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      寫鋼筆字)(500字)作文

      時(shí)間:2019-05-13 11:27:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫鋼筆字)(500字)作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《寫鋼筆字)(500字)作文》。

      第一篇:寫鋼筆字)(500字)作文

      精選作文:寫鋼筆字)(500字)作文

      寒假已經(jīng)所剩無(wú)幾,我的家庭作業(yè)卻還沒做完。為了能盡快玩成作業(yè),我開始了最后一項(xiàng)大工程寫鋼筆字。

      在以前,我最害怕的作業(yè)就是寫鋼筆字了。每次寫鋼筆字我都寫得手酥麻無(wú)比、痛楚不堪。字卻仍然歪歪扭扭,難看極了。今天又要寫鋼筆字,我會(huì)寫得怎么樣呢?我一點(diǎn)兒也沒有把握,但是又不能不寫。沒辦法,只有盡我所能了。

      上午十點(diǎn)鐘時(shí),我正經(jīng)八百的坐在桌子旁,我心中七上八下的,亂成了一團(tuán)麻,生怕寫不好字。我用顫抖的手抓起筆,努力使自己平靜下來(lái)。

      我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的落下了第一筆,果然寫得非常難看,沒有點(diǎn)的樣子,寫的也高了,第一筆沒寫好,我的信心也大大減少了,寫的開始隨意起來(lái)。結(jié)果第一個(gè)字站沒站相,坐沒坐相,怎么看都能挑出筆病。

      第二個(gè)字重新給我樹立起了信心。我的手不再顫抖了,心情也靜到了不能在靜的地步。我以對(duì)待考試般認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待鋼筆字,希望能有所收獲,將字寫的好看一點(diǎn)兒。在我的努力下,剩下來(lái)的幾個(gè)字雖然寫得也不算好看,但是能挑出的筆病卻越來(lái)越少了。

      只要功夫深,鐵杵磨成針。只要你夠拼,夠努力,哪怕你只是一只在地上爬行的蝸牛,也會(huì)登上高高的金字塔頂!相信自己,不要退縮,認(rèn)真對(duì)待每一件事,你就是成功者!六年級(jí):啊啊啊1123 篇一:在學(xué)習(xí)寫鋼筆字的時(shí)候

      一、寫鋼筆字的姿勢(shì)

      正確的寫字姿勢(shì)是:上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應(yīng)保持在一尺左右。

      如(圖一)所示。

      二、寫鋼筆字的執(zhí)筆方法

      正確的執(zhí)筆方法,應(yīng)采用三指執(zhí)筆法。具體要求是:右手執(zhí)筆,大拇指、食指、中指分別從三個(gè)方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿,無(wú)名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處,筆桿和紙面呈50。左右。執(zhí)筆要做到“指實(shí)掌

      虛”,就是手指握筆要實(shí),掌心要空,這樣書寫起來(lái)才能靈活運(yùn)筆。如(圖二)所示

      三 寫毛筆字姿勢(shì)

      寫毛筆字的姿勢(shì)是多種多樣的,采取不同的姿勢(shì)來(lái)寫字會(huì)有不同的效果。書寫姿勢(shì)一般可分為三類:坐勢(shì),站勢(shì),蹲勢(shì)。

      正確的坐書姿勢(shì),可以概括為八個(gè)字: 頭正、身直、臂開、足安。

      1.臂開 關(guān)鍵是兩臂自然撐開,大小臂夾角至90°以外,使指、腕、肘、肩四關(guān)節(jié)能輕松和諧地配合,身體的力量可以暢通地傳到筆尖;

      2.身直 要做到以上要求,身子就要盡量坐正、坐直。胸口離桌沿的距離約在3寸左右(根據(jù)所寫字的大小適當(dāng)調(diào)節(jié)距離的遠(yuǎn)近)。不可緊貼桌面或彎腰駝背;

      3.頭正 頭部端正,略向前俯。不能歪斜,以保證視角的適度,眼睛與紙面距離大致保持在30 — 40厘米。左手邊按紙,邊調(diào)節(jié)紙的位置,使正在寫的字始終在眼和手的最佳范圍內(nèi)。4.足安 兩腳自然平放,屈腿平落。兩腳平行或略有前后,雙腿不可交叉。坐勢(shì)書寫又有枕腕,懸腕,懸臂等區(qū)別。

      枕腕,是執(zhí)筆的手腕枕靠在桌面上或枕靠在左手背上書寫的方法。也有采用一種叫“臂擱”的竹片來(lái)擱手的,一般用于夏天,因夏天容易出汗,手上的汗水容易將紙洇潮。用枕腕法書寫毛筆字,因手腕靠在桌上手很平穩(wěn),適宜于寫小楷或一寸見方的中楷。

      懸腕,即執(zhí)筆的手腕懸起,離開桌面,肘臂仍靠在桌上的書寫方法。這種方法,手腕

      活動(dòng)范圍比枕腕法大一些,臂和肘關(guān)節(jié)還是靠在桌上,仍然比較平穩(wěn),可寫二三寸大小的大楷字。

      懸臂,懸肘即右手執(zhí)筆時(shí),手臂懸空的書寫姿勢(shì),活動(dòng)范圍大,這種方法因手臂不靠在桌上,沒有一點(diǎn)妨礙,可以任意揮灑,不管寫大字、小字都很適宜,是最佳的書寫方式,也是書法家普遍采用的方法。

      運(yùn)指、運(yùn)腕與運(yùn)肘

      寫毛筆字是用手指、手腕或臂肘的協(xié)調(diào)動(dòng)作來(lái)完成的。純粹用手指的撥動(dòng)來(lái)完成點(diǎn)畫的書寫的叫“運(yùn)指”。由手腕的運(yùn)動(dòng)來(lái)完成筆畫書寫的叫“運(yùn)腕”。由手臂和肘部的協(xié)調(diào)動(dòng)作來(lái)完成筆畫書寫的叫“運(yùn)肘”。

      立書姿勢(shì)的具體要求為:兩腳稍微分開,一腳略向前,保持好身體的平衡,上身略向前俯,腰微躬,距離不宜過遠(yuǎn),左手按紙,右手懸腕懸肘書寫。值得注意的是,桌面不應(yīng)太低,以免彎腰過度,容易疲勞。采用此種姿勢(shì)適合寫兩寸以上的字。

      蹲勢(shì),蹲在地上,兩腳分開,略比肩窄,左手按紙,右手懸臂執(zhí)筆,一般是在大的廳堂空地上寫,便于把握通篇章法,這種姿勢(shì)適合于巨幅長(zhǎng)篇(寫巨幅作品時(shí)腳可踩在作品上面)。

      第二篇:關(guān)于鋼筆的作文

      我心愛的鋼筆

      作者/繆曉悅

      我的文具盒里有一支小白兔鋼筆,那是開學(xué)前媽媽為我精心挑選的,我可喜歡它了。

      鋼筆個(gè)子高高的,身子胖胖的,頭戴一頂金色“小禮帽”,旁邊連著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤。筆身和筆套連接處系著一根方格腰帶,看上去像一位有風(fēng)度的紳士。它那銀灰色外衣上面寫著“學(xué)生特細(xì)筆”,還印著小白兔圖案。小白兔豎著長(zhǎng)耳朵,神氣地盯著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,好好學(xué)習(xí),別讓媽媽失望哦?!?/p>

      擰開筆套,就會(huì)看到锃亮的筆頭,它小小的、尖尖的,中間還有一道細(xì)縫。可別小看這條縫,正是通過它,墨水才源源不斷地輸送到筆頭,讓鋼筆寫出線條流暢、粗細(xì)均勻的字來(lái),也讓我的作業(yè)得了好多“優(yōu)加星”呢。

      旋開筆身,鋼筆的“胃”就露出來(lái)啦。這“胃”呀,其實(shí)就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的軟管,還穿著一件盔甲背心呢!它最愛喝墨水了,有時(shí)候“營(yíng)養(yǎng)不足”,鋼筆就會(huì)向我抗議: “小主人,我餓了,怎么不讓我吃飯呀!”于是,我用手指捏著軟管,把鋼筆頭往墨水瓶里一放,這樣反復(fù)多次,它就“咕嘟咕嘟”喝得飽飽的,又可以繼續(xù)為我“效勞”啦。

      小白兔鋼筆是我最好的朋友,它不僅讓我寫出一手漂亮的字,還包含著媽媽對(duì)我的愛呢!

      (226500)江蘇省如皋市開發(fā)區(qū)

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      指導(dǎo)老師 方小莉

      蘇教版三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作6要求寫寫自己喜歡的文具,將其特點(diǎn)和用途講清楚。我們可以先寫文具的來(lái)歷,再寫它的形狀、顏色、質(zhì)地以及它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),然后寫它的使用方法和作用,最后表達(dá)出對(duì)它的喜愛之情??姇詯偼瑢W(xué)就是按照這個(gè)順序,有條理地向大家介紹了自己的鋼筆。多處使用的擬人、比喻手法,使文章顯活潑有趣,讓這支小白兔鋼筆躍然于我們眼前。

      第三篇:買鋼筆作文

      [買鋼筆作文] ···買鋼筆九月十七日的早晨,外面陽(yáng)光明媚,買鋼筆作文。我自己起床洗漱,吃完早餐后,就自己坐12路公交車到人民廣場(chǎng)旁邊,準(zhǔn)備到商店去買一只淺藍(lán)色的鋼筆。我一走進(jìn)商店,商店里人山人海,十分熱鬧。我來(lái)到柜臺(tái)前,售貨員阿姨笑容可掬地走過來(lái)說(shuō):小朋友,你想買點(diǎn)什么呢?我說(shuō):阿姨,我想買一只淺藍(lán)色的鋼筆。售貨員阿姨又體貼地問:我們這里有兩種淺藍(lán)色的鋼筆,一種是粗的,一種是細(xì)的,你要哪一種?我仔細(xì)想了想說(shuō):我要細(xì)的。于是阿姨就把我?guī)У缴唐穮^(qū),讓我自己看一看,小學(xué)三年級(jí)作文《買鋼筆作文》??粗鴿M目琳瑯的商品我大吃一驚,心里十分高興。我左挑挑,又看看,漂亮的鋼筆們穿著五顏六色的禮服靜靜地等著我的檢閱。我舉棋不定,不知道要買一只。最后終于選了一支黑色的鋼筆。我回到柜臺(tái),問:阿姨,請(qǐng)問一下這支筆多少錢呀?阿姨說(shuō):6元錢一只。我給了阿姨10元,沒想到售貨員阿姨接過我手里的錢看了看,說(shuō):小朋友,你這10元錢是假的。我又驚又疑地,阿姨,這10元錢是我買東西時(shí)別人找給我的。我另外給你7元錢吧。阿姨說(shuō):好的,找你1元錢。買好了鋼筆后,我就回家了。我覺的自己非常的勇敢,雖然說(shuō)途中碰到了一些不開心的事,但我還是很開心,因?yàn)槲沂堑谝淮我粋€(gè)人出門去買東西。

      第四篇:奉獻(xiàn)-作文600字字

      奉獻(xiàn)-作文600字字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)-作文600字字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      奉獻(xiàn)-作文600字字1

      大家好,我是一場(chǎng)傾盆大雨中的一個(gè)不知名的小雨滴,接下來(lái),我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。

      我在落下來(lái)的途中看到了這樣一個(gè)故事:一位富翁和一有名的律師結(jié)伴環(huán)游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見的,更是畢生難忘的。他們?cè)谀晨h鄉(xiāng)間散步,看見一個(gè)兒子拖著犁,一個(gè)老人扶著犁,在那里犁田。律師覺得非常稀罕,順手?jǐn)z一鏡頭。不久,他們無(wú)意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國(guó)傳道人看,并問為何這樣用人犁田?傳道人回答說(shuō):“是的,這是少見的。不過,我碰巧認(rèn)識(shí)這二人,他們很清苦,當(dāng)本縣信徒建筑會(huì)所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻(xiàn),但又沒有錢,結(jié)果便賣了他們僅有的那一只牛來(lái)奉獻(xiàn),所以現(xiàn)在他們就要代替牲口來(lái)犁田了?!彼麄兟牶?,愕然相覷,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。以后律師說(shuō):“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們?nèi)菰S他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺得那是莫大的喜樂,因?yàn)檫€能有機(jī)會(huì)擺上一頭牛在主的事工上?!?/p>

      我看到的像這樣的故事還有很多,我也要對(duì)大地對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。比如補(bǔ)充水分、灌溉農(nóng)田、凈化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川秀麗。

      我必須結(jié)束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻(xiàn)吧!

      奉獻(xiàn)-作文600字字2

      最近,我讀了許多書,我最喜愛《中國(guó)神話故事》中的一篇題為《為人貢獻(xiàn),我心甘情愿》。

      剛看到題目,我就被深深地感動(dòng)了。當(dāng)讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護(hù)我們的國(guó)家”時(shí),我激動(dòng)得眼淚都掉下來(lái)了。一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛(wèi)國(guó)家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問,在當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個(gè)人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實(shí)現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險(xiǎn),走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問,如果有一天,需要我舍棄個(gè)人利益,為了國(guó)家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無(wú)法很快回答。更令我感動(dòng)的是,一個(gè)封建社會(huì)的士大夫,竟然“為了國(guó)家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個(gè)新時(shí)代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會(huì)渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習(xí),忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的光輝形象:為了建設(shè)我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無(wú)名英雄為此捐款捐物,記得那次在學(xué)校建校紀(jì)念碑上,我們還找到了我們學(xué)校老師的名字呢!與古人相比,與這些無(wú)名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。

      讀著故事,思考著,琢磨著,我最后明白了:為國(guó)家利益,為他人利益,我們無(wú)私奉獻(xiàn),理所當(dāng)然,責(zé)無(wú)旁貸。為別人做好事,為家國(guó)作奉獻(xiàn),那就是為自我尋找快樂!在以后的歲月中,我要向古人學(xué)習(xí),向那些無(wú)名的、有名的英雄們學(xué)習(xí),努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務(wù),哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂,當(dāng)作自我的快樂,把奉獻(xiàn),當(dāng)作人生樂事。

      奉獻(xiàn)-作文600字字3

      今天,老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義,我不禁激動(dòng)起來(lái)。雖然海西建設(shè)離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),更多的是大人們的事情。但是作為廈門人,家鄉(xiāng)正在進(jìn)行著翻天覆地的變化,我們又怎能置之度外。況且作為一個(gè)少先隊(duì)員,為海西建設(shè)能做的事情也很多,比如做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。

      作為學(xué)生,首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)好、品德好,為長(zhǎng)大后奉獻(xiàn)祖國(guó)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)海西,我認(rèn)為,我們應(yīng)該從自我做起,從學(xué)習(xí)做起,努力把各門功課學(xué)好。知識(shí)是我們翱翔藍(lán)天的翅膀。如果學(xué)習(xí)不好,沒有過硬的翅膀,我們就無(wú)法飛翔,更無(wú)法為海西建設(shè)做貢獻(xiàn)。以后我上課要專心聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

      奉獻(xiàn)海西,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主、堅(jiān)忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情,比如幫助大人做家務(wù),自己的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間等,同時(shí)遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難不要輕易退縮,不做學(xué)習(xí)道路上的逃兵。

      奉獻(xiàn)海西,還要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。不僅要學(xué)習(xí)好,還要品德好,要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。不打架、不說(shuō)臟話,熱愛班集體,與同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。還要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,用微笑代替生活中的每一個(gè)苦惱,做一個(gè)活潑開朗的人。喲啊多參加學(xué)校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光。

      如此看來(lái),即使是小學(xué)生,只要從我做起,做好自己,也能為海西建設(shè)添磚加瓦。

      奉獻(xiàn)-作文600字字4

      路標(biāo)總是默默地注視著飛騰的汽車,它也希望可以像汽車一樣領(lǐng)略世間的美好,但是它深知它的責(zé)任是為汽車指引方向,因此它同樣感到快樂。

      放學(xué)后的守候

      每到放學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),衛(wèi)生委員總是十分頭痛。盡管班主任三令五申要求輪流值日并制定了“衛(wèi)生逃跑”懲罰制度,但仍有幾個(gè)同學(xué)一放學(xué)就溜之大吉。每當(dāng)此時(shí),衛(wèi)生委員都會(huì)拿起掃把,默默地清掃。他的眼睛就像一個(gè)垃圾定位儀,決不放過一片遺漏的垃圾。他如此一絲不茍,默默地奉獻(xiàn),每次離開教室都要到六點(diǎn)二十左右,匆匆忙忙吃完晚飯就要趕回教室上晚自習(xí)。但是,他看著自己的杰作—干凈、美麗的教室,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,心里也是美滋滋的。

      燈光下的陪伴

      每當(dāng)我在學(xué)校里拼命的學(xué)習(xí),總有那兩雙期盼的眼睛默默地注視著我。那就是我父母的眼睛,他們總是在背后默默地鼓勵(lì)、支持我,伴隨我一路向前,一步步成長(zhǎng),而他們卻在我不知不覺中逐漸衰老。記得有一次晚上回家,那天物理作業(yè)比較難,父母便陪伴在我身邊一步一步地教我做題。天早已黑下來(lái),我和父母在柔和的燈光溫馨地聚在一起,頓時(shí)感覺溫暖無(wú)比。父親認(rèn)真地講解著,母親則為我們準(zhǔn)備熱水和水果。那天晚上,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)父親的臉上溝壑出幾道深深的皺紋,不禁讓我深切地感受到他們的期望和奉獻(xiàn)。

      秋游時(shí)的等待

      每次秋游去大型游樂場(chǎng)時(shí),我都很吃虧,因?yàn)榇碳さ捻?xiàng)目我都不喜歡,暈眩的感覺會(huì)讓我難受至極。我只能在旁邊等待,也自然成了班上的義務(wù)看包員。雖然我只能在下面聽同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲,默默地注視著他們,但是在他們快樂時(shí),我內(nèi)心也無(wú)比興奮和激動(dòng)。能為班集體活動(dòng)作出微薄的奉獻(xiàn),我同樣感到快樂。

      其實(shí),自身的快樂只是短暫的快樂,會(huì)隨著心境的變化而消失。而像路標(biāo)一樣幫助他人、默默奉獻(xiàn)所獲得的快樂是永恒的,令人回味無(wú)窮。

      奉獻(xiàn)-作文600字字5

      是誰(shuí)奉獻(xiàn)自己?又是誰(shuí)不顧一切收養(yǎng)了十九個(gè)孩子?阿里帕-阿力馬洪:她撐起翅膀,守護(hù)住不是自己骨肉的孩子,關(guān)于奉獻(xiàn)的作文_作文。在她的家庭里,善良早已超越了親情,她早已不顧自己,與丈夫養(yǎng)大這十九位孩子。她的丈夫阿比包最終勞累而死,子女們爭(zhēng)搶著贍養(yǎng)著“阿媽”。呵!為孩子們勞累,連自己家的奶牛的牛奶都不舍得喝的阿力馬洪最后終于獲得自己應(yīng)有的回報(bào)。就如她的頒獎(jiǎng)詞所說(shuō):在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!

      80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)

      李靈在師范學(xué)院畢業(yè),卻不愿意在城里教學(xué),甘愿在自己家鄉(xiāng)辦起小學(xué),在學(xué)校,她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生,初中三年級(jí)作文《關(guān)于奉獻(xiàn)的作文_作文》。但由于學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,李靈已經(jīng)欠下多額巨款。暑假里,她借父親200元,頂著酷日,騎著破舊的三輪車,沿街收購(gòu)各個(gè)舊書籍。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

      雷鋒傳人

      曾經(jīng)的雷鋒留下不朽的業(yè)績(jī),如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻(xiàn)自己。入黨30年來(lái),他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。工作了15000小時(shí),相當(dāng)于干了5年的時(shí)間。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生……他目前獲得了7種獎(jiǎng)牌。不愧是“活雷鋒”啊!

      還有很多奉獻(xiàn)自己給社會(huì)的人,我都為他們感動(dòng)著。

      感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我!

      奉獻(xiàn)-作文600字字6

      奉獻(xiàn)是不會(huì)被刻在腦門上的——題記

      瓢潑的大雨傾盆而下,幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過。濺起一人多高的水花……

      走廊里一群身著白衣腸刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……

      空氣異常干燥,一只甲殼蟲不安的在地面游走,它似乎感受到了危險(xiǎn)的來(lái)臨。空氣中到處彌漫著難聞的焦油味,遠(yuǎn)方依稀可見滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方,下方則停放著幾輛橙紅色的消防車,消防員匆忙而有序的滅火……

      每每我們?nèi)藶楹懿黄鹧鄣娜宋锘虻胤?,卻最有可能擁有不可思議的奉獻(xiàn)力量。那種力量人們稱作無(wú)私!

      就像夜空劃過的那道閃電,雖然短暫,但它閃過之后給人無(wú)限憧憬和希望。

      ……水花落下,積水里蕩起的漣漪久久不能平靜,正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車?yán)矬@魂失措的乘客們的心情。解放軍戰(zhàn)士數(shù)小時(shí)的奮不顧身的緊急搶救,終于從死神的魔爪下把大家解救下來(lái)。每一個(gè)人的心里都無(wú)法平靜,恐懼一層層的散去,回蕩在心里的事越來(lái)越濃的感激之情。

      手術(shù)是門口紅色警示燈驟然暗下,門外十幾雙眼睛撞開了急診室的房門,醫(yī)生摘下白色口罩,后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔,輕輕一句:“手術(shù)很成功,病人已脫離危險(xiǎn)?!比绱猴L(fēng)掠過,撫平了數(shù)顆不安的心。

      那只甲殼蟲此刻撐開黑色的翅膀,盤旋著飛向遠(yuǎn)處。順著它滑翔而去的軌跡,我們依稀可以看見幾個(gè)人正激動(dòng)的握著消防戰(zhàn)士們的手,一臉黑會(huì)掩飾不了的感激與興奮。

      時(shí)間有許多感情在醞釀,在我們周圍,在我們身后,在我們中間,亦在我們心中。許多完美結(jié)局并不需要我們?nèi)|拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)都在發(fā)生。如果我們每個(gè)人都有那么一顆無(wú)私的心,這個(gè)世界將會(huì)充滿真誠(chéng)與美好。

      就在你我不留神的罅隙中,一種叫做無(wú)私的精神,正在完美的奉獻(xiàn)著……

      有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種精神叫完美奉獻(xiàn)。

      奉獻(xiàn)-作文600字字7

      生活像一首詩(shī),愛是最美的字眼。生活像一幅畫,愛是最棒的一筆。生活像一艘船,愛是最好的動(dòng)力。在生活中愛更需要的是奉獻(xiàn)。

      我的父親是一位有著十幾年煙齡的老煙民了,我和母親多次勸他說(shuō):“吸煙對(duì)肺不好,吸煙有害健康。”可他就是不聽,一天三包,六十根煙!他所信奉的是:“飯后一根煙,快樂似神仙?!?/p>

      一天下午,我放學(xué)回來(lái)得早,不想寫作業(yè),想起了還有一場(chǎng)球賽就打開了電視。這是意大利對(duì)德國(guó)的,只見意大利前鋒帶球突破,賽場(chǎng)傳來(lái)山呼海嘯的聲音。飛身一腳屏幕黑了。原來(lái)是父親:“還不快去寫作業(yè),看什么電視!”看到精彩之處被打斷,我頓時(shí)大聲吼到:“憑什么只許你吸煙,不許我看電視,你不知道吸二手煙對(duì)我有多不好嗎,說(shuō)不定哪天得肺癌,就沒了?”

      父親一愣,打開了電視走開了。球沒進(jìn),電視傳來(lái)解說(shuō)員的聲音。我感到失落的愧疚,但不是因?yàn)榍颉M砩?,朋友?lái)家里串門,如往常一樣隨手遞來(lái)一支煙?!安唬医錈熈??!备赣H搖搖手。“十幾年煙史了,說(shuō)戒就戒!”朋友不敢相信,把煙放在桌上。我在樓上寫作業(yè),窗外傳來(lái)鄰居家電視的聲音,不覺地心癢走到了樓下。父親背對(duì)著我坐著,拿著剛才的煙在手搓來(lái)搓去。我連電視癮都戒不了父親還真能把煙戒了?

      父親終于拿起了煙。他把煙放在鼻子上猛吸了兩口然后揉成團(tuán)丟在地上。我仿佛看到了他煙癮發(fā)作而扭曲的臉和那布滿血絲的雙眼。他這是為了什么?為了我,為了他這唯一兒子!我的喉嚨好像堵了塊石頭很不舒服跑上了樓梯。這一晚,我們父子兩個(gè)徹夜未眠。

      愛就是奉獻(xiàn),如同我父親一樣。世上的愛有大有小像樹葉一般有平凡也有美的,唯有奉獻(xiàn)才能讓平凡的葉片煥發(fā)最耀眼的光芒。

      奉獻(xiàn)-作文600字字8

      我,獨(dú)自一人在馬路上徘徊。

      雨,淅淅瀝瀝下著,冰冷,凄涼,亦如我的心

      朦朧中,我想起了方才與母親爭(zhēng)執(zhí)的情景,熱淚不禁奪眶而出

      也許是我錯(cuò)了,但是我卻還是不自覺地與媽媽吵了起來(lái),最后,我摔門而出

      我抬起頭,望著從天空中墜落的一滴滴雨點(diǎn),頓時(shí)泛起了一股同情之意,“也許,他和我一樣,被天空媽媽拋棄了吧!”我這樣想。

      然而,我錯(cuò)了。

      雨淅淅瀝瀝的下著,越下越小,不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)從烏云里鉆出來(lái),發(fā)出耀眼的光芒,把整個(gè)世界照得通明。

      恍惚間,我發(fā)現(xiàn),馬路旁的一切煥然一新,樹葉和小草發(fā)出明媚的綠光,除去了污濁;柏油馬路也被雨水刷的油黑發(fā)亮,仿佛換上了新衣;天空中的陰暗早已不在,取而代之的是清新的空氣和雨后泥土淡淡的清香,世界變得生機(jī)盎然,美麗如畫。我驚詫:這難道便是雨的力量嗎?

      不,不是,這是與的風(fēng)險(xiǎn),是雨無(wú)私的愛造就了這片美麗,是雨對(duì)大地的深切祝福讓他愿意犧牲自己來(lái)成就這份美好,雨的力量很小,但是愛的力量是無(wú)窮的,因?yàn)橛袗?,所以奉獻(xiàn)。

      我不禁想到了我的母親,這十五年來(lái),母親為我奉獻(xiàn)了多少?從我蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的逐漸長(zhǎng)大,成熟,都是母親陪我一一走過!當(dāng)我遇到困難時(shí),母親鼓勵(lì)我奮進(jìn);當(dāng)我失敗時(shí),母親催我向前。那一根根耀眼的白發(fā),那日漸佝僂的背影,無(wú)不是母親為我奉獻(xiàn)的見證,時(shí)光匆匆而過,歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,而我竟然到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的奉獻(xiàn)有多么大,而這,邊緣與母親對(duì)我的濃濃的愛!

      一滴熱淚從眼角緩緩流下,是的,我真的錯(cuò)了,母親對(duì)我的一切指責(zé),都源于對(duì)我的愛,母愛是那么偉大,而我卻傷了母親的心,我應(yīng)該向母親道歉,以后,我也會(huì)好好的,愛母親,只因?yàn)槲易x懂了母親的奉獻(xiàn)。

      我擦干眼淚,邁著堅(jiān)定的步伐,向一個(gè)叫做家的地方走去。

      雨過天晴,天空中架起一道絢麗的彩虹。

      奉獻(xiàn)-作文600字字9

      老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)?!}記

      老師有一雙靈巧的手,上課時(shí)總會(huì)寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng),將粉筆化為一個(gè)個(gè)漢字,再將漢字化為知識(shí);老師的頭發(fā)長(zhǎng)而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實(shí),老師的背……

      老師的背是略駝的背。這張背也許是因?yàn)槲覀兌劦陌伞?/p>

      我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺(tái)燈下伏案?jìng)湔n、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí)前傾身體的景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時(shí)閃現(xiàn)。老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強(qiáng)的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。

      記得那堂語(yǔ)文課,悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我本能地護(hù)住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來(lái),我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。

      筆滑出老遠(yuǎn),老師好似隨意地從講臺(tái)上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個(gè)滿弓。老師沒有說(shuō)一句批評(píng)的話,但卻是因?yàn)槟莻€(gè)滿弓的身驅(qū),我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆,正是那沒有言語(yǔ)的動(dòng)作打破我的窘境。

      老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的大傘,撐起一片藍(lán)天;

      老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動(dòng)搖,替我們擋風(fēng)擋浪。

      ……

      老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽(yáng)光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……

      老師永遠(yuǎn)都是辛勤的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)出愛與知識(shí)。那弧度正是愛的奉獻(xiàn),愛的見證。

      有一種弧度叫奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)一切,奉獻(xiàn)愛。

      奉獻(xiàn)-作文600字字10

      五彩繽紛的大千世界,多姿多彩的幸福生活都離不開色彩的調(diào)配。藍(lán)色是天空和海洋,那寬廣的胸懷包容著萬(wàn)象;白色是雪花和水流,那純凈的物質(zhì)能折射出萬(wàn)物的光彩:紅色是火焰和鮮血,那跳躍的靈動(dòng)感染激勵(lì)著蕓蕓眾生;綠色是樹葉和草坪,那奉獻(xiàn)的細(xì)胞遍布于大地,成為宇宙中最亮麗的色彩。

      綠色鮮嫩欲滴,為地球披上一層輕衣。綠色裝扮著四季,為乏味的自然增加一線生機(jī)。綠色連通著人類的靈魂,為單調(diào)的生活架起了一座奉獻(xiàn)的橋梁。

      小草是綠色的,是奉獻(xiàn)的代表。它平平凡凡地生長(zhǎng),平平凡凡地衰落,卻又默默地奉獻(xiàn)出它不平凡的一生。它用自己微小的力量給大地增添一份綠意??耧L(fēng)吹,吹不去它的奉獻(xiàn)之心:暴雨澆,澆不滅它的奉獻(xiàn)之情。固執(zhí)的它頑強(qiáng)地扎根于大地,寧死也不向狂風(fēng)暴雨低頭,它要把自己的全部奉獻(xiàn)給人類。

      葉是綠色的,是奉獻(xiàn)的化身。它甘為渺小,為紅花做陪襯,只有付出,不求回報(bào)。在人們對(duì)花的贊美聲中,葉也會(huì)露出歡欣的微笑,雖然不被重視,但自己的內(nèi)心充實(shí)。因?yàn)橹灰ㄩ_得好,葉就有了自身存在的價(jià)值,只要能夠奉獻(xiàn),它不會(huì)計(jì)較任何得與失。

      老師是綠色的,是奉獻(xiàn)的常青樹?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,萃萃學(xué)子是他們奉獻(xiàn)的結(jié)晶,桃李滿園是他們奉獻(xiàn)的回報(bào)。那深夜燈光下的工作,那課間連續(xù)不停的講解,那溫馨如陽(yáng)光的鼓勵(lì),那母親般的關(guān)愛與教誨,他們用自己的心血換來(lái)學(xué)生可喜的成績(jī)。

      軍人是綠色的,那是奉獻(xiàn)的大草原。在祖國(guó)的邊疆,在最危險(xiǎn)的地方,那一身綠會(huì)讓人們心情坦然,備感安全。因?yàn)樗麄兪强咕芸耧L(fēng)的防護(hù)墻,是支撐大廈的頂梁柱,只要存在著那片綠,你的生活就會(huì)幸福安康。

      回望身邊,偉大的綠無(wú)處不在。細(xì)細(xì)品味,我們生活在綠的包圍中。贊美綠吧!它是宇宙中最無(wú)私的色彩。歌唱綠吧!它是上帝送給人類的最美的色彩。

      奉獻(xiàn)-作文600字字11

      奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng),更是一種感動(dòng)。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。

      當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,成為一種義務(wù)。正如太陽(yáng)用光芒揮灑于大地,一切生命因之茁壯成長(zhǎng);正如雨水用身軀滋潤(rùn)大地,一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后,除了感動(dòng)之外,更多的是歡樂。

      所以,有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,當(dāng)他們決定用逃避來(lái)面對(duì)掙扎于苦難中的弱者來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的人群,留下的'只是一聲嘆息與一個(gè)孤獨(dú)的背影。

      因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗錢宴請(qǐng)了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道,老人是以撿拾廢品為生的啊!他用一種父親本能的愛給了他們以“家”的溫暖,難道說(shuō),這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn),所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂與幸福。

      然而,在這個(gè)世界上,不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂。十五名大學(xué)生,為救兩名落水兒童,在那滾滾的長(zhǎng)江之水中,手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗?fàn)幍娜耍覟槟阕院???刹恍疫€是發(fā)生了,三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕,讓無(wú)數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為,他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會(huì)在更多人的身上得到呈現(xiàn),得到更好的詮釋。

      宴請(qǐng)兒童是奉獻(xiàn),為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們,就更是奉獻(xiàn),卻被大多人所忽略——天下父母。父母,是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命啊!我們的成長(zhǎng)是以父母的衰老為代價(jià)的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦……

      當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉(zhuǎn)乾坤,可以呼喚黎明,可以讓每一顆真誠(chéng)的心得到交融,成為一條最美最長(zhǎng)的彩虹,漫延于整個(gè)天空……

      奉獻(xiàn)-作文600字字12

      人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂;對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

      奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!

      在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖?。ǎ┬腥丝匆娏艘矡嵝牡刈哌^來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通?!笨粗蔷髲?qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

      過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

      她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

      奉獻(xiàn)-作文600字字13

      大家一定不會(huì)忘記5.12汶川大地震吧!還有去年發(fā)生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災(zāi)害,使多少人失去了生命,失去了家園,有多少孩子失去了父母,成為了孤兒,同時(shí)也緊緊牽動(dòng)著全國(guó)同胞的心,大家紛紛的向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心,捐款捐物,用人間大愛為受災(zāi)的同胞樹立了重建家園的信心!這些災(zāi)難已經(jīng)過去好一段時(shí)間了,人們漸漸平靜.那天放假在家,媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說(shuō):“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣,呼吁大家給孩子捐衣過冬”,媽媽迫不及待的叫上正在寫作業(yè)的我,翻箱倒柜的整理了起來(lái),把我穿過了小的衣服,甚至能穿的衣服,還有一雙我心愛的蜘蛛俠運(yùn)動(dòng)鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里,騎上電動(dòng)車帶著我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局,遞上我們要捐的衣服,我工工整整地填上了收物地址,當(dāng)郵局的阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時(shí),向我們投來(lái)了敬佩的目光,并稱了稱重量說(shuō):“五十八元”,平時(shí)節(jié)儉的媽媽爽快的將錢交給了那個(gè)阿姨,我們出了郵局,天空是那么晴朗和我們的心情一樣,在回家路上,我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的衣服在認(rèn)真的讀書,穿著我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂的奔跑。心里暖暖的,我笑了。

      通過這次獻(xiàn)愛心,我真正感受到老師說(shuō)的那句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。有名歌詞唱的好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

      更讓我懂得了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,有寬敞明亮的教室,有關(guān)愛我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽和老師,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,也要用我的愛心去溫暖別人。

      奉獻(xiàn)-作文600字字14

      離開老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了,當(dāng)我再一次踏進(jìn)母校的大門時(shí)。一條標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形跑道,一幢嶄新的教學(xué)樓,出現(xiàn)在我眼前,我不禁贊嘆道:“學(xué)校變樣了,變得好美呀!”細(xì)心的妹妹指著那幢樓說(shuō)道:“姐姐,它為什么叫‘光明樓’呀?”看著這幢樓,兩年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

      那一天,學(xué)校很熱鬧,舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺(tái)下,臺(tái)上的校長(zhǎng)向我們介紹:“圣農(nóng)集團(tuán)董事長(zhǎng)——付光明爺爺今天要來(lái)我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書,他是一位富有愛心的民營(yíng)企業(yè)家,他致富思源,始終不忘教育,決定捐贈(zèng)50萬(wàn)元建教學(xué)樓。”話音剛落,便看見一個(gè)精神抖擻的人向我們走來(lái),我上上下下地打量了一會(huì)兒,他身材魁梧,膀大腰粗,臉上有著抹不去的慈祥的笑容,這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的掌聲,典禮正式開始了。整個(gè)典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長(zhǎng)的那段話,他說(shuō):“同學(xué)們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,發(fā)憤讀書,立志成才,努力做一個(gè)有益于社會(huì)的人。”

      時(shí)間雖然過去兩年了,然而付光明爺爺?shù)哪嵌卧拝s銘刻在心。他是那樣說(shuō)的,也是那樣做的。圣農(nóng)集團(tuán)不僅在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)愛心,他還為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)的就業(yè)平臺(tái),解決了許多家庭的經(jīng)濟(jì)問題,給社會(huì)增添一份和諧,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。就拿我家來(lái)說(shuō)吧:自從爸媽進(jìn)入圣農(nóng)企業(yè)上班之后,生活水平有了明顯的提高,去年還蓋了新房呢。

      是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。付光明爺爺是這樣的,可愛的老師、解放軍叔叔、白醫(yī)天使們不也都是這樣?

      前仆后繼,星火燎原,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),把愛傳遞。

      奉獻(xiàn)-作文600字字15

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”而我今天也遇到了這樣的事。

      中午,爸爸開車帶著我和媽媽到“馬大哈”吃飯,隨手把汽車停在了路旁下水道口的邊上。吃完飯,爸爸開車回家,不料,卻把車開進(jìn)了下水道的井蓋上,進(jìn)退兩難,向前進(jìn)或向后退都會(huì)掉進(jìn)坑里,這下爸爸犯難了,前進(jìn)后退都不行,爸爸發(fā)動(dòng)油門車一下子掉進(jìn)了坑里,輪子被騰空起來(lái)了。

      爸爸趕緊下車從邊上的土堆里拿了幾塊石頭墊在車輪下面,然后發(fā)動(dòng)汽車向前走,可汽車不聽他的話,輪子一直自己打轉(zhuǎn),使不上勁。正在左右為難的時(shí)候,一位叔叔騎電動(dòng)車路過這里,見到這個(gè)情景,趕忙下車幫忙,左看看右看看,說(shuō):“向左打方向,看能不能出來(lái)?!卑职衷嚵嗽嚕廊徊蛔嘈?,汽車還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),又來(lái)了幾位叔叔,他們一起想辦法,把車輪下的磚頭墊了又墊,換了又換,爸爸試了一次又一次,但車子像扎根到了地下一樣,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的天氣又干又熱,地面上灰塵很多,可陌生的好心人卻不顧臟和累,又搬了幾塊石頭墊到車輪下,大家都是滿頭大汗,氣喘吁吁,可車子似乎是釘在了地上,這下大家都沒招了。正在關(guān)鍵時(shí)刻,遠(yuǎn)處走來(lái)一位胖胖的叔叔,了解情況后,他在車輪下忙活了一會(huì)兒,對(duì)大家說(shuō):“大家都聽我說(shuō),你看我們這么多人,推出去肯定不成問題,我們大家把車子推出去怎么樣?”說(shuō)到做到,大家立刻行動(dòng),這時(shí)一位阿姨也來(lái)幫忙,她穿著高跟鞋,卻依然很賣力?!耙?、二、三,走”隨著一聲口令,大家一起向前推。終于,費(fèi)了九牛二虎之力,把車子從坑中推了出來(lái),真可謂是“人多力量大”!

      這是愛的春風(fēng),這是愛的奉獻(xiàn),只有人人都為社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么明天的人間將會(huì)是充滿愛和幸福的,幸福之花將會(huì)開遍世間的每一個(gè)角落。我們的社會(huì)怎能不變得和諧而又美好呢?

      第五篇:鋼筆說(shuō)明文

      鋼筆說(shuō)明文1

      夜,已經(jīng)很深了,人們都睡著了??墒?,小主人小忙卡的文具盒里,此時(shí)卻鬧翻了天。

      6月8日,被文具們定為“鋼筆自夸日”。所有的鋼筆都要在午夜時(shí)分一個(gè)個(gè)上臺(tái)夸獎(jiǎng)自己。

      終于,夜幕降臨。美麗的主持人小姐——水筆姑娘,穿著雪白的連衣裙,輕盈地躍上了舞臺(tái)。主持人剛一露面,掌聲如雷,因?yàn)榇蠹叶贾溃荣愰_始了!

      “下面請(qǐng)一號(hào)選手——名牌鋼筆先生閃亮登場(chǎng)!”春光滿面的水筆姑娘將話筒交給名牌鋼筆。下了臺(tái)。

      名牌鋼筆身穿一件燕尾服,還戴上了一頂黑帽子,像一名殺手。他一接過話筒,便滔滔不絕地發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論:“……我不僅很酷,而日,非常大方,把我肚子里的墨水無(wú)私地奉獻(xiàn)給了小卡卡。每次我都很配合小卡卡寫書法,墨水均勻,字跡清晰,字體很漂亮……”

      “好,滿分10分,一號(hào)選手為9。5分。請(qǐng)二號(hào)選手閃光鋼筆小姐登臺(tái)!”

      閃光鋼筆身著金光閃閃的長(zhǎng)袍,在黑發(fā)的襯托下,顯得格外明亮,像個(gè)小太陽(yáng)。她接過話筒,梳理了一下宛如瀑布的長(zhǎng)發(fā),用動(dòng)聽悅耳的聲音說(shuō):“……用我寫字,既快又省力。1分鐘能寫20個(gè)字!而且寫出的字還帶著亮光,可以讓小主人一眼就能找出錯(cuò)題……”

      “好,閃光鋼筆得分9。68分!”水筆姑娘用那銀鈴般的聲音說(shuō):“下一位,普通鋼筆女孩!”

      普通鋼筆穿著打滿補(bǔ)丁的衣服,用沙啞的聲音說(shuō):“我沒有一點(diǎn)兒與眾不同的特點(diǎn),但是每次小主人做作業(yè)時(shí),我總是肚子里裝滿墨水,默默地守在文具盒里,等著小主人用我來(lái)寫答案。雖然用我寫出來(lái)的字沒有高級(jí)鋼筆先生寫得邪么漂亮,也不像閃光鋼筆小姐那樣帶著亮光,但是每次小芒人用我寫字時(shí),他都能寫出正確的答案。”

      結(jié)果,那位小起眼的普通鋼筆女孩。10分!獲得了自夸獎(jiǎng)。

      鋼筆說(shuō)明文2

      夜,已經(jīng)很深了,人們都睡著了??墒?,小主人小忙卡的文具盒里,此時(shí)卻鬧翻了天。

      6月8日,被文具們定為“鋼筆自夸日”。所有的鋼筆都要在午夜時(shí)分一個(gè)個(gè)上臺(tái)夸獎(jiǎng)自己。

      終于,夜幕降臨。美麗的主持人小姐——水筆姑娘,穿著雪白的連衣裙,輕盈地躍上了舞臺(tái)。主持人剛一露面,掌聲如雷,因?yàn)榇蠹叶贾?,比賽開始了!

      “下面請(qǐng)一號(hào)選手——名牌鋼筆先生閃亮登場(chǎng)!”春光滿面的水筆姑娘將話筒交給名牌鋼筆.下了臺(tái)。

      名牌鋼筆身穿一件燕尾服,還戴上了一頂黑帽子,像一名殺手。他一接過話筒,便滔滔不絕地發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論:“……我不僅很酷,而日,非常大方,把我肚子里的墨水無(wú)私地奉獻(xiàn)給了小卡卡。每次我都很配合小卡卡寫書法,墨水均勻,字跡清晰,字體很漂亮……”

      “好,滿分10分,一號(hào)選手為9.5分。請(qǐng)二號(hào)選手閃光鋼筆小姐登臺(tái)!”

      閃光鋼筆身著金光閃閃的長(zhǎng)袍,在黑發(fā)的襯托下,顯得格外明亮,像個(gè)小太陽(yáng)。她接過話筒,梳理了一下宛如瀑布的長(zhǎng)發(fā),用動(dòng)聽悅耳的聲音說(shuō):“……用我寫字,既快又省力.1分鐘能寫20個(gè)字!而且寫出的字還帶著亮光,可以讓小主人一眼就能找出錯(cuò)題……”

      “好,閃光鋼筆得分9.68分!”水筆姑娘用那銀鈴般的聲音說(shuō):“下一位,普通鋼筆女孩!”

      普通鋼筆穿著打滿補(bǔ)丁的衣服,用沙啞的聲音說(shuō):“我沒有一點(diǎn)兒與眾不同的特點(diǎn),但是每次小主人做作業(yè)時(shí),我總是肚子里裝滿墨水,默默地守在文具盒里,等著小主人用我來(lái)寫答案。雖然用我寫出來(lái)的字沒有高級(jí)鋼筆先生寫得邪么漂亮,也不像閃光鋼筆小姐那樣帶著亮光,但是每次小芒人用我寫字時(shí),他都能寫出正確的答案?!?/p>

      結(jié)果,那位小起眼的普通鋼筆女孩.10分!獲得了自夸獎(jiǎng)。

      鋼筆說(shuō)明文3

      直液式筆是筆類產(chǎn)品技術(shù)含量最高的一類筆,其結(jié)構(gòu)徹底突破了傳統(tǒng)結(jié)構(gòu),選用了先進(jìn)的調(diào)節(jié)器部件.優(yōu)點(diǎn)為安全環(huán)保,充分利用每一滴墨水,始終保持良好的書寫手感和線跡濃淡色彩的均一.直液式筆是筆類產(chǎn)品技術(shù)含量最高的一類筆,其結(jié)構(gòu)徹底突破了傳統(tǒng)結(jié)構(gòu),選用了先進(jìn)的調(diào)節(jié)器部件。優(yōu)點(diǎn)是:安全環(huán)保,充分利用每一滴墨水,始終保持良好的書寫手感和線跡濃淡色彩的均一.這種鋼筆不需要手動(dòng)吸墨水,它的墨囊是可更換的,用完一管墨直接換個(gè)新墨囊就可以了,很方便。

      1980年問世,1994年獲得漢諾威IF設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。

      色彩豐富,顏色亮麗,不僅是可以作為書寫工具,同樣是很好的裝飾品

      狩獵系列由常規(guī)款和限量款組成,限量款是會(huì)根據(jù)每一年的流行色選定限量的顏色,一旦銷售完畢,不會(huì)繼續(xù)生產(chǎn),具有收藏價(jià)值,也使之成為世界各地年輕人心中永垂不朽的經(jīng)典

      筆身通體材質(zhì)采用車用強(qiáng)力ABS材料(被運(yùn)用在寶馬、奔馳的前保險(xiǎn)杠;無(wú)毒,被歐盟認(rèn)證的嬰幼兒玩具用品材料)

      筆尖為不銹鋼鍍鉻材質(zhì),韌性好,抗腐蝕耐磨,且設(shè)計(jì)成半包式,受力面積小,書寫壽命長(zhǎng);亦可根據(jù)自身的書寫習(xí)慣選擇不同粗細(xì)的筆尖,可以購(gòu)買不同粗細(xì)的筆尖,自己替換上去。

      鋼筆說(shuō)明文4

      鋼筆筆尖是鋼筆的靈魂。一只好鋼筆的筆尖通常使用不銹鋼或K金來(lái)制造。一般為14K、18K,也有少數(shù)廠家使用10K、12K、21K金。標(biāo)準(zhǔn)型

      標(biāo)準(zhǔn)型:通常包括細(xì),中,寬三種。許多公司還有更多的選擇。選擇范圍可以從針尖大小到三倍寬的鏟形。一般來(lái)說(shuō)是;手輕或?qū)懽中〉娜诉x細(xì)筆尖。手重寫字粗的人選寬點(diǎn)的筆尖。不過筆尖的選擇以你喜愛為準(zhǔn)。但是超細(xì)的筆尖一般只適合數(shù)字工作使用,不適合普通書寫。

      鋼筆筆尖斜體尖

      斜體尖:斜體型筆尖有比較鋒利的橫刃,和標(biāo)準(zhǔn)型的圓球形不一樣。所以字的線條在豎筆處比較粗。斜體筆尖的寬度變化很大,筆尖越寬,粗細(xì)筆畫區(qū)別越明顯。斜體筆尖的橫刃容易刮紙,書寫時(shí)多加注意。斜體筆尖在書寫時(shí)應(yīng)合紙成45度角,以防止字體寫成正方形。

      鋼筆筆尖偏斜體

      偏斜體:偏斜型筆尖的左邊切線成15度角,適合于許多握筆時(shí)有一定角度的人,那樣握筆會(huì)使筆尖的一側(cè)承受更大的壓力,從而導(dǎo)致墨水的不規(guī)則流動(dòng)。偏斜型筆尖也有從細(xì)到粗的各種型號(hào)可供選擇,偏斜型的筆畫粗細(xì)沒有斜體型筆尖那么夸張。

      鋼筆筆尖反斜體型

      反斜體型:反斜體型的筆尖的形狀與斜體型筆尖恰好相反,一般是給左手寫字的人使用的。

      鋼筆筆尖偏斜斜體

      偏斜斜體型:這種筆適合于那些希望掌握斜體書寫的一般原則,而又不想過分辛苦的人。使用這筆尖能更隨意地跟隨斜體風(fēng)格,寫出的字更美觀。通常有兩種偏斜斜體的筆尖:一種是15度角型的,他適合于右手寫字的人,另一種適合左手書寫的是30度角的筆尖。

      鋼筆說(shuō)明文5

      大家好!我是一只鋼筆,我有許多兄弟,比入鉛筆`自動(dòng)筆`水彩筆`圓珠筆等等......都是我的兄弟.

      我和兄弟們都住在文具店里,有一天,文具店里來(lái)了一個(gè)小男孩要買鋼筆,這就是我的小主人花了五元錢把我買走了。在這一年中我非常的高興。小主人很喜歡我,我身上臟的時(shí)候他會(huì)幫我洗一洗,小主人高興的時(shí)候,還會(huì)把我拿在手里繞來(lái)繞去,我開心極了。

      突然有一天,小主人又買了一只比我更漂亮的鋼筆,小主人把我扔進(jìn)一個(gè)舊筆袋里,里面黑乎乎的,又臟又亂,我在里面又孤獨(dú)`又害怕,小主人拿著漂亮的鋼筆在寫作業(yè),一天小主人寫著寫著,那只鋼筆突然壞了,他非常著急,因?yàn)樽鳂I(yè)剛寫了一半,小主人急得滿頭大汗,可他急中生智,又想起了我,他急忙把我從袋子里拿找出來(lái),又用我寫作業(yè)了,我比以前更加買力了。當(dāng)我?guī)托≈魅送瓿勺鳂I(yè)時(shí),他高興的把我舉起來(lái),小主人也知道了那只外表美麗的鋼筆,只是個(gè)華而不實(shí)的東西。我雖然外表沒它美麗,但我是一只很實(shí)用的鋼筆。

      鋼筆說(shuō)明文6

      我是一支鋼筆,出生在一個(gè)全國(guó)數(shù)一數(shù)二的高級(jí)工廠,出生在高級(jí)工廠我當(dāng)然是高級(jí)鋼筆啦!我的筆頭還鍍了金呢!

      可好景不長(zhǎng),一天,一只大手把我拿了出來(lái),我大聲喊著:“嘿!你們要把我?guī)У侥睦锶パ?”可那只大手不理睬我,我只覺得頭一陣暈懸……“哎!哎!醒醒啊!”我迷迷糊糊的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)丑陋不堪的鋼筆正看著我,我揉揉眼睛說(shuō):“我這是在哪兒?”丑鋼筆說(shuō):“你在商店里呀!”“哼!我又不是在問你,丑陋不堪的家伙!”我高傲的說(shuō),“對(duì)不起!我不叫丑陋不堪的家伙,我叫拉機(jī)?!蔽乙宦犨@名字,差一點(diǎn)把墨汁(我是高級(jí)鋼筆,墨水不會(huì)在我的肚子里結(jié)殼,所以事先灌好墨水)吐了出來(lái),我想:垃圾!這名字可真“好聽”,對(duì)它這種垃圾很般配!嘻嘻!垃圾看到我哈哈大笑的樣子,疑惑的看著我。

      我就這樣過了一段驕傲的日子,但垃圾從沒發(fā)過脾氣,它處處都讓著我。噩夢(mèng)來(lái)了,商店的老板來(lái)檢查他們產(chǎn)品的質(zhì)量了,他來(lái)到鋼筆柜臺(tái),第一眼就看到了我,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)他看到垃圾時(shí),臉上露出一種不可思議的表情,他拿起垃圾,它對(duì)我微笑了一下,老板將它隨手丟進(jìn)了垃圾桶……在這一段生活里,沒有了垃圾的關(guān)懷,我覺得好像少了點(diǎn)什么,我可憐稀稀的往它的空位子上看,發(fā)現(xiàn)了一張紙條:

      不知名的小鋼筆:

      你好,其實(shí)我和你樣,是高級(jí)工廠出產(chǎn)的鋼筆,我和你一樣,來(lái)時(shí)非常的驕傲,奚落過一個(gè)出生低微的鋼筆,后來(lái)那只鋼筆稱顧客買東西的時(shí)候逃走了,再也沒有回來(lái),我覺得是我害的它出走的,就把自己漂漂亮亮的皮膚毀壞了,我希望你不要和我一樣,我知道自己總有一天會(huì)為這個(gè)付出代價(jià)的

      我的眼淚順著下巴滴到了地上,我為一直叫它垃圾而感到羞愧,也知道老板那不可思議的眼光

      鋼筆說(shuō)明文7

      一個(gè)沉重而又緩慢的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),一個(gè)高大而又模糊的背影從人們身邊走過……樸素的衣著,整潔的頭發(fā),還有那已經(jīng)退了色的舊鋼筆。黃老師那沙啞的聲音又出現(xiàn)在我耳邊。

      黃教師是一個(gè)已退休的老教師了,她的那支舊鋼筆無(wú)時(shí)不刻地陪在黃教師身邊,紅色鮮艷的外殼已經(jīng)暗淡無(wú)光了,就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣,它依然盡職地工作著。

      每當(dāng)上黃老師的課時(shí),每當(dāng)看見黃老師批改的作文時(shí),我總能看見黃老師熟悉的字跡。

      記得有一次,黃老師來(lái)給我們上課,一進(jìn)教室我們就感覺到不對(duì)勁,只見黃老師臉色蒼白,四肢無(wú)力,豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅(jiān)持上完了課,又拿起鋼筆改起了作業(yè),顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆,讓人看著都心疼。果然第二次上課,就換了一個(gè)老師,一問才知道是生病了。黃老師沒上的課還真有些不習(xí)慣,上課時(shí)我還一直想著黃老師和她的舊鋼筆……每一次看到手中的鋼筆實(shí)時(shí),就想到黃老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改,都是它改出我的不足,修出還需要改動(dòng)的地方。現(xiàn)在的成績(jī)可以說(shuō)是它幫我們創(chuàng)造的.??墒撬哺S老師一起離開了我們的視線。

      真懷念和黃老師在一起的日子,同樣也想念那特別的舊鋼筆。黃老師的習(xí)慣從來(lái)都是這樣,用的東西總是破的不能用了才換新的,舊鋼筆也是她樸素的見證。正是這平凡的樸素,才讓我永生難忘。

      鋼筆,平凡的有點(diǎn)微不足道。如鋼筆般的黃老師,卻深深地刻在我心中。

      鋼筆說(shuō)明文8

      每個(gè)人都會(huì)有一件珍視的物品,它也許是一張照片,也許是一個(gè)玩具,也許是一片葉子。這些東西記錄了我們?cè)?jīng)的一段刻骨銘心的故事。

      【用排比的方法寫出了自己珍藏的物品是記憶深刻的?!?/p>

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)要上三年級(jí)了,三年級(jí)的小學(xué)生應(yīng)該用鋼筆寫字了,所以,媽媽今天帶著我去買鋼筆。在文具店,我的眼睛被那些琳瑯滿目的文具吸引住了,我呆呆地站在那兒,直到媽媽捅了我一下,才回過神來(lái)。

      【“轉(zhuǎn)眼間”這個(gè)詞形象地寫出了歲月流轉(zhuǎn),時(shí)間飛逝的過程。】

      【用側(cè)面描寫的方法寫出了自己被琳瑯滿目的商品所深深吸引的狀態(tài)?!?/p>

      我開始挑選鋼筆了,我看看這支,看看那支,實(shí)在選不出來(lái)。最后,我只好請(qǐng)媽媽來(lái)替我選。媽媽看了看這些鋼筆,然后拿了一支粉色的鋼筆走到我面前,問:“這支可以嗎?”我仔細(xì)端詳了一番這支鋼筆,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,可以?!庇谑菋寢尵透读隋X。

      這天,我正在寫作業(yè),弟弟突然跑過來(lái),“咣”的一聲,我的鋼筆被弟弟碰到了地上。我趕快拾起來(lái),定睛一看,原來(lái)那精致的筆尖已經(jīng)斜的不成樣子了。

      我哭了起來(lái),因?yàn)槲倚膼鄣匿摴P受傷了,我是多么的傷心啊!可是弟弟卻不以為然,還在我面前吐舌頭,我更加憤怒。幸虧媽媽及時(shí)過來(lái),安撫了我一番。

      媽媽說(shuō):“沒事的,我可以再買一支送給你?!蔽页槠f(shuō):“不,我就要這支,這可是我的第一支鋼筆呀?!眿寢屄犃耍f(shuō):“你可以把這支鋼筆收藏起來(lái)呀,讓它作為你成長(zhǎng)的見證,讓這支受傷的筆告訴長(zhǎng)大后的弟弟,他們的姐姐有多么寬廣的心胸能容忍弟弟的淘氣與無(wú)知。”

      我不哭了,認(rèn)為媽媽的建議很好。

      這支鋼筆雖然從它的寫字生涯中退役了,但是卻記錄了一段我對(duì)弟弟寬容的歷史,記錄了我的成長(zhǎng)故事。

      如今我每次打開收藏盒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我依然喜歡著那支鋼筆,同時(shí),它也成為了我最愛的珍藏品。

      鋼筆說(shuō)明文9

      我有兩只‘英雄’鋼筆,這是我在一次偶然上城里買的。因?yàn)樗鼈兠利悾?,所以我把它們稱為‘鎮(zhèn)盒之寶’。

      我的鋼筆像一對(duì)情侶。它們一個(gè)身穿紅色衣服,帶著銀白色的帽子。另一個(gè)身穿黑色的衣服,也帶著銀白色的帽子。摘下他們的帽子,會(huì)出現(xiàn)銅筆尖,在擰開它們的身子,會(huì)出現(xiàn)他們的內(nèi)臟,里面有一個(gè)‘胃’。

      在文具盒里我的兩只鋼筆是國(guó)王和王后。圓珠筆是國(guó)師、將軍當(dāng)然是小刀了,剩下的就是士兵了。有一天傍晚我聽見它們?cè)谡勗?,仔?xì)一聽原來(lái)他們談的是怎樣把平民管理好,國(guó)王發(fā)話了它說(shuō)最近我們沒有糧食了。這時(shí)圓珠筆說(shuō)了,小主人的墨水快要用完了,所以沒有我們的糧食了,國(guó)王說(shuō)你快去收糧食,圓珠筆去了,過了一會(huì)圓珠筆報(bào)告說(shuō)不好了,敵人來(lái)了。小刀說(shuō)不用怕,我領(lǐng)十萬(wàn)大軍前去打。

      到了戰(zhàn)場(chǎng),小刀奮勇殺敵,可是敵人太厲害了,小刀犧牲了,十萬(wàn)大軍還有一萬(wàn),最后敵人攻城了,我的兩只剛筆也犧牲了。

      鋼筆說(shuō)明文10

      大家好,我叫鋼筆,我住在一個(gè)文具店的玻璃柜里。我一身藍(lán)色的外衣,上面還畫著一只可愛的小老鼠,非常漂亮。

      在那里我有許多伙伴,平時(shí)我們躺在玻璃柜里閑聊比美,有時(shí)還會(huì)看到一些來(lái)買文具的小朋友,我也真想跟著一位小朋友去看看外面的世界。直到有一個(gè)機(jī)靈的小朋友走進(jìn)文具店,來(lái)到鋼筆柜前選鋼筆,我心里急切地喊著:“選我吧,選我吧!”終于,小朋友拿起我說(shuō):“就要它了?!睆拇宋易∵M(jìn)了我的新家--小主人的鉛筆盒。那是一個(gè)三層的建筑,第一層住著尺子,第二層住的是鉛筆橡皮,第三層是鋼筆,通過和它們交談,我才知道它們都是小主人學(xué)習(xí)的好幫手,它們都?xì)g迎我加入,于是,我成為了它們中的一員。

      記得第一次工作時(shí),小主人拿我寫語(yǔ)文作業(yè),筆尖磨擦紙發(fā)出“沙沙”聲,好象美妙的旋律。我雖然很累,但是我獲得了知識(shí)。那次作業(yè)得了一個(gè)“優(yōu)”,于是我更賣力了。從此小主人帶著我認(rèn)識(shí)了許多新朋友、新老師和新知識(shí),我的肚子里也裝滿了“墨水”,成為一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)習(xí)工具。

      如今,我的筆尖已經(jīng)從鋒利變得光滑,身上的圖畫已經(jīng)不清楚,我雖然沒有原來(lái)那么漂亮了,但我很開心,因?yàn)槲移鸬搅撕艽蟮淖饔谩?/p>

      鋼筆說(shuō)明文11

      我已經(jīng)讀三年級(jí)了,老師叫我們帶鋼筆來(lái)寫字。于是,媽媽就給我買來(lái)了一支漂亮的鋼筆。這支鋼筆一頭是銀灰色的,上面有黃有白。一頭有許多小青蛙,非常美麗。

      握在手里很舒服。打開它的外殼,里面有一個(gè)忠于職守的內(nèi)臟——筆芯,還有一個(gè)保持豐滿的肚子——筆管。寫字時(shí),我往上一推,它就會(huì)吐出墨水。我又向后一推,它就會(huì)把墨水吸上來(lái)。我不敢碰它的肚子,因?yàn)樗鼤?huì)把我弄成花臉貓,逗得大家哈哈笑。這支鋼筆寫字十分順手,它每次乖乖得聽我的話,從不偷懶。我要寫字的時(shí)候,就一推一拉,讓它吸足“飲料”。它就會(huì)吐出一行一行工整美觀的字和一篇篇優(yōu)美的文章。老師夸我字寫得好,全是它的功勞。

      我喜歡我的鋼筆,我要珍惜它,愛護(hù)它。

      鋼筆說(shuō)明文12

      鋼筆作為漢字的書寫工具,具有體積小,攜帶方便,書寫便捷,經(jīng)久耐用,寫出的字不易褪色等優(yōu)點(diǎn);從審美的角度看,鋼筆字的線條表現(xiàn)形式和藝術(shù)感染力雖不及毛筆書法那樣豐富,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于鉛筆、圓珠筆等其他硬筆,因?yàn)殇摴P的筆尖富有彈性,寫出的筆畫同樣有粗細(xì)、輕重之分。一篇漂亮的鋼筆字,同樣能給人以美的享受。特別是近幾年來(lái),隨著鋼筆字教學(xué)的普及與提高,廣大鋼筆書法教育者、愛好者在教學(xué)和書寫實(shí)踐中,對(duì)鋼筆字的筆法、結(jié)構(gòu)、章法及書體等進(jìn)行了有益的探索和嘗試,創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的楷、行、草、隸、篆五體俱全的鋼筆書法作品。這些作品具有形態(tài)、神情、風(fēng)韻、意境和氣勢(shì)之美,形成了結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、筆畫呼應(yīng)、骨力開張、筋脈相連之妙,增強(qiáng)了鋼筆書法藝術(shù)的感染力,受到了社會(huì)的廣泛贊許,使鋼筆字由單純的實(shí)用型向藝術(shù)型邁進(jìn)了一大步。鋼筆書法,就是用鋼筆表現(xiàn)漢字的線條書寫和造型藝術(shù)。其“線條書寫”即用鋼筆表現(xiàn)漢字的各種筆畫的方法,其“造型”即漢字的結(jié)構(gòu)和章法。

      鋼筆說(shuō)明文13

      我有一支心愛的鋼筆,是開學(xué)時(shí)爸爸給我買的。

      他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,身穿銀灰色的外衣,束著金色的腰帶,頭戴金光閃閃的王冠,真像一位英俊的王子。打開筆帽,金色的筆尖露出來(lái)了,那筆尖十分纖細(xì)。旋開筆身,可以看見塑料的吸水器,只要輕輕一轉(zhuǎn),墨水就被他“咕嚕咕?!钡睾攘讼氯ァ?/p>

      當(dāng)我要寫字時(shí),他就默默無(wú)聞地為我工作,讓我寫出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫作業(yè)時(shí)老是寫錯(cuò),我很生氣,把鋼筆往桌上一扔,鋼筆濺出了一滴墨水,好像是他傷心的眼淚,再一看,他好像在對(duì)我說(shuō):“小主人你怎么能這樣對(duì)待我呢?”我很內(nèi)疚,撫摸著他說(shuō):“對(duì)不起,我再也不會(huì)傷害你了?!?/p>

      有時(shí),他陪伴我學(xué)習(xí)太久了,肚子實(shí)在太空了,就會(huì)罷工,好像在說(shuō):“主人,我餓了,給我些飲料喝吧。”于是,我就用墨水把他喂飽,他便會(huì)繼續(xù)歡快地投入到戰(zhàn)斗中。

      我十分珍惜這支鋼筆,每次用完后,我就會(huì)給他套上筆帽,將他放進(jìn)文具盒里,決不讓他再受到傷害。

      鋼筆說(shuō)明文14

      或許會(huì)有人認(rèn)為鋼筆并不重要,但是現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習(xí)中都要使用到鋼筆,可就是這小小的鋼筆,都又總讓學(xué)生們非??鄲溃?yàn)樵S多鋼筆并不好。但“英雄”牌鋼筆卻與眾不同,它使用起來(lái)非常方便快捷,非常適合書寫。

      雖然“英雄”牌鋼筆也有很多款式,但大致都是一樣的,只是筆頭的粗細(xì)有一些變化。這種鋼筆是由筆蓋、筆頭、儲(chǔ)墨管和筆身四部分組成的。

      筆蓋上標(biāo)明了筆的牌子、款式、型號(hào)和筆頭的粗細(xì)。比如我使用的這種筆就是0.38mm的筆頭,很細(xì)吧!筆頭與儲(chǔ)墨管是相連的,筆頭是銀白色的,里面也能儲(chǔ)存部分墨汁。

      如果發(fā)現(xiàn)墨沒有了,還需要像以前那樣擠啊擠的這樣灌墨水嗎?不用了,想要灌墨水很簡(jiǎn)單,只要轉(zhuǎn)開筆身,可以看到儲(chǔ)墨管上有一個(gè)類似灌墨器的裝置。其實(shí)只要你輕輕推一下它,再拉一下它,墨就灌好了。怎么樣,很簡(jiǎn)單吧!

      這種鋼筆書寫起來(lái)非常流暢,不會(huì)出現(xiàn)明明有墨卻寫不出來(lái)的狀況,讓你以為鋼筆出了什么故障呢?

      而且更難得的是,這種筆不會(huì)經(jīng)常滲墨。如果打開幾次就要滲墨,那做事情的速度就會(huì)受到影響。經(jīng)常會(huì)弄得手忙腳亂的,等弄好了,不僅會(huì)浪費(fèi)餐巾紙,還會(huì)使你被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。但它不會(huì),它的控墨性很好,就是滲墨,也就滲一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)大批量地滲出來(lái)。

      而在我使用它時(shí),經(jīng)常會(huì)看到別人的鋼筆滲墨,或是有墨卻寫不出來(lái)的現(xiàn)象,就會(huì)感覺自己的鋼筆很好。既不會(huì)滲墨,又不會(huì)斷墨,我真慶幸當(dāng)初選了這種鋼筆啊!

      所以說(shuō),“英雄”牌鋼筆可以說(shuō)是集很多優(yōu)點(diǎn)于一身的,只要好好保護(hù)它,它就能為你服務(wù)更長(zhǎng)的時(shí)間!

      鋼筆說(shuō)明文15

      鋼筆是人們普遍使用的書寫工具,發(fā)明于19世紀(jì)初。筆頭由金屬制成,書寫起來(lái)圓滑而有彈性,相當(dāng)流暢。在筆帽口處或筆尖表面,均有明顯的商標(biāo)牌號(hào)、型號(hào)。還分為蘸水式鋼筆和自來(lái)水式鋼筆、墨囊鋼筆。使用時(shí)要注意保養(yǎng)和清洗。鋼筆是一種主要以金屬當(dāng)做筆身的筆類書寫工具,通過中空的筆管盛裝

      墨水(多為黑或藍(lán)),通過重力和毛細(xì)管作用,再經(jīng)由鴨嘴式的筆頭書寫,寫時(shí)輕重有別,可說(shuō)是西方書法的書寫工具。大部分鋼筆的墨水可再填充,一般使用如眼藥水的小瓶或是吸管來(lái)填充墨水。關(guān)于蓄水鋼筆最早的歷史記錄可追溯到10世紀(jì),這種最早的蓄水鋼筆一直使用到18世紀(jì)。發(fā)展進(jìn)程很緩慢,不過,直到第19世紀(jì)初期,在生產(chǎn)過程中發(fā)明了一種穩(wěn)定加速流的鋼筆。只有3點(diǎn)關(guān)鍵的發(fā)明,卻使鋼筆成為廣泛受歡迎的書寫工具。這些發(fā)明就是:銥制的金鋼筆尖、硬橡膠和自由流動(dòng)的墨水。

      第一種使用了上面三大關(guān)鍵發(fā)明的鋼筆,約在1850年代被制造出來(lái)。但直到1880年代時(shí),才開始大量生產(chǎn)。法國(guó)的Waterman(威迪文)和Wirt是當(dāng)時(shí)主要的生產(chǎn)者。

      20世紀(jì)初期,美國(guó)鋼筆陸續(xù)輸入中國(guó),并在沿海城市設(shè)點(diǎn)經(jīng)銷。繼后又有“康克令”(Conklin)、“愛弗釋”(Eversharp)、“百利金”(Pelikan)、“犀飛利”(Sheaffer)和“派克”(Parker)各種品牌的鋼筆相繼涌入。

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