第一篇：主持人大賽主持詞

公共管理與法學院

第四屆“持騁青春 話統(tǒng)夢想”主持人大賽主持詞

A: 尊敬的各位評委、老師 B: 親愛的各位同學們 合: 大家晚上好

A: 今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。B: 今夜，這將是青春的燃燒，也是動感與活力的大比拼。

A：青春因夢想而綻放，在這樣一個美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢想。B:夢想因舞臺而飛揚, 今晚，讓我們在這個舞臺上共同見證他們的主持夢。A：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學院第四屆“持騁青春 話統(tǒng)夢想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓，他們分別是：

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！

B：下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對決。本次比賽設金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結束時與我們一起主持。

A：讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。（序號及參賽宣言未定）B：下面我宣布，安徽工業(yè)大學公共管理與法學院第四屆“持騁青春 話統(tǒng)夢想”主持人大賽

合：現(xiàn)在開始！

A:校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！

B:下面進行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結果，現(xiàn)場模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點訪談、非誠勿擾、大風車等），時間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。A:下面有請1號選手。B:下面有請2號選手。A:下面有請3號選手。B:下面有請4號選手。A:下面有請5號選手。B:下面有請6號選手。A:下面有請7號選手。B:下面有請8號選手。A:下面有請9號選手。

B:看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾 帶來的歌曲《

》。掌聲有請。

A:第一輪的結果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）

下面進行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學院，也可從學校的整體出發(fā)，自行準備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環(huán)節(jié)結束，晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請

號選手。

B：下面有請

號選手。A:下面有請

號選手。B:下面有請

號選手。A:下面有請

號選手。B:下面有請

號選手。

A:相信看完了選手們對安工大的介紹，同學們對我們的校園更加了解了。接下來讓我們一起來欣賞小品《

》

B：第二輪的結果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）。下面進行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對決，此環(huán)節(jié)分為兩個部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語（成語），組成一段優(yōu)美的文字，時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動，選手主持節(jié)目的過程中，現(xiàn)場將播放兩段不同風格的背景音樂，選手需根據(jù)音樂變化主持風格（節(jié)目內(nèi)容選手自行決定）。下面有請 號選手。

A: 下面有請 號選手。B：下面有請 號選手。

三位選手的都非常精彩，分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計中，下面讓我們掌聲有請

老師對今晚的比賽做點評。

A：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了，（宣布得分）下面進行頒獎儀式 獲得最佳新人獎

有請

頒獎 獲得最佳臺風獎

有請

頒獎 獲得銅話筒的是

有請

頒獎 獲得銀話筒的是

有請

頒獎 獲得金話筒的是

有請

頒獎 B:下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。A:青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。B:夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。

金話筒：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情，銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

銅話筒：精彩的對決，在這里競顯我們的風采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。

A：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。合：：朋友們，再見!

第二篇：主持人大賽主持詞

主持人大賽主持詞

主持人：陳亞萍劉銳

A:陳亞萍B:劉銳

A:尊敬的各位領導，老師

B:親愛的各位同學

AB:大家晚上好

B:十一月是一個寒冷的季節(jié)。凜冽的秋風，蕭瑟的大地，但卻讓我們心與心的距離更加地靠近,感受彼此的溫暖

A:十一月是也一個激情奔放的季節(jié)。洋溢的年華，如火的青春，燃起我們一展個人主持魅力的激情 B: 為了豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺

A: 同時也是為了配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活，交通工程學院團總支學生會特此舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的舞臺！我是主持人------陳亞萍

B:我是主持人------劉銳。今晚，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來

B:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來

A:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請***上臺致辭

B:感謝***的發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。A：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

B:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放

AB: 下面我宣布第屆主持人大賽，現(xiàn)在開始！

A:首先，有我們?yōu)榇蠹医榻B一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。比賽共分四個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)——自我介紹，考核選手的語言表達能力 B:第二環(huán)節(jié)——自我主持，考核選手的現(xiàn)場主持能力

A:第三環(huán)節(jié)——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質(zhì)能力 B：第四環(huán)節(jié)——最后陳詞，考察選手的現(xiàn)場反應能力

A:接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標準：形象氣質(zhì)十分，自我介紹二十分，語言表達以及主持內(nèi)容四十分，才以展示以及效果三十分，此外答辯精彩可適當加分，選手最后得分為所有評委的打分之和

B:好，我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們進入第一環(huán)節(jié)——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手***精彩亮相。

A:有請2號選手****

*****（選手依次上臺）

A:在精彩的選手亮相之后，大家都初步認識了我們的選手了，下面，讓我們更進一步去認識他們，一睹他們的風采

B:讓我們進入第二環(huán)節(jié)——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內(nèi)容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請**號選手上臺。

B:各位選手的表現(xiàn)可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。

A:激烈而又緊張的一番較量后，讓我們來點輕松的，下面是大賽最為釋放的環(huán)節(jié)——才藝展示。選手可將自己的興趣愛好及才能展示給大家，每人限時1分鐘

B:真是能人輩出??！每一位選手都給大家?guī)砹俗约壕时硌菀沧屛覀兿硎芰艘粓鲆暵犑⒀?/p>

（最后一個環(huán)節(jié)我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空著，下次再看看怎么改合適）

B：初賽進行到這里也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經(jīng)足夠。

A: 下面是評委打分時間，比賽結果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家！

第三篇：主持人大賽主持詞(原稿)

首屆校園主持人大賽主持詞

主持人：唐蘭馮超敏

A:馮超敏B:唐蘭

A: 尊敬的各位評委們

B: 親愛的各位同學們

AB: 大家晚上好

A:在這播種希望，描繪錦繡的季節(jié)里，在這揮灑豪情，憧憬未來的盛夏里

B：踏著時代的節(jié)奏，帶著塑造“張揚自我”的思想，懷著青春的憧憬，乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風

A: 我們在這里隆重舉行湖南電氣職業(yè)技術學院首屆”校園主持人大賽”的決賽，本次比賽旨在為大家提供一個展示與提升自我的舞臺，為熱愛主持的同學提供一個相互學習交流的平臺?！笆讓眯@主持人大賽”的初賽已經(jīng)順利結束，目前已有10名優(yōu)秀選手進入到我們今晚的決賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人——馮超敏 B:我是主持人——唐蘭。今晚，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:今晚的決賽，我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委，他們分別是院學生會指導老師趙君老師，········讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。

B:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多社團嘉賓、選手親友團以及我們電氣職院的莘莘學子們，同樣也歡迎你們的到來

A：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

B: 這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放

A:下面我宣布，湖南電氣職業(yè)技術學院首屆校園主持人大賽，現(xiàn)在正式開始。

B:首先，由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。本次比賽共分五個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)—-【朗誦show time】

第二個環(huán)節(jié)——【隨機應變秀】

第三個環(huán)節(jié)——【金話筒 show time】

第四個環(huán)節(jié)——【才藝大比拼】

A:本次大賽經(jīng)過了非常嚴苛的選拔，最終共有10位選手在激烈的競爭中脫穎而出，第一輪初賽中，大家都初步認識了我們的選手了，下面，讓我們更進一步去認識他們，一睹他們的風采

B: 話不多說，讓我們進入第一個環(huán)節(jié)——【朗誦show time】。

【朗誦show time】，10位選手按序號從小到大輪流上場進行朗誦。評委根據(jù)選手朗誦情況評選出8位選手晉級，兩位選手淘汰

【一男一女】。下面有請1號選手上臺。?????

A:我們的參賽選手第一輪表演完畢，有請評委老師宣布結果

B:精彩的【朗誦show time】后，讓我們一同進入到今晚的第二個環(huán)節(jié)。第二個環(huán)節(jié)——【隨機應變秀】?！倦S機應變秀】環(huán)節(jié)，考核選手的隨機應變能力是否能駕馭現(xiàn)場，帶動現(xiàn)場氣氛。8位選手按順序上場，依次進行情景抽題，選手抽完題后，下場準備3分鐘，接著上臺為大家展示【隨機應變秀】的主持，??????好，現(xiàn)在請我們8位選手都下場做3分鐘的準備

A: 下面有請我們帥的并不明顯的羅建同學為我們帶來一首經(jīng)典的歌曲《忘情水》，掌聲有請。

（嘉賓進行表演，讓選手在臺下做3分鐘的準備）

B:我想我們嘉賓表演的節(jié)目還不夠吸引人，畢竟今晚的主角還是我們的參賽選手們

A:是的，我想他們的節(jié)目一定更精彩，大家是不是很期待?。亢?，讓我們以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手 *******

B:看完了前面二輪的比賽后，真讓我們大開眼界，評委將根據(jù)選手的表現(xiàn)，評選出4位晉級選手【分別為2男2女】，四位淘汰選手。現(xiàn)在就把決定權交給主評審，由他來宣布這一輪的比賽結

果??，????

A:好了，下面，我們即將進行第三輪的比賽——【金話筒 show time】評委對選手進行分組配對，【一男一女】，分組共分為兩組，兩組選手各派一人進行抽題【題目內(nèi)容分別有：主持十佳歌手大賽復賽、主持新年元旦晚會以及主持2011年秋季校運會】。

B:現(xiàn)在有請我們的4位參賽選手上臺請進行分組配對。好了，我們的分組已經(jīng)分好了，這邊是第一組，這邊是第二組，現(xiàn)在請兩組選

手各派一名代表出來進行抽題。好，現(xiàn)在先有請我們第一組的選手為我們展示屬于他們的主持風格。掌聲有情。

A：我們第一組的選手已經(jīng)表演完畢，接下來，該輪到我們第二組的選手了，有請第二組選手上場。

B：經(jīng)過了模擬主持這一輪的比拼，真的可以看出我們各位選手都有著非常獨特的主持風格

A：是啊，不過作為主持人不僅要有扎實的基本功，還要有各方面的才藝

B：那么接下來就進入今天比賽的最后一輪環(huán)節(jié)，【才藝比拼】的環(huán)節(jié)，要求選手根據(jù)自身所擅長的才藝進行表演晉級的四位選手按照序號從小到大輪流表演個人才藝。評委根據(jù)選手1—4輪的表現(xiàn)情況選出本次比賽的兩位最佳主持人【一男一女】。下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請第一位選手為我們帶來精彩的才藝表演。A：各位選手的才藝表演也都是風格迥異，引人入勝啊

B：是啊，大家都各盡所能，充分展現(xiàn)出了自己獨特的才藝，比賽進行到這里真是越來越激烈了，經(jīng)過前面的環(huán)節(jié)可以看得出各位選手無論是在基本功，表現(xiàn)力以及心理素質(zhì)上都有著優(yōu)異的表現(xiàn)，A：在這五個環(huán)節(jié)中我們先是領略了多種主持風格的語言魅力，之后

又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現(xiàn)的淋漓盡致，觀眾們現(xiàn)在最在意的應該是比賽結果了，我們的評委老師也正在嚴肅認真的考慮當中

B：激動人心的時刻到了，現(xiàn)在，比賽結果已經(jīng)在評委老師的手中了，答案即將揭曉，下面就有請評委老師來宣布獲獎選手的名單吧········請獲獎的兩位選手上臺領獎，有請XXX為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學，同時希望沒有獲獎的同學再接再厲

A：今天我們的選手都以飽滿的熱情，十足的信心，和敢于挑戰(zhàn)的勇

氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴

B：一位好的主持人，需要處順境而不狂，處逆境而不慌，要有思想，用智慧的語言感染所有觀眾，愿我們在這個舞臺上不斷嘗試，不斷超越！

A：精彩的對決，在這里競顯我們的風采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施

展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

B: 下面我宣布，湖南電氣職業(yè)技術學院首屆“校園主持人大賽”到此圓滿結束。讓我們期待下一屆的校園主持人大賽，我們明年再會 AB:祝大家晚安

2011年12月19日

第四篇：主持人大賽主持詞(原稿)

首屆金話筒主持人大賽主持詞

主持人：

A:王晨靜B:張珣昌

A: 尊敬的各位評委們

B: 親愛的各位同學們

AB: 大家下午好

A:在這播種希望，描繪錦繡的季節(jié)里，在這揮灑豪情，憧憬未來的春天里

B：踏著時代的節(jié)奏，帶著塑造“張揚自我”的思想，懷著青春的憧

憬，乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風

A: 我們在這里隆重舉行西安海華技工學校首屆”校園主持人大賽”的決賽，本次比賽旨在為大家提供一個展示與提升自我的舞臺，為熱愛主持的同學提供一個相互學習交流的平臺?！笆讓媒鹪捦脖鞒秩舜筚悺钡某踬愐呀?jīng)順利結束，目前已有11名優(yōu)秀選手進入到我們今天的決賽現(xiàn)場。我是主持人——

B:我是主持人——。下午，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:下午的決賽，我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委，他們分別是········

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。

B:今天，我們現(xiàn)場還來了我們學院的莘莘學子們，同樣也歡迎你們的到來

A：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

B: 這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放

A:下面我宣布，西安海華技工學校首屆金話筒杯主持人大賽，現(xiàn)在正

式開始。

B:首先，由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。本次比賽共分五個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)—-自我介紹+模擬主持

第二個環(huán)節(jié)——舌戰(zhàn)群儒（急急如律令+顛倒黑白）

第三個環(huán)節(jié)——才藝展示

第四個環(huán)節(jié)——自由辯論

第五環(huán)節(jié)——現(xiàn)場主持

A:本次大賽經(jīng)過了非常嚴苛的選拔，最終共有11位選手在激烈的競爭中脫穎而出，第一輪初賽中，大家都初步認識了我們的選手了，下面，讓我們更進一步去認識他們，一睹他們的風采

B: 話不多說，讓我們進入第一個環(huán)節(jié)——自我介紹和模擬主持。本環(huán)節(jié)由選手隨意模擬一場主持，根據(jù)選手表現(xiàn)，將有8名選手晉級。11位選手按序號從小到大輪流上場進行模擬主持。下面有請1號選手上臺。?????

A:我們的參賽選手第一輪表演完畢，有請評委老師打分。在這緊張的時刻讓我們先有請初賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手崔明為我們展示一段精彩的舞蹈。

B:謝謝崔明精彩的表演。現(xiàn)在各選手的得分情況已經(jīng)出來，接下來我宣布各位選手在本環(huán)節(jié)的得分。。晉級的八位選手分別是。。恭喜你們。

A: 有請晉級的十位選手上場

B:讓我們把掌聲送給他們，趕快進入第二環(huán)節(jié)舌戰(zhàn)群儒。

A：舌戰(zhàn)群儒共分為兩部分，第一部分急急如律令。第二部分顛倒黑白

B：好了，先讓我們進入第一部分，急急如律令。在我的手上有八個繞口令題目，八位選手依次抽取，題目出現(xiàn)以后每位選手有10秒鐘的時間來熟悉題目，然后現(xiàn)場朗讀。

（選手選題朗讀。）

A：好的，接下來讓我們進入本環(huán)節(jié)的第二部分，顛倒黑白。場上的十位選手依序號兩人一組，分成四組，兩名選手分別向隊友說出一個命題，隊友必須回答我同意或者我反對，為了讓大家更加清楚這一部分的規(guī)則，我和張珣昌給大家做個示范。

B：嗯，好的，我認為太陽西升東落

A：額，對。我同意，因為在鏡子里看太陽就是西升東落的。那我反問你：我認為空氣沒有味道。

B：我反對，我認為廁所里的味道就很大

A：張珣昌反應還真快。那我們這一環(huán)節(jié)就是考查選手的現(xiàn)場反應能力和思辨能力。首先先有請我們的選手站成一排。

B：首先先有請一號和二號。。

A：感謝我們的八位選手，他們真的反應很快，請選手們稍適休息，準備后面的比賽，接下來今天的第三個環(huán)節(jié)，才藝展示，主持人不僅要有很好的語言功底，還應該多才多藝，本環(huán)節(jié)選手們盡可能展示自己的才藝，評委根據(jù)才藝適當加分。

B：有請一號選手。。

A:看完了這兩個環(huán)節(jié)的比賽后，真讓我們大開眼界，評委將根據(jù)選手的表現(xiàn)，評選出6位晉級選手，2位淘汰選手。請評委現(xiàn)場打分。（你們隨便說點什么，直到評委打分結束。）

B：現(xiàn)在，這一環(huán)節(jié)各位選手的得分已經(jīng)出來了?，F(xiàn)在讓我宣布一下這兩個環(huán)節(jié)選手的得分情況。。晉級的6位選手是。。

A:讓我們用掌聲有請他們上臺。比賽進行到這里真是越來越激烈了，經(jīng)過前面的環(huán)節(jié)可以看得出各位選手無論是在基本功，表現(xiàn)力以及心理素質(zhì)上都有著優(yōu)異的表現(xiàn)，在主持的過程中，我們常常要求主持人有較強的反應力和思辨能力，接下來讓我們進入本場的第四個環(huán)節(jié)自由辯論。

B：6位選手分成兩組，隨機抽題，選擇正反方。

A：本環(huán)節(jié)的辯題是：在校中職學生應不應該用手機。

B：謝謝他們精彩的辯論，接下來有請評委現(xiàn)場點評，進行打分。

A：本環(huán)節(jié)將有4名選手晉級下一個環(huán)節(jié)，現(xiàn)場主持。主持人給出2012年元旦晚會的主持詞，由四名選手合作主持。評委根據(jù)整場比賽得分情況評選出最后的獲獎選手。

（選手上臺比賽）

B：好的，謝謝4位選手。接下來有請評委打分，工作人員根據(jù)評分計分。

A：在這五個環(huán)節(jié)中我們先是領略了多種主持風格的語言魅力，之后又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現(xiàn)的淋漓盡致，觀眾們現(xiàn)在最在意的應該是比賽結果了，我們的評委老師也正在嚴肅認真的考慮當中

B：走到這里，大家都很不容易，你們4個人中肯定有一個人告別前

三，比賽是殘酷的。在這里，你們還有什么要說的嗎？請用簡短的話語總結自己一路走來的感受。

A：激動人心的時刻到了，現(xiàn)在，比賽結果已經(jīng)在評委老師的手中了，答案即將揭曉，下面請允許我宣布獲獎選手的名單吧········請獲獎的選手上臺領獎，有請XXX為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學，同時希望沒有獲獎的同學再接再厲

A：今天我們的選手都以飽滿的熱情，十足的信心，和敢于挑戰(zhàn)的勇

氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴

B：一位好的主持人，需要處順境而不狂，處逆境而不慌，要有思想，用智慧的語言感染所有觀眾，愿我們在這個舞臺上不斷嘗試，不斷超越！

A：精彩的對決，在這里競顯我們的風采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施

展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

B: 下面我宣布，西安海華技工學校首屆“金話筒主持人大賽”到此圓滿結束。讓我們期待下一屆的校園主持人大賽，我們明年再會

2012年3月25日

第五篇：主持人大賽主持詞(原稿)

主持人大賽主持詞

A:雅囡B:清風

A: 尊敬的各位評委 各位嘉賓

B: 親愛的各位同學們

AB: 大家晚上好

A:在這播種希望，憧憬未來的盛夏里

B：踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風

A: 我們在這里隆重舉行安徽財經(jīng)大學 文學與藝術傳媒學院“第八屆主持人大賽”的決賽.本次比賽經(jīng)過精心選拔 有15名優(yōu)秀選手進入到我們今晚的決賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人——雅囡

B:我是主持人——清風 今晚我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。

A:今晚的決賽，我們很榮幸的邀請到了各位嘉賓和評委，他們分別是

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。B:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多嘉賓、以及我們選手的親友團 同樣也歡迎你們的到來

A:下面我宣布，安徽財經(jīng)大學 文學與藝術傳媒學院“第八屆主持人

大賽”的決賽正式開始。

B:首先，由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。本次比賽共分五個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)—-【自我介紹】

第二個環(huán)節(jié)——【即興主持】

第三個環(huán)節(jié)——【知識問答】

第四個環(huán)節(jié)——【才藝展示】

最后一個環(huán)節(jié)【陳述環(huán)節(jié)】

B: 好的話不多說，讓我們進入第一個環(huán)節(jié)——【自我介紹 】有請選手閃亮登場！

A:感謝選手們 富有 個性的自我介紹。

B:對了 雅囡，有沒有發(fā)現(xiàn)咱們這屆主持人大賽 有一個明顯的特點 就是咱們的選手自我介紹啊 都是以組隊的形式進行的 這正好的反映了我們文傳兒女的團結協(xié)作能力 是吧！

A：是的！讓我們一同進入到今晚的第二個環(huán)節(jié) __同樣是需要選手團結協(xié)作 相互配合的 搭檔主持 環(huán)節(jié)

B：有請第一組選手為我們帶來的，……………...掌聲有請

A：感覺選手的精彩表演 下面請抽取你的題目

B:現(xiàn)在有請、、B：經(jīng)過了自我介紹 搭檔主持 知識問答這幾輪的比拼，真的可以看出我們各位選手都有著非常獨特的主持風格 和 很高的文化素養(yǎng) A：是啊，不過作為主持人不僅要有扎實的基本功，還要有各方面的才藝！

B：那么接下來就進入今天比賽的第四環(huán)節(jié)，【才藝比拼】的環(huán)節(jié)，要求選手根據(jù)自身所擅長的才藝進行表演下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請第一位選手為我們帶來精彩的才藝表演。.A：各位選手的才藝表演也都是風格迥異，引人入勝啊

B：是啊，大家都各盡所能，充分展現(xiàn)出了自己獨特的才藝，比賽進行到這里真是越來越激烈了，經(jīng)過前面的環(huán)節(jié)可以看得出各位選手無論是在基本功，表現(xiàn)力以及心理素質(zhì)上都有著優(yōu)異的表現(xiàn)。

A：在這四個環(huán)節(jié)中我們先是領略了多種主持風格的語言魅力，之后

又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現(xiàn)的淋漓盡致。

B：激動人心的時刻到了，現(xiàn)在，比賽結果已經(jīng)在評委老師的手中了，答案即將揭曉，下面就有請評委老師來宣布獲獎選手的名單吧········請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學

A：精彩的對決，在這里競顯我們的風采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施

展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

B: 下面我宣布，安徽財經(jīng)大學 文學與藝術傳媒學院“第八屆主持人大賽”到此 圓滿結束。我們明年再會

AB:祝大家晚安