第一篇：談理想與空想

聽了吳維庫老師《陽光心態(tài)塑造》的培訓(xùn)，其中一句話讓我印象十分深刻，“如果你的擔(dān)心于事無補，你就由它去吧”。當(dāng)然，老師的意思并不是讓我們?nèi)斡蓛?nèi)心的擔(dān)憂、恐懼肆虐，放任不管，而是告訴我們要保持一種樂觀向上的心態(tài)，這不禁讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實生活中我們的生活狀態(tài)。人人都有心中的理想，小時候我們的理想大多是要當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生，隨著年齡的增長，理想也隨之改變，變成了想要在工作上有更出色的表現(xiàn)，想要買一套屬于自己的房子，想要在合適的時間遇上合適的人，想要去到自己想去的地方??朋友在路上偶遇，總會說“有時間出來聚聚吧”，可是這邀約又總被忙碌于工作、家庭的人們一再忘記；我一直夢想著能去到烏鎮(zhèn)、西塘那樣的水墨畫一樣的古鎮(zhèn)，或在擁有純凈藍(lán)天的海邊待上一陣子，但是這夢想總是被各種理由打破。我們有種種理想，但是又有多少人真正地為了理想奮斗過呢，大多數(shù)人只是為了炫耀自己的理想多么遠(yuǎn)大而夸夸其談，等第二天睜開眼早已把那些話拋到九霄云外，繼續(xù)過著隨波逐流、隨遇而安的生活。幾乎人人都有理想，人人都在空想。大多數(shù)時候我們是在為活著而活著，理想就像一個可望而不可及的遙遠(yuǎn)的夢，被我們放在心中最深的地方，從不去觸碰，也不會為之行動，那只是人們奔波于浮華世界的一個心靈慰藉。理想與空想這兩種思維方式，必然帶給我們不同的結(jié)果。在作家海明威小的時候，他父親給喜歡空想的兒子講了一個故事：有一個人想成為思想家，就向另一個思想家請教：“成為一個思想家的關(guān)鍵是什么？”那個思想家說：“思考。”那個想當(dāng)思想家的人想了想就回家了。自那以后他就天天躺在床上，茶飯不思，開始了思考訓(xùn)練。這樣過了三個月，他變得憔悴不堪，人幾乎不行了。他的妻子趕忙去找那個思想家求助，說：“我丈夫自從聽了你的話后就開始了自殺之旅，你害了他?！彼枷爰殷@愕地了解了事情的經(jīng)過后，隨著那人的妻子一起到了他家。見到那個沉思者問：“你在干什么？”那人回答說：“思考。”思想家說：“思考出了什么？”那人說：“很多，都是偉大的想法。”思想家說：“你想到后去實現(xiàn)他們了嗎？”那人愕然良久，說：“沒有?！彼枷爰艺f：“那你永遠(yuǎn)也成為不了思想家。只去想不去做，想出的都是垃圾。”那人恍然大悟，開始正常的生活，開始去努力實踐自己的想法，最后成了偉大的思想家。海明威聽從了父親的教導(dǎo)，變成了腳踏實地的實干家，也由此鑄造了他一生的成就。許多人到老時，總會有這樣那樣的悔恨和遺憾，后悔當(dāng)初沒有按照自己的想法生活，后悔從沒去過心中一直向往的地方，后悔沒有勇氣去實現(xiàn)理想??生命的每一個瞬間都不能復(fù)制，在這有且只有一次的時間里，與其整天渾渾噩噩地浪費掉，不如打起精神做自己想做的事。一味的等待只會使生命枯竭，想要在有限的生命中得到些什么，就要把理想付諸行動，去實現(xiàn)它。

第二篇：與初中生談理想

與初中生談夢想

各位老師、各位同學(xué)們： 大家好！

當(dāng)你們走進(jìn)育林的大門時，映入你眼簾的是“夢想，讓一切成為可能”，這是育林的精神。在你們真正成為育林小主人之際，我來和大家談?wù)勱P(guān)于夢想的話題。

一、中學(xué)生夢想的現(xiàn)狀、類型

（一）現(xiàn)狀

我曾經(jīng)問過很多學(xué)生：你學(xué)習(xí)的意義是什么？很多學(xué)生只是傻傻的看著我，不知道怎么回答。很多學(xué)生缺乏對學(xué)習(xí)意義的思考，進(jìn)一步說，他們?nèi)狈ψ约旱膲粝胍?guī)劃，大多數(shù)學(xué)生都存在有被迫讀書或者為了父母而讀書的心態(tài)，學(xué)生自己具有一定夢想、前途意識的很少。

造成這種現(xiàn)象的原 因是什么呢？我覺得主要有以下原因：

一、家庭教育的局限性。在農(nóng)村，很多家長由于自己文化水平不高，對子女的教育比較簡單粗暴，只注重行為教育，缺乏一些思想認(rèn)識上的教育；一些家長由于家庭經(jīng)濟的緊張，自私地希望子女不要讀書那么“厲害”，免得以后讀大學(xué)加重經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，暗暗地想子女可以早點完成九年義務(wù)教育然后回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活或打工減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；還有一些農(nóng)村中的“有錢戶”，認(rèn)為讀書無用，“不會讀書會賺錢就可以了”……這些教育行為導(dǎo)致了一些中學(xué)生思想上的錯誤認(rèn)識。

二、知識水平的局限性。中學(xué)生由于所學(xué)的知識還不多，對人和事物的認(rèn)識還比較膚淺，只注重眼前和表面的東西，很多學(xué)生還只是“為了讀書而讀書”，缺乏對夢想前途的認(rèn)識和為了目標(biāo)的實現(xiàn)而奮斗的意識。

三、接觸范圍的局限性。農(nóng)村學(xué)生不但生活范圍小，認(rèn)識事物少，而且課外知識的攝取途徑相對較少，這就使他們的文化知識和思想認(rèn)識更加貧乏，讓他們各自在成長過程中樹立遠(yuǎn)大的夢想比較困難。

（二）類型 而對于中學(xué)生夢想傾向性發(fā)展水平，我國的心理工作者通過問卷、直接對話、分析研究，把中學(xué)生的夢想劃分為以下四種類型：

第一類：夢想膚淺、模糊，沒有明確的方向和目標(biāo)。例如，“我對未來沒有什么想法，只想自由自在的過日子”，“我以后要成為什么樣的人，現(xiàn)在還不太清楚”等。這種心態(tài)的出現(xiàn)與這一階段青少年年齡、知識與身心發(fā)展水平有關(guān)，由于思想還不成熟，再加上教育跟不上，使他們尚缺乏明確的奮斗目標(biāo)。

第二類：向往和憧憬未來，但自覺性不夠，有時動搖不定。例如：“家庭、老師總是鼓勵我奮發(fā)圖強，看到先進(jìn)人物的模范事跡也受啟發(fā)和鼓勵，可是一遇到困難又退縮。”這一類同學(xué)思想主流是向上的，但還缺乏持久性和堅定性

第三類：認(rèn)為夢想就是將來找個好職業(yè)。例如，“我將來就想上大學(xué)，找個夢想的工作?！边@一類同學(xué)把夢想和職業(yè)聯(lián)系起來，但往往又把個人的奮斗目標(biāo)同國家的前途、人民的利益相分離，這就需要加強政治思想工作和人生觀的教育。

第四類：具有遠(yuǎn)大的夢想，把個人利益與國家的利益有機結(jié)合起來，并且能腳踏實地地去努力。目前在中學(xué)生中具有遠(yuǎn)大夢想的同學(xué)占絕大多數(shù)，這反映中學(xué)生的主流是健康向上的。

同學(xué)們，想一想，自己屬于那一類型？接下來，我們談?wù)剦粝胧鞘裁?？（視頻：不同的人談夢想）

二、夢想是什么 夢想是什么？

滔滔不絕的水說：“夢想就是勇往直前，我們唯一的使命是往前奔跑，勇敢去追前方的太陽。”

石縫的小草說：“夢想是陽光、是空氣，為了它們，我必須往上去生長，必須根深蒂固，這樣，我才能實現(xiàn)我的夢想?！?/p>

兇猛的雄鷹說：“我的夢想就是翱翔于天空之上，要去搏擊長空，去創(chuàng)造一個屬于自己的領(lǐng)空。”

夢想到底是什么呢？人們可以從不同學(xué)科的角度來給夢想做出不同的解釋。從哲學(xué)角度，夢想是“人生之最高準(zhǔn)則”； 從社會學(xué)角度，“夢想是未來美好生活和美好社會的向往和追求”； 從心理學(xué)角度，“夢想是指向未來，指向人的生活和活動的遠(yuǎn)景”； 從美學(xué)角度，“夢想是至善至美的生活”； 從倫理學(xué)的角度，“夢想是最高尚的人格”；

從人生哲學(xué)的角度，“夢想就是人生奮斗目標(biāo)，是一個人如何度過自己一生的總體規(guī)劃?！?/p>

我們今天主要從人生哲學(xué)的角度談一談有關(guān)人生夢想的問題，主要從四個方面來談。

三、人生夢想

第一方面、人類如果沒有夢想將會如何

我們先看一個事實：白天鵝是屬于候鳥，等到冬天即將來臨之際，要到南方過冬，往返期間，在天空中練就了翱翔的本領(lǐng)，但是由于飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)，過著無憂無慮的生活，于是就失去了在天空中飛翔的志向，整天呆在天鵝湖里，再也飛不上藍(lán)天。海鷗，本應(yīng)在大海上搏擊，但是，由于城市垃圾到處都是，它們隨時都可找到食物，于是，一些海鷗就不愿在大海上艱難的尋食，只是滿足于在城市垃圾中生存。由此，也就逐漸喪失了在海上生存的能力。那本應(yīng)屬于白天鵝、海鷗自己的生活，卻再也找不回來了，這多么的悲哀。

假如人類沒有了夢想，將會變得怎么樣？假如人類沒有夢想，將不會走出山頂洞口；將不會有農(nóng)耕社會、工業(yè)革命、信息技術(shù)；將不會上天入地，更不會沖出地球，走向未來。

“人如果沒有夢想和一條咸魚有什么分別？”這是周星馳在《功夫》里的臺詞。陀思妥耶夫斯基說：“沒有夢想,即沒有某種美好的愿望,也就永遠(yuǎn)不會有美好的現(xiàn)實。” 俄國大作家列夫-托爾斯泰說過：“夢想是指路明燈，沒有夢想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活?！?/p>

教師心語：

沒有夢想的人生就是黑暗的人生?！叭绻粋€人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)?！?/p>

故事： 一個小女子叫曹南薇。1968年夏天，正是知識青年上山下鄉(xiāng)高潮。這一年，曹南薇17歲。她患小兒麻痹，按政策不下鄉(xiāng)，但是留城也找不到工作。那時還沒有個體戶。她沒有父親，和母親相依為命一天，曹南薇在報紙上看到關(guān)于“高能物理”的報道。17歲的她竟然心潮起伏。她把報紙剪下來，日思夜想。她想，高能物理這么重要，我能不能做點什么? 就這樣，她不經(jīng)意地定下了自己的夢想。

她開始學(xué)習(xí)。她關(guān)在家里，一年又一年，初中、高中、大學(xué)、專業(yè)課程，她都學(xué)完了。十年后，到1978年，她27歲時，她的論文在國家級刊物上發(fā)表，引起了很大震動。隨即，國家高能物理研究所接納了她，讓她的夢想找到了更加廣闊的天地。她的成功，全在于她17歲那年看到報紙后，為自己定下目標(biāo)。多少像她這樣的人，因為沒有目標(biāo)，到27歲，甚至37歲的時候仍然一事無成呢?可見，人生要有夢想，這太重要了。

有人認(rèn)為，有沒有夢想，還不是照樣學(xué)習(xí)、吃飯、工作、睡覺，夢想沒有什么作用。表面上看來，有沒有夢想都要學(xué)習(xí)、吃飯、工作、睡覺。但是，有沒有夢想，學(xué)習(xí)的不一樣，飯吃的不一樣，工作的也不一樣。

教師心語：

人有沒有夢想，思想境界、精神狀態(tài)、奮斗效果都會有所不同。夢想是人類心靈的需要。

雨果說：“人類的心靈需要夢想甚于需要物質(zhì)?！币驗樾撵`需要，歌德花了60年寫作不朽史詩《浮士德》；因為心靈需要，牛頓潛心蘋果樹下發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；因為心靈需要，即使盲目的海倫.凱勒心中也有無限光明，即使耳聾的貝多芬也能湊出振聾發(fā)聵的英雄交響曲。

在實際生活中不難見到一些人“混”日子，他們只是滿足于混一天是一天，混到月底將工資混到手，然后，下個月接著再混。這些人可能私下里認(rèn)為自己很聰明，不用好好工作，就能將單位或老板的錢混到了手。這些自以為聰明的人其實是最愚蠢的人，因為他這么日復(fù)一日、年復(fù)一年地混日子，混的不是別人，混的是自己的前途、命運。因為他混得久了，就會在頭腦中形成一種定式：人生就是來混的，混也就成為自己的命運。當(dāng)一個人落魄到“混程度時，根本談不上什么遠(yuǎn)大夢想與抱負(fù)了，他的一生就由命運來安排，而不是自己安排自己的命運。如果你只是想將你自己的人生目標(biāo)和夢想，定位于混一碗飯吃，那么，你可能一生都在為了“混一碗飯吃”而“奮斗”著，也很可能就連這“一碗飯”也混不到嘴里。

教師心語：

如果你不想自己的青春和生命白白浪費掉，那么，在你的人生中、工作中，你就要為自己定一個明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)就會影響甚至決定你以后的生活。如果沒有一個有價值的目標(biāo)，你不可能擁有一個美好的人生。

道理非常簡單，你不知道你將去何方？有了目標(biāo)，你就自己掌握了自己的命運。明確的人生目標(biāo)，不僅僅是人生的最終結(jié)果，它會貫穿于你的整個人生旅途中，目標(biāo)是我們成功路上的里程碑，它的作用地巨大的。

事例：

據(jù)史料記載，二戰(zhàn)期間，德國法西斯在奧斯維辛集中營關(guān)押了大量的同盟國戰(zhàn)俘和老百姓，他們過著非人的生活，每時每刻他們都有可能被死神帶走，幾乎可以斷言的是他們沒有活著走出集中營的可能。但是，仍有一些人憑著自己頑強的信念，掙扎著活到了德國宣布投降的那一刻。然而可惜的是，在他們聽到“納粹”投降、“德國戰(zhàn)敗”、“我們獲救了”的消息之后，竟然一個個相繼死去。他們能夠在那么艱難的環(huán)境下頑強地活著，可為什么竟在將要獲救的時候死去。原因很簡單，因為對于他們來說，納粹投降，目標(biāo)實現(xiàn)了，但同時，他們的目標(biāo)也消失了，目標(biāo)消失了，信念沒有了，人生還有什么意義呢？

讓我們靜下心來，以虔誠之心凝神著自己那散發(fā)著金子般光芒的夢想，來聽聽巴金老人在八十一歲高齡的時候關(guān)于夢想的一段話吧：

夢想從未在我的眼前隱去，它有時離我很遠(yuǎn)，有時仿佛近在身邊；有時我以為自己抓住了它，有時又覺得兩手空空。有時我竭盡全力，向它奔去，有時我停止追求，失去一切。但任何時候在我的前面或遠(yuǎn)或近，或明或暗，總有一道亮光。不管它是一團(tuán)火，一盞燈，只要我一心向前，它會永遠(yuǎn)給我指路。

第二方面、夢想有什么作用（視頻：夢想的力量）夢想信念貫穿于人的精神生活之中，它來源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實。如果把社會歷史比作大海，把個體的人生比作小舟，那么夢想就是引領(lǐng)航向的燈塔，信念則是催舟奮進(jìn)的風(fēng)帆。對于“人生”，歷來強調(diào)的是人生夢想，強調(diào)的是對人生夢想的堅定信念和不懈追求。但是，在現(xiàn)實生活中，有些人卻津津樂道于在名利場上奮力拼搏、發(fā)財致富、出人頭地，在人際關(guān)系上虛以周旋、討人歡心、左右逢源。在一些書店，“厚黑學(xué)”、“行騙術(shù)”、“致富圣經(jīng)”、“人生策略”等庸俗不堪的書目充斥眼簾，反映出，現(xiàn)代一些人急功近利到了何等地步。我們生活中的一些人對這種榮辱顛倒、美丑混淆的現(xiàn)象也常常感到困惑和不解，因而我們有必要對夢想信念的人生作用作一番認(rèn)真的反思。

作用

一、夢想信念是引領(lǐng)人生前進(jìn)的燈塔

夢想信念猶如照亮人生道路的火炬，就像航行茫茫大海的指南，對人的行為有著指導(dǎo)和定向作用，能夠使人們透過層層陰霾而不迷失方向、克服重重困難而不放棄努力。

偉大的夢想、堅定的信念，既造就了革命領(lǐng)袖的巨大成功，也造就了凡人小事的非凡卓越。

馬克思：在中學(xué)畢業(yè)論文中講到，如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，我們不會為它的重負(fù)所壓倒......。他一生經(jīng)濟拮據(jù)，但他從未把謀取私利和改變經(jīng)濟處境作為自己的奮斗目標(biāo)，面是把謀求大多數(shù)人的利益、實現(xiàn)無產(chǎn)階級的解放作為自己的既定夢想。為了寫作《資本論》，他花費了大量時光，他失去了健康、子女和家庭幸福，最后終于寫成了《資本論》這一歷史巨著，并和恩格斯一道，創(chuàng)建了馬克思主義。從此，無產(chǎn)階級有了認(rèn)識世界、改造世界、翻身求解放的強大思想武器。多少個歲歲年年過去了，革命導(dǎo)師那種造福人類、矢志不渝的品格及其所創(chuàng)造的光輝業(yè)績，仍然并將繼續(xù)受到人們世世代代的懷念。

周恩來的“為中華之崛起”而讀書，表達(dá)了老一輩革命家為國家民族而獻(xiàn)身的高遠(yuǎn)志向。毛澤東的“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”，則展現(xiàn)了老一輩革命家為實現(xiàn)救國救民社會夢想的無比自信和堅韌不拔，這些都對中國革命和建設(shè)取得成功發(fā)揮了巨大的作用。

在革命隊伍中，普通戰(zhàn)士的一言一行，也無不體現(xiàn)著夢想信念的引導(dǎo)作用。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，正是在人的生命的有限過程中堅持以無限的為人民服務(wù)的夢想信念作引領(lǐng)，才會在一系列凡人小事中體現(xiàn)“優(yōu)秀”和“崇高”，因而成為時代的道德楷模。

四川涼山彝族自治州木里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員、共產(chǎn)黨員王順友，20多年來在人跡少見的察爾瓦雪山和雅窘江河谷瑯辛跋涉，經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難險阻，譜寫了一曲曲為民服務(wù)的夢想壯歌。正如他在自編山歌中所唱的“為人民服務(wù)不算苦，再苦再累都幸?！?。平凡工作中的崇高夢想信念，使得這位大涼山中的“香巴拉信使”被人們贊譽為“時代先鋒”。

作用

二、夢想信念是促進(jìn)人生奮斗的動力

夢想信念在人類改造社會、改造自然、改造自身的過程中具有十分強大的能動作用。列寧曾經(jīng)說過：“夢想信念，能百倍地加強革命毅力和革命熱情，有了這樣的革命毅力和革命熱情就能創(chuàng)造出奇跡來”。

教師心語：

夢想信念是激勵人們向著既定目標(biāo)奮斗進(jìn)取的不竭動力。有了崇高的夢想信念，人們就會像添足燃料的船艦，迎著激流險灘，劈波斬浪地勇往直前。

古今中外一些著名的革命家、科學(xué)家之所以產(chǎn)生驚人的毅力和巨大的動力，能在十分艱苦的環(huán)境里戰(zhàn)勝邪惡、克服困難，并獲得事業(yè)上的成功，一個重要原因就在于崇高的夢想信念是他們?nèi)≈槐M，用之不竭的人生力量源泉。

素有“當(dāng)代畢異”和“激光照排之父”之稱的王選院士在奮斗不息的一生中，強忍病痛，搏戰(zhàn)病魔，鞠躬盡瘁，死而后已，為我國社會經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展作出了十分卓越的貢獻(xiàn)。是什么力量成了他奮進(jìn)的動力？用他自己的話來說就是：發(fā)展計算技術(shù)不但是國際潮流，也是國家的需要。一人如果把自己的工作和國家前途命運聯(lián)系在一起，很有可能創(chuàng)造出更大的價值。當(dāng)一個學(xué)者把自己的工作成果同國家的前途命運聯(lián)系在一起的時候，他就能煥發(fā)出無窮的信心和動力，取得在通常情況下難以取得的成果?？茖W(xué)工作者是這樣，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部又何嘗不是這樣。

在國外科技發(fā)展歷史上，在夢想信念的巨大感召下取得成就者也不乏其人。法國微生物學(xué)奠基者巴斯德，為了戰(zhàn)勝襲擊整個法國的疾病，連續(xù)堅持工作了五年。在這期間，他的父親和兩個女兒都先后去世，他本人又得了中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓，在巨大的壓力下，他仍然堅持科學(xué)研究，甚至有時每天工作18個小時，最后終于戰(zhàn)勝了疾病。巴斯德后來欣慰地說：通過我個人的犧牲，防止了一場危及全國的災(zāi)難。法國人民為此專門給他塑了一座塑像，以銘記他對人民的貢獻(xiàn)。意大利著名天文學(xué)家布魯諾說，如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那么我寧愿自己被燒死，讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進(jìn)光明的真理的殿堂。正是在這種崇高的夢想信念的支撐下，布魯諾沒有向宗教裁判所的火刑低頭，用生命捍衛(wèi)了哥白尼的“日心說”。造福于人類的崇高夢想，能鑄造堅韌不拔、百折不撓的信念和意志。有人曾作過統(tǒng)計，愛迪生登記過的發(fā)明有1328種，加上沒有公開發(fā)表或有意放棄的發(fā)明專利，他一生發(fā)明有2000種左右。他享年84歲8個月零7天，平均15天就有一種發(fā)明。但每項發(fā)明都不是輕而易舉，輝煌背后是失敗和艱難的探索，是頑強意志和毅力的勝利。在發(fā)明電燈過程中對燈絲材料的反復(fù)探索試驗，更是在為人類造福的堅定信念支持下完成的，經(jīng)過百折不撓的奮斗，他終于給人類帶來了光明。

作用

三、夢想信念是提高人生境界的保障

沒有夢想信念，一個人的境界就會失去核心和靈魂。夢想信念能對各種社會意識形態(tài)以重大的影響，其中對道德的影響也最大和最為直接。一個有著崇高夢想信念的人，其道德水平和人生境界也必然崇高。一個真正樹立了共產(chǎn)主義夢想信念的人，必然會力行“天下為公”和“全心全意為人民服務(wù)”的道德要求，達(dá)到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚境界。

在現(xiàn)實社會中，由于市場經(jīng)濟的負(fù)面效應(yīng)和西方極端個人主義的影響，一些人道德滑坡、境界低俗，主張“告別革命”、“拒絕崇高”。他們崇尚拜金主義，把金錢看成是幸福和成功的象征，不顧一切地追逐金錢，為了金錢不惜父子加害、兄弟相殘、夫妻反目，喪失人格國格；他們崇尚享樂主義，認(rèn)為人生的目的和意義就在于追求個人的物質(zhì)享受，滿足生理本能的需要，為了貪圖享樂而醉生夢死、聲色犬馬、貪污賄賂、追求窮奢極欲；他們崇尚極端個人主義，信奉“人不為己，天誅地滅”，主張“人人為自己、上帝為大家”，為了獲利而不擇手段、違法亂紀(jì)、挺而走險，甚至恩將仇報。一個人如果喪失了崇高的夢想信念，必然會人生境界低迷、思想道德敗落。唯有樹立崇高的夢想信念，才能提高人生境界，使自己成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。

一個人樹立了為人民謀福利、、為人類求解放的夢想信念，就一定不會被前進(jìn)路上的困難所阻礙，也一定不會被肩上負(fù)載的重?fù)?dān)所壓倒，因而能夠自覺反對拜金主義、拒絕享樂主義、批判極端個人主義。

在對待金錢方面，諾貝爾認(rèn)為：金錢這種東西，只要能夠解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。諾貝爾獎金作為國際公認(rèn)的科學(xué)界最高獎賞，常常使獲獎?wù)咭灰怪g從清苦變?yōu)榫薷?。但許多獲獎?wù)卟⒉话堰@些獎金看作個人私產(chǎn)。第一個諾貝爾吉理學(xué)獎獲得者倫琴就把全部獎金獻(xiàn)給了維爾茨堡大學(xué)?？茖W(xué)史上第一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家居里夫人把兩次獎金全部用于購買法國公債，以支援她的第二祖國。

在對待享樂方面，中國的優(yōu)良道德傳統(tǒng)歷來強調(diào)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，強調(diào)勤勞節(jié)儉，艱苦樸素。毛澤東歷來反對貪污享樂，建國初期親自批準(zhǔn)處決劉青山、張子善，他以身作則，在國家困難時期堅持和人民一道共渡難關(guān)，甚至不允許自己的子女有絲毫特殊。愛因斯坦成名前很貧窮，成名后富裕起來仍很節(jié)儉。他剛到美國定居時老是穿一件舊大衣，朋友勸他買件新的，他說沒關(guān)系，反正在紐約誰也不認(rèn)識我。以后，朋友又勸他買件新大衣，他卻說，何必呢，反正這里差不多每個人都認(rèn)識了我。

在對待個人利益方面，雷鋒的態(tài)度是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。焦裕祿堅持的是，心里裝著蘭考人民而唯獨沒有他自己，為治理蘭考，他鞠躬盡瘁，死而后已，獻(xiàn)出了自己的一切。人民教育家陶行知的態(tài)度是“捧著一顆心來，不帶半根草去”，要像蠟燭一樣，燃燒自己去照亮別人。教師心語：

崇高的夢想信念提升人生境界，引領(lǐng)人的發(fā)展，促進(jìn)社會進(jìn)步。

第三篇：談理想（范文）

談理想

理想，說起來簡單，我們再熟悉不過了。但真正能實現(xiàn)的又有幾個人呢？理想是一個人的精神支柱，沒了理想，就沒了奮斗的目標(biāo)；沒了理想，人就好比行尸走肉，只有一個外殼支撐著我們。

美國總統(tǒng)貝拉克·奧巴馬，2009年當(dāng)選美國第四十四屆總統(tǒng)?？偨y(tǒng)，我們想也不敢想，在奧巴馬小的時候，他因自己的種族而自卑，從此一蹶不振，學(xué)上了吸煙酗酒，甚至吸毒！

在偶然的一次機會，奧巴馬參加了一次典禮，他看到和自己一樣的孩子們正遭受著非人的待遇！奧巴馬頓時心潮澎湃，他暗自發(fā)誓，自己長大一定要當(dāng)上總統(tǒng)！讓黑種人不再受侵害。當(dāng)時，所有人包括他的親人都認(rèn)為這是天方夜譚，不可能的事情。但奧巴馬不在乎，他勤工儉學(xué)，發(fā)奮讀書，在高校時期，獲得了“極優(yōu)等生”的稱號。功夫不負(fù)有心人，在他四十八歲競爭總統(tǒng)的時候，一場激情澎湃的演講感動到了在場的所有人，最終擊敗了其他候選人，成功當(dāng)上了第四十四屆美國總統(tǒng)。

奧巴馬的成功讓全世界都知道了他，這與他的理想分不開，一個人沒有理想，那么他不管怎樣奮斗還是無濟于事，因為他沒有一個目標(biāo)。

每個人都擁有夢想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？讓我們朝著自己的理想，前進(jìn)！

山東淄博高青縣高城鎮(zhèn)第一初級中學(xué)初二:耿麟昊

第四篇：談理想

獨樹一中學(xué)生思想教育系列之

理想篇

談理想

同學(xué)們：

稍后我們宣讀獨樹一中校團(tuán)委思想教育系列之理想教育篇。請同學(xué)們認(rèn)真聆聽、仔細(xì)思考，并在學(xué)習(xí)后把自己的心得體會以征文的方式經(jīng)團(tuán)支書收齊后于周四中午交于校團(tuán)委。下面開始宣讀：

大家想一想：一艘萬噸巨輪行駛在茫茫大海上，是什么使它看清前行的航線？ 是的，是燈塔。

大家再想一想：如果大海上沒有燈塔會怎樣？

那樣的話，勢必會有許多船只迷失方向，勢必難以到達(dá)既定的終點、理想的彼岸。

同學(xué)們，大家想過沒，人生也就是一場航程，是什么為人生指引航向，什么才是人生的燈塔？ 可能大家都已經(jīng)答出來了，是的，是理想。今天我們就來談?wù)劺硐搿?/p>

（從三方面來談：理想是什么，為什么需要理想，怎樣實現(xiàn)理想。）首先，我們來談?wù)劺硐胧鞘裁?。理想是什么?/p>

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

理想是巨輪既定的航向，理想是鳥兒自由的翅膀。理想是新刷出的雪白的起跑線，理想是緋紅的黎明正在噴薄??

理想是孟子 “欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰”的氣魄；理想是李白“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”的壯志；理想是黃巢“他年我若為青帝，報與桃花一處開” 的雄心；理想是陸游“醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟”的抱負(fù)；理想是王令“安得直梯懸碧落，共操長慧掃妖氛”的精神??

今天我們用一句話來概括，理想便是人們對未來事物的合理的設(shè)想或希望。

第二，我們談?wù)勔粋€人為什么要有理想。

古今中外哪一個有建樹的人不是在理想的感召下才干出一番驚天動地的事業(yè)的？

漢朝傅芥子正因為產(chǎn)生了“立功異域”的理想，所以才能投筆從戎，屢建戰(zhàn)功，直斬樓蘭，最終被封為義陽侯；三國時，曹操正因為“志在千里”，所以在官渡之戰(zhàn)大敗袁紹之后53歲“烈士暮年”的他，又領(lǐng)兵北征烏桓，最終統(tǒng)一了北方；北宋末年的岳飛，正因為有著“還我山河”的壯志，所以才能“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，成為抗金名將，備受后世景仰；現(xiàn)代斗士魯迅，正是因為有著改變愚弱國民精神的理想，所以才能“橫眉冷對千夫指”，最終成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，成為新文化運動的先驅(qū)和旗手??

國中如此，國外亦然。無論是23歲制定微積分，24歲提出萬有引力、創(chuàng)立天文學(xué)，26歲發(fā)明放大40倍反射型望遠(yuǎn)鏡，后來提出力學(xué)三大定律奠定經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的英國科學(xué)家牛頓，還是29歲發(fā)明留聲機，33歲發(fā)明白熾燈的美國科學(xué)家愛迪生，無論是26歲提出狹義相對論，37歲提出廣義相對論的德國物理學(xué)家愛因斯坦，還是22歲編成南天星表，27歲發(fā)現(xiàn)月球運動的長期加速現(xiàn)象，以后又發(fā)現(xiàn)“哈雷彗星”周期的英國天文學(xué)家哈雷??他們哪一個不是從小就就立下凌云壯志，有著崇高理想的人？

所以，一個人有了理想，生活才有方向，奮斗才有目標(biāo)。人類有了理想，世界才能不斷向前發(fā)展。所以，同學(xué)們，一定要有自己的理想，要有自己的奮斗目標(biāo)。

第三，我們談?wù)勔粋€人如何實現(xiàn)自己的理想。

北宋大文豪蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。這告訴我們，一個 人有了理想之后必須以堅韌不拔之志去為之拼搏為之奮斗。

西晉的左思，自幼反應(yīng)遲鈍，長得丑又訥于言。但他不干命運的擺布，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》時，吃飯走路都想著自己的文章，連家中茅廁中都放著紙和筆，一旦琢磨出好句子便隨時記下。當(dāng)時就任洛陽的才子陸機也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽聞此事，便譏笑道：“這里有個丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕?！笨墒亲笏己敛粍訐u，并請求擔(dān)任掌管國家圖書典籍的秘書郎，并以此為契機，苦讀苦學(xué)。他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》。賦成，達(dá)官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。同學(xué)們，左思有十年的時間實現(xiàn)自己的夙愿，他的成功告訴我們：拼搏實現(xiàn)理想奮斗成就自我。

為了實現(xiàn)解放全人類的崇高理想，馬克思整整奮斗了一生。他積極投身于火熱的工人運動，研讀過無數(shù)種著作，除掌握英語、德語外，又學(xué)會了法語、俄語、西班牙語等多國語言。他數(shù)十年如一日，在圖書館鉆研，座位下的水泥地面，竟然被磨掉一層?；瘜W(xué)家諾貝爾為了減輕挖土工人的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。四年時間里，他廢寢忘食，進(jìn)行了四百次實驗。有一次，整個實驗室都炸飛了，諾貝爾的弟弟和其他四個助手，當(dāng)場被炸死，他的父親由于驚嚇、傷心而半身癱瘓。周圍居民向他提出強烈抗議，向政府提出控告，不準(zhǔn)他在市區(qū)里實驗。諾貝爾只得把實驗室搬到馬家倫湖中的一條船上，繼續(xù)實驗。隨著一聲巨響，圍觀的人們驚叫：“諾貝爾完了！”可是諾貝爾卻從濃煙中跳出來，滿身鮮血，面孔烏黑，興奮地狂呼：“成功了！”

正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞，那些杰出的人物才產(chǎn)生了驚人的毅力和崇高的忘我精神。理想的浪濤激勵著他們?nèi)タ炭鄪^斗，奮斗的鏵犁鼓舞著他們?nèi)シ硐氲奈滞?，在理想與奮斗的有機結(jié)合中，他們不僅代表了歷史更有機創(chuàng)造了歷史，他們因此而如巍巍泰斗屹立不朽！

同學(xué)們：人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。

同學(xué)們：合抱之木，生于毫木；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。希望大家從即刻起，每人都樹立一個切實的理想，并為之揮灑青春的汗水，他日你所收獲的絕不僅僅是驚喜！

第五篇：《理想點亮人生》讀后感--要理想，不要空想

《理想點亮人生》讀后感--要理想，不要空想

讀了《理想點亮人生》這本書后，我對書中提到的“要理想，不要空想”這個觀點深有感觸。理想是一種對未來和美好前景的向往與憧憬，沒有理想就沒有堅定的方向，人生的精彩全靠理想點綴，人生，就是立足現(xiàn)實、不斷追求各種理想的歷程。但是，理想不是沒有根據(jù)、不切實際的空想。

理想，是一種有計劃性行動的一種思想觀念?？障胍彩侨藗儗ξ磥淼囊环N想象，但它是缺乏客觀依據(jù)的，是一種脫離現(xiàn)實的主觀臆想。有的人小時候就有遠(yuǎn)大的“抱負(fù)”，但他們僅僅把這些想法放在心里，存在頭腦中，卻不去努力實現(xiàn)這種“抱負(fù)”，那么，原初的理想就會變成空想。半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定，只有意志堅定的人，才不只是想想，而是堅持不懈，通過自己的努力奮斗去實現(xiàn)自己的理想。

有的人突發(fā)奇想地產(chǎn)生了一個美妙的想法，卻能不斷地為之努力，甚至永不放棄，那么它也有可能成為一個可以實現(xiàn)的理想。我們所處的時代，是最好的時代，是充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，是最需要理想的時代。作為一個現(xiàn)代中國人，我感到幸福，在非洲，還有多少難民忍受著饑餓，在中東，還有多少人在飽受戰(zhàn)火的煎熬。

努力吧，我的伙伴們，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗吧！