第一篇：幼兒園畢業(yè)詩《我長(zhǎng)大了》

我長(zhǎng)大了

曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下。我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下，我們開始邁開人生的第一步。關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多，那么多。呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多，那么多。

媽媽，請(qǐng)放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

爸爸，請(qǐng)放開你慈愛的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。老師，請(qǐng)放開你關(guān)愛的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在任何困難和挫折面前不會(huì)低頭。我想長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大?？墒鞘裁唇凶鲩L(zhǎng)大呢？

媽媽說：“長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！” 爸爸說：“長(zhǎng)大是從牙牙學(xué)語到出口成章！” 老師說：長(zhǎng)大是從從一張白紙到色彩斑斕！” 哦！我明白了！長(zhǎng)大是蛻變的過程！長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷！長(zhǎng)大是一件幸福的事情！我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。今天，我們長(zhǎng)大了！

感謝爸爸媽媽賦予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。

感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪。

親愛的老師，我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新的進(jìn)步！

親愛的老師、爸爸、媽，請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)起航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪。

第二篇：幼兒園作業(yè)——我長(zhǎng)大了

我長(zhǎng)大了

上了幼兒園后，我覺得自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小毛毛，是一個(gè)真正的小朋友啦！

幼兒園的老師教我唱兒歌、做游戲，我回去教爸爸媽媽、我的小伙伴們?cè)趺赐?，我也是個(gè)小老師哦。

我在幼兒園認(rèn)識(shí)了好多好朋友，每天和他們?cè)谝黄鹫骈_心。

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”我在幼兒園認(rèn)識(shí)了數(shù)字和許多漢字，看書不用媽媽讀，我自己也可以看懂了，寶寶自己讀！^_^ 幼兒園教的歌可真多啊，快樂的歌兒唱不完。

吃飯不用媽媽喂，我學(xué)會(huì)了每餐飯都自己吃，飯飯真香啊，頓頓吃光光。早上起來我就會(huì)去喊爸爸起床。如果他不起來的話我就敲他的腦袋。然后幫媽媽一起疊被子，整齊又漂亮。

我學(xué)會(huì)了種花，在陽臺(tái)上，我種了綠豆、蒜苗，每天看著它們和我一起長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯。

有時(shí)候心情很好，有時(shí)候心情不好，小小的畫筆畫出來：我想上月球，就畫一個(gè)大大的火箭；我想當(dāng)船長(zhǎng)，就畫大海、沙灘和輪船；天氣好熱啊，畫朵云彩下雨吧；我要當(dāng)個(gè)解放軍，就畫坦克和大炮，轟轟轟！

我現(xiàn)在是個(gè)小男子漢了，我會(huì)幫爸爸洗車，幫媽媽拖地，幫爺爺奶奶撓癢癢?？吹絼e的小朋友摔跤了，我就跑過去扶起他：“小弟弟不用謝，下次認(rèn)真看路哦?！?/p>

我還學(xué)會(huì)了自己睡午覺，每天下午睡一會(huì)兒，我就會(huì)快快長(zhǎng)高！起來后，我還會(huì)自己穿衣服啦！

我愛我的幼兒園，我愛我的老師們，我愛我的小朋友們，在江南庭院幼兒園，我一天一天的長(zhǎng)大！

第三篇：我長(zhǎng)大了

我長(zhǎng)大了

成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來說都是一扇門，那扇門在悄悄地打開，悄悄地為我們迎來，不知不覺中才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

初升的陽光總是那么的溫暖。

這一天早晨，我和媽媽一起乘公交車大超市買菜，跨出家門的腳步“啪啪”的。到了公交車站，人山人海，連一只螞蟻都擠不進(jìn)去，“上班族”的上班，“上學(xué)族”的上學(xué)??隨著擁擠，我們被擠上了車。

到了第二站時(shí)，人稀少許多，媽媽看到一個(gè)坐位，便推著我到了座位上。這時(shí)，一位老公公在好心人的攙扶下上了車，司機(jī)剛好轉(zhuǎn)彎，老爺爺?shù)纳眢w被傾斜到媽媽的的座位旁邊。

這時(shí)，我心里想：老爺爺老了，沒有阻力，那以走動(dòng)，但我還有，并且我還年輕，不如我把座位讓給他吧！說著起身讓座，老爺爺?shù)哪橆D時(shí)像爆開的爆米花，高興的說：“好，好，現(xiàn)在的小孩子就是懂事。”到站了，我們下了車?！案傻貌诲e(cuò)，孩子。你真的長(zhǎng)大了，媽媽真高興”下車的媽媽直夸我呢！是嗎？我真的長(zhǎng)大了嗎？

哦！我長(zhǎng)大了，那扇沉睡已久的大門終于為我打開了！

海南省?？谑械谌W(xué)五年級(jí)：金色時(shí)代

第四篇：我長(zhǎng)大了（推薦）

我長(zhǎng)大了

十二三個(gè)春秋，無數(shù)的煩惱，無數(shù)的歡樂；夾雜著悲傷，填充著喜悅。問，你學(xué)到了什么——并不是沒什么好說，而是要說的太多太多··

第一次在口頭話語中聽說“背景”一詞，那時(shí)什么也不懂；又一次，在別人嘴里說出“背景”一詞，我想大概是背面、風(fēng)光、顏色之類的吧。終于經(jīng)過多層的鋪墊，有一次大膽的去問：“老師，背景是什么意思？”

第一次真好，成長(zhǎng)中不知有多少個(gè)第一次。第一次像水滴一樣滴進(jìn)水里，起先總會(huì)蕩起漣漪，但慢慢地就會(huì)融入溶解在水里。

人生的經(jīng)歷就像爬山一樣。爬山磨練著人的意志力，路途中能吸收不少經(jīng)驗(yàn)。山頂作為人生前進(jìn)的目標(biāo)與動(dòng)力，隨著路途的前進(jìn)，我也在不斷的成長(zhǎng)、積累。

一次爬山，烈日當(dāng)頭，汗流浹背，樹林里蟬的鳴叫震斷了皮膚的神經(jīng)——受不住了！可是爸爸仍在后面催促著：“快爬，快爬，不爬到山頂決不罷休！”那卡真是什么也不想干了。只適應(yīng)著頭皮：“爬！”現(xiàn)在想想，可真是記不清怎么到的山頂——只是憑著毅力爬，爬到山頂，面對(duì)的是涼爽的清風(fēng)和可供人休息的大巖石。仰天望去，無邊無際；低頭下望，一覽眾山小。那時(shí)，我學(xué)會(huì)了豪邁、奔放和寬廣的胸襟。

回望，小時(shí)做的事現(xiàn)在嘗嘗真是幼稚可笑。但面對(duì)成熟穩(wěn)重的大人，其實(shí)也是這么過來的。自己現(xiàn)在也邁向成熟了——幾次夏天去海邊的游泳，必不可少的是游泳圈——很是怕水！慢慢的，自己喜歡上

了游泳，接著去學(xué)游泳，練游泳，去接近海洋。這個(gè)夏天去海邊，游泳圈倒成了“障礙”。游泳，我懂得了自由的意義。

長(zhǎng)大了，學(xué)到了什么？可以說學(xué)到了“背景”，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，懂得了豪邁奔放，還有寬廣的胸襟··其實(shí)并不是們什么好說的，而是學(xué)到的太多太多。例如：背景是什么？以現(xiàn)在的我說，這篇文章的背景就是——我長(zhǎng)大了。

第五篇：我長(zhǎng)大了[范文]

我長(zhǎng)大了

在一件事中，我真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，再也不是三、四歲的小孩子。星期天，一個(gè)阿姨來到我家，她把她的兒子給我媽媽照顧，我以為小弟弟到我家是一件好事，但我錯(cuò)了，那位小弟弟在我家，媽媽就把我給忽略了，每次有什么好東西都全部給那位小弟弟吃或用，一點(diǎn)都沒有想到我。有一回，弟弟哭了，我就在旁邊，媽媽以為是我把弟弟弄哭了，就過來一把掌，罵著說：“你怎么這樣？弟弟那么小，你怎么把弟弟欺負(fù)了?！薄安皇俏??！蔽艺f。媽媽又說：“別說了，到房間去給我好好反醒反醒。”說完，瞪了我一眼，我只好委屈地到房間去。

過了幾天，我終于忍不住了，跑到媽媽面前生氣地說：“你怎么能這樣？自從那位弟弟來了以后，你一直偏愛他，把我給忽略了！”說完，我跑出家門，到外面去。在路上，我心里想：哎，我怎么這樣對(duì)媽媽大喊呢？那位弟弟還小，媽媽偏愛他也是應(yīng)該的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該要照顧長(zhǎng)輩和幼小啊，不應(yīng)該要長(zhǎng)輩照顧我了，真不懂事。我馬上回家向媽媽道歉，我一進(jìn)家門，媽媽就對(duì)我說：“對(duì)不起，是媽媽的錯(cuò)，我不應(yīng)該忽略和罵你?！蔽乙宦牐蹨I像流水一下流了下來，說：“媽媽，我也有錯(cuò)，不應(yīng)該對(duì)你大喊?！闭f完，我跟媽媽和小弟弟一起去吃晚飯了。

通過這件事，讓我發(fā)現(xiàn)了我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，也讓我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

廣西百色田東縣油城學(xué)校四（3）班四年級(jí):凌彬、黃春芬