第一篇：中學生班主任寄語

石磊：性格內向，自制力不錯，默默的發(fā)展自己。

寄語：只有辛勤地耕耘，才有更好的收獲。希望你變得開朗自信，寬容大度，真誠待人。

吳文明：寫字十分漂亮的你，為人誠實，楊黔東：最最樂觀的同學，那就是你；最最友善的同學，那也是你。你學習用功，做事負責任。你為班級做了許多有益的事，謝謝你。

寄語：你更好地發(fā)展——學習好，品德好，心情好；是老師最大的心愿！

何方濤：你的學習從現在開始，無論承性格溫和，同學關系好；學習用功，做事負責，自覺遵守紀律。

寄語：多向老師請教，更有利于提高學習效率。展示自己的優(yōu)點和特長，培養(yǎng)自信心。

桂芝豪：你是個很有個性的學生。有上進心，積極愛表現，但是一定要掌握好一個度，萬事不可操之過急。

寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機會。只有付出才會有收獲。

吳熠：聰明好學，自律能力好，自覺以更高的目標要求自己，激勵自己，有上進心。友好地對待同學也是你的優(yōu)點。

寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高飛。

馬膘：關心同學，尊重他人；遵守紀律，學習比較用功。

寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極進取的支點。

劉波：寫字十分漂亮的你，為人誠實，性格溫和，同學關系好；學習用功，做事負責，自覺遵守紀律。

寄語：多向老師請教，更有利于提高學習效率。展示自己的優(yōu)點和特長，培養(yǎng)自信心。

受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了學習，便只顧風雨兼程。

龐?。鹤鍪抡J真負責，學習也很刻苦，默默奉獻的人成就最大。

寄語：節(jié)奏更快，學習效率更高，充分展示自己的才藝。

龐?。鹤鍪抡J真負責，學習也很刻苦，默默奉獻的人成就最大。

寄語：節(jié)奏更快，學習效率更高，充分展示自己的才藝。

黃祿：用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

寄語：節(jié)奏更快，學習效率更高，充分展示自己的才藝。

閔晶明同學：在學校你是個很聽話的學生。遵守紀律，尊敬老師，做事負責任，有良好的智力，學習能力較強。

寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績；言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發(fā)展。

吳桐：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。

鄧軍：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現自己的夢想，王小迪：性格內向，意志堅強，有很強的責任心。有很強的學習能力和良好的學習習慣，學習效率高。熱愛集體，團結同學也是你的優(yōu)點。老師欣賞你，同學敬佩你。

寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健讓自己擁有更好的心情。

黎遠鑫：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。

吳念：樂觀開朗的你，希望你能為人真誠，待人友好；關心集體，做好自己的本職工作并能不斷進步，自覺遵守維護班級紀律。

寄語：善于利用假期，才能學的更好，時常對未來產生美好的遐想，自己心情就會更好，學習效果就會更好，更優(yōu)秀了！加油吧！

吳宇：關心同學，尊重他人；遵守紀律，學習比較用功。

寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極進取的支點。！

李成雪：學習認真，做事認真，為人真誠，是你最大的特征；關心集體，友愛同學，也是你的優(yōu)點。良好的品格，良好的學習效率，使你贏得了許多同學的敬佩。

寄語：信心和夢想相伴而生。更加自信，夢想才會振翅高飛。

康成長。

田茂秀：性格內向，意志堅強，有很強的責任心。有良好的學習習慣，熱愛集體，團結同學也是你的優(yōu)點。老師欣賞你，同學敬佩你。

寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健康成長。

喻霞：你有良好的意志品質，學習刻苦；富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優(yōu)點！

寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。相信自己，真正融入到這個和諧友愛的班集體吧！

任鳳：因為有更多的優(yōu)點，你才最受同學敬佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友好待人。謝謝你為班級做了許多有益的工作。

寄語：更高的目標追求，才能更好的發(fā)展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。

周小敏：活潑開朗，同學關系好，有進取心，有良好的意志品質，自信心強，學習不要馬虎，不要因為失敗就否定自己。關心集體，做事負責。

寄語：心情更好，學習效果才會更好。只有堅持不懈的餓努力，才能實現新的自我超越。

劉虹?。耗阌性S多突出的優(yōu)點。意志力強，有良好的自信心是你最大優(yōu)點，你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作！

寄語：學習更好，有更好的學習能力，才能更好的發(fā)展自己，塑造更完美的你。

蘭文香：口才不錯是你的特長。遵守紀律，做事負責是你的優(yōu)點。學習不夠刻苦。

寄語：唯有辛勤的澆水才能綻開成功的花朵；更加努力才能更好的發(fā)展。

何飄：你是個很有個性的學生。有上進心，積極愛表現，但是一定要掌握好一個度，萬事不可操之過急。

寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機會。

毛友單：勤奮努力的你，在守紀、關心集體、團結同學方面不錯。老師覺得你學習不夠刻苦，希望繼續(xù)努力不斷超越自己。

寄語：勤奮學習才能更好發(fā)展自己的沉沒才智；更多的展現優(yōu)點，才能塑造更好的人格。

王永鑫：你有良好的意志品質，學習刻苦；富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優(yōu)點！

寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。相信自己，真正融入到這個和諧友愛的班集體吧！

蘭雪：你有良好的意志品質，學習刻苦；富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優(yōu)點！

寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。相信自己，真正融入到這個和諧友愛的班集體吧！

張吟：你有良好的意志品質，學習刻苦；富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優(yōu)點！

寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。相信自己，真正融入到這個和諧友愛的班集體吧！

何澤蓮：你有良好的意志品質，學習刻苦；富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優(yōu)點！

寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。相信自己，真正融入到這個和諧友愛的班集體吧！

全興敏：你有良好的意志品質，學習刻苦；富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優(yōu)點！

寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。相信自己，真正融入到這個和諧友愛的班集體吧！

董雙俐：因為有更多的優(yōu)點，你才最受同學敬佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友好待人。謝謝你為班級做了許多有益的工作。

寄語：更高的目標追求，才能更好的發(fā)展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。

牟薇：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。

寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。

陳婭：你忠厚老實，做事認真負責；在學習方面刻苦不夠，自信心不足。

寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。

陳家歡：你有很強的自尊心，和上進心，石學鳳：聰明，領悟能力強，活潑開朗；良好的自信心支撐著你一直不懈努力，積極奮進。戒驕戒躁對你的以后發(fā)展很重要。

寄語：每個人都會暫時的不如意。努力就有機會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己的手里。

積極和老師溝通。最大的愿望是你能改掉自身愛說話愛搞小動作的毛病，真正做到團結同學。

寄語：學習更努力，優(yōu)點更多，是老師對你的期望。

黎春會：你忠厚老實，做事認真負責；在學習方面刻苦不夠，自信心不足。

寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。

陳洪芳：你忠厚老實，做事認真負責；在學習方面刻苦不夠，自信心不足。

寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。

童仲會：你忠厚老實，做事認真負責；在學習方面刻苦不夠，自信心不足。

寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。

王業(yè)艷：你忠厚老實，做事認真負責；在學習方面刻苦不夠，自信心不足。

寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。

陳娜：聰明好學，自律能力好，自覺以更高的目標要求自己，激勵自己，有上進心。友好地對待同學也是你的優(yōu)點。

寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高飛。

楊官?。耗阒液窭蠈?，做事認真負責；在學習方面刻苦不夠，自信心不足。

寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發(fā)展。

吳明發(fā)同學：你不愧為咱們的領頭人，作為班長，你學習認真，工作負責，關心同學，這是你最明顯的特征，也是你最突出的優(yōu)勢。

寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學的更好，心情更好。

賈靜同學：在學校你是個很聽話的學生。遵守紀律，尊敬老師，做事負責任，有良好的智力，學習能力較強。

寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績；言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發(fā)展。

賈鑫：性格溫和，學習勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。幽默樂觀的學習態(tài)度能讓你進步得更快！

寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。

宋林鑫：性格溫和，學習勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。幽默樂觀的學習態(tài)度能讓你進步得更快！

寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。

宋川：你不善于表達自己，要加強學習的自覺性，感謝你為班級做了許多有益的工作！

寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一個朝氣蓬勃的你！

肖銘志：做事認真負責，學習也很刻苦，默默奉獻的人成就最大。

寄語：節(jié)奏更快，學習效率更高，充分展示自己的才藝。

楊青：只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。

第二篇：中學生班主任寄語

中學生班主任寄語

無論在學習、工作或是生活中，要用到寄語的情況還是蠻多的，借助寄語人們可以表達自己心中的真實感受。怎么寫寄語才能避免踩雷呢？以下是小編整理的中學生班主任寄語，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你為什么不在學習上多下點工夫呢？老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績！

2、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

3、你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，學習認真踏實，作業(yè)認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書，你會取得更優(yōu)異的成績！

4、在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢？其實你能管好自己，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

5、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著。

6、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步！

7、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在學習上；所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上；所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧！

8、老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。

9、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步！

10、一學期的努力沒有白費，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓！

1、學海無涯勤是岸，云程有路志為梯

2、黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空

3、存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔

4、樹雄心掌握一技之長，增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領

5、少年不經勤學苦，老來方悔讀書遲

6、腳下行程千里遠，腹中貯書萬卷多

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

8、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。

9、今天我們告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期，投身到了繁忙充實的初三，如今，你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講，獨自完成練習，及時交流、討論不會的問題，學習也是很輕松的。

10、初三，意味著放棄，放棄游戲和電視?。怀跞?，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法，勤奮和毅力，勇敢的上路吧！

1、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

2、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

3、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！

4、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

5、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

6、因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

7、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

8、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

9、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

10、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

11、在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

12、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

13、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

14、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

15、家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

16、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

17、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。

18、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

19、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

20、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

21、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

22、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

23、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。

24、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。

25、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

26、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

27、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

28、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！

29、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！

30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的'美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！

31、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

32、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。

33、你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

34、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

35、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

36、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

37、我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

38、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

39、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

40、你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

41、勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

42、我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！

43、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

44、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

45、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

46、一學期的努力沒有白費，你贏得的、不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

47、你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

48、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

49、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

50、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。

1、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

2、生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。

3、你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

4、攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。

5、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

6、成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

7、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

8、天才之舟，在汗水的河流里啟程。

9、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

10、知世故而不世故，才是最善良的成熟。

11、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

12、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創(chuàng)造。

13、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

14、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。

15、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應做得更好一些。

1、如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。

2、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風巨浪拼搏的人，希望才會開出鮮花，結出碩果。

3、想不開，就不想，得不到，就不要，難為自己，何必呢？

4、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。

5、克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。

6、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。

7、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。

8、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。

9、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

10、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。

11、想要優(yōu)秀，你要接受挑戰(zhàn)；想要盡快優(yōu)秀，就要尋找挑戰(zhàn)。

12、燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

13、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

14、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

15、你尊敬師長，能和同學友好相處，你書寫工整，學習成績優(yōu)秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業(yè)再快一些，那你就更優(yōu)秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎？

第三篇：中學生期末班主任寄語

中學生期末班主任寄語

1、你是一位高大帥氣的男生，又有一個響亮的名字。身為勞動委員，你總是無私地

幫組員打掃衛(wèi)生。咱班的衛(wèi)生滿分有你的功勞。你與同學相處很友好。大家都很敬佩你。只是上課自由散漫，字跡潦草，成績不理想。其實你完全可以勝過自己的弱點，勤奮學習，不讓初中生活留下遺憾的，對不對？

2、一對水汪汪的大眼睛，笑起來總是很甜，你是一個可愛的男孩。對待師長總是很

尊敬，對待班級活動總是很投入。你幫同學們修理桌凳，像個很在行的能手。若把字寫好一些，掌握適合自己的學習方法，全面提高成績，會更好！老師、家長以盼望的眼光期待你的進步！

3、一如你的名字，一個心情如水的女孩。喜歡讀書，作文有文采。成績較穩(wěn)，班級

七八名。性格也穩(wěn)重，從不大聲說笑。上課聽講總是面帶微笑，你渴求知識的神情讓老師很難忘。加油，力爭成績更上一層樓！老師相信你是最棒的！

4、膽大、潑辣、有個性的女孩子。反應敏捷，上課回答問題很積極。朗讀水平很高。

作為英語課代表，你總是很負責任。像個小老師。如果能做題細心點，書寫工整些，踏踏實實，勤奮刻苦，成績會有全面提高的！梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出！

像只快樂的小鳥，每天蹦蹦跳跳，開開心心的。你是一位陽光女孩，心態(tài)很好。你又像一位粗心的小畫家，學習總是蜻蜓點水式的，所以成績平平。真的希望你勤奮踏實一點，一步一個腳印，提高成績。切記：一分耕耘，一分收獲。付出才

6、有回報！你成績一直很優(yōu)秀。你是一位自立自強的懂事的女孩子。拾金不昧，心靈美好。

寬容大度，與同學相處友好。生活簡樸，尊敬師長。老師希望你再接再厲，保持上游！千萬不要驕傲啊！要像成熟的稻穗一樣謙遜進取。

5、

第四篇：寄語中學生

寄語中學生

1、人，不能沒有希望。

每一個明天都是希望。無論身陷怎樣的逆境，人都不應該絕望，因為前面還有許多個明天。樂觀的人，在絕望中仍然充滿希望；悲觀的人，在希望中還是絕望。生活中，常常破滅的不是希望而是幻想，因為他們把幻想當成了希望。希望，是最美好的。因此，世界上最殘酷的事，莫過于扼殺希望。前途比現實重要，希望比現在重要。人，不能沒有希望。

2、要有奮斗目標

要掌握自己的命運，就要先建立目標，然后用冷靜、執(zhí)著、堅強、樂觀來作為我們的法則。一個有目標的人和別人不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，但仍然不迷失方向，可以操縱自己，而不被別人操縱，最后能打開出路，走向成功。

3、走出自卑

自卑，實際上是處于自己編織的牢籠之中。在這個世界上，誰都不如誰，誰都比誰強，因為人都是各有所長，又各有所短。每一種不幸都包含著有益的種子，鼓足勇氣，去尋找失敗背后那美好的東西，是最重要的。人生苦短，誰不愛惜生命，追求成功和幸福？那又何必整日沉浸在自卑的煩惱之中呢？

4、學會忍耐

當你不甘心做命運的奴仆而又未能抓住命運的咽喉時，必須學會忍耐。忍耐并不是逆來順受，屈服于命運之神的誘惑和調遣；忍耐也不是消極頹廢，在沉默中悄然降下信念的帆蓬。忍耐是意志的磨練，爆發(fā)力的積蓄；是用無聲的奮斗沖破羅網，用無形的烈焰融化堅冰。天才，無非是長久的忍耐。

5、努力去尊重別人

尊重，是尊敬，看重；是自尊，自重。尊重不是虛偽，不是吹捧；尊重也不是崇拜，更不是自卑或自賤。尊重是對他人人格、價值和自我人格的肯定。尊重是一種進取。別人成功，給人以尊重，表明自己對別人成功的贊賞、羨慕、佩服和追求，激勵自己，這完全是一種積極奮進的人生。要知道，任何一個受人尊敬的人，他從來不會忘記——努力去尊重別人。

6、多一點雅量

雅量，是一種美德。唯有對人慷慨大度，贊揚別人的優(yōu)點，給予朋友精神上的溫暖、關心和體貼，想著原諒對方，理解對方，你自己生活中得到的歡樂才會越多。相反，總想去報復別人，那么，你自己生活中的歡樂也就越來越少。雅量往往與謙虛、學識緊緊相連。年青人應該胸懷開闊，肚量宏大，有了雅量，會使你得到更多人的喜愛。

7、正視嫉妒

對于庸人和蠢才，別人不會嫉妒。嫉妒，從反面證明了你的優(yōu)秀。要知道，能夠被嫉妒毀滅的人，其實根本不值得嫉妒；而嫉妒無法毀滅的人，嫉妒只能使他更加拔群超眾。對嫉妒者你的態(tài)度不是輕蔑，而是寬容。

8、人生不售回程票

人生是一次性的，過去的就過去了，不可能重復，無論你怎樣有錢、有權、虔誠，都得接受這一嚴峻的事實。人生只這一回，太苛刻了！但是時下每個人都有這樣一段短暫的路程，該怎樣走過去？有的人養(yǎng)成了一種“下回再說”的習慣，如果真是認真總結經驗教訓，彌補過失，當然是好的。但如果總是“下回再說”，就會使自己松垮下去。我們只有珍視這一次，用好這一次權利。

9、原你臉上常掛微笑

微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。你給別人以微笑，別人回報你以友情。當你微笑著走向世界的時候，所有的艱辛和磨難不但不能奈何你，反而襯托出你那從容不迫的風度。微笑，是人類的春天；愿你臉上常掛微笑，永遠擁有溫馨的春天。

中學生寄語

每個人都渴望成功，欣喜成功，作為學生的你們，更應該深有體會。你們希望進入高一級學校，你們盼望上名牌大學，然而，這些愿望每個人都可以有但并不是每個人都能實現，這需要你比一般人付出更多的勞動，犧牲更多的時間。這也意味著你會失去更多與同齡伙伴游戲，游玩的機會。但，這并不遺憾，因為，成功往往只垂青有準備的頭腦。

生活中我們常常可以采擷到許多美麗的激越人心的鏡頭，奧運會上金牌得主的燦爛，接到大學錄取通知的輝煌，甚至獲得班級第一，年級第一的不凡，但我們卻很少想想成功背后的代價。試問有幾人去問過那些成績優(yōu)秀的同學是怎樣學習的，有幾個人肯主動放棄玩耍的機會去埋頭苦干，有幾個人給自己制定了的計劃按時執(zhí)行了，一部分學生，是思想的巨人，行動的矮子，白白浪費了如金似玉的好年華，到最后只有空悲嘆。

一支箭要想射出去，離不開弓；魚兒要想活得自由自在，離不開水；你若想思想開花結果，離不開你的行動——即勤奮。在這新學期開學的日子里，你準備好了嗎？因為你的想法決定了你的結局。

中學生寄語八則

一、寄語中學生———人生要有信仰

只要有了信仰，土地再貧瘠，不會拒絕一鋤一鎬的耕耘；河流再干涸，不會藐視涓涓細流的匯聚；天空再陰霾，不會揮灑點滴陽光的給予；山巒再沉默，不會拒絕莽莽綠色的誘惑。信仰是燈，引你走向漫長的人生。

二、寄語中學生———熱愛生命吧，生命之于我們只有一次

有人說，獨處是美，沉默是金，在生命的進程中，你要耐得住寂寞；有人說，凄涼是詩，悲壯是歌，在生命的現實中，你要耐得住挫折。珍惜生命，絕不是茍且偷安；飽食終日而無所作為，無異于慢性自殺。珍惜生命，就要惜時如金，待到碩果累累時，才有真正的快樂。生命的內涵在于進取，生命的意義在于拼搏！

三、寄語中學生———不要忘記奮斗

也許你航行一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登一世，也沒有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士；敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奮斗的結局如何。奮斗了，就問心無愧；奮斗了，就是成功的人生。人生的路，無需苛求，只要你邁步，路就會在你腳下延伸；只要你揚帆，便會八面來風。啟程了，人的生命才真正開始；啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。

四、寄語中學生———要珍惜機會

實力就是機會。機會是為才能準備的，才能是為成功準備的。一個人愈有才能，命運降臨到他身上的機會就愈多；他得到的機會愈多，他距成功的距離就愈近。增長才干就是增加機會。生活中，我們個人的機會并不少，少的是勇氣和能力。

把握機會，也就是把握人生。這可以使我們少生“恨滿長安千古道”的遺憾。

五、寄語中學生——仰起頭來生活

人要自信。沒有自信，便沒有成功。一個獲得成功的人，首先因為他有自信。

自信，使不可能成為可能，使可能成為現實。不自信，使可能變成不可能，使不可能變成毫無希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功

六、寄語中學生——要熱情待人

熱情待人也會得到熱情的回報。熱情待人，不單單是交際上的需要，更是對社會負責的一種表現，是對生命的一種禮贊。時間長了，它會使你養(yǎng)成一種獨特的令人羨慕不已的素質和氣度。

七、寄語中學生——不要怕吃虧

吃虧，是一種胸懷，是一種品質，一種風采。不懂吃虧，就不能完美地領會人生；不懂吃虧，就不會有事業(yè)的壯麗輝煌。

人民教師具有吃虧的胸懷，像蠟燭無私地燃燒自己，作為一種精神，光照千秋，流芳萬古。

許多平凡的人具有吃虧的品質，像海上的燈塔，甘忍寂寞，搏擊風浪，作為方向，激勵后人奮發(fā)向上。當然，吃虧是艱難的，它像咀嚼橄欖，先苦后甜，它像鳳凰投火終于涅磐再生。

八、寄語中學生——充滿希望地活著 每一個明天都是希望。希望是最美好的。世上最殘酷的事情莫過于扼殺希望，最善良的事情莫過于培育希望?，F實無論怎樣嚴峻，只要未來有希望，人的意志都不易被摧垮；現實無論怎樣憩適，只要前景一片暗淡，人的心情都會悲觀和消沉。

前途比現實重要，希望比現在重要。人生，不能沒有希望。

第五篇：中學生寄語

.中學生寄語

一、寄語中學生———人生要有信仰

只要有了信仰，土地再貧瘠，不會拒絕一鋤一鎬的耕耘;河流再干涸，不會藐視涓涓細流的匯聚;天空再陰霾，不會揮灑點滴陽光的給予;山巒再沉默，不會拒絕莽莽綠色的誘-惑。信仰是燈，引你走向漫長的人生。

二、寄語中學生———熱愛生命吧，生命之于我們只有一次

有人說，獨處是美，沉默是金，在生命的進程中，你要耐得住寂寞;有人說，凄涼是詩，悲壯是歌，在生命的現實中，你要耐得住挫折。珍惜生命，絕不是茍且偷安;飽食終日而無所作為，無異于慢性自殺。珍惜生命，就要惜時如金，待到碩果累累時，才有真正的快樂。生命的內涵在于進取，生命的意義在于拼搏!

三、寄語中學生———不要忘記奮斗

也許你航行一生，也沒有到達彼岸;也許你攀登一世，也沒有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士;敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奮斗的結局如何。奮斗了，就問心無愧;奮斗了，就是成功的人生。

人生的路，無需苛求，只要你邁步，路就會在你腳下延伸;只要你揚帆，便會八面來風。啟程了，人的生命才真正開始;啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。

四、寄語中學生———要珍惜機會

實力就是機會。機會是為才能準備的，才能是為成功準備的。一個人愈有才能，命運降臨到他身上的機會就愈多;他得到的機會愈多，他距成功的距離就愈近。增長才干就是增加機會。生活中，我們個人的機會并不少，少的是勇氣和能力。把握機會，也就是把握人生。這可以使我們少生“恨滿長安千古道”的遺憾。

五、寄語中學生——仰起頭來生活

人要自信。沒有自信，便沒有成功。一個獲得成功的人，首先因為他有自信。自信，使不可能成為可能，使可能成為現實。不自信，使可能變成不可能，使不可能變成毫無希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功

六、寄語中學生——要熱情待人

熱情待人也會得到熱情的回報。熱情待人，不單單是交際上的需要，更是對社會負責的一種表現，是對生命的一種禮贊。時間長了，它會使你養(yǎng)成一種獨特的令人羨慕不已的素質和氣度。

七、寄語中學生——不要怕吃虧

吃虧，是一種胸懷，是一種品質，一種風采。不懂吃虧，就不能完美地領會人生;不懂吃虧，就不會有事業(yè)的壯麗輝煌。

許多平凡的人具有吃虧的品質，像海上的燈塔，甘忍寂寞，搏擊風浪，作為方向，激勵后人奮發(fā)向上。

當然，吃虧是艱難的，它像咀嚼橄欖，先苦后甜，它像鳳凰投火終于涅磐再生。

八、寄語中學生——充滿希望地活著

每一個明天都是希望。希望是最美好的。世上最殘酷的事情莫過于扼殺希望，最善良的事情莫過于培育希望。現實無論怎樣嚴峻，只要未來有希望，人的意志都不易被摧垮;現實無論怎樣憩適，只要前景一片暗淡，人的心情都會悲觀和消沉。

前途比現實重要，希望比現在重要。