第一篇：感謝有你,奮力前行

感謝有你，奮力前行

蜜蜂在花中飛舞，描繪出一幅幅感恩的花卷，這是蜜蜂對(duì)哺育它的花兒的感恩;鳥(niǎo)兒在茂密的森林中歡唱，歌唱者一首首感恩的樂(lè)曲，這是鳥(niǎo)兒對(duì)保護(hù)它的森立的感恩;白云在湛藍(lán)的天空漂浮，演繹出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物象，這是白云對(duì)包容它的天空的感恩。因?yàn)楦卸?，世界才更加美?因?yàn)楦卸?，人類才更加文?因?yàn)楦卸?，我?huì)更加珍惜國(guó)家給予我的助學(xué)金。我認(rèn)為，無(wú)論資助資金或多或少，這不僅是物質(zhì)方面的幫助，更是以真情給了我繼續(xù)求知的希望，伴我接下來(lái)路途的拼搏，成長(zhǎng)。不斷的為我注入激情與自強(qiáng)，并學(xué)會(huì)承擔(dān)。這時(shí)候，我想說(shuō)：謝謝你助學(xué)金，在我起步的時(shí)候默默陪伴!我想，國(guó)家給予我?guī)椭且見(jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，而不可渾噩度日。我既然獲得了別人的幫助，就更要勉勵(lì)自己加倍努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)之人，這樣才對(duì)得起給予我真心幫助的人與機(jī)構(gòu)，從受助的那刻起我就告訴自己：“受人恩惠，當(dāng)沒(méi)齒難忘;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”!我相信這必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著，鞭策著我在人生的道路上自強(qiáng)不息，奮斗不止。雷鋒同志也曾寫到：“我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人去報(bào)效祖國(guó)?！币粋€(gè)人在沒(méi)有接受幫助時(shí)都這么無(wú)限的為國(guó)家付出，而我，在接受了國(guó)家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力以更好的回報(bào)國(guó)家呢?這時(shí)候，我想說(shuō)：謝謝你助學(xué)金，在我的思想里注入的強(qiáng)大動(dòng)力!在感恩的同時(shí)，我再次深思，做為一名大學(xué)生，怎樣的方式才是回報(bào)父母和國(guó)家的最好方式呢?所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，受到國(guó)家助學(xué)金這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)激勵(lì)我們重新鼓起勇氣向前沖的動(dòng)力。首先在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己，腳踏實(shí)地的走好每一步，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷充實(shí)和完善自己，也積極向黨組織靠攏，將來(lái)為更多像我一樣的學(xué)生做出奉獻(xiàn)。其次，要多多鍛煉自身的實(shí)踐能力，積極參與學(xué)校與社團(tuán)，班級(jí)等舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。另外，處于現(xiàn)在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)的我，同樣選擇了在課余之外打份兼職，一是可以賺取部分生活費(fèi)用，以減輕家庭的負(fù)擔(dān);二則可以鍛煉自己實(shí)際適應(yīng)社會(huì)的能力，以便更好的融入社會(huì)當(dāng)中。這時(shí)候，我想說(shuō)：謝謝你助學(xué)金，在我成長(zhǎng)時(shí)給了我堅(jiān)定的目標(biāo)!小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué)，覺(jué)得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時(shí)就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如愿上了大學(xué)，我心中無(wú)比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門檻，繼續(xù)我的求學(xué)之路，綻放我夢(mèng)想的花蕾是國(guó)家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策，當(dāng)時(shí)家里無(wú)力拿出高額的費(fèi)用，向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家還實(shí)施了“助學(xué)金”，“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，“獎(jiǎng)學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想，我感謝國(guó)家的助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習(xí)，才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒芄钾?fù)親人對(duì)我希望和辜負(fù)國(guó)家的支援。國(guó)家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽(yáng)光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。

人生需要四種人：“名師指導(dǎo)，貴人相助，親人支持，小人刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為其作為報(bào)答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中運(yùn)轉(zhuǎn)構(gòu)思，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩，感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。在感恩的同時(shí)也要時(shí)刻的反省自己，不斷努力來(lái)提高自己的專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的學(xué)生，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，擁有過(guò)硬的技能和示范性。是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)我們的夢(mèng)想與輝煌。夢(mèng)想，無(wú)法用金錢來(lái)衡量;國(guó)家的政策也不是用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，也是國(guó)家對(duì)我們的希望。

人，就應(yīng)該有自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力或者其他原因或許會(huì)困擾著我們每個(gè)人，但是需要我們?nèi)ビ赂业奶魬?zhàn)，自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。其他原因或許會(huì)困擾著我們每個(gè)人，成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。憂的生活總會(huì)有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。

我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在自己的手中!機(jī)械工程學(xué)院 14機(jī)制本科1班

陳艷花

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第二篇：感謝有你,伴我前行

感謝有你，伴我前行

記2015年貧困生補(bǔ)助

第一次聽(tīng)說(shuō)貧困生的事是在錄取通知書(shū)快遞到我家里的時(shí)候，我和父母迫不及待的打開(kāi)包裹，想看看里面有什么東西，在一本小冊(cè)子里就看到了貧困生的事。我將這件事給父母說(shuō)了。爸媽說(shuō)咱們也申請(qǐng)一下吧，雖說(shuō)也不是太多錢，但是咱們家也不是太富裕，你的爺爺常年得吃藥維持，現(xiàn)在姥爺也不能利落的走路了，什么也得需要錢，能申請(qǐng)就申請(qǐng)吧。于是我就在開(kāi)學(xué)的前幾天找了鎮(zhèn)政府，民政局以及社區(qū)管理處蓋了章，這個(gè)過(guò)程是很困難的，去的時(shí)間點(diǎn)不對(duì)，那么人家就有可能不在，那只好又得等到下一次。所幸的是，最后我都蓋成了。能夠成功的申請(qǐng)到國(guó)家助學(xué)金，首先我得感謝我的導(dǎo)師，因?yàn)槟也拍艿玫竭@次機(jī)會(huì)，正是因?yàn)槟?，我才能夠得到?guó)家的幫助，才因此減輕了家里的負(fù)擔(dān)；另一個(gè)我想感謝的人則是我的同學(xué)們，同學(xué)們知道我的家里不是很富裕所以才把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我，我真的得很謝謝你們。究其緣由，我還要感謝學(xué)校和國(guó)家，如果不是國(guó)家的政策和學(xué)校的關(guān)愛(ài)，也許我就不能得到這份補(bǔ)助，這份恩情雖小，但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得它，因此，我的心里有一個(gè)想法露出了萌芽—將來(lái)我一定要投身公益事業(yè)！也許這就是一種愛(ài)的傳遞，是一種出于感恩的報(bào)答，也許人生就是這樣，一件小小的事就可能改變你的一生。

既然我得到了國(guó)家的幫助，我就要好好的利用它，至少我不會(huì)隨意的去浪費(fèi)他。我對(duì)補(bǔ)助是這樣規(guī)劃的，首先我可以用它可以購(gòu)買我的教材，成百的書(shū)費(fèi)可不是一個(gè)小數(shù)目，所以這又為我的家庭減少了一些負(fù)擔(dān)。記得我們的導(dǎo)員在發(fā)放補(bǔ)助時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：我相信在座的同學(xué)們家里誰(shuí)都不缺這三千多塊錢，差別就是有人會(huì)用它做有用的事，有的人則會(huì)浪費(fèi)掉。我希望你們不要因?yàn)檫@三千多塊錢而丟失掉自己的人品，大家都在一起生活，你的消費(fèi)吹瓶大家都可以看到，也許你得到了補(bǔ)助，但你卻丟失了大家的信任。這段話影響我很深，就像一盞人生路上的明燈，告訴了我原來(lái)人生有比錢更重要的事。然后，我想利用其他的補(bǔ)助和平時(shí)做兼職的錢來(lái)供應(yīng)我的伙食費(fèi)。雖然這樣有點(diǎn)累，但是一想想能夠自己養(yǎng)活自己，也是非常的滿足。

助學(xué)金讓我感覺(jué)到我不是孤獨(dú)的一個(gè)人，國(guó)家在關(guān)注著我們，學(xué)校在幫助著我們。一想到這里，我的心里就覺(jué)得暖暖的，我相信還有許許多多和我一樣得到學(xué)校補(bǔ)助的人，他們也會(huì)繼續(xù)傳遞愛(ài)心，傳遞感恩。人生道路曲折坎坷，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量；也許只需一絲溫暖，受傷的翅膀就會(huì)振翅高飛；也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不會(huì)干枯；因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到燦爛；因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別孤寂；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài)，共同托起滿天星斗照亮了黑暗的夜空。這就是愛(ài)的力量，使我們因此心存感恩，是我們擁有了回報(bào)社會(huì)的渴望.接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

我也在業(yè)余時(shí)間做過(guò)兼職，所以我知道那一分錢的來(lái)之不易。給別人投個(gè)票，也就是兩毛錢；發(fā)一棟樓的傳單，才能賺回十塊錢；在飯店當(dāng)服務(wù)員，每小時(shí)十塊??相對(duì)于我們買衣服時(shí)的大手大腳，我們更應(yīng)懂得錢的來(lái)之不易。因此，我們更得感謝國(guó)家和學(xué)校。

沒(méi)有什么言辭可以表達(dá)出我對(duì)國(guó)家和學(xué)校的感謝，但我會(huì)把這一恩情永遠(yuǎn)記在心里。讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！15趙博

實(shí)驗(yàn)2班

第三篇：感謝有你

感謝有你

在我已走過(guò)的13年人生旅途里，我最想感謝的就是你——我慈愛(ài)的父親。

當(dāng)我還咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是你牽過(guò)我的小手，領(lǐng)著我四處逛逛，從哪打手的掌心里，我可以感受到父愛(ài)的溫度，猶如一條潺潺流淌的小溪，緩緩的流過(guò)我的心田。

那年夏天，接連幾天的陰雨連綿，使從小就經(jīng)常感冒發(fā)燒的我又發(fā)起了高燒，臉頰燙人，嘴里也喃喃不清的說(shuō)囈語(yǔ)，這可把疼愛(ài)我的媽媽嚇壞了，爸爸卻顯得十分冷靜，事情都處理得有條不紊。

我還能依稀記得那個(gè)夜晚，天是那么的黑，沒(méi)有一顆星星，爸爸背著我，媽媽打著傘拿著東西，我能感受到從爸爸背上透來(lái)的溫度，我感覺(jué)好溫暖，爸爸媽媽的腳步是那么急促，風(fēng)兒夾著雨絲拂向我的臉，使?jié)L燙的臉那么涼爽，在我的記憶里，這條路是多么漫長(zhǎng)，我的頭昏昏的，又像無(wú)數(shù)只蚊子在我耳邊飛鳴，嗡嗡的，像要炸開(kāi)了一般，我又昏睡過(guò)去。

后來(lái)，我只記得爸爸因一夜未睡而充血的雙眼，疲憊的面容，這些都深深地鐫刻在我心底。

現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，當(dāng)我學(xué)業(yè)繁重時(shí)，爸爸會(huì)走過(guò)來(lái)，用它寬大的手握住我的手，從指指相扣間，我能感受到爸爸傳遞給我的期望，當(dāng)我被沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得抬不起頭時(shí)，爸爸會(huì)做到我身邊，不作任何言語(yǔ)，我能感受到爸爸堅(jiān)定的目光。

未來(lái)的日子好長(zhǎng)好長(zhǎng)，不知還會(huì)和爸爸?jǐn)y手走過(guò)多少四季，一同回味初春，品嘗盛夏，咀嚼金秋，聆聽(tīng)隆冬。一年四季，爸爸都陪我走過(guò)，今后的酸甜苦辣，我也要同他一起品嘗。

感謝有你，是你給足我勇氣，讓我揚(yáng)起希望之帆，拼搏人生，爸爸！

第四篇：感謝有你

感謝有你 昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校徐文娟2013年7月23日 18:45瀏覽:22評(píng)論:5 指導(dǎo)教師 付胖于13-7-26 15:11推薦研修----讓我們?cè)俅蜗嘤?、讓我們之間的交流更緊密、讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己......研修給我們帶來(lái)了數(shù)不清的好處，讓我們共同感謝研修吧。

感謝有你----

致研修

炎熱的暑期我們又迎來(lái)了新一輪的研修學(xué)習(xí)，讓人高興的在這炎熱的天氣里今天下著濛濛的細(xì)雨，給我們?cè)餆岬男脑鎏砹艘唤z涼意。此次研修恰如我們的心情，在我們的教育教學(xué)充滿困惑的時(shí)候，專家們又及時(shí)的為我們送來(lái)了解答困惑的雨。

感謝有你，研修----讓我們?cè)俅蜗嘤?。專家教授和我們零距離，心中的疑惑、不解，在專家的講解下，我們豁然開(kāi)朗，心中涌動(dòng)著不盡的高興與感激。

感謝有你，研修----讓我們之間的交流更緊密?；谘行迣W(xué)習(xí)，無(wú)論長(zhǎng)幼，同事們之間互相研討、切磋、幫助，顧不上喝一口水，學(xué)習(xí)的勁頭火熱至極。心中感嘆著沒(méi)有什么能比得上這深深的友誼。

感謝有你，研修----讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己。學(xué)而知不足，研修學(xué)習(xí)，讓我們不斷的審視自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，加緊了學(xué)習(xí)的腳步，認(rèn)識(shí)到作為教師要終身學(xué)習(xí)。感謝有你----研修！

第五篇：感謝有你

主題：感謝有你??

教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始二，看圖片

三、互動(dòng)活動(dòng)：說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事（請(qǐng)幾位學(xué)生講述）

四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？

小型辯論賽正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。聽(tīng)《丁香花》

六、游戲：“心有靈犀不點(diǎn)通”(總分:200分)孩子寫出父親的生日____年____月___日(10分)母親的生日____年____月___日孩子最喜歡吃的東西:(3種)(30分)父或母親最喜歡吃的東西:(3種)(30分)孩子將來(lái)的理想:(3種)(30分)父或母親最大的心愿:(3種)(30分)

孩子最喜歡的衣服的顏色:(10分)

父或母親最喜歡的衣服的顏色:(10分)

孩子穿鞋的號(hào)碼:(10分)

父或母親穿鞋的號(hào)碼:父_____或 母____(10分)

父母有為家里的經(jīng)濟(jì)狀況擔(dān)心過(guò)嗎?(10分)

父母有白頭發(fā)了嗎?(10分)

七、分組討論—任選其中之一

1、父母令我最感動(dòng)的一件事

2、我與父母的隔閡及如何消除

3、我為父母做了什么？

八、請(qǐng)說(shuō)出我們的愛(ài)—請(qǐng)全體家長(zhǎng)站在臺(tái)前，所有同學(xué)向家長(zhǎng)說(shuō)出：謝謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽！

九，歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩

是人生的必修課。

十、班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參

與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深

刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故

事，看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感

動(dòng)。我突然感覺(jué)，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他

們都是些善良純潔的孩子，他們對(duì)他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，他們是想通過(guò)這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受

抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直

接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)

心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)

空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊

敬師長(zhǎng)的熱潮，這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正

地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

九、讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不

經(jīng)意間的。

我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝這一切 感恩的心，感謝有你

伴我一生，讓我又勇氣作我自己 感恩的心，感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜