第一篇：乘著夢(mèng)想的翅膀高飛

乘著夢(mèng)想的翅膀高飛

長(zhǎng)陽鋪鎮(zhèn)中學(xué)185班

屈麗

聽著這熟悉的歌：“相同的呼吸，相同的心跳，敞開心去看，幸福環(huán)繞，放飛你的夢(mèng)??”每一個(gè)旋律，每一個(gè)音符，字里行間，都詮釋了對(duì)“夢(mèng)想”的堅(jiān)持。正是這份堅(jiān)持，領(lǐng)我走進(jìn)《開學(xué)第一課》。

第一節(jié)課——有夢(mèng)就有動(dòng)力

“夢(mèng)想，就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能觸摸得到?！闭桥教靻T王亞平對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。2013年1月11日，她帶著自己的夢(mèng)想，也帶著所有人的夢(mèng)想，沖上了藍(lán)天。也正是這一天，她感受到了自己的夢(mèng)想與中國(guó)的夢(mèng)想融合在一起的力量。曾經(jīng)在電視機(jī)前看著首次載人飛船的發(fā)射而滿懷憧憬的小女孩，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而產(chǎn)生無限動(dòng)力的她，成為了中國(guó)首位太空教師。她在太空中為全世界的學(xué)生上了一節(jié)別開生面的物理課，讓所有的學(xué)生感受到了太空的物理現(xiàn)象是多么神奇！

夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你燃燒起內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)起美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無懼風(fēng)雨，無懼風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。是啊，夢(mèng)想對(duì)于我們來說，是那么的重要。在夢(mèng)想面前，我們就像是沙粒，而夢(mèng)想就是能吹拂我們的微風(fēng)。我們期盼有一天，能夠被風(fēng)吹拂著，然后，懸浮在空中，感受天空下的世界有多么的精彩。于是嗎，我們開始追逐夢(mèng)想。雖然追夢(mèng)的路途不可能是一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)在，我們就會(huì)有無限的動(dòng)力，總有一天，小小的沙粒也能像鳥兒一樣，沖上云霄！

第二節(jié)課——有夢(mèng)就要堅(jiān)持

她，有著溫暖的眼神、美麗的笑容；她，曾是一名舞蹈老師；她是汶川大地震的幸運(yùn)者，而那場(chǎng)大地震，讓他永遠(yuǎn)失去了自己的女兒和用來跳舞的雙腿。為了夢(mèng)想和人生，她灑下了多少眼淚，多少汗水。她曾在生死的邊緣徘徊、掙扎，面對(duì)一無所有的人生，面對(duì)如此狼狽的自己，她沒有放棄。她還在堅(jiān)持著，她不要自己的人生如此失敗。她的夢(mèng)想還在！他也一直在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持著。她帶上假肢，努力地站了起來，并重新走上了舞臺(tái)。她用樂觀的笑容，絢麗的舞姿，舞

出了新的人生，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！

是的，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕就可以的，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。我們每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，但很多人卻缺乏去實(shí)現(xiàn)它的勇氣，蒙田說過：“在我們?nèi)康拿赖轮?，最?qiáng)大、最慷慨、最自豪的，是真正的勇敢。”有了這份勇敢，對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一筆巨大的財(cái)富！只有不斷堅(jiān)持，不斷追求，才會(huì)不斷超越自我，等待花開的季節(jié)，等待明顯的實(shí)現(xiàn)！

第三節(jié)課——有夢(mèng)就能出彩

有這樣以為媽媽——鄭亞波，她是一位普通的加油站女工。她的兒子在四歲的時(shí)候被確診為智力低下，并伴有嚴(yán)重的自閉傾向。但是作為一個(gè)母親，她沒有放棄自己的兒子，她一直努力地為兒子做著康復(fù)工作。她得知彈鋼琴能幫助孩子提高智力，走出自閉，于是她現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。為了一個(gè)微乎其微的可能，她賭上了自己十一年的光陰。她只希望通過自己的努力和堅(jiān)持，能夠讓兒子原本沒有色彩的生命，多一份精彩。這是多么偉大的母親，她用十幾年的堅(jiān)持，改變了一個(gè)孩子的人生，正是她相信希望，相信堅(jiān)持，相信有夢(mèng)，就一定繪出夢(mèng)想的繽紛。

無論追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩。在追夢(mèng)的道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景?；厥走^往，目視前方，我們總幻想著有一天夢(mèng)想成真。夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就藏匿在內(nèi)心深處。有夢(mèng)，就有動(dòng)力，有堅(jiān)持，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出人生的精彩。

一路的挫折，一路的風(fēng)雨，是夢(mèng)想讓我們不放棄，繼續(xù)前行。真正的強(qiáng)者能戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不仰仗云梯，張開夢(mèng)想的翅膀，讓心帶著我們飛上藍(lán)天與日月爭(zhēng)輝。有夢(mèng)，我們才可以堅(jiān)定自己的目標(biāo)，勇敢地去飛翔。耐心守望，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。同學(xué)們，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向我們燦爛的人生！

指導(dǎo)老師：羅向明

第二篇：乘著夢(mèng)想的翅膀

乘著夢(mèng)想的翅膀”

2014“六一”文藝匯演主持人串詞 男：各位親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

女：親愛的少年朋友們，大家——

合：上——午——好！

男：又是一個(gè)驕陽似火，遍地流金的六月

女：又是一個(gè)童心飛揚(yáng)，結(jié)彩盈慶的佳節(jié)

男：六月的天空最藍(lán)最藍(lán)

女：六月的祝福最濃最濃

男：六月的舞臺(tái)，搭在我們眉宇飛揚(yáng)的臉龐

女：六月的帷幕，掀開一個(gè)驚艷激動(dòng)的劇場(chǎng)

男：六月，少年的夢(mèng)想隨著歌聲在飄蕩

女：六月，童年的詩行和著平仄在付梓

男：全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園“乘著夢(mèng)想的翅膀”慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)——在——開——始

男：從東到西，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿匯聚到夢(mèng)想劇場(chǎng)

女：從南到北，我們握著一個(gè)樸素的祝福齊刷刷仰望藍(lán)天

男：今天，我們心隨律動(dòng)

女：今天，我們歡聚一堂

（開場(chǎng)舞表演《歡聚一堂》）

男：開心的鑼鼓敲起來，火火的歌謠唱起來，歡快的舞蹈跳起來

女：請(qǐng)欣賞毛墩小學(xué)代表隊(duì)表演的舞蹈《歡慶大鼓》

女：在世界東方，有一個(gè)古老而文明的國(guó)家，用悠久的文化詮釋著“禮儀之邦”的內(nèi)涵 男：這個(gè)國(guó)家叫中國(guó)，幾千年文明，凝聚大氣場(chǎng)，匯聚正能量，走向大發(fā)展 女：請(qǐng)欣賞香世小學(xué)代表隊(duì)用舞蹈表現(xiàn)的合：《中國(guó)范兒》

女：愛笑愛鬧愛俏是新世紀(jì)女孩的生活底色，不要說我們懵懂無知，我們是在用取鬧嬉戲表達(dá)對(duì)生活的熱愛。瞧！分路一小一群俏丫來了。

請(qǐng)欣賞《俏丫戲春》

男：童心是詩，清純合轍

女：童年是歌，清音飛揚(yáng)

男：在這喜慶的節(jié)日里，全鎮(zhèn)各幼兒園的小朋友也傾情加盟，表現(xiàn)人之初的美 女：首先，請(qǐng)欣賞中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《大眼睛》

女：在孩子的眼里，每一幅圖畫都是一個(gè)舞蹈。請(qǐng)欣賞何埒幼兒園表演的舞蹈《圖像*舞蹈》

男：童心是律動(dòng)的，童年是蹦跳的。張灣幼兒園《動(dòng)感舞蹈》詮釋了這一點(diǎn)。

女：孩子因?yàn)樘煺娌趴蓯?，好勝好?qiáng)更是天真的外在表現(xiàn)。天真幼兒園表演的舞蹈《比你強(qiáng)》真是逗趣可笑。請(qǐng)欣賞。

男：花木蘭替父從軍的故事，在中國(guó)流傳了幾千年，一個(gè)女英雄讓我們真正的感受到了“誰說女子不如男”。請(qǐng)欣賞幸子幼兒園的小朋友表演的舞蹈《花木蘭》。

女：校園的早晨多美好，校園的早晨朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞新壩幼兒園小朋友表演的舞蹈《校園的早晨》。

男：孩子天真可愛，童心無憂無慮。每個(gè)人都曾經(jīng)有過那么一段美好的時(shí)光，每個(gè)人都曾經(jīng)是那么一個(gè)《快樂天使》。請(qǐng)欣賞摘蘆幼兒園小朋友表演的《快樂天使》。

女：傘下是一片晴朗的天空，傘外是一片流彩的世界。因?yàn)閭?，孩子不懼雨打日曬；因?yàn)閭悖⒆拥膲?mèng)流麗而多彩。請(qǐng)欣賞中心幼兒園表演的舞蹈《小花傘》

男：兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，不怕苦不怕累，報(bào)效祖國(guó)立功勞，請(qǐng)欣賞中心幼兒園小朋友奉獻(xiàn)演出的舞蹈《兵娃娃》。

女：我們中不乏多才多藝的同學(xué)，分路四小的王展科同學(xué)吹奏的薩克斯技術(shù)嫻熟，令人艷羨。下面請(qǐng)王展科同學(xué)登臺(tái)表演《北國(guó)之春》。

男：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，多么美好的時(shí)光，多么富有朝氣的生活。女：請(qǐng)欣賞分路四小表演的舞蹈《校園的早晨》。

男：你會(huì)念《唐詩三百首》嗎？

女：會(huì)呀，我會(huì)念《靜夜思》、《春曉》等，可多了。

男：今天，三小小朋友的《唐詩新唱》又會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？掌聲有請(qǐng)他們。

男：斗牛是西班牙的一種風(fēng)靡世界的運(yùn)動(dòng)，斗牛舞則顯得風(fēng)趣幽默，令人捧腹。下面請(qǐng)欣賞聶弄小學(xué)代表隊(duì)表演的舞蹈《西班牙斗牛舞》

女：都說你的花朵真紅火，都說你的果實(shí)真豐碩

男：都說你的土地真肥沃，都說你的道路真寬闊

女：祖國(guó)我的祖國(guó)，祝福你我的祖國(guó)

男：我把滿腔的赤誠(chéng)獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃！

女：請(qǐng)欣賞五條路小學(xué)代表隊(duì)表演的舞蹈

男：《祝福祖國(guó)》

男：眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙；眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達(dá)意的好幫手。讓我們愛護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗。

女：請(qǐng)欣賞分路三小代表隊(duì)表演的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。

男：賽龍舟是我國(guó)一種傳統(tǒng)的競(jìng)賽活動(dòng)，蘊(yùn)含了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是力與美的表現(xiàn)，更是團(tuán)結(jié)與協(xié)作的競(jìng)技。

女：請(qǐng)欣賞龍凼小學(xué)表演的舞蹈《賽龍舟》

女：童年是讓每個(gè)人刻骨銘心，念念不忘的男：童年有歡樂，有憂慮，有成長(zhǎng)，有惶惑，許多心路歷程譜成一首抑揚(yáng)頓挫，起伏有致的交響

女：請(qǐng)欣賞分路二小表演的舞蹈《童年》

女：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的舞蹈送來天天的歡騰

男：陽光的油彩涂紅了今天的日子喲，生活的花朵是我們的笑容。

女：請(qǐng)欣賞王會(huì)小學(xué)代表隊(duì)表演的舞蹈《好日子》

女：我像一條魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。讓我們?cè)诤污黻?duì)的精彩表演中去感悟新時(shí)代的古典

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

女：偉大的祖**親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》。表演者：分路二小。

男：一首勁歌熱舞的旋律，會(huì)讓我們?nèi)硇牡姆潘桑挥勺灾鞯母S音樂動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞摘蘆小學(xué)代表隊(duì)的舞蹈《耶耶耶》。

男：一段段舞蹈炫亮生活的底色

女：一首首旋律鑲美歲月的拼盤

男：歡樂是我們今天的主旋律

女：喜氣是我們節(jié)日的號(hào)碼牌

男：招來歡快，舉起歡暢，勁炫校園，舞動(dòng)韶華

女：最后請(qǐng)欣賞分路一小代表隊(duì)表演的舞蹈《歡天喜地》

男：有請(qǐng)。

結(jié)束語：

男：乘著夢(mèng)想的翅膀，把歌聲寫進(jìn)藍(lán)天白云里

女：踩著追索的平仄，把堅(jiān)貞刻進(jìn)旅途腳印上

男：歌舞飛揚(yáng)，詩情蕩漾，我們又度過了一段曼妙的時(shí)光

女：快樂融融，情意綿綿，我們陶醉于這個(gè)節(jié)日的歡樂中

男：今天，我們?cè)谛闹袑懴挛覀兊母屑ぃ滔挛覀兊母袆?dòng)

女：把一顆感恩的心獻(xiàn)給我們的祖國(guó)，獻(xiàn)給我們的老師

男：真誠(chéng)的祝愿我們的祖國(guó)年豐物阜，蒸蒸日上，真誠(chéng)地道一聲：

合：老師，你們辛苦了！

男：美好的時(shí)光總覺得短暫

女：團(tuán)聚的日子特讓人留戀

男：不管你多么不舍，我們總阻擋不了《結(jié)束曲》的響起

女：分路中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演活動(dòng)，到此結(jié)束

男：各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，明年的“六一”節(jié)，我們——

合：再相會(huì)

第三篇：乘著夢(mèng)想的翅膀

乘著夢(mèng)想的翅膀

夢(mèng)是追求，夢(mèng)是向往，夢(mèng)是一個(gè)人生命中的一部分。有夢(mèng)才有動(dòng)力，有夢(mèng)才有色彩。沒夢(mèng)的人就像一個(gè)廢人，永遠(yuǎn)沒有動(dòng)力，永遠(yuǎn)沒有向往永遠(yuǎn)不能翻開生活的另一頁，永遠(yuǎn)都停在同一個(gè)地方，永遠(yuǎn)都飛不起來，直到死去，一生都無可作為……

夢(mèng)是追求，人因?yàn)樽非蠖昝?，因?yàn)樽非蠖?。就離成功又近了一步，有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)。

夢(mèng)是生命的色彩，生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒，這些美麗的顏色，受萬人目睹，華麗無比。

夢(mèng)是一道道難關(guān)，讓我受到很多挫折，不過我也很開心，因?yàn)榇煺凼俏覊?mèng)的翅膀在成長(zhǎng)中最好的營(yíng)養(yǎng)品，挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，帶我領(lǐng)略人世的真諦。

夢(mèng)是天上五彩的云，永遠(yuǎn)不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣，希望有朝一日能直沖云霄，看看夢(mèng)的世界享受夢(mèng)的一切。

人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的翅膀。

夢(mèng)想的未來也許傷痕累累，但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片，總會(huì)有組裝起來的那一天。等到那天，我們將會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛，領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹，那片風(fēng)景，祖國(guó)將被我們一覽無遺，全世界都將為我們驚嘆。

理想是獨(dú)一的一個(gè)賭注，就一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必需奮力拼搏。要么，大鵬鋪翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力;后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及，只要我們努力過，奮斗過，結(jié)局再不好，我也無遺無憾。

東街小學(xué)五【4】班

王釗祥

第四篇：乘著夢(mèng)想的翅膀

“乘著夢(mèng)想的翅膀”——《開學(xué)第一課》

主題班隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

1、讓每一個(gè)學(xué)生都能夠從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常行動(dòng)中，存道德、存學(xué)習(xí)、存勞動(dòng)、存健康，存文明、存進(jìn)步、存奉獻(xiàn)、存快樂；

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)過程：

一、各小組報(bào)數(shù)

中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)”。

小隊(duì)長(zhǎng)面向本小隊(duì)：“第一小隊(duì)全體立正”。

（跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前，互敬隊(duì)禮。）

小隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)原有隊(duì)員55人，實(shí)到55人，報(bào)告完畢”。

中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”，互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小隊(duì)，轉(zhuǎn)身站好。其他小隊(duì)依次。

中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正”，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊(duì)禮?！皥?bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，三（4）中隊(duì)原有隊(duì)員人實(shí)到人。三（4）中隊(duì)“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢”。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝三（4）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圓滿成功”，互敬隊(duì)禮。

中隊(duì)長(zhǎng)跑回：三（4）中隊(duì)“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

出旗敬禮，禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。

二、主持人講話

主持人1：每個(gè)人都?jí)粝攵枷胍惠喬枺笱蟮恼赵谏砩?，在陽光的普照下，我?guī)е鴫?mèng)想飛向輝煌。

主持人2：細(xì)心呵護(hù)心中小小的夢(mèng)想，去好奇、去實(shí)踐、去感覺，我們開始一種期待，期待周圍能夠變幻出奇跡。用夢(mèng)想的耳朵聆聽生活的旋律，用渴望的眼睛去欣賞身邊美麗的風(fēng)景。

主持人1：夢(mèng)想擁有翅膀，在陽光下閃耀著迷人的光輝，因?yàn)槲覀冏约旱膴^進(jìn)和拼搏，汗水閃爍著另一種謠言的光芒。放飛心中的夢(mèng)想，不在意昨天的創(chuàng)傷，醞釀風(fēng)雨的季節(jié)總會(huì)從頭頂飄蕩。有首小詩是這樣形容夢(mèng)想的：你是一顆流星，有著一雙美麗的翅膀，雖然夢(mèng)想里我很遠(yuǎn)，但我卻依然記得他的模樣，因?yàn)樗谖业男撵`飛翔。

主持人2：小伙伴們讓我們給自己的夢(mèng)想加一雙翅膀，讓它在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔，無論是烏云密布還是晴川萬里，用一張笑臉來面對(duì)世界，用一顆感恩的心去領(lǐng)悟人生。

三、第一、二小組上臺(tái)講關(guān)于夢(mèng)想的故事

主持人1：讓我們用熱淚的掌聲歡迎第一組的同學(xué)為我們將中外名人與夢(mèng)想的故事。

1、《茅以升立志造橋》

2、《萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)》

四、第三、四小組朗誦關(guān)于夢(mèng)想的詩歌

主持人2：歡迎第二小隊(duì)的同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦：《讓我的夢(mèng)想

在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔》。

五、第五、六小組同學(xué)唱關(guān)于夢(mèng)想的歌曲

六、輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們說說你們的夢(mèng)想是什么？要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想應(yīng)該從哪兒做起。總結(jié)：當(dāng)我們閉上眼睛，皎潔的月光，閃亮的星星構(gòu)成了一幅藍(lán)圖，飛入我們的夢(mèng)，讓我們的夢(mèng)想再一次釋放美麗。身為祖國(guó)的接班人，我們已經(jīng)長(zhǎng)出來一對(duì)有力的翅膀，飛向祖國(guó)大地，向木碧昂奮發(fā)圖強(qiáng)，用于追求。

七、中隊(duì)長(zhǎng)講話、退旗

中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）親愛的隊(duì)員們，今天的主題會(huì)開得很好?？偨Y(jié)活動(dòng)成果，提出希望和要求。

呼號(hào)：（中隊(duì)輔導(dǎo)員）舉右手。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著。退旗，敬禮。（原路返回）

八、宣布班隊(duì)會(huì)結(jié)束

中隊(duì)長(zhǎng)：本次中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束。

“乘著夢(mèng)想的翅膀”——《開學(xué)第一課》

主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

曹

燕

平

榆次區(qū)羊毫街小學(xué)

2013.9.12

第五篇：乘著夢(mèng)想的翅膀

乘著夢(mèng)想的翅膀

——觀《開學(xué)第一課》有感

六二班張碩碩河南寨

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是你在黑暗中一盞明亮的燈，為你照亮前方的路；夢(mèng)想就是你枕邊的一本書，為你開啟黎明；夢(mèng)想就是輪船上的羅盤，為你指明方向。

在《開學(xué)第一課》中，我真正的了解了夢(mèng)想，真正的明白了夢(mèng)想。夢(mèng)想，就像一架飛機(jī)，它也需要?jiǎng)恿Γ@所謂的動(dòng)力就是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，才會(huì)有希望，才會(huì)邁出成功的第一步！

一． 有夢(mèng)就有動(dòng)力

任何一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)，就要有動(dòng)力。沒有了動(dòng)力，就好比那沒了翅膀的鳥兒，再也飛不起來了。所以，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，一定要始終堅(jiān)信一個(gè)道理：只要有了動(dòng)力，就等于有了一絲希望。

夢(mèng)想本身就是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷地燃

燒心中的小宇宙，爆發(fā)出一種堅(jiān)定的信念。動(dòng)力，就是沿著希望這條路走下去的！

二．有夢(mèng)就要堅(jiān)持

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕的事情，在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到許許多多的困難，需要付出努力

與堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不放棄，不拋棄！只要堅(jiān)持下去，才會(huì)走向成功！

人生的道路上，不是一帆風(fēng)順的，但只要勇敢地堅(jiān)持了，就會(huì)有希望！2008年5月12日的廬山大地震中，一名舞蹈老師廖智，在這場(chǎng)無情殘忍的大地震中，失去了最愛的女兒以及她那用來跳舞的雙腿。身為一名舞者，失去雙腿就等于剝奪了她跳舞的權(quán)利。她是一名舞蹈老師，可想而知，跳舞對(duì)于她來說是多么重要的事情呀！但她并沒有就此結(jié)束自己的舞蹈生涯，她還要重新站起來，重新走向舞臺(tái)，重新跳舞。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念，所以她沒有消沉，她穿上了假肢，忍著疼痛練習(xí)走路，終于，她成功了，她再次站了起來，回到了她夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，以她那絢麗的舞姿，重新舞出了新的人生！

三．有夢(mèng)就能出彩

在追夢(mèng)的旅途中，收獲的美好，都是自己付出努力后取得的成績(jī)。機(jī)會(huì)，往往是留給準(zhǔn)備好的人。生命本身就是一種力量，這種力量雖然很脆弱，但它同樣可以擁有強(qiáng)大的力量，這種力量需要夢(mèng)想來點(diǎn)燃，讓這種強(qiáng)大的力量充分發(fā)揮出來！

一個(gè)人的夢(mèng)想雖然有些渺小，但浩瀚的海洋是由一滴滴小水珠匯聚而成的，茂密的森林是由一棵

棵小樹苗而組成的。我相信，只要我們努力實(shí)現(xiàn)了我們的這些渺小的夢(mèng)想，那我們的“中國(guó)夢(mèng)”也就實(shí)現(xiàn)了。我們要為“中華之崛起”而讀書，我們要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！