第一篇：安全教育觀后感400字

安全教育觀后感400字(精選多篇)

于丹老師《感恩教育》觀后感

今天，我和孩子一起觀看了于丹老師關(guān)于感恩教育的講座：勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。于丹老師對(duì)孩子孝敬父母，社會(huì)責(zé)任感的養(yǎng)成，都進(jìn)行了很好的詮釋，令我印象深刻。

講座開始，于丹老師講述了一個(gè)孩子和大樹的故事。這個(gè)故事中，父母被比喻成大樹，在孩子一生的成長過程中，無私的奉獻(xiàn)了自己所有的一切，而孩子也陪著大樹走到了最后。聽完以后，我非常感動(dòng)，這不就是每個(gè)當(dāng)父母的所追求的嗎？能擁有一個(gè)孝順，有責(zé)任心的孩子。再看看我們現(xiàn)在的父母?jìng)?，哪個(gè)不是為了自己的孩子傾其所有，但現(xiàn)實(shí)

卻不是故事，并不是每個(gè)孩子，都能陪伴父母到最后，看看當(dāng)今社會(huì)，空巢老人，不孝順的子女，比比皆是。那么，究竟是什么原因，讓我們的初衷無法實(shí)現(xiàn)呢？接著，于丹老師又給我們舉了一些現(xiàn)實(shí)中非常普遍的例子，現(xiàn)在的家長，把孩子當(dāng)成寶，物質(zhì)方面都力所能及，生怕孩子受苦。飯來張口，衣來伸手，已經(jīng)不是什么貶義詞了，而是成為了一種新的“教育標(biāo)準(zhǔn)”。孩子就應(yīng)該操心學(xué)習(xí)，其他的一概不用操心，不用過問。所以我們可以經(jīng)?？吹?，回家以后，忙得不亦樂乎的父母，和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么，這么做到底會(huì)產(chǎn)生什么后果呢？只會(huì)讓孩子越來越缺乏對(duì)他人的關(guān)心，對(duì)周圍人的關(guān)心，形成不了任何的責(zé)任心。

“正為本，孝為先”，“孝為德之本”，這些古訓(xùn)由來已久，都是古代圣賢，留給我們的良言金句。于丹老師給我們介紹了很多榜樣，例如我們敬愛的周總理，在父親過世以后，50多歲的他居然徹夜

痛哭，讓人感動(dòng)不已。還有“感動(dòng)中國”當(dāng)中的一些人物，他們的事跡也讓我感到震撼。縱觀他們的成長經(jīng)歷，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是家境貧寒，自身艱苦奮斗獲得成功，但是對(duì)父母都是無微不至，有始有終。難道是他們從小的家庭環(huán)境造就了他們孝順父母的品德和責(zé)任感？那么普通家長，要如何才能讓孩子擁有一顆對(duì)社會(huì)和家人負(fù)責(zé)任的心，如何才能成為一個(gè)孝順的孩子呢？

接下來，于丹老師向我們講述了一個(gè)“仁”字，用來闡述孩子的責(zé)任感是如何形成的。“仁”從結(jié)構(gòu)上來看是一個(gè)“人”加一個(gè)“二”，強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的交流。要讓孩子有責(zé)任心，必須讓他們出去和其他人交流，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺自身的不足，看到別人的困境，和自身的環(huán)境對(duì)比，從而受到感動(dòng)，因此培養(yǎng)責(zé)任心，懂得去體諒人，關(guān)心人，對(duì)于自己的父母，就表現(xiàn)為孝順和關(guān)愛。講座中，提到一個(gè)例子，一個(gè)城市組織一個(gè)活動(dòng)，讓城里的孩子，去和打工學(xué)

校的孩子一起讀書，當(dāng)他們體驗(yàn)到打工者的孩子，艱苦的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境以后，都發(fā)生了改變，懂得了去同情他人，關(guān)心他人，久而久之，他們就形成了自己的責(zé)任感?；氐郊抑?，對(duì)父母也是關(guān)心備至，做一些力所能及的事?？梢?，孩子責(zé)任感的形成，重點(diǎn)在于他人的交流，這點(diǎn)對(duì)我很有啟發(fā)。

節(jié)目最后，于丹老師強(qiáng)調(diào)了，“讀萬卷書，行萬里路”的重要性。讓孩子開闊眼界，從人文古跡中獲得人生的感悟?？赐旯?jié)目后，我感慨良多，也從中得到了很多收獲，認(rèn)識(shí)到了以前自己做的不足的地方，對(duì)以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。

焦裕祿觀后感

2014年3月29日，組織上安排我們觀看了電影《焦裕祿》，劇中焦書記全心全意為人民服務(wù)，一心幫助勞苦大眾的形象給我留下了深刻的印象，焦裕祿這部電影給我上了一堂如何為人處世，如何開展工作的課程。

焦書記親民、愛民、為民，心中裝滿了人民，唯獨(dú)沒有他自己的精神值得我學(xué)習(xí)；焦書記敢教日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神值得我學(xué)習(xí)；焦書記艱苦樸素、廉潔奉公，任何時(shí)候都不搞特殊化的道情操值得我學(xué)習(xí)。

在那個(gè)條件艱苦的年代，生產(chǎn)落后，物質(zhì)貧乏，焦書記來到條件十分艱苦的蘭考，他沒有被困難嚇倒，而是義無反顧的迎難而上，帶領(lǐng)蘭考人民走上改善環(huán)境脫貧致富的道路。他把全部的心血都放在蘭考人民身上，無私幫助貧困群眾，廣泛聽取人民的意見和建議，在蘭考這個(gè)氣候惡劣、條件艱苦的地方創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。在政府和人民的共同努力下，如今的條件比過去好了很多，我們更要倍加珍惜這全體人民不懈奮斗的成果，繼續(xù)保持焦書記戰(zhàn)勝任何困難的決心，腳踏實(shí)地，努力工作，將焦裕祿精神代代相傳。

2014開學(xué)第一課觀后感400字

今天是9月1日，是我們開學(xué)的第一天。在晚上5：30，我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁。隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不斷響起，活動(dòng)的帷幕徐徐拉開了，主持人和小班長走上了演播廳。

《開學(xué)第一課》節(jié)目分為三節(jié)課，“幸?！笔腔顒?dòng)的主題。我最喜歡第二節(jié)課里那一群山村里的孩子與王老師的故事。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作，一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動(dòng)人的畫卷。三只包子送來了暖暖的關(guān)懷，女孩流淚了；一位女孩堅(jiān)持著刻苦練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來到了這個(gè)班級(jí)，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克.杰克遜的歌舞，于是把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節(jié)日禮物，并拍成dv，第一次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投入于舞蹈中，開心地跳著，曾經(jīng)引起了社會(huì)的認(rèn)同。在即將上初中前夕，孩

子們舍不得離開老師。

看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，那就是幸福；孩子們對(duì)老師不住感恩，那也是幸福；他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持，那更是幸福??看著他們，我反問自己：我為什么總認(rèn)為自己不幸福？哦！我終于明白，我沒有堅(jiān)持著做好一件事，到頭我總是苦惱懊悔，怪不得我總覺得不幸福，沒有付出，就不會(huì)有幸福！我終于明白，我不懂得感恩，每當(dāng)爸爸媽媽給我買各類書籍和學(xué)具，我以前總覺得這是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，我原來只在不斷地要求他人，卻忘了感恩。過去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺自己一下子長大了。我不斷地告訴自己：我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！

我要長大，我要樂觀，我要超越，我要感恩，我要分享??原來，幸福無處不在！

《千與千尋》觀后感400字

株洲六0一中英文小學(xué)四年級(jí)275班 徐雨萱

指導(dǎo)老師：邱 霞

今天，我看了一部名叫《千與千尋》的電影，非常感人。

電影主要講述了：千尋一家來到一個(gè)古怪的公園，誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。千尋決定留下來救父母。她到湯婆婆那里打工，湯婆婆將千尋的名字改為“干”。千尋在工作的過程中幫助了在外面淋著雨的無臉男孩；洗凈了河神身上的臟物；救活了受傷的白龍，所以才有許多人愿意幫助千尋。最后千尋救出了父母。

影片中反應(yīng)千尋勇敢的事情有很多，如：當(dāng)爸爸媽媽變成豬后，千尋并沒有逃避，而是勇敢地想辦法救出父母；勇敢地去找鍋爐爺爺幫忙；從膽小到她不怕“神明”之家的妖魔鬼怪，戰(zhàn)勝了邪惡的湯婆婆給她的一個(gè)又一個(gè)的難題。

從千尋的一個(gè)個(gè)勇敢的事例中，我

想起一個(gè)同學(xué)，他向千尋一樣勇敢。在一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中他的腳扭了，但他仍然堅(jiān)持著繼續(xù)向前跑，最終取得了第一名的好成績，為班級(jí)爭(zhēng)了光。

在我們的生活中，無論面對(duì)什么樣的困難都不要放棄，要向千尋那樣堅(jiān)持到底，勇敢自信，擁有一顆勇敢、善良的的心，那么，我們就會(huì)成功。

科技展觀后感400字

五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 五年級(jí)二班 王寶童

今天，我們一起觀看了科技展?？萍颊褂腥O了，讓人流連忘返。

我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上，中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)，如果只放一只手的話，燈是不會(huì)亮的，必須把兩只手都放上，燈才會(huì)亮。

同學(xué)們最最期待的是5d電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于

輪到我觀看了，我好開心??！

電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi)，一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5d眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的，這時(shí)的氣氛最驚悚了。

這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀！在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道，屏幕不停的晃動(dòng)，椅子也隨著電影情節(jié)開始不停地晃動(dòng)，刺激極了。

不一會(huì)兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢！同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著下一次參觀的到來呢！

第二篇：安全教育觀后感400字

安全教育觀后感400字

【篇一】

前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。

我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓?，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>

在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。

生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!>>

【篇二】

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

第三篇：《安全教育》觀后感400字（通用）

《安全教育》觀后感400字（通用10篇）

當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的《安全教育》觀后感400字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《安全教育》觀后感400字1

前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的警示片后，學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓?，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取Ｔ谖覀兩畹拿恳粋€(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血肉的生命?。?/p>

這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！

《安全教育》觀后感400字2

今天，我看了一個(gè)安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時(shí)，怎樣保護(hù)自身安全。

當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，如果是在家里，一定要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下，用柔軟的枕頭保護(hù)頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下面，用手或書包保護(hù)頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。

夏天天氣炎熱，有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍，這是很危險(xiǎn)的，我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳，還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。

在馬路上行走一定要靠右側(cè)，過馬路時(shí)，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救。另外，在宿舍里不要隨意點(diǎn)燃蠟燭看書或是寫作業(yè)。

這個(gè)教育片讓我受益匪淺，我們?cè)趯W(xué)校也進(jìn)行過各種演習(xí)，以后再出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)我就知道該怎么做了。生命只有一次，讓我們珍惜生命！

《安全教育》觀后感400字3

因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以咱們務(wù)必愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，咱們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí)，提高咱們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么，咱們就來談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧！

生活中安全與咱們的關(guān)系是十分密切的，它日日夜夜都在咱們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛?！吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自我的安全不僅僅是個(gè)人的，而且與未來、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連之后親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。咱們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)潛力差，所以，在安全的問題上，咱們務(wù)必要有很好的防范，務(wù)必要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要咱們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

為了自我寶貴的生命，為了自我的親人、朋友，為了未來完美的世界，請(qǐng)大家把“安全記心間”吧！

《安全教育》觀后感400字4

咱們觀看安全教育影片，使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗晕业碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自我的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她?duì)生活失去了信心。咱們就應(yīng)遵記交通法規(guī)，不讓杯具重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每一天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳中咱們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫忙，咱們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，咱們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給陌生人開門，也是咱們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他立刻回家來下走陌生人。咱們都就應(yīng)學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應(yīng)付。

咱們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開門，咱們必須能夠擁有安全，更好的來應(yīng)對(duì)嶄新的每一天。

《安全教育》觀后感400字5

今天，我觀看了由山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播出的中小學(xué)生安全知識(shí)講座。通過這次講座，使我對(duì)安全有了更深的了解。知道了一些關(guān)于地震、泥石流、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害的逃生方法。

比如；地震時(shí)要躲在狹小的空間里或桌子底下的墻角處，在室外要原地蹲下，避開高大建筑物和危險(xiǎn)物品；夏天游泳時(shí)要做到四不要，不要在不熟悉的水域游泳，切記貿(mào)然下水，凡水域周圍情況復(fù)雜和水下情況復(fù)雜不要下水，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要保持鎮(zhèn)定，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法。首先要用濕毛巾捂住口鼻，不要貪戀財(cái)物，也不要坐電梯逃生，更不要跳樓。還有我們一定要遵守交通規(guī)則，不在馬路上攔車，追車，千萬不要橫穿馬路，有的學(xué)生就是因?yàn)檫@一點(diǎn)而喪失生命，不要在馬路上嬉戲，我們大家一定要遵守交通規(guī)則。

雖然，有些自然災(zāi)害是不可以避免的，但是只要我們好好的學(xué)習(xí)逃生的方法，我們就不會(huì)害怕了。讓我們一起去學(xué)習(xí)這些小常識(shí)吧！

《安全教育》觀后感400字6

星期六的時(shí)候，我很早就起床了，因?yàn)槲乙凑憬娨暸_(tái)少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8：10分左右開始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該怎么避險(xiǎn)；第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生；第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問題；第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳，當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該怎么營救；第五部分是其他一些校園安全防范常識(shí)。我以為是八點(diǎn)半開始的，所以我起晚了一點(diǎn)，當(dāng)我打開電視開始看的時(shí)候，我不知道放了到哪個(gè)部分了，所以我就一邊看電視一邊看通知單。

看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候如果我們?cè)谛@里的話，我們得趴在桌底下，不要?jiǎng)?，保護(hù)好自己的頭，要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話，我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著，把枕頭放在頭了，閉上眼睛。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場(chǎng)上，之后再迅速離開學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話，我們得用濕毛巾捂住口鼻，直接下樓，不能乘坐電梯，不然會(huì)困在那里。

我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識(shí)，我認(rèn)為這些知識(shí)對(duì)我們非常有幫助，我牢牢的記在心里。

《安全教育》觀后感400字7

今天我和托管班的同學(xué)一起看了湖南衛(wèi)視新聞大求真的安全日特別寂寞，是和火災(zāi)怎么逃生有關(guān)的。

開始，電腦上播出了很多的火災(zāi)視頻，當(dāng)時(shí)我就被嚇了一跳，聽到未成年人有百分之12的人數(shù)手上，這次又三所小學(xué)的部分同學(xué)來參加實(shí)驗(yàn)，分別是長沙小學(xué)，北京小學(xué)和茶業(yè)小學(xué)。第一所小學(xué)是長沙小學(xué)，他們被分配到電影院，煙霧突然出來，可是沒有一個(gè)人動(dòng)，有人說是因?yàn)榭吹氖?D電影，應(yīng)該有特效，有的說是因?yàn)樵趯W(xué)校演練時(shí)有老師說開始，所以沒有動(dòng)，最后，老師讓他們選擇物品可以用來逃生，因?yàn)橛袃蓚€(gè)人選錯(cuò)物品，失去兩份，最終的'得分是8分。

第二所小學(xué)是北京小學(xué)，他們被安排在地鐵里，哎呀！著火了，有人向右跑，有人向左跑，有向安全通道跑，“停！”老師告訴同學(xué)，往安全通道跑，因?yàn)槿绻幌绿降孛嫔?，可能?huì)摔傷的，他們的錯(cuò)誤有兩處，最終得分也是8分。

最后一說小學(xué)時(shí)茶業(yè)小學(xué)，他們被安排在學(xué)校。著火了，他們有的爬窗戶，有的撞門，有的在原地求助，有兩處錯(cuò)，也是8分。

看了這個(gè)視頻，我知道了不能隨便玩火，還知道12119是森林報(bào)警電話，更記住了在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候不能慌張，要看清安全通道，及選擇正確的物品用來逃生。

《安全教育》觀后感400字8

5月22日，星期五下午最后的一節(jié)課，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)看了一場(chǎng)“交通安全講座”。

下午第三節(jié)課上課了，老師走進(jìn)教室，打開了電視機(jī)，只見一位身穿制服的警察有模有樣的指著屏幕給我們講了一樁又一樁觸動(dòng)人心的車禍。我們聽的心一上一下，砰砰直跳。

我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕，教室里安靜的出奇，我心想：教室里真安靜啊！恐怕連針掉在地上都能聽得見吧！

突然施老師說：“這位同學(xué)你怎么哭了啊？”隨著老師的這一聲話下，我們都順著老師的目光看向那位同學(xué)。原來是毛同學(xué)哭了，老師就讓她的同桌去問，因?yàn)?，毛同學(xué)聽不見，老師就讓她寫在紙上。原來是毛同學(xué)想起了自己的媽媽，毛同學(xué)的媽媽是在一次車禍中失去了生命。同學(xué)們趕緊都去安慰毛同學(xué)。

這次交通安全講座中，讓我印象最深的是：一輛小轎車與電瓶車相撞，頓時(shí)，電瓶車四分五裂，電瓶車的主人霎時(shí)飛出好幾米外，當(dāng)場(chǎng)死亡。這種事經(jīng)常會(huì)在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，應(yīng)不在馬路上嬉戲打鬧，多一份謙讓于耐，不闖紅燈，走人行橫道，這樣就會(huì)多一份安全，少一件車禍。

《安全教育》觀后感400字9

安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢？

這天，我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子，第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細(xì)，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。

第二講是關(guān)于交通安全的，先說的是預(yù)防交通危險(xiǎn)。

一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時(shí)不看書不看報(bào)，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。

二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機(jī)動(dòng)車道上，不可先行。

三：乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車，要有秩序的上、下車。

第三講是與火有關(guān)，先說的是不能玩火、放火，見到火災(zāi)怎么辦？還有防火的小常識(shí)，火災(zāi)逃生和如何救火。

這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn)，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學(xué)習(xí)呀！我們要按講的方法做，才能保證自身安全。

《安全教育》觀后感400字10

炎炎夏日已經(jīng)到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

提醒一下，在別人溺水的時(shí)候，不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人，應(yīng)該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長陪同。

叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn)，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救？

一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。

看了這個(gè)錄像后，我們?cè)鲩L了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)?？磥?，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！

第四篇：安全教育防溺水觀后感400字

安全教育防溺水觀后感400字（精選6篇）

看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們收獲新的思想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的安全教育防溺水觀后感400字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全教育防溺水觀后感400字1

看完《防溺水》視頻后，有千頭萬緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友，但它有時(shí)卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這，我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀，不禁說一句：防溺水，很重要！

每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張?zhí)煺娴男δ槪瑥倪@個(gè)世界上消失；想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀，一張張蒼白而沒有血色的臉頰；聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí)，我的心就情不自禁地痙攣起來。

視頻中，每當(dāng)夏季來臨時(shí)，中高年級(jí)的學(xué)生結(jié)伴在江邊、河里游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水，老師和家長日日講、月月講，可真正能做到的人又有幾個(gè)呢？

要做到防溺水，首先就要做好安全措施，并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識(shí)，雖說它是書面的，卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。

生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。同時(shí)，也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧！

安全教育防溺水觀后感400字2

柏克說過，生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實(shí)。是啊，生命多么寶貴，而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎，它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目，我有了很深的感觸。

在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

《珍愛生命，預(yù)防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況，游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外，我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施：如果遇人溺水，沒有把握不應(yīng)該下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

讓我們做好防范措施，在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

安全教育防溺水觀后感400字3

今天班會(huì)課上老師給我們看了《防溺水安全知識(shí)》的視頻。

在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事：2006年5月14日中午，安徽蚌埠，三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳，其中一個(gè)小男孩溺水身亡。2006年6月25日中午，湖南某村的6名13歲的小孩，在一個(gè)偏僻的河邊，一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……

我不禁感慨，生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受：

不能在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，否則后果不堪設(shè)想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳，不然會(huì)被水草或其他雜物掛住四肢，有時(shí)還會(huì)遇到漩渦，當(dāng)遇到漩渦時(shí)，不要慌張，要繞過漩渦游走，因?yàn)樗荒艹惺鼙人氐臇|西。在手掌抽筋的時(shí)候，用力地合攏手掌，再用力地展開，這樣反復(fù)做，直到不再抽筋為止。如果你溺水了，你的朋友千萬不能直接下水救人，否則也會(huì)溺水的，要給溺水的人一些自救工具，如一塊長木板，游泳圈，繩子等，然后叫大人或者打電話求救。

我一定會(huì)把它牢記在心底的。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。

安全教育防溺水觀后感400字4

這個(gè)假期，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是與家長一起收看《珍愛生命，預(yù)防溺水》視頻?？赐旰?，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……。

在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)，在無救護(hù)人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……

我的心靈被深深震動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí)，而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

安全教育防溺水觀后感400字5

今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識(shí)，也明白了生命的可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。

我們先觀看了關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫的.是一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是他就下去了，他一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!

看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會(huì)被水淹死了。我一聽到“珍惜生命，謹(jǐn)防溺水”這幾個(gè)字眼，我立刻就加深了對(duì)防溺水安全的緊惕性。

我觀看了這個(gè)防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無限的價(jià)值！

安全教育防溺水觀后感400字6

在觀看了《珍愛生命——防汛防溺水主題班會(huì)》后，我受益匪淺。

它講訴了一個(gè)個(gè)無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉，整天揣著一顆受到重創(chuàng)的心，在學(xué)生生死亡事件中溺水是一個(gè)“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!

但是這段視頻也告訴了我們?nèi)绾畏烙揭馔馑劳龅陌l(fā)生，也說明了一個(gè)問題，雖然你受到一定程度的傷害，但只要你仔細(xì)想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養(yǎng)長大，而你呢，卻用這樣的行為來報(bào)答他們嗎。你的一舉一動(dòng)父母都牽掛在心，只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報(bào)答他們的最好的一種方式。

老子曾經(jīng)說過一句話“安全之行，始于足下”。為了你們的父母，你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛!

這，告訴了我們青少年應(yīng)該做一些安全的行為，愛惜自己一輩子一次的生命。當(dāng)然，別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險(xiǎn)的事應(yīng)該要阻止他，多學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，要提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。

第五篇：安全教育觀后感

安全教育觀后感

洛陽市吉利區(qū)市直六小五二班孫羽芊

今天早上,我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我們懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)。學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。特別注意，不要躲到陽臺(tái)上。在夏天，溺水是我們的頭等殺手。當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒?！钡牡览?。

我們的生命就像一個(gè)含苞待放的花蕾，它需要安全陽光的照耀，健康雨露的滋潤。我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一點(diǎn)安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。生命只有一次，讓我們珍惜生命，健康快樂的長大吧！