第一篇：SAT作文素材之合作與競爭

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SAT作文素材之合作與競爭

信息來源：網(wǎng)絡(luò) 發(fā)布時間:2015-03-16

摘 要： 競爭與合作是SAT寫作?？嫉脑掝}，建議考生們在備考SAT寫作時，多積累一些寫作素材，下面是SAT作文素材之合作與競爭，希望對大家有所幫助。

關(guān)鍵字： SAT作文素材之合作與競爭,SAT作文

本篇文章介紹的是SAT作文素材之合作與競爭，幫助大家備考SAT寫作考試，下面我們看詳細(xì)內(nèi)容。

SAT寫作話題：競爭 Competition

Thesis: Competition stimulates people to develop.Subject: The Cold War

SAT寫作范文：

After WWII, the Cold War between democracy and communism started, including economic,culture and especially arms and space exploration.On October 4, 1957,the successful launch of Sputnik-1 indicated to the world that the Soviet Union had taken the lead in space exploration.It also caused fear that this technology would allow the Soviet Union to launch nuclear weapons into space.In response, the United States established the National Aeronautics and Space Administration(NASA), embarking on a quest to the moon where Neil Armstrong took his revolutionary first steps in 1969.SAT寫作話題：合作 Cooperation

Thesis: Nothing great can be achieved by a single man.Subject: Paul Revere

sat競爭與合作類作文素材及范文：

Our perceptive towards Paul Revere just illustrates this point.According to the romantic legend, he, galloping along of the dark from one farm house to another, alerted the people to the coming British.The

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story emphasized the courage of one man, made him a hero in our history books.However, his heroism required a matrix of others who were already well-prepared to mobilize against the oppressor and he was just one part of a pre-arrange plan.Heroes like Revere have no usefulness apart from a society primed to act.這兩篇SAT寫作范文可以在與競爭合作相關(guān)的話題中使用。但是切忌一字不落地背下例子然后在SAT寫作中全篇套用，考生需要注意將例子和自己的論點相結(jié)合，在敘述中突出重點。

以上就是整理的SAT作文素材之合作與競爭，希望考生們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以取得滿意的SAT成績。

第二篇：SAT 高分作文 競爭與合作—— 已修改

SAT 高分作文 競爭與合作—— 已修改

As Platon Lebedev once said,” A capable sailor will not come from a quiet and smooth sea;a great man of the times will not be created in peaceful and comfortable surroundings.” Therefore, competition is the only way to great achievement;cooperation may avoid conflicts that often exist in rivalry, but it can never give rise to spark of inspiration as the former does.This can be proved by Ganguin and two people in his life.One is Ganguin’s former colleague in Bertin——Emile Schuffenecker, with whom Ganguin had an ephemeral and unpleasant collaboration which seem like perfect at first.This generous friend, who provided his own studio to assist Ganguin to sell his paintings, extremely appreciated the genius’ talent in art and tried to learn from him.A born merchant rather than a born artist, Schuffenecker shifted his life-long road from painting to selling paints and himself from a professional to an amateur;therefore, although Schuffenecker was also one of those who led Ganguin to the world of art, Ganguin could not bear his dual identities, not to mention to get any substantial benefit from him.Ultimately, Ganguin quit their partnership.The reason why this coopertion that seem wonderful at first collapsed in the end, bringing nothing beneficial to both of them, is that working together as partners does provide convenience but never inspiration;the gap between them was so great that these two cannot collide to sparks.On the contrary, when Ganguin first met the most important competitor in his life——Van Gogh in Paris in the autumn of 1887, he felt like standing in front of the mirror, seeing his own reflection that chased the dream of art crazily.They tried to learn from the other and admired the other's work.Those nine weeks they spent together was full of competition and friction but also inspiration.The men’s recognitions of art differed sharply: Gauguin preferred working from memory and allowing abstract mental processes to shape his images, while Vincent held a rooted reverence for the physical reality of models and nature in the eyes of the observers.This was reflected in poles-apart techniques each artist used and gradually became the main point in dispute.However, it was nothing but this competitive difference that contributed to Ganguin’s master

piece——Yellow House in Arles, being extremely unique in his works.Although their competition was brought to a tragic end by a serious of violent incidents, the influences they cast on each other cannot be diluted at any rate.Cooperation requires people with their own characteristics;competition can only exist among people alike, aiming the same.Emulation, as a process of “the survival of the fittest”, is a road end up with success, on which rivals struggle and at the same time stimulate each other, just like Ganguin and Van Gogh did.

第三篇：“合作!競爭!”教案素材

教案素材

在合作中競爭

設(shè)立在北京的A公司和B公司只有一墻之隔。他們在軟件領(lǐng)域都有自己的核心技術(shù)；他們的人機智能交互技術(shù)產(chǎn)品，在同一個市場競爭。這兩家公司在競爭的同時又有合作，A公司產(chǎn)品中有B公司的技術(shù)，B公司也在競爭與合作中得到發(fā)展。結(jié)合上述實例，談?wù)勀銓Α案偁幣c合作”關(guān)系的理解。

合作與競爭，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。

在合作中競爭的內(nèi)涵有兩個方面。一方面，團隊的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭；另一方面，成員間相互競爭促進(jìn)團隊競爭力的提高。

我們學(xué)會在合作中競爭，才能達(dá)到充分的合作與合理的競爭。競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，是我們每個人更快的進(jìn)步。

相關(guān)鏈接

許多公司在發(fā)展自己的業(yè)務(wù)時，要求員工有通力合作的精神、以樹立良好的公司形象，如要求員工步調(diào)一致，互通信息，相互支持等。與此同時，員工之間的競爭也非常激烈。許多員工把整個身心都投入到工作中去，想方設(shè)法做出別人做不出的“業(yè)績”，一是自己在工作中得到更快發(fā)展。這就是所謂的“在合作中競爭”。

明志中學(xué)八年級5班是先進(jìn)集體。這個班具有良好的班風(fēng)，有一股永不服輸?shù)暮罋狻Ｔ谂c兄弟班的競爭中，大家心往一處想，勁往一處使，各項工作都做的有聲有色。班長同學(xué)各有自己的目標(biāo)，大家在學(xué)習(xí)中開展競賽、你追我趕、各顯神通、互相幫助、成績都很優(yōu)秀。八年級5班在合作中競爭的成功經(jīng)驗，對你有什么啟發(fā)？

我們在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中，如何處理同學(xué)間的競爭關(guān)系？

在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。同學(xué)之間既有共同點也有不同點，共同點為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通。取長補短，攜手共進(jìn)，是我們在合作中競爭的目標(biāo)。

崇高的競爭是一切卓越才能的源泉

————————————休謨

在我們班，每個同學(xué)都有自己的長處，與同學(xué)相比，我的優(yōu)勢與劣勢在哪里？--同學(xué)樂于助人，與他相比，我的優(yōu)勢------

我的不足-------我如何與他競爭-------同學(xué)棋藝高超，與他相比，我的優(yōu)勢----

我的不足-----我如何與他競爭------------同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，與他相比，我的優(yōu)勢----

我的不足-----我如何與他競爭--------------同學(xué)善于交往，與他相比，我的優(yōu)勢----

我的不足-----我如何與他競爭----------

競爭是一種合作的有效方式。對我們來說，要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢，揚長避短，敢于和他人競爭。

在合作中競爭，不以成敗論英雄。成功和失敗是相對的，成功固然可賀，失敗也不必悲傷，只要“盡其所能”，就該問心無愧。面對競爭的成功，應(yīng)該再接再厲、更進(jìn)一步，不可孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊；面對競爭的失敗，不應(yīng)彷徨苦悶、灰心喪氣，而應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗、奮起直追。

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勝敗乃兵家常事。有的同學(xué)可能因一次考試得高分而把自己視為成功者，以致驕傲自滿，目空一切，這是非常危險的。有的同學(xué)可能因一次考試的失利而把自己當(dāng)成失敗者，失去自信，甚至否定自己的一切，這也是錯誤的。其實，只要有競爭，就會有成功與失敗，因此要正確對待成功與失敗。失敗只表明尚未成功，并不表明一事無成，失敗當(dāng)中有收獲。如果在失敗面前甘心認(rèn)輸、一蹶不振，那才是真正的失敗。

在競爭中合作

心理學(xué)家設(shè)計了一個有趣的實驗。在一個大玻璃瓶內(nèi)裝入幾個紙做的圓錐體，每個圓錐體都系在一根細(xì)線上，被試者可通過細(xì)線，把圓錐體拉出瓶外，但瓶口較小，每次只能拉出一個。瓶子接有水管，可以放水入瓶。實驗時，由若干被試者各持一線，要求他們在最短的時間內(nèi)將圓錐體拉出來。如果時間過長，玻璃瓶中的水逐漸上升把圓錐體浸濕，便算失敗。在這種情境下，如果大家互不相讓，誰也達(dá)不到目的。請你為在實驗中能夠取得成功出主意。這個實驗對我們有什么啟發(fā)？

競爭中需要合作。競爭本身并不是目的，而是達(dá)到高目標(biāo)的手段。在競爭中，合作的越好，力量就越大，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往也是理想的合作者。

我們在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進(jìn)，共同提高，這才是競爭中合作的真諦。

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一位科學(xué)家曾經(jīng)提出解決問題的“共生效應(yīng)”：某一問題的解決如果只是靠各個人“單打獨斗”，在相互隔離的狀態(tài)下，即使每個人竭盡全力，也未必能提出有價值的見解。如果許多人聚合在一起，就某一問題各抒己見、相互交鋒，就可能經(jīng)過思維的碰撞，產(chǎn)生意想不到的效果，即產(chǎn)生1+1>2的效果。2003年10月16日我國首次載人航天飛行的圓滿成功，就是精誠合作的最好列證。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！V語

無論是競爭還是合作，都要處理好自己與他人的關(guān)系。學(xué)會欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才能在競爭中超過別人。這樣才能接納別人，才會獲得別人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。要學(xué)會理解和諒解被人，對于競爭和合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨，要站在對方的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會，以誠待人，幫助他人，以求得共同發(fā)展。

相關(guān)鏈接 荒草叢中，數(shù)百頭牛羚在悠閑地啃草，突然竄出兩條獅子，牛羚群頓時一哄而散，各自逃命，落在后面的牛羚就成了獅子捕食的對象。一頭獅子抓住機會，避開鋒利的犄角，一口咬住牛羚的喉嚨，另一頭獅子則要住牛羚的后腿，前后夾擊，密切配合。牛鈴在耗盡體力之后，轟然倒地，成了獅子的美味，牛羚與獅子本能行為形成鮮明的對比。

“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切配合、無私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校，團隊精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動之中。在社會，團隊精神則體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功。

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你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河； 你是一棵草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵； 你是一棵樹，我是一棵樹，鑲成集體這片樹林。群星爭耀，綠草競翠，方顯生龍活虎； 繁花爭艷，眾樹競天，你我奮勇當(dāng)先； 我是星要閃亮，我是草要吐綠； 我是花要盛開，我是書要成才。

今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級集體； 明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖**親。

第四篇：SAT 作文素材思路

Hilary Rodham Clinton

Hilary Clinton was born in Chicago Illinois.In 1965, Hilary was enrolled in Wellesley College, where she majored in political science.Rodham then entered Yale Law School.After graduation, she moved to Arkansas and married Bill Clinton in 1975.In 1979, Rodham became the first woman to be made a full partner of Rose Law Firm.In 1992, beginning with the American Spectator article “The lady Macbeth of Little Rock”, Hilary’s own past ideological and ethical record came under conservative attack.Role as the first lady

In 1993, she became the first lady.She was the first lady to hold a postgraduate degree and to have her own professions up to the time of the White House.She was also the first to have an office in the West Wing of the White House in addition to the usual First Lady in the East Wing.Hilary Health Care Plan

It is a comprehensive proposal that would require employers to provide health coverage to their employees through individual health maintenance organizations.Lewinsky Scandal

In 1998, the Clintons’ relationship became the subject of much speculation when investigations revealed that President had extramarital sexual activities with the White House Intern Monica Lewinsky.New York Senator

After moving to the state of New York, Clinton was elected as a U.S.Senator in 2000.That election marked the first time an American First Lady had run for public office;Clinton was also the first female senator to represent the state.In the Senate, she initially supported the Bush administration on some foreign policy issues, including a vote for the Iraq War Resolution.She subsequently opposed the administration on its conduct of the war in Iraq and on most domestic issues.Senator Clinton was reelected by a wide margin in 2006.In the 2008 presidential nomination race, Hillary Clinton won more primaries and delegates than any other female candidate in American history, but narrowly lost to Illinois Senator Barack Obama.Presidential Campaign of 2008

10,000 Hour Rule

The research was done by psychologist Anders Ericsson in 1990s.---The man behind the 10,000 Hour Rule

The 10,000 Hour Rule was mentioned in the book Outliers, by Malcolm Gladwell.---The man who has made it famous.The idea is that it takes approximately 10,000 hours of deliberate practice to master a skill.Ericsson claims that greatness requires enormous time, using the Beatles’ musical talents and Gates’ computer savvy as examples

The Beatles performed live in Hamburg, Germany, over 1200 times from 1960 to 1964, amassing more than 10,000 hours of playing time, therefore meeting the 10,000 Hour Rule.Gladwell(the author of Outliers)asserts that all of the time the Beatles spent performing shaped their talents, “so by the time they had returned to England from Hamburg, Germany, ‘they sounded like on one else.It was the making of them.’”

Bill Gates met the 10,000 Hour Rule when he gained access to a high school computer in 1968 at the age of 13, and spent 10,000 hours programming on it.Malcolm says if you want to shine, put 10,000 hours.The greatest athletes, entrepreneurs, musicians and scientists emerge only after spending at least three hours a day for a decade mastering their chosen field.Ability, according to Gladwell, is just one factor in success.Work ethic, luck, a strong support base and even being born in the right year play a far larger role.It is practice, however, makes perfect.It is not always innate genius or talent that will make you a success, it’s the hours that you put in, which means that ANYONE can do it.The 4-Hour Workweek

The 4-Hour Workweek: Escape 9-5, Live Anywhere, and Join the New Rich---Timothy Ferriss

Tim Ferriss advocates elimination and automation to liberate yourself from your work, thereby freeing up more time to do what you enjoy.Focus on tasks that produce the most benefit(eliminate the ones that waste your time), build a sustainable automatic source of income, and you can boil your working week down to a few hours, leaving the rest of your time for you to enjoy as you please.The “Pareto Rule”—80-20 Rule(80% of your benefits come from 20% of your efforts)

The Pareto Rule states that for many events, roughly 80% of the effects come from 20% of the causes.It is common in business that 80% of your sales come from 20% of your clients.The original observation was in connection with population and wealth.Pareto noticed that 80% of Italy’s land was owned by 20% of the population.Sarah Palin, American politician, commentator and author.She was the first Republican woman nominated for the vice-president.The youngest and first woman to be elected Governor of Alaska

Palin enrolled at the University of Hawaii

In 1984, Palin won the beauty Wasilla beauty pageant

She received her bachelor’s in communications with an emphasis in journalism

After graduation, she worked as a sportscaster and sports reporter.In 1988, she became a mother and helped in her husband’s commercial fishing business.Palin was elected to the Wasilla City Council in 1992

She was elected the Mayor of Wasilla in 1996

In 2007, she was elected the governor of Alaska, the first woman, and the youngest oneIn 2008, she was Republican Party Vice Presidential candidate

After the Campaign, Palin formed the Political Action Committee, SarahPAC

In 2009, she released her first memoir, Going Rogue, An American Life, in which she detailed her private and political life.Then she released her second book: American by heart.She has five children.Tea Party Movement

It is an American grassroots political activity.It endorses reduced government spending, opposition to taxation in varying degrees.It’s most noted national figures include Republican politicians such as Ron Paul, Sarah Palin, with Paul described by some as the“Intellectual godfather” of the movement.Animal Farm

thAnimal Farm is an allegorical novella by George Orwell published in England on 17 August 1985.The book reflects events leading up to and during the Stalin era before World War II.Time magazine chose the book as one of the best English-language novels

The novel addresses not only the corruption of the revolution by its leaders but also how wickedness, indifference, ignorance, greed and myopia destroy any possibility of a Utopia.Seven commandments

George Owell

Ben and Jerry’s

Microsoft Company

Steven Jobs

第五篇：競爭與合作作文

精選競爭與合作作文合集9篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的競爭與合作作文10篇，希望對大家有所幫助。

有人說：合作與競爭是一對雙生的花朵，他們互相依賴又互相矛盾?！蹦敲矗鳛槲覀儜?yīng)該如何做呢？

我們應(yīng)該做到在合作中競爭，在競爭中合作。

物競天擇，適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現(xiàn)，那么，就會有生物為此付出慘重的代價。在幾億年以前，長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時，樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而，很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來，長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭，只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然，更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

在一次商業(yè)展覽中，有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午，這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急，因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。這時，旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說：“把它放到這里吧?！崩习逭兆?，最后，這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏，所以合作也有合作的好處。

學(xué)會合作，也要學(xué)會競爭。只有那樣，才能讓我們抓住機會，迎接挑戰(zhàn)。

競爭中需要合作，這句話說的一點兒也不錯，只有學(xué)會了合作，才能夠在事業(yè)上取得成功，只有學(xué)會了合作，才能得到自己想要，所期望的結(jié)果。合作在簡單不過的詞語了，對于有些人來說，合作就如同說話一樣，張嘴就說，而對于有些人來說，合作在他們的生活中起著很重要的作用。

我國航天所有的成功，“神六”的發(fā)射，正是因為有了人與人之間的合作，才取得了如此大的進(jìn)步，如果人與人之間不相互合作，那樣就如同一盤散沙，毫無凝聚力，也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的，并不是為了自己的一己私利而去做，在競爭中合作對我們來說是一種考驗，考驗我們的耐心與合作意識，無論是在任何競爭中，還是比賽中，我們都要有一種合作意識，有一種團隊精神，因為團結(jié)就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

競爭與合作并不是水火不容的，合作是取勝的關(guān)鍵，競爭是取勝的必要條件，只有兩者相結(jié)合，我們才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水，兩者之間只有相融合，才能形成一種堅韌無比的東西，才能發(fā)揮出巨大的作用，得到意想不到的效果。

在生活中處處都有競爭，有明爭，也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣，彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭，怕在競爭中淘汰；而我卻不這么覺得，因為正是那些競爭對手使我進(jìn)步，讓我能夠看清自身的不足！

我在學(xué)習(xí)上就有許多競爭對手：高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇……他們都在某一方面比我出眾，但是我并不怕他們，反而在學(xué)習(xí)上讓我更加努力。

記得我剛進(jìn)初中第一次數(shù)學(xué)測試時，我取得了一個“開門紅”--第一名，而且全班只有我一人上了95分，這讓我不禁有點飄飄然了，學(xué)習(xí)也不太用功了，誰知在第二次考試公布成績時，我本以為自己勝券在握，可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的女孩奪去了。這對于我無疑是一個莫大的打擊，過了好幾天我才振作起來。

在我恢復(fù)的過程中，我發(fā)覺自己沒有從前學(xué)習(xí)用功了，有許多簡單的題目都能做錯，我太驕傲了！真是應(yīng)驗了驕兵必敗的道理。當(dāng)我振作后，我暗自下了決心，對自己說：“既然你已發(fā)覺了自身的缺點，就一定要改正！你已經(jīng)有了競爭對手，所以你一定要努力！要清楚，()你不是最棒的！但是，不要怕競爭對手，有了競爭，才會進(jìn)步！”

對呀，不要怕競爭對手，有了競爭，才會進(jìn)步！正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下，我在學(xué)習(xí)方面更下了功夫！終于在第三次數(shù)學(xué)測試中我再一次贏了她，我卻并沒有松懈，結(jié)果在第四次測試時我又一次戰(zhàn)勝了她！

現(xiàn)在，在數(shù)學(xué)方面，我又有了新的對手，他就是我們班那個小男孩--趙思波，我依然對自己說：“我不怕競爭對手！我不怕競爭對手！我……”

在學(xué)習(xí)方面，我沒有韓如冰的英語棒，沒有白書玥的閱讀量大，沒有孫思宇的作文好……但是，我不怕！這些競爭對手實力雖然比我強大，但是只要我努力，與之競爭時，也一定不會輸！

不僅是在學(xué)習(xí)方面上，在課外活動方面：彈琴、跳舞、畫畫，我也有許多競爭對手，但是我有足夠勇氣來去面對他們，努力拼搏迎接挑戰(zhàn)。我要感謝他們，因為是他們的出現(xiàn)讓我有了前進(jìn)的動力！

我不怕競爭對手，因為正是這些競爭對手激勵著我，使我學(xué)習(xí)更熱情。害怕競爭的人們請你們別再害怕，因為正是競爭使我們的生活變得有滋有味！

所以，別再害怕競爭對手，讓我們用正確的心態(tài)，公平公正地去競爭吧！

在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌，他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標(biāo)，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結(jié)果。

對于競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談；缺少了合作，建立國際空間將成為泡影；缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于的困擾之中。

但競爭與合作并不是對立的，有的同學(xué)卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不知道”，認(rèn)為把別人的`疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手，對自己的競爭不利，這樣的人是自私的，最終將被社會淘汰，有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài)，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達(dá)到更高的境界。

如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗的花。

有人說：“合作與競爭就像一對雙生的花朵，他們互相依賴又互相矛盾。”那么，作為我們應(yīng)該如何做呢?我們應(yīng)該做到在合作中競爭，在競爭中合作。

大自然將這個法則照映在所有生物的心理。在幾億年以前，長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時，樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而，很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來，長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭，只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然，更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

你知道蛋卷冰激凌嗎?據(jù)資料記載：在一次商業(yè)展覽中，有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午，這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急，因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。就在這時，旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說：“把它放到這里吧?！崩习逭兆?，最后，這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏，所以合作也有合作的好處。

學(xué)會合作，也要學(xué)會競爭。只有那樣，才能讓我們抓住機會，迎接挑戰(zhàn)。同學(xué)們讓我們正確處理同學(xué)之間的競爭與合作，創(chuàng)設(shè)一個和諧愉快的班級氛圍吧!

現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，同樣也是呼吁合作的社會，處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的，合作是競爭的基礎(chǔ)。

正是我們的合作意識使自己變的如此高大，我們只有依靠集體的力量，登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力，并最終勝利下去。

作為初三的我們，擺在我們面前的重要任務(wù)是中考，我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作，如果我們自己都沒有信心，那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭，爭取理想的成績，那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將，我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績，而且為了成功，不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流，不想告訴自己所掌握的知識，那可以擺明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一個不想與他人合作的人，就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績，到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了，因為在這個社會中合作是社會的立存，任何一個人都不能掌握所有的知識。

競爭與合作是彼此之間不能分離的，如果沒有合作的競爭，只會弄的兩方都兩敗俱傷，合作不競爭，社會就不會向前發(fā)展。

競爭與合作是相隨相生的，只有共同發(fā)展，我們?nèi)祟惒艜娴陌l(fā)展與進(jìn)步。

高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

——題記（休謨所言）

合作與競爭，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。

我們學(xué)會在合作中競爭，才能達(dá)到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快的進(jìn)步。

在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。同學(xué)之間既有共同點也有不同點，共同點為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通。取長補短、攜手共進(jìn)，是我們在合作中競爭的目標(biāo)。

競爭中需要合作。競爭本身并不是目的，而是達(dá)到更高目的的手段。在競爭中，合作的越好，力量就越強，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校，團隊精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動之中。在社會，團隊精神則體現(xiàn)在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功。

你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；

你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這快草坪；

你是一株樹，我是一株樹，匯成集體這片森林。

群星爭耀，綠草競翠，方顯生龍活虎；

繁華爭艷，眾樹競天，你我奮勇當(dāng)先。

我是星要閃爍，我是草要吐綠；

我是花要盛開，我是樹要成才。

今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級集體；

明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖**親。

合作，是事業(yè)成功的土壤！

競爭與合作，乍看是兩個對立的詞語，但是，他們兩個之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。競爭與合作，都是世界上必不可少的重要組成部分。

世界離不開合作。合作可以產(chǎn)生巨大的力量。一個巴掌拍不響，一朵鮮花也開不成一個春天;但眾人鼓掌，掌聲可以排山倒海，百花齊放，勃勃的生機就組成了春天。

人們這樣說：“二十一世紀(jì)的成功者將是善于與他人合作的人。”，這是十分有道理的。因為合作可以使人優(yōu)勢互補，互相幫助、鼓勵，團結(jié)一心，眾人所產(chǎn)生的巨大合力可以戰(zhàn)勝一個人根本不敢面對的困難。有人統(tǒng)計過，近幾十年與人合作而獲得諾貝爾獎的人，比例漸漸攀升，現(xiàn)在已經(jīng)超過80%;我們中國的每一次航天試飛成功，背后都有數(shù)萬科研人員的心血和汗水;人類基因組計劃的成功，是由英美日法德和中國1000多名尖端科學(xué)家十多年的努力結(jié)晶。你看若沒有合作，這些艱巨的任務(wù)要由誰來完成?若沒有合作，我們?nèi)祟惾绾尾粩噙M(jìn)步來達(dá)到今日的繁榮?合作是何等的重要。

世界同樣離不開競爭。如果把一個人比作一滴水，合作就是把水滴匯成江河湖海的力量。而競爭則是另一種充滿活力的力量，它給予江河湖海以動力，讓他們奔流循環(huán)，使他們不至于成為一潭死水。

競爭是比賽，是與他人比較的方式。競爭像一面鏡子，鏡子里映照出人們的優(yōu)點和缺點，于是人們就可以發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的缺點。鏡子里同樣映照出他人優(yōu)點和缺點，于是人們就可以從他人的優(yōu)點中獲得啟示，在他人的缺點中吸取教訓(xùn)。鏡子里有自己，有他人，在與他人的比較中就找到了差距，于是人們從差距中得到了危機意識，從而發(fā)奮圖強。

曾經(jīng)的中國市場發(fā)展停滯，沒有活力，后來中國加入了世界貿(mào)易組織，中國的商品市場一下子有了強大的競爭對手，盡管世界的浪潮險些淹沒了中國市場經(jīng)濟，但最終“國產(chǎn)”還是在世界的浪潮中站穩(wěn)了腳跟，帶領(lǐng)中國進(jìn)一步走向富強。中國正是在競爭這面鏡子里，找到了自己的優(yōu)點缺點和與世界品牌的差距，中國市場的活力才迸發(fā)出來，重新煥發(fā)生機，靜滯的水才流淌開來，奔涌而成江河。中國如此，世界何嘗不是這樣?若沒有競爭，世界又會是怎樣一副局面?

我們是水，合作讓我們匯聚，競爭使我們流淌。正如江河有水的匯聚和流淌才叫江河，世界同樣不可缺少合作與競爭這兩種力量。

多元文化互相交流、融合、發(fā)展的今天，信息儲量日益增大，我們面對更多的機遇與挑戰(zhàn)。顯示告訴我們，固網(wǎng)的孤軍奮戰(zhàn)、獨當(dāng)一面已變得不再科學(xué)，新的生存法則涵蓋兩方面：一是競爭，而是合作。

乍一看去，合作與競爭互相抵觸。既然互相競爭又何來合作，既然合作又怎么會產(chǎn)生競爭呢？其實不然。競爭與合作一直是共存的，在合作中競爭，在競爭中合作才是成功的秘訣。

大家都聽過“鷸蚌相爭，漁翁得利”的故事吧！鷸要啄蚌的肉反被蚌夾住。它們互不相讓，爭鋒相對，各自心懷鬼胎，給了漁夫可趁之機，將它們雙雙抓住。鷸與蚌都只為謀求各自的利益，相互競爭，你不讓我我不讓你。更可笑的是在最后一刻，它們還是因為爭紅了眼都不愿退一步。一味競爭不能實現(xiàn)利益最大化，甚至造成兩敗俱傷。而換個方法，相互信任合作，共同抵御外敵，它們就可能救對方和自己一命，免于被人擒獲的失敗局面。競爭離不開合作，合作使競爭持續(xù)。

看到鱷魚，人們常感到懼怕，但卻有一種鳥能輕易接近它，甚至“囂張”地在鱷魚張開的血盆大口中跳來跳去。這鳥兒不怕死嗎？不，因為它們是一對親密的合作伙伴。這種鳥使鱷魚的專屬衛(wèi)生員，能隨時待命。在鱷魚飽食后，這種鳥能到鱷魚口中幫它剔除牙縫中的肉末，防止細(xì)菌、寄生蟲的寄生，而在替別人打掃衛(wèi)生的同時，它自己也能填飽肚皮。作為回饋，鱷魚會盡職地保護(hù)小鳥不受傷害。自然中，這種現(xiàn)象稱為“共生”，相同的還有小丑魚和?？⑸衬械男优c蜈蚣……都是一對對黃金搭檔。它們這樣的生活習(xí)性，不外乎是合作與競爭的玩味體現(xiàn)。生活在同一個生態(tài)圈，它們有著共享、有限的生存資源，所以是競爭者；但它們能取子之長補吾之短，相互合作，贏取更多的資源、空間，共創(chuàng)雙贏局面，它們又是默契的合作者。它們的成功例子向我們證實，合作與競爭并不水火不容，反而我中有你，你中有我。競爭因合作而獲得更大的成功性；合作因競爭才更快地發(fā)展，才能進(jìn)步。

在我們的日常生活中，競爭與合作似乎就像是一對孿生兄弟，是不可分割的。

但人性的美好與善良，注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過久，那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個痛苦的過程才能意識到：他們給競爭下的定義是多么的荒誕，甚至幼稚可笑！

于是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮，競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。

實力與人格，仿佛是競爭的左腳和右腳，任何一只停滯不前，哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢，競爭更呼喚著誠信與關(guān)愛。當(dāng)所有競爭者都將實力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時候，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的合作友情！

記得有一次，我在偶然的機會中，在一本書上，我看到過這樣一個故事，主要講了：在每個高級廚師中要選出一個頂尖廚師，這一個頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐，但必須得經(jīng)歷一個殘酷的比賽，本來其中一位高級廚師是穩(wěn)拿第一的，可另一位高級廚師也有很好的廚藝，可他沒有很好的廚具。

后來，這個廚師就用了卑鄙的手法，將另一位廚師的廚具用假的換了，但是被這位廚師知道后，并沒有上告他，而是對他說：“其實，比廚藝并不是為了第一，只是為了讓品嘗者得到其中的快樂“

就這樣，兩個高級廚師在兩人的合作下，做出了一道無與倫比的菜！

這個故事說明了，無論做什么事，都應(yīng)該有競爭的態(tài)度，但也不能沒有合作的心理。因此，競爭與合作不只是對立，也有統(tǒng)一，二者相互依存，息息相關(guān)。