第一篇：學(xué)雷鋒主題班會記錄

學(xué)雷鋒主題班會記錄

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、具體活動(dòng)過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考： 同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)

提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

7、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

8、說說身邊助人為樂、拾金不昧??.具有雷鋒精神的人和事。

用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

四、活動(dòng)總結(jié)：(5分鐘)

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

通過 “學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

第二篇：學(xué)雷鋒主題班會記錄

四年級學(xué)雷鋒主題班會記錄

四

二年級學(xué)雷鋒主題班會記錄

一年級學(xué)雷鋒主題班會記錄

三年級學(xué)雷鋒主題班會記錄

五年級學(xué)雷鋒主題班會記錄

六年級學(xué)雷鋒主題班會記錄

第三篇：二年級“學(xué)雷鋒”主題班會記錄

二年級“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”主題班

隊(duì)會

一、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月6日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級2班教室

三、主持人：溫伊娜（班長）

四、活動(dòng)過程：

開場：

主持人：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。

這是雷鋒的一段話，今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年，54年歷程沒有讓大家遺忘這位平凡的同志。雷鋒精神永遠(yuǎn)存在于人們的心中。下面開始我們今天的班會《學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生》。

活動(dòng)１：說雷鋒的故事

主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永 遠(yuǎn)留在世人的心中。下面，請同學(xué)為我們講述雷鋒助人為樂的故事。

李佳璇同學(xué)：雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

尚煊昊同學(xué)：一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

活動(dòng)2：學(xué)習(xí)《雷鋒日記》

主持人：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。他的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。下面有請高東耀同學(xué)、張浩銘同學(xué)和王志棟同學(xué)。

高東耀同學(xué)：雷鋒叔叔在日記里寫到“有些人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的?？磥?，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆?！?/p>

張浩銘同學(xué)：雷鋒叔叔在日記里寫到“我做事老愛一個(gè)人干，不愛叫別人，生怕人家不高興。今天連長找我談話，句句打動(dòng)了我的心。他說：“火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用。一個(gè)人做工作，如果脫離群眾，就會一事無成。”連長的話給我很大教育，使我懂得，一個(gè)人只有和集體結(jié)合在一起，才能有力量。

今天我發(fā)動(dòng)全班同志打掃衛(wèi)生，事實(shí)證明連長的話很正確。今后我無論做什么，定要走群眾路線，依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，團(tuán)結(jié)群眾一道為建設(shè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)力量。”

王志棟同學(xué)：雷鋒叔叔還寫到：“一個(gè)人的作用，對革命 事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會出毛病?！?/p>

活動(dòng)3：談?wù)劇袄卒h精神”

主持人：我們今天應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他的哪些精神？請大家自由發(fā)言。

生1：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，艱苦樸素的作風(fēng)。

生2：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上擠時(shí)間刻苦讀書的釘子精神。

生3：要學(xué)習(xí)他助人為樂，全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。

生4：學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、大公無私的精神?；顒?dòng)4：我們怎樣做 “小雷鋒”？

主持人：同學(xué)們，做雷鋒并不難，誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實(shí)只要我們平時(shí)對身邊的小事多關(guān)心一下，我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的班集體中。

下面請大家踴躍發(fā)言，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么做？ 生1：我要遵守校規(guī)校級，認(rèn)真聽老師的話。

生2：我要熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人。

生3：我要做到勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)。

生4：我要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子”精神。生5：我要嚴(yán)格要求自己，熱愛勞動(dòng)，積極打掃學(xué)校衛(wèi)生。生6：我要保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，并改掉自己不文明的行為。活動(dòng)5：學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 活動(dòng)總結(jié)：

班主任：同學(xué)們，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

展旦召蘇木中心小學(xué)

二年級2班 2017.3.6

第四篇：學(xué)雷鋒主題班會記錄

“學(xué)雷鋒、學(xué)楊蓉，做全面發(fā)展的一代新人”主題班會記錄

時(shí)間：2012年3月12日

地點(diǎn)：306班教室

主持人：孫麗麗

內(nèi)容：

主持人：每年的3月5日都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，今年也是毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年。如今，學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮愈來愈旺。今天，就讓我們走進(jìn)雷鋒精神，感悟精神內(nèi)涵，向雷鋒學(xué)習(xí)。

有哪位同學(xué)來說說什么是雷鋒精神？

同學(xué)：雷鋒精神就是一種奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。具體來說，就是熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會，對待工作總是盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。從點(diǎn)滴做起，從小事做起。

主持人：如今，雷鋒精神正被我們傳承與發(fā)揚(yáng)，我市的楊蓉同學(xué)就是其中之一。有哪位同學(xué)知道楊蓉的故事，可以向大家介紹一下。

同學(xué)：楊蓉出生在一戶貧寒的農(nóng)村家庭。為了給患肝病并進(jìn)入硬化晚期的母親治病，楊蓉同學(xué)毅然放棄高考，帶母四處求醫(yī)，并于2011年12月23日在天津市醫(yī)院捐出近70 %肝臟成功挽救了母親的生命。楊蓉同學(xué)的大孝之舉感動(dòng)天下，中央電視臺、人民日報(bào)、人民網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、中國日報(bào)網(wǎng)、安徽日報(bào)、安徽電視臺及我市媒體先后作了翔實(shí)報(bào)道，她被廣大網(wǎng)友譽(yù)為“最美女孩”。

主持人：除了楊蓉，有哪位同學(xué)還可以再介紹一下其他具有雷鋒精神的事例？

同學(xué)：（1）我市馬鋼爐料公司的退休職工王緒桐，今年已經(jīng)74歲。王師傅是一位老黨員，退休前就是一名技術(shù)高超的鉗工。他雖然文化水平不高，但心靈手巧，勤于學(xué)習(xí)，喜愛鉆研，曾經(jīng)發(fā)明了“兩無”氣割法，并自學(xué)了水電氣安裝及家電修理技術(shù)，不僅本職工作勤勤懇懇，干的非常出色，還熱心公益事業(yè)，樂于助人，廠里或是同事、鄰居家里水電氣之類出了啥毛病或故障，他都主動(dòng)出手幫助解決，人稱“老雷鋒”幾乎年年被評為先進(jìn)。

（2）還有被稱為“最美媽媽”的吳菊萍。2011年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，受到重創(chuàng)造成手臂骨折，孩子經(jīng)過搶救已無生命危險(xiǎn)。經(jīng)診斷其左手臂多處骨折，受傷較嚴(yán)重，完全康復(fù)可能需要半年時(shí)間，但治愈的希望很大。該事件被報(bào)道后，在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，無數(shù)人為之動(dòng)容。當(dāng)被問及救人動(dòng)機(jī)，吳菊萍回答說“這是本能，是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情?！?在墜樓女孩生死關(guān)頭的瞬間，明知巨大的沖擊力會造成傷害，她還是毫不猶豫地伸出手去，這樣的犧牲精神讓人感動(dòng)。

（3）被評為2011感動(dòng)中國十大人物之一的維吾爾族人阿里木江·哈力克，他的生活并不富裕，靠賣羊肉串謀生，卻因?yàn)榧惫昧x、樂善好施，被新疆人民親切地稱為“好巴郎”，被貴州人民譽(yù)為“草根慈善家”。他十年如一日，堅(jiān)持用賣羊肉串的微薄收入資助貧困學(xué)生，先后捐贈二十多萬元，資助了數(shù)百名貧困學(xué)生，并在貴州畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了“阿里木助學(xué)金”。

主持人：無數(shù)的人用他們的行動(dòng)實(shí)踐著雷鋒精神，我們現(xiàn)在能學(xué)習(xí)雷鋒同志的哪些精神呢？

同學(xué)：與人為善、善待他人、助人為樂、學(xué)會感恩、關(guān)心集體，熱心公益、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲

主持人：雷鋒精神在于實(shí)踐。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓雷鋒精神傳遍神州大地！今天的班會到此結(jié)束。

第五篇：學(xué)雷鋒主題班會記錄3

學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操，啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。

2.物色好設(shè)計(jì)創(chuàng)意人和主持人

3.過程設(shè)計(jì)，串詞及頌歌撰寫。

4.各類節(jié)目準(zhǔn)備：小品、雷鋒生平知識、有獎(jiǎng)競答等。

活動(dòng)過程：

一 男（乙）::老師們，同學(xué)們

男（乙）、女（甲）:大家好！

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。（此時(shí)，大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會主題。）

乙：對了。

合：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1．甲：請聽錄音：雷鋒的生平

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2．甲：請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

（一）人民的勤務(wù)員

故事

（二）助人為樂

乙：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（學(xué)生回答。）

甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3．乙：請聽《雷鋒日記》選。

4．甲：雷鋒有這樣一句名言：做一顆永不生銹的螺絲釘。這句話的由來還要從一件小事說起。

下面請欣賞小品《一件小事》。

乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；

甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上；

乙：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想。在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮的支付者。

甲：其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家，他們都有自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。對黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗，對祖國富強(qiáng)的追求，對社會進(jìn)步的向往，對科學(xué)真理的探索，促使他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

乙：雷鋒從小就具有勤奮刻苦，極愛鉆研的可貴素質(zhì)。

下面請欣賞小品《刻苦鉆研》。

甲：雷鋒對工作和學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，雷鋒同志對他的戰(zhàn)友就如親兄弟一般，下面請欣賞小品《像親兄弟一樣》

乙：雷鋒助人為樂的高尚行為，不但在連隊(duì)里傳誦，在駐地人民中流傳，就是在東北的鐵路線上也都廣泛流傳著。人們都這樣稱贊說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蹦敲淳烤拱l(fā)生了什么事呢？

請欣賞小品《車站上的故事》。

甲：雷鋒入伍以后，嚴(yán)格要求自己，干什么事都是勤勤懇懇，充滿了旺盛的精力，仿佛從來就不知道什么是辛苦和勞累。下面一則小品就反映了雷鋒這樣這樣的精神，請欣賞小品《風(fēng)雨搬磚》

乙：同學(xué)們熱烈的發(fā)言使我們覺得雷鋒精神無處不在，身邊的活雷鋒層出不窮。體現(xiàn)雷鋒偉大精神故事，我們一則則如數(shù)家珍，對雷鋒的生平我們是否詳細(xì)的了解呢？對于雷鋒，中華民族的瑰寶，我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生，為此，有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢，有的同學(xué)特意去了圖書館查閱書籍，有的同學(xué)還走訪了師長?，F(xiàn)在，在你們大展身手的時(shí)候了，我們準(zhǔn)備對大家的勞動(dòng)成果進(jìn)行檢測，下面，讓我們進(jìn)入一個(gè)緊張激烈的環(huán)節(jié)：雷鋒生平知識競答。

5． 雷鋒生平知識競答

1.請問雷鋒原名是什么？

2.請說出雷鋒具體的出生日期。

3.雷鋒是哪里人？

4.雷鋒一生十分貧苦，你知道他幾歲時(shí)成了孤兒嗎？

5.1958年，雷鋒去鞍鋼報(bào)名時(shí)，將自己的原名雷振興改為雷鋒，這是為什么？

6.雷鋒哪年加入了中國共產(chǎn)黨，你知道那時(shí)他幾歲嗎？

7.雷鋒一生做了數(shù)不清的好事，可惜他英年早逝，你知道他幾歲殉職的嗎？

8.雷鋒是怎么殉職的，你知道具體情況嗎？

9.為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日？

10.有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的？

三、甲：雷鋒叔叔，雖然離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在班級的集體中。

乙：請同學(xué)們交流學(xué)雷鋒的事跡。

甲：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，這星期“手拉手獻(xiàn)愛心”捐玩具活動(dòng)，我們兩個(gè)班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具，玩具雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！

甲：是??！從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么？

乙：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

四、甲：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！下面齊讀學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》。

五、乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們跟著錄音齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧。

合：班會到此結(jié)束，謝謝！