間。

13.寧?kù)o的夜晚里，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。

14.綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰。

15.風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

16.油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。

17、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

19、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。

20、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

21、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!

23、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

24、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛(ài)撫我的面孔。

25、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

26、落葉隨著風(fēng)翩翩起舞。

27、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

28、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

29、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

30、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕

晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

31、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

32、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了

迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

33天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟

36水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了

37小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑

38一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

39月亮一露面，滿天的星星驚散了。

40真理它卻不會(huì)彎腰

41在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無(wú)數(shù)小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。

42日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧！

43做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。

44蝴蝶初翻簾繡，萬(wàn)玉女、齊回舞袖。

45杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招

46寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)

47它們睜大眼睛隔著薄膜探索外面的世界，就像我睜大眼睛隔著玻璃杯尋找它們。

看見(jiàn)一些細(xì)碎的小花，零零星星地撒滿一地，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，是微笑的樣子

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

48春姑娘穿著彩衣，身批彩帶，帶著明媚的陽(yáng)光、艷麗的花朵，翩翩舞到了人間。

49柳樹在小河邊聽著春之歌，微風(fēng)一吹它搖動(dòng)起像小辮子那樣的枝條，好像在說(shuō)：“春天真美！”

50蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。

第三篇：比喻和擬人

比喻

擬人

“古井像一位溫情的母親，用它的甜美的乳汁哺育著她的兒女?！边@句話 同學(xué)們認(rèn)為是擬人句，教參上說(shuō)是比喻句，該如何向?qū)W生解釋？

如果把這句話改為“古井這位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。”就是擬人句了。

“古井像一位溫情的母親，用它的甜美的乳汁哺育著她的兒女?！笔潜扔骶?”“像”是比喻詞，“古井”被比作“母親”，“井水”被比作“甜美的乳汁”。像這種把物比做人的比喻句如何與擬人句進(jìn)行區(qū)別呢？

比喻和比擬（包括擬人和擬物）容易混淆，這是是因?yàn)樗鼈冇邢嗤c(diǎn)，即都是兩事（人）物相比，例如“海燕像勇士”和“勇敢的海燕”兩句，前者是比喻，后者是擬人。既然“勇士”是人，例．春天像剛落地的娃娃。春天是一年的開始，剛落地的娃娃是人生的開始。二者都有充滿活力的相似點(diǎn)，這句中的本體出現(xiàn)。

４．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

這個(gè)句子是比喻兼擬人?！按禾煜裥」媚铩笔潜扔?，“花枝招展的，笑著，走著”是擬人?！靶Α⒆摺倍际菍懭说膭?dòng)詞?！盎ㄖφ姓埂笔菍懭说男稳菰~，形容婦女打扮得十分艷麗。形容詞也有描寫人和描寫物之分。這里不贅述了?？傊?，只要弄清了以上區(qū)別，就不難區(qū)分比喻和比擬了?！肮啪褚晃粶厍榈哪赣H，用它的甜美的乳汁哺育著她的兒女?！边@句話 學(xué)生認(rèn)為是擬人句，教參上說(shuō)是比喻句，該如何向?qū)W生解釋？

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)句子是比喻兼擬人。呵呵，十幾年不要教語(yǔ)文了，說(shuō)得不一定對(duì)。把古井比喻成母親，把甘甜的井水比喻成甜美的乳汁，而“哺育”恰恰是擬人的說(shuō)法。

一、打比方的句子：

1、一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

2、我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。

3、她一看，原來(lái)是一座架在水里的橋，很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。

4、爺爺把像雨衣一樣大小的塑料橋放回到提包里。

二、擬人句：

1.秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái),又悄無(wú)聲息地走開。

2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

3.花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。

4.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對(duì)著你微笑。

5.向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

6.風(fēng)兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

7.頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。

8.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

9.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢！

10.海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

11.一個(gè)個(gè)紅石榴綻放出可愛(ài)的笑臉，躲在樹枝間。

13.寧?kù)o的夜晚里，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。

14.綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰。

15.風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，

第四篇：擬人句

擬人句

（一）：

1.魚兒在水中悠閑地散步。2.小鳥在枝頭歡快地唱歌。3.蟋蟀在草中彈琴。4.老虎在樹下打呼嚕。5.花兒在風(fēng)中彎著腰。6.風(fēng)在輕輕地拍打著水面。7.蝴蝶在空中跳舞。8.星星在空中眨眼睛。10.樹在風(fēng)中絮絮低語(yǔ)。

擬人句

（二）：

1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。

3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)微笑。

5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

6、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。

7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹枝間。

8、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

9、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

10、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

11、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

12、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。

13、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

14、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

15、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

16、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

17、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。

18、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。

19、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

20、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

21、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑.22、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)．

23、鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟。

24、風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

25、小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。

26、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

27、月亮一露面，滿天的星星驚散了。

28、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。1 小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧? 2.春天在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲，杜鵑嘴里叫，在桃花，杏花枝頭笑…… 3.筍芽?jī)喝嗔巳嘌劬?，伸了伸懶腰?.桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。5.叮咚，叮咚，歡快的泉水彈著琴跑下山去。6.小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看。

7.過(guò)了幾天，小柳樹的芽?jī)鹤兂尚∪~子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美!8.小柳樹在微風(fēng)里得意的跳起舞來(lái)。9.小柳樹聽了，不好意思的笑了。

10.從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。他和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。11.他們?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)的歌唱，非常惹人喜愛(ài)。

12.風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活的喊叫著，在田野里拼命的奔跑。

13.橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

14.小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。

15.凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇展開了笑臉;下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……

16.長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。

17.海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。18.這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。19.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

20.開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大，最后在水面綻開了，在撲哧一笑中，消失了。21.細(xì)雨如絲，一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸著春天里的甘露。

22.它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。

23.到第六天黎明，雨才停下來(lái)?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。

24.然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜。25.畫眉鳥飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮的叫著，那歌聲真好聽。

26.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。27.蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。28.它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼。29.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。

30.它走起路來(lái)慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。31.要不它就于鄰近的鵝群來(lái)上一場(chǎng)廝打。32.生物真是人類的好老師啊!33.月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)，“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽。賽過(guò)催眠曲。

34.牛群吃草是非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛在思考著什么。35.老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。36.在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

37.柳樹那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

38.當(dāng)水鳥站在它腰上唱歌時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。39.村莊驚醒了。

40.靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。41.地球是無(wú)私的，他慷慨地向人流提供礦產(chǎn)資源。

42.天氣真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒(méi)有，干冷干冷的。那是個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，可是整個(gè)村子——白房頂啦，煙囪里冒出來(lái)的一縷縷的煙啦，披著濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見(jiàn)。天空撒滿了快活地眨著眼的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過(guò)節(jié)，有人拿雪把它擦亮了似的……

43.砍圣誕樹了，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻煙，還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒?！S多小樅樹披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，等著看哪一棵該死。

44.走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。45.走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

46.不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。

47.我悠悠忽忽的漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。

48.索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩：一會(huì)兒手牽手,并肩同行;一會(huì)兒橫鏟一腳,將山路攔腰截?cái)唷?/p>

第五篇：擬人句

擬人句大全

擬人：把物當(dāng)人來(lái)敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物的修辭手法。

擬人句的好處：能增強(qiáng)語(yǔ)言的美感，表現(xiàn)力，更生動(dòng)、形象。

一、把動(dòng)物擬人化

1.蜜蜂引路！

2.小狗伸了一個(gè)懶腰。

3.鳴蟬在樹葉里吟唱。

4.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。

5.溪水中，金魚悠閑地?fù)u著尾巴游過(guò)來(lái)。

6、油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。7.蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

二、把植物擬人化。

1.向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

2.高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

3.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

4.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

5、每棵樹都那么蔥翠，誰(shuí)也不高傲，誰(shuí)也不自卑。

6、春姑娘來(lái)了，小草悄悄地從土里探出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。

7、春天的腳步近了，小草輕輕地伸了個(gè)懶腰，從土里鉆出來(lái)。

7.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢！

8.海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

9.一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉，躲在樹枝間。

9.荷塘里的荷花都羞澀地用荷葉遮著臉。

10.落葉隨著風(fēng)翩翩起舞。

11.柳樹在風(fēng)中扭擺著腰肢，盡情地跳舞。

12.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

13.一盆盆花草從冬天的沉寂中睡醒來(lái)，抖掉全身的枯枝敗葉，重新?lián)Q上了新裝。

14.陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

三、把一般的事物擬人化。

1.太陽(yáng)出來(lái)月亮就回家了。

2.夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。

3.寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。

4.天是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

5.今天，太陽(yáng)好害羞，躲在厚厚的云層后面，遲遲不肯露面。

6、春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。

7.青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

8.春姑娘穿著彩衣，身批彩帶，帶著明媚的陽(yáng)光、艷麗的花朵，翩翩舞到了人間。

9、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái),又悄無(wú)聲息地走開。

10.月亮一露面，滿天的星星驚散了。

11、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

12.風(fēng)兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

13.頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。

14.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

15.寧?kù)o的夜晚里，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。

16.風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

17.那點(diǎn)薄雪忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

18.樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。

19.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

20、微風(fēng)柔和地吹, 輕輕地愛(ài)撫我的面頰。

21.仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕著晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

22.當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

23.水是野的,小溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。

24.真理它不會(huì)彎腰。