第一篇：那一刻,我感動(dòng)了作文600字

那一刻，我感動(dòng)了作文600字

（一）宜昌市英杰初中704班：劉正宇 指導(dǎo)老師：陳紅

成長(zhǎng)中有無數(shù)瞬間令我們有所感悟，我還記得，我們的數(shù)學(xué)老師為了給我們上一節(jié)完整的課，寧愿默默承受著病痛，也不去醫(yī)院。萬老師的職業(yè)操守，讓我感動(dòng)。

“唉，怎么又是數(shù)學(xué)課！”當(dāng)我看到課表之后，不停抱怨著?！翱刹皇?，一上數(shù)學(xué)課就想睡覺！”楊浩文插話道，可數(shù)學(xué)老師----萬老師是我們的班主任，我們雖心中有怨卻也不敢露出半點(diǎn)不滿。

上課了，萬老師在臺(tái)上給我們講著題，下面只有幾個(gè)人在回應(yīng)著萬老師，其他的人不是趴在桌子上，就是用手撐著沉重的腦袋，教室里彌漫著濃濃的睡意。

講完題，萬老師讓我們做作業(yè)。由于我提前做完了，開始無所事事地左顧右盼起來，不想?yún)s看到這一幕：

萬老師本來是在同學(xué)們中間巡視著，可突然，萬老師的臉上微微一變，他迅疾走到教臺(tái)上，一手撐著講臺(tái)，一手撐著腰?？此破匠５膭?dòng)作，卻隱藏著巨大的內(nèi)幕-----萬老師的腰又開始疼了，聽說前段時(shí)間萬老師上樓都很艱難。此刻，萬老師的臉因疼痛呈現(xiàn)出隱忍的表情，嘴巴緊閉，眉頭緊鎖。我似乎能感覺得到，萬老師的腰就像被皮鞭無情地鞭打一般，疼痛萬分，而他的額頭則如正被火烤著一般，冒出了細(xì)微的汗珠。我知道，萬老師正與病魔進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，不禁為萬老師捏把汗起來。接著，萬老師又連續(xù)做了幾個(gè)下蹲，看似平常的鍛煉，其實(shí)只有他自己才知道，這枚苦果的苦澀。

過了好一會(huì)兒，萬老師似乎是熬了過去，用了短短幾秒的時(shí)間恢復(fù)了他的面容和表情，他繼續(xù)有聲有色地給我們講起課來，仿佛剛才的一切從來沒有發(fā)生過。而講臺(tái)下的我，已被深深地震撼了。

“一日為師，終身為父”.萬老師這么無私地傳授我們知識(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答他，當(dāng)那感動(dòng)我的一幕出現(xiàn)時(shí)，萬老師在我的心目中的形象愈發(fā)高大起來，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)來報(bào)答萬老師對(duì)我們的諄諄教誨！

那一刻，我感動(dòng)了作文600字

（二）文/翠綠的樹林（小四）

我從熱鬧非凡的廣場(chǎng)坐公共汽車回家，我在我身上所有的口袋都翻了個(gè)遍，可是，仍然找不到錢。我無意間瞥見穿著漂亮的售票員，向她懇求：“阿姨，可不可以借我一元錢啊？我忘帶錢了。我記住您的車牌號(hào)，下午還給您?！?/p>

售票員漫不經(jīng)心地看了我一眼，哼了一聲，說：“要是，人人都像你這么樣逃票，我的生意不就白做了嗎？”說著，轉(zhuǎn)過身，不理睬我了。

車廂里的人議論紛紛：“那個(gè)人，穿得很好的，品質(zhì)怎么那么差！”“不用說，現(xiàn)在的人吶……”“那個(gè)人，告訴了我們，不要以貌取人??！還售票員呢！連一元錢都不給！”

我聽見這幾句話，憋得滿臉通紅。有一位帶著墨鏡的老大爺為我解了圍：“小姑娘，我身上正好有一元錢，給你吧！”

我高興地接過一元錢，激動(dòng)地連聲說“謝謝”!那位老大爺笑了，比陽光還燦爛。

突然，老大爺問我：“小姑娘，你有沒有手機(jī)？借我打個(gè)電話?！?/p>

因?yàn)檫@件事，我恭恭敬敬地遞給老大爺手機(jī)。老大爺接過手機(jī)，“一本正經(jīng)”地打起電話來，大概打給他的孫子的：“在家里，寫好作業(yè)，爺爺馬上來，別亂跑哦！”

我要下車了，我拿回手機(jī)，下了車?；氐郊?，我查看通話記錄，忽然發(fā)現(xiàn)：老大爺根本就沒有打電話！

我愣了，突然恍然大悟：老大爺是有尊嚴(yán)地幫助我的，同時(shí)，也讓我有尊嚴(yán)。多么智慧而又善良的老大爺??！

那一刻，我感動(dòng)了。

第二篇：那一刻,我感動(dòng)了作文600字

那一刻，我感動(dòng)了作文600字

那一刻，我感動(dòng)了作文600字

（一）宜昌市英杰初中704班：劉正宇 指導(dǎo)老師：陳紅

成長(zhǎng)中有無數(shù)瞬間令我們有所感悟，我還記得，我們的數(shù)學(xué)老師為了給我們上一節(jié)完整的課，寧愿默默承受著病痛，也不去醫(yī)院。萬老師的職業(yè)操守，讓我感動(dòng)。

'唉，怎么又是數(shù)學(xué)課！'當(dāng)我看到課表之后，不停抱怨著。'可不是，一上數(shù)學(xué)課就想睡覺！'楊浩文插話道，可數(shù)學(xué)老師----萬老師是我們的>班主任，我們雖心中有怨卻也不敢露出半點(diǎn)不滿。

上課了，萬老師在臺(tái)上給我們講著題，下面只有幾個(gè)人在回應(yīng)著萬老師，其他的人不是趴在桌子上，就是用手撐著沉重的腦袋，教室里彌漫著濃濃的睡意。

講完題，萬老師讓我們做作業(yè)。由于我提前做完了，開始無所事事地左顧右盼起來，不想?yún)s看到這一幕：

萬老師本來是在同學(xué)們中間巡視著，可突然，萬老師的臉上微微一變，他迅疾走到教臺(tái)上，一手撐著講臺(tái)，一手撐著腰?？此破匠５膭?dòng)作，卻隱藏著巨大的內(nèi)幕-----萬老師的腰又開始疼了，聽說前段時(shí)間萬老師上樓都很艱難。此刻，萬老師的臉因疼痛呈現(xiàn)出隱忍的表情，嘴巴緊閉，眉頭緊鎖。我似乎能感覺得到，萬老師的腰就像被皮鞭無情地鞭打一般，疼痛萬分，而他的額頭則如正被火烤著一般，冒出了細(xì)微的汗珠。我知道，萬老師正與病魔進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，不禁為萬老師捏把汗起來。接著，萬老師又連續(xù)做了幾個(gè)下蹲，看似平常的鍛煉，其實(shí)只有他自己才知道，這枚苦果的苦澀。

過了好一會(huì)兒，萬老師似乎是熬了過去，用了短短幾秒的時(shí)間恢復(fù)了他的面容和表情，他繼續(xù)有聲有色地給我們講起課來，仿佛剛才的一切從來沒有發(fā)生過。而講臺(tái)下的我，已被深深地震撼了。

'一日為師，終身為父'.萬老師這么無私地傳授我們知識(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答他，當(dāng)那感動(dòng)我的一幕出現(xiàn)時(shí)，萬老師在我的心目中的形象愈發(fā)高大起來，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)來報(bào)答萬老師對(duì)我們的諄諄教誨！

那一刻，我感動(dòng)了作文600字

（二）文/翠綠的樹林（小四）

我從熱鬧非凡的廣場(chǎng)坐公共汽車回家，我在我身上所有的口袋都翻了個(gè)遍，可是，仍然找不到錢。我無意間瞥見穿著漂亮的售票員，向她懇求：'阿姨，可不可以借我一元錢?。课彝鼛уX了。我記住您的車牌號(hào)，下午還給您。'

售票員漫不經(jīng)心地看了我一眼，哼了一聲，說：'要是，人人都像你這么樣逃票，我的生意不就白做了嗎？'說著，轉(zhuǎn)過身，不理睬我了。

車廂里的人議論紛紛：'那個(gè)人，穿得很好的，品質(zhì)怎么那么差！''不用說，現(xiàn)在的人吶……''那個(gè)人，告訴了我們，不要以貌取人?。∵€售票員呢！連一元錢都不給！'

我聽見這幾句話，憋得滿臉通紅。有一位帶著墨鏡的老大爺為我解了圍：'小姑娘，我身上正好有一元錢，給你吧！'

我高興地接過一元錢，激動(dòng)地連聲說'謝謝'!那位老大爺笑了，比陽光還燦爛。

突然，老大爺問我：'小姑娘，你有沒有手機(jī)？借我打個(gè)電話。'

因?yàn)檫@件事，我恭恭敬敬地遞給老大爺手機(jī)。老大爺接過手機(jī)，'一本正經(jīng)'地打起電話來，大概打給他的孫子的：'在家里，寫好作業(yè)，爺爺馬上來，別亂跑哦！'

我要下車了，我拿回手機(jī)，下了車。回到家，我查看通話記錄，忽然發(fā)現(xiàn)：老大爺根本就沒有打電話！

我愣了，突然恍然大悟：老大爺是有尊嚴(yán)地幫助我的，同時(shí)，也讓我有尊嚴(yán)。多么智慧而又善良的老大爺??！

那一刻，我感動(dòng)了。

YC推薦理由：這篇文章的亮點(diǎn)是素材的新穎之處吧，感動(dòng)的不僅僅是借給作者錢的老大爺，而在于正如作者所說老大爺'有尊嚴(yán)地幫助我'.

第三篇：那一刻我感動(dòng)了

那一刻，我感動(dòng)了

在人生的路途上，感動(dòng)人心的事情，數(shù)不勝數(shù)，即使是一件很渺小的事，或許也能使我們銘記于心！

在一個(gè)再無聊不過的星期五，當(dāng)我正獨(dú)自冒著傾盆大雨跑回家的途中，竟被前方的一個(gè)黑影吸引住了。

那是一個(gè)個(gè)兒不高的小學(xué)生，正呆呆地在雨中站著。走近一看，卻發(fā)現(xiàn)他站在一個(gè)無蓋的下水道前，像正在思考什么似的。片刻后，他在前方的一個(gè)垃圾堆中找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)竹竿，把它深深扎進(jìn)下水道中，很快，他又繼續(xù)了下一個(gè)行動(dòng)：他把自己脖子上的紅領(lǐng)巾取了下來，輕輕地綁在竹竿的尖上，又死死地打了一個(gè)結(jié)，再檢查了一下竹竿穩(wěn)不穩(wěn)，向后看了一眼，然后，便悄然地離去了。剛開始的時(shí)候，我不明白他的一舉一動(dòng)的原因，當(dāng)我明白了一切之后，看著他那離去的背影，那一刻，我竟有一股莫名的感動(dòng)！

我站在雨中，遲遲不肯離開。當(dāng)我離開不到十秒鐘的時(shí)候，竟聽到身后的一陣急剎車，我立馬回頭，看到的是一輛汽車在下水道的前方；原來是司機(jī)在車子即將開到下水道時(shí)，發(fā)現(xiàn)那飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，明白了一切，才逃過了一劫。

我走了，我哭了。我很感謝這一天是下雨天，讓行人分不清打在我臉上的，是雨，還是淚。

那一刻，我感動(dòng)了！

點(diǎn)評(píng)：

讀罷文章，我們被文中的主人公深深的打動(dòng)了，他年紀(jì)雖小，但聰穎過人，一個(gè)小小的舉止，卻給行人帶來了方便，或讓司機(jī)“逃過了一劫”。

文章語言平實(shí)，思路清晰，選材“以小見大”，流露的情感真摯，讓讀者讀后都會(huì)有“那一刻，我感動(dòng)了”的感覺。

第四篇：那一刻,我感動(dòng)了

那一刻，我感動(dòng)了

江河被春雨所感動(dòng)，所以流水潺潺。花朵被驕陽所感動(dòng)，所以傾吐芬芳。楓葉被秋風(fēng)所感動(dòng)，所以盡染群山。媽媽，你的愛把我感動(dòng)，我卻無以回報(bào)。

你總是把愛縫成密密的針腳，把愛溶進(jìn)冬日的暖茶，把愛變成臨行的叮囑。而我卻視而不見，更不要提什么感動(dòng)了。

為了求學(xué)，我離開家鄉(xiāng)，開始了住宿生活。軍訓(xùn)的日子很苦，所以我習(xí)慣了在結(jié)束了一天的訓(xùn)練后，守候在收音機(jī)旁聽“音樂直播間”節(jié)目，它不是隨便放幾首歌就了事了，每期都會(huì)有一個(gè)討論的話題。所以在放松自己的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)許多道理。今天的主題是“母愛”，我心想：無非就是深夜送孩子去醫(yī)院，晚上蓋被子，夏夜扇扇子之類的，一個(gè)字“俗”。但因?yàn)槲沂切●R哥哥的粉絲，我依舊受聽著，聽著一首首歌頌?zāi)笎鄣母韬吐犛褌儼l(fā)去的祝福話語，似乎心中有什么東西開始融化了，并且有種想哭的感覺。確切地說，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，枕巾早已濕潤(rùn)了。這顆早已被麻木的冰冷的心頃刻被一股暖流融化。猛地發(fā)現(xiàn)，我們這顆會(huì)因一片落葉、一個(gè)微笑而感動(dòng)的心，卻從未有一個(gè)位置給母親，從未有一刻為母親而流淚。更無恥地認(rèn)為，這一切是那么的理所當(dāng)然。我按捺不住自己內(nèi)心的感動(dòng)，用手機(jī)發(fā)了一個(gè)短信：媽媽，我愛你！

周末放假，我回到家中，爸爸就忙著問我是否給我媽發(fā)過短信，我說：“發(fā)了，咋了？”爸爸說，媽媽看了短信哭了一夜??那一刻，我真的感動(dòng)了。吃晚飯時(shí)，我看著我的媽媽，我發(fā)現(xiàn)，媽媽真的老了很多，烏黑的頭發(fā)不知從何時(shí)起夾雜了銀絲，皺紋也不知何時(shí)爬到了她的臉上。我發(fā)覺真的好久沒有這樣看我的母親了。為了我，為了家，她忙碌于天地與家庭，過這兩點(diǎn)一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口，一次又一次傷害了這個(gè)最愛我的人??

感動(dòng)的心，人皆有之，只不過總是太容易被我們所遺忘。

母親為我們付出的太多，而索要的卻很少。只是希望我們聽話，懂事，愛學(xué)習(xí)，就這些。這幾點(diǎn)，我沒有什么理由說做不到呢？既然你曾被媽媽感動(dòng)，那你就應(yīng)該用行動(dòng)表示出來。

媽媽，我愛你，永遠(yuǎn)！

黑龍江省湯原縣重點(diǎn)中學(xué)高一：劉方興

第五篇：那一刻,感動(dòng)了我,那一刻（推薦）

每天早上，在上學(xué)的路上，總是看到一個(gè)奶奶手持輪椅，在難以練習(xí)步行的手中，像一個(gè)1歲的孩子抱著一個(gè)步行者學(xué)習(xí)走路，英國(guó)和英國(guó)，在任何時(shí)候不得不掉下來，在她身邊，總是有一個(gè)爺爺在旁邊陪著她，除了雨，不管冷或熱，他們總是與我見面。

這一天，天氣很好，陽光溫暖，陽光灑在我身上，很舒服。遠(yuǎn)，我看到了兩個(gè)熟悉的人物。這一次，我想認(rèn)真看到他們的外表，所以稱她的母親坐在他們的近點(diǎn)。越來越近，我看到祖父一邊與祖母說了些什么，而他的手與祖母一起做舵，然后祖母去。最近，我清楚地看到，在一塊潮濕之前和之后，大量的祖母在臉頰上滴大量的汗水流向她的衣服。她的牙齒咬緊了他的下唇，雙手緊握在輪椅上的手柄后，身體的每一步都必須向前傾斜，搖搖欲墜非常困難，在祖母的臉上，我清楚地看到了奉獻(xiàn)和堅(jiān)強(qiáng)。爺爺總是笑著，一只手握著輪椅，一只手輕輕地靠在奶奶的手臂上，伴著 祖母一小步，一小步走。他的臉也汗，衣服濕了一大，我清楚地看到了祖父面容的耐心耐心。

慢慢離開他們。我問我母親：這個(gè)奶奶怎么可能走？媽媽回頭看著他們很長(zhǎng)時(shí)間，說：奶奶有中風(fēng)。在這一點(diǎn)上，我記得我的祖父，他也有中風(fēng)，但他只是坐在沙發(fā)上每天都舒服地看電視！所以我問：為什么我的祖母不喜歡我的祖父坐在沙發(fā)上看電視，而是每天都在這里練習(xí)走路呢？不等我媽媽說話，我回答說：可能可以去另一個(gè)人去！母親看著我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

在其余的段落中，我陷入了思想：祖母為了不給別人增加麻煩，那么老，對(duì)于時(shí)代的祝福，但現(xiàn)在他們正在試圖練習(xí)步行，這種精神是不值得學(xué)習(xí)的我的頭腦很震驚。那一刻，深深地觸動(dòng)了我。