第一篇:小學(xué)生寫(xiě)的詩(shī)句
彩 虹
三個(gè)孩子看彩虹,跳跳跳,真漂亮。一道道彩虹像大橋,在問(wèn)孩子想什么?
“我想讓彩虹變小路,帶我飛向藍(lán)藍(lán)的天。” 一道道彩虹像鏡子,美麗的彩虹掛天空。
“我想到彩虹上去散步,捧起萬(wàn)個(gè)大鉆石?!?我愛(ài)這美麗的彩虹,我們喜歡這下雨天!
二(2)班
耿鑠
遨游海洋館
爸爸媽媽還有我一起到海洋館去玩,我看見(jiàn)了很多各種各樣的小魚(yú),有的像菜刀,有的像直木板,還有的像貝殼。真有趣!顏色還不同,有檸檬黃色的、有黑白相間的、還有白色的。五彩繽紛的,真漂亮!有的小魚(yú)在跟我們打招呼,有的小魚(yú)在跟我們捉迷藏,還有的小魚(yú)在給我們表演舞蹈。
我喜歡的是海豚救人,有個(gè)人故意放一條小魚(yú),讓大鯊魚(yú)咬它,一只海豚看見(jiàn)了,就把那大鯊魚(yú)給撞跑了,小魚(yú)得救了。
看著看著,我仿佛變成了一條小魚(yú),看見(jiàn)了海龜,我坐在海龜?shù)膱A圓的背上。海龜滑過(guò)了很多水草,到了一個(gè)美麗的地方!
這一天真好?。?/p>
二(2)班
耿鑠
春天來(lái)了
春天來(lái)了!春天來(lái)了!天上的太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了,照射著我們,溫暖著我們。
柳樹(shù)甩著又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,像一位美麗的姑娘。白云像一只小兔子和一只烏龜,它們?cè)谂懿?,這讓我想起了一個(gè)有趣的小故事,名字叫龜兔賽跑。
解凍的小溪叮叮咚咚,好像在給我們唱歌。
小燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“我回來(lái)了!我回來(lái)了!”真有意思,我忘不了這春天美好的時(shí)光。
二(2)班
耿鑠
我給媽媽鋪床
今天我給媽媽鋪床,我先把床單鋪平,把枕頭擱好,再把被子鋪上。媽媽看見(jiàn)了,給我豎起大拇指,滿(mǎn)臉笑容,看上去非常開(kāi)心!
媽媽說(shuō):“寶貝,你真棒!”我聽(tīng)見(jiàn)了這些,開(kāi)心地直蹦了起來(lái)!然后我和媽媽躺了躺床。嗯,真舒服!
第二篇:小學(xué)生評(píng)語(yǔ)詩(shī)句
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?” 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)就顯得那樣的不“聰明”了。放假回來(lái)檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻交出字跡潦草的作業(yè),令老師多么失望啊,令老師多么著急啊。如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
“少年不識(shí)愁滋味,為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁?!?不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)那是老師喜歡你。學(xué)習(xí),既是學(xué)知識(shí),又是學(xué)做人的過(guò)程,從“蹣跚學(xué)步”到“健步如飛”,一路上會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗,更會(huì)經(jīng)歷很多誘惑,你的父母非常關(guān)注你的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展,在他們的配合下,你已在各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望你能牢記“每天四問(wèn)”,做一個(gè)全面發(fā)展的人。
“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)?!?追求成功,追求完美,是你矢志不渝的奮斗目標(biāo)。自信,快樂(lè)總掛在你的臉上,永不服輸?shù)钠焚|(zhì)令人敬佩,平時(shí)能為集體、為他人貢獻(xiàn)自己的力量。我和家人一樣對(duì)你寄予很高的期望,因?yàn)槲掖_信,你聰 明和睿智,將來(lái)一定能造就一番事業(yè)?,F(xiàn)在你最需要做的,就是千里之行,始于足下,鍛煉自己的實(shí)踐能力。
“好男兒當(dāng)與青山比雄奇” 你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令趙老師感到欣慰。但趙老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢? “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。” 默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的本色,也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良,為人真誠(chéng),同學(xué)們都愿意與你交往。生活中,愿你多一份大膽、主動(dòng),你的天地將更廣闊、更美好!“青春留不住,白發(fā)自然生?!?你像一只活潑可愛(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人。趙老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn)的好孩子,如果你能學(xué)會(huì)控制自己,抓緊時(shí)間,少玩點(diǎn),少看電視,那么,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上去,愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子?!肮?jié)氣如竹,品性如蓮?!?你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好。從中我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)做事細(xì)心且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!睙o(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是忙忙碌碌。你的彬彬有禮,心靈手巧給老師留下了深刻印象?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅?!?你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(zhǎng),等待你的將是金秋的豐收。可千萬(wàn)不要以為豐收在望就可懈怠,學(xué)無(wú)止境,山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們共同珍惜一起走過(guò)的朝朝暮暮,留一份期待,滋潤(rùn)我們重逢的欣喜?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!?學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你,南宋詩(shī)人陸游的一句話(huà),或許能給你一些啟迪,“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書(shū),拓展視野,拓寬知識(shí)面,現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)
(三)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。” 你正在長(zhǎng)大,你清純的目光是清澈的消息,可以洗滌世上最后一顆塵埃,無(wú)論誰(shuí)看到它都會(huì)覺(jué)得心胸寬闊,融入自然,老師被你深深的打動(dòng)了,然而,你發(fā)現(xiàn)了嗎?老師的目光中有一絲嚴(yán)厲,那是期盼著你的長(zhǎng)大,請(qǐng)記牢:世上無(wú)難事,只怕有心人。愿這句話(huà)伴隨著你的長(zhǎng)大,作為你的成長(zhǎng)中的精神源泉。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?你每一天都在變化,在進(jìn)步,你用行動(dòng)證明了一切。一首首才思縱橫的小詩(shī),一頁(yè)頁(yè)工整端莊的作業(yè),無(wú)不讓趙老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔??!鞍敛豢砷L(zhǎng),欲不可縱,志不可滿(mǎn),樂(lè)不可極。” 老師和你父母都對(duì)你充滿(mǎn)了希望,要想成為一名出色的人,你還有很多路要走,用你揮灑的汗水,辛勤的付出,洗凈我們重逢的道路吧。
“一片冰心在玉壺?!?一天天又一天天,我在等待你給我?guī)?lái)的安慰與信心。終于,我等到了,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),我堅(jiān)信,一定會(huì)有更多。你聰明、悟性強(qiáng),是個(gè)很有潛力的學(xué)生。交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想??梢?jiàn)交流與溝通是多么好的事,它就像換蘋(píng)果一樣簡(jiǎn)單。試一試吧,到同學(xué)們中間去!你會(huì)學(xué)到許多許多。
“冰凍三尺非一日之寒?!彼欣蠋煻颊J(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。另外,“取之有度,用之有節(jié),則常足?!闭J(rèn)真努力吧!
“自古英雄出少年?!蹦惚臼且粋€(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。老師和父母的教誨,讓你流下了悔恨的淚水。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到。你說(shuō)是嗎?希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái),給自己多一點(diǎn)刻苦,多一點(diǎn)自律,你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!
“好男兒志在四方。”你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,尊敬老師,能跟同學(xué)和睦相處。但你要知道學(xué)習(xí)猶如急流行舟,不進(jìn)則退。在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”?!爸静粡?qiáng)者智不達(dá)?!崩蠋熛M懔⒑媚繕?biāo),能堅(jiān)持不懈地努力,趙老師對(duì)你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)
(四)“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!蹦銓捜萏故幍男貞?,你臨危授命的豪氣,讓老師看到了未來(lái)的棟梁,讓同學(xué)們感受到了真正的大家風(fēng)范。作為副班長(zhǎng),你的汗水滲透了班級(jí)的每一個(gè)角落,辛苦了!愿你在未來(lái)的日子里,鯤鵬展翅九萬(wàn)里,成為不折不扣的豪杰人物。篇三:期末評(píng)語(yǔ)_學(xué)生評(píng)語(yǔ)_詩(shī)意評(píng)語(yǔ)_古詩(shī)評(píng)語(yǔ)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(贊美)百尺竿頭更進(jìn)一步。(鼓勵(lì))
欲窮千里目,更上一層樓。(鼓勵(lì))篇四:小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)常用詞語(yǔ) 取材精慎,安排巧妙 描寫(xiě)靈活,筆調(diào)輕松 主旨正確,表現(xiàn)詳明 故事新穎,文字明潔 吐詞雅潔,文字生動(dòng) 敘事暢達(dá),抒情真摰 敘述簡(jiǎn)潔切題 媚媚道來(lái),趣味橫生 清新流暢,自然有致 文字生動(dòng),寫(xiě)景如畫(huà) 刻畫(huà)入微,栩栩如生 描寫(xiě)深刻生動(dòng) 文句優(yōu)美,敘述生動(dòng) 描寫(xiě)深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán) 取材新穎,文筆老練 結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡 內(nèi)容充實(shí),文字流利 行文灑脫,趣味雋永 布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔 層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人 真情流露,感人殊深 輕松有趣,頗切題意 立意甚佳,辭亦明暢 情感豐富,識(shí)見(jiàn)超卓 言辭懇切,一氣呵成 文章簡(jiǎn)短,意味深遠(yuǎn) 筆調(diào)美妙,余味無(wú)窮 行文流暢,情意懇摰 文筆老練,氣勢(shì)磅礴 描寫(xiě)細(xì)致,頗切題意 情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚 用詞切當(dāng),意境亦佳 推闡詳明,語(yǔ)甚中肯 措辭得體,立論公正 識(shí)見(jiàn)頗多,亦能達(dá)意 簡(jiǎn)切宛要,頗有見(jiàn)地 井然有條,行文流暢 筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見(jiàn)解正確 結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說(shuō)理暢達(dá) 辭暢意達(dá),所見(jiàn)亦是 闡述詳盡,文詞簡(jiǎn)潔 說(shuō)理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá) 層次分明,見(jiàn)解正確 深入淺出,明白簡(jiǎn)要 分析清楚,詞亦順適 用例恰當(dāng),解說(shuō)清楚 文字尚能達(dá)意 文字流暢達(dá)意 用字適當(dāng)自然 文字簡(jiǎn)潔動(dòng)人 文字優(yōu)美感人 文字清新活潑 用字生動(dòng)靈活 用字斟酌審慎 用字拿捏準(zhǔn)確 小修辭需多斟酌 語(yǔ)詞平實(shí)自然 文詞頗能達(dá)意 文詞通順適切 選詞正確適宜 言詞流暢達(dá)意 用詞簡(jiǎn)明活潑 語(yǔ)詞自然美妙 措詞適合得體 用詞精準(zhǔn)俐落 文詞細(xì)膩優(yōu)美 詞意文雅優(yōu)美 詞意真摯感人 詞簡(jiǎn)意明貼切 詞藻豐富動(dòng)人 詞匯瑰麗豐富 用詞華麗優(yōu)美 語(yǔ)詞精準(zhǔn)明白 句子尚稱(chēng)通順 文句尚能達(dá)意 句意表達(dá)完整 句能表情達(dá)意 句子平順可讀 文句通順達(dá)意 造句自然適當(dāng) 句意明白切題 文句清晰流利 佳句精彩可取 句子簡(jiǎn)潔精彩 造句刻意求新 詞句美妙精鍊 字句文雅細(xì)膩 遣詞造句老練 字句珠璣洗鍊 句句精進(jìn)有力 句句金玉良言 段落分明連貫 結(jié)構(gòu)層層深入 層次井然有序 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密 綱要正確嚴(yán)密 組織嚴(yán)密緊湊 構(gòu)思巧妙可喜 尚能把握重點(diǎn) 內(nèi)容尚稱(chēng)適題 內(nèi)容通順合宜 表達(dá)尚稱(chēng)完整 內(nèi)容稍嫌單薄 內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要 內(nèi)容頗切題旨 內(nèi)容解明切題 內(nèi)容活潑生動(dòng) 內(nèi)容充實(shí)得體 內(nèi)容豐富細(xì)致 內(nèi)容不落俗套 內(nèi)容精彩深入 內(nèi)容深刻感人 內(nèi)容清新雋永 內(nèi)容發(fā)人深省 內(nèi)容幽默風(fēng)趣 內(nèi)容輕松有趣 主旨正確詳實(shí) 材料安排妥當(dāng) 取材新穎特殊 取材豐富適切 敘述手法平實(shí) 敘述扼要達(dá)意 敘述尚稱(chēng)通順 敘述流利順暢 敘述順暢精彩 敘述有條不紊 敘述清晰簡(jiǎn)潔 描寫(xiě)尚稱(chēng)適當(dāng) 描寫(xiě)深刻生動(dòng) 描寫(xiě)深入巧妙 描寫(xiě)精彩動(dòng)人 描寫(xiě)靈活生動(dòng) 描寫(xiě)細(xì)膩詳盡 風(fēng)格清新自然 風(fēng)格明快輕松 風(fēng)格詼諧幽默 風(fēng)格特殊之作 文如行云流水 行文一氣呵成 全文連貫而下 行文順暢輕松 筆調(diào)輕松活潑 題材清新適切 重點(diǎn)掌握得宜 作法中規(guī)中矩 表達(dá)恰如其分 想像創(chuàng)意均豐 駕馭文字力強(qiáng) 概念表達(dá)完整 有水準(zhǔn)具深度 情真意厚之作 情意深厚感人 意境悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng) 真情流露之作 筆端充滿(mǎn)感情 情感懇切動(dòng)人 洋溢無(wú)限情思 感情豐沛深遠(yuǎn) 作品感人至深 句句語(yǔ)重心長(zhǎng) 真誠(chéng)抒發(fā)感情平凡中見(jiàn)真情 情感溢於言表 讀來(lái)馀味無(wú)窮 說(shuō)理尚稱(chēng)適切 尚能言之有物 類(lèi)容頗有見(jiàn)地 論理正確通順 說(shuō)明言之成理 說(shuō)理充分有力 說(shuō)理一針見(jiàn)血 見(jiàn)解不同凡響 論理深入詳盡 引證適當(dāng)有力 內(nèi)容具說(shuō)服力 說(shuō)理圓融周到 思想縝密精辟 語(yǔ)意修詞均佳 看法平實(shí)中肯 識(shí)見(jiàn)卓越精彩 論理無(wú)懈可擊 說(shuō)明條理井然 分析清晰公允 言詞犀利無(wú)比 推理簡(jiǎn)明正確 舉證說(shuō)理俱佳 短小精悍之作 闡述詳盡客觀(guān)篇五:詩(shī)一樣的期末評(píng)語(yǔ)(一)詩(shī)一樣的期末評(píng)語(yǔ)(一)
1、你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開(kāi)心。如果你能?chē)?yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處,與同學(xué)真誠(chéng)交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
2、一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
3、最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,4、活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得第一名,老師為你感到高興。如果能以這種精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“亮仔”。
5、一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
6、羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
7、這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
8、一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書(shū)法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
9、你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能?chē)?yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能?chē)?yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng)。
10、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)。可是不夠自覺(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
11、這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
12、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
13、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
14、你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),上課不夠?qū)P?,成?jī)一般,如果你專(zhuān)心聽(tīng)課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。
15、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
16、你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠 刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
17、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。
18、你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力??!
19、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。可惜的是你還不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。20、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
21、活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
22、你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
23、這一年里,最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!
24、尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。
25、一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再一次成為老師的得力助手。
26、一直以來(lái),你都尊師守紀(jì),熱愛(ài)學(xué)習(xí),勞動(dòng)積極??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),成績(jī)不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些,爭(zhēng)取進(jìn)步。
27、你是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),常常不完成作業(yè),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),改正說(shuō)謊的缺點(diǎn),為自己爭(zhēng)一口氣!
28、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
29、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練,在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績(jī),老師祝賀你。希望活潑可愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績(jī),并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!30、一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛(ài)學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
31、外表文靜的 你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P(yáng)??墒菍W(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,繼續(xù)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),刻苦用功,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
32、一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期還加入了少先隊(duì),祝賀你。如果你能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
33、知錯(cuò)能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的教育和自己的努力,愛(ài)學(xué)習(xí)的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jī)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整,遵守課堂紀(jì)律,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
34、像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,真是人見(jiàn)人愛(ài)。能尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),看到你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺(jué)主動(dòng),上課再專(zhuān)心些,相信你的成績(jī)進(jìn)步更大。更希望能改正說(shuō)謊的毛病,千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀。
35、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正?,F(xiàn)在思維活躍的你,書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
36、老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),那么你你會(huì)取得更好的成績(jī)。
37、積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jī)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊(duì)員。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。
38、你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以?xún)斄?,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的小班干。
39、活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華,獲得比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛(ài)學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛(ài)講話(huà),有時(shí)不完成作業(yè),所以老師有時(shí)不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn),注意個(gè)人衛(wèi)生,做將人見(jiàn)人愛(ài)好學(xué)生。40、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),作業(yè)不認(rèn)真,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
41、尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
42、一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,可是常不完成作業(yè),又說(shuō)謊,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望 尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下,改正缺點(diǎn),專(zhuān)心聽(tīng)課,把字寫(xiě)好,為自己爭(zhēng)一口氣,也為班集體爭(zhēng)光。
43、尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的你,上課從來(lái)不搞小動(dòng)作,回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)自己的努力,有進(jìn)步??墒悄悴粣?ài)動(dòng)腦筋,為求快,書(shū)寫(xiě)不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
44、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,看到你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,成為了少先隊(duì)員,老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛(ài)護(hù)關(guān)心同學(xué),上課專(zhuān)心些,虛心向教師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教,爭(zhēng)取更上一層樓。
45、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)的你,成績(jī)優(yōu)秀。感謝你一直以來(lái)辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),也為你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會(huì)真誠(chéng)地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。
46、天真活潑的你口號(hào)齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀(jì)律,寫(xiě)字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習(xí),多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。
47、在校運(yùn)會(huì)上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛(ài)。你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言??墒沁@學(xué)期的書(shū)寫(xiě)不如以前了,是不是在家沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你加快寫(xiě)字速度的同時(shí)注意把字寫(xiě)好些,不懂就問(wèn),聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo),爭(zhēng)取進(jìn)步。
48、老師贊賞你膽大、樂(lè)觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,老師希望看到
你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
49、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才的!50、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
51、作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。
52、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
53、當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)??作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
54、你開(kāi)朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!
55、當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。
56、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話(huà),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
57、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
58、你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。
第三篇:小學(xué)生關(guān)于描寫(xiě)月亮詩(shī)句
有關(guān)描寫(xiě)月亮的詩(shī)句
春江潮水連海平,海上明月共潮生(張若虛)大漠沙如雪,燕山月似鉤。(唐·李賀)海上生明月,天涯共此時(shí)?!獜埦琵g 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(唐〃杜甫)秋空明月懸,光彩露沾濕?!虾迫?床前明月光,疑是地上霜。(李白)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白)月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(李白)舉杯邀明月,對(duì)影成三人。(李白)長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶(hù)搗衣聲。(李白)明月出天山,蒼茫云海間。(李白)松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴。(王維)深林人不知,明月來(lái)相照。(王維)明月松間照,清泉石上流。(王維)廣澤生明月,蒼山夾亂流。(馬戴)月黑雁飛高,單于夜遁逃。(盧綸)星臨萬(wàn)戶(hù)動(dòng),月傍九霄多。(杜甫)晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。(陶淵明)無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。
(李煜)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾)可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓(白居易)更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。(劉方平)會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望射天狼。(蘇軾)
庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾)可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!?白居易《暮江吟》 涼月如眉掛柳灣。越中山色鏡中看?!?戴叔倫《蘭溪棹歌》 鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。— 賈島《題李凝幽居》 釣罷歸來(lái)不系船,江村月落正堪眠?!?司空曙《江村即事》 今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?!?王建《十五夜望月》 更深月色半人家,北斗闌干南斗斜?!?《月夜》 劉方平滿(mǎn)月飛明鏡,歸心折大刀。— 《八月十五夜月》(杜甫)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!对乱箲浬岬堋?杜甫)
詠月名句積累:
1、三五明月滿(mǎn),四五蟾兔缺。蟾兔:月亮。《古詩(shī)十九首?孟冬寒氣至》
2、明月照高樓,流光正徘徊。三國(guó)魏?曹植《怨歌行》
3、月皎疑非夜,林疏似更秋 南朝梁?庚肩吾《奉和春夜應(yīng)令》
4、明月隱高樹(shù),長(zhǎng)河沒(méi)曉天 唐?陳子昂《春夜別友人》
5、海上生明月,天涯共此時(shí) 唐?張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
6、滅燭憐光滿(mǎn),披衣覺(jué)露滋 唐?張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
7、滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明 唐?張若虛《春江花月夜》
8、江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪 唐?張若虛《春江花月夜》
9、月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中 唐?王維《鳥(niǎo)鳴澗》
10、白云千里萬(wàn)里,明月前溪后溪 唐?劉長(zhǎng)卿《苕溪酬梁耿別后見(jiàn)寄》
11、明月出天山,蒼茫云海間 唐?李白《關(guān)山月》
12、長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶(hù)搗衣聲 唐?李白《子夜吳歌四首》
13、月色醉遠(yuǎn)客,山花開(kāi)欲燃 唐?李白《寄韋南陵冰,余江上乘興訪(fǎng)之,遇尋顏尚書(shū),笑有此贈(zèng)》
14、白云還自散,明月落誰(shuí)家 唐?李白《憶山東二首》
15、人攀明月不可得,月行卻與人相隨 唐?李白《把酒問(wèn)月》
16、今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾照古時(shí)人 唐?李白《把酒問(wèn)月》
17、斫(zhuó)卻月中桂,清光應(yīng)更多 唐?杜甫《一百五日夜對(duì)月》
18、江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更 唐?杜甫《漫成一首》
19、春去秋來(lái)不相待,水中月色長(zhǎng)不改 唐?岑參《敷水歌 送竇漸入京》
20.月色更添春色好,蘆風(fēng)似勝竹風(fēng)幽。唐 賈至 《別裴九弟》
21.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。唐 白居易 《暮江吟》
22.東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。唐 白居易 《琵琶行》
23.松排山面千重翠,月點(diǎn)波心一顆珠。唐 白居易 《春題湖上》
24.萬(wàn)影皆因月,千生各為秋。唐 劉方平《秋夜泛舟》
25.更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。唐 劉方平《月夜》
26.夜深靜臥百蟲(chóng)絕,清月出嶺光入扉。唐 韓愈 《山石》
27.晴云如擘絮,新月似磨鐮。唐 韓愈 《晚寄張十八助教周郎博士》
28.天下三分明月夜,二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州。唐 徐凝 《憶揚(yáng)州》
29.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。宋 晏殊 《寓意》
30.明月卻多情,隨人處處行。宋 張先 《菩薩蠻》
31.云破月來(lái)花弄影 宋 張先 《天仙子?送春》
32.明月凈松林,千峰同一色。宋 歐陽(yáng)修 《自菩提步月歸廣化寺》 33.可惜一溪明月,莫教踏破瓊瑤。宋 蘇軾 《西江月》
34.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。宋 蘇軾 《前赤壁賦》
35.此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。宋 蘇軾 《中秋月》
36.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。宋 辛棄疾 《西江月》
37.明月有情還約我,夜來(lái)相見(jiàn)杏花梢。清 袁枚 《春日雜詩(shī)》
38.一夜夢(mèng)游千里月,五更霜落萬(wàn)家鐘。清 濮淙 《聞梁蘧玉已寓京口》 詠月詩(shī) 【唐】趙嘏
獨(dú)上江樓思渺然, 月光如水水如天。
同來(lái)望月人何處, 風(fēng)景依稀似去年。
1.望月懷遠(yuǎn)
[唐]張九齡
海上升明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿(mǎn),披衣覺(jué)露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。2.關(guān)山月
李白
明月出關(guān)山,蒼茫云海間。
長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)。
漢下白登道,胡窺青海灣。
由來(lái)征戰(zhàn)地,不見(jiàn)有人還。
戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。
高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。
3.月下獨(dú)酌
唐.李白
花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。
舉杯邀明月,對(duì)影成三人。
月既不解飲,影徒隨我身。
暫伴月將影,行樂(lè)須及春。
我歌月徘徊,我舞影零亂。
醒時(shí)同交歡,醉后各分散。
永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。
4.古朗月行
唐.李白
小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。
又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言誰(shuí)與餐?
蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。
羿昔落九鳥(niǎo),天人清且安。
陰精此淪惑,去去不足觀(guān)。
憂(yōu)來(lái)其如何?凄愴摧心肝。
5.把酒問(wèn)月
李白
青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之。人攀明月不可得,月行卻與人相隨。
皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)。但見(jiàn)宵從海上來(lái),寧知曉向云間沒(méi)? 白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰? 今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí),月光長(zhǎng)照金樽里。
6.靜夜思
唐.李白
床前明月光 疑似地上霜
舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng)
7.水調(diào)歌頭
宋.蘇軾
(丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇。兼懷子由。)明月幾時(shí)有? 把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕, 今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
8.春江花月夜
張若虛
春江潮水連海平,海上明月共潮生.滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰.空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn).江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪.江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人? 人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似.不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水.白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁.誰(shuí)家今夜扁舟子,何處相思明月樓? 可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái).玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái).此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君.鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文.昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家.江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜.斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù).
第四篇:小學(xué)生孝敬老人的詩(shī)句(精選)
導(dǎo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)主義深深扎根于人的本能和感情之中。愛(ài)國(guó)主義則是放大了的孝心。以下是小編為大家分享的小學(xué)生孝敬老人的詩(shī)句,歡迎借鑒!
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.(孟子)
2、挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也.(莊子)
3、臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年.祖孫兩人,更相為命.(李密)
14、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.(孟郊)
15、將出牽衣送,未歸倚閣望.(黃遵憲)
16、子孝父心寬.(陳元靚)
17、老年時(shí)像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥(niǎo),有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲.(康德)
18、慈母手中線(xiàn),游子身上衣.(孟郊)
19、母親的心是兒女的天堂.(意大利諺語(yǔ))
20、我望著搖籃,我的兒子在成長(zhǎng),我沒(méi)有休息的權(quán)利!(何塞·馬蒂)
21、老來(lái)受尊敬,是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán).(司湯達(dá))
22、對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中.(戴維·德克爾)
23、對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重.(俗語(yǔ))
24、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童.(蘇霍姆林斯基)
25、與其批評(píng)孩子,不如做個(gè)榜樣.(茹貝爾)
26、必須拿出父母全部的愛(ài)、全部的智慧和所有的才能,才能培養(yǎng)出偉大的人來(lái).(馬卡連柯)
27、沒(méi)有父母的愛(ài)培養(yǎng)出來(lái)的人,往往是有缺陷的人.(馬卡連柯)
28、子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù).(俗語(yǔ))
29、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時(shí)也沒(méi)有人來(lái)扶助.(印度諺語(yǔ))
30、用毆打來(lái)教育孩子,不過(guò)和類(lèi)人猿教養(yǎng)它的后代相類(lèi)似.(馬卡連柯)
31、無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫.(魯迅)
32、莫把心愛(ài)的兒子留在你身邊,放他出外鍛煉才會(huì)名滿(mǎn)天下.(泰國(guó)諺語(yǔ))
33、為了孩子,我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重.(馬克思)
34、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣!(孟子)
35、子曰:孝,天之經(jīng),地之義,民之行也.(康熙)
第五篇:寫(xiě)春夏秋冬的詩(shī)句
寫(xiě)春夏秋冬的詩(shī)句
春季
春曉 孟浩然
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
夏季
小池 楊萬(wàn)里
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
秋季
山居秋暝 王維
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
冬季
雪 梅 盧梅坡
梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。