第一篇：經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白|畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白 論文答辯開(kāi)場(chǎng)白各位老師 下午好！我叫*** 是**級(jí)**班的學(xué)生

我的論文題目是--------------------論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的 在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意

向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝 并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意 下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào) 懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)

首先

我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分

圖書(shū)銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷售進(jìn)行管理 具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)

極大地提高圖書(shū)銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此 圖書(shū)銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.其次

我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

本文分成五個(gè)部分.第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義 與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理

以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開(kāi)發(fā)原理與方法

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求 進(jìn)行調(diào)查研究和分析

目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件 以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)

確定新系統(tǒng)的邏輯模型

即從抽象的信息管理角度出發(fā) 為使用戶滿意

系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞 具備哪些功能

從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合 目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容 討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求 以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入 并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法 進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試 并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).最后

我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足

這篇論文的寫(xiě)作以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程

也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程 雖然

我盡可能地收集材料

竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā) 但論文還是存在許多不足之處 系統(tǒng)功能并不完備

有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正 讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多

謝謝！

最后

在遣詞造句上

雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改

但個(gè)別語(yǔ)句語(yǔ)序凌亂、語(yǔ)句僵硬、口語(yǔ)化的問(wèn)題依然不可避免 另外

全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探

對(duì)管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少 期盼今后加以完善

書(shū)到用時(shí)方恨少 事非經(jīng)過(guò)不知難 在老師的指導(dǎo)下

我知道了畢業(yè)論文怎么寫(xiě) 通過(guò)此次畢業(yè)論文寫(xiě)作

我愈發(fā)感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 小小拙作

敬請(qǐng)各位老師雅正

再一次謝謝各位老師 防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)研究-畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 發(fā)布時(shí)間:2012-01-21 來(lái)源:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)

防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)研究-畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 論文題目 防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)研究

1.立題依據(jù)（包括研究背景、理論依據(jù)及立題意義）

美國(guó)的次貸危機(jī)已經(jīng)不再單純的表現(xiàn)在美國(guó)這一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)中 開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下

世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在了一起 尤其是金融市場(chǎng)的全球性 更增加了危機(jī)蔓延的可行性

我國(guó)加入WTO時(shí)的5年期限承諾已滿

自2007年開(kāi)始我國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域已經(jīng)全面對(duì)外開(kāi)放 金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心

是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的晴雨表 金融出現(xiàn)動(dòng)蕩、危機(jī)

勢(shì)必危及經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定

保證金融安全、高效、穩(wěn)健運(yùn)行是經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展的基本條件 金融風(fēng)險(xiǎn)是當(dāng)今世界各國(guó)所普遍面臨的一個(gè)共同問(wèn)題 因此

如何采取切實(shí)有效的措施 防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)

這已成為世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急

也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和金融體制改革面臨的重大課題

次級(jí)信貸危機(jī)是2007年3月份開(kāi)始在全球蔓延的危機(jī)事件 各種話語(yǔ)表達(dá)不一

世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的后續(xù)走勢(shì)形成了兩派：樂(lè)觀派和悲觀派；國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家均對(duì)此次的經(jīng)濟(jì)危機(jī)進(jìn)行了研究 大多認(rèn)為我國(guó)金融市場(chǎng)半封閉 對(duì)我們國(guó)家影響相對(duì)較小 但是

在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下

中國(guó)的金融業(yè)越來(lái)越受到國(guó)際經(jīng)濟(jì)的影響 加上國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)不可能永遠(yuǎn)的半封閉 因此

此次危機(jī)的出現(xiàn)

對(duì)我國(guó)金融業(yè)防范自身風(fēng)險(xiǎn)起到了一定的啟示作用

2.研究?jī)?nèi)容及方案（包括研究目標(biāo)、論文提綱、預(yù)期達(dá)到的研究結(jié)果和創(chuàng)新點(diǎn)、完成論文需具備的條件以及參考文獻(xiàn)等）

研究目標(biāo)、內(nèi)容：列舉美國(guó)次貸危機(jī)產(chǎn)生的背景及其啟示 分析開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)金融市場(chǎng)面臨的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策 關(guān)鍵問(wèn)題：開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下的金融風(fēng)險(xiǎn) 次貸危機(jī)對(duì)我國(guó)金融業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的啟示 開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)金融業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)防范策略

提綱： 前言 2 我國(guó)金融市場(chǎng)面臨的風(fēng)險(xiǎn)分析2.1 金融經(jīng)營(yíng)主體面臨的金融風(fēng)險(xiǎn)2.1.1 信用風(fēng)險(xiǎn)2.1.2 流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)2.1.3 利率風(fēng)險(xiǎn)2.1.4 匯率風(fēng)險(xiǎn)2.1.5 干預(yù)風(fēng)險(xiǎn)2.2 宏觀金融領(lǐng)域存在的主要風(fēng)險(xiǎn)3 我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)的防范策略3.1 提高金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí) 完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度3.2 優(yōu)化金融機(jī)構(gòu)的信貸資產(chǎn)結(jié)構(gòu) 分散風(fēng)險(xiǎn)3.3 加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息披露的管理工作

3.3.1 充分的會(huì)計(jì)披露是資本市場(chǎng)解決信息不對(duì)稱的一項(xiàng)制度設(shè)計(jì)

3.3.2 信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)是否履行了公正的評(píng)級(jí)職責(zé)是投資者決策成敗的關(guān)鍵點(diǎn)

3.3.3 切實(shí)執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是保證財(cái)務(wù)報(bào)告中會(huì)計(jì)信息可靠性、進(jìn)而決策正確性的關(guān)鍵 3.4 發(fā)展直接融資市場(chǎng)

構(gòu)建多層次的金融市場(chǎng)體系3.5 加強(qiáng)金融監(jiān)管 4 總 結(jié)

特色與創(chuàng)新之處:（1）不同視角分析美國(guó)次級(jí)信貸危機(jī)對(duì)我國(guó)金融業(yè)的影響

（2）借鑒別國(guó)救市措施

分析我國(guó)金融機(jī)制的應(yīng)對(duì)方案

（3）通過(guò)影響分析

列舉我國(guó)防范金融風(fēng)險(xiǎn)的措施

參考文獻(xiàn) [1] 姜波克

楊長(zhǎng)江.國(guó)際金融學(xué)（第二版）[M].北京:高等教育出版社 2004 3.進(jìn)度安排（完成時(shí)間及撰寫(xiě)階段計(jì)劃

要求與學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度安排相一致）

（指導(dǎo)教師對(duì)論文選題評(píng)議：對(duì)選題意義、研究?jī)?nèi)容和可行性分析等方面做出評(píng)議 并提出是否通過(guò)的意見(jiàn)）畢業(yè)論文致謝詞范文二 進(jìn)度安排

2009-11-19--2009-11-22 確定論文題目、填寫(xiě)任務(wù)書(shū)

2009-11-23--2009-11-30 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)及進(jìn)度表 2009-12-01--2009-12-20 查找資料、寫(xiě)出論文大綱 2009-12-21--2010-03-31 完成系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 2010-04-01--2010-04-15 完善系統(tǒng) 并完成初稿

2010-04-16--2010-04-25 第二次稿交給老師批閱.2010-04-26--2010-05-03 完成論文終稿交老師批閱

2010-05-04-2010-05-07 申請(qǐng)答辯

2010-05-08-2010-05-12 論文答辯 完成論文的條件、方法及措施： 1.收集大量資料

2.刻苦鉆研、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、經(jīng)常向指導(dǎo)老師匯報(bào)情況 虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)

3.嚴(yán)格遵循科學(xué)研究規(guī)律、遵守科研道德

4.認(rèn)真完成設(shè)計(jì)報(bào)告

文獻(xiàn)綜述格式及寫(xiě)作技巧（附文獻(xiàn)綜述范文）文獻(xiàn)綜述是在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、選擇、比較、分類、分析和綜合的基礎(chǔ)上

研究者用自己的語(yǔ)言對(duì)某一問(wèn)題的研究狀況進(jìn)行綜合敘述的情報(bào)研究成果 文獻(xiàn)的搜集、整理、分析都為文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)

文獻(xiàn)綜述格式一般包括：文獻(xiàn)綜述的引言：包括撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的原因、意義、文獻(xiàn)的范圍、正文的標(biāo)題及基本內(nèi)容提要；文獻(xiàn)綜述的正文：是文獻(xiàn)綜述的主要內(nèi)容

包括某一課題研究的歷史(尋求研究問(wèn)題的發(fā)展歷程)、現(xiàn)狀、基本內(nèi)容(尋求認(rèn)識(shí)的進(jìn)步)研究方法的分析(尋求研究方法的借鑒)已解決的問(wèn)題和尚存的問(wèn)題

重點(diǎn)、詳盡地闡述對(duì)當(dāng)前的影響及發(fā)展趨勢(shì) 這樣不但可以使研究者確定研究方向

而且便于他人了解該課題研究的起點(diǎn)和切入點(diǎn)

是在他人研究的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新；文獻(xiàn)綜述的結(jié)論：文獻(xiàn)研究的結(jié)論 概括指出自己對(duì)該課題的研究意見(jiàn)

存在的不同意見(jiàn)和有待解決的問(wèn)題等；文獻(xiàn)綜述的附錄：列出參考文獻(xiàn) 說(shuō)明文獻(xiàn)綜述所依據(jù)的資料 增加綜述的可信度 便于讀者進(jìn)一步檢索

注意：

一、文獻(xiàn)綜述不應(yīng)是對(duì)已有文獻(xiàn)的重復(fù)、羅列和一般性介紹 而應(yīng)是對(duì)以往研究的優(yōu)點(diǎn)、不足和貢獻(xiàn)的批判性分析與評(píng)論 因此

文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括綜合提煉和分析評(píng)論雙重含義

二、文獻(xiàn)綜述要文字簡(jiǎn)潔 盡量避免大量引用原文

要用自己的語(yǔ)言把作者的觀點(diǎn)說(shuō)清楚 從原始文獻(xiàn)中得出一般性結(jié)論

三、文獻(xiàn)綜述不是資料庫(kù) 要緊緊圍繞課題研究的“問(wèn)題” 確保所述的已有研究成果與本課題研究直接相關(guān) 其內(nèi)容是圍繞課題緊密組織在一起

既能系統(tǒng)全面地反映研究對(duì)象的歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì) 又能反映研究?jī)?nèi)容的各個(gè)方面

四、文獻(xiàn)綜述的綜述要全面、準(zhǔn)確、客觀 用于評(píng)論的觀點(diǎn)、論據(jù)最好來(lái)自一次文獻(xiàn) 盡量避免使用別人對(duì)原始文獻(xiàn)的解釋或綜述

文獻(xiàn)綜述格式及寫(xiě)作技巧（附文獻(xiàn)綜述范文）文獻(xiàn)綜述是在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、選擇、比較、分類、分析和綜合的基礎(chǔ)上

研究者用自己的語(yǔ)言對(duì)某一問(wèn)題的研究狀況進(jìn)行綜合敘述的情報(bào)研究成果 文獻(xiàn)的搜集、整理、分析都為文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)

知識(shí)不僅是指課本的內(nèi)容,還包括社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、文明文化、時(shí)代精神等整體要素,才有競(jìng)爭(zhēng)力,知識(shí)是新時(shí)代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識(shí),要以知識(shí)取勝

第二篇：論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位老師，上午好！我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是-----，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成五個(gè)部分：

第一部分是綜述

第二部分是系統(tǒng)分析

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫(xiě)作以及開(kāi)發(fā)的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。敬請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)及工作中學(xué)到更多知識(shí)。

謝謝！

第三篇：論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的楊孝偉教授、各位老師下午或上午好！

（如果能知道其他老師的姓名，也可以全部寫(xiě)上去，如果都不知道的話，可以用 各位老師，）

我是來(lái)自工商管理專業(yè)04級(jí)的余張影，我的畢業(yè)論文的標(biāo)題是：

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)視角下的企業(yè)責(zé)任探索。本文的主要內(nèi)容是：

企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞，企業(yè)的發(fā)展依賴于社會(huì)的和諧，企業(yè)發(fā)展的同時(shí)又必須承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。本文通過(guò)對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的視角下，分析企業(yè)社會(huì)責(zé)任內(nèi)涵、構(gòu)建和諧社會(huì)與企業(yè)社會(huì)責(zé)任內(nèi)在關(guān)系及目前我國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任所呈現(xiàn)的問(wèn)題，探討了在我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的特定時(shí)期，加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的必要性和迫切性，并提出了引導(dǎo)和推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的途徑。寫(xiě)作過(guò)程：

本文經(jīng)過(guò)確定論點(diǎn)、提綱—開(kāi)題報(bào)告--初搞--再稿--稿完的過(guò)程。.具體地說(shuō)，第一階段:確定指導(dǎo)老師,確定選題(2007年09月15日—2007年10月15日)第二階段:畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文開(kāi)題與實(shí)施(2007年10月28日—2008年05月30日)

1、提交論文開(kāi)題報(bào)告 2007年11月22日

2、和指導(dǎo)老師交換意見(jiàn) 修改開(kāi)題報(bào)告（2007年11月22日--2007年11月29日）

3、進(jìn)行畢業(yè)論文材料收集 撰寫(xiě)論文的初稿（2007年11月29日--2008年01月31日）

4、對(duì)指導(dǎo)老師針對(duì)論文初稿做的指導(dǎo) 反復(fù)進(jìn)行修改和整理

（2008年01月31日--2008年04月30日）

5、論文定稿 并對(duì)論文進(jìn)行打印 寫(xiě)作目的與價(jià)值：

近幾年來(lái)，企業(yè)社會(huì)責(zé)任這一思想廣為流行，那么我們有必要對(duì)近幾年來(lái)的和諧社會(huì)視角下的企業(yè)社會(huì)責(zé)任發(fā)展及現(xiàn)狀加以分析和探討，希望通過(guò)本文，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的視角下，對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任內(nèi)涵、構(gòu)建和諧社會(huì)與企業(yè)社會(huì)責(zé)任內(nèi)在關(guān)系有進(jìn)一步的理解，對(duì)目前我國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任所呈現(xiàn)的問(wèn)題有更深一層次的了解，對(duì)加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的必要性和迫切性有更強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)

本文提出的一些建議，希望能對(duì)我國(guó)的中小民營(yíng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)有所幫助。這是做本課題研究的目的和價(jià)值所在。創(chuàng)新方面：

本文的理論創(chuàng)新有兩個(gè)方面：一是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容更加豐富，目前我國(guó)更多地把企業(yè)社會(huì)責(zé)任，看成對(duì)社會(huì)福利和社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任。其實(shí)，現(xiàn)代企業(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容還包括對(duì)雇員的責(zé)任、對(duì)消費(fèi)者的責(zé)任、對(duì)債權(quán)人的責(zé)任、對(duì)環(huán)境、資源的保護(hù)與合理利用的責(zé)任、對(duì)所在社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任和對(duì)社會(huì)福利和社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任。

二是更加明確了政府及其行業(yè)組織的角色。隨著全球化的加深，國(guó)際企業(yè)社會(huì)責(zé)任蓬勃發(fā)展并導(dǎo)入我國(guó)，且已經(jīng)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響，要保證企業(yè)對(duì)社會(huì)的影響趨向于一種正向的、積極的、有利于社會(huì)和諧的方向發(fā)展，作為社會(huì)管理者的政府和行業(yè)組織，就不能不考慮自身在CSR活動(dòng)中的角色與定位，發(fā)揮自己在CSR方面的積極主動(dòng)作用，推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展。

政府與行業(yè)組織的角色和定位是：

1、CSR相關(guān)法規(guī)的制定者2． CSR活動(dòng)的推動(dòng)者3．CSR活動(dòng)的具體實(shí)踐者 4．CSR秩序的維護(hù)者

第四篇：論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)們：

大家早上好！我叫XXX，是來(lái)自X級(jí)XXXXX班的學(xué)生，很高興今天能夠在這里進(jìn)行論文答辯。

我的論文題目是《……》，論文是在XX老師以及XX老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我要向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，也向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面，我將對(duì)我的畢業(yè)論文做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。首先是這篇論文研究的目的及意義。

服裝企業(yè)走電商化的道路已經(jīng)是趨勢(shì)，盡管目前我國(guó)服裝企業(yè)在實(shí)施B2C運(yùn)營(yíng)模式過(guò)程中得到越來(lái)越多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但在實(shí)際的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中仍然存在著諸多的問(wèn)題。要想在電商大行其道的如今找到適合自己的電商經(jīng)營(yíng)模式，我國(guó)服裝企業(yè)需要深入了解自身的品牌發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)品創(chuàng)新、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。本問(wèn)通過(guò)相關(guān)研究提出一些可行的解決方案，希望可以給相關(guān)經(jīng)營(yíng)者一些參考借鑒。其次是研究的主要思路與方法。

本文主要從電子商務(wù)、B2C運(yùn)營(yíng)模式等相關(guān)概念入手，詳細(xì)闡述了如今我國(guó)服裝企業(yè)紛紛走電子商務(wù)化道路的大環(huán)境。接著，深入了解服裝企業(yè)在進(jìn)行電子商務(wù)轉(zhuǎn)變過(guò)程中采用的較為常見(jiàn)的B2C運(yùn)營(yíng)模式。通過(guò)對(duì)B2C運(yùn)營(yíng)模式在服裝企業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)狀分析來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的論述，從中找出服裝企業(yè)在實(shí)施B2C運(yùn)營(yíng)模式過(guò)程中存在的問(wèn)題，并提出了自己的一些建議及解決方案。

本文所采用的研究方法為文獻(xiàn)研究法，通過(guò)廣泛地查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn)，借鑒別人的的研究成果，深入分析、思考，形成自己的觀點(diǎn)。最后是本文存在的不足和進(jìn)行寫(xiě)作的體會(huì)。盡管我已經(jīng)盡可能的收集材料，運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)進(jìn)行論文寫(xiě)作。同時(shí)在寫(xiě)作過(guò)程中積極加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通，征詢老師們的意見(jiàn)。通過(guò)這次論文的寫(xiě)作，我在信息檢索、材料整合、閱讀寫(xiě)作、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高。但在這一過(guò)程中，我也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與分析能力的薄弱。論文也還是存在著許多分析不透徹或者建議不具體的地方，希望各位評(píng)委老師多多批評(píng)指正，讓我能夠在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

以上是我的陳述，請(qǐng)老師提問(wèn)，謝謝！

第五篇：論文答辯開(kāi)場(chǎng)白

各位老師，下午好！我叫+++，是工程管理02班的學(xué)生，我的論文題目是《工程監(jiān)理業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》，我的論文是在指導(dǎo)老師陳老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將對(duì)論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師作下匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文的目的及意義。

目前我國(guó)工程監(jiān)理業(yè)由于在規(guī)模、技術(shù)、資金方面的實(shí)力比較弱，經(jīng)營(yíng)機(jī)制不靈活，因此在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，所占的份額很少。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)也由于政策和行業(yè)自身的原因，發(fā)展徘徊不前。據(jù)了解，在發(fā)達(dá)國(guó)家，平均每千人就有一個(gè)咨詢工程師，國(guó)際工程咨詢市場(chǎng)每年?duì)I業(yè)額達(dá)到數(shù)千億美元。目前，我國(guó)平均每年的投資規(guī)模大約4萬(wàn)億元，但工程咨詢業(yè)的水平和規(guī)模都滿足不了市場(chǎng)的需要。加入WTO以后，國(guó)內(nèi)建筑市場(chǎng)逐步開(kāi)放，一方面將促使政府在法規(guī)建設(shè)和行業(yè)管理上更加與國(guó)際接軌，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境；另一方面隨著我國(guó)國(guó)內(nèi)工程建設(shè)市場(chǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，將促使國(guó)內(nèi)企業(yè)按照自身的技術(shù)、資金、人員狀況，調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)與國(guó)外企業(yè)的嫁接，走集團(tuán)化、專業(yè)化發(fā)展的道路，這將有利于提高企業(yè)的技術(shù)裝備水平、管理水平和資金實(shí)力，培育和造就一批大型企業(yè)集團(tuán)，提高中小企業(yè)專業(yè)化水平．推動(dòng)行業(yè)組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)工程咨詢監(jiān)理業(yè)正加速同國(guó)際接軌，廣泛借鑒和吸取世界各國(guó)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。因此，探討我國(guó)監(jiān)理企業(yè)如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)開(kāi)放形勢(shì)的對(duì)策的發(fā)展具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成五個(gè)部分.第一部分是序論。這部分主要論述本論文的選題目的及意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究主要的內(nèi)容。

第二部分是關(guān)于中國(guó)工程監(jiān)理的基本概述及國(guó)外工程項(xiàng)目管理與我國(guó)工程監(jiān)理的比較。

第三部分是陳述我國(guó)工程監(jiān)理的現(xiàn)狀和問(wèn)題，這一部分主要內(nèi)容包括對(duì)工程建設(shè)監(jiān)理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀評(píng)價(jià)和工程監(jiān)理行業(yè)存在的主要問(wèn)題及分析。文中支出了建設(shè)監(jiān)理在實(shí)踐中缺位現(xiàn)象嚴(yán)重、監(jiān)理單位尚未真正建立起現(xiàn)代企業(yè)制度及監(jiān)理市場(chǎng)管理不規(guī)范等一系列問(wèn)題。

第四部分是本文的重點(diǎn)章節(jié)，首先介紹了我國(guó)工程監(jiān)理企業(yè)應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)的策略，包括轉(zhuǎn)變觀念、加快自身員工隊(duì)伍的建設(shè)及通過(guò)多種渠道和途徑拓展項(xiàng)目管理工作。其次本章第二部分說(shuō)明了工程監(jiān)理業(yè)應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)的策略，文中提到提高市場(chǎng)營(yíng)銷能力、提高項(xiàng)目管理能力及提高服務(wù)創(chuàng)新能力等。

第五部分就是對(duì)本論文的總結(jié)和展望，提出對(duì)提高我國(guó)工程項(xiàng)目監(jiān)理企業(yè)未來(lái)發(fā)展的對(duì)策和建議。本人認(rèn)為我們工程監(jiān)理企業(yè)要不斷推行企業(yè)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。

第六部分，就是對(duì)整篇論文的一個(gè)總結(jié)，我通過(guò)與國(guó)內(nèi)外同行業(yè)比較分析和結(jié)合我國(guó)建設(shè)監(jiān)理行業(yè)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)。

在這篇論文的寫(xiě)作的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝各位老師！