第一篇：觀察作文——小金魚
最近，家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久，我們就成了形影不離的好朋友。小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑的叫“黑豆豆”，它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發(fā)亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一顆黑珍珠，“紅豆豆”的頭上有個大紅蝴蝶結(jié)，它們游起泳來一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。最有趣的是它們吃食的樣子。當(dāng)我準(zhǔn)備把魚食放到水里的時候，小金魚會跳來跳去，好象它們在摩拳擦掌，看誰能吃到魚食，吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個個泡泡，仿佛對我說；“小主人，謝謝你！”看著它那高興樣兒，我哈哈大笑起來。有一次，大約晚上九點左右，我打算上個廁所，然后舒舒服服地睡覺，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結(jié)果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭：難道我的小魚??死了？我大哭起來?！霸趺蠢?？出什么事了”？媽媽急忙跑來?！皨寢專◆~是不是死了？”我說。媽媽聽了哈哈大笑，“小魚沒有死，它們在睡覺呢！”媽媽說。聽了這話，我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來，我在“百度解答”上知道了，原來，魚是沒有眼瞼的，它們從生到死都不會閉眼，我恍眼大悟。兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓?，我喜歡它們。
第二篇：金魚觀察作文
精選金魚觀察作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的金魚觀察作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金魚觀察作文 篇1媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非?？蓯郏液芟矚g它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發(fā)現(xiàn)它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢！”我有點不相信，于是就把手伸進魚缸里，正準(zhǔn)備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。金魚果然沒有死。
哦！我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣！
金魚觀察作文 篇2今天的作文課上，只見老師端著一個金魚缸慢慢地走進來。我突然發(fā)現(xiàn)老師的魚缸里有兩只金魚，一黑一白，我又驚訝又好奇。原來是讓我們來觀察金魚啊！
我看到小黑魚的眼睛明顯凸出來，像一顆烏黑光亮的黑珍珠，又像一個魔法球，還像一個顆黑色的子彈。而小白魚就完全不一樣了，那眼睛沒有明顯凸出來，倒像一個盤子，盤子中間有一顆黑葡萄。又像一顆白色的珍珠，還像一個白色的彈珠，光滑而明亮，特別好看。
小黑魚的身子鼓鼓的，像一個足球，又像一個大胖子。身體烏黑，顯得非常健康。小白魚呢，它身上的鱗片就像一身閃閃發(fā)光的裙子。而它們的尾巴就像一朵綻放的百合花，特別好看。
我看它們還沒名字，便給它們分別取名“天使”和“死神”?！疤焓埂卑滋煸诟桌锇褐^，顯出一副自戀的樣子。而“死神”呢，它才不那么自戀，而在懶懶地躺著呢！老師在外面敲打它們時，“天使”一點不害怕，一會就上來了，而“死神”呢，它膽很小，在缸底待了好一會兒也沒上來。
這節(jié)課結(jié)束了，我突然感覺很喜歡金魚，好想買兩條??！
金魚觀察作文 篇3星期天，媽媽給我買了兩條小金魚。它們住進了裝飾有石子和水草的魚缸里，游到這兒、游到那兒，東瞅瞅、西看看，好像對新家很滿意。
小金魚的眼睛像兩只圓鼓鼓的大燈泡；肚子像一個沒裝滿的袋子，一鼓一鼓的；尾巴像浮動的輕紗，又像半朵盛開的荷花，很輕盈。
我很喜歡它們，趕緊倒進一些魚食喂它們。小金魚快速游過來爭食，一口一個，不一會兒就吃光了。吃飽飯后的小金魚肚子鼓起來了，像挺著肚子的孕婦。媽媽告訴我，金魚的胃很小，還十分貼近肚皮，它們吃了魚食后，胃脹大了一些，所以看起來會覺得比以前大。
我很擔(dān)心小金魚會撐著，晚上起來看它們。我發(fā)現(xiàn)小金魚一動不動，而且眼睛還睜著。我十分奇怪：小金魚是睡著了還是沒睡著？第二天，我查閱了百科全書，原來小金魚沒有眼瞼，所以睡覺也只能睜著眼嘍！
我喜歡這兩位新朋友！
金魚觀察作文 篇4我家的魚缸里有好多奇形怪狀的金魚，我最喜歡那條紅色的。
每天我都要給它喂魚食，觀賞它。只見它費力地游在魚缸里，一會兒往上，一會兒往下，好象什么東西都逃不出它的明亮的眼睛似的。突然，它搖擺著扇子形的大尾巴，吐著一串珍珠般的小泡泡，快速地向我游來，象在跳著歡快的水族舞。然后，不時地用小嘴輕輕地舔著透明的玻璃，好象在歡迎我的到來，只見它背上鋪滿密密麻麻的魚鱗，在燈光照耀下，閃爍出金色的光芒。
金魚真的好漂亮！我真喜歡它！
金魚觀察作文 篇5我養(yǎng)有兩條金魚，它們是紅色的，像紅寶石一樣，魚尾巴像小扇子，在水中溫柔地擺動著，姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的，但我嫌魚缸太小，就將它們轉(zhuǎn)到藍色的大臉盆里。藍藍的臉盆映襯著紅色的魚，很鮮艷。它們就像在藍色的小海洋中游動。
金魚是一種好吃懶做的動物，除了吃喝拉，沒別的事情干。有一次，我正要喂魚的時候，發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便，看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭，把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時候，把便便也一起吃進去。一邊的我，看得哈哈大笑。多可愛，多美麗，多活潑的小金魚呀！它們或悠然戲水，自得其樂；或擊水翻波，追逐嬉戲，給我的臥室增添了歡樂的氣氛，也給我以愉快的享受。小金魚，美麗的小金魚，我愛你！這些金魚真是笨得可愛！
過了幾天，有一條金魚死了。我很傷心！后來我看了書才知道，魚沒有胃，食物直接通過腸道消化吸收，變成便便排出體外。只要有食物，魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠吃不飽的魚”。如果食物喂多了，金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的，當(dāng)時那條魚的肚子像裝滿小石子一樣，游都游不穩(wěn)，不久就翻了，然后就死了。
現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了：喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了，并且每次不要喂太多。
金魚觀察作文 篇6我最喜歡的動物是金魚。因為他有很多種不同的顏色，所以我很喜歡金魚！
金魚有紅色的、銀色的、金黃的。我只看過這三種。
金魚的尾是用來控制方向和前進。金魚他的眼睛像一個小小的小玻璃球一樣小的。他的身體的形狀是扁圓的。他的尾巴像三角形的。
我真的很喜歡金魚！
金魚觀察作文 篇7今天，爸爸在海山公園釣了一條紅色的金魚，我給它起了個名字叫紅艷。
紅艷是個水泡眼，它的眼睛鼓鼓的，上面的魚鰭像船帆，下面的魚鰭像船槳，下面的魚鰭一劃，小金魚就能像一條小船一樣在水中航行，而擺一擺尾巴又可以調(diào)頭“航行”。
看著看著我想到了一個問題：金魚一直在喝水嗎？肚子會不會爆炸呢？我用常用的紅色素做了個試驗。先把紅色素用滴管吸起來，再把滴管放在金魚嘴巴面前一擠，我發(fā)現(xiàn)紅色素從金魚頭的側(cè)面出來了。通過這個現(xiàn)象我知道魚沒在喝水而是用水中的氧氣呼吸。
我家的金魚真可愛，我喜歡我的金魚。
金魚觀察作文 篇8“我有兩條小金魚，小金魚。我?guī)е鼈兓丶依玻』丶依?！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的.路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”?！棒~缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非?？蓯?。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時間，當(dāng)魚食如同雨點般掉下時，“藍加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了?！辈灰粫中褋恚倚睦锏氖^終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了。”
“??？小魚是睜著眼睛睡覺的?！?/p>
“對?！眿寢尰卮鸬?。
“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們?nèi)×嗣?，一個叫“嚇嚇”，一個叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
金魚觀察作文 篇9我家養(yǎng)了七條小金魚，有四條紅色的，一條金色的，一條黑色的和一條青色的。
每天早上，我都給它們喂食吃，他們爭先恐后的張嘴吃，你看那一條大紅魚，一口就能吃幾粒魚食，其他小魚也爭著吃以前，有一條花的大魚，身上有漂亮的花瓣，一天媽媽說有一條金魚死了，我連忙出去一看怎么會是我最喜歡的大花魚呢、我很傷心。我用一個小紙盒。把它埋葬了。爸爸又給我買了一條金魚，池子里有一座假山，每天小魚都在那里快樂的游來游去。
這就是我觀察的小金魚。
第三篇：觀察小金魚作文200字
觀察小金魚作文200字
第一篇： 可愛的小金魚 盧煒嘉
作文班上，林老師帶了兩條小金魚。
小金魚的身體是紅色的。它們的頭上好像長了一個小包包，眼睛像一顆顆黑豆，嘴巴一張一合的，好像在說：“林老師，我餓了，快給我吃魚糧。”它的肚子圓鼓鼓的，好像打了氣的氣球。最漂亮的就是尾巴了，它的尾巴像一把小扇子。
林老師和我給兩條小金魚取了名字，有一條叫小白，另一條叫小胖。我們喂它們吃了一些魚糧，小胖發(fā)現(xiàn)有吃的了，它狼吞虎咽地吃著魚糧，小白還在慢吞吞地游著。后來小白也發(fā)現(xiàn)了，爭先恐后地游過來，狼吞虎咽地吃著。
我把手指頭放在玻璃外面，小胖游過來，好像在吃的我的手指頭，小白有點膽小，不敢吃我的手指。
小金魚真可愛?。ㄈ藡D女節(jié)作文）
第二篇： 兩條小金魚 李祖懷
今天，林老師帶來了兩條小金魚，小金魚可愛極了。觀察小金魚作文200字觀察小金魚作文200字。
林老師讓我們仔細觀察，小金魚的頭頂像一頂紅紅的帽子，它的眼睛又黑又小，像小小的珍珠，嘴巴像一個“O”，總是在一張一合地吐泡泡，它的肚子又肥又大，像一個橢圓形，尾巴好像一把扇子。
林老師給我們魚糧扔進魚缸，小金魚剛開始找不到魚糧，后面一條小金魚看見了，連忙游過去吃，另一條也看見了，爭先恐后地游過去吃掉魚糧。
兩條小金魚總是擠在一起大家，一條小金魚用尾巴打另一條小金魚，然后另一條小金魚擠過去，它們打了起來。有時候，它們挨在一起說悄悄話，又成為好朋友了。
我們大家都愛小金魚！
第三篇： 小金魚 譚紫妍
下午，林老師帶了兩條活潑、可愛的小金魚。
小金魚的身體是橙紅色的，有兩塊突出來的鱗，它的頭鼓起了一塊，好像戴了一頂橙紅色的小帽子，它眼睛又黑又小，好像兩顆珠子，嘴巴一張一合的，好像在說：“我餓了，請你給我吃點東西?！彼亲訄A鼓鼓的，好像快要生寶寶了。有一條小金魚的尾巴白花花的，就像小美人魚的尾巴，又像一把小扇子。
它們吃糧食和睡覺都很有趣，它們吃魚飼料時，本來都是沒發(fā)現(xiàn)的，后來一條魚發(fā)現(xiàn)了，狼吞虎咽地吃著，另一條魚也發(fā)現(xiàn)了，爭先恐后地吃著。它們睡覺時睜著眼睛，因為它們是沒有眼皮的。
小金魚真有趣！
第四篇： 兩條金魚 潘星宇
今天早上，林麗君老師帶來兩條小金魚。觀察小金魚作文200字
吃東西的時候，我一灑下魚糧，一條魚發(fā)現(xiàn)了，狼吞虎咽地吃，另一條也發(fā)現(xiàn)了，爭先恐后地游過去吃。它們擠在一團，好像在打架。
我喜歡兩條小金魚。
第五篇： 可愛的小金魚 賴卓朗
今天，林老師帶來兩條活潑又可愛的小金魚。
小金魚的頭突出了一個大大的“包”，好像一個桃子呀！眼睛黑不溜秋的，真可愛！嘴巴一張一合的，張的時候好像氣球的孔呀！它們的肚子圓鼓鼓的，下面金燦燦的，尾巴像一把扇子，也像孔雀的羽毛，太漂亮了！
吃食的時候，我故意只放一點魚糧，然后透過玻璃，吸引它們。但是最后我還是把全部給放了進去，它們爭先恐后地搶魚糧，狼吞虎咽地吃起來。
我們還給兩條魚取了名字，一條叫做小胖，另一條叫做小白，兩條小魚真有趣！
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第六篇： 可愛小金魚 徐欣然
星期六，上作文課的時候，林老師帶來兩條可愛的小金魚。
小金魚很活潑，全身是橙紅色的。它們的頭頂有一點點突出來，眼睛像黑色的豆子，嘴巴一張一合，好像在說：“我餓了，給我吃一點東西吧！”小金魚的肚子圓滾滾，好像要生寶寶。它的尾巴好像一片葉子，非常漂亮。
小金魚是睜著眼睛睡覺的，因為它沒有像我們一樣的眼皮。觀察小金魚作文200字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。
我們把魚糧放進魚缸里，它們還不知道，突然，有一條小金魚知道了有東西吃，浮出水面，大口吃起來。第二條也知道了，馬上爭先恐后地游過來，它們狼吞虎咽，還擠來擠去。
真可愛的小金魚啊，我真喜歡這兩條小金魚呀！
第七篇： 小金魚觀察日記 唐凱燁
在作文班，林老師帶了兩條可愛的小金魚。
小金魚全身是紅色的，頭頂上有一個突出來的小東西，好像是它們倆的紅帽子，小金魚的眼睛就像黑黑的珍珠，嘴巴一張一合的，好像在說：“放我出去！”小金魚的肚子圓鼓鼓的，就像要生寶寶了，小金魚的尾巴非常漂亮，像一條橙色的紗裙，另一條有橙色的，還有白色的。
我們放了一些魚糧下去，一條小金魚發(fā)現(xiàn)了，狼吞虎咽地吃，另一條也發(fā)現(xiàn)了，它爭先恐后地沖過去，互相用尾巴打架。
我可喜歡這兩條小金魚了。
第四篇：【實用】金魚觀察作文
【實用】金魚觀察作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的金魚觀察作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金魚觀察作文 篇1今天我的作業(yè)是觀察金魚。
金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據(jù)說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮艷的挑出來，由人們飼養(yǎng)，這樣經(jīng)過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閑地游動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風(fēng)中輕輕地搖晃。
小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關(guān)的資料，寫得很生動。
金魚觀察作文 篇2嘿！大！家好我們家養(yǎng)了七條小金魚，有紅的、黑的，金黃的各種各樣，可愛極了。
小金魚身上有很多魚鱗，一閃一閃的，身上還有小小的魚鰭，像一個小扇子。但是，當(dāng)然少不了尾巴啦！游起泳來，左一下，右一下，扇哪，扇哪。尤其是那個黑色的小金魚，大眼睛，大肚子，非常搞笑。
晚上，我又去觀看我的小伙伴——小金魚，因為我想看看小金魚睡覺是什么樣子。可是，小金魚像根本就不打算睡覺一樣瞪著大眼睛。于是我就問媽媽，為什么我的小金魚晚上還不睡覺呀？媽媽說，金魚沒有眼皮呀，沒法閉眼睛哦，但是，它們到了晚上沉在水底不怎么游動的時候就是睡覺的'時候了。哦，原來是這樣??！我明白了。
在這一次的觀察中，我明白了金魚為什么看上去不睡覺。而且，我也想讓我的小金魚快快長大。
金魚觀察作文 篇3今天，我的家里來了一群新伙伴——幾只小金魚。它們是從大姑奶奶家?guī)淼模曳浅Ｏ矚g它們。
這一只只小金魚們穿著金黃色的衣裳，兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光，它們的嘴巴總是一張一合，在吸收水中的氧氣。游動時，它們像是舞蹈家在水中翩翩起舞，那條尾巴飄動起來，就像一條金黃色的絲帶在隨風(fēng)飄動，真是美麗極了！
小金魚們看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了?？墒堑搅送砩希鼈儽犞劬σ粍硬粍拥母≡谒?，咦？這是怎么回事呢？是不是死掉了？我趕緊叫來爸爸，爸爸告訴我，原來小金魚們是在睡覺?？蔀槭裁匆犞劬λX卻不閉上呢？我又帶著好奇心，翻開了百科全書，原來金魚睜著眼睛是因為要自我保護，當(dāng)敵人來侵犯時，它可以在第一時間內(nèi)逃走。啊，原來如此，我終于發(fā)現(xiàn)了它們“秘密”。
每種生物都有各自的生活方式與習(xí)慣，世界上還有許許多多的“秘密”等待著我，小魚快快長大讓我們一起去探索與發(fā)現(xiàn)吧！
金魚觀察作文 篇4一天下午爸爸拿了一個小袋子，我迫不及待拿過來一看，原來是四條小金魚。
小金魚有四種顏色，有紅色、黑色、白色和花色。一天，我開始喂食。一下子我放了許多魚食，突然它們以飛一般的速度沖過去，爭先恐后地強食。其中一條小魚吃完飯后變成了仰游。我疑惑地問媽媽：“為什么它變成仰游了呢？”媽媽說：“金魚不象人知道饑飽，它們沒有餓、飽和撐，你喂多少它就吃多少?！蔽宜贫嵌攸c點頭。
觀察金魚使我更熱愛大自然。
金魚觀察作文 篇5在振興南門超市對面的珠寶店里，有一個大大的金魚缸，里面養(yǎng)著很多條小金魚。
小金魚的眼睛圓溜溜的，身體鼓鼓的，尾巴像一把小扇子，長得可愛極了，他們在水里自由自在的游來游去，身上的鱗片錯落有致，嘴巴一張一合像在唱歌一樣，而且，我發(fā)現(xiàn)這些金魚里面，小一點的魚游得很快，而大魚往前游的速度相對比較慢，但是上升和轉(zhuǎn)變的速度卻很快，有時候，金魚們不知道前有石頭，對著石頭“咬”了一口，才發(fā)現(xiàn)不是食物，于是趕緊張張嘴巴，又在水中繼續(xù)尋找食物去了。
我最喜歡這些可愛的小金魚了。
金魚觀察作文 篇6今天上午，我剛來到閱讀與寫作班，就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花，原來，這節(jié)課要寫觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚吊蘭。
它的葉子是深綠色的，莖一半綠，一半黑。它的花朵就像一條可愛的縮小版金魚一樣掛在上面。“金魚”是橘紅色的，花朵中間挺著一個“大肚子”，形狀與金魚十分相似，不知道的人可能真會以為是一條條小金魚掛在上面呢。這些“金魚”有的已經(jīng)張開了“嘴”，有的正等待著最佳時機一下子開放。有的還在家里睡覺呢！
我很好奇，它有味道嗎？我于是伸長脖子使勁地湊過去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香，真好聞呀！
我認(rèn)真地聽了聽，好像聽見它們說：“你看我們可愛嗎？”我在心里回答：“非?？蓯?，而且還挺香?！彼终f：“我們生命力可是最頑強的喲！”
我想：金魚吊蘭果然花如其名，像一條可愛的金魚。它那么有趣，同學(xué)們一定會喜歡它。大自然真是太奇妙了，創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。
金魚吊蘭真是又有趣又可愛，我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課！希望以后天天 都 上這樣的課。
金魚觀察作文 篇7我家魚缸里養(yǎng)著一條色彩鮮艷、活潑可愛的小金魚，我給它取了個小名（小金）。
小金的嘴巴很闊，尾巴比身體大，它的眼睛大大的，它和許多魚類一樣，沒有眼皮，永遠睜著眼睛，睡覺時也不例外，金魚為什么沒有眼皮呢？這是因為金魚生活在水中，不會有異物進入眼睛，所以不用眼皮來保護，而且它們不需要通過眨眼來濕潤眼球。經(jīng)過長期的進化，它們的眼皮就退化了。
小金身上的顏色是黃的。小金魚的顏色各種各樣有紅、黃、紫、藍、黑和透明等。小金在水中游來游去好像一朵游動大紅花。
金魚是我國特有的一種魚，它一直受到人們的喜愛，因此被當(dāng)做觀賞魚。
我經(jīng)常給小金的魚缸換清水，喂魚食。
我非常喜歡這條小金魚，讓它和我一樣健健康康、快快樂樂成長。
金魚觀察作文 篇8今天晚上，我在家里觀察金魚。
我家的金魚是：兩條全身都是金紅色的；一條全身大部分都是紅色的，只有肚子下面那一塊和尾巴的尾部那一點點是白色的；還有最后一條金魚，它的顏色正好和第三條金魚的顏色相反，它大部分的顏色是白色，而少數(shù)的卻是紅色。
我家的金魚身體長得像橄欖一樣，中間大，兩頭小。它們的身上長著鼻、目、鱗、背鰭、臀鱗、側(cè)線、胸鰭、鰓蓋、口。
而且，我還知道：1、金魚是人工培育的品種很多，是常見的家養(yǎng)動物。2、喂太多會把金魚脹死。3、魚靠鰓呼吸水中的氧氣，不過，各種魚對氧氣的消耗量是不同的。4、魚依靠魚鱗來保護自己，你可以通過魚鱗來區(qū)別魚的種類，也可以依靠它們的鰭和嘴的形狀來區(qū)別。
怎么樣？金魚有趣吧？魚里面還是得數(shù)金魚最好看了！
金魚觀察作文 篇9今天我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!
我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來游去，原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時，那條“線”就像一條絲帶，飄來飄去，有趣極了。
過了一會兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個特級傘兵在空中表演雜技。這時，我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語了，我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
第五篇：金魚觀察作文
【精選】金魚觀察作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的金魚觀察作文6篇，希望能夠幫助到大家。
金魚觀察作文 篇1過了幾天，我來看“好吃佬”，想給它們換水。我見到“好吃佬”，第一句話就是：“你們長胖啦！”呵呵，“好吃佬”它們好像能聽懂我說的話，害羞的把頭轉(zhuǎn)了過去，又游走了。
我馬上給它們換水啦。我先抓起小金，它在我的手掌里活蹦亂跳，“撲哧”——一聲，小金跳到了裝滿水的大碗里，好險啊，差點就滑到外面去了?，F(xiàn)在是小白了，小白見它的好伙伴不見了，心里特別緊張。我又把小白抓了起來，它就更慌了，立馬又跳進了原來的魚缸里，見到這樣的場景，我心里說：“給魚兒們換水可真不容易??！”這回，我慢了下來，輕輕地把小白捧起來，慢慢地放到水里，??！終于安全放到干凈的水里啦！魚兒們都換好水了，在新的、干凈的水里游來游去，好開心?。?/p>
“好吃佬”們可真有趣！它們有玩不完的力氣，真厲害！
金魚觀察作文 篇2今天，媽媽給我買了兩條金魚。圓鼓鼓的眼睛，兩只像小山洞一樣的小鼻孔，長長的尾巴擺來擺去，像穿上了一條透明的紗裙一樣。
這兩條金魚很可愛。當(dāng)我喂給它們魚食的時候，一些魚食浮在水面，一些魚食沉下去了，金魚見了就擺著尾巴，劃著鰭過來吃，它們見魚食沉下去了，就用嘴巴去接，然后又去吃浮在水面上的魚食。它們吞食時，嘴巴一合，身子就往后一退，我想，魚的嘴巴合上時，水就從鰓排出來，產(chǎn)生了反推力，所以身子就往后退。
我試著趴在魚缸的上面大聲叫了一聲，金魚不知所措的在魚缸里快速地游來游去。我再一次對魚缸里的金魚大聲叫了一聲，這一次金魚可不上我的當(dāng)了，它們游到了魚缸底下，任我怎么喊，它們都無動于衷。
我把兩條金魚放到吸水池里，但是吸水池太淺了，兩條金魚從里面蹦出來了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)過了大約半個小時左右，魚還沒死。我立刻把它們放進水里，它們又歡快地游起來了，我想魚一離開水是不會立刻死掉的，它們的生命力好強啊！
今天，我收獲了不少與金魚有關(guān)的知識！
金魚觀察作文 篇3今天，媽媽從菜市場買來了幾條小金魚。
我負責(zé)把金魚放進魚缸，只見有一條紅金魚的頭上，像戴著一頂紅帽子。尾巴邊沿是花的，像一條花裙子。它游動起來，像一朵紅霞在飄動。有時候，我在寫作業(yè)，看見小金魚一直在玩，可開心啦！一會兒游在水面上，一會兒沉入水底，一會兒擺著尾巴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我好羨慕它們，不像我們每天都要寫作業(yè)、干家務(wù)活。
有時候放學(xué)回家，我看見小金魚一動不動飄在水面。我想小金魚是肯定是餓了，于是我趕快拿來了魚料。當(dāng)我剛投下魚食，小金魚立刻游了過來，一口一粒，津津有味地吃了起來?？粗鼈兂允程貏e地有趣，一下吃進去，過一會兒又吐出來，然后又吃進去，還真有點惡心，但是很可愛。
每天晚上睡覺前，我都要做一件事，就是和小金魚說“晚安”。有一次，我看見小金魚睜開眼睛，浮在水面，好像死了。我傷心地對媽媽說：“小金魚死了”。媽媽半信半疑“真的？”我說：“千真萬確。”媽媽走過來看了看小金魚說：“小傻瓜，其實小金魚沒有死，而是在睡覺”。原來小金魚也有每天睡覺的生活習(xí)慣啊。
通過觀察小金魚，我知道了許多課外的知識。我以后還要細心觀察動物和植物。
金魚觀察作文 篇4我家養(yǎng)了三條金魚，它們都長著一對圓溜溜的大眼睛，一個小小的嘴，一呼一吸，吐著泡泡，十分可愛。根據(jù)她們顏色的不同，我們分別給它取了名字叫紅袍子，黃金甲，黑褂子。
對這三個小伙伴我可是照顧得體貼入微。一放學(xué)我就去看他們，給他們喂食，每次我把食物撒在水里，它們都活蹦亂跳，搖動著尾巴，迅速地游來，咬著食物逃走了。它們會躲在水草下，津津有味的吃起來，那場景猶如當(dāng)年豬八戒吃人參果，讓人看了都想笑。
一天，我放學(xué)回家，我拿著食物撒到水里，紅袍子，黃金甲二個饞貓一下子都游了過來，一如既往的狼吞虎咽，而黑褂子站在原處“紋絲不動”，它怎么了，這可不像它一往的作風(fēng)喲，平時最歡的就是它了。難道它生病了，我正想叫媽媽來看，突然一想，我伸手碰碰它看看啥反應(yīng)，我把手伸一去，剛碰到它，只見他刺溜一下跑走了，再看水面的食物，它馬上浮到水面咬了一大口，躲到水底下去了。這個小家伙，嚇?biāo)牢伊耍疫€以為怎么地了呢。原來在這發(fā)呆呀。
“發(fā)呆！”媽媽正好走了過來，呵呵一笑說，“這估計它是睡覺?！?/p>
“睡覺！”我一下子更糊涂了，“可它明明睜著眼睛的呀！”
“你自己慢慢觀察一下吧！”媽媽神秘一笑忙去做飯了。
好吧，媽媽這是在刺激我的求知欲呀。我非要觀察出來不可。我迅速百度一下，原來呀，因為，魚沒有眼瞼，所以不能閉上眼睛。這樣看上去好象它從不睡覺似的。哦那怎么區(qū)別它到底是醒著還是睡呢？
通過我一周的潛心研究，終于到出了結(jié)論：躲到魚缸內(nèi)的小假山、水草里等暗處一動不動，魚鰓一閃一閃地活動著，這正是魚在睡覺，如果你驚醒了它，它又會在水中游動起來。
后來，這個結(jié)論由媽媽證實是對的，哈哈，這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
金魚觀察作文 篇5上個星期，媽媽給我買了一條小金魚，我把它養(yǎng)在一個小玻璃缸里，它成天無憂無慮地游來游去。
我經(jīng)常趴在金魚缸前，觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的.，頭呈三角形，尾巴很大很大，像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的，像兩顆大水泡。
金魚游泳的時候，嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水，但它喝進去的水沒有吞進肚子，而是把水里的氧氣吸收了。
每天放學(xué)，我最喜歡干的事情是給金魚喂魚食或面包屑。根據(jù)以前養(yǎng)金魚的經(jīng)驗，我知道不能給金魚喂太多，不然會撐死的！我輕輕地往魚缸里放了一粒魚食。魚食漂浮在水面上，小東西居然沒有看到！暈倒！我又扔了一粒，這次扔得很重。它好像發(fā)現(xiàn)了什么，但并沒有馬上就游上來。我很好奇，就盯著它看。只見它在底下盤旋了幾圈，好像在試探有沒有危險，在確定安全之后，尾巴用力一甩，像箭一樣沖向魚食，吞進吐出，耍個沒完沒了。我也是醉了！
有時候，它一定也不動，這是它在睡覺，但它卻是睜著眼睛的！金魚為什么是睜著眼睛睡覺呢？我在網(wǎng)上查了一下，網(wǎng)上說魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是，魚沒有眼皮，所以它睡覺時，不能閉上眼睛。
自從家里有了這條金魚后，我的生活就變得更有趣了。我會時不時地看它吃東西、睡覺、游泳，它成了我的好伙伴！
金魚觀察作文 篇6暑假的一天，我到阿姨家玩，發(fā)現(xiàn)阿姨家多了兩只小金魚。阿姨告訴我，這兩只小金魚是從農(nóng)貿(mào)市場上買來的。
我很好奇，蹲在金魚缸旁，認(rèn)真地觀察起來。這兩只小金魚一只黑、一只紅。先說黑的那只吧，它全身烏黑發(fā)亮就像披了件黑披風(fēng)，真帥氣！紅的那只非常特別，兩眼睛鼓得像兩個又大又圓的小燈泡。紅金魚頭部的顏色全是紅的。兩只漂亮的金魚在魚缸里一前一后的游著，十分悠閑自在。
看著這兩只可愛的的金魚，我情不自禁地拿起茶幾上香噴噴的面包喂給它們吃。我把面包掰成了一小塊，一小塊的輕輕放在小金魚的旁邊，它們看到面包片游過來一聞，碰都沒碰就游開了。好像在說我們最討厭吃面包片了，快拿出去，快拿出去。”我看它們不吃，就把面包片拿了出來，跑去問阿姨：“阿姨，小金魚喜歡吃什么呢？”阿姨說：“這兩只小金魚喜歡吃米飯，你去鍋里拿一些吧！”我立即拿出了一些米飯喂它們，我剛把米飯放入魚缸里，它們就一擁而上忙著去搶，一張嘴把米飯吞下肚去，吃完了它們還仰起頭在魚缸里游來游去，仿佛在說：“我還要，我還要。”看著它們貪吃的樣子我開心地笑了。
通過觀察，我明白了一個道理不同的動物有不同的生活習(xí)性一，你只有真正了解它，才能成為它的好朋友。
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