第一篇：初一_日記《一場乒乓球賽的較量》

一場乒乓球賽的較量

作者：不詳

寒假的一天，天氣非常冷。我向哥哥建議：“不如我們來一場乒乓球賽，較量一番，怎么樣？”哥哥爽快地答應了。

“乒”——哥哥先發(fā)了一個高球。我一見這是一個好機會，就迅速地向前邁了一步，與此同時我的腰也故意扭了一下，作出要扣殺的樣子。哥哥見勢不妙，連忙后退兩步，準備接這只“扣殺球”。我見哥哥果然中計，立即改變球路。哥哥還沒來得及反應，就被我給“吊死”了。

不過，哥哥毫不氣餒，反連連發(fā)動進攻，比分逐漸從一平咬到十七平。這時，哥哥忽然打了一個吊球，我連忙奮不顧身地撲上去，用力一削，就把那個狡猾的球給“削死”了。

現(xiàn)在的比分是十七比十九，我領(lǐng)先兩分。我定了定神，決心一鼓作氣拿下最后兩分。哥哥擦了一把汗，似乎十分鎮(zhèn)定。果然，哥哥發(fā)球很小心，還連續(xù)攻我的反手。我右防左打，還是擋不住哥哥的猛烈進攻。很快，我們的比分就被改寫為“二十平”。哥哥好像急著要奪走冠軍的頭銜，猛然抽了我一板……就在我擔心對付不了時，球卻碰到網(wǎng)子——出界了。我終于勝利了！

在回家的路上，我甭提有多高興啦！但是，看見哥哥那副垂頭喪氣的樣子，我真有點于心不忍。我對哥哥說：“其實，你那種?勝不驕，敗不餒?、沉著鎮(zhèn)定、堅持到底的精神，不正是值得我學習的嗎？”哥哥靦腆地笑了。

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第二篇：一場夢日記

一場夢日記1

一天，我從床上下來，走到了客廳，發(fā)現(xiàn)，家里一個人都沒有。我穿上衣服，跑到樓下，我摸了摸頭說：“奇怪，怎么連個人影也沒有。難道，我的家人都消失了嗎？”

我走到樓上，看了一會兒電視，突然，“咕咕”我肚子餓了，下樓買了一點小點心。我一邊看電視一邊吃小點心，不一會兒，點心吃完了，我接著看電視。直到下午兩點鐘的時候，我才下樓去玩。我騎著自行車，到處跑，不小心把車子的輪子給弄沒了。

我走進車庫，發(fā)現(xiàn)那里面黑黑的，我的家人在倉庫里面，可是，我又摸不到他們，我坐在地上，開始哇哇大哭。邊哭邊說：“我要媽媽！我要爸爸！我要爺爺！”

一場夢日記2

我做了一場奇怪的夢，在夢里我變成了一個超人，我會上天入海，我還武功高強，最重要的是我擁有一項拯救世界的特異功能。我從小就有一個想當英雄的夢想，在夢里我實現(xiàn)了我的夢想。

我擁有拯救世界的能力，人們只要遇到困難召喚我，我就會立馬出現(xiàn)無條件的不遺余力的幫他們解決困難呢。然而這些人們并不會感激我，而是一旦有困難就召喚我。哪怕是他們自己能解決的。最后我累死在夢里。

我的夢突然驚醒了，我做了一場奇怪的夢，夢醒了。我開始不想做英雄了，還是做一個普通人，自食其力的好。

一場夢日記3

前幾天，班主任說這星期六開家長會，還說會向我們的家長報告我們這半學期的情況。我們班成績好的無所謂，但我們成績差的可就慘啦!也是第一次覺得時間過得好快，怎么快就到星期五了。我想：明天就是星期六了，怎么辦，要是讓老爸知道我這學期的整天上課睡覺還不得罵死我。我在胡思亂想的時候，放學鈴聲響了。突然，班主任從門口走進教室，說：校長說星期六不開家長會了。話音剛落，教室立馬響起歡呼聲。

也是在這一刻，我從所為有得覺得校長是那么的可愛，嘻嘻。

一場夢日記4

我的腦細胞在反復地運動著，不知怎么迷迷糊糊睡著了，我最后一個起跑，其他同學已經(jīng)跑了很遠。我盡力地奔啊，跑啊，甚至想飛過去啊，拼命想追上前面的同學，旁邊其他同學的加油聲，老師的鼓勵聲，父母的呼喊聲交織在一起，可是不管我怎么努力，我就是站在原地，怎么都跑不動，眼睜睜地看著其他同學跑到終點，眼睜睜地看著他們勝利的笑容，聽到那一聲聲的歡呼，那一片片的掌聲，淚水涌出眼眶，我急得大叫，怎么辦吶。

一睜眼，原來是一場夢！嚇死我了。

一場夢日記5

重新走過，以前走過的每一條路，見識了不少，也失去了不少。

曾經(jīng)幼稚的玩笑，早已消失，重新走過，雖仍覺得可笑，但多了一份留戀。

重新走過，曾經(jīng)的路，喜怒哀樂，已化為回憶；再不回首，往日的.歲月，心里有些失落。

回憶往事，醉生夢死，紙醉金迷——呵呵，浮云而已，算什么呢？只不過是一場夢，生命里的所有人都是陪你一起做夢的人，過去就過去了。

珍惜這個夢吧，珍惜這個寄托了一生希望的夢吧，已逝去的，不會再回來。

抓緊時間，做你想做的事吧！——如果錯過，永遠，不會再回來了！

一場夢日記6

我的腦細胞在反復地運動著，不知怎么迷迷糊糊睡著了，我最后一個起跑，其他同學已經(jīng)跑了很遠。我盡力地奔啊，跑啊，甚至想飛過去啊，拼命想追上前面的同學，旁邊其他同學的加油聲，老師的鼓勵聲，父母的呼喊聲交織在一起，可是不管我怎么努力，我就是站在原地，怎么都跑不動，眼睜睜地看著其他同學跑到終點，眼睜睜地看著他們勝利的笑容，聽到那一聲聲的歡呼，那一片片的掌聲，淚水涌出眼眶，我急得大叫，怎么辦吶。

一睜眼，原來是一場夢！嚇死我了。

一場夢日記7

人生，可好，可壞，分不清真假。人活在世上，只不過活過幾十年就離開罷了。我們活在世界上就像一場夢。不知何時會醒。

短短的十幾年，就像一段漫長的夢。所有的回憶成了零散的碎片，怎么拼，也拼不完整，它們從此定格在腦海。不再會動，全是一幅幅畫面?，F(xiàn)在想想，那真像一場夢??！當時的酸甜苦辣，全部都被時間抹去，被腦海中的清風拂走，小時候的事，正在被一點點遺忘，美好的畫面一張張地不見，內(nèi)心的痛苦一絲絲地流走，再也感受不到小時候的“幸?！?。夢，也是那樣，隨著時間的流逝，它也跟著不見。

人生還是要自己好好的把握。也許這樣，夢，就會變得美好。

第三篇：青春是一場勤奮的較量-德育

青春是一場勤奮的較量

勤奮，就是堅持不懈地（工作或?qū)W習）。其近義詞是“勤勉。辛勤”，反義詞是“懶惰”。

勤奮有兩種，一是體勤，二是腦勤。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮，都需要毅力來支撐。

勤奮的外在表現(xiàn)為目標明確，合理高效地利用時間。一個勤奮的人，每時每刻都能做到：有目的，有計劃，積極主動，不放過任何一個學習的機會，爭分奪秒地學習，并且永不滿足。

勤奮的內(nèi)在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產(chǎn)生毅力，決定選擇，推動著勤奮。從這個角度來說，勤奮不僅是一種行為，也是一種美德。它歷經(jīng)時光長河的洗禮，沉淀了無數(shù)經(jīng)典。

古今中外這些稱贊勤奮的慣用語盡管角度不同，但顯示了這樣一個共同點：勤奮是人類優(yōu)秀文化中不可或缺的一部分。它是人類的起點，又不斷推動人類社會的進步。勤奮永不過時。

心理學研究表明：勤奮往往和踏實、自信、堅韌、刻苦聯(lián)系在一起構(gòu)成主動學習、堅持學習、頑強學習的學習品質(zhì)和勞動品質(zhì)。人本心理學之父馬斯洛也曾指出：“榜樣的力量往往會對品格的形成產(chǎn)生極大的影響，但個人精神的自我創(chuàng)造和堅持不懈的努力卻是更為根本的。僅僅依靠后者就可以支撐生活，給個體獨立和力量?！彼浞挚隙恕扒凇痹讷@取知識，發(fā)展智力，克服心理、能力上種種不足之處的重大價值。

有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上金字塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云。愛因斯坦說：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆?！笔聦嵣希粋€勤奮的人，他能夠取得的成就必然比其他人要多。所謂“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆灌出來的。學習是一種實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉?！耙环莞牛环菔斋@”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。

書山跋涉，需要勤奮的步伐?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”。勤可以使學習更加精深，松弛會使學業(yè)荒廢?，F(xiàn)在我們的知識還是很貪乏，膚淺的，如果不勤奮學習，就不能為社會主義大時代建設貢獻力量?！扒凇弊謶摮蔀槲覀儗W習上的座右銘。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！敝R爆炸的今天，我們真像饑餓的人需要面包一樣，非常需要學習，需要勤奮地學習。勤奮學習會使有天賦的人才能更出眾，平凡人也能通過勤奮彌補缺陷。

人生成功，需要不懈地努力。農(nóng)民種田，你要勤奮才能有好收成；經(jīng)商辦企業(yè)，你要勤奮才能生存和發(fā)展；你是文學家，那么需要勤奮才能寫出好作品。你是科學家，那么需要勤奮，才能站到學科前沿。即使你是拾荒者，你都要起得早，跑的快，走得遠，才有可能拾得好東西。事實上，這世界沒有哪一個工作懶惰可以干得好。

有一種說法，多付出百分之五的努力，積累下來可以決定百分之百的差別。這句話很有道理。比別人哪怕做得多一點點，累積下來，一年5%，兩年10%，四年就是20%，滾動加滾動，自己就會有一種超前的意識，沒有人推你，你自己就會推動自己前進。要想優(yōu)秀，你必須每天都為進步努力。每天進步一點點是成功的開始，不刻苦努力就無法保持優(yōu)勢。如果別人要求你走一里路，那么你要自覺自愿地要多走一些。頂尖人物都是不以分內(nèi)之事為滿足的，他們比常人做得更多，走得更遠，多付出的汗水將會成為明天的投資。比爾·蓋茨說過：“機會是給那些勤奮的人準備的圣誕大餐，想要享用這道大餐，必須努力才行。現(xiàn)在你只要做得比你得到的還多，將來你就會得到比你做的還多?！背晒π栌谀_步不停的人，但更屬于腳步飛快的人。

歷史與現(xiàn)實，偶然與必然，都要求我們自覺地讓勤奮成為一種常態(tài)。

第四篇：等待是一場與時光的較量(17)

等待是一場與時光的較量（17）

關(guān)鍵詞：研三 考博 南京 ┊ 文字 ┊ 推薦： ┊ 來源：何以夕 ┊ 收藏

學校里的日子實在苦悶，一到元旦，我就迫不及待地飛回了家。

回到家之后發(fā)現(xiàn)家里多了一個小客人，她是我二姨的孫女，還不到一歲。這孩子出生沒多久就由二姨撫養(yǎng)，而二姨那年一直都在我家。

因為自己沒有弟弟妹妹，長這么大，第一次跟這么小的孩子一起生活，生活一段時間之后才懂得，小孩子果然是這個世上最可愛的東西。

而她最可愛的地方，就是很少哭鬧。白天，我在樓上看書，這小東西就在我身后的床上睡覺。她一睡就睡很久，睡醒了，一個人在床上哼哼幾聲，我跑過去看她，她看到我，咧開嘴笑了。反倒讓我有點驚慌失措，不知道接下來該怎么辦，只好跑到樓下去叫二姨。

有時候，我看書看得厭倦了，把書扔在一邊，就去逗一逗這個小家伙。她的皮膚有點黑，但完全遺傳了她老爸的大眼睛和長睫毛，大概是親情的緣故，我覺得她比其他小孩都要顯得可愛。我把她抱在懷里，心里涌起一種別樣的情愫，這種情愫大概就是：我突然也想有個自己的孩子。雖然我明白，這個愿望在短時間里根本沒有可能實現(xiàn)。

表弟小我五歲，就已經(jīng)當了爸爸。家族的其他弟弟妹妹也幾乎都有了自己的家庭，而我卻還得再讀幾年書，等到博士畢業(yè)，差不多就要二十八歲了。我一直覺得，對于一個女人來說，二十八歲是一個很關(guān)鍵的年齡，如果到了那個時候，該堅持的沒能堅持，所渴望的又沒能得到，那么，我可能真的沒有辦法再在人生里看到多少光明。

所以，事已至此，我只能壓制住內(nèi)心所有胡思亂想的困擾，集中精力，心無旁騖地準備這場博士生考試。

我的內(nèi)心十分著急，無奈我媽卻很淡定。我小時候，她恨不得天天看著我學習，等我讀了大學，她對我的學習卻沒了興趣。我也沒有辦法跟她解釋跨專業(yè)考博的難度以及它對我的重要。所以每天她在樓下喊：“南瓜妞，陪我去逛街”的時候，我也只好丟下手中的書，陪著她一整天地閑逛。

距離考試還有一個月，我陷入了無比的焦慮中。終于以在家不能安心看書為由，提前去了南京。

瀟逸在離他學校兩站路的地鐵周圍幫我租了一間小房子，房間里只有一張床和一張書桌，我隨身帶著的也只有幾本書和幾件衣服，這樣的條件對我來說已經(jīng)足夠。第一天到南京，他把我?guī)У阶√?，我開始整理房間，整個過程他一句話都沒說，只是靠在門邊看著我。每當我們很久沒有見面，再次相見的時候，他總是這樣一言不發(fā)，滿眼愛意地看著我。我真是愛死了他這個時候的笑容，那一瞬間，我忽然覺得滄海桑田，寥寥之間，人生百年，不過如此。

他執(zhí)意要搬過來跟我一起住，說是要全心全意照顧我，以報答當年我照顧他考研的大恩大德。

于是，每天早上，我們兩個就像一對奮斗養(yǎng)家的小夫妻一樣早早出門，步行十幾分鐘到地鐵站，再坐兩站路就到了他的學校。到了學校，他先把我送到圖書館，然后他再去實驗室。

我很喜歡他們學校的圖書館，不光因為那里有舒適的環(huán)境和驚人的藏書，更因為它的每個角落里時時刻刻都有正在看書的人。處在這種積極向上的磁場中，我突然沒了那些消極懈怠的哀愁，我內(nèi)心那個勤奮好學的小人兒占了上風，每天陪著我一起看書。

從早上九點到晚上十點，除了跟瀟同學一起去食堂吃飯，其余時間我都在圖書館。就這樣過了快一個月，終于到了要考試的日子。

考試的前一天，我依然在圖書館里待到快要閉館。薩克斯經(jīng)典曲目《回家》的音樂聲響起，我開始慢慢收拾東西，終于在音樂聲落的時候依依不舍地走出了大廳?；仡^望一眼這棟陪伴我度過一段艱辛又快樂時光的建筑，看到大廳的屏幕上寫著：“圖書館即將閉館，歡迎同學們明天再來?！辈恢烂魈煲院?，我還有沒有機會再來這里。如果一切順利，未來的幾年我在南京，那么我會把所有的假期都放在這個圖書館里，我這樣默默做了一個決定。

回到家，我的心情出奇的平靜，一點也沒有臨考前的緊張。反倒是瀟逸，他忍不住地擔心，小心翼翼地為我打氣。

第二天去了考場，開考前，看著周圍上百個考生，雖然知道這里四分之三的人將會被淘汰，面對這樣殘酷的競爭，我的心里依然平靜。我有一種強烈的預感，覺得自己一定考得上。從我下決心要考博，直到坐在考場里，這半年來，我的內(nèi)心經(jīng)歷了很多波折，我總是懷疑自己是不是應該讀博，但從來沒有懷疑過自己能不能考得上。瀟逸說過，因為一個“情”字，他一定會考上研究生，得到我父母的認可。那么現(xiàn)在，我也將因為這個“情”字，一定會考上博士，結(jié)束我們兩個的異地生活。人這一輩子，總有一件事必須要做，總有一段情必須得還。

考試的過程還算順利，因為是跨專業(yè)，專業(yè)課上有幾道題目我拿不定主意，但畢竟花了那么長的時間準備，我對自己有十分的底氣。

考試結(jié)束，我才徹底放松下來。時值三月，北京西路兩側(cè)的櫻花正掛滿枝頭，南京的春天到處是鶯鶯燕燕，綠綠紅紅，我打算留在南京瘋玩幾天再回重慶。

這一個月，我在瀟逸學校里大搖大擺，進進出出，經(jīng)常會遇到認識的同學，但是，卻從來沒有遇到過那誰誰。其實這樣挺好，如果遇上了，我真的不知道該怎樣應對。

臨走前，我建議請他同學吃個飯，于是用他的手機給幾個同學群發(fā)了短信。我問瀟逸，要不要喊上那誰誰，他說，如果你愿意，那就喊上吧。

這件事情已經(jīng)過去兩年，這兩年來，我們都很默契地誰也不提。我相信他心里早已放下，如果他們以后還能成為朋友，這是我最愿意看到的結(jié)局。撇開其他，我單純地比較欣賞那個誰誰。

短信發(fā)出去，我突然有點不安。再次見面，我該用什么樣的姿態(tài)面對她？情敵？好像我們之間并沒有那么大的矛盾。朋友？好像我們之間也沒有那么多的情誼。我只知道，她是瀟逸喜歡過的人，不管這事過去多久，這個事實永遠存在，在她身上，我看到了自己的失敗。突然的挫敗席卷而來，一瞬間，我卑微到了塵埃里。這時，手機鈴聲響起，我收到了一條回信。

她說：謝謝你的好意。我知道有她在，所以，我不想去。后來在校園里遠遠看見你，不知道你是真的沒有看見我，還是跟我一樣，不敢上前打個招呼，反正，我們就這樣錯過又錯過。既然很久沒有聯(lián)系，不打擾或許是我們留給彼此最好的紀念。你們在一起那么久，那么好，愿你們一直這樣下去，祝你們幸福。

“祝你們幸?！?，這幾個字真是傷感。多少發(fā)自肺腑的祝“你”幸福只能無奈地隱藏在“你們”之中。

我把手機遞給瀟逸。他默默看完這條短信，然后合上手機，一個字也沒有回。

情之一字，最是迫不得已，最是無上歡喜。他們兩個的情誼，我沒有剝奪的權(quán)利?！霸杆腋！?，這世上有人跟我懷著同樣的心意，希望自己能夠更好，希望能讓另一個姑娘安心。

第五篇：小學作文：一場足球隊對游泳隊的較量

一場足球隊對游泳隊的較量

10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽——足球隊對游泳隊。

我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓練，但他們毫不示弱。

有趣的開始——裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷!

游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險!我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進了。這樣，我們又得了一分。

這下游泳隊的隊員更加著急了。當他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。

就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。