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      普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2019-05-13 11:53:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)》。

      第一篇:普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)

      普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)(供參考)

      普通話 2009-10-14 21:25 閱讀1176 評論0 字號: 大 中 小

      一、審題

      應(yīng)試人在命題說話中出現(xiàn)“離題”,主要原因有兩個(gè):

      一是考前準(zhǔn)備不足,沒有能就考試題目作認(rèn)真模擬,對自己3分鐘到底能說多少話心中無數(shù),結(jié)果原先準(zhǔn)備的講不到3分鐘,只好東扯西拉湊時(shí)間。二是審題不當(dāng)。

      這里,我們主要幫助大家解決的是第二方面的問題?!懊}說話”的審題和“命題作文”的審題有異曲同工之處……

      不同的是,命題作文的審題要求更嚴(yán)格,寫作內(nèi)容幾乎不允許有偏差;而命題說話的審題要求較寬松,只要大體上能圍著題目轉(zhuǎn)就可以了。

      30題中,最好作記敘文處理的有:

      《我的學(xué)習(xí)生活》(2)、《我尊敬的人》(3)、《童年的記憶》(5)、《難忘的旅行》(7)、《我的朋友》(8)、《我的業(yè)余生活》(11)、《我的假日生活》(15)、《我的成長之路》(16)、《我和體育》(19)、《我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)》(23)。最好作議論文處理的有:

      《我的愿望》(1)、《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》(4)、《我喜愛的職業(yè)》(6)、《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》(9)、《談?wù)勑l(wèi)生與健康》(10)、《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》(12)、《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》(13)、《談?wù)劮棥罚?4)、《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》(17)、《談?wù)劽朗场罚?1)、《我喜歡的節(jié)目》(22)、《談?wù)勆鐣?huì)公德》(24)、《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》(25)、《我喜愛的明星(或其他知名人士)》(26)、《我喜愛的書刊》(27)、《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》(28)、《我向往的地方》(29)、《購物(消費(fèi))的感受》(30)。

      最好作說明文處理的有:

      《我知道的風(fēng)俗》(18)、《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》(20)可以作兼類處理的有:

      《談?wù)劽朗场罚ㄕf明文或議論文)對這些命題說話題目的審視……

      二、考前可以列出命題說話稿的提綱(切不可將短文寫出背默)

      (一)《我的愿望》

      1.我的愿望是考取研究生(獲得二級甲等以上較好成績、擁有自己的實(shí)業(yè)公司)…… “它”為什么是我的愿望……

      2.因?yàn)槲矣羞@樣一些經(jīng)歷(講述一段難忘的經(jīng)歷、故事)……

      切記:盡量往“講故事”這里靠攏,因?yàn)槿菀诇悵M3分鐘!當(dāng)然議論文、說明文不能忘記議論和說明,只要形式上像就可以了!以下同。3.所以說,“我的愿望”是……

      (二)《我的學(xué)習(xí)生活》

      1.我的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富,形式多樣。

      2.讀小學(xué)的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些…… 3.讀初中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些……

      4.讀高中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些……

      5.現(xiàn)在,我在某大學(xué)讀什么專業(yè),有哪些主干課程,老師怎樣,同學(xué)如何…… 6.現(xiàn)在,我是在職學(xué)習(xí)……

      (三)《我尊敬的人》

      1.我尊敬的人是我的某老師(爸爸、媽媽……)

      2.我尊敬他(她),因?yàn)樗ㄋ┢返赂呱?、學(xué)識淵博……應(yīng)試人講故事 3.我尊敬他(她),還因?yàn)樗ㄋ┨貏e關(guān)心我……應(yīng)試人講故事 4.所以,某老師(爸爸、媽媽……)是我所尊敬的人

      (四)《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》 1.我喜愛什么動(dòng)物(或植物)

      2.它具有什么樣的生理特性(強(qiáng)調(diào)惹人喜愛的方面)

      3.我喜愛某種動(dòng)物(或植物),還因?yàn)槲以?jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣…… 講述故事。

      (五)《童年的記憶》(可以與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備)講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……

      與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備,則強(qiáng)調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句:“這次童年時(shí)期的旅行,對我后來的人生經(jīng)歷有很大的影響?!?/p>

      (六)《我喜愛的職業(yè)》

      1.我喜愛的職業(yè)是教師(或編輯、警察……)2.我為什么喜愛這個(gè)職業(yè)

      3.這個(gè)職業(yè)有哪些吸引你的地方 4.一段經(jīng)歷(講故事)……

      (七)《難忘的旅行》 何時(shí)在何地的一次旅行

      有哪些景點(diǎn)讓你難忘…… 有哪些美食讓你難忘……

      有哪些經(jīng)歷(旅行過程中與他人的交往)……講故事

      (八)《我的朋友》

      1.“我的朋友”是誰,肖像、性格、為人…… 2.“我的朋友”在學(xué)習(xí)上幫助我:有一次…… 3.“我的朋友”在精神上安慰我:有一次…… 4.我也經(jīng)常幫助“我的朋友”:有一次……

      (九)《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》 我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式是…… 有什么樣的特性讓我喜愛

      3.我怎樣喜愛它……講故事:什么時(shí)候開始喜愛它的、小學(xué)時(shí)怎么做的,中學(xué)時(shí)怎么做的,現(xiàn)在在大學(xué)里,又做了些什么……

      (十)《談?wù)勑l(wèi)生與健康》

      1.關(guān)系:講衛(wèi)生才能健康,不講衛(wèi)生則易生??;

      2.個(gè)人不講衛(wèi)生的情形:(1)貧窮,“講究”不了。(2)懶惰,“不干不凈,吃了沒病”。(3)“吝嗇”,老年人過于節(jié)約,舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜…… 3.人類:環(huán)保與健康。

      (十一)《我的業(yè)余生活》 1.學(xué)習(xí)

      2.游樂:旅游、下棋…… 3.串門,走親戚……

      (十二)《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》 第四、第六、第九、第十二、第二

      十二、第二十六可以在結(jié)構(gòu)上合并。1.我喜歡的季節(jié)(或天氣)是什么 2.它有怎樣的特性(讓你喜歡……)

      3.在這樣的季節(jié)(或天氣),曾經(jīng)發(fā)生了一件令我(終生)難忘的事情……

      (十三)《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》

      1.很重要

      人際交往:如與不同方言區(qū)的老師、同學(xué)相處; 旅游到外地……

      3.學(xué)習(xí)生活:課堂學(xué)習(xí)、課后交流……

      (十四)《談?wù)劮棥?/p>

      1.恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新,讓別人看起來舒服。服飾是否恰當(dāng),與經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒有必然聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。例如,我的一位同學(xué)……

      3.服飾恰當(dāng)與否的關(guān)鍵在于搭配。例如……

      (十五)《我的假日生活》

      可以考慮與《我的業(yè)余生活》整合。

      (十六)《我的成長之路》 我今年××歲了?!痢聊陙?,我從一個(gè)不懂事的娃娃成長為一名大學(xué)生,其間,我走過了一段不尋常的成長之路。我的老師、父母、同學(xué)都曾給我很大的關(guān)心和幫助…… 講故事:小學(xué)的時(shí)候;初中的時(shí)候;高中的時(shí)候;如今……(十七)《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》

      1.科技發(fā)展使社會(huì)生活發(fā)生很大變化。2.穿的:面料更多樣化……

      3.吃的:保鮮技術(shù)的發(fā)展,使我們能吃到很多以前極不容易吃到的食物,尤其使新鮮水果,如荔枝、鮮桂圓等……

      4.住的:樓層更高也更安全。

      5.交通:更方便。火車大提速……

      6.聯(lián)絡(luò):更快捷。手機(jī)的普及,功能多樣化……(十八)《我知道的風(fēng)俗》

      1.我知道的風(fēng)俗很多:情人節(jié)送花、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月…… 或者是結(jié)婚、生小孩的風(fēng)俗…… 2.我對××節(jié)(或具體事情)的風(fēng)俗更加熟悉:介紹這個(gè)風(fēng)俗的一些內(nèi)容

      3.記得有一年的××節(jié)(某一次什么場合),我見到這樣一些令人難忘的情景……(十九)《我和體育》

      1.我從小就喜愛體育運(yùn)動(dòng),例如…… 2.我特別喜愛××體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      3.小學(xué)的時(shí)候……中學(xué)的時(shí)候……現(xiàn)在……(講故事)4.體育運(yùn)動(dòng)給了我強(qiáng)健的體魄,我喜愛體育運(yùn)動(dòng)。(二十)《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》

      我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)是哪里……

      那里的人勤勞、善良、好客……有一次(講故事)……

      那里有哪些名勝古跡……(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)那里有哪些美食:名稱、特色……(有一次,我和朋友們吃……)(二十一)《談?wù)劽朗场?1.“美食”有狹義和廣義之分,廣義的美食包括一切好吃的、讓人喜愛吃的食物。2.狹義的美食有很多,我吃過(南京夫子廟的、蘇州觀前街的……)的小吃(大講特講是可以的)

      3.中國的美食已經(jīng)形成了文化系列,有根據(jù)地域不同形成的八大菜系,有根據(jù)文藝作品的描述而形成的專門菜譜,例如《紅樓夢》促成了“紅樓菜譜”…… 美食資料:

      (二十二)《我喜歡的假日》

      我喜歡什么樣的假日

      2.這個(gè)假日的設(shè)定有很多優(yōu)點(diǎn):(1)意義重大;(2)時(shí)間長,可以旅游或休息;

      3.在某年的這個(gè)節(jié)日,有一件事情使我難以忘懷…… * 假日資料:“五一”勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、元旦……(二十三)《我所在的集體》(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)是什么

      這是一個(gè)很好的集體:有嚴(yán)明的紀(jì)律、像家庭一樣溫馨…… 集體中的領(lǐng)導(dǎo):…… 有一次……

      集體中的同事(同學(xué)):…… 有一次……

      (二十四)《談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)》

      1.社會(huì)良好秩序的形成需要社會(huì)成員有良好的社會(huì)公德(對于從事某項(xiàng)職業(yè)的人而言,需要有良好的職業(yè)道德)

      社會(huì)公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠信的問題。

      講誠信的重要性:社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活可以良好發(fā)展、人與人之間的信任度提高等; 不講誠信的害處:經(jīng)濟(jì)生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任…… 金華火腿、南京冠生園的月餅等…… 我的一次遭遇……

      (二十五)《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》

      當(dāng)今社會(huì),強(qiáng)調(diào)得多的是弘揚(yáng)個(gè)性,但也別忽略了個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有:

      (1)內(nèi)?。骸皣?yán)以律己、寬以待人”;(2)謙讓:“退一步,海闊天空”…… 3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。有一次……(講故事)(二十六)《我喜歡的明星(或其他知名人士)》 我喜歡的明星(或其他知名人士)是誰

      他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜歡…… 有一次……

      (二十七)《我喜愛的書刊》

      1.我喜愛的書刊是什么……廣東人民出版社出版的《笑的文學(xué)》幽默諷刺小說集 2.這些書刊為什么讓我喜愛:哪些優(yōu)點(diǎn)…… 3.特別是其中的……(講述情節(jié)等)

      (二十八)《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》

      很重要:大到人類的生死存亡,小到個(gè)人的身體健康。例如…… 當(dāng)前環(huán)境保護(hù)中存在哪些問題。有一次,我看到…… 環(huán)境保護(hù)要講究科學(xué)性。不能先污染后治理。

      (二十九)《我向往的地方》 ××可以和《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》整合起來準(zhǔn)備

      我向往的地方是哪里(我在外地讀書或工作,現(xiàn)在最向往的地方就是我的家鄉(xiāng))2.那里的人勤勞、善良、好客……有一次(講故事)……

      3.那里有哪些名勝古跡……(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)4.那里有哪些美食:名稱、特色……(有一次,我和朋友們吃……)(三十)《購物(消費(fèi))的感受》 1.感受是什么?(累)

      2.為什么會(huì)有這樣的感受?

      (1)生活水平提高,消費(fèi)品品種繁多,琳瑯滿目,拿不定主意;(2)科技含量高,很難短時(shí)間內(nèi)完全弄明白;(3)“誠信”缺失現(xiàn)象,使消費(fèi)者在商品質(zhì)量和價(jià)格的把握上大費(fèi)周折…… 3.有一次,我到……買……

      三、如何規(guī)避方言語音、詞匯、語法錯(cuò)誤

      (一)如何規(guī)避地域方言錯(cuò)誤

      1.多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,遇到疑難多請教。

      2.在方言人群集中的地方,如家鄉(xiāng)、同鄉(xiāng)同學(xué)相聚等,也盡量用普通話說話。參見教材P358~360的兩張表格。

      (二)如何規(guī)避社會(huì)方言錯(cuò)誤

      了解自己所在人群的社會(huì)方言情況。

      有意識規(guī)避社會(huì)方言的錯(cuò)誤發(fā)音,更不為了“時(shí)尚”而人為去模擬它。

      四、“命題說話”訓(xùn)練

      (一)如可能,聽已測者實(shí)測錄音(復(fù)制品)

      (二)請學(xué)員“命題說話”,教師現(xiàn)場指正

      我今天要說話的話題是我的愿望!每個(gè)人都有愿望。有的人一輩子有很多的愿望,有的人一輩子一直為了一個(gè)愿望持續(xù)不懈的努力著!

      我屬于前者,我的愿望隨著我的成長不斷的變化著!

      很小的時(shí)候,我想我的愿望跟大多數(shù)的小孩兒是一樣的吧!有很多很多好吃的,有很多很多好玩兒的。已經(jīng)很歡天喜地了吧!

      慢慢的,開始長大!上初中的時(shí)候,開始向往大人的世界,以為當(dāng)時(shí)的自己就是大人,那時(shí)候的愿望就是跟身邊的姐妹們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分開!甚至還幻想著工作以后的生活,開始天真的規(guī)劃人生了。

      慢慢的,繼續(xù)長大!開始面向社會(huì),以初生牛犢不怕虎的姿態(tài)投入社會(huì)了!才發(fā)現(xiàn)以前的愿望多美好啊!于是就開始希望回到以前學(xué)生的生活!

      如今,我已經(jīng)是兩個(gè)孩子的媽媽了。生活的重點(diǎn),愿望的中心都開始圍繞著這兩個(gè)可愛的孩子了。

      他們就是我以后歲月的全部希望!希望他們健康、快樂、無憂無慮的長大!我是一個(gè)沒有野心的媽媽,并沒有希望自己的孩子成龍成鳳,我的愿望就是他們在不違法亂紀(jì)、不傷害他人的情況下過自己想過的日子。只要自己開心就好。甚至我希望他們能做一個(gè)工人,而且能很安心的、很快樂的過這樣的生活。

      目前,我按照我的愿望在努力著,我不給兒子報(bào)任何興趣班,我覺得現(xiàn)在的他就應(yīng)該很開心的玩耍,以后回憶有一個(gè)很快樂的童年。我想以后我女兒長大了我也會(huì)這么做的。

      就算現(xiàn)在的人一直重復(fù)著,社會(huì)競爭如何如何之大,就業(yè)壓力如何如何之大。我也不愿意剝奪我孩子的快樂的童年。

      原因很簡單,我的愿望就是他們快樂健康的長大。就像一個(gè)廣告里說的那樣?!拔抑灰阏\實(shí),勇敢,腳踏實(shí)地。成功或失敗,我都支持你?!?/p>

      我的學(xué)習(xí)生活很充實(shí)。

      現(xiàn)在,我們的課程挺滿的,感覺一個(gè)星期沒有太多時(shí)間自由支配。但是,上課也挺不錯(cuò)的。每個(gè)老師都有每個(gè)老師的特點(diǎn),每個(gè)老師都有每個(gè)老師的上課方式,所以,雖然課程挺多的,但并沒有給我們乏味的感覺,我們的課堂,總的來說,還算挺精彩的。大部分我都非常喜歡,例如思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課,老師給了我們不一樣的課堂形式,在給我們充分討論的同時(shí),傳授了課堂知識,引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松??還有英語課,我們的韓東老師給了我們從未有過的課堂形式,給了我們學(xué)生充分的展現(xiàn)和思考空間,鍛煉了我們的英語表達(dá)能力,有效地提高了我們的英語水平。像這些課堂,我都特別喜歡。

      除了上課以外,我還經(jīng)常到圖書館去看書、做作業(yè)。利用課外時(shí)間,我去圖書館查找資料,搜索書籍,完成作業(yè)。在圖書館學(xué)習(xí)的過程中,我獲得了很多在課堂上學(xué)不到的知識,圖書館是一個(gè)知識的海洋,在那里,我可以盡情地暢游??

      除了以上談到的那些,我還喜歡上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料,在網(wǎng)上學(xué)得很多常用文體寫作知識;我還觀看新聞,關(guān)注國內(nèi)外大事。我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,我們不應(yīng)該是一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子??傊娔X網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的視野。

      我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。

      我的爸爸一直都是我尊敬的人。爸爸紅潤的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,不笑的時(shí)候,他給人一種非常嚴(yán)肅、不怒而威的感覺;但是一旦笑容在他臉上綻放,他又很具有親和力,他的笑容可以很輕易地感染我,就算我再不開心、再沮喪,只要看到爸爸臉上燦爛的笑時(shí),看到爸爸微笑時(shí)的那雙會(huì)說話的眼睛,我就會(huì)看到希望的曙光??

      我尊敬爸爸,更是因?yàn)榘职种档米屛易鹁?。我從小就喜歡爸爸,因?yàn)樵跔敔斈棠滔訔壩沂莻€(gè)女孩子的時(shí)候,在媽媽因?yàn)槭芰藸敔斈棠痰臍庀蛭野l(fā)脾氣的時(shí)候,爸爸對我從未有過厭惡之情,反而是一直呵護(hù)著我成長,把我視若掌上明珠。

      從小,爺爺奶奶就不太喜歡我們一家,對我們,總是另眼相待。

      但是,爸爸對此,從來就不曾抱怨過太多。他只是一如既往地履行他為人子的義務(wù),對爺爺奶奶可謂是孝敬有加!爸爸不僅要求自己一個(gè)人這樣做,還要求媽媽也這樣做,而且還教育我們也要懂得孝敬老人,因?yàn)樗麄儺吘故俏覀兊拈L輩。

      而值得慶賀的就是,通過爸爸及我們的努力付出,爺爺奶奶對我們家的態(tài)度終于有了改觀,而對于爸爸這個(gè)他們從小就看不慣的兒子,他們更是無話可說。

      爸爸用他的行動(dòng)贏得了爺爺奶奶及其他人的尊重,而且,他還教育我們說,不管長輩再怎么不對,他們始終都是你的長輩,所以,你就得盡你應(yīng)盡的責(zé)任,要讓自己的行動(dòng)做到讓別人無話可說。

      每當(dāng)想到爸爸在遇到困難與挫折時(shí)的自信、樂觀和堅(jiān)強(qiáng),我對爸爸的崇敬之情就會(huì)立刻升溫。他還說,做人要做到自己問心無愧!我尊敬爸爸!因?yàn)樗亲钪档梦易鹁吹娜耍?/p>

      我喜歡的動(dòng)物或植物

      我喜愛茉莉花,它開的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。它只在夏天開花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來泡茶,對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個(gè)個(gè)爭食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。記得有一次,我們在學(xué)校比賽1200米的長跑,我一開始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場,我對自己充滿信心。開始了,我跑了起來,我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。曾經(jīng)有那么一個(gè)夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴著濕熱得夏風(fēng)吹來。那時(shí)我正好感冒了,茉莉花的香味吹進(jìn)我的鼻孔,我突然覺得被強(qiáng)烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下著好了,我發(fā)現(xiàn)被自己喜愛的事物刺激一下,會(huì)對自己的身體好很多。朋友認(rèn)真得說,要在房間里擺放一盆茉莉花會(huì)對身體有好處。但是很不幸,養(yǎng)了一個(gè)月左右,花卻都死了,我很傷心。后來在書上了解到了茉莉花習(xí)性,用心栽培,家里的茉莉花長得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛開。同時(shí)也希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣,永遠(yuǎn)純潔!

      童年的記憶

      童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光,奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽著樹上的蟬鳴,心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里,聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當(dāng)爸爸不再搖動(dòng)那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭搶著去撿那些最大最紅的果實(shí)。童年的記憶是河邊的那片空地,撒歡兒似的瘋跑,歡笑著的追趕,摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個(gè)人的廢棄的水泥管子,帶著各自采到的野葡萄鉆進(jìn)去,便成了過家家最棒的場所,說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。童年的記憶是街口那高高的臺階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰也不做膽小鬼。童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個(gè)不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個(gè)個(gè)便尖叫著沖出來,然后喘著氣對望著大笑。

      童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節(jié)的時(shí)候大門兩旁擺滿了鮮花,不僅漂亮,還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑,一個(gè)跟一個(gè)悄沒聲兒的溜到墻根下,躲過看門人的眼睛和耳朵,每人揪上幾朵,憋著氣咧著嘴,興奮和緊張遍布了每根神經(jīng)。男孩子們是勘察兵,平安無事中來上幾回。第二天,大家的窗前姹紫嫣紅,可工廠門口的一枝獨(dú)秀著實(shí)讓我們擔(dān)了一天的心。童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈,嘴里唱著“讓我們蕩起雙漿”。那頭暈?zāi)垦:蟮目鞓罚且蛴颜x滋生的永遠(yuǎn)難忘的幸福感。

      童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時(shí)的呼喚?!盎丶页燥垏D”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鉆進(jìn)了我們這群脫韁小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時(shí)最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時(shí)又恨又愛的最美妙的歌聲。童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往后的日子再也沒有了無憂無慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結(jié)束的童年。我喜歡的職業(yè)

      有人說,當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的,教師是我最喜愛的職業(yè),因?yàn)榻處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中國還是外國,久遠(yuǎn)以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。在中國,早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個(gè)過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長度是人類的整個(gè)時(shí)間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學(xué)生的愛是無私的,在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師

      難忘的旅行

      提起難忘的旅行,在我的腦海里馬上浮現(xiàn)出去年“五一”假期中的一次旅行。記得那是在去年的五月二日,那是男友的生日。我邀上幾個(gè)好友,向蒼南玉蒼山進(jìn)發(fā),帶上野餐必需品。走在山路上,兩側(cè)開滿了杜鵑花,不知是天然的,還是刻意種植的,都是那么的燦爛,使人心情頓時(shí)歡騰起來。那時(shí)山上旅游的人很多,好不容易找了一塊空地,鋪上桌布,享受著美食,天南地北地和好友們侃著、聊著,不時(shí)地迸發(fā)出笑聲,真是人生一大樂事!可能有人會(huì)問,這是極普通的野餐旅行啊,為什么是你最難忘的呢?當(dāng)然用餐后的經(jīng)歷就不一般了。那天我們還算準(zhǔn)備得很充足了,看了天氣預(yù)報(bào),還不放心地帶了三把傘。但山中天氣真是無法預(yù)測,中午的天空本是一片晴朗,但在我們享受美食和觀賞了玉蒼山美景后,天空突然烏云密布,我們有緊急下山的愿望,但玉蒼山的險(xiǎn)峻至今使我心有余悸。于是用三把傘把我們七個(gè)人撐起,等待著山和雨的憐憫。但似乎天漏了,不僅有風(fēng),更是雷電交加,使傘下的人無法抵擋風(fēng)雨的洗禮。這時(shí)男友機(jī)智地拿出中午用的桌布,鼓勵(lì)我們頂在頭上,周邊用雨傘撐起,我們總算能一遮風(fēng)雨了。說來有趣,山上有許多人都來不及撤離,就見到路上的人們頂雨一路狂奔。到了我們這小小的“雨中航母”前,不由分說的“請罪”了一鉆了進(jìn)來。隨著隊(duì)伍的壯大,雨聲雷聲的密集,恐懼感不止一次涌上心頭。我被保護(hù)在隊(duì)伍的中央,可還是直打哆嗦,不僅是冷,更是天上不停劈下的閃電和雷聲。這時(shí)的眾人互相鼓勵(lì),甚至有人唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”,并說出許多道理,比如雷聲不可怕,閃電才是雷的本身。這些道理都懂,但我就是害怕,逐漸依偎在男友的懷里。這時(shí)的男友表現(xiàn)出無比的氣概,但事后才知他 現(xiàn)在想來還一樣后怕,雖然雨后的玉蒼山是一片洗禮后的天地,使人心曠神怡,但那次的經(jīng)歷始終難忘,當(dāng)然還有愉悅的野餐、美麗的風(fēng)景和那怒放的杜鵑花。

      我喜歡的文學(xué)

      工作之余,我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游,真是一件愜意的事情,不僅可以使我忘卻身邊的煩惱,而且還可以增長知識。從上學(xué)以來,我看了很多的書:有李白和杜甫的詩歌,也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說,每當(dāng)自己買回一本新的小說后,總會(huì)迫不急待的翻開它,一動(dòng)不動(dòng)的讀起來,遇到感人的情節(jié)時(shí),也會(huì)掉下眼淚。小說讀了不少,包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》這樣的國外名著。要說最喜歡的,還屬《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩,滿足了讀者的好奇心,因此也深受讀者的喜愛?!段饔斡洝匪茉炝藗€(gè)性鮮明的人物形象:唐僧的善良,孫悟空的機(jī)智,豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場面,不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服,也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來,有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然,每次都有新的收獲。慢慢的,我也讀懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊,“佛海無邊,回頭是岸”!只有尊重生命,愛惜生命,才能進(jìn)入西方極樂世界?!都t樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時(shí)的時(shí)候,正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛,對“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無太多感覺。與《西游記》一樣,多讀幾遍之后,我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫,也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

      談?wù)勑l(wèi)生與健康

      下面我就談?wù)劇靶l(wèi)生與健康”的知識。其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力

      我喜歡的季節(jié)

      一年四季,春夏秋冬,各有所長都有人愛。我最喜歡的季節(jié)是冬季。有人說冬天太冷,會(huì)凍傷人的心靈,有人說冬天太靜,壓抑人的心情,也有人說冬天太冷酷,扼制著生命的激情。那么我要說:請你用心去感受一下冬天,冬天也具有情趣和意趣,并非無聊與冷酷。她雖然冷,但卻不乏熱情;她雖然靜,卻不那么沉默;她雖然冷酷,卻也少不了溫馨。一種事物給人的感受總是多重性的,我看到了冬天的另一面。當(dāng)你看到冬季里那悄悄鉆出的小草,當(dāng)你看到冬季里傲然的臘梅,看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們,你會(huì)覺得冬季給予了我們一個(gè)完全不同的世界,她是那么的和諧,那么的奇妙。她會(huì)讓你脫離塵世的一切煩惱,雖然少了一份姹紫嫣紅。她會(huì)讓你靜靜地思考一些平時(shí)不愿思考的東西,雖然失去了一些燈紅酒綠。她會(huì)讓你去面對一些平日里不想面對的東西,雖然少了一份愉悅。當(dāng)太陽在濃霧中緩緩升起,霧卻變的稀薄,麥苗上的濃霜也不見了蹤影,只留下一顆顆泛著光芒的水珠。你不覺得冬天很可愛嗎?冬天,是那么的美,那么的靜。她無時(shí)無刻不在用自己的生命來培養(yǎng)著你,滋潤著你。她無時(shí)無刻不在向你傾訴著自己對生命的理解。我敢保證只要你用心去感受,用心去傾聽,你會(huì)越來越喜歡她。

      學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

      普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?只要努力,就一定能把普通話說好通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

      談?wù)劮?/p>

      看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點(diǎn)就是穿著很時(shí)尚,服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的!現(xiàn)在我們想購買服飾而進(jìn)商場后第一個(gè)感覺就是眼花繚亂,因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人,曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可現(xiàn)在不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個(gè)性’。把‘補(bǔ)丁’看了一門藝術(shù)看成了一門個(gè)性把很好的衣服專門打上補(bǔ)丁你們說怪不怪呢? 每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總€(gè)人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴(yán)肅這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎?會(huì)變成什么樣子誰也說不清楚!只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才證明服飾的變化,因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。

      談?wù)劽朗?/p>

      我并不是一個(gè)美食家,但是我是一個(gè)對吃很講究的人,我從不亂吃東西,我吃東西是從健康的角度來考慮的,只要是對身體健康有利的東西,不管是好吃還是不好吃,我都要吃,而且我在飲食的過程中還會(huì)注意各種膳食的合理搭配,比如:肉類與素菜的搭配呀,水果與雜糧相配合呀等等,現(xiàn)在許多人都在追求所謂的綠色食品,這表明人們對美食的要求已經(jīng)上升到了對健康有利的概念了。我吃東西也講求變化,就算是再好吃的美食,要是天天重復(fù)吃,也不會(huì)覺得好吃了,有些東西偶爾難得吃上一兩回的時(shí)候,那才算好吃,畢竟物以稀為貴吧。再就是活到老,吃到老,當(dāng)然也要學(xué)到老,學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)的是吃,邊吃邊學(xué),邊學(xué)邊研究,有些人吃食無講究,只講求填飽肚子就行了,或者只要是味道好就什么都吃,我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會(huì)善待自己,因?yàn)檫@樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營養(yǎng)需要,只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會(huì)這樣吃,不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴,常常把自己撐得大腹便便,到頭來還弄得周身是病,這樣又何苦呢?我覺得美食是一種文化,一種學(xué)問,只有研究著吃東西,才能吃出健康的身體來。這些就是我對美食的一些獨(dú)特的見解。

      普通話測試說話稿--談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識

      隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)代工業(yè)日益發(fā)展,地球生態(tài)環(huán)境不斷惡化,環(huán)境污染已越來越嚴(yán)重,給人類身體健康造成了極大的危害,保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同關(guān)注的問題。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)共同的家園,這些環(huán)保的口號不知道已經(jīng)宣傳號召了多少遍,可是人們的環(huán)保意識還是沒有得到普遍的提高。為了喚醒民眾的公共環(huán)保意識,中央電視臺現(xiàn)在就常播放著這樣的一則公益廣告:在一輛公共汽車上,有一位男乘客漫不經(jīng)心地將剛喝完的飲料瓶,亂扔在車廂里,車上的一個(gè)乘務(wù)員看見了,就趕忙走上前去,拿起飲料瓶對著男乘客,怒氣沖沖地說“這是公共場所,你怎么亂扔?xùn)|西呀?” 然后便不假思索地把飲料瓶往車窗外一扔。每次看到這則滑稽的廣告,我就忍不住要笑起來,難道車外的公路就不是公共場所嗎?可見,還有許多人的環(huán)境意識是極其狹隘的。除了人民日常生活所造成的環(huán)境污染外,工業(yè)生產(chǎn)所帶來的環(huán)境污染更是讓人觸目驚心。就拿我現(xiàn)在所在城市的環(huán)境來說吧,站在高處,隨便往四周一看,便可以看到一條條高聳入云的大煙囪在肆無忌憚地排放著濃煙,那就是一些化工廠所排放出的廢氣,工廠周圍的許多房屋都被熏得烏黑一片,廠房上方的天空也是烏黑的,生活在附近的居民都被熏得透不過氣來。工業(yè)生產(chǎn)的過程中除了帶來廢氣外,還帶來廢水、廢渣等污染,如何防止“三廢”污染,營造一個(gè)良好的工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境?這是一個(gè)很值得有關(guān)部門關(guān)注的問題。熱愛生活,珍惜生命的人們,行動(dòng)起來吧!為了你、我、他的身體健康,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園。

      普通話測試說話稿--我喜愛的書刊

      我最喜愛的書刊是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看小說,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。首先說細(xì)致而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態(tài)、語言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說的特點(diǎn)之一就是作者能對各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的<紅樓夢>來說吧,書中描寫的人物,個(gè)個(gè)性格各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小說中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說的情節(jié)一般按照開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來編寫的,是一個(gè)完整的整體;小說的情節(jié)又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。第三就是小說中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說中對感情的訴說有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來,有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富也。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。

      普通話測試說話稿--購物的感受

      我覺得購物在大多數(shù)時(shí)候是一種享受,一種快樂,但偶爾也會(huì)碰到一些不愉快的經(jīng)歷,給我感受最深就是有一次購物時(shí)被店主敲詐的事兒。

      記得有一次,我獨(dú)自一人出來逛街。逛了大半天,什么也沒有買到,不是東西不合適,就是價(jià)格太高,就在我準(zhǔn)備兩手空空打道回府的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣小百貨的商店,走上前去一看,商店里面正掛著一些極其精致漂亮的背包,那時(shí)為了不至于兩手空空回去,我總想湊合著買點(diǎn)東西,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),便商定了價(jià)格,付了錢之后,我正準(zhǔn)備拿起我相中的背包離開的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)背包上有一根拉鏈壞了,于是我又重新挑選了一個(gè),正要轉(zhuǎn)身離開,那店主居然耍賴說我還沒有付錢,硬拉著要我付錢,還說什么誰能證明你付了錢呢?沒辦

      法,我是自己一個(gè)人去的,旁邊又沒有其它顧客,誰能證明呢?天曉得。我辯不過她,只好憤憤不平地兩手空空回去了。從那以后,我吃一塹長一智,買東西的時(shí)候,我從不急著先付錢,只有到最后要離開的時(shí)候,我才會(huì)付錢。通過日常生活中的種種購物,我覺得,購物也是一本領(lǐng),也需要學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)購物,才會(huì)在購物的過程中避免上當(dāng)受騙,才會(huì)買到價(jià)廉物美的東西,這就是我最深刻的購物感受。

      普通話測試說話稿--我喜歡的明星

      說起喜歡的明星,好象很多,好象又沒有,因?yàn)橄笪覀冞@個(gè)年紀(jì),說大不大,說小不小,因?yàn)楣ぷ髅Γ瑤缀鯖]有追求明星的時(shí)間了,覺得還是老歌好聽.周華健真的是一直不能忘記的,真的太喜歡他的歌了,他的聲音讓人陶醉。最喜歡的一首就是《朋友》,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子一生情一杯酒,歌詞寫的非常美,太溫暖人心了,我喜歡。人的一生會(huì)有很多朋友,年少時(shí)的小伙伴、學(xué)生時(shí)代的同學(xué)、老師,工作中的同事等等,一提起朋友我就會(huì)想起周華健的這首歌,朋友,想起和朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起大學(xué)時(shí)代和同學(xué)們在一起的時(shí)光,想起在寢室熄燈后,我們還一起聽朋友的情景。還喜歡他的另外一首歌,歌曲的名字叫《親親的我的寶貝》,我的學(xué)生也會(huì)唱,這是周華健專門為他的孩子寫的一首歌,親親的我的寶貝,我要越過高山,尋找那已失蹤的太陽,尋找那已失蹤的月亮;親親的我的寶貝,我要越過海洋,尋找那已失蹤的彩虹,抓住瞬間失蹤的流星,可見周華健對自己孩子的那份愛,真真切切,都融會(huì)在美妙的歌聲中了。近幾天都市快報(bào)一直在尋找周華健的歌迷,因?yàn)?月21日周華健將會(huì)來到杭州,來到杭州舉行個(gè)人演唱會(huì),這真是我夢寐以求的事情,但是我給自己定了一個(gè)目標(biāo),如果我通過浙江省普通話測試員的考試,如果我能通過普通話的等級考試,我就一定會(huì)去看演出。

      普通話測試說話稿--我向往的地方 我向往的地方是2008年的北京,我希望能在2008年到北京親眼目睹奧運(yùn)的風(fēng)采。記得2001年7月13日那個(gè)令人難忘的夜晚,當(dāng)國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布“2008,BEIJING”的時(shí)候,北京沸騰了,中國沸騰了,多少年的夢想在那一瞬間實(shí)現(xiàn)了,多少中國人陶醉在這美妙的時(shí)刻,于是從那時(shí)起,我就熱切地期盼著北京2008年奧運(yùn)會(huì)的到來,并在心里暗暗許下心愿:北京2008,我一定要親臨現(xiàn)場做英語志愿者,為來自世界各地的客人服務(wù)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢想,這些年我一直默默地努力著,我拼命學(xué)習(xí)英語,到處找機(jī)會(huì)練習(xí)口語,比如去英語角、參加口語培訓(xùn)班,聽英語新聞等等,平時(shí)在街上,一見到老外,我就會(huì)機(jī)不可失地狂奔上去,懇請他們聊上幾句英語,他們也都很熱情,都愿意花點(diǎn)兒時(shí)間陪我聊上好一陣子??傊?,為了學(xué)好英語,為了趕上北京2008年奧運(yùn)會(huì),我竭盡全力,付出了一切,以實(shí)現(xiàn)我心中的夢想。北京2008,你等著我吧,到時(shí)我一定會(huì)以最飽滿的精神狀態(tài),以最流利的英語向五湖四海的人們介紹北京,介紹中國,介紹博大精深的中華文明,讓世界了解北京,了解奧運(yùn),了解中國。

      普通話測試說話稿--談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

      古人說:“君子不可不修身?!庇终f:“正心以為本,修身以為基。”性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為了使自己增強(qiáng)生活魅力;良好的修養(yǎng)乃是立身之本,其決定著個(gè)人事業(yè)的成功與失敗,那么又該如何提高個(gè)人的修養(yǎng)呢?我認(rèn)為主要從以下三個(gè)方面入手:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),把握自我。求知學(xué)習(xí)可以改進(jìn)人的天性,而人的天性猶如野生的花草,只有經(jīng)過求知學(xué)習(xí)的修剪移栽才會(huì)變得更加完善美麗。要提高個(gè)人的修養(yǎng)就得用科學(xué)文化知識充實(shí)自己,只有掌握了科學(xué)文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。第二就是勤于實(shí)踐,塑造自我。實(shí)踐出真知,一個(gè)人如果有了做一個(gè)品德高尚的人所具有的知識,那么只有把這些知識放到實(shí)踐中去,做到知行統(tǒng)一,言行一致,這樣才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,否則就是知行不一的偽君子。第三就是嚴(yán)格要求,完善自我。人們常說:做一時(shí)的好人容易,但是要做一世的好人很難。一個(gè)人正確的思想意識和高尚的道德的形成,需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷改造的過程,只有經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和改造,并在實(shí)踐中時(shí)刻堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,個(gè)人的道德修養(yǎng)才會(huì)得到提高和完善??傊瑐€(gè)人的修身養(yǎng)性是通向事業(yè)成功的必經(jīng)之路,要想做成功的事業(yè),那么先學(xué)做成功的人吧。

      普通話測試說話稿--談?wù)勆鐣?huì)公德

      社會(huì)公德是最起碼、最簡單的公共生活規(guī)則,隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展、精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及整個(gè)社會(huì)教育水平的普遍提高,廣大公民的道德意識已有很大提高,但是仍然存在一些破壞環(huán)境、破壞公物、破壞公共秩序等不良現(xiàn)象 就拿現(xiàn)在中央電視臺正經(jīng)常播放的一則公益廣告來說吧,:這則公益廣告的內(nèi)容是這樣的:在一輛公共汽車上,有一位男乘客漫不經(jīng)心地將剛喝完的飲料瓶,亂扔在車廂里,車上的一個(gè)乘務(wù)員看見了,就趕忙走上前去,拿起飲料瓶對著男乘客,怒氣沖沖地說“這是公共場所,你怎么亂扔?xùn)|西呀?” 然后便不假思索地把飲料瓶往車窗外一扔。每次看到這則滑稽的廣告,我就忍不住要笑起來,難道車外的公路就不是公共場所嗎?可見,還有許多人的環(huán)境保護(hù)意識是極其狹隘的。各種破壞公共秩序、破壞公物等不良行為屢禁不絕,常有共公設(shè)施遭到破壞或被盜走等事情發(fā)生,坐公車給老幼病殘讓座的人也并不多見;亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象更是隨處可見,人們已經(jīng)越來越深刻地感覺到倡導(dǎo)和履行社會(huì)公德刻不容緩,只有通過加大社會(huì)公德的宣傳力度和大力開展道德教育,不斷提高人們的道德意識,讓每一個(gè)社會(huì)公民都能自覺遵守社會(huì)公德,這樣才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。普通話測試說話稿--我所在的集體

      我最記得的就是我讀大學(xué)時(shí)的班集體,那是一個(gè)勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互肋、蓬勃向上的班集體,我在這樣的集體里學(xué)習(xí)生活了四年,這四年里使我受益非淺。我的班集體是一個(gè)勤奮好學(xué)的集體,那時(shí)我們班上大多數(shù)同學(xué)來自農(nóng)村,都深深懂得讀書的機(jī)會(huì)來之不易,學(xué)習(xí)都很刻苦,學(xué)習(xí)氣氛甚濃,大家除了學(xué)好本專業(yè)課以外,還廣泛學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、英語、普通話等知識,在這種比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中,大家都形成了勤奮刻苦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,這種良好習(xí)慣至今還在影響我的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)我不斷努力學(xué)習(xí)。我的班集體還是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)互助精神的集體。人是有感情的,良好的人際關(guān)系使人心情舒暢,同學(xué)們之間的相互理解、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處使得大家都能以一種愉快的心情去學(xué)習(xí)和生活。人們在生活總會(huì)遇到各種各樣的困難,在別人困難時(shí)給予幫助,會(huì)使被幫助的人感激不盡,進(jìn)而感激整個(gè)集體,又使我們的集體培養(yǎng)了一份魅力,這正是“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”的道理。我的班集體還是一個(gè)蓬勃向上的集體。這個(gè)集體有一股強(qiáng)大的精神力量,那就是:蓬勃向上、為班爭光。正因?yàn)橛辛诉@種力量把大家的集體榮譽(yù)感緊緊地凝聚在一起,同學(xué)們做事情時(shí)總想著集體,總關(guān)心著集體的每一件事。我愛這樣的集體,它是我讀書的樂園,生活的殿堂,我為有著這樣的集體而自豪。

      普通話測試說話稿--我喜歡的節(jié) 我喜歡的節(jié)日是春節(jié),春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)佳節(jié),它標(biāo)志著農(nóng)歷舊的一年的結(jié)束和新的一年的開始,人們即將告別寒冷單調(diào)的冬季,迎來生機(jī)盎然的春天。在我的家鄉(xiāng),除夕之夜,家家戶戶都要張燈結(jié)彩,貼對聯(lián),包餃子,除此之外,人們還要?dú)㈦u殺豬用來拜神或祭祀祖先,拜神或祭祀祖先時(shí),還喃喃祈禱,求上天保佑,說完了求保佑的話,還要放鞭炮,人們是想借鞭炮的響聲來驅(qū)除妖魔鬼怪,帶來福音。接下來就是準(zhǔn)備過年的年夜飯,除夕團(tuán)圓之夜是中國人難解的一個(gè)團(tuán)圓心結(jié),即使人在天涯,也要在除夕之夜趕回家吃年夜飯。吃完年夜飯后,我們一般都是圍在電視機(jī)旁一邊聊天兒玩耍,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),可是人們的心里面卻在默默地等待著新年鐘聲的敲響。每當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,我總會(huì)閉起眼睛靜靜地許愿,有時(shí)也會(huì)給自己定下新年的奮斗目標(biāo),還有時(shí)聽到新年的鐘聲時(shí),我的心里會(huì)有一種遺憾的感覺,感慨時(shí)光過去得如此匆匆,而自己往年的愿望還沒達(dá)成,盡管如此,經(jīng)過歲月的冼禮,我已長大成熟,學(xué)會(huì)了勇敢地面對現(xiàn)實(shí)的一切,樂觀地接受新的一年的挑戰(zhàn)。我喜歡過年,因?yàn)檫^一個(gè)年不僅能帶給我新年的快樂,還能讓我不斷長大,讓我不斷成熟。

      第二篇:普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)

      普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)(供參考)

      一、審題

      應(yīng)試人在命題說話中出現(xiàn)“離題”,主要原因有兩個(gè):

      一是考前準(zhǔn)備不足,沒有能就考試題目作認(rèn)真模擬,對自己3分鐘到底能說多少話心中無數(shù),結(jié)果原先準(zhǔn)備的講不到3分鐘,只好東扯西拉湊時(shí)間。

      二是審題不當(dāng)。

      這里,我們主要幫助大家解決的是第二方面的問題?!懊}說話”的審題和“命題作文”的審題有異曲同工之處……

      不同的是,命題作文的審題要求更嚴(yán)格,寫作內(nèi)容幾乎不允許有偏差;而命題說話的審題要求較寬松,只要大體上能圍著題目轉(zhuǎn)就可以了。

      30題中,最好作記敘文處理的有:

      《我的學(xué)習(xí)生活》(2)、《我尊敬的人》(3)、《童年的記憶》(5)、《難忘的旅行》(7)、《我的朋友》(8)、《我的業(yè)余生活》(11)、《我的假日生活》(15)、《我的成長之路》(16)、《我和體育》(19)、《我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)》(23)。

      最好作議論文處理的有:

      《我的愿望》(1)、《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》(4)、《我喜愛的職業(yè)》(6)、《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》(9)、《談?wù)勑l(wèi)生與健康》(10)、《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》(12)、《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》(13)、《談?wù)劮棥罚?4)、《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》(17)、《談?wù)劽朗场罚?1)、《我喜歡的節(jié)目》(22)、《談?wù)勆鐣?huì)公德》(24)、《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》(25)、《我喜愛的明星(或其他知名人士)》(26)、《我喜愛的書刊》(27)、《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》(28)、《我向往的地方》(29)、《購物(消

      費(fèi))的感受》(30)。

      最好作說明文處理的有:

      《我知道的風(fēng)俗》(18)、《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》(20)

      可以作兼類處理的有: 《談?wù)劽朗场罚ㄕf明文或議論文)對這些命題說話題目的審視……

      二、考前可以列出命題說話稿的提綱(切不可將短文寫出背默)

      (一)《我的愿望》

      1.我的愿望是考取研究生(獲得二級甲等以上較好成績、擁有自己的實(shí)業(yè)

      公司)……

      “它”為什么是我的愿望……

      2.因?yàn)槲矣羞@樣一些經(jīng)歷(講述一段難忘的經(jīng)歷、故事)…… 切記:盡量往“講故事”這里靠攏,因?yàn)槿菀诇悵M3分鐘!當(dāng)然議論文、說明文不能忘記議論和說明,只要形式上像就可以了!以下同。

      3.所以說,“我的愿望”是……

      (二)《我的學(xué)習(xí)生活》

      1.我的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富,形式多樣。

      2.讀小學(xué)的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些…… 3.讀初中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些…… 4.讀高中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些……

      5.現(xiàn)在,我在某大學(xué)讀什么專業(yè),有哪些主干課程,老師怎樣,同學(xué)如何……

      6.現(xiàn)在,我是在職學(xué)習(xí)……

      (三)《我尊敬的人》

      1.我尊敬的人是我的某老師(爸爸、媽媽……)

      2.我尊敬他(她),因?yàn)樗ㄋ┢返赂呱?、學(xué)識淵博……應(yīng)試人講故事 3.我尊敬他(她),還因?yàn)樗ㄋ┨貏e關(guān)心我……應(yīng)試人講故事

      4.所以,某老師(爸爸、媽媽……)是我所尊敬的人

      (四)《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》 1.我喜愛什么動(dòng)物(或植物)

      2.它具有什么樣的生理特性(強(qiáng)調(diào)惹人喜愛的方面)3.我喜愛某種動(dòng)物(或植物),還因?yàn)槲以?jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣……

      講述故事。

      (五)《童年的記憶》(可以與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備)

      講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……

      與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備,則強(qiáng)調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句:“這次童年時(shí)期的旅行,對我后來的人生經(jīng)歷有很大的影響?!?/p>

      (六)《我喜愛的職業(yè)》

      1.我喜愛的職業(yè)是教師(或編輯、警察……)

      2.我為什么喜愛這個(gè)職業(yè) 3.這個(gè)職業(yè)有哪些吸引你的地方 4.一段經(jīng)歷(講故事)……

      (七)《難忘的旅行》 何時(shí)在何地的一次旅行 有哪些景點(diǎn)讓你難忘…… 有哪些美食讓你難忘……

      有哪些經(jīng)歷(旅行過程中與他人的交往)……講故事

      (八)《我的朋友》

      1.“我的朋友”是誰,肖像、性格、為人…… 2.“我的朋友”在學(xué)習(xí)上幫助我:有一次…… 3.“我的朋友”在精神上安慰我:有一次…… 4.我也經(jīng)常幫助“我的朋友”:有一次……

      (九)《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》 我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式是……

      有什么樣的特性讓我喜愛 3.我怎樣喜愛它……講故事:什么時(shí)候開始喜愛它的、小學(xué)時(shí)怎么做的,中學(xué)時(shí)怎么做的,現(xiàn)在在大學(xué)里,又做了些什么……

      (十)《談?wù)勑l(wèi)生與健康》

      1.關(guān)系:講衛(wèi)生才能健康,不講衛(wèi)生則易生??;

      2.個(gè)人不講衛(wèi)生的情形:(1)貧窮,“講究”不了。(2)懶惰,“不干不凈,吃了沒病”。(3)“吝嗇”,老年人過于節(jié)約,舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜……

      3.人類:環(huán)保與健康。

      (十一)《我的業(yè)余生活》

      1.學(xué)習(xí)

      2.游樂:旅游、下棋…… 3.串門,走親戚……

      (十二)《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》

      第四、第六、第九、第十二、第二

      十二、第二十六可以在結(jié)構(gòu)上合并。

      1.我喜歡的季節(jié)(或天氣)是什么 2.它有怎樣的特性(讓你喜歡……)

      3.在這樣的季節(jié)(或天氣),曾經(jīng)發(fā)生了一件令我(終生)難忘的事情……

      (十三)《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》

      1.很重要

      人際交往:如與不同方言區(qū)的老師、同學(xué)相處;

      旅游到外地……

      3.學(xué)習(xí)生活:課堂學(xué)習(xí)、課后交流……

      (十四)《談?wù)劮棥?/p>

      1.恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新,讓別人看起來舒服。服飾是否恰當(dāng),與經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒有必然聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。

      例如,我的一位同學(xué)……

      3.服飾恰當(dāng)與否的關(guān)鍵在于搭配。例如……

      (十五)《我的假日生活》 可以考慮與《我的業(yè)余生活》整合。

      (十六)《我的成長之路》

      我今年××歲了?!痢聊陙?,我從一個(gè)不懂事的娃娃成長為一名大學(xué)生,其間,我走過了一段不尋常的成長之路。我的老師、父母、同學(xué)都曾給我很大的關(guān)心和

      幫助……

      講故事:小學(xué)的時(shí)候;初中的時(shí)候;高中的時(shí)候;如今……

      (十七)《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》 1.科技發(fā)展使社會(huì)生活發(fā)生很大變化。

      2.穿的:面料更多樣化……

      3.吃的:保鮮技術(shù)的發(fā)展,使我們能吃到很多以前極不容易吃到的食物,尤其使新鮮水果,如荔枝、鮮桂圓等……

      4.住的:樓層更高也更安全。5.交通:更方便。火車大提速…… 6.聯(lián)絡(luò):更快捷。手機(jī)的普及,功能多樣化……

      (十八)《我知道的風(fēng)俗》

      1.我知道的風(fēng)俗很多:情人節(jié)送花、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月……

      或者是結(jié)婚、生小孩的風(fēng)俗……

      2.我對××節(jié)(或具體事情)的風(fēng)俗更加熟悉:介紹這個(gè)風(fēng)俗的一些內(nèi)容 3.記得有一年的××節(jié)(某一次什么場合),我見到這樣一些令人難忘的情

      景……

      (十九)《我和體育》

      1.我從小就喜愛體育運(yùn)動(dòng),例如……

      2.我特別喜愛××體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      3.小學(xué)的時(shí)候……中學(xué)的時(shí)候……現(xiàn)在……(講故事)4.體育運(yùn)動(dòng)給了我強(qiáng)健的體魄,我喜愛體育運(yùn)動(dòng)。

      (二十)《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》 我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)是哪里……

      那里的人勤勞、善良、好客……有一次(講故事)…… 那里有哪些名勝古跡……(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)那里有哪些美食:名稱、特色……(有一次,我和朋友們吃……)

      (二十一)《談?wù)劽朗场?/p>

      1.“美食”有狹義和廣義之分,廣義的美食包括一切好吃的、讓人喜愛吃的食物。2.狹義的美食有很多,我吃過(南京夫子廟的、蘇州觀前街的……)的小

      吃(大講特講是可以的)3.中國的美食已經(jīng)形成了文化系列,有根據(jù)地域不同形成的八大菜系,有根據(jù)文藝作品的描述而形成的專門菜譜,例如《紅樓夢》促成了“紅樓菜譜”……

      美食資料:

      (二十二)《我喜歡的假日》

      我喜歡什么樣的假日

      2.這個(gè)假日的設(shè)定有很多優(yōu)點(diǎn):(1)意義重大;(2)時(shí)間長,可以旅游

      或休息;

      3.在某年的這個(gè)節(jié)日,有一件事情使我難以忘懷…… * 假日資料:“五一”勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、元旦……(二十三)《我所在的集體》(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)

      我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)是什么

      這是一個(gè)很好的集體:有嚴(yán)明的紀(jì)律、像家庭一樣溫馨……

      集體中的領(lǐng)導(dǎo):…… 有一次…… 集體中的同事(同學(xué)):…… 有一次……(二十四)《談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)》

      1.社會(huì)良好秩序的形成需要社會(huì)成員有良好的社會(huì)公德(對于從事某項(xiàng)職業(yè)的人而言,需要有良好的職業(yè)道德)

      社會(huì)公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠信的問題。

      講誠信的重要性:社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活可以良好發(fā)展、人與人之間的信任度提高等; 不講誠信的害處:經(jīng)濟(jì)生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任……

      金華火腿、南京冠生園的月餅等……

      我的一次遭遇……(二十五)《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》

      當(dāng)今社會(huì),強(qiáng)調(diào)得多的是弘揚(yáng)個(gè)性,但也別忽略了個(gè)人修養(yǎng)。

      個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有:

      (1)內(nèi)?。骸皣?yán)以律己、寬以待人”;(2)謙讓:“退一步,海闊天空”…… 3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。有一次……(講故事)

      (二十六)《我喜歡的明星(或其他知名人士)》

      我喜歡的明星(或其他知名人士)是誰 他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜歡……

      有一次……

      (二十七)《我喜愛的書刊》

      1.我喜愛的書刊是什么……廣東人民出版社出版的《笑的文學(xué)》幽默諷刺

      小說集

      2.這些書刊為什么讓我喜愛:哪些優(yōu)點(diǎn)…… 3.特別是其中的……(講述情節(jié)等)

      (二十八)《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》

      很重要:大到人類的生死存亡,小到個(gè)人的身體健康。例如……

      當(dāng)前環(huán)境保護(hù)中存在哪些問題。有一次,我看到…… 環(huán)境保護(hù)要講究科學(xué)性。不能先污染后治理。

      (二十九)《我向往的地方》

      ××可以和《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》整合起來準(zhǔn)備

      我向往的地方是哪里(我在外地讀書或工作,現(xiàn)在最向往的地方就是我的家

      鄉(xiāng))

      2.那里的人勤勞、善良、好客……有一次(講故事)…… 3.那里有哪些名勝古跡……(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)4.那里有哪些美食:名稱、特色……(有一次,我和朋友們吃……)

      (三十)《購物(消費(fèi))的感受》

      1.感受是什么?(累)2.為什么會(huì)有這樣的感受?

      (1)生活水平提高,消費(fèi)品品種繁多,琳瑯滿目,拿不定主意;(2)科技含量高,很難短時(shí)間內(nèi)完全弄明白;(3)“誠信”缺失現(xiàn)象,使消費(fèi)者在商品

      質(zhì)量和價(jià)格的把握上大費(fèi)周折……

      3.有一次,我到……買……

      三、如何規(guī)避方言語音、詞匯、語法錯(cuò)誤

      (一)如何規(guī)避地域方言錯(cuò)誤

      1.多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,遇到疑難多請教。

      2.在方言人群集中的地方,如家鄉(xiāng)、同鄉(xiāng)同學(xué)相聚等,也盡量用普通話說

      話。

      參見教材P358~360的兩張表格。

      (二)如何規(guī)避社會(huì)方言錯(cuò)誤

      了解自己所在人群的社會(huì)方言情況。

      有意識規(guī)避社會(huì)方言的錯(cuò)誤發(fā)音,更不為了“時(shí)尚”而人為去模擬它。

      四、“命題說話”訓(xùn)練

      (一)如可能,聽已測者實(shí)測錄音(復(fù)制品)

      (二)請學(xué)員“命題說話”,教師現(xiàn)場指正。

      第三篇:普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)

      普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)(供參考)

      一、審題

      應(yīng)試人在命題說話中出現(xiàn)“離題”,主要原因有兩個(gè):

      一是考前準(zhǔn)備不足,沒有能就考試題目作認(rèn)真模擬,對自己3分鐘到底能說多少話心中無數(shù),結(jié)果原先準(zhǔn)備的講不到3分鐘,只好東扯西拉湊時(shí)間。二是審題不當(dāng)。

      這里,我們主要幫助大家解決的是第二方面的問題。

      “命題說話”的審題和“命題作文”的審題有異曲同工之處??

      不同的是,命題作文的審題要求更嚴(yán)格,寫作內(nèi)容幾乎不允許有偏差;而命題說話的審題要求較寬松,只要大體上能圍著題目轉(zhuǎn)就可以了。

      30題中,最好作記敘文處理的有: 《我的學(xué)習(xí)生活》(2)、《我尊敬的人》(3)、《童年的記憶》(5)、《難忘的旅行》(7)、《我的朋友》(8)、《我的業(yè)余生活》(11)、《我的假日生活》(15)、《我的成長之路》(16)、《我和體育》(19)、《我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)》(23)。

      最好作議論文處理的有: 《我的愿望》(1)、《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》(4)、《我喜愛的職業(yè)》(6)、《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》(9)、《談?wù)勑l(wèi)生與健康》(10)、《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》(12)、《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》(13)、《談?wù)劮棥罚?4)、《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》(17)、《談?wù)劽朗场罚?1)、《我喜歡的節(jié)目》(22)、《談?wù)勆鐣?huì)公德》(24)、《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》(25)、《我喜愛的明星(或其他知名人士)》(26)、《我喜愛的書刊》(27)、《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》(28)、《我向往的地方》(29)、《購物(消費(fèi))的感受》(30)。最好作說明文處理的有: 《我知道的風(fēng)俗》(18)、《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》(20)可以作兼類處理的有: 《談?wù)劽朗场罚ㄕf明文或議論文)對這些命題說話題目的審視??

      二、考前可以列出命題說話稿的提綱(切不可將短文寫出背默)

      (一)《我的愿望》

      1.我的愿望是考取研究生(獲得二級甲等以上較好成績、擁有自己的實(shí)業(yè)公司)?? “它”為什么是我的愿望??

      2.因?yàn)槲矣羞@樣一些經(jīng)歷(講述一段難忘的經(jīng)歷、故事)??

      切記:盡量往“講故事”這里靠攏,因?yàn)槿菀诇悵M3分鐘!當(dāng)然議論文、說明文不能忘記議論和說明,只要形式上像就可以了!以下同。3.所以說,“我的愿望”是??

      (二)《我的學(xué)習(xí)生活》

      1.我的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富,形式多樣。

      2.讀小學(xué)的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 3.讀初中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 4.讀高中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些??

      5.現(xiàn)在,我在某大學(xué)讀什么專業(yè),有哪些主干課程,老師怎樣,同學(xué)如何?? 6.現(xiàn)在,我是在職學(xué)習(xí)??

      (三)《我尊敬的人》

      1.我尊敬的人是我的某老師(爸爸、媽媽??)2.我尊敬他(她),因?yàn)樗ㄋ┢返赂呱小W(xué)識淵博??應(yīng)試人講故事 3.我尊敬他(她),還因?yàn)樗ㄋ┨貏e關(guān)心我??應(yīng)試人講故事 4.所以,某老師(爸爸、媽媽??)是我所尊敬的人

      (四)《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》 1.我喜愛什么動(dòng)物(或植物)

      2.它具有什么樣的生理特性(強(qiáng)調(diào)惹人喜愛的方面)3.我喜愛某種動(dòng)物(或植物),還因?yàn)槲以?jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣?? 講述故事。

      (五)《童年的記憶》(可以與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備)講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)??

      與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備,則強(qiáng)調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句:“這次童年時(shí)期的旅行,對我后來的人生經(jīng)歷有很大的影響?!?/p>

      (六)《我喜愛的職業(yè)》

      1.我喜愛的職業(yè)是教師(或編輯、警察??)2.我為什么喜愛這個(gè)職業(yè)

      3.這個(gè)職業(yè)有哪些吸引你的地方 4.一段經(jīng)歷(講故事)??

      (七)《難忘的旅行》 何時(shí)在何地的一次旅行 有哪些景點(diǎn)讓你難忘?? 有哪些美食讓你難忘??

      有哪些經(jīng)歷(旅行過程中與他人的交往)??講故事

      (八)《我的朋友》 1.“我的朋友”是誰,肖像、性格、為人?? 2.“我的朋友”在學(xué)習(xí)上幫助我:有一次?? 3.“我的朋友”在精神上安慰我:有一次?? 4.我也經(jīng)常幫助“我的朋友”:有一次??

      (九)《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》 我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式是?? 有什么樣的特性讓我喜愛

      3.我怎樣喜愛它??講故事:什么時(shí)候開始喜愛它的、小學(xué)時(shí)怎么做的,中學(xué)時(shí)怎么做的,現(xiàn)在在大學(xué)里,又做了些什么??

      (十)《談?wù)勑l(wèi)生與健康》

      1.關(guān)系:講衛(wèi)生才能健康,不講衛(wèi)生則易生??; 2.個(gè)人不講衛(wèi)生的情形:(1)貧窮,“講究”不了。(2)懶惰,“不干不凈,吃了沒病”。(3)“吝嗇”,老年人過于節(jié)約,舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜?? 3.人類:環(huán)保與健康。

      (十一)《我的業(yè)余生活》 1.學(xué)習(xí)

      2.游樂:旅游、下棋?? 3.串門,走親戚??

      (十二)《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》

      第四、第六、第九、第十二、第二

      十二、第二十六可以在結(jié)構(gòu)上合并。1.我喜歡的季節(jié)(或天氣)是什么 2.它有怎樣的特性(讓你喜歡??)3.在這樣的季節(jié)(或天氣),曾經(jīng)發(fā)生了一件令我(終生)難忘的事情??

      (十三)《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》 1.很重要

      人際交往:如與不同方言區(qū)的老師、同學(xué)相處; 旅游到外地??

      3.學(xué)習(xí)生活:課堂學(xué)習(xí)、課后交流??

      (十四)《談?wù)劮棥?/p>

      1.恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新,讓別人看起來舒服。

      服飾是否恰當(dāng),與經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒有必然聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。例如,我的一位同學(xué)??

      3.服飾恰當(dāng)與否的關(guān)鍵在于搭配。例如??

      (十五)《我的假日生活》

      可以考慮與《我的業(yè)余生活》整合。(十六)《我的成長之路》 我今年××歲了。××年來,我從一個(gè)不懂事的娃娃成長為一名大學(xué)生,其間,我走過了一段不尋常的成長之路。我的老師、父母、同學(xué)都曾給我很大的關(guān)心和幫助?? 講故事:小學(xué)的時(shí)候;初中的時(shí)候;高中的時(shí)候;如今??(十七)《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》 1.科技發(fā)展使社會(huì)生活發(fā)生很大變化。2.穿的:面料更多樣化?? 3.吃的:保鮮技術(shù)的發(fā)展,使我們能吃到很多以前極不容易吃到的食物,尤其使新鮮水果,如荔枝、鮮桂圓等?? 4.住的:樓層更高也更安全。5.交通:更方便?;疖嚧筇崴??

      6.聯(lián)絡(luò):更快捷。手機(jī)的普及,功能多樣化??(十八)《我知道的風(fēng)俗》

      1.我知道的風(fēng)俗很多:情人節(jié)送花、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月?? 或者是結(jié)婚、生小孩的風(fēng)俗??

      2.我對××節(jié)(或具體事情)的風(fēng)俗更加熟悉:介紹這個(gè)風(fēng)俗的一些內(nèi)容 3.記得有一年的××節(jié)(某一次什么場合),我見到這樣一些令人難忘的情景??(十九)《我和體育》

      1.我從小就喜愛體育運(yùn)動(dòng),例如?? 2.我特別喜愛××體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      3.小學(xué)的時(shí)候??中學(xué)的時(shí)候??現(xiàn)在??(講故事)4.體育運(yùn)動(dòng)給了我強(qiáng)健的體魄,我喜愛體育運(yùn)動(dòng)。(二十)《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》 我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)是哪里??

      那里的人勤勞、善良、好客??有一次(講故事)??

      那里有哪些名勝古跡??(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)那里有哪些美食:名稱、特色??(有一次,我和朋友們吃??)(二十一)《談?wù)劽朗场?1.“美食”有狹義和廣義之分,廣義的美食包括一切好吃的、讓人喜愛吃的食物。

      2.狹義的美食有很多,我吃過(南京夫子廟的、蘇州觀前街的??)的小吃(大講特講是可以的)

      3.中國的美食已經(jīng)形成了文化系列,有根據(jù)地域不同形成的八大菜系,有根據(jù)文藝作品的描述而形成的專門菜譜,例如《紅樓夢》促成了“紅樓菜譜”?? 美食資料:(二十二)《我喜歡的假日》 我喜歡什么樣的假日

      2.這個(gè)假日的設(shè)定有很多優(yōu)點(diǎn):(1)意義重大;(2)時(shí)間長,可以旅游或休息;

      3.在某年的這個(gè)節(jié)日,有一件事情使我難以忘懷?? * 假日資料:“五一”勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、元旦??(二十三)《我所在的集體》(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)是什么

      這是一個(gè)很好的集體:有嚴(yán)明的紀(jì)律、像家庭一樣溫馨?? 集體中的領(lǐng)導(dǎo):??

      有一次?? 集體中的同事(同學(xué)):??

      有一次??(二十四)《談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)》

      1.社會(huì)良好秩序的形成需要社會(huì)成員有良好的社會(huì)公德(對于從事某項(xiàng)職業(yè)的人而言,需要有良好的職業(yè)道德)社會(huì)公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠信的問題。

      講誠信的重要性:社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活可以良好發(fā)展、人與人之間的信任度提高等; 不講誠信的害處:經(jīng)濟(jì)生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任?? 金華火腿、南京冠生園的月餅等?? 我的一次遭遇??(二十五)《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》

      當(dāng)今社會(huì),強(qiáng)調(diào)得多的是弘揚(yáng)個(gè)性,但也別忽略了個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有:(1)內(nèi)省:“嚴(yán)以律己、寬以待人”;(2)謙讓:“退一步,海闊天空”?? 3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。有一次??(講故事)(二十六)《我喜歡的明星(或其他知名人士)》 我喜歡的明星(或其他知名人士)是誰 他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜歡?? 有一次??(二十七)《我喜愛的書刊》

      1.我喜愛的書刊是什么??廣東人民出版社出版的《笑的文學(xué)》幽默諷刺小說集 2.這些書刊為什么讓我喜愛:哪些優(yōu)點(diǎn)?? 3.特別是其中的??(講述情節(jié)等)(二十八)《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》

      很重要:大到人類的生死存亡,小到個(gè)人的身體健康。例如?? 當(dāng)前環(huán)境保護(hù)中存在哪些問題。有一次,我看到?? 環(huán)境保護(hù)要講究科學(xué)性。不能先污染后治理。(二十九)《我向往的地方》

      ××可以和《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》整合起來準(zhǔn)備

      我向往的地方是哪里(我在外地讀書或工作,現(xiàn)在最向往的地方就是我的家鄉(xiāng))2.那里的人勤勞、善良、好客??有一次(講故事)??

      3.那里有哪些名勝古跡??(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)4.那里有哪些美食:名稱、特色??(有一次,我和朋友們吃??)(三十)《購物(消費(fèi))的感受》 1.感受是什么?(累)2.為什么會(huì)有這樣的感受?

      (1)生活水平提高,消費(fèi)品品種繁多,琳瑯滿目,拿不定主意;(2)科技含量高,很難短時(shí)間內(nèi)完全弄明白;(3)“誠信”缺失現(xiàn)象,使消費(fèi)者在商品質(zhì)量和價(jià)格的把握上大費(fèi)周折?? 3.有一次,我到??買??

      三、如何規(guī)避方言語音、詞匯、語法錯(cuò)誤

      (一)如何規(guī)避地域方言錯(cuò)誤

      1.多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,遇到疑難多請教。

      2.在方言人群集中的地方,如家鄉(xiāng)、同鄉(xiāng)同學(xué)相聚等,也盡量用普通話說話。參見教材P358~360的兩張表格。

      (二)如何規(guī)避社會(huì)方言錯(cuò)誤

      了解自己所在人群的社會(huì)方言情況。

      有意識規(guī)避社會(huì)方言的錯(cuò)誤發(fā)音,更不為了“時(shí)尚”而人為去模擬它。

      四、“命題說話”訓(xùn)練

      (一)如可能,聽已測者實(shí)測錄音(復(fù)制品)

      (二)請學(xué)員“命題說話”,教師現(xiàn)場指正。

      普通話測試命題說話題目范文30篇

      說話稿01號 我的愿望(或理想)

      我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。此外父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,生活不用那樣奔波。

      我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學(xué)畢業(yè)后,就分配在離家鄉(xiāng)三百里外當(dāng)一名中學(xué)教師,在我還沒有出世的時(shí)候,父親在一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中被錯(cuò)劃成右派,被迫回到農(nóng)村,一次次的上訴,都是無功而返,所以我從小就暗暗地對自己說,我長大后要當(dāng)教師,實(shí)現(xiàn)父親未遂的心愿。

      初中畢業(yè)后,為了早點(diǎn)出來工作,我報(bào)考中等師范學(xué)校,我的分?jǐn)?shù)425分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出錄取線百多分,但因?yàn)楦鱾€(gè)緣故,我沒有被錄取,我的愿望落空了。心里很難過,感覺上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了自信心。

      之后,我就上了高中,但我仍然不放棄自己的愿望,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,在高考中我再次報(bào)師范院校,終于我以優(yōu)異成績考上華南師范大學(xué),并讀了自己喜歡的漢語言系,這是我一生中最高興的事。因?yàn)槲叶嗄甑呐]有白費(fèi),我當(dāng)教師的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

      記得第一次走上講臺的時(shí)候,我心里很激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)面對學(xué)生尊敬的目光的時(shí)候,心里很有一種自豪感.做教師,要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水,所以我在教學(xué)的同時(shí)也不斷自我增值,提高自己的知識水平能力。

      出來工作多年了,當(dāng)教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力,受到上級的好評,學(xué)生也非常喜歡我,我有一種說不出的滿足感,我多次被評為學(xué)校,市的優(yōu)秀教師。

      我的職業(yè)就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

      說話稿02號 我的學(xué)習(xí)生活

      我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡?愛》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的,世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬于我們的《中國青年》,看櫳次頤塹摹督鶘昊罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳ⅰ逗穎苯萄小返取? 一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過一本好書,總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時(shí),我們評中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣??我愛書,正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>

      寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì)吟上幾句詩。

      我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識,最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的視野。

      我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。說話稿03號 我尊敬的人

      石太大修項(xiàng)目經(jīng)理部的大板車司機(jī)劉勝堂師傅,是我尊敬的人,他個(gè)子不高,可是很有精神,不但技術(shù)高,更讓人敬佩的是他的敬業(yè)精神。

      大板車不好開,很少人能給他替班,別的司機(jī)休假他可以替別人,可是卻很少人能替他,他往往是同時(shí)兼著兩三輛車的任務(wù)。這一年中,他只休過一次假,給他布置任務(wù),劉師傅從來沒有過二話,從不提條件擺理由,不管什么車交到他手里他不但要開好還要保養(yǎng)好,往往是剛下這輛車就上了另一輛車,他從沒有說過一句什么“身體不舒服了,累了,自己干活多了,別人不干活了”這樣的一句話。他就是我們四分公司的羅文,只要有任務(wù),無論有什么困難,不是去找理由拒絕,而是主動(dòng)的、積極的、盡自己所能的把工作做得十全十美。

      我尊敬這樣的人,他們主動(dòng)、積極、敬業(yè),他們服從,他們甘于吃苦,他們是我們四分公司的棟梁,還有我們石太項(xiàng)目經(jīng)理部的修理班長時(shí)敏杰,攤鋪機(jī)司機(jī)安慶河、聶春波,壓路機(jī)司機(jī)閆秀山,銑刨機(jī)司機(jī)張慶彬,他們是新時(shí)代的羅文,我向他們致以最高的敬禮。

      在我的心中,值得尊敬的人很多。但是,最讓我尊敬的人是我的父親。

      父親的一生很辛苦。他兄弟姐妹很多。他是老大。在很小的時(shí)候,父親就擔(dān)起了照顧弟妹的擔(dān)子。每當(dāng)春天來臨,衣衫襤褸的父親便拖上弟弟妹妹去捋榆錢葉子、挖苦菜,只有這樣,全家才能吃上一頓飽飯。家人的孩子早當(dāng)家,為了養(yǎng)家糊口,十五歲那年,父親便只身闖東北,走上一條艱難的路程。

      每當(dāng)說起這些,父親的聲音如泣如訴,眼里總是噙著淚花。在我幼年的印象中,父親就象是一座山,用他高而瘦的身體默默地為我們撐起一片藍(lán)天。

      父親長得瘦,便卻是莊稼地里的好手。地里無論什么活,樣樣拿得起。人見人夸。至今,我還記得他干活的那一幕幕:驕陽下,父親正在揚(yáng)場,汗水象斷線的珠子摔在滾燙的地上:父親的手中握著木锨,象機(jī)器人一樣機(jī)械地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,亮亮的麥粒聽話在地落到一邊???月光下,父親正在編筐,那佝僂的身影如座雕像刻在我的心上。

      “沒有花香,沒有樹高??”每當(dāng)聽到這首歌,我就想到我的父親,父親就如一顆無名的小草,默默地為我們的家奉獻(xiàn)著他的一切。

      說話稿04號 我喜愛的動(dòng)物(或植物)

      我們身邊的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),有人喜歡溫順的小羊,有人喜愛可愛的白兔,有人著迷機(jī)靈的猴子,也有人被那高貴的孔雀所吸引。而我卻喜愛那不被人們所關(guān)注、默默無聞為人類做貢獻(xiàn)的動(dòng)物——貓頭鷹。

      貓頭鷹,是一種有趣的動(dòng)物。顧名思義,它的頭長得像貓,而身體卻像一只大老鷹,兩者相結(jié)合,就成了一只與眾不同的貓頭鷹。我覺得,貓和貓頭鷹就像一對親密的兄弟。為什么這么說呢,你瞧啊。這性格多變的貓成天就是在白天睡大覺,而只在晚上開工,上夜班。因此常常有人把它們看成是懶惰的動(dòng)物。貓頭鷹不正也是這樣的嗎?貓頭鷹一日三餐的主食不就是田鼠們嘛,而貓它也被人們稱為是捕鼠能手,不是嗎?可是它們兩者相比之下你有沒有覺得貓頭鷹的精神更可貴,更值得人們?nèi)ベ潎@呢!因?yàn)樗幌蛉祟愃魅∪魏螆?bào)酬和好處。這是多么至高無上的,相比之下我有覺得我們?nèi)祟愑质嵌嗝吹拿煨?,多么的微不足道??!這是我喜歡貓頭鷹的另一個(gè)原因。

      貓頭鷹它有趣、可愛,不光是我贊賞它,它更是農(nóng)民伯伯們的寵兒。真希望人們能夠愛護(hù)和珍惜它。

      我喜愛茉莉花,它開的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。

      它只在夏天開花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來泡茶,對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個(gè)個(gè)爭食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。

      記得有一次,我們在學(xué)校比賽 1200米的長跑,我一開始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場,我對自己充滿信心。開始了,我跑了起來,我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。

      曾經(jīng)有那么一個(gè)夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴著濕熱得夏風(fēng)吹來。那時(shí)我正好感冒了,茉莉花的香味吹進(jìn)我的鼻孔,我突然覺得被強(qiáng)烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下著好了,我發(fā)現(xiàn)被自己喜愛的事物刺激一下,會(huì)對自己的身體好很多。朋友認(rèn)真得說,要在房間里擺放一盆茉莉花會(huì)對身體有好處。但是很不幸,養(yǎng)了一個(gè)月左右,花卻都死了,我很傷心。

      后來在書上了解到了茉莉花習(xí)性,用心栽培,家里的茉莉花長得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛開。

      同時(shí)也希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣,永遠(yuǎn)純潔!說話稿05號 童年的記憶

      童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光,奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽著樹上的蟬鳴,心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里,聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當(dāng)爸爸不再搖動(dòng)那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭搶著去撿那些最大最紅的果實(shí)。

      童年的記憶是河邊的那片空地,撒歡兒似的瘋跑,歡笑著的追趕,摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個(gè)人的廢棄的水泥管子,帶著各自采到的野葡萄鉆進(jìn)去,便成了過家家最棒的場所,說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。

      童年的記憶是街口那高高的臺階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰也不做膽小鬼。

      童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個(gè)不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個(gè)個(gè)便尖叫著沖出來,然后喘著氣對望著大笑。

      童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節(jié)的時(shí)候大門兩旁擺滿了鮮花,不僅漂亮,還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑,一個(gè)跟一個(gè)悄沒聲兒的溜到墻根下,躲過看門人的眼睛和耳朵,每人揪上幾朵,憋著氣咧著嘴,興奮和緊張遍布了每根神經(jīng)。男孩子們是勘察兵,平安無事中來上幾回。第二天,大家的窗前姹紫嫣紅,可工廠門口的一枝獨(dú)秀著實(shí)讓我們擔(dān)了一天的心。

      童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈,嘴里唱著“讓我們蕩起雙漿”。那頭暈?zāi)垦:蟮目鞓?,是因友誼滋生的永遠(yuǎn)難忘的幸福感。童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時(shí)的呼喚?!盎丶页燥垏D”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鉆進(jìn)了我們這群脫韁小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時(shí)最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時(shí)又恨又愛的最美妙的歌聲。

      童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往后的日子再也沒有了無憂無慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結(jié)束的童年。說話稿06號 我喜愛的職業(yè)

      有人說,當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的,教師是我最喜愛的職業(yè),因?yàn)榻處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中國還是外國,久遠(yuǎn)以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。

      在中國,早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

      “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個(gè)過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長度是人類的整個(gè)時(shí)間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。

      教師對學(xué)生的愛是無私的,在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。說話稿07號 難忘的旅行

      提起難忘的旅行,在我的腦海里馬上浮現(xiàn)出去年“五一”假期中的一次旅行。記得那是在去年的五月二日,那是男友的生日,當(dāng)然現(xiàn)在已是我老公了。我邀上幾個(gè)好友,向蒼南玉蒼山進(jìn)發(fā),帶上野餐必需品。走在山路上,兩側(cè)開滿了杜鵑花,不知是天然的,還是刻意種植的,都是那么的燦爛,使人心情頓時(shí)歡騰起來。那時(shí)山上旅游的人很多,好不容易找了一塊空地,鋪上桌布,享受著美食,天南地北地和好友們侃著、聊著,不時(shí)地迸發(fā)出笑聲,真是人生一大樂事!

      可能有人會(huì)問,這是極普通的野餐旅行啊,為什么是你最難忘的呢?當(dāng)然用餐后的經(jīng)歷就不一般了。

      那天我們還算準(zhǔn)備得很充足了,看了天氣預(yù)報(bào),還不放心地帶了三把傘。但山中天氣真是無法預(yù)測,中午的天空本是一片晴朗,但在我們享受美食和觀賞了玉蒼山美景后,天空突然烏云密布,我們有緊急下山的愿望,但玉蒼山的險(xiǎn)峻至今使我心有余悸。于是用三把傘把我們七個(gè)人撐起,等待著山和雨的憐憫。但似乎天漏了,不僅有風(fēng),更是雷電交加,使傘下的人無法抵擋風(fēng)雨的洗禮。這時(shí)男友機(jī)智地拿出中午用的桌布,鼓勵(lì)我們頂在頭上,周邊用雨傘撐起,我們總算能一遮風(fēng)雨了。

      說來有趣,山上有許多人都來不及撤離,就見到路上的人們頂雨一路狂奔。到了我們這小小的“雨中航母”前,不由分說的“請罪”了一聲鉆了進(jìn)來。

      隨著隊(duì)伍的壯大,雨聲雷聲的密集,恐懼感不止一次涌上心頭。我被保護(hù)在隊(duì)伍的中央,可還是直打哆嗦,不僅是冷,更是天上不停劈下的閃電和雷聲。這時(shí)的眾人互相鼓勵(lì),甚至有人唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”,并說出許多道理,比如雷聲不可怕,閃電才是雷的本身。這些道理都懂,但我就是害怕,逐漸依偎在男友的懷里。這時(shí)的男友表現(xiàn)出無比的氣概,但事后才知他

      現(xiàn)在想來還一樣后怕,雖然雨后的玉蒼山是一片洗禮后的天地,使人心曠神怡,但那次的經(jīng)歷始終難忘,當(dāng)然還有愉悅的野餐、美麗的風(fēng)景和那怒放的杜鵑花。

      去年的九月,我很有幸地和同行們一起來到了我一直向往的地方——云南旅行

      到昆明世博園參觀的時(shí)候,我們邀請了一位女?dāng)z影師陪同。她一邊講著世博園各種建筑的來歷、風(fēng)格,一邊給我們攝影。在這一路上,我們感受到了“云南十八怪”中的一怪:東邊下雨西邊曬。讓身穿短袖的旅行者,凍得直哆嗦。這雨也不會(huì)一直下,最多十幾分鐘便罷了。

      對于我們來說,云南是個(gè)少數(shù)民族比較多的省份,有比較的民族特色和風(fēng)情??扇缃瘢麄円膊皇呛苁嘏f的民族,思想還是很開放的。當(dāng)我們來到大理的蝴蝶泉旅游景點(diǎn)時(shí),在通往蝴蝶泉的情人道上,有很多的“金花妹”主動(dòng)要求和我們合影。你要是笑一笑,她倒更大方了,上前來拉你。外地的游客們也就不好意思了,不過,她們和你合影是收錢的。小小的“金花妹”一定會(huì)讓在你腦海里留下深刻的印象。

      最讓我難忘的,要數(shù)爬玉龍雪山了。我們一行的有二十幾個(gè)人,其中有幾位年長者。從山腳下到雪山上,要坐一條長長索道,再步行上去。對我來說,還是第一次爬到海拔這么高的地方。當(dāng)步行到海拔4509的時(shí)候,我已經(jīng)走不動(dòng)了,感覺自己的心跳加速,好像不能呼吸了一樣。在通往雪山的這條路上,一路上都會(huì)有下山者鼓勵(lì)著我們,說前面風(fēng)景獨(dú)好,一定要上去看一看。我在同伴們的鼓勵(lì)下,終于爬到了海拔4680米的地方。那種感覺真的很難用言語表達(dá)。緣于我們?nèi)サ臅r(shí)間不是冬未春初,無法親眼目睹玉龍雪山的真面目。難免讓人感覺有些遺憾了。

      作為一個(gè)普通中學(xué)的普通教師,我的旅游機(jī)會(huì)是少而又少的。但也許因?yàn)樯伲麄兌冀o我留下了美好的記憶。說到“難忘”,我覺得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。

      那次黃山之行,我被黃山的美景徹底的征服了?;貋淼穆飞衔揖拖耄绻袡C(jī)會(huì)我一定要再次登臨,而且最好帶著我的親人,讓他們與我一起來欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的,甚至可以說是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。

      第一件事是在上黃山之前,接地導(dǎo)游問我們哪些人原意坐索道上山,她說黃山的風(fēng)景都在山上,爬上的這幾里路上是沒有什么好看的的。我當(dāng)時(shí)就和周圍的幾個(gè)朋友說了,我們來就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不來了。他們也都說是。其實(shí)我們心里都在想,導(dǎo)游要我們坐索道是因?yàn)樗艿玫胶锰幉胚@么說得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒法比,而且因?yàn)榕郎胶馁M(fèi)了大量的體力,上山有好多景點(diǎn)都沒有力氣去了,比如蓮花峰我們一行人當(dāng)中只有幾個(gè)年輕的上去了。從這件事情當(dāng)中,我看到在這個(gè)彼此間缺乏信任的時(shí)代,畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧,也為尚存于我們中間的誠信而感動(dòng)。

      第二件讓我難忘的事是在黃山上上廁所都是免費(fèi)的。這雖然是一件小事,但與我震撼卻是巨大的。在我家樓下小巷里的廁所都是收費(fèi)的,在我去過的旅游景點(diǎn)大多數(shù)地方也是收費(fèi)的,有的收費(fèi)還很高,就連共青城的胡耀邦陵園的也是收費(fèi)的。黃山上面是很缺水的,收你一個(gè)沖廁的錢應(yīng)該是可以理解的。不理解就是收了,你又能怎樣,你不能不上廁所吧,別人都收,我收也沒什么不可以吧。但黃山不收,我記住了黃山。

      還有一件讓我難忘的事就是黃山上面很干凈。班里面幾十個(gè)人,學(xué)校里面幾千個(gè)人,衛(wèi)生問題不知在多少次會(huì)議上被強(qiáng)調(diào),可結(jié)果還是那樣的糟糕。每有檢查的來,還是要興師動(dòng)眾。黃山上游客的流量是驚人的,那么大的一座山,有時(shí)是竟然讓我感到用摩肩接踵都不夠準(zhǔn)確了。但黃山是干凈的。這并不是說來黃山的游客的素質(zhì)是多么多么的高。我也多次看到游客隨手丟下垃圾,但很快的就有打掃衛(wèi)生的過來拾掉了。而且他們拾的時(shí)候都是默默地,沒有一個(gè)人訓(xùn)斥扔垃圾者,甚至連他們的一個(gè)白眼我也沒有看到過。更不要說罰款了。記得導(dǎo)游在上山的時(shí)候說,在山上抽煙必須在允許的地方,否則就慘了。當(dāng)時(shí)我們就在想,黃山上的罰款一定很重,因?yàn)樘於挤寰褪潜粺燁^引起的大火燒掉的,直到我們?nèi)r(shí)還沒有開放。但導(dǎo)游說,他們不罰款,只要你寫幾百字的檢查。我們都笑了,覺得這不嚴(yán)重。但笑過之后我對黃山就有了一份親切感。不罰款的黃山為我以后搞好班級衛(wèi)生提供了一個(gè)很好的思路。這我又怎能忘掉呢!

      黃山之旅是我到現(xiàn)在的旅行當(dāng)中最難忘的一次。說話稿08號 我的朋友

      我的朋友很多,玲玲是我最要好的一個(gè)朋友,也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子,細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦,平時(shí)愛穿藍(lán)色的襯衫,咖啡色的褲子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜歡留一頭運(yùn)動(dòng)型短發(fā),戴一副中度近視鏡,氣質(zhì)幽雅,博學(xué)多才。我們有著相類似的家庭出身:同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個(gè)可愛的女兒。我們有著太多太多的相同,連同我們的興趣愛好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范,她上了高中;我學(xué)中文,她學(xué)政治;我是人民的教師,她是人民的公樸。她是成功的,幸運(yùn)的,她的輝煌騰達(dá)是她實(shí)力的體現(xiàn),更是她努力奮斗的歷程的見證。我為她的今天喝采,更為她的明天加油。

      曾經(jīng),我們雨中漫步,月下暢談,桌上暢飲;我們是幸??鞓返耐昊锇?,我們是爭奪高下的學(xué)習(xí)對手,我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友,我們是自強(qiáng)不息的趕路人、弄潮兒。如今,她在外地工作,我們相隔數(shù)里,但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊,也不會(huì)因地域的分隔而淡忘,更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì),恰恰相反,我們的友情只能越來越濃厚。說話稿09號 我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式

      工作之余,我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游,真是一件愜意的事情,不僅可以使我忘卻身邊的煩惱,而且還可以增長知識。從上學(xué)以來,我看了很多的書:有李白和杜甫的詩歌,也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說,每當(dāng)自己買回一本新的小說后,總會(huì)迫不急待的翻開它,一動(dòng)不動(dòng)的讀起來,遇到感人的情節(jié)時(shí),也會(huì)掉下眼淚。小說讀了不少,包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》這樣的國外名著。要說最喜歡的,還屬《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。

      《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩,滿足了讀者的好奇心,因此也深受讀者的喜愛。《西游記》塑造了個(gè)性鮮明的人物形象:唐僧的善良,孫悟空的機(jī)智,豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場面,不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服,也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來,有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然,每次都有新的收獲。慢慢的,我也讀懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊,“佛海無邊,回頭是岸”!只有尊重生命,愛惜生命,才能進(jìn)入西方極樂世界。

      《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時(shí)的時(shí)候,正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛,對“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無太多感覺。與《西游記》一樣,多讀幾遍之后,我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫,也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

      我喜歡對聯(lián),對聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前,我國民間過年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符,就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字,分別書寫在兩塊桃木板上,懸掛在左右門,以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上。末年,我國才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍,王安石詩中“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句,就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫照。

      一直到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,出現(xiàn)我們今天所見的春聯(lián)。隨著各國文化交流的發(fā)展,對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯(lián)的風(fēng)俗。

      那么怎樣作對聯(lián)呢?

      一、上下聯(lián)的自述必須相等,不能用重復(fù)字;

      二、上聯(lián)的末一句必須是仄聲,下一聯(lián)的末一字必須是平聲;

      三、上下聯(lián)的句式必須一致;

      四、上下聯(lián)的平仄要相對立,上聯(lián)要用平聲字的地方,下聯(lián)就得用仄聲字,反過來也一樣;

      五、上下聯(lián)意思可以相近或相反,可以只說一事,也不妨分說兩事。這是中華書局《文史知識》編輯部歸納的作對聯(lián)的規(guī)律。

      說話稿10號 談?wù)勑l(wèi)生與健康

      下面我就談?wù)劇靶l(wèi)生與健康”的知識。

      其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。

      說到健康,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對身體大有好處。

      衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。說話稿11號 我的業(yè)余生活

      作為一名老師,我的業(yè)余生活是充實(shí)而多姿多彩的:上網(wǎng)、讀書、健身,健康而又充滿趣味。上網(wǎng)是我每天必做的功課。投身網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,我又仿佛回到過去的歲月。在那兒,我可以獲得更多的新知識,結(jié)識更多的新朋友。在網(wǎng)絡(luò)中,我不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實(shí)自己——我常去的是那些教育網(wǎng)站,比如人教網(wǎng)、教育在線等網(wǎng)絡(luò)論壇,去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀文章,交流自己的心得體會(huì)。

      在那里,我結(jié)識了許多老師和朋友,他們給了我許多幫助。談起讀書就慚愧了,我是靜不下心來看那些大部頭書籍的。我喜歡的是那些小資類的文章,時(shí)髦而又讓人向往。那樣的生活,那樣的情調(diào),溫馨、優(yōu)雅而又不失風(fēng)度,真讓人羨慕啊。小資的生活離我并不遙遠(yuǎn),至少我們可以擁有那樣的心態(tài)。選擇健身,其實(shí)也是一種情調(diào)。健身的方式有很多,我喜歡游泳、打球等運(yùn)動(dòng)。工作之余去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),出一身汗,可以讓身心都得以輕松。朋友們,讓我們一起選擇健康而有趣的業(yè)余生活,充實(shí)我們自己吧!

      我在辦公室工作,每天上班緊張而又繁忙。性格開朗、興趣廣泛的我在八小時(shí)之外也閑不住,讀書、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我缺一不可的業(yè)余生活三部曲。

      讀書是和高尚的朋友談話。一個(gè)人在書房里靜悄悄地讀書,是我最大的快樂。在自己的這方天地里,我閱讀了大量的中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史名著,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)中文專業(yè)的全部課程,已經(jīng)取得了自學(xué)考試??飘厴I(yè)證,年底就要參加本科畢業(yè)論文答辯。書讀多了,就有所感觸;生活積累豐富了,就有了靈感。每到這時(shí),我就會(huì)拿起筆來,有時(shí)寫小說、散文,有時(shí)寫通訊、報(bào)道,一字一句推敲,翻來覆去修改?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保谧约旱牟恍概ο?,有近百篇作品在《中國教育報(bào)》、《中國文化報(bào)》、《中國文物報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表。

      有時(shí)我還上網(wǎng)沖浪,在英特網(wǎng)這個(gè)動(dòng)感世界里瀏覽時(shí)事新聞、下載資料信息、收發(fā)電子郵件,偶爾也輕松一下,看看動(dòng)畫、聽聽音樂、玩玩游戲,也和網(wǎng)友聊天,體驗(yàn)一下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的神奇魅力。

      讀書、上網(wǎng)之余,我會(huì)給家里養(yǎng)的花澆水、施肥、剪枝,在欣賞自己勞動(dòng)成果的喜悅之中,消除了疲勞。一到春天,密密層層的爬山虎就象碧綠的瀑布掛在高高的院墻上,綠茸茸的草坪中間,一棵大槐樹亭亭如蓋,撒下滿地綠蔭。陽臺上、墻角邊,一盆盆鮮花姹紫嫣紅,更為這春意盎然的小院錦上添花。

      我的業(yè)余生活非常豐富,這緣于我的業(yè)余愛好非常廣泛,凡是在工作和生活中遇到有所長處的人時(shí),我都會(huì)想辦法向他們學(xué)習(xí)。慢慢地使自己在各方面都有了一定的發(fā)展,雖然說一個(gè)人博而不精并不是好事,但我覺得,能讓自己的生活過得充實(shí)而有意義,這才是最重要的。

      我在工作之余也閑不住,讀書、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我日常缺一不可的業(yè)余生活三部曲,羽毛球、籃球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的強(qiáng)身健體的三個(gè)項(xiàng)目。

      我喜歡讀書,讀書是和高尚的朋友談話,一個(gè)人在房間里靜悄悄的讀書是我最大的快樂。我閱讀了大量的中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史名著,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的全部課程,已經(jīng)考取河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)自學(xué)本科證書并于2005年6月獲得學(xué)士學(xué)位外語證書。預(yù)計(jì)明年參加學(xué)士論文答辯,申請學(xué)士學(xué)位證書。書讀多了,就有所感觸;生活積累豐富了,就有了靈感。每到這時(shí)候,我就會(huì)拿起筆來,把自己的所思所想寫下來?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼痹谧约旱牟恍傅呐ο?,我寫了隨筆《心情日記》、小小說《美好記憶》等文章。

      我喜歡沖浪,在因特網(wǎng)這個(gè)動(dòng)感世界里瀏覽時(shí)事新聞、下載資料信息、收發(fā)郵件、偶爾也輕松一下,看看動(dòng)畫、聽聽音樂、玩玩游戲,也和網(wǎng)友聊天,體驗(yàn)一下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的神奇魅力。

      我喜歡養(yǎng)花,并把魚養(yǎng)在花的下面,把花插在魚缸里,合理利用資源,魚提供給花必須的養(yǎng)分,花幫魚換氣,二者和睦相處,其樂融融?。≡谛蕾p自己的勞動(dòng)成果的喜悅之中,消除了疲勞也為我們辦公室增添了一道風(fēng)景線。

      我喜歡羽毛球,羽毛球是一種最美麗的運(yùn)動(dòng),動(dòng)若脫兔、柔若無骨,騰挪之間,全身肢體舒展之美勝于任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),將人的全身每一肢體都展現(xiàn)得淋漓盡致。它恰到好處的表現(xiàn)了力量與陰柔的完美結(jié)合。一記扣殺之凌厲,如劍之影;直攻直伐勢若雷霆;持拍護(hù)胸,以退為進(jìn),卻也能絕地逢生;回追反手底線,頓顯挽狂瀾于既倒;而網(wǎng)前嫵媚輕撩,如清風(fēng)撫過。然而卻陡現(xiàn)殺機(jī)...輕鉤、慢捻,直刺、橫劈、前挑、縱砍伐都可無比恣意妄行,完全自我放縱。收放只為電光火石之間,一念之差終入不復(fù)之地;靈光乍現(xiàn)卻也盡顯英雄本色。我真的越來越喜歡它了。

      我喜歡籃球,籃球是津汕處提供給我們的又一項(xiàng)業(yè)余運(yùn)動(dòng)器材,雖然我不懂規(guī)則、不懂得分后衛(wèi)和小前鋒的差別在哪里,但我知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處一堆,可以增強(qiáng)體力、增高、增加肌肉協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)免疫力、培養(yǎng)合群的人我觀念?等等。早上沐浴著陽光,幾個(gè)人面帶燦爛的笑容蹦蹦跳跳,開心無比?。?/p>

      這就是我的業(yè)余生活,別人看來普普通通、平平淡淡,在我的心目中卻充滿趣味,其樂無窮。說話稿12號 我喜歡的季節(jié)(或天氣)

      一年四季,春夏秋冬,各有所長都有人愛。我最喜歡的季節(jié)是冬季。有人說冬天太冷,會(huì)凍傷人的心靈,有人說冬天太靜,壓抑人的心情,也有人說冬天太冷酷,扼制著生命的激情。那么我要說:請你用心去感受一下冬天,冬天也具有情趣和意趣,并非無聊與冷酷。她雖然冷,但卻不乏熱情;她雖然靜,卻不那么沉默;她雖然冷酷,卻也少不了溫馨。

      一種事物給人的感受總是多重性的,我看到了冬天的另一面。當(dāng)你看到冬季里那悄悄鉆出的小草,當(dāng)你看到冬季里傲然的臘梅,看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們,你會(huì)覺得冬季給予了我們一個(gè)完全不同的世界,她是那么的和諧,那么的奇妙。她會(huì)讓你脫離塵世的一切煩惱,雖然少了一份姹紫嫣紅。她會(huì)讓你靜靜地思考一些平時(shí)不愿思考的東西,雖然失去了一些燈紅酒綠。她會(huì)讓你去面對一些平日里不想面對的東西,雖然少了一份愉悅。

      當(dāng)太陽在濃霧中緩緩升起,霧卻變的稀薄,麥苗上的濃霜也不見了蹤影,只留下一顆顆泛著光芒的水珠。你不覺得冬天很可愛嗎?冬天,是那么的美,那么的靜。她無時(shí)無刻不在用自己的生命來培養(yǎng)著你,滋潤著你。她無時(shí)無刻不在向你傾訴著自己對生命的理解。我敢保證只要你用心去感受,用心去傾聽,你會(huì)越來越喜歡她。說話稿13號 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

      普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

      要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

      另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?只要努力,就一定能把普通話說好。

      通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。說話稿14號 談?wù)劮?/p>

      看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點(diǎn)就是穿著很時(shí)尚,服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異,服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。

      滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的!

      現(xiàn)在我們想購買服飾而進(jìn)商場后第一個(gè)感覺就是眼花繚亂,因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人,曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的,所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情,可現(xiàn)在不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個(gè)性’。把‘補(bǔ)丁’看了一門藝術(shù)看成了一門個(gè)性把很好的衣服專門打上補(bǔ)丁你們說怪不怪呢?

      每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總€(gè)人的氣質(zhì)都不同,有的人看上去極為嚴(yán)肅這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。

      隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎?會(huì)變成什么樣子誰也說不清楚!只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化,因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。說話稿15號 我的假日生活

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒啥規(guī)律可言,忙時(shí)半月二十天的回不了家,起早貪黑的走村串戶是常事。年前年后算是最長的假了,本打算寫些東西看些書,但到頭來也成了泡影兒。

      我回了家妻子得了解放,樂得找不到了北,盡管是笨手笨腳不會(huì)做家務(wù),但人家硬是打鴨子上架,咱也沒脾氣。妻愛玩,每每有人一找就坐不住了,一溜煙兒躥去玩?zhèn)€天昏地暗。好在春節(jié)前后飯菜都好做,再者說了,人家忙了一年了,也該松口氣兒,逍遙自在的玩幾天了。在縣城按說也沒啥活計(jì),除了劈劈柴外就是每日琢磨著吃吃喝喝。對酒沒那么大興趣了,對吃說不上講究,也就是隨心所欲想吃啥做啥。做好做賴反正是自己吃沒人挑撿,包餃子我會(huì)搟皮兒也會(huì)包,只是劑子弄不勻,包出的餃子大小不一老少三輩,皮兒有的薄得露了餡兒,厚的咬一口一個(gè)白印兒。搟面條雖然是盡心用意的,費(fèi)盡了九牛二虎之力,但面條也跟褲腰帶似的,妻說這面條好像皮筋子。烙餡餅?zāi)馗呛税蛧\唱黑老包。做飯不咋地,做菜呢更是丟三落四,女兒撇著嘴說:“難吃死了?!笨磥砦沂遣豢删人幜酥缓谩跋聧彙卑?,她沒事兒時(shí)把飯菜做好,只是讓我熱熱或煮煮,這咱就沒了磁性,按時(shí)按點(diǎn)兒地做家務(wù)吧。

      人們常說,身入更該心入,我這個(gè)假期,既沒有在做飯上有啥長進(jìn),又荒廢了讀書與寫作,真是應(yīng)該很好地反思啊!

      今天是周日,我們一家人騎上單車,悠閑愜意地行走在大街上。我們一家人約好,在每個(gè)周日的上午去新華書店,去感受一下文化的氛圍和知識的力量。今天是履約的第二次了。

      隨著我的親情溝通的深入,我把目標(biāo)又定在了對知識的汲取上了。隨著年齡的增長,家務(wù)的瑣碎與繁忙,上有老下有小的精神壓力,我們夫妻進(jìn)書店的次數(shù)越來越少了。今天讓我又一次感到了知識的無窮魅力。

      看到此情此景,我感慨萬千。幾個(gè)月以前的情景如噩夢,恍如隔世。那時(shí)我對孩子恨鐵不成鋼,挖苦,挑剔,埋怨。夫妻之間也是相互發(fā)泄不滿,夫妻感情漠然,行同路人。真應(yīng)該感謝李謙教授,是他和他的著作使我猛醒,脫胎換骨,使我的家庭重獲新生,使快樂的種子在我的家庭里扎根,發(fā)芽!

      [說話稿16號] 我的成長之路

      1986年我幸運(yùn)地被******大學(xué)錄取了,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后在“***小學(xué)”任教,憑著獻(xiàn)身教育事業(yè)的質(zhì)樸情感,在這個(gè)人才薈萃、學(xué)校教學(xué)工作強(qiáng)大魅力的感召下,特別是教研組內(nèi)老師們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的治學(xué)精神、誨人不倦的教師風(fēng)范鞭策、激勵(lì)著我。當(dāng)教師就要當(dāng)一名好教師,要在專業(yè)領(lǐng)域里留下自己的足跡的信念油然而生,并不斷地引導(dǎo)著我在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)域開始了艱辛的探索。

      人們常用“人類靈魂的工程師”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句,來贊美教師的事業(yè)。教育事業(yè)的深沉與神圣,使得教師必須成為富有歷史感和時(shí)代感的人、成為熱愛人、理解人,善于研究人的人,成為深刻地了解社會(huì)與教育相關(guān)的一切并對人類社會(huì)未來充滿信心的人。

      老一輩教育家的成功范例說明,要做好教師工作,首先要熱愛學(xué)生、熱愛教育工作、掌握一定的理論知識和技術(shù)。教育首先是“愛”,教育工作只有注入愛的熱能,才能夠“燃燒”,才能搞好教學(xué)工作,才能做一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)教師首先要上好課,為了在教學(xué)上盡快上路,自己除堅(jiān)持從聽課、集體備課、向老教師請教學(xué)習(xí)外,還充分利用課余時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí)。為了提高專業(yè)理論知識,自己經(jīng)常寒耕暑作、通宵達(dá)旦。工夫不負(fù)有心人,終于用汗水換來一次次的可喜成績。

      [說話稿17號] 談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

      不管人們有沒有意識到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機(jī),我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當(dāng)然,我們也必須承認(rèn),科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。

      正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性,我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步,步入了科技強(qiáng)國之林。但是,我們還應(yīng)該認(rèn)識到,我國很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國家。所以,我們應(yīng)該奮起直追,迎頭趕上。

      作為當(dāng)前社會(huì)的一員,我們不僅應(yīng)該認(rèn)識到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦,具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心,具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代,要熱愛科學(xué),尊重科學(xué)!

      [說話稿18號] 我知道的風(fēng)俗

      獻(xiàn)哈達(dá)是藏族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié)。當(dāng)好客的主人跟客人獻(xiàn)哈達(dá)時(shí),客人應(yīng)該鞠躬接受。藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對方的行為,而不是對他人不敬。雙手合十表示對客人的祝福。

      三口一杯是藏民族在會(huì)客時(shí)最主要的一種禮節(jié)。客人先用右手無名指沾點(diǎn)酒向空中、半空、地上彈三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三寶),然后小喝一口,主人把杯子倒?jié)M,再喝一口,主人又會(huì)把杯子倒?jié)M,這樣喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。

      在西藏,馬肉、驢肉和狗肉是從來不吃的,有些地方的藏民,連魚肉都不吃,因?yàn)椴刈迦苏J(rèn)為狗和馬是通人性的,是不能吃的。而驢被視為一種很不干凈的東西,也不會(huì)食用。所以在西藏千萬不能提起吃驢肉、狗肉等事情。

      西藏主要旅游景點(diǎn)是寺廟。目前西藏對游客開放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟。藏民族普遍信仰是藏傳佛教。所以在轉(zhuǎn)經(jīng)時(shí)一定要按順時(shí)針方向行走,切不可逆時(shí)針方向行走。很多藏族老者在轉(zhuǎn)經(jīng)的時(shí)候,身后會(huì)跟這一些掛著紅綢子的羊,這種羊被稱為“放生羊”。不可對這些羊進(jìn)行騷擾。同時(shí)在寺廟佛殿之內(nèi)不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像,在沒有允許的情況下,更不能在佛殿內(nèi)錄象、照相等。

      從戰(zhàn)國始,除夕吃餃子的習(xí)俗,大約已有2000多年的歷史了。除夕之夜,全家人圍坐燈前,邊包餃子邊聊天,山南海北,天山地下,無所不談,不時(shí)引來歡聲笑語,大有共享天倫、其樂無窮之趣。

      《燕京歲時(shí)記》記載過年吃餃子的情形:“每屆初一,無論貧富貴賤,皆以面做餃而食之,謂之‘煮餑’,全國皆然,無不同也。富貴之家,暗以金銀小錁藏之餑餑中,以示順利,家人吃得者,則終歲大吉。”如今,人們已不信這些了。不過,還有人家在餃子里放上糖塊、花生仁等,吃到糖塊象征生活甜蜜,吃到花生仁祝愿長壽(花生名長生果)。除夕之夜這頓餃子全家都要吃,謂之曰“歲餃子”、又叫“團(tuán)圓餃子”。

      古時(shí),稱餃子為“餛飩”、“水角”、“角子”、“扁食”、“煮餑”、“銀元寶”等等。

      《廣雅》記載:那時(shí)的餃子叫“餛飩”,形狀如餅,到了北齊,形狀與以前的就不同了。顏之推談到:“今之餛鄔,形如偃月,形狀與現(xiàn)時(shí)無異?!?/p>

      宋代孟元老的《東京夢華錄》書中,也有記述:“凡御宴至第二盞,多有下酒肉、咸豉、爆肉、雙下駝峰角子?!蹦菚r(shí)御宴上的餃子是“雙峰”的,形狀與現(xiàn)時(shí)的不同,可能是宮中的特制,與民間的形狀不一。經(jīng)過2000多年的變革,形成了今天這個(gè)樣兒。

      據(jù)近年考古發(fā)現(xiàn),在新疆吐蕃的塔那北地區(qū)發(fā)掘出的唐代墓葬里,發(fā)現(xiàn)木碗里有餃子的遺存,其形狀與現(xiàn)在的一樣,這表明,在當(dāng)時(shí)人們食用的餃子已經(jīng)傳到了中國的邊疆地區(qū)。

      北方人都愛吃餃子,把餃子當(dāng)做佳肴,多有敬人之意,逢年過節(jié),迎賓送親,總要包餃子。春節(jié)、除夕、初

      一、初

      五、全家吃餃子,喜慶團(tuán)圓。辭舊迎新,預(yù)祝新的一年幸福、快樂、平安、順利。北風(fēng)東漸,上海街上開了許多餃子店,上海人對餃子也感興趣了。

      農(nóng)歷五月初五,是我國民間古老的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。在我們這一帶農(nóng)村中,在端午節(jié)的前幾天就要去采摘蘆葉了。

      在農(nóng)村里,端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗最為普遍。記得我很小的時(shí)候,家境比較清寒,每年端午節(jié)只能包米少豆多的豆粽,母親叫它“豆粽”,一個(gè)粽子里除糯米外,就是那些紅褐色的赤豆、白豆等豆子,這些都是母親在房前屋后一些閑地上種的,不過,豆子多了,吃起來很香,包豆粽這個(gè)活兒,還要有一定的技術(shù)的,不然的話,在煮的時(shí)候,粽子會(huì)散開來。

      粽子的形狀最常見的就是一種寶塔粽,尖尖的頂,三角形的底座,豎起來放在桌子上,它不會(huì)倒下來,這種粽子大的約有半市尺長短,小的也有三四寸,一些心靈手巧的小媳婦還會(huì)包十分有趣的“連環(huán)粽”,兩個(gè)小粽子中間有一根紅線牽連著,還有別出心裁包的“月牙粽”、“枕頭粽”、“拳形粽”、“方粽”等等,五花八門。

      端午節(jié)這天,家家戶戶不管貧富都要包粽子,左鄰右舍串門的,按村里的規(guī)矩,也一定要嘗一下主人家包的粽子,吃時(shí),把青青的蘆葉從下面開始,一張張地剝開,再用兩根筷子戳進(jìn)底部,從粽子的寶塔尖上開始咬起,直到吃完為止。有些大的粽一次吃不完,只好帶回家去,不能留給主人家。這個(gè)時(shí)候,滿屋、滿村都散發(fā)著蘆葉的清香。家家戶戶不僅自己吃,還要挑上幾只包得最好、最大的粽子,用紅線串著扔到村旁的河浜里去,連我們偏僻小鄉(xiāng)的農(nóng)民也知道紀(jì)念屈原,這個(gè)憂國憂民重氣節(jié)的詩人。

      小時(shí)候的我,疑惑不解也好奇地問過母親:“屈原抱著怨氣是跳到家門前的小河里淹死的嗎?”一字不識的母親當(dāng)然不能回答我的問題,她只是喃喃地說:“天下的水是相通的!”

      [說話稿19號] 我和體育

      說實(shí)在的,我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí),我各科成績都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課,偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以,我為此付出了很多辛苦。

      我不胖,體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長跑了,仰臥起坐相對而言好些,但也是指達(dá)標(biāo)沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多!而成效卻微乎其微啊。盡管如此,體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí),就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了?,F(xiàn)在覺得羽毛球不錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?,對足球大感興趣。開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等一些術(shù)語。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒學(xué)練足球,無論結(jié)果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉,其實(shí)我深深的知道,沒有一個(gè)健康的身體,什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。

      這就是我和體育,苦惱與快樂著。

      [說話稿20號] 我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)

      我的家鄉(xiāng)在南京。你是否去過南京?你了解南京嗎?如果你沒去過、不了解,就讓我來給你們介紹一下吧!

      南京的風(fēng)景名勝區(qū)很多,有中山陵、太平天國天王府遺址、梅園新村、孫中山臨時(shí)大總統(tǒng)辦公處、雨花臺、明孝陵、明故宮遺址、石頭城等。但是,留給我印象最深的還是“中山陵”。中山陵是中國民主革命偉大先軀者孫中山先生的陵墓。

      小時(shí)侯,媽媽帶我去中山陵,我一蹦一跳地把三百九十二層臺階全部爬完后,已是氣喘吁吁,大汗淋漓了!在高處眺望中山陵,就能看見那連綿起伏的紫金山,也能看見一層層臺階上人山人海。

      中山陵每個(gè)季節(jié)的景象也各不相同。春姑娘來到了中山陵,人們都到這里來欣賞五彩繽紛的梅花,有黃的、白的、粉紅的??這些梅花給人們帶來了許多歡樂。秋姑娘來到了中山陵,人們被這些桂花吸引了。誘人的香氣彌漫了中山陵,就像走進(jìn)了桂花的天地。中山陵是美麗的。四季的改變,就像一位魔術(shù)師,變化著各種優(yōu)美的景象,而且總是那么引人注目。

      聽了我對南京的介紹,你是不是很想來這兒玩兒一玩兒呀!如果動(dòng)了心,那就趕快行動(dòng)吧!

      四川盆地,沃野千里,富饒美麗,人文薈萃。成都就是鑲嵌在這片神奇土地上的一顆璀璨明珠,素有“天府之都”的美譽(yù)。成都是我的家鄉(xiāng),那是一座古老而年輕的城市。

      我的家鄉(xiāng)成都,始建于先秦,迄今2300多年歷史,自古是郡、州、府、道的治所;漢代與洛陽、邯鄲、臨淄、宛城并稱中國“五大都會(huì)”;三國時(shí),劉備、諸葛亮在此運(yùn)籌帷幄,建立蜀國;唐朝于揚(yáng)州齊名,“謂天下之盛”。

      古老的成都在近代飽經(jīng)戰(zhàn)亂,由盛到衰。解放前夕,“馬路不平,電燈不明”是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照。

      伴隨著共和國50年風(fēng)雨兼程的腳步, 成都建設(shè)事業(yè)走過半個(gè)世紀(jì)的輝煌歷程。50個(gè)春夏秋冬,執(zhí)著的成都建設(shè)者用智慧和汗水創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡:整治了藏污納垢、水患嚴(yán)重的府南河,榮獲“聯(lián)合國人居獎(jiǎng)”;城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善,千百年來人類苦苦追尋的安居樂業(yè)之夢變成現(xiàn)實(shí);環(huán)衛(wèi)、環(huán)保事業(yè)飛速發(fā)展,園林綠化成績斐然;小城鎮(zhèn)日新月異,城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程不斷加快。今日成都,處處呈現(xiàn)出現(xiàn)代化大都市的繁華景象。

      成都還年輕。但成都蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?,成都建設(shè)者正以嶄新的姿態(tài)和勤勞的雙手書寫新世紀(jì)城市建治史上的壯麗篇章。

      我相信我們齊心協(xié)力一定會(huì)使成都的明天更美好!

      [說話稿21號] 談?wù)劽朗?/p>

      常言道:民以食為天,對于美食沒特意的研究,但平時(shí)我喜歡做菜,我的拿手菜是“菠菜拌粉絲”。配料很簡單,有菠菜、粉絲,另需一些小調(diào)料。取半斤菠菜洗凈,切成一寸長;粉絲二兩用水泡軟,也切成一寸長;把四、五個(gè)香菇和一小撮蝦米,泡軟剁碎;另將一根青蔥切成末。做法是:在鍋內(nèi)放清水,煮開后下菠菜燙熟,撈起裝盤進(jìn)冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開水中煮熟,撈起加一點(diǎn)油和鮮醬油拌一下,以免結(jié)團(tuán)。將涼后的菠菜和粉絲拌和,再加鮮醬油調(diào)至咸淡適中。鍋里放少許油,將香菇和蝦米末炒熟,起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內(nèi)拌勻,淋上一些芝麻油即成。

      這是一道涼拌菜,別看材料簡單,做法也不難,卻是十分可口。每當(dāng)請朋友來家做客,都是極受歡迎的,常常等不到下面的菜上桌,就被一掃而光了,我不得不提醒客人,留著一點(diǎn)肚子裝別的菜。

      做菜的竅門有不少,其中一個(gè)我覺得很重要,就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過,都不怎么樣,兩樣合在一起,口感才好。香菇和蝦米在一起也能產(chǎn)生特殊味道。我現(xiàn)在做菜很少用味精,而是通過菜料搭配提鮮生味。

      我做菜做飯雖不是什么美味佳肴,但也十分可口。[說話稿22號] 我喜歡的節(jié)日

      每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋,又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

      我國在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品,在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切吃團(tuán)圓月餅。

      在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

      今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

      這就是我喜歡的節(jié)日,中秋節(jié)。

      [說話稿23號] 我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等)

      我是一名教師,****小學(xué)是我工作的集體。我生活在一個(gè)十分溫暖的集體里。在這個(gè)集體里大家互助互愛,情同兄弟姐妹,相處得十分友好。因?yàn)榧w里的每一個(gè)人都深深知道,人與人相處最重要的是相互尊重相互理解。

      俗話說,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!睕]有學(xué)校集體中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最優(yōu)美的音符,人們聽到的也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的學(xué)校樂章,在集體中不斷成長!

      近年來,我校堅(jiān)持“從大處著眼、從小處著手”的原則,形成了****小學(xué)的德育特色,建設(shè)了**第一流校風(fēng)。同時(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化教學(xué),取得了顯著的辦學(xué)成績。連年小考成績各科名列前茅,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)與公眾的好評!

      走進(jìn)寬敞而幽雅的“****小學(xué)”大門,撲鼻的花香,嫩綠的小草,清新的空氣,整潔的教室,富有朝氣的學(xué)生??你會(huì)感受到這所學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī)和令人振奮的信息化浪潮,學(xué)校辦公大樓莊重樸實(shí),教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)設(shè)備完善,寬敞怡人。我校有100多名教職工,六軌制2000多名學(xué)生。今年我校添置了信息化設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了每個(gè)年級組配備一臺PC電腦、一部電話。學(xué)生有微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。

      在校長等領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,我校成為了校園環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施一流、信息化技術(shù)應(yīng)用水平領(lǐng)先的學(xué)?!,F(xiàn)在,我們正齊心協(xié)力,努力將****小學(xué)辦成更加出色,令世人矚目的新型學(xué)校。

      也許是緣分,4年前,我來到尤溪縣的一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)了一名農(nóng)稅員。當(dāng)?shù)谝淮未┥险克{(lán)色的稅服時(shí),我激動(dòng)得不知如何是好。歲月悠悠,我對身上的這套湛藍(lán)色的稅服越來越喜歡了。我知道,我與農(nóng)稅結(jié)下了解不開的情緣。

      我所在的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。大家心往一處想,勁往一處使,都覺得工作十分有意義。我們常年與納稅戶打交道,語言美,無疑是溝通收稅者與納稅者情感的媒介。在我們這里,“您好”、“我馬上給您辦”、“我很樂意為您解答”,一句句充滿人情味的問候,都會(huì)使納稅者感到無比溫馨。

      “無需揚(yáng)鞭自奮蹄”,這是我們?nèi)r(nóng)稅員用以自勵(lì)的一句話。去年8月的一天,赤日炎炎。全所人員不顧高溫酷暑,下村入戶收繳毛竹特產(chǎn)稅。臺溪鄉(xiāng)人多地廣,24個(gè)行政村像一盤沙子分布在山邊溪旁。我們頂著熱浪,一村一村地跑,一戶一戶地收。那一天,我們喊啞了嗓子,濕透了衣服,雙腿像灌了鉛似的沉重。但豐碩的戰(zhàn)果,讓我們聊以自慰。

      我們這些農(nóng)稅員就是這樣,對工作永遠(yuǎn)懷著一腔熱忱。盡管世界是五顏六色、流光溢彩的,但我依然深深地愛著這一身質(zhì)樸純厚的藍(lán)色稅服。

      [說話稿24號] 談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)

      人之立身,所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

      試想,每個(gè)百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋€(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,而且產(chǎn)品也暢銷。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國定會(huì)是人們互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國家。從現(xiàn)在開始,大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì)更美好。

      第四篇:普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)

      普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)

      應(yīng)試人在命題說話中出現(xiàn)“離題”,主要原因有兩個(gè):一是考前準(zhǔn)備不足,沒有能就考試題目作認(rèn)真模擬,對自己3分鐘到底能說多少話心中無數(shù),結(jié)果原先準(zhǔn)備的講不到3分鐘,只好東扯西拉湊時(shí)間。二是審題不當(dāng)。這里,我們主要幫助大家解決的是第二方面的問題。

      “命題說話”的審題和“命題作文”的審題有異曲同工之處,不同的是,命題作文的審題要求更嚴(yán)格,寫作內(nèi)容幾乎不允許有偏差;而命題說話的審題要求較寬松,只要大體上能圍著題目轉(zhuǎn)就可以了。

      30個(gè)題中,最好作記敘文處理的有:

      《我的學(xué)習(xí)生活》

      《我尊敬的人》

      《童年的記憶》

      《難忘的旅行》

      《我的朋友》

      《我的業(yè)余生活》

      《我的假日生活》

      《我的成長之路》

      《我和體育》

      《我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)》

      最好作議論文處理的有:

      《我的愿望》

      《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》

      《我喜愛的職業(yè)》

      《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》

      《談?wù)勑l(wèi)生與健康》

      《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》

      《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》

      《談?wù)劮棥?/p>

      《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》

      《談?wù)劽朗场?/p>

      《我喜歡的節(jié)目》

      《談?wù)勆鐣?huì)公德》

      《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》

      《我喜愛的明星(或其他知名人士)》

      《我喜愛的書刊》

      《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》

      《我向往的地方》

      《購物(消費(fèi))的感受》

      最好作說明文處理的有:

      《我知道的風(fēng)俗》

      《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》

      可以作兼類處理的有:

      《談?wù)劽朗场?說明文或議論文)對這些命題說話題目的審視,考前可以列出命題說話稿的提綱(切不可將短文寫出背默)。

      (一)《我的愿望》

      1.我的愿望是考取研究生(獲得二級甲等以上較好成績、擁有自己的實(shí)業(yè)公司)……

      “它”為什么是我的愿望……

      2.因?yàn)槲矣羞@樣一些經(jīng)歷(講述一段難忘的經(jīng)歷、故事)……

      切記:盡量往“講故事”這里靠攏,因?yàn)槿菀诇悵M3分鐘!當(dāng)然議論文、說明文不能忘記議論和說明,只要形式上像就可以了!以下同。

      3.所以說,“我的愿望”是……

      (二)《我的學(xué)習(xí)生活》

      1.我的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富,形式多樣。

      2.讀小學(xué)的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些……

      3.讀初中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些……

      4.讀高中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些……

      5.現(xiàn)在,我在某大學(xué)讀什么專業(yè),有哪些主干課程,老師怎樣,同學(xué)如何……

      6.現(xiàn)在,我是在職學(xué)習(xí)……

      (三)《我尊敬的人》

      1.我尊敬的人是我的某老師(爸爸、媽媽……)2.我尊敬他(她),因?yàn)樗?她)品德高尚、學(xué)識淵博……應(yīng)試人講故事

      3.我尊敬他(她),還因?yàn)樗?她)特別關(guān)心我……應(yīng)試人講故事

      4.所以,某老師(爸爸、媽媽……)是我所尊敬的人

      (四)《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》

      1.我喜愛什么動(dòng)物(或植物)2.它具有什么樣的生理特性(強(qiáng)調(diào)惹人喜愛的方面)3.我喜愛某種動(dòng)物(或植物),還因?yàn)槲以?jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣……

      講述故事。

      (五)《童年的記憶》(可以與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備)

      講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……

      與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備,則強(qiáng)調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句:“這次童年時(shí)期的旅行,對我后來的人生經(jīng)歷有很大的影響。”

      (六)《我喜愛的職業(yè)》

      1.我喜愛的職業(yè)是教師(或編輯、警察……)2.我為什么喜愛這個(gè)職業(yè)

      3.這個(gè)職業(yè)有哪些吸引你的地方

      4.一段經(jīng)歷(講故事)……

      (七)《難忘的旅行》

      何時(shí)在何地的一次旅行

      有哪些景點(diǎn)讓你難忘……

      有哪些美食讓你難忘……

      有哪些經(jīng)歷(旅行過程中與他人的交往)……講故事

      (八)《我的朋友》

      1.“我的朋友”是誰,肖像、性格、為人……

      2.“我的朋友”在學(xué)習(xí)上幫助我:有一次……

      3.“我的朋友”在精神上安慰我:有一次……

      4.我也經(jīng)常幫助“我的朋友”:有一次……

      (九)《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》

      我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式是……

      有什么樣的特性讓我喜愛

      3.我怎樣喜愛它……講故事:什么時(shí)候開始喜愛它的、小學(xué)時(shí)怎么做的,中學(xué)時(shí)怎么做的,現(xiàn)在在大學(xué)里,又做了些什么……

      (十)《談?wù)勑l(wèi)生與健康》

      1.關(guān)系:講衛(wèi)生才能健康,不講衛(wèi)生則易生?。?/p>

      2.個(gè)人不講衛(wèi)生的情形:(1)貧窮,“講究”不了。(2)懶惰,“不干不凈,吃了沒病”。(3)“吝嗇”,老年人過于節(jié)約,舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜……

      3.人類:環(huán)保與健康。

      (十一)《我的業(yè)余生活》

      1.學(xué)習(xí)

      2.游樂:旅游、下棋……

      3.串門,走親戚……

      (十二)《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》

      第四、第六、第九、第十二、第二

      十二、第二十六可以在結(jié)構(gòu)上合并。

      1.我喜歡的季節(jié)(或天氣)是什么

      2.它有怎樣的特性(讓你喜歡……)3.在這樣的季節(jié)(或天氣),曾經(jīng)發(fā)生了一件令我(終生)難忘的事情……

      (十三)《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》

      1.很重要

      人際交往:如與不同方言區(qū)的老師、同學(xué)相處;

      旅游到外地……

      3.學(xué)習(xí)生活:課堂學(xué)習(xí)、課后交流……

      (十四)《談?wù)劮棥?/p>

      1.恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新,讓別人看起來舒服。

      服飾是否恰當(dāng),與經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒有必然聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。

      例如,我的一位同學(xué)……

      3.服飾恰當(dāng)與否的關(guān)鍵在于搭配。例如……

      (十五)《我的假日生活》

      可以考慮與《我的業(yè)余生活》整合。

      (十六)《我的成長之路》

      我今年××歲了?!痢聊陙?,我從一個(gè)不懂事的娃娃成長為一名大學(xué)生,其間,我走過了一段不尋常的成長之路。我的老師、父母、同學(xué)都曾給我很大的關(guān)心和幫助……

      講故事:小學(xué)的時(shí)候;初中的時(shí)候;高中的時(shí)候;如今……

      (十七)《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》

      1.科技發(fā)展使社會(huì)生活發(fā)生很大變化。

      2.穿的:面料更多樣化……

      3.吃的:保鮮技術(shù)的發(fā)展,使我們能吃到很多以前極不容易吃到的食物,尤其使新鮮水果,如荔枝、鮮桂圓等……

      4.住的:樓層更高也更安全。

      5.交通:更方便?;疖嚧筇崴佟?/p>

      6.聯(lián)絡(luò):更快捷。手機(jī)的普及,功能多樣化……

      (十八)《我知道的風(fēng)俗》

      1.我知道的風(fēng)俗很多:情人節(jié)送花、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月……

      或者是結(jié)婚、生小孩的風(fēng)俗……

      2.我對××節(jié)(或具體事情)的風(fēng)俗更加熟悉:介紹這個(gè)風(fēng)俗的一些內(nèi)容

      3.記得有一年的××節(jié)(某一次什么場合),我見到這樣一些令人難忘的情景……

      (十九)《我和體育》

      1.我從小就喜愛體育運(yùn)動(dòng),例如……

      2.我特別喜愛××體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。3.小學(xué)的時(shí)候……中學(xué)的時(shí)候……現(xiàn)在……(講故事)4.體育運(yùn)動(dòng)給了我強(qiáng)健的體魄,我喜愛體育運(yùn)動(dòng)。

      (二十)《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》

      我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)是哪里……

      那里的人勤勞、善良、好客……有一次(講故事)……

      那里有哪些名勝古跡……(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)

      那里有哪些美食:名稱、特色……(有一次,我和朋友們吃……)(二十一)《談?wù)劽朗场?/p>

      1.“美食”有狹義和廣義之分,廣義的美食包括一切好吃的、讓人喜愛吃的食物。

      2.狹義的美食有很多,我吃過(南京夫子廟的、蘇州觀前街的……)的小吃(大講特講是可以的)3.中國的美食已經(jīng)形成了文化系列,有根據(jù)地域不同形成的八大菜系,有根據(jù)文藝作品的描述而形成的專門菜譜,例如《紅樓夢》促成了“紅樓菜譜”……

      美食資料:

      (二十二)《我喜歡的假日》

      我喜歡什么樣的假日

      2.這個(gè)假日的設(shè)定有很多優(yōu)點(diǎn):(1)意義重大;(2)時(shí)間長,可以旅游或休息;

      3.在某年的這個(gè)節(jié)日,有一件事情使我難以忘懷……

      *假日資料:“五一”勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、元旦……(二十三)《我所在的集體》(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)

      我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)是什么

      這是一個(gè)很好的集體:有嚴(yán)明的紀(jì)律、像家庭一樣溫馨……

      集體中的領(lǐng)導(dǎo):……有一次……

      集體中的同事(同學(xué)):……有一次……

      (二十四)《談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)》

      1.社會(huì)良好秩序的形成需要社會(huì)成員有良好的社會(huì)公德(對于從事某項(xiàng)職業(yè)的人而言,需要有良好的職業(yè)道德)

      社會(huì)公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠信的問題。

      講誠信的重要性:社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活可以良好發(fā)展、人與人之間的信任度提高等;

      不講誠信的害處:經(jīng)濟(jì)生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任……

      金華火腿、南京冠生園的月餅等……

      我的一次遭遇……

      (二十五)《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》

      當(dāng)今社會(huì),強(qiáng)調(diào)得多的是弘揚(yáng)個(gè)性,但也別忽略了個(gè)人修養(yǎng)。

      個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有:

      (1)內(nèi)?。骸皣?yán)以律己、寬以待人”;(2)謙讓:“退一步,海闊天空”……

      3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。有一次……(講故事)(二十六)《我喜歡的明星(或其他知名人士)》

      我喜歡的明星(或其他知名人士)是誰

      他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜歡……

      有一次……

      (二十七)《我喜愛的書刊》

      1.我喜愛的書刊是什么……廣東人民出版社出版的《笑的文學(xué)》幽默諷刺小說集

      2.這些書刊為什么讓我喜愛:哪些優(yōu)點(diǎn)……

      3.特別是其中的……(講述情節(jié)等)(二十八)《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》

      很重要:大到人類的生死存亡,小到個(gè)人的身體健康。例如……

      當(dāng)前環(huán)境保護(hù)中存在哪些問題。有一次,我看到……

      環(huán)境保護(hù)要講究科學(xué)性。不能先污染后治理。

      (二十九)《我向往的地方》

      ××可以和《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》整合起來準(zhǔn)備

      我向往的地方是哪里(我在外地讀書或工作,現(xiàn)在最向往的地方就是我的家鄉(xiāng))2.那里的人勤勞、善良、好客……有一次(講故事)……

      3.那里有哪些名勝古跡……(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)4.那里有哪些美食:名稱、特色……(有一次,我和朋友們吃……)(三十)《購物(消費(fèi))的感受》

      1.感受是什么?(累)2.為什么會(huì)有這樣的感受?

      (1)生活水平提高,消費(fèi)品品種繁多,琳瑯滿目,拿不定主意;(2)科技含量高,很難短時(shí)間內(nèi)完全弄明白;(3)“誠信”缺失現(xiàn)象,使消費(fèi)者在商品質(zhì)量和價(jià)格的把握上大費(fèi)周折……

      3.有一次,我到……買……

      如何規(guī)避方言語音、詞匯、語法錯(cuò)誤(一)如何規(guī)避地域方言錯(cuò)誤

      1.多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,遇到疑難多請教。

      2.在方言人群集中的地方,如家鄉(xiāng)、同鄉(xiāng)同學(xué)相聚等,也盡量用普通話說話。

      參見教材P358~360的兩張表格。

      (二)如何規(guī)避社會(huì)方言錯(cuò)誤

      了解自己所在人群的社會(huì)方言情況。

      有意識規(guī)避社會(huì)方言的錯(cuò)誤發(fā)音,更不為了“時(shí)尚”而人為去模擬它。

      第五篇:普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)1

      普通話測試命題說話思路設(shè)計(jì)(供參考)

      考前可以列出命題說話稿的提綱(切不可將短文寫出背默)

      (一)《我的愿望》

      1.我的愿望是考取研究生(獲得二級甲等以上較好成績、擁有自己的實(shí)業(yè)公司)?? “它”為什么是我的愿望??

      2.因?yàn)槲矣羞@樣一些經(jīng)歷(講述一段難忘的經(jīng)歷、故事)??

      切記:盡量往“講故事”這里靠攏,因?yàn)槿菀诇悵M3分鐘!當(dāng)然議論文、說明文不能忘記議論和說明,只要形式上像就可以了!以下同。3.所以說,“我的愿望”是??

      (二)《我的學(xué)習(xí)生活》

      1.我的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富,形式多樣。

      2.讀小學(xué)的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 3.讀初中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 4.讀高中的時(shí)候,有哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容。記憶深刻的有哪些??

      5.現(xiàn)在,我在某大學(xué)讀什么專業(yè),有哪些主干課程,老師怎樣,同學(xué)如何?? 6.現(xiàn)在,我是在職學(xué)習(xí)??

      (三)《我尊敬的人》

      1.我尊敬的人是我的某老師(爸爸、媽媽??)2.我尊敬他(她),因?yàn)樗ㄋ┢返赂呱?、學(xué)識淵博??應(yīng)試人講故事 3.我尊敬他(她),還因?yàn)樗ㄋ┨貏e關(guān)心我??應(yīng)試人講故事 4.所以,某老師(爸爸、媽媽??)是我所尊敬的人

      (四)《我喜愛的動(dòng)物(或植物)》 1.我喜愛什么動(dòng)物(或植物)

      2.它具有什么樣的生理特性(強(qiáng)調(diào)惹人喜愛的方面)3.我喜愛某種動(dòng)物(或植物),還因?yàn)槲以?jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣?? 講述故事。

      (五)《童年的記憶》(可以與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備)講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)??

      與《難忘的旅行》一齊準(zhǔn)備,則強(qiáng)調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句:“這次童年時(shí)期的旅行,對我后來的人生經(jīng)歷有很大的影響?!?/p>

      (六)《我喜愛的職業(yè)》

      1.我喜愛的職業(yè)是教師(或編輯、警察??)2.我為什么喜愛這個(gè)職業(yè)

      3.這個(gè)職業(yè)有哪些吸引你的地方 4.一段經(jīng)歷(講故事)??

      (七)《難忘的旅行》 何時(shí)在何地的一次旅行 有哪些景點(diǎn)讓你難忘?? 有哪些美食讓你難忘??

      有哪些經(jīng)歷(旅行過程中與他人的交往)??講故事

      (八)《我的朋友》 1.“我的朋友”是誰,肖像、性格、為人?? 2.“我的朋友”在學(xué)習(xí)上幫助我:有一次?? 3.“我的朋友”在精神上安慰我:有一次?? 4.我也經(jīng)常幫助“我的朋友”:有一次??

      (九)《我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式》 我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式是?? 有什么樣的特性讓我喜愛 3.我怎樣喜愛它??講故事:什么時(shí)候開始喜愛它的、小學(xué)時(shí)怎么做的,中學(xué)時(shí)怎么做的,現(xiàn)在在大學(xué)里,又做了些什么??

      (十)《談?wù)勑l(wèi)生與健康》

      1.關(guān)系:講衛(wèi)生才能健康,不講衛(wèi)生則易生?。?2.個(gè)人不講衛(wèi)生的情形:(1)貧窮,“講究”不了。(2)懶惰,“不干不凈,吃了沒病”。(3)“吝嗇”,老年人過于節(jié)約,舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜?? 3.人類:環(huán)保與健康。

      (十一)《我的業(yè)余生活》 1.學(xué)習(xí)

      2.游樂:旅游、下棋?? 3.串門,走親戚??

      (十二)《我喜歡的季節(jié)(或天氣)》

      第四、第六、第九、第十二、第二

      十二、第二十六可以在結(jié)構(gòu)上合并。1.我喜歡的季節(jié)(或天氣)是什么 2.它有怎樣的特性(讓你喜歡??)3.在這樣的季節(jié)(或天氣),曾經(jīng)發(fā)生了一件令我(終生)難忘的事情??

      (十三)《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》 1.很重要

      人際交往:如與不同方言區(qū)的老師、同學(xué)相處; 旅游到外地??

      3.學(xué)習(xí)生活:課堂學(xué)習(xí)、課后交流??

      (十四)《談?wù)劮棥?/p>

      1.恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新,讓別人看起來舒服。

      服飾是否恰當(dāng),與經(jīng)濟(jì)實(shí)力沒有必然聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。例如,我的一位同學(xué)??

      3.服飾恰當(dāng)與否的關(guān)鍵在于搭配。例如??

      (十五)《我的假日生活》

      可以考慮與《我的業(yè)余生活》整合。(十六)《我的成長之路》 我今年××歲了?!痢聊陙恚覐囊粋€(gè)不懂事的娃娃成長為一名大學(xué)生,其間,我走過了一段不尋常的成長之路。我的老師、父母、同學(xué)都曾給我很大的關(guān)心和幫助?? 講故事:小學(xué)的時(shí)候;初中的時(shí)候;高中的時(shí)候;如今??(十七)《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》 1.科技發(fā)展使社會(huì)生活發(fā)生很大變化。2.穿的:面料更多樣化?? 3.吃的:保鮮技術(shù)的發(fā)展,使我們能吃到很多以前極不容易吃到的食物,尤其使新鮮水果,如荔枝、鮮桂圓等?? 4.住的:樓層更高也更安全。5.交通:更方便?;疖嚧筇崴??

      6.聯(lián)絡(luò):更快捷。手機(jī)的普及,功能多樣化??(十八)《我知道的風(fēng)俗》

      1.我知道的風(fēng)俗很多:情人節(jié)送花、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月?? 或者是結(jié)婚、生小孩的風(fēng)俗??

      2.我對××節(jié)(或具體事情)的風(fēng)俗更加熟悉:介紹這個(gè)風(fēng)俗的一些內(nèi)容 3.記得有一年的××節(jié)(某一次什么場合),我見到這樣一些令人難忘的情景??(十九)《我和體育》

      1.我從小就喜愛體育運(yùn)動(dòng),例如?? 2.我特別喜愛××體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      3.小學(xué)的時(shí)候??中學(xué)的時(shí)候??現(xiàn)在??(講故事)4.體育運(yùn)動(dòng)給了我強(qiáng)健的體魄,我喜愛體育運(yùn)動(dòng)。(二十)《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》 我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)是哪里??

      那里的人勤勞、善良、好客??有一次(講故事)??

      那里有哪些名勝古跡??(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)那里有哪些美食:名稱、特色??(有一次,我和朋友們吃??)(二十一)《談?wù)劽朗场?1.“美食”有狹義和廣義之分,廣義的美食包括一切好吃的、讓人喜愛吃的食物。

      2.狹義的美食有很多,我吃過(南京夫子廟的、蘇州觀前街的??)的小吃(大講特講是可以的)

      3.中國的美食已經(jīng)形成了文化系列,有根據(jù)地域不同形成的八大菜系,有根據(jù)文藝作品的描述而形成的專門菜譜,例如《紅樓夢》促成了“紅樓菜譜”?? 美食資料:(二十二)《我喜歡的假日》 我喜歡什么樣的假日

      2.這個(gè)假日的設(shè)定有很多優(yōu)點(diǎn):(1)意義重大;(2)時(shí)間長,可以旅游或休息;

      3.在某年的這個(gè)節(jié)日,有一件事情使我難以忘懷?? * 假日資料:“五一”勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、元旦??(二十三)《我所在的集體》(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司)是什么

      這是一個(gè)很好的集體:有嚴(yán)明的紀(jì)律、像家庭一樣溫馨?? 集體中的領(lǐng)導(dǎo):??

      有一次?? 集體中的同事(同學(xué)):??

      有一次??(二十四)《談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)》

      1.社會(huì)良好秩序的形成需要社會(huì)成員有良好的社會(huì)公德(對于從事某項(xiàng)職業(yè)的人而言,需要有良好的職業(yè)道德)社會(huì)公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠信的問題。

      講誠信的重要性:社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活可以良好發(fā)展、人與人之間的信任度提高等; 不講誠信的害處:經(jīng)濟(jì)生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任?? 金華火腿、南京冠生園的月餅等?? 我的一次遭遇??(二十五)《談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)》

      當(dāng)今社會(huì),強(qiáng)調(diào)得多的是弘揚(yáng)個(gè)性,但也別忽略了個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有:(1)內(nèi)?。骸皣?yán)以律己、寬以待人”;(2)謙讓:“退一步,海闊天空”?? 3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。有一次??(講故事)(二十六)《我喜歡的明星(或其他知名人士)》 我喜歡的明星(或其他知名人士)是誰 他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜歡?? 有一次??(二十七)《我喜愛的書刊》

      1.我喜愛的書刊是什么??廣東人民出版社出版的《笑的文學(xué)》幽默諷刺小說集 2.這些書刊為什么讓我喜愛:哪些優(yōu)點(diǎn)?? 3.特別是其中的??(講述情節(jié)等)(二十八)《談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識》

      很重要:大到人類的生死存亡,小到個(gè)人的身體健康。例如?? 當(dāng)前環(huán)境保護(hù)中存在哪些問題。有一次,我看到?? 環(huán)境保護(hù)要講究科學(xué)性。不能先污染后治理。(二十九)《我向往的地方》

      ××可以和《我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)》整合起來準(zhǔn)備 我向往的地方是哪里(我在外地讀書或工作,現(xiàn)在最向往的地方就是我的家鄉(xiāng))2.那里的人勤勞、善良、好客??有一次(講故事)??

      3.那里有哪些名勝古跡??(穿插一些神話、傳說、先烈事跡等)4.那里有哪些美食:名稱、特色??(有一次,我和朋友們吃??)(三十)《購物(消費(fèi))的感受》 1.感受是什么?(累)2.為什么會(huì)有這樣的感受?

      (1)生活水平提高,消費(fèi)品品種繁多,琳瑯滿目,拿不定主意;(2)科技含量高,很難短時(shí)間內(nèi)完全弄明白;(3)“誠信”缺失現(xiàn)象,使消費(fèi)者在商品質(zhì)量和價(jià)格的把握上大費(fèi)周折?? 3.有一次,我到??買??

      如何規(guī)避方言語音、詞匯、語法錯(cuò)誤

      (一)如何規(guī)避地域方言錯(cuò)誤

      1.多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,遇到疑難多請教。

      2.在方言人群集中的地方,如家鄉(xiāng)、同鄉(xiāng)同學(xué)相聚等,也盡量用普通話說話。

      (二)如何規(guī)避社會(huì)方言錯(cuò)誤

      了解自己所在人群的社會(huì)方言情況。

      有意識規(guī)避社會(huì)方言的錯(cuò)誤發(fā)音,更不為了“時(shí)尚”而人為去模擬它?!懊}說話”訓(xùn)練 請學(xué)生“命題說話”,教師現(xiàn)場指。

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