第一篇:追求自由800字作文
追求自由
奔跑的野馬,翱翔的蒼鷹,自由女神像,這些都象征著自由,沒有自由的人,不是人,而是機(jī)器,乃是是物。而人擁有了自由,就可以做一切想做的事情。人們追求自由。
約束是自由之母。有一天,莊子在濮水邊上釣魚,正好楚威王派來兩位大臣,要請(qǐng)莊子到他的朝中,做楚國(guó)的宰相.莊子一點(diǎn)也不動(dòng)心,仍舊握著釣竿,反問那兩位大臣:“我聽說貴國(guó)有只神龜,已經(jīng)死了三千年了,楚王一直將它供奉在廟堂上;你想那只神龜,是愿意死了被供奉起來,還是寧愿活在地上到處爬?”兩位大臣都說:“寧愿活著在地上爬.”莊子說:“是啦!你們請(qǐng)回吧!我也寧愿在地上自由自在的走.”人們之所以會(huì)追求某種自由,就是因?yàn)槿藗兏杏X某種不舒適的約束,但是如果你感覺不到這種約束,那么你也就不會(huì)由此而產(chǎn)生渴求自由意識(shí)和行為。所以,感覺約束是產(chǎn)生自由的前提。
手是自由的,能做出千百種靈巧的動(dòng)作來,為什么呢?因?yàn)槿说氖植槐叵駝?dòng)物一樣總拄著地面,手有了閑暇,于是它自由了,解放了。那么人就自由嗎?政治家帕特里克·亨利在弗吉尼亞州議會(huì)上的演講說道:“不自由,毋寧死?!鄙钌罟奈枇巳藗冏非笞杂?。
我們不太自由,但也很自由。連身體體態(tài)的結(jié)構(gòu)、重心的安排、人行走的姿態(tài)、手腳的發(fā)揮……等,其自由的地步,是沒有任何別的動(dòng)物可以相比的。但自由還有危機(jī)性,自由就是我要
做什么就做什么嗎?如果我要做什么就做什么,這種思想就太膚淺了。反之,自由是我不做什么就不做什么,這才是真正的自由,我要做什么就做什么,那不是自由,是野蠻魯莽,放縱情欲,就如:要打你就打你,要?dú)⒛憔蜌⒛氵@一行為,并不是自由,而是無法無天,是亂來。但是,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你生活中有什么事情你做錯(cuò)了,你說:“我不做了,我不要再做了!”而你果真就能不做了,那才是真正的自由。
生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋
第二篇:【精華】追求自由作文
【精華】追求自由作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的追求自由作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追求自由作文 篇1裴多菲說:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋?!钡拇_,人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢(mèng)想和其他一切物質(zhì)最根本的動(dòng)力;失去自由,金錢,房子,豪車……什么都將失去它應(yīng)有的價(jià)值和意義。
人活于世,有身體的自由和精神的自由。身體一旦被束縛,如若精神上依舊自由,倒還可以捱日;可如果精神的自由失去了,人就成了行尸走肉。在外界的干擾下,我們有時(shí)會(huì)受到各種利益的誘惑,這些誘惑讓我們守不住本心,或隨波逐流,或被人操控,其實(shí)質(zhì)是出賣意志自由。同樣,人又會(huì)受到各種阻力、打擊甚至迫害。這些來自外界的壓力考驗(yàn)、折磨著人的內(nèi)心,容易令人因畏懼而屈服,去做違心的事。這樣的人生,有何樂趣?
紛擾越多,越要堅(jiān)定。只有摒除干擾,守住內(nèi)心自由,生命才不失意義。
陶淵明擔(dān)任彭澤縣令,每日彎腰屈膝,如履薄冰地說話做事,飽受身心雙重束縛,這和他清高孤傲的性格完全矛盾,完全感受不到自由快樂。不肯為五斗米折腰的他最終還是辭了職,內(nèi)心得以解放,連饑餓的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。
文天祥在被金人抓走時(shí),也表達(dá)出了無限的惆悵。面對(duì)叛國(guó)和死亡的抉擇,他從未徘徊。他很清楚,如果降金,即使做了元朝大臣,他將日日受到良心的譴責(zé)和拷問。作為一名有良知、重道義的愛國(guó)詩人,投降無異于陷自己于萬劫不復(fù)的情理的牢獄,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他選擇了死亡?;睿l不想活?可是活在這世上失去缺少了內(nèi)心的自由,將是多么痛苦!死去,能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態(tài)飛翔,獲得更純粹的人生、更徹底的自由。
自由,是人活著的本質(zhì),但并不代表著為所欲為,它是在遵守規(guī)則的前提下能堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。自由,是捍衛(wèi)品格,是堅(jiān)持信念,是不忘初心。形體也許會(huì)耽誤和限制自由,但是只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,就能排除外界干擾,“精鶩八極,心游萬仞”,做一個(gè)隱于世俗的逍遙散人。
追求自由作文 篇2歲月如歌,我的歲月就像說唱曲,還沒有聽清楚唱的是什么就過去了,不知不覺十八歲了,腦海里零零碎碎的記憶卻始終拼湊不夠十八年。那些跳動(dòng)的記憶是我們無法捕捉的幸福,偶爾撞上一個(gè),開心過后又是無奈。雖然以前的日子像SB一樣過著,但是卻很讓人懷戀。
時(shí)光匆匆,誰因我癡癡停留。 光陰似箭,誰為我緩緩而歸。 我相信親情、友誼、愛情轉(zhuǎn)眼間便是一生,但并不是所有。 我們的約定、誓言不是軍令,違背即斬。 我們的關(guān)系不是蓮藕,斷了還有絲相連。所以...你若要走,我無力留。 你若要留,便天長(zhǎng)地久。我叫朝陽,要么銘記,要么忘記。但愿有我,你從未悔。
除了思想我們都一樣,但有一種氣質(zhì)比外貌更迷人。做真實(shí)的自己,敢愛敢恨,敢做敢當(dāng),敢拼敢闖。珍惜眼前,拼搏未來。無論貧困還是富裕,快樂還是悲傷,輝煌還是落難,分享一切快樂的,分擔(dān)所有難過的。無論是親情,愛情,友情,要的不僅僅是至死不渝,還有來生再見。相伴此生,約定來生,生生世世永不分離。
十八歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。擺脫了束縛與黑暗,是最美麗的一年。為了自由,需要更堅(jiān)強(qiáng)的翅膀挑戰(zhàn)風(fēng)雨。為了追求,需要更堅(jiān)定的信念勇往直前。有限的生命,無盡的夢(mèng)想,怎能允許止步不前。星星并非遙不可及,別放棄你追逐的,也許有天那顆星星會(huì)為你而隕落。只要還活著,就精彩自己的每分每秒,沒有自卑,沒有頹廢,更沒有遺憾。
要看得慣,別人又不是為了配合你而存在,自然不會(huì)處處讓你滿意。別人看見的只是表面,不必奢求誰能懂,向著陽光展現(xiàn)真實(shí)的自己。
自由!追求! 做自己的英雄。
追求自由作文 篇3暑假的一天,我剛起床走出臥室,就聽見客廳里傳來“啾啾”聲,并且還不停地伴隨著翅膀地?fù)潋v和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望,很快便看見了一只小麻雀正在客廳里飛來竄去,不知道它是怎么進(jìn)來的,但它明顯是想要飛離房間,可又找不到出口,于是便滿屋瞎飛瞎撞??礃幼铀坪跻呀?jīng)飛累了,正費(fèi)力地用小爪子在窗簾上掛著。
看到這里,我心里不禁樂開了花,心想:我可以逮住這只小麻雀了!
我飛快地沖到窗簾前面,伸手就去抓小麻雀,沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來,箭一般沖到窗戶對(duì)面的墻上,撞墻后掉了下去,我順著墻面往下看,見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面,被困在了桌子和墻面的縫隙里。這下好了,我心想,小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀,這次很順利,毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里,可它一點(diǎn)也不老實(shí),居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼!
我不敢久握它,便快速把它塞進(jìn)了家里一個(gè)舊的鳥籠子。哈哈,這下終于好了,我拎著鳥籠子,一種勝利的感覺油然而生,我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。
為了不讓小麻雀害怕,給它補(bǔ)充體能,我給它倒了很多米和玉米,但它竟然連看都不看一眼,繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞,一個(gè)勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著,心想一定是口渴了,我便把它抱到陽臺(tái)喂水,可是,剛拉開了一點(diǎn)點(diǎn)門,它便擠著鉆出去,直接飛向天空了!
看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個(gè)小黑點(diǎn),然后漸漸消失,我不禁為它誦出一句詩來:生命誠(chéng)可貴,溫飽價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!
小麻雀,你是個(gè)追求自由的勇士,我佩服你,希望你永遠(yuǎn)能在廣闊的天地中自由飛翔!
追求自由作文 篇4人活著到底是為了什么?一個(gè)問號(hào)在我的眼前晃動(dòng),我曾經(jīng)苦思冥想,卻始終找不到答案,但是這個(gè)問題我最終在西游記中找到了答案,那就是追求自由。
孫悟空為了追求自由,破石而出,他不愿意受束縛,于是乎,闖龍宮,入地府,大鬧天宮,在花果山自立為王,他不求錢財(cái),只求自由。
人生最大的快樂并不是占有什么,而在于追求夢(mèng)想的過程。誰不想得到自由,誰甘愿受束縛,孫悟空就是自由的化身,他從石頭中蹦出來,愿意保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),因?yàn)樗?,只有修成正果,才能最終獲得真正的自由。雖然取經(jīng)的過程是那么艱辛,但孫悟空從來沒有覺得苦,沒有喊過累,為了夢(mèng)想,他做什么都愿意。在我看來,只有內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人,才能在這條充滿坎坷和艱辛的道路上奮斗下去,最終獲得自由。
我相信不管是誰,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈,一定能夠取得成功。我相信,我一定能夠成為最終追求到自由的孫悟空,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求自由作文 篇5關(guān)著一只小鳥。
沉悶、孤單、不滿的叫聲,
時(shí)時(shí)撼動(dòng)著我的心靈。
它每天都只能呆在籠子里。
無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都不能出門半步。
因?yàn)橹魅伺滤蝗ゲ粡?fù)返,始終不肯打開鳥籠。
它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。
況且主人要學(xué)習(xí),沒時(shí)間理它,更沒時(shí)間陪它玩。
它每天都只能玩主人給它的小玩具。
可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時(shí)就躲在一旁發(fā)呆。
它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍(lán)天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。
加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的.監(jiān)獄,活動(dòng)的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠(yuǎn)也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。
就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長(zhǎng)大了。它會(huì)像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時(shí),它只會(huì)是一只一無是處的鳥,它的心靈會(huì)受到重創(chuàng)而自甘墮落。
想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。
我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。
嗯,陳琳會(huì)明白的。
果然,陳琳對(duì)我的一番話感動(dòng)萬分,含著淚同意了我的請(qǐng)求。
我提著鳥籠來到陽臺(tái),“吱”的一聲打開“牢”門。
陽光射進(jìn)籠子里,射進(jìn)小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍(lán)天,迎向太陽,去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。
放下鳥籠,我在心里許了個(gè)愿。
我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。
追求自由作文 篇6在這個(gè)社會(huì)上,很多人都說自己真的自由,可事后卻在一遍遍的對(duì)自己說,到底他自由嗎?自由看不見也摸不到,但存在每個(gè)人的心底。
有人認(rèn)為自由就是不受人壓制,但這種壓制,卻無一不為了他,所以,這不是真正的自由。
有人認(rèn)為自由就是做自己喜歡做的事,但是這種自己喜歡的事,卻一定能使自己幸福嗎?不,恐怕不是,這是盲目的自我式幸福型自由感,卻也不是自由。
還有人認(rèn)為,自由就是沒有長(zhǎng)輩,老師,上司,親友那無窮無盡的嘮叨,殊不知,若無了這些對(duì)于你所謂嘮叨的關(guān)心,也就沒有了三樣你最需要的東西,愛,親情,友情,這與真正的自由相差甚遠(yuǎn),和自由毫不相干。
那真正的自由是什么?也許一種渴望,只因?yàn)榘坐澫蛲{(lán)天,所以藍(lán)天就是他的自由天地,所以想要一個(gè)追求自由的社會(huì),就一定要人人都有自己向往的目標(biāo),就好像老鷹向往藍(lán)天,乞討者向往富裕的生活,因?yàn)槿彼闪训拇蟮叵蛲矗且环莘莸南蛲?,一份份的期望,同樣也是他們的自由所在?/p>
自由對(duì)于每個(gè)人都有所不同,所以自由的意義便是人們的目標(biāo)所在,這就是自由。
自由看不到也摸不著,但永存在人們的心底,自由是因人而異的,因?yàn)?,目?biāo)也是因人而異的,所以,自由,是同那人生的目標(biāo)一樣,雖然看不見也摸不到,但是一直伴隨我們走在追求幸福的社會(huì)道路上!
追求自由作文 篇7自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認(rèn)為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對(duì)于我來說,世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。
有許多的人一生在追求自由,他們認(rèn)為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯(cuò)了,試想一想如果人的生活中沒有理想,何來自由。我曾聽說過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在生前只希望享受,在他死后,他來到了天堂。那里的人對(duì)他說,在這里你不需要有理想,你不需要考慮將來,你可以盡情的享受。一開始那個(gè)人很快樂,他終于實(shí)現(xiàn)了自己生前的夢(mèng)想,但是很快,他發(fā)覺自己很空虛,每天只有漫無目的的玩樂。于是他便去找那里的人說,快讓我離開天堂,我寧愿下地獄也不要待在這里,那里的人對(duì)他說,你以為這里是天堂嗎,這里就是地獄……
這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因?yàn)槿藗儧]有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。
有的人去自殺去追尋他們口中所說的自由,去尋找自由的國(guó)度,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來的自由呢?
在我身邊的很多人認(rèn)為追求自由和追求理想是不能劃等號(hào)的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。
追求自由作文 篇8自由,無不為人向往。因?yàn)?,可以自由地沐浴陽光,于自然為友,成為自然的主宰者。但是一旦被束縛,失去了往日的歡樂,失去了往日的幸福,更可怕的是要被人操控,就如一朵嬌艷的花兒失去了養(yǎng)料一般,喪失了以前的色彩斑斕,聞不到以前撲鼻的芬芳了。
我是一只自由的小虎,我生活在一片茂密的森林中,溪水緩緩地流淌,明凈得如鏡子一般,鳥語花香,鶯歌燕舞,總能喚起我內(nèi)心對(duì)美的感受。我時(shí)而追趕蝴蝶,時(shí)而又趴在草叢里,聞著那花兒的芬芳,靜靜地睡著了。大自然中那美好的一切匯成了一支交響曲,高亢悅耳而又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我越快樂心中也就愈發(fā)覺得自由真好。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。有兩個(gè)人打破了森林的沉寂,兇神惡煞的表情簡(jiǎn)直令人毛骨悚然。小羊,小鹿四處奔逃,突然,一聲巨大的槍聲響徹云霄,我一下子從夢(mèng)境中醒了過來??晌覄傁胝酒饋恚帧皳渫ā币宦暤瓜铝?,原來那兩個(gè)人給我打了麻醉劑。
當(dāng)我醒來時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲铱吹降耐耆且黄吧沫h(huán)境:鐵籠子里關(guān)著許許多多的動(dòng)物,一間破舊的小房子里堆著一些皮球什么的,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭炔事?,里面是?dòng)物們挨打的號(hào)叫聲。我問小象:“這兒是哪里?我們?yōu)槭裁幢魂P(guān)在這兒?”小象帶著哭腔對(duì)我說:“這兒是馬戲團(tuán),我們是要被馴化成寵物為那些人賺錢。換句話說,我們就是他們賺錢的工具?!?/p>
什么!剝奪我們自由就是為了滿足他們的私利?虧人類還以萬物之靈自詡,就算再高級(jí)也是沒有用的,還是自己害自己,因?yàn)樗麄冃闹虚L(zhǎng)著一根刺——貪婪。難怪人類常常覺得自己生活得不幸福,不快樂,就是因?yàn)樗麄円宰畲蟮淖匀粨p耗取得了最小的經(jīng)濟(jì)利益。心靈不富足,就算錢再多也是一貧如洗,貧窮的人擁有一顆高尚的心,懂得和大自然和平共處。我不禁深深嘆了一口氣。
最后,我也被放出了籠子,開始了一生中最痛苦,最憂傷的一段生活。一開始我堅(jiān)決不從,后來在他們的嚴(yán)刑拷打,軟磨硬泡的威逼利誘下,我被逼無奈地訓(xùn)練著。由于我是百獸之王,所以很快學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。上臺(tái)演出,博得觀眾的陣陣喝彩。但是我從沒打消過要重回大自然的夢(mèng)想,我清晰地看到了那兩人臉上的笑容,狡黠的笑容。
終于有一天,馬戲團(tuán)來了一位專家,看到了我,我正在用爪子抓門,他對(duì)我露出了慈祥的笑容,這笑容看不到一絲丑惡的陰影,讓我有了一種安全感。那位專家對(duì)那兩個(gè)人說:“白虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,讓我接它去野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)吧?!甭牭竭@一席話,我想,太好了,馬上就可以回到森林里去了,那一夜,我徹夜難眠。
第二天,我又回到了熟悉的森林,興奮地?fù)湓诘厣?,聞著那撲鼻的花香,我想到的第一件事就是去找媽媽,于是拔腿飛奔,漸漸消失在天際……
現(xiàn)在的我,已身強(qiáng)力壯,正在慢慢成長(zhǎng),還不斷歡呼:“自由真好!”
第三篇:有關(guān)追求自由作文
有關(guān)追求自由作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的追求自由作文5篇,歡迎大家分享。
追求自由作文 篇17月25日晚,我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅,突然,“啪”的一聲,整個(gè)客廳暗了下來,電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了!
無奈,在家里閑著無事可干,我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿,遠(yuǎn)眺夜景,迎面吹來的陣陣晚風(fēng)令人倍感愜意。突然,我眼角的余光瞥見了一條又長(zhǎng)又細(xì),黑白相間的觸須一晃而過?!把剑 蔽壹饨衅饋?,定睛一看,原來是只威風(fēng)凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端,這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤,背上有著點(diǎn)點(diǎn)白斑,宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光。它的身子只有兩厘米長(zhǎng),可觸及卻足有三厘米多,看起來如鞭子一般,實(shí)際卻柔軟脆弱,美麗的觸角這么一晃,便逗弄得人們眼花繚亂。
這時(shí),天牛爬到了一個(gè)小坑里頭,我想看看它的力氣到底有多大,于是撒了一些小土塊和草屑在坑上,把天牛壓在了下邊??蛇@小小的生命竟如此頑強(qiáng),沒過多久便爬了出來。這個(gè)我沒見過幾次的小昆蟲引起了我的興趣,于是我準(zhǔn)備帶回家觀察觀察。
回到家,我把天牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子,再在瓶子上戳了幾個(gè)洞,這樣天牛就不會(huì)悶死了。
第二天一早,我來到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有沒有吃我放進(jìn)去的其它小蟲,誰知它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,觸須也耷拉下來了。其它小蟲子也一口沒動(dòng)——它死了!也許是因?yàn)樗蛲杂?,被禁錮的它生不如死,于是絕食了!
我把它放進(jìn)那個(gè)它曾經(jīng)待過的坑,并掩上土,這一次,它不會(huì)再爬出來了。
所有生物都向往自由,包括那小小的昆蟲。后來我也再次見到過這種美麗的昆蟲,但我并沒有抓。因?yàn)槭チ俗杂?,失去了大自然的它將不再美麗?/p>追求自由作文 篇2
你說我靜,我承認(rèn),對(duì)接受安靜我有天分,你說我靜的虛偽,我不承認(rèn),對(duì)虛偽我沒天分。你要我熱鬧,我也可以放開,就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說一句話,因?yàn)椴婚_心,也可能在認(rèn)真的做某件事。也許一整天都像個(gè)瘋婆子,因?yàn)閯e人的冷笑話而笑個(gè)不停。心情恬淡的時(shí)候,看著田野的綠草,野花也會(huì)微笑,唱著自己喜歡的歌,不管別人用怎樣的眼光看我!
我向往自由的生活,喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠,喜歡一望無垠的大草原,喜歡藍(lán)藍(lán)的天空!
你說我對(duì)任何人都沒有敞開心扉,可是我對(duì)任何人都是真誠(chéng)的,我的朋友沒有人后悔認(rèn)識(shí)我,即使別離,我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的心事,更多的時(shí)候我是一個(gè)聽眾,可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時(shí),我在身旁就已足夠!人們往往很多時(shí)候需要的是一個(gè)聽眾,聽他們講講心事,訴說煩惱,不是嗎?而我,好像也沒有什么可說的,如果都是一些不開心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開心,而且就像你所說,我能承受!其實(shí)底限就是堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng),看開一切,笑對(duì)人生!
累的時(shí)候,我也會(huì)哭,稀哩嘩啦,一塌糊涂!可是雨過以后,還是晴空!壓抑太久,也會(huì)發(fā)泄!
我并不是一直都是好脾氣,心情不好也會(huì)發(fā)火,但不會(huì)蠻不講理!
這才是我,和你想像中有多少區(qū)別?
追求自由作文 篇3獨(dú)自漫步在公園花壇,正欣賞著夕陽下的錦繡繁華,一只蹁飛的生命自眼前掠過,滯留于一朵玫瑰上。我忽無心賞花,躡腳踱近,小心翼翼將它捂住,看著它在我手中奮力掙扎,心生不忍,但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是,我找來了一個(gè)透明的玻璃瓶,將其豢養(yǎng)其中,這樣它依然可以看到外面的世界,而我可以日日與它相伴。
次日,我靜靜地欣賞著它的美,卻驚詫的發(fā)覺它依然在玻璃瓶中撲騰著,拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃,難道它不知道自己已經(jīng)屬于這個(gè)玻璃瓶中的狹小空間了嗎?難道它想為了自由而付出生命嗎?我不忍心看著它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能夠放棄,仍期望它能夠把自由托付給我,安安靜靜地待在瓶子里。
一夜,酣夢(mèng)依舊。
晨曦醒來,再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽臺(tái)上,那個(gè)美麗的生命正伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它終于懂得了放棄了!
快步走近……
殘??!
為什么?為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我?我哭了。
看著那個(gè)凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個(gè)艷陽高照的晌午,他來找我,他吞吞吐吐地想說些什么,但好像怕我會(huì)拒絕。我告訴他,有什么事都可以跟我說,我會(huì)盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊:“姐姐,能不能不要跟媽媽說,下午你教我寫作業(yè)?”我答應(yīng)了他,他高興地蹦著回家了。
下午,我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)時(shí)老是心不在焉,眼睛時(shí)不時(shí)地望著窗外。我問他看什么,他調(diào)皮的笑了笑。
過了會(huì)兒,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能變成蝴蝶?”我不解:“為什么要變成蝴蝶?”“因?yàn)楹梢宰杂勺栽诘仫w,不像我,每天都要練四五個(gè)小時(shí)的琴。”看著他那充滿稚氣的眼睛,不禁心生愛憐,其實(shí)他父母是愛他的,只是用的是這種方式。
后來,他搬走了。
過了約摸半年,爸爸對(duì)我說起了隔壁的那個(gè)小男孩。令我震驚的是他死了!是自殺!我一時(shí)間沒有反應(yīng)過來:“他為什么……?”“他想要變成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”
我不禁黯然,一個(gè)生命就這樣逝去,他的父母是無心殘忍?。?/p>
頓悟。
其實(shí)生命的某一角度可以理解為對(duì)自由的追求,有了追求,才有活著的希望。
我舒了口氣,捧起那幾片殘翅,讓它們隨風(fēng)逝去,飛向它向往的玫瑰叢。
追求自由作文 篇4裴多菲說:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋?!钡拇_,人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢(mèng)想和其他一切物質(zhì)最根本的動(dòng)力;失去自由,金錢,房子,豪車……什么都將失去它應(yīng)有的價(jià)值和意義。
人活于世,有身體的自由和精神的自由。身體一旦被束縛,如若精神上依舊自由,倒還可以捱日;可如果精神的自由失去了,人就成了行尸走肉。在外界的干擾下,我們有時(shí)會(huì)受到各種利益的誘惑,這些誘惑讓我們守不住本心,或隨波逐流,或被人操控,其實(shí)質(zhì)是出賣意志自由。同樣,人又會(huì)受到各種阻力、打擊甚至迫害。這些來自外界的壓力考驗(yàn)、折磨著人的內(nèi)心,容易令人因畏懼而屈服,去做違心的事。這樣的人生,有何樂趣?
紛擾越多,越要堅(jiān)定。只有摒除干擾,守住內(nèi)心自由,生命才不失意義。
陶淵明擔(dān)任彭澤縣令,每日彎腰屈膝,如履薄冰地說話做事,飽受身心雙重束縛,這和他清高孤傲的性格完全矛盾,完全感受不到自由快樂。不肯為五斗米折腰的`他最終還是辭了職,內(nèi)心得以解放,連饑餓的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。
文天祥在被金人抓走時(shí),也表達(dá)出了無限的惆悵。面對(duì)叛國(guó)和死亡的抉擇,他從未徘徊。他很清楚,如果降金,即使做了元朝大臣,他將日日受到良心的譴責(zé)和拷問。作為一名有良知、重道義的愛國(guó)詩人,投降無異于陷自己于萬劫不復(fù)的情理的牢獄,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他選擇了死亡?;睿l不想活?可是活在這世上失去缺少了內(nèi)心的自由,將是多么痛苦!死去,能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態(tài)飛翔,獲得更純粹的人生、更徹底的自由。
自由,是人活著的本質(zhì),但并不代表著為所欲為,它是在遵守規(guī)則的前提下能堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。自由,是捍衛(wèi)品格,是堅(jiān)持信念,是不忘初心。形體也許會(huì)耽誤和限制自由,但是只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,就能排除外界干擾,“精鶩八極,心游萬仞”,做一個(gè)隱于世俗的逍遙散人。
追求自由作文 篇5我是一塊石頭,躺在森林中的石頭。我不曾見過自己的模樣,我只知道我在旁邊的湖里照鏡子總映出一個(gè)灰黑色的影子,我也不知道自己有多大,我只知道頭頂上垂著樹葉。我旁邊有很多小石頭,和我的名字一樣,我想我和他們長(zhǎng)得一樣,但我卻不能動(dòng)。小石頭有的被水沖走,有的被游人踢滾,可我竭力動(dòng)一動(dòng)卻總不能成功,或許我太笨了吧。
我和古樹依偎在一起很多年了,到底有多少年我也不知道。
著兩年游人多了,從他們那里我看到了不少新東西,我真想出去走走,我時(shí)常想,在這片樹林的另一邊是什么呢?可這始終是一個(gè)幻想。做人真好啊,甚至做那種叫‘狗’的動(dòng)物,只要能走,多好啊。我擁有自由卻未真正體驗(yàn)過自由。做人真好,什么都能辦到,只要能走什么辦不到呢?可我卻……這時(shí)一只腳踢在我身上,我只感到麻,因?yàn)槿藗冋f我是鐵石心腸,我想心都硬了別處一定不例外,我倒挺擔(dān)心那只腳,人類是情感動(dòng)物嘛。我抬眼一看,是一個(gè)少年,他在我旁邊坐下,靠著古樹,一臉憂郁,“做石頭真好!”他說,“什么?。孔鍪^好!”雖然他聽不見,我還是大聲喊出來。那少年說起來:“我真想做石頭,不必思考,不必心煩,只安靜地睡在大自然,任他輪回個(gè)一千年一萬年,我真是無聊,看風(fēng)景心情照樣壞!我恨那些數(shù)字,恨堆積如山的作業(yè)……”我說:“真是身在福中不知福!”“那么,”那孩子接著說“我喜歡些什么呢……大概是自由吧,我的自由,只要在這里美美地睡上一覺就足夠了,我討厭天天奔波在筆尖與作業(yè)間,雖然我知道知識(shí)在未來是必不可少的,但我更需要自由,我愛自由,因?yàn)槟贻p所以愛自由……”那孩子只坐了一會(huì)兒,可對(duì)于我來說仿佛穿透了自己經(jīng)歷過的億萬年,然后顯現(xiàn)出理想的影子。
那孩子走了,他的身影消失在風(fēng)中,他的氣息依然環(huán)繞在我身邊。我不知道他會(huì)選擇什么,是尋找自由還是坐到學(xué)堂里呢?我想是后者吧。時(shí)間萬物都逃不過宿命,可這難道不是一種甜蜜的宿命嗎?而我的宿命大概是靜靜守護(hù)這棵古樹與這清澈的湖吧。
在與男孩邂逅后我改變了很多,我學(xué)會(huì)滿足現(xiàn)狀,我始終沒得到自己所追求的自由,但我相信那男孩一定能班到,因?yàn)楱D―
有自由真好,奮斗就會(huì)有自由,有自由什么都能辦到!
第四篇:【精華】追求自由作文匯總
【精華】追求自由作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的追求自由作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追求自由作文 篇1魯迅先生說過:“貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路?!碑?dāng)時(shí)正值民國(guó)初年,對(duì)于飽受封建官僚和軍閥壓迫的百姓而言,想要活命自然只得放棄自由。而現(xiàn)在的人們,貪圖上安穩(wěn),又開始向往不被束縛的自由不羈,獲得了自由,卻又覺得生活未知數(shù)太多。在我看來,安穩(wěn)與自由本就是相互矛盾的個(gè)體,兩者不可兼得。雖說選擇安穩(wěn)抑或自由在于自身,但安穩(wěn)只是一時(shí)的安穩(wěn),自由才是真正的歸宿,即便會(huì)付出一定代價(jià),我們也不能停止追求自由的腳步。
孟子有言如是:“生于憂患,死于安樂。”曾幾何時(shí),君王因貪圖享樂,麻痹自我致使連累國(guó)家?晚清的中國(guó),抱著天朝上國(guó)的春秋大夢(mèng),自以為閉關(guān)鎖國(guó)便能帶來安穩(wěn),終被八國(guó)聯(lián)軍用先進(jìn)武器轟開了國(guó)門,受盡屈辱,陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。
過上安穩(wěn)的生活并非難事,你可以在畢業(yè)后成為一名普通職員,只是你要對(duì)上級(jí)唯命是從,循規(guī)蹈矩、日復(fù)一日地重復(fù)著同樣工作;你可以接受別人的庇護(hù),讓別人替你擋風(fēng)遮雨,只是你的未來和命運(yùn)將由別人決定。一味追求單調(diào)麻木和風(fēng)平浪靜的生活容易使思想逐漸禁錮,使靈魂逐漸磨滅,使精神逐漸腐朽,更給人以一種空虛感,長(zhǎng)久習(xí)慣安穩(wěn),突如其來的壓力也會(huì)使人感到無從適應(yīng)。正所謂有得必有失,失去自由便是追求安穩(wěn)所付出的代價(jià)。
安穩(wěn)與自由就好比圍墻內(nèi)外,墻外的人渴望安定平穩(wěn)的生活,試圖沖進(jìn)來,墻內(nèi)的人厭倦枯燥乏味的生活,不顧一切地想要沖出去,而沖出去,勢(shì)必將承擔(dān)無比高的風(fēng)險(xiǎn)。
向往自由,就意味著要做好流下鮮血甚至是付出生命的準(zhǔn)備。清末的有識(shí)之士在堅(jiān)船利炮的沖擊下醒來,意識(shí)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要性,不惜性命與腐朽保守的頑固派斗爭(zhēng),這才推動(dòng)中國(guó)走上獨(dú)立富強(qiáng)的現(xiàn)代化道路;1775年,籌備已久的“一分鐘人”響應(yīng)一記槍響,打破了英國(guó)殖民者的統(tǒng)治美夢(mèng),以吶喊、以鮮血,站起來高呼“我們要自由!”這才成就了法國(guó)的獨(dú)立。
《北野武的小酒館》里有這樣一句話:“雖然辛苦,我還是會(huì)選擇那種滾燙的人生。”人們逃避改變,追求安穩(wěn)的原因大多是對(duì)自己的能力感到不自信,害怕掙脫束縛后的生活還不如現(xiàn)在,卻又不甘心,內(nèi)心仍在渴望自由。人的一生,也許并不會(huì)經(jīng)歷好萊塢大片般的生活,但總得經(jīng)歷些大風(fēng)大浪,繼續(xù)走,別停下,當(dāng)我們沖破牢籠,看見光明,抓住自由的翅膀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)先前一切的冒險(xiǎn)與付出都是值得的。
追求自由作文 篇2神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,憑借著翅膀在天空中自由自在地飛舞。我也渴望有一雙翅膀。
“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不時(shí)傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群小伙伴正在興高愛烈地玩耍。而我呢?抬頭看著老媽那威嚴(yán)的臉龐,再看看面前的作業(yè)練習(xí)題?!盁┧懒?!”我只能把想玩的心又拉了回來。從上學(xué)到現(xiàn)在,持續(xù)不斷的作業(yè)擺在我眼前,沒有一次“缺席”過,我真是命苦啊!這作業(yè)怎么做也做不完呀!我百般無奈,腦海里不時(shí)閃現(xiàn)出外面又蹦又跳,與小伙伴們嬉戲的情景,??!好開心!“快做作業(yè)!”正在幻想的我又被媽媽打斷了,我又開始與作業(yè)“搏斗”,這時(shí),我想出了一個(gè)餿主意,“媽媽,可……可不可以讓我出去玩一下嘛!”“反正我的練習(xí)題也做好了?!闭f著,我把練習(xí)題給她看?!班牛诲e(cuò)。”可是媽媽又從抽屜里拿出兩本?!白鐾暝僬f?!薄鞍。 蔽也铧c(diǎn)昏了過去,“回來再寫,不行嗎?”“不行!”媽媽擱下兩個(gè)字,毫無商量的余地。
每個(gè)孩子都渴望自由,我多么希望自己能獲得自由,媽媽,我知道這是為我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。
放飛自由 吳澤楷
這天晚上,我正津津有味地吃著外婆燒的香噴噴的飯菜,突然從外面飛來一只幼小的麻雀,剛好落到了太婆的輪椅上。那時(shí)大家都沒注意到它,過了一會(huì)兒它開始翩翩起舞了,但它畢竟沒有完全會(huì)飛,每次都是撲哧了幾下就掉下來了。但是這只勇敢的小麻雀始終沒有想過放棄,還是一個(gè)勁兒地往上飛。過了幾分鐘它終于體力不支了,落在了我的椅子下面,蹲著一動(dòng)不動(dòng)地注視著周圍的一切,仿佛時(shí)刻警惕著,以防別人傷害自己。也許它知道這不是它的家的緣故吧!
我注視著它,它的眼睛小得像螞蟻,嘴巴非常鋒利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,現(xiàn)在你知道它長(zhǎng)什么樣了吧!
看著它那孤獨(dú)膽小害怕的樣子,我心里想它并不屬于我,而屬于大自然,它該走了我把它抱到外面,向天空用力一拋,給它一點(diǎn)動(dòng)力讓它能夠展翅飛翔,過了一會(huì)兒就無影無蹤了。
一個(gè)晚上的時(shí)間很短,但我就得很漫長(zhǎng)。因?yàn)槲冶M心盡力去做了一件有趣的事了!
追求自由作文 篇37月25日晚,我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅,突然,“啪”的一聲,整個(gè)客廳暗了下來,電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了!
無奈,在家里閑著無事可干,我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿,遠(yuǎn)眺夜景,迎面吹來的陣陣晚風(fēng)令人倍感愜意。突然,我眼角的余光瞥見了一條又長(zhǎng)又細(xì),黑白相間的觸須一晃而過。“呀!”我尖叫起來,定睛一看,原來是只威風(fēng)凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端,這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤,背上有著點(diǎn)點(diǎn)白斑,宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光。它的身子只有兩厘米長(zhǎng),可觸及卻足有三厘米多,看起來如鞭子一般,實(shí)際卻柔軟脆弱,美麗的觸角這么一晃,便逗弄得人們眼花繚亂。
這時(shí),天牛爬到了一個(gè)小坑里頭,我想看看它的力氣到底有多大,于是撒了一些小土塊和草屑在坑上,把天牛壓在了下邊。可這小小的生命竟如此頑強(qiáng),沒過多久便爬了出來。這個(gè)我沒見過幾次的小昆蟲引起了我的興趣,于是我準(zhǔn)備帶回家觀察觀察。
回到家,我把天牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子,再在瓶子上戳了幾個(gè)洞,這樣天牛就不會(huì)悶死了。
第二天一早,我來到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有沒有吃我放進(jìn)去的其它小蟲,誰知它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,觸須也耷拉下來了。其它小蟲子也一口沒動(dòng)——它死了!也許是因?yàn)樗蛲杂?,被禁錮的它生不如死,于是絕食了!
我把它放進(jìn)那個(gè)它曾經(jīng)待過的坑,并掩上土,這一次,它不會(huì)再爬出來了。
所有生物都向往自由,包括那小小的昆蟲。后來我也再次見到過這種美麗的昆蟲,但我并沒有抓。因?yàn)槭チ俗杂?,失去了大自然的它將不再美麗?/p>追求自由作文 篇4
自由鳥兒長(zhǎng)出翅膀,是為了隨風(fēng)飛翔;人類進(jìn)化出雙足,是為了自由奔跑;大海變成液態(tài),是為了破套洶涌。自由,每個(gè)生命或者事物,都需要自由。屈原,忍受著批判和國(guó)家失利,他要尋找自由,站在汨羅江岸,看著滾滾江水,長(zhǎng)嘆一聲,縱身一躍,劃過一道美麗的弧線,遨游于江水中。太白,這盛唐牡丹上的一滴甘露,性命卻操控在君王手中。
他心有不甘,他尋找自由,他高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋,為了黎民百姓的自由,也為了自己的自由,頭包紅巾,奮勇抗元。他不畏艱難,在別人嘲笑與無視中,奮起從千萬尸體上堅(jiān)強(qiáng)的站起來,大聲吼道:我才是強(qiáng)者。自由,才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么?豈不成了一條狗,但狗也有自由,他們奔跑、嬉戲自由,是創(chuàng)造力的前提。如果沒有了自由,如何去發(fā)現(xiàn)生活的疑點(diǎn);如果沒有了自由,如何去發(fā)現(xiàn)生命的深度;如果沒有了自由,如何去尋找生命的真諦。
只有自由,才能體驗(yàn)到生活的美好。在清晨,看花落知多少;在正午,品荷花滿園香;在黃昏,賞月上柳梢頭;在夜晚,聽蛙聲一片鳴。
追求自由作文 篇5在這個(gè)社會(huì)上,很多人都說自己真的自由,可事后卻在一遍遍的對(duì)自己說,到底他自由嗎?自由看不見也摸不到,但存在每個(gè)人的心底。
有人認(rèn)為自由就是不受人壓制,但這種壓制,卻無一不為了他,所以,這不是真正的自由。
有人認(rèn)為自由就是做自己喜歡做的事,但是這種自己喜歡的事,卻一定能使自己幸福嗎?不,恐怕不是,這是盲目的自我式幸福型自由感,卻也不是自由。
還有人認(rèn)為,自由就是沒有長(zhǎng)輩,老師,上司,親友那無窮無盡的嘮叨,殊不知,若無了這些對(duì)于你所謂嘮叨的關(guān)心,也就沒有了三樣你最需要的東西,愛,親情,友情,這與真正的自由相差甚遠(yuǎn),和自由毫不相干。
那真正的自由是什么?也許一種渴望,只因?yàn)榘坐澫蛲{(lán)天,所以藍(lán)天就是他的自由天地,所以想要一個(gè)追求自由的社會(huì),就一定要人人都有自己向往的目標(biāo),就好像老鷹向往藍(lán)天,乞討者向往富裕的生活,因?yàn)槿彼闪训拇蟮叵蛲?,那一份份的向往,一份份的期望,同樣也是他們的自由所在?/p>
自由對(duì)于每個(gè)人都有所不同,所以自由的意義便是人們的目標(biāo)所在,這就是自由。
自由看不到也摸不著,但永存在人們的心底,自由是因人而異的,因?yàn)?,目?biāo)也是因人而異的,所以,自由,是同那人生的目標(biāo)一樣,雖然看不見也摸不到,但是一直伴隨我們走在追求幸福的社會(huì)道路上!
追求自由作文 篇6自由,無不為人向往。因?yàn)椋梢宰杂傻劂逶£柟?,于自然為友,成為自然的主宰者。但是一旦被束縛,失去了往日的歡樂,失去了往日的幸福,更可怕的是要被人操控,就如一朵嬌艷的花兒失去了養(yǎng)料一般,喪失了以前的色彩斑斕,聞不到以前撲鼻的芬芳了。
我是一只自由的小虎,我生活在一片茂密的森林中,溪水緩緩地流淌,明凈得如鏡子一般,鳥語花香,鶯歌燕舞,總能喚起我內(nèi)心對(duì)美的感受。我時(shí)而追趕蝴蝶,時(shí)而又趴在草叢里,聞著那花兒的芬芳,靜靜地睡著了。大自然中那美好的一切匯成了一支交響曲,高亢悅耳而又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我越快樂心中也就愈發(fā)覺得自由真好。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。有兩個(gè)人打破了森林的沉寂,兇神惡煞的表情簡(jiǎn)直令人毛骨悚然。小羊,小鹿四處奔逃,突然,一聲巨大的槍聲響徹云霄,我一下子從夢(mèng)境中醒了過來??晌覄傁胝酒饋恚帧皳渫ā币宦暤瓜铝?,原來那兩個(gè)人給我打了麻醉劑。
當(dāng)我醒來時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲铱吹降耐耆且黄吧沫h(huán)境:鐵籠子里關(guān)著許許多多的動(dòng)物,一間破舊的小房子里堆著一些皮球什么的,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭炔事暎锩媸莿?dòng)物們挨打的號(hào)叫聲。我問小象:“這兒是哪里?我們?yōu)槭裁幢魂P(guān)在這兒?”小象帶著哭腔對(duì)我說:“這兒是馬戲團(tuán),我們是要被馴化成寵物為那些人賺錢。換句話說,我們就是他們賺錢的工具?!?/p>
什么!剝奪我們自由就是為了滿足他們的私利?虧人類還以萬物之靈自詡,就算再高級(jí)也是沒有用的,還是自己害自己,因?yàn)樗麄冃闹虚L(zhǎng)著一根刺——貪婪。難怪人類常常覺得自己生活得不幸福,不快樂,就是因?yàn)樗麄円宰畲蟮淖匀粨p耗取得了最小的經(jīng)濟(jì)利益。心靈不富足,就算錢再多也是一貧如洗,貧窮的人擁有一顆高尚的心,懂得和大自然和平共處。我不禁深深嘆了一口氣。
最后,我也被放出了籠子,開始了一生中最痛苦,最憂傷的一段生活。一開始我堅(jiān)決不從,后來在他們的嚴(yán)刑拷打,軟磨硬泡的威逼利誘下,我被逼無奈地訓(xùn)練著。由于我是百獸之王,所以很快學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。上臺(tái)演出,博得觀眾的陣陣喝彩。但是我從沒打消過要重回大自然的夢(mèng)想,我清晰地看到了那兩人臉上的笑容,狡黠的笑容。
終于有一天,馬戲團(tuán)來了一位專家,看到了我,我正在用爪子抓門,他對(duì)我露出了慈祥的笑容,這笑容看不到一絲丑惡的陰影,讓我有了一種安全感。那位專家對(duì)那兩個(gè)人說:“白虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,讓我接它去野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)吧?!甭牭竭@一席話,我想,太好了,馬上就可以回到森林里去了,那一夜,我徹夜難眠。
第二天,我又回到了熟悉的森林,興奮地?fù)湓诘厣?,聞著那撲鼻的花香,我想到的第一件事就是去找媽媽,于是拔腿飛奔,漸漸消失在天際……
現(xiàn)在的我,已身強(qiáng)力壯,正在慢慢成長(zhǎng),還不斷歡呼:“自由真好!”
追求自由作文 篇7今天在看莊子的《逍遙游》時(shí),學(xué)到了這樣的一句話:“夫列子御風(fēng)而行?!鄙嬲木辰?,是生命無待,無所憑依,把心融入生活,才能享受自由的真諦。
很多時(shí)候,我會(huì)聽到周圍的朋友說:我要擺脫一切的束縛,做最自由的自己。我總是笑笑不語,其實(shí),我一直覺得,即使擺脫了所有的束縛,也沒有辦法達(dá)到自己想要的自由,很多人可以擺脫束縛、桎梏,到最后,發(fā)現(xiàn)自己越來越不自由。
做自由的自己,最重要的一點(diǎn)是要有“真性情”,有一個(gè)很簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn):做得事情一定是自己很享受的,如果不喜歡,就不去做。很淺白的道理,人生沒有那么多的時(shí)光可以浪費(fèi),可以為擺脫束縛掙扎或者做一些自己不喜歡的事情,顯而易見是不明智的。
對(duì)每一個(gè)個(gè)體來說,你為所愛的自由,努力做自己喜歡的事情,你付出,不是負(fù)荷,而是享受,這是一個(gè)幸福的過程,這個(gè)狀態(tài)下的自己就是最自由的。
佛說:隨時(shí)、隨性,隨性、隨時(shí)。我一直在想這四個(gè)字的真諦,這看似隨意的兩個(gè)詞,卻洞察了世間的玄機(jī)。想和大家分享一個(gè)作家——阮籍,在這個(gè)崇尚禮教的時(shí)代,有這樣的奇葩,他可以拋開世俗對(duì)自己的看法,隨性而做,隨時(shí)而為;喜與之交,惡與之遠(yuǎn)。保持著人本有的純樸,難能可貴,這其實(shí)就是自由境界。
每個(gè)人都需要自由的`空間,就好像生存需要新鮮的氧氣才能有滋有味兒。兒時(shí)的我,也一直想擁有無所束縛的自由,但是細(xì)細(xì)回憶,其實(shí)那是一種可怕地狀態(tài),我總會(huì)為我無所忌憚的自由行為為自己帶來更多的約束。我記得小時(shí)候不喜歡上學(xué),覺得坐在教室很不自由,于是給自己爭(zhēng)取到了在家的機(jī)會(huì),但是前提是,我要每天在家里學(xué)習(xí),而且那個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間并不短,甚至要比學(xué)校實(shí)際的學(xué)習(xí)時(shí)間要長(zhǎng)許多,想通了這件事情,我還是選擇去學(xué)校學(xué)習(xí)了,嘿嘿,要不,實(shí)在是太虧了。
其實(shí),生活在鋼筋水泥下的當(dāng)代朋友,如果,沒有被金錢、物質(zhì)壓得喘不過氣、甚至麻木,總會(huì)想要掙脫現(xiàn)有的束縛,過一種更為自由的生活。
自由(freedom)是我最喜歡的一個(gè)詞,我仔細(xì)研究了幾種語言,發(fā)現(xiàn)是英語中的free加上意大利語中的dom組成的。有時(shí)候贊嘆造詞者真的智慧,自由的生活就是用過星期日的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)空暇的時(shí)光。生活中空暇的日子其實(shí)不少,多得不是束縛,真正少的是我們的心態(tài)。
最智慧的人不會(huì)一直想著擺脫現(xiàn)下無以擺脫的現(xiàn)實(shí)和責(zé)任來高價(jià)購(gòu)買本不該得到的自由,因?yàn)?,前提總?huì)給社會(huì)或者身邊的人帶來麻煩,用更多人的不自由來換取自己的自由,那樣是自私的。
我想到一種狀態(tài),急著想分享,但是我也達(dá)不到呢。
最好的自由是:與付諸在自己身上的所有不自由和解,在一個(gè)自己可達(dá)到的狀態(tài)下追求自己的自由,我們不是莊子,老先生的境界我們也很難達(dá)到,但是我們可以做到的是,用真性情平和的待過每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們追求的自由僅是于此。
追求自由作文 篇8我家有一只小烏龜,我可喜歡它了。
小烏龜?shù)臍な蔷G色的,上面有六角形和五角形的圖案,整體看上去像一個(gè)橢圓形的球。它的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有一雙水靈靈的小眼睛,像是兩顆黑色的珍珠。它的尾巴短短的,尖尖的,每當(dāng)遇到什么情況時(shí),它總是迅速地把頭和尾巴縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里,非常有趣。
有一次,我和小烏龜賽跑,想看看它的速度。開始了,我已經(jīng)繞著我家客廳跑了五六圈,回去一看,它才爬行了幾厘米。這時(shí),我想起了龜兔賽跑的故事。他講的是烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)轵湴炼斄吮荣?。我真開始有點(diǎn)懷疑了。
我的小烏龜有著追求自由的精神,它很不甘心呆在魚缸里,老想往外面爬,似乎想看看外面的世界。記得有兩三次我的烏龜像有了神力一般,竟然從魚缸里翻了出去。
第一次,它成功地翻出去,結(jié)果卻卡在電視柜和墻之間,第二次它跑到了廁所,后來被我不小心踩了一腳。
有一天,我發(fā)現(xiàn)它不吃東西了,很擔(dān)心。又過了一段時(shí)間,它就死了。我非常傷心。
現(xiàn)在,它雖然不在了,可它那不斷地翻出魚缸追求自由的精神卻印在了我的腦海中。我想念我的小烏龜。
第五篇:關(guān)于追求自由作文
關(guān)于追求自由作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的追求自由作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追求自由作文 篇1暑假的一天,我剛起床走出臥室,就聽見客廳里傳來“啾啾”聲,并且還不停地伴隨著翅膀地?fù)潋v和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望,很快便看見了一只小麻雀正在客廳里飛來竄去,不知道它是怎么進(jìn)來的,但它明顯是想要飛離房間,可又找不到出口,于是便滿屋瞎飛瞎撞。看樣子它似乎已經(jīng)飛累了,正費(fèi)力地用小爪子在窗簾上掛著。
看到這里,我心里不禁樂開了花,心想:我可以逮住這只小麻雀了!
我飛快地沖到窗簾前面,伸手就去抓小麻雀,沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來,箭一般沖到窗戶對(duì)面的墻上,撞墻后掉了下去,我順著墻面往下看,見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面,被困在了桌子和墻面的縫隙里。這下好了,我心想,小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀,這次很順利,毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里,可它一點(diǎn)也不老實(shí),居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼!
我不敢久握它,便快速把它塞進(jìn)了家里一個(gè)舊的鳥籠子。哈哈,這下終于好了,我拎著鳥籠子,一種勝利的感覺油然而生,我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。
為了不讓小麻雀害怕,給它補(bǔ)充體能,我給它倒了很多米和玉米,但它竟然連看都不看一眼,繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞,一個(gè)勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著,心想一定是口渴了,我便把它抱到陽臺(tái)喂水,可是,剛拉開了一點(diǎn)點(diǎn)門,它便擠著鉆出去,直接飛向天空了!
看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個(gè)小黑點(diǎn),然后漸漸消失,我不禁為它誦出一句詩來:生命誠(chéng)可貴,溫飽價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!
小麻雀,你是個(gè)追求自由的勇士,我佩服你,希望你永遠(yuǎn)能在廣闊的天地中自由飛翔!
追求自由作文 篇2鳥兒身處于籠中,吃飽喝足,不經(jīng)風(fēng)霜雨打,卻久久地凝望著翱翔的雄鷹,這是為什么?羊兒身處于羊圈,優(yōu)哉游哉,不用跋山涉水,卻不住地注視著飛奔的駿馬,這是為什么呢?為什么它們都“身在曹營(yíng)心在漢”呢?
我從小體弱多病,父母自然就把所有的愛傾注于我,視我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子了。但是父母一昧地認(rèn)為“知識(shí)就是力量”,只有讀書才會(huì)出人頭地。加上他們認(rèn)為只有給孩子施加壓力,鎖住孩子對(duì)外界的向往,讀書才會(huì)上進(jìn)。于是他們給我在生活中,鎖上了一把枷鎖,而束縛的則是自由??匆娖渌页ο嗵?、一起學(xué)習(xí)的同齡伙伴在草地上嬉戲娛樂,而我只能在補(bǔ)習(xí)班里,啃著一本又一本沉重的教科書,內(nèi)心不由地產(chǎn)生對(duì)自由的渴望。我下定決心,一定要向父母說出自己的心聲。一放學(xué)我就展開了行動(dòng)。
辦公室的門虛掩著,幾束燈光如同水從水桶的裂縫里溜了出來,映照在我面前,這難道意味著首戰(zhàn)告捷?心中多了幾分信心,朝門內(nèi)望去,父母正談笑風(fēng)生,沒什么正事,我便輕手輕腳地走了進(jìn)去?!鞍郑瑡?,我有一件事想跟你們商量商量?!薄笆裁词??”“這個(gè)…”“快點(diǎn)說,沒事就快去寫作業(yè)!”“等等,下午可不可以讓我到公園玩兩個(gè)小時(shí),透透氣,散散心?”“腦子里就想著玩,不好好學(xué)習(xí),怪不得老師說‘鵬鵬最近心散了,學(xué)習(xí)也不太用功,上課沒精打采的,時(shí)常開小差,成績(jī)也明顯下降。是不是在家里玩瘋了?’我看就是這樣,一心想著玩游戲,成績(jī)可能不下降嗎?快去寫作業(yè)!”父母的話如同一把機(jī)關(guān)槍,速度極快,不讓我有半點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì);父母的思維如同一臺(tái)電腦,任何零零碎碎的事,只要有關(guān)聯(lián),都可成為論證。我也知道,“可憐天下父母心”,每個(gè)人的父母都望子成龍、望女成鳳,誰都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的.覆轍,過上好日子。為了不惹事生非,我背著黑鍋退出了房間。日后,我向父母提過多少像這樣的小要求,可都屢屢失敗。這個(gè)要求是如此微不足道,可為什么父母總不滿足我,讓孩子出去玩有錯(cuò)嗎?
昨晚,我又夢(mèng)到父母牽著我的手,在草地上嬉戲,我臉上笑靨如花。
追求自由作文 篇3自由鳥兒長(zhǎng)出翅膀,是為了隨風(fēng)飛翔;人類進(jìn)化出雙足,是為了自由奔跑;大海變成液態(tài),是為了破套洶涌。自由,每個(gè)生命或者事物,都需要自由。屈原,忍受著批判和國(guó)家失利,他要尋找自由,站在汨羅江岸,看著滾滾江水,長(zhǎng)嘆一聲,縱身一躍,劃過一道美麗的弧線,遨游于江水中。太白,這盛唐牡丹上的一滴甘露,性命卻操控在君王手中。
他心有不甘,他尋找自由,他高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋,為了黎民百姓的自由,也為了自己的自由,頭包紅巾,奮勇抗元。他不畏艱難,在別人嘲笑與無視中,奮起從千萬尸體上堅(jiān)強(qiáng)的站起來,大聲吼道:我才是強(qiáng)者。自由,才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么?豈不成了一條狗,但狗也有自由,他們奔跑、嬉戲自由,是創(chuàng)造力的前提。如果沒有了自由,如何去發(fā)現(xiàn)生活的疑點(diǎn);如果沒有了自由,如何去發(fā)現(xiàn)生命的深度;如果沒有了自由,如何去尋找生命的真諦。
只有自由,才能體驗(yàn)到生活的美好。在清晨,看花落知多少;在正午,品荷花滿園香;在黃昏,賞月上柳梢頭;在夜晚,聽蛙聲一片鳴。
追求自由作文 篇4魯迅先生說過:“貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路?!碑?dāng)時(shí)正值民國(guó)初年,對(duì)于飽受封建官僚和軍閥壓迫的百姓而言,想要活命自然只得放棄自由。而現(xiàn)在的人們,貪圖上安穩(wěn),又開始向往不被束縛的自由不羈,獲得了自由,卻又覺得生活未知數(shù)太多。在我看來,安穩(wěn)與自由本就是相互矛盾的個(gè)體,兩者不可兼得。雖說選擇安穩(wěn)抑或自由在于自身,但安穩(wěn)只是一時(shí)的安穩(wěn),自由才是真正的歸宿,即便會(huì)付出一定代價(jià),我們也不能停止追求自由的腳步。
孟子有言如是:“生于憂患,死于安樂?!痹鴰缀螘r(shí),君王因貪圖享樂,麻痹自我致使連累國(guó)家?晚清的中國(guó),抱著天朝上國(guó)的春秋大夢(mèng),自以為閉關(guān)鎖國(guó)便能帶來安穩(wěn),終被八國(guó)聯(lián)軍用先進(jìn)武器轟開了國(guó)門,受盡屈辱,陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。
過上安穩(wěn)的生活并非難事,你可以在畢業(yè)后成為一名普通職員,只是你要對(duì)上級(jí)唯命是從,循規(guī)蹈矩、日復(fù)一日地重復(fù)著同樣工作;你可以接受別人的庇護(hù),讓別人替你擋風(fēng)遮雨,只是你的未來和命運(yùn)將由別人決定。一味追求單調(diào)麻木和風(fēng)平浪靜的生活容易使思想逐漸禁錮,使靈魂逐漸磨滅,使精神逐漸腐朽,更給人以一種空虛感,長(zhǎng)久習(xí)慣安穩(wěn),突如其來的壓力也會(huì)使人感到無從適應(yīng)。正所謂有得必有失,失去自由便是追求安穩(wěn)所付出的代價(jià)。
安穩(wěn)與自由就好比圍墻內(nèi)外,墻外的人渴望安定平穩(wěn)的生活,試圖沖進(jìn)來,墻內(nèi)的人厭倦枯燥乏味的生活,不顧一切地想要沖出去,而沖出去,勢(shì)必將承擔(dān)無比高的風(fēng)險(xiǎn)。
向往自由,就意味著要做好流下鮮血甚至是付出生命的準(zhǔn)備。清末的有識(shí)之士在堅(jiān)船利炮的沖擊下醒來,意識(shí)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要性,不惜性命與腐朽保守的頑固派斗爭(zhēng),這才推動(dòng)中國(guó)走上獨(dú)立富強(qiáng)的現(xiàn)代化道路;1775年,籌備已久的“一分鐘人”響應(yīng)一記槍響,打破了英國(guó)殖民者的統(tǒng)治美夢(mèng),以吶喊、以鮮血,站起來高呼“我們要自由!”這才成就了法國(guó)的獨(dú)立。
《北野武的小酒館》里有這樣一句話:“雖然辛苦,我還是會(huì)選擇那種滾燙的人生?!比藗兲颖芨淖?,追求安穩(wěn)的原因大多是對(duì)自己的能力感到不自信,害怕掙脫束縛后的生活還不如現(xiàn)在,卻又不甘心,內(nèi)心仍在渴望自由。人的一生,也許并不會(huì)經(jīng)歷好萊塢大片般的生活,但總得經(jīng)歷些大風(fēng)大浪,繼續(xù)走,別停下,當(dāng)我們沖破牢籠,看見光明,抓住自由的翅膀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)先前一切的冒險(xiǎn)與付出都是值得的。
追求自由作文 篇5自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認(rèn)為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對(duì)于我來說,世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。
有許多的人一生在追求自由,他們認(rèn)為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯(cuò)了,試想一想如果人的生活中沒有理想,何來自由。我曾聽說過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在生前只希望享受,在他死后,他來到了天堂。那里的人對(duì)他說,在這里你不需要有理想,你不需要考慮將來,你可以盡情的享受。一開始那個(gè)人很快樂,他終于實(shí)現(xiàn)了自己生前的夢(mèng)想,但是很快,他發(fā)覺自己很空虛,每天只有漫無目的的玩樂。于是他便去找那里的人說,快讓我離開天堂,我寧愿下地獄也不要待在這里,那里的人對(duì)他說,你以為這里是天堂嗎,這里就是地獄……
這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因?yàn)槿藗儧]有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。
有的人去自殺去追尋他們口中所說的自由,去尋找自由的國(guó)度,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來的自由呢?
在我身邊的很多人認(rèn)為追求自由和追求理想是不能劃等號(hào)的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。