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      難忘的旅行

      時間:2019-05-13 11:16:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《難忘的旅行》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《難忘的旅行》。

      第一篇:難忘的旅行

      難忘的旅行

      提起難忘的旅行,在我的腦海里馬上浮現(xiàn)出去年“五一”假期中的一次旅行。記得那是在去年的五月二日,那是男友的生日,當然現(xiàn)在已是我老公了。我邀上幾個好友,向蒼南玉蒼山進發(fā),帶上野餐必需品。走在山路上,兩側(cè)開滿了杜鵑花,不知是天然的,還是刻意種植的,都是那么的燦爛,使人心情頓時歡騰起來。那時山上旅游的人很多,好不容易找了一塊空地,鋪上桌布,享受著美食,天南地北地和好友們侃著、聊著,不時地迸發(fā)出笑聲,真是人生一大樂事!

      可能有人會問,這是極普通的野餐旅行啊,為什么是你最難忘的呢?當然用餐后的經(jīng)歷就不一般了。

      那天我們還算準備得很充足了,看了天氣預報,還不放心地帶了三把傘。但山中天氣真是無法預測,中午的天空本是一片晴朗,但在我們享受美食和觀賞了玉蒼山美景后,天空突然烏云密布,我們有緊急下山的愿望,但玉蒼山的險峻至今使我心有余悸。于是用三把傘把我們七個人撐起,等待著山和雨的憐憫。但似乎天漏了,不僅有風,更是雷電交加,使傘下的人無法抵擋風雨的洗禮。這時男友機智地拿出中午用的桌布,鼓勵我們頂在頭上,周邊用雨傘撐起,我們總算能一遮風雨了。

      說來有趣,山上有許多人都來不及撤離,就見到路上的人們頂雨一路狂奔。到了我們這小小的“雨中航母”前,不由分說的“請罪”了一聲鉆了進來。

      隨著隊伍的壯大,雨聲雷聲的密集,恐懼感不止一次涌上心頭。我被保護在隊伍的中央,可還是直打哆嗦,不僅是冷,更是天上不停劈下的閃電和雷聲。這時的眾人互相鼓勵,甚至有人唱起了“團結(jié)就是力量”,并說出許多道理,比如雷聲不可怕,閃電才是雷的本身。這些道理都懂,但我就是害怕,逐漸依偎在男友的懷里。這時的男友表現(xiàn)出無比的氣概,但事后才知他

      現(xiàn)在想來還一樣后怕,雖然雨后的玉蒼山是一片洗禮后的天地,使人心曠神怡,但那次的經(jīng)歷始終難忘,當然還有愉悅的野餐、美麗的風景和那怒放的杜鵑花。

      我喜愛的職業(yè) 有人說,當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業(yè),因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。

      在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

      “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!眰鞑ト松览?,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。

      教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

      我最尊敬的人

      在我的心中,值得尊敬的人很多。但是,最讓我尊敬的人是我的父親。

      父親的一生很辛苦。他兄弟姐妹很多。他是老大。在很小的時候,父親就擔起了照顧弟妹的擔子。每當春天來臨,衣衫襤褸的父親便拖上弟弟妹妹去捋榆錢葉子、挖苦菜,只有這樣,全家才能吃上一頓飽飯。家人的孩子早當家,為了養(yǎng)家糊口,十五歲那年,父親便只身闖東北,走上一條艱難的路程。

      每當說起這些,父親的聲音如泣如訴,眼里總是噙著淚花。在我幼年的印象中,父親就象是一座山,用他高而瘦的身體默默地為我們撐起一片藍天。

      父親長得瘦,便卻是莊稼地里的好手。地里無論什么活,樣樣拿得起。人見人夸。至今,我還記得他干活的那一幕幕:驕陽下,父親正在揚場,汗水象斷線的珠子摔在滾燙的地上:父親的手中握著木锨,象機器人一樣機械地重復著一個動作,亮亮的麥粒聽話在地落到一邊………月光下,父親正在編筐,那佝僂的身影如座雕像刻在我的心上。

      “沒有花香,沒有樹高……”每當聽到這首歌,我就想到我的父親,父親就如一顆無名的小草,默默地為我們的家奉獻著他的一切。談衛(wèi)生與健康

      下面我就談談“衛(wèi)生與健康”的知識。

      其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。

      說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。

      衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。

      為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。

      談談美食

      常言道:民以食為天,對于美食沒特意的研究,但平時我喜歡做菜,我的拿手菜是“菠菜拌粉絲”。配料很簡單,有菠菜、粉絲,另需一些小調(diào)料。取半斤菠菜洗凈,切成一寸長;粉絲二兩用水泡軟,也切成一寸長;把四、五個香菇和一小撮蝦米,泡軟剁碎;另將一根青蔥切成末。做法是:在鍋內(nèi)放清水,煮開后下菠菜燙熟,撈起裝盤進冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開水中煮熟,撈起加一點油和鮮醬油拌一下,以免結(jié)團。將涼后的菠菜和粉絲拌和,再加鮮醬油調(diào)至咸淡適中。鍋里放少許油,將香菇和蝦米末炒熟,起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內(nèi)拌勻,淋上一些芝麻油即成。

      這是一道涼拌菜,別看材料簡單,做法也不難,卻是十分可口。每當請朋友來家做客,都是極受歡迎的,常常等不到下面的菜上桌,就被一掃而光了,我不得不提醒客人,留著一點肚子裝別的菜。

      做菜的竅門有不少,其中一個我覺得很重要,就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過,都不怎么樣,兩樣合在一起,口感才好。香菇和蝦米在一起也能產(chǎn)生特殊味道。我現(xiàn)在做菜很少用味精,而是通過菜料搭配提鮮生味。

      我做菜做飯雖不是什么美味佳肴,但也十分可口。

      談談服飾 看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚,服飾隨著時代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時俱進。

      滿清時代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚這都是年輕人所為的!

      現(xiàn)在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂,因為顏色各異款式新疑很適合現(xiàn)在年輕人,曾經(jīng)人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的,所以服飾上有補丁是很平常的事情,可現(xiàn)在不同了,年輕人講究的是?另類?是?個性?。把?補丁?看了一門藝術(shù)看成了一門個性把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢?

      每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應當穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。

      隨著時代服飾不斷變化著服飾會還古嗎?會變成什么樣子誰也說不清楚!只有時間時代的前進才能證明服飾的變化,因為服飾是跟隨時代更換的。

      普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。

      學好普通話,說難不難,說不難還真有點兒難呢!記得在小學一年級時,天天讀a、o、e,想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義呀??梢韵胂?,拼音不過關,想讀好說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!

      學好普通話極為重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達出來,有這么一個故事,叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路?!笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè),所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。說這樣,本來是一個很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠了。(本故事說詳細點,時間就沒有問題)

      要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,學好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,純屬我個人的經(jīng)驗,也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。第五,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用

      第二篇:難忘的旅行

      難忘的旅行

      旅游常常能夠陶冶人的情操、開闊視野,如果是去有山有水的地方,還可以領略大自然的美、凈化心靈、回歸自然。我喜歡旅行,而我最難忘的一次旅行要數(shù)去年五一期間的華山之旅了。

      去年五一,趁著那三天假期,我和我的室友們從學校出發(fā),奔向那五岳之西岳——華山。就是“華山論劍”的那個地方。華山位于陜西省西安市以東120公里的淮陽市。這被封為“奇險第一山的華山”,還是道教全真派的發(fā)祥地呢!

      要說那次華山之旅,最難忘的就是在攀西峰時經(jīng)過的回心石處了。這個回心石,給了旅客們一個回心轉(zhuǎn)意的機會。它的設立,就是在告訴人們,這之后的路更加奇險。就是這回心轉(zhuǎn)意石,使得許許多多的登山者望險生畏、知難而退了??粗腔匦氖液莺菪?,咬咬牙,說,“這小小的回心石不能使我停下前進的腳步,我還要登上華山之頂,看日出,感受古人們論劍的氣魄呢!”。更多的使我想到,在今后還會遇到很多的困難,并不是每次都會遇到回心石的,所以無論如何都要堅持不懈,勇往直前,把華山征服在腳下,也把生活中的困難、挫折征服在腳下!

      雖然很累,但沿途的風景很美,清風習習,流水淙淙,山綠林茂,有一種回歸自然的感覺,什么煩惱都拋之腦后,也凈化了心靈。到達西峰之后,更是大飽眼福。沉香救母的故事就發(fā)生在這里,我還看到了寶蓮燈和劈山斧,仿佛神話就在身旁重新上演。在頂峰處,放眼望去,眾山群景盡收眼底,心胸也開闊了起來。雖然不是在泰山之頂,但仍有那種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。由于山頂?shù)臏囟缺容^3,還真有一種“高處不勝寒”的意味兒。

      上山容易下山難,這句話一點兒不假。雖然很累,但我們?nèi)詾榈巧先A山而倍感驕傲。一路上歡聲笑語,好不快樂。那次華山之旅就是我最難忘的旅行,既陶冶了情操,領略了自然之美,也讓我體會到了登山的精神,教會了我一些人生的道理。

      第三篇:難忘的旅行

      1難忘的旅行

      今天我說話的題目是難忘的旅行,旅行,對于每個人來說,可能大家一生中或多或少都曾經(jīng)擁有過吧,無論是出國旅行,還是各大景點的旅行,當然這些旅行會給我們留下深刻的回憶,接下來我將要和大家分享一下我的一次難忘的旅行。這次旅行特別的難忘是因為這是第一次和我的爸爸媽媽出去玩的,還記得在早晨的時候,為了早一點到達目的地,我們早早的出了門,帶著激動興奮的心情坐著汽車終于出發(fā)了,一路上的風景特別的美,可以感受到當?shù)鼐用翊緲愕拿耧L,那時特別的長下去走走,下去看看街道兩旁的雕塑,不過最期待的還是爸爸向我介紹的湄洲島,因為那是在海邊,我想我第一次見到海,會是什么樣的心情呢,終于在幾個小時以后,我們到達了目的地,原來我們只是到了一個碼頭,要想去媽祖廟看看的話還的乘船過去,這時候,太陽也已經(jīng)火辣辣的曬在人們的臉上,不過我們發(fā)現(xiàn)了一處特別好玩的地方,就是去海邊撿貝殼,因為是第一次來到海邊,心情說不出的開心,激動,當然看到貝殼是更是很開心,在沙灘上,爸爸負責為我和媽媽拍照,媽媽說貝殼很漂亮,所以她一直撿貝殼,一家三口在撿貝殼時有說有笑,雖然簡單的一次旅行,但在我看來,它卻是一次非常難忘的回憶。

      2我尊敬的人

      今天我說話的題目是我尊敬的人,相信每個人心中都會有他們所尊敬的人,也許是明星,也許是老師,而我所尊敬的人是我的爺爺,因為是他一直陪伴我的成長,教會了我做人,教會了我明白一些道理,當然更多的是他對我無微不至的照顧。讓我對此產(chǎn)生了深深的敬意。記得在上小學五年級的時候,爸爸媽媽就遠出打工,就這樣我也成為了一名留守兒童,所以只好留在老家和爺爺住在一起,當時還在鎮(zhèn)里的小學上學,因為小時候的膽子特別小,害怕遲到,所以每次都要很早的來到學校,在冬天的時候,爺爺不得不每天清晨很早的起床,為我做早飯,收拾好飯盒,為了讓我早點到達學校,就這樣,爺爺?shù)呐惆橐恢卑殡S著高中畢業(yè),現(xiàn)在,我也長大了,懂事了。懂得了當時爺爺為我的付出,所以我想現(xiàn)在他也年紀大了,所以,我也要經(jīng)常問候我的爺爺,有空的時候經(jīng)常打電話關心我的爺爺。

      3我喜歡的節(jié)日

      今天我說話的題目是我喜歡的節(jié)日,我喜歡的節(jié)日有很多,比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等。但我最喜歡的是春節(jié)。春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它象征著團結(jié)、興旺,是對未來寄托新的希望的重要節(jié)日。我喜歡春節(jié),因為春節(jié)是親人團聚的節(jié)日。一家人可以在一起吃年夜飯,這是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。除夕.豐盛的年菜擺滿一桌,合家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真是特別的開心。人們既是享受滿桌的美味食物,也是享受那份快樂的氣氛。這頓年夜飯要慢慢地吃。也就是要守歲,守歲的習俗,既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對來臨的新年寄以美好希望之意。我喜歡春節(jié),因為春節(jié)是個喜慶的節(jié)日。人們會燃放各式各樣的煙花爆竹,來慶祝這熱鬧的節(jié)日。尤其是午夜新年鐘聲敲響的時候,整個中華大地上空,爆竹聲震響天宇。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。我喜歡春節(jié),還因為春節(jié)有壓歲錢拿。這可是我額外的零花錢呀。不管是給的人還是拿的人都開心。過年給壓歲錢,體現(xiàn)出長輩對晚輩的關愛,和晚輩對長輩的尊敬,是一項整合家庭倫理關系的民俗活動。此外,親朋好友拜 年并互相祝福,聯(lián)絡感情,我覺得很溫馨。這也是我喜歡春節(jié)的一個原因。這就是我喜歡的節(jié)日。

      4我喜愛的職業(yè)

      今天我說話的題目是我喜愛的職業(yè),我喜愛的職業(yè)是當一名老師,這也是我童年時代就樹立的理想目標。童年時代,我的老師們無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。懷著對教師這份神圣、關榮職業(yè)的崇敬和向往,我一直在努力著。希望有一天能實現(xiàn)自己的理想。就這樣,教師成了我喜愛的職業(yè)。老師通過教學教授學生知識,通過自己人格修養(yǎng)感染學生。關注每一位學生,關注學生的情緒體驗和情感生活,關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。教師為了培養(yǎng)有文化、有紀律、有理想、有道德的社會主義事業(yè)的建設者和接班人而奮斗。這是多么偉大的職業(yè)。我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。老師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代中華兒女智慧;老師,就像一枝蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;老師,更像一個渡工,把一批批的學生渡到彼岸,而任勞任怨。作為一名老師,老師可以接觸一批又一批不同的學生,每次都傾注自己的心血,讓學生成長;老師可以每天都和青春打交道,活在那些充滿活力的學生群體中,人也可以變得更年輕。我覺得當我作為一名人民教師,站在講臺上,給我的學生傳授我的生平所學的時候,望著教室里的一雙雙渴望知識的眼睛,我會很幸福;當我和自己的學生促膝長談之時,我會覺得自己融入到學生當中去了,會感覺很開心;當我可以幫助自己的學生解決他們的疑問以及其他困難時,我會覺得很有成就感;當我和自己的學生一起成長時,我會覺得很滿足…… 我認為老師對學生的愛是非常偉大的。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是學生轉(zhuǎn)變的催化劑,當我成為一名老師時,我會試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。我要成為一名和學生平等對待的好老師

      5我知道的風俗

      今天我說話的題目是我知道的風俗,我知道的風俗有很多,比如端午節(jié),春節(jié),中秋節(jié)。我們先從春節(jié)說起吧,春節(jié)的前幾天,家家戶戶都要打掃衛(wèi)生,把屋里屋外打掃得干干凈凈。大年三十是最忙碌的一天,就是掛燈籠貼春聯(lián)。除夕晚飯,非常豐盛,一家老小圍在一起吃團年飯,很熱鬧!吃完年夜飯,一家人一起放煙火,看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會,一片快樂祥和。新年的第一天,也就是正月初一,大家都出門拜年,不管認識的還是不認識的,都會相互道一聲過年好。在這天還有一個習俗,就是絕對不能在上午掃垃圾出門,鞭炮的殘渣,嗑的瓜子殼、吃的糖果皮,這些都是象征著財富,把它掃出去了,就暗含這一年將不會積財。接下來是端午節(jié)的風俗,農(nóng)歷五月初五,是家鄉(xiāng)最有特色的日子——端午節(jié)。無論在中國南方還是北方,都有過端午節(jié)的習俗。端午節(jié)是為紀念偉大詩人屈原所定的節(jié)日。過端午節(jié),中國各地有很多習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。然后中秋節(jié)賞月、觀花燈、吃月餅。

      6我向往的地方

      今天我說話的題目是我向往的地方,也許在每個人的心目中,都有著自己所憧憬和向往的地方,也許那個地方是四季如春的昆明,也許是氣候宜人的海南島,或者是風景如畫的桂林山水,而我向往的地方是大海,向往那神奇的多姿多彩的大海。一直向往大海,向往它廣闊的胸懷,向往它蔚藍平靜的安詳,向往它波濤洶涌的壯闊,向往它伸入蒼天的執(zhí)著,一隊隊海鷗叫著在它的上方盤旋,一群群魚兒愉快地在它心里遨游。一直向往大海,向往它無聲地平靜,向往它激情的洶涌,一切因為大海是蔚藍蔚藍的,映得我的心一片純純的藍。晚上躺在一望無垠的沙灘上,仰望星空,他們是那么的近卻又是那么的遙遠,就像人們的理想一樣,可望而不可及,望著滿天的繁星,他們的眼睛一眨一眨的在面向我們微笑。

      我想這里的夜晚,沒有城市的喧囂,也沒有城市的烏煙瘴氣,唯有昆蟲在吱吱叫著,還有那綠油油的青草在默默的向上生長。我想,海是否是一滴滴眼淚匯集成的,不然怎么會那么咸。

      如果有什么煩惱,可以向海傾訴,它會用它獨有的方式幫你開導、幫你分擔。如果相信,把自己的秘密與海分享吧,不必擔心隔墻有耳,還會把這個秘密永遠永遠地沉淀在海底,讓這個秘密靜靜的存在。我,向往一片海。向往海的氣息

      7我喜愛的書刊

      今天我說話的題目是我喜愛的書刊,故事講述的是一個名叫奧力弗。特威斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年,然后又被送到棺材老板那兒當學徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱,他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩,期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利佛,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向班布爾報信,說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。

      在書中并不起眼,但是不能沒有的人就是女扒手南希,她的形象是世上母親的形象,看到可憐的而有善良的小奧力弗,她不顧背叛他所愛的人塞克斯,也不顧自己冒著被抓,被處以絞刑的危險,為小奧力弗逃出悲慘的生活,最后摻死于塞克斯的拳頭之下。沒有太多對于南希的描寫,但是她的內(nèi)心世界讀者能略微感受得出來:無助,憤怒,矛盾。她與習藝所的曼太太形成了鮮明的對比??稍鞯穆澙返貏兿髦切┛蓱z的小生命,卻從來不為自己的行為感到可恥,也許我們也不能太多地責怪于曼太太,生活的殘酷造就了人們的殘酷。只是在一些勇敢的人心中殘存的那一點善良給予了我們那么一點感嘆,但是最后的命運仍逃脫不了悲慘的死去。

      這本書給我的第二個很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神,雖然在黑暗的習藝所里飽嘗了生活的艱辛,但是并沒有給這么一個美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時,被那些干事認為“這孩子將來一定會被絞死。在當學徒的時候他面對人們對于他母親的羞辱,奮起反抗。他啊也許是由于初生牛犢不怕虎,竭盡全力反抗著。后來逃亡到倫敦后,純潔的心靈讓人們感到可笑。

      8我的愿望

      今天我說話的題目是我的愿望,我的愿望是當一名老師,這也是我童年時代就樹立的理想目標。童年時代,我的老師們無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。懷著對教師這份神圣、關榮職業(yè)的崇敬和向往,我一直在努力著。希望有一天能實現(xiàn)自己的理想。就這樣,教師成了我喜愛的職業(yè)。老師通過教學教授學生知識,通過自己人格修養(yǎng)感染學生。關注每一位學生,關注學生的情緒體驗和情感生活,關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。教師為了培養(yǎng)有文化、有紀律、有理想、有道德的社會主義事業(yè)的建設者和接班人而奮斗。這是多么偉大的職業(yè)。

      我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。老師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代中華兒女智慧;老師,就像一枝蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;老師,更像一個渡工,把一批批的學生渡到彼岸,而任勞任怨。作為一名老師,老師可以接觸一批又一批不同的學生,每次都傾注自己的心血,讓學生成長;老師可以每天都和青春打交道,活在那些充滿活力的學生群體中,人也可以變得更年輕。我覺得當我作為一名人民教師,站在講臺上,給我的學生傳授我的生平所學的時候,望著教室里的一雙雙渴望知識的眼睛,我會很幸福;當我和自己的學生促膝長談之時,我會覺得自己融入到學生當中去了,會感覺很開心;當我可以幫助自己的學生解決他們的疑問以及其他困難時,我會覺得很有成就感;當我和自己的學生一起成長時,我會覺得很滿足…… 我認為老師對學生的愛是非常偉大的。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是學生轉(zhuǎn)變的催化劑,當我成為一名老師時,我會試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。我渴望要成為一名和學生平等對待的好老師。

      9談談職業(yè)道德

      今天我說話的題目是談談職業(yè)道德,我們都知道每一行業(yè)都有自己的職業(yè)道德,比如醫(yī)生的職業(yè)道德,工程師。教師等等,今天我們就先從就是職業(yè)道德說起吧。我想作為一名合格的教師應該具備以下職業(yè)道德。應該以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待學生,必須自覺地、高標準地去塑造自身的人格形象。教師職業(yè)的特殊性,決定了教師的人格在整個教育過程中具有不可忽視的重要作用。要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。教師要想不愧為“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號,就必須在人格塑造上勇于履行以身立教、為人師表的道德要求。

      嚴謹治學、一絲不茍,是教師實事求是的科學態(tài)度的表現(xiàn),作為一名教師,要積極開展各種形式的科研活動,不斷吸取新知識,更新自己的知識結(jié)構(gòu)。教師要給學生一杯水,自己首先要有一桶水,當教師的要時刻檢查自己桶中的水是否少了,是否能讓求知若渴的學生真正解渴。

      總之我認為,教師的工作既是平凡的,又是神圣的,教師不僅是用自己的學識教人,而且重要的是用自己的品格教人;不僅通過語言傳授知識,而且是用自己的靈魂去“傳授”品格,教師無論何時何地都必須在思想品德、學識才能、言語習慣、生活方式和舉止風度等方面“以身立教,為人師表”,成為學生的榜樣。做一名合格的教師,必須要樹立良好的職業(yè)道德,要確立服務人民、奉獻社會的價值觀,熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),發(fā)揚敬業(yè)精神,關心愛護學生,教書育人,為人師表,在政治覺悟、思想境界、道德情操等方面都成為學生乃至全社會的表率。同時,要以鉆研與拼搏精神,積極開展科研活動,在自己的研究領域有所建樹。只有不斷提高自己的專業(yè)知識水平,提高自己的業(yè)務素質(zhì),才能更好地教書育人。

      10難忘的旅行

      今天我說話的題目是難忘的旅行,旅行,對于每個人來說,可能大家一生中或多或少都曾經(jīng)擁有過吧,無論是出國旅行,還是各大景點的旅行,當然這些旅行會給我們留下深刻的回憶,接下來我將要和大家分享一下我的一次難忘的旅行。這次旅行特別的難忘是因為這是第一次和我的爸爸媽媽出去玩的,還記得在早晨的時候,為了早一點到達目的地,我們早早的出了門,帶著激動興奮的心情坐著汽車終于出發(fā)了,一路上的風景特別的美,可以感受到當?shù)鼐用翊緲愕拿耧L,那時特別的長下去走走,下去看看街道兩旁的雕塑,不過最期待的還是爸爸向我介紹的湄洲島,因為那是在海邊,我想我第一次見到海,會是什么樣的心情呢,終于在幾個小時以后,我們到達了目的地,原來我們只是到了一個碼頭,要想去媽祖廟看看的話還的乘船過去,這時候,太陽也已經(jīng)火辣辣的曬在人們的臉上,不過我們發(fā)現(xiàn)了一處特別好玩的地方,就是去海邊撿貝殼,因為是第一次來到海邊,心情說不出的開心,激動,當然看到貝殼是更是很開心,在沙灘上,爸爸負責為我和媽媽拍照,媽媽說貝殼很漂亮,所以她一直撿貝殼,一家三口在撿貝殼時有說有笑,雖然簡單的一次旅行,但在我看來,它卻是一次非常難忘的回憶!

      11我尊敬的人

      今天我說話的題目是我尊敬的人,相信每個人心中都會有他們所尊敬的人,也許是明星,也許是老師,而我所尊敬的人是我的爺爺,因為是他一直陪伴我的成長,教會了我做人,教會了我明白一些道理,當然更多的是他對我無微不至的照顧。讓我對此產(chǎn)生了深深的敬意。記得在上小學五年級的時候,爸爸媽媽就遠出打工,就這樣我也成為了一名留守兒童,所以只好留在老家和爺爺住在一起,當時還在鎮(zhèn)里的小學上學,因為小時候的膽子特別小,害怕遲到,所以每次都要很早的來到學校,在冬天的時候,爺爺不得不每天清晨很早的起床,為我做早飯,收拾好飯盒,為了讓我早點到達學校,就這樣,爺爺?shù)呐惆橐恢卑殡S著高中畢業(yè),現(xiàn)在,我也長大了,懂事了。懂得了當時爺爺為我的付出,所以我想現(xiàn)在他也年紀大了,所以,我也要經(jīng)常問候我的爺爺,有空的時候經(jīng)常打電話關心我的爺爺。

      12購物的感受

      今天我說話的題目是購物的感受,我是一個比較勤儉節(jié)約的人,對于購物,我只有在需要的情況下才會去購物。一般在節(jié)假日,大多數(shù)人都會出去逛街購物,而我卻不會,購物只能滿足我的物質(zhì)需要,滿足不了我的精神需要。有些人把購物過程當成一種享受,但我從來沒有這種感覺,因為我每次都會抱怨雙腿的酸痛。一般我不會去一些太貴的店鋪,也不會去一些開價太高的地方,現(xiàn)在的我,明顯消費大了很多,這個我自己很清楚,但是知道是一回事,能不能做好是另外一回事,錢有時候就在自己不自覺的情況下花出去了。加上現(xiàn)在自己還不能賺錢,花的都是父母辛辛苦苦賺來的錢,所以有時候特別討厭這種感覺,在自己沒辦法賺錢的時候,我決不會去享受購物。

      不過有一樣我倒是挺喜歡的,那就是逛書店,能買書我就會很高興。對于喜歡的書,我會自己買來看。假如通過其他途徑看到喜歡的書,只要我真的喜歡,即使我已經(jīng)看過了,我還是會自己去書店買來再看一遍。反正,只要我喜歡的書,我會盡可能的收藏。我特別喜歡自己在書店挖到一本有價值的沒看過的書,那種感覺我是最喜歡的,成就感很高,這時候會替自己感到高興,也挺為自己感到驕傲。

      說到書,我還有一個怪癖。我特別怕把書借給別人,自己也不是很樂意。這并不是因為我小氣,我認為自己并不小氣,只是對書有一種奇怪的保護,不管新書舊書,我都會盡可能讓它們維持現(xiàn)狀,折疊書這個動作我永遠不會做,當然課本除外。有些人喜歡給書加上外皮,這樣不容易壞,但我不喜歡。我想看到的,是書本來的面目,原汁原味的一本書,充滿書香味。別人不可能會了解我對書的這種奇怪的心情。記得曾經(jīng)一次,同學還回來的書中,有幾頁沾到水,干了以后一大半都是皺的。我知道她不是故意的,所以沒有說出來,我也并不怪她,但卻莫名的對書心疼死了,感覺自己沒保護好它,太失職了。

      第四篇:難忘的旅行

      我的一次最難忘的旅行是廣西大明山之旅。這一次旅行讓我真真切切地感受到了人與大自然的親近,遨游于青山綠水間,漂洗于蒼茫的霧色中,我的心情得到了陶冶,我的靈魂得到了凈化。

      大明山位于武鳴縣東北部,距離南寧約一百多公里,是北回歸線上的一顆綠色明珠,素有“廣西廬山”之稱。我們從南寧坐旅游專車直奔大明山,當時已是秋天,天氣雖不是很冷,但車窗外簌簌地吹著的秋風卻讓人感到一絲絲沁人心脾的冷意,車里有些人說應該多帶點衣服來就好了,要是到了大明山,不是更冷么?還有許多人還沒到大明山,就聊起大明山的景致來了。聊著聊著,好像一會工夫,我們就來到了大明山山腳下,車子沿著陡峭的山路蜿蜒而上,四周霧氣很大,朦朦朧朧一片,什么也看不見,連司機開起車來也得小心翼翼。來到山頂后,霧氣已經(jīng)散去了許多,只剩下一薄層,隱隱約約能看得清楚遠處的東西了,我們就直奔大峽谷景區(qū),來到了觀音臺,往下一看,除能飽覽壯鄉(xiāng)美麗的田園風光外,還能看見遠處的一座佛山,雙掌合一在胸前在,正在打坐念經(jīng)。放眼眺望整個大峽谷,薄薄霧云繚繞谷底,縹緲于谷中,懸浮于空中,若有若無,變化無窮,美不勝收,我若至仙境,真有一種騰云駕霧的飄飄然的感覺,頓時心胸豁然開朗,心曠神怡。

      游玩了一整天后,人已疲憊不堪了,可是游玩的余興卻未盡,還不想歸去也。

      在我想來,旅行是一個人瀟灑地背著旅行包,帶著墨鏡,乘坐飛機悄然降落在心中向往已久的地方,比如:北京,上海,海南.......走遍每一個名勝古跡,領略每一種風俗.所以,到目前為止,我的旅行,所謂的這樣的旅行一次也沒有.不過,如果刻意去過附近的一處好玩的地方也算旅行的話,我倒還可以說上一段.暑假前夕,我就和幾個家長帶著自己的孩子去了中國的“死?!?因為對那種海上漂浮的狀態(tài)充滿好奇,所以進門我們就選擇了去體驗.誰知雙腳剛踏進死海,就因為水內(nèi)鹽分過重而導致腿上的一些小傷口灼痛,但是有經(jīng)驗的介紹這種疼痛一會就會好轉(zhuǎn),于是堅持著走進中央,在身邊人的幫助下慢慢躺下,果真自己整個被水托了起來,那種感覺到現(xiàn)在都記憶猶新.其實最難忘的還數(shù)死海中一個較為刺激的活動----沖浪.那種情景恐怕語言是難以真正描述出來的,所有的人手拉手在震耳的尖叫聲中,隨著浪潮的推涌起伏,人猶如坐在浪尖,實為壯觀!回答者: a798895741 | 一級 | 2010-11-4 22:2

      2恩,要想寫好作文,首先寫好開頭,作文,一般批改時都看開頭和結(jié)尾,寫一個好的開頭和結(jié)尾是非常重要的,依次,再想里面怎么寫,可以借鑒作文書上的好句子.好詞語。寫風景也是主要的,要寫出那兒的美麗.奇特和怎么受你喜歡的。先提供這些。回答者: wg14re6w | 一級 | 2010-11-6 13:2

      1難忘的第一次

      我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。

      在我讀五年級時。上半學期競選各種校干部。抱著試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校干部競選。

      我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選),我便興奮的背起了演講稿??

      好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書包來到學校。一看名單,我是第27個上臺演講。一想。我還早呢。于是,就在心里背起了演講稿??轉(zhuǎn)眼間。到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對爸爸媽媽一樣。講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺。

      我激動,緊張的等待著的無疑是老師公布結(jié)果。幾分鐘后,老師走了出來,一項一項的公布。終于,到了“勞動委員”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去??

      那事過后,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影里?。∵@樣的機會,我還有很多很多的,不要難過。通過這件事,我也有收獲,就是交了高羽忛這個好朋友。

      這真是我難忘的第一次。

      難忘的第一次

      伴隨著飛機的隆隆聲,經(jīng)過兩個多小時的“飛翔”,帶著第一次旅行的喜悅,我瘋了似的跑下飛機,來到了我心向往之的寧波奉化的溪口鎮(zhèn)。

      但是,天公不做美,剛到自然景區(qū),天就下起了淅瀝嘩啦的大雨,但這雨不能澆滅我快樂的心情,我們在雨中感受著這山雨帶來的清新??

      走了一段山路后,我們看到了氣勢磅礴的徐鳧巖大瀑布,站在瀑布腳下,享受著瀑布濺起的水霧,這大瀑布落差大約200多米,猶如銀河般盈盈而下,我終于體會到了什么是“飛流直下三千尺,嶷是銀河落九天。”

      邁著輕捷的腳步,我們到了奇妙的“三隱潭”,它分為“上隱潭”,“中隱潭”,“下隱潭”,它們疊在一起,形成了階梯狀。先由一個小瀑布的水流到了上隱潭里,由上隱潭再流到中隱潭里,中隱潭再流到下隱潭里,水流連貫有續(xù),源源不斷。

      “真不知道外面的世界這么大,這真是一次令我難忘的旅行啊!”我不禁這樣感嘆到。這次旅行,讓我感到不僅要“讀萬卷書,還要行萬里路”。

      難忘的第一次

      歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓.那人生道路上的無數(shù)個第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧.第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷.那是在我五歲第一次上臺時,在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒.開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了.當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進了我的內(nèi)心深處.好在這時,老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來.我微笑著自信地走上了舞臺.一上臺,我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場.事后,我一直在想:有自信不一定能成功.但是,如果你充滿自信,就有成功的希望.自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳.在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸.讓自己成為一個充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量.難忘的第一次

      去年放暑假的時候,我暫時住在外公家,馬上就要中午12點了,我和表姐還有表弟正從外面回來,肚子正餓的“咕咕”叫的時候,卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了。我外公家的人都有睡午覺的習慣,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他們都醒。

      于是在這個時候我突然想出了一個好主意:自己做飯。

      可是,又有一道難題放在我的面前了:做點什么好呢?我左思右想,嗯,就做個最簡單的蛋吵飯吧!

      這時候,表姐又出去拿書,把任務推給了我。我還要煮她的。

      表弟,餓極了,在一旁催我快一點,我也沒辦法.首先,把所有的原料都準備好,就開工了!把火腿腸切成小丁,放在小盤子里;再把三個雞蛋敲碎后,把蛋黃和蛋白放進一個小盤子里攪混;然后把青豆泡在小碗里:炒飯(幸好我老媽教過我?guī)渍?,要不我今天就非吃“涼大米飯拌火腿腸”了)好了,言歸正傳。

      這時候我已經(jīng)把油放進鍋里燒熱了,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,我往鍋里倒了小些油,把鍋爆香,再把火腿腸和青豆放下去炒幾分種,一陣香氣往一旁的表弟飄去,再倒小些油下去,這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩飯倒下去之后,就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了,一粒粒都分開啦,這說明可以放雞蛋啦,我把攪混了的雞蛋倒進去炒,最后放了蔥花進去。

      心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。乖乖,不是吧,我還沒加鹽呢!于是又急忙把鹽加了進去。再把火關掉。呼??終于大功告成了!

      雖然很苦很累還受了傷,不過我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過,我相信有了這次的經(jīng)歷,下次一定會做得更好!

      自己選一個!

      第五篇:難忘的旅行(本站推薦)

      難忘的旅行

      要說難忘的旅行,應該就是大一下學期的那次千山實習了。

      從未遠行過的我很是興奮,早早的去車站。老師和車站的工作人員協(xié)調(diào)了一下,看我們?nèi)硕嗄懿荒芙o一些方便,結(jié)果他們答應我們可以走動車組個通道。老師讓各班班長集合自己班的同學清點人數(shù),準備上車。老師再次強調(diào)了注意事項。車站工作人員說可以上車時,同學們就像出飛的燕子,像火車奔去。上了車,找到自己的座位,就有不少人掏出撲克玩了起來。還有三三兩兩一起聊天的,可是最后也禁不住也加入進來,老師們也早已和同學們戰(zhàn)得難分難解。一路上歡樂的笑聲陪伴著我們。

      到了目的地已是下午五點了,外面還下著小雨。踩著泥水上了來接我們的車,同學們有些累了,開始養(yǎng)精蓄銳。經(jīng)過將近一個小時的路程,終于到了駐地。下了車我們,我們直奔自己的房間。一進屋,我就一陣興奮,因為我前面是落地窗,而窗外不遠處就有一座云霧繚繞的山。忽然聽到樓下有同學喊:“看,大櫻桃,一定很好吃?!庇型瑢W問:“讓吃嗎?”“老板說了隨便吃”不知是誰答道。我湊到窗前往樓下一看,下面全是櫻桃樹。我在上面指揮,她們在下面摘。她們拿來的都被我們搶光了,真的很甜。

      吃過晚飯,有的開始玩撲克,我們幾個就先睡了。前兩天,我們五點半起床,吃過早飯后,跟老師一起去識記植物,晚上老師把我們抓出來跳舞,不會跳可還是很開心。

      最有意思的是大家一起去爬山。那天雖然帶了傘,可還是淋濕了。在一個寺廟里解決了午飯。我們繼續(xù)往上爬,即使下著小雨,可天還是很悶。這個傘打也不是不打也不是。有從上面下來的人給我們打氣說,一定要去看看上面的九重天。大家有了精神,繼續(xù)爬。到了山頂,天晴了,四周的山都被云霧包圍著,很美??上У氖鞘謾C照出的效果不好。一路過來并沒看到有九重天,一問才知道,這里的山都是相連的,不同的山有不同的天。在這一座座山中,要數(shù)一線天和夾扁石最有趣。上山的窄窄的一條石階路只容一人上下,就是胖一點的都過不去。而那夾扁石真的像能把人夾扁,我把包拿下來還要側(cè)著身才能從兩塊石頭間過去。有人說對面山上不是倪老師嗎?我們大聲喊:“倪老師!”老師在那面回應。

      那時還是真的開心,恐怕以后再沒有這樣一百多同學一起做標本,一起跳舞,一起爬山的機會了。這樣的經(jīng)歷真的很難忘。

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