第一篇：重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持詞[精選]

重陽(yáng)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

重陽(yáng)節(jié)文藝晚會(huì)串詞

開場(chǎng): 腰鼓《歡聚一堂》---------南寧夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來賓!親愛的老年朋友們!大家上午好！

女：金秋十月、秋高氣爽、金桂飄香，我們剛剛度過了中秋國(guó)慶佳節(jié),又迎來了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。女：為了慶?！熬拧ぞ拧敝仃?yáng)節(jié)，弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大離、退休職工和社會(huì)老人的文化娛樂生活，使“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”落到實(shí)處，今天，由桂雅社區(qū)黨支部,居委會(huì)主辦,南寧廣眾節(jié)能科技有限公司承辦的慶老年重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)在這里隆重舉行！

女：在這里我代表主辦單位祝福各位老年朋友們節(jié)日愉快，生活幸福，健康長(zhǎng)壽，笑口常

開！

女：首先有請(qǐng)桂雅社區(qū)黨支部 莫麗根書記講話！………………………………………………………..女：謝謝莫書記熱情洋溢的講話

女：三十年改革開放，換來今天的累累碩果。

十八大即將召開，凝聚了人心，鼓舞了斗志，請(qǐng)欣賞舞蹈：《開門紅》 表演

南寧夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)

女：社區(qū)就像一個(gè)大家庭一樣，把老年朋友們集中到一起，為老年人營(yíng)造健康的生活氛圍。老年人們?cè)谶@里互相了解、互相學(xué)習(xí)，交流各種有益的生活方式。交流多了，心情好了，生活自然就更快樂了。請(qǐng)欣賞舞蹈：《歡樂海洋》表演

桂雅社區(qū)晚練站

一曲曲優(yōu)美的舞曲表達(dá)大家對(duì)生活的熱愛，是否也給我們帶來了好兆頭？下面請(qǐng)欣賞橫縣和諧藝術(shù)團(tuán)帶來的 舞蹈《山歌唱出好兆頭》。

女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谛牡倪^度自由飛翔。請(qǐng)欣賞由西大晨練站為我們帶來的舞蹈：《我騎馬走進(jìn)花的草原》掌聲歡迎。

女：本次活動(dòng)也得到了南寧廣眾節(jié)能科技有限公司的大力支持,今天他們也到來了特別的節(jié)目, 讓我們一起《見證奇跡》

女：下面請(qǐng)欣賞由桂雅社區(qū)文藝隊(duì)為我們帶來的舞蹈：《山里妹子看大海》

女：有一種情緣不用來訴說 提起來總是難以放下 有一種牽掛 不用你來叮嚀 說起來總是讓人淌淚花 請(qǐng)欣賞由 南湖友緣隊(duì) 帶來的舞蹈《我的祝福你聽到了嗎》

女：金秋時(shí)節(jié)陽(yáng)光燦爛花果飄香 ,神州大地山水歡笑凱歌飛揚(yáng), 請(qǐng)欣賞由橫縣和諧藝術(shù)團(tuán)帶來的 舞蹈《壯鄉(xiāng)情歌》

女：本世紀(jì)的前二十年，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的二十年，思想解放、奮發(fā)有為的南寧人正努力實(shí)現(xiàn)“三大跨越”，我們的生活將越來越好。請(qǐng)欣賞舞蹈：《好運(yùn)來 》表演

南寧夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán) 女：我們邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代 黨駕馭著時(shí)代的巨輪 指引我們乘風(fēng)破浪勝利遠(yuǎn)航.請(qǐng)欣賞舞蹈：《云上青山》表演

橫縣和諧藝術(shù)團(tuán)

女：下面請(qǐng)欣賞由桂雅社區(qū)文藝隊(duì)為我們帶來的舞蹈：《老媽媽》

女：黨的“十八大”即將召開的,喜訊傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外 北國(guó)南疆 這是一次繼往開來的盛會(huì) 這是一曲團(tuán)結(jié)奮斗的交響, 請(qǐng)欣賞《和諧中國(guó)》表演 南湖友緣隊(duì)

女： 北京 我們的首都

當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌回蕩在天安門上空 祖國(guó)象頂天立地的巨人屹立在世界的東方 , 請(qǐng)欣賞由橫縣和諧藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的舞蹈：《北京風(fēng)情》

女：我們的面前是一副壯麗的畫卷 我們的背后正值霞光萬(wàn)丈 前方就是我們勝利的方向 今天，讓我們用歡快的樂章，歡慶黨的十八大勝利召開！請(qǐng)欣賞由西大晨練站表演的《再唱山歌給黨聽》

女：廣西是多民族的地區(qū), 素有“歌?！笔⒆u(yù)。少數(shù)民族舞蹈歷史悠久, 大家用舞蹈來表現(xiàn)生活，抒發(fā)思想感情。請(qǐng)欣賞：《苗鄉(xiāng)侗寨》 表演

蘭蘭隊(duì)

女：歡慶的鑼鼓敲起來，歡樂的歌兒唱起來，歡悅的心兒飛起來。一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞舞蹈《天路》。表演 橫縣和諧藝術(shù)團(tuán)

女：下面有請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞 《老婆最大》表演 桂雅社區(qū)晚練站

女：茉莉花那淡雅的芳香，清而不淡，濃而不烈，茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。請(qǐng)欣賞舞蹈《親親茉莉花》，表演者：蘭蘭隊(duì) 女：北部灣是一個(gè)美麗的宜人之地，青山綠水,人杰地靈。那么我們就跟隨接下來的這個(gè)舞蹈一起去感受北部灣別樣的韻味。請(qǐng)欣賞舞蹈：《北部灣情歌》表演 橫縣和諧藝術(shù)團(tuán) 女：我們黨凝聚了億萬(wàn)人民的意志和力量 社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)欣欣向榮蒸蒸日上 女：這是一個(gè)嶄新的時(shí)代 這是一個(gè)絢麗的篇章

女：下面有請(qǐng)南寧夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來舞蹈《祝福祖國(guó)》

女：老年是一杯醇厚的酒

女：老年是一曲難忘的歌

女：動(dòng)人的旋律還在耳邊回響，女：振奮的豪情還在胸中激蕩，女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來賓 女：親愛的老年朋友們，女：金色夕陽(yáng)，共創(chuàng)和諧，桂雅社區(qū)“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”文藝演出到這里就全部結(jié)束了。

女：最后再次祝愿所有的老年朋友們節(jié)日愉快，生活幸福，健康長(zhǎng)壽，笑口常開！女：再見！

第二篇：重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持詞

重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持詞

重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持詞1

尊敬的大叔大嬸大爺大媽、與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好!

即將迎來的20xx年農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。

大爺，大媽，今天是您們的節(jié)日，沒有昔日您們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天美好的家園?為了表達(dá)對(duì)您們的崇敬，夏莊社區(qū)居委會(huì)特別獻(xiàn)上今天的“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”聯(lián)誼會(huì)，表達(dá)我們對(duì)老年人的尊敬和愛戴之情。

(聯(lián)誼會(huì)第一項(xiàng))請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：

1、西潞街道辦事處黨工委書記曹磊

2、西潞街道辦事處主任胡淑萍

3、房山區(qū)老干部局局長(zhǎng)史建

4、房山區(qū)民政局副局長(zhǎng)趙麗萍

5、夏莊社區(qū)黨支部書記耿建光

讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加我們的活動(dòng)表示熱烈的歡迎!!!

(聯(lián)誼會(huì)第二項(xiàng))下面請(qǐng)夏莊社區(qū)黨支部書記耿建光同志為我們的活動(dòng)致開幕詞;

(聯(lián)誼會(huì)第三項(xiàng))請(qǐng)房山區(qū)老干部局局長(zhǎng)史建講話

(聯(lián)誼會(huì)第四項(xiàng))接下來請(qǐng)西璐街道辦事處黨工委書記曹磊講話;

為了表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)老年人的慰問，西潞街道專門為活動(dòng)定作了六個(gè)大蛋糕，祝福社區(qū)老人幸福美滿。六六大順!!!

請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和街道領(lǐng)導(dǎo)與社區(qū)干部一起為老人包餃子。

在大家忙碌的時(shí)候，我們縣來活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，大家在近來的時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)看到房間兩邊的紅紙條，上面左邊的是謎語(yǔ)，右邊的是詩(shī)詞。大家可以猜一下謎語(yǔ)，對(duì)一下詩(shī)詞，回答正確的會(huì)有禮品贈(zèng)送。

有了正確答案的請(qǐng)摘下紙條，示意我!!!

尊敬的大叔、大嬸、大爺、大媽，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。有一首重陽(yáng)節(jié)賦

寫得特別好：

九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

熱氣騰騰的餃子已經(jīng)端上來了，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老人們?nèi)胂?，夏莊社區(qū)九九重陽(yáng)節(jié)、盛世餃子宴現(xiàn)在開始，請(qǐng)大家品嘗我們的水餃，接受我們最真摯的.祝福。

重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持詞2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

乙：親愛的老年朋友們合：大家好!

甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。

乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。

甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表來龍村村兩委向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問，祝愿老年朋友們

合：身體健康，合家歡樂、萬(wàn)事如意。(鞠躬)

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們來龍村桂書記為我們致辭

甲：今天也是我們老年基金會(huì)成立一周年的日子，下面有請(qǐng)我們老年基金會(huì)的會(huì)長(zhǎng)徐會(huì)長(zhǎng)為我們致辭。

1、最美不過夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)表演-----腰鼓!

2、朋友們你們覺得老年文藝隊(duì)的表演精彩嗎?她們中可有76歲的阿姨哦，如果你們覺得精彩的話就請(qǐng)?jiān)賮睃c(diǎn)掌聲(謝謝)，下面請(qǐng)欣賞“成都筑海建牌有限公司”帶來舞蹈《祝婚曲》

我們這次文藝表演得到了來龍村廣大成功企業(yè)人士的大力贊助，其中：

3、下面請(qǐng)欣賞“成都廣信家俱有限公司”帶來的宮廷舞《敦煌舞曲》

4、下面有請(qǐng)來龍村8組鄧廷福和胡玉忠老人為我們帶來的，笛子獨(dú)奏：《草原情歌》二胡獨(dú)奏《陜北民歌》有請(qǐng)

5、下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

6、我記的有這樣一首歌它寄托著邊防戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)的思念，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《小白楊》演唱者曹雙全

7、下面請(qǐng)欣賞“成都經(jīng)羊管業(yè)有限公司”帶來特色蒙古舞---藍(lán)色的蒙古高原

8、下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)的表演《連宵》

9、下面請(qǐng)欣賞二胡、笛子合奏《東方紅》《社會(huì)主義好》表演者鄧廷福和胡玉忠

10、下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《康巴漢子》《父親》

11、大家知道我手里拿的這是什么嗎?恐怕沒多少人見過吧!它是用竹子串起卻能敲出美妙的聲音，下面請(qǐng)欣賞金錢板《說江湖》

12、舞蹈《撒拉克》

13、俗話說得好“家有一老，如有一寶”，每個(gè)人都會(huì)老去，讓我們善待每一位老人，下面請(qǐng)欣賞成都金不傲帶來的小品《善待老人》

善待老人我們來龍村也有好榜樣，其中5組楊俊英，13組李群艷

14、緣分讓我們大家聚集在這里，緣分讓我們沒有距離，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱藏族姑娘李春花帶來的《遇上你是我的緣》掌聲鼓勵(lì)

15、羊安一座拔地而起的新城，大家是否想去狂歡一下呢?那么現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞舞蹈《狂新城》

16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《獻(xiàn)給阿媽的歌》

17、舞《套馬桿》

18、我們的祖國(guó)剛過完67周歲，讓我們歌唱我們偉大的祖國(guó)，大合唱《歌唱祖國(guó)》，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

結(jié)束：

甲：九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。

乙：最后，讓我們共同祝福老年朋友們

合：健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意，明天會(huì)更好!

第三篇：9月9日重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持詞參考

9月9日重陽(yáng)節(jié)文藝活動(dòng)主持詞參考

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓乙：親愛的老年朋友們合： 大家好！甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。

乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。

甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表來龍村村兩委向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問，祝愿老年朋友們

合：身體健康，合家歡樂、萬(wàn)事如意。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)我們來龍村桂書記為我們致辭

甲：今天也是我們老年基金會(huì)成立一周年的日子，下面有請(qǐng)我們老年基金會(huì)的會(huì)長(zhǎng)徐會(huì)長(zhǎng)為我們致辭。

1、最美不過夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)表演-----腰鼓！

2、朋友們你們覺得老年文藝隊(duì)的表演精彩嗎？她們中可有76歲的阿姨哦，如果你們覺得精彩的話就請(qǐng)?jiān)賮睃c(diǎn)掌聲，下面請(qǐng)欣賞“成都筑海建牌有限公司”帶來舞蹈《祝婚曲》

我們這次文藝表演得到了來龍村廣大成功企業(yè)人士的大力贊助，其中：

3、下面請(qǐng)欣賞“成都廣信家俱有限公司”帶來的宮廷舞《敦煌舞曲》

4、下面有請(qǐng)來龍村8組鄧廷福和胡玉忠老人為我們帶來的，笛子獨(dú)奏：《草原情歌》二胡獨(dú)奏《陜北民歌》有請(qǐng)

5、下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

6、我記的有這樣一首歌它寄托著邊防戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)的思念，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《小白楊》演唱者曹雙全

7、下面請(qǐng)欣賞“成都經(jīng)羊管業(yè)有限公司”帶來特色蒙古舞---藍(lán)色的蒙古高原

8、下面請(qǐng)欣賞老年文藝隊(duì)的表演《連宵》

9、下面請(qǐng)欣賞二胡、笛子合奏《東方紅》《社會(huì)主義好》表演者鄧廷福和胡玉忠

10、下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《康巴漢子》《父親》

11、大家知道我手里拿的這是什么嗎？恐怕沒多少人見過吧！它是用竹子串起卻能敲出美妙的聲音，下面請(qǐng)欣賞金錢板《說江湖》

12、舞蹈《撒拉克》

13、俗話說得好“家有一老，如有一寶”，每個(gè)人都會(huì)老去，讓我們善待每一位老人，下面請(qǐng)欣賞成都金不傲帶來的小品《善待老人》

善待老人我們來龍村也有好榜樣，其中5組楊俊英，13組李群艷

14、緣分讓我們大家聚集在這里，緣分讓我們沒有距離，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱藏族姑娘李春花帶來的《遇上你是我的緣》掌聲鼓勵(lì)

15、羊安一座拔地而起的新城，大家是否想去狂歡一下呢？那么現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞舞蹈《狂新城》

16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《獻(xiàn)給阿媽的歌》

17、舞《套馬桿》

18、我們的祖國(guó)剛過完61周歲，讓我們歌唱我們偉大的祖國(guó)，大合唱《歌唱祖國(guó)》，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！

結(jié)束：

甲：九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。

乙：最后，讓我們共同祝福老年朋友們

合：健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意，明天會(huì)更好！

第四篇：文藝活動(dòng)主持詞

文藝活動(dòng)主持詞1

一、開場(chǎng)詞：

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)姜：敬愛的老師強(qiáng)：親愛的同學(xué)們，

秦.大家合：晚上好!

秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽(yáng)師專

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名)

………………秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王：鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

節(jié)目

二：吉他談唱演員：羅優(yōu)優(yōu)(王強(qiáng)秦姚)王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。王：下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。

三：相聲《nobody》(王飛姜麗)

王：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春姜：青春應(yīng)該有夢(mèng)想，青春可以輕狂，青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王：接下來請(qǐng)欣賞由時(shí)波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》

四：獨(dú)唱《飄搖》(秦姚)

感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五：啦啦操《活力無(wú)限》(王飛姜麗)

王：無(wú)論大家走到何方，我們也不會(huì)忘記今晚的相聚姜：無(wú)論我們奮斗在何方，我們也不會(huì)忘記彰顯我們的活力王：下面請(qǐng)欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)淼摹痘盍o(wú)限》

秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。

秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單：獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)六：《雙節(jié)棍》(王強(qiáng))

1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請(qǐng)欣賞《雙截棍》表演

七：青春時(shí)代《ysorry》(王飛秦姚)

王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》

八：歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強(qiáng)姜麗)

強(qiáng)：大學(xué)是戀愛的天堂

姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強(qiáng)：執(zhí)子之手，與子偕老

姜：我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

九：《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)

王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜

秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

十：魔術(shù)(王強(qiáng)姜麗)

強(qiáng)：接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎

姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?

強(qiáng)：很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。

十一：歌曲串燒(王飛姜麗)

王：明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!

姜：好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”

十二：無(wú)敵萬(wàn)佛手(王強(qiáng)秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……

王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無(wú)敵萬(wàn)佛手》用另一種方式重新詮釋它……

十三：朗誦《相信未來熱愛生命》(王強(qiáng)秦姚)

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦.然而，理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。

王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦Ｖ刑剿?，用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!

秦：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

十四：歌舞劇《歌舞青春》(王強(qiáng)秦姚)

王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代，給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

秦.歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春，舞動(dòng)絢麗的色彩

王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》

十五：結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛)大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。

請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》

結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!

強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“鄖陽(yáng)師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!

秦：今天，我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。

強(qiáng)：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦：“鄖陽(yáng)師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)合：到此結(jié)束。

文藝活動(dòng)主持詞2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。

甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請(qǐng) 聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。

乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

文藝活動(dòng)主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：

下午好，再過幾天，就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們滿懷喜悅在這里歡聚一堂，舉行20xx年迎新春老年聯(lián)誼會(huì)，歡慶新春佳節(jié)。聯(lián)誼會(huì)上，將有許多我們的老同志自編自演的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

一年來，XXX高度重視老年工作，沒有因?yàn)樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)壓力的增大，而降低對(duì)老同志的關(guān)心。老年節(jié)期間XXX撥出資金組織老同志分兩批去西安療養(yǎng)，老年節(jié)、春節(jié)等節(jié)日期間為老同志發(fā)放慰問金、慰問品，并適時(shí)地對(duì)困難群體進(jìn)行救助，健康查體和福利物品享受在職職工待遇等等。

老年管理站在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在兄弟單位的支持下，以服務(wù)老同志、保持老同志隊(duì)伍穩(wěn)定和身心愉快為已任，一年來，老年站工作人員積極創(chuàng)造條件，從上級(jí)部門爭(zhēng)取名額讓老同志到XX、廈門等地療養(yǎng);堅(jiān)持走訪慰問制度，對(duì)居住較遠(yuǎn)的14名老職工，每月按時(shí)為他們送福利物品;結(jié)合工會(huì)、服務(wù)中心等涉老部門春節(jié)慰問老職工5人次，同時(shí)為1名老同志申請(qǐng)困難救助，平日在各種節(jié)日期間組織花樣繁多的小型棋類、牌類、球類比賽，各類活動(dòng)的開展豐富了老職工的精神文化生活。

今年年我們?nèi)〉玫倪@點(diǎn)成績(jī)，與老同志對(duì)老年工作的支持和奉獻(xiàn)是分不開的，面對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，老同志能夠顧全大局，自覺維護(hù)穩(wěn)定，表現(xiàn)出較高的政治素質(zhì)和思想覺悟。有些老同志離職不離心，繼續(xù)參加XXX的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)，積極幫助解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)中的疑難問題;有些老同志以人格帶動(dòng)別人，為家屬子女和青年職工做好示范，切實(shí)發(fā)揮了以老帶新、以老穩(wěn)新作用;有些老同志積極主動(dòng)地參加老年站組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為老年工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策，發(fā)揮了主人翁精神，使采油廠老年工作更切合實(shí)際。新的一年，希望廣大老同志繼續(xù)發(fā)揮好這種優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)關(guān)心理解支持單位的改革與發(fā)展，通過積極的渠道向單位反映問題。對(duì)于具有一技之長(zhǎng)的老同志要繼續(xù)發(fā)揮自身的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，積極為單位各項(xiàng)工作做貢獻(xiàn)。

老同志的支持和參與是我們干好工作的源泉和動(dòng)力，新的一年，我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢(shì)下做好老年工作的新思路、新方法;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作思路，加大服務(wù)工作力度，依靠老同志的自覺性和自發(fā)性，真正把老同志吸引到老年組織中來、融入到大集體中來，確保老同志從心理上得到慰藉，身體上得到放松，精神上得到愉悅，切實(shí)感受到走出家門、加入老年群體生活的益處;及時(shí)掌握老同志思想動(dòng)態(tài)和利益需求，做好個(gè)性化服務(wù)，把采油廠的老年工作提高到一個(gè)新水平。

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，農(nóng)歷新年即將到來，在這萬(wàn)家歡慶的時(shí)刻，千萬(wàn)分心意和祝福匯成一句話：祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意，新年有個(gè)好心情，新年有個(gè)新氣象，謝謝大家。

文藝活動(dòng)主持詞4

男：一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未來的的自信。

女：一段段剛?cè)嵯酀?jì)的舞蹈在舞臺(tái)上盡相綻放，舞出了我們師生與時(shí)俱進(jìn)的精氣神。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)在這里的只是一個(gè)濃縮的瞬間，更多精彩的活動(dòng)還要靠我們?nèi)w師生去繼續(xù)努力創(chuàng)造。

女：讓我們?cè)谶@和諧美麗的校園里，涵養(yǎng)德行，積淀文明，成就素養(yǎng)，增長(zhǎng)才華，為了XX中學(xué)更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續(xù)努力吧!

男：XX中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!

文藝活動(dòng)主持詞5

男：金猴辭舊歲。

女：雄雞報(bào)新春。

合：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友大家下午好。機(jī)電科xx春節(jié)文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

女：在這樣一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹野輦€(gè)晚年，祝大家新春快樂，萬(wàn)事如意。

男：祝在座的各位都能平平安安上班去，高高興興回家去。

女：今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)，參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

合：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

女：下面有請(qǐng)給我們講兩句，做新年賀詞。

女：首先，讓我們歡迎崔科長(zhǎng)為我們表演個(gè)節(jié)目。

男：感謝崔科長(zhǎng)給我們帶來這么精彩節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞由一群青春、靚麗的女孩為我們帶來舞蹈《xx》。

女：安全生產(chǎn)是咱們煤礦的天字號(hào)大事,可在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,就是有那么一部分同志視安全為兒戲,既影響了礦山的安全形勢(shì),也吃透了違章帶來的苦。下面就請(qǐng)欣賞由趙詠梅、陳杰、趙立群為大家表演的小品《保證》，這個(gè)節(jié)目在我們集團(tuán)公司舉辦的安全曲藝大賽中曾獲得二等獎(jiǎng)。

女：下面我們將要進(jìn)行的環(huán)節(jié)是安全知識(shí)問答，這些知識(shí)和我們平時(shí)的生產(chǎn)是緊密相聯(lián)的，在場(chǎng)的各位觀眾如果會(huì)答，請(qǐng)舉手，如果您回答對(duì)了，將會(huì)獲得一份紀(jì)念品。

男：聽說我們的胡書記工作之余喜歡唱歌，大家歡迎胡書記為我們一展歌喉。

女：接下來請(qǐng)欣賞我們機(jī)電科的刀郎張長(zhǎng)建為我們表演的歌曲《情人》。

男：請(qǐng)欣賞歌曲《萍聚》，表演者周麗。

女：下面請(qǐng)欣賞由蘇曉英為您帶來的歌曲《花木蘭》。

男：xx年是豐收的一年，我們?cè)诘V領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，而且我們的燈房班還獲得了全國(guó)十佳女子示范崗的榮譽(yù)稱號(hào)，讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。下面就請(qǐng)欣賞由燈房代表隊(duì)為我們表演的《燈房之歌》。

男：下面仍要繼續(xù)我們的安全知識(shí)問答。

女：請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《xx》，表演者何雪。

男：下面有請(qǐng)朔里礦十大青年歌手李娟為大家演唱《xx》，大家歡迎。

女：請(qǐng)欣賞雙簧《xx》，表演者：陳杰、趙立群。

女：今天的節(jié)目真是豐富多彩，大家看得高興不高興？有請(qǐng)李廣鋒為我們大家表演一個(gè)節(jié)目好不好？

男：那我就給大家演唱一首《xx》吧。

男：請(qǐng)欣賞霹靂舞，表演者：武彪。

合：xx年滿載著收獲的喜悅遠(yuǎn)去，xx年在希望和歌聲中起航。朋友們，讓我們一起努力，讓我們明年再相聚。

文藝活動(dòng)主持詞6

男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師;

女1、2：親愛的同學(xué)們;

合：大家下午好!

男1：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。

男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。

女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。

男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!

女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!

男2：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章;

女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。

合： 讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!

佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

女1：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

男1：首先，請(qǐng)欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2：欣賞完三位老師的精彩舞蹈，再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲，琴聲悠悠，給人以無(wú)盡的遐想與回味。

男2：請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者：彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。

女1：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

男1：接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

女2：下一個(gè)節(jié)目：由七年級(jí)12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。

男1：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

女1：我愛我們的學(xué)校，這是我們的家。

合： 我們深深熱愛我們的國(guó)家，因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人，都是中國(guó)人，龍的傳人!

男2：請(qǐng)聽獨(dú)唱《黃種人》，演唱者：八年級(jí)3班師翔宇。

女2：葫蘆絲葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”， 是云南少數(shù)民族樂器，其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們的喜愛。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。

男2：請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者：張牧子、范彤曉。

男1：相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球，請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)七年級(jí)5班尹遜銘幾位同學(xué)。

女2：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

男2：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

女2：下面請(qǐng)七年級(jí)七年級(jí)4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。

男1：我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在我們校園里也大力提倡講禮貌，可是有兩個(gè)同學(xué)，他們的'表現(xiàn)怎么樣呢?瞧，他們來了。相聲《講禮貌》，表演者：七年級(jí)11班李銘發(fā)、王鵬飛。請(qǐng)欣賞。

女1：健美操旨在追求健美的體魄，它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

男1：請(qǐng)欣賞七年級(jí)6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

女1：請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請(qǐng)。

男2：20xx對(duì)于中國(guó)來說，應(yīng)該是個(gè)福豬年，在這一年里，我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，可是在這個(gè)光榮的年頭開始，我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來罕見的。

女2：雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市，給祖國(guó)南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個(gè)稀奇的禮物，可大雪并不是下了一天兩天，而是一連下了半個(gè)多月，仍未見好轉(zhuǎn)?？删吹氖谴笱o(wú)情，人間有愛。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感動(dòng)20xx》，朗誦者史曉宇等。

男2：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);

女2：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

男2：請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班劉輝等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

男1: 范明智老師，多才多藝，一生傾心教育，退休之后仍發(fā)揮余熱，義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員，積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才，下面請(qǐng)聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》，演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮：劉鳳蘭老師。

女1：讓我們?cè)僖淮蝺A聽范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!

男1：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

女1：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。

男2：周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園，讓我們聽聽七年級(jí)12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!

女2：天空是藍(lán)藍(lán)的，就算塌下來又怎樣呢?深呼吸，甩開悲傷想唱就大聲唱，抬起頭，看看天上的彩虹，笑一笑，對(duì)自己說一切可以再來，我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、張金英。請(qǐng)欣賞。

女1：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

男1：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

女1：請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。

女2：一曲《梁?！罚p綿悱惻，優(yōu)美凄婉，令人潸然淚下，請(qǐng)聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，九年級(jí)王文琛、劉可文。

男1：“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目，不僅聲音宏亮，抑揚(yáng)頓挫韻味十足，而且動(dòng)作精湛得體，內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我們欣賞一段《武松打虎》，表演者八年級(jí)9班王熙、魏傳哲。

女1：下一個(gè)節(jié)目：九年級(jí)3班付濤帶給我們的《來生緣》。

女2：總是忍不住寂寞，掉下眼淚你才會(huì)給安慰，擔(dān)心短暫的晴天，隨時(shí)都可能被陰霾收回，一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響，演唱者九年級(jí)2班宮冰、戴桂圓。

男1：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

女1：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

男1：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》，表演者唐蓉、劉曉涵等。

女2：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛著我們的進(jìn)步，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)。

男2：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。

女2：我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天，她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)七年級(jí)11班馬舒心。

男1：最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會(huì)》。

男1：冬天來了，我們雖然面臨天氣上的寒冬，可是我們的心是火熱的，充滿了激情，孕育著希望?！岸靵砹?，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

女1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

男1：讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!

女1：讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!

男2：讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇!

女2：讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!

男1、2：美麗的佛中，我們要用青春妝點(diǎn)!

女1、2： 和諧的校園，我們齊心攜手創(chuàng)建!

女1：各位老師、同學(xué)們，我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出，也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!

合：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女1、2： 祝福我們的老師工作順利，家庭幸福!

男1、2： 祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!

合：讓我們共同祝愿：佛中的明天更美好。

合：老師們，同學(xué)們，第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!

文藝活動(dòng)主持詞7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家早上好

男1：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映紅了天際

女1：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花

男2：我們看到了六月的朝陽(yáng)

女2：我們感受到了六月的芬芳

男3：六月啊，它是童年的搖籃

女3：六月啊，它是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

合：六月，又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日

男合：在這快樂的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞

女合：在這快樂的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友

合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚(yáng)起快樂之帆

合：羅都屯小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

文藝活動(dòng)主持詞8

一、開場(chǎng)

男：尊敬的老師

女：尊敬的家長(zhǎng)

男：親愛的同學(xué)們

(合)你們好!

男：今晚，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，星光燦爛

女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣

男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射

女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響

男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

女：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)

男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)

(合)現(xiàn)在開始!

女：下面，歡迎黃校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致詞!

二、節(jié)目

1.《四季第一春》

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學(xué)表演!

2.《高原上的陽(yáng)光》

男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》，掌聲歡迎六(2)班!

3.《紅炮杖》

男：請(qǐng)欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。

4.《為你喊加油》

女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年

男：今天，我們又站在了人生的起跑線

女：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)

男：是雄鷹定要展翅藍(lán)天

女：看，三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《為你喊加油》

5.《快樂寶貝》

男：請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

6.古箏演奏

女：掌聲歡迎校古箏隊(duì)的同學(xué)，他們帶來的是古箏演奏。

7.《童心是小鳥》

男：春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了所有的童年

女：放飛童心，飛遍了所有的角落

男：陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想

女：風(fēng)兒把動(dòng)聽的故事綴上美麗的光環(huán)!

男：請(qǐng)欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥》!

8.《京韻》

女：請(qǐng)欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》

9.《龍拳》

男：在這特殊的日子里，我們心存感激

女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌

男：請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。

10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

女：請(qǐng)欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

11.《happybaby》

男：請(qǐng)欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》

12.《迎春快板》

女：請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》

13.《陽(yáng)光季節(jié)》

男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩

女：陽(yáng)光因我們而輝煌，激情因我們而奔放

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節(jié)》，由六(9)班表演。

14.《小荷才露尖尖角》

男：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流

女：樹陰照水愛晴柔

男：小荷才露尖尖角

女：早有晴蜓立上頭

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》

女：掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!

三、結(jié)束

男：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來

男：今天，學(xué)校因我們而精彩

女：明天，學(xué)校因我們而自豪

男：今天，我們是學(xué)校的主人

女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!

男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!

女：祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們健康快樂!

文藝活動(dòng)主持詞9

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

姜：敬愛的老師

強(qiáng)：親愛的同學(xué)們，

合：晚上好!

秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽(yáng)師專

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要

秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟

王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名)

秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王：鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

文藝活動(dòng)主持詞10

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

2：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：在過去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。

3：我們的教師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。

4：我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。

5：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們XX中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

1：下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭!

二、晚會(huì)串詞

1、曾校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭。

2、全體教師合唱《XX中學(xué)之歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》

A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曾校長(zhǎng)的講話!

B：經(jīng)過好幾個(gè)星期的緊張排練，每一個(gè)班都為這次元旦文藝晚會(huì)準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。最值得期待的是，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目。大家都知道我們學(xué)校有了自己的校歌。

A：是啊!聽說歌詞很優(yōu)美，旋律很動(dòng)聽，但是還沒有聽過。

B：想聽嗎?聽聽我們的老師怎么唱就知道了。

A：下面有請(qǐng)我們敬愛的老師為大家合唱《XX中學(xué)之歌》和《團(tuán)結(jié)就是力量》

B：請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。

3、高一(3)班 舞蹈 《藏情》

A：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x我們的老師!

B：ⅹⅹ你去過西藏嗎?

A：沒有。不過我非?？释轿鞑厝タ纯茨抢锏拿篮蔑L(fēng)光!

B: 今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了!高一(3)班的同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略藏族的風(fēng)土人情!

A：有請(qǐng)高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。

B：請(qǐng)初一(5)班做好準(zhǔn)備。

4、初一(5)班 舞蹈 《唯舞獨(dú)尊》

A：高一(3)班優(yōu)美的舞姿，讓我們心曠神怡。感謝她們!

B：我們是新時(shí)代的驕子。

A：我們要秀出自己的個(gè)性。

B：接下來讓我們一起欣賞初一(5)班的舞蹈《唯舞獨(dú)尊》。

5、高一(2)班 舞蹈 《中華舞魂》

A：感謝初一(5)班的表演。

B：你看過舞蹈表演嗎?

A：那當(dāng)然。

B：你看過武術(shù)表演嗎?

A：也看過。

B：你看過將舞蹈和武術(shù)元素結(jié)合起來的表演嗎?

A：這倒沒有，真新鮮!哪里有這樣的表演?

B：看!高一(2)班的同學(xué)為我們準(zhǔn)備好了!

A：有請(qǐng)高一(2)班帶來的舞蹈《中華舞魂》。

B：請(qǐng)初三(5)班做好準(zhǔn)備。

6、初三(5)班 小品 《二顧茅廬》

A：剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x高一(2)班的同學(xué)。

B：我們知道劉備三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮幫助自己打江山。聽說初三(5)班的同學(xué)二顧茅廬，他們請(qǐng)的又是何方神圣呢?讓我們拭目以待。

A：有請(qǐng)初三(5)班的小品《二顧茅廬》。

B：請(qǐng)初三(4)班做好準(zhǔn)備。

7、初三(4)班 舞蹈 《不如跳舞》

A：看完了幽默風(fēng)趣的小品，讓我們?cè)俅挝鑴?dòng)起來吧!

B：有請(qǐng)初三(4)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《不如跳舞》。

A：請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。

8、初二(1)班 舞蹈 《花帽舞》

A：感謝初三(4)班的表演。

B：新疆舞是我國(guó)民族舞的重要舞種，動(dòng)作優(yōu)美，觀賞性很強(qiáng)。

A：是啊!今天，就有一群女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風(fēng)采。

B：有請(qǐng)初二(1)班的同學(xué)為大家表演《花帽舞》。

A：請(qǐng)初二(2)班做好準(zhǔn)備。

9、初二(2)班 舞蹈 《今天是你的生日》

A：感謝初二(1)班的精彩表演。

B：你看了今年的60周年國(guó)慶閱兵嗎?

A：看了，那嚴(yán)整的陣勢(shì)、威武的英姿，至今還在我的腦海中呈現(xiàn)!那是我國(guó)人民送給祖**親的生日禮物!

B：說到禮物，今天，我們這里也有一批同學(xué)想表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的祝福。

A：有請(qǐng)初二(2)班的同學(xué)為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。

B：請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。

10、初一(4)班 舞蹈 《我的主題曲》

A：感謝初二(2)班的同學(xué)，祝福我們的祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)!

B：90后的我們，出生在一個(gè)繁榮的國(guó)家，在一個(gè)偉大的時(shí)代。

A：我們快樂著，幸福著。

B：我們有時(shí)任性，有時(shí)懂事，有時(shí)嘻嘻哈哈，有時(shí)哭哭啼啼，有時(shí)興高采烈，有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?/p>

A：下面有請(qǐng)初一(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。

B：有請(qǐng)高二(1)班做好準(zhǔn)備。

抽 獎(jiǎng)

A：觀看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們來輕松一下。接下來要進(jìn)行的是賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

B：本次活動(dòng)的規(guī)則是：

將會(huì)送出的獎(jiǎng)品是：

A：活動(dòng)開始

B：接下來讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。

11、高二(1)班 舞蹈 《憑什么》

A：有請(qǐng)高二(1)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《憑什么》。

B：請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。

12、初一(1)班 《開門紅》

A：感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節(jié)目。

B：，新的一年就快來臨，你想做新一年的紅人嗎?

A：那還用問，新的一年，我當(dāng)然希望我是最紅的。

B：那我們現(xiàn)在先來感受一下火紅火紅的節(jié)日氣氛，請(qǐng)欣賞初一(1)班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。

A：有請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。

13、高二(2)班 黎艷 獨(dú)唱 《我要的飛翔》

A：感謝初一(1)班的精彩表演。去舊迎新，新的一年希望個(gè)個(gè)都成為學(xué)校的紅人。

B：××，你的理想是什么?

A：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷。

B：現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說一下她的理想。

A：是嗎?

B：有請(qǐng)高二(2)班黎艷為大家獨(dú)唱《我要的飛翔》。

A：請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。

14、高一(3) 《卡農(nóng)古箏街舞》

A：悠揚(yáng)的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，征服了大家的心。

B：街舞是近年來興起的舞種，紅遍了大江南北。

A：現(xiàn)在它就像一股旋風(fēng)，刮進(jìn)了我們的校園。

B：有請(qǐng)高一(3)為大家表演《卡農(nóng)古箏街舞》

A：請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。

15、初一(4)班 手語(yǔ) 《感恩的心》

A：非常感謝高一(3)班給我們帶來的的舞蹈。

B：俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

A：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識(shí)，朋友給了我們關(guān)愛。

B：我們應(yīng)該心存感激，用行動(dòng)來報(bào)答他們。

A：下面有請(qǐng)初一(4)班為大家表演手語(yǔ)《感恩的心》。

B：請(qǐng)初二(3)班做好準(zhǔn)備。

、初二(3)班 現(xiàn)代舞

A：感謝初一(4)班的精彩表演。

B：下面有請(qǐng)初二(3)班為大家獻(xiàn)上一支現(xiàn)代舞，掌聲有請(qǐng)。

A：請(qǐng)初二(6)班做好準(zhǔn)備。

17、初二(6)班 舞蹈 《桔梗謠》

A：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化。

B：對(duì)。剛才我們欣賞了優(yōu)美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風(fēng)格有如何呢?讓我們跟著初二(6)班的同學(xué)一起去感受一下。

A：有請(qǐng)初二(6)班的舞蹈《桔梗謠》。

B：請(qǐng)初一(3)班做好準(zhǔn)備。

18、初一(3)班 舞蹈 《愛我中華》

A：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二(6)班的精彩節(jié)目。

B：，我問你一個(gè)問題，行嗎?

A：嗯，問吧!

B：你是什么人?

A：這個(gè)還用問嗎?一看就知道，黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人!

B：那你愛我們的大中華嗎?

A：那是當(dāng)然的!

B：哦，那你是不是要有些表示?

A：這個(gè)光榮的任務(wù)啊，就交給我們初一(3)班的同學(xué)，請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》。

B：請(qǐng)初二(1，2)班做好準(zhǔn)備。

19、初二(1，2)班 《睡美人》

A：看了初一(3)班的《愛我中華》，大家的愛國(guó)之情頓時(shí)高漲，激烈的掌聲就是最好的證明。

B：是啊，，你有聽過《睡美人》這個(gè)童話嗎?

A：我很小的時(shí)候就聽媽媽給我說過了。

B：你想想，如果把這個(gè)故事演出來，那又會(huì)有什么效果呢!下面我們掌聲有請(qǐng)初二(1)、初二(2)，這兩個(gè)班為我們上演的《睡美人》這個(gè)小品。

A：請(qǐng)初三(5)班做好準(zhǔn)備。

20、初三(5)班 《雙人舞》

A： 笑聲中，我們?cè)僖淮我詿崃艺坡暩兄x初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。

B：，你看過別人表演的雙人舞嗎?

A：看過啊，舞出兩個(gè)人的精彩。

B： 那現(xiàn)在再請(qǐng)你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請(qǐng)初三(5)班為我們帶來《雙人舞》。

A：請(qǐng)初二(5)班做好準(zhǔn)備。

21、初二(5)班 《木棉贊》

A：原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來的節(jié)目。

B：之前我們欣賞過高一(1)班的一首《紅梅贊》，那么木棉的贊歌又是怎樣呢?請(qǐng)欣賞初二(5)班 表演的舞蹈 《木棉贊》。

A：有請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。

22、高一(1)班 舞蹈 《紅梅贊》

A：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

B：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)意志。

A：遙知不是雪，唯有暗香來。

B：梅花，象征崇高的品格和高潔的氣質(zhì)。

A：讓我們一起來欣賞一曲紅梅的贊歌。

B：有請(qǐng)高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。

23、初三(3)班 舞蹈 《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

A：感謝高一(1)班的精彩表演。

B：，新的一年你有什么夢(mèng)想呢?

A：我的夢(mèng)啊，那可是一個(gè)秘密!不過我倒知道有一群女孩的水鄉(xiāng)之夢(mèng)，讓我們隨著初三(3)班的同學(xué)進(jìn)入《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》吧!

B：有請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。

24、初二(1)班 小品 《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》

A：剛才欣賞完初三(3)班的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》就像進(jìn)入了夢(mèng)境似的。

B：唉，你可別在這個(gè)睡著啰!

A：我才不會(huì)呢，我都還沒有看梁山伯與祝英臺(tái)再續(xù)前緣呢!

B：啊?梁山伯與祝英臺(tái)?在哪里?我要看!

A：好吧，下面有請(qǐng)初二(1)班為我們帶來精彩的小品《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》

B：請(qǐng)初一(2)班做好準(zhǔn)備。

25、初一(2)班 舞蹈 《走進(jìn)新時(shí)代》

A：很感謝初二(1)班為我們帶來精彩的小品

B：，梁山伯與祝英臺(tái)他們演繹著新的故事，而新時(shí)代下的我們將會(huì)演繹怎樣的精彩呢?

A：不知道，但有人可以告訴我們答案，請(qǐng)欣賞初一(2)班為我們帶來的精彩舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。

抽 獎(jiǎng)

那么多的節(jié)目看得眼花繚亂，現(xiàn)在我們先讓眼睛休息一下，進(jìn)行第二輪的賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

26、初二(4)班 《兔子舞》

A：兩只小白兔，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可愛!

B：你怎么那么有雅興呀?

A：我高興呀，因?yàn)槲铱梢钥赐米犹枇恕?/p>

B：兔子跳舞?我也想看

A：那么就有請(qǐng)初二(4)班為我們送上這支獨(dú)特的舞蹈吧!

B：有請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。

27、初二(1)班 《街頭炫舞》

A：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二(4)班的兔子舞。

B：，你喜歡街舞嗎?

A：喜歡，我覺得跳街舞的人最帥了，充滿活力與激情。

B：那好，下面有請(qǐng)初二(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。

A：有請(qǐng)初三(4)班做好準(zhǔn)備。

28、初三(4)班 《理發(fā)與醫(yī)技》

A：大家徹底感受了一下街舞的氣氛，掌聲感謝他們的精彩表演。

B：現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來，輕松一下，請(qǐng)初三(4)班為我們表演小品《理發(fā)與醫(yī)技》。

A：有請(qǐng)初三(3)班做好準(zhǔn)備。

29、初三(3)班 《快樂崇拜》

A：掌聲感謝初三(4)班為我們帶來的一浪接一浪的笑聲。

B：，你崇拜快樂嗎?

A：那是肯定的，快樂人皆向往。

B：那下邊請(qǐng)感受一下初三(3)班為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

A：有請(qǐng)高二(3)班做好準(zhǔn)備。

30、高二(3)班 《nobody》

A：現(xiàn)代舞《快樂崇拜》舞出快樂，我們接著欣賞高二(3)班為我們帶來的另一現(xiàn)代舞《nobody》。

B：請(qǐng)初一(6)班做好準(zhǔn)備。

31、初一(6)班 《就是我》

A：，現(xiàn)在你知道《nobody》是什么了吧?

B：知道了，她們的領(lǐng)舞表演的真不錯(cuò)!

A：是啊，nobody，沒有人，演繹沒人可以取代，獨(dú)一無(wú)二;那你覺得你是獨(dú)一無(wú)二的嗎?

B：那當(dāng)然，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，我就是我，你若不信，就請(qǐng)初一(6)班的同學(xué)來告訴你吧，下面掌聲有請(qǐng)初一(6)班為我們帶來的舞蹈《就是我》。

A：請(qǐng)高一(1)班做好準(zhǔn)備

32、高一(1)班 《多元素》

A：精彩吧?下面還有更精彩的呢?

B：精彩，我已經(jīng)迫不及待看下一精彩節(jié)目了。

A：我就是我，獨(dú)一無(wú)二，可是世界又是多元化的，下面掌聲有請(qǐng)高一(1)班帶來的街舞《多元素》，讓我們隨著他們一起動(dòng)起來吧!

B：請(qǐng)初三(2)班做好準(zhǔn)備。

33、初三(2)班 《帝女花》

A：掌聲感謝高一(1)班的精彩節(jié)目，看得直讓人熱血沸騰。

B：是啊，，如此氣氛下，我現(xiàn)在很想唱歌。

A：盡管唱來!

B："落花滿天睇月光、

A：唱得可一般般，還是聽聽別人是怎樣唱得怎樣吧!有請(qǐng)初三(2)班為我們帶來《帝女花》

B：有請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。

34、高二(2)班 《熱情仲夏》

A：粵劇可謂是我們廣東文化的精粹，非常感謝初三(2)班為帶來這首特具文化的《帝女花》

B：，你現(xiàn)在覺得冷嗎?

A：那還用問，冬季了，我穿著這樣淡薄，當(dāng)然是有那么一點(diǎn)冷的。

B：那我現(xiàn)在給你送上溫暖，帶你重新走進(jìn)仲夏，請(qǐng)欣賞高二(2)班為我們帶來的舞蹈《熱情仲夏》。

A：有請(qǐng)高二(3)班的黎美儀做好準(zhǔn)備。

35、高二(3)班 黎美儀揚(yáng)琴獨(dú)奏

A：感謝高二(2)班為我們送上的溫暖，讓我們重新回到夏天。

B：是啊，，我現(xiàn)在就感覺心里頭有一團(tuán)火。

A：哦?那我現(xiàn)在就給你滅一滅，讓你浮躁的心安靜下來?

B：那么大本事?

A：對(duì)，請(qǐng)欣賞高二(3)班黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏。

36、彭適、羅曉霞老師 《節(jié)日歡歌》

A：讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏，悠然的琴聲，使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來。

B：，你知道剛才是第幾個(gè)節(jié)目了嗎?

A：我數(shù)一數(shù)，第三十四，居然是學(xué)生表演得最后一個(gè)節(jié)目了。那就是說沒有節(jié)目看了，我還想看呢?

B：別喪氣，還有精彩節(jié)目在后頭呢!我們的兩位音樂老師都還沒表演節(jié)目，這怎么能結(jié)束了?

A：對(duì)哦，他們帶來什么節(jié)目呢?

B：他們帶來的是《節(jié)日歡歌》，讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶?，F(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)彭適老師和羅曉霞老師。

三、結(jié)束語(yǔ)

1：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

2：歡樂的笑聲卻將永駐心田

3：今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來

4：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌

5：讓我們記住今天

6：讓我們期待明天

1：讓我們共同攜手

合：譜寫學(xué)校新的華章

2：讓我們共同祝愿XX中學(xué)

合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌!

合：XX中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此完滿閉幕。

合：再次預(yù)祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

文藝活動(dòng)主持詞11

男：尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

女：親愛的老師，同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：送去五月的芬芳。

女：迎來六月的希望。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片快樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

男：讓我們賣著喜悅的步子走進(jìn)六月。

女：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)。

男：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福。

女：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂。

合：讓我們一起在七彩校園里放飛夢(mèng)想。

合：城陽(yáng)鄉(xiāng)楊塬小學(xué)第三屆校園文化周慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

文藝活動(dòng)主持詞12

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們，大家

合：晚上好!

甲：我是今天晚會(huì)的主持人：

乙：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息

丙：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英丙廣布

丁：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

乙：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)

丙：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土

甲：五十五載篤誠(chéng)守望，我們迎來隆重的歡聚一堂

乙：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋

丙：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)

?。航裢?，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律

乙：今晚，我們?cè)跉g樂的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想

甲：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂

丙：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌

甲：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章

乙：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話

丙：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷

?。航裉?，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

甲：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子

丙：今天，讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!

下面我宣布：xx市第二中學(xué)校慶現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)

丙：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年

?。何迨迥甑淖非笥罒o(wú)止境，滄海桑田

甲：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

丙：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

乙：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷，桃李滿園

甲：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌

丙：五十五年像一條長(zhǎng)河，奔騰不息滾滾東流

乙：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新

?。何迨迥晗褚徊渴窌?，博大深沉耐人尋味

甲：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月

乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收

丙：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬

乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩(shī)篇

甲：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰

丙：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

?。涸肝覀兊母卸鳎幊梢皇粩〉孽r花，給母校的生日帶來無(wú)限芬芳

甲：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

乙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：

合：母校生日快樂，明天更輝煌!

下面我宣布二中校慶到此結(jié)束。祝大家晚安!

4、《女子十二樂坊》

甲：周汝昌先生的《紅樓十二層》，讓世人為其紅學(xué)造詣所折服;《紅樓夢(mèng)》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術(shù)奇葩。

乙：“十二”可謂有綿長(zhǎng)豐厚的文化內(nèi)涵，一年有十二個(gè)月，一日有十二個(gè)時(shí)辰，一支舞蹈叫《女子十二樂坊》，相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無(wú)雙的藝術(shù)盛宴。

7、《父親，老男孩》

甲：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。

謝：有人在年輪增長(zhǎng)中會(huì)了走路、懂了做人、懂了做事。

甲：花開花落，不變的是那份沉甸甸的親情。

謝：他們就是——父親，老男孩。

9、《永不言棄》

曼妙的拉丁風(fēng)情，彰顯著青春活力和不滅激情，更煥發(fā)了我們對(duì)生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄，我們終將抵達(dá)絢爛的成功殿堂。

11、《夢(mèng)想高飛》

丙：是夢(mèng)想，讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠(yuǎn)方;是夢(mèng)想，讓我們不畏艱險(xiǎn)勇攀高峰。

甲：是夢(mèng)想，讓我們自強(qiáng)不息走進(jìn)如歌歲月;是夢(mèng)想，讓我們斗志昂揚(yáng)力創(chuàng)偉業(yè)。

丙：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)《夢(mèng)想高飛》。

16、《再不瘋狂我們就老了》

甲：古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休，人將臥而吾不敢臥”，他們?cè)谄D難中不忘敬重時(shí)間、升華生命。

丙：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

合：所以說再不瘋狂我們就老了。

17、《畢業(yè)照》

五十五年一路艱辛，一路高歌。母校送走了五xx屆學(xué)子，他們走向希望遠(yuǎn)方，立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照，拉回了久違的思緒，承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)《畢業(yè)照》。

文藝活動(dòng)主持詞13

一、開場(chǎng)詞：

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

姜：敬愛的老師

強(qiáng)：親愛的同學(xué)們，

秦：大家

合：晚上好！

秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了師專

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名）

秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王：師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

節(jié)目

二：吉他談唱演員：

王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。

王：下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。

三：相聲《Nobody》

王：好！一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春姜：青春應(yīng)該有夢(mèng)想，青春可以輕狂，青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王：接下來請(qǐng)欣賞由時(shí)波，黃猛等我們帶來的相聲《NOBODY》

四：獨(dú)唱《飄搖》

感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由為大家?guī)淼摹讹h搖》。

五：啦啦操《活力無(wú)限》

王：無(wú)論大家走到何方，我們也不會(huì)忘記今晚的相聚姜：無(wú)論我們奮斗在何方，我們也不會(huì)忘記彰顯我們的活力

王：下面請(qǐng)欣賞由等為大家?guī)淼摹痘盍o(wú)限》

秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。

秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單：獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

王：獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

秦：獲得DIY裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得DIY裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得DIY裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

王：獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

秦：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

王：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

秦：獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)

六：《雙節(jié)棍》

1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請(qǐng)欣賞《雙截棍》表演

七：青春時(shí)代《ysorry》

王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》

八：歌伴舞《今天你要嫁給我》

強(qiáng)：大學(xué)是戀愛的天堂

姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強(qiáng)：執(zhí)子之手，與子偕老

姜：我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

九：《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜

秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

十：魔術(shù)

強(qiáng)：接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎

姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？

強(qiáng)：很簡(jiǎn)單。（做手勢(shì)）各位，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。

十一：歌曲串燒

王：明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！

姜：好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”

十二：無(wú)敵萬(wàn)佛手

秦.感謝他們精彩的表演……

王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一！

秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無(wú)敵萬(wàn)佛手》用另一種方式重新詮釋它……

十三：朗誦《相信未來熱愛生命》

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦.然而，理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。

王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦Ｖ刑剿?，用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想！

秦：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

十四：歌舞劇《歌舞青春》

王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代，給予實(shí)事求是探索精神的回饋；

秦.歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春，舞動(dòng)絢麗的色彩

王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》

十五：結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》

結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！

強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕！

秦：今天，我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。

強(qiáng)：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。

姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！

王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！

秦：“師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)

合：到此結(jié)束。

文藝活動(dòng)主持詞14

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B敬愛的老師

D親愛的同學(xué)們

C大家

合 晚上好

A楓葉紅了再綠，桃花謝了春紅，

B年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

C時(shí)光的車輪悠悠而過，又在史冊(cè)中留下一道深深的印記

D在這艷陽(yáng)高照的五月，我們又迎來了期待已久的藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出

A帶著夢(mèng)想，懷揣希望，我們對(duì)未來的生活滿懷期待!

B挾著祝福，帶著囑托，我們對(duì)明天有著無(wú)限的憧憬!

C大學(xué)是一本太倉(cāng)促的書，一頁(yè)頁(yè)翻過，留下的卻是一段段溫馨的回憶

D大學(xué)是放飛夢(mèng)想的窗，最初的夢(mèng)想在這里起航，青春便是我們遠(yuǎn)航的籌碼

A歌唱青春，讓青春在這里綻放它特有的流光溢彩

B舞動(dòng)希望，讓希望在這里插上紛飛的翅膀

C此刻，我們相約在這里，共同分享舞動(dòng)青春的喜悅!

D今宵，我們相聚在這里，一起聆聽歌唱青春的歡暢!

A讓我們一起

B讓我們一起

D讓我們一起

合：在這亮麗的舞臺(tái)上，歌舞青春華美的篇章!

A首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是

B讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

DC《樂器演奏》

A君不見紅樓夢(mèng)會(huì)的勞燕分飛

B于世間瓦全玉碎的凄凄美美

A吟一句杜鵑泣淚或花飛花謝

B夢(mèng)一場(chǎng)精雕細(xì)琢與粉妝相培

A下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玉生煙》

D每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想

C每個(gè)人的夢(mèng)想都是一道彩虹

D每個(gè)人的成長(zhǎng)都有無(wú)數(shù)次磨難

C面對(duì)磨難，我們需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢

D每當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候其實(shí)路一直都在

C下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《路一直都在》

B欣賞完美妙的歌聲和精彩的舞蹈。接下來就讓我們?nèi)タ纯囱輪T們的生活吧，看看那里到底

進(jìn)行著怎樣瘋狂的直銷，下面請(qǐng)欣賞小品《瘋狂直銷》

D舞蹈一直以其整齊的隊(duì)形，新穎的動(dòng)作吸引著大家的目光

A當(dāng)然這中間凝聚著舞蹈演員們對(duì)它的熱愛以及勇于創(chuàng)新的精神

D相信下面的表演也一定能讓您感受到這種無(wú)處不在的精神

A下面請(qǐng)欣賞舞蹈《恰恰》

D當(dāng)一位滿腹經(jīng)綸的大學(xué)生和一個(gè)目不識(shí)丁的社會(huì)人碰在一起會(huì)撞出怎樣的火花? 他們的對(duì)話又是讓人怎樣的哭笑不得呢?就讓我們從下面的節(jié)目里找尋答案吧， 請(qǐng)欣賞相聲《滿腹經(jīng)綸》

B音樂是思維的聲音,它能引領(lǐng)我們走進(jìn)回憶也能帶著我們幻想未來

C動(dòng)聽的音樂就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山間流淌的泉水

B不知道今天我們的同學(xué)會(huì)帶給我們?cè)鯓拥母杏X呢?

C下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒

A在我們學(xué)院，有這樣一群人,時(shí)尚的腳步，潮流的氣息,詮釋了他們個(gè)性、開朗的青春風(fēng)貌.下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹督治琛繁硌荨?/p>

B四季更迭，萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變

C但我們卻未曾改變

B一段深深地情,一顆感恩的心

C我們有相信明天會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞小品《還你一份愛》

D其實(shí)生活中的不如意有很多,但如果我們笑對(duì)生活，那么生活也會(huì)笑對(duì)你我

下面請(qǐng)欣賞歌曲《快樂有我》

A今晚，我們相聚在這里，聆聽歌聲蕩漾

B今晚，我們相聚在這里，欣賞舞姿飛揚(yáng)

C今晚，我們相聚在這里，縱享歡歌笑語(yǔ)

D今晚，我們相聚在這里，暢想美好希望

A走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;

B回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

C攜手今宵，高唱這一路榮耀感動(dòng);

D展望明朝，讓我們攜手再創(chuàng)輝煌。

A讓我們?cè)S下盛夏的約定，擁抱青春，追逐夢(mèng)想;

B讓我們種下心中的夢(mèng)想，開拓進(jìn)取，乘風(fēng)破浪。

C讓我們懷著火熱的內(nèi)心去憧憬下一個(gè)絢爛

D讓我們釋放所有的激情去迎接嶄新的明天。

A歡樂的時(shí)光總是那么地短暫，

B我們的晚會(huì)到這里就要和大家說再見了。

C再次送去誠(chéng)摯的祝福，

D祝大家心想事成、萬(wàn)事如意。

文藝活動(dòng)主持詞15

主持人：1、2、3、4

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2：各位來賓

3：各位老師

4：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。

2：喜氣洋洋，師生聚廣場(chǎng)。在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。

3：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)。

4：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的自豪。

合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)

1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。

2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。

3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，

2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；

3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，

4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1：今天屬于藝術(shù)

2：今天屬于夢(mèng)想

3：今天屬于輝煌

4：今天屬于你、我、他

合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始

第五篇：文藝活動(dòng)主持詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好！B:金秋九月，清風(fēng)拂柳，陽(yáng)光普照；

金秋十月，激情澎湃，盛世歡騰。

A:樸素而溫和的秋日，總是能給人淡然從容的心境。秋天的溫暖，是不張揚(yáng)的，卻能讓人分外感覺到它的厚重與貼心。

B:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

A:攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

B:在這令人難忘的上午，讓我們縱情放歌吟唱難忘的歲月，讓熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章。

A:馬山中學(xué)“迎十一 慶國(guó)慶”文藝演出現(xiàn)在開始！

? 一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅。今天我們以自己的形式表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝，只因一路有了你們，我們才能不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，只因有了你們，我們的道路才變得更加寬廣，知識(shí)海洋里航行的我們也才能擁有堅(jiān)實(shí)有力的船槳！才能譜寫出一路的高歌。下面讓我們欣賞84班帶來的合唱《眾人劃槳開大船》

? 大家說84班唱的好不好？我們今天來到這兒聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月圓的好時(shí)光 問候這春風(fēng) 春風(fēng)別來無(wú)恙 迎接這金秋 金秋衣錦還鄉(xiāng)

我們今天來到這兒聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象 親親這塞北 塞北春光浩蕩 下面請(qǐng)欣賞87班帶來的舞蹈《歡聚一堂》

? A:我們有沒有幻想過未來的世界？他會(huì)是什么樣子的呢？B:也許我們

都不用在學(xué)校讀書了，坐在家就好了！A:有可能B:下面89班的兩位同學(xué)將給我們展示他們眼中的未來世界！A:有請(qǐng)??

? 我們未來的世界一定會(huì)非常美好，這就需要我們大家共同的努力。我們的生活也需要更加的和諧，俗話說的好遠(yuǎn)親不如近鄰，那么86班節(jié)目中的鄰居之間又會(huì)發(fā)生什么故事呢？

? A:鄰里之間和睦相處真的是非常重要B:是啊，這就要我們相親相愛，互

相幫助。B:下面有請(qǐng)83班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莺铣断嘤H相愛》 ? 欣賞完動(dòng)聽的歌曲，下面讓我們運(yùn)動(dòng)一下因?yàn)樯眢w是革命的本錢嘛！有

請(qǐng)86班同學(xué)為大家表演《魅力健美操》

? A:還記得朱自清的《背影》那篇文章嗎？B:那是篇描寫父親的文章，體

現(xiàn)了濃濃的父愛A:是啊！父愛無(wú)聲，只是我們無(wú)法體會(huì)B:看88班的同學(xué)想要和爸爸換角色，A:那我們一起去看看吧！

? 向前沖路在腳下，向前沖夢(mèng)在前方，跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世

界，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡-從來只在我們手中。下面請(qǐng)欣賞88，89班為我們帶來的舞蹈《向前沖》 ? A:貧困，淹沒了多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)啊，我們能做些什么來幫助他們呢？

B:我們先來看看87班的同學(xué)們是怎么做的吧！下面請(qǐng)欣賞小品《將慈善進(jìn)行到底》

? 十一國(guó)慶節(jié)剛剛過去讓我們，我們的祖國(guó)也過完了他62歲的生日，讓

我們?cè)诠?jié)目的最后送上一曲《中國(guó)龍》作為這份遲來的禮物，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！

結(jié)束語(yǔ)：A:播種，耕耘，收獲，班級(jí)的成長(zhǎng)孕育了一個(gè)個(gè)同學(xué)編織的夢(mèng)想．B:團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，奮斗，不斷的超越又將鑄就班級(jí)明日的輝煌！A:今天，陽(yáng)光燦爛，今天，桃李芬芳．今天，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想！B:今天，流淌著多少歡欣，多少期望！各位朋友，今天的活動(dòng)就到此結(jié)束了，謝謝大家！A、B:再見~