第一篇：生活需要陽光

生活需要陽光 讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它！——題記 初一的生活暗無天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽光。周考的成績時高時低，一向開朗的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。直到那天，不知哪個調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“太陽每天都是新的?！笨晌遥褂卸嗌賯€日子沒有沐浴在陽光之中了？一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實我們的生活中不僅僅只有考試，還需要有一絲陽光?！?我也微笑了。從那時起，我每天總趕在同學(xué)來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語文老師所倡導(dǎo)的“陽光作文”。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光，我知道這一天已經(jīng)到來。不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個文學(xué)社，張羅了許多即將走上考場，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時，我提議選用向日葵。是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽。永遠(yuǎn)需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。大家一致同意我的意見。我微笑了。那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它！

第二篇：生活需要陽光

生活需要陽光

通往人生的道路是崎嶇、坎坷的；同時它又是快樂、幸福的。生活需要陽光，雖然人生路上風(fēng)雨相阻，但是再陰的天注定會有晴的時候，我希望生活的世界可以少一些風(fēng)雨，從而多一份陽光。

生活像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場淡藍(lán)色天光里，突然就消失了，他們曾經(jīng)生活的軌跡，他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂，在某一個孤獨的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光，風(fēng)雨過后陽光依然充滿整個世界。

那些日子，生活讓我覺得很累很累，面對家長的催促，老師的批評，朋友的不理解，再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時，我還不知道陽光何時才會照到我的生活，快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學(xué)比，別人學(xué)到了什么，你學(xué)到了什么，別人拿了第一名，你呢？又是第幾名？大家同在一間教室里學(xué)習(xí)，同一個老師教的，為什么差距那么大？是老師教的不好，是你學(xué)的不好，還是另有原因？自己好好想想，寫個檢討，保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來成天都是這些，我開始覺得自己已經(jīng)掉隊了，漸漸的想著遠(yuǎn)離這個群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦A夢》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。

英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起Jay新出的專輯，那些動聽而誘人的音樂，比學(xué)什么來的都要快，同學(xué)們在班里講著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句請家長結(jié)束了這次測驗。

回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學(xué)，其實說上學(xué)連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著：今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。

我不知道人生會不會有夢，為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚，不斷飄零。

生活需要陽光，但我的陽光去哪了？我不知道，這讓我覺得很惆悵，記得一個作家寫過一句話，他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

人生漫長，生命苦短，當(dāng)你失落時，孤寂時；當(dāng)你困難時，憂傷時；放飛心靈吧！世界充滿了陽光，你會發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠(yuǎn)離嘈雜的人群，獨啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。

南岸區(qū)茶園新城中學(xué)初二：唐銀

第三篇：生活需要陽光

生活需要陽光

春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時，陽光像絢麗的彩虹，把青春的美好裝點得燦爛輝煌；當(dāng)你獨自忍受失敗的悲哀時，陽光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你臉上珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富--陽光。生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個美麗的明天，帶上你陽光般的話語，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個世界吧！

你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機(jī)對準(zhǔn)她的時候，我們總會被那陽光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。

生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路

吧！去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日！

第四篇：生活需要陽光

生活需要陽光

春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點的燦爛輝煌；當(dāng)你獨自忍受失敗的悲哀，陽光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富――陽光。

生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬物，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美，縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個世界吧！

你是否知道桑蘭――一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機(jī)對準(zhǔn)她的時候，我們總會被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！

生活心愿陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日！

第五篇：生活需要陽光

生活需要陽光，更需要屬于自己的成長空間。

陽光，不依靠別人的賜予，生命同樣可以燦爛；位置，不要別人的恩典，有心人自能創(chuàng)造別樣的成長空間。

也許是一間陋室，就像一位詩人所言，只要“惟吾德馨”，陋室里一樣可以陽光明媚，一樣可以像鳥兒一般自由徜徉于快樂的云海之間。假如你生命里缺少陽光，也不能老是仰望星空，就要看你自己有沒有制造陽光的心靈；空間里有沒有幸福與快樂的青鳥飛翔，就看你能不能用一顆愛心，去創(chuàng)造一段屬于自己的美妙時光。

陋室中養(yǎng)一盆茉莉，讓春天的幽香每一天都靜靜地彌漫在你的心間；開一枝旱蓮，讓粉紅的花瓣每一天都在窗前映著你的笑臉；閑暇里，或者想一想李白，看他如何騎白鹿攀青崖夢游天姥，如何弄清影邀明月，把一顆自由不羈的心放牧于藍(lán)天白云之間；或者讀一讀陶潛的詩句，想他月光中荷鋤而歸的快樂與瀟灑，陽光下采菊東籬的恬淡與悠然。在思想的天地里，你盡可以牽手白云對語青峰，也可以沐清風(fēng)懷明月，一任自然的甘泉雨露洗滌在塵世中業(yè)已蒙塵的自己。

也許是一條幽長的小巷，你不必打傘，也不必迷茫和彷徨，就在這樣一個“滿目青山夕照明”的黃昏，攜一本《三國演義》或《紅樓夢》，不用再做刻意的尋章摘句的功課，你只需掩卷沉思，讓滾滾的江水漫過你的心野，讓刀槍劍戟的廝殺還你一個不滅的英雄夢，想象中讓林妹妹在你的心間枉自凝眉，讓黛玉葬花的哀嘆喚醒你如花似玉的美麗青春。

在自己的空間里，你幼稚你哀怨你流淚你歡歌，你后悔得輾轉(zhuǎn)反側(cè)你痛苦得徹夜難眠，但這也是你成長的必經(jīng)之路。成長的空間里，有你不慎跌倒時的一身污穢，有你誤入歧途時的一地狼藉滿眼淚水，但更多的是你奮勇前行留下的腳印，深深淺淺的腳印見證了你成長的歲月，記下了你日漸成熟的一頁頁日歷。

也許是一所樸實的小院，不奢求高潔的松菊，不向往富貴的牡丹，有幾株普通的花草就足以養(yǎng)心怡顏。就栽幾棵冬青，與它一起經(jīng)受長冬耐得嚴(yán)寒；就培幾片仙人掌，與它一起飽嘗風(fēng)吹雨打耐得貧瘠苦旱；如果非要陪伴幾朵小花，那就侍弄幾株夜來香吧，不招搖，不浮華，不與群芳爭麗斗艷，就這樣，在屬于自己的黃昏里靜靜地綻放，就這樣，在自己的空間里彼此相伴默默成長。

不得已，你現(xiàn)在如果是一棵小草，那就學(xué)一學(xué)“忍冬”吧，忍得冬寒，才能迎來那一季的鳥語花香；無奈中，你現(xiàn)在如果是一棵小樹，就學(xué)一學(xué)白楊吧，無論在哪里都能正直向上，扎根腳下，讓自己成長得朝氣蓬勃斗志昂揚。不能一味依賴父母，父母不是你空間里的一棵大樹，不能給你一輩子遮風(fēng)擋雨；不能總是依靠師長，師長不是你空間里不落的太陽，不能給你一生的燦爛輝煌。

生命需要陽光，放飛自己，你的舞臺天地一樣寬廣；成長需要空間，用心創(chuàng)造，誰都有能力開拓屬于自己的一片“海疆”。