第一篇：以花里的母親為題的作文范文

以花里的母親為題的作文

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”我輕輕吟誦著這首詩(shī)，幸福感頓時(shí)灌滿了心頭。

母親對(duì)玫瑰的喜愛(ài)甚于其他的花卉。我時(shí)常會(huì)見(jiàn)她一個(gè)人站在小院里為自己的愛(ài)花澆水、除草。她不時(shí)彎下腰，神情專注，像對(duì)待自己的戀人或者孩子，無(wú)微不至又小心翼翼。

那時(shí)母親若是看到我，便會(huì)喚我的小名，直招呼我過(guò)去。然后她會(huì)把我揉進(jìn)懷里，吻我的小臉。細(xì)長(zhǎng)而發(fā)卷的發(fā)絲在清風(fēng)中起伏，時(shí)而會(huì)輕柔地飄到臉上，遮擋了視線，在看不分明的世界里，我一直覺(jué)得母親的愛(ài)如玫瑰一般香。

“涵，媽媽很愛(ài)你的，你要聽媽媽的話哦！”

溫潤(rùn)的嘴角上揚(yáng)到好看的弧度，珍藏在小耳朵里的話語(yǔ)，總也不會(huì)被歲月偷走。玫瑰欲開欲攏，花里包裹著愛(ài)的深情，聞在心海里，會(huì)想起母親的身影和春夏曼妙的景致。

我枕在母親的肩上，花香中彌漫著愛(ài)的呢喃。輕輕說(shuō)一聲：“嗯?！眳s打不破這美好的寂靜。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著看著我。我也仔細(xì)地端詳著她?？墒俏毅等话l(fā)現(xiàn)，母親本烏黑亮麗的頭上不知何時(shí)添了幾根銀絲，細(xì)細(xì)的皺紋爬上了母親年輕的臉。母親何時(shí)長(zhǎng)出的白發(fā)？何時(shí)長(zhǎng)出的皺紋？我驚奇，我詫異。是她一夜長(zhǎng)出，還是我忘了，忘了關(guān)心她，忘了曾經(jīng)的誓言？

母親日夜操勞，卻從不抱怨。早晨，她不忘提醒讓我喝一杯白開水；夜晚，她每次都會(huì)端來(lái)一杯牛奶，勸我別著急，寫作業(yè)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。而我，我竟然沒(méi)道過(guò)一聲謝。我不禁想起了孟郊的《游子吟》。

我眼眶有些紅，但我還是轉(zhuǎn)過(guò)身去，揉揉眼睛，然后也微笑著，看著花里的母親。

“媽，謝謝！”

“傻丫頭，說(shuō)這些干什么？”

[以花里的母親為題的作文]

第二篇：以母親為題的作文

1平凡的母親，不平凡的母愛(ài)

母愛(ài)，就像一個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是最純潔的；母愛(ài)也是最無(wú)私的；母愛(ài)更是最偉大的；母愛(ài)從來(lái)都是那樣，只懂得給予，卻從不懂得向自己的兒女企求回報(bào)。母愛(ài)，就像是一股春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)，就像是夏天綿綿的細(xì)雨，輕輕拍打著我的臉，滋潤(rùn)著我的心田；母愛(ài)，還像是冬天里的一個(gè)火爐，給你在寒冬里營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

一提起母親，恍惚中，我的思緒又回到了童年。我看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤勞動(dòng)；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我辛苦賺錢；我看到一個(gè)歡快的身影，那是母親在我的學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。細(xì)細(xì)的回想，在我的生活中，哪一天會(huì)缺了母親的身影呢？每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥時(shí)，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。

我還記得小的時(shí)候，家里面通常只有我和媽媽，因?yàn)榘职衷谕饷娉松习?，就是賭錢。那時(shí)的我還小，什么都不懂，真的以為就像是爸爸說(shuō)的那樣他在外面辛苦賺錢給我買衣服呢！可是他卻是在外面賭錢，他自己的錢賭沒(méi)了就再向媽媽要，家里生活的雖然算不上貧苦，但是也并不富裕。而我小的時(shí)候還不懂事，見(jiàn)到別人有的，我就也想有。我就朝媽媽要，媽媽怕我哭就給我買。可我到現(xiàn)在才明白，那是媽媽的血汗錢，那是媽媽多么不容易才賺來(lái)的??！可是，每次爸爸喝酒喝多了，回來(lái)就要打我媽媽，罵我媽媽！我的童年，就可以說(shuō)我從來(lái)就沒(méi)有像別的小朋友一樣天真快樂(lè)過(guò)！

媽媽現(xiàn)在終于把我培養(yǎng)長(zhǎng)大了，可是媽媽變得已經(jīng)明顯老了。人世間的兒女們，望著滿面滄桑的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？

現(xiàn)在我終于懂了母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

有時(shí)候我會(huì)想，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答母親，可是母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些被風(fēng)雨吹打的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)；正如《游子吟》所言：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！卑?！

2偉大的母親

我的母親和任何一個(gè)母親一樣，對(duì)她的孩子滿是無(wú)私的關(guān)懷，雖然她是一個(gè)殘疾人，但是母親給予我的愛(ài)卻比任何母親還要多，她需喲付出比常人多幾倍的心血。她是一個(gè)偉大的母親。

母親是個(gè)殘疾人在幼年的時(shí)候，一場(chǎng)病魔使她的腿再也站不起來(lái)，她只能拄拐杖走路，每一步都很艱難。但是她很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持讀完了高中，可以想象十多年的學(xué)校生活，風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，她要承受多少的苦難！比起母親來(lái)，我是多么幸福啊!

十一年前的那個(gè)冬天，我降生了，帶給了母親喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的重?fù)?dān)。小時(shí)候躺在母親溫暖的懷抱里，吮吸著她甘甜的乳汁，我幸福極了。因?yàn)樗荒鼙е易呗?，那個(gè)童車就成了我的搖籃，無(wú)論母親走到哪里，就帶我到哪里。她洗衣服的時(shí)候，一邊洗一邊給我唱歌；她做飯的時(shí)候，一邊做一邊逗我玩；我生病的時(shí)候，她陪我打吊瓶到深夜……

那時(shí)候感覺(jué)母親就是一座山，讓我有了依靠。

我上幼兒園了，母親應(yīng)聘也到幼兒園教書，我和其他孩子們成了母親的學(xué)生。她手把手的教我們寫字；教我們唱歌；給我們講有趣的童話故事……到了晚上，母親才洗衣服做家務(wù)。有一次，我因?yàn)樨澩娌恍⌒陌褵崴孔驳沽?，燙傷了腿。母親抱著我哭了，她著急而自責(zé)，覺(jué)得是她沒(méi)把我照顧好，難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。母親也不容易??！她就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，寧愿自己受苦也不讓我受到傷害。

我上小學(xué)了，母親以她的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)又一次被聘為代課老師。白天她在學(xué)校盡心盡力的教她的學(xué)生，晚上在家里還帶了幾個(gè)學(xué)生做家教。每天都很忙，肩上的擔(dān)子也很重，長(zhǎng)期的勞累使她落下了頭疼的毛病。一次她帶病提水，把水桶往前挪一點(diǎn)，再把拐杖往前挪一步……動(dòng)作那樣艱難，差一點(diǎn)就摔倒了?？吹竭@一切，我再也忍不住了，跑過(guò)去奪過(guò)母親手里的水桶，緊緊地抱住了她。

母親無(wú)私就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己的青春，換來(lái)的是我的茁壯成長(zhǎng)。她真不愧是一位偉大的母親。

3生命=母親

人們常說(shuō)：生命是最重要的、最寶貴的?？墒?，是誰(shuí)給予了我們生命呢？對(duì)，是母親。那，她還給了我們什么呢？最簡(jiǎn)單的，就是可以傾聽世界的耳朵，可以觀察世界的眼睛，可以述說(shuō)世界的嘴巴，可以呼吸世界的鼻子，可以走遍世界的雙腿，可以學(xué)習(xí)世界的大腦……

更重要的，母親給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理，最重要的，就是母親給了我們愛(ài)。

我們的生日，母親都會(huì)銘記在心，并且在我們過(guò)生日的時(shí)候，會(huì)慈愛(ài)地送上珍貴的禮物，而有些同學(xué)，到了母親的生日時(shí)，不論母親如何提醒，旁人如何做手勢(shì)，自己還是一臉茫然、一頭霧水。直到旁人或母親告訴自己今天是母親的生日時(shí)，自己才恍然大悟。作為母親的孩子，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)闹浪纳?，并且在母親生日的時(shí)候，送上一個(gè)小小的禮物，才算對(duì)母親的一份愛(ài)。母親給予了你生命，給予了你一個(gè)世界，難道這還不夠嗎？我們難道不應(yīng)該回報(bào)母親嗎？滴水之恩，涌泉相報(bào)。母親給我們的一切，不用說(shuō)是“滴水”了，大海也比不上母親對(duì)我們的一片真情?。∥覀儜?yīng)該用自己最大的力量回報(bào)母親，這樣才算一個(gè)好孩子！

可能有些人認(rèn)為，母親所做的這一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。其?shí)母親把自己大部分的精力都投入到了對(duì)孩子的教育、養(yǎng)育當(dāng)中，她完全可以不這樣，不這樣的結(jié)果就是你不會(huì)來(lái)到這個(gè)世上，世界上少了一個(gè)生命，你不可以傾聽世界，不可以觀察世界，不可以述說(shuō)世界，不可以呼吸世界，不可以走遍世界，不可以學(xué)習(xí)世界，不可以學(xué)會(huì)知識(shí)，不知道做人的道理。所以說(shuō)，自己來(lái)到這個(gè)世上，完全是母親把你帶來(lái)的。知道了這些，還覺(jué)得母親是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔?/p>

今年的5月10日是母親節(jié)，我們應(yīng)該在這一個(gè)屬于母親的節(jié)日里對(duì)母親說(shuō)一聲——“我愛(ài)你，媽媽！”這一句輕輕的話語(yǔ)，可能會(huì)讓媽媽熱淚盈眶，因?yàn)槔锩姘嘧屇赣H激動(dòng)的涵義，比如說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了”“我的孩子知道我的辛苦了”等等。

在這個(gè)屬于母親的節(jié)日里，我們要讓母親過(guò)的難忘，在這個(gè)一年一度的母親節(jié)里，我們要讓母親感到溫暖，讓母親感受到我們的回報(bào)……

還有幾天就到母親節(jié)了，我呼吁同學(xué)們，讓母親在這個(gè)節(jié)日里，得到我們的一句內(nèi)心的呼喚——“我愛(ài)你，媽媽！”！

4慈愛(ài)的母親

世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!不求回報(bào)，默默付出、奉獻(xiàn)，乳汁、血液、骨髓里流出的都是對(duì)孩子的牽掛。——題記

每個(gè)人都有母親，而很多人的母親性格都不一樣，有的善良、有的節(jié)儉、有的粗心、有的細(xì)心，而我的母親是慈愛(ài)的，因?yàn)槲覑?ài)母親!

有一次，父母親都要加夜班，就留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我寫著寫著就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，頭疼腦熱的。我拖著沉重的腳步來(lái)到電話機(jī)前，給媽媽打電話：“媽媽，我……我的頭好燙，不舒服!”媽媽丟下電話，平時(shí)最不 舍得花錢的她現(xiàn)在是打的士回來(lái)的，趕緊抱上我又打個(gè)的士向醫(yī)院奔去。

看見(jiàn)媽媽忙這忙那的，還時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)照顧我。迷迷糊糊的我慢慢睜開雙眼，看見(jiàn)媽媽坐在床前，就說(shuō)：“媽，你累了，回去休息吧!我好多了，不用管我!”

媽媽眼含著熱淚，咬咬牙說(shuō)：“不要緊，我不累!你好好睡吧，睡上一覺(jué)病就會(huì)好的!”我聽完這句話就勉強(qiáng)一笑，閉上眼睛睡去了。不知睡了多久，我才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的床邊，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……

媽媽對(duì)我關(guān)懷備至，對(duì)待別的孩子也是充滿了關(guān)愛(ài)。

記得有一次，我和媽媽出去逛街，看見(jiàn)一個(gè)擦皮鞋的小女孩。只見(jiàn)媽媽向小女孩走去，好奇地問(wèn)道：“小朋友，你怎么這么小就出來(lái)擦皮鞋呀？”“嗯，本來(lái)以前是媽媽出來(lái)擦皮鞋的，爸爸去世得早，家里又窮，后來(lái)媽媽生病了，急需錢治病。我就慢慢學(xué)著擦皮鞋，代理媽媽工作唄。”

媽媽二話沒(méi)說(shuō)，從口袋里拿出50元錢遞給小女孩。小女孩卻毅然推辭：“媽媽說(shuō)了，我不能不勞而獲!阿姨，謝謝你的好心，這錢，我不能收!”媽媽看見(jiàn)小女孩這么有教養(yǎng)，就說(shuō)了一句：“你給我擦鞋吧!”小女孩爽快地答應(yīng)了。話音剛落，小女孩嫻熟地擦起了皮鞋。擦完后，媽媽還是掏出那張50元遞給了小女孩，然后說(shuō)：“這是阿姨獎(jiǎng)勵(lì)你的，快回去給媽媽治病吧!”小女孩看著媽媽，眼眶里滿是激動(dòng)的淚水……

可能每個(gè)人的母親性格不一樣，但愛(ài)孩子是普天之下所有母親的共同之處。有些人卻不懂得珍惜，說(shuō)什么母親愛(ài)嘮叨，其實(shí)這不都是為了孩子好哇!猶如一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!不求回報(bào)，默默付出、奉獻(xiàn)，乳汁、血液、骨髓里流出的都是對(duì)孩子的牽掛。

5母親的銀耳湯

學(xué)校食堂的銀耳湯同學(xué)們都不愛(ài)喝，我卻極愛(ài)端上一碗，在騰起的白霧中乘上開往往事的列車。我的早餐著實(shí)簡(jiǎn)單，在家的日子只是牛奶面包，即使是周六周日因?yàn)樗奖恪?/p>

早上一邊洗漱一邊熱牛奶面包。洗漱好了，牛奶面包也熱好了。幾乎不費(fèi)什么時(shí)間，這對(duì)于每天早上緊張如打仗的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的選擇。媽媽卻不，她總在睡覺(jué)前泡上銀耳。第二天起床細(xì)細(xì)的熬上一鍋銀耳湯，再攤上幾張軟餅，即使只是一頓早餐也要吃出一片絢爛。她也曾勸我：“天天牛奶面包煩都煩死了?！蔽覅s從營(yíng)養(yǎng)攝入節(jié)省時(shí)間等方面反駁她。

媽媽信不過(guò)做事毛毛躁躁的我，卻堅(jiān)持要我喝銀耳湯，這樣她要早起好多。我又不愿意一段早餐弄得我家雞犬不寧。于是我繼續(xù)吃我的牛奶面包，她仍舊喝她的銀耳湯，只是她也開始在外面吃早餐，除了有時(shí)我在家吃早餐熬點(diǎn)銀耳湯，就很少喝了。其實(shí)我對(duì)銀耳湯也是頗有感情的。挑燈夜讀，迷茫無(wú)措的寒夜都是它陪我走過(guò)?；貞浧饍簳r(shí)的我，身體很弱，總是生病。每每發(fā)燒時(shí)，媽媽總是為我熬上銀耳湯，熱騰騰的一大碗。一口一口喝完，出了一身的汗，總是再迷迷糊糊睡去，一覺(jué)醒來(lái)病總是好了大半。

如今治感冒發(fā)燒的藥方越來(lái)越多，唯有這個(gè)方子一直不變。現(xiàn)在越長(zhǎng)越大，身體越來(lái)越好，一年到頭生不了一場(chǎng)病。有時(shí)竟希望生點(diǎn)小病，在母親殷切的目光下喝下一碗銀耳湯。在煙霧繚繞的廚房里，母親的身影在熬著的銀耳湯前守著，映著光影，不斷晃動(dòng)，橘黃色的燈光為母親抹去了生活的棱角，只剩下絲絲柔情。眼角帶著溫柔的笑顏，盛起一碗，朵朵銀耳浮于水面，如同一朵朵剛剛綻放的白蓮。其實(shí)細(xì)看“熬”字，它比牛奶的“煮”，藕粉的“沖”要來(lái)得更深沉，包含著更深的內(nèi)涵。畢竟，一代人的心情又豈是一個(gè)“煮”或“沖”可以了得？

我突然明白母親為什么愛(ài)給我熬銀耳湯了。那份濃濃的愛(ài)意唯有熬爛每一朵銀耳中，方可體現(xiàn)它的深沉。

第三篇：以母親的眼睛為題的作文

以母親的眼睛為題的作文

多么令人喜愛(ài)的的母親啊!她的眼睛里充滿的是對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

在我很小的時(shí)候，我常常問(wèn)媽媽一些非常幼稚的問(wèn)題，不如說(shuō)鳥兒為什么能在天空中飛?小魚兒為什么能在水里游?盡管我反復(fù)問(wèn)了很多次了，但是媽媽總是耐心地教我，鳥兒能在天空中飛是因?yàn)樗幸粚?duì)美麗的翅膀;小魚兒能在水里游，是因?yàn)樗幸粋€(gè)尾巴……

我漸漸的長(zhǎng)大了，我上了小學(xué)四年級(jí)。有一次，我參加了大慶市的讀書比賽。望著臺(tái)下那無(wú)數(shù)雙眼睛，站在臺(tái)上的我簡(jiǎn)直不知所措了，只覺(jué)的雙腿發(fā)軟，手心直冒汗，事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容死活也想不起來(lái)了。完了，完了，此時(shí)我的心里沮喪極了，眼鏡無(wú)助地望著觀眾。突

然，一雙熟悉的眼睛映入眼簾，是媽媽，她正微笑著望著我，眼睛里充滿了鼓勵(lì)，是那么親切。我不知道哪里來(lái)的力量，自信地挺起了胸膛，她的眼睛里閃爍著快樂(lè)和欣慰，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“在前進(jìn)的路上，你已經(jīng)邁出了可喜的一步，還要努力呀!”

還是那雙眼睛，讓我揚(yáng)起了勝利的風(fēng)帆，一只是想成功的彼岸。然而在喜悅之時(shí)，我在這雙眼睛里讀到的更多的是鼓舞，激勵(lì)我取得更大的進(jìn)步。這就是我的媽媽。

媽媽的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蘊(yùn)含著火一般熱情的眼睛。她那閃爍著智慧光芒的眼睛就像那空中一閃一閃的星星，將我的視線引向了一個(gè)廣闊奇幻的世界……

媽媽的眼睛是兩汪清泉，清澈見(jiàn)底，包含了許多善良和慈祥，充滿了多少耐心與期待。

媽媽的眼睛是一面巨大的鏡子，照出我的丑和美。

記得有一次，我煮好飯。媽媽正好下班回到家，我把飯端到媽媽眼前。這時(shí)，媽媽馬上向我投來(lái)贊許的目光，好象在說(shuō)：“玉葉，你真乖，都會(huì)煮飯了?！蔽议_心地笑了。

有一天，我吃完西瓜，把皮隨手一扔，扔到了家門口。真巧，我表妹踩上一滑，摔了個(gè)跤，屁股都摔痛了。我哈哈大笑，媽媽看見(jiàn)了，就用眼睛望了望我，好像在說(shuō)：“玉葉，你怎么能亂扔西瓜皮呢?”我聽了低下頭，臉火辣辣的，非常難受，知道自己錯(cuò)了。

有一次單元考試，我數(shù)學(xué)得了96分，心里很高興，我一回到家，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)考了96分?！眿寢層霉膭?lì)的眼光看著我，好象在說(shuō)：“玉葉，你可不能驕傲哦，知道嗎?加油吧，爭(zhēng)取得100分。”我聽了對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更加有信心了。

在前年結(jié)業(yè)典禮的那天，媽媽看了我的成績(jī)單上得了90分，語(yǔ)文得了99分，她就用贊許的目光就像兩個(gè)感嘆號(hào)，好象在說(shuō)：“玉葉，好樣的，還要再接再厲哦!”我望著媽媽的眼睛，暗暗下定決心，今后都要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。

啊!媽媽的眼睛充滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。我在媽媽的目光中一天天長(zhǎng)大。

我的媽媽有一雙很大的眼睛，兩顆黑眼珠如同寶石般，睫毛細(xì)而黑，顯得格外靈秀，像是童話故事里的仙女下凡。媽媽的眼睛在我的腦海中一直有著清晰的印象，她的眼睛是有變化的，令人捉摸不透，好像藏著無(wú)數(shù)個(gè)秘密，我很小的時(shí)候，就開始讀媽媽的眼睛。

我喜歡媽媽慈祥的目光。童年的時(shí)候，我愛(ài)賴在媽媽的懷里，看著媽媽眼中那個(gè)小小的我，有時(shí)會(huì)問(wèn)一些可笑的問(wèn)題，媽媽樂(lè)了，眼睛便像月牙一樣彎。我在媽媽慈愛(ài)的目光下長(zhǎng)大，我每次趴在媽媽懷里時(shí)，總喜歡看她那雙大眼睛，因?yàn)閶寢尩哪抗庵谐錆M了對(duì)我的渴望和期盼。我喜歡媽媽鼓勵(lì)的目光。

后來(lái)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步

時(shí)，媽媽投來(lái)贊許的目光，媽媽的眼睛好像在說(shuō)：“好樣的，繼續(xù)努力，不要驕傲?！碑?dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，媽媽用溫柔的目光鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“不要緊，一次考試說(shuō)明不了什么，要注意總結(jié)失敗的教訓(xùn)哦!”還有一次，我興高采烈地跑回家，告訴媽媽我在英語(yǔ)故事比賽得獎(jiǎng)了，媽媽高興地笑了，還在我臉上親了一口。

媽媽操心了十幾年，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，可在媽媽的眼里，我還是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。一天吃飯，我無(wú)意中看了媽媽一眼，正巧媽媽也注視著我，在目光交匯的一剎那，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛有些疲倦，但依然明亮有神。

也許我永遠(yuǎn)也走不出媽媽的視野。但當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起媽媽的眼睛，它給我力量，給我勇氣，讓我成長(zhǎng)。

在我心目中，媽媽是所有人當(dāng)中最最美麗的，特別是她的那雙眼睛!

媽媽的眼睛又圓又大，單眼皮，在彎彎的眉毛下顯得很美很美。媽媽的眼

睛會(huì)說(shuō)話，每次她那慈祥的目光落在我的身上，我就如同沐浴的陽(yáng)光一般，身上暖暖的。每天早上我和媽媽在校門口告別，媽媽目送我走進(jìn)校門，眼睛里充滿了鼓勵(lì)和憐愛(ài)。在蹋進(jìn)校門的一瞬間，我總要回頭看看媽媽的眼睛，這樣我的心里才踏實(shí)。幾年里，這已成了習(xí)慣。

每次我考了好成績(jī)，媽媽的眼睛里就流露出欣慰和喜悅。我知道，媽媽心里一定和我一樣開心。

我很淘氣，也常惹媽媽生氣。媽媽氣極了，舍不得揍我，總說(shuō)：“你什么時(shí)候才能讓我少費(fèi)心呢?”那一刻，媽媽眼睛里流露出的是失望和責(zé)備。

在媽媽目光的注視下，我一天天長(zhǎng)大了。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角有了細(xì)細(xì)的皺紋。我知道，那都是因?yàn)槲已?

我喜歡媽媽，更喜歡媽媽那雙又美麗又善良的大眼睛。

母親有一雙大眼睛，眼睛會(huì)隨著事物的好壞而起伏，教會(huì)我很多事，從而也讓我深深的愛(ài)上它。

母親是個(gè)很嚴(yán)格的人，對(duì)他人如此，對(duì)自己也是，她做事一絲不茍，做也要做的最好，從不馬虎。

母親的職業(yè)是做刺繡，有一次，母親把圖帶回家做，我站在旁邊看，因?yàn)楹闷嬗泻芏鄦?wèn)題想要問(wèn)，就在我緊緊追問(wèn)時(shí)母親打斷了，面對(duì)我的是一雙嚴(yán)肅的眼睛，我閉上嘴悄悄的回到了自己的房間,再后來(lái)，我也知道母親的那幅圖獲獎(jiǎng)了。

母親的眼睛有很多含義，每當(dāng)我考試考砸時(shí)，那雙帶有鼓勵(lì)的眼睛，會(huì)給我重新的自信;每當(dāng)試卷上出現(xiàn)不該錯(cuò)的時(shí)候，那雙帶有嚴(yán)厲的目光，仿佛在說(shuō)‘用心，用心’。每當(dāng)取到好的成績(jī)時(shí)，那雙帶有喜悅、柔和的目光，會(huì)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我不要滿足。母親的眼睛，總會(huì)看透我的心思，總會(huì)在重要的一刻讓我分清該做和不該做。

有一段日子，我總會(huì)在母親的眼睛里看到憂慮、傷心。我知道那是我不夠努力，讓母親擔(dān)憂。

一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：無(wú)論做何事，都要用心來(lái)做。只有用心做的事，才是最美的!

母親的眼睛上，總是涂著紫色的眼影。這雙眼睛不算漂亮，但卻包涵了不少故事。

小時(shí)候的我，對(duì)母親的眼睛是恐懼的。每次做錯(cuò)某件事，她總會(huì)用冷冷的、犀利的眼神看著我。令我的心戰(zhàn)栗，預(yù)料到悲劇的下場(chǎng)。

正值春游日，放學(xué)比以往來(lái)的早一些。興奮的我與伙伴們?cè)缭缁氐搅思?，父母還沒(méi)有下班。電視迷的習(xí)慣還是改不掉，一屁股坐在沙發(fā)上，“啪嗒”打開電視機(jī)，色彩鮮明的動(dòng)畫片映入眼簾。我喜歡吃瓜子。于是拿來(lái)了放瓜子肉的玻璃器皿。瓜子一粒一粒的磕，瓜子肉一粒一粒的進(jìn)入器皿。打算換個(gè)頻道看，拿起遙控機(jī)，手一揮。器皿落地，成了一個(gè)個(gè)碎片，發(fā)出響亮的碎聲。我沒(méi)有碰那些碎片，母親說(shuō)過(guò)，那會(huì)扎手的。

為了裝乖、彌補(bǔ)今天的過(guò)錯(cuò)。我裝

模作樣地認(rèn)真寫起作業(yè)，做完后又破天荒地做了課外輔導(dǎo)書。

“今天很乖嘛，作業(yè)都做得不錯(cuò)。喲，還做了輔導(dǎo)書嘛!”母親喜笑顏開，但等她進(jìn)入房間后……我不敢多想，假裝背書。

“XXX，你給我過(guò)來(lái)！!”我感到一切都完了……

我第一時(shí)間到達(dá)房間，低著頭，我怕看到她的眼神，雙手勾在身后，手指不停繞圈。

“我想你今天那么乖啊?就知道你又犯錯(cuò)了。你哪怕主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)也好，一定要等我發(fā)現(xiàn)之后教訓(xùn)你嗎?現(xiàn)在，站到門外去，不到我喊你不許進(jìn)來(lái)?！?/p>

哎，是這個(gè)結(jié)果已經(jīng)很慶幸了，起碼沒(méi)有使用棍棒。我只好老老實(shí)實(shí)到門外去。母親關(guān)門時(shí)，用她冷冷的眼神看了我一眼。我的心，充滿恐懼。

長(zhǎng)大后的我，對(duì)母親的眼神是尊敬的。這個(gè)年紀(jì)的母親，眼角多了幾條皺紋。母親有潔癖，只有家里有點(diǎn)灰塵，她的心里就會(huì)覺(jué)得有疙瘩。

母親發(fā)燒了，她躺在床上休息。即使這樣，她還是忍受不了灰塵的存在。

“XXX，地板有些臟了，幫我擦一下?！?/p>

“好的，我知道了，馬上弄?！彪m然心里也有些不情愿，畢竟不是個(gè)省力活，但我還是答應(yīng)了。不是因?yàn)槟赣H病了，而是我覺(jué)得我應(yīng)該為母親做些什么?，F(xiàn)在的我是個(gè)少年，不是孩子。

很快，我順利完成了母親給我的任務(wù)。母親笑了，她給了我一個(gè)慈祥的眼神。從她的眼神里，我看到了她的欣慰。母親是偉大的，而偉大，是每天做一點(diǎn)點(diǎn)小事。所以，我尊敬母親。

第四篇：以母親為題的詩(shī)歌

母親

你是否能嗅到

孩子們童年的麥香

那些熱血的盛夏

悄然磨碎你的青春

母親

你是否在聆聽

孩子們抬腳的稚嫩

冬日粗糙的陽(yáng)光

傾斜著你的柔情

母親

你完全弄錯(cuò)

那個(gè)活潑清秀的女生

模糊了《紅燈照》的劇本

悠揚(yáng)靚麗的唱腔

和觀眾一起散盡

母親

你竟然忘了

你的兩個(gè)孩子

一個(gè)漂泊在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)

一個(gè)

離世在最好的年齡

你習(xí)慣著

睡去又驚醒

母親

小城的車流太急

荒原的風(fēng)太冷

求你慢慢轉(zhuǎn)身

別讓團(tuán)年飯冷清

母親

請(qǐng)釋放我的靈魂

我不要做你的全部

我只做

你的淚痕

第五篇：以母親為話題的作文

話題作文指導(dǎo)——母親

母親節(jié)話題作文指導(dǎo)

教學(xué)目標(biāo)：

１、借助多種方法中表達(dá)自己的真實(shí)情感，記敘母親關(guān)愛(ài)自己的一件最受感動(dòng)的事情。

２、在真誠(chéng)地交流中表達(dá)自己的真實(shí)情感，鼓起勇氣直接或間接地表達(dá)真摯的協(xié)議，懂得報(bào)答，學(xué)會(huì)感恩。

3、據(jù)要求完成習(xí)作，注意敘事清晰，結(jié)構(gòu)完整，運(yùn)用生活化的弟兄細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)親情，抓住人物的心理活動(dòng)和神情變化反映人物的情感。教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

1、同學(xué)們，知道今年5月13日什么花賣得最好的是（康乃馨）。是啊，今天是（母親節(jié)）。

2、那么那一天你為你媽媽做了些什么？（生說(shuō)自己的想法）

二、營(yíng)造愛(ài)的氛圍

１、講述故事——深情講述5.12地震中母愛(ài)的故事。

他毫發(fā)未傷，安靜地睡著。這是兩個(gè)遇難母親的故事，它讓無(wú)數(shù)人落淚。災(zāi)難面前人性的光輝，它給了我們前行的力量。

感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)民的一個(gè)故事

“母親用身體護(hù)住嬰兒，嬰兒被救出時(shí)仍熟睡”，這是一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的帖子，很多網(wǎng)民為之感動(dòng)。昨晚，央視主持人白巖松在直播節(jié)目里也做了講述。

搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。清理完廢墟，人們發(fā)現(xiàn)她的身下躺著她的孩子。包在一個(gè)紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大。他毫發(fā)未傷，安靜地睡著。

救援醫(yī)生解開被子準(zhǔn)備給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看到了一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。手機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

看到女嬰的反應(yīng)大家無(wú)不掩面

5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數(shù)十救援人員在奮力挖掘，尋找存活者。突然，一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景出現(xiàn)在了志愿者龔晉眼前：一名年輕的媽媽雙手抱著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對(duì)比。

“我們小心地將女嬰抱起，離開母親的乳頭時(shí)，她立刻哭鬧起來(lái)?！饼彆x說(shuō)，看到女嬰的反應(yīng)，在場(chǎng)的人無(wú)不掩面。

“我無(wú)法想象，一個(gè)死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶，從母親抱孩子的姿勢(shì)可以看出，她是很刻意地在保護(hù)自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進(jìn)了女兒的嘴里。”龔晉掩面而泣。這個(gè)三十歲的婦科醫(yī)生，見(jiàn)慣了初生的媽媽給自己孩子喂奶的場(chǎng)景，而此時(shí)此刻，卻讓他產(chǎn)生無(wú)法抑制的悲慟。

2、同學(xué)們聽了故事以后你有什么想法嗎？ 我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。

沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；

母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；

母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。

時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！

母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。

話題作文指導(dǎo)——母親

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)?。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬(wàn)千，提筆賦詩(shī)，情思涌動(dòng)，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》，誠(chéng)摯深切，傳誦千年。

唐代詩(shī)人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無(wú)家別》?！坝劳撮L(zhǎng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無(wú)家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，下千秋之淚。

東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國(guó)，萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無(wú)會(huì)期……號(hào)泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。

母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。

有了母愛(ài)，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

三、生成愛(ài)的共鳴

這種感天地泣鬼神的母愛(ài)深深地感動(dòng)著我們每一位，父母對(duì)孩子的這種愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，它在我們的身邊。

１、出示詩(shī)《媽媽的愛(ài)》

有一個(gè)很熱很熱的夜晚，有一個(gè)很涼很涼的雨天，有一回我病了，有一天，我打破了暖瓶，我從夢(mèng)中醒來(lái)，有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽抱我去醫(yī)院。

對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽正給我扇著扇子，有一個(gè)很涼很涼的雨天，摸著我很燙很燙的額頭，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，汗水卻濕透了她的衣裳。

媽媽到學(xué)校接我，媽媽著急地哭了。

我不敢抬頭看她的眼睛。?。寢尩膼?ài)是清涼的風(fēng)。

一把傘遮在我的頭頂，啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。

啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。

雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘.一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽?！?/p>

媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽?！?/p>

２、讀了這首詩(shī)讓我們明白了什么呢？

四、喚起愛(ài)的記憶——舔犢情深，母愛(ài)深如大海。（1）師朗讀《一碗混沌》

那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴熱騰騰，她這才感覺(jué)到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。

面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那邊，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？” “可是，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮?。“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！?/p>

很快，老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉下來(lái)，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳拴t”老婆婆關(guān)切地問(wèn)。

“我沒(méi)事，我只是很感激！”她忙擦著淚水，對(duì)面攤主人說(shuō)，“我們又不認(rèn)識(shí)，而你就對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏易约旱膵寢?，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要回去！”

老婆婆聽了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢﹖你想想看，我只不過(guò)煮一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不會(huì)感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

女孩愣住了。

話題作文指導(dǎo)——母親

女孩匆匆吃完餛飩，開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親，正在路口四處張望。這時(shí)，她的眼淚又開始掉了下來(lái)。

有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”。

（2）短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷呢，快樂(lè)的，傷心的，慚愧的，感激的，想想，媽媽做的一件或幾件事讓你特別感動(dòng)。

（3）說(shuō)說(shuō)你和你母親的之間的故事。

四、倡導(dǎo)愛(ài)的表白，流瀉愛(ài)的情感

師：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”，雖然我們報(bào)答不了母親的養(yǎng)育之恩，但是至少可以通過(guò)與談表達(dá)自己的自己內(nèi)心深深的感激和真誠(chéng)的謝意。

現(xiàn)在就讓我們把母親對(duì)我的愛(ài)和你對(duì)母親的愛(ài)寫下來(lái)，這次習(xí)作是一次真愛(ài)的表達(dá)，因此要融入真情實(shí)感，也一定要選取最熟悉，最動(dòng)情的生活畫面。

五、議寫作方法

如何讓你們的作文生動(dòng)傳神，富有感染力？ １、寫真人真事，親身經(jīng)歷。相關(guān)名言

母親們是天生的哲學(xué)家?！雇蟹蛉耍ā稖肥迨宓男∥荨纷髡撸绹?guó)女作家）

母親不是賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人?！绹?guó)女小說(shuō)家菲席爾。D。C。

我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親?！挚?/p>

她讓我感到了美的誘惑！——達(dá)爾文

對(duì)我而言，我的母親似乎是我認(rèn)識(shí)的最了不起的女人……我遇見(jiàn)太多太多的世人，可是從未遇上像我母親那般優(yōu)雅的女人。如果我有所成就的話，這要?dú)w功于她。——查爾斯·卓別林

從母親那里，我得到的是幸福和講故事的快樂(lè)?！璧?我的

話題作文指導(dǎo)——母親

(3)主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

(4)問(wèn)題法：用提問(wèn)的方式來(lái)引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。

(5)驚語(yǔ)法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。

(6)故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。

(7)數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來(lái)引起話題。

(8)引語(yǔ)法：引用名人名言或常見(jiàn)習(xí)語(yǔ)、諺語(yǔ)等作為文章的開頭。

(9)定義法：常見(jiàn)于對(duì)標(biāo)題下定義，然后通過(guò)舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說(shuō)明。

（10）夸張法：以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者

（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個(gè)方面來(lái)烘托文章主題，引出下文。

(12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。2.正文的寫法

(1)演繹法：

從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化，是對(duì)主題句的具體說(shuō)明。

(2)歸納法：

從特殊到一般。具體、個(gè)別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。

3.結(jié)尾的寫法

(1)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。

(2)首尾照應(yīng)句： 回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

(3)用反問(wèn)句結(jié)尾：雖然形式是疑問(wèn)句，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考。

(4)提出展望或希望：對(duì)未來(lái)提出展望或希望，號(hào)召讀者為此而行動(dòng)。

(5)引用名人名言、諺語(yǔ)、常用習(xí)語(yǔ)結(jié)尾。

八、優(yōu)秀作文賞析

（一）我的媽媽

是誰(shuí)給了我生命和希望以及未來(lái)？——我的媽媽，她是個(gè)很平凡的家庭主婦，她善解人意，樂(lè)于助人，什么事情都顧及周全，別看她個(gè)頭矮小，一陣風(fēng)都可以吹倒的樣子，其實(shí)她內(nèi)心比什么都堅(jiān)強(qiáng)，我心里很敬佩她。老實(shí)說(shuō)家里就我一個(gè)獨(dú)生女，她很疼我也很愛(ài)我，而我卻當(dāng)這是理所當(dāng)然的事，現(xiàn)在我多么想為媽媽做點(diǎn)什么啊！我能做什么呢？畢竟我還是沒(méi)滿十八歲不能出去闖蕩。

一說(shuō)我的媽媽我的淚水就像斷了線的珠子一樣向下滑落，她一生是多不簡(jiǎn)單，一方面婆婆的糾紛，另一方面是我的固執(zhí)，這更加讓奶奶瞧不起媽媽，說(shuō)媽媽把我慣養(yǎng)成這樣的女兒真是丟臉，說(shuō)不僅不會(huì)教育兒女連一個(gè)真二八經(jīng)的工作也沒(méi)有，奶奶的話如此絕情，媽媽并沒(méi)有因奶奶的語(yǔ)詞惱怒，她反而邊教育我邊去學(xué)習(xí)一些知識(shí)去找一個(gè)好工作，人生不如意啊，媽媽不僅沒(méi)有找到一個(gè)好點(diǎn)的工作，反而讓一個(gè)老師的女兒讀一個(gè)荊門最差的學(xué)校，加上我又不聽話，這讓婆媳之間的爭(zhēng)吵真是一波未平一波又起?。寢屪焐嫌擦它c(diǎn)，回家還是很認(rèn)真的做好自己的事情，學(xué)燒火，學(xué)做安利，又不忘記跟我講解一些道理，常常因?yàn)樽约菏∫粋€(gè)人偷偷的抹眼淚，這是我有好幾次都發(fā)現(xiàn)的，都沒(méi)有怎么當(dāng)回事，時(shí)間已久，媽媽老了好多好多，他可以好好打扮自己，可以好好出去散散心，可以買好多自己愛(ài)吃的東西，可以……這些他都可以的，為什么？為什么他不去享受她的生活呢！我這才明白了，她是為我將來(lái)以后可以用更多的錢，他們死后可以留給我更多的東西。

有一個(gè)例子很明顯告訴了我，母愛(ài)是無(wú)私的！我在荊門職教集團(tuán)上學(xué)，爸爸是老師，作為女兒應(yīng)該給他們驕傲的，而我去給了他們無(wú)法下臺(tái)的局面，媽媽說(shuō)盡管如此只要你好，媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)你的疼你，不論你成什么你都是我的女兒！說(shuō)這話時(shí)我只是臉一紅心里覺(jué)得愛(ài)我是因該，是你的義務(wù)！沒(méi)有多去想。在學(xué)校我是住宿生，生活比較苦點(diǎn)，我記得一次我姨媽過(guò)生，那時(shí)候有好多吃的，我想去可是媽媽怕耽誤我的學(xué)習(xí)，就讓我在學(xué)校呆著，說(shuō)中午給你送來(lái)我很不情愿的掛斷了電話，中午給媽媽打電話時(shí)候媽媽說(shuō)下午才能來(lái)，到了下午我什么都不問(wèn)就問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以送飯來(lái)我吃，媽媽滿懷的歉意說(shuō)道了下晚自習(xí)一定送來(lái)，我和媽媽吵了起來(lái)，不停的威脅她，她也保證說(shuō)等我下課給我送飯來(lái)，我就生氣讓他多帶點(diǎn)好吃的讓我朋友也吃點(diǎn)，從未問(wèn)她姐姐生日快樂(lè)，也未問(wèn)她怎么來(lái)的，問(wèn)她累不累，只知道吃。當(dāng)下課的時(shí)候我便與朋友一起在校門口等媽媽的到來(lái)，中間給媽媽打了好多的電話不是顯示我的不耐煩就是顯示我的嗓門，媽媽也不停的向我道歉，我說(shuō)我朋友都在等你，你是個(gè)什么人??！就這樣時(shí)間慢慢的溜走，大概10分鐘媽媽就來(lái)了，只是遲到了一會(huì)我就不停的埋怨，連一句謝謝的話都沒(méi)有，就這么接過(guò)東西就走了，媽媽什么話都沒(méi)有，他只是說(shuō)讓我理解她，她沒(méi)辦法，姐姐過(guò)大壽，她不可以缺席??！盡管這樣?jì)寢屢廊粣?ài)我！

現(xiàn)在我明白了，世界上還是父母才是最疼愛(ài)自己的，別人沒(méi)有義務(wù)圍著你轉(zhuǎn)，除了你的親人，以前我只知道眼前快樂(lè)，有朋友的快樂(lè)，去沒(méi)有顧及到家人的痛苦，這么苦口婆心教育我，關(guān)愛(ài)我，我去視而不見(jiàn)聽而不聞，媽媽打我我還恨她，我從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)，比如家里來(lái)客睡懶覺(jué)，生病了我也漠不關(guān)心，叫我干家務(wù)我左耳朵進(jìn)右耳多出，這些我都是習(xí)以為常的事情了。不知不覺(jué)中

話題作文指導(dǎo)——母親

我習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我認(rèn)為父母疼我乃天經(jīng)地義之事，至于我要疼愛(ài)父母，因無(wú)人教無(wú)人提醒，乃漸漸遺忘于腦后，所以導(dǎo)致現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)良心。

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我的愛(ài)晚了，我都這么大了，早該到了懂事的年齡，我想挽回，有用嗎？以前圣人提倡以孝治理天下，以孝治天下必定能得到和睦家庭。和諧社會(huì)。和諧世界。我想孝敬一下沒(méi)有什么，可是以前我在干什么，我現(xiàn)在來(lái)得及嗎？媽媽我最最愛(ài)的媽媽，我開不了口，我用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你，我可以給你一個(gè)最美好的生活，我要做父母呼，應(yīng)勿緩父母命，行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……我覺(jué)得這些都不夠，我要用行動(dòng)證明一切，關(guān)說(shuō)不做是靠不住的。媽媽請(qǐng)靜聽我對(duì)你的歉意，——對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，這些對(duì)不起很真誠(chéng)，希望你可以諒解以前的我，對(duì)不起！

最后我要告誡天下所有的孩子們！天下父母心，我們是從父母那里獲得生命，我們應(yīng)該知恩感恩，孝心才得以萌生，百善孝為先。所有的父母為了兒女不惜一切，他們不論打你罵你好，一切為了你，所以你們不要像我一樣后悔了才去彌補(bǔ)，從現(xiàn)在起還等什么，一句問(wèn)候，一個(gè)順從，足以得到父母欣慰，這些難嗎？

（二）“傻”媽媽

相信每個(gè)人都有一個(gè)家，家里都有親人，這里我想說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。

我想我是一個(gè)并不完美的女生，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人十全十美。我也有自己的缺陷，從出生開始就有了，記得媽媽跟我講我出生時(shí)并不會(huì)哭，因?yàn)閯偝錾男『⒍紤?yīng)該會(huì)哭的，于是醫(yī)院的護(hù)士把我兩只小腳倒提起來(lái)，拍了幾下屁股我才哭，不多久，我就安靜地依偎在媽媽懷里了，我問(wèn)媽媽生小孩應(yīng)該很痛苦吧？媽媽回答：其實(shí)生的時(shí)候真挺痛苦的，可是生完之后卻覺(jué)得是一種幸福。真傻??！

我的背上有一顆大大的黑痣，出生就有的，媽媽那時(shí)還不知道是一顆黑痣以為我背上有一只螞蟻呢，于是她用手掐我背上的黑痣，結(jié)果我哇哇大哭，她才知道原來(lái)自己女兒身上有一顆黑痣。

最傻的是無(wú)論我說(shuō)什么她總會(huì)相信。有一次我還故意問(wèn)她：媽媽，你為什么愛(ài)我？結(jié)果她卻只說(shuō)了一句話：你是我的姑娘。嘻嘻??！

有那么一段往事，我真覺(jué)得媽媽好傻。媽媽到我學(xué)校的地方去，在家里我就跟媽媽說(shuō)了，那段路其實(shí)不遠(yuǎn)，于是媽媽就真信了我，下了客車我倆穿著高跟涼鞋，在烈日下走著，媽媽還幫我拎著行李，天熱得那是沒(méi)話說(shuō)，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，馬路上兩旁的樹無(wú)精打采地耷拉著，我倆的汗跟下雨似的，一陣接一陣，走了一會(huì)，媽說(shuō)：榮，還有多久能到，我說(shuō)：再走一段就到了，又走了一會(huì)，媽媽累得喘氣了，加上她背上又背著我的行李，可我仍舊說(shuō)：再走一會(huì)就到，又走了一段路，媽媽的頭發(fā)都貼在臉頰上了，我卻對(duì)她說(shuō)：媽，看到?jīng)]，過(guò)了前面那個(gè)紅綠燈，就到了。我想媽媽再也不會(huì)相信自己的女兒了，因?yàn)檫@段路并不像我所說(shuō)的走一會(huì)兒就到了。媽媽這時(shí)終于忍不住說(shuō)了一句話：榮啊，你平時(shí)走這段路什么東西都沒(méi)帶，當(dāng)然就走得快，也不覺(jué)得累，可是我讓你背上東西你就不會(huì)這么覺(jué)得了，你要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)判斷事物。我那時(shí)真覺(jué)得自己不懂事，媽媽這么大老遠(yuǎn)來(lái)這里，少說(shuō)我應(yīng)該攔一輛taxi，哎，我真傻。學(xué)校的地方是到了，可是我跟媽媽的腳就受罪了，我的腳被鞋子磨爛了，過(guò)了兩天，我才敢穿鞋。

（三）聽，母親的心

世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草

——題記 房，倒了，天，黑了，寶貝，你還好嗎？

寶貝，沒(méi)把你吵醒吧？媽媽真怕，房子倒塌的巨聲將你吵醒，把你壓傷，摸摸你熟睡的臉蛋，媽媽放心了。寶貝，上帝保佑，你沒(méi)事，還在安心地睡著，你餓嗎？渴嗎？

寶貝，這災(zāi)難來(lái)得太突然，媽媽沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備，只能將你抱在懷里，不讓硬實(shí)的墻弄傷你稚嫩的肌膚。寶貝，你睡得很香咆？媽媽感覺(jué)到了，就像我還懷著你的時(shí)候，感覺(jué)到你睡得很安穩(wěn)。

寶貝，十月懷胎，你知道媽媽心中的喜悅嗎？我感覺(jué)到你的呼吸，你的心跳連著我的心跳，你的脈搏系著我的脈搏。

寶貝，聽見(jiàn)了嗎？聽見(jiàn)媽媽的心跳聲了嗎？媽媽的心為你而跳，如果你死了，那么媽媽的心也就死了，所以，你還是安睡著，沒(méi)有任何異樣。

寶貝，媽媽的背被墻壓著，好痛，奇怪的是，當(dāng)媽媽摸著你熟睡的臉時(shí)，背就不痛了。

寶貝，你的嘴唇有些干皺，是渴了嗎？再熬一會(huì)兒吧，很快會(huì)有人來(lái)救你的，媽媽頂著，要支撐住??！媽媽在呢，寶貝，加油啊，等著叔叔阿姨們喂你奶喝，好嗎？

寶貝，剛才媽媽也睡了一會(huì)兒，媽媽夢(mèng)見(jiàn)你在喝奶，很開心的樣子，媽媽怕你醒不過(guò)來(lái)，不過(guò)，媽媽知道，你會(huì)醒過(guò)來(lái)喝奶的，對(duì)不對(duì)？

寶貝，媽媽撐不住了，對(duì)不起，媽媽不能親手喂奶給你喝了，寶貝，媽媽走了，你要保重啊，寶貝，寶貝??

后記：5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生大地震，救援人員火速趕往災(zāi)區(qū)救災(zāi)，在一片廢墟之申，救援人員發(fā)現(xiàn)一位母親保護(hù)著懷里熟睡的嬰兒，這位母親已經(jīng)死了。醫(yī)護(hù)人員在嬰兒的褪樵中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上是這位母親寫的短信：寶貝，如果你還活著，記住媽媽愛(ài)你！這是對(duì)母愛(ài)的詮釋，是一位母親博大的心！這位偉大的母親用自己的身軀護(hù)住了孩子！在場(chǎng)的救援人員為之動(dòng)容，他們都聽到了這位母親的心：寶貝，媽媽愛(ài)你??

點(diǎn)評(píng)：

話題作文指導(dǎo)——母親

這是一篇以情取勝的考場(chǎng)滿分佳作。汶川大地震中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡多如牛毛，該考生巧妙地運(yùn)用

話題作文指導(dǎo)——母親

五月的康乃馨，沒(méi)有牡丹的雍容，沒(méi)有百荷的濃香，只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香，就象母親的愛(ài)。轉(zhuǎn)發(fā)這帶著馨香的短信，積攢送予母親最真的祝福。

山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；讓我們共祝母親健康快樂(lè)！

母親：長(zhǎng)滿老繭的雙手有我快樂(lè)的童年；斑白的雙鬢有我成長(zhǎng)的足跡！用心感受溫情，用愛(ài)傳遞感激，轉(zhuǎn)發(fā)這張?jiān)S愿的貼紙，為母親的健康快樂(lè)

走遍千山萬(wàn)水，看過(guò)潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！

您常說(shuō)，子女的幸福快樂(lè)就是最好的的禮物，今天我把所有的幸福和快樂(lè)用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開！

看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿：節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！

得意的時(shí)候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。

讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

時(shí)光荏苒，我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。

也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)！

親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂(lè)！

除了母親，誰(shuí)能榮膺，讓我們齊頌?zāi)赣H我愛(ài)你！母親你永遠(yuǎn)快樂(lè)！

母親是英勇無(wú)畏的，當(dāng)事情涉及到她所誕生的和她所熱愛(ài)的生命的時(shí)候。

在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的最美好的人--這就是母親。

夢(mèng)中縈懷的母親--你是我至上的陽(yáng)光。

母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子。

他知道有無(wú)窮的快樂(lè)藏在媽媽的心的小小一隅里，被媽媽親愛(ài)的手臂擁抱著，其甜美遠(yuǎn)勝過(guò)自由。

母親的溫暖永遠(yuǎn)難忘記，母親，我日夜思念你。

母樹用自己生命的汁液使果子成熟，現(xiàn)在必須讓它落地了。

歲月給母親帶來(lái)憂愁，但未使她的愛(ài)減去半分。

母親不僅僅屬于家庭，而且還屬于世界。

母愛(ài)是一種巨大的火焰，是唯一能使死神屈服的力量，是世間最偉大的力量。

（七）為母親加油

這天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，坐在電腦前的不是打牌下棋的爸爸，也不是上網(wǎng)沖浪的我，竟然是以前不知道“桌面”為何物的媽媽！

在我和爸爸好奇的追問(wèn)下，媽媽道出了原委：原來(lái)媽媽工作的部門要進(jìn)行革新，所有職工都要懂得操作電腦，還要通過(guò)打字考試，不合格的就要下崗，所以媽媽就開始學(xué)習(xí)打字，于是出現(xiàn)了以上驚奇的場(chǎng)面。

原來(lái)如此，我和爸爸知道真相后，都決定為媽媽“加油”。我一拍胸脯說(shuō)：“有什么不懂的，盡管來(lái)問(wèn)我！”爸爸也說(shuō)：“后勤的任務(wù)交給我了！”媽媽看著認(rèn)真的我們，說(shuō)：“那好，我也要下定決心攻克這難關(guān)了。”

就這樣，媽媽每天放工后，一回家就坐在電腦前，認(rèn)真地練習(xí)。爸爸則在廚房里忙上忙下。我嘛，當(dāng)然是擔(dān)當(dāng)起老師的大任了。在我的“悉心栽培”下，媽媽的打字水平看漲。飯桌上，我們也只談?wù)撔┡c電腦有關(guān)的問(wèn)題了，我們一家儼然成為了一個(gè)“ＩＴ之家”。一次，媽媽竟然將我的打字游戲的記錄打破了！這下我的老臉掛不住了，一有空閑時(shí)間就開始練習(xí)起來(lái)。屋里洋溢著歡樂(lè)而又充實(shí)的氣氛。

那天，天氣特別好，媽媽一放工就捧出一個(gè)紅本子，笑著問(wèn)：“你們猜這是什么？”我拿來(lái)一看，哇，“計(jì)算機(jī)技術(shù)初級(jí)證書”！想不到母親在短短幾個(gè)月時(shí)間里進(jìn)步得如此神速?！斑@不都是多虧了你們的加油嘛！”爸爸又說(shuō)：“那你能接回廚房的工作了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“不———行呢。那還有中級(jí)、高級(jí)、技工證書怎么辦？”我和爸爸愣了一下，都笑了……看來(lái)又得為媽媽“加油”了。

話題作文指導(dǎo)——母親

改革開放，各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域都需要新人才，人人都需要學(xué)習(xí)新技能。我要為母親加油，更要為千千萬(wàn)萬(wàn)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的新時(shí)代的勞動(dòng)者喝彩！在母親的身上，我明白到人要不斷學(xué)習(xí)，不斷找到生命的意義。在這點(diǎn)上，難道不值得為自己，為母親，為天下所有有志者加油！

點(diǎn)評(píng)

“平實(shí)之中見(jiàn)真情”是最大的特色。作為行文最基本的原則：真實(shí)，具體，都很好地完成了這個(gè)要求。敘事語(yǔ)言平實(shí)具有生活特色和家庭的感覺(jué)，真情在字里行間自然流露，全文讓人覺(jué)得溫馨積極，富有鮮明時(shí)代的特色。而末段除了巧妙點(diǎn)題之外，還恰到好處地升華了主題，由點(diǎn)到面，由“為母親加油”到“為天下所有有志者加油”，使思想水平更上一個(gè)臺(tái)階。

（八）媽媽的手

媽媽的手在變，可媽媽的愛(ài)卻不曾改變。

十多年前，媽媽由一個(gè)白衣少女變成了家庭主婦。伴隨著我的成長(zhǎng)，母親白嫩、柔軟的雙手不得不接觸各種家務(wù)--淘米、洗衣，她默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔，她的手不再細(xì)嫩，而變得有些粗糙、干澀。

傍晚，母親陪著我讀書。她將自己的手輕輕搭在我的背上，一會(huì)兒，充滿愛(ài)意的撫摸我的頭；一會(huì)兒，貼貼我的臉。當(dāng)我生病臥床時(shí)，母親用那雙粗糙干澀的手，在我手臂上涂抹藥膏，將手背放在額頭上感受我的體溫。那雙手并沒(méi)有光澤，但每每碰到我，我仍感到無(wú)比舒服、溫暖。

上初中了，學(xué)費(fèi)更多了。父親一個(gè)人在外打工，根本不夠維持家用。母親為了讓我能和別的孩子一樣吃好、穿好，她全然不顧及自己，在工地上找了份工作，工地的錢并不容易掙，為此母親付出了許多，她的手被鋼鐵、磚塊劃滿一道道裂痕，“這哪是一個(gè)三十多歲母親的手？”我問(wèn)自己。

一切的一切迫使我來(lái)到工地，我想看看母親究竟做什么工作。我在碎磚泥土躲閃中來(lái)到一個(gè)拐彎處，忽然聽到有人叫我小名，我環(huán)視了一周，才看到正帶著安全帽的媽媽。她站在一個(gè)不斷往外溢水的水坑里，穿著雨靴，周圍站著幾個(gè)背著手的男人，沒(méi)有人上去幫助早已汗流浹背的她。我哭了，淚水流得那么縱然，我跑過(guò)去，拉著媽媽的手：“媽媽，你怎么干這種活兒？”媽媽笑著用那雙滿是裂痕的手輕輕為我抹去眼淚，然后一甩“媽媽不累”。那手是那么粗糙，扎得我很痛很痛。

晚上我依偎在母親的懷里，拉著那雙手，天哪！我根本不敢相信，那大小不一的老斑、凹凸不平的指甲，粗大的骨節(jié)和綻起的條條青筋，母親為了我都做了些什么？我的淚又來(lái)了。

媽媽的手一天天在變，變得那么粗糙，這種種的一切都是母親為了我，為了這個(gè)家。那手雖粗糙，卻充滿愛(ài)和溫暖，那份愛(ài)和溫暖不曾消失過(guò)。我要帶著這雙手，讓它伴我走過(guò)人生的每一站。我要改變這雙手，讓它變得和從前一樣的細(xì)嫩、光滑。

天 才

母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)，母親，永遠(yuǎn)是子女避風(fēng)的港灣。

我的媽媽是一位最最普通的農(nóng)村婦女，她沒(méi)有明星般美麗的面龐，卻有大地般博大的愛(ài)心，正是這博大的愛(ài)心，使她成為一個(gè)“天才”。（總寫媽媽是個(gè)“天才”）

小時(shí)候，曾一直想擁有美麗的洋娃娃、好吃的巧克力、神奇的泡泡糖，所以總是向媽媽要錢，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”，并沒(méi)有批評(píng)我，而是告訴我，每一分錢都是來(lái)之不易的，不可以隨便浪費(fèi)。在她們生活的年代，哪怕是一分錢，也可以買很多東西，比如糖、雪糕??這時(shí)的媽媽是一位“數(shù)學(xué)家”，從此我知道了勤儉節(jié)約。

長(zhǎng)大一點(diǎn)，我上了學(xué)，可那時(shí)的我認(rèn)為上學(xué)是一件超無(wú)聊的事，每天坐在那聽老師講、講、講，便不想上學(xué)。媽媽知道我的心思，可她并沒(méi)有強(qiáng)迫我，而是告訴我，上學(xué)也許真的很無(wú)聊，可那是農(nóng)村孩子改變命運(yùn)的唯一途徑，只有上學(xué)，才能成為一個(gè)有用的人，將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)??這時(shí)的媽媽是一位“哲學(xué)家”，從此，我知道了面對(duì)困難。

到了青春期，我不再是一個(gè)小孩，我有了自己的想法與對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，而父母的意見(jiàn)在我眼里漸漸變得不可理喻。漸漸的，我封閉了自己的心，不愿與父母交談。媽媽知道，此時(shí)的我就像一頭小野馬，需要的不是打罵，而是理解與寬容，她告訴我，她并不想刺探我的秘密，而是想分擔(dān)我的苦惱，她愿意幫助我，做我的朋友??這時(shí)的媽媽是一位“心理學(xué)家”。從此，我學(xué)會(huì)了與人溝通。（以上三段的妙處，不言自明了吧？）

??

一個(gè)人可能沒(méi)有兄弟姐妹，沒(méi)有朋友，可他一定有媽媽。媽媽不僅賦予我們生命，而且教給我們做人的道理，是每一個(gè)偉人所不及的。

母愛(ài)，是最溫暖的，太陽(yáng)暖，也只是溫暖你的皮膚，而母愛(ài)，卻可以溫暖到你的心里。（類比，對(duì)比）

我的媽媽是個(gè)“天才”。

你的媽媽是個(gè)“天才”。

他的媽媽是個(gè)“天才”。（從自身擴(kuò)大到你我他）

天下所有的媽媽都是“天才”，只有乘上母愛(ài)之舟，才可以了解“天才”背后的辛酸。（深化了中心）

母愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)，母親永遠(yuǎn)是子女避風(fēng)的港灣。（首尾呼應(yīng)，渾然一體，多美的風(fēng)格?。?/p>