第一篇:八年級下古詩文默寫專項(xiàng)訓(xùn)練教師專用
《馬說》
1.本文的中心論點(diǎn)是:世有伯樂,然后有千里馬。
2.千里馬被埋沒的直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得。
3.作者對“食馬者”的無知發(fā)出強(qiáng)烈譴責(zé)的語句是:且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
4.表現(xiàn)愚妄無知、平庸淺薄的統(tǒng)治者對千里馬的不公正待遇的句子是:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。5.“世有伯樂,然后有千里馬”,這一名句流傳了近一千兩百年。時至今日,我們還經(jīng)常能看到一些成功人士在公眾場合念念不忘當(dāng)初提攜自己、發(fā)現(xiàn)自己才華的人。《送東陽馬生序》
1.用學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)條件進(jìn)行對比,進(jìn)一步突出學(xué)習(xí)刻苦的句子是:天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。
2.表現(xiàn)作者還書時堅(jiān)守信約、講究誠信精神的語句是:走送之,不敢稍逾約。
3.生動地表現(xiàn)了作者請教時態(tài)度虔誠的語句是:余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。
4.作者在眾多富有的同學(xué)中能“略無慕艷”的原因是:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也?!缎∈队洝?/p>
1.運(yùn)用比喻修辭形容小石潭中水的聲音的句子是:如鳴珮環(huán)。2.描寫游魚靜態(tài)的句子是:日光下澈,影布石上,佁然不動。
3.描寫潭上多姿的樹蔓的語句是:青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。4.《小石潭記》中,從“伐竹取道”一句中可以看出小石潭是人跡罕至的地方;“皆若空游無所依”與上文“水尤清冽”一句相照應(yīng)。5.用比喻的修辭手法寫出岸勢峭拔多姿的一句是:犬牙差互?!对狸枠怯洝?/p>
1. 范仲淹心系天下,筆畫江山。他筆下的洞庭湖波濤洶涌:銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。
2. 與“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”語意表達(dá)一致的語句是:是進(jìn)亦憂,退亦憂。
3. 文中描寫微波蕩漾時水面月光和無風(fēng)時水中月影的句子是:浮光躍金,靜影沉璧。
4. 從時間角度描寫岳陽樓大觀的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千。
5. 作者以作記為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸懷和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。《醉翁亭記》
1.太守自稱“醉翁”的緣由是:太守與客來飲于此,飲少則醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。
2.表現(xiàn)禽鳥之樂的句子是:樹林陰翳,鳴聲上下。3.“水落石而出者”中蘊(yùn)含的成語是:水落石出。
4.文章的破題句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
5.2011年6月,日本沖繩縣石垣市市長向日本政府提出,要在釣魚島舉行“慰靈祭”。其目的不外是以祭奠亡者祈求世界和平之名,行增添日本對我釣魚島“歷史存在”之實(shí)。正所謂“醉翁之意不在酒”意在將釣魚島國有化。
《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》
1.詩中直抒胸臆,表達(dá)被貶遠(yuǎn)方的憤懣之情的詩句是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
2.詩中運(yùn)用典故,抒發(fā)作者對物是人非的感慨和舊友懷念的詩句是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
3.詩人由己及人,自然想到那些一起參加革新而被貶致死的朋友,詩中用來寄思念和悵惘之情的詩句是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。4.詩中對仗工整且蘊(yùn)含深刻哲理的詩句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
5.表現(xiàn)新事物在發(fā)展,社會在進(jìn)步,前景無限美好的詩句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
6.冬雪不會擱淺春天的腳步,任何事物都無法阻止歷史的車輪,正如劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中所寫的詩句:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
7.該詩點(diǎn)明酬贈之意的詩句是:今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。8.表明詩人在友人的勸勉下,重新振作精神,要為國家干一番事業(yè)的詩句是:今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神?!冻啾凇?/p>
1.詩中有起興作用,借它物以引出所詠事物的詩句是:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
2.詩中借古物引起對前朝人物和事跡的慨嘆,從而引發(fā)聯(lián)想的詩句是:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
3.詩中用假設(shè)句,表明機(jī)遇可以改變命運(yùn),甚至改變歷史的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
4.詩中表現(xiàn)赤壁之戰(zhàn)的取勝含偶然因素的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
5.從反面設(shè)想,化實(shí)為虛,既諷喻了統(tǒng)治者,又表達(dá)了自己懷才不遇的情感的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!哆^零丁洋》
1.概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
2.詩中將個人和國家命運(yùn)聯(lián)系在一起,沉痛訴說國破家亡、動蕩不安的痛苦的詩句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
3.詩中運(yùn)用比喻手法表達(dá)國家危亡,個人身世坎坷之意的詩句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
4.借兩個地名,寫出了當(dāng)時形勢的險惡和境況的??嗟脑娋涫牵夯炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
5.作者將自己的親身經(jīng)歷與超凡的藝術(shù)才華相碰撞,富有情味地將兩個極富感情色彩的地名自然絕配,將艱苦困厄,哀怒之情渲染生發(fā),在詩史上堪稱絕唱的兩句詩是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。6.詩中最能體現(xiàn)詩人“舍生取義,殺身成仁”的民族氣節(jié)的詩句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
7.表現(xiàn)詩人盡忠保國的赤誠和視死如歸的浩然正氣的詩句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。《水調(diào)歌頭》
1.詞中化用李白的“青天有月來幾時,我今停杯一問之”的句子是:明月幾時有,把酒問青天。
2.詞中表達(dá)詞人想遠(yuǎn)離仕途,又擔(dān)心寂寞難遣的句子是:我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
3.詞中表明作者從矛盾中得到解脫,要面對現(xiàn)實(shí),雖身處逆境,卻仍然熱愛生活的句子是:起舞弄清影,何似在人間。
4.詞中由想象回到現(xiàn)實(shí),在明月之夜,詞人自然想到遠(yuǎn)方親人,并由此引出對月的責(zé)怪的句子是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
5.詞中表面寫月,實(shí)則懷人的句子是:不應(yīng)有恨,何事長向別時圓? 6.詞中表現(xiàn)世事多有遺憾,應(yīng)曠達(dá)面對的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
7.詞中不避俗語,用大開大合之筆表現(xiàn)了詞人自寬自解,曠達(dá)胸襟的句子是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
8.詞中揭示了人生哲理,通過形象的描繪,勾勒出一種皓月當(dāng)空,遠(yuǎn)離親人,極孤高曠遠(yuǎn)的境界的句子是:但愿人長久,千里共嬋娟。
9.蘇軾的這首詞中表達(dá)對親人美好祝愿的句子是:但愿人長久,千里共嬋娟。
《山坡羊 潼關(guān)懷古》
1.從視覺和聽覺兩個角度寫潼關(guān)雄偉險要的句子是:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。
2.寫詩人駐馬于潼關(guān)之上,遙望古都,感慨萬千,并為下文懷古蓄勢的句子是:望西都,意躊躇。3.通過“懷古”,寫出了昔日繁華卻被戰(zhàn)爭摧殘,慨嘆歷史變遷的句子是:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。
4.在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,帶給人民的總是痛苦和災(zāi)難。張養(yǎng)浩在曲中生動再現(xiàn)這一真實(shí)歷史寫照的句子是:興,百姓苦;亡,百姓苦?!讹嬀啤?/p>
1.陶淵明在詩中表現(xiàn)恬靜閑適的生活方式和淡泊名利的高尚情懷的詩句是:采菊東籬下,悠然見南山。
2.詩中寫出事物有真妙趣,只能意會不能言傳的詩句是:此中有真意,欲辨已忘言。
3.詩中表現(xiàn)詩人投身大自然后,無憂無慮,無限欣喜之情的詩句是:采菊東籬下,悠然見南山。
4.詩中能概括陶淵明的藝術(shù)追求和人生觀的千古名句是:采菊東籬下,悠然見南山。
5.詩中有兩句詩已經(jīng)成為描寫樸素自然生活的千古名句,在今天,它也成了許多人向往的一種生活狀態(tài)和理想的生活境界,這兩句詩是:采菊東籬下,悠然見南山。6.表明只有心氣寧和,才能感受到大自然的美好的詩句是:問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
7.寫詩人眼見的傍晚之景,突出其親近自然,遠(yuǎn)離世俗的詩句是:山氣日夕佳,飛鳥相與還。
8.陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是:采菊東籬下,悠然見南山。《行路難》
1.寫友人送別時不惜金錢設(shè)宴,場面盛大的詩句是:
2.形象地表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的苦悶抑郁和感情的激蕩變化的詩句是: 3.體現(xiàn)作者茫然無緒這種心情的詩句是: 4.用象征手法寫出人生道路艱難的詩句是: 5.用典故表現(xiàn)詩人在茫然中增添信心的詩句是:
6.境界頓開,唱出了高昂樂觀的調(diào)子,相信自己的理想抱負(fù)終要實(shí)現(xiàn)的詩句是:
7.是急切不安狀態(tài)下的內(nèi)心獨(dú)白,逼真地傳達(dá)出進(jìn)退兩難而又要繼續(xù)探索追求的復(fù)雜心理的詩句是:
8.象征人生道路上的艱難險阻,具有比興意味的詩句是: 9.九年的學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們飽享含英咀華之芳,盡得奮進(jìn)騰躍之勇,面對新的學(xué)習(xí)召喚我們翹首以待,信心百倍,請用李白《行路難》中的詩句表達(dá)對未來生活的美好祝愿: 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 1.寫秋風(fēng)威力的詩句是:
2.描寫茅屋被破壞,茅草紛紛下落的情景詩句是: 3.寫投訴無門的困窘之狀的詩句是:
4.詩人用形象化的手法對自己所遭到冷遇進(jìn)行深刻控訴的詩句是:
5.與陶淵明《五柳先生傳》中“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日”意思相近的詩句是:
6.表達(dá)作者美好愿望的詩句是:
7.充分表達(dá)詩人以忘我之心來心系天下之人的博大胸襟的詩句是: 8.表現(xiàn)作者博大胸懷、崇高理想的詩句是:
9.運(yùn)用景物描寫,烘托作者凄慘暗淡心境的詩句是: 10.追憶自己坎坷生活的經(jīng)歷,表明時局動蕩的詩句是: 《白雪歌送武判官歸京》
1.描寫邊塞風(fēng)狂雪早的詩句是:
2.表達(dá)伊人遠(yuǎn)去,白雪茫茫,相見無期的詩句是:
3.用春花喻冬雪,寫出邊塞特有的壯美景色的詩句是: 4.寫邊塞奇異風(fēng)光的千古名句是: 5.寫雪天奇寒的詩句是:
6.表現(xiàn)出廣袤沙漠漫漫冬季,冰結(jié)壯觀的圖景的詩句是:
7.采用夸張的修辭手法,極言奇寒,暗示行路難之意,同時也是為了烘托氣氛的詩句是:
8.刻畫帳中把酒餞友的熱烈場面的詩句是:
9.寫宴罷出轅門所見,使人感受氣溫更低的詩句是: 10.點(diǎn)出送別地點(diǎn),及別時所見之景的詩句是: 11.表現(xiàn)詩人依依惜別,無限惆悵心情的詩句是: 《己亥雜詩》
1.寫詩人悄然出京,雖然滿懷愁緒,卻不失灑脫,而義無反顧地追求自己理想的詩句是:
2.與陸游《詠梅》中,“零落成泥碾作塵,只有香如故”意境相似的詩句是:
3.表現(xiàn)作者對國家命運(yùn)的關(guān)心,后常被引申為無私奉獻(xiàn)精神的贊美的詩句是:
4.寫詩人深廣的離愁以及用“日暮”這一特定的景色來襯托出無盡悲情的詩句是: 5.體現(xiàn)面對暮春時節(jié),更加觸動離愁,而落日的余暉則又給這蒼茫宇宙籠上了一層凄涼色彩的詩句是:
6.有兩句詩表現(xiàn)了偉大崇高的獻(xiàn)身精神,這一啟蒙思想在當(dāng)時起到了振聾發(fā)聵的作用,這兩句詩是: 《送杜少府之任蜀州》
1.即事寫景,點(diǎn)明送別地點(diǎn)和杜少府“之任”的處所的詩句是:
第二篇:八年級下古詩文默寫題目
【與朱元思書】
1.表現(xiàn)作者鄙棄名利思想的句子是:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反 2.《與朱元思書》中概括富春江美景的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕
3.作者在自然景物中表現(xiàn)了對政治生活與名利的厭倦句子是:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反
4.寫出了富春江水的清澈的句子是:水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。5.與《三峽》中“雖乘奔御風(fēng)不以疾也”有相似意境的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。
【岳陽樓記】
1.贊揚(yáng)滕子京政績的句子是:政通人和,百廢具興
2.動靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧
3.描寫洞庭湖壯觀雄奇景象的語句是:銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千
4.從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯 5.從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是:朝暉夕陰,氣象萬千 6.表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個四字句是:心曠神怡,寵辱偕忘 7.表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個四字句是:去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 8.表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲
9.領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)踐“三個代表”,其中重要一點(diǎn)就是要全心全意為人民服務(wù),做到范仲淹《岳陽樓記》中所說的:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
10.借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是:沙鷗翔集,錦鱗游泳
11.新時代的中學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn),在成功與挫折面前努力保持一種不以物喜,不以己悲的良好心態(tài)
12.古代思想家孟子曾說過:“樂以天下,憂以天下。”宋代范仲淹在《岳陽樓記》中把這一思想作了進(jìn)一步發(fā)展,他是這樣說的:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
13.直接表達(dá)作者宏偉政治抱負(fù)的千古名句是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 14.由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián),讓人想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
15.面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài) 16.說明“古仁人”胸襟闊大的句子是:不以物喜,不以己悲 17.表明全文主旨的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
18.作者用 “去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”和“心曠神怡,寵辱偕忘”來表現(xiàn)兩種不同的心情 19.“是進(jìn)亦憂,退亦憂”一句,“進(jìn)亦憂”,指的是:居廟堂之高則憂其民?!巴艘鄳n”指的是:處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
20.縱觀古今中外,凡成就一番事業(yè)的人士,他們在成功與挫折前始終保持著不以物喜,不以己悲的良好心態(tài)
21.文中“前人之述備矣”,照應(yīng)前文的哪一句:刻唐賢今人詩賦予其上
22.通過寫“花草鳥魚”來展現(xiàn)春景之美:沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青
【醉翁亭記】
1.寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也 2.描寫山間四時美景的句子是:野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出
3.美國在聯(lián)合國大唱人權(quán)高調(diào),那是醉翁之意不在酒,意在以此干涉別國內(nèi)政 4.描寫瑯琊山早晚景色的句子是:日出而林霏開,云歸而巖穴暝 5.寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也 6.為后人傳誦最多的一句話(七個字的成語)是:醉翁之意不在酒 7.貫穿全文主線的句子是:山水之樂,得之心而寓之酒也
8.文中與“飲少輒醉,而年又最高”相照應(yīng)的文字是:蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也
9.表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也 10.點(diǎn)明全文主旨的句子是:醉能同其樂
【馬說】
1.寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是:世有伯樂,然后有千里馬 2.懷才不遇的人??畤@的兩句話是:千里馬常有,而伯樂不常有 3.描寫千里馬終身遭遇的句子是:祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間 4.千里馬被埋沒的根本原因是:食馬者不知其能千里而食也 5.千里馬被埋沒的直接原因是:食不飽,力為足,才美不外見
6.食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)在:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意 7.主旨句是:其真不知馬也
【五柳先生傳】
1.表明五柳先生的吃穿住的句子是:環(huán)睹蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空 2.引用前人之言,贊揚(yáng)五柳先生的高潔人格并且與傳文中“不慕榮利”一句相照應(yīng)的句子:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴
【酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈】
1.揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 2.表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神的詩句是:今日聽君歌一曲,但憑杯酒長精神
3.表現(xiàn)哲理性思考的句子是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
4.喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣的詩句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 5.表明臺灣回歸大陸是誰也阻擋不了的趨勢的句子是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
6.飽含詩人無限辛酸,流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩句是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身
7.詩中運(yùn)用典故的詩句是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人
【赤壁】
1.作者抒發(fā)感慨的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
2.運(yùn)用議論,直接對歷史結(jié)局提出自己評判的句子是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
3.蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
4.隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
5.表達(dá)作者懷才不遇,不以成敗論英雄觀點(diǎn)的句子是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
6.抒發(fā)歷史感慨,以小見大的句子是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
【過零丁洋】
1.運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是:山河破舊風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍
2.以比喻的手法暗示國家與個人命運(yùn)的變化的句子是:山河破舊風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍
3.民族英雄文天祥的名句人生自古誰無死?留取丹心照汗青與孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的
4.表明作者以死明志的千古名句是:人生自古誰無死?留取丹心照汗青
5.表現(xiàn)其崇高愛國情懷和堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的詩句是:人生自古誰無死?留取丹心照汗青
6.概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星 7.概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情的詩句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁
【水調(diào)歌頭】
1.蘇軾在《水調(diào)歌頭》中集中表達(dá)詞人對親人的懷念、祝愿和慰藉的詞句是:但愿人長久,千里共嬋娟。
2.詞中蘊(yùn)含人生哲理的句子是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全 3.望著明月遙祝兄弟平安,現(xiàn)在人們也常常用來祝福親友的詞句是:但愿人長久,千里共嬋娟
4.“此事古難全”里的“此事”是指:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 5.道盡千載離人心愿的詞句:但愿人長久,千里共嬋娟
6.表現(xiàn)作者感悟人生哲理的曠達(dá)胸襟的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 7.從“隔千里兮并明月”演化而來的句子是:但愿人長久,千里共嬋娟 8.直接寫明月的句子是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠
9.喚起人類普遍情感體驗(yàn)的名句是:但愿人長久,千里共嬋娟
10.反映作者矛盾心情的句子是:我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒 11.有一句詩說:“海上生明月,天涯共此時”,蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中與這句詩意境相似的一句話是:但愿人長久,千里共嬋娟
【山坡羊
潼關(guān)懷古】
1.以動寫靜的句子是:峰巒如聚;波濤如怒
2.概括封建社會本質(zhì),寄寓對勞動人民的深切同情,對封建統(tǒng)治者強(qiáng)烈譴責(zé)的名句是:興,百姓苦,亡,百姓苦
3.概括全篇主旨的原句是:興,百姓苦,亡,百姓苦
4.揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土
5.暗示潼關(guān)是兵家必爭之地的句子是:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路
【飲酒(其五)】
1.在陶淵明《飲酒》組詩第五首(結(jié)廬在人境)中與“可意會,不可言傳”意境相似的句子是:此中有真意,欲辨已忘言
2.表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是:采菊東籬下,悠然見南山 3.表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:結(jié)廬在人境,而無車馬喧
4.反映詩人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他悠游自在的隱居生活的名句是:采菊東籬下,悠然見南山
5.描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是:山氣日夕佳,飛鳥相與還 6.表現(xiàn)心與物遇,進(jìn)入物我兩忘境界的一句是:采菊東籬下,悠然見南山
【行路難(其一)】
1.表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大志向的名句是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海
2.最能表現(xiàn)詩人李白抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信、勇往直前的詩句是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海
3.比喻人生道路中的艱難險阻的詩句是:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 4.詩人面對美酒佳肴無食欲,舞劍助興沒心情的詩句是:停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然
5.運(yùn)用典故的語句是:閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊
【茅屋為秋風(fēng)所破歌】
1.杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喊
2.表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的兩句詩:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足
3.突出體現(xiàn)詩人胸襟廣闊、心懷天下蒼生的句子是:安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏
4.表現(xiàn)作者無私的獻(xiàn)身精神的語句是:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足 5.表現(xiàn)詩人推己及人,憂國憂民,博大濟(jì)世情懷的詩句是:安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏 6.寫詩人無可奈何的詩句是:唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息
7.抒發(fā)作者雖身居漏雨屋舍仍關(guān)心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏
8.包含著與范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”相同思想的句子是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏
【白雪歌送武判官歸京】
1.寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪
2.寫雪后美景,以春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙的句子是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
3.將詩人因朋友離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情抒寫到了極致,這兩句詩是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
4.夸張地描寫胡地異常寒冷的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝 5.起承上啟下過度作用的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝 6.描寫邊塞奇特景色的句子是:北風(fēng)卷地白草折 胡天八月即飛雪 7.岑參的“北風(fēng)卷地白草折 胡天八月即飛雪”可看出物候是因地而異的。
8.從視覺角度看,色彩鮮明,紅白相間,互相映襯的句子是:紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻
9.跟“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”意境相似一句是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
10.描寫軍中苦寒生活的句子是:散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著
【己亥雜詩】
1.形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家前途命運(yùn)的深意:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花
2.以落花為喻,表明自己心志的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 3.運(yùn)用比喻、融人議論、表明心志的句子是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 4.寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯 5.歐陽修曾嘆:淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。其實(shí),“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!保ā都汉ルs詩》),又何嘗不是一種新意呢?
6.闡明世上事物具有兩重性的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 7.形容老一輩革命家鞠躬盡瘁精神的句子是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花
【贈從弟】
1.表達(dá)只要有堅(jiān)貞的信念,任何艱難挫折都不會改變節(jié)操的句子是:豈不罹凝寒,松柏有本性
2.體現(xiàn)松樹不畏嚴(yán)寒本性的句子是:豈不罹凝寒,松柏有本性 3.作者借物喻人,表現(xiàn)勸勉之意的中心句是:豈不罹凝寒,松柏有本性
【送杜少府之任蜀州】
1.同是送別詩,王勃的《送杜少府之任蜀州》和王維的《送元二使安西》中意境截然相反的詩句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人
2.歌頌友誼的千古名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
3.好友相別,你用王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”則略顯傷感,還不如用王勃的《送杜少甫之任蜀州》中的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰來鼓勵和安慰朋友 4.人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,表達(dá)朋友雖然相距遙遠(yuǎn)卻如在身邊的感情
5.把對朋友的真摯感情升華為哲理,說明知心朋友聲息相通的兩句詩是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
6.唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。由此可聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是:無為在歧路,兒女共沾巾
7.點(diǎn)明送別之地和游人將去之地的句子是:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津
【送元二使安西】
1.王維的《送元二使安西》一詩中以敘述的口吻、傳情的動作表達(dá)真摯的感情的兩句詩是:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人
2.描寫送別環(huán)境的句子是:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新
3.表現(xiàn)送別時依依惜別之情的語句:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人;試著寫出反向立意的句子:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
【登幽州臺歌】
1.從天地落筆,表現(xiàn)出生不逢時的孤獨(dú)和傷感的詩句是:念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下
2.慨嘆自己沒有遇到燕昭王這樣重用人才的兩句詩是:前不見古人,后不見來者 3.作者感嘆歷史、抒發(fā)孤獨(dú)寂寞之情的句子是:前不見古人,后不見來者
【宣州謝脁樓餞別校書叔云】 1.寫出詩人虛度光陰、報國無門的痛苦的詩句是:棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂
2.表達(dá)自己避世隱居思想的句子是:人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟
3.在“中國現(xiàn)代文學(xué)館”中,趙樸初先生借用李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中的詩句為“冰心館”題了詞。你覺得最有可能的一句是:中間小謝又清發(fā)
4.最具憂愁、苦悶之意。極欲擺脫,卻又無計(jì)可除的詩句是:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁
5.告誡人們酒不解真愁的句子是:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁 6.用比興手法寫出愁多的句子是:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁 7.表明主客雙方都有凌云壯志的句子是:俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月 8.贊美主客雙方的才華的句子是:蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)
【早春呈水部張十八員外】
1.采用比喻手法表現(xiàn)早春景物特點(diǎn)的句子:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無
【無題(相見時難別亦難)】
1.以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是:相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘
2.常用來比喻教師的工作,被人們用來贊美無私奉獻(xiàn)的精神的詩句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
3.詩中通過書信找到慰藉自己的途徑,表達(dá)了自己情感的詩句是:蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看
4.中抒寫濃郁的離別之恨的名句是:相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘 5.抒寫纏綿的相思之苦的名句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 6.原比喻對愛情忠貞,現(xiàn)常用來形容對事業(yè)執(zhí)著奉獻(xiàn)的詩句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
【相見歡(無言獨(dú)上西樓)】
1.借助比喻抒寫離愁的名句是:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭
【登飛來峰】
1.詩中蘊(yùn)含站得高,看得遠(yuǎn)的道理的詩句是:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層 2.詩中與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
3.表達(dá)自己滿懷信心、銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩句是:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
4.與“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
【清平樂
村居】
1.寫小兒頑皮淘氣的句子是:最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬 2.寫老人的句子是:醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼 3.寫出江南農(nóng)家的生活環(huán)境的句子是:茅檐低小,溪上青青草
【綜合練習(xí)】
1.面對離別,李商隱道出了相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘;王勃用積極、樂觀的心態(tài)寫出了海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;而王維則寫出了與王勃截然不同的意境的詩句:勸君更一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
2.寫出下列詩句反向立意的相應(yīng)的古詩句.例:滿目青山夕照明→夕陽西下,斷腸人在天涯。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人→海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
3.同窗好友將隨父去外地就讀,請選擇古詩名句贈別留念。以示萬水千山隔不斷真摯友誼:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
4.李白在《行路難》中最能表現(xiàn)他面對挫折積極向上,對理想執(zhí)著追求的詩句是長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海;但是與之相反的是,《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟,卻又表現(xiàn)出他面對困難消極避世的思想
5.表現(xiàn)雄心壯志的詩句
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)6.表現(xiàn)哲理的詩句
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全(蘇軾《水調(diào)歌頭》)7.表現(xiàn)憂愁的詩句
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》)
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)8.古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請寫出中學(xué)學(xué)過的唐詩中這樣的詩句。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(李白:《送孟浩然之廣陵》)勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(王維:《送元二使安西》)山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
9.《行路難》中最能表現(xiàn)詩人李白抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信的詩句是:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海;《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中與其風(fēng)格相近的句子是:俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。詩人在理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾時,其煩憂苦悶的體現(xiàn)是:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。繼而消極避世:人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟
10.古人擅長用比喻的手法來表現(xiàn)離愁別緒。如李商隱的《無題》中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又如李煜《相見歡》中的“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”
11.沙塵肆虐之下,人們對藍(lán)天碧水、茂林修竹的珍愛愈加強(qiáng)烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的?請借用古詩文中的名句來表達(dá),寫出連續(xù)的兩句。
上下天光,一碧萬頃 岸芷汀蘭,郁郁青青
第三篇:北師大版八年級上冊古詩文默寫專項(xiàng)訓(xùn)練
北師大版八年級上冊古詩文專項(xiàng)訓(xùn)練
高丘二中 李帥
1、《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的名句是:。
2、李商隱《無題》的,是詩中的警句,現(xiàn)常用來贊譽(yù)那些為事業(yè),為他人無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的人。
3、《白雪歌送武判官歸京》一詩中,從視覺角度看,色彩鮮明、紅白映襯的兩是:,4、國信息產(chǎn)業(yè)起步晚,發(fā)展快,頗有“,”之勢。(用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句填寫)
5、從唐、宋詩人所吟詠的物候,可看出物候是因地而異的?!埃贬瘏⒌脑娬f明北方地區(qū)八月份就草木凋零,大雪紛飛了??
6、《白雪歌送武判官歸京》中表現(xiàn)目送友人遠(yuǎn)去的兩句詩是:。
7、《白雪歌送武判官歸京》中跟“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是: ,。
8、《水調(diào)歌頭?明月幾時有》中“此事古難全”里的“此事”是指:。
9、同為送別詩,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表現(xiàn)了王勃樂觀豁達(dá)的胸襟和對友人的真摯情誼,而岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩中用“?!钡脑娋浔磉_(dá)了作者對友人依依不舍的惜別之情。
10、《白雪歌送武判官歸京》中用互文的表現(xiàn)方法來描寫邊塞苦寒生活的句子是。
11.“大漠孤煙直,長河落日圓”表現(xiàn)了雄渾,開闊的意境。古詩詞中有很多這樣的寫景詩句,請寫出你最熟悉的連續(xù)兩句:___________________________,___________________________。(.如“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”“山隨平野盡,江入大荒流”等)
12、岑參的《白雪歌送武判官歸京》:本詩中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪; 以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。起承上啟下過渡作用的詩句是瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。寫沙漠冰封,愁云慘淡的景象的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。寫送別時依依不舍的心情的詩句是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
13、柳宗元的《小石潭記》寫石潭周圍景色的句子是:青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖墜,參差披拂。表達(dá)自己凄苦之感的句子是:凄神寒骨,悄愴幽邃?!暗诙沃?,直接寫的是游魚,間接寫的是水的清澈。寫游魚靜態(tài)的句子是:影布石上,怡然不動;寫游魚動態(tài)的句子是:俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,特別能表現(xiàn)潭水清澈的句子是:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。
14、《孟子》:”富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
15、王維的《使至塞上》:詩中寫塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是:大漠孤煙直,長河落日圓。
16、李清照的《如夢令》中用了借代和擬人,創(chuàng)造性地形象生動地寫出了暮春風(fēng)雨后花葉的神采的是:應(yīng)是綠肥紅瘦。
17、古詩文填空
(1)王之渙《涼州詞》中,抒寫戍守將士離愁的詩句是:羌笛何須怨楊柳。
(2)王昌齡《從軍行》中抒發(fā)殺敵立功,保家衛(wèi)國的豪情壯志的句子是。(3)王維《使至塞上》中寫景的千古名句是。(4)王維的《使至塞上》中的被王國維贊為“千古壯觀”得名句是。最能體現(xiàn)作者內(nèi)心情感的句子是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。表明邊關(guān)局勢緊張的句子是:蕭關(guān)逢候騎,都戶在燕然。(5)《論語》中闡述學(xué)與思的句子是。
(6)日光下澈,影布石上,;,往來翕忽,似與游者相樂。
(7)毛澤東的《浪淘沙》的主旨句是:(8)《敕勒歌》中 是全文的點(diǎn)睛之筆,描繪出一幅殷實(shí)富足、其樂融融的景象。(9)、李商隱的《夜雨寄北》:超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時
18、按要求填空:(1)、落日有落日的妙出,古代詩人在這方面留下了不少優(yōu)美的詩句,如“----------------------------”“-”可是再好,總不免有蕭瑟之感。
(2)、古人寫“日”的詩句很多,請你任寫兩句:;(3)、這時,我深切感到這個光彩奪目的黎明,---------;我忘掉了看到日出奇景而高興,而喜悅,我卻進(jìn)入了一種莊嚴(yán)的思索,-----.(4)、一方的異彩,-------------------------,喚醒了四方八隅的朝霞———------
19、《敕勒歌》中描寫敕勒川富饒遼闊的美好風(fēng)光的句子是:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低限牛羊。交待敕勒川的位置,將草原的背景襯托得十分雄偉的句子是: 20、李清照《聲聲慢》中用疊詞來表達(dá)女詞人內(nèi)心愁緒的句子是:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。表明該詞主旨的句子是:
21、袁枚的《黃生借書說》中表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的句子是:。描寫“余”做官后對書的態(tài)度的句子是:通籍后,俸去書來,落落大滿,-----------。
22、出自《孔孟論學(xué)習(xí)》的成語有----------
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23、李商隱的《夜雨寄北》描寫眼前景的詩句是: 憧憬未來歡樂的詩句是:
24、蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中寫雨來勢兇猛的(或采用比喻修辭手法描寫黑云大雨的句子)語句是: 寫雨過天晴西湖風(fēng)光的句子是:
25、李白的《望廬山瀑布水》中運(yùn)用比喻夸張表現(xiàn)廬山瀑布水勢浩大的句子是:
26、王昌齡的《從軍行》中表現(xiàn)西北戍邊將士生活戰(zhàn)斗的典型環(huán)境的句子是: 表現(xiàn)戍邊將士報國御敵的壯志豪情的句子是: 27.請寫出一句古代有關(guān)待人處世的名言警句。(課內(nèi)外皆可)例:己所不欲,勿施于人。知無不言,言無不盡。君子成人之美,不成人之惡。滿招損,謙受益。與人方便,自己方便。不經(jīng)一事,不長一智。等等。28.古詩中有很多詩句生動形象地描繪了大自然七彩斑斕的景致。請默寫含有“紅、綠、藍(lán)、青、黑、白、紫”任意一字眼的詩句,注意要默寫出兩句上下相鄰的完整詩句。
例:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)(千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。白日依山盡,黃河人海流。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。)
29、漫游祖國各地,面對名山大川,人們自然會產(chǎn)生無限的感慨。站在黃河邊上,我們會想起(1)“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、(2)“大漠孤煙直,長河落日圓”;站在高山之巔,我們會想起(1)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”、(2)“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”;置身于古戰(zhàn)場,我們會想起(1)“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”、(2)“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人還”。30、鄉(xiāng)土情結(jié)是中華民族特有的文化現(xiàn)象。請默寫出體現(xiàn)游子懷念故土,思念家鄉(xiāng)的四個古詩文名句,并注明作者。(1)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白)(2)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。(岑參)(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(崔顥)(4)此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(李白)
31、我們課內(nèi)外學(xué)過的古詩詞中,有不少詩句含有深刻的哲理,如“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”請你再寫出兩個含有哲理的詩句。(1)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(2)會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。
(3)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)(4)寫出兩句描繪邊塞風(fēng)光的古詩詞:
。(如:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。
1、《論語》:闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??鬃咏桀}發(fā)揮,教育弟子勤學(xué)好問的句子是:敏而好學(xué),不恥下問; 《論語》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的,也有談學(xué)習(xí)方法的,請簡要回答。談學(xué)習(xí)態(tài)度的: 學(xué)而時習(xí)之 敏而好學(xué),不恥下問 知之者不如好之者,好之者不如樂之者
談學(xué)習(xí)方法的:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 溫故而知新
《論語》的“論”讀lún,它是記錄孔子及其門徒的言行的書。文中告訴我們,學(xué)習(xí)必須要有正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度.
第四篇:八年級下古詩文理解性默寫匯總
八年級下古詩文理解性默寫匯總
1《與朱元思書》吳鈞
⑴總領(lǐng)全文的句子是:風(fēng)煙俱凈,天山共色。寫江上放舟自由情態(tài)的句子是:從流飄蕩,任意東西。概括贊嘆富春江景的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕。
⑵描寫水之“異”的句子:水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。⑶描寫山之“奇”的句子:夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。⑷從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對偶句: 泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。
⑸觸景生情句,愛慕自然,鄙棄名利句:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。2《五柳先生傳》陶淵明
⑴表現(xiàn)作者性格的句子是:閑靜少言,不慕榮利。表明先生的吃穿住的句子是:環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空。
⑵ 先生的三大志趣是:好讀書,性嗜酒,著文章。
⑶文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
3《馬說》韓愈
⑴寫伯樂對千里馬起決定作用的名句是:世有伯樂,然后有千里馬。
⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是:祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。⑶食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)①策之不以其道。②食之不能盡其材。③鳴之而不能通其意。⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見。
⑸根本原因是:食馬者不知其能干里而食也。(其真不知馬也。)
⑹對食馬考進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺是:執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”
⑺文中主旨是:其真不知馬也。懷才不遇的人??畤@的兩句話是:千里馬常用,而伯樂不常有。
⑻這篇文章采用托物寓意的寫法。伯樂比喻善于識別人才的統(tǒng)治者;千里馬比喻有才之士;食馬者比喻:不識人才,摧殘人才,埋沒人才的淺薄愚妄的統(tǒng)治者。
4《送東陽馬生序》宋濂
⑴描寫讀書之難的句子。①家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。②天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。③錄畢,走送之,不敢稍逾約。
⑵ 寫自己從師之難的句子:嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。……余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。嗜學(xué)的結(jié)果是:故余雖愚,卒獲有所聞。
⑶寫自己求學(xué)之艱的:①衣:余則缊袍敝衣處其間。②食:主人日再食,無鮮肥滋味之享。③住:寓逆旅。④行:負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。
⑷ “余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意”的原因句是以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。⑸文中說明作者不辭辛苦,求師助學(xué)的原因是①余幼時即嗜學(xué)。②益慕圣賢之道。③以中有足樂者。文末最能概括求學(xué)經(jīng)歷的句子是:蓋余之勤且艱若此。
5、詩詞曲五首《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》劉禹錫
⑴詩中表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的哲理)的詩句是∶沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
⑵表現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對比的句子是:今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
⑶頷聯(lián)句是(含典故句):懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
6《赤壁》杜牧
⑴詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
7《過零丁洋》文天祥
⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
⑵概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。⑶表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。8《水調(diào)歌頭.明月幾時有》蘇軾
⑴詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
⑵表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,感悟人生哲理的詞句是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。⑶通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿句是:但愿人長久,千里共嬋娟。
⑷“此事古難全”里的“此事”是指:人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。
9《山坡羊·潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩
⑴揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,都城由盛到衰令人傷心的句是:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。
⑵說明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句):興,百姓苦:亡,百姓苦!⑶《潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺寫出其險要,并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是: 峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。
10《小石潭記》柳宗元
(1)
(2)(3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句:怡然不動,俶爾遠(yuǎn)逝
(4)
(5)小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到:凄神寒骨,悄愴幽邃
(6)課文中”的句子跟《與朱元思書》一文中的“游魚細(xì)石,直視無礙”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣。
11《岳陽樓記》范仲淹
(1)千。
(2)本文通過對洞庭湖景象的描繪,對遷客騷人登樓時或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲?!钡拈煷笄閼押汀跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!钡恼伪ж?fù)。
(3)寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子
“以物喜”
“以己悲”
(4)“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”,“退”(5)文中動靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧;
(6)
(7)
(8)
(9)由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
⑽面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài)。(用《岳
陽樓記》中原句答)文中的成語有:政通人和、百廢具興、心曠神怡、氣象萬千、春和景明 12《醉翁亭記》歐陽修
⑴寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。⑵寫出文中的成語:醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路轉(zhuǎn)、觥籌交錯、山肴野簌、與民同樂
⑶文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
⑷文中作者描繪四時之景的句子是:野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。
⑸文中點(diǎn)明全文主旨的句子是:醉能同其樂。太守之樂其樂。
⑹表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
⑺文中貫穿全文主線的句子是:山水之樂,得之心而寓之酒也.
13《詩五首》《飲酒》陶淵明
(1)“晉陶淵明獨(dú)愛菊”山
(2)反映詩人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是:采菊東籬下,悠然見南山。表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
(3)陶淵明的《飲酒》詩中,“,一句蘊(yùn)含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂入境無“喧囂”之感。
14《行路難》李白
(1)滄海。
(2)云帆濟(jì)滄海。但是與之相反的是,《宣州謝樓餞別校書叔云》中“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”卻又表現(xiàn)出他面對困難消極避世的思想。15《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫
(1)杜甫雖身處漏雨茅屋,知心憂天下寒士,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。
(2)死亦足!
16《白雪歌送武判官歸京》岑參
(1)《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”直接寫到“雪”字的四句詩是:①胡天八月即飛雪②紛紛暮雪下轅門③去時雪滿天山路④雪上空留馬行處
(2)(3)
(4)寫送別時依依不舍的心情的詩句是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
(5)紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
17《己亥雜詩》龔自珍
(1)龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng),化作春泥更護(hù)花。
(2)同樣是面對落花,晏殊說“無可奈何花落去”,龔自珍說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”
(3)寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
18課外古詩
⑴《贈從弟》中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是:風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!主旨句:豈不罹凝寒,松柏有本性!
⑵《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人,表達(dá)送別情感的千古名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。勸慰友人不要做兒女之情句是:無為在歧路,兒女共沾巾。
⑶《登幽州臺歌》中指生不逢時句:前不見古人,后不見來者。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!
⑷《送元二使安西》中,描寫清新明朗的送別環(huán)境句是:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。詩中雖只字未提送別,但筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果,它是:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
⑸《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩句是:俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。
⑹描寫春天的古詩詞:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江晚景二首》)⑺描寫夏的古詩詞:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)
⑻描寫秋天的古詩詞:長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ⑼描寫冬天的古詩的名句:孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)
(10)《無題》①以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是:② 常用來比喻教師的工作,被人們用來贊美無私奉獻(xiàn)的精神(表現(xiàn)愛情堅(jiān)貞)(鞠躬盡瘁,死而后已)的詩句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(11)《相見歡》用巧妙地比喻寫"愁”:
(12)《登飛來峰》:與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”(“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”)兩句有異曲同工之妙的兩句詩:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(13)潤如酥,草色遙看近卻無。作者發(fā)表看法,表達(dá)盛夏比不上早春景色的觀點(diǎn)的句子是:最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
(14)《蘇幕遮》描寫登高所見秋景的語句是:碧云天,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。抒發(fā)濃烈的思鄉(xiāng)愁緒的語句是:黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。
第五篇:人教版八年級上冊語文古詩文默寫訓(xùn)練
人教版八年級上冊語文古詩文默寫訓(xùn)練
班級
姓名
一、《桃花源記》
1.描繪桃花林中草美花繁的語句是∶。
2.描寫桃花源美好的自然環(huán)境的句子:。
3.描寫桃花源社會環(huán)境安寧的句子:。。。
4.描寫桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福的境況(或描寫老人和小孩神情)的句子是:。
5.本文的哪兩件事能說明桃花源是虛構(gòu)的理想社會?,。
6.最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有:
(1)。村中聞有此人,咸來問訊。
(2)。
7.漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的語句::。
8.寫桃花源人與世隔絕的原因的語句:,。
9.漁人如何離開桃花源的語句:,。
7.出自本文有些成語一直沿用至今,請寫出來:
二、《陋室銘》
1.文中的主旨句:。
2.描寫自然環(huán)境的句子:。
3.表現(xiàn)室主人交往之雅的句子:。
4.從反面表現(xiàn)作者情趣高雅句子:。
5.實(shí)寫詩人情趣高雅的句子:。
6.運(yùn)用類比表明作者志趣抱負(fù)句:。
。,?
7.文中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:。
三、《愛蓮說》
1.《愛蓮說》中集中表現(xiàn)蓮高潔品格的主旨句:。
2.描寫蓮的生長環(huán)境的句子:。
描寫蓮的體態(tài)、香氣的句子:,描寫蓮的清高風(fēng)度(總概蓮的品格)的句子:。
3.文中“?!钡莱龊苫ㄏ笳骶忧f重質(zhì)樸、潔身自好、不落塵俗的品格。
4.文中“。”道出荷花象征君子正直不茍、豁達(dá)大度的品格。
5.描寫蓮的形象,先用襯筆,其中。
是一般映襯,和
是重點(diǎn)映襯,菊是,牡丹是。
6.表現(xiàn)主人不受世俗羈絆,對世俗生活厭棄的句子是:。
7.第一段中,作者描寫了“蓮”美好的形象,是從的、、、和
等方面,將蓮人格化,把它作為一種高貴品質(zhì)的象征,贊美她是“花中君子”。第二段中,作者把菊喻作,用它的蕊寒香冷表現(xiàn)人的;把牡丹喻作,用它的濃麗妖艷表現(xiàn)人的;把蓮作,用它的纖塵不染表現(xiàn)人的。這些比喻運(yùn)用得巧妙而貼切。
8、你還知道有哪些關(guān)于蓮的古詩文嗎?寫幾句出來:。。。
9.作者在文中為表達(dá)自己的思想感情,托物言志,用“蓮”來自比,又用“菊”和“牡丹”來襯托。聯(lián)系你自己的志趣和追求,寫出你最愛的一種花,并用一句話來概括喜愛的理由。
最喜愛的花
;喜愛的原因。
三、《核舟記》
1.閉之,則右刻“,”,左刻“,”,石青糝之。
2.描寫東坡外貌的句子:。
3.佛印絕類彌勒,,神情與蘇、黃不屬。
4.,若聽茶聲然。
四、《大道之行也》
1.全文綱領(lǐng)性句子是:大道之行也,。
2.闡述大同社會的基本特征句是:
①故人不獨(dú)親其親,,,,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)
。(人人都能受到全社會的關(guān)愛)
②。(人人都能安居樂業(yè))
③貨惡其棄于地也,;,不必為己。(貨盡其用,人盡其力)
3全文總結(jié)性句子是:,是謂大同。
4.出自本文的兩個成語是:、。
五、《古詩三首》
《望岳》
1.借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句:。
2.虛實(shí)結(jié)合,表現(xiàn)泰山秀美、高大的語句:。
3.表現(xiàn)泰山高峻、幽深的語句:,4.既是攀登泰山極頂?shù)氖难裕质桥实侨松敺宓氖难裕ū憩F(xiàn)作者志向高遠(yuǎn)、堅(jiān)定)的語句:。
《春望》
1.表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達(dá)出詩人憂國傷時之情的語句:。
2.詩人感時傷別、見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感(或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情)的語句:。
3.寫戰(zhàn)火連綿,久盼家音,抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感受的名句:。
4.詩人刻畫自身形象,抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的:。
《石壕吏》
1.表明捕吏兇暴,老婦凄苦的語句:。
2.表明老婦家遇不幸,親子戰(zhàn)死,揭露戰(zhàn)爭罪惡的語句:。
3.老婦口述生死,暗含凄苦無奈的語句:。
4.表明家無壯男,凄婉可憐的語句:。
5.表明戰(zhàn)爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句:。
6.寫老婦為保家庭,自請應(yīng)役的語句:。。
7.暗示老婦人被抓走的語句:。
【課外古詩】
1.少壯不努力。
2.樹樹皆春色。
3.鄉(xiāng)淚客中盡。
4.,波撼岳陽城。
5.黃鶴一去不復(fù)返。6.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是。
7.??智锕?jié)至。
8.相顧無相識。
9.,平海夕漫漫。
10.氣蒸云夢澤。
11.坐觀垂釣者。
12.晴川歷歷漢陽樹。
【拓展延伸】
1.“神舟六號”遨游太空,讓全體中國人的心隨著它跳動了五天五夜,也讓全世界再次感受到了中華民族“,”的雄心和氣概。(填寫杜甫《望岳》中的詩句)
2.請寫出一句含有
“鳥”的詩句。:。
3.請寫出一句表現(xiàn)詩人對故鄉(xiāng)或?qū)τH人思念之情的詩句:。