第一篇：忘不了,我的母校-初中作文

忘不了，我的母校

忘不了，我的母校 育民小學(xué)六年級四班商韜

古人云：光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已是小學(xué)六年級了，即將跨入中學(xué)的校門?；厥啄感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的記憶依舊是那么清晰。

忘不了，我的母校。即將離開母校，我再也聽不到我和同學(xué)們朗朗的讀書聲了；再也看不見校園里同學(xué)們玩耍時(shí)那燦爛的笑容了；再也摸不著育民小學(xué)里的一草一木了……。入學(xué)之初，我還是什么都不懂、什么都不會的一個(gè)小孩子。是育民，是育民的老師，教我識字和寫作，教我解析數(shù)學(xué)題，教我準(zhǔn)確地朗讀英語，還讓我學(xué)到了豐富的知識……。育民的老師是那么盡職盡責(zé)，每次我受傷了，伸出來的是育民老師的手；每次我們完成了作業(yè)，是育民老師熬夜幫我進(jìn)行批改；每次我們提出幼稚的問題，是育民的老師幫我們細(xì)心解答……。

忘不了，我的母校。母校就像母親，在我們成長的路上，呵護(hù)著我們一起跑。母校為了讓我們有展示自我的機(jī)會，不惜花大量錢財(cái)，來給我們搭建屬于我們的舞臺。每一屆快樂節(jié)，節(jié)目都是那樣的豐富多彩。老師們不辭勞苦，在炎炎烈日下帶領(lǐng)我們排練，一遍又一遍，我們終于排練出了精彩的節(jié)目。在快樂節(jié)上的那一幕幕，讓我激動不已，讓我一生難忘。我們的表演成功地了，博得了來賓和家長們的陣陣掌聲。我看到了老師那欣慰的一笑，笑得是那么甜蜜，那么純潔，雖然只是嘴角輕輕的一彎，但含義極為深刻，那包含了博大的愛，無私的愛…… 忘不了，我的母校。母校栽培了我們，我們就像一棵棵小樹，在校園里茁壯成長起來。育民小學(xué)培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著，幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前，再向前。

母校，令我崇敬的母校，你是哪樣的令我記憶猶新，令我難以忘懷。母校就像是我們的家，給予了我們溫暖與呵護(hù)，給予了我們開導(dǎo)與指引。

我忘不了，我的母校。歡迎同學(xué)們投稿

第二篇：忘不了我的母校

忘不了，我的母校?七年級??151班 李俊婷

母校有我太多的回憶。?從一年級進(jìn)入那里到六年級畢業(yè)，閃電般的六年時(shí)光，卻有好多好多的回憶被定格。它們夾在草叢中，掛在綠樹上，藏在墻縫中。

回憶夾在草叢中?那時(shí)還只是三年級。?上課外活動課，我們別提有多高興，又蹦又跳的出了教室。到了操場，我們追逐嬉戲，盡情放松。可是我們真正的樂園是操場邊的草地。我和伙伴們在草間捉迷藏、捕蝴蝶、編草疙瘩做陷阱??清風(fēng)吹動小草，玩累了的我們躺在小草身上，最大限度的伸張四肢，仰望碧藍(lán)的天空，小小的心飛的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，仿佛馬兒馳騁在遼闊無邊的大草原。閉了眼，靜了心，不愿醒來。多愜意??！這夾在草叢間的回憶。?

回憶掛在綠樹上?下課鈴一響，我們就是脫韁的野馬?，飛快的跑出教室，來到教學(xué)樓前的那排棕樹和三角梅的旁邊，用一根棍子去敲樹上的蟲蛹，藏在衣服口袋里，拿去嚇唬那些膽子小的同學(xué)。清晰的記得，我們還在最大的那可棕樹下，救過一只受傷的小鳥。它的翅膀折了，我們把它從地上輕輕拿起，捧在手里，每個(gè)人輪流著看上一眼。最后，我們冒著被老師斥責(zé)的危險(xiǎn)，忐忑不安的將它在教室里藏了一節(jié)課。放學(xué)的時(shí)候，是一向有主見的芳芳敲定讓啊苗帶回家給小鳥療傷的。啊苗不時(shí)地帶著它來見我們。小鳥的傷恢復(fù)之后，我們又把它放回了那棵樹。大樹伸開的手接納了這個(gè)可憐有幸運(yùn)的家伙，也接納了我們美好的愛心。多美好啊！這掛在綠樹上的回憶。?

回憶藏在墻縫中?記得放學(xué)時(shí)，排著隊(duì)出了校門，我們經(jīng)常蹲在墻角，盯著墻角的石縫，那里有螞蟻、蟋蟀和一些不知名的小蟲?？吹轿浵伋扇航Y(jié)隊(duì)的行走，我們就用手指在大部隊(duì)中間畫上一橫，螞蟻的隊(duì)伍就亂了，我們喜歡看它們慌亂的樣子。偶爾捉到蟋蟀，我們就用個(gè)小盒子把它裝起來斗蟋蟀。這似乎是那是的我們最大的樂趣，哪怕跪在地上弄臟了衣服回家挨頓臭罵也樂意。多開懷?。∵@藏在墻縫中的回憶。?母校啊，你收藏了我太多的回憶。?忘不了，忘不了那如茵的綠草。?忘不了，忘不了那排似火燃燒的三角梅。?忘不了，忘不了那辛勤耕耘在三尺講臺的老師。?甚至，忘不了那兒的每一只螞蟻每一條小蟲。流年似水，翻開生命的畫冊，回憶是時(shí)光留給我們最好的禮物。母校，是回憶里一顆閃爍著光芒的珍珠！典藏，心底。

第三篇：忘不了,我的母校

忘不了，我的母校

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼2015年的6月將會向我們招手，我們將會踏入初中的大門，走向新的人生起點(diǎn)，但是我也會離開我的“兄弟姐妹”——同學(xué)們，“父母”——老師，和我最愛的母校——雙語小學(xué)，可是盡管我再留戀，可還是得說：“別了，我的母校！”

小時(shí)候，多么期望長大，可以想干什么就干什么，想去哪兒就去哪兒，誰都管不了我?？涩F(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，即將離開母校，離開我敬愛的老師，和親愛的同學(xué)們，心中總有很多不舍，我真的好想大聲吶喊：我忘不了你們??

忘不了我敬愛的老師！

忘不了您那嚴(yán)厲的眼神，忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您對我的關(guān)心和疼愛，忘不了您那親切地叫我“瀟然”，更忘不了您的厲聲教導(dǎo)??您為了我們，付出了那么多的心血，流下了那么多的汗水。老師，您常常教導(dǎo)我們做一個(gè)好學(xué)生，常常把我們不懂和不會的題反復(fù)細(xì)講，直到我們學(xué)會了為止。所以您對我的這份愛我永遠(yuǎn)不會忘記，您永遠(yuǎn)是我心中最愛的老師。我知道，我們六年級同學(xué)的離開，您會再教育下一代的一年級同學(xué)，但我希望老師不要忘記我們那可愛的班集體——蓓蕾班。最后，我要對您說聲：“老師，您辛苦了！”無論我在那里，您都是我最敬愛的老師！

忘不了，我親愛的同學(xué)！

忘不了我那同窗六年的同學(xué)，忘不了和我一起上下課的同學(xué)，忘不了我們六年的深厚友誼??六年了，我們在一起學(xué)習(xí)和生活六年，心中有很多難忘的回憶。雖然，我們在一起鬧過很多小別扭，但是，我們依然和好如初了，你們給了我快樂，更給了我感動，我在遇到困難時(shí)，你們都向我伸出了援助之手；在我受欺負(fù)時(shí)，你們關(guān)心我，有時(shí)還為我“討回公道”；在我生病時(shí)，你們及時(shí)的關(guān)心我，為我倒水，找藥??你們?yōu)槲腋冻隽撕芏?，這么深厚的友誼，我怎能忘記？

忘不了我那美麗的母校！

忘不了母校的一磚一瓦，一草一木??母校啊，您就像我們的母親，用甘甜的乳汁哺育我們長大；您就像一首美詩，寫盡了我們的歡聲笑語；您就像一盞燈，指引了我們前進(jìn)的道路；您就像春雨，潤物細(xì)無聲，使我們棵棵幼苗茁壯成長起來。您給予我們一代又一代正在茁壯成長的兒童許多豐富的知識，把敬愛的老師，同學(xué)，和我聚集在了一起，共同學(xué)習(xí)生活，您將是我永遠(yuǎn)的回憶。母校，您為祖國培育了許多人才，我為您感到驕傲，更為我是您的學(xué)生而感到自豪！無論我走到什么地方，您在我心中永遠(yuǎn)在那最高的位置，我敬愛的母校！

忘不了我敬愛的老師！忘不了我親愛的同學(xué)！忘不了我那美麗的母校！在最后，我祝愿我的母校越來越光亮，培育更多人才，為祖國添上亮麗的一筆！

別了，我的母校！

第四篇：小學(xué)作文：忘不了，我的母校

小學(xué)作文：忘不了，我的母校

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：忘不了，我的母校，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。而今，我再一個(gè)多月的時(shí)光，就要離開這所曾經(jīng)給我知識，教我做人的母校，離開這所曾經(jīng)給我快樂，給我憂愁的母校，想著，想著，我的心久久不能平靜。

一個(gè)多月的時(shí)間說長也長，說短就短。在小學(xué)六年的時(shí)光，不知不覺中就是六年畢業(yè)班，可我從來就沒想到時(shí)光的飛逝，就像朱自清先生說的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”我多么希望時(shí)光能倒流，讓我擁有一個(gè)六年時(shí)光，我一定加倍努力，不讓時(shí)光虛度。

然而，這一切都是不可能的，要離開的終究要離開的，是不能改變的。記得詹老師曾說：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望，沒有更大的召喚，誰又能拒絕告別呢？”

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，在這些年中，我們度過了多少美好歲月，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。而再過一個(gè)多月的時(shí)間，我們將要分手，奔向新的道路，此時(shí)我的心怎么能夠平靜呢？

忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑；當(dāng)您聽到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩文的意境里時(shí)，您向我們露出醉人的笑容。

難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。

忘不了，我親愛的母校！

在每個(gè)人成長的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母校——櫻花小學(xué)。一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光飛逝，一段段歲月從我們的手中劃過，我們即將離開母校了。歲月如梭，花開花謝，潮起潮落。小學(xué)的時(shí)光悄然而去。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動，我都刻骨銘心。母校的一切都使我忘不了。母校栽培了我們，我們就像一棵棵小樹，在校園里茁壯成長起來。櫻花小學(xué)培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著，幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前，再向前。母校，令我崇敬的母校，你是哪樣的令我記憶猶新，令我難以忘懷。

早晨，伴隨著一陣清脆的鈴聲，我們在老師的帶領(lǐng)下朗朗的讀書。老師呢?他在看著我們，微笑著，教我們讀書寫字。一切是那么美好。

下午，炎熱的天氣里，我們放聲高歌，音樂老師彈著歡快的音樂和著我們。操場上，那矯健的體育教師一個(gè)個(gè)投籃動作使我們看得津津有味。一切都是那么歡快。晚上，辦公室里的燈還在亮者，啊!老師還在燈光下備課，批改作業(yè)。雖然在晚上，校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌，蟬在樹上彈琴，池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。

母校就像是我們的家，給予了我們溫暖與呵護(hù)，給予了我們開導(dǎo)與指引。一定要記得我啊!母校，一定要記得我啊!我永遠(yuǎn)都忘不了這里的一草一木一物，忘不了那飄揚(yáng)的紅旗，忘不了那些耀眼的獎(jiǎng)?wù)?。母校，不要忘了我?我的母校，我在你的懷里六年，學(xué)到了多少知識!現(xiàn)在卻要離開你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進(jìn)步，我永遠(yuǎn)忘不了你!

古人云：光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已是小學(xué)六年級了，即將跨入中學(xué)的校門?；厥啄感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的記憶依舊是那么清晰。

忘不了，我的母校。即將離開母校，我再也聽不到我和同學(xué)們朗朗的讀書聲了；再也看不見校園里同學(xué)們玩耍時(shí)那燦爛的'笑容了；再也摸不著育民小學(xué)里的一草一木了……。入學(xué)之初，我還是什么都不懂、什么都不會的一個(gè)小孩子。是育民，是育民的老師，教我識字和寫作，教我解析數(shù)學(xué)題，教我準(zhǔn)確地朗讀英語，還讓我學(xué)到了豐富的知識……。育民的老師是那么盡職盡責(zé)，每次我受傷了，伸出來的是育民老師的手；每次我們完成了作業(yè)，是育民老師熬夜幫我進(jìn)行批改；每次我們提出幼稚的問題，是育民的老師幫我們細(xì)心解答……。

忘不了，我的母校。母校就像母親，在我們成長的路上，呵護(hù)著我們一起跑。母校為了讓我們有展示自我的機(jī)會，不惜花大量錢財(cái)，來給我們搭建屬于我們的舞臺。每一屆快樂節(jié)，節(jié)目都是那樣的豐富多彩。老師們不辭勞苦，在炎炎烈日下帶領(lǐng)我們排練，一遍又一遍，我們終于排練出了精彩的節(jié)目。在快樂節(jié)上的那一幕幕，讓我激動不已，讓我一生難忘。我們的表演成功地了，博得了來賓和家長們的陣陣掌聲。我看到了老師那欣慰的一笑，笑得是那么甜蜜，那么純潔，雖然只是嘴角輕輕的一彎，但含義極為深刻，那包含了博大的愛，無私的愛……

忘不了，我的母校。母校栽培了我們，我們就像一棵棵小樹，在校園里茁壯成長起來。育民小學(xué)培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才，但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著，幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前，再向前。

母校，令我崇敬的母校，你是哪樣的令我記憶猶新，令我難以忘懷。母校就像是我們的家，給予了我們溫暖與呵護(hù)，給予了我們開導(dǎo)與指引。

我忘不了，我的母校。

第五篇：小學(xué)作文：忘不了我的母校

忘不了我的母校

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。