第一篇:教師節(jié)致幼兒園老師的感謝信
幼兒園教師節(jié)感謝信范文
幼兒園教師節(jié)感謝信(1)
尊敬的園長(zhǎng): 您好!
我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋(píng)果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)!20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋(píng)果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開(kāi)發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開(kāi)《早期閱讀》,大聲朗讀起來(lái),就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。【幼兒園教師節(jié)感謝信范文】幼兒園教師節(jié)感謝信范文。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說(shuō),她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開(kāi)學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開(kāi)。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問(wèn),馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開(kāi)設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開(kāi)心快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生?!居變簣@教師節(jié)感謝信范文】次我們都想寫(xiě)信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。
馬上就要到教師節(jié)了,首先祝各位教師們:教師節(jié)快樂(lè)!在這樣一個(gè)節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師我們更是一直心存感激!
孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上×老師還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,一來(lái)xx班,就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒(méi)上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒(méi)和老師打聲招呼,幾位老師都會(huì)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子情況,關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴(lài)她。【幼兒園教師節(jié)感謝信范文】感謝信ganxiexin.htm。新學(xué)期開(kāi)始后,xx老師和xx老師離開(kāi)了xx班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們?cè)谛碌陌嗉?jí)里工作順利、心情愉快!教英語(yǔ)的kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法,使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事,在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。幼兒園的大夫每天一大早守在門(mén)口測(cè)量體溫并檢查手、口,對(duì)每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛(ài)。
還有xx園長(zhǎng)和xx主任,她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了xx幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。
一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,xx班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請(qǐng)xx老師到我們家做客,還有xx老師、xx老師,她們對(duì)我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。
如今,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。特別值得一提的是,暑期里,在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺(jué)時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了,并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!同時(shí)也祝各們教師:教師節(jié)快樂(lè)!
xx家長(zhǎng)
20xx年9月8日篇二:家長(zhǎng)給幼兒園老師的感謝信
家長(zhǎng)給幼兒園老師的感謝信
你們好!
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉??因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心??
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮篇三:2015年教師節(jié)給老師的感謝信 2015年教師節(jié)給老師的感謝信
親愛(ài)的老師:
節(jié)日快樂(lè)!
昨天,兒子回家后就說(shuō):媽媽?zhuān)魈炖蠋熯^(guò)節(jié)呢!小腦袋里多了這么多的概念了!那我們給老師們送束花吧!
花店門(mén)口,他認(rèn)真地選著,橙色、燦爛的太陽(yáng)花被兒子選中了,“這是代表著趙宣迪在老師的精心照料下如太陽(yáng)花一樣的開(kāi)心成長(zhǎng)呢!”回家的路上,兒子一手牽著我,一手捧著寶貝似地太陽(yáng)花,高興極了!
是啊!兒子長(zhǎng)大了,都是中三班的學(xué)生了,一年轉(zhuǎn)瞬已過(guò)!我們常說(shuō),“千里之行,始于足下”,幼兒園,就是孩子的第一個(gè)人生驛站,在這一年里,兒子從一個(gè)賴(lài)在爺爺奶奶懷里不肯自己吃飯的小皇帝,學(xué)會(huì)自己穿衣服,自己吃飯,學(xué)會(huì)看圖識(shí)字,學(xué)會(huì)唱歌,學(xué)會(huì)跳舞,在這一年里學(xué)會(huì)了如何與別的小朋友溝通交朋友,如何講文明懂禮貌,知道了什么才是尊老愛(ài)幼,什么是好的什么又是壞的。
每一次兒子的進(jìn)步,每一次新的發(fā)現(xiàn),都給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)和欣喜,說(shuō)真的,這世界上最開(kāi)心的事情,莫過(guò)于看見(jiàn)自己的孩子每天聰明、健康、茁壯的成長(zhǎng),這種快樂(lè),是沒(méi)有任何東西可以替代的。
曾記得一年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),李老師腰帶擴(kuò)音器,嘴掛話筒,對(duì)著這些小家伙們將他們“馴服”,一天下來(lái)聲音都嘶啞了!曾記得,毛老師傳授邏輯狗時(shí),糾正兒子不動(dòng)腦筋就看答案“不勞而獲”的壞毛??!曾記得文老師給兒子細(xì)心換下汗?jié)竦囊路?,蓋上踢掉地被子,讓兒子追著叫奶奶!等等,太多太多了!
在這個(gè)教師節(jié)的特殊日子里,我想,每一位家長(zhǎng)的心情都和我一樣,充滿著激動(dòng)和感激。感謝幼兒園的老師們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的努力工作,感謝你們不辭辛勞的默默奉獻(xiàn)!
寫(xiě)到在這里,我怎么都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了?她姓什么?她長(zhǎng)什么樣?她現(xiàn)在在哪里?在我們的記憶深處,可能只留下了一點(diǎn)小小的碎片,可是,我們都知道,那時(shí)候,一定有幾位很可愛(ài)的老師,曾經(jīng)陪你度過(guò)了無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)的幼兒園生活,她的笑臉,是那么的親切卻又模糊,而她,卻根本不在乎你是否還記得她。
所以我說(shuō),幼兒園的老師,是這個(gè)世界上最不求回報(bào)的老師,也是最可愛(ài)的老師。
在這里,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報(bào)的付出,感謝在平日里對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn),并及時(shí)與家長(zhǎng)一塊找到解決問(wèn)題的方法;更感謝老師客觀地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。也謝謝在平日里,我對(duì)中三班老師們的打擾,向他們了解這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn),并耐心地傳給我適宜的教育方法。
第二篇:教師節(jié)致老師感謝信
教師節(jié)致老師感謝信
教師節(jié)致老師感謝信1
尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702(民族班)的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來(lái)自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問(wèn)題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問(wèn)題。由于離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問(wèn)題本應(yīng)該都是束手無(wú)策的??墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。
我們感覺(jué)浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺(jué)在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì)盡自己的全力來(lái)幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。記得在剛來(lái)到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來(lái)幫助我們,從搬行李到整理行李,從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱?,在這里,我們難道可以視而不見(jiàn)嗎?他們(學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們)的好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,學(xué)校各種政策的好,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。
在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題時(shí),學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問(wèn)題的方案。開(kāi)導(dǎo)修課,動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)長(zhǎng)來(lái)幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)
領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來(lái)的`吧,也許說(shuō)為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命,他們沒(méi)有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報(bào),這種無(wú)私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎?
還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒(méi)幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,去預(yù)科基地考察,開(kāi)座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來(lái)為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺(jué)到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心,是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì)成為無(wú)私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會(huì)所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!
此致敬禮!
食品科學(xué)與工程0702(民族班)全體學(xué)生
20xx-4-1
教師節(jié)致老師感謝信2
敬愛(ài)的老師:
金風(fēng)送爽,教師節(jié)又悄悄來(lái)臨,一如您默默地耕耘。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),法國(guó)作家盧梭曾說(shuō):“沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西?!狈▏?guó)作家羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蹦膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)您是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;您是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。您為了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)屬于您的節(jié)日中,我們要由衷地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教書(shū)育人,何等艱難,何等崇高!面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光的長(zhǎng)河里,是您,將一個(gè)個(gè)平凡的四十五分鐘,用辛勞的汗水,澆灌出每一個(gè)郵子不平凡的明天。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻奏響我們心靈的樂(lè)曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。“厚德,弘毅,求是,篤行”,您站在南京郵電大學(xué)教育事業(yè)的第一線,帶領(lǐng)廣大郵子秉持著校訓(xùn),一步一個(gè)腳印,不斷探索創(chuàng)新,創(chuàng)造著屬于南京郵電大學(xué)的奇跡!
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆 無(wú)言寫(xiě)春秋。三尺講臺(tái),不過(guò)彈丸之地,遠(yuǎn)離車(chē)水馬龍,遠(yuǎn)離似錦繁華,您始終不改初衷,在每一個(gè)平凡的日子里,捏一只粉筆,辛勤地耕耘,用不息的生命,承載著年輕的心靈,支撐著祖國(guó)明日的太陽(yáng)。然而您的'青春年華卻在粉筆的灰塵中,伴隨著一個(gè)又一個(gè)的下課鈴聲慢慢隱去。但請(qǐng)您放心,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,您的每一個(gè)學(xué)子都會(huì)在以后的人生中,牢記您的教誨,在各個(gè)領(lǐng)域閃閃發(fā)光,讓您的青春在我們的人生中得到永存!
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝 。您無(wú)私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹(shù),讓挺拔地身軀不偏不倚的親吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。老師,請(qǐng)您放心!您的學(xué)生會(huì)珍惜您的勞動(dòng),找準(zhǔn)自己的定位,踏實(shí)地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在每一個(gè)屬于我們的領(lǐng)域,發(fā)揮自己的才能,讓自己變成能為社會(huì),為國(guó)家所用的棟梁之才,為南京郵電大學(xué)增光添彩!
最后,謹(jǐn)代表南京郵電大學(xué)全體學(xué)子再次向全體老師帶來(lái)節(jié)日的問(wèn)候。衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位老師生活美滿,萬(wàn)事如意!
某某某
日期: 年 月 日
教師節(jié)致老師感謝信3
尊敬的老師們:
您們好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求,您們的`笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我們最真誠(chéng)的祝福!
祝全院老師:身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮
你的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)致老師感謝信4
敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是小二班周至?xí)?、周至晗的家長(zhǎng),值此教師節(jié)之際,我要對(duì)大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對(duì)兒子的照顧?;叵雰赡甓嗲埃野涯陜H兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們?cè)趶埨蠋?、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛?cè)雸@時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級(jí)體,我們學(xué)會(huì)了更多的新知識(shí),養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的`背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門(mén)園長(zhǎng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì)因?yàn)榇筇O(píng)果更美麗,我的世界也已因?yàn)閮鹤釉诖筇O(píng)果而充滿了更多期待!!
祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
致辭
敬禮
教師節(jié)致老師感謝信5
幼兒園是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好回憶,是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分,因?yàn)樗齻兂私虒W(xué),更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養(yǎng)。從某種角度上來(lái)說(shuō),幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個(gè)媽媽。
回想起兒時(shí)的老師,已然變得有些模糊,剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園,讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶,對(duì)這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。
感謝老師照顧寶寶的生活起居。寶寶入園之初,我總是擔(dān)心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會(huì)不會(huì)凍著?寶寶從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的視線,在沒(méi)有媽媽的陌生環(huán)境中寶寶能適應(yīng)嗎?種種擔(dān)憂一股腦兒都涌了出來(lái)……時(shí)間一天天地過(guò)去,令人欣慰的是,寶寶在老師們無(wú)微不至地照顧和呵護(hù)下,非常適應(yīng)幼兒園的生活,也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當(dāng)作自己的孩子一樣,去愛(ài)他,去關(guān)心他。
感謝老師教會(huì)了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會(huì),教育是太高深的一門(mén)學(xué)問(wèn),教會(huì)孩子本領(lǐng)是太困難的一件事情。我常常就因?yàn)闆](méi)有耐心和寶寶的不配合而中途放棄,還不如什么都替寶寶做了來(lái)得更方便。于是,寶寶在家是吃飯有人喂,衣服有人穿,玩具有人整理……真不知如何才能讓他學(xué)會(huì)這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園,我驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)寶寶每一天都有細(xì)微的進(jìn)步,常常都能給我們驚喜!日積月累,寶寶已經(jīng)會(huì)自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師,代替爸爸媽媽?zhuān)虝?huì)了寶寶這么多本領(lǐng)!我常常感慨:幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機(jī)會(huì)我也要偷學(xué)一下,呵呵!
感謝老師每日付出的辛苦勞動(dòng)。幼兒園的老師其實(shí)是一項(xiàng)重復(fù)性很強(qiáng)的工作,每天除了繁重的.教學(xué)任務(wù),還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外,還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛(wèi)生和教學(xué)用具的整潔。記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天,不少家長(zhǎng)都感慨:原來(lái)幼兒園老師還是個(gè)重體力活啊!
在教師節(jié)到來(lái)之際,心有所感,向?yàn)閷殞毞瞰I(xiàn)愛(ài)心和辛勤工作的老師們致以節(jié)日最真摯的問(wèn)候,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝你們的愛(ài),謝謝你們的付出!
感謝人
20xx年9月8日
教師節(jié)致老師感謝信6
尊敬的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(zhǎng)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕漂亮!
在今年的3月份,xx剛?cè)雸@,剛滿3歲的他還不太會(huì)使用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛(ài)的老師—你們,很細(xì)心的帶了褲子,發(fā)現(xiàn)了以后及時(shí)的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長(zhǎng)一起找原因,輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒孩子,讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。
入園后,xx的`語(yǔ)言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍,層出不窮。現(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)榧依镏v的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長(zhǎng)溝通,建議在家里講普通話,多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話不標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅(jiān)決說(shuō),孩子小可塑性大,只要你們堅(jiān)持,有一天孩子會(huì)反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅(jiān)持半年下來(lái),現(xiàn)在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長(zhǎng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的,跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著很密切的關(guān)系。
半年前老師你對(duì)xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會(huì)提到某某老師幫我們?cè)趺丛趺礃印T诔燥埖臅r(shí)候,他會(huì)對(duì)我們說(shuō):“我們老師說(shuō)的,吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話,”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候,他對(duì)我們說(shuō):“這是老師教我們的”……老師的話他都會(huì)認(rèn)為是有魔力的話,是對(duì)老師的信任。對(duì)小孩而言,他信任的人所講的話是他最能接受的對(duì)象。老師對(duì)他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后, “某某老師又表?yè)P(yáng)了我”,那開(kāi)心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份童趣老師都會(huì)記在心中,跟家長(zhǎng)一起分享著這份快樂(lè)。
感謝老師的愛(ài)心和耐心,感謝老師能經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。
再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師感謝信7
尊敬的x老師:
您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。
老師,您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦??!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的`寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?,人們需要?shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!
得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!
老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!
此致
敬禮
你的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)致老師感謝信8
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是xxx,教師節(jié)到了,在這個(gè)日子里我不知道自己應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)你的感恩,就想用這樣的方式讓您知道,學(xué)生對(duì)您的感恩之情,過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中您一直都是耐心的教導(dǎo)我們,每一次上課我知道您都會(huì)準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),為了就是讓我們能夠有一個(gè)好的上課過(guò)程,讓我們能夠更好的接受,這讓我一直都很有進(jìn)步,每次望著您在講臺(tái)上面不厭其煩的給我們講課,一節(jié)課四十五分鐘對(duì)我們來(lái)講可能是很快的,但是您每次都要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),為的就是讓我們能夠搞好學(xué)習(xí),您幸苦了,老師!
過(guò)去很多時(shí)候您都是的比較嚴(yán)格的,但是現(xiàn)在回顧起來(lái)我也明白,您是為了我們好,真的是非常感激,在這一點(diǎn)上面我我也是想讓自己有更多的進(jìn)步,這對(duì)我而言是很有意義的,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,在這一點(diǎn)上面我一直都希望能夠得到您的`認(rèn)可,過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是對(duì)自己的很有信心的,在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備,您平時(shí)的工作比較忙,因?yàn)槟痰牟粌H僅只有我們一個(gè)班級(jí),知道您是非常幸苦的,您對(duì)我們的付出我都是看在眼里,希望您能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這也是不辜負(fù)您的教導(dǎo),我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),這讓我對(duì)您的感恩之情也是越來(lái)越多了。
真的非常感激您一直以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我們學(xué)到那么多的知識(shí),真的非常感激您,作為您的學(xué)生我非常敬佩您,每天幸苦的給我們講課,還要批作業(yè),我知道您的平時(shí)工作那么多,其實(shí)您也是很累的,但是您從來(lái)都不說(shuō),有一次看到您吃完飯就急忙的回到了辦公室批作業(yè)去了,當(dāng)時(shí)您是非常的趕,您平時(shí)連吃飯都是很快,由此可見(jiàn)您的工作很忙,現(xiàn)在回顧起這些我就感覺(jué)您非常的幸苦,有的時(shí)候在講課的過(guò)程當(dāng)中還要維持上課紀(jì)律,作為學(xué)生這實(shí)在是讓我感到慚愧,真的非常的感激您無(wú)私的付出,在這一點(diǎn)上面讓我學(xué)習(xí)到了那么多的東西,有了那么多的進(jìn)步在,現(xiàn)在我真心希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓您滿意,搞好自己的學(xué)習(xí),我會(huì)努力做好這些的,也餓希望您以后能夠工作壓力小一點(diǎn),要注意自己身體,我也一定會(huì)發(fā)奮讀書(shū),回報(bào)您的悉心教導(dǎo)。
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師感謝信9
敬愛(ài)的老師:
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。真誠(chéng)的祝愿老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
當(dāng)我度過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假,即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候,不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景,那一幕幕歡樂(lè)融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節(jié)卻因?yàn)閭€(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過(guò),想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對(duì)老師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的,好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一份特殊的禮物,表達(dá)一下對(duì)老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好像都不能表達(dá)那份深深的情義。驀然想起,因?yàn)橛辛耸謾C(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代便捷的溝通方式,好久沒(méi)有用筆用心寫(xiě)過(guò)信了。在這個(gè)節(jié)日里給老師寫(xiě)一封信不是表達(dá)祝福的最好方式嗎?
想說(shuō)的話太多太多,一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大,“老師”這一稱(chēng)謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的“有教無(wú)類(lèi)”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”,從“程門(mén)立雪”到關(guān)漢卿“一日為師,終生為父”,自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話,“老師”這一稱(chēng)謂又蘊(yùn)含了多少夢(mèng)想與期待!從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿青春活力的大學(xué)生,每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的`諄諄教誨。如果說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅教會(huì)我們讀書(shū)寫(xiě)字、教給我們文化知識(shí),還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活。可以說(shuō),我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí),是老師們?nèi)鐙寢尠愕年P(guān)愛(ài)使我逐漸適應(yīng)了學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境;難忘那次在學(xué)校里突然生病,是老師及時(shí)把我送往醫(yī)院并墊付了醫(yī)藥費(fèi);難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開(kāi)、樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的信心;難忘高考時(shí),是老師四處奔波幫助我填報(bào)高考志愿;難忘進(jìn)入大學(xué)后,是老師們以獨(dú)特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我,帶領(lǐng)我逐漸融入了知識(shí)的海洋,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)……
今天,當(dāng)我寫(xiě)下這些話的時(shí)侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學(xué)路,有那么多默默奉獻(xiàn)的好老師相伴是我的幸運(yùn),十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財(cái)富。
一路走來(lái),感謝各位老師的教誨和幫助,您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì)和報(bào)答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)和期望!
“愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。
最后,讓我道一聲:
“謝謝老師!永不忘記!
教師節(jié)致老師感謝信10
敬愛(ài)的老師們:
桂子書(shū)香的金秋九月,滿懷著積聚已久的感激與崇敬,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激,鮮花掌聲無(wú)法報(bào)答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們:老師,節(jié)日快樂(lè)!
猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯(cuò)過(guò)班車(chē),但并不會(huì)改變您下次面對(duì)我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評(píng)著我們的不思進(jìn)取,但卻并會(huì)不消減您對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì)。您是我們的人生導(dǎo)師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在夢(mèng)想上引導(dǎo)我們,因?yàn)橛心覀兊娜松靡源_定了方向,因?yàn)橛心?,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師,其實(shí)您不知:課后的我們會(huì)經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開(kāi)您的時(shí)候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評(píng);多么歡喜,有您的贊許;正是因?yàn)槟?,才有了逐漸長(zhǎng)大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。
“秋果結(jié)累累,桃李滿天下”。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節(jié)快樂(lè)!幸福安康!
1、半截粉筆,寫(xiě)不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關(guān)愛(ài),永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂(lè)!
2、如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽(yáng),給予我們七彩的幸福之光;如果我們是嫩草,您必然是那沐浴春風(fēng)的雨滴,灌溉我們生命的源泉。親愛(ài)的老師,我們衷心祝福您教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
3、幾次鼓勵(lì)的微笑,將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字,將我們帶入知識(shí)的殿堂;幾句短短的評(píng)語(yǔ),讓我們改正缺點(diǎn)看到希望。教師節(jié)到了,祝親愛(ài)的老師們,身體健康家庭幸福,真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲,辛苦了!
4、你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱(chēng)作人類(lèi)靈魂的工程師;你就是我們敬愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
5、你灑出早上第一抹朝霞,你彈落晚上最后一朵燈花,你把講臺(tái)站成誓言,你把平凡講成童話,你把財(cái)富寫(xiě)進(jìn)黑板的加減乘除,你把高尚揉進(jìn)和學(xué)生的對(duì)話。你不要任何光環(huán),你卻譜寫(xiě)了動(dòng)人的`佳話。老師,你的奉獻(xiàn)者,你是普通者,默默無(wú)言是您的表達(dá),教師節(jié)來(lái)了,我要說(shuō):您辛苦了,您很偉大。祝福您闔家幸福,快樂(lè)瀟灑。
6、您的青春鋪滿我成長(zhǎng)的路徑,您的汗水灑滿我前進(jìn)的路途,您的耐心指導(dǎo)照亮了我人生的路程,您的無(wú)私奉獻(xiàn)指引我成功的路線,教師節(jié)到了,送去我貼心的問(wèn)候,老師您辛苦了,送上我真誠(chéng)的心愿,愿老師您節(jié)日快樂(lè)!
7、今天9.10教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛(ài)情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,生活無(wú)憂“九十”幸福。
8、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教育是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節(jié)到了,祝你們教師節(jié)快樂(lè),永保青春。
教師節(jié)致老師感謝信11
教師節(jié)就要到了,以前過(guò)了多少個(gè)教師節(jié),但似乎沒(méi)有在教師節(jié)為老師準(zhǔn)備過(guò)什么禮物.這個(gè)教師節(jié)我卻關(guān)注起來(lái),因?yàn)殚|女.
春花上幼兒園已經(jīng)五個(gè)多月了,從一開(kāi)始哭著不愿意去幼兒園到現(xiàn)在天天想念幼兒園,從開(kāi)始哭泣的小淚人,到現(xiàn)在的喜笑顏開(kāi),從自我到現(xiàn)在的集體觀念,懂得分享,從開(kāi)始在人前的內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑,處處都離不開(kāi)各位老師的愛(ài)心和幫助.在這個(gè)溫暖的環(huán)境里,春花每天歡聲笑語(yǔ),雖然還有些拘謹(jǐn),雖然還不夠主動(dòng)回答問(wèn)題,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且老師根據(jù)每個(gè)小朋友個(gè)特點(diǎn)因材施教,不同對(duì)待,讓孩子們覺(jué)得安全,溫馨,心里一直對(duì)各位老師心存感激.教師節(jié)來(lái)臨之際,很想對(duì)老師表達(dá)謝意.
為了不給孩子造成不好的影響,不想送物質(zhì)上的東西,學(xué)校是片凈土,老師在孩子眼中是神圣的,這個(gè)職業(yè)也是神圣的,送給老師最好的禮物,應(yīng)該是孩子自己制作的作品,以表達(dá)對(duì)老師的感謝。從小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以這個(gè)禮物要我費(fèi)心想想,既要自己動(dòng)手,又要有春花的參與。
園長(zhǎng)說(shuō)的好,第一次開(kāi)園會(huì)時(shí),園長(zhǎng)明確說(shuō)過(guò),如果你們對(duì)老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫(xiě)封感謝信,但請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會(huì)處罰老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長(zhǎng)的角度來(lái)講,送禮無(wú)輕重,時(shí)間長(zhǎng)了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會(huì)根據(jù)禮物的輕重來(lái)對(duì)待孩子,你們也想想是不是這個(gè)道理,這樣對(duì)孩子不再公平,我想也不是各位家長(zhǎng)所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀,但只要你們相信我們,我敢保證我的老師都會(huì)對(duì)孩子好。平時(shí)上課,只要突然聽(tīng)到孩子的哭聲,我都會(huì)去看看發(fā)生什么事情,是否老師體罰孩子。所以我可能會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的老師有些地方不夠?qū)I(yè),但不會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)向我投訴,老師對(duì)孩子不好。對(duì)孩子有愛(ài)心,這是我選老師的'最基本的一條。第一次參加園會(huì),院長(zhǎng)的理念給我很深的印象!
那天春花忽然說(shuō):“吃完前,要說(shuō)--謝謝老師們,老師們辛苦了!”心中忽然覺(jué)得很溫暖,“是每天吃飯都說(shuō)嗎?”“早上說(shuō),中午說(shuō),晚上吃飯也說(shuō),說(shuō)完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時(shí),我知道她們飯前都像禱告似的,說(shuō)“謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師……”之類(lèi)的一長(zhǎng)串感恩話。我覺(jué)得這樣很好,讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩。
一天給春花去買(mǎi)小汽車(chē)時(shí),無(wú)意中看到用“襪子”做花的,心中一亮,這個(gè)主意不錯(cuò),我和春花一起給每個(gè)老師做朵花,當(dāng)即在那里買(mǎi)了一套做花的用具,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)?;氐郊?,晚上就和春花一起做花,春花也很開(kāi)心呀,按著自己的意思“做”起來(lái),最喜歡將葉子插在花桿上。后來(lái)總覺(jué)得自己做的沒(méi)人家做的好看,肯定是有道程序不對(duì),抽空又去了學(xué)習(xí)了一次,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),效果就是不一樣。這次,出師了!
又仔細(xì)想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!
感謝人
20xx年9月8日
教師節(jié)致老師感謝信12
在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷,在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。開(kāi)展實(shí)習(xí)生交流會(huì),讓我們吸取他人的長(zhǎng)處,為我們的教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!
在寧海中學(xué)為期九周的.教育實(shí)習(xí)期間,您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!
讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意! 此致
敬禮
感謝您,老師!—致山東大學(xué)第二醫(yī)院全體老師的感謝信
20xx-04-03
教師節(jié)致老師感謝信13
全體老師:
九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén),是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)、鑄就靈魂。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,讓我們真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。
做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時(shí)刻,我非常榮幸的來(lái)到山東大學(xué)第二醫(yī)院,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著我們?cè)谶@條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機(jī)會(huì),讓我們成長(zhǎng)。您無(wú)私的傳授各種臨床知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無(wú)微不至的關(guān)懷我們。
還記得,您不論嚴(yán)寒酷暑,即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作,準(zhǔn)時(shí)站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對(duì)照病例,精心講解理論知識(shí),耐心細(xì)致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,修改每一份病歷……太多的感激之情無(wú)法在此刻一一傾吐,但我們將永遠(yuǎn)銘記。老師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的`榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國(guó)的棟梁之材。
敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對(duì)現(xiàn)在最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠(chéng)的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂(lè)、滿足。
謝謝您,最敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
第三篇:教師節(jié)致老師感謝信最新
感謝信中要洋溢著感激之情。在敘述事實(shí)的過(guò)程中,除了要突出對(duì)方的好思想和表示謝意外,行文要始終飽含著感情。下面是小編給大家整理的教師節(jié)致老師感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)致老師感謝信1
尊敬的教師們:
您們好!
白駒過(guò)隙,新的學(xué)年又一次向我們走來(lái),牽頭的便是金色的'教師節(jié)?!肮胖畬W(xué)者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也”,“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也”。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們代表我校領(lǐng)導(dǎo),校黨委,校行政,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,令人崇?更有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。您用心中全部的愛(ài),染成了學(xué)子青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了學(xué)子性格的不屈!也正是因?yàn)橛心鷤兊呐Γ祥_(kāi)外中才取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展;因?yàn)橛心鷤兊恼嬲\(chéng),南開(kāi)外中才那么坦蕩而年輕;因?yàn)橛心鷤兊暮顾?,收獲才如此殷實(shí)而厚重;因?yàn)橛心鷤儾シN著希望與快樂(lè),南開(kāi)外中的笑容才會(huì)更加燦爛迷人!老師,您為我校書(shū)寫(xiě)了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵(lì)精圖治的精神,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著南開(kāi)外中“篤志報(bào)國(guó)明道進(jìn)德”的校訓(xùn),鑄就了我校14年的輝煌成就。在學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃中,希望您們能更加齊心協(xié)力,把我校建設(shè)成新時(shí)代的的一流院校!
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在每個(gè)人的心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您——時(shí)刻關(guān)懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的感謝之情!
感謝各位老師在過(guò)去的日子里所做的一切,祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)致老師感謝信2
敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是小二班周至?xí)?、周至晗的家長(zhǎng),值此教師節(jié)之際,我要對(duì)大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對(duì)兒子的照顧。回想兩年多前,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。
八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們?cè)趶埨蠋?、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛?cè)雸@時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級(jí)體,我們學(xué)會(huì)了更多的新知識(shí),養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門(mén)園長(zhǎng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì)因?yàn)榇筇O(píng)果更美麗,我的世界也已因?yàn)閮鹤釉诖筇O(píng)果而充滿了更多期待!
祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
致辭
敬禮
教師節(jié)致老師感謝信3
尊敬的老師:
您好!真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子,只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫(xiě)信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話,并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓?。特別想說(shuō)的是,你每次批改作文,寫(xiě)的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī),都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過(guò)去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的?,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō),其他可以沒(méi)有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來(lái)臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
教師節(jié)致老師感謝信4
尊敬的__市__區(qū)老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工:
年年日月斗轉(zhuǎn)星移,載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無(wú)聞的執(zhí)著于自己的工作崗位,你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用你們?nèi)珀?yáng)光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機(jī)勃勃,欣欣向榮的__學(xué)院!
還有__園長(zhǎng)和__主任,她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了__幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節(jié)伴隨著抑揚(yáng)頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來(lái)。在這特別的日子里,數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員向?qū)W校中默默耕耘、辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)同志和全體教職員工致以最衷心的節(jié)日祝賀,向?yàn)殇撉?0班而嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的田畬鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節(jié),既是你們的節(jié)日,也是我們的節(jié)日。今天的太陽(yáng)為你們升起,今天的鮮花為你們怒放,今天的琴聲為你們奏響,今天的感謝為你們祝賀。
老師,我們?cè)?jīng)懵懂過(guò)曾經(jīng)調(diào)皮過(guò),但在您博大寬厚的愛(ài)的懷抱里,我們感受到了真,學(xué)到了真,一天天長(zhǎng)大成人。大愛(ài)無(wú)痕,敬愛(ài)無(wú)垠。啊,老師!讓我們永遠(yuǎn)心潮涌動(dòng)、心存感激的老師,我們不會(huì)讓你們失望的!
人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學(xué)習(xí),似一組組樂(lè)曲,學(xué)習(xí)中的感激,確是一首首動(dòng)人的鋼琴樂(lè)章。尊敬的田畬老師,你可曾知道,課堂上你諄諄的講授,引領(lǐng)了我們對(duì)音樂(lè)的美好向往。鍵盤(pán)上耐心的指導(dǎo),激發(fā)了我們彈奏樂(lè)曲時(shí)的自信。你對(duì)學(xué)員是用音樂(lè)播種,用鍵盤(pán)耕耘,用樂(lè)章灌溉,用心靈滋潤(rùn)。學(xué)習(xí)中,你一講課,一彈奏,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)認(rèn)真的糾錯(cuò),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)十八個(gè)美麗的心弦,就能讓學(xué)員感受到學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣。在鋼琴的學(xué)習(xí)中,我們加強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)的追求,標(biāo)準(zhǔn)了彈奏的技巧,加深了對(duì)樂(lè)曲的理解,逐步領(lǐng)會(huì)著音樂(lè)的真諦。我們?cè)趯W(xué)鋼琴,我們也在享受著音樂(lè),更享受著豐富多彩的老年生活!
三年級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了??烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著?O著一起往上沖!
我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
蒙以養(yǎng)正,圣功也。還有什么職業(yè)比培養(yǎng)國(guó)家棟梁的責(zé)任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對(duì)我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個(gè)個(gè)45分鐘編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán),寒來(lái)暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時(shí)間悉心輔導(dǎo),耐心交談,扶弱助困,春風(fēng)化雨,一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),唯一不變的,是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
感謝__老年大學(xué)!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們辛勤的付出,哪一朵上沒(méi)有你們欣慰的笑影!悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,鮮艷怒放的鮮花,終有時(shí)限,可數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的感激永恒!祝福永遠(yuǎn)!敬愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
記得有一次,我回家的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有和媽媽說(shuō)清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學(xué)家里打電話,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問(wèn),問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話,知道我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對(duì)媽媽說(shuō)不要批評(píng)我。周一早上我向您說(shuō)對(duì)不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽?zhuān)灰寢寢寭?dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽真的沒(méi)有批評(píng)我,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……
我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求,您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
__區(qū)老年大學(xué)數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員
__年x月x日
教師節(jié)致老師感謝信5
九月,教師的節(jié)日!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我女兒z向漢東小學(xué)的辛勤的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!同時(shí)感謝漢東小學(xué)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、溫馨、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活的校園環(huán)境,讓孩子在此享受了六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,給孩子留下了甜蜜的童年回憶!
感謝美麗親切的潘z老師!回望6年前,女兒帶著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往步入了漢東小學(xué)的大門(mén),是潘z老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子,讓女兒很快愛(ài)上了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。以前女兒會(huì)說(shuō):“媽媽是世界上最漂亮的!”不到半年,我就感覺(jué)到潘老師在孩子心中的分量了,因?yàn)榕畠簳?huì)說(shuō):“媽媽和潘老師一樣漂亮!”時(shí)隔6年,我們家長(zhǎng)們都還記得潘老師為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每月“給家長(zhǎng)一封信”;放學(xué)時(shí)耐心地和家長(zhǎng)交流孩子們?cè)谛5那闆r;認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲......只有真心愛(ài)孩子們,真心為孩子們付出才會(huì)在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位!
感謝耐心敬業(yè)的雷老師!3-6年級(jí)是雷老師陪孩子們一起走過(guò)的。由低年級(jí)到中高年級(jí),孩子們的學(xué)習(xí)有過(guò)短暫的不適應(yīng),但是在雷老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們知道如何去預(yù)習(xí)、做讀書(shū)筆記和練筆了。在這期間,我女兒z在閱讀和寫(xiě)作方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并在作文和閱讀競(jìng)賽中收獲到了許多獎(jiǎng)項(xiàng),這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的:四年來(lái)一本本練筆本上那紅紅的波浪線和批注讓孩子認(rèn)知到自己的收獲和不足;日常生活中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造孩子們熟悉的習(xí)作環(huán)境,讓孩子能真實(shí)地表達(dá)自己的真情實(shí)感;同一主題的文章點(diǎn)評(píng)后讓孩子去潤(rùn)色去修改......雷老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,她的敬業(yè)精神也令家長(zhǎng)和孩子們感動(dòng):她常常帶病堅(jiān)持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家長(zhǎng)孩子們溝通交流......可能有些家長(zhǎng)認(rèn)為這是一個(gè)老師應(yīng)該做的,可正是在這最普通的言行的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我看到我女兒z變得越來(lái)越自信、越來(lái)越享受這快樂(lè)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活了!這樣兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師值得我們尊敬!感謝雷z老師!
感謝幽默風(fēng)趣的體育楊z老師、感謝親切的楊z老師,是你們讓孩子們?cè)谛@里自由的奔跑游戲;感謝美術(shù)王老師(男)和劉z老師,是你們的悉心指點(diǎn)讓z對(duì)繪畫(huà)保持了濃厚的興趣;感謝......感謝漢東小學(xué)辛勤的園丁們,感謝漢東小學(xué)讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”!
祝親愛(ài)的教師們節(jié)日快樂(lè)!!
學(xué)生:z
家長(zhǎng):z
第四篇:教師節(jié)致老師的感謝信
教師節(jié)致老師的感謝信
教師節(jié)致老師的感謝信1
尊敬的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(zhǎng)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕漂亮!
在今年的3月份,xx剛?cè)雸@,剛滿3歲的他還不太會(huì)使用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛(ài)的老師—你們,很細(xì)心的帶了褲子,發(fā)現(xiàn)了以后及時(shí)的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長(zhǎng)一起找原因,輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒孩子,讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。
入園后,xx的語(yǔ)言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍,層出不窮?,F(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)榧依镏v的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長(zhǎng)溝通,建議在家里講普通話,多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話不標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅(jiān)決說(shuō),孩子小可塑性大,只要你們堅(jiān)持,有一天孩子會(huì)反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅(jiān)持半年下來(lái),現(xiàn)在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長(zhǎng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的,跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著很密切的關(guān)系。
半年前老師你對(duì)xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會(huì)提到某某老師幫我們?cè)趺丛趺礃印T诔燥埖臅r(shí)候,他會(huì)對(duì)我們說(shuō):“我們老師說(shuō)的,吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話,”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候,他對(duì)我們說(shuō):“這是老師教我們的”……老師的話他都會(huì)認(rèn)為是有魔力的話,是對(duì)老師的信任。對(duì)小孩而言,他信任的人所講的話是他最能接受的對(duì)象。老師對(duì)他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后, “某某老師又表?yè)P(yáng)了我”,那開(kāi)心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份童趣老師都會(huì)記在心中,跟家長(zhǎng)一起分享著這份快樂(lè)。
感謝老師的愛(ài)心和耐心,感謝老師能經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。
再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的感謝信2
教師節(jié)就要到了,以前過(guò)了多少個(gè)教師節(jié),但似乎沒(méi)有在教師節(jié)為老師準(zhǔn)備過(guò)什么禮物。這個(gè)教師節(jié)我卻關(guān)注起來(lái),因?yàn)殚|女。
春花上幼兒園已經(jīng)五個(gè)多月了,從一開(kāi)始哭著不愿意去幼兒園到現(xiàn)在天天想念幼兒園,從開(kāi)始哭泣的小淚人,到現(xiàn)在的喜笑顏開(kāi),從自我到現(xiàn)在的集體觀念,懂得分享,從開(kāi)始在人前的內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑,處處都離不開(kāi)各位老師的愛(ài)心和幫助。在這個(gè)溫暖的環(huán)境里,春花每天歡聲笑語(yǔ),雖然還有些拘謹(jǐn),雖然還不夠主動(dòng)回答問(wèn)題,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且老師根據(jù)每個(gè)小朋友個(gè)特點(diǎn)因材施教,不同對(duì)待,讓孩子們覺(jué)得安全,溫馨,心里一直對(duì)各位老師心存感激。教師節(jié)來(lái)臨之際,很想對(duì)老師表達(dá)謝意。
為了不給孩子造成不好的影響,不想送物質(zhì)上的東西,學(xué)校是片凈土,老師在孩子眼中是神圣的,這個(gè)職業(yè)也是神圣的,送給老師最好的禮物,應(yīng)該是孩子自己制作的作品,以表達(dá)對(duì)老師的感謝。從小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以這個(gè)禮物要我費(fèi)心想想,既要自己動(dòng)手,又要有春花的參與。
園長(zhǎng)說(shuō)的好,第一次開(kāi)園會(huì)時(shí),園長(zhǎng)明確說(shuō)過(guò),如果你們對(duì)老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫(xiě)封感謝信,但請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會(huì)處罰老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長(zhǎng)的角度來(lái)講,送禮無(wú)輕重,時(shí)間長(zhǎng)了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會(huì)根據(jù)禮物的輕重來(lái)對(duì)待孩子,你們也想想是不是這個(gè)道理,這樣對(duì)孩子不再公平,我想也不是各位家長(zhǎng)所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀,但只要你們相信我們,我敢保證我的老師都會(huì)對(duì)孩子好。平時(shí)上課,只要突然聽(tīng)到孩子的哭聲,我都會(huì)去看看發(fā)生什么事情,是否老師體罰孩子。所以我可能會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的老師有些地方不夠?qū)I(yè),但不會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)向我投訴,老師對(duì)孩子不好。對(duì)孩子有愛(ài)心,這是我選老師的最基本的一條。第一次參加園會(huì),院長(zhǎng)的理念給我很深的印象!
那天春花忽然說(shuō):“吃完前,要說(shuō)——謝謝老師們,老師們辛苦了!”心中忽然覺(jué)得很溫暖,“是每天吃飯都說(shuō)嗎?”“早上說(shuō),中午說(shuō),晚上吃飯也說(shuō),說(shuō)完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時(shí),我知道她們飯前都像禱告似的,說(shuō)“謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師……”之類(lèi)的一長(zhǎng)串感恩話。我覺(jué)得這樣很好,讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩。
一天給春花去買(mǎi)小汽車(chē)時(shí),無(wú)意中看到用“襪子”做花的,心中一亮,這個(gè)主意不錯(cuò),我和春花一起給每個(gè)老師做朵花,當(dāng)即在那里買(mǎi)了一套做花的用具,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)?;氐郊遥砩暇秃痛夯ㄒ黄鹱龌?,春花也很開(kāi)心呀,按著自己的意思“做”起來(lái),最喜歡將葉子插在花桿上。后來(lái)總覺(jué)得自己做的沒(méi)人家做的好看,肯定是有道程序不對(duì),抽空又去了學(xué)習(xí)了一次,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),效果就是不一樣。這次,出師了!
又仔細(xì)想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!
教師節(jié)致老師的感謝信3
敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是小二班周至?xí)?、周至晗的家長(zhǎng),值此教師節(jié)之際,我要對(duì)大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對(duì)兒子的照顧?;叵雰赡甓嗲?,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們?cè)趶埨蠋煛⒋骼蠋?、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛?cè)雸@時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級(jí)體,我們學(xué)會(huì)了更多的新知識(shí),養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門(mén)園長(zhǎng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì)因?yàn)榇筇O(píng)果更美麗,我的世界也已因?yàn)閮鹤釉诖筇O(píng)果而充滿了更多期待!!
祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
致辭
敬禮
教師節(jié)致老師的感謝信4
尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702(民族班)的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來(lái)自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問(wèn)題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問(wèn)題。由于離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問(wèn)題本應(yīng)該都是束手無(wú)策的。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。
我們感覺(jué)浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺(jué)在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì)盡自己的全力來(lái)幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。記得在剛來(lái)到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來(lái)幫助我們,從搬行李到整理行李,從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱?,在這里,我們難道可以視而不見(jiàn)嗎?他們(學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們)的好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,學(xué)校各種政策的好,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。
在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題時(shí),學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問(wèn)題的方案。開(kāi)導(dǎo)修課,動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)長(zhǎng)來(lái)幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)
領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來(lái)的吧,也許說(shuō)為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命,他們沒(méi)有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報(bào),這種無(wú)私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎?
還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒(méi)幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,去預(yù)科基地考察,開(kāi)座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來(lái)為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺(jué)到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心,是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì)成為無(wú)私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會(huì)所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!
此致敬禮!
食品科學(xué)與工程0702(民族班)全體學(xué)生
20xx-4-1
教師節(jié)致老師的感謝信5
在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷,在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。開(kāi)展實(shí)習(xí)生交流會(huì),讓我們吸取他人的長(zhǎng)處,為我們的教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!
在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間,您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!
讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意! 此致
敬禮
感謝您,老師!—致山東大學(xué)第二醫(yī)院全體老師的感謝信
20xx-04-03
教師節(jié)致老師的感謝信6
敬愛(ài)的老師們:
九月,教師的節(jié)日!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我女兒z向漢東小學(xué)的辛勤的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!同時(shí)感謝漢東小學(xué)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、溫馨、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活的校園環(huán)境,讓孩子在此享受了六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,給孩子留下了甜蜜的童年回憶!
感謝美麗親切的潘老師!回望6年前,女兒帶著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往步入了漢東小學(xué)的大門(mén),是潘z老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子,讓女兒很快愛(ài)上了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。以前女兒會(huì)說(shuō):“媽媽是世界上最漂亮的!”不到半年,我就感覺(jué)到潘老師在孩子心中的分量了,因?yàn)榕畠簳?huì)說(shuō):“媽媽和潘老師一樣漂亮!”時(shí)隔6年,我們家長(zhǎng)們都還記得潘老師為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每月“給家長(zhǎng)一封信”;放學(xué)時(shí)耐心地和家長(zhǎng)交流孩子們?cè)谛5那闆r;認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲。只有真心愛(ài)孩子們,真心為孩子們付出才會(huì)在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位!
感謝耐心敬業(yè)的雷老師!3—6年級(jí)是雷老師陪孩子們一起走過(guò)的。由低年級(jí)到中高年級(jí),孩子們的學(xué)習(xí)有過(guò)短暫的不適應(yīng),但是在雷老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們知道如何去預(yù)習(xí)、做讀書(shū)筆記和練筆了。在這期間,我女兒z在閱讀和寫(xiě)作方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并在作文和閱讀競(jìng)賽中收獲到了許多獎(jiǎng)項(xiàng),這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的:四年來(lái)一本本練筆本上那紅紅的波浪線和批注讓孩子認(rèn)知到自己的收獲和不足;日常生活中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造孩子們熟悉的習(xí)作環(huán)境,讓孩子能真實(shí)地表達(dá)自己的真情實(shí)感;同一主題的文章點(diǎn)評(píng)后讓孩子去潤(rùn)色去修改......
雷老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,她的敬業(yè)精神也令家長(zhǎng)和孩子們感動(dòng):她常常帶病堅(jiān)持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家長(zhǎng)孩子們溝通交流??赡苡行┘议L(zhǎng)認(rèn)為這是一個(gè)老師應(yīng)該做的,可正是在這最普通的言行的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我看到我女兒z變得越來(lái)越自信、越來(lái)越享受這快樂(lè)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活了!這樣兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師值得我們尊敬!感謝雷老師!
感謝幽默風(fēng)趣的體育楊老師、感謝親切的楊老師,是你們讓孩子們?cè)谛@里自由的奔跑游戲;感謝美術(shù)王老師和劉老師,是你們的悉心指點(diǎn)讓z對(duì)繪畫(huà)保持了濃厚的興趣。
感謝漢東小學(xué)辛勤的園丁們,感謝漢東小學(xué)讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”!
祝親愛(ài)的教師們節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的感謝信7
給老師的感謝信親愛(ài)的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)诎倜χ凶x完我寫(xiě)給你的感謝信。雖然寫(xiě)的不好,但是發(fā)自內(nèi)心的感激。
曹先生,有您的關(guān)懷,我懂得感恩。人應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。古人云:“滴水之恩,當(dāng)賞泉?!蔽易罡屑さ睦蠋熓悄?!我的班主任曹老師!
去年從廣州增城的一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)。因?yàn)閺V州的教材和湖北的不同步,全班期末考一個(gè)年級(jí)。你不怕中考的壓力收我做差生。
曹先生,我的問(wèn)題我不懂你會(huì)耐心幫我解釋?zhuān)晕視?huì)以最好的結(jié)果回報(bào)你。當(dāng)我成績(jī)不理想的時(shí)候,得到的不是老師的責(zé)罵,而是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,分析原因,指出學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)我,你在學(xué)校公告欄貼了一張海報(bào)表?yè)P(yáng)我:“沒(méi)有比聰明更難的,沒(méi)有比開(kāi)始更進(jìn)步的?!碑?dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師會(huì)對(duì)我報(bào)以親切的微笑和表?yè)P(yáng)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,你會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我,我會(huì)改正錯(cuò)誤,回報(bào)你。我記得有一次,你發(fā)現(xiàn)我?guī)蛣e人抄作業(yè)。你嚴(yán)厲批評(píng)了我,向我解釋了真相。抄作業(yè)不是壞習(xí)慣,而是互助。聽(tīng)了老師的話,我發(fā)自內(nèi)心的感謝曹老師。
大家都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像園丁,每天辛勤耕耘,勤勤懇懇地培育幼苗。是的!是的,曹小姐不就是這樣的嗎?我每天都在默默耕耘著祖國(guó)的花朵。
我要感謝我的老師曹。曹老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,也是我們的知心朋友。上課的時(shí)候,氣氛總是那么活躍。為什么?因?yàn)槟銥槲覀儎?chuàng)造了幸福。上語(yǔ)文課的時(shí)候,總會(huì)聊一些童年美好的回憶,總會(huì)讓我們開(kāi)心。上課的時(shí)候,它不再是死氣沉沉,而是那么開(kāi)心活潑。我們都喜歡語(yǔ)文課,更喜歡你上課講的漂亮。雖然你是我們的老師,但在我眼里,你更像我們偉大的母親。在你的生活中,你總是在保護(hù)你的50多個(gè)孩子,在各方面關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服,總是和藹地說(shuō):“快脫下來(lái),別熱!”體育課上,學(xué)生們脫下衣服涼快涼快。過(guò)一段時(shí)間,你看到我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒!”體育考試的時(shí)候,你會(huì)幫我們背上毛巾吸汗,以防感冒。你對(duì)我們那么好,但是有時(shí)候我們不懂事,經(jīng)常給你惹麻煩?,F(xiàn)在想來(lái),我們心中有一種說(shuō)不出的羞愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!曹先生,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容你的善良,只能用一句話來(lái)概括:“謝謝!謝謝!”謝謝你沉默的慈母,謝謝你嚴(yán)厲的師愛(ài)!
回首往事,老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),比冬天的陽(yáng)光還要溫暖。你用知識(shí)和露水滋養(yǎng)我們,老師像慈母一樣關(guān)心和教導(dǎo)我們。
是你,曹老師,給了我第一個(gè)后進(jìn)生一年的耐心教育,讓我進(jìn)入年級(jí)156名學(xué)生,班級(jí)10多名學(xué)生,以理想的成績(jī)考上了高中。
老師,請(qǐng)相信我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)曹老師。
XXX
XXXX年XX月XX日
教師節(jié)致老師的感謝信8
敬愛(ài)的老師們:
桂子書(shū)香的金秋九月,滿懷著積聚已久的感激與崇敬,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激,鮮花掌聲無(wú)法報(bào)答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們:老師,節(jié)日快樂(lè)!
猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精彩講解。猶記得您數(shù)次因忙著幫我們答疑解惑而錯(cuò)過(guò)班車(chē),但并不會(huì)改變您下次面對(duì)我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評(píng)著我們的不思進(jìn)取,但卻并會(huì)不消減您對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì)。您是我們的人生導(dǎo)師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在夢(mèng)想上引導(dǎo)我們,因?yàn)橛心?,我們的人生之帆得以確定了方向,因?yàn)橛心?,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師,其實(shí)您不知:課后的我們會(huì)經(jīng)常悄悄地模仿著您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調(diào)皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當(dāng)離開(kāi)您的時(shí)候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評(píng);多么歡喜,有您的贊許;正是因?yàn)槟?,才有了逐漸長(zhǎng)大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。
“秋果結(jié)累累,桃李滿天下”。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節(jié)快樂(lè)!幸福安康!
1、半截粉筆,寫(xiě)不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關(guān)愛(ài),永駐學(xué)子心頭。祝老師節(jié)日快樂(lè)!
2、如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽(yáng),給予我們七彩的幸福之光;如果我們是嫩草,您必然是那沐浴春風(fēng)的雨滴,灌溉我們生命的源泉。親愛(ài)的老師,我們衷心祝福您教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
3、幾次鼓勵(lì)的微笑,將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),將我們的斗志激起;幾行樸素的粉筆字,將我們帶入知識(shí)的殿堂;幾句短短的評(píng)語(yǔ),讓我們改正缺點(diǎn)看到希望。教師節(jié)到了,祝親愛(ài)的老師們,身體健康家庭幸福,真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲,辛苦了!
4、你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱(chēng)作人類(lèi)靈魂的工程師;你就是我們敬愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
5、你灑出早上第一抹朝霞,你彈落晚上最后一朵燈花,你把講臺(tái)站成誓言,你把平凡講成童話,你把財(cái)富寫(xiě)進(jìn)黑板的加減乘除,你把高尚揉進(jìn)和學(xué)生的對(duì)話。你不要任何光環(huán),你卻譜寫(xiě)了動(dòng)人的佳話。老師,你的奉獻(xiàn)者,你是普通者,默默無(wú)言是您的表達(dá),教師節(jié)來(lái)了,我要說(shuō):您辛苦了,您很偉大。祝福您闔家幸福,快樂(lè)瀟灑。
6、您的青春鋪滿我成長(zhǎng)的路徑,您的`汗水灑滿我前進(jìn)的路途,您的耐心指導(dǎo)照亮了我人生的路程,您的無(wú)私奉獻(xiàn)指引我成功的路線,教師節(jié)到了,送去我貼心的問(wèn)候,老師您辛苦了,送上我真誠(chéng)的心愿,愿老師您節(jié)日快樂(lè)!
7、今天9.10教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛(ài)情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,生活無(wú)憂“九十”幸福。
8、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教育是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師節(jié)到了,祝你們教師節(jié)快樂(lè),永保青春。
教師節(jié)致老師的感謝信9
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是xxx,教師節(jié)到了,在這個(gè)日子里我不知道自己應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)你的感恩,就想用這樣的方式讓您知道,學(xué)生對(duì)您的感恩之情,過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中您一直都是耐心的教導(dǎo)我們,每一次上課我知道您都會(huì)準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),為了就是讓我們能夠有一個(gè)好的上課過(guò)程,讓我們能夠更好的接受,這讓我一直都很有進(jìn)步,每次望著您在講臺(tái)上面不厭其煩的給我們講課,一節(jié)課四十五分鐘對(duì)我們來(lái)講可能是很快的,但是您每次都要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),為的就是讓我們能夠搞好學(xué)習(xí),您幸苦了,老師!
過(guò)去很多時(shí)候您都是的比較嚴(yán)格的,但是現(xiàn)在回顧起來(lái)我也明白,您是為了我們好,真的是非常感激,在這一點(diǎn)上面我我也是想讓自己有更多的進(jìn)步,這對(duì)我而言是很有意義的,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,在這一點(diǎn)上面我一直都希望能夠得到您的認(rèn)可,過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是對(duì)自己的很有信心的,在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備,您平時(shí)的工作比較忙,因?yàn)槟痰牟粌H僅只有我們一個(gè)班級(jí),知道您是非常幸苦的,您對(duì)我們的付出我都是看在眼里,希望您能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這也是不辜負(fù)您的教導(dǎo),我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),這讓我對(duì)您的感恩之情也是越來(lái)越多了。
真的非常感激您一直以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我們學(xué)到那么多的知識(shí),真的非常感激您,作為您的學(xué)生我非常敬佩您,每天幸苦的給我們講課,還要批作業(yè),我知道您的平時(shí)工作那么多,其實(shí)您也是很累的,但是您從來(lái)都不說(shuō),有一次看到您吃完飯就急忙的回到了辦公室批作業(yè)去了,當(dāng)時(shí)您是非常的趕,您平時(shí)連吃飯都是很快,由此可見(jiàn)您的工作很忙,現(xiàn)在回顧起這些我就感覺(jué)您非常的幸苦,有的時(shí)候在講課的過(guò)程當(dāng)中還要維持上課紀(jì)律,作為學(xué)生這實(shí)在是讓我感到慚愧,真的非常的感激您無(wú)私的付出,在這一點(diǎn)上面讓我學(xué)習(xí)到了那么多的東西,有了那么多的進(jìn)步在,現(xiàn)在我真心希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓您滿意,搞好自己的學(xué)習(xí),我會(huì)努力做好這些的,也餓希望您以后能夠工作壓力小一點(diǎn),要注意自己身體,我也一定會(huì)發(fā)奮讀書(shū),回報(bào)您的悉心教導(dǎo)。
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的感謝信10
敬愛(ài)的老師:
金風(fēng)送爽,教師節(jié)又悄悄來(lái)臨,一如您默默地耕耘。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),法國(guó)作家盧梭曾說(shuō):“沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西?!狈▏?guó)作家羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。”您的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說(shuō)您是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;您是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。您為了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)屬于您的節(jié)日中,我們要由衷地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教書(shū)育人,何等艱難,何等崇高!面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光的長(zhǎng)河里,是您,將一個(gè)個(gè)平凡的四十五分鐘,用辛勞的汗水,澆灌出每一個(gè)郵子不平凡的明天。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻奏響我們心靈的樂(lè)曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。“厚德,弘毅,求是,篤行”,您站在南京郵電大學(xué)教育事業(yè)的第一線,帶領(lǐng)廣大郵子秉持著校訓(xùn),一步一個(gè)腳印,不斷探索創(chuàng)新,創(chuàng)造著屬于南京郵電大學(xué)的奇跡!
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆 無(wú)言寫(xiě)春秋。三尺講臺(tái),不過(guò)彈丸之地,遠(yuǎn)離車(chē)水馬龍,遠(yuǎn)離似錦繁華,您始終不改初衷,在每一個(gè)平凡的日子里,捏一只粉筆,辛勤地耕耘,用不息的生命,承載著年輕的心靈,支撐著祖國(guó)明日的太陽(yáng)。然而您的青春年華卻在粉筆的灰塵中,伴隨著一個(gè)又一個(gè)的下課鈴聲慢慢隱去。但請(qǐng)您放心,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,您的每一個(gè)學(xué)子都會(huì)在以后的人生中,牢記您的教誨,在各個(gè)領(lǐng)域閃閃發(fā)光,讓您的青春在我們的人生中得到永存!
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝 。您無(wú)私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹(shù),讓挺拔地身軀不偏不倚的親吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。老師,請(qǐng)您放心!您的學(xué)生會(huì)珍惜您的勞動(dòng),找準(zhǔn)自己的定位,踏實(shí)地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在每一個(gè)屬于我們的領(lǐng)域,發(fā)揮自己的才能,讓自己變成能為社會(huì),為國(guó)家所用的棟梁之才,為南京郵電大學(xué)增光添彩!
最后,謹(jǐn)代表南京郵電大學(xué)全體學(xué)子再次向全體老師帶來(lái)節(jié)日的問(wèn)候。衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位老師生活美滿,萬(wàn)事如意!
某某某
日期: 年 月 日
教師節(jié)致老師的感謝信11
全體老師:
九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén),是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)、鑄就靈魂。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,讓我們真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。
做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時(shí)刻,我非常榮幸的來(lái)到山東大學(xué)第二醫(yī)院,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著我們?cè)谶@條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機(jī)會(huì),讓我們成長(zhǎng)。您無(wú)私的傳授各種臨床知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無(wú)微不至的關(guān)懷我們。
還記得,您不論嚴(yán)寒酷暑,即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作,準(zhǔn)時(shí)站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對(duì)照病例,精心講解理論知識(shí),耐心細(xì)致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,修改每一份病歷……太多的感激之情無(wú)法在此刻一一傾吐,但我們將永遠(yuǎn)銘記。老師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國(guó)的棟梁之材。
敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對(duì)現(xiàn)在最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠(chéng)的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂(lè)、滿足。
謝謝您,最敬愛(ài)的老師!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的感謝信12
親愛(ài)的老師:
您好!
最近在課堂上看到你微笑,也為你感到開(kāi)心和舒服。你是我見(jiàn)過(guò)的最好的導(dǎo)師。作為一個(gè)普通的學(xué)生,我覺(jué)得自己的生活像是在享受一場(chǎng)豐富多彩的盛宴。
你不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)中的好老師。你是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮最善良的老師。你是少有的注重長(zhǎng)相和人緣的老師。你可以看到你每天穿著不同的衣服??梢钥闯?,老師曾經(jīng)是一位美麗的女士。每天都能看到你溫柔可愛(ài)的笑臉,讓人覺(jué)得你很平易近人,對(duì)生活很樂(lè)觀積極。所以,我覺(jué)得你讓我們從這一點(diǎn)上了解到,生活是豐富多彩的,我們要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。當(dāng)你用心去感受生活的時(shí)候,你也會(huì)覺(jué)得生活在等著你去享受,去擁抱,去親吻。
友情、親情、愛(ài)情是人生的三個(gè)重要組成部分。老師,你教會(huì)了我如何發(fā)展純潔的友誼,如何去爭(zhēng)取,去面對(duì),去發(fā)展真摯忠誠(chéng)的愛(ài)情。最后,你教會(huì)了我們?nèi)绾握湎c身邊親人的親情。老師,你教會(huì)了我在這個(gè)世界上擁有和珍惜三種非常重要的感情。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該非常感謝你。
說(shuō)到學(xué)習(xí),你也做出了很大的貢獻(xiàn)。我還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平很低,但是在你們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的寫(xiě)作能力已經(jīng)從單詞不足到超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)你教古文時(shí),我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學(xué)習(xí),每一個(gè)細(xì)節(jié)都時(shí)刻記著,都有規(guī)律可循,這讓我們對(duì)這類(lèi)文本的學(xué)習(xí)顯得有益,困難也能迎刃而解。你也讓人覺(jué)得你和其他老師不一樣:你經(jīng)常給我們?cè)黾诱n外知識(shí),增加我們?cè)谡n堂上的深度鞏固和外部知識(shí)的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗(yàn)吧。因此,我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我?guī)?lái)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,因?yàn)檫@對(duì)我非常有益。
我相信用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師深深的感謝有點(diǎn)無(wú)力,所以我決定用我最大的努力,在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)老師心中最大的期望,再過(guò)十年,我將用實(shí)際行動(dòng)證明我對(duì)老師的感謝!
最后祝老師身體健康,工作愉快,一切順利。她永遠(yuǎn)都是十八歲!
你的學(xué)生:XXX
Xx年x月x日
教師節(jié)致老師的感謝信13
幼兒園是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好回憶,是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分,因?yàn)樗齻兂私虒W(xué),更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養(yǎng)。從某種角度上來(lái)說(shuō),幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個(gè)媽媽。
回想起兒時(shí)的老師,已然變得有些模糊,剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園,讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶,對(duì)這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。
感謝老師照顧寶寶的生活起居。寶寶入園之初,我總是擔(dān)心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會(huì)不會(huì)凍著?寶寶從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的視線,在沒(méi)有媽媽的陌生環(huán)境中寶寶能適應(yīng)嗎?種種擔(dān)憂一股腦兒都涌了出來(lái)……時(shí)間一天天地過(guò)去,令人欣慰的是,寶寶在老師們無(wú)微不至地照顧和呵護(hù)下,非常適應(yīng)幼兒園的生活,也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當(dāng)作自己的孩子一樣,去愛(ài)他,去關(guān)心他。
感謝老師教會(huì)了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會(huì),教育是太高深的一門(mén)學(xué)問(wèn),教會(huì)孩子本領(lǐng)是太困難的一件事情。我常常就因?yàn)闆](méi)有耐心和寶寶的不配合而中途放棄,還不如什么都替寶寶做了來(lái)得更方便。于是,寶寶在家是吃飯有人喂,衣服有人穿,玩具有人整理……真不知如何才能讓他學(xué)會(huì)這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園,我驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)寶寶每一天都有細(xì)微的進(jìn)步,常常都能給我們驚喜!日積月累,寶寶已經(jīng)會(huì)自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師,代替爸爸媽媽?zhuān)虝?huì)了寶寶這么多本領(lǐng)!我常常感慨:幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機(jī)會(huì)我也要偷學(xué)一下,呵呵!
感謝老師每日付出的辛苦勞動(dòng)。幼兒園的老師其實(shí)是一項(xiàng)重復(fù)性很強(qiáng)的工作,每天除了繁重的教學(xué)任務(wù),還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外,還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛(wèi)生和教學(xué)用具的整潔。記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天,不少家長(zhǎng)都感慨:原來(lái)幼兒園老師還是個(gè)重體力活啊!
在教師節(jié)到來(lái)之際,心有所感,向?yàn)閷殞毞瞰I(xiàn)愛(ài)心和辛勤工作的老師們致以節(jié)日最真摯的問(wèn)候,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝你們的愛(ài),謝謝你們的付出!
感謝人
20xx年9月8日
教師節(jié)致老師的感謝信14
敬愛(ài)的張老師:
又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師!
曾幾何時(shí)汗水濕透了您的衣衫,曾幾何時(shí)教案寫(xiě)滿了您的備課,曾幾何時(shí)您伴著深夜入睡,曾幾何時(shí)您邁著沉重的腳步回家……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂…。老師啊,我們?cè)跄馨涯z忘!
今天,我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!愿我們的祝福像朵朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨美好的節(jié)日里,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)幸福。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
教師節(jié)致老師的感謝信15
敬愛(ài)的老師:
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。真誠(chéng)的祝愿老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
當(dāng)我度過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假,即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候,不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景,那一幕幕歡樂(lè)融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節(jié)卻因?yàn)閭€(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過(guò),想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對(duì)老師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的,好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一份特殊的禮物,表達(dá)一下對(duì)老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好像都不能表達(dá)那份深深的情義。驀然想起,因?yàn)橛辛耸謾C(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代便捷的溝通方式,好久沒(méi)有用筆用心寫(xiě)過(guò)信了。在這個(gè)節(jié)日里給老師寫(xiě)一封信不是表達(dá)祝福的最好方式嗎?
想說(shuō)的話太多太多,一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大,“老師”這一稱(chēng)謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的“有教無(wú)類(lèi)”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”,從“程門(mén)立雪”到關(guān)漢卿“一日為師,終生為父”,自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話,“老師”這一稱(chēng)謂又蘊(yùn)含了多少夢(mèng)想與期待!從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿青春活力的大學(xué)生,每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。如果說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,那么老師就是學(xué)生的第二父母。老師不僅教會(huì)我們讀書(shū)寫(xiě)字、教給我們文化知識(shí),還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活。可以說(shuō),我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí),是老師們?nèi)鐙寢尠愕年P(guān)愛(ài)使我逐漸適應(yīng)了學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境;難忘那次在學(xué)校里突然生病,是老師及時(shí)把我送往醫(yī)院并墊付了醫(yī)藥費(fèi);難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開(kāi)、樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的信心;難忘高考時(shí),是老師四處奔波幫助我填報(bào)高考志愿;難忘進(jìn)入大學(xué)后,是老師們以獨(dú)特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我,帶領(lǐng)我逐漸融入了知識(shí)的海洋,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)……
今天,當(dāng)我寫(xiě)下這些話的時(shí)侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學(xué)路,有那么多默默奉獻(xiàn)的好老師相伴是我的幸運(yùn),十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財(cái)富。
一路走來(lái),感謝各位老師的教誨和幫助,您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì)和報(bào)答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)和期望!
“愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。
最后,讓我道一聲:
“謝謝老師!永不忘記!
第五篇:致幼兒園老師感謝信
致幼兒園老師感謝信
致幼兒園老師感謝信 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是XXX的家長(zhǎng),值此新年開(kāi)始之際,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛(ài)的笑臉,使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。
我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔(dān)心他稚嫩的`心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂。可是,讓我很感動(dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子很快就放松了心情,平復(fù)了情緒,也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車(chē)的時(shí)候,接送的老師和司機(jī)總是站在車(chē)門(mén)面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)特別的溫馨和感動(dòng)。
而從幼兒園放學(xué)回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽(tīng)不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無(wú)私奉獻(xiàn),是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝XX幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。
最后,祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂(lè)每一天!
此致
敬禮!
櫻桃班:XXX
家長(zhǎng):XXX
日期:20xx-12-22
致幼兒園老師感謝信 2
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的腦海里滿是女兒澤澤成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從入園前一個(gè)任性、嬌氣、不懂事的小丫頭,通過(guò)在xx幼兒園三年多的學(xué)習(xí)生活,成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的“小淑女”,作為家長(zhǎng),我們確實(shí)感到由衷的欣慰,同時(shí)也很感激園領(lǐng)導(dǎo)和這些優(yōu)秀的教師,正是各位老師悉心教育和引導(dǎo),才使我們的孩子能在寓教于樂(lè)的環(huán)境里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們做家長(zhǎng)的感到省心和放心,能踏踏實(shí)實(shí)、開(kāi)開(kāi)心心地去工作!感謝老師們的辛勤付出!人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出呵護(hù)她的家庭,這在所有第一次中非常重要。記得澤澤入園前曾經(jīng)有很強(qiáng)的抵觸情緒,不愿意離開(kāi)家,我們心里也有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子走出親人關(guān)愛(ài)的視線,不舍幼小的她獨(dú)自去面對(duì)陌生的人群,擔(dān)心膽小善良的小女生會(huì)被男孩子欺負(fù),擔(dān)心她會(huì)餓著、冷了、熱了……后來(lái),帶著忐忑不安和對(duì)家人深深的依戀,澤澤還是在兩歲半入了園,我們都沒(méi)想到她會(huì)那么快就適應(yīng)了幼兒園規(guī)律性的生活。老師們以極大的愛(ài)心、耐心去愛(ài)護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)等科學(xué)的教育方法幫助她,她的小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了很大的提高。放學(xué)的時(shí)候,她常會(huì)指著整齊的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是老師給我梳的;逢節(jié)假日或是在園里有了好的表現(xiàn),她又會(huì)樂(lè)呵呵地從書(shū)包里拿出一支筆或是一張貼紙,幸福地說(shuō):瞧,這是老師送的……在生活中,老師們對(duì)孩子的照顧可謂體貼入微。天氣變化時(shí),老師會(huì)提醒給孩子添減衣服;孩子生病了,老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥;孩子出去參加英語(yǔ)比賽,老師總是一再提醒,別漏帶證件、穿漂亮點(diǎn)哦……這樣的細(xì)節(jié),每每讓我心里流過(guò)一股暖流,老師的細(xì)心和敬業(yè)讓我深深地敬佩。三年過(guò)去了,我們慶幸選擇了xx幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、健康、向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來(lái),而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的'教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事,大(二)班的楊老師、關(guān)老師、梁老師正是這樣的好老師。她們?cè)鐏?lái)晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子就像孩子的姐姐、慈愛(ài)的媽媽……。最令我感動(dòng)的是,每天澤澤放學(xué)后我問(wèn)她:“你今天快樂(lè)嗎?”她都會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然啦,我每天都很快樂(lè)??!”笑容無(wú)比燦爛。我們衷心感謝xx幼兒園大(二)班的全體老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)澤澤的所有老師,感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的教師。祝愿幼兒園在幼兒教育方向不斷創(chuàng)新和發(fā)展,成為孩子們真正的樂(lè)園和成長(zhǎng)的舞臺(tái)!
xxx小朋友的母親
xx年x月x日
致幼兒園老師感謝信 3
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊XX的家長(zhǎng)。在北京,XX有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和XX媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的`教育,我們選擇了AA實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,XX,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)??”
20xx年xx月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
20xx年xx月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的
鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔(dān)心孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了?,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家??!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng),享受著周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛(ài)護(hù),XX變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現(xiàn)自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂(lè)事;她小小年紀(jì),慢慢地學(xué)會(huì)了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)”起了我們,逗的全家樂(lè)融融的??
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
楊XX的家長(zhǎng)
20xx-6-1
致幼兒園老師感謝信 4
尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們:你們好!
我們是中二班朱建科的家長(zhǎng)。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細(xì)心呵護(hù)下,我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現(xiàn)的'十分適應(yīng),沒(méi)有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園,各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?!盎疖?chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
每一天早上我們送科科時(shí),蔣老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和爸爸再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一向溫暖著我們的心。
每一天放學(xué)接孩子時(shí),不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),使我們能最大程度了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?,不厭其煩,真心引?dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、欣賞過(guò)朱建科的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好?。?/p>
此致
敬禮!
致幼兒園老師感謝信 5
敬愛(ài)的***幼兒園老師們
你們好!
我們是***班****的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的.教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心??笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝***幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
XX家長(zhǎng):XXX
20xx年1月3日
致幼兒園老師感謝信 6
尊敬的xx老師:
你們好,我是xx小朋友的家長(zhǎng)。過(guò)了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,我懷著一顆無(wú)比感激的心給你們寫(xiě)這封信的。
和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,消除孩子跟親人分開(kāi)時(shí)的焦慮情緒。入園初期,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)分享,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開(kāi)的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長(zhǎng)。
上小班的時(shí)候,剛開(kāi)始一段時(shí)間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收?qǐng)?,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué),老師和她說(shuō)話時(shí)就不哭,老師不和她說(shuō)話就認(rèn)為是沒(méi)人理她,哭鬧不停,直到?jīng)]力氣,那段時(shí)間,作為家長(zhǎng)的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛(ài)護(hù),一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時(shí)間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,老師說(shuō)我好孩子,我說(shuō)老師像媽媽”,聽(tīng)得我心里特別的溫暖。
上中班后,女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶,會(huì)背一些簡(jiǎn)單的字句、詩(shī)句,養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣,一段時(shí)間下來(lái),語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛(ài)上了這個(gè)集體。
上大班后,孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶,對(duì)知識(shí)的渴求有增無(wú)減,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了,還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買(mǎi)兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,同時(shí)為她購(gòu)買(mǎi)了一些科普知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍,如《百科全書(shū)——地球卷》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游?、植物卷》等,女兒都?ài)不釋手,一有時(shí)間就喜歡捧著這些書(shū)翻啊翻的,并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們很多為什么。有一次女兒和我到xx售樓中心時(shí),我在和售樓小姐了解樓盤(pán)有關(guān)情況時(shí),女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來(lái),從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),到宇宙知識(shí),懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”:長(zhǎng)江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的.知識(shí)儲(chǔ)備,她什么時(shí)候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。
上學(xué)前班后,女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩(shī)宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽(tīng),如,《三字經(jīng)》的“人之初,性本善“,《弟子規(guī)》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然,你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無(wú)法用我有限的文筆完整傾瀉的。
xxx小朋友的母親
xx年x月x日
致幼兒園老師感謝信 7
尊敬的**三園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的'關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
xx家長(zhǎng)
xx年9月10日
致幼兒園老師感謝信 8
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒XX在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
XX在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的'精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)XX在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在XX自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
致幼兒園老師感謝信 9
敬愛(ài)的x老師、x老師和x老師:
在你們的辛勤培育和諄諄教誨下,我的孩子xxx就要離開(kāi)她所
熱愛(ài)的xx幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。三年幼兒園的快樂(lè)生活,孩子各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人成為孩子的自覺(jué)行為。這一切離不開(kāi)你們的點(diǎn)滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水,在這里向你們道一聲辛苦了,衷心感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
三年來(lái),隨著孩子年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長(zhǎng)中的個(gè)性和些許的任性,作為父母,對(duì)于孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化,需要更多的耐心和技巧,即使這樣,我們有時(shí)也會(huì)力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細(xì)致,無(wú)私的傾注在30多位孩子的身上,總是面帶笑容,從無(wú)怨言,這種愛(ài)是多么的偉大,是多么的不容易。
孩子走入社會(huì)的第一步邁進(jìn)了xx幼兒園,對(duì)于孩子是幸運(yùn)的、對(duì)于家長(zhǎng)是欣慰的,因?yàn)楹⒆釉谄鹋芫€上接受了優(yōu)質(zhì)的教育,家長(zhǎng)也免除了后顧之憂。孩子通過(guò)與小朋友的廣泛接觸擴(kuò)展了認(rèn)知范圍,提高了集體生活的.能力;每天老師的教育和培養(yǎng)又開(kāi)發(fā)了智力,增長(zhǎng)了知識(shí)。孩子和你們也建立了深厚的感情,崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來(lái)之際,作為家長(zhǎng),我們以感謝信的形式,表達(dá)我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意。
最后,祝你們身體健康,工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè),邁入自己理想的小學(xué)。
學(xué)生:xxx
家長(zhǎng):xxx xxx
致幼兒園老師感謝信 10
聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個(gè)多月的`幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛(ài)吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒(méi)瘦下來(lái)。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛(ài)的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)冒职?,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
唐圣凝父母:** **
20xx年5月10日
致幼兒園老師感謝信 11
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是xx小朋友的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
說(shuō)實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xx的,對(duì)于xx來(lái)說(shuō),這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大了,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽?zhuān)约撼孕〉?。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來(lái)小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的`感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。
xx原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問(wèn)好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開(kāi)門(mén),他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,于老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些害羞,xx老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,xx老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;xx老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)幫忙,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高;xx老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言。剛開(kāi)始xx在幼兒園尿褲,拉粑,xx老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的xx老師、xx老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
家長(zhǎng):xx
日期:20xx年xx月xx日
致幼兒園老師感謝信 12
xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
您們好!
您們的愛(ài)心奉獻(xiàn),作為寶寶的父母十分感動(dòng)。xx年9月2日下午四點(diǎn)半,快放學(xué)的時(shí)候,高姝恒突然高熱驚厥,倒在地上。班主任馮老師,尹老師、巫老師,一邊急忙給寶寶做應(yīng)急處理,一邊通知我們的家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)外面下著大雨,黃園長(zhǎng)親自開(kāi)車(chē),陪同高姝恒奶奶將寶寶送往醫(yī)院,一路上,寶寶吐在園長(zhǎng)的車(chē)上,濺到園長(zhǎng)身上。園長(zhǎng)一點(diǎn)也不在意,一直喊著昏迷中的寶寶:“兒子,醒一醒。。。。。。?!避?chē)子行至通師二附那邊,車(chē)子不好往里開(kāi),又沒(méi)有傘,黃園長(zhǎng)打電話給邢園長(zhǎng),邢園長(zhǎng)冒雨趕來(lái)將寶寶送至醫(yī)院時(shí),兩位園長(zhǎng)的`衣服都濕透了,但誰(shuí)也顧不上,忙著給寶寶掛號(hào)、驗(yàn)血。。。。。。跑前忙后,一直到寶寶輸上水,情況穩(wěn)定下來(lái)才離開(kāi)。
我們家長(zhǎng)從內(nèi)心十分感謝東方幼兒園的園長(zhǎng)及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝這樣出色的幼兒園。作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的品質(zhì)。你們?cè)谄饺沼捉坦ぷ髦懈冻隽颂嗟男难蛺?ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)。只有真誠(chéng)的感謝和不盡的祝福送給您——最尊敬的老師們!
祝福老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
xxx小朋友的母親
xx年x月x日
致幼兒園老師感謝信 13
尊敬的各位老師:
你們好!
今天是懷著一顆感激之心給你們寫(xiě)這封信的。說(shuō)到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去xx參加xx電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績(jī)都離不開(kāi)各位老師的辛勤付出!
讓孩子參加才藝比賽活動(dòng),重在過(guò)程,不在獲得什么獎(jiǎng)。通過(guò)這次才藝比賽,我可以清楚的'想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,鼓勵(lì)孩子們積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝xx幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝xx幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái),不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!
孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng),又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。xx幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來(lái)和孩子們平等的交流,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱的眼神。,一句贊揚(yáng)的話,都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長(zhǎng)!~自入園以來(lái),孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛(ài)心和辛勤工作所分不開(kāi)的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。
最后,我要對(duì)xx幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來(lái)!
xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園老師感謝信 14
尊敬的園長(zhǎng)及老師:
你們好!
我是小班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的'身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,xx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)xx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園老師感謝信 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是XXX的家長(zhǎng),值此新年開(kāi)始之際,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛(ài)的笑臉,使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。
我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂??墒牵屛液芨袆?dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子很快就放松了心情,平復(fù)了情緒,也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車(chē)的時(shí)候,接送的老師和司機(jī)總是站在車(chē)門(mén)面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)特別的.溫馨和感動(dòng)。
而從幼兒園放學(xué)回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽(tīng)不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育
員的無(wú)私奉獻(xiàn),是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝XX幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。
最后,祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂(lè)每一天!
此致
敬禮
櫻桃班:XXX 家 長(zhǎng):XXX
日 期:20xx-12-22