第一篇：小學(xué)生作文《老師,我想對你說》專題

文章“老師，我對你說”，要表現(xiàn)我的心里話，表達(dá)對老師的看法（如感激、感謝等）、。本文前后文不對題，前后表達(dá)的思想不一致。第一段說的老師的辛苦，而例子卻是老師的諄諄教誨。

例子：

老師，您就像一顆大樹，像一個天使，像一汪海洋，給別人的很多，留給自己的總是很少。今天，我有許多話想對您說。

老師，您愛生如子，細(xì)心呵護(hù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。有一天語文課上，一個同學(xué)肚子疼，您發(fā)現(xiàn)后，便毫不猶豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，途中，您問他難不難受，痛得厲害不厲害，可把您累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完，說沒事，休息一會兒、吃點(diǎn)藥就會好的時候，您那顆為他懸著的心才放下。

還有一次，我們考試沒有考好，您沒有責(zé)備我們。試卷發(fā)下來后，您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識，幫助我們分析問題，看錯誤處在哪里，指導(dǎo)我們把錯題一一糾正過來，讓我們明白了其中的道理，真正掌握其中的知識。

這些年來，您為我們花了多少心血？給了我們多少慈母般的溫暖??？您對我們的愛比天高，比海深，我們怎么能忘懷呢？您用真情傳播智慧的火種，您用善良縮短心與心的路程，引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是您的歡樂，默默無聞是您的心靈。老師，謝謝您對我們的諄諄教誨，祝愿您笑口常開，工作順利。

第二篇：小學(xué)生作文:老師,我想對你說

小學(xué)生作文:老師,我想對你說1

老師我想對您說聲：“謝謝?！敝x的是您教給我們知識。老師，我還要向您道聲：“您辛苦了?！睘榈氖悄鸀槲覀兌鴦诶郾疾?。時間如同離弦的箭般飛快流逝，歲月的長河可以帶走一切，但卻帶不走我們之間那份厚厚的師生情。是誰在夜晚忙碌地批改著作業(yè)？是誰在同學(xué)生病的時候帶他去醫(yī)院還墊上了醫(yī)藥費(fèi)？是誰在同學(xué)有不會做的題目時耐心的為他講解？那又是誰站在講臺上認(rèn)真講課？是您，敬愛的老師，您為我們而操勞，付出太多太多了，我們無以回報(bào)，也許現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)就是給您的最好的禮物。浩蕩江河忘不了源頭，參天大樹忘不了根須，我們也一定不會忘記您。

您是棵大樹，我們就是樹下的小草；您是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮他人；您是陽光雨露，滋潤同學(xué)們的心田。您在這平凡的職業(yè)中突顯出偉大，偉大中又透露出了無私。老師您對我們的關(guān)心我們都看在眼里，記在心上。老師您的苦口婆心我們都明白，就連您對同學(xué)們的批評中也包含著愛與不舍。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，千言萬語就交織成一句話：“老師，我們永遠(yuǎn)愛您。”

小學(xué)生作文:老師,我想對你說2

“一日為師，終身為父?！边@句話經(jīng)常在我的腦海里回蕩。是??！老師，您就是我們的父母，您把知識一點(diǎn)一滴的傳授給我們。每天吃飯是您都會關(guān)切的問我們:“吃飽了嗎？如果沒有吃飽再來盛一碗?！彪m然這句話很平淡，卻深深地打動了我幼小的心靈。 每當(dāng)夜深人靜的時候，同學(xué)們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而您卻還在認(rèn)真?zhèn)湔n。為此，您的臉上多了幾道皺紋，頭上添了幾根白發(fā)。

記得有一次我病了，您立馬放下手頭的工作帶我去看病。可是老天爺似乎要和我們作對，下起了傾盆大雨?？吹竭@么大的雨，我多想對您說一聲:“老師，先別去了等一會雨停了再去吧。”可是我沒有勇氣開口。當(dāng)我鼓起勇氣要說出來的時候，您卻準(zhǔn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了雨傘要帶我去看病了。

還有一次下著雪，路非?；?，我們剛來到學(xué)校，就有一位同學(xué)摔倒受傷了。您不顧風(fēng)雪，背著那位同學(xué)一步一滑的向衛(wèi)生所走去。我又一次被您的行為深深打動了。

老師，您就像我們的父母一樣無微不至的關(guān)心著我們，您有一顆金子般善良的心。老師，謝謝您傳授給我們知識，謝謝您對我們的幫助。老師，您辛苦了！

小學(xué)生作文:老師,我想對你說3

敬愛的老師，從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫郎朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。任老師，還記得嗎？上學(xué)了，我原來寫字很小很小，但每次寫字練字時，你都告訴我寫大點(diǎn)、再大點(diǎn)。經(jīng)過幾星期的練習(xí)，我的字慢慢變大了，上一學(xué)期學(xué)校舉行鋼筆字比賽，就是您讓我參加了，沒想到，我盡然得了第三名。過了幾星期，學(xué)校又舉行了鋼筆字比賽，因?yàn)槲沂堑谌肿屛覅⒓恿吮荣?。這次比賽，在學(xué)校操場里公布了成績，先公布了一、二、三、四五年級一等獎的名次，接著有公布了二等獎、三等獎的名次。我得了二等獎，發(fā)了一個新編字典。

老師您就像偉大的母親，哺育著我們健康成長，是您，用辛勤把我們培養(yǎng)成一個奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

老師，我還要對您說：我們下課盡情地玩耍，而您呢？卻在認(rèn)真的批改作業(yè)，老師，您為了我們，付出了很大的努力，老師，您說過，世界上沒有完美的人，在我的眼里，您就是一位完美的語文老師。

教師節(jié)到了，我祝您教師節(jié)快樂！

小學(xué)生作文:老師,我想對你說4

今天，我沒有完成語文作業(yè)，班主任老師打了我五個大手板。

老師打了五個大手板后，我覺得非常疼痛。我想，我以后要天天完成作業(yè)，不管是語文，數(shù)學(xué)，英語等其他科目，我都要完成作業(yè)。是老師的五個手板讓我深深地感受到了老師對我的關(guān)愛和關(guān)心。我知道老師打我手板是為了我好，老師的手板雖然很疼，可是我不能在背后痛恨老師，我要知道老師不是在傷害我，而是在幫助我。

老師您對我那么好，那么關(guān)心，我不知道怎么感謝您。我想，以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上，一定不會讓老師失望。長大后我一定要考上大學(xué)，我覺得這就是對老師的感謝吧。

老師每天都批到很晚才睡覺，這我都知道。有一次中午放學(xué)，我在學(xué)校吃完飯回班級看見老師剛剛整理完作業(yè)，還沒有回家，在這里我又一次深深地感到了老師對我們關(guān)愛。

我想以后要不讓老師為我操心，我一定要自強(qiáng)自立，克服這些困難，改掉這些毛病。

老師這就是我的心里話。

小學(xué)生作文:老師,我想對你說5

劉老師，我想對你說：謝謝你在這一學(xué)期里對我的表揚(yáng)和贊賞。我很喜歡你，你是一個溫柔可親的老師，你對我們的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，想讓我們到學(xué)期末時每個人都考個好成績，好好過個新年?？墒怯行┩瑢W(xué)就是學(xué)不好，你不必太生氣。我知道你已經(jīng)有了孩子，可是還這么能生氣，如果哪一天你感到不舒服，你的孩子怎么辦？希望你不要再為了那幾個同學(xué)而生氣，要為大家著想。

有時你會多上幾節(jié)數(shù)學(xué)課，很多同學(xué)都不愿意。他們都不知道你的內(nèi)心是為他們好才會多上這幾節(jié)數(shù)學(xué)課，其實(shí)你也不想多上課，還不是為了我們考個好成績，讓家長也開心，過個快樂的新年。你對我們就像是對自己的孩子，不想說我們，可就是有這么幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好，你就是為了他們才會生氣，要不你就會天天快樂，天天開開心心的了。

你的寶寶年齡還很小，你去天天這樣生氣，我希望你以后樂觀一點(diǎn)，不用管那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)了，他們學(xué)習(xí)不好是他們的事，又不是你的事。讓他們的家長好好教教。劉老師，你對我們的期望很高，我感覺這一次我們一定能考好，你就不用再擔(dān)心了。

我們都很喜歡你，都很愛你。祝你新年快樂，不再生氣，天天快樂！

小學(xué)生作文:老師,我想對你說6

親愛的郁老師：

您好！

自從轉(zhuǎn)到二一班這個溫暖的班級，想著您那慈祥的面容，聰慧的目光，幽默的話語，我從心底深深地愛著您！在我的心中你是個關(guān)心他人的人。

郁老師您嘔心瀝血地教育我們，就像冬天里的太陽照射著我們，又像春天里的雨露滋潤著我，激發(fā)我的學(xué)習(xí)的興趣，指引我前進(jìn)的方向，鼓舞我的勇氣，教給我做人的道理。你那溫暖話語陶冶了我。(小學(xué)生作文 )有你這樣的老師，我感到驕傲、自豪，我真是太幸運(yùn)了??！

記得我作文寫得不好時，是您在放學(xué)后將我留下，諄諄教導(dǎo)我，耐心啟發(fā)我，直到我理解領(lǐng)會寫作的手法為止。

而您的孩子卻在辦公室里靜靜地等待你。那一刻，感激，慚愧之情一起涌上我心頭，而更多的是我對您的敬佩。

我作文寫得好時，你表揚(yáng)我，臉上充滿微笑。我知道這是因?yàn)槲疫M(jìn)步而感到欣慰的笑！

郁老師我想對你說；“我會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容！”

您的學(xué)生俞佳鵬

*年5月16日

小學(xué)生作文:老師,我想對你說7

李老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

老師，您早早地來到教室，迎接我們的到來。我們看到您親切的笑容，感覺到美好的一天開始了。

上午，您辛苦地教我們課文。您站著教課，一邊書寫一邊講解，您真辛苦！

中午，您不顧疲倦教我們寫字，還不停地檢查同學(xué)們寫得怎么樣，您真累！

晚上，您還要準(zhǔn)備教案，批改我們的作業(yè)，您真好！

老師，您像一只蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們！

老師，您像一位勤勞的園丁，呵護(hù)著我們！

老師，謝謝您！祝您身體健康，節(jié)日快樂！

小學(xué)生作文:老師,我想對你說8

老師，這是我送給您的花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我祝您節(jié)日快樂！

一年前，我從幼兒園來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，看到新的校園，新的同學(xué)，還有新的老師。朱老師，是您教會了我讀書寫字，我寫字有的時候認(rèn)真，有的時候馬虎，是您耐心的教育我。陳老師，是您帶我走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)城，教會了我巧算的方法。老師，您就是太陽，每天笑容燦爛認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)，讓我們懂得了很多知識。老師，我想對您說：“謝謝您！”

小學(xué)生作文:老師,我想對你說9

夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的贊嘆。

您像親愛的'母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。

老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當(dāng)我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。

小學(xué)生作文:老師,我想對你說10

老師，你喜歡我嗎？我喜歡你就像喜歡童話故事里的主人公“白雪公主”一樣?？墒?，自從我發(fā)現(xiàn)你對成績優(yōu)秀、長得嬌滴滴的陳小芳特別疼愛時，心里就特別難過。我有幾句心里話想對你說。

老師，你還記得嗎？那是星期天的晚上，我剛從家里來，心里還好傷心，因?yàn)橛謱⒁粋€星期見不到爸爸媽媽了，在走廊上正好碰到您，您看見我眼睛紅腫，魂不守舍的樣子，走著走著停了下來，數(shù)落著我：“思妍，別哭了！小朋友眼晴哭腫了會變成豬八戒的，和老師一起去玩吧！”我一聽，更傷心了，在家里我一哭媽媽就罵我是豬八戒，豬八戒有多丑?。∷强壮?，雙耳下垂，肚子滾圓，走起路來“哼哼唧唧”。我一個女孩子變成這樣如何見人吶？后來我抽抽答答地走回了宿舍。

在班上，您經(jīng)常表揚(yáng)陳小芳，說她作文寫得好，書寫美觀得像是印刷機(jī)印出來的一樣，還說她是個稱職的班長，經(jīng)常把班上發(fā)生的大小事向您報(bào)告……其實(shí)，我的字也寫得規(guī)范漂亮，至于她打小報(bào)告，全班同學(xué)都討厭她這一點(diǎn)呢。

老師，您愛我嗎？

小學(xué)生作文:老師,我想對你說11

老師，我想對您說：“您錯怪了我，您損傷了我的自尊心！”

在您的眼中，我是一個不太好的學(xué)生，我不遵守紀(jì)律，也曾偷過同學(xué)的小玩意兒。但是，老師！自從那一次校領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行批評教育后，我已經(jīng)改正了！可您還是用老眼光看我！

那天中午來校，您聽說班上一個同學(xué)的貼花紙不見了，便在全班大聲問了好幾遍，但始終沒有人承認(rèn)。于是，您準(zhǔn)備用搜書包的辦法來找到偷東西的人。

可是，我萬萬沒有想到，您竟先走向了坐在最后一個座位上的我！老師，當(dāng)時我真想哭，我不明白您為什么要先搜我的書包，我的心都碎了！您整整用了30分鐘時間搜查我的書包。您可知道我這30分鐘是怎樣熬過來的？

老師，我是忍著莫大的痛苦，忍著快要滾下來的淚珠熬過來的！

不錯，我在心靈上是曾經(jīng)有過不可磨滅的污點(diǎn)，但我已經(jīng)用心去懺悔了，我已經(jīng)改了！”您卻始終不肯相信我。

下課了，我終于忍不住了，我奔進(jìn)廁所放聲大哭，您卻不屑地投來一個白眼！老師！您再也不是我孩提時想象的溫和、親切的老師了。

老師，我只想對您說，我只有唯一的一個愿望：老師，您錯怪我了！請您理解一下一顆已經(jīng)碎了的心吧！我親愛的老師！

老師，我希望您重新變?yōu)槲宜胂蟮睦蠋煟晃粶睾?、親切，能理解學(xué)生的好老師！

小學(xué)生作文:老師,我想對你說12

老師我想對你說 任老師，我想對你說

任老師，有一件事你冤枉了我，這件事憋在我心里整整三年了。我本想對你解釋清楚，可是，看著你那板起來的臉，我又退縮了。

在一年級的時候，有一次，你給我們布置了很多作業(yè)，要求讓我們在學(xué)校里完成，到了中午，同學(xué)們吃好飯以后，“唰唰唰”的在課桌上寫起了作業(yè)，根本沒有一個人是在玩的。也許是你布置的作業(yè)實(shí)在太多了，我們的同學(xué)寫到最后，字開始變得潦草起來，你就坐在我們前面，當(dāng)場給我們批作業(yè)。第一位同學(xué)上去交作業(yè)本，你看他的字，不滿意。第二位同學(xué)去交作業(yè)，你看了還是不滿意。等到第三位同學(xué)上去，你看了他的字，終于忍無可忍，怒火沖天。把本子都扔給了同學(xué)，并且一拍桌子怒吼道：“今天的作業(yè)做得非常不好！大家擦掉給我重新寫！”我心里想：老師，你也太不人道了吧，你可是知道，我的字全都是一個一個認(rèn)認(rèn)真真地寫的呀。沒辦法，該聽話的時候就得聽，于是，我一個字一個字地擦了起來……

等我第二次交了作業(yè)，你一看，瞪著眼，看著我。之后大聲說道：“富曉杭！你竟然沒有重新寫！給我回到座位上再寫一遍！別當(dāng)我是省油的燈！”我想：老師，我可是重新寫的啊，讓我再寫一遍，我，我都不好形容了。

老師，你知道嗎？媽媽知道了事情的來龍去脈，也想跟你解釋，可看見你那氣得紅彤彤的臉，她也不敢了。

老師，希望你以后要把事情問個清楚，才能下決定。你這樣做是損害了你教育的形象??！

小學(xué)生作文:老師,我想對你說13

那天狂風(fēng)暴雨，烏云滿天，我的心情像天空一樣，沒有一點(diǎn)兒陽光，自然什么事都不想做，但是那位骨瘦如柴，知識淵博的數(shù)學(xué)老師依然叫我去他的辦公室，，但這次和以往不同。

我走進(jìn)了辦公室只看見老師正在埋頭的改作業(yè)，老師用那獵鷹的眼睛看著我，這雙眼睛好像孫悟空的火眼金睛看透了我的心思，他從桌上拿起早以放久的數(shù)學(xué)作業(yè)，他翻了幾頁說；“我發(fā)現(xiàn)你比以前進(jìn)步了，我聽前幾任的數(shù)學(xué)老師說你是常常得B+的，上課經(jīng)常夢游。但是你現(xiàn)在已經(jīng)改了那些不好的習(xí)慣?！崩蠋煂⒈咀舆€給我。當(dāng)我回到教室，漫不經(jīng)心的打開作業(yè)時，我大吃一驚，因?yàn)槊恳豁摱紝懹欣蠋熌莿倓庞辛Φ募t色字體，以及幾句振奮人心的話語。

突然我的心里不是很舒適，感覺我對不住老師。因?yàn)槲以谄垓_著自己，也在欺騙著老師。

其實(shí)這些作業(yè)是我每天每次叫爸爸給我答案，我只是把爸爸說的，寫在作業(yè)本上，我根本沒有檢查，但老師卻選擇了相信我。

我慚愧極了，內(nèi)心正在激烈的斗爭著。此時，我不知道從哪來的一股力量，讓我發(fā)誓以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

從那以后，我是最早來到班級的，也是最晚離開班級的。從此，我去到老師辦公室也不再是接受批評，而是向老師問問題。

我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過我的努力，學(xué)習(xí)不再是難事。但是，每當(dāng)我超過一位又一位的同學(xué)時，同學(xué)們卻開始懷疑我，甚至懷疑老師給我答案，懷疑老師給我．．．．．．

老師您像一盞燈，照亮著我前行的道路，老師，您是一位園丁，每天辛勤料理著祖國的花朵......

老師，請您記住我！也許未來您會在成功者的榜單上看見我的姓名！而那時，我會對大家說：我的成功源于一位老師的信任和一直的鼓勵！

謝謝你！我親愛的老師！

小學(xué)生作文:老師,我想對你說14

敬愛的譚老師：

再次抬起沉重的筆，向老師你訴說心聲。

老師請你原諒我以前的無知，無知的我是如此馬虎，也做了許多錯事。直到我知道了你的艱苦和感受，作業(yè)太多，我們不怪你，只怪時間跑得太快。因?yàn)槟忝刻斓墓ぷ骱帽任覀兊淖鳂I(yè)，我的作業(yè)有多大堆，你要批改的作業(yè)就有多大堆，甚到幾十倍。

老師：你就像辛勤的園丁培養(yǎng)著我們，如果你是太陽，我們愿意做向日葵；我們是迷路的小船，

你知道嗎？我們好像很有“緣”似的。我們第一次見面不是在教室，也不是在操場，而是在辦公室走廊：那次，我是一個一年級的小學(xué)生，我上去辦公室放作業(yè)，三（3）班的老師叫你，我還以為叫我呢，因?yàn)槲业男彰诙€字跟你的第三個字同音不同字。

如果你收到這封信，你一定會指出我的字（詞）的錯誤，可是，我已經(jīng)把“馬虎趕走”了。

下一步我一定改掉上課的不良習(xí)慣和不再空口說白話。老師，放心吧。

祝

健康快樂

你的學(xué)生：鐘xx敬上

20xx年4月10日

小學(xué)生作文:老師,我想對你說15

老師，我想對你說

你像一把金色的鑰匙

為我們打開知識的大門

帶領(lǐng)我們攀登科學(xué)的高峰

老師，我想對你說

你像一位慈祥的長者

啟發(fā)我們做人的道理

讓真善美的花朵開放在我們心中

老師，我想對你說

你像我們親愛的爸爸媽媽

無微不至地關(guān)懷我們的生活

讓我們被健康和平安緊緊擁抱著

老師，我想對你說

你像細(xì)細(xì)的春雨

默默地為我們辛勤地工作

滋潤著我們干涸的心窩

老師，我想對你說

你真?zhèn)ゴ?，你真崇?/p>

我們衷心祝福你

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)幸福快樂

第三篇：小學(xué)生作文《老師,我想對你說》

老師，我想對你說

姓名 ：梁馨瑤

親愛的老師，過幾天就是教師節(jié)了，在教師節(jié)來臨之際，我有好多話想對您說。

老師，您每天都那么辛苦，上課還要站40分鐘，您的腿酸嗎？您每天都在黑板上寫字，粉筆灰都落在您的身上，有時還落在嘴里，我們看了都心疼。老師，您每天上完班還要給您的孩子輔導(dǎo)功課，您累嗎？......老師，您知道我有多少話想對您說嗎？我們在一起生活了六年，我很想給您過一個生日，可是我連您的生日是哪天都不知道。老師，六年了，您的眼角都有魚尾紋了。我們時時刻刻都沒有忘記您對我們的付出。

有人說，老師就像園丁，而我們就是小花。沒有園丁的照顧小花就會枯萎。園丁是那么的呵護(hù)我們，關(guān)心我們，那么的愛我們。有人說，老師就像一位母親，而我們就是孩子，沒有母親的呵護(hù)我們將不能茁壯成長。所有的老師都是一樣的，都是那么的愛自己的孩子。老師，今天我想對您說：“謝謝您，謝謝您教我們?nèi)绾巫鋈?，如何回?bào)社會。老師，您辛苦了，我愛您。在這些日子里，我知道該怎么報(bào)答您。愛，在嘴里很容易說出，但在心里卻是那么難。老師請?jiān)试S我在心里再說一次－－老師，我愛您，您辛苦了。最后祝老師節(jié)日快樂，工作順利，萬事如意?！?/p>

第四篇：老師,我想對你說

老師，我想對你說

無論什么時候，無論在什么地方，老師，永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人之一。老師不僅教給我們知識。還教給我們做人的道理。在學(xué)校里，老師，就是我們最親近的人。

聞老師，我想對您說，謝謝您。您讓原本害怕語文的我慢慢接受了語文。在小學(xué)的時候，我的語文成績本來就不是特別好。加上課本中的內(nèi)容很少，大概兩個星期就要考試一次。如果只是這些，我還不太害怕語文，但是，每次碰到語文考試，就一定要寫作文。作文是我最怕的，寫作要耗費(fèi)大量的時間和精力。

在方正跑比賽中，雖然我們已經(jīng)盡力跑了，但還是沒有得到第一名，可是您卻并沒有批評我們。

您對我們很好，平時不會對我們發(fā)火，而且在我們犯錯誤時，也不會輕易責(zé)怪我們。讓我們不再那么尷尬。

在我生病的時候，您那么關(guān)心我。你越多花費(fèi)一點(diǎn)時間，也要把我照顧好。如果沒有您的關(guān)心，我也不可能那么快就恢復(fù)。

我對您的敬佩完全是發(fā)自內(nèi)心的，而且，在我的心目中，也沒有任何一個老師能代替您的位置。如果沒有您，我可能還不會對語文產(chǎn)生太大的興趣。但有了您，我的語文成績一定能穩(wěn)定提高。

老師，我真想對您說一聲，謝謝您。

701班 褚江涵

第五篇：老師我想對你說

時間總是飛逝的那么快，小學(xué)的途徑也快圓滿的畫上一個句號了?回想以往1至6年級：美好的、快樂的、難過的、煩惱的?都在我小學(xué)的人生中畫刻下了“難忘”的一頁?

我快畢業(yè)了,我感到很累.這時老師的目光對我的不僅僅是鼓勵，還有關(guān)心、愛戴。感謝所有老師多年來對我的辛勤培育。如今，我即將離開您們，離開輔城坳小學(xué)，我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。說實(shí)在的，小學(xué)階段教我讀書的每一個老師都是我最敬佩和喜歡的老師。這不僅因?yàn)槔蠋熕麄兊牟W(xué)多才，還源于老師對我們的每一張笑臉和鼓勵?

劉老師我想對您說：老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方??老師，我不知如何感謝您，可內(nèi)心的激動卻始終難以平靜。您是我親愛的班主任，講課十分不錯；雖然有些人聽不懂，但是您并不生氣，而是耐心的教導(dǎo)他們?；叵朊恳淮?，我許下諾言都沒有去完成我所說的承諾，但是您卻一步步，慢慢的協(xié)助我改掉這個“牛脾氣”，可是不知道為什么總是改不

掉！??不過老師您有時候真的太“暴力”了對我又只抓頭發(fā)，又是踩我腳！我想著這是你給我的“見面禮”吧！謝謝您老師感謝你在6年級對我的教誨和交給我的知識！

申老師我想對你說：“雖然你沒有像其他老師一樣那么兇，因?yàn)槟銜褧牡奈⑿α艚o我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了你的黑發(fā)，卻把我們青春的綠色映襯的更加濃郁；講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您，申老師！我們很都最喜歡您，我想我們班很多同學(xué)都不是很喜歡英語的，但是在您的帶領(lǐng)下，我們似乎吃了迷藥，都喜歡上了這門課。因?yàn)槟冻隽撕芏嘈羷诮晃覀?！謝謝您老師！

陳老師我想對你說：“您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的激動，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經(jīng)哺育了我們安然成長。您才剛生完孩子，本應(yīng)該好好的休息可是您沒有，一生完才休息了幾個星期就不顧一切的來教我們班；我們真的十分感動！您每天都會用白字黑字來出一些我們錯的非常多的題目給我們做，您有時還會利用晚上下班的時間用電腦做一些課件給我做

題。我們深深的知道：您是一位好老師，您完全可以把晚上和那些空余的時間來陪您的孩子，可是你沒有。您一個人帶著兩個班，一手把我們撐起了一片天。您為了我們，每天中午都給我們補(bǔ)課。您為了我們的前途耐心的給我講解，為了我們都能進(jìn)入平湖中學(xué)你“奮不顧身”的幫助我們！我們真的很欣賞你！謝謝您老師！

所有給予過給我們知識的老師我想對你們說：“謝謝你們！”你們孜孜不倦的教誨，我們會銘記在心，因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\的語言；老師，謝謝你們對我的鼓勵，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫⒊晒Ψ艞墸焕蠋?，你們對我的微笑，我會一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。老師，你們教會了我太多太多了，同時，你們也失去了太多太多了，老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧覀儜?yīng)該怎樣報(bào)答呢？因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo)，我沒有迷失方向；因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注，我才有了自信與勇敢??你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè)，祖國因你們而強(qiáng)盛，謝謝你們，老師！