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      5 12護(hù)士節(jié)演講稿 青春無(wú)悔

      時(shí)間:2019-05-13 11:14:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:5 12護(hù)士節(jié)演講稿 青春無(wú)悔

      12護(hù)士節(jié)演講稿

      青春無(wú)悔

      撰稿人:

      宗鑫

      敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好!

      當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月,當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)特別的日子,您注意到了嗎?天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個(gè)個(gè)病人的床前……天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!

      每次早上鋪床,已養(yǎng)成習(xí)慣,微笑著詢問(wèn)病人“xx師傅,昨兒晚上睡得怎么樣?胸悶么?有比昨天好點(diǎn)么?飲食上還是要注意。。?!庇械牟∪艘苍S耳背,需要你問(wèn)兩遍,才聽(tīng)得見(jiàn)。但總是會(huì)慢慢的回答。邊回答邊說(shuō)這個(gè)護(hù)士好的,其實(shí)病人要求的病不多,有時(shí)也許僅僅是醫(yī)務(wù)人員的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

      中午值班換水時(shí),好多紅燈在響,走廊也長(zhǎng),經(jīng)常手里拎著兩三個(gè)空的鹽水瓶,病人會(huì)問(wèn)。丫頭,飯吃了么。微笑著回答病人吃了,然后把液體換下。病人同樣會(huì)笑著對(duì)你說(shuō),做護(hù)士真老辛苦的,跟踩了風(fēng)火輪是的。病人還想再說(shuō)些啥,外面的鈴又在響了,“慢點(diǎn)。”轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō)“哎。”“丫頭,你的笑真美”

      就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……

      若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

      當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是還穿梭在各個(gè)病房之間,當(dāng)人們沉浸在舉家團(tuán)聚的時(shí)刻,是誰(shuí)還默默的忙碌在工作崗位上,是白衣天使,而我也是他們的一員。

      今年2月份,搬新大樓后,所有科室人員每天加班加點(diǎn),兩個(gè)奶媽,王麗芳,張莉,更是放棄了家中嗷嗷待哺的娃每天的一小時(shí)喂奶時(shí)間,至今都是如此。她們是護(hù)士,但同時(shí)也是初為人母,為了病人,犧牲本應(yīng)屬于她們的休息時(shí)間,毫無(wú)怨言,不僅如此,由于心內(nèi)科病人總數(shù)多,護(hù)理人員也以90后妹紙居多,經(jīng)驗(yàn)不足,她二人更是擔(dān)當(dāng)起了帶教的工作,手把手教我們寫(xiě)病歷,打針,抽血?dú)猓阉齻兯鶎W(xué)極盡所能都交給我們,往往一抬頭,過(guò)了午飯點(diǎn),匆匆吃兩口飯,又繼續(xù)加班加點(diǎn)直到將近一點(diǎn)半,大家才能稍微休息會(huì),剛有睡意,鬧鐘響了。伸個(gè)懶腰,繼續(xù)干,直到日落西山。大家也都習(xí)慣了加班,互相之間相互幫忙,不分你我,優(yōu)勢(shì)還會(huì)打趣,今兒比昨兒早了那么一會(huì)。當(dāng)然,這只是一開(kāi)始,現(xiàn)在走上正軌的我們,做事有條理,輕重緩急,互相幫忙,準(zhǔn)點(diǎn)下班率也高了。

      2月18日,除夕夜,我的第一檔單獨(dú)值班。護(hù)士長(zhǎng)舒賽備班,主任胡偉值班。夜深人靜,拿著手電筒一個(gè)個(gè)病房巡過(guò)來(lái),看著病人們熟睡的面容,終于放下心。回到護(hù)士站,只留了頭頂?shù)囊槐K明燈,護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)始詢問(wèn)我第一次值夜班的感受,常見(jiàn)藥物的不良反應(yīng),電腦的使用,病人出現(xiàn)緊急情況該如何處理。確定我都掌握了,才拖著同樣疲憊的身軀,進(jìn)去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí),我抬頭看了一眼時(shí)間02:00,其實(shí)備班上到晚上九點(diǎn)就可以了,護(hù)士長(zhǎng)是怕我第一次鎮(zhèn)不住,遇見(jiàn)突發(fā)情況愣在那不會(huì)處理,也為了讓科室的其他的姐妹,家里離得遠(yuǎn)的姐妹可以回家過(guò)年。這種奉獻(xiàn)精神,值得我學(xué)習(xí)。

      我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就不能真切感受到“天使”背后的艱辛與苦累?!蜥槨l(fā)藥、鋪床、輸液。在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè)?!话?、接班、白天、黑夜。在累中把握著生命輪回的航舵。

      醫(yī)院要求我們提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),我們護(hù)士也應(yīng)和醫(yī)生一樣心里時(shí)刻裝著病人,立足本職,強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)意識(shí),在技術(shù)上精益求精,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,努力提高自身的醫(yī)療、護(hù)理水平。視病人為親人,對(duì)每一位前來(lái)就診、住院的病痛患者精心呵護(hù),用仁愛(ài)之心去溫暖每一位病痛患者,在平凡的護(hù)理崗位上辛勤工作,用天使般的笑容和言語(yǔ),舒解患者的心理壓力,用精湛的護(hù)理技術(shù),配合醫(yī)生為病人的早日康復(fù)作最的努力。

      護(hù)士總是忙忙碌碌,奔走不停。白大褂一穿,工作起來(lái)什么思想情緒和生活的煩惱都要被拋到了腦后,從上班到下班,從這間病房到另一間病房,有時(shí)連坐下來(lái)喘口氣的工夫也沒(méi)有。搶救危重病號(hào),加班加點(diǎn),廢寢忘食,所有來(lái)給我們的人都知道我們科室有個(gè)ccu,那里是危重病人的集中地,是我們與死神戰(zhàn)斗的較量場(chǎng),是揮灑青春的舞臺(tái)。那里更加理解了生命的頑強(qiáng),在心內(nèi)科的這兩年里,搶救也參與了幾次。一個(gè)病人大面積心梗,直接平車推進(jìn)ccu,搶救。打針抽血輸液 掛尿激酶溶栓,看著液體一點(diǎn)點(diǎn)滴進(jìn)病人身體,幾小時(shí)后st段回降,我們與家屬一起創(chuàng)造了奇跡,這位病人也是我們科首次溶栓成功的病人。27床是個(gè)雙下肢重度浮腫,慢性心力衰竭的病人,家屬不在,也沒(méi)有請(qǐng)護(hù)工,為了查看她的皮膚是否有壓瘡,幾個(gè)體重不到100斤的護(hù)士真的是使了吃奶的勁道,才為她翻好身,整理好床鋪。擦擦額頭上細(xì)密的汗珠,詢問(wèn)有無(wú)不適。48床慢性心衰,血鉀2,2mmol.護(hù)士姐妹除了遵醫(yī)囑補(bǔ)鉀,做好宣教,得知病人家里經(jīng)濟(jì)條件不適很好,自發(fā)的為他買來(lái)香蕉等含鉀豐富的食物。13床低血糖,周遭沒(méi)有吃的,護(hù)士姐妹自掏腰包,為她買來(lái)了大白兔奶糖。。。如此如此,每天都在上演,工作的每一天,護(hù)士的神經(jīng)總是高度緊張著。一個(gè)病人痊愈出院了,新的病人又送來(lái)了,就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年努力地工作著。每個(gè)科都有他們平凡的感動(dòng)!醫(yī)院就像一個(gè)家,我們是個(gè)團(tuán)體,就應(yīng)該為周邊乃至其他地方的群眾默默奉獻(xiàn),偉人霍姆斯曾立過(guò):“我們占據(jù)的位置并不重要,重要的是我們要去的方向?!?/p>

      沒(méi)錯(cuò),一滴水很平凡,千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴匯成了浩瀚的大海,石子和磚瓦很平凡,它們卻構(gòu)建成了雄偉的大廈,燭光盡管很微弱,卻帶來(lái)了一室溫暖,一線光明。人亦如此,盡管我們只能充當(dāng)患者的衛(wèi)士,但我們卻能給予病人心靈上的慰藉與精神上的鼓勵(lì);盡管我們只哨兵的作用,但如果沒(méi)有我們的“放哨”,病人的病情變化很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)!燈火闌珊處沒(méi)有我們的身影,輕歌曼舞我們不曾立足,只有那純潔的白才是我們的追求,我們的夢(mèng)想。我們不曾奢望什么功名利祿,只求無(wú)悔與心,也許 再過(guò)20、30年,當(dāng)我們不再年輕,當(dāng)我們青春妙齡越離越遠(yuǎn),皺紋爬上我們的臉頰,青絲變成了縷縷白發(fā)時(shí),我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看自己人生選擇了護(hù)士這一神圣的職業(yè)時(shí),我們會(huì)為今天的工作無(wú)怨無(wú)悔。

      第二篇:青春無(wú)悔演講稿

      實(shí)用的青春無(wú)悔演講稿匯總7篇

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的青春無(wú)悔演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      青春無(wú)悔演講稿 篇1

      青春是什么?青春是輕巧歡樂(lè)的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤(rùn)澤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開(kāi)的恰是青春中最俏麗的花朵!

      性命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)產(chǎn)的積聚,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽(tīng)詩(shī)篇!

      奉獻(xiàn)既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛(ài)崗敬業(yè)。

      敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的條件,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)!

      作為年青一代的郵政職工,我覺(jué)得無(wú)比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵(lì)和增進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)辟翻新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的實(shí)現(xiàn)義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問(wèn),發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

      友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號(hào)角,高舉“貢獻(xiàn)”的旗號(hào),在改造大潮中,劈波斬浪,一往無(wú)前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來(lái)日!

      新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫(huà)家、詩(shī)人鄭板橋的這一首詠竹詩(shī)可畏寓意深刻,當(dāng)我一遍遍誦讀它的時(shí)候,我就不由得崇敬為我?guī)熣撸譃槲医衲転閹煻械津湴?、感到自豪。?995年大學(xué)畢業(yè)后,就毫不猶豫地走上了中學(xué)教育這一教師崗位。20xx年的風(fēng)雨磨礪,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長(zhǎng)為市、區(qū)、學(xué)校的骨干教師;并多次被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;歷屆班級(jí)都是區(qū)市優(yōu)秀班級(jí)。我就這樣在教書(shū)育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風(fēng)雨征程,有辛苦、也有收獲,有失意也有欣慰,但我想說(shuō),選擇教師,我是無(wú)悔的,選擇把青春和熱血奉獻(xiàn)給這片黑土地,能做讓新竹高過(guò)自己的舊竹枝,我是無(wú)悔的。

      一、拼搏在閃光的事業(yè)中,青春無(wú)悔

      教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè),是朝陽(yáng)一樣閃著金光的事業(yè),從走上三尺講臺(tái)那天起,我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業(yè)班,其中有三屆擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場(chǎng)戰(zhàn)役,和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合,運(yùn)籌帷幄,細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。同時(shí),我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數(shù)去完成高三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著應(yīng)考的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學(xué)成績(jī)方面的數(shù)字)這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。

      回想著昔日的辛勞,望著辦公桌上雪片似的通知書(shū),我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業(yè)里,我的青春無(wú)悔。

      二、奉獻(xiàn)在平凡的崗位,我的青春無(wú)悔

      教師這一職業(yè)的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限,無(wú)法用時(shí)間和金錢來(lái)衡量教師的價(jià)值,教師以其博大的心胸接納、熱愛(ài)每一位學(xué)生,直到她退休離開(kāi)這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗,使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻(xiàn)博愛(ài)一生的真正意義。

      當(dāng)我們面對(duì)溫馨家庭生活,面對(duì)自己所從事的崇高職業(yè)和可愛(ài)的學(xué)生們時(shí),年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛(ài)你的學(xué)生,又愛(ài)你的家人,但你能總是做到既享受著家庭的溫馨,又分享著師生無(wú)間的情誼嗎?答案當(dāng)然是否定的,因?yàn)槿酥挥幸粋€(gè)身子,我們分身無(wú)術(shù),這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個(gè)父母眼中稱職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽),有時(shí)候,雖然他們不說(shuō),但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到?;厥讖慕毯蟮臅r(shí)光,下愧對(duì)兒女,上愧對(duì)父母的事情很多。當(dāng)眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛(ài)的時(shí)候,我卻沒(méi)有節(jié)假日,無(wú)休止地批閱講評(píng)著試卷,把更多的愛(ài)心和精力傾注在學(xué)生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常備的食品。當(dāng)女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導(dǎo)最需要母親時(shí),我卻又出現(xiàn)在學(xué)校的課堂上,那種對(duì)親情的割舍,只有作為一位教師又是一位母親時(shí)才能體驗(yàn)到。記得一次在吃早飯時(shí),由于我著急早點(diǎn)趕到學(xué)校,催促她吃飯,結(jié)果她在吃刀魚(yú)的時(shí)候不慎將魚(yú)刺卡在嗓子上,無(wú)論怎樣想辦法都無(wú)濟(jì)于事,女兒拉著我的手哭著對(duì)我說(shuō):“媽媽你快送我去醫(yī)院吧!”看著女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個(gè)母親不疼愛(ài)自己的孩子,保護(hù)孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責(zé)任。女兒需要媽媽的愛(ài),學(xué)生何曾不需要老師的愛(ài),我多么想在女兒和學(xué)生之間做到兩全其美,但當(dāng)我必須在女兒和學(xué)生之間選擇其一時(shí),我毅然選擇了后者,我狠下心來(lái),邊哄著邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領(lǐng)她去醫(yī)院,而后我又匆匆地趕到學(xué)校給畢業(yè)班的學(xué)生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒(méi)有和我講話。類似這樣的事情還很多,在有意無(wú)意中傷害了孩子的感情。在長(zhǎng)期的教育工作中,當(dāng)我們把愛(ài)心和耐心留給學(xué)生時(shí),而更多的時(shí)候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓(xùn)斥和責(zé)怪。一次我批評(píng)女兒時(shí),她對(duì)我說(shuō):“媽媽你不要說(shuō)我,你沒(méi)有資格批評(píng)我?!蔽艺f(shuō):“為什么?”她說(shuō):“因?yàn)槟闫綍r(shí)管我管的太少了。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到小學(xué)又到初中,我管過(guò)她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著媽媽早點(diǎn)回來(lái),但她失望了;多少次她希望著在家里能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,對(duì)她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對(duì)媽媽的抱怨聲中長(zhǎng)大的,雖然培養(yǎng)鍛煉了她自強(qiáng)自立的精神,但作為獨(dú)生子女的她,心里又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學(xué)生,不管自己的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

      回首20xx年的從教時(shí)光,我還有許多對(duì)不起丈夫、對(duì)不起父母的事情,當(dāng)然令我感到欣慰的是我的學(xué)生,那些我看著幼苗一樣被我扶著成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,他們成才了,成了對(duì)社會(huì)有用的人,奉獻(xiàn)在教師這一平凡的崗位上,我的青春無(wú)悔。

      三、信守著莊嚴(yán)的承諾,我的青春無(wú)悔

      教師是園丁,撫育的是祖國(guó)的花朵,選擇了這個(gè)職業(yè),就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天,在改革開(kāi)放商品經(jīng)濟(jì)大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著每個(gè)人的生活。曾幾何時(shí),教師隊(duì)伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現(xiàn)象,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。面對(duì)新的形勢(shì),我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現(xiàn)在正學(xué)習(xí)的學(xué)生,分階段都有知道我有一個(gè)公開(kāi)的承諾:那就是不收學(xué)生與家長(zhǎng)的禮物禮金。在每屆新生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上公開(kāi)向?qū)W生說(shuō)明:“我不求你們的家長(zhǎng)不為我辦私事,請(qǐng)你們監(jiān)督。如果一旦有求于家長(zhǎng),是為了班級(jí)或?qū)W校的公事?!彼栽谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活中教育每位學(xué)生都得心應(yīng)手,師生關(guān)系融洽而簡(jiǎn)單,學(xué)生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。

      秋季,教師節(jié)前夕,我在班會(huì)上公開(kāi)說(shuō)了拒收學(xué)生禮品禮金的問(wèn)題,但過(guò)節(jié)那天,還是有多位家長(zhǎng)找到我要送給我錢或東西。一位家長(zhǎng)先后兩次找到我,要送我一件價(jià)值幾百余元的高級(jí)睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事后,一位家長(zhǎng)來(lái)到校長(zhǎng)室,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我良好的師德師風(fēng)。

      這些年來(lái),我資助學(xué)生的費(fèi)用就有近千元,而拒收的學(xué)生家長(zhǎng)的禮物禮金也有上千元,在金錢和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德,今后我將為公開(kāi)的承諾而繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作。

      我雖不是富翁,沒(méi)有十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)的資產(chǎn),但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會(huì)破產(chǎn)。選擇了教師,信守著莊嚴(yán)的承諾,我的青春無(wú)悔。

      四、回報(bào)著滿園的春色,你的青春還有悔嗎?

      關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提,是教師的美德。而正是我對(duì)學(xué)生的那種關(guān)愛(ài),迎來(lái)了學(xué)生們滿園春色的回報(bào)。獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài)。我對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻(xiàn)已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達(dá)這種深切的感受,許多同學(xué)把我的事跡寫(xiě)成文章,登上了報(bào)紙,許多報(bào)社記者聽(tīng)了我的事跡,也來(lái)采訪我,對(duì)我進(jìn)行了報(bào)道,許多同學(xué)在廣播中為我點(diǎn)歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎(jiǎng)賞,不是名譽(yù)、地位和金錢,而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí),心中還懷念著您,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。

      我美麗的青春在20xx年教學(xué)生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當(dāng)我回首這一切時(shí),我感到我的學(xué)生和社會(huì)沒(méi)有辜負(fù)我,他們回報(bào)我懣園的春色,我的青春無(wú)悔。

      “假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學(xué)生在寫(xiě)我的事跡時(shí)用到的一句話,當(dāng)你看到這飽含濃情的話語(yǔ)的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō):選擇教師這一職業(yè),青春有悔嗎?

      選擇教師,青春無(wú)悔!

      青春無(wú)悔演講稿 篇2

      老師、同學(xué)們,大家下午好!

      今天我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個(gè)問(wèn)題青春怎樣才不后悔。了解我的人都知道我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,所以,我想跟大家一起通過(guò)音樂(lè)來(lái)找尋這個(gè)問(wèn)題的答案。

      嗯,那么接下來(lái),仔細(xì)聽(tīng)咯!如果青春只剩一張絕版海報(bào),把你貼在額角~青春就如同一張絕版海報(bào),珍貴而完美,所以我們應(yīng)該將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應(yīng)該大膽的去展現(xiàn)自己。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)智商很高的小孩性格內(nèi)向,不善于與人溝通,不敢展現(xiàn)自己的才能。而另一個(gè)智商不高的小孩,看起來(lái)有些笨,但他對(duì)人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。所以從小培養(yǎng)良好的性格,相信自己,大膽的表現(xiàn),你的青春就不會(huì)后悔!

      接下來(lái),給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮,風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)~青春紀(jì)念冊(cè)少不了愛(ài)的存在,愛(ài)是青春當(dāng)中不可缺少的元素。無(wú)論是親情、友情,還是愛(ài)情,我們都應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)待他人。這一點(diǎn)我就深有體會(huì)。在中考即將到來(lái)的那幾天,因?yàn)樽约旱某煽?jī)上不去,而把氣發(fā)在家人身上,嫌父母嘮叨,嫌爺爺奶奶笨手笨腳,嫌家里的飯菜不好吃,把自己當(dāng)成了家里的小皇帝,對(duì)家人缺少感恩,對(duì)家庭缺少關(guān)愛(ài),而最終的結(jié)果,就是導(dǎo)致了自己中考的失利。所以在我們的青春歲月中,用愛(ài)來(lái)結(jié)交更多的朋友,用愛(ài)來(lái)感化并呵護(hù)自己的心靈,在青春中健康的成長(zhǎng),這樣的青春才不后悔!

      最后一首歌曲我想獻(xiàn)給即將面臨高考的哥哥姐姐們張開(kāi)手起飛,讓年輕無(wú)極限,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間,才能體驗(yàn)沒(méi)錯(cuò),張開(kāi)手去飛,讓年輕無(wú)極限。作為青年的我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)有自己的理想,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),朝著目標(biāo)努力拼搏,在心中時(shí)刻銘記寧愿笑著流汗水,也不哭著說(shuō)后悔。即使失敗了也沒(méi)什么了不起,我們還年輕,只要不放棄,年輕無(wú)極限。而作為高一、高二的同學(xué)更應(yīng)該為一兩年后的高考做好準(zhǔn)備,而不是在這兒虛度年華,浪費(fèi)青春。

      現(xiàn)在,相信大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無(wú)悔!

      祝大家五四青年節(jié)快樂(lè)!

      青春無(wú)悔演講稿 篇3

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光是年輕的時(shí)候。

      和現(xiàn)在相比,小時(shí)候感覺(jué)幸福多了。小時(shí)候每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我什么都不用擔(dān)心。我每天都很開(kāi)心,但時(shí)間過(guò)得很快。

      現(xiàn)在回想起來(lái),一眨眼的'功夫,我從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)當(dāng)了十幾年的小學(xué)生,現(xiàn)在是初中生。初中的時(shí)候,一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子,現(xiàn)在都是自己做,但也幫了我。

      現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們的擔(dān)心會(huì)增加。所以我們要對(duì)自己的青春無(wú)悔,平時(shí)要調(diào)節(jié)好自己的情緒,這有助于我們順利度過(guò)青春,讓我們每天都快樂(lè)。

      要想年輕不后悔,就要努力奮斗。如果我們想創(chuàng)造一個(gè)美麗的青春,我們必須努力完成學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)。我們也必須做我們?cè)谏钪袘?yīng)該做的事情。

      當(dāng)然,平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn),不要總是愁眉苦臉,即使感覺(jué)不太好,也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的,青春的道路是曲折的,我們需要智慧去克服很多困難。

      我們不應(yīng)該放棄自己。不要覺(jué)得自己窮,成績(jī)不好。當(dāng)我們被父母和老師批評(píng)時(shí),我們總是覺(jué)得自己沒(méi)用。其實(shí)家長(zhǎng)老師都是為了學(xué)生和孩子,有時(shí)候只是提醒你沒(méi)有惡意。所以要學(xué)會(huì)包容和理解,做一個(gè)自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒,我們也不會(huì)放棄。我們應(yīng)該堅(jiān)持跑到最后。

      讓我們順利度過(guò)青春,讓青春無(wú)悔。青春無(wú)悔,唯有青春無(wú)悔,才值得成長(zhǎng)。

      青春無(wú)悔演講稿 篇4

      大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。

      時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護(hù),開(kāi)始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。

      回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續(xù)上路。

      既然選擇了遠(yuǎn)方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長(zhǎng)明的燈光見(jiàn)證著我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢(mèng)想,織就自己無(wú)悔的青春。

      因?yàn)槟贻p,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。

      當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)20xx年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的B9,當(dāng)駐足*中門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。

      青春無(wú)悔演講稿 篇5

      什么是夢(mèng)想?你每天都會(huì)生出許多念想,那些不死的才叫做夢(mèng)想。夢(mèng)想,是飄浮在心頭的一縷美麗誘惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗與無(wú)聊,驀然間,悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的決心。夢(mèng)想,是豁亮在眼前的一幀燦爛的奇景。它使渺小的你再也不肯在卑微和壓抑的生活中繼續(xù),猶然涌起的是天高海闊的境界和對(duì)這種境界的魂?duì)繅?mèng)縈的生活中繼續(xù)魂?duì)繅?mèng)縈。

      食指說(shuō)過(guò):“不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,那些迷惘、失敗的苦難,是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情,還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅(jiān)信,人們對(duì)于我們的脊骨,那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)判,所以請(qǐng)堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)——不管遇到什么樣的坎坷和曲折,都一如既往地去追求,這是追求不平凡者基本的生活態(tài)度。當(dāng)我們參與某項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了以前夢(mèng)都不敢夢(mèng)的夢(mèng)想時(shí),一段罕見(jiàn)的、甜美的時(shí)光就會(huì)充實(shí)我們的生活。一個(gè)剛造出來(lái)的航海羅盤,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)磁化之前,指針的方向總是混亂的。一旦磁化后,它就像被一種神秘的力量支配著,總是指著同一個(gè)方向,永遠(yuǎn)地指著那個(gè)方向。如果用在人的身上,這種神秘的力量就是我們所說(shuō)的進(jìn)取心,它使我們不斷地努力,從不懈怠,亦從不滿足。

      愿得一生平凡,不愿一生平庸,有著許許多多的人做著日復(fù)一日的小事,過(guò)著一成不變的生活,就在于他們沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,不具有堅(jiān)定的進(jìn)取心,不愿意追求卓越,所以他們甘于平庸。

      或許,你會(huì)感嘆,在應(yīng)試教育的今天,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,我們還能談夢(mèng)想嗎?答案是肯定的。試問(wèn)在座的各位你們是否擁有夢(mèng)想,小時(shí)候的豪言壯語(yǔ)是否已變成了一句玩笑,我們不能忘了最初來(lái)路的方向,我們有著大好的青春時(shí)光,別人羨慕不來(lái)的美好年華。

      可能我們窮盡一生仍無(wú)法成名,可能我們拼搏一世也無(wú)法顯赫。但是,這都不重要,重要的是我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,曾揮灑過(guò)汗水,曾浸透過(guò)心血。重要的是我們守住了心中的夢(mèng)想,守住了那些生命中不容忽視的東西:善良、執(zhí)著、青春無(wú)悔……

      同學(xué)們,拿出你們深埋在靈魂里的驕傲吧!拿出骨子里永不屈服的精神吧,畢竟,這天下,終究是我們青年人的!

      青春無(wú)悔演講稿 篇6

      各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      我叫xxx,很高興這天能夠站在那里和大家一齊討論青春這個(gè)話題,下方我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

      青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

      人世間有許多東西失去了還能夠得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

      青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

      也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般完美!

      我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)刻,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

      時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不一樣的時(shí)刻和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

      曾子曰:“士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的期望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們發(fā)奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要發(fā)奮前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

      年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      青春無(wú)悔演講稿 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

      大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。

      青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的?!扒嗄暾?,人生之春,人生之華也?!?/p>

      回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

      新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?

      誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè)同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!薄笆陿?shù)木,百年樹(shù)人。”學(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>

      我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

      艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!笔堑?,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!

      所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!

      第三篇:青春無(wú)悔演講稿

      生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生?相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

      而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過(guò)早的凋零了,他的離去令我非常難過(guò),然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對(duì)所有的人說(shuō):“青春和生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜!”

      古語(yǔ)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過(guò),我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問(wèn)!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來(lái)展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái),要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人。現(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái),人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的?,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能?,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

      哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好,是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

      在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò):“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則?!比松喽?,有誰(shuí)不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便可以驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!

      第四篇:青春無(wú)悔演講稿

      青春無(wú)悔

      廣編1511 2015195141 孫航

      青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

      人們常說(shuō),長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),活得漂亮是本事。我是一個(gè)平凡的人,雖然不具有這樣的優(yōu)勢(shì),但我依然能夠抬起頭走路,抬起頭說(shuō)話,或許有的同學(xué)會(huì)瞧不起我,但我可以橫堅(jiān)定的說(shuō),不要小瞧任何人,我雖然很平凡,但也有屬于自己的夢(mèng)想??梢赃@樣說(shuō),我是一只毛毛蟲(chóng),但我也想化蛹為蝶,也許做毛毛蟲(chóng)的時(shí)候會(huì)很快樂(lè),很簡(jiǎn)單,但最終我還是想成為一只蝴蝶,所以,我會(huì)一直向前走,就算是很痛苦,也要帶著微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好,在學(xué)校也會(huì)有被別人看不起的時(shí)候,于是我就一遍一遍的改造著自己,經(jīng)過(guò)一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。

      生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。

      作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該好好把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜??v然沒(méi)有機(jī)會(huì),像革命先烈一般,馳騁于沙場(chǎng)之上,奮勇殺敵,抗擊侵略者,卻可以把握機(jī)遇,如水電前輩一樣,奔走于大山峽谷之間,征服河流,建設(shè)水電站。的確,水電施工的每個(gè)項(xiàng)目幾乎都遠(yuǎn)離都市的燈紅酒綠,城市的車水馬龍,但卻有著極其重要的意義。當(dāng)一臺(tái)臺(tái)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)家庭就擺脫了黑暗,一座座城市就開(kāi)始繁榮。當(dāng)我選擇為水電事業(yè)奉獻(xiàn)青春的時(shí)候,就選擇了離開(kāi)那些熟悉的繁華與喧囂,選擇了在祖國(guó)的壯麗山河中駐足、守望,在青山綠水間見(jiàn)證祖國(guó)水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

      人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓??讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

      第五篇:青春無(wú)悔演講稿

      實(shí)用的青春無(wú)悔演講稿模板匯總5篇

      青春無(wú)悔演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。

      在這片青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      在這片青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!。然而這又談何容易?。ㄉ酝#┘词估硐霟o(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。(漸強(qiáng))我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)屏棄?。┤欢?,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向?。ㄍnD)人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” (停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 更是激勵(lì)了許多后人。

      在這片青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@青春的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士(升調(diào)。)?。ㄉ约油nD)

      此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首青春的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這青春的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

      年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

      青春無(wú)悔演講稿 篇2

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春時(shí)光,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春時(shí)光,走過(guò)自己的青春時(shí)光道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

      還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春時(shí)光——它是最大的財(cái)富。

      古今中外,贊美青春時(shí)光的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春時(shí)光,因?yàn)榍啻簳r(shí)光是一首唱不完的歌,誦不完的詩(shī)。

      時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春時(shí)光之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

      青春時(shí)光需要我們?nèi)フ湎Вグ盐?。青春時(shí)光的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!薄扒啻簳r(shí)光須早為,豈能長(zhǎng)少年。”青春時(shí)光若一去,遂不復(fù)返。不要讓青春時(shí)光在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)光時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

      趁著我們的青春時(shí)光,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春時(shí)光的樂(lè)章,讓青春時(shí)光——無(wú)悔!

      青春無(wú)悔演講稿 篇3

      各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      我叫xxx,很高興這天能夠站在那里和大家一齊討論青春這個(gè)話題,下方我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

      青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

      人世間有許多東西失去了還能夠得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

      青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

      也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般完美!

      我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)刻,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

      時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的.痕跡。我們大家雖出生于不一樣的時(shí)刻和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

      曾子曰:“士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的期望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們發(fā)奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要發(fā)奮前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

      年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      青春無(wú)悔演講稿 篇4

      什么是夢(mèng)想?你每天都會(huì)生出許多念想,那些不死的才叫做夢(mèng)想。夢(mèng)想,是飄浮在心頭的一縷美麗誘惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗與無(wú)聊,驀然間,悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的決心。夢(mèng)想,是豁亮在眼前的一幀燦爛的奇景。它使渺小的你再也不肯在卑微和壓抑的生活中繼續(xù),猶然涌起的是天高海闊的境界和對(duì)這種境界的魂?duì)繅?mèng)縈的生活中繼續(xù)魂?duì)繅?mèng)縈。

      食指說(shuō)過(guò):“不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,那些迷惘、失敗的苦難,是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情,還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅(jiān)信,人們對(duì)于我們的脊骨,那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)判,所以請(qǐng)堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)——不管遇到什么樣的坎坷和曲折,都一如既往地去追求,這是追求不平凡者基本的生活態(tài)度。當(dāng)我們參與某項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了以前夢(mèng)都不敢夢(mèng)的夢(mèng)想時(shí),一段罕見(jiàn)的、甜美的時(shí)光就會(huì)充實(shí)我們的生活。一個(gè)剛造出來(lái)的航海羅盤,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)磁化之前,指針的方向總是混亂的。一旦磁化后,它就像被一種神秘的力量支配著,總是指著同一個(gè)方向,永遠(yuǎn)地指著那個(gè)方向。如果用在人的身上,這種神秘的力量就是我們所說(shuō)的進(jìn)取心,它使我們不斷地努力,從不懈怠,亦從不滿足。

      愿得一生平凡,不愿一生平庸,有著許許多多的人做著日復(fù)一日的小事,過(guò)著一成不變的生活,就在于他們沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,不具有堅(jiān)定的進(jìn)取心,不愿意追求卓越,所以他們甘于平庸。

      或許,你會(huì)感嘆,在應(yīng)試教育的今天,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,我們還能談夢(mèng)想嗎?答案是肯定的。試問(wèn)在座的各位你們是否擁有夢(mèng)想,小時(shí)候的豪言壯語(yǔ)是否已變成了一句玩笑,我們不能忘了最初來(lái)路的方向,我們有著大好的青春時(shí)光,別人羨慕不來(lái)的美好年華。

      可能我們窮盡一生仍無(wú)法成名,可能我們拼搏一世也無(wú)法顯赫。但是,這都不重要,重要的是我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想,曾揮灑過(guò)汗水,曾浸透過(guò)心血。重要的是我們守住了心中的夢(mèng)想,守住了那些生命中不容忽視的東西:善良、執(zhí)著、青春無(wú)悔……

      同學(xué)們,拿出你們深埋在靈魂里的驕傲吧!拿出骨子里永不屈服的精神吧,畢竟,這天下,終究是我們青年人的!

      青春無(wú)悔演講稿 篇5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好。

      今天我演講的題目是我的青春無(wú)悔

      每一個(gè)人都有美好的青春,每個(gè)人對(duì)自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說(shuō)起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè),我的青春永遠(yuǎn)無(wú)悔!

      我曾經(jīng)是一名聾兒語(yǔ)訓(xùn)老師,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過(guò)許多不情愿,許多無(wú)奈,甚至我想過(guò)逃避,十幾年來(lái),隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,對(duì)殘疾人工作的深入了解,現(xiàn)在我已深深的愛(ài)上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻(xiàn)我的愛(ài)心而感到驕傲和自豪!

      我們的心血沒(méi)有白費(fèi),孩子們來(lái)到蘇馨家園不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽,看到孩子們?cè)诒荣悎?chǎng)上整理的整整齊齊的床鋪,家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一名家長(zhǎng)激動(dòng)的走上臺(tái)去,激動(dòng)的握住我們理事長(zhǎng)的手說(shuō):我們?cè)劝押⒆铀偷教K馨家園只是抱著試試看的心理,沒(méi)想到我們的孩子在家十幾年還真不如來(lái)蘇馨家園幾個(gè)月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”

      大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無(wú)垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關(guān)懷溫暖著每一個(gè)身患?xì)埣驳男值芙忝?,在蘇馨家園,我們向家長(zhǎng)承諾,我們一定會(huì)視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點(diǎn)燃他們?nèi)松南M裉煸谶@里我想對(duì)我們的園友們說(shuō);親愛(ài)的園友們,你們是不幸的,但又是幸運(yùn)的,愛(ài)會(huì)讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo),向社會(huì)各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會(huì)立足我們的崗位,為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,奉獻(xiàn)我全部的熱情,釋放我所有的青春,

      最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛(ài)的機(jī)會(huì),我會(huì)帶著園友們給我的感動(dòng)和感悟,和大家一起攜手走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。謝謝大家!

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