第一篇：高中生軍訓(xùn)的重要性和意義[最終版]

高中生軍訓(xùn)的重要性和意義

根據(jù)《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定，教育部和解放軍總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見》，關(guān)于開展學(xué)生軍訓(xùn)工作的意見指出，學(xué)生軍訓(xùn)工作的目的是通過組織學(xué)生軍訓(xùn)，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)；進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官、為國家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

按照《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見的通知》(國辦發(fā)[2001]48號(hào))精神，制訂《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》

為了貫徹《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的實(shí)施，澳華學(xué)校高一年級(jí)和中加高一高二的85名學(xué)生到總裝備部后勤教導(dǎo)大隊(duì)參加了為期五天的軍事訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)工作應(yīng)該說獲得了基本上圓滿的成功，這來自于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心嚴(yán)格、帶班教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們自身的努力。

這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間只有五天，但是同學(xué)們?cè)诮坦俚牟倬氈袕木庩?duì)、著裝開始、一步步掌握了隊(duì)列中站軍姿、立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跑步齊步正步與立定等動(dòng)作的要領(lǐng)。許多同學(xué)克服了平日的惰性，忘卻了生活的優(yōu)越感，每天堅(jiān)持出早操、做公共區(qū)的衛(wèi)生值日，晚上的時(shí)間跟教官一起高唱軍隊(duì)歌曲，并進(jìn)行了方隊(duì)之間、戰(zhàn)士與學(xué)生之間的友誼籃球比賽，豐富了軍訓(xùn)生活，緩解了訓(xùn)練的疲勞，軍事訓(xùn)練使同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，磨練了意志，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，懂得了要獲得成功就必須付出辛苦和汗水。

在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，還有嘹亮的喊號(hào)聲。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照教官的要求，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過五天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)，展現(xiàn)了高中學(xué)生的精神風(fēng)采，這是新同學(xué)步入高中生活的一個(gè)良好的開端，這次軍訓(xùn)，對(duì)同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

短短幾天的軍訓(xùn)，就使同學(xué)們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高。從同學(xué)們整齊的步伐，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，昂揚(yáng)的斗志，飽滿的精神中，學(xué)校和部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們非常滿意。我們四個(gè)班分別被評(píng)為標(biāo)兵班和先進(jìn)班，有24名同學(xué)被評(píng)為訓(xùn)練標(biāo)兵，因?yàn)槊~有限，參訓(xùn)同學(xué)中還有很多表現(xiàn)不錯(cuò)的，我在這里向所有能夠通過軍訓(xùn)鑒定的同學(xué)們表示祝賀！祝賀你們經(jīng)受住了嚴(yán)格的考驗(yàn)，在高中生這門必修課中交上了一份滿意的答卷。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：

一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓“做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人、做一個(gè)偉大的中國人”的校訓(xùn)成為我們的行動(dòng)指南。

二、繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級(jí)，建文明校園。

三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

軍訓(xùn)帶隊(duì)教師：劉偉力

第二篇：高中生軍訓(xùn)的重要性1（模版）

2013年高一新生軍訓(xùn)講話 親愛的同學(xué)們：

首先我對(duì)你們進(jìn)入62中學(xué)學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎，對(duì)你們高中的學(xué)習(xí)生活獻(xiàn)上我最美好的祝愿！相逢就是緣分，愿我們都能珍惜相聚的時(shí)光，共同完成高中學(xué)習(xí)的第一課——軍訓(xùn)！

軍訓(xùn)是現(xiàn)代高中教育必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，它對(duì)學(xué)生的身心健康和發(fā)展都有著重要作用。軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育的最好契機(jī)，也是學(xué)生身心得以鍛煉的最好途徑。所以軍訓(xùn)決不流于形式，一定讓軍訓(xùn)在高中教育中發(fā)揮它應(yīng)有的作用！

一、軍訓(xùn)是檢驗(yàn)學(xué)生身體素質(zhì)的最好試金石

現(xiàn)代中學(xué)生也就是你們生活在全新的時(shí)代，大多都是獨(dú)生子女，優(yōu)越的環(huán)境下生活的無憂無慮，連最起碼的勞動(dòng)鍛煉都談不上，這樣養(yǎng)尊處優(yōu)身體素質(zhì)會(huì)怎么樣呢？從以往的經(jīng)歷看，在軍訓(xùn)剛開始的第一天，很多學(xué)生就承受不住了太陽的炙烤和體力的支出，有的暈倒，有的是中暑，有的失眠的、有的腿疼的。軍訓(xùn)檢驗(yàn)了學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生得到了短時(shí)間的鍛煉，也給我們敲響了警鐘：新一代的身體素質(zhì)不容忽視?，F(xiàn)在流傳這樣一句話——智商低是次品，體質(zhì)差是劣質(zhì)品，道德壞是危險(xiǎn)品．

二、軍訓(xùn)是鍛煉學(xué)生意志的最佳方式

因?yàn)樯瞽h(huán)境的優(yōu)越和家庭教育的缺陷，現(xiàn)代中學(xué)生沒有吃過多少苦，很少經(jīng)歷過挫折，順利使得你們意志呈現(xiàn)退化趨勢(shì)，心理素質(zhì)不夠好，承受能力差，情感脆弱。三天的軍訓(xùn)活動(dòng)，將會(huì)磨練你們的意志，親身經(jīng)受高強(qiáng)度的訓(xùn)練。這樣你們就能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)吃苦﹍﹍你們更能感受到超越自我取得成功的巨大快樂。軍訓(xùn)堅(jiān)持下來了，就是用意志戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了自我，你們也嘗到了艱辛努力之后成功的喜悅。

三、軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀(jì)意識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)

十五六歲的年紀(jì)是最好動(dòng)的時(shí)期，最好奇的時(shí)期，也是自我約束力最差的時(shí)期。你們覺得自己不違法亂紀(jì)，別的都沒什么大不了的，殊不知很多錯(cuò)誤都是無意識(shí)犯下的，甚至批評(píng)時(shí)，也不以為然，總認(rèn)為多大點(diǎn)事呀！而部隊(duì)是紀(jì)律的煉獄，服從是軍人的天職，訓(xùn)練的時(shí)候完全是按照部隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行要求的。這樣就能夠使你們養(yǎng)成了遵章守紀(jì)的習(xí)慣，養(yǎng)成了遵守社會(huì)公德意識(shí)。

軍訓(xùn)的時(shí)間雖然不長，但我想你們的受益卻是終生的，同時(shí)，我也堅(jiān)信在我們共同努力下，這次軍訓(xùn)我們一定會(huì)取得圓滿的成功！

軍訓(xùn)規(guī)范

一、軍容軍風(fēng)

１、吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

2、文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，有集體榮譽(yù)感。

3、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。

4、注重儀表，統(tǒng)一著裝。

二、作息要求

1、按規(guī)定時(shí)間早起、午休、午起、晚休。

2、休息時(shí)間內(nèi)不得有閑逛、高聲喧嘩等影響他人的行為。

3、教、寢室內(nèi)不得亂扔亂丟、亂涂亂畫，愛護(hù)公物，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全。

4、不準(zhǔn)吸煙、酗酒、賭博、上網(wǎng)。

三、訓(xùn)練紀(jì)律1、2、3、4、5、6、不遲到、不早退、不曠操，按時(shí)出勤。服從命令，不得頂撞教官、老師。動(dòng)作整齊劃一，規(guī)范到位。不準(zhǔn)擅自離隊(duì)、離校，有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)禁攜帶通訊工具參加訓(xùn)練。不得在訓(xùn)練期間私自接受來訪。

四、集會(huì)準(zhǔn)則1、2、準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，按要求就位，不得喧嘩。有序參加集會(huì)，不得滋事、起哄等。

軍訓(xùn)日記（１）

梅花可能不喜歡嚴(yán)冬的肅殺與無情，卻依然傲霜迎雪發(fā)出陣陣幽香；魚兒可能不喜歡波濤的洶涌與暴烈卻依然在江河中破浪暢游；雄鷹可能不喜歡狂風(fēng)的殘暴與無忌卻依然在長空自由飛翔。身處逆境卻依然無畏無懼，為何？

非洲戈壁灘上生長著只有一條細(xì)長的根莖的依米花，必須用五年的時(shí)間才能完成根部對(duì)泥土的植入，第六年方才吐蕊。更讓人驚嘆的是他的四片花瓣顏色各不相同，紅、黃、藍(lán)、白煞是嬌艷絢麗。但花期只有兩天，兩天過后依米花連花帶莖枯萎死亡。在茫茫天地風(fēng)沙肆虐，動(dòng)物吞噬，昆蟲蛀咬，嬌弱的依米花一一承受。經(jīng)歷六年的風(fēng)霜雪雨，只為兩天的盡情綻放。她細(xì)小的莖脈里肯定有如火般的信念在支撐著她——開花、開花，熱烈而又坦然地開花。

有的人卻像依米花一樣，在命運(yùn)無常的風(fēng)云里不懈抗?fàn)?，開出自己獨(dú)特的顏色。不管生命多么艱難短暫都無怨無悔全情投入。

花兒在風(fēng)雨中綻放

稍縱即逝的光陰就這樣從我們的容顏上擦過，不知道我們流了多少汗，但是我們卻知道，風(fēng)雨同舟的日子里我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段艱辛而快樂的光陰。

烈日下，我們把站姿練，把起步正步認(rèn)真的走在腳上，我們是累，因?yàn)榱胰詹粫?huì)憐憫我們這點(diǎn)的痛苦。我們是苦，因?yàn)檐娙说淖饑?yán)不會(huì)給我們放松的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們穿上這身軍服時(shí)，我們就擁有了一份軍人的責(zé)任與威嚴(yán)，一朵朵軍中綠花也許還未綻放出最美的花兒，但是，那朵朵含苞待放的花朵也會(huì)吸引的游人為我們喝彩。我們面對(duì)的也許不是全國的人民，我們面對(duì)的也許不是驚濤駭浪，但是，我們面對(duì)的是我們自己，是所有的高中生，我們不能做花苞，我們要爭做那綻放中最美的花朵，因?yàn)槲覀円阶约海浆F(xiàn)實(shí)。

花兒在風(fēng)雨中綻放，請(qǐng)相信陽光總在風(fēng)雨后，做軍中綠花，讓所有人為我們喝彩。

3軍訓(xùn)日記（２）我們，沒有水光瀲滟；我們，唯有山色空蒙。可是，在這艱苦而充實(shí)的五天中，我擁有了一筆最為珍貴的財(cái)富。

剛剛踏入軍營，那聲聲嘹亮的口號(hào)和整齊的步伐便震懾了我的心靈。環(huán)顧四周，這里的每一件事物都是綠色的，充滿著希望，朝氣蓬勃，無處不盈溢著軍人的氣息:那頑強(qiáng)不屈的意志，那毫不動(dòng)搖的信念，和那舍身保家衛(wèi)國的壯志。

烈日炎炎，許久不見一絲輕風(fēng)拂過。在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘。何時(shí)才會(huì)聽到：“隨風(fēng)潛如夜，潤物細(xì)無聲”？何時(shí)才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”？彼時(shí)，一陣撲面襲來的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨，便是我們的解脫。每當(dāng)我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會(huì)得到教官一聲嚴(yán)肅的號(hào)令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著：我是否可以相別人一樣，堅(jiān)持到最后一秒，任汗水悄然而下。

這次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了珍惜——珍惜家庭，珍惜同學(xué)，珍惜友誼，珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動(dòng)作大家都會(huì)，困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實(shí)現(xiàn)在會(huì)操表演時(shí)的目標(biāo)，同學(xué)們不厭其煩的重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。在一遍又一遍的練習(xí)中，大家相互磨合，學(xué)會(huì)了彼此遷就，一同去努力創(chuàng)造出一個(gè)為了共同的目標(biāo)而學(xué)習(xí)的集體。

夕陽西下，我們踏著一致的步伐，伴著魅力的黃昏一同返回。耳畔傳來響徹山谷的歌聲，蕩漾在屬于我們的空氣里?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)??”也許太多人知道這首歌，可是又有多少人能理解其中的含義？只有那些勇敢的戰(zhàn)士，那些堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國的軍人才會(huì)深深地明白，這是他們的職責(zé)。而我們，則要帶著一顆永不屈服的心去迎接每一次挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)是無聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅(jiān)持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。

經(jīng)過了這為期五天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。每一天，我們坐在教室里，望著夜幕降臨前的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機(jī)；而現(xiàn)在，或許這五天的軍訓(xùn)又是另一個(gè)幸福的開端呢？我們?cè)诔砷L，在不斷成長的過程中，細(xì)細(xì)的品味著成長的甘甜、欣賞著成長的足跡。

葉兒在急流中學(xué)會(huì)了坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受著飛揚(yáng)般的快樂；小草在陽光下學(xué)會(huì)了感受溫暖，樂觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。大家的手握在一起，彼此傳遞著力量。那力量支撐著我，用友誼架起一座橋，用信念撐起一片天！

這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。

第三篇：高中生軍訓(xùn)的重要性

高中生軍訓(xùn)的重要性

親愛的同學(xué)們，首先我對(duì)你們進(jìn)入新安中學(xué)學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎，對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)生活獻(xiàn)上我最美好的祝愿。相逢就是緣分，愿我們都能珍惜相聚的時(shí)光，同心協(xié)力完成高中學(xué)習(xí)的第一課——軍訓(xùn)。請(qǐng)同學(xué)們思考一下：我們?yōu)槭裁匆_展軍訓(xùn)？

我認(rèn)為：軍訓(xùn)是現(xiàn)代高中教育必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，它對(duì)學(xué)生的身心健康和發(fā)展都有著重要作用。軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育的最好契機(jī)，也是學(xué)生身心得以鍛煉的最好途徑。所以軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該全力以赴地抓好這項(xiàng)工作，決不流于形式，一定讓軍訓(xùn)在高中教育中發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

一、軍訓(xùn)是檢驗(yàn)學(xué)生身體素質(zhì)的最好試金石

現(xiàn)代中國中學(xué)生的身體素質(zhì)并不容人樂觀，很多統(tǒng)計(jì)資料都報(bào)道過這樣的事實(shí)：日本孩子的個(gè)子越來越高于中國孩子的個(gè)子。在亞洲人種中，日本人最大的自然特點(diǎn)就是個(gè)子矮，他們的個(gè)子是無法與中國人的個(gè)子相比的，但是最近幾年這種狀況卻有了明顯的反方向發(fā)展趨勢(shì)。日本新一代人的個(gè)子不但不遜色于中國的新一代，反而有超過中國孩子的現(xiàn)象。我們并不能絕對(duì)地說個(gè)子與身體素質(zhì)有密切的關(guān)系，但個(gè)子的退化還是能夠說明身體素質(zhì)的退化?，F(xiàn)代中學(xué)生也就是你們生活在全新的時(shí)代，生活水平提高，生活環(huán)境改善，你們中大多都是獨(dú)生子女，備受家庭和社會(huì)的寵愛與關(guān)注，你們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境下生活的無憂無慮，幾乎沒有的體力勞動(dòng)，優(yōu)越的物質(zhì)條件使得你們的身體營養(yǎng)過剩，優(yōu)越的環(huán)境讓你們滋生了惰性，惰性又讓你們失去了各種鍛煉的機(jī)會(huì)，連最起碼的勞動(dòng)鍛煉都談不上，這樣養(yǎng)尊處優(yōu)身體素質(zhì)怎能不退化？從以往的經(jīng)歷看，在軍訓(xùn)剛開始的第一天，很多學(xué)生就承受不住了太陽的炙烤和體力的支出，有的暈倒，有的是中暑，有的是心臟毛病。過不了三天，各種癥狀就全部出現(xiàn)：感冒的、拉肚子的、干燥的、失眠的、腿疼的。軍訓(xùn)檢驗(yàn)了學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生得到了短時(shí)間的鍛煉，也給我們敲響了警鐘：新一代的身體素質(zhì)不容忽視?，F(xiàn)在流傳這樣一句話——智商低是次品，體質(zhì)差是劣質(zhì)品，道德壞是危險(xiǎn)品．

二、軍訓(xùn)是鍛煉學(xué)生意志的最佳方式

因?yàn)樯瞽h(huán)境的優(yōu)越和家庭教育的缺陷，現(xiàn)代中學(xué)生沒有吃過多少苦，很少經(jīng)歷過挫折，順利使得你們意志呈現(xiàn)退化趨勢(shì)，心里素質(zhì)不夠好，承受能力差，情感脆弱。短短幾天的軍訓(xùn)活動(dòng)，將會(huì)磨練你們的意志，你們能耳聞目睹真正軍人的生活，親身經(jīng)受高強(qiáng)度的訓(xùn)練。這樣你們就能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)吃苦﹍﹍你們更能感受到超越自我取得成功的巨大快樂。在以往的軍訓(xùn)中，有許多學(xué)生想家受不了，訓(xùn)練受不了，飲食受不了﹍﹍軟磨硬泡、千方百計(jì)要請(qǐng)假停止訓(xùn)練，經(jīng)過老師、家長的耐心開導(dǎo)，學(xué)生們堅(jiān)持下來了，雖然這種堅(jiān)持浸含了老師家長的努力，但畢竟學(xué)生用意志戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了自我，他們勝利了，他們嘗到了艱辛努力之后成功的喜悅。高中新生的軍訓(xùn)將為學(xué)生未來三年的高中生活開一個(gè)好頭，能使學(xué)生們敢于面對(duì)以后各種學(xué)習(xí)和生活上的困難，并能夠主動(dòng)尋找到解決困難辦法。

三、軍訓(xùn)是加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的最好途徑

由于所處的特定時(shí)代因素，現(xiàn)代中國有相當(dāng)多的中學(xué)生自我意識(shí)極強(qiáng)，在這些孩子眼里、心里只有他們自己，他們是中心，是重心，一切人都得圍著自己轉(zhuǎn)，為自己服務(wù)，有些孩子甚至當(dāng)家作主支配父母。他們經(jīng)受不了打擊、挫折，不懂得團(tuán)結(jié)、合作，每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的對(duì)一切的支配欲。而軍訓(xùn)是最需要團(tuán)結(jié)、合作精神的，軍訓(xùn)也是最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)的。軍訓(xùn)的各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都以集體為單位為核心，只要一個(gè)人跟不上集體的節(jié)拍，整個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是失敗的。為了不因?yàn)閭€(gè)人原因給集體丟臉，你們將學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)合作，也將會(huì)在集體的力量下取得訓(xùn)練中各方面的勝利。同時(shí)，在訓(xùn)練過程中有許多學(xué)生出現(xiàn)了各種不適，老師和學(xué)生、同學(xué)之間會(huì)相互照顧、相互鼓勵(lì)，你們就會(huì)嘗到團(tuán)結(jié)、合作的快樂，體會(huì)到團(tuán)結(jié)、合作帶來的好處。這樣軍訓(xùn)勢(shì)必為將來建設(shè)優(yōu)秀的班集體打下良好的基礎(chǔ)，為學(xué)生將來成功地走向社會(huì)奠定了良好的基石。

四、軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的難得契機(jī)

現(xiàn)在的不少學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)，缺乏集體意識(shí)，在軍訓(xùn)的過程中，教官在培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)方面下了很大功夫，部隊(duì)和學(xué)校也共同研究了很多方案用來培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，在各個(gè)方面都進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。年輕人的激情是最容易激發(fā)、調(diào)動(dòng)的，我相信幾天訓(xùn)練下來，你們的集體意識(shí)肯定會(huì)上來的，每個(gè)人都將有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為了集體利益你們肯定能夠犧牲個(gè)人的所有利益。

五、軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生遵章守紀(jì)意識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)

十五六歲的年紀(jì)是最好動(dòng)的時(shí)期，最好奇的時(shí)期，也是自我約束力最差的時(shí)期。他們覺得自己不違法亂紀(jì)，別的都沒什么大不了的，殊不知很多錯(cuò)誤都是無意識(shí)犯下的，甚至批評(píng)他時(shí)，他也不以為然，總認(rèn)為多大點(diǎn)事呀！而部隊(duì)是紀(jì)律的煉獄，服從是軍人的天職，教官在訓(xùn)練的時(shí)候完全是按照部隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行要求的。這樣就能夠使你們養(yǎng)成了遵章守紀(jì)的習(xí)慣，養(yǎng)成了遵守社會(huì)公德意識(shí)。

軍訓(xùn)的時(shí)間雖然不長，但我想你們的受益卻是終生的，同時(shí)，我也堅(jiān)信在我們共同努力下，這次軍訓(xùn)我班一定會(huì)取得圓滿的成功！

軍訓(xùn)日記（１）

梅花可能不喜歡嚴(yán)冬的肅殺與無情，卻依然傲霜迎雪發(fā)出陣陣幽香；魚兒可能不喜歡波濤的洶涌與暴烈卻依然在江河中破浪暢游；雄鷹可能不喜歡狂風(fēng)的殘暴與無忌卻依然在長空自由飛翔。身處逆境卻依然無畏無懼，為何？

非洲戈壁灘上生長著只有一條細(xì)長的根莖的依米花，必須用五年的時(shí)間才能完成根部對(duì)泥土的植入，第六年方才吐蕊。更讓人驚嘆的是他的四片花瓣顏色各不相同，紅、黃、藍(lán)、白煞是嬌艷絢麗。但花期只有兩天，兩天過后依米花連花帶莖枯萎死亡。在茫茫天地風(fēng)沙肆虐，動(dòng)物吞噬，昆蟲蛀咬，嬌弱的依米花一一承受。經(jīng)歷六年的風(fēng)霜雪雨，只為兩天的盡情綻放。她細(xì)小的莖脈里肯定有如火般的信念在支撐著她——開花、開花，熱烈而又坦然地開花。

有的人卻像依米花一樣，在命運(yùn)無常的風(fēng)云里不懈抗?fàn)?，開出自己獨(dú)特的顏色。不管生命多么艱難短暫都無怨無悔全情投入。

花兒在風(fēng)雨中綻放

稍縱即逝的光陰就這樣從我們的容顏上擦過，不知道我們流了多少汗，但是我們卻知道，風(fēng)雨同舟的日子里我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段艱辛而快樂的光陰。

烈日下，我們把站姿練，把起步正步認(rèn)真的走在腳上，我們是累，因?yàn)榱胰詹粫?huì)憐憫我們這點(diǎn)的痛苦。我們是苦，因?yàn)檐娙说淖饑?yán)不會(huì)給我們放松的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們穿上這身軍服時(shí)，我們就擁有了一份軍人的責(zé)任與威嚴(yán)，一朵朵軍中綠花也許還未綻放出最美的花兒，但是，那朵朵含苞待放的花朵也會(huì)吸引的游人為我們喝彩。我們面對(duì)的也許不是全國的人民，我們面對(duì)的也許不是驚濤駭浪，但是，我們面對(duì)的是我們自己，是所有的高中生，我們不能做花苞，我們要爭做那綻放中最美的花朵，因?yàn)槲覀円阶约?，超越現(xiàn)實(shí)。

花兒在風(fēng)雨中綻放，請(qǐng)相信陽光總在風(fēng)雨后，做軍中綠花，讓所有人為我們喝彩。

軍訓(xùn)日記（２）我們，沒有水光瀲滟；我們，唯有山色空蒙。可是，在這艱苦而充實(shí)的五天中，我擁有了一筆最為珍貴的財(cái)富。

剛剛踏入軍營，那聲聲嘹亮的口號(hào)和整齊的步伐便震懾了我的心靈。環(huán)顧四周，這里的每一件事物都是綠色的，充滿著希望，朝氣蓬勃，無處不盈溢著軍人的氣息:那頑強(qiáng)不屈的意志，那毫不動(dòng)搖的信念，和那舍身保家衛(wèi)國的壯志。

烈日炎炎，許久不見一絲輕風(fēng)拂過。在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘。何時(shí)才會(huì)聽到：“隨風(fēng)潛如夜，潤物細(xì)無聲”？何時(shí)才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”？彼時(shí)，一陣撲面襲來的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨，便是我們的解脫。每當(dāng)我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會(huì)得到教官一聲嚴(yán)肅的號(hào)令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘的逝去。心中默默的想著：我是否可以相別人一樣，堅(jiān)持到最后一秒，任汗水悄然而下。

這次軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了珍惜——珍惜家庭，珍惜同學(xué)，珍惜友誼，珍惜生活。立正、踏步、齊步、正步。這些動(dòng)作大家都會(huì)，困難的是怎么讓它們整齊劃一。為了實(shí)現(xiàn)在會(huì)操表演時(shí)的目標(biāo)，同學(xué)們不厭其煩的重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作。在一遍又一遍的練習(xí)中，大家相互磨合，學(xué)會(huì)了彼此遷就，一同去努力創(chuàng)造出一個(gè)為了共同的目標(biāo)而學(xué)習(xí)的集體。

夕陽西下，我們踏著一致的步伐，伴著魅力的黃昏一同返回。耳畔傳來響徹山谷的歌聲，蕩漾在屬于我們的空氣里?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)??”也許太多人知道這首歌，可是又有多少人能理解其中的含義？只有那些勇敢的戰(zhàn)士，那些堅(jiān)守崗位、保家衛(wèi)國的軍人才會(huì)深深地明白，這是他們的職責(zé)。而我們，則要帶著一顆永不屈服的心去迎接每一次挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)是無聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅(jiān)持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。

經(jīng)過了這為期五天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。每一天，我們坐在教室里，望著夜幕降臨前的晚霞，那是大地給予我們的又一層生機(jī)；而現(xiàn)在，或許這五天的軍訓(xùn)又是另一個(gè)幸福的開端呢？我們?cè)诔砷L，在不斷成長的過程中，細(xì)細(xì)的品味著成長的甘甜、欣賞著成長的足跡。

葉兒在急流中學(xué)會(huì)了坦然接受逆境，在跌宕的水花中感受著飛揚(yáng)般的快樂；小草在陽光下學(xué)會(huì)了感受溫暖，樂觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。大家的手握在一起，彼此傳遞著力量。那力量支撐著我，用友誼架起一座橋，用信念撐起一片天！

這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。

軍訓(xùn)規(guī)范

一、軍容軍風(fēng)

１、吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

2、文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，有集體榮譽(yù)感。

3、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。

4、注重儀表，統(tǒng)一著裝。

二、作息要求

1、按規(guī)定時(shí)間早起、午休、午起、晚休。

2、休息時(shí)間內(nèi)不得有閑逛、高聲喧嘩、吹拉彈唱等影響他人的行為。

3、教、寢室內(nèi)不得亂扔亂丟、亂涂亂畫，愛護(hù)公物，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全。

4、不準(zhǔn)吸煙、酗酒、賭博、通宵上網(wǎng)、進(jìn)入營業(yè)性娛樂場(chǎng)所等。

三、訓(xùn)練紀(jì)律1、2、3、4、5、6、7、不遲到、不早退、不曠操，按時(shí)出勤。服從命令，不得頂撞教官、老師。動(dòng)作整齊劃一，規(guī)范到位。行軍時(shí)嚴(yán)聽口令，步調(diào)一致。不準(zhǔn)擅自離隊(duì)、離校，有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)禁攜帶通訊工具參加訓(xùn)練。不得在訓(xùn)練期間私自接受來訪。

四、集會(huì)準(zhǔn)則1、2、3、準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，按要求就位，不得喧嘩。集會(huì)中，如有意見或建議，需先報(bào)告，經(jīng)教官或老師同意后方可提出。踴躍有序參加拉歌、唱歌等文藝聯(lián)歡活動(dòng)，不得滋事、起哄、喝倒彩等。

第四篇：軍訓(xùn)意義

軍訓(xùn)意義

今天交我一群員工，明天還您一支部隊(duì)！

“當(dāng)好新兵，團(tuán)隊(duì)為贏”新員工訓(xùn)練系統(tǒng)

管理大師彼得*德魯克說：“企業(yè)成功靠的是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人！”的確，在這個(gè)充滿著競(jìng)爭的商業(yè)社會(huì)里，可以說沒有任何一個(gè)人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨(dú)立的完成所有的事情。每個(gè)人只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量、他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。

作為初入企業(yè)的每一位新員工，他們會(huì)因進(jìn)入一個(gè)好的企業(yè)而高興，但他們更應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)的要求暫時(shí)還存在一定差距，因此絕不能當(dāng)著是驕傲的本錢。從校園人到企業(yè)人，他們帶給企業(yè)的是活力、是創(chuàng)意、是企業(yè)的未來和希望，但同時(shí)他們也帶給了企業(yè)的責(zé)任和壓力！他們從知識(shí)的買方一下變成了知識(shí)的賣方，僅僅依靠在校園所學(xué)的理論很難在較短時(shí)間為企業(yè)帶來很大的價(jià)值！校園的生活方式也讓他們一下難以適應(yīng)企業(yè)的工作節(jié)奏，他們的價(jià)值觀、態(tài)度和處事方式比較個(gè)性化，容易以自我為中心，不容易管理，有很多人特別喜歡強(qiáng)調(diào)和突出個(gè)人的知識(shí)才能，有時(shí)反到會(huì)形成制約企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因數(shù)。對(duì)新員工進(jìn)行心態(tài)、行為、工作方法等進(jìn)行引導(dǎo)和針對(duì)性培訓(xùn)，讓他們建立良好的歸零心態(tài)：不管他們來自哪所大學(xué)，不管他們以前學(xué)業(yè)有多么優(yōu)秀，在他們?nèi)松鸷降钠髽I(yè)里，就應(yīng)該有當(dāng)好新兵的思想，感恩、虛懷，腳踏實(shí)地！到以質(zhì)量、服務(wù)和創(chuàng)意為工作重點(diǎn)的事業(yè)單位中去，他們應(yīng)擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)意識(shí)和不斷超越自我的創(chuàng)新思想！

訓(xùn)練目的：

1、調(diào)整員工心態(tài)：向解放軍學(xué)習(xí)，我是企業(yè)一新兵！

發(fā)揚(yáng)新兵入伍時(shí)的訓(xùn)練精神，把自己當(dāng)成企業(yè)的一名新兵，嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從細(xì)微之處做起，做為一名新兵，只有把企業(yè)交代的事情做好，才有可能做好大事；好的心態(tài)如同站軍姿，軍姿需要耐力，職場(chǎng)需要平和心態(tài)。

2、訓(xùn)練員工執(zhí)行力：按公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求去工作！

立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、正步......，這些基本的軍事隊(duì)列，就是我們軍訓(xùn)的主要內(nèi)容！簡單的動(dòng)作重復(fù)做！訓(xùn)練員工把簡單的事情重復(fù)做，按公司的要求做標(biāo)準(zhǔn)，這就是執(zhí)行力！

3、培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)和責(zé)任意識(shí)：我們首先是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)！然后才是優(yōu)秀的個(gè)人！

世界杯中大部分甚至全部打進(jìn)的球、好看的球，都是配合的結(jié)果，都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。即使是最有名的球星也需要打配合。

軍事隊(duì)列的整齊劃一，才能產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力！個(gè)人的作用和表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。

我們的工作同樣如此，離開了團(tuán)隊(duì)的智慧，我們的設(shè)計(jì)作品只能是孤芳自賞。

4、感恩互助，營造和諧高效的團(tuán)隊(duì)環(huán)境：

感恩締造和諧，和諧產(chǎn)生價(jià)值！

胡錦濤總書記也曾教導(dǎo)全國人民：“不折騰”就能開創(chuàng)更美好的明天！

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員從進(jìn)入工作的第一天起，就以感恩的心與他人相處，營造和諧的團(tuán)隊(duì)環(huán)境，更能激發(fā)創(chuàng)意，產(chǎn)生靈感。

訓(xùn)練內(nèi)容：

第五篇：軍訓(xùn)意義

學(xué)生軍訓(xùn)的意義

（一）大學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要

擔(dān)負(fù)著傳授科學(xué)文化知識(shí)、為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類專門人才的重要任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù)，需要通過多種途徑，而學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外，還要進(jìn)行政治教育，組織他們學(xué)習(xí)我國近代史，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性；組織他們到農(nóng)村、工廠、部隊(duì)搞社會(huì)調(diào)查，體驗(yàn)生活，了解我國的國情和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，由于軍事本事也是一門科學(xué)，有著自己的規(guī)律和特點(diǎn)，并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)軍事，也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。

（二）大學(xué)生軍訓(xùn)是加速現(xiàn)代化建設(shè)的需要

隨著國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，人民解放軍武器裝備現(xiàn)代化的步伐將進(jìn)一步加快。這就需要成千上萬具有較高軍事素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)的人去掌握。高等院校和高級(jí)中學(xué)的學(xué)生具有較高的文化程度，經(jīng)過一段軍事訓(xùn)練以后，挑選一部分適合服現(xiàn)役的學(xué)生入伍，這對(duì)人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)是有好處的。我軍已從全國各地方大學(xué)選撥了一大批大學(xué)畢業(yè)生入伍服役，在部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了很好的作用。今后，根據(jù)國家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要，我軍將不斷從高等院校和高級(jí)中學(xué)畢業(yè)選拔軍人，吸收軍官。通過這樣的改革，必將更好地改善人民解放軍官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高官兵的素質(zhì)，加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)。

（三）大學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要

堅(jiān)持走精干的常備與強(qiáng)大的國防后備力量相結(jié)合的道路，這是我國國防現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路。對(duì)高等院校學(xué)生和高級(jí)中學(xué)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，是黨中央、中央軍委從加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)出發(fā)作出的戰(zhàn)略決策。我們對(duì)高等院校和高級(jí)中學(xué)的學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練，使他們牢固樹立國防觀念，掌握一定的軍事知識(shí)和技能，就能為我軍實(shí)行戰(zhàn)時(shí)快速動(dòng)員，儲(chǔ)備基層指揮軍官、技術(shù)軍官和后備兵員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，我國已有高等院校1000余所，在校學(xué)生150萬余人，每年招收新生60余萬人；已有高級(jí)中學(xué)（含中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中）2.4萬余所，在校學(xué)生700余萬人，每年招收新生400余萬人。如果他們都經(jīng)過一定的軍事訓(xùn)練，掌握一定的軍事知識(shí)和軍事技能，做到寓兵于民，寓兵于校，我國的國防后備力量將會(huì)更加強(qiáng)大。一旦戰(zhàn)爭發(fā)生，將會(huì)源源不斷地滿足兵員動(dòng)員的需要，保證戰(zhàn)爭的勝利。

（四）大學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)全民的需要

國防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個(gè)的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí)，又年輕力壯，他們是國家最有希望的一代，是國防兵員的主要來源。加強(qiáng)全民的國防教育，首選要加強(qiáng)學(xué)生的國防教育，要從娃娃抓起，提高他們的國防觀念。要做到這一點(diǎn)，最有效的途徑就是對(duì)他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過軍事訓(xùn)練，對(duì)他們進(jìn)行愛國主義、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們的愛國主義熱情，增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感，從而推動(dòng)全民國防教育的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念

首先這是義務(wù)，而且去參加軍訓(xùn)能鍛煉你的個(gè)人能力與堅(jiān)強(qiáng)的意志力，對(duì)你現(xiàn)在和以后的生活都會(huì)有多多少少的幫助的軍訓(xùn)對(duì)人的在集體生活中的健康發(fā)展是有益的.所以軍訓(xùn)要認(rèn)真參加,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)有幫助的.軍訓(xùn)主要通過隊(duì)列及內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生的以下內(nèi)容:軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練集體主義的團(tuán)隊(duì)精神,積極向上的樂觀精神,克服困難的大無畏精神,和永不放棄的進(jìn)取精神.軍訓(xùn)一般比較累,就也是鍛煉人的一種方式.軍訓(xùn)對(duì)人的在集體生活中的健康發(fā)展是有益的.所以軍訓(xùn)要認(rèn)真參加,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)有幫助的.軍訓(xùn)主要通過隊(duì)列及內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生的以下內(nèi)容:軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練集體主義的團(tuán)隊(duì)精神,積極向上的樂觀精神,克服困難的大無畏精神,和永不放棄的進(jìn)取精神.軍訓(xùn)一般比較累,就也是鍛煉人的一種方式.軍訓(xùn)中帶少量的防曬防蟲叮咬等藥物即可.軍訓(xùn)就十多天,是新環(huán)境下老師和同學(xué)互相熟悉的場(chǎng)合,要堅(jiān)持良好的形像.會(huì)對(duì)你將來在該環(huán)境中良好發(fā)展有大的幫助.《中華人民共和國國防教育法》 摘錄 第十五條 高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程，高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有關(guān)課程中安排專門的國防教育內(nèi)容，并可以在學(xué)生中開展形式多樣的國防教育活動(dòng)。高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校學(xué)生的軍事訓(xùn)練，由學(xué)校負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)或者軍事教員按照國家有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。軍事機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生的軍事訓(xùn)練。第十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃，采取有效措施，保證國防教育的質(zhì)量和效果。學(xué)校組織軍事訓(xùn)練活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)安全保障

所謂：天將降大任于斯人 不鍛煉一下 怎么能知道苦呢？ 軍訓(xùn)可以磨練人的心智 成長的過程 訓(xùn)練可以使學(xué)生有紀(jì)律觀念，有大局意識(shí)，集體意識(shí)。

主要從培養(yǎng)大學(xué)生集體意識(shí),個(gè)人獨(dú)立,自強(qiáng)自立這方面和組織紀(jì)律觀念培養(yǎng)這幾方面下手去寫

第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣的色彩”，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們?cè)S多選擇，而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)地機(jī)會(huì)給了我們。

迷彩是我喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又多了一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生動(dòng)一份光陰。

歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼??”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在初中時(shí)也曾會(huì)唱，但感覺從來沒有像今天這樣響亮過，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)來自己哪里。然而在這里，當(dāng)一群男女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日斯文，將人的本性里熱情、積極的一面顯露時(shí)，就成了心中永遠(yuǎn)的記憶；當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說過這么一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。9月的惠州，驕陽似火，但是并沒有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的土氣，人們總是愛在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地主躲起來，為什么不勇敢的以另一種

心情去迎接呢？它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅(jiān)持到最后。

每一個(gè)經(jīng)歷過軍訓(xùn)同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累，但當(dāng)我感覺到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們？其實(shí)他們比我們更苦更累，但他們從不抱怨，今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受磨練。明天，我們一起迎接絢麗彩虹。苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜；累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感；嚴(yán)，讓我們知道更加嚴(yán)格要求自己。

天空愈晴，星辰愈燦爛，三天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華。我想念軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說：軍訓(xùn)，感謝你

大學(xué)軍訓(xùn)感言 軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課，在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有緊張、有歡笑......火熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀，這幾天對(duì)我來說就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬，好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭取一切榮譽(yù)。” 我的思想開始轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過，有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ?，又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長都是不建康的。軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：“還硬比鋼還強(qiáng)”。在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家的重任，苦中的樂，教官說：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備，輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓(xùn)——我們不后悔 軍訓(xùn)已過去三天，這三天中我的感觸很深。感覺到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了，總覺得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓(xùn)三天中覺得最難的，因?yàn)橐郧皼]有疊過被子，疊起來就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺得我沒有喝方面的天賦，呵呵，經(jīng)過不懈的努力，我最終還是會(huì)疊了，軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨，它們都會(huì)影響我的一生。感謝軍訓(xùn)，它教會(huì)了我很多以前沒學(xué)到的東西。

人生中的每段經(jīng)歷都如一顆晶瑩剔透的珍珠，當(dāng)你駐足回首用心將其一一串起時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已擁有了一筆美麗而又珍貴的財(cái)富…… 解放軍電子工程學(xué)院與我校交好多年，今年已是電子工程學(xué)院在我校擔(dān)任學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)的第九個(gè)年頭，同時(shí)也是張先久參謀長在我校組織軍訓(xùn)的第二年。見到參謀長時(shí)，他正與軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長吳朝樹交談。我們表明來意后，參謀長主動(dòng)熱情地接待了我們。

采訪中，他嚴(yán)肅而不失和藹，威嚴(yán)而不失風(fēng)趣。他表示，軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來說，是人生旅程中不可多得的一次磨煉自我、發(fā)展自我的契機(jī)。他從四個(gè)方面闡述了軍訓(xùn)的深刻意義，并希望我們每個(gè)人都能夠深入了解。

第一、軍訓(xùn)有利于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神。為考進(jìn)這所學(xué)校，學(xué)生們的確吃了不少苦。而軍訓(xùn)之苦卻是另一番滋味。簡單地說，軍訓(xùn)之苦是一種強(qiáng)制性的苦，是一種更能磨煉人意的苦。

第二、高科技在戰(zhàn)爭中的主動(dòng)脈的地位正日益凸現(xiàn)，我們的國防事業(yè)必須擁有強(qiáng)大的高素質(zhì)后備軍。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)時(shí)代要求，成為這支后備軍中重要的一部分。軍訓(xùn)是一個(gè)契機(jī)，它使我們能夠深入了解我們的軍隊(duì)，增強(qiáng)國防意識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備捍衛(wèi)祖國。

第三、軍訓(xùn)有助于大學(xué)生培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)提供了一個(gè)能夠讓我們?nèi)谌氪蠹w的環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，大家相互關(guān)愛、相互幫助，培養(yǎng)了對(duì)集體的熱愛之情。集體逐漸成為我們共同擁有的家，我們就像熱愛家那樣熱愛我們的集體。不知不覺中我們已經(jīng)感受到了集體榮譽(yù)感的偉大與崇高，這是我們?nèi)松缆分猩鷦?dòng)的一課。

第四、軍訓(xùn)有益于大學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展。軍訓(xùn)可以使我們擁有強(qiáng)健的體魄。同時(shí)，我們也了解到一些國防知識(shí)和條令條例，懂得了軍隊(duì)里紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的原則，培養(yǎng)了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。參謀長堅(jiān)持每天都抽空去訓(xùn)練場(chǎng)視察，而且還真誠地給我們提出四點(diǎn)有針對(duì)性的要求：

第一、深化認(rèn)識(shí)，勇于吃苦。軍訓(xùn)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國防教育的一種有效形式，在這堂嚴(yán)肅的教育課中，我們不僅認(rèn)識(shí)了軍隊(duì)，認(rèn)識(shí)了自己，還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

第二、遵守紀(jì)律，培養(yǎng)作風(fēng)。無論是戰(zhàn)爭年代抑或和平時(shí)代，“一切行動(dòng)聽指揮”是軍隊(duì)鐵的紀(jì)律，我們必須培養(yǎng)頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。這是作為一名軍人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的條件。

第三、團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼。無論是作為同學(xué)還是作為戰(zhàn)友，我們必須團(tuán)結(jié)一致，相互謙讓，以更高的熱情投入訓(xùn)練。

第四、科學(xué)施訓(xùn)，確保安全。近來天氣酷熱，各位教官應(yīng)上級(jí)要求，積極調(diào)整訓(xùn)練場(chǎng)地，采取科學(xué)的施訓(xùn)方法，以求在確保安全的前提下內(nèi)容齊全、保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù)。采訪結(jié)束時(shí)，參謀長夸贊科大校園環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚；學(xué)生素質(zhì)高，舉止文明；而且表揚(yáng)說科大學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，訓(xùn)練熱情積極。

中華人民共和國國防教育法》規(guī)定:國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力,提高全民素質(zhì)的重要途徑。高校的國防教育是指高校通過開展與國防有關(guān)的教育活動(dòng)服務(wù)國家國防建設(shè),它與國家的戰(zhàn)略需要緊密結(jié)合。和平時(shí)期,高校的國防教育主要是通過大學(xué)生軍事訓(xùn)練來實(shí)施,以此為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的國防后備人才。大學(xué)生軍訓(xùn),主要是對(duì)其進(jìn)行軍事基礎(chǔ)知識(shí)教育和必要的軍事技能訓(xùn)練,增強(qiáng)他們的國防意識(shí)和國防能力。大學(xué)生軍事訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)國家國防后備人才建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義,在國防后備力量建設(shè)中有著其它形式不可代替的作用。首先,學(xué)生軍訓(xùn)能夠奠定后備兵員的思想根本。國民國防觀念的強(qiáng)弱,是一個(gè)國家民族精神的集體體現(xiàn),也是民族向心力和凝聚力的重要象征,關(guān)系到國家民族的興衰成敗和長治久安。青年學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的重要組成部分,也是最生動(dòng)最具有活力的群體,他們的素質(zhì)高低,國防觀念的強(qiáng)弱,將對(duì)社會(huì)起到巨大的輻射作用。因此,我們必須緊緊抓住青年學(xué)生這個(gè)根基,以增強(qiáng)他們的民族精神來輻射、帶動(dòng)全社會(huì)的國防觀念的增強(qiáng)。學(xué)生軍訓(xùn)是落實(shí)國防教育的極好形式,通過軍訓(xùn)不僅使學(xué)生學(xué)到了一定的軍事知識(shí)和技能,同時(shí),還培......一、軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生的入門必修課

“國無防不立，有國才有家”。國防建設(shè)直接關(guān)乎著國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。國防教育是國防建設(shè)的重要內(nèi)容，《中華人民共和國國防教育法》明確規(guī)定：“國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑”，“依法普及和加強(qiáng)國防教育是每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)”。大學(xué)生軍訓(xùn)更是國防教育的重中之重。在高等學(xué)校開展學(xué)生軍訓(xùn)，是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要途徑，是加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。自1985年以來，黨和國家高度重視大學(xué)生軍訓(xùn)工作，以法律的形式保障了軍訓(xùn)工作的正常進(jìn)行，將大學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)范化、制度化?！吨腥A人民共和國兵役法》第四十三條規(guī)定，“高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓(xùn)練。”

當(dāng)今世界，大多數(shù)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家都十分重視對(duì)學(xué)生的國防教育和軍事訓(xùn)練，將其作為加強(qiáng)國防建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。例如，美國對(duì)高等學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)已經(jīng)形成了一套完善的制度。全美非軍事院校開辦“軍官訓(xùn)練團(tuán)”，作為國防教育的專門組織，使青年學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，接受必要的軍事訓(xùn)練。英國國防部預(yù)備役局在全國數(shù)十所大學(xué)中設(shè)立了陸軍軍官訓(xùn)練團(tuán)，海軍訓(xùn)練中心和空軍飛行中隊(duì)，分別負(fù)責(zé)所在地區(qū)幾所大學(xué)學(xué)生的軍事訓(xùn)練和宣傳工作，英國政府還在許多大學(xué)設(shè)有專門的軍事學(xué)位，強(qiáng)化青年學(xué)生的國防意識(shí)。法國《國防教育草案》等法律明確規(guī)定對(duì)公民進(jìn)行國防教育的組織機(jī)構(gòu)和組織細(xì)則，每年的4月8日，17歲以下的男女青年都要到設(shè)在全國各地的2200個(gè)國家軍事中心報(bào)到，參加武裝部隊(duì)舉辦的全民教育日活動(dòng)。俄羅斯以《俄聯(lián)邦兵役義務(wù)與服役法》和《俄聯(lián)邦預(yù)備役軍事集訓(xùn)條例》等專門的法律為國防教育的組織和實(shí)施提供依據(jù)和保障，不僅形成了從國防部、有關(guān)軍種和高校所在軍區(qū)至高校軍事教研室的學(xué)生訓(xùn)練管理體系，而且各管理層的職責(zé)很明確。日本構(gòu)建了較為完善的全民國防教育體系，其自衛(wèi)隊(duì)在全國范圍內(nèi)定期募集大學(xué)生到部隊(duì)參加軍事夏令營。日本的多所大學(xué)與日本防衛(wèi)廳共同策劃研究課程，讓自衛(wèi)隊(duì)軍官到大學(xué)里講課，讓日本青年大學(xué)生和日本自衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行各種軍事研究，舉行摸擬演習(xí)，探討世界戰(zhàn)事局勢(shì)?？梢?，軍訓(xùn)已經(jīng)普遍成為青年人必須經(jīng)歷的一次洗禮式教育。在我國，對(duì)高校大學(xué)生集中開展軍訓(xùn)，它不僅僅是一次軍事技能的掌握和運(yùn)用過程，更是一次自我教育與社會(huì)教育相結(jié)合的過程。

育人是軍訓(xùn)工作的首要功能和最終目的。百年大計(jì)，教育為本。教育規(guī)劃綱要明確指出，要促進(jìn)德育、智育、體育、美育的有機(jī)融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。軍訓(xùn)作為新生入學(xué)后的第一課，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、意志品質(zhì)的磨煉和思想意識(shí)的提高具有重大的教育意義和實(shí)踐意義。大學(xué)生軍訓(xùn)是為國家培養(yǎng)受過高等教育的合格人才而服務(wù)的，無論從教育觀上還是從人才觀上，堅(jiān)持育人為本，德育為先，堅(jiān)持能力為重、學(xué)生的全面發(fā)展都離不開大學(xué)生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)融合了國防教育、體育、紀(jì)律教育、集體主義教育，能夠依托這樣一種重要的載體實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)，十分難得和重要