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      珍惜你現(xiàn)在的年齡

      時(shí)間:2019-05-13 11:20:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《珍惜你現(xiàn)在的年齡》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《珍惜你現(xiàn)在的年齡》。

      第一篇:珍惜你現(xiàn)在的年齡

      珍惜你現(xiàn)在的年齡

      曾看過(guò)一檔電視節(jié)目:“人的生命里哪個(gè)年齡段最好?”電視節(jié)目主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪不同年齡的人問(wèn)道。

      “一歲之前最好,爸媽都圍著你轉(zhuǎn),在甜蜜的呵護(hù)之中,幸福死啦!”一個(gè)小女孩說(shuō)。

      “學(xué)齡前是最美好的!可以不被逼著做作業(yè),可以盡情地玩耍?!币粋€(gè)少年學(xué)生回答說(shuō)。

      “高中畢業(yè)之后最好??梢哉剳賽?ài)、可以飲酒、可以完全自主地支配生活。至于讀大學(xué),比讀初中、高中輕松多了?!币粋€(gè)小伙子微笑著說(shuō)。

      “我也覺(jué)得十七八的人生才是最美麗的。這個(gè)年齡段的女孩渾身都透著鮮花般的氣息,人見(jiàn)人愛(ài)?!币晃荒暌阉氖呐舆€說(shuō)她現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]信心,臉上的皺紋眼見(jiàn)著增多,再做美容都不盡如人意。十七八時(shí)午夜之后睡覺(jué)都不覺(jué)得困,現(xiàn)在一過(guò)晚上10點(diǎn)便沒(méi)精神頭了。

      還有人回答說(shuō):過(guò)了50歲的人幸福指數(shù)最高,也有人說(shuō)60歲之后最快活,因?yàn)榕c世無(wú)爭(zhēng),沒(méi)有了工作時(shí)的種種壓力,可以盡情享受退休生活。

      最后接受訪問(wèn)的是一位老太太,她說(shuō):“每個(gè)年齡都是最好的,珍惜吧,享受好你現(xiàn)在的年齡!”

      是的,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個(gè)年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時(shí)光一去不復(fù)返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過(guò)去時(shí)光;別介意有人問(wèn)你年齡幾何,也別介意在注冊(cè)QQ時(shí)輸入你真實(shí)的年齡;不要怕時(shí)光飛逝,也不要怕慢慢地變老。以坦然與感恩的心態(tài),知足常樂(lè)地去享受今天的美好生活,積極地過(guò)好每一天!

      第二篇:珍惜你現(xiàn)在的工作

      珍惜你現(xiàn)在的工作

      ----讀《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì) 讀完《你在為誰(shuí)工作》之后,給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),也使內(nèi)心更加平靜。這是一本勵(lì)志的書(shū),也包含深刻哲理,這本書(shū)主要闡述了我們?yōu)槭裁匆ぷ?;為什么要努力工作;怎么去努力工作。通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)實(shí)例,以及列舉說(shuō)明了部分成功人士是如何對(duì)待工作的,讓我們知道無(wú)論任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不懈努力都可以取得成功。

      這些書(shū)之所以暢銷(xiāo)并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)的員工!不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解此書(shū),定會(huì)受益終生的。該書(shū)引言論述道:本書(shū)提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。

      試問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作,我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。

      對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不努力工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái),那些無(wú)法勝任、不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門(mén)外,惟獨(dú)擁有一定能力、技能并且努力工作的人,才會(huì)被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。

      國(guó)家單位的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來(lái)!約翰.克菲勒曾說(shuō)過(guò),工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)?,F(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵?!赌阍跒檎l(shuí)工作》書(shū)中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味,同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境?當(dāng)我們開(kāi)始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題:“你在為誰(shuí)工作?”

      讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念

      第三篇:珍惜現(xiàn)在(本站推薦)

      珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)——托尼·布萊爾耶魯演講(中英)

      英文演講稿名人名校勵(lì)志演講雙語(yǔ)演講稿【字體:小 大】

      Cherishing What You Have Now, and Striving for the Future

      珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)——英國(guó)前首相托尼·布萊爾

      Be prepared to fail as well as to succeed, because it is failure not success that de?nes character.不僅要接受成功,也要準(zhǔn)備經(jīng)歷失敗。因?yàn)槭鞘《浅晒λ茉炝诵愿瘛?/p>

      It is an honor to be here and say to the Yale College Class of 2008: you did it;you came through;from all of us to you: congratulations.The issues you must wrestle with-the threat of climate change, food scarcity, and population growth, worldwide terror based on religion, the interdependence of world economy-my student generation would barely recognize.But the difference today is they are essentially global in nature.Your understand this.Yale has become a melting pot of culture, language and civilization.You are the global generation.So be global citizens.Each new generation finds the world they enter.But they fasion the world they leave.So: what do you inherit and what do you pass on?

      The history of humankind is marked by great events but written by great people.People like you.Given Yale’s record of achievement,perhaps by you.So to you as individuals, what wisdom, if any, have I learnt?

      First, in fact, keep learning.Always to be alive to the possibilities of the next experience, of thinking, doing and being.When Buddha was asked, near the end of his life, to describe his secret, he answered bluntly: “I’m awake”.So be awake.Understand conventional wisdom, but be prepared to change it.Feel as well as analyze;use you instinct alongside your reason.Calculate too much and you will miscalculate.Be prepared to fail as well as to succeed, realist it is failure not success that defines character.I spent years trying to be a politician failing at every attempt and nearly gave up.I know you’re thinking: I should have.Sir Paul McCartney reminded me that the first record company the Beatles approached rejected them as a band no-one would want to listen to.Be good to people on your way up because you never know if you will meet them again on your way down.Judge someone by how they treat those below them not those above them.Be a firm friend not a fair-weather friend.It is your friendships, including those friends you made here at Yale, at this time, that sustain and enrich the human spirit.A good test of a person is who turns up at their funeral and with what sincerity.Try not to sit the test too early, of course.Recently, I attended a funeral and the speaker said he would like to begin by reading a list of all those whose funerals he would rather have been attending, but the list was too long.It was a sweet compliment to our friend.Alternatively there was Spike Milligan, the quintessential English comic who when he was asked what he would like as the epitaph on his tombstone replied : “They should write: I told you l was ill.”

      There was a colleague of mine in the British Parliament who once asked another:” why do people take such an instant dislike to me?” and got the reply:” Because it saves time.”

      So, when others think of you, let them think not with their lips but their hearts of a good friend and a gracious acquaintance.Above all, however, have a purpose in life.Life is not about living but about striving.When you get up, get up motivated.Live with a perpetual sense of urgency.And make at least part of that purpose about something bigger than you.There are great careers.There are also great causes.Ht least let some of them into your Lives.Giving hefts the heart in a way that getting never can.Maybe it really was Oscar Wilde who said: “No one ever died, saying if only l had one more day at the office.”

      One small but shocking sentence: each year three million children die in Africa from preventable disease or conflict.The key word? Preventable.When all is said and done, there is usually more said than done.Be a doer not a commentator.Seek responsibility rather than shirk it.People often ask me about leadership, l say: leadership is about wanting the responsibility to be on your shoulders, not ignoring its weight but knowing someone has to carry it and, reaching out for that person to be you.Leaders are heat-seekers not heat-deflectors.And luck?

      You have all the luck you need.You are here, at Yale, and what-apart from the hats-could be better?You have something else: your parents.When you are your age, you can never imagine being our age.But believe me, when you’re our age we remember clearly being your age.That’s why I am so careful about young men and my daughter, “Don’t tell me what you’re thinking.I know what you’re thinking.”

      But as a parent let me tell you something about parents.Despite all rational impulses, despite all evidence to the contrary, despite what we think you do to us and what you think we do to you-and yes, it is often hell on both sides-the plain, unvarnished truth is we love you.Simply, profoundly, utterly.I remember, back in the mists of time, my Dad greeting me off the train at Durham railway station.I was a student at Oxford.Oxford and Cambridge are for Britain kind of like Yale and Harvard, only more so.It was a big deal.I had been away for my first year and was coming home.I stepped off the train.My hair was roughly the length of Rumpelstiltskin’s and unwashed.I had no shoes and no shirt.My jeans were torn-and this was in the days before this became a fashion item.Worst of all, we had just moved house.Mum had thrown out the sitting room drapes.I had retrieved them and made a sleeveless long coat with them.My Dad greeted me.There were all his friends at the station.Beside me, their kids looked paragons of responsibility.He saw the drapes, and visibly winced.They did kind of stand out.I took pity on him.“Dad”, I said.“There is good news.I don’t do drugs.”

      He looked me in the eye and said: “Son, the bad news is if you’re looking like this and you’re not doing drugs we’ve got a real problem.”

      Your parents look at you today with love.They know how hard it is to make the grade and they respect you for making it.And tomorrow as I know, as a parent of one of this class, as you receive your graduation, their hearts will beat with the nature rhythm of pride.Pride in what you have achieved.Pride in who you are.They will be nervous for you, as you stand on the threshold of a new adventure for they know the many obstacles that lie ahead.But they will be confident that you can surmount them, for they know also the strength of character and of spirit that has taken you thus far.To my fellow parents: I say, let us rejoice and be glad together.To the Yale College Class of 2008, I say: well done;and may blessings and good fortune be yours in the years to come.演講稿中文:

      珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)

      ——前英國(guó)首相安東尼·布萊爾2008年在耶魯大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講

      能夠站在這里在耶魯大學(xué)2008屆畢業(yè)典禮發(fā)表演講我深感榮幸。你們成功畢業(yè)了,你們走過(guò)來(lái)了:我們所有人向你們表示祝賀。

      你們必須解決的問(wèn)題包括氣候變化帶來(lái)的威脅、食品短缺、人口激增、由宗教引發(fā)的世界范圍內(nèi)的恐怖主義,以及世界經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系。這在我的學(xué)生時(shí)代幾乎都沒(méi)有被意識(shí)到。但與以往不同的是,今天這些問(wèn)題在本質(zhì)上都是全球性的。

      你們了解這一點(diǎn):耶魯已經(jīng)成為了文化、語(yǔ)言和文明的大熔爐。你們是全球性的一代。因此你們要成為世界公民。

      每一代尋找他們要進(jìn)入的世界,然后又離開(kāi)他們塑造的世界。因此:你們繼承什么,又將傳遞什么?人類(lèi)歷史以大事件為標(biāo)志,而大事件由偉人來(lái)譜寫(xiě)。

      由你們這樣的人來(lái)譜寫(xiě)。

      鑒于耶魯歷來(lái)人才輩出,人類(lèi)歷史可能就是由你們來(lái)書(shū)寫(xiě)。

      因此,從作為個(gè)體的你們,如果我學(xué)到了新的東西,那么這些新東西又是什么呢?

      事實(shí)上,首先我學(xué)會(huì)了學(xué)無(wú)止境。時(shí)刻積極投入到可能出現(xiàn)的新經(jīng)歷、思考、行動(dòng)和成長(zhǎng)中.當(dāng)佛祖生命快要終結(jié)時(shí),有人問(wèn)他成為圣人的秘訣,他坦誠(chéng)相告:“常令省察,不令有失。”

      所以要保持清醒。

      了解傳統(tǒng)的智慧,但也要做好準(zhǔn)備改變它。

      既要會(huì)分析又要會(huì)感知。直覺(jué)與理性并存。過(guò)于斤斤計(jì)較只會(huì)打錯(cuò)算盤(pán)。

      既要做好準(zhǔn)備迎接成功也要做好準(zhǔn)備迎接失敗。要知道,是失敗不是成功塑造人的性格。

      多年來(lái)我嘗試成為一個(gè)政治家,卻總是失敗,幾近放棄。我知道你們?cè)趺聪氲模何冶緛?lái)就應(yīng)該放棄。保羅·麥卡特尼讓我想起,披頭士聯(lián)系的第一家唱片公司以他們的音樂(lè)沒(méi)有人聽(tīng)為由將他們拒之門(mén)外。當(dāng)你青云直上時(shí),要友善待人,因?yàn)槟悴恢涝谀阕呦缕侣窌r(shí)會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)他們。

      評(píng)價(jià)一個(gè)人要看他怎樣對(duì)待下屬和上級(jí)。

      要做一個(gè)忠誠(chéng)堅(jiān)定的朋友,而不是見(jiàn)風(fēng)使舵的朋友。此時(shí),正是你們的友誼,包括你們此時(shí)在耶魯結(jié)交的朋友,維系并豐富著人類(lèi)精神。

      考驗(yàn)一個(gè)人的有效方法是看誰(shuí)會(huì)出席他的葬禮以及他們是否虔誠(chéng)。當(dāng)然不要太早考驗(yàn)。

      最近我出席了一個(gè)葬禮。發(fā)言人表示要以宣讀一個(gè)名單來(lái)開(kāi)始。名單上的人的葬禮他本該去但卻沒(méi)有去。這個(gè)名單很長(zhǎng)。這對(duì)我們的朋友而言是一種甜蜜的贊美。

      另外英國(guó)頂級(jí)戲劇大師斯派克·米利根在被問(wèn)及希望在自己的墓碑上刻上什么樣的墓志銘時(shí)說(shuō):“他們應(yīng)該寫(xiě):我告訴過(guò)你我病了。”

      我在英國(guó)議會(huì)的一個(gè)同僚曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“為什么人們這么快就不喜歡我了?”得到的回答是:“為了節(jié)省時(shí)間?!?/p>

      因此當(dāng)別人想起你時(shí),要由衷地感到你是一個(gè)好朋友和親切的熟人,而不僅僅是用嘴說(shuō)說(shuō)。

      但是,最重要的是生活要有目標(biāo)。生活不僅僅是活著,而是奮力拼搏。當(dāng)你開(kāi)始行動(dòng)時(shí),必須具有目的性。生活中時(shí)刻要有緊迫感。要把目標(biāo)定得高出當(dāng)前水平。

      有偉大的職業(yè),也有偉大的事業(yè)。

      至少讓其中一部分融入你的生活。給予可以在某種程度上提升人的心靈,這是索取永遠(yuǎn)也不能做到的。也

      許正如奧斯卡·瓦爾德所說(shuō)的那樣:“渴望再多工作一天的人,不會(huì)死去?!?/p>

      有一句話,短小但震撼人心:每年,在非洲有300萬(wàn)的兒童死于可預(yù)防的疾病或是沖突。

      關(guān)鍵詞是什么?“可預(yù)防的”。

      當(dāng)我們?cè)撜f(shuō)的說(shuō)了,該做的做了,但通常說(shuō)的比做的多。

      要做一個(gè)行動(dòng)者而非評(píng)論家。承擔(dān)責(zé)任而非逃避責(zé)任。人們經(jīng)常問(wèn)我關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的問(wèn)題,我的回答是:領(lǐng)導(dǎo)能力是指希望能肩負(fù)責(zé)任,而不是忽略責(zé)任之重,是知道必須有人站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任,然后努力成為那個(gè)人。領(lǐng)導(dǎo)人是用于承擔(dān)責(zé)任而非逃避責(zé)任的人。

      那么運(yùn)氣呢?

      你們擁有所需要的所有運(yùn)氣。你們現(xiàn)在在這兒,在耶魯學(xué)習(xí),還有什么比擁有耶魯大學(xué)的桂冠更好的呢? 你們還擁有其他東西:你們的父母。

      在你們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),你們無(wú)法想象我們這個(gè)年紀(jì)的樣子。但是相信我,當(dāng)你們步入我們這個(gè)年紀(jì),你們能夠清楚地記得你們現(xiàn)在的事情。這就是為什么我如此關(guān)心年輕人以及我的女兒,“不要告訴我你們?cè)谙胧裁?。我知道你們?cè)谙胧裁础!?/p>

      作為一個(gè)父親,讓我告訴你們一些家長(zhǎng)的事。盡管我們會(huì)有一些理性的沖動(dòng),盡管所有證據(jù)都表明這樣是不對(duì)的,盡管我們對(duì)彼此的所作所為不滿意,但是顯而易見(jiàn)的事實(shí)是我們愛(ài)你們,一種簡(jiǎn)單、深沉而絕對(duì)的愛(ài)。

      回顧往事,我想起我的父親在達(dá)勒姆火車(chē)站接我時(shí)的情景。我當(dāng)時(shí)是牛津大學(xué)的學(xué)生。英國(guó)的牛津和劍橋就相當(dāng)于美國(guó)的耶魯和哈佛,或者比它們更好。這可是件大事。我當(dāng)時(shí)已離家在校學(xué)習(xí)了一年,準(zhǔn)備回家。從火車(chē)上下來(lái),我拖著一頭長(zhǎng)度猶如侏儒般的臟兮兮的頭發(fā)。光著腳,也沒(méi)穿襯衣,牛仔褲破舊不堪——這在那個(gè)時(shí)候是一種時(shí)尚。最糟糕的是,我們剛剛搬了家。母親丟掉了客廳的窗簾。我給撿了回來(lái)做了一件無(wú)袖長(zhǎng)外套。

      父親迎了上來(lái)。車(chē)站里都是父親的朋友。除了我,他們的孩子看起來(lái)都很體面。

      父親看著我披個(gè)窗簾布顯然愣住了。這衣服確實(shí)很引人注目。我開(kāi)始憐惜我的父親了。

      “爸爸,”我說(shuō)到:“我有個(gè)好消息告訴你,我不吸毒?!?/p>

      他看著我的眼睛說(shuō):“兒子,糟糕的是,如果你穿成這樣還不吸毒,那我們就真有問(wèn)題了?!?/p>

      今天,你們的父母滿懷愛(ài)意地望著你們。他們知道你們的成績(jī)得來(lái)不易,你們做到了,他們?yōu)槟銈凃湴?。作為這屆畢業(yè)生的一名家長(zhǎng),我知道,明天當(dāng)你們接過(guò)畢業(yè)證書(shū),你們的父母心底將涌起一股驕傲之情,為你們?nèi)〉玫某删投湴?,為你們而驕傲?/p>

      當(dāng)你們開(kāi)始一段新的探險(xiǎn)時(shí),你們的父母為你們擔(dān)憂,因?yàn)樗麄冎狼胺接性S多艱難險(xiǎn)阻。

      但是他們相信你們能夠征服這些困難,因?yàn)樗麄冎?,你們所具有的性格和精神的力量已?jīng)幫助你們獲得了今天的成就。

      我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):讓我們相聚一堂,共同慶祝。

      我想對(duì)耶魯大學(xué)2008屆畢業(yè)生說(shuō):你們很優(yōu)秀,希望在未來(lái)的日子里幸福和好運(yùn)常伴你們左右

      第四篇:珍惜現(xiàn)在

      珍惜現(xiàn)在,未來(lái)回報(bào)——《小英雄雨來(lái)》觀后感豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí):八(10)班吳迪

      暖風(fēng)和煦,艷陽(yáng)高照。操場(chǎng)上,學(xué)生們正看著評(píng)劇《小英雄雨來(lái)》

      “現(xiàn)在好幸福??!”我旁邊有位同學(xué)感嘆道?!笆前。鎽c幸咱們生于和平年代,不用整天擔(dān)驚受怕的?!蔽覒?yīng)了他一句?!安挪皇悄兀菚r(shí)候多好,不用上課,不用寫(xiě)作業(yè)的,還可以摸魚(yú)捉蝦,沒(méi)準(zhǔn)兒那時(shí)混好了還可以當(dāng)個(gè)英雄楷模,讓人敬仰,唉,多好!可惜啊?!辈恢钦l(shuí)“感慨”一句。“老師來(lái)了,噓……”

      大家不再說(shuō)話,繼續(xù)看著??墒俏业男膮s再也不能平靜,是啊,我們生于和平年代,不在兵荒馬亂;我們長(zhǎng)于科學(xué)年代,不在腐朽封建。有人說(shuō),社會(huì)在發(fā)展,人們的思想覺(jué)悟也在提高??墒聦?shí)真的如此嗎,大家都知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易嗎?我看未必,現(xiàn)在有多少人只知道玩樂(lè)享受,那還有什么思想覺(jué)悟,我看倒都是玩物喪志,自甘墮落了吧?,F(xiàn)在有很多人都只知自己的利益,快樂(lè),有誰(shuí)為國(guó)家,為社會(huì)想過(guò)。有一些人是這樣的:當(dāng)官的斂財(cái),有錢(qián)的享樂(lè),沒(méi)錢(qián)的墮落……如果人人都能像雨來(lái)那樣為國(guó)家,為人民犧牲自己的生命,中國(guó)早就富強(qiáng)了。

      這不禁讓我想起現(xiàn)實(shí)中的事情來(lái),曾有人說(shuō)“中國(guó)是一個(gè)大國(guó),人多,可是人心卻不散,關(guān)鍵時(shí)刻總能齊心協(xié)力?!?/p>

      可現(xiàn)在有些人卻不這樣想。就拿釣魚(yú)島事件來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)日本要搶中國(guó)領(lǐng)土?xí)r,大家的反應(yīng)都十分強(qiáng)烈,甚至有人當(dāng)街燒毀新買(mǎi)的日本車(chē),門(mén)店標(biāo)著“日本人與狗不許入內(nèi)”……也許人們看到這些人的做法都十分贊同吧,可是這樣做真的能有大的反日效果嗎?人們?yōu)楹尾蛔鲂?shí)事呢?利用上網(wǎng)的時(shí)間,游玩的時(shí)間,無(wú)聊的時(shí)間,做些環(huán)保工作,減少資源浪費(fèi),“節(jié)約無(wú)小事”。就算沒(méi)有大的本事,也可以盡自己的力量來(lái)幫助國(guó)家。這樣盡力而為是不是比光說(shuō)不做來(lái)的更加實(shí)際一點(diǎn)呢?

      一個(gè)年僅12的孩童雨來(lái)能為保衛(wèi)國(guó)家、人民而奮不顧身,我們就怎么會(huì)做不到,雖然我們不用打仗,不用抗日,可我們有義務(wù)去建設(shè)一個(gè)更好的國(guó)家。我們有活力,我們有頭腦,我們有精力,我們更有毅力!先人用鮮血為我們鋪就了一條光明大路,在革命的血路上我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,用我們的未來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家,讓中國(guó)的未來(lái)更加富強(qiáng),讓中國(guó)的明天更加輝煌!

      第五篇:珍惜你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)

      珍惜你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)

      ——在2005屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、2005屆畢業(yè)生朋友們:

      家下午好!

      當(dāng)學(xué)生科要我作為理學(xué)院教師代表在此作一個(gè)發(fā)言時(shí),我一口應(yīng)諾了下來(lái),我覺(jué)得有許多話想對(duì)大家說(shuō),但幾天來(lái)思緒萬(wàn)千,又不知從何說(shuō)起。

      我想問(wèn)問(wèn)大家最近很忙、都在忙些什么?大家一定會(huì)回答說(shuō):照畢業(yè)照啊、辦謝師宴啊、同學(xué)好友聚會(huì)惜別啊,還有畢業(yè)旅行等等,來(lái)來(lái)往往,進(jìn)進(jìn)出出,臉上笑著,可心情像學(xué)村里滿樹(shù)的芒果,青青的、澀澀的、沉沉的。

      然而這一天終究在向我們走來(lái)。

      當(dāng)你們困惑著、煩惱著、奮斗著、快樂(lè)著,經(jīng)歷了大學(xué)四年的青春歲月;當(dāng)你們通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合能力的提升、運(yùn)用,遞交上畢業(yè)論文,鳳凰花盛開(kāi)的季節(jié)到了!

      大家知道鳳凰花嗎?鳳凰木是廈門(mén)市市樹(shù),鳳凰木開(kāi)花時(shí),傘形樹(shù)冠與羽狀復(fù)葉組合,形如振翅待飛的鳳凰。怒放的鳳凰花璀璨如晚霞吐艷,那種絢爛的紅,鋪天蓋地的紅,似乎要把樹(shù)燃燒、把天燃燒,極其豪放熱烈!在南方,鳳凰木和紅棉樹(shù)都被稱(chēng)為“英雄樹(shù)”。

      由鳳凰花和鳳凰木,我們會(huì)聯(lián)想到郭沫若著名的《鳳凰涅槃》,今天你們之走出校園走向社會(huì),雖不似“鳳凰涅槃,浴火重生”般悲壯,卻正是自立人生、創(chuàng)業(yè)人生的開(kāi)始。

      你們當(dāng)中有的同學(xué)活潑開(kāi)朗、多才多藝,有的同學(xué)性格內(nèi)向、沉默寡言,這些無(wú)關(guān)緊要;有的同學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)良、獎(jiǎng)項(xiàng)累累,有的同學(xué)一無(wú)所長(zhǎng)、平平淡淡,這一切都重歸于零,大家又要從起跑線上重新開(kāi)始了。

      我想與大家共享一種情懷兩份希望:

      一是珍惜你的過(guò)去和現(xiàn)在,“大學(xué)生活,如糖似蜜。它給我們送來(lái)知識(shí)的乳汁,帶來(lái)了集體的溫暖,留下了深厚的友誼,是今生自豪的一頁(yè),豐富的寶藏”,這一段文字是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)贈(zèng)言,是的,人生如此短暫,而我們?cè)谧顮N爛的時(shí)光里相聚過(guò),請(qǐng)記住母校的美麗、同學(xué)的笑臉、今天的典禮。

      二是珍惜你的未來(lái),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,這是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)給我自己的贈(zèng)言,首先請(qǐng)記住社會(huì)不同于學(xué)校,你們要先學(xué)習(xí)做人,對(duì)于一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你勞動(dòng)貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則:適者生存。要社會(huì)承認(rèn)你接受你,你得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作與發(fā)展。其次要堅(jiān)持“繼續(xù)教育”的理念,如果你是想創(chuàng)業(yè)而不僅僅是就業(yè)的話,只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí),充實(shí)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)步,才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人物。我們都是一股小溪一滴水滴,終將匯入“振興中華”的洶涌洪流之中。

      我還想對(duì)畢業(yè)生朋友們說(shuō)兩聲“感謝”:第一聲感謝是因?yàn)閿?shù)學(xué)、地信,專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)中有你們的功績(jī);第二聲感謝是預(yù)付的,我要提前、當(dāng)著你們?nèi)w的面感謝你們,相信你們會(huì)相互幫助相互扶持,也會(huì)像你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣伸出雙手,為母校、你們的學(xué)弟學(xué)妹與社會(huì)之間構(gòu)筑起橋梁,請(qǐng)把我在此囑托的這件事情放在心上,當(dāng)作自己的責(zé)任和生命中重要的部分。

      畢業(yè)生朋友們,在嘉庚先生“誠(chéng)毅”的旗幟下,勇敢地挺起你們的胸、昂起你們的頭,懷著鳳凰花般火紅的激情,走向更廣闊的天地。母校和老師,永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們。

      祝賀你們畢業(yè)!祝福你們成功!

      這就是我今天的發(fā)言,題目是“珍惜你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)”。

      謝謝大家!

      楊肖琪

      2005年6月29日晨定稿

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