第一篇：春天來到黛秀湖公園[模版]

春天來到黛秀湖公園

春天來到黛秀湖公園

花開了

紅的榆葉梅

黃的迎春花

粉的金桃花

白白的杏花、梨花、李花……

草綠了

一片片、一叢叢、一堆堆

清清翠翠

湖里的水

清清的 春風吹得水花

波光瑟瑟

水里的魚兒

快活自在地游來游去

紅色的 黃色的 黑色的 可愛極了

快活的鳥兒

在樹枝間高唱春天的美麗

南方飛來的小燕子

在湖的上空

飛翔鳴叫

它們興奮地飛過從湖面

飛過柳梢

飛過高樓

飛向藍藍的天空

公園里的人多起來

老爺爺、老奶奶

爸爸、媽媽

小朋友、坐在小車里的小娃娃

背著花書包的小同學

賣玩具的阿姨、叔叔

……

開開心心、高高興興、快快樂樂、嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳……

啊，春天的黛秀湖公園無限春光

黑龍江哈爾濱南崗區(qū)哈爾濱市南崗區(qū)清濱小學二年級:劉睿

第二篇：關于春天的作文：湯湖公園的春天

關于春天的作文：湯湖公園的春天

關于春天的作文：湯湖公園的春天

春回大地，我又來到了湯湖公園，走進這里，腦子里的一切意念便全部凈化了，單單地只剩下一個字：美。

踏入大門，一陣和熙的春風微微吹來，便聞到了撲鼻而來淡雅的香味。抬眼望去，草坪上的桃花開得正艷，紅的，粉的，白的，競相開放。有的抱在一起，像玉雕的圓球；有的一條一條地掛滿枝頭，如***姑娘披散在肩上的小辮。一群五顏六色的蝴蝶在花間翩翩起舞，瞬間，桃花如同不會飛的蝴蝶，蝴蝶宛如會飛的桃花，小蜜蜂嗡嗡嗡地唱起了歡快的歌為它們伴奏。小草也迫不及待地從泥土中探出頭來，那嫩黃嫩黃的小腦袋左搖右擺，仿佛在向我打招呼呢！幾只調(diào)皮的小鳥從樹枝中飛出，嘰嘰喳喳地叫著，向人們宣布春天已經(jīng)來臨。

我沿著小道前行，來到我最喜歡的湯湖湖畔，一棵棵柳樹吐出了嫩綠的新芽，猶如婀娜多姿的姑娘們在輕輕撫摸著她們的秀發(fā)。這不禁讓我想起了唐代賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。走向前，我發(fā)現(xiàn)湯湖的水真綠?。∷G似碧玉，可比碧玉要綠得純正；它清似薄紗，可比薄紗清得透澈。遠處，湖面上時不時飛來幾只可愛的野鴨，真應了那句古話：春江水暖鴨先知。春天來了！

“呵呵哈哈??”遠處傳來一聲聲銀玲般的笑聲，我尋聲望去，是一群活潑的頑童在附近的草坪上開心地放飛著風箏。瞧哇，一只威武的雄鷹翅膀一扇一扇的，正在空中翱翔，那是一個穿著紅色毛衣的小男孩放的。他跑著跑著，一個趔趄，摔在草坪上，雄鷹也像斷了翅膀，墜了下來。那個男孩并沒有氣餒，勇敢地爬了起來，重新奔跑起來，那只雄鷹又回到了藍天的懷抱。他望著天空上的雄鷹，開心地笑了，仿佛那只放著的不是風箏而是他遠大理想的翅膀！

看哪！湯湖公園的春天呈現(xiàn)了一片熱鬧的景象，到處充滿生趣，充滿活力！我愛這湯湖公園美麗的春天！

第三篇：春天來到校園

春天來到校園

作者：艾雨琪

春天是一個美麗的季節(jié)，校園里花兒都開放了?，F(xiàn)在，讓我們看看校園里吧！

窗外，欄桿在太陽公公的照射下穿上了一件銀色的外衣。

小樹寶寶在陽光哥哥、雨露姐姐和風媽媽的陪伴下漸漸長大。現(xiàn)在，都開花啦！

來到操場邊，我們看見兩棵綠化樹上面還有許許多多紅色的小芽，還帶著刺呢！老師告訴我們，那是綠化樹剛長出來的小葉子?。】雌饋砜烧嫫婀?。

來到桂花樹下，涼爽極了。那茂密的樹葉遮住了陽光。卻沒聞到香味，仔細一看，樹上已經(jīng)有一點白色的小芽，今年八月，肯定很香很香。

再看看小柳樹吧！如今已經(jīng)變的高大無比了。可柳樹上有一些像毛毛蟲一樣的東西，老師說：“那是小花呢！”

春天里我們小朋友最美麗，同學們的朗讀聲是最美的！

春天來到校園

作者：周詩涵

春天給我?guī)砹艘黄鷻C的景象，我感覺身邊充滿了快樂的溫暖......窗外的陽光灑在欄桿上，欄桿立刻穿上了金燦燦的外衣。

樹枝迎著淘氣的春風搖著嫩芽，樹上開著鮮紅鮮紅的花苞和花朵......來到操場上，我看到了綠化樹的最上面的紅色嫩芽，我想：“到了夏天，小嫩芽就會變成深綠色的葉子。”

我看到離我不遠處有一棵桂花樹，到了今年八月份的時候，桂花樹上開滿桂花，每個人都能聞到它的香味。

操場旁邊有一棵柳樹，它長得像一位亭亭玉立的姑娘，長長的綠色辮子，上面長著像毛毛蟲似的花。

老師說校園里最美麗的就是同學們的笑聲和瑯瑯的讀書聲。

春天來到校園

作者：黃思佳

春天來了，天氣越來越暖和，到處出光明媚，路邊的花兒也開放了。窗外，欄桿被陽光沒找的亮晶晶的，就像披了一件金光閃閃的大衣，漂亮極了。

窗外的小樹在校園里一動不動地站著，它們有些樹上已經(jīng)開了小花，那些花兒真像星星落在大樹上，還有些樹上面只有花骨朵在等著開花呢。

來到操場上，我看到了綠化樹，綠化樹上有一些紅色的葉子，老師說這是樹上的小嫩芽，這棵樹明年會不會長得更茂盛呢？

我們又來到桂花樹旁，上面還有一些潔白的小芽。，可偏偏聞不到桂花的香味。到了今年的八月份，桂花肯定會更香的。

最有趣的是楊柳姑娘的長發(fā)變得又細又長了。她可以在春天讓我們一起玩游戲，還可以在夏天給我?guī)黻帥?。我希望她能變成一把大傘，給我們遮風擋雨。

老師說，在春天里，最美麗的風景是我們，我在學校里學習了很多知識，以后，我長大了不僅要美化校園，更要美化祖國！

春天來到校園 作者:高筠儀

春天到了，我感受到了陽光，我感受到了春風，我感受到了溫暖。

窗外，我錯看到了欄桿，它真像是披了一層銀光閃閃的斗篷。我感受到了太陽在照耀它。

窗外，我又看到了小樹，它上面開著花苞，春風輕輕地吹了吹，它就點點頭。我感受到了它的美麗。

來到操場上，我看見了綠化樹，它的最上面，有一點點的紅色的樹葉，老師說這是它的小芽，太有趣了。

看又看到了桂花樹，它所有的葉子，都是綠色的，在那綠油油的樹葉里，我看見了一點小芽。

最有趣的是楊柳，它的頭發(fā)細長細長的，上面有一種像狗尾巴草的植物，老師說那是它的花。太神奇了！等樹葉布滿樹頭，它就可以給我們遮陰了。

老師說:“校園里，最美的風景是我們，我們現(xiàn)在好好讀書，長大之后要建設校園?！?/p>

春天來到校園里

作者：肖歆淇

春天給我們帶來快樂，春天給我們帶來溫暖，春天給我們帶來幸福??

從窗戶看，燦爛的陽光照耀著我們學校的欄桿，金光燦燦的，欄桿還對太陽笑著呢！

透過窗戶瞄一眼，咦，外面的小樹正在開小花苞呢！風兒一吹，小樹在對風兒高興的跳舞呢！

來到了操場上，我看見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽，春天來了，熊老師說是新的小芽，那些老了的，都還是綠色的，我很奇怪，為什么呢？

綠化樹旁邊還有一個柵欄，里面是桂花樹，桂花樹還沒有完全開放，等到八月份的時候，滿樹的桂花，各個角落都能聞到香味！

在桂花樹的旁邊有一棵樹，名字叫“楊柳”，要是夏天到來了，這棵樹會為我們遮風擋雨。

熊老師說我們是最美的風景，我們好好學習，將來創(chuàng)造校園，創(chuàng)造祖國！

春天來到校園 作者：鄧熙媛

春天讓我感受了美麗，春姑娘只要走過世界，整個世界都百花齊放。

外面，欄桿上照耀著陽光，像穿上一套薄薄而又銀光閃閃的外套，可美了。外面，小樹正在點頭呢！在陽光的照耀下，在春風的輕拂下，小樹枝里竟長出了嫩綠的芽和花苞。

老師帶我們到操場上看綠花樹，綠花樹的每個葉子中間有幾片紅色的嫩芽，老師說：“這是長了很長時間的綠葉?！薄疤彀?，太稀奇了，不會夏天更茂盛吧！”我說。

我們又來到桂花樹前，我雖然沒感受到香味，可我看到葉子中間夾了幾個嫩芽，我想，夏天它應該會撐出一個綠傘吧。

最有趣的是柳樹姑娘，它的長發(fā)上面戴著好多小花?？晌野l(fā)現(xiàn)上面有像毛毛蟲的葉子，一點也不好看，老師笑著說：“這是花苞。”天啊，這不會夏天可以當傘遮陽，我想。

老師說校園最美的不是花草樹木而是同學們的笑臉和笑聲，不僅可以把校園建設美麗，還可以把祖國建設得更美麗。

春天來到校園

作者：郭立康

春風吹在我的臉上，我感覺很舒服。春天是我最喜歡的季節(jié)！

窗外，溫暖的太陽照著欄桿，把欄桿照得晶瑩透亮。春風吹著小樹，小樹高興極了，跳起了舞。還有的小樹抽出了嫩芽。

來到操場上，我看到了綠樺樹。它的頂上長著紅色的東西。老師說，那是它的葉子，到了夏天，它會長成綠色的。

綠樺樹的旁邊有把大傘，原來是桂花樹。我發(fā)現(xiàn)桂花樹上有一些小白點，那是它的小花苞。等它長滿樹的時候，肯定可以讓香味彌漫到校園的每一個地方！

在校園里，有一棵柳樹，上面的樹葉又青又嫩?？墒巧厦骈L滿了像毛毛蟲的東西。老師說，那是柳樹的花，夏天來的時候，它可以給我們遮風擋雨。

老師說，在校園里，最美麗的風景是我們。我們學會了知識，不但可以美化校園，將來還可以建設祖國！

春天的校園

作者：趙志剛

春天來了，我對春天可喜歡了，春天到處生機勃勃，還有綠色的小草。

窗外，鐵欄桿在太陽的照射下，發(fā)出銀色的白光。像穿了一件晶瑩透亮的衣服一樣，顯得十分耀眼。

窗外的小樹上的樹枝迎著春風跳起了舞。小樹上面還有花瓣呢！小樹上面有的地方還開了花。

來到了操場上，我看見了綠化樹上有紅色葉子。熊老師說那是春天剛長出來的。綠色是老的，這可真奇怪？

桂花樹旁邊有一座大傘，原來是桂花樹的樹葉組成的呀！真像一把大傘。到了八月，校園可能到處是桂花香。

操場邊有個大柳樹，它可是有好幾年了。夏天里柳樹為我們擋雨擋光。柳樹可真有趣呀。

校園里最美的是同學的笑臉和笑聲。春天里我們是最美的。

春天的校園

作者：姚詩宇

春天來了，校園里鳥語花香，小樹也發(fā)芽了。

窗外生機勃勃，陽光輕撫著欄桿。

窗外的小樹真是美極了，上面有白色的小花。

來到操場上，我看見綠化樹，綠化樹上面有一些紅色的葉子。

我們來到桂花樹旁，可是上面沒有桂花，不過，夏天一定會長地更茂盛。

接下來就是楊柳，楊柳上面有毛毛蟲也像狗尾巴草，聞起來也沒有什么香味，可是老師說：“那是楊柳的花。”它一定會在夏天里變得比去年更好。

老師說我們的成長是最美的風景。

春天來到校園

作者：何耀軒

春天來到了我們身邊，春天的太陽真暖和。

窗外，欄桿被陽光照得又亮又耀眼真是太美了！窗外的小樹像娃娃露出的臉一樣發(fā)芽了長出了嫩葉，校園里到處都開滿了五顏六色的花朵，微風吹拂，小樹像它點頭，好像很歡迎它。

來到操場上，我們看到了綠化樹，最上面的葉子是紅的，老師告訴我們這是剛長出來的新葉子，最下面的葉子都老了真奇怪。

綠化樹旁邊有一棵像大傘的樹，后來才知道它是一顆桂花樹，它的葉子也發(fā)了嫩芽，到今年八月份的時候它開的花應該很香很香??傳遍校園的每一個角落。

操場旁邊是一棵柳樹，它的頭發(fā)上有許許多多的毛毛蟲，我們覺得太惡心了，但是到了今年夏天它可以為我們遮風擋雨。

春天最美的是同學們的微笑，可愛，春天到處都洋溢著濃濃的親情！春天的校園真美啊！

春天的校園

作者:徐子祺

春天到了，大地回春、陽光明媚、春暖花開，萬紫千紅，小鳥在樹上歌唱，蝴蝶在花叢里飛舞，蜻蜓在水面上飛來飛去，春天真美麗！我可以釣魚、放風箏，有趣極了！

春天到了，我們教室外的欄桿被陽光照得金光燦燦。

春天到了，窗外的小樹上悄悄地長出了一些小花苞，有粉的，有黃的，還有白的。小草被風兒吹得微微舞動著。

春天到了，我來到操場上，看到了綠化樹，看到了綠化樹上的紅色小芽，哦，原來這就是春天新的生命！

春天到了，綠化樹旁有一把“大傘”——桂花樹。桂花樹上有一些黃色的小芽，幾乎每一片葉上都有。我想，等到了八月，桂花樹上肯定滿是桂花，我們的校園肯定滿是桂花香！

春天到了，楊柳姑娘的長頭發(fā)又長長了，可是楊柳樹旁有好多“毛毛蟲”，老師說那是楊柳的花！

春天到了，我們也換上了美麗的春裝。我們在教室里認真學習。其實，我們是最美的，因為我們長大以后能建設我們的祖國！

春天來到校園

作者：許木子

萬物復蘇的春天到了！春天真是個五彩繽紛的季節(jié)呀！窗外，兩盆植物露出了枝，正匆匆長著呢！

再看另外一扇窗，三棵小樹的樹枝上都結(jié)了花苞，有一棵上還結(jié)了幾朵花。一陣微風吹過，樹枝搖了幾搖。。

來到操場上，我們看見了一些綠化樹上紅色的芽。老師告訴我們：“上面是紅心苗，下面是綠老苗?！闭嬗腥ぱ剑?/p>

看：桂花樹！老師說：“上面是桂花苞，到八月份桂花一定會很香的。”桂花樹到八月份變得像傘一樣，我們便可以一邊乘涼一邊聞香了。

在掛花樹右邊，又一棵“梳辮子柳”，它的辮子上還扎著“毛毛蟲發(fā)卡”呢！并不真的是毛毛蟲，而是它的花朵！

老師說，同學們才是比桂花樹，柳樹更美的花朵。我們是這一代的希望！

春天來到校園 作者：岑梓萌

春天來了，校園里很漂亮，到處生機勃勃的景象。窗外，陽光灑在欄桿上就像給欄桿穿了一件金燦燦的衣服。

窗外的小樹上有很多很多小花苞，一棵小樹上還長出了小花，有粉的，有白的??美極了。

來到操場上，我看見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽，老師告訴我們那是綠化樹長出來的新芽。

我們來到桂花樹下面看見桂花樹像一把大傘，上面還長出了綠色的小芽。到了八月，桂花樹開花一定更香。

最有趣的還是楊柳姑娘，她的頭發(fā)細長細長的可美了，她的頭發(fā)上還扎著狗尾巴草一樣的小花。到了夏天她肯定更茂盛，還能為我們遮風擋雨。

老師說我們才是校園里最美的風景。

春天來到校園

作者：李欣怡

春天很美麗，小草從土里zūan了出來，花兒也冒出了花gǔ朵。

陽光zhào在zhà lán上，發(fā)出了金色的光，jiù xiàng給zhà lán穿上了一jiàn金色的外tào。

小樹枝上面也長出了nan綠的芽，有些小樹枝頭上還冒出了星星點點的花兒。春風qīng qīng的吹著，小樹也跟suí風兒qīng qīng huàng著自己的身體。來到cāo場上，我看到綠化樹的上面有一些紅色的芽，老師告 sù我們，那是綠化樹的nan芽，老的芽jìng rán是綠色的，這真奇怪a！

綠花樹的páng邊有一個大sǎn，那是桂花樹。桂花樹的上面也有一點小尖芽，小尖芽上還有一點黃色。děng到今年八月，桂花香一定會香biàn校園的。

cāo場邊上還有一棵大liǔ樹，liǔ樹上有一種xiàng毛毛蟲一樣的東西。老師告su我們，那是liǔ樹開的花，同學們都覺de十分奇怪：“還有毛毛蟲一樣的花a！”

老師說，校園里zuì美麗的花jiù是我們。到時h?u，我們不jǐn n?ng美化校園，還n?ng jiàn sha zǔ國。

春 天 來 到 校 園 作者：程嘉悅

春天來了，太陽暖洋洋地照射著大地，小鳥唱著動聽的歌。窗外，太陽把欄桿照得亮晶晶的，美麗極了。

窗外的小樹有著許多嫩綠的小花苞。小樹驕傲地抬起頭，任春風柔和地持撫摸著，它們高興地擺動著樹枝，跳著歡快的舞。

來到操場上，只見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽。老師說：“那是綠化樹剛長出的葉子，老葉子是綠色的?！边@真神奇呀。

桂花樹象一把大大的傘，在夏天時還可以乘涼。我發(fā)現(xiàn)樹上有些白白的小小的小芽，真好玩！

最有趣的就是楊柳姑娘了！她那細細的長長的頭發(fā)垂下來，上面還有許多“毛毛蟲”。老師說：“那是柳樹開的花！”可是我們同學都覺得柳樹開的花一點都不美。我想，夏天的時候，柳樹一定會變成一把大傘為我們遮風擋雨的！

熊老師說：“春天里，最美的風景是我們的笑臉，最動聽的音樂是我們的笑聲。等我們長大了，要學更多的知識，讓校園更美麗，讓祖國更美麗！”

春天來到校園

作者：王鈺清

春天像一陣風，清清的，涼涼的，給人的感覺是美好的。

窗外，有一排欄桿，它晶瑩透亮，陽光照上去，就更亮了。

窗外，還有許許多多的植物和動物，比如大樹······等許多樹，就說大樹吧，大樹上有許多的小花朵，很白很白。

來到操場上，我看到綠化樹的上面，有一點紅色的小芽，老師告訴我：那是綠化樹的小芽，紅色的是小芽，綠色的是老了的葉子，這可真是太奇怪了！

在操場上，我發(fā)現(xiàn)綠化樹旁邊有一把“大傘”，原來是一棵參天大樹，名字叫桂花樹，我在茂密的葉子里面發(fā)現(xiàn)了一點小芽，我還在樹下聞了一下，好香?。∥蚁嘈?，明年的桂花一定會更香，飄到我們學校的角角落落。

更有趣的是楊柳樹，他的“頭發(fā)”垂下來，像一條條毛線，突然，我發(fā)現(xiàn)葉子上面有一條毛毛蟲，老師說：這是柳樹開的花，這真是太有趣了！

老師說：學校里最美的是同學們的笑臉，笑聲，因為以后的我們不僅可以美化環(huán)境，還可以建設祖國，建設美好的家園！

春天來到校園

作者：宋家淇 春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，春風親撫著我們的臉，舒服極了。大地在春風的親撫下蘇醒了，大樹的枝頭上悄悄地長出了新芽，小草悄悄地從地底下冒出一個有一個的小腦袋??

窗外，欄桿在陽光的照耀下閃著銀色的光芒，就像一條銀色的星河。遠處有幾棵小樹，不時有白色的光芒閃爍，就像白色的星星一閃一閃眨著眼睛。

在老師的帶領下，我們走進了紫荊園，第一眼見到了綠化樹，仔細看，上面有紅色的葉子，老師說那是剛長出的新葉?？蔀槭裁礃淙~綠中帶紅呢？真奇怪！

后來，我們看到了桂花樹，綠綠的葉子，還有小小的花苞，到了八月份時是桂花飄香的季節(jié)，到處都是桂花的香味，可好聞了。

最后，我們見到了柳樹姑娘，長長的枝條就像女孩的長頭發(fā)，風一吹，枝條在風中跳舞。

老師說我們才是校園里最美的風景，小時候我們要努力學習，長大后才能建設祖國，讓我們的祖國變得更美麗，更繁榮，更富強。

春天來到校園 作者：謝睿思

春天，它讓我感受到溫暖；春天，它讓我看見美麗的花兒?? 窗外，欄桿在太陽的照射下顯得銀光閃閃，亮晶晶的。

窗外的小樹上早已跟花瓣妹妹和小葉子弟弟在一起啦，風兒吹著小樹帶著花苞和小葉子搖起了頭??

走出教室，我看見綠化樹上都長著和花一樣的小紅葉子，老師告訴我那是剛剛長出來的嫩芽。我覺得好奇怪呀。

我又看見了桂花樹，我們并沒有聞到香味，而是看見了幾個小嫩芽。我相信夏天它一定會非常的香。

在桂花樹的旁邊，有一棵大大的楊柳，聽說已經(jīng)有很多年了，每當春天來臨，它都會把自己的老葉換下來，把新葉換上去。我們又看見了像毛毛一樣的東西，老師說那是柳樹的花。

老師說在校園里最美的是我們的笑臉，等我們長大后，我們要為祖國奉獻出最美的笑容！

春天來到校園

作者：黃奕澄

春天，春天來了?？蓯鄣男游锒夹褋砹?，美麗動人的花盛開了。

窗外的欄桿就像穿上了銀光閃閃的衣服。

外面的樹枝上長出了嫩綠的小芽，也長出了美麗動人的花苞。大樹還在風中翩翩起舞，展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿。

來到操場上，我發(fā)現(xiàn)綠花樹上面有些紅色的小芽，下面還是金綠色。這可太奇怪了！

然后，我發(fā)現(xiàn)桂花樹上面有嫩綠的小芽。等到秋天的時候，桂花樹上面的小芽定會很香很香的。

最后，操場邊上有個大柳樹，而柳樹上面有像毛毛蟲的東西。熊老師說“那是柳樹的花，等夏天的時候，那顆柳樹會長的像一把雨傘為我們遮風擋雨”。熊老師還說“校園里最美的是同學們的笑臉”。

我發(fā)現(xiàn)校園里到處都是春天的美景！

春天來到校園

作者：李澤凱

春天可以放風箏、采花、曬太陽、玩 ······ 可真是個好季節(jié)呀！窗外有一些欄桿，正在曬太陽天呢！陽光灑在欄桿上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢！

窗外的小樹有的開始開花了，有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢！

來到操場上，我們最先看到的是綠化樹。一個很大，一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉，老師說這是剛冒出來的小芽，我們很奇怪，明年會不會長得更高更大呢！

在綠化樹旁邊，有一個大傘。又高又大，好像在對我們說：” 我是一個巨人!”可惜桂花樹還沒有開花，如果開了花，桂花的花香一定飄滿我們的校園。柳樹可真美麗呀！枝條都垂下，6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮，我覺得它好像“千年古樹”可真長呀！

老師說學校最美麗的風景其實就是我們小學生，有朗朗的書聲，也有小學生的笑臉。我們長大后要建設美麗的校園，聽著小學生們朗朗書聲。建設偉大而富強的祖國，讓全國人民幸福！

春天來到校園

作者：聶知行

春天來了，春天里，冰雪融化了，小花開了，小樹綠了，萬物都復蘇了。

窗外，陽光灑在欄桿上，顯得非常美麗，亮晶晶的。

窗外的小樹上的小芽鉆出來了，小芽里鉆出了小花苞，最后開成一朵漂亮的小花。

來到操場上，綠化樹最上面那一層是紅色的，老師說那是春天剛剛長出來的嫩芽，真是太奇怪了。

綠化樹的旁邊有一把大傘，那是一棵桂花樹，它就像一把大傘，今年八月份一定會很香很香，學校每個角落都有它的香味。

旁邊有一棵柳樹，夏天的柳樹一定是一把很大的傘，可以為我們遮風擋雨。

學校里，老師說我們才是最美的風景，我們學了很多知識，將來可以建設校園，建設祖國。

春天來到校園 作者：余芳菲 春天給人的感覺是什么呢？我覺得，春天是美美的，是暖和和的。

窗外的欄桿，在天陽的照射下，亮閃閃的，像披上了一件金光閃閃的外衣。

窗外的小樹是最有春天氣息的，有的樹上結(jié)了白色的小芽，有的結(jié)了粉紅色的小花苞，可好看啦！

來到操場上，我們看到了綠化樹上發(fā)了一些紅色的小芽，與綠色的老枝相映成趣。

桂花樹像一把大傘，我們發(fā)現(xiàn)桂花樹上有一點小芽，還帶著清香。

柳樹的枝條特別長，在柳樹的枝條上，我們突然發(fā)現(xiàn)有一些毛毛蟲在上面。老師告訴我們，這些都是柳樹的花兒呢！

春天，校園里最美的風景就是我們，因為我們是祖國的花朵，更是祖國的未來。

春天來到校園

作者：張明喆

春天是一個溫暖的季節(jié)，春天是一個幸福的季節(jié)，春天是一個快樂的季節(jié)。窗外，火辣辣的太陽照著欄桿，好像給欄桿穿了一件銀光閃閃的衣服美麗極了。窗外，有一顆美麗動人的大樹，樹上那嫩綠嫩綠的嫩芽，和粉嘟嘟的小花，還有一些準備開花的小花苞呢。我們來到了操場上，看到了綠化樹上有一些紅色的小葉子，可旁邊全是綠色的葉子，這可太奇怪了。綠化樹旁有一棵桂花樹，樹葉里面都有黃色小點子，那就是桂花，我們站在里面，桂花樹像把大傘一樣，今天8月份桂花一定會更香更美麗。操場上還有一棵大柳樹，大柳樹的嫩葉子上面有一種植物，老師說那是柳樹的花，如果沒有老師告訴我們，我們還以為是狗尾巴草呢，柳樹不僅很美觀，還是小鳥們的唱歌天地呢！在校園里我們才是最美麗的，最可愛的。

春天來到校園

作者：周魯承揚

春天陽光燦爛，又美麗又芳香。

窗外的欄桿上金光閃閃，仿佛像穿上了一件金銀的外衣。窗外的小樹上開滿了小花。小樹在風兒的吹動下?lián)u起頭來。

來到操場上，綠化樹最上面，有一些紅色的小芽，老師說那是上面長出的新葉子，下面的老葉子才是綠的，那小芽長大后，樹不就更茂盛了？

桂花樹像一把大大的傘，到了8月，它一定會更香，傳遍我們校園的角角落落。

操場邊有一顆大柳樹，春天它會給我們擋雨，夏天給我們遮陽光。老師說：“校園里最美的風景是我們，我們應該多學知識，做個有用的人，讓學校、國家變得更美麗。”

春天的校園 202班 唐朝睿

春天，是個美麗的季節(jié)?？?，蝴蝶在空中翩翩起舞；聽，小鳥在枝頭上像歌唱家一樣展開自己美妙的歌喉，嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌曲。。。

下課的時候，我轉(zhuǎn)過頭看見陽光播撒在欄桿上，欄桿頓時變得金光閃閃。突然，我看見欄桿后面的小樹上都已經(jīng)長出了花苞，更令人驚訝的是有一棵小樹上竟然已經(jīng)綻放了幾朵白色的小花。那幾朵白色的小花就像一個個小星星似的對我直眨眼睛。

來到操場上，我們首先看到的是綠化樹，那樹頂上是一片片紅紅的，而樹的底下卻比以前顯得更綠一些，你說它奇妙不起妙呢？ 接著我們來到了桂花樹下，那白色的花就像一顆顆小芝麻，美麗極了。最后我們來到了柳樹下，她那美麗的長發(fā)，幾乎都垂到我們的頭頂了。老師告訴我們，那柳枝上的毛毛蟲，就是她的花朵。

春天里，老師說我們才是最美麗的，因為我們長大后要建設國家，成為國家的棟梁。

第四篇：《春天,就這樣來到身邊》

一、寫景 春天的到來是一個漸變的過程，是一個后知后覺，猛然間置身其中感到驚喜并參與其中的過程。文章的主基調(diào)是“稱頌”，但這種稱頌絕不是架空的虛擬的，必須要言之有物，可見可感，要有充實的內(nèi)容填充。實景有哪些？朱自清的《春》給我們打開了素材的窗口，只是純自然景的描寫上除了注意有序有層次感之外，還要聚焦定格在具體的“物”上，如柳樹、櫻花等，當然不要忘記特定環(huán)境下人的活動，且人的活動和感受可適度夸張。盡力釋放熱愛春天的情感，以增強感染力。賦予美的語言，賦予美的描摹，賦予美的感受，并以人的活動自始至終作為貫穿全文的線索。

春天，就這樣來到身邊

幾日里來，小雨不斷，一出門便看見那陰沉沉的天，鉛樣的顏色使人心靈更加壓抑。本就心情沉悶的我更加抑郁了，我瞅著這漫天的雨簾，感到的是無盡的壓力，先束縛住我的身子，再束縛住我的心靈。

今早，我推開窗，原想著必定是惱人的雨，卻驚訝望見了久違的藍天。揉揉眼，再拍拍臉；深呼吸一下，我吸進的是微濕的空氣，它帶著清新，駐到了我的心里。再睜大眼一看，天啊，窗前的樹長綠芽了，那芽那么小，那么翠，風一來，它們顫抖著身子。哦，你們在邀請我出門看看是嗎？我笑了，板了幾日的臉，笑意一點點漫開。倏地打開門，向房門跑去。走在小徑中，才后知后覺春的到來。春已來了，我默嘆著，在歷經(jīng)漫長冬季和雨水的洗禮，柳樹早已長滿了嫩芽兒，長長的條上是茸茸的綠意，在春風中輕輕擺動，搖曳出滿眼的春意。柳樹旁的櫻花也開了，白中透紅的花兒緊緊相擁，像朵粉紅的云飄在枝頭。風吹過，?云?也動，恰似女子那一低頭的嬌羞，渲染出春的溫柔。我看著，嘆著，禁不住跑起來。我呼吸著夾雜綠葉清香、泥土芳醇的空氣，感到的是滿心的愉悅，叫囂著要從我那心中蹦出來。

我小跑著，沒有人驚異于我的奔跑，因為行人的心早已被雨后到來的春給拽走了。我大笑著，疾奔起來，讓疲倦的身子和心靈疾奔在這春意中。春啊，你來了，讓奔跑的我與你來個熱烈的擁抱吧，因為你就這樣來到我身邊，讓疲倦的我 1 感到無限生機，無限歡愉，無限憧憬。

春，你就這樣來到我身邊，默不作聲，卻帶給我最美的感受，你就這樣來到我身邊，不言不語，卻帶給我最深的感動，你就這樣來到我身邊，悄無聲息，卻帶給我最真的憧憬。春，就這樣來到我身邊。

二、寫人

那么能不能寫人呢？可以，能不能說春天不是季節(jié)，是隱含一個人呢？是暗含從一個人身上所感受到的春天般的某種特征呢，也可以。不過也要注意以下三點：其一，要切題，這個人身上必然也應該有一個由漸變到感受到春天的這個過程。其二，開宗明義，直接點題，直截了當告訴別人我要寫的是某一個人，這樣不至于讓人感到突然，有一種牽強生硬的感覺。其三，兩者之間要有一種很自然的切入點，且點明。

春天，就這樣來到身邊

如果讓我用一個季節(jié)來形容一個人，那么我的爸爸一定就是那最冷最冷的寒冬了。

?爸爸，我作業(yè)寫完了，陪我玩會兒吧。? ?玩什么！趕緊復習去！? ……

?爸爸，看我又得了三好生……? ?繼續(xù)努力！?

這一幕幕情景總在我腦海里揮之不去，漸漸的我也便習慣了這一次次冷漠，因為，在爸爸那里，是沒有春天的。

但爸爸的春天卻在那一次悄然到來了。

那天，爸爸突然從他總是呆著的書房跑出來，焦急的詢問媽媽有沒有看到一個紅色的文件夾，在得到否定回答后他又失望的回書房尋找。我疑惑地問爸爸，他卻只說是很重要的東西。

時間慢慢流逝，但爸爸對那樣?很重要的東西?的尋找從未停止過，一天，家里大掃除，我在翻看爸爸的書籍資料時，一個紅色的文件夾跳入了我的視線，是那個文件夾！我突然明白了什么，趕緊去找爸爸。

?啊，你在哪里找到的？?這時爸爸聲音在我身后響起，接著爸爸蹲在我身邊，跟我一起翻看起來：?瞧，這是你一歲參加比賽獲得的大獎……這是你小學 2 到現(xiàn)在所有的‘三好生’證書……?爸爸就這樣滔滔不絕地說著，仿佛在炫耀著他自己的榮譽一樣。其中許多我都已忘記了，爸爸卻說得津津有味。聽著聽著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了花苞綻放、蜂蝶飛舞，春天，真的來了。

?唉，還以為找不到了呢，這些東西對你來說很重要啊，是你努力的見證呢！?爸爸欣慰地笑著說?？粗职志眠`的笑容，聽著他滿足的話語。想起他說?這是很重要的東西?時焦急的神情，我感覺那明媚的春光正透過云霧的阻隔，毫無保留得照在了我的身上，照在我的心中，融成一片溫暖的春天。

三、也可以寫議論文

一般而言，什么題目什么素材都可以寫不同文體的，當然議論文也不例外。關鍵是恰到好處的轉(zhuǎn)換從而提出本文的論點，論點一提出，論證就順理成章了。論點轉(zhuǎn)換事例一：

“冬天到了，春天還會遠嗎？”，換言之，春天的到來必然要經(jīng)過一個寒風凜冽、冰雪載途的冬季。同樣，人生成功這一春天的到來，必然也要經(jīng)歷艱難曲折甚至痛苦的過程。論證論點的提示

一般安排三個并列的事例加以論證，每一個事例列舉后均應該扣住論點加以闡述分析，以揭示事例的內(nèi)在歸宿，每一個事例論證以不超過150字為宜。

春天，就這樣來到身邊。（45分）

有人在窮冬烈風中，求索著春天的痕跡；有人在秋風蕭瑟中，哀嘆著春天的早逝；有人在狂風暴雨中，追憶著春天的芬芳……其實大不必如此，扔下肩上的重擔，輕快地轉(zhuǎn)個身，春天，就在身邊，李白曾找尋過春天。?欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。?李白的腳步，在冰雪中踉蹌著，向著皇宮的大門艱難前進?？伤?，終非是池中之物，滿是小人的官場，終將他打發(fā)到天門山外。他的身邊，北風呼嘯。在肆無忌憚的北風中，他勇敢地扔下了?名?的包裹，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。一身輕快的他，不一會兒便在兩岸猿聲，桃花潭水中找到自己的春天了。

蘇軾曾找尋過春天，他天真地以為高處便是春，卻殊不知不勝寒的高峰是終年嚴冬。?揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。?在人生的嚴冬中，他開始思索，他開 3 始重新定位自己的春天。于是，他毅然退歸黃州，享受自然，在山高月小，水落石出中安詳?shù)仄肺镀椒捕衷娨獾拇禾臁?/p>

陶淵明曾找尋過春天。他也曾在官場中困惑，在官場中迷失，在官場的冬天里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。可他到底是徹悟了，那八斗米，那烏紗帽，那些人人向往的東西，他一一輕蔑地扔掉，開荒南野際，守拙歸田園。是的，他環(huán)堵蕭然，不避風日，可那遮不住的，正是那和煦的春風與明媚的春光啊！

總以為，功成名就才是春天；總以為，掌聲如雷才是春天……為了找到他們，我們踽踽前行，而前邊，早已風雪滿天。

何必勞累自己呢？丟下不必要的包袱，驀然回首，春天，就這樣來到身邊。

第五篇：艷湖公園總結(jié)

綠 色 艷 湖 總 結(jié) 書

外語系

分團委

青志部

2013年12月21日

一.活動背景：

公園為我們提供了一個和諧溫馨的景點，可是有些游客卻不以為然，不遵守公園管理條例，經(jīng)常到處扔垃圾、煙頭、吐口痰等。損害了公 園的良好形象，許多人因此對公園的環(huán)保問題議論紛紛。所以我團青 志部決定去為公園做些力所能及的事，以美化我們的公園，為游客提 供一個良好的欣賞景點。所以，我們要有環(huán)保意識，從現(xiàn)在做起，從 我們身邊的小事做起，是我們義不容辭的責任。

二.活動時間：

2013年12月21日

三.活動主題：

艷湖公園，你我共創(chuàng)

四.活動目的：

為了構(gòu)建清潔美麗的艷湖公園，為了讓游客感受到公園的舒適與 溫馨，向游客宣傳環(huán)保意識，提升公園的和諧文明與人文氣質(zhì)，同時更好展示工院的校園形象，我團青志部組織開展了“和諧公 園，你我共創(chuàng)”去艷湖公園做環(huán)?；顒?。

五.活動地點: 艷湖公園

六.參加人員：

青志部成員

七.活動流程：

（一）準備階段：

1召開一次組織會議，進行對工作的內(nèi)容及其意義和說明

2.對人員進行分組安排并確定小組負責人，和劃分活動任務。

3.確定活動時間與集合地點，及相關人員說明情況。

（二）活動安排：

1.志愿者們在學校公交車站集合，坐車到艷湖公園。

2.到了艷湖公園青年志愿者在組織帶領下分成兩個小隊，每個小隊自帶一次性塑料袋和手套分別行動

3.我們主要任務是對艷湖公園的環(huán)境清理和宣傳環(huán)保意識。

4.安排一位同學負責拍照

5.大約兩個小時后我們在指定地點集合，順利完成任務。后期工作：對此項活動進行總結(jié)，并把相關活動進行梳理，（包括策劃，總結(jié)，心得，照片資料），最后交給系團委。

八.活動意義：

通過這次志愿者活動，在同學們心中激起了愛護公園的情懷，讓我們的公園更加美麗與清潔。如果我們能夠“從身邊做起，從小事做起”，“除了你的腳印什么也別留下，除了你的記憶什么也別帶走”，“公園是我家，美化靠大家”，我想我們的公園將會是一個和諧美麗的地方，更加吸引游客的來往，同時也有利于公園知名度的提高，為宣傳環(huán)保意識，提升公園的和諧文明氣質(zhì)，當然我們這些努力遠遠不夠，我們應該和全體人民攜起手來，共同努力，樂于奉獻，為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定基礎！

九.活動心得：

志愿者們在團支書的組織下，參加了此次“和諧公園，你我共創(chuàng)”的志愿者活動，經(jīng)過兩個多小時的努力，他們順利完成任務，我們此刻感受到了我們志愿者的光榮，我們?yōu)楣珗@的溫馨環(huán)境塑造了良好形象?；顒咏Y(jié)束后，公園管理人員對我們此次活動贊不絕口，我們也沒有感覺到絲毫疲憊，我們體會到作為志愿者活動的樂趣。我們相信;志愿者的笑容是人間最美的！