第一篇：責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與成長(zhǎng)

責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與成長(zhǎng) xxx黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)

陳克冬

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！

我叫陳克冬，現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)長(zhǎng)。我出生在農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村，長(zhǎng)期工作在農(nóng)村工作第一線。從一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)主職，在基層摸爬滾打近30年，有著五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷，其間甘苦得失，難以細(xì)說。今天，感謝組織上給我提供一個(gè)平臺(tái)，能有機(jī)會(huì)站在這里，就這些年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷，談點(diǎn)自己的感受。

我是一個(gè)地地道道的農(nóng)民的兒子，對(duì)農(nóng)村的感情尤為質(zhì)樸而濃烈。我記得剛剛走上工作崗位時(shí)，含辛茹苦的父母就對(duì)我說：“我們家是種田的出身，農(nóng)民的孩子有份工作不容易，你一定要好好珍惜，把工作做好，多為老百姓做點(diǎn)事??！”。在我參加工作的這么多年里，這句話一直銘刻在我的心中，時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我。所以我覺得，對(duì)農(nóng)民有多少情感，我們心中的責(zé)任就有多少份量。

剛調(diào)任xxx時(shí)，我發(fā)現(xiàn)素有“小漢口”之稱的xxx，在繁榮興旺的背后，有些讓人糾心的隱憂：車輛亂停亂靠、道路擁擠、流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)、路上白色垃圾隨處可見、一些地方散發(fā)著難聞的氣味??當(dāng)?shù)厝罕姵３榱死?、污水、積水等這些“小事情”鬧到鎮(zhèn)政府，甚至惡意詆毀鎮(zhèn)干部。群眾利益無小事，在我的心中油然而生一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在深入調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委提出了以新型城鎮(zhèn)化建設(shè)來統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的指導(dǎo)思想，從制定規(guī)劃、實(shí)施項(xiàng)目、細(xì)化責(zé)任到落實(shí)任務(wù)，我都親自參與。工作中我堅(jiān)持“三個(gè)不要怕”：只要是認(rèn)準(zhǔn)的事，工作起來不要怕;只要得到群眾的理解和支持，困難的事情不要怕；只要符合大多數(shù)群眾利益的事，受點(diǎn)委曲被人誤解不要怕。去年，在金馬大道兩側(cè)修建花壇時(shí)，路兩邊的商戶很不理解，認(rèn)為會(huì)影響他們的生意。敖家村的張大川沖著我說：“陳鎮(zhèn)長(zhǎng)，你不能為了你們的政績(jī)打破我們的飯碗吧？”。我耐心向他解釋，“鎮(zhèn)上搞綠化工程，是為了改善環(huán)境，讓城市更美麗，讓群眾更幸福。暫時(shí)的困難是為了將來的生意更好”。當(dāng)時(shí)他聽不進(jìn)我的解釋，氣呼呼的走了，臨走時(shí)還摔碎了一只杯子。我并沒有為這樣的事情而動(dòng)搖，依然頂住壓力和誤解高標(biāo)準(zhǔn)地完成了整個(gè)金馬大道的綠化工程。原來一直反對(duì)的群眾看到道路兩排的綠色和生機(jī)，都紛紛交口稱贊。路邊的商戶生意不僅沒受到影響，反而比以前更加紅火。后來張大川專門找到我，對(duì)我說：“老陳，當(dāng)時(shí)是我不對(duì)，我向你道歉?！蔽揖o緊握住他的手，心里暖暖的。群眾的理解和支持更加堅(jiān)定了我把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)的信心和決心。兩年來，我一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目的督，一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目地抓，截至目前，我鎮(zhèn)共在城區(qū)安裝路燈400多盞，新增綠地面積8萬多平方米；鋪設(shè)污水管網(wǎng)2.5公里，下水管網(wǎng)5公里；新清除城區(qū)宿存垃圾3萬多方；疏浚溝渠2.2公里；環(huán)境好了，鄉(xiāng)親們臉上的笑容多了。春節(jié)返鄉(xiāng)的人說：xxx更象一個(gè)城市了。

責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能擔(dān)大當(dāng)。這些年，我深深地體會(huì)到：你把群眾當(dāng)親人，群眾就會(huì)把你當(dāng)恩人。你的心中有群眾，群眾心中才有你。只有走近群眾的心里，群眾才會(huì)真心實(shí)意地認(rèn)可你。

白石湖生態(tài)旅游開發(fā)是市屬重點(diǎn)工程，是xxx功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。在啟動(dòng)階段，我作為白石湖專班指揮長(zhǎng)，承擔(dān)著征地拆遷、還建遷墳、工程協(xié)調(diào)等繁重任務(wù)。在征地拆遷工作中，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)這項(xiàng)工作抵觸情緒很大，一是對(duì)這項(xiàng)投資過百億的工程能否做到善始善終心存疑慮；二是對(duì)于征地拆遷補(bǔ)償期望值較高；三是擔(dān)心工作不能一碗水端平。面對(duì)這種情況，我并沒有退縮。我想，只要贏得黨員、群眾的理解和支持，再大的困難都不難，再難的事都不是事。在工作中，我要求專班人員做到“三個(gè)不過夜”：對(duì)出現(xiàn)的問題，調(diào)處矛盾不過夜，不能把小矛盾拖成大問題；當(dāng)天工作不過夜，今天的事決不能拖到明天；兌現(xiàn)落實(shí)不過夜，確保每天有進(jìn)度、有效果。我要求專班實(shí)行“5+2”、“白+黑”的工作方式連軸轉(zhuǎn)，沉下身子和群眾零距離交心談心，以心換心。作為指揮長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，以自己的言行影響和帶動(dòng)專班一班人，確保了白石湖生態(tài)旅游開發(fā)項(xiàng)目順利推進(jìn)。

走下去的腳步，贏得的是民心。廟灣村的張奶奶在得知自己搭建的小瓦房就要拆除時(shí)，一時(shí)犯了難，她年事已高，又有心臟病，子女經(jīng)常不在身邊，由于缺少人手，小瓦房里堆放的雜物沒辦法搬出去。我便帶著兩名村干部幫她搬家。張奶奶看在眼里，有些過意不去：“怎么能叫鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)來幫忙呢？”我說：“沒什么，謝謝您的支持。您把我當(dāng)小輩看，有事您盡管找我就是了”。事后，張奶奶更是主動(dòng)幫我做有拆遷任務(wù)的侄子侄女們的思想工作，全力配合白石湖拆遷還建。

松林村是拆遷任務(wù)較重的一個(gè)村。有 10多戶群眾經(jīng)常組織在一起到鎮(zhèn)上訪。謠傳政府與開發(fā)商勾結(jié)，還建的房子質(zhì)量不合格，整個(gè)拆遷工作一下子陷入僵局。我親自帶隊(duì)組織專業(yè)技術(shù)力量，一戶一戶地查看，一戶一戶的解釋。經(jīng)過10多個(gè)日以繼夜地工作，終于打消了群眾疑慮。松林村的拆遷工作得以順利開展。

大事需要擔(dān)當(dāng)，難事、棘手的事更要義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)。

五福村村民王石秀是有名的釘子戶。在十八大期間，由于不滿拆遷補(bǔ)償他到北京上訪。我上午10點(diǎn)接到通知，下午3點(diǎn)心急火燎地趕到北京。當(dāng)我趕到北京時(shí)，他的情緒很激動(dòng)，在電話中說，他不想和任何人見面，也不告訴我他的去向。我只能通過電話來穩(wěn)住他的思想情緒。電話里，我勸他說：老王，我是來幫你解決問題的，不見面怎么好解決問題呢？相信我們見面后肯定會(huì)成為很好的朋友。他見我態(tài)度誠(chéng)懇，答應(yīng)了在武漢和我見面。于是第二天下午我又匆匆忙忙趕到武漢。見面后，專班人員在當(dāng)天晚上9點(diǎn)將他帶回漢川學(xué)教班。由于他情緒激動(dòng)，在回來的車上，說我欺騙他，用頭不斷地撞擊專班人員，說今后誰也不找，只找陳鎮(zhèn)長(zhǎng)?；貋砗笏€絕食三天，以死來威脅。面對(duì)死的威脅，我沒有退卻，在絕食后的第三天，我買了一點(diǎn)水果和營(yíng)養(yǎng)品去看望他，我說：你不要恨我，我是在真心實(shí)意地幫你。你所反映的問題，我們會(huì)認(rèn)真考慮，你的問題就是我的工作，今后只找我解決就行了，我相信問題一定會(huì)圓滿地解決，但你不能和身體過不去，還是吃一點(diǎn)吧！在我的耐心勸說下，他心中的堅(jiān)冰融化了。漸漸地，他從心里面認(rèn)可了我，經(jīng)過幾次的促膝長(zhǎng)談，他終于接受了我們的意見，順利地簽訂了拆遷協(xié)議。

嚴(yán)長(zhǎng)華是嚴(yán)山村老上訪戶，有一次我在從武漢回來的途中，已是夜晚10點(diǎn)多鐘。猛然想起今天要和他進(jìn)行約談，于是我讓司機(jī)在嚴(yán)山村停一下，提了兩瓶酒到了他家里。當(dāng)他開門見到我時(shí)，驚訝地說：“老陳，這么晚了，沒想到你會(huì)來??”。當(dāng)晚我和他推心置腹整整談了2個(gè)多小時(shí)，由于達(dá)成了共識(shí)，回來時(shí)，雖然很累，但卻沒有絲毫倦意。

這么多年來，我從襄南到襄北，從條件好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到條件艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從副職到一名主職，我始終堅(jiān)持低調(diào)做人，踏實(shí)做事，甘為人梯，淡泊名利。堅(jiān)決服從組織安排，把工作當(dāng)事業(yè)來做，苦中求樂、干中求樂。每天上班，我總是在我的筆記本上羅列一些當(dāng)天應(yīng)做的事情，一項(xiàng)一項(xiàng)去打鉤消號(hào)。我的電話里，時(shí)?？梢钥吹揭恍┥显L戶的來電。我工作了五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，臨走時(shí)，工作筆記本總是一大堆，那里記載著我的工作事項(xiàng)、工作感悟和體會(huì)。在工作之余，我總是不斷地修煉自己，辦公桌上堆得最高的是學(xué)習(xí)書籍。我始終堅(jiān)持正人先正己、做事先做人。記得在白石湖生態(tài)開發(fā)項(xiàng)目實(shí)施之初，我高中時(shí)期的一位班主任老師就打電話給我，要求照顧他的孩子，希望能給點(diǎn)工程干干。但作為指揮長(zhǎng)，如果不能帶頭抵制不正之風(fēng)，我怎么能要求其他人呢？當(dāng)天晚上，我就趕到老師家里與他促膝長(zhǎng)談，最終得到老師的理解和支持。

長(zhǎng)期的工作及生活的不規(guī)律讓我患上了慢性腸炎和神經(jīng)衰弱癥。這個(gè)病最忌諱情緒波動(dòng)或過度勞累，我的工作性質(zhì)又決定了我不可能長(zhǎng)期靜養(yǎng)，所以病情一直反復(fù)；對(duì)于家庭，我根本沒有精力照顧，說來慚愧，我兒子都已經(jīng)去上大學(xué)了，我卻還沒有參加過一次他的家長(zhǎng)會(huì)。我妻子生病住院，我也沒時(shí)間陪她。我對(duì)我的家庭虧欠很多。但每當(dāng)看到越來越美的城鎮(zhèn)，看到日新月異的白石湖景區(qū)，看到周邊群眾的笑臉，我就有一種發(fā)自內(nèi)心的成就感，覺得付出的一切就都是值得的。

正如一首歌里唱的：“老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念。老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉。”我們來自老百姓，啥時(shí)候都不能忘本。這么多年來，我雖然做了一些工作，但這些工作是我作為一名基層干部應(yīng)該做的事。今后，我將一如既往，扎實(shí)苦干，多為百姓辦實(shí)事，成就人生價(jià)值。

第二篇：成長(zhǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

成長(zhǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

年少時(shí)，不懂得什么是責(zé)任，更無從說什么承擔(dān)。只依稀記得，那房前屋后的嬉戲打鬧，那庭院樓閣的追逐躲藏。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的累積，閱歷的豐富，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，開始慢慢懂得了一個(gè)人要承擔(dān)責(zé)任，一個(gè)人也應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，更懂得了在成長(zhǎng)中責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

我們每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要去擔(dān)當(dāng)去完成。作為一個(gè)學(xué)生，他的責(zé)任主要就是搞好學(xué)習(xí)；而一個(gè)理想的教師，則不僅僅是傳道授業(yè)解惑，管理好一個(gè)班級(jí)，一個(gè)好的教師，會(huì)擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活的方方面面切實(shí)地負(fù)責(zé)，讓學(xué)生相信他，敬佩他，發(fā)揮一個(gè)教師的責(zé)任；而對(duì)白衣天使來說，救死扶傷就是他們的責(zé)任；警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安??

都說窮人的孩子早當(dāng)家。其實(shí)，他們只不過是提前擔(dān)負(fù)起了自己在這個(gè)家庭中的那一份責(zé)任。我的父母都是農(nóng)民，沒有多少文化，但是對(duì)于是非對(duì)錯(cuò)、責(zé)任良知的這些道理，他們以他們那農(nóng)民特有的樸實(shí)方式對(duì)我言傳身教，使我深深懂得一個(gè)人的責(zé)任的重要性。所以我知道，任何時(shí)候我們都應(yīng)肩負(fù)起自己的責(zé)任，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，無論是對(duì)自己的親人，還是對(duì)于社會(huì)，都要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。在我的生活中，面對(duì)責(zé)任，我從不逃避，面對(duì)擔(dān)當(dāng)，我更是欣然接受。

在成長(zhǎng)中，承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)由小到大，不同的年齡段，承擔(dān)不同的責(zé)任。責(zé)任無處不在，有大有小，有輕有重，作為社會(huì)的成員，我們都應(yīng)承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。隨著角色的轉(zhuǎn)換，責(zé)任也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。也許之前你肩負(fù)的責(zé)任很少，不需要擔(dān)當(dāng)什么，但是當(dāng)角色轉(zhuǎn)換后，你的責(zé)任有了，擔(dān)當(dāng)也變得厚重了。作為學(xué)生時(shí)，所肩負(fù)的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母，報(bào)答老師、社會(huì)。而工作后，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)中的一員，就要履行作為一個(gè)公民的責(zé)任了。

常言道：責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人，才會(huì)受到人們的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)人如果不負(fù)責(zé)任，則不會(huì)受到人們的尊敬，也注定會(huì)使自己走向失敗。

完璧歸趙的廉頗和藺相如；一諾千金的季布與欒布，鞠躬盡瘁；死而后已的諸葛孔明??這些人物故事告訴我們，責(zé)任并不是美麗的字眼，責(zé)任是一種道義上的承諾，責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，責(zé)任也提升人的境界，讓人變得誠(chéng)信，變得美麗。

那些歷代先賢寫下的無數(shù)名言警句，無時(shí)無刻不在教育我們要肩負(fù)責(zé)任。“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！笔秦?zé)任；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”是責(zé)任；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！笔秦?zé)任；“位卑未敢忘憂國(guó)?！笔秦?zé)任；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”是責(zé)任。可是我們真的做到了肩負(fù)起自己的責(zé)任這回事了嗎？責(zé)任，就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

我們無時(shí)無刻不在品嘗著生活的滋味，擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)各盡其責(zé)，做好自己的分內(nèi)事。生命之高貴，就在于他在成長(zhǎng)中逐漸承擔(dān)起那分責(zé)任。敢于承擔(dān)責(zé)任，它使我在懦弱時(shí)變的勇敢，在頹廢時(shí)變的堅(jiān)強(qiáng)，驕傲?xí)r變的謙虛，痛苦時(shí)變得歡快！

責(zé)任，在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)的路總是坎坷的，常會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆。然而經(jīng)歷的越多，就成長(zhǎng)的越快，在成長(zhǎng)中就越快學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任！

王帥

2014.11.08 2

第三篇：責(zé)任 生命 成長(zhǎng) 擔(dān)當(dāng)

安全責(zé)任 重在落實(shí)

——用行動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任

人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神！家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈！企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力！社會(huì)需要責(zé)任，責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展！一句話：安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！

讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城！第一集：如天的責(zé)任

安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社

會(huì)無法承受之重。

第二集：共同的擔(dān)當(dāng)

管生產(chǎn)必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命！

下篇：

安全責(zé)任 重在落實(shí)

——用責(zé)任呵護(hù)生命

一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全生產(chǎn)領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧！

第一集：不以規(guī)矩 不成方圓

凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全生產(chǎn)也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。

第二集：共擔(dān)雨露 共享陽光

企業(yè)的安全生產(chǎn)關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價(jià)。

第三集：忠于崗位 忠于生命

在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

任何時(shí)候都踏實(shí)肯干，比別人多做一點(diǎn)，想不出類拔萃都難！部隊(duì)給予我的或許不是一時(shí)可以看到的財(cái)富，不是一時(shí)明顯的成長(zhǎng)進(jìn)步，它給我的是可以受用一輩子的東

西。我如果能活70歲，那么有68年別的戰(zhàn)士在為國(guó)家站崗，也是在為我站崗。所以我在這里站兩年崗，有什么可委屈的？有句話是這樣說的“靜心讀書，潛心修行”。以前只是感覺這話說得很有意境，但當(dāng)自己真正靜下心來，去閱讀、體悟的時(shí)候，才真正理解了其精髓！最近正在品讀《名師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的高效細(xì)節(jié)》第二章，好習(xí)慣造就好品質(zhì)—品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)的第二節(jié)—誠(chéng)實(shí)待人！切實(shí)感受到只有在反復(fù)品讀中才能增加語言厚度，迸發(fā)出理性思考的火花！書中談及“誠(chéng)實(shí)，從勇于承認(rèn)錯(cuò)誤開始”?？墒牵⒆觽?yōu)槭裁礇]勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤呢，我自己的一點(diǎn)拙見——我想因?yàn)樗麄儧]有責(zé)任感，沒有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“培養(yǎng)一種認(rèn)真的責(zé)任心是解決許多問題的教育手段?！比祟愒谏鼩v程中，要花許多年的時(shí)間，學(xué)習(xí)如何從無助到能夠自主，然后還要慢慢學(xué)習(xí)能夠助人。從無助（依賴倚靠）到自助（獨(dú)立擔(dān)當(dāng)）再到幫助他人（承擔(dān)責(zé)任），這是人類的心理成長(zhǎng)過程?？梢赃@樣說，一個(gè)人成熟的程度，最簡(jiǎn)單的方法可以用擔(dān)當(dāng)責(zé)任的程度來度量。所以幫助孩子有越來越多的“征服”或“掌握”、“勝任”的經(jīng)歷，他們才有自我價(jià)值的體驗(yàn)，才慢慢懂得承擔(dān)責(zé)任。

在《讀者》上看到一篇文章《一位母親的危機(jī)處理》。說的是在杭州一個(gè)名叫“山水人家”的小區(qū)，有一天所有的私家車慘遭毒手，被利器刮得傷痕累累。幾十輛小車，無一幸免。網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙都報(bào)道了此事，警方也開始調(diào)查。第二天下午，一位媽媽打電話給派出所，說劃汽車的是她的孩子。她帶著孩子挨家挨戶登門道歉，并表示愿意承擔(dān)全部責(zé)任和修理費(fèi)用。她要求門鈴都有孩子自己摁，這是孩子面對(duì)錯(cuò)誤的第一步。每到一家孩子一進(jìn)門就說：“對(duì)不起，我不知道劃車的后果這么嚴(yán)重，請(qǐng)你們?cè)徫?。”所有的車主都表示原諒。但媽媽說：“叔叔阿姨很寬容，原諒了你。但是，你要記住，千萬不要把別人的寬容當(dāng)成自己犯錯(cuò)的借口，你要敢于擔(dān)當(dāng)，知道什么叫責(zé)任心，學(xué)會(huì)感恩?！?/p>

一場(chǎng)危機(jī)，被媽媽成功地化解。劍拔弩張的人們，怒氣消去。作為犯錯(cuò)孩子的媽媽，她自始至終都沒有推卸責(zé)任，沒有逃避，也沒有大發(fā)雷霆，事情圓滿解決。更重要的是，孩子認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，獲得了原諒。我想，他這輩子都不會(huì)忘記這次教訓(xùn)，也不會(huì)在心靈上留下陰影。

同樣在學(xué)校里，如果發(fā)現(xiàn)一樁壞事，我們通常會(huì)問：“誰做的？”諸多小手一擺：“不是我！”推卸責(zé)任，逃避懲罰，有時(shí)好像成了人的一種本能。逃避責(zé)任的心理來源于對(duì)批評(píng)的恐懼，也就是說不希望被否定。但是，在他們推卸責(zé)任的時(shí)候，大多數(shù)人并沒有意識(shí)到自己是在推卸責(zé)任，而是認(rèn)為自己的理由很充分，也就是自己在騙自己。那我們究竟應(yīng)該怎么樣培養(yǎng)孩子的這種責(zé)任意識(shí)這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衲?？這正是我們當(dāng)下最最應(yīng)該探討并付諸于行動(dòng)的一個(gè)話題！

首先，告訴學(xué)生，犯錯(cuò)很正常。不犯錯(cuò)誤那是天使的夢(mèng)想，尤其像你們這么小的時(shí)候，更容易犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。我們要敢于面對(duì)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，才是最了不起的人。

其次，允許學(xué)生犯錯(cuò)，用寬容的心對(duì)待他們的錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)，學(xué)生承認(rèn)以后，責(zé)罰的方法不能過于粗暴、簡(jiǎn)單，否則會(huì)嚇著學(xué)生，更加害怕承擔(dān)責(zé)任，要和學(xué)生講道理，找原因、找方法。如果比較大的錯(cuò)，家長(zhǎng)、老師要和學(xué)生一起擔(dān)當(dāng)，不要讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼，心理留下陰影。還要告訴學(xué)生：“我們永遠(yuǎn)愛你，只要以后改正錯(cuò)誤！”

第三，切忌把責(zé)任都推給別人。告訴學(xué)生，犯了錯(cuò)要先找自己的原因，把責(zé)任都推給別人，會(huì)讓自己沒有朋友，會(huì)越來越孤獨(dú)！

人的成長(zhǎng)是在不斷錯(cuò)誤、體會(huì)、反思、鍛煉、學(xué)習(xí)中完成的，成長(zhǎng)需要付出代價(jià)，任何一種成長(zhǎng)都伴隨著陣痛?？赡芸粗鴮W(xué)生面臨失敗，我們會(huì)心痛，但是失敗也是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。如果沒有這種磨礪的過程，學(xué)生的品格就一定會(huì)有不完整的地方，學(xué)生會(huì)缺失很多能力，包括愛的能力。一切對(duì)他們的照顧，他們都認(rèn)為心安理得，而不知道該怎樣才能把自己的愛傳遞給別人，即便他們非常想去愛別人。

讓學(xué)生自己面對(duì)，讓他們獨(dú)立，并不是完全放任自流，而是要加以正確的引導(dǎo)。讓學(xué)生有所擔(dān)當(dāng)，就是讓他們?cè)诩姺钡纳钪?，學(xué)習(xí)怎樣判斷，怎樣決策，怎樣承擔(dān)。讓他們享受這樣一種成長(zhǎng)——學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！

第四篇：生命成長(zhǎng) 責(zé)任擔(dān)當(dāng)

生命成長(zhǎng)

責(zé)任擔(dān)當(dāng)

同學(xué)們

請(qǐng)把你們的書本和作業(yè)收起來

下面請(qǐng)趙雨童同學(xué)來總結(jié)一下上周班級(jí)情況。班級(jí)情況：

上周同學(xué)們總體情況較好，但有一些同學(xué)還需改進(jìn)，如崔堯南在自習(xí)課上總是亂講話，各位班長(zhǎng)管理多次后他仍是不知改正，并且他有時(shí)不穿校服，說話也有時(shí)不考慮他人感受，希望他能學(xué)會(huì)換位思考；楊康動(dòng)作少了許多，希望他逐漸把壞毛病改掉。在課堂舉手發(fā)言這方面，英語課大家發(fā)言都很積極，但在語文課上，希望大家能多舉手，向張抒言、董青蕓等積極舉手的同學(xué)學(xué)習(xí)。

請(qǐng)?jiān)试S我們大家一個(gè)問題：什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)？（提問，由同學(xué)回答）

人們對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)通常有兩種理解。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。通俗的講，責(zé)任就是他人、集體、社會(huì)對(duì)個(gè)人或多或少地犧牲自己，來滿足他人、集體、社會(huì)的正當(dāng)要求；擔(dān)當(dāng)就是犧牲自我來滿足這種要求的行為，或者說盡你作為社會(huì)的一份子的義務(wù)。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，能力，永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。

而擔(dān)當(dāng)則是一種態(tài)度，亦是一種責(zé)任感，是一種接受，亦是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)是意志的錘煉，超越自我要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，是接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)需要勇氣，擔(dān)當(dāng)需要信念，擔(dān)當(dāng)需要智慧，擔(dān)當(dāng)需要忍耐。擔(dān)當(dāng)需要??

擔(dān)當(dāng)路上，有成功的鮮花和美酒，也有失敗的痛楚和苦澀。擔(dān)當(dāng)一方面要矢志成功，另一方面也要為失敗未雨綢繆。承受失敗也是一種擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)失敗要善于轉(zhuǎn)化。失敗并不可怕，可怕的是遇到失敗時(shí)不知所措，一蹶不振。一時(shí)的失敗往往可以成為跨越溝壑的橋梁、通往壯麗的渡船、走向成功的新路。要善待失敗、正視失敗。

責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是密不可分的，責(zé)任是對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊?，?dān)當(dāng)是對(duì)責(zé)任的詮釋。

下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)劊鹤约涸诎嗉?jí)的什么崗位，擔(dān)當(dāng)著什么樣的責(zé)任.……………………………………………………………………….齊：今天的晨會(huì)課到此結(jié)束，謝謝（鞠躬）

文森特·威廉·梵高，荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū)，并深深影響了二十世紀(jì)藝術(shù)，尤其是野獸派與德國(guó)表現(xiàn)主義。梵高的作品，如《星夜》、《向日葵》與《有烏鴉的麥田》等，現(xiàn)已躋身于全球最具名、廣為人知與昂貴的藝術(shù)作品的行列。1890年7月29日，梵高終因精神疾病的困擾，在美麗的法國(guó)瓦茲河畔結(jié)束了其年輕的生命，是年他才37歲。

1853年3月30日生于津德爾特，早期因?yàn)楸磉_(dá)內(nèi)心的悲痛，曾割斷了自己的耳朵。1890年7月29日在法國(guó)瓦茲河畔因困擾其多年的精神病發(fā)作自殺身亡。早年經(jīng)商，后熱衷于宗教，1880年以后開始學(xué)習(xí)繪畫。曾在巴黎結(jié)識(shí)E·貝爾納、P·西涅克和P·高更等畫家。

早期作品受印象主義和新印象主義畫派影響，代表作有《食土豆者》、《塞納河濱》等。曾兩次在咖啡館和飯館等地向勞工階層展出自己的作品。不久厭倦巴黎生活，來到法國(guó)，開始追求更有表現(xiàn)力的技巧；同時(shí)受革新文藝思潮的推動(dòng)和日本繪畫的啟發(fā)，大膽探索自由抒發(fā)內(nèi)心感受的風(fēng)格，以達(dá)到線和色彩的自身表現(xiàn)力和畫面的裝飾性、寓意性。

當(dāng)時(shí)他的作品雖很難被人接受，卻對(duì)西方20世紀(jì)的繪畫藝術(shù)有深遠(yuǎn)的影響。

法國(guó)的野獸主義、德國(guó)的表現(xiàn)主義以及20世紀(jì)初出現(xiàn)的抒情抽象主義等，都從他的主體在創(chuàng)作過程中的作用、自由抒發(fā)內(nèi)心感情、意識(shí)和把握形式的相對(duì)獨(dú)立價(jià)值、在油畫創(chuàng)作中吸收和擷取東方繪畫因素等方面，得到啟發(fā)，形成了各自不同的繪畫流派。

梵高摒棄了一切后天習(xí)得的知識(shí)，漠視學(xué)院派珍視的教條，甚至忘記自己的理性。在他的眼中，只有生機(jī)盎然的自然景觀，他陶醉于其中，物我兩忘。他視天地萬物為不可分割的整體，他用全部身心，擁抱一切。印象主義

梵高著意于真實(shí)情感的再現(xiàn)，也就是說，他要表現(xiàn)的是他對(duì)事物的感受，而不是他所看到的視覺形象。

梵高在巴黎結(jié)識(shí)了印象主義畫家之后，他的調(diào)色板就變亮了。他發(fā)現(xiàn)，他唯一深愛的東西就是色彩，輝煌的、未經(jīng)調(diào)和的色彩。他手中的色彩特征，與印象主義者們的色彩根本不同。即使他運(yùn)用印象主義者的技法，但由于他對(duì)于人和自然特有的觀察能力，因而得出的結(jié)論也具有非凡的個(gè)性。

梵高把他的作品列為同一般印象主義畫家的作品不同的另一類，他說：“為了更有力地表現(xiàn)自我，我在色彩的運(yùn)用上更為隨心所欲?！逼鋵?shí)，不僅是色彩，連透視、形體和比例也都變了形，以此來表現(xiàn)與世界之間的一種極度痛苦但又非常真實(shí)的關(guān)系。而這一鮮明特征在后來成了印象派區(qū)別于其他畫派而獨(dú)立存在的根本。

我在班級(jí)是值日班長(zhǎng)和語文課代表

值日班長(zhǎng)：管理每天的日常紀(jì)律，在自習(xí)課時(shí)保持室內(nèi)的安靜，對(duì)講話的同學(xué)加以管理

語文課代表：在語文學(xué)科上起帶頭作用，使大家知道準(zhǔn)確的語文作業(yè)，收發(fā)作業(yè)，督促同學(xué)交作業(yè)時(shí)可以組織大家早讀，利用早讀時(shí)間把要求背誦的課文安排大家復(fù)習(xí)鞏固

1889年5月8日,凡高來到離阿爾25公里的圣雷米,在精神病院治療.他是自愿的,那時(shí),醫(yī)生允許他白天外出寫生.這幅畫中的村莊就是圣雷米.6月,也就是他住院一個(gè)月后,畫了這幅畫.這幅畫現(xiàn)存于紐約現(xiàn)代藝術(shù)館.[凡高說]:

凡高在圣雷米期間,對(duì)柏樹產(chǎn)生了興趣“我不斷的想起絲柏樹,我很詫異竟然沒有為這些樹作畫,我想要以描繪向日葵的手法描繪它們.絲柏樹的線條與比例像極了埃及的金字塔.”

當(dāng)時(shí)的凡高已舍棄對(duì)傳統(tǒng)基督教的信仰,但...“宗教,可以說是我非常需要的.于是,夜晚我出去畫星星.”

[館長(zhǎng)]:

這幅畫恐怕是凡高最著名的作品之一了.我試圖評(píng)論她,但要說的太多太多,一時(shí)不知從何說起了...畫面左側(cè)是柏樹,一棵燃燒的柏樹!天空中有星星,她們翻滾著...小鎮(zhèn)似乎籠罩在某種不安之中...圣雷米的那一夜果真如凡高筆下的那般扭曲,翻滾...嗎?正忍受精神病折磨的凡高用這幅畫要告訴我們什么?他要選擇死亡?,還是...每當(dāng)我觀察這幅畫時(shí),總有一種奇怪的感覺:她的線條那么的粗糙,整個(gè)畫面如此的混亂,但她的效果卻是震撼的!我想也只有用震撼來形容了.也許當(dāng)你了解了當(dāng)時(shí)凡高所處的困境,你會(huì)很自然的感到一種情緒,也許是消沉,也許是郁悶,但我更相信是一種激憤!

有一點(diǎn)我要澄清,凡高是個(gè)很易激動(dòng)的人,但他絕不是個(gè)瘋子!在作畫時(shí)他極為清醒.他畫畫很快,但絕不是胡畫,就像這幅“星月夜”,構(gòu)圖就十分的講究.[評(píng)論]:

這幅星月之夜是凡高深埋在靈魂深處的世界(宇宙進(jìn)化)感受...星云與棱線宛如一條巨龍不停的蠕動(dòng)著.暗綠褐色的柏樹像一股巨形的火焰,由大地的深處向上旋冒...所有的一切似乎都在回旋,轉(zhuǎn)動(dòng),煩悶,動(dòng)搖,在夜空中放射絢麗的色彩......--“世界名畫與巨匠-凡高”

荷蘭自古以來即有畫月光風(fēng)景的題材,但是能夠像凡高般,把對(duì)宇宙莊嚴(yán)與神秘的敬畏之心表現(xiàn)在夜空的畫家,卻前所未有...一方面表達(dá)高亢壓抑的感情,另一方面畫面構(gòu)圖又經(jīng)過精確的計(jì)算.畫中以樹木襯托天空,以獲得構(gòu)圖上微妙的平衡,從這點(diǎn)來看,就可明白絕非是光靠激情即可畫出來的

第五篇：成長(zhǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿

成長(zhǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿

成長(zhǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間正在一天一天的流逝，而你們卻常年累月的守在那兒，守著這片荒地——祖國(guó)的邊疆。那時(shí)的我真想問一問：“你們這是為了什么呢？”可我卻忍住了。

啊，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的年少無知，責(zé)任是什么，我真的不懂。我對(duì)你們所做的一切，嗤之以鼻。心想著世上的職業(yè)那么多，可你們?yōu)槭裁雌x擇了做一個(gè)邊疆戰(zhàn)士呢？請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)不諳世事的我。

多年之后，我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別，他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚，并柔聲告訴我：“這是我身為祖國(guó)的一份子，肩上的責(zé)任?！眱尚袩釡I流過我的面頰，心里一遍遍地默念著：“責(zé)任，責(zé)任，到底什么才是責(zé)任呀？”

我問爸爸，問媽媽，問老師，我甚至問遍了自己所認(rèn)識(shí)的每個(gè)人，可他們要么是模棱兩可，要么就是微笑著并含糊其詞：“等你長(zhǎng)大后，自然就知道啦?！?/p>

我還是不知道，什么是責(zé)任？

一個(gè)月后，哥哥終于打來了電話，那頭的信號(hào)很不好，電話中傳來“沙沙沙”的風(fēng)聲，卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后，他終于開口說：“我一切都好，要爹媽不要太牽掛……”我正要開口，而電話那頭便傳來了“嘟嘟嘟”地忙音，他把電話掛了，那時(shí)的我，早已淚流滿面。

一次偶然地機(jī)會(huì)，我來到了這個(gè)你們?nèi)找故刈o(hù)地邊疆。周圍的環(huán)境差得讓人失望，耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，卷起了地上的沙，旁邊的大樹仿佛快被連根拔起，我拿手擋住眼睛，從指縫中依稀看見了幾個(gè)背影正被風(fēng)沙吹得左右搖擺，卻依然能從他們的背影中看出那份堅(jiān)定，我不禁對(duì)這份職業(yè)充滿了敬畏。

責(zé)任是什么，我好像懂了。責(zé)任就如同我讀過的一則寓言：一面旗幟正在迎風(fēng)飛揚(yáng)，人們紛紛贊揚(yáng)旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風(fēng)兒見了便開始為旗桿打抱不平，它說：“人們從來都不記得你的功勞，你這是何苦呢，還是躺下來歇一歇吧。”“不，這是我的責(zé)任！”旗桿說。是啊，這不就是責(zé)任嗎？努力做自己的本分，不讓它出絲毫差錯(cuò)，這就是責(zé)任啊！

進(jìn)入青春期的我，漸漸滋生了叛逆情緒，有時(shí)心情會(huì)莫名地?zé)┰瓴话玻霈F(xiàn)了不能虛心接受老師的建議，頂撞老師；有一次還和父母吵得面紅耳赤，我吼道：“憑什么我事事都要聽你們的話呀！”“因?yàn)槟鞘悄愕呢?zé)任，身為我們的子女，就要聽我們的話；做為學(xué)生，就要聽老師的話，你知道嗎？”它就像一瓢冷水把我給澆醒了，當(dāng)時(shí)的我，就像一輛停在十字路口前的汽車，迷失了方向，而“責(zé)任”這兩個(gè)字，就像一塊路標(biāo)，指引了我前行的方向。我重新審視自己，也明白了如何做，怎樣健康地渡過青春叛逆期。

“努力做好自己的本分。”這句話已成為了我的.座右銘。對(duì)于學(xué)習(xí)，我刻苦努力，因?yàn)檫@是我作為學(xué)生的責(zé)任；對(duì)于同學(xué)，我謙虛寬容，因?yàn)檫@是我做為朋友的責(zé)任；對(duì)于父母，我孝順體貼，人人夸獎(jiǎng)，因?yàn)檫@是我做為子女的責(zé)任。別人都問我為什么成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)樂于與我交往，父母、老師都喜歡我，人人都夸我，而我每次都是笑而不語，因?yàn)槲抑?，沒人能教會(huì)他們責(zé)任，這一切都只能自己去領(lǐng)悟。

“責(zé)任”伴隨了我成長(zhǎng)過程中最迷茫地階段，成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)責(zé)任而更精彩。

成長(zhǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好，我是xx就業(yè)局的xxx，我的演講題目是《責(zé)任在我心中》。

我作為青春煥發(fā)、有著滿腔熱情與活力的青年，無不希望在這“風(fēng)華正茂”的時(shí)候把有限的精力奉獻(xiàn)給勞動(dòng)就業(yè)的事業(yè)中，成為對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有用的人才。然而，成為這樣一個(gè)人才，首先要具備的，不是才華，不是熱血，而是擁有責(zé)任心。

何為責(zé)任？責(zé)任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作；責(zé)任也可以很大，大到熱愛我們的父母，我們的就業(yè)局，我們的祖國(guó)，甚至每一個(gè)生命。

作為兒女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為勞動(dòng)就業(yè)人，做好就業(yè)和再就業(yè)工作是我們的責(zé)任；作為公民，熱愛國(guó)家是我們的責(zé)任。

責(zé)任無處不在，只看你愿不愿意承擔(dān)。古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有事業(yè)、友情、家庭、兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。

很小的時(shí)候就聽過一個(gè)故事：19的一天，美國(guó)一位12歲的小男孩踢足球時(shí)把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒有跑開，而是選擇勇于承擔(dān)責(zé)任。借父親的錢，賠給鄰居。之后，小男孩邊讀書邊打工撿破爛掙到錢還給父親。許多年以后，這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國(guó)的總統(tǒng)，他就是里根。后來，里根在回憶往事時(shí)，深有感觸地說：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責(zé)任。

或許在承擔(dān)責(zé)任的過程中會(huì)遭遇挫折磨難，或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的，但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任，就應(yīng)將責(zé)任放在心中，要相信——承擔(dān)意味著要付出，付出意味著收獲。因?yàn)橛胸?zé)任，才會(huì)有這么豐富多彩的世界，也因?yàn)橛胸?zé)任，才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧！

最后，我們應(yīng)將責(zé)任放在心中，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、不辭辛苦的斗志為人民服務(wù)，立足本職崗位，用實(shí)際行動(dòng)履行一名勞動(dòng)就業(yè)人的職責(zé)，為勞動(dòng)就業(yè)的大事業(yè)增光添彩。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

成長(zhǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！今天我演講的題目是《責(zé)任擔(dān)當(dāng)伴我成長(zhǎng)》。

我常常問自己，責(zé)任是什么？責(zé)任也許是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和忘我的堅(jiān)守。那對(duì)于天津?yàn)I海農(nóng)商行的員工來說責(zé)任又是什么？責(zé)任是對(duì)自己所從事的崗位百分百的熱愛和付出，是不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的水平，成就更好地自己，以應(yīng)對(duì)更大的挑戰(zhàn)和行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，這是對(duì)自己責(zé)任；

同事之間友好相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，敢于批評(píng)他人，也欣然接受批評(píng)，這是對(duì)同事的責(zé)任；

能夠迅速的了解基層柜面工作出現(xiàn)的問題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對(duì)于剛剛走出象牙塔的我，是因?yàn)闉I海銀行的青睞與信任，我才擁有了人生第一份工作，努力的工作，不斷地學(xué)習(xí)，完成從稚嫩的大學(xué)生到有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人的轉(zhuǎn)變，不辜負(fù)濱海銀行的信任，這就是我對(duì)濱海銀行的責(zé)任。

我作為一名濱海支行的普通員工，每天的工作簡(jiǎn)單卻也系統(tǒng)。日復(fù)一日，平平淡淡，每天清晨站立迎接第一位客戶，微笑服務(wù)送走每一位客戶，以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面對(duì)同樣有著喜怒哀樂，形形色色的客戶。將平凡的工作做到極致，總會(huì)作出不平凡的成績(jī)，客戶的笑容就是最好的答案。記得那是一個(gè)下午，一位八十多歲的老人手里拿著一疊面額不等的鈔票來我所服務(wù)的窗口辦理業(yè)務(wù)，老人年紀(jì)大了，顯得有些拘謹(jǐn)，對(duì)所辦理的業(yè)務(wù)流程不熟悉，前后需要核對(duì)很多遍。我耐心的給老人講解我當(dāng)前正在辦理的業(yè)務(wù)內(nèi)容，指導(dǎo)老人了解票據(jù)上的關(guān)鍵信息并簽字。辦理完業(yè)務(wù)后，老人露出輕松的神態(tài)，并為我豎起大拇指。那一刻，我為自己感到驕傲，任何的付出都是值得的，你的付出被人所贊揚(yáng)，這也是我們?yōu)I海銀行對(duì)社會(huì)的承諾，是一種責(zé)任。

在追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)的路上永不停歇，在日常工作中，我積極鉆研學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)技能訓(xùn)練，盡量做到讓客戶少等、少跑、沒疑問，努力讓自己迅捷、高效、準(zhǔn)確的辦理業(yè)務(wù)。我們對(duì)自己高要求的目標(biāo)只有一個(gè)，讓客戶享受到滿意的服務(wù)。每每辦完一筆業(yè)務(wù)，我都會(huì)站立起身，真誠(chéng)的對(duì)客戶說一聲：請(qǐng)您慢走，拿好隨身物品。在客戶滿意的笑容中，我看到的是信任與敬佩；

在辛勤的工作與學(xué)習(xí)中，我提高自己的素質(zhì)與能力。雖然很累，但我很快樂！

成長(zhǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

今天我演講的題目是《責(zé)任擔(dān)當(dāng)伴我成長(zhǎng)》。

我常常問自己，責(zé)任是什么？責(zé)任也許是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和忘我的堅(jiān)守。那對(duì)于天津?yàn)I海農(nóng)商行的員工來說責(zé)任又是什么？責(zé)任是對(duì)自己所從事的崗位百分百的熱愛和付出，是不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的水平，成就更好地自己，以應(yīng)對(duì)更大的挑戰(zhàn)和行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，這是對(duì)自己責(zé)任；同事之間友好相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，敢于批評(píng)他人，也欣然接受批評(píng)，這是對(duì)同事的責(zé)任；能夠迅速的了解基層柜面工作出現(xiàn)的問題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對(duì)于剛剛走出象牙塔的我，是因?yàn)闉I海銀行的青睞與信任，我才擁有了人生第一份工作，努力的工作，不斷地學(xué)習(xí)，完成從稚嫩的大學(xué)生到有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人的轉(zhuǎn)變，不辜負(fù)濱海銀行的信任，這就是我對(duì)濱海銀行的責(zé)任。

我作為一名濱海支行的普通員工，每天的工作簡(jiǎn)單卻也系統(tǒng)。日復(fù)一日，平平淡淡，每天清晨站立迎接第一位客戶，微笑服務(wù)送走每一位客戶，以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面對(duì)同樣有著喜怒哀樂，形形色色的客戶。將平凡的工作做到極致，總會(huì)作出不平凡的成績(jī)，客戶的笑容就是最好的答案。記得那是一個(gè)下午，一位八十多歲的老人手里拿著一疊面額不等的鈔票來我所服務(wù)的窗口辦理業(yè)務(wù)，老人年紀(jì)大了，顯得有些拘謹(jǐn)，對(duì)所辦理的業(yè)務(wù)流程不熟悉，前后需要核對(duì)很多遍。我耐心的給老人講解我當(dāng)前正在辦理的業(yè)務(wù)內(nèi)容，指導(dǎo)老人了解票據(jù)上的關(guān)鍵信息并簽字。辦理完業(yè)務(wù)后，老人露出輕松的神態(tài)，并為我豎起大拇指。那一刻，我為自己感到驕傲，任何的付出都是值得的，你的付出被人所贊揚(yáng)，這也是我們?yōu)I海銀行對(duì)社會(huì)的承諾，是一種責(zé)任。

在追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)的路上永不停歇，在日常工作中，我積極鉆研學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)技能訓(xùn)練，盡量做到讓客戶少等、少跑、沒疑問，努力讓自己迅捷、高效、準(zhǔn)確的辦理業(yè)務(wù)。我們對(duì)自己高要求的目標(biāo)只有一個(gè)，讓客戶享受到滿意的服務(wù)。每每辦完一筆業(yè)務(wù)，我都會(huì)站立起身，真誠(chéng)的對(duì)客戶說一聲：請(qǐng)您慢走，拿好隨身物品。在客戶滿意的笑容中，我看到的是信任與敬佩；在辛勤的工作與學(xué)習(xí)中，我提高自己的素質(zhì)與能力。雖然很累，但我很快樂！