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      哲理小故事 (800字)

      時(shí)間:2019-05-13 11:41:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:哲理小故事 (800字)

      哲理小故事

      1、有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者不解地問(wèn):“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆眯姓?,長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi)了?!薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的弟子呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì)。至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊?!?/p>

      (說(shuō)明:人一個(gè)時(shí)間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正的人才。)

      2、一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)200元一只。另一只鸚鵡前標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)400元。該買(mǎi)哪只呢??jī)芍欢济怩r,非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)800元。這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?店主說(shuō):不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡都叫這只鸚鵡老板。

      (說(shuō)明:真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂得放權(quán),懂得珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的業(yè)務(wù)員,銷(xiāo)售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。)

      3、曾經(jīng)有個(gè)人小國(guó)的人到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,把皇帝高興壞了??墒沁@小國(guó)的人同時(shí)出了一個(gè)題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝請(qǐng)來(lái)了珠寶匠檢查,稱(chēng)重量,看做工,都是一模一樣的。泱泱大國(guó),不會(huì)被這點(diǎn)小問(wèn)題難倒吧?最后,有位退休的老大臣說(shuō)他有辦法?;实蹖⑹拐哒?qǐng)到大殿,老臣拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一個(gè)耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴里直接掉出來(lái)了,而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子里,什么響動(dòng)也沒(méi)有了。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。

      (說(shuō)明:最有價(jià)值的人,不一定上最能說(shuō)的人,老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng),才是成熟的人最基本的素質(zhì)。)

      4、a對(duì)b說(shuō):“我要離開(kāi)這個(gè)公司。我恨這個(gè)公司!”b建議道:“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)!破公司一定要給他點(diǎn)顏色看看。不過(guò)你現(xiàn)在離開(kāi),還不是最好的時(shí)機(jī)?!盿問(wèn):為什么?b說(shuō):如果你現(xiàn)在走,公司的損失并不大,你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì),拼命去為自己拉一些客戶(hù),成為公司獨(dú)擋一面的人物,然后帶著這些客戶(hù)突然離開(kāi)公司,公司才會(huì)受到重大損失,非常被動(dòng)。a覺(jué)得b說(shuō)的非常在理,于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力后,他有了許多的忠誠(chéng)客戶(hù)。再見(jiàn)面時(shí)b問(wèn)a:現(xiàn)在是時(shí)機(jī)惡劣,要跳趕快行動(dòng)哦!a淡然笑道:老總跟我長(zhǎng)談過(guò)了,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理,我暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)的打算了。其實(shí)這也是b的初衷。

      (說(shuō)明:工作中,只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會(huì)給你更多機(jī)會(huì))

      5、有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年,監(jiān)獄長(zhǎng)滿(mǎn)足他們每人一個(gè)要求,美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄,法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴,而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話(huà)。3年后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊:給我火,給我火!原來(lái)他忘了要火。接著出來(lái)的是法國(guó)人,已經(jīng)孩子成群。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):這3年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為表感謝,我送你一輛勞斯來(lái)斯!

      (說(shuō)明:什么樣的選擇決定什么樣的生活,今天的生活是由3年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們3年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好地創(chuàng)造自己的將來(lái)。)

      6、兩個(gè)人在森林里遇到了一只大老虎,a就趕緊從背后取下一雙運(yùn)動(dòng)鞋換上。b急死了,罵道:你干嘛呢,再換上鞋也跑不過(guò)老虎啊!a說(shuō):我只要跑得比你快就好了。

      (說(shuō)明:21世紀(jì),沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī),電信,銀行,甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的行業(yè),也會(huì)面臨許多的變數(shù)。當(dāng)老虎來(lái)臨時(shí),我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的跑鞋?)

      7、有個(gè)秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)常住的店里,考試前兩天他做了3個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹脫光了衣服躺在一

      起,但是背靠著背。這3個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一起,卻背靠背,不是沒(méi)戲嗎?秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店主覺(jué)得奇怪,詢(xún)問(wèn)之下秀才道知原委,店老板一聽(tīng)樂(lè)了:我也會(huì)解夢(mèng)啊,我倒覺(jué)得,你這次一定要留下,你想想,墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹脫光了背靠背躺在床上,說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了。秀才一聽(tīng),更有道理,于是精神振奮地參加了考試,居然中了個(gè)探花。(說(shuō)明:積極的人,象太陽(yáng),照到哪里那里亮;消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。)

      8、動(dòng)物園里的小駱駝問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兊慕廾敲撮L(zhǎng)?駱駝媽媽說(shuō):長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可以遮擋風(fēng)沙,讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能夠看得到方向。小駱駝?dòng)謫?wèn):為什么我們的背那么駝,丑死了!駱駝媽媽說(shuō):這個(gè)叫駝峰,可以?xún)?chǔ)存大量的水和養(yǎng)分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食。小駱駝?dòng)謫?wèn):為什么我們的腳掌那么厚?駱駝媽媽說(shuō):那可以讓我們的身子不至于陷在沙子里,便于長(zhǎng)途跋涉啊。小駱駝高興壞了:嘩,原來(lái)我們這么有用啊!可是媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冞€在動(dòng)物園里,不去沙漠遠(yuǎn)足呢?

      (說(shuō)明:天生我才必有用,可惜現(xiàn)在沒(méi)人用。一個(gè)好的心態(tài)+一本成功的教材+一個(gè)無(wú)限的舞臺(tái)=成功。每人的潛能是無(wú)限的,關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。)

      9、有7個(gè)人住在一起,每天分一大桶粥,要命的是,粥每天都是不夠的。一開(kāi)始,他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥,每天輪一個(gè),于是乎每周下來(lái),他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們推選出一個(gè)道德高尚的人分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗,大家開(kāi)始挖空心思去討好他,賄賂他,搞的整個(gè)小團(tuán)體烏煙瘴氣。然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì),但他們常常互相攻擊,扯皮下來(lái),粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法:輪流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完后剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分的平均。此后大家快快樂(lè)樂(lè),和和氣氣,日子越過(guò)越好了。(說(shuō)明:同樣是7個(gè)人,不同的分配制度,就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣,一定是沒(méi)有完全公平公正公開(kāi),沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度,是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問(wèn)題。)

      第二篇:哲理小故事

      哲理小故事---《記住“低頭”》

      被稱(chēng)為美國(guó)人之父的富蘭克林,一生功績(jī)卓絕,這與他的一次拜訪(fǎng)不無(wú)關(guān)系。

      一次,富蘭克林到一位前輩家拜訪(fǎng)。一進(jìn)門(mén),他的頭就狠狠地撞在了門(mén)框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門(mén)。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說(shuō):

      “很痛吧?可是,這將是你今天來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情,不要忘記了”

      富蘭克林把這次拜訪(fǎng)看成最大的收獲,牢牢忘記住了前輩的教導(dǎo),并把它列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。啟示

      謙虛謹(jǐn)慎是做人的美德。一個(gè)成熟的人,有成就的人,必備此種品格,宜低頭、忍讓?zhuān)亲愿咦源?。這也許是許多成功人士之德。

      哲理小故事---《秀才買(mǎi)材》

      有一個(gè)秀才去買(mǎi)材,他對(duì)賣(mài)材的人說(shuō)∶「荷薪者過(guò)來(lái)!」賣(mài)材的人聽(tīng)不懂「荷薪者」(擔(dān)材的人)三個(gè)字,但是聽(tīng)得懂「過(guò)來(lái)」兩個(gè)字,于是把材擔(dān)到秀才前面。

      秀才問(wèn)他∶「其價(jià)如何?」賣(mài)材的人聽(tīng)不太懂這句話(huà),但是聽(tīng)得懂「價(jià)」這個(gè)字,于是就告訴秀才價(jià)錢(qián)。

      秀才接著說(shuō)∶「外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來(lái),會(huì)濃煙多而火焰小,請(qǐng)減些價(jià)錢(qián)吧。)」賣(mài)材的人因?yàn)槁?tīng)不懂秀才的話(huà),于是擔(dān)著材就走了。

      【心得】

      管理者平時(shí)最好用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、易懂的言詞來(lái)傳達(dá)訊息,而且對(duì)于說(shuō)話(huà)的對(duì)象、時(shí)機(jī)要有所掌握,有時(shí)過(guò)分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的。

      哲理小故事---《被上帝照顧》

      有一個(gè)老人以低價(jià)買(mǎi)下一塊長(zhǎng)滿(mǎn)野草無(wú)人問(wèn)津的荒地。

      老人每天早上六點(diǎn)就開(kāi)始工作:除草、松土、下種、澆水、施肥、捕蟲(chóng).每天都忙到太陽(yáng)下山后才收工回家,真正是日出而作,日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后,這片原是無(wú)人要的荒地已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮艷奪目的花樹(shù)了。

      這片艷麗的花園吸引了無(wú)數(shù)的人們.人家都贊不絕口.有一個(gè)人忍不住上前對(duì)老人說(shuō):“老伯,你的花園真美,我非常羨慕,看來(lái)上帝真的很照顧你啊!”老人笑笑問(wèn)答說(shuō):“先生,也許上帝真的很照顧我,但你是否知道這位老人每天早上六點(diǎn)就開(kāi)始努力地工作直到傍晚才收工呢?”

      啟示

      看見(jiàn)別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),親述成功的心路歷程時(shí),不要只是羨慕,應(yīng)該體悟到別人在成功的背后所付出的代價(jià)。成功都是由許多辛酸和汗水所結(jié)成的果實(shí)。成功并不是一時(shí)的,它的關(guān)鍵是靠平時(shí)的準(zhǔn)備與辛勤開(kāi)墾。

      謝謝大家的支持。

      哲理小故事---《知道自己有限》

      有一個(gè)聰明的男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西,老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩,就打開(kāi)一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。

      但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何的動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。

      回到家中,母親很好奇的問(wèn)小男孩,為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?

      小男孩回答得很妙:「因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!

      ?默想:這是一個(gè)聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)的依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。

      王春發(fā)(872580932)2011-08-31 15:17:58 哲理小故事---《重視別人》

      紐約電話(huà)公司曾就電話(huà)對(duì)話(huà)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,看在現(xiàn)實(shí)生活中哪個(gè)字使用頻率最高.在500個(gè)電話(huà)對(duì)話(huà)中,”我”這個(gè)字使用了大約3950次.這說(shuō)明,不管你是什么人,不管你實(shí)際狀況如何,在內(nèi)心中都非常重視自己的.有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)例子.他的工作是為強(qiáng)生公司拉顧主.顧主中有一家是藥品雜貨店.每次他到這家店里去的時(shí)候,總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句,然后才去見(jiàn)店主.有一天,他到這家商店去,店主突然告訴他今后不用再來(lái)了.他的店不想再賣(mài)強(qiáng)生公司的產(chǎn)品了.這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開(kāi)商店.他開(kāi)著車(chē)子在鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)了好久,最后決定再回到店里,把情況說(shuō)清楚.走進(jìn)店里的時(shí)候,他照常和柜臺(tái)上的營(yíng)業(yè)員打過(guò)招呼,然后再到里面去見(jiàn)店主.店主見(jiàn)到他很高興,笑著歡迎他回來(lái),并且比平常多訂了一倍的貨.這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝,不明白自己離開(kāi)店后發(fā)生了什么事.店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣(mài)飲料的男孩說(shuō):”在你離開(kāi)店鋪以后,賣(mài)飲料的男孩走過(guò)來(lái)告訴我,說(shuō)你是到店里來(lái)的推銷(xiāo)員中,惟一會(huì)同他打招呼的人.他告訴我,如果有什么人值得做生意的話(huà),就應(yīng)該是你.”

      店主同意這個(gè)看法,“值得做生意的話(huà),就應(yīng)該是你”,從此成了這個(gè)推銷(xiāo)員最好的雇主.這個(gè)推銷(xiāo)員:”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,關(guān)心,重視每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì).”

      提示:關(guān)心別人,重視別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷.當(dāng)你用誠(chéng)摯的心靈,使對(duì)方在情感上感到溫暖,愉悅,在精神上得到充實(shí)和滿(mǎn)足,你就會(huì)獲得和體驗(yàn)到一種美好,和諧的人際關(guān)系,你就會(huì)擁有許多的朋友.哲理小故事---《尋找誠(chéng)實(shí)的人》

      在古老的希臘.有一位哲學(xué)家.住在一個(gè)木桶里。有一天他爬出了木桶,提著燈籠,開(kāi)始去尋找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

      沿途.許多人嘲笑他是個(gè)瘋子、白癡。但許多有智慧的人們加入了他的尋找行列,他們不停地尋找,跋涉??

      他們尋找了好多年,始終沒(méi)有找到這個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他們又似乎找到了什么??

      啟示

      從一開(kāi)始步入社會(huì)走向人生,使開(kāi)始了尋找真誠(chéng),追求生命的價(jià)值。尋找中我們雖然受過(guò)欺騙,但我們獲得了真誠(chéng);追求中我們品嘗了失敗和挫折,但我們獲得了生命的豐滿(mǎn)和充實(shí)的追求過(guò)程。只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲的人是注定要獲得豐碩的成果的。你的心態(tài),你的觀念,決定了你成就的大小。

      哲理小故事---《誰(shuí)決定》

      著名專(zhuān)欄作家哈理斯和朋友在報(bào)攤上買(mǎi)報(bào)紙,那朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說(shuō)了聲謝謝,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒(méi)發(fā)一言。

      「這家伙態(tài)度很差,是不是?」他們繼續(xù)前行時(shí),哈理斯問(wèn)道。

      「他每天晚上都是這樣的,」朋友說(shuō)。

      「那么你為甚么還是對(duì)他那么客氣?」哈理斯問(wèn)他。

      朋友答道:「為甚么我要讓他決定我的行為?」

      想看到世界改變,就先改變自己。

      路過(guò)心上的故事:

      有一位國(guó)王來(lái)到某個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間旅行,因?yàn)槁访嫫閸绮黄?,還有很多碎石頭,刺得國(guó)王的腳又痛又麻。到了王宮,他下了一道命令,要將國(guó)內(nèi)所有的道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做,不只是為他自己,還可造福他的人

      民,讓大家走路不再受刺痛之苦。

      但即使殺盡了國(guó)內(nèi)所有的牛,也籌措不到足夠的牛皮,而所花費(fèi)的金錢(qián),動(dòng)用的人力,更是不知幾何。雖然根本做不到,甚至是愚蠢,但因?yàn)槭菄?guó)王的命令,大家也只能搖頭嘆息。

      這時(shí)有一位聰明的仆人大膽向國(guó)王諫言:“國(guó)王啊,為什么你要?jiǎng)趲焺?dòng)眾,犧牲那么多的牛,花費(fèi)那么多的金錢(qián)呢?您何不只用兩片小小的牛皮包住您的雙腳呢?”國(guó)王聽(tīng)了大吃一驚,但也當(dāng)下領(lǐng)悟,于是立刻收回成命,采用這個(gè)仆人的建議。

      啟示: 想改變世界,很難;要改變自己則比較容易。與其改變?nèi)澜?,不如先改變自己——“將自己的雙腳包 起來(lái)”。當(dāng)自己改變以后,眼中的世界自然也跟著改變了。

      如何做更好的自己:

      1,試著從他人的角度思考,穿上對(duì)方的“鞋”,你才真正了解他們的感覺(jué)。

      2,不要刻意改變對(duì)方,要相信在每個(gè)困境中,定有更好的解決方法。

      【每日箴言】 你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱

      有這樣一個(gè)古寺,寺里的老方丈養(yǎng)了一只狗,取名叫“放下”,于是每天早晚,老方丈都會(huì)拿著一只碗,喊:“放下,放下”叫這只狗來(lái)吃飯。弟子很奇怪,就問(wèn)他為什么給狗取了這么一個(gè)名字,方丈就對(duì)他說(shuō):“我每天早晚喊‘放下’來(lái)吃飯時(shí),其實(shí)是在告訴自己‘放下’!‘放下’你的仇恨,‘放下’你的耿耿于懷,‘放下’你的忐忑,‘放下’你的抱怨。”

      關(guān)于“放下”,還有另外的一個(gè)小故事。說(shuō)的還是一個(gè)老和尚,帶著一個(gè)小和尚下山去化緣,到了山腳,一條小河攔斷去路,小橋因?yàn)槟昃檬薏荒芡ㄐ校荒芴仕^(guò)河。小和尚年紀(jì)太小,老和尚就把他背過(guò)了河,剛好還有一個(gè)年輕姑娘也要過(guò)河,于是老和尚又把年輕姑娘背過(guò)了河。師徒二人化緣歸來(lái),小和尚實(shí)在忍不住了,就對(duì)老和尚說(shuō):“師傅,您不是說(shuō)男女授受不親嗎?那您怎么能背年輕姑娘過(guò)河呢?”老和尚說(shuō):“我是背了年輕姑娘過(guò)河,可是過(guò)了河我就把她放下了,你怎么到現(xiàn)在還沒(méi)有放下呢?”

      如何做更好的自己:

      1.很多時(shí)候,與其說(shuō)別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。

      2.如果你不給自己煩惱,別人永遠(yuǎn)不可能給你煩惱,只有放下,才能前進(jìn)。

      3.當(dāng)你心中充滿(mǎn)怨恨、痛苦、抱怨,就永遠(yuǎn)身處沼澤,將它們清空,你才能接納平和與喜樂(lè)。

      第三篇:小故事,大哲理

      別讓一杯水壓垮自己

      一個(gè)學(xué)生考入了市里一所重點(diǎn)高中,在高手云集的新學(xué)校,第一次“摸底”考試,他只排到了第15名,習(xí)慣了做尖子生的他非常焦急,暗下決心,一定要進(jìn)入班級(jí)前3名。

      從 此,他成了班級(jí)里最用功的學(xué)生,除了吃飯和睡覺(jué),他幾乎把所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上??墒且粋€(gè)學(xué)期下來(lái),他的名次不僅沒(méi)有上升,反而下落了好幾名。于是,他又開(kāi)始不斷地給自己“加壓”,誰(shuí)知高二第一學(xué)期結(jié)束了,他的考試成績(jī)竟一下子落到了第30名,他對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,有了退學(xué)的想法。

      班 主任發(fā)現(xiàn)了他的這種情緒,把他叫到辦公室,遞給他一杯水,問(wèn)道“你知道這杯水有多重嗎?”他不解其意,如實(shí)回答:“大概有200克吧!"老師又問(wèn):“這杯 水在你手上能端多久?”“一個(gè)小時(shí)沒(méi)有問(wèn)題?!彼卮?。“這樣端一天行嗎?”他搖了搖頭。老師說(shuō):“其實(shí),這杯水的重量沒(méi)有變,但是,你端得越久,就覺(jué)得 它越來(lái)越沉重,直到無(wú)力承擔(dān)。如果你能聰明一些,感覺(jué)累了,就放下這杯水,休息一下后再端起來(lái),這樣,你就可以想端多久就端多久。”

      從那以后,他不再一直把學(xué)習(xí)壓力裝在腦子里,累了,就看看報(bào)紙和課外書(shū),或者找同學(xué)打籃球。果然,他的成績(jī)開(kāi)始有了提高,學(xué)習(xí)也不象以前那樣感覺(jué)太累。高中畢業(yè)時(shí),順利考入一所不錯(cuò)的大學(xué)。

      啟示:

      人生就是一次負(fù)重旅行,無(wú)論你肩上所擔(dān)負(fù)的壓力有多重,哪怕只有一杯水的重量,一直扛在肩上,你也會(huì)感覺(jué)肩上的壓力越來(lái)越沉重,最終被它壓垮。累了,就放下來(lái)休息一下,這樣才會(huì)在人生路上走得更踏實(shí)、走得更遠(yuǎn)。

      欣賞別人,莊嚴(yán)自己

      一位年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的地方,碰到一位老人。年輕人問(wèn):“這里如何?”老人反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人說(shuō):“簡(jiǎn)直糟糕透了?!崩先私又f(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟?!?/p>

      又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)?!崩先吮阏f(shuō):“這里也同樣好?!迸杂^的人覺(jué)得很詫異:?jiǎn)柪先藶楹吻昂笳f(shuō)法不一致?老人回答道:“你要尋找什么,你就會(huì)找到什么!”

      啟示:

      在不同人的眼中,總是有著不同的世界。當(dāng)你用欣賞的眼光去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景;當(dāng)你帶著滿(mǎn)腹怨氣去看,你就會(huì)覺(jué)得世界一無(wú)是處。只有包容和欣賞,才可能使平庸變得優(yōu)秀,使自卑變得自強(qiáng),使消沉變得進(jìn)取,使自滿(mǎn)變得謙遜。

      一把米是恩人,一斗米是仇人

      古時(shí)候,有兩戶(hù)人家是鄰居。兩家平日里相處得不錯(cuò),關(guān)系很融洽。兩家都以種田為生,其中一家人更勤奮一些,家中條件也更寬裕。

      有一年遇上旱災(zāi),兩家都顆粒無(wú)收。窮家每年都沒(méi)有多少富余,就指望著田里的收成過(guò)活,今年眼看著一家人就要餓肚子了,而富家因?yàn)橥暧薪Y(jié)余,家里有不少儲(chǔ)備的糧食。看到鄰居家有困難,富家送去了一升米,解了窮家的燃眉之急。

      因?yàn)檫@一升米,窮家才沒(méi)有在災(zāi)年餓死。度過(guò)災(zāi)年后,窮家家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)去富家拜謝。交談之中,又提到窮家現(xiàn)在連吃飯都很困難,下一年的種子更沒(méi)有著落。于是,富家再一次表現(xiàn)慷慨,又拿出一斗糧食給窮家。

      回家后,窮家一家人商量這一斗糧食應(yīng)該怎么分配。分來(lái)分去,最后發(fā)現(xiàn),除了吃以外,這斗糧食根本不夠明年地里的種子。于是,窮家開(kāi)始抱怨起來(lái),覺(jué)得富家太過(guò)分了,既然有富余,就該多給他們一些糧食,心里有了怨氣,就到處說(shuō)富家的壞話(huà)。

      沒(méi)過(guò)多久,富家也知道了窮家的抱怨。富家人非常生氣,心想:“我白送你們這么多的糧食,不僅不感謝我,還到處說(shuō)我壞話(huà),太不像話(huà)了?!庇谑牵瑪嘟^了和窮家的來(lái)往。

      本來(lái)關(guān)系挺好的兩家人,卻因?yàn)橛梢簧滋岣叩揭欢访锥蔀槌鹑恕?/p>

      啟示:

      生 活里我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事,當(dāng)?shù)谝淮螏椭四橙?,他?huì)對(duì)你心存感激,而第二次幫助他的時(shí)候,他的感恩心理就會(huì)淡化。數(shù)次之后,別人甚至將你的付出當(dāng)成是 理所當(dāng)然的。一旦他所期望的幫助沒(méi)有出現(xiàn),反而會(huì)對(duì)你心存怨恨。施恩不圖報(bào),這是很多人幫助他人的初衷。然而當(dāng)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”走向了“理所當(dāng)然,恩而不謝”,就應(yīng)該反思了。所以對(duì)人好也要分人,感恩的就給她更多,不感恩的就離她更遠(yuǎn)。

      農(nóng)夫賣(mài)驢

      一個(gè)農(nóng)夫進(jìn)城賣(mài)驢和山羊。山羊的脖子上系著一個(gè)小鈴鐺。三個(gè)小偷看見(jiàn)了,一個(gè)小偷說(shuō):“我去偷羊,叫農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)不了。”另一個(gè)小偷說(shuō):“我要從農(nóng)夫手里把驢偷走?!钡谌齻€(gè)小偷說(shuō):“這都不難,我能把農(nóng)夫身上的衣服全部偷來(lái)?!?/p>

      第一個(gè)小偷在道路的轉(zhuǎn)彎處悄悄地走近山羊,把鈴鐺解了下來(lái),拴到了驢尾巴上,然后把羊牽走了。農(nóng)夫四處環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)山羊不見(jiàn)了,就開(kāi)始尋找。

      這時(shí)第二個(gè)小偷走到農(nóng)夫面前,問(wèn)他在找什么,農(nóng)夫說(shuō)他丟了一只山羊。小偷說(shuō):“我見(jiàn)到你的山羊了,剛才有一個(gè)人牽著一只山羊向這片樹(shù)林里走去了,現(xiàn)在還能抓住他?!鞭r(nóng)夫懇求小偷幫他牽著驢,自己去追山羊。第二個(gè)小偷趁機(jī)把驢牽走了。

      農(nóng)夫從樹(shù)林里回來(lái)一看,驢子也不見(jiàn)了,就在路上一邊走一邊哭。走著走著,他看見(jiàn)池塘邊坐著一個(gè)人,也在哭。農(nóng)夫問(wèn)他發(fā)生了什么事。

      那人說(shuō):“人家讓我把一口袋金子送到城里去,實(shí)在是太累了,我在池塘邊坐著休息,睡著了,睡夢(mèng)中把那口袋推到水里去了?!鞭r(nóng)夫問(wèn)他為什么不下去把口袋撈上來(lái)。那人說(shuō):“我怕水,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,誰(shuí)要把這一口袋金子撈上來(lái)。我就送他二十錠金子?!?/p>

      農(nóng)夫大喜,心想:“正因?yàn)閯e人偷走了我的山羊和驢子,上帝才賜給我幸福?!庇谑?,他脫下衣服,潛到水里,可是他無(wú)論如何也找不到那一口袋金子。當(dāng)他從水里爬上來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了。原來(lái)是第三個(gè)小偷把他的衣服偷走了。

      啟示:

      這就是人生三大陷阱:大意、輕信、貪婪。既然叫做“陷阱”,就有隱蔽性,就有偽裝,就有誘惑力。然而大意、輕信往往就是人們的致命弱點(diǎn),容易出現(xiàn),上當(dāng)受騙最容易的原因;貪婪則是好多人的貪欲,人家就必然會(huì)利用人們的貪婪讓你就范,掉入陷阱。

      不要在最好的位置上睡覺(jué)

      有個(gè)小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)。他們?cè)诋?dāng)?shù)嘏R時(shí)招工做雜物,并提出做三個(gè)小時(shí)工作可以給一張外場(chǎng)的票,做六個(gè)小時(shí)就可以進(jìn)到內(nèi)場(chǎng),要是干一整天,就可以得到一張最前排最中間位置的票。111.jpg

      有一對(duì)窮人家的小兄弟愿意干一整天,換一張最前排的票。于是,他們開(kāi)始了辛苦的工作。從太陽(yáng)升起到落下,他們一刻不停地干活,中間只分吃了一個(gè)饅頭。到下午的時(shí)候,兄弟倆都十分疲憊,但是看馬戲的信念支撐著他們——最后還是得到了最前排最中間的位置。

      到了晚上,兄弟倆終于在艱辛的勞動(dòng)后迎來(lái)了馬戲團(tuán)的演出。他們筋疲力盡地坐在第一排,滿(mǎn)身塵土,還有手上豆子一樣大的水泡。主持人出場(chǎng)的時(shí)候,大家都熱烈地鼓掌,精彩的演出馬上就要上演了,然而這兩個(gè)可憐的孩子,卻在這掌聲里,沉沉地睡去。

      啟示:

      故 事挺讓人心酸??墒牵屑?xì)想想,這不就是很多人的人生寫(xiě)照嗎?這個(gè)世界很精彩,就像馬戲團(tuán)的演出一樣。而我們每個(gè)人,都渴望有一天能坐在最前排的最中間的 位置看這場(chǎng)演出。然后我們就拼命干活,趕到身體崩潰,終于拿到了那張夢(mèng)寐以求的入場(chǎng)券,卻再也沒(méi)有精力和心思去欣賞這場(chǎng)演出。要知道,人生的目的,不是坐 在一個(gè)多么好的位置,而是盡情地欣賞一場(chǎng)精彩的演出

      第四篇:哲理小故事

      哲理小故事: 20美金,要買(mǎi)什么? 一位爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了,也很累,并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子正靠在門(mén)旁等他?!鞍职郑铱梢詥?wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”“什么問(wèn)題?”“爸爸,您一小時(shí)可以賺多少錢(qián)?”“這與你無(wú)關(guān),你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”父親生氣地說(shuō)?!拔抑皇窍胫溃?qǐng)您告訴我,您一小時(shí)賺多少錢(qián)?”小孩哀求著?!凹偃缒阋欢ㄒ赖脑?huà),我告訴你,我一小時(shí)賺20美金?!薄班??!毙『⒌拖铝祟^,接著又說(shuō),“爸爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題只是要借錢(qián)去買(mǎi)毫無(wú)價(jià)值的玩具的話(huà),給我回到你的房間并上床!好好想想為什么你會(huì)那么自私!我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作,沒(méi)時(shí)間和你玩小孩子游戲?!毙『察o地回屋去了,并關(guān)上了門(mén)。

      一小時(shí)后,父親平靜了下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己可能對(duì)孩子太兇了,或許孩子真的很想買(mǎi)什么東西??孩子平時(shí)可從未要過(guò)錢(qián)吶。父親走進(jìn)孩子的房間:“你睡了嗎?”“沒(méi)有,爸爸,我還醒著?!毙『⒒卮??!鞍职謩偛趴赡芴珒戳耍?qǐng)你原諒?!备赣H說(shuō)“這是你要的10美金?!薄鞍职郑x謝您!”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地?cái)?shù)著。父親一看十分奇怪:“你已經(jīng)有錢(qián)了,怎么還要?”“因?yàn)椴粔虬?,現(xiàn)在我夠了,我現(xiàn)在有20塊錢(qián)了。我可以向您買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和您一起吃晚餐??” 故事的哲理:

      如果你是一線(xiàn)員工.工作再忙也別忽視了身邊最在乎你的人---孩子。如果你是老板,更不可忽視了。不錯(cuò),工作是重要的??晒ぷ鳛榱耸裁??為了財(cái)富。那財(cái)富又為.了什么?為了幸福??蓻](méi)有了“人”,沒(méi)有了“情”,幸福就無(wú)從談起,—而財(cái)富也只是—堆氣昧難聞的墨綠色紙張??經(jīng)營(yíng)企業(yè)也罷,開(kāi)拓事業(yè)也罷.但請(qǐng)時(shí)刻毋忘思考;我們來(lái)到世間最根本的價(jià)值,究竟是什么?----重視“人”,一切“價(jià)值”才有意義

      我們?nèi)匀幌葋?lái)看一個(gè)故事:

      拿破侖有一次在同貢龐夫人交談時(shí)問(wèn)道:“傳統(tǒng)的教育體制似乎一無(wú)是處,為了使人們收到良好的教育,我們?nèi)鄙俚氖鞘裁茨??“母親?!必朂嫹蛉嘶卮?。這個(gè)回答深深地打動(dòng)了皇帝。“不錯(cuò)!”他說(shuō),“在這一個(gè)詞里包含著一種教育體制。那么請(qǐng)您費(fèi)心,務(wù)必要培養(yǎng)出知道怎樣去教育自己孩子的母親。” 母親的角色,決定和影響著孩子??v觀古今中外,但凡成就大事業(yè)者,無(wú)一不是深受母親的影響。政治家毛澤東、丘吉爾、肯尼迪??

      科學(xué)家愛(ài)恩斯坦、錢(qián)學(xué)森、愛(ài)迪生??文學(xué)家魯迅、托爾斯泰、冰心??母親的品質(zhì)決定著孩子的未來(lái)。一個(gè)家庭,哪怕窮得家徒四壁,只要有一個(gè)善良、節(jié)儉、樂(lè)觀和整潔的女人,這樣的家庭仍是心靈的圣殿與快樂(lè)力量的源泉。母親為社會(huì)貢獻(xiàn)的最主要的產(chǎn)品就是你的孩子,除了自發(fā)的愛(ài)以外,母親必須學(xué)習(xí)教育的藝術(shù),否則,任何教育改革都將是徒然。

      二、必須清醒地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)校是教育孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,而孩子要成長(zhǎng)為一個(gè)健康合格的人材,需要大量的生活磨煉,社會(huì)鍛煉,也就是說(shuō)只有在生活、社會(huì)的大課堂中,人的性格、品質(zhì)等多種綜合因素才能得到很好的發(fā)展。

      2、學(xué)校的教育模式是流水線(xiàn)作業(yè)。一個(gè)老師面對(duì)數(shù)十個(gè)孩子,不可能面面俱到。觀察孩子的個(gè)性差異,引導(dǎo)孩子個(gè)性發(fā)展仍是父母責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。

      3、現(xiàn)行教育體制與師資力量遠(yuǎn)非完善,再好的學(xué)校教育也不會(huì)是孩子所受教育的全部,我們家長(zhǎng)無(wú)法等待、無(wú)法袖手旁觀,更不能認(rèn)為主要把孩子送到學(xué)校就萬(wàn)事大吉了。

      我們來(lái)看一則故事。

      一個(gè)人一生最早受到的教育來(lái)自家庭,來(lái)自父母對(duì)孩子的早期教育。美國(guó)一位著名的心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響,在全美選出50位成功人士,他們?cè)诟髯缘男袠I(yè)獲得了卓越的成就,同時(shí)有選出50位有犯罪記錄的人,分別寫(xiě)信給他們,請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)自己的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來(lái)自白宮的成功人士,一封來(lái)自監(jiān)獄服刑的犯人。他們談的是同一件事:小時(shí)候母親給他們分蘋(píng)果。那位來(lái)自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫(xiě)道:小時(shí)候,有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果,紅紅綠綠。大大小小。我一眼就看見(jiàn)中間的那個(gè)又紅又大,十分喜歡,非常想要。這時(shí),媽媽把蘋(píng)果放到桌上,問(wèn)我和弟弟:你們想要哪個(gè)?我剛想說(shuō)要最大最紅的,這時(shí)弟弟搶先說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)。媽媽聽(tīng)了,瞪了他一眼,責(zé)備他說(shuō):“好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人,不能總想著自己?!庇谑牵覚C(jī)靈一動(dòng),改口說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍莻€(gè)最小的,最大的留給弟弟吧。”媽媽聽(tīng)了,非常高興,在我的臉上親了一下,又把那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。以后,我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶?zhuān)瑸榱说玫轿蚁胍臇|西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進(jìn)監(jiān)獄。

      那位來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫(xiě)的:小時(shí)候,有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果,紅紅綠綠,大小不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要最大的,媽媽把那個(gè)最大的舉在手中,對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果最大最紅最好吃,誰(shuí)都想得到它?,F(xiàn)在讓我們做個(gè)比賽,我把門(mén)前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰(shuí)干得最快最好,誰(shuí)就有權(quán)得到它!”我們?nèi)吮荣惓?,結(jié)果,我贏得了那個(gè)最大的蘋(píng)果。我非常感謝母親,她讓我明白一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理:要想得到最好的,就必需努力爭(zhēng)第一。她一直就是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要得到什么東西需要通過(guò)比賽來(lái)贏得,這很公平,你想要什么、想要多少,就必須為此付出多少努力和代價(jià)!

      推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任老師,你可以教他說(shuō)第一句謊話(huà),也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一的人!

      三、父母對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí),主要誤區(qū)有以下幾種:

      1、我們的孩子很好,不需要我們太多的投入;

      2、我們的孩子很差,再怎么投入也沒(méi)用或者已經(jīng)太晚了;

      3、教育孩子哪有那么多講究,我們的父母就從來(lái)沒(méi)有管過(guò)我們,我們不是也長(zhǎng)大了嗎?

      4、我們沒(méi)有文化,能教育好孩子嗎?

      5、我們忙于事業(yè)或者實(shí)業(yè),顧不上孩子,做好經(jīng)濟(jì)后勤工作,送孩子上好學(xué)校,給孩子請(qǐng)家教總可以了吧。??

      第五篇:哲理小故事

      其一, 世界上第一高峰是哪座山 大家哄堂大笑: 珠穆朗瑪峰 世界上第一高峰是哪座山?“大家哄堂大笑 珠穆朗瑪峰!”老 其一,“世界上第一高峰是哪座山 大家哄堂大笑:”珠穆朗瑪峰 老 師追問(wèn): 第二高峰呢 同學(xué)們面面相覷,無(wú)人應(yīng)聲.老師在黑板上寫(xiě): 第二高峰呢?“同學(xué)們面面相覷 師追問(wèn):”第二高峰呢 同學(xué)們面面相覷,無(wú)人應(yīng)聲.老師在黑板上寫(xiě): “屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別.” 屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別.屈居第二與默默無(wú)聞毫無(wú)區(qū)別 其二, 有人要燒壺開(kāi)水 等生好火發(fā)現(xiàn)柴不夠,他該怎么辦?“有的說(shuō) 有人要燒壺開(kāi)水, 其二,”有人要燒壺開(kāi)水,等生好火發(fā)現(xiàn)柴不夠,他該怎么辦 有的說(shuō) 趕快去找,有的說(shuō)去借,去買(mǎi).老師說(shuō): 為什么不把壺里的水倒掉一 趕快去找,有的說(shuō)去借,去買(mǎi).老師說(shuō):“為什么不把壺里的水倒掉一 大家一聽(tīng), 些?”大家一聽(tīng),表示佩服.大家一聽(tīng) 表示佩服.其三, 古代有一人 想學(xué)立身的本領(lǐng).經(jīng)過(guò)反復(fù)比較, 古代有一人, 其三,“古代有一人,想學(xué)立身的本領(lǐng).經(jīng)過(guò)反復(fù)比較,決心去學(xué)屠龍 之技.他拜名師,日夜苦練,終有所成.他會(huì)怎么樣呢 同學(xué)們興致勃 之技.他拜名師,日夜苦練,終有所成.他會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們興致勃 勃,說(shuō)他能成為英雄,明星,受世人崇拜.老師搖頭:“這個(gè)人一定會(huì) 說(shuō)他能成為英雄,明星,受世人崇拜.老師搖頭: 這 潦倒一生,因?yàn)槭郎细揪蜎](méi)有龍.潦倒一生,因?yàn)槭郎细揪蜎](méi)有龍.” 這節(jié)課,這個(gè)老師要學(xué)生明白 如何做人 做事,做學(xué)問(wèn)“: 如何做人, 這節(jié)課,這個(gè)老師要學(xué)生明白”如何做人,做事,做學(xué)問(wèn) :做人要力 求出色,勇?tīng)?zhēng)第一,這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你,記住你;做事要敢于創(chuàng)新, 求出色,勇?tīng)?zhēng)第一,這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你,記住你;做事要敢于創(chuàng)新, 方法靈活,千萬(wàn)不可墨守成規(guī);做學(xué)問(wèn)要學(xué)以致用, 方法靈活,千萬(wàn)不可墨守成規(guī);做學(xué)問(wèn)要學(xué)以致用,要懂得將知識(shí)轉(zhuǎn)化 為效益,閉門(mén)造車(chē)沒(méi)有路.為效益,閉門(mén)造車(chē)沒(méi)有路.


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