第一篇：以閱讀的快樂(lè)為題的作文

以閱讀的快樂(lè)為題的作文

話說(shuō)我這個(gè)人哪，其實(shí)是那種“可以做就不站，可以躺就不坐”的人，因?yàn)槲覒械年P(guān)系，所以我所喜愛(ài)的休閑運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是靜態(tài)的。

我喜歡看書，因?yàn)榭傆X(jué)得書有一種安定的力量，可以安撫我煩躁的心靈；我喜歡新書的書香味，因?yàn)榭傆X(jué)得有種回憶過(guò)往的感覺(jué)。之前六年級(jí)那段不好的回憶期間，我大量的買書，每當(dāng)傷心時(shí)，就看本勵(lì)志小說(shuō)，可以使泛紅眼眶中的淚不落下；每當(dāng)心情低落時(shí)，就看本幽默小品，可以使蕩到谷底的心情升到像懸崖那么高且開朗。

我喜歡書，所以我也愛(ài)書，有一次借一本我很喜歡的小說(shuō)給朋友，還回來(lái)時(shí)，封面殘破不堪且封底污損不清，雖然當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情，但其實(shí)我內(nèi)心以隱隱作痛，因?yàn)橛羞@次經(jīng)驗(yàn)，所以我現(xiàn)在不大會(huì)借別人書了。我買書的速度可說(shuō)是迅雷不及掩耳，只要看見(jiàn)新書上架，馬上鎖定目標(biāo)，殺紅眼似的沖去書架前拿一本結(jié)帳去，也因?yàn)檫@樣，所以我的房間跟圖書館有得比喔！

雖然現(xiàn)在升上初中了，課業(yè)壓力變重，已經(jīng)不能向小學(xué)一樣每天看小說(shuō)，但我還是會(huì)繼續(xù)當(dāng)個(gè)書蟲；至于讀學(xué)校課本的時(shí)間呢？嘿嘿！再說(shuō)吧。

[以閱讀的快樂(lè)為題的作文]

第二篇：以快樂(lè)為題的作文

以快樂(lè)為題的作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以快樂(lè)為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以快樂(lè)為題的作文1

有的人會(huì)想，讀書那么枯燥，有什么快樂(lè)的呀？可我不這樣認(rèn)為，一本本好書猶如一個(gè)個(gè)好朋友陪著我。

雖說(shuō)書海無(wú)盡頭，但我寧愿當(dāng)一只精衛(wèi)鳥，用盡所有力氣補(bǔ)完這片書海。多讀一本好書，像在房間中多開一扇窗戶，使你看到更多美景；多讀一本好書，像在腳下多放一塊石頭，使你站得更高，看得更遠(yuǎn)。我相信，只要你喜歡看書，那你就像一只小蜜蜂一樣飛進(jìn)書的花叢，采取更多的知識(shí)，釀成更多優(yōu)美文章。

讀書時(shí)，只要你懷著愉快的心情，把書看成一個(gè)自己的至交好友，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)，看書會(huì)有意想不到的快樂(lè)。這快樂(lè)像有了一個(gè)新老師，告訴你更多知識(shí)、更多道理的新老師；這快樂(lè)像多了一個(gè)好朋友，一個(gè)與你患難共同、形影不離的好朋友；這快樂(lè)又像多了一個(gè)知己，一個(gè)替你排憂解難，一個(gè)與你分享快樂(lè)的知己。

正如“書是人類進(jìn)步的階梯”,只要你進(jìn)步了，你一定會(huì)快樂(lè)。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，我們也要效仿高爾基、呂蒙這些手不釋卷，讀書到了忘我地步的人。聽(tīng)了我這么一說(shuō)，你現(xiàn)在認(rèn)為讀書最快樂(lè)了嗎？

以快樂(lè)為題的作文2

幸福，是很多人都在追尋的，那幸福在哪里呢?其實(shí)，幸福就在我們的身邊。

有人說(shuō)幸福就是有錢;有人說(shuō)幸福就是有權(quán);有人說(shuō)幸福就是有勢(shì)。那么幸福到底是什么，就讓我來(lái)找找吧!

在那酷暑難擋的夏季，坐在開著空調(diào)的房間，看著自己喜歡的書，吃著美味的雪糕，感覺(jué)累了就舒服的睡一覺(jué)，多么悠閑，此時(shí)，我找到了幸福。

期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我考了班級(jí)第三名，媽媽很高興，帶我去旅游。爸爸很高興，給我買了遙控飛機(jī)模型。我心里有一種無(wú)法形容的快樂(lè)，此刻，我找到了幸福。

在寒冬的夜晚，我做完功課后，泡著腳，看著電視，溫暖的水融化了我僵硬的腳，渾身感到暖洋洋的，很舒服。這時(shí)，我找到了幸福。

幸福在哪里，只要我們閉上雙眼，就能感受到我們身邊的幸福，幸福，是需要用心去感受的。

以快樂(lè)為題的作文3

早上一起床，就看到不耐煩的媽媽抱怨著：“你終于起來(lái)了！”

唉！我怎么一大早就惹媽媽不開心了呢？一定要趕快想辦法讓媽媽消消火氣，我靈機(jī)一動(dòng)，何不從說(shuō)好話開始呢？我對(duì)著媽媽撒嬌著：“媽媽！你好辛苦，謝謝您?！眿寢屄?tīng)了先是一愣，接著不耐煩的眼神，慢慢變成眉開顏笑的笑顏。

來(lái)到客廳遇到弟弟，他一如往常的頑皮，我收起平時(shí)一見(jiàn)到他就氣得罵人的壞脾氣，輕輕的摸摸弟弟的頭：“安靜點(diǎn)吧！你最乖了！”接著，我從書包里拿出一顆糖果給他，弟弟毫不客氣的收下了那顆糖果，笑咪咪的說(shuō)：“姐姐你真好！我喜歡有你當(dāng)我的姐姐！你最棒了?！蔽覀冮_心的抱在一起，媽媽也很高興的看著這一幕。

到了學(xué)校，我依樣話葫蘆，一樣的笑咪咪，對(duì)著每個(gè)同學(xué)和老師，我都有不同的贊美，比方說(shuō)：“哇！你今天精神真棒！”或是“你今天看起來(lái)，特別美麗哦！”

一整天，同學(xué)和老師都對(duì)我很好，我得到最大的回報(bào)，自己也無(wú)敵快樂(lè)。只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，有心思的對(duì)待每一個(gè)人，我就是大家心目中的快樂(lè)小天使，人人都愛(ài)我呢！

以快樂(lè)為題的作文4

說(shuō)到爬山，我就想起了那次學(xué)校組織去西山森林公園，我是不愛(ài)爬山的，可是和你們一起的那次卻讓我體驗(yàn)到從未有過(guò)的爬山的樂(lè)趣。我們到了爬山的地點(diǎn)時(shí)，那山看起來(lái)像永遠(yuǎn)爬不完的一樣，看不到山頂。即便這樣，我們也還是要爬上去的，剛爬一會(huì)兒，我就上氣不接下氣了，我環(huán)視著四周那片碧綠的森林，后頭看了一下我走過(guò)的路，我突然看到地上有一個(gè)數(shù)字—600，我思考了一會(huì)兒，可能是海拔高度，心里一想：我剛爬多一會(huì)兒，就爬這么高了。想到這里，我又有了勁頭，努力的向上爬去，終于，我看到了，我看到了前面的同學(xué)，追了上去，他們看見(jiàn)我了，說(shuō)：“走吧，讓我們一邊走，一邊唱，嗨起來(lái)?！庇谑俏覀兂鹆宋覀兊陌喔琛蹲寪?ài)住我家》，“我愛(ài)學(xué)校，學(xué)校老師我的班……”我們?cè)匠接袆牛匠絹?lái)精神，越唱越快樂(lè)。我們爬到了山頂，這一路上我們有歌，有歡樂(lè)，有精神，我們?cè)谏巾斏献?，躺著，開始笑起來(lái)，直到流出眼淚。

爬山路上的歡樂(lè)，讓我感到了原來(lái)爬山也是有歡樂(lè)的，這種滋味只有我們知道。

以快樂(lè)為題的作文5

今天是周末，我寫完作業(yè)看見(jiàn)媽媽正要做飯，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍鲲埌?？“媽媽看著我說(shuō)：“你可以么？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我試試吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！就讓你試一試吧！”

在媽媽的看護(hù)和指導(dǎo)下，我首先把米淘好，把飯煮上，然后開始準(zhǔn)備菜。哈哈，今天都是我喜歡吃的菜，有雞蛋、西紅柿、土豆，還有牛肉。我先拿了雞蛋和西紅柿，在媽媽的教導(dǎo)下，我把西紅柿切得很好看呢，然后我又把雞蛋打開，在碗里打勻。

下面開始炒菜了，我想試試自己做，可是要開油鍋，媽媽說(shuō)不行的，所以我就打下手，給媽媽遞完西紅柿遞雞蛋。一會(huì)兒的功夫，西紅柿炒雞蛋就好了。下一道菜就簡(jiǎn)單了，牛肉買來(lái)就是熟的，所以切一下就能吃了，在媽媽的看護(hù)下，我小心地拿著菜刀，把牛肉一片片地切好。飯菜放到桌上的時(shí)候，想到自己也付出了勞動(dòng)，我開心的笑了，媽媽也開心的笑了。

這個(gè)周末，我深深的懂得了父母的辛苦，以后我一定為父母多做一些力所能及的事情。

以快樂(lè)為題的.作文6

挖白薯，那是一個(gè)很累的的活，至于挖白薯的樂(lè)趣嘛！就在于它會(huì)和你“捉迷藏”。

今年9月29日，我們?nèi)チ吮本┖教炜破战逃剡M(jìn)行參觀和挖白薯。等到挖白薯時(shí)，我們來(lái)到了一半是綠藤，一半是沙子的地方，我們隨著導(dǎo)游往前走，地上的藤七扭八歪，像是給我們?cè)O(shè)的陷阱，而我們的腳總是像不長(zhǎng)記性的獵物一樣，明知是陷阱卻往那里鉆。到了我們班挖白薯的地方，開始挖白薯。我們彎著腰，慢慢地找，沒(méi)找到幾分鐘，背就酸了，正在我想往外走休息一下時(shí)，我不經(jīng)意的瞄了一下地，突然我看到了白薯的秧子，我用力一拔，隨之而見(jiàn)的便是一個(gè)“四不像”的白薯，我高興的大呼起來(lái)，這是我第一次挖白薯，挖到了我人生中的第一個(gè)白薯。

我嘗到了挖白薯的樂(lè)趣，讓我知道原來(lái)挖白薯也是這么的快樂(lè)，這種快樂(lè)的滋味只有我們知道。

這路上的快樂(lè)讓我嘗到了像糖一樣甜滋味，現(xiàn)在時(shí)不時(shí)的還在我腦中浮現(xiàn)……

以快樂(lè)為題的作文7

時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)到來(lái)了。

今年的中秋節(jié)，我們決定不再家里過(guò)，爸爸媽媽打算帶我去來(lái)賓過(guò)中秋節(jié)。媽媽早已買好了火車票。上到火車后，媽媽在包包里拿出了剛剛在商店里買的王老吉，給我和妹妹喝著解渴。時(shí)間過(guò)的可真快呀!不到一個(gè)小時(shí)就到來(lái)賓了，到了晚上，奶奶家熱鬧極了，大姑媽、二姑媽、三姑媽還有叔叔等等，爸爸的七個(gè)兄弟姐妹都帶著我的表哥，表姐們回到了奶奶家，我們開心的度過(guò)了中秋節(jié)的前夜。

終于到了中秋節(jié)的夜晚，我們?nèi)以诠酶搁_的飯店吃過(guò)晚飯后，我和姐姐哥哥們一起拿天文望遠(yuǎn)鏡看月亮，月亮好大好圓呀!我看見(jiàn)月亮上好象還有一棵樹，和一只小白兔呢!媽媽告訴我說(shuō)那就是神話中所說(shuō)的吳剛和他的桂樹。后來(lái)我們又一起去燒烤，打牌，騎單車，吃月餅。

啊!今年的中秋節(jié)，比往年的熱鬧多了，也比以前的中秋節(jié)快樂(lè)多了。

以快樂(lè)為題的作文8

“快樂(lè)是人生中最偉大的事?！边@是高爾基說(shuō)曾經(jīng)的，我也這樣覺(jué)得，快樂(lè)無(wú)處不在。

快樂(lè)是看到花兒在自己的照料下，開的很漂亮。星期天的下午媽媽帶我去小區(qū)公園里玩兒。中間有一塊草坪，我越看越覺(jué)得難看，于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你看這塊草坪，為什么只有草，沒(méi)有花呢？就像只有衣服，衣服上卻沒(méi)有圖案一樣，不如我們一起來(lái)種花吧！”媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō):“好吧，讓我們一起動(dòng)手吧！”我們買了種子，把它們種好后我每天都來(lái)，給它們澆水照料它們，真的好累！但是過(guò)了一段時(shí)間后，看到自己種的花兒開的很漂亮，心里卻是高興的，快樂(lè)的，覺(jué)得以前受的累都值得了。

快樂(lè)，是看到同學(xué)在自己的幫助下取得好成績(jī)！我們班的馬晨雪學(xué)習(xí)很差，每次考試就考十幾分。這次分組，她又正好是我的組員，我很不開心，老師說(shuō)讓我多幫助他，我很不情愿，可是能怎么辦呢？只好幫幫她。每天下課我都去看著她背課文，給她聽(tīng)寫詞語(yǔ)……到了期中考試她考了48分兒，雖然考的分兒還是不高，但是她也提高了30多分兒嘛，并且是在我的幫助下，我很自豪，也很快樂(lè)。

快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)是給予，也是一種心靈的體驗(yàn)。

以快樂(lè)為題的作文9

我有很多愛(ài)好，其中我最喜歡的是讀書。我讀過(guò)許多書，有科普的，名著……我讀過(guò)的名著有中國(guó)的四大名著和外國(guó)的《鋼鐵是怎樣煉成的》……

還記得第一次接觸書是在小學(xué)前看到媽媽買的故事書，我一下被書迷住了。后來(lái)，那一本薄薄的故事書已滿足不了我的需求，我廣泛的買書，收集書，那一本本堆滿了我的書柜，從故事書到科普，從作文到名著，從深化到科幻……從此，書漸漸入了我的生活，成了我生活中不可割舍的部分。

如果說(shuō)愛(ài)好是珍珠，那么讀書必定是其中最美麗的一棵，如果說(shuō)愛(ài)好是森林，那么讀書是其中最參天的一棵，如果愛(ài)好是書籍，那么讀書必定是其中最精彩的一本……

書是人類智慧的結(jié)晶，讀書因此會(huì)給人帶了知識(shí)，教人懂得道理，拓展人的視野。讀書使我看到了世界的美好與人間真情。我在讀書中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讀書使我更加快樂(lè)，我在讀書中成長(zhǎng)起來(lái)。

書籍是涓涓細(xì)流，書籍是和煦的春風(fēng)，書籍是無(wú)聲的老師，讀書吧！你將擁有更多的智慧。

讀書，我最大愛(ài)好！它帶來(lái)了我快樂(lè)的生活。

以快樂(lè)為題的作文10

日常生活中有許多讓我感到快樂(lè)的事，例如和家人一起去爬山，或是畫畫都讓我非常開心。

有一次我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ郎?，我們?nèi)蔽溲b的往山頂上爬，沿途有許多不知名的植物向我招手，還有蟲鳴鳥叫聲，此起彼落好像在演奏一曲森林之歌。爬累了就坐在路旁的椅子上休息喝口水，吃片餅干，儲(chǔ)備好體力就繼續(xù)向上爬，好不容易爬到山頂，向下望去，哇！美景盡收眼底，剛剛的辛苦全都拋到九霄云外，我們?cè)谏巾斏舷硎苤鴽鲲L(fēng)美景，這真是件快樂(lè)的事。

畫圖也是我的最愛(ài)，每當(dāng)我心情不好或是無(wú)聊時(shí)我總愛(ài)拿張紙任意涂鴉，不管是畫卡通圖案還是美少女，都可以讓我忘記不愉快，而且，我還喜歡和同學(xué)一起分享畫的圖案，彼此交流心得，這也是非常快樂(lè)的事。

只要我們能用心去觀察和體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事情都可以讓我們感到快樂(lè)，不要錯(cuò)過(guò)快樂(lè)的機(jī)會(huì)喔！

以快樂(lè)為題的作文11

星期天，爸爸媽媽和我一起去張家壩釣魚。

我們走到張家壩邊，媽媽拿出魚餌裝在魚鉤上。我拿起魚桿把魚鉤拋進(jìn)壩塘里。一會(huì)兒，紅點(diǎn)開始一上一下地卻沒(méi)有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績(jī)不佳”，讓魚給拋了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進(jìn)壩塘里，還看見(jiàn)那邊比較多的魚餌。一會(huì)兒我不僅看見(jiàn)紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)，還看見(jiàn)那魚吃得正吐著泡泡。魚兒一不小心忘記了危險(xiǎn)，一口咬下去?！吧香^了！”我看見(jiàn)紅點(diǎn)沉下去，喊了一聲，急忙拉起來(lái)，可惜魚太重，被我拉跑了。氣得我沒(méi)魚餌的魚桿在壩塘里劃來(lái)劃去，提起來(lái)一瞧，鉤上了個(gè)蝦苗。我把蝦苗當(dāng)魚餌掛在魚鉤上。這時(shí)，旁邊傳來(lái)爸爸的喊聲：“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來(lái)，媽媽把魚放進(jìn)小桶里，一不小心又讓魚跳進(jìn)了壩塘里，氣得我們一家說(shuō)壩塘里有個(gè)魚精哩！

我們不灰心繼續(xù)釣魚。我把魚鉤方下，這下可熱鬧了。壩塘里的魚搶著吃蝦苗，我趁機(jī)把魚桿一拉，一箭雙雕—鉤上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進(jìn)小桶里。最后我們共鉤了8條魚！

今天我玩得好開心哦！我童年里最快樂(lè)的一天。

以快樂(lè)為題的作文12

童年是快樂(lè)的，童年是令人難忘的。今天，就讓我來(lái)跟你分享我的童年吧！

在我三歲那年，爸爸媽媽帶著小小的我，去到鄉(xiāng)下的三公家玩。我們的前腳剛踩上門檻，就下起了傾盆大雨，豆大的雨珠就從黑壓壓的烏云中砸了下來(lái)，吧嗒吧嗒！那聲音真好聽(tīng)。

大雨過(guò)后，天空漸漸地晴了，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一抹彩虹，我興奮地蹦來(lái)蹦去。

一不小心就踩上了一個(gè)小水洼，激起的水花濺到了我，我認(rèn)為這好好玩哦，馬上把大大小小的水洼都踩了個(gè)遍，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)十分大的大水洼，我立刻使足了力，奮力往哪一跳，啪啦！原來(lái)那不是水洼，而是一個(gè)堆積滿水的大坑，里面濕濕的，都是泥，黏黏的，怪難受的?？晌夷敲葱。苡惺裁崔k法呢，只好露出個(gè)頭，呆呆地站在那里。這時(shí)，路上的行人漸漸的多了，他們個(gè)個(gè)都詫異地往著我。

不一會(huì)兒，爸爸出來(lái)了，他看到了我，先是愣了一下，然后，就開始大驚失色地把粘呼呼的我從坑里拉出來(lái)，我就像什么也沒(méi)發(fā)生，傻傻地笑了！

這就是我的童年，一個(gè)從坑里爬起來(lái)的童年！

以快樂(lè)為題的作文13

昨天晚上下了一場(chǎng)大雪，樹木和房子都變成白色的，大地仿佛披上了一層厚厚的地毯。

天亮了，幾個(gè)孩子推開家門，看見(jiàn)這么美的雪景，歡呼雀躍，呼朋引伴地去丟雪球。他們把雪滾成一個(gè)個(gè)的晶瑩剔透的大雪球，快樂(lè)地玩起來(lái)，玩得可高興了。

玩累了，就把兩個(gè)大雪球堆在一起，做成雪人的腦袋和身子。然后找來(lái)兩顆黑黑的小彈珠做雪人的眼睛；用胡蘿卜做雪人的鼻子；火紅火紅的辣椒就是雪人的嘴巴了。還缺少點(diǎn)什么呢？孩子們圍著雪人轉(zhuǎn)了一圈，原來(lái)還對(duì)手臂呢？有個(gè)兩個(gè)孩子把自己正吃著的冰糖葫蘆貢獻(xiàn)了出來(lái)，做成了雪人的手臂。還有個(gè)孩子從家里拿來(lái)一個(gè)紅色的小膠桶當(dāng)作雪人的小帽子。雪人活動(dòng)起來(lái)了，它和孩子們一起快樂(lè)地玩耍。

冬天真快樂(lè)??！

以快樂(lè)為題的作文14

快樂(lè)的童年有許多快樂(lè)的事，快樂(lè)的童年也有許多快樂(lè)的伙伴，快樂(lè)的童年更有許多快樂(lè)的游戲。

童年是快樂(lè)的，童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中，丟出一片蔚藍(lán)的天空；丟出一聲聲快樂(lè)的歡笑；丟出了一個(gè)快樂(lè)的童年……在童年的滑梯上，滑出一道道亮麗的彩虹；滑出一個(gè)個(gè)難忘的日子……在快樂(lè)的童年中有許多快樂(lè)的伙伴?？鞓?lè)的伙伴們?nèi)プ襟?，捉青蛙，捉蜻蜓……快?lè)的小伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清早，我們一起比賽跑步；傍晚，我們又一起比賽唱歌....家里難免又是一陣責(zé)罵?？傻诙欤覀円琅f又是快樂(lè)的好伙伴。在快樂(lè)的童年生活中，有許多快樂(lè)的事發(fā)生在我們身邊。春天，草兒、花兒剛剛露出小腦袋，就被我們“請(qǐng)”了出來(lái)，成為我們的“貴賓”。嫩嫩的草地上我們度過(guò)了一天又一天，雪白的襯衫上留下了一塊塊青色的童年痕跡。

一只只風(fēng)箏在我們稚嫩的小手上愈飛愈高，牽動(dòng)著一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

以快樂(lè)為題的作文15

演奏快樂(lè)，就是品味快樂(lè)。不論是巍峨雄壯的高山，廣袤無(wú)垠的大海，云彩飄飄的藍(lán)天，還是沁人心脾的氣味，絢麗斑斕的色彩，感人肺腑的話語(yǔ)。這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂(lè)總是在我們身邊盤旋。眺望高山，我們應(yīng)有心田豁然開朗之感；遙望大海，我們應(yīng)為生命的寬廣而驕傲；仰望藍(lán)天，我們應(yīng)為云朵飄散后的重聚而高興。

懂得品味這些快樂(lè)的人，自然會(huì)得到快樂(lè)的青睞。演奏快樂(lè)，就是留住快樂(lè)。流星瞬間的消逝，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風(fēng)飄零……這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，總會(huì)帶給我們瞬間的幸福與快樂(lè)?？鞓?lè)的人知道將快樂(lè)延續(xù)：流星消失，還有寧?kù)o美好的星空；曇花凋零，還有來(lái)年綻放的期許；蒲公英飄走了，還有隨風(fēng)飛舞的絢爛……即使人生路上，事業(yè)、前途、愛(ài)情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。試圖留住這些快樂(lè)，學(xué)會(huì)將快樂(lè)延續(xù)。那么，快樂(lè)的天使終會(huì)降臨在你的身上。萬(wàn)世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂(lè)的人，快樂(lè)的旋律總會(huì)在他的心頭回想。要相信，仰起頭，就有藍(lán)天

第三篇：以快樂(lè)的體育課為題的作文

以快樂(lè)的體育課為題的作文

我們的體育老師很放縱，幾乎每堂課都可以讓我們像羚羊一樣自由的奔跑，所以當(dāng)我們班人的聽(tīng)到“體育課”三個(gè)字時(shí)，快樂(lè)到要飛上天，但由于老師太放縱了，所以我們班同學(xué)就在上游泳課時(shí)，打了一場(chǎng)比第二次世界大戰(zhàn)還要恐怖的水仗。

在上課前，我們都得做無(wú)聊到會(huì)抓狂的暖身操和跑起來(lái)會(huì)要人命的一圈操場(chǎng)。平常我做這件事時(shí)都慢得像烏龜一樣，但是因?yàn)榻裉煸缬杏?jì)劃的關(guān)系，所以我們做事都做得比獵豹跑步還要快，令老師感到十分驚訝。

下水后，我們這場(chǎng)男女分隊(duì)的恐怖水戰(zhàn)就開始了，女生那隊(duì)看起來(lái)一副輕而易舉的樣子，但我們男生“四面楚歌”的計(jì)策下，把女生殺得像罐頭里的沙丁魚一樣，但女生那邊的“肥婆”和“黑螞蟻”卻也不甘示弱的從男生群中殺出一條血路，支援了許多被“圍毆”的女生，游泳池當(dāng)時(shí)就是一鍋煮沸的熱水，不斷的冒出水 花和泡泡。

當(dāng)這場(chǎng)“恐怖水戰(zhàn)”結(jié)束之后，每個(gè)女生都面有難色、咳聲嘆氣，而我們男生呢？則是得到了甜美的勝利，所以我覺(jué)得這堂游泳課是一生中最難忘的一堂課；對(duì)女生來(lái)說(shuō)也一樣吧！

[以快樂(lè)的體育課為題的作文]

第四篇：以快樂(lè)為話題作文

以快樂(lè)為話題作文

以快樂(lè)為話題作文

（一）“人生因有追求變得豐富多彩，我們因有追求而感受到快樂(lè)?！蔽易x著《我追求，我快樂(lè)》，似乎感受到了什么。

愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上?！?/p>

在我看來(lái)，快樂(lè)就像一棟別墅，每個(gè)人都追求著；快樂(lè)就像一顆糖，能讓我們不斷回味它的味道；快樂(lè)就像一塊創(chuàng)口貼，能重合心靈的傷口。

別看我現(xiàn)在是一個(gè)能在溜冰場(chǎng)上自由滑行的人了，可在我剛剛學(xué)的時(shí)候，不知道有多害怕呢！

那時(shí)，我非常羨慕那些擅長(zhǎng)溜冰的人，他們?cè)诹锉鶊?chǎng)上留下了陣陣的歡笑。所以我決定：一定要學(xué)會(huì)溜冰，要和他們一樣！

在寒假的一天，我和爸爸來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我穿上冰鞋，看著那無(wú)比光滑的冰，竟產(chǎn)生了一絲怯意。我慢慢地走進(jìn)滑冰區(qū)，一不小心，腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。這下之后，我緊緊地抓住欄桿不敢放手。爸爸見(jiàn)了，來(lái)到我的身前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，不是你說(shuō)想要學(xué)溜冰的嗎？怎么了？一進(jìn)去就害怕啦？”我聽(tīng)了，感覺(jué)很慚愧，臉不禁紅了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你想學(xué)溜冰，就不要怕摔倒，不要怕疼！這就是學(xué)會(huì)溜冰的秘訣?！?/p>

我一定要勇敢地朝著夢(mèng)想一直走下去！于是，我鼓起了勇氣，小心翼翼地，慢慢地向前走，每往前走一步，我就向著夢(mèng)想前進(jìn)了一步，摔倒了就再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)努力之后，我終于能夠在冰面上自如地滑行了，溜冰場(chǎng)上也留下了我的一串串笑聲，我感到無(wú)比的快樂(lè)。原來(lái)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單！

“我不會(huì)因遇到不如意的事就心灰意冷，因?yàn)?，我追求，我快?lè)?！蔽易x完了這篇作文，明白了許多。

因?yàn)榕?，我感到快?lè)；因?yàn)樽非?，我感到快?lè)。就像班庭說(shuō)的：“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中?！?/p>

以快樂(lè)為話題作文

（二）百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠閑，勤勞的人們?cè)谕黄恋厣?。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的幸福與收獲。

分享是快樂(lè)的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關(guān)懷，也能帶給正在奮進(jìn)學(xué)習(xí)的人一份放松的心情，更能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。一直以來(lái)，我一直把自己的喜怒哀樂(lè)封鎖在自己的小世界里。傷心時(shí)，靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨(dú)閃爍著光芒，默默無(wú)聞地陪伴我的小星星；煩惱時(shí)，聆聽(tīng)那些歡快的樂(lè)曲，讓腦海中的烏云拂去，重新做一個(gè)樂(lè)天派；高興時(shí)，用筆流瀉下此時(shí)的美好心情，從而讓愁悶逝去??

分享不會(huì)使我們失去快樂(lè)的一半，反而使我們更加快樂(lè)。比爾蓋茨就是一個(gè)這樣的人，他把財(cái)富與人民分享，與社會(huì)分享，與國(guó)家分享；他把快樂(lè)與家人分享，與身邊的每一個(gè)人分享。從此，我敞開心扉，把快樂(lè)的事告訴朋友，讓朋友也一起享受一下分享的喜悅，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一起把我心中的烏云化為虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實(shí)，更加明亮。

如果說(shuō)，分享是一座天平，你給予他人多少，回報(bào)你的也會(huì)是那個(gè)量。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)。同學(xué)們，好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起爭(zhēng)取，我們更應(yīng)該讓其他生命來(lái)分享我們的家園——地球。這樣，因?yàn)榉窒?，人與人之間的距離漸漸縮短；因?yàn)榉窒?，我們收獲了雙倍的快樂(lè)；因?yàn)榉窒恚覀兊玫搅耸廊说淖鹁础?/p>

我們的現(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟軇?chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，分享會(huì)使世界更加溫暖！讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中永放光芒！

以快樂(lè)為話題作文

（三）追求快樂(lè)，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉！

追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間！

有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生?？缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)！

要想擁有快樂(lè)，我們要與坦率為友；要想擁有快樂(lè)，我們要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂(lè)？

一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁?？墒撬⒉豢鞓?lè)，他每天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂(lè)？年輕人后悔的說(shuō)出——快樂(lè)，何時(shí)歸？

這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才知道快樂(lè)的可貴！

在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè)，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠(chéng)坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊！

朋友??！我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一起追求快樂(lè)吧，讓快樂(lè)伴隨我們一生！

第五篇：以快樂(lè)為話題作文

篇一：以快樂(lè)為話題的作文 以快樂(lè)為話題的作文

追求快樂(lè)，在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉！追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間！

有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)！

要想擁有快樂(lè)，我們要與坦率為友；要想擁有快樂(lè)，我們要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂(lè)？

一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁?？墒撬⒉豢鞓?lè)，他每天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂(lè)？年輕人后悔的說(shuō)出——快樂(lè)，何時(shí)歸？

這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才知道快樂(lè)的可貴！在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè)，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠(chéng)坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊！

朋友?。∥蚁嘈拍阋欢ú幌胝斐蠲伎嗄?，你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一起追求快樂(lè)吧，讓快樂(lè)伴隨我們一生！篇二：以快樂(lè)為話題作文 以快樂(lè)為話題作文

以快樂(lè)為話題作文

（一）“人生因有追求變得豐富多彩，我們因有追求而感受到快樂(lè)?！蔽易x著《我追求，我快樂(lè)》，似乎感受到了什么。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上?！痹谖铱磥?lái)，快樂(lè)就像一棟別墅，每個(gè)人都追求著；快樂(lè)就像一顆糖，能讓我們不斷回味它的味道；快樂(lè)就像一塊創(chuàng)口貼，能重合心靈的傷口。

別看我現(xiàn)在是一個(gè)能在溜冰場(chǎng)上自由滑行的人了，可在我剛剛學(xué)的時(shí)候，不知道有多害怕呢！那時(shí)，我非常羨慕那些擅長(zhǎng)溜冰的人，他們?cè)诹锉鶊?chǎng)上留下了陣陣的歡笑。所以我決定：一定要學(xué)會(huì)溜冰，要和他們一樣！

在寒假的一天，我和爸爸來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我穿上冰鞋，看著那無(wú)比光滑的冰，竟產(chǎn)生了一絲怯意。我慢慢地走進(jìn)滑冰區(qū)，一不小心，腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。這下之后，我緊緊地抓住欄桿不敢放手。爸爸見(jiàn)了，來(lái)到我的身前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，不是你說(shuō)想要學(xué)溜冰的嗎？怎么了？一進(jìn)去就害怕啦？”我聽(tīng)了，感覺(jué)很慚愧，臉不禁紅了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你想學(xué)溜冰，就不要怕摔倒，不要怕疼！這就是學(xué)會(huì)溜冰的秘訣。”

我一定要勇敢地朝著夢(mèng)想一直走下去！于是，我鼓起了勇氣，小心翼翼地，慢慢地向前走，每往前走一步，我就向著夢(mèng)想前進(jìn)了一步，摔倒了就再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)努力之后，我終于能夠在冰面上自如地滑行了，溜冰場(chǎng)上也留下了我的一串串笑聲，我感到無(wú)比的快樂(lè)。原來(lái)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單！

“我不會(huì)因遇到不如意的事就心灰意冷，因?yàn)?，我追求，我快?lè)?！蔽易x完了這篇作文，明白了許多。

因?yàn)榕?，我感到快?lè)；因?yàn)樽非螅腋械娇鞓?lè)。就像班庭說(shuō)的：“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中?！?以快樂(lè)為話題作文

（二）百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠閑，勤勞的人們?cè)谕黄恋厣?。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的幸福與收獲。

分享是快樂(lè)的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關(guān)懷，也能帶給正在奮進(jìn)學(xué)習(xí)的人一份放松的心情，更能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。一直以來(lái)，我一直把自己的喜怒哀樂(lè)封鎖在自己的小世界里。傷心時(shí)，靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨(dú)閃爍著光芒，默默無(wú)聞地陪伴我的小星星；煩惱時(shí)，聆聽(tīng)那些歡快的樂(lè)曲，讓腦海中的烏云拂去，重新做一個(gè)樂(lè)天派；高興時(shí)，用筆流瀉下此時(shí)的美好心情，從而讓愁悶逝去?? 分享不會(huì)使我們失去快樂(lè)的一半，反而使我們更加快樂(lè)。比爾蓋茨就是一個(gè)這樣的人，他把財(cái)富與人民分享，與社會(huì)分享，與國(guó)家分享；他把快樂(lè)與家人分享，與身邊的每一個(gè)人分享。從此，我敞開心扉，把快樂(lè)的事告訴朋友，讓朋友也一起享受一下分享的喜悅，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一起把我心中的烏云化為虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實(shí)，更加明亮。

如果說(shuō)，分享是一座天平，你給予他人多少，回報(bào)你的也會(huì)是那個(gè)量。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)。同學(xué)們，好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起爭(zhēng)取，我們更應(yīng)該讓其他生命來(lái)分享我們的家園——地球。這樣，因?yàn)榉窒恚伺c人之間的距離漸漸縮短；因?yàn)榉窒?，我們收獲了雙倍的快樂(lè)；因?yàn)榉窒恚覀兊玫搅耸廊说淖鹁础?/p>

我們的現(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟軇?chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，分享會(huì)使世界更加溫暖！讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中永放光芒！以快樂(lè)為話題作文

（三）追求快樂(lè)，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉！追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間！

有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)！

要想擁有快樂(lè)，我們要與坦率為友；要想擁有快樂(lè)，我們要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂(lè)？

一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。可是他并不快樂(lè)，他每天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂(lè)？年輕人后悔的說(shuō)出——快樂(lè)，何時(shí)歸？

這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才知道快樂(lè)的可貴！在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè)，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠(chéng)坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊！朋友?。∥蚁嘈拍阋欢ú幌胝斐蠲伎嗄?，你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一起追求快樂(lè)吧，讓快樂(lè)伴隨我們一生！篇三：以快樂(lè)為話題的作文600字1 以快樂(lè)為話題的作文600字

在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度，有氣憤，傷心，失望······還有一種就叫快樂(lè)?？鞓?lè)是一種美麗的心態(tài)，它可以帶給我們一天都有愉快的心情；它可以給我們天天笑口常開；它還可以給我們保持美貌?？墒撬f(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，說(shuō)不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有時(shí)說(shuō)來(lái)就來(lái)，有是卻說(shuō)走就走。

就像我每天都有快樂(lè)的時(shí)候，但他來(lái)的時(shí)間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時(shí)候他卻消之云淡了。就比如說(shuō)我那天的課間吧！那天我正和一位同學(xué)在那聊天，我們?cè)倭脑谧约杭依锏囊恍┯腥さ氖拢覀兞牡梅浅Ｓ淇?，開始哈哈大笑起來(lái)。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時(shí)候，我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會(huì)，就已經(jīng)跳了三尺高，笑的眉飛色舞了?？墒蔷驮谶@時(shí)候上課時(shí)間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。快樂(lè)雖然給我們帶來(lái)幸福，但是他來(lái)的時(shí)間太少了?？鞓?lè)一直在我們的身邊，只是一直在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)吧！在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度，有氣憤，傷心，失望······還有一種就叫快樂(lè)。快樂(lè)是一種美麗的心態(tài)，它可以帶給我們一天都有愉快的心情；它可以給我們天天笑口常開；它還可以給我們保持美貌。可是它說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，說(shuō)不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有時(shí)說(shuō)來(lái)就來(lái)，有是卻說(shuō)走就走。

就像我每天都有快樂(lè)的時(shí)候，但他來(lái)的時(shí)間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時(shí)候他卻消之云淡了。就比如說(shuō)我那天的課間吧！那天我正和一位同學(xué)在那聊天，我們?cè)倭脑谧约杭依锏囊恍┯腥さ氖?，我們聊得非常愉快，開始哈哈大笑起來(lái)。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時(shí)候，我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會(huì)，就已經(jīng)跳了三尺高，笑的眉飛色舞了。可是就在這時(shí)候上課時(shí)間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了?？鞓?lè)雖然給我們帶來(lái)幸福，但是他來(lái)的時(shí)間太少了?？鞓?lè)一直在我們的身邊，只是一直在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)吧！