第一篇:六一節(jié)詩歌朗誦稿
六?一我們的節(jié)日
1.“六一”的太陽 為什么這樣輝煌? 2.“六一”的花朵 為什么這樣芬芳? 1.“六一”的紅領巾 為什么這樣鮮艷? 2.“六一”的孩子們 為什么這樣歡暢…… 3.我知道 我知道,大家全知道。A: 全世界少年們的節(jié)日 已經來到,全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。齊:全世界最天真的節(jié)日 就在今朝
4.“六一”的歌聲 為什么這樣動聽? 5.“六一”的舞蹈 為什么這樣多情? 4.“六一”的故事 為什么這樣引人? 5.“六一”的集會 為什么這樣歡騰…… 3.我清楚 我清楚,大家都清楚。B:歌舞、故事、集會 表達兒童的幸福 今天的小苗,必將長成參天大樹。齊:今天的小苗,必將長成參天大樹。
6.花蕾是你的年華 藏在叢叢的綠葉之中 7.像是睡夢中的微笑 春天是你的節(jié)日 6.歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上 又蹦又跳 7.繁華是你的等待 當你能駕馭這個世界的時候 五彩斑爛的夢想 都會隨你的創(chuàng)造而實現 A:當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想 都會隨你的創(chuàng)造而實現 齊:當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想 都會隨你的創(chuàng)造而實現
4.你們天真,善良 即使吵架,也很快和好 5.即使哭泣,也很快停止 4.臥室里,操場上,江河邊 堆積著你們共同的玩具 5.天空蔚藍,大地潔白 走到哪里都是小風車 8.你們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。9.你們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。A:我們都是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。B:請看明天 A:請看明天
10:請看明天,我們扛起社會的責任!請看明天,我們讓祖國更加輝煌!齊:請看明天,我們扛起社會的責任!請看明天,我們讓祖國更加輝煌!
第二篇:六一節(jié)詩歌朗誦兩首
六一節(jié)詩歌朗誦兩首、兒童節(jié)的公園
百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主? 新蕾初綻正童年。
2、激動的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節(jié)
顆顆亮閃閃的致潔無比的心依依綻開
翠色幕幔徐徐開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰?用潤濕的紅手帕
第三篇:六一節(jié)詩歌朗誦:《激動的眼睛》
在繁花喧囂的日子里六月告別春風的季節(jié)顆顆亮閃閃的致潔無比的心依依綻開翠色幕幔徐徐開啟舞臺上粉黛濃妝的小天使咿咿呀呀地細訴著滿樹都是鮮艷的故事天空湛藍如水是誰?用潤濕的紅手帕捂住自己激動的眼睛
第四篇:2013六一節(jié)致辭
2013六一節(jié)致辭
尊敬的來賓,親愛的同學們:
上午好!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié),值此機會,我謹代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎,同時向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候!
過去的一年里,我校在全體師生的共同努力下,在各村、管區(qū)及上級部門的關心支持下堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學特色,秉承讓每個孩子都發(fā)展的理念,努力推進素質教育,先后投資16萬余元改善辦學條件,開展了豐富多彩的特色教育行動,使同學們在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,學校先后順利通過市級規(guī)范化復評,省辦學條件標準化達標驗收,同學們的詩文誦讀、課本劇表演在區(qū)藝體比賽中獲獎,學校也被評為市特色學校建設先進單位,區(qū)書香校園,鄉(xiāng)教學先進單位,教育特色日漸彰顯。
每年的“六一”兒童節(jié),同學們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。同學們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負“中國夢”實現的的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的西莊小學將以你為榮!
少年有志,國家有望。少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我校全體老師將與村委、家長一起并肩攜手,與時俱進,為學生的成長進一步推進教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家
第五篇:六一節(jié)主持詞
六一節(jié)主持詞
敬禮
(主持甲)送走五月的微風,迎來六月的陽光,(主持乙)我們的心像盛開的花朵,蕩起一片歡樂的海洋(甲)奶奶說,六一是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說,六一是孩子們的夢想(甲)父母說,六月的兒童歡天喜地(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比(甲)今天,讓我們歡聚在美麗的校園(乙)一起慶祝自己的節(jié)日,(甲)共同擁抱美麗的六月
(乙)中方園雙語學校慶祝六一文藝演出現在開始。
(甲)一場突如其來的大地震,摧毀了我們的家園,但摧垮不了我們的精神和意志。請欣賞教師詩朗誦《特殊的隊禮》
(乙)一朵朵彩霞在身邊飛翔,一顆顆星星在手上閃耀,請欣賞古箏演奏:長城藥、賣報歌、雙疊翠。
(甲)詩歌的魅力在于吟唱:請欣賞古詩今唱:春曉、詠鵝、鋤禾、相思,表演者:一年級。(乙)詩歌朗誦、詩歌欣賞已經成為我們學校的特色活動。請欣賞三年級的節(jié)目:瘋狂背詩
(甲)童年是幸福的,童年是美好的,請欣賞拉丁舞:火爆恰恰
(乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請欣賞琵琶演奏:鳳陽花鼓、旱天雷、高山流水。(甲)我校注重學生的特長發(fā)展,為更多的同學提供了展示的舞臺.請欣賞舞蹈:虞美人,表演者:五年級。
(乙)英語是我校的特色之一。請欣賞低年級英語節(jié)目:歌謠聯(lián)唱
(甲)拉丁舞的魅力在于帶給人一種快樂,輕松,樂趣,還有點聚會的氛圍,請欣賞拉丁舞:假面舞會
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞配樂詩朗誦,表演者:四年級
(甲)小馬車跑起來吧,讓歡樂的童年自由自在地唱起來,請欣賞歌曲聯(lián)唱:沃心愛的小馬車、剪羊毛、搖船調,表演者:三年級
(乙)伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們迎來了“
六、一”美好的節(jié)日,請欣賞詩朗誦,表演者:二年級
(甲)童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請欣賞英語節(jié)目:皇帝的新裝
(乙)在這歡樂、美好的日子里,請欣賞手風琴演奏:新年好、玩偶的舞蹈、舊友進行曲
(甲)今天的學子,明天的雛鷹,在新的世紀將展翅翱翔,請欣賞民族舞蹈:奧運加油
(乙)我們是祖國的未來,未來是屬于我們,請欣賞合唱:冬夜靜悄悄、陽光體育之歌,表演者:四年級合唱隊
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝,(鞠躬)
(乙)我們將會用智慧的雙手,五彩的畫筆
(合)共同描繪中方園雙語學校美好燦爛的明天。
(乙)中方園雙語學校慶祝六一文藝演出到此結束。謝謝?。〒]手)