第一篇：慶祝六一兒童節(jié)主持詞

2011年慶祝六一兒童節(jié)主持詞

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：通川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

串詞

1張：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，異域天使！

2趙：一群可愛(ài)的孩子正向我們迎來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來(lái)舞蹈《寶寶會(huì)走了》 3張：一群英姿颯爽的孩子們將要為我們帶來(lái)跆拳道表演，大家歡迎！

4趙：嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，強(qiáng)悍的舞蹈來(lái)自蒙古，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來(lái)的蒙古舞《舞動(dòng)的旋律》

5張：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，幼兒園的小朋友們將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的表演呢，請(qǐng)欣賞《小白兔與大灰狼》

9張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞校學(xué)生合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《行知路上》

結(jié)束語(yǔ)

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：通川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

合：最后祝大家：

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天向上！朝氣蓬勃

第二篇：慶祝六一兒童節(jié)主持詞

慶祝六一兒童節(jié)主持詞

慶祝六一兒童節(jié)主持詞1

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合：大家好!

主持人甲：送去五月的芬芳

主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

主持人甲：我們的心像怒放的花朵

主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

主持人甲：快樂(lè)小主播語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

主持人乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

主持人甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

主持人乙：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

主持人甲：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

主持人乙：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

主持人甲：xxx“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束!

主持人甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!

主持人乙：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞2

（師）：今天是個(gè)特殊的日子。

（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。

（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

（師）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。

（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。

（中（2）班舞蹈）

（師）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

（幼二）：不錯(cuò)，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂(lè)小舞曲》。

（?。?）班舞蹈）

（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連天上的星星也眨起了眼睛。

（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

（?。?）班舞蹈）

（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。

（幼二）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。

（幼一）：是?。≡诟改傅男哪恐?，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。

（中（1）班舞蹈）

（師唱）：家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……

（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。

（大（1）班舞蹈）

（師）：歡快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。

（幼一）：我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。

（大（2）班舞蹈）

（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？

（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？

（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈：《辣妹子》。請(qǐng)欣賞。

（中（2）班舞蹈）

（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？

（幼二）：當(dāng)然美。我覺(jué)得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。

（幼一）：對(duì)！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。

（中（1）班舞蹈）

（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來(lái)的。

（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

（師）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?！小（1）班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

（幼一）：請(qǐng)欣賞?。?）班的歌舞劇：《拔蘿卜》。

（小（1）班舞蹈）

（幼二）：蘿卜一天天的長(zhǎng)大，我們也在一天天的長(zhǎng)大。

（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。再過(guò)幾個(gè)月，他們就要背著小書(shū)包去上學(xué)了。

（幼二）：是啊！你看，一群小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書(shū)郎》。

（大（1）班舞蹈）

（幼一）：我們大班孩子為什么快樂(lè)？

（幼二）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。

（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？

（幼二）：他們當(dāng)然也快樂(lè)，因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛?ài)?？?！來(lái)了一群可愛(ài)的娃娃，他們是?。?）班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂(lè)寶寶》。

（小（2）班舞蹈）

（幼一）：在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。

（師）：今天是你們的節(jié)日，你們又將是明天的主人。祝愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅了。請(qǐng)欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。

（大（2）班舞蹈）

（幼二）：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛(ài)著我們的爸爸媽媽們也來(lái)了。

（幼一）：請(qǐng)?。?）班的張xx媽媽為我們獻(xiàn)上祝福。

（家長(zhǎng)節(jié)目）

（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經(jīng)記在心。我們會(huì)健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)你們的希望。

（幼二）：請(qǐng)欣賞中（1）班駱x、金xx和中（2）班xx由武術(shù)表演。

（幼兒武術(shù)表演）

（幼二）：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

（幼一）：請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《走進(jìn)新時(shí)代》。

（老師舞蹈）

（幼一）：在優(yōu)美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。

（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。

（共同）：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

慶祝六一兒童節(jié)主持詞3

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)!

幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師：說(shuō)什么呀?

幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等

師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等

師：小朋友，今年是什么年哪?

幼：豬年!

師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼：這個(gè)我還真不知道!

師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等

師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，

并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的;六月，是鮮花盛開(kāi)的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!

20xx年的六一兒童節(jié)就要來(lái)了，小朋友們歡呼雀躍著。各個(gè)小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著，準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來(lái)六一兒童節(jié)主持詞。

1。觀眾朋友們：大家晚上好!

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚(yáng)州最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)

唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌

愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某

再過(guò)兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

伴隨著陣陣歡快音樂(lè)，一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲…

主持人：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老師、同學(xué)們：你們好!

女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委爺爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞4

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂(lè)的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤(rùn)，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成

大家歡迎。

男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)

女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎？）請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單

女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

女：最后祝大家：

合：身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)！

游戲活動(dòng)系列

1、夾乒乓球

比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

2、《背球接力賽》

規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)

3、腳夾球跳接力賽：

參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布：

合：xx中心學(xué)校xxxx年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委x委員為我們的節(jié)日致辭！

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

女：感謝x校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)x副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！

合：xx中心學(xué)校xxxx“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備。

女：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由x班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師：xx。下面請(qǐng)表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲《的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。

女：這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀！下面請(qǐng)欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。

女：小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

男：小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。

女：小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（二）班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

男：又是一年六一到，請(qǐng)欣賞xx的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：xx。

男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；

女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。

男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂；

女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

男：請(qǐng)老師放心！

女：請(qǐng)父母放心！

合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章！xx中心學(xué)校xxxx“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見(jiàn)！

慶祝六一兒童節(jié)主持詞6

老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

小朋友：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：

合：大家好！

老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！ü餐c六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師

2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈?！缎÷萏?hào)》。指導(dǎo)老師：

3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺(jué)之前要做什么?。肯丛?！請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師

4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：

5小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。指導(dǎo)老師

小朋友：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師

小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢？對(duì)了，洗澡！下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。指導(dǎo)老師

小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《 》。指導(dǎo)老師

老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《 》指導(dǎo)老師:

小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《 》指導(dǎo)老師

小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師

合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。請(qǐng)欣賞大合唱>指導(dǎo)老師

小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的>。指導(dǎo)老師；王浩亮

結(jié)束語(yǔ)：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代?。涸跉g樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望

師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合:明年六一再相會(huì)！

慶祝六一兒童節(jié)主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們：

合：大家上午好！

主持：親愛(ài)的同學(xué)們，可愛(ài)的少先隊(duì)員們！

合：大家節(jié)日快樂(lè)！

主持：謝謝您，敬愛(ài)的老師！

主持：謝謝您，偉大的祖**親！（敬禮）今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)！

主持：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！

主持：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

主持：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

主持：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，

主持：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

主持：我宣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！

慶祝六一兒童節(jié)主持詞8

主持人甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合：大家好!

主持人丙：送去五月的芬芳

主持人?。河瓉?lái)六月的時(shí)光

主持人甲：我們的心像怒放的花朵

主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

主持人丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

主持人丙：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們，辛勤的老師!

主持人乙： 小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人丙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

主持人?。航裉焓莻€(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

1、主持人甲：真草隸篆寫著那中國(guó)范兒 梅蘭竹菊畫(huà)著那中國(guó)范兒 笙管笛簫吹出了中國(guó)范兒 唐詩(shī)宋詞誦出了中國(guó)范兒

主持人乙：請(qǐng)欣賞由一、二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》

2、主持人丙：大班的小朋友要為我們帶來(lái)一支舞蹈，表達(dá)他們的快樂(lè)之情!

主持人?。赫?qǐng)欣賞《快樂(lè)在一起》

3、主持人甲：炎熱的夏天，火熱的心情。我們歡呼雀躍，我們興高采烈。

主持人乙：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為我們表演的舞蹈《火火火》

4、主持人丙：我頭上有犄角，我身后有尾巴，誰(shuí)也不知道，我有多少小秘密。

主持人?。赫?qǐng)欣賞由小班的寶寶們表演的舞蹈《小青龍》

5、主持人甲：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。

主持人乙：就讓我們?cè)谥邪嘈∨笥训奈璧浮短だ恕分幸黄鹑ズ＿呌瓮姘?

6、主持人丙：初夏已至，美麗芬芳的茉莉花正含苞待放。

主持人?。赫?qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈：《茉莉花》

7、主持人甲：圓圓的大西瓜，可是我們夏天的最愛(ài)。

主持人乙：請(qǐng)欣賞小班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《圓圓大西瓜》

8、主持人丙：我們都是乖孩子。誰(shuí)說(shuō)我們不乖?

主持人?。赫?qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《誰(shuí)不乖》

9、主持人甲：別因?yàn)槲业拿利愅獗恚桶盐耶?dāng)作一個(gè)花瓶。

主持人乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我不是花瓶》。

10、主持人丙：風(fēng)兒吹開(kāi)花兒美，小草舞蹈鳥(niǎo)兒飛。

主持人?。赫?qǐng)欣賞舞蹈《自在美》。

11、主持人甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

主持人乙：請(qǐng)欣賞由小班寶寶表演的《兔子舞》

12、主持人丙：我們都是爸爸媽媽眼里的小蘋果。

主持人丁：請(qǐng)欣賞一、二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《小蘋果》。

13、主持人甲：傍晚的荷塘，皎潔的月光。

主持人乙：請(qǐng)欣賞由大班和中班小朋友聯(lián)合表演的舞蹈《荷塘月色》

14、主持人丙：好美的舞蹈!小朋友們真棒!

主持人?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《藕斷絲連》。

15、主持人甲：跳得真好!

主持人乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨出你的愛(ài)》。

16、主持人丙：五十六個(gè)民族，五十六枝花。

主持人丁：請(qǐng)欣賞由大班和中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

17、主持人甲：三、四年級(jí)的同學(xué)最近迷上了tfboys的歌。

主持人乙：瞧，他們?yōu)槲覀儙?lái)了《寵愛(ài)》

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!

主持人丁：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪 小學(xué)美麗的明天。

主持人乙： 小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞9

一、開(kāi)幕詞

男：尊敬的老師們，

女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，

女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。

男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，

男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，

女：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、文藝表演

男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?

男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。

女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

三、結(jié)尾：

男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞10

師：各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們

幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

幼2：叔叔、阿姨們

合：大家下午好！

師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)！

幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

幼2：六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光！

合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行）

1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧！

幼1：小朋友們，快到蘋果樂(lè)園來(lái)，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來(lái)，跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂(lè)園》，表演者：xx、xx等。

2、師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

3、幼2：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。

4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：xx、xx等。

5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛(ài)的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)象鳥(niǎo)的呢喃，是草的絮語(yǔ)，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛(ài)的老師啊，我多么想對(duì)您說(shuō)，“媽媽，我愛(ài)你！”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：xx、xx等。

8、幼1：天空是小鳥(niǎo)的家，池塘是小魚(yú)的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請(qǐng)聽(tīng)獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來(lái)，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。

10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng)，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想！請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂(lè)》。表演者：xx等。

11、師：保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志，樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛(ài)洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛(ài)洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。

13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開(kāi)的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥(niǎo)；《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。

14、師：我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地，是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃，英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx

15、幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的.話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來(lái)屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

18、師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19、幼1：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱第一首

幼2：第二首幼1：第三首

20、師：舞蹈《漁翁樂(lè)》通過(guò)表現(xiàn)小魚(yú)們的頑皮與老翁的無(wú)奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚(yú)兒大豐收的喜悅畫(huà)面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請(qǐng)欣賞。

21、幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛(ài)藝術(shù)，擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23、師：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)！

幼1：歡樂(lè)屬于今宵

幼2：希望留給未來(lái)！

合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)！

師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

今天我們隆重聚會(huì)來(lái)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，地稅分局征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表全鎮(zhèn)教職工向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我宣布邱家店鎮(zhèn)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌(全體起立)

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗(奏出旗曲)(全體坐下)

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng);

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)講話; 大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：呼號(hào)

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：退旗

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，邱家店鎮(zhèn)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束，下面即將進(jìn)行的是文藝匯演，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到觀眾席前排就坐。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞12

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

（1）（舞蹈《小燕子》）

D：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（2）（大班英語(yǔ)連讀）

C：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

（3）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）

B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯

D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

（4）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）

C：哎，***，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？

D：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)！）

C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）

D：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

（6）（大班《歌曲連唱》）

A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

（7）（舞蹈《親親茉利花》）

B：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

D：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

（8）（中班《歌曲連唱》）

B：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

D：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

（9）（大班律動(dòng)）

C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

（10）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

（11）（小班律動(dòng)）

C：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

（12）（中班團(tuán)體操）

B：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

D：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，

B：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

（A）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語(yǔ)

A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

C：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）

慶祝六一兒童節(jié)主持詞13

老師：尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

小朋友：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：

合：大家好!

老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

老師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福—— (共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師

小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈?！缎÷萏?hào)》。指導(dǎo)老師：

小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺(jué)之前要做什么啊?洗澡!請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師

小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：

小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹?！烦錆M激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師

小朋友：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師

小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了，洗澡!下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師

小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《xx》。指導(dǎo)老師

老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《xx》指導(dǎo)老師：

小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《xx》指導(dǎo)老師

小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想!《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師

合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友：六.一的歌是甜甜的，六.一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《xx》指導(dǎo)老師

小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體.請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的< <中國(guó)功夫>>.指導(dǎo)老師;王浩亮

結(jié)束語(yǔ)：

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望

師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞14

開(kāi)場(chǎng)白

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)

乙：同學(xué)們

齊：大家好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

甲：尊敬的家長(zhǎng)們

乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽

齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀兠餍窍ＭW(xué)明天更美好……

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞15

甲：親愛(ài)的同學(xué)們!

乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

甲：歡迎你們的到來(lái)。

合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

甲：明天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，

乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

合：這是多么幸福的一天啊!

乙：今天，我們?cè)谶@里，

甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

乙：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

甲：下面宣布今天到會(huì)來(lái)賓的名單

乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

甲、新的一年里，我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。

乙：下面歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!

甲：“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!

甲：xx小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：首先為大家表演的是

甲：真是一個(gè)難忘的六一

乙：真是一個(gè)快樂(lè)的六一

甲：把心打開(kāi)

乙：讓愛(ài)遠(yuǎn)航

甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上

乙：祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始

合：六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)

第三篇：慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞

今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎?一起來(lái)看看慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞精選范文5篇，歡迎查閱!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞1

一、開(kāi)場(chǎng)

我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

謝：老師們

胡張：親愛(ài)的同學(xué)們

四合：大家好!

張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);

謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

張：噢，六月的日子是多么地精彩;

胡：六月的日子多么令人向往。

謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽(tīng)!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一瞬間

我們放飛心中的夢(mèng)想

化作絢麗的禮花

我：我們盡情歡歌載舞

為中國(guó)健兒加油

為北京奧運(yùn)喝彩

謝：和平的祈盼

我們虔誠(chéng)祈愿祝福

祝福中國(guó)平安昌盛

祝福世界和平進(jìn)步

四合：__中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

二、節(jié)目

1、張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：幼兒園

指導(dǎo)教師：張自然

2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗

3、我：說(shuō)起我們__小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

謝：為什么這么說(shuō)啊?

我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!

謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。

我：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青

4、張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等

5、張：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園

指導(dǎo)教師：張文

6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我：我們期待著北京____年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京____年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

張：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕

7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等

指導(dǎo)教師：張敏

8、張：過(guò)六一真好!

胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了

張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)?

胡：嗯~~喜樂(lè)年華

張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》

演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾

9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!

張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn)

10、音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹)

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

11、張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。

可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾

12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們__中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>

三、結(jié)束

我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我：“六一”的故事為什么這樣引人?

謝：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

胡張合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日!

張：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……

謝：__中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞2

甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽(yáng)

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂(lè)，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè)，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落，看——新時(shí)代的兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國(guó)加油!我們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國(guó)，加油!)指導(dǎo)教師：梁淑榮、石新梅

三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè)章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：王玉蓮、曲淑紅

四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了，一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看，一群小詩(shī)人正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：韓娟、舒桂敏五、五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，指導(dǎo)教師：姬紅麗、田玉蓮

六、童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)(2)班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：王萬(wàn)惠

七、聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏?？窗?蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有五年級(jí)(3)

班帶來(lái)的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：楊菊萍

八、祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。指導(dǎo)教師：孟占福

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來(lái)，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國(guó)的百花園中，我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班帶來(lái)的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：艾比半

A當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

B當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏

C一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散

D六度春秋，兩千多個(gè)晝夜

合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

A請(qǐng)聽(tīng)六(2)班詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》,大家歡迎。請(qǐng)__學(xué)準(zhǔn)備。

A六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

C六一的集會(huì)這樣的歡騰!

D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

A小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞3

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂(lè)的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞4

開(kāi)頭

師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

師女：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們

生男女合：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合：大家晚上好

師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天

師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè)土

師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了不斐的成績(jī)

師女：都說(shuō)，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章

師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)

生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往

生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。

生女：快樂(lè)生活，我們健康成長(zhǎng)。

生合：全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。

師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹

師女：舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng)，并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著

生男：在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們

生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光

生男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福，生女：成長(zhǎng)在三小的校園里，我們朝氣蓬勃

師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助

生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞5

開(kāi)場(chǎng)白:

男1:敬愛(ài)的老師，女1:親愛(ài)的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子，瓜果飄香。

女1:六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

男2:六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，女2:六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，男女1合:我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，合:祝福老師們工作順利，身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!

男1:20__年__中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。祝福同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。

女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的`小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

結(jié)束語(yǔ):

男1:載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，女1:載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，男2:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，女2:讓我們心手相連，奮勇直前，合:祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

男1:__中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!

慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生主持詞精選范文5篇

第四篇：慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞

文章標(biāo)題：慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞

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一起出場(chǎng)：

男：尊敬的各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的小朋友們：

合：大家晚上好！

男

：六月的鮮花絢麗多彩；六月的陽(yáng)光燦爛奪目，女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；

男：“六一”這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁；

女：今天，社會(huì)各界和家庭帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂；

男：在這里，我僅代表XXXX公司向你們的到來(lái)致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎！

女：同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快高長(zhǎng)大！

男：六一的節(jié)日，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

女：它采集著太陽(yáng)的顏色，汲取著大地的汁液；切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。每個(gè)人都有童年的回憶，我們公司的發(fā)展將伴隨著每個(gè)小朋友一起茁壯成長(zhǎng)。

男：那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節(jié)蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)現(xiàn)

合：正式開(kāi)始！

女：首先掌聲有請(qǐng)XXXX公司店長(zhǎng)XXX小姐上臺(tái)致歡迎辭；

女：非常感謝XXX的講話。鈴鼓舞流傳于新疆，它代表著吉祥與護(hù)佑，下面有請(qǐng)XXX幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的鈴鼓舞蹈表演，掌聲有請(qǐng)。

男：今天是個(gè)好日子，也是我們小朋友共同的節(jié)日，為了表達(dá)這個(gè)喜慶的日子，我們公司特此精心準(zhǔn)備了民族舞蹈表演《好日子》，請(qǐng)欣賞。

男：有一群小朋友，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏，他們是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞XX幼兒園小朋友的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

女：非常感謝這群可愛(ài)的藍(lán)精靈，雖然春天隨著時(shí)間已悄悄的離去，但我們是新世紀(jì)的花朵，我們是祖國(guó)的春天，下面有請(qǐng)XXXX公司歌手為我們送上一曲《北國(guó)之春》

女：謝謝，一首宏亮又動(dòng)聽(tīng)的《北國(guó)之春》，在燦爛的陽(yáng)光下，我們的兒童也伴隨著它茁壯成長(zhǎng)；快樂(lè)的六一，快樂(lè)的小朋友們，為我們帶來(lái)了快樂(lè)的舞蹈表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的字母》

一起出場(chǎng)：

男：接下來(lái)的時(shí)間將安排游戲這一環(huán)節(jié)，游戲名稱叫：“一人比劃一人猜”，女：那么游戲的規(guī)則是：家庭組合型，每組限兩人，一位兒童和一位家長(zhǎng)，兒童的年齡限制在8歲至15歲之間，每組一共猜10個(gè)詞語(yǔ)。在這里我將邀請(qǐng)5對(duì)家庭組合，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友和家長(zhǎng)踴躍上臺(tái)參加！

男：獲得游戲第一名將發(fā)放一份精美禮品，同時(shí)我們也為參與游戲者準(zhǔn)備了豐富的禮品，另外，請(qǐng)所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區(qū)域?qū)μ?hào)入場(chǎng)。

男：其實(shí)此游戲的意義促進(jìn)了父母和孩子的心靈溝通，這五位家庭組合都配合得非常好，好，感謝你們的參與，有請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品。

男：接下來(lái)到了蛋糕制作比賽環(huán)節(jié)。我們的小朋友是朵朵盛開(kāi)的鮮花，燦爛的陽(yáng)光孕育著他們成長(zhǎng)，合：讓我們手?jǐn)y手，肩并肩，用你們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖！

男：好，讓我們一起將目光轉(zhuǎn)到蛋糕比賽現(xiàn)場(chǎng)。

蛋糕制作比賽過(guò)程

男：比賽規(guī)則：分幼兒組和少兒組，4~6歲為幼兒組，7~9歲為少兒組，兩組同時(shí)進(jìn)行，比賽時(shí)間為：30分鐘，女：參加本次比賽小朋友有：幼兒組：少兒組：

男：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以10分制，分構(gòu)思2分，色彩2分，繪圖2分，整體2分，創(chuàng)意2分。

女：那么參加本次比賽的評(píng)委有：XXX先生、XXX先生、XXX小姐、XXX先生、XXX先生、XXX小姐

女：OK，兒童蛋糕制作比賽已告一段落，請(qǐng)?jiān)谧魑粚⒛抗廪D(zhuǎn)向我們的舞臺(tái)；

女：有這樣一首兒歌，我相信大家都會(huì)非常熟悉，門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八，好，下面請(qǐng)欣賞XX幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

男：傣家的竹樓，俗名又叫“干欄”，幽美別致的傣家竹樓，具有亞熱帶明媚風(fēng)光，以其別具情趣的建筑式樣和風(fēng)格，傣族的胡蘆絲樂(lè)器其音色優(yōu)美、輕柔，曲調(diào)多有深情，委婉之特點(diǎn)，那么請(qǐng)欣賞由胡蘆絲配樂(lè)的傣族舞蹈《竹樓情歌》，有請(qǐng)XX幼兒園的老師們。

女：謝謝XX幼兒園老師們那優(yōu)美、深情的舞蹈。你們見(jiàn)過(guò)老鼠穿花衣，大臉貓是長(zhǎng)胡子的嗎？接下來(lái)請(qǐng)欣賞游戲舞蹈《藍(lán)皮老鼠和大臉貓》

一起出場(chǎng)：

男：非常感謝XX幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么多精彩的節(jié)目表演，更感謝老師們辛勤的付出，是你們培養(yǎng)了他們的聰明、活潑、可愛(ài)，再次向老師們說(shuō)聲：您們辛苦了！

女：六一節(jié)日的主題—蛋糕制作比賽結(jié)果已揭曉，多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，我相信此時(shí)，所有參賽的小朋友和家長(zhǎng)們的心情都非常激動(dòng)，連我都是迫不及待，到底是哪些小朋友獲得了優(yōu)異的成績(jī)呢？讓我們共同來(lái)倒數(shù)3，2，1

男：獲得兒童參與獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：上

第五篇：慶祝六一兒童節(jié)目的主持詞

慶祝六一兒童節(jié)目的主持詞

慶六一兒童節(jié)目的主持人臺(tái)詞

男：尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的/小伙伴們：

合：大家/好!

男：伴著/花的/芳香

女：踏著/歌的/節(jié)拍

男：我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光

女：我們的心/像/怒放的花朵

男：蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!

女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽(yáng)。

女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

男：同學(xué)們，我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月，走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日

合：“六一”/兒童節(jié)!

女：在這/美好的節(jié)日里，讓我們/滿懷感激之情/地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們/，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!

男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的/是我們/孩童的天真，女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。

男：在這/歡樂(lè)的日子里，女：讓我們/共同祝愿：

合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)！

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

女：同學(xué)們/，此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。

男：今天/是個(gè)開(kāi)心/的日子，就讓/開(kāi)心的鑼鼓/敲起來(lái)，讓/火火的歌謠/唱起來(lái)，讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái)。

女：有了泥土，嫩芽/才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒/才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)/祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。1

男：祖國(guó)媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

女：在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)