第一篇:關(guān)于秋天的排比句
關(guān)于秋天的排比句
關(guān)于秋天的排比句
1、秋天,是一個(gè)取得了成功的科學(xué)家,他在悄悄地回顧著以前的成長(zhǎng)道路;秋天,是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的軍事家,他在默默地思考著剛才的指揮過(guò)程;秋天,是一個(gè)贏得了大選的政治家,他在靜靜地考慮著未來(lái)的施政綱領(lǐng)。
2、秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
3、秋天像一顆無(wú)私的心,經(jīng)歷了無(wú)盡風(fēng)雨,卻碎了滿地金黃;秋天像老當(dāng)益壯的將軍,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,卻留下了數(shù)不盡豐功偉績(jī);秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)去,卻保存了造福世間的種子
4、秋,是一首詩(shī),清高孤傲;秋,是一縷泉,冷酷不羈;秋,是一只白鶴,永遠(yuǎn)飛翔。
5、秋天像媽媽的手,撫摸我們的臉;秋天像一個(gè)故事,講述著收獲的情景;秋天像剛剛睡醒的娃娃,精神十足!
6、秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子;秋天在樹(shù)林里,各種樹(shù)木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上;秋天在花園里。花園里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的??;秋天在果園里,果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。
7、秋天讓我們來(lái)體會(huì)“自古逢秋悲寂寥”的凄涼;秋天讓我們來(lái)體會(huì)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的哀愁;秋天讓我們來(lái)體會(huì)“秋空雁度青天遠(yuǎn)”的疏朗。
8、秋天是濃的化不開(kāi)的水,似能捧起又從指尖流過(guò);秋天是亂的解不開(kāi)的結(jié),似能解開(kāi)卻又重新糾結(jié); 秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取。
9、秋天是一位偉大的農(nóng)業(yè)家,你播種了各種食物;秋天是一位偉大的教師,他教給我們無(wú)窮的知識(shí);秋天是一位有名的明星,它的歌舞給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
10、秋,是高高的藍(lán)天,無(wú)一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠(yuǎn)方金燦燦的田野,稻谷飄香,縱收豐收的喜悅;秋,是映澈藍(lán)天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇動(dòng)金色翅膀的落葉。
11、秋天是田中金燦燦的稻谷;秋天是樹(shù)上累累的果實(shí);秋天是勞動(dòng)人民的福祉;秋天人們對(duì)美好未來(lái)的期盼。
12、秋天的落葉隨著秋姑娘翩翩起舞;秋天的落葉隨著秋的旋律搖蕩;秋天的落葉隨著秋的微風(fēng)留下一片光明的大道。
13、秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,充滿詩(shī)情畫(huà)意;秋天是上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅;秋天是出海歸來(lái)的漁船,滿載人們的欣喜。
14、秋天像一位年逾不惑的中年人,落盡繁華,豐稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的變得絢麗多彩;秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
15、秋像可愛(ài)的孩童,用畫(huà)筆揮舞著,給樹(shù)葉穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她純凈美麗的心;秋像強(qiáng)壯的青年,用胳膊撐起藍(lán)天,為我們開(kāi)辟新路。
第二篇:描寫(xiě)秋天的排比句比喻句
描寫(xiě)秋天的排比句比喻句
每日一言致
獨(dú)一無(wú)二的你
20十月星期五身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)?!?列夫·托爾斯泰描寫(xiě)秋天的比喻句/擬人句
1、瑟瑟秋風(fēng)像隕冰掉落、散發(fā)著逐漸消逝的寒冰掉落世界。
2、秋風(fēng)又是一位調(diào)色大師,她來(lái)到田野,將紅色送給了高粱,高粱高興地向她揮揮手。
3、秋風(fēng)像少女的呢喃聲從田野中吹過(guò)。
4、秋風(fēng)像海浪一樣掠過(guò)田野。
5、秋風(fēng)像把大扇子,刮得滿地黃葉子。
6、秋風(fēng)是一位慈母,她輕輕地吹著,像用梳子梳理著翠綠的秀發(fā)。
7、秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子,梳理著靜靜的大地;秋光如同發(fā)亮的汗珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)在城市上揮灑。“
8、秋風(fēng)如同一把利劍,掃除樹(shù)葉與殘花。
9、秋風(fēng)如同淘氣的娃娃,搖動(dòng)著小槐樹(shù)瘦削的枝杈。
10、秋風(fēng)如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。
11、秋風(fēng)如同慷慨的畫(huà)家,將五彩顏色填滿瓜果莊稼。
12、秋風(fēng)還是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子,她來(lái)到馬路上,吹著樹(shù)上的葉子,看到樹(shù)葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開(kāi)。
13、清風(fēng)如同一杯清茶,讓你神清氣爽。
14、初秋的風(fēng)似一支七彩的畫(huà)筆,走到哪里,哪里就披上秋的盛裝,五光十色的鮮花和著七彩的蝴蝶,迎著豐收的景象。
15、秋天像一位年逾不惑的中年人,落盡繁華,豐稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的變得絢麗多彩;秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
16、秋像可愛(ài)的孩童,用畫(huà)筆揮舞著,給樹(shù)葉穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她純凈美麗的心;秋像強(qiáng)壯的青年,用胳膊撐起藍(lán)天,為我們開(kāi)辟新路。描寫(xiě)秋天的排比句
1、秋,是一首詩(shī),清高孤傲;秋,是一縷泉,冷酷不羈;秋,是一只白鶴,永遠(yuǎn)飛翔
2、秋之輕輕,絮風(fēng)繚繞般拂臉,拭袖擦唇,微涼;秋之淡淡,舞葉旋轉(zhuǎn)般沾襟,抖衣落手,微芳;秋之紅紅,飄楓散飛般懸空,斜首瞇眸,微賞。醉酒觴斟秋,茶茗品道求。
3、秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,充滿詩(shī)情畫(huà)意;秋天是上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅;秋天是出海歸來(lái)的漁船,滿載人們的欣喜。
4、秋,是高高的藍(lán)天,無(wú)一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠(yuǎn)方金燦燦的田野,稻谷飄香,縱收豐收的喜悅;秋,是映澈藍(lán)天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;是翩翩起舞,扇動(dòng)金色翅膀的落葉。
5、秋天是濃的化不開(kāi)的水,似能捧起又從指尖流過(guò);秋天是亂的解不開(kāi)的結(jié),似能解開(kāi)卻又重新糾結(jié);秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取。
6、秋天是田中金燦燦的稻谷;秋天是樹(shù)上累累的果實(shí);秋天是勞動(dòng)人民的福祉;秋天人們對(duì)美好未來(lái)的期盼。
7、谷子說(shuō):秋是黃色的,我就是叫秋風(fēng)吹黃的。高粱說(shuō):秋是紅色的,我就是叫秋氣染紅的。棉花說(shuō):秋是白色的,不然,我哪里會(huì)有這銀裝素裹呢?墨菊卻說(shuō):秋是黑色的,我開(kāi)放的花朵就是明證。松柏說(shuō):秋和夏沒(méi)什么區(qū)別,都像我一樣青翠。
8、秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。秋天在樹(shù)林里,各種樹(shù)木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花園里?;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的秋天在果園里,果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。
9、秋天像一顆無(wú)私的心,經(jīng)歷了無(wú)盡風(fēng)雨,卻碎了滿地金黃;秋天像老當(dāng)益壯的將軍,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,卻留下了數(shù)不盡豐功偉績(jī);秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)去,卻保存了造福世間的種子
10、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。描寫(xiě)秋天的詩(shī)句
1、人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。—— 納蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》
2、春花秋月何時(shí)了?往事知多少?!?李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》
3、空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。—— 王維《山居秋暝》
4、紅藕香殘玉簟秋?!?李清照《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》
5、君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。—— 李商隱《夜雨寄北》
6、世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊。—— 蘇軾《西江月·世事一場(chǎng)大夢(mèng)》
7、長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲?!?李白《子夜吳歌·秋歌》
8、青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏?!?高適《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》
9、湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。—— 劉禹錫《望洞庭》
10、明月松間照,清泉石上流。—— 王維《山居秋暝》 小學(xué)幫——幫助小學(xué)生
第三篇:3描寫(xiě)秋天的比喻句和排比句
描寫(xiě)秋天的比喻句和排比句:小學(xué)生寫(xiě)作文開(kāi)頭秘籍!
描寫(xiě)秋天的比喻句 秋天就像一幅金色的圖畫(huà),到處是豐收的景象。
大樹(shù)下,一片片落葉從樹(shù)上“飛”下,像一只只彩蝶翩翩起舞。
稻穗沉甸甸的,粒粒挺著個(gè)將要脹破了的大肚皮,把稻稈都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái),又是一個(gè)豐收年。
秋來(lái)的菊花盛開(kāi)的時(shí)候,綻開(kāi)了花朵,活像位美麗少女。秋天,楓葉一個(gè)個(gè)落地,像一個(gè)紅紅的地毯。
秋天,是一個(gè)取得了成功的科學(xué)家,他在悄悄地回顧著以前的成長(zhǎng)道路。走在田野里,秋風(fēng)中麥子像海浪一樣時(shí)起彼伏。秋天像晚歸的漁船,滿載喜悅的笑容。秋天像是一首歌,譜寫(xiě)了生命的不朽。
秋天像是一縷清香,把香味中的甘甜吸進(jìn)了五腑六臟。秋天像蜜糖,讓所有人都有一段溫馨的回憶和甜蜜的享受。
秋天是豐收的季節(jié),遍地金閃閃、黃澄澄的,秋天的田野更是非同一般。秋天像傍晚的星星,指引人們的行程。
秋天像個(gè)羞澀的小姑娘,不一會(huì)兒把紅暈帶到了楓樹(shù)上。秋天像美麗的山水,洋意畫(huà)意的詩(shī)情。
秋天,是一個(gè)贏得了大選的政治家,他在靜靜地考慮著未來(lái)的施政綱領(lǐng)。秋天,是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的軍事家,他在默默地思考著剛才的指揮過(guò)程。秋天,像一條小河,用自己純潔的身軀把自己貢獻(xiàn)給了別人。秋天,像一位含辛茹苦的母親,用辛勤的汗水成就了兒女。秋天的落葉像一個(gè)個(gè)黃衣少女,婀娜多姿,翩翩起舞。秋天的落葉像一片片黃斑地毯,軟軟綿綿,鋪滿大地。秋天的落葉像一支支黃色蝴蝶,振動(dòng)翅膀,自由飛翔。
秋天就像是出海歸來(lái)的漁船,滿載人們的欣喜;秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷,充滿詩(shī)情畫(huà)意;秋天就像上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅。
秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷,充滿詩(shī)情畫(huà)意;秋天就像上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅;秋天就像是出海歸來(lái)的漁船,滿載人們的欣喜。
描寫(xiě)秋天的排比句
秋天是濃的化不開(kāi)的水,似能捧起又從指尖流過(guò)。秋天是亂的解不開(kāi)的結(jié),似能解開(kāi)卻又重新糾結(jié)。秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取。
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮,你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,……
風(fēng)是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍(lán),人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多,家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
秋天的落葉隨著秋姑娘翩翩起舞 秋天的落葉隨著秋的旋律搖蕩
秋天的落葉隨著秋的微風(fēng)留下一片光明的大道
秋,是高高的藍(lán)天,無(wú)一絲雜塵,任心飛翔;
秋,是遠(yuǎn)方金燦燦的田野,稻谷飄香,縱收豐收的喜悅; 秋,是映澈藍(lán)天,北飛大雁,帶去幸福的小溪; 秋,是翩翩起舞,扇動(dòng)金色翅膀的落葉。秋天是濃的化不開(kāi)的水,似能捧起又從指尖流過(guò)。秋天是亂的解不開(kāi)的結(jié),似能解開(kāi)卻又重新糾結(jié)。秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取.秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
第四篇:贊美秋天的排比句
贊美秋天的排比句2篇
贊美秋天的排比句11.秋,是一首詩(shī),清高孤傲;秋,是一縷泉,冷酷不羈;秋,是一只白鶴,永遠(yuǎn)飛翔。
2.谷子說(shuō):秋是黃色的,我就是叫秋風(fēng)吹黃的。
高粱說(shuō):秋是紅色的,我就是叫秋氣染紅的。
棉花說(shuō):秋是白色的,不然,我哪里會(huì)有這銀裝素裹呢?
墨菊卻說(shuō):秋是黑色的,我開(kāi)放的花朵就是明證。
松柏說(shuō):秋和夏沒(méi)什么區(qū)別,都像我一樣青翠。
3.秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。
秋天在樹(shù)林里,各種樹(shù)木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。
秋天在花園里?;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……
秋天在果園里,果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。
4.秋天像一顆無(wú)私的心,經(jīng)歷了無(wú)盡風(fēng)雨,卻碎了滿地金黃;
秋天像老當(dāng)益壯的將軍,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,卻留下了數(shù)不盡豐功偉績(jī);
秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)去,卻保存了造福世間的種子
5.秋天像媽媽的手,撫摸我們的臉;
秋天像一個(gè)故事,講述著收獲的情景;
秋天像剛剛睡醒的娃娃,精神十足!
6.秋天是田中金燦燦的稻谷;
秋天是樹(shù)上累累的果實(shí);
秋天是勞動(dòng)人民的福祉;
秋天人們對(duì)美好未來(lái)的期盼。
7.秋之輕輕,絮風(fēng)繚繞般拂臉,拭袖擦唇,微涼;
秋之淡淡,舞葉旋轉(zhuǎn)般沾襟,抖衣落手,微芳;
秋之紅紅,飄楓散飛般懸空,斜首瞇眸,微賞。醉酒觴斟秋,茶茗品道求。
8.秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,充滿詩(shī)情畫(huà)意;
秋天是上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅;
秋天是出海歸來(lái)的漁船,滿載人們的欣喜。
9.秋,是高高的藍(lán)天,無(wú)一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠(yuǎn)方金燦燦的田野,稻谷飄香,縱收豐收的喜悅;秋,是映澈藍(lán)天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;
是翩翩起舞,扇動(dòng)金色翅膀的落葉。
10.秋天是濃的化不開(kāi)的'水,似能捧起又從指尖流過(guò);
秋天是亂的解不開(kāi)的結(jié),似能解開(kāi)卻又重新糾結(jié);
秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取。
11.秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
12.秋天像一位年逾不惑的中年人,落盡繁華,豐稔而睿智;
秋天像色彩之神,使大自然的變得絢麗多彩;
秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
13.秋天讓我們來(lái)體會(huì)“自古逢秋悲寂寥”的凄涼;
秋天讓我們來(lái)體會(huì)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的哀愁;
秋天讓我們來(lái)體會(huì)“秋空雁度青天遠(yuǎn)”的疏朗。
14.秋像可愛(ài)的孩童,用畫(huà)筆揮舞著,給樹(shù)葉穿上新衣;
秋像花季的少女,清澈的天空宛如她純凈美麗的心;
秋像強(qiáng)壯的青年,用胳膊撐起藍(lán)天,為我們開(kāi)辟新路。
15.秋天是一位偉大的農(nóng)業(yè)家,你播種了各種食物;
秋天是一位偉大的教師,他教給我們無(wú)窮的知識(shí);
秋天是一位有名的明星,它的歌舞給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
贊美秋天的排比句2秋天像一顆無(wú)私的心,經(jīng)歷了無(wú)盡風(fēng)雨,卻碎了滿地金黃;秋天像老當(dāng)益壯的將軍,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,卻留下了數(shù)不盡豐功偉績(jī);秋天像歸隱山林的俠士,揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)去,卻保存了造福世間的種子
秋天是一位偉大的農(nóng)業(yè)家,你播種了各種食物;秋天是一位偉大的教師,他教給我們無(wú)窮的知識(shí);秋天是一位有名的明星,它的歌舞給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
秋,是一首詩(shī),清高孤傲,秋,是一縷泉,冷酷不羈,秋,是一只白鶴,永遠(yuǎn)飛翔。
秋天,是一個(gè)取得了成功的科學(xué)家,他在悄悄地回顧著以前的成長(zhǎng)道路;秋天,是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的軍事家,他在默默地思考著剛才的指揮過(guò)程;秋天,是一個(gè)贏得了大選的政治家,他在靜靜地考慮著未來(lái)的施政綱領(lǐng)。
秋天是田中金燦燦的稻谷,秋天是樹(shù)上累累的果實(shí),秋天是勞動(dòng)人民的福祉,秋天人們對(duì)美好未來(lái)的期盼。
秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,充滿詩(shī)情畫(huà)意;秋天是上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅;秋天是出海歸來(lái)的漁船,滿載人們的欣喜。
風(fēng)是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍(lán),人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多,家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。
家鄉(xiāng)的落葉,哪有什么悲傷,如今異鄉(xiāng)的落葉,只是無(wú)數(shù)的悵惘,在心底里,偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰,是面對(duì)這靜默的毀滅,會(huì)將是一次如火的涅盤(pán),抑或是一次生命的嬗變。
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
我喜歡,我喜歡紅葉似火的秋天,因?yàn)榍锾炜山纪庖按兜巧?。秋天給人們帶來(lái)豐收的喜訊,收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡,我喜歡冷雨敲窗的秋天,因?yàn)榍镉晔悄敲此季w萬(wàn)千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢(mèng)想。
秋天的落葉隨著秋姑娘翩翩起舞,秋天的落葉隨著秋的旋律搖蕩,秋天的落葉隨著秋的微風(fēng)留下一片光明的大道
第五篇:排比句
排比句:
1、鄉(xiāng)村的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。
5、早晨,小山醒來(lái)了,打了幾個(gè)哈欠,一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái);露珠醒來(lái)了,在草葉上一個(gè)勁兒地眨巴亮晶晶的眼睛;鳥(niǎo)兒醒來(lái)了,蹦蹦跳跳地爭(zhēng)著唱出黎明的第一支歌??
6、走進(jìn)展廳,引人注目的是那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的珊瑚,它們有的形似鹿角,有的狀如樹(shù)枝,有的好比象牙雕出的松塔,還有的猶如白雪皚皚的山脈。
8、愛(ài)心是一滴水珠,能滋潤(rùn)人的心靈;愛(ài)心是一盞明燈,能照亮人的道路;愛(ài)心是一股清泉,澆灌片片綠葉;愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣。
9、讀書(shū),可以開(kāi)闊視野,活躍文思,啟人心智;可以積淀學(xué)養(yǎng),激發(fā)思考,指點(diǎn)迷津;還可以潤(rùn)澤心靈,陶冶情操,構(gòu)筑精彩人生。
10、如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架......
11、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
12、人生的意義在于奉獻(xiàn),如果你是一片白云,就裝扮一方晴空;如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光,就照亮所有黑暗;如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。
13、愛(ài)如泉水,涓涓不息;愛(ài)如燈塔,照亮前方;愛(ài)如火炬,溫暖你我;愛(ài)如琴聲,悅耳悠揚(yáng);愛(ài)如糖果,甜入心窩;愛(ài)如花香,沁人心脾??愛(ài),給予我們最美好的一切!
15、我有好多好多愿望,我想變成小鳥(niǎo),探索宇宙的奧秘;我想變成老師,培育祖國(guó)的花朵;我想變成小草,裝扮美麗的家園。我想??
17、書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng);書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。
比喻句:
1、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到心曠神怡。把()比作()
2、她寶石般的眼睛在燭光下顯得異??蓯?ài)。把()比作()
3、小姑娘那甜甜的笑容好似百合花一樣純潔。把()比作()
4、飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。把()比作()
5、黃河是中華民族的搖籃。把()比作()
6、在這粗壯的黑甲蟲(chóng)中間,花色斑斕的小圓蟲(chóng)好像南國(guó)的少女。把()比作()
7、一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。把()比作()
8、星星璀璨耀眼,如同一顆顆美麗的鉆石,閃閃地鑲嵌在夜空的帷幕上
9、無(wú)數(shù)冰峰雪崖,有的像挺著胸的巨人,有的像扭著腰的仙女,有的像漫天飛舞的云龍,一座座都是大自然天才的杰作。
10、在夕陽(yáng)的照耀下,湖水閃閃發(fā)光,像魚(yú)鱗,像碎金,叫人心曠神怡。
擬人句:
1、走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
2、風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
3、我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。
4、秋天到了,樹(shù)上紅彤彤的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
5、寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。
6、頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。
7、春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到山上,大山迅速地?fù)Q上了淺綠色的襯衣。
8、小草偷偷地從土里鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。
9、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。
夸張句1、2、3、4、5、6、7、8、9、我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。桂子花開(kāi),十里飄香。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
她演講完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
廣場(chǎng)上人山人海。這句話是對(duì)()進(jìn)行了夸張,說(shuō)明了()這巴掌大的地方,怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動(dòng)呢? 他呀,心眼兒小得只有針眼兒大。
狼牙山五壯士的口號(hào)聲驚天動(dòng)地,氣壯山河!
反問(wèn)句:1、2、3、4、5、五位壯士的英雄壯舉怎能不讓人欽佩呢?
人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢? 看到這數(shù)不清的青松、白樺,誰(shuí)不向四面八方望一望呢? 這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢? 這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?
設(shè)問(wèn)句:
1、火車(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形路。2、3、4、5、爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的,他也在表白著自己的心。
鯨的身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚(yú),齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。是怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人。海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的,海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。
二、指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。
1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。()
2、聽(tīng)了這感人的故事后,你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎?()
4蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。()
5、蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。()
6、水簾落下來(lái),猶如片片錦鱗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。()
7、太陽(yáng)沖破了云霞,跳出了海面。()
8、那些像棉花球似的云,叫積云。()
9、我端起搪瓷碗,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。()
10、小鳥(niǎo)好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。()
11、小青石看見(jiàn)了許許多多人的腳,它覺(jué)得很愉快。()
12、威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。()
13、父母的錢(qián),難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費(fèi)嗎?()
14、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
15、山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。()
16、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無(wú)數(shù)珍珠和寶石。()
17、是誰(shuí)創(chuàng)造了人類的文明?是勞動(dòng)人民。()
18、每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。()
19、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。()
20、在陽(yáng)光下,一片青松的邊沿,閃動(dòng)著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎?()
21、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。()
22、敬愛(ài)的周總理?。‰y忘您那爽朗的笑聲,難忘您那雄健的身影,難忘您那光明磊落的胸懷,難忘您那鞠躬盡瘁的一生。()
23、藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子,映在小鎮(zhèn)的江河上,像開(kāi)了一朵一朵雞冠花。()
25、什么花兒秋天陣陣香?什么鳥(niǎo)兒秋天排成行?桂花秋天陣陣香,大雁秋天排成行。()
26、傍晚在樓臺(tái)小坐,看到天上的飛鳥(niǎo)還巢,他會(huì)想家;秋風(fēng)蕭瑟,看到樹(shù)木落葉歸根,他會(huì)想家;每逢魚(yú)汛,看到大海里的群魚(yú)回游,他還會(huì)想家。()
三、按要求寫(xiě)改寫(xiě)下列句子。
1、老師不辭辛苦,用心血培育我們成長(zhǎng)。(改為比喻句)
2、鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳動(dòng)。(改為擬人句)
3、我覺(jué)得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)
4、天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)
5、天上的星星一閃一閃的。(改為比喻句)
6、顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)。(改為比喻句)
7、防風(fēng)林擋住狂風(fēng)(改為擬人句)
8、天上的云形態(tài)各異,什么樣子的都有。(改為排比句)
把反問(wèn)句改成陳述句。
1、我們哪里有近道,還不和你們是一條道?
_____________________________。
2、毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。
_____________________________。
3、都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?
_____________________________。
把陳述句改成反問(wèn)句。
1、貓的性格實(shí)在有些古怪。__________________。
2、在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。______________________________。
3、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。
______________________________________________
4、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
______________________________________________ 不改變句子的意思,將下列句子換個(gè)說(shuō)法。
1、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?
______________________________________________
2、知識(shí)是無(wú)止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?______________________________________________
將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述(或者說(shuō)把直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ))
1、貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”
______________________________________________
2、小紅說(shuō):“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加。”
______________________________________________
3、藺相如說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題,讓我指給您看?!?/p>
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4、趙王告訴藺相如說(shuō):“你要帶著寶玉回到秦國(guó)。” ______________________________________________
5、.媽媽對(duì)我說(shuō):“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課?!?________________________
6、譚老師對(duì)朱明星說(shuō):“你到我辦公室來(lái)一下?!?/p>
________________________
7、王亮說(shuō):“我要像李永那樣關(guān)心集體?!?/p>
________________________
8、9、李華對(duì)趙明說(shuō):“我想請(qǐng)你幫一下忙”
王芳對(duì)我說(shuō):“我和你一起去上學(xué),請(qǐng)等一下我。”
把下列間接引語(yǔ)改為直接引語(yǔ)
1藺相如說(shuō),秦王若有誠(chéng)意換璧,他就把璧交給秦王。
2、劉萍告訴老師,這次的中隊(duì)會(huì)由她來(lái)主持。
3、:武松道,這可奇怪了!酒家如何不肯賣(mài)酒給他吃?
4、媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),馬上就要期末考試了,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。
5、藺相如說(shuō),秦王他都不怕,不會(huì)怕廉將軍。
6、紅紅低著頭對(duì)媽媽說(shuō),她不要皮鞋了。
把下列雙重否定句改為肯定句。(雙重否定句語(yǔ)氣比肯定句表達(dá)得更為強(qiáng)烈)
1、桑娜的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。
2、每當(dāng)人們凝望“絲綢之路”巨型石雕,無(wú)不引起對(duì)往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想。
3、幼兒園的小朋友沒(méi)有一個(gè)不喜歡王老師。()
4、我不得不承認(rèn)那個(gè)東西是我的。()
5、沒(méi)有一個(gè)人不佩服他。()
6、他的話未必沒(méi)有道理。()
將下列肯定句改為雙重否定句
1、我必須去圖書(shū)館看書(shū)。()
2、我一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。()
3、我只好把書(shū)還給他。()
4、楚王只好向晏子賠不是。()
5、我們確實(shí)需要努力了。()
6、外國(guó)人承認(rèn)中國(guó)人了不起。()
按要求改寫(xiě)句子:
人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使人感到親切、舒服呢?
1、仿寫(xiě):(2、改為感嘆句:(3、改為雙重否定句:(4、改為陳述句:(不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?
1、仿寫(xiě):(2、改為感嘆句:(3、改為雙重否定句:(4、改為陳述句:(照樣子寫(xiě)句子。
1、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒滿的寶石。
____________________________。
2、例:井岡山是中國(guó)革命的搖籃。
____________________________。
3、例:天空的星星快活地眨著眼睛。
1、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙
2、這些是唐朝出土的文物)))))))
3、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
4、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。
5、聽(tīng)了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
6、即使你是天才,卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。
7、堅(jiān)持寫(xiě)日記,寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
8、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
9、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
10、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
11、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
12、多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)。
13、《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。
14、少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。15.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。15.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。16.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。17.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。18.?huà)寢屬I(mǎi)了水果、桃、蘋(píng)果,還有巧克力。