第一篇：雷鋒詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

雷鋒節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

A:顏宏偉 B:殷倩蓮

A：三月，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜

B：三月，萬(wàn)象更新，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)

A：三月，是一個(gè)擁有的特別意義的月份

B：四十六年前的三月，我們敬愛(ài)的毛主席發(fā)表了題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

A：雷鋒，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士

B：他不是將軍，卻立了無(wú)數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文。他如此平凡，如此年輕，卻如此偉大！A：帶著對(duì)雷鋒同志的懷念與敬佩，我們將同聚在這里，一起感受他那樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈 B：下面我們宣布

合：桂花小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)朗誦、演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始！

A：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)的詩(shī)歌《給雷鋒叔叔的詩(shī)》。

B：雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很久了，但他的精神卻一直伴隨我們成長(zhǎng)，激勵(lì)我們奮進(jìn)。接下來(lái)是二年級(jí)為我們帶來(lái)的《雷鋒叔叔你在哪里》。

A：是的，雷鋒同志一直伴隨著我們，在我們的周?chē)?，雷鋒同志的身影也隨處可見(jiàn)。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)——這是雷鋒同志寫(xiě)給自己的一段話(huà)。

讓我們一起來(lái)欣賞由三年級(jí)伍林香同學(xué)帶來(lái)的《像雷鋒那樣》。

B：感謝三年級(jí)伍林香同學(xué)深情的朗誦。接下來(lái)，三年級(jí)言佳敏同學(xué)為我們帶來(lái)《雷鋒精神永恒》，掌聲歡迎。

A：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)楊茜同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)》。

B：十分感謝楊茜同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)秋雙霜同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)》。

A：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？每每看到這段話(huà)，雷鋒同志那無(wú)私的身影總是浮現(xiàn)在我們的面前。

讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)由四年級(jí)帶來(lái)的集體節(jié)目《寫(xiě)給雷鋒叔叔的詩(shī)歌》。

B：雷鋒同志就是那么的樸實(shí)，他不僅是一顆星，更是一滴水。他很平凡,就像那波濤洶涌的大海中一滴普普通通的水,盡管平凡，他也有自己的分量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《你，浪花里的一滴水》

A：不是每一顆明星，都有月亮的光輝。雷鋒精神的璀璨，正是飽含了樸實(shí)的光芒。踏實(shí)地工作，真誠(chéng)地待人，樸實(shí)就是裝扮人生的最華麗的衣裳。請(qǐng)欣賞五年級(jí)言萍同學(xué)為我們送上的《雷鋒啊，雷鋒你永遠(yuǎn)活在我們心中》。

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)言思宇同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒精神永放光芒》。

A：雷鋒常說(shuō)：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人！”就是這樣的一個(gè)人，然而上天卻沒(méi)有很好地眷顧他。在1962年8月15日的一次執(zhí)行任務(wù)中，我們敬愛(ài)的雷鋒叔叔永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。下面，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下六年級(jí)睢源緣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《贊雷鋒》。B：請(qǐng)欣賞六年級(jí)楊倩同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒我的榜樣》。

A：偉大與平凡，理想與現(xiàn)實(shí)，就這樣，凝聚在一個(gè)焦點(diǎn)上，多穿越火線(xiàn)獵殺者外掛少次，他在我們中間走過(guò)，一起跋山涉水，一起櫛風(fēng)沐雨。也許我們會(huì)看見(jiàn)他，在列車(chē)上端水掃地；也許我們會(huì)遇到他，在工地上推著小車(chē)搶險(xiǎn)堵堤。雷鋒的形象在我們心目中，從來(lái)沒(méi)有被忘卻。讓我們一起來(lái)分享六年級(jí)宋曉同學(xué)的《學(xué)習(xí)雷鋒心得》。

B：歲月?lián)崞接洃?，日子漸去漸遠(yuǎn)，而那個(gè)二十二歲的青年卻如一面不倒的旗幟在神州大地上高高飄揚(yáng)。讓我們一起用掌聲有請(qǐng)六年級(jí)湯志誠(chéng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)今天的最后一個(gè)節(jié)目《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》。

A：今天，我們走進(jìn)詩(shī)歌的美妙旋律中，去感受那纏綿悱惻的詩(shī)篇、慷慨激昂的腔調(diào)； B：今天，我們走進(jìn)大家的內(nèi)心世界，去體會(huì)到了大家對(duì)詩(shī)詞朗誦的熱愛(ài)和天賦 A：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，B：走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。A：雷鋒的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒.B：壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái).A：一首首詩(shī)歌，讓人心潮澎湃； B：一章章詩(shī)篇，讓人熱血沸騰。

＆：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。A：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)！A：下面我們宣布

合：桂花小學(xué)“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)詩(shī)朗誦演講比賽圓滿(mǎn)結(jié)束”。

謝謝大家的踴躍參與！A：請(qǐng)各班按秩序回教室！

第二篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿1

大隊(duì)長(zhǎng)：立正，稍息，立正，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體肅立。

出旗，敬禮，奏樂(lè)。

禮畢。

唱國(guó)歌，指揮：王文武

稍息，立正，各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。

報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，二碼頭小學(xué)應(yīng)到118xxxx，實(shí)到118xxxx，隊(duì)會(huì)工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您給予指導(dǎo)。出旗、敬禮、奏樂(lè)禮畢。

唱隊(duì)歌，指揮：

請(qǐng)坐下。請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級(jí)就坐。

有請(qǐng)今天詩(shī)歌朗誦比賽的其他幾位主持人(伸手做出邀請(qǐng)姿勢(shì))

甲：同學(xué)們，乙：老師們，

甲乙丙?。捍蠹液茫?齊鼓掌)

甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，

丙：五月是瑰麗的詩(shī)篇，?。何逶率敲利惖漠?huà)舫。

甲：我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事，乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，

丙：我們把生活溶入文字，?。何覀儼盐淖只髀曧?，

甲：二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩(shī)歌朗誦比賽

甲乙丙丁：現(xiàn)在開(kāi)始！(齊鼓掌)

甲：下面有請(qǐng)?jiān)u委入席。(齊鼓掌)擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

乙：他們是：羅林校長(zhǎng)(齊鼓掌)甲：宋秀瓊校長(zhǎng)(齊鼓掌)

乙：吳江主任(齊鼓掌)甲：代建超主任(齊鼓掌)

乙：楊煉主任(齊鼓掌)甲：李君妹老師(齊鼓掌)

丙：下面為您介紹今天詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

丁：本網(wǎng)-次比賽滿(mǎn)分為10分，以9分為起點(diǎn)分，小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余評(píng)委的平均分為最后得分。

丙：具體標(biāo)準(zhǔn)是：1、服裝整潔，上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌。(2分)

?。?、所選詩(shī)歌符合本次活動(dòng)主題(2分)

丙：3、吐字清楚，朗誦能準(zhǔn)確體現(xiàn)作品的思想感情。(4分)

?。?、形式靈活多樣，整體效果好。(2分)

乙：龍是我們的祖先，甲：龍是我們的圖騰，丙：龍的子孫永遠(yuǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是甲乙丙?。河雷鲋袊?guó)龍。請(qǐng)欣賞綜合

組老師的詩(shī)朗誦《中國(guó)龍》。請(qǐng)學(xué)前(1)班的小朋友準(zhǔn)備。(四個(gè)主持人退場(chǎng))

甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班的小朋友朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

乙：祖國(guó)象媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里，我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)

學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。

甲：青青的草，紅紅的花，金色的陽(yáng)光照耀下，我們就要畢業(yè)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前(3)班的詩(shī)朗誦《畢業(yè)了，我想說(shuō)》，請(qǐng)一年級(jí)(1)班做好準(zhǔn)

備。

乙：春天來(lái)了，柳樹(shù)醒了！她睜開(kāi)眼睛，春雨給她洗澡，春風(fēng)給她梳頭，春燕跟她做游戲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《柳樹(shù)醒了》，請(qǐng)一

年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。

丙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《兩只年蛋》，請(qǐng)一年級(jí)(3)班做好準(zhǔn)備。

?。何覑?ài)我的祖國(guó)，我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)(1)班作好準(zhǔn)備。

丙：雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里

》，請(qǐng)二年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。

乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時(shí)時(shí)鼓舞著我們。讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

丁：校園是寧?kù)o的，校園又是沸騰的，她是我們的樂(lè)園，是我們放飛夢(mèng)想的地方。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(1)班的的詩(shī)朗誦《我愛(ài)校園》，請(qǐng)三年級(jí)(

2)班作好準(zhǔn)備。

乙：我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

請(qǐng)三年級(jí)(3)班的同學(xué)準(zhǔn)備。

丙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《一株紫丁香》，請(qǐng)四年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

丁：象翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》，

請(qǐng)四年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)(2)班的的詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》。請(qǐng)四年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

丙

：四年級(jí)(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌也是《延安，我把你追尋》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)語(yǔ)文組的老師做好準(zhǔn)備。

(甲乙一起出場(chǎng))

?。何逶碌年?yáng)光等待著我們，五月的歌聲召喚著我們

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿2

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！

甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲：一個(gè)個(gè)故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。甲：在這一片幸福的美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個(gè)人的心上。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。

甲：今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。

乙：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。

合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：我們用詩(shī)歌耕耘，頌揚(yáng)崇高的理想，

乙：我們用詩(shī)歌祝福，感受幸福的生活。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上，面向世界，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿3

曾：頌中華風(fēng)采，

雪：詠愛(ài)國(guó)情懷！

曾：各位觀(guān)眾朋友大家晚上好！歡迎大家來(lái)到化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人曾源。

雪：我是馬冬雪。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)歡迎大家今天晚上的到來(lái)。

曾：悠悠華夏五千年，傳承詩(shī)歌千萬(wàn)篇！在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上，選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典，放飛他們心中屬于自己的那一份愛(ài)國(guó)的熱情！

雪：是的，就讓我們一起敞開(kāi)自己的心扉，一起去聆聽(tīng)這些美妙的詩(shī)歌，共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧！

曾：那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今晚比賽的評(píng)委們，他們分別是：來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院理學(xué)博士徐常威老師。

雪：歡迎徐老師！華南師范大學(xué)研究生，08化學(xué)2班班主任李海蓮老師。

曾：歡迎李海蓮老師！有機(jī)化學(xué)教授陳億新老師！

雪：歡迎陳老師！

曾：自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐！

雪;歡迎方師姐！曾獲得廣州大學(xué)首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎(jiǎng)的許晗師兄！

雪：歡迎許晗師兄。

曾：來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記羅送娣師姐！雪：歡迎羅師姐！接下來(lái)介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們：他們是校朗誦協(xié)會(huì)吳惠芬?guī)熃恪?/p>

曾：溫燕婷師姐。

雪：聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)張錦杰師兄。同時(shí)，也歡迎蒞臨指導(dǎo)的主席團(tuán)各位師兄師姐們！

曾：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委和嘉賓們的到來(lái)！

雪：下面，由我為大家介紹今晚比賽的注意事項(xiàng)：本場(chǎng)朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方，詩(shī)歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮，感情飽滿(mǎn)真摯,詩(shī)歌內(nèi)容主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上，且能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂。最后，預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

曾：讓我們一起來(lái)為今晚的選手們加油吧！現(xiàn)在我宣布，化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開(kāi)始。

曾：?！冬雪，你知道詩(shī)壇的李杜指的是那兩位著名的詩(shī)人嗎？

雪：當(dāng)然知道啦！李就是指李白，杜，當(dāng)然就是指杜甫咯！這兩位詩(shī)人都是我最喜歡的，特別是李白豪放飄逸的詩(shī)歌風(fēng)格更是讓我為之神往.

曾：是嗎？那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的祁（qi）江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。

雪：有請(qǐng)祁師兄！

曾：謝謝祁師兄精彩的演繹！一聲聲《天問(wèn)》心慟（dong）情殤（shang），一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！這是描述我們愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原精彩的言辭！那么接下來(lái)就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線(xiàn)同學(xué)，走進(jìn)這一位可親可敬的詩(shī)人吧！請(qǐng)欣賞《端午節(jié)的情思》。

雪：謝謝梁珍線(xiàn)同學(xué)！

《贊美》

曾：謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦！

雪：曾源,如果叫你用一種物象來(lái)形容愛(ài)情你會(huì)選擇哪一種呢？

曾：我覺(jué)得應(yīng)該是大海吧！清新自然，廣闊開(kāi)朗。愛(ài)情就應(yīng)該像這樣！

雪：是嗎？而在詩(shī)人舒婷的筆下愛(ài)情就是一棵高大威儀的致橡樹(shù)象征著熱烈、誠(chéng)摯和堅(jiān)貞的愛(ài)情！那么接下來(lái)就有請(qǐng)來(lái)自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來(lái)舒婷的《致橡樹(shù)》。

曾：掌聲有請(qǐng)！

曾：謝謝黃韻同學(xué)的精彩演繹!《致橡樹(shù)》真不愧是一首抒情的好詩(shī)！唉！冬雪，你知道雨巷詩(shī)人是誰(shuí)嗎？

雪：這個(gè)當(dāng)然知道啦！他就是名著的現(xiàn)代詩(shī)人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾：那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。

雪：掌聲有請(qǐng)！

雪：謝謝！菊菊師姐！曾源，四季中你最喜歡那一季?。?/p>

曾：我想應(yīng)該是春季吧！春天嘛！總是給人以生機(jī)勃勃，欣欣向上的感覺(jué)！

雪：哦！是嗎？朱自清筆下的春也是一派欣欣向榮的場(chǎng)景，那么接下來(lái)就有請(qǐng)09化工1班的黃穎虹同學(xué)，她將為我們大家獻(xiàn)上來(lái)自朱自清的《春》

曾：掌聲有請(qǐng)！

曾：各位親愛(ài)的同學(xué)，我們上半場(chǎng)的選手們已經(jīng)全部展示完畢?，F(xiàn)在，是10鐘的休息時(shí)間，我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品豐富，大家可要積極參與哦！

（中場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)）

曾：?！冬雪，明月照著簡(jiǎn)單的字句卻道出李白濃濃的鄉(xiāng)思，那么在沒(méi)有月亮的深夜你又在干什么呢？

雪：在跳舞啊，因?yàn)槲也桓易屪约旱撵`魂舞在夜里，只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個(gè)寂寞的靈魂，感受它午夜的獨(dú)舞。

曾:請(qǐng)欣賞《午夜，寂寞的靈魂獨(dú)舞》！

曾：謝謝劉慶博同學(xué)！或許在每個(gè)人的青春里都會(huì)有讓人迷茫無(wú)助的一刻，可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀，接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春，舞動(dòng)青春！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春》。

曾：謝謝！馬冬雪同學(xué)！是的，我們熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)著激情；我們擁抱青春，我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)青春的每一部樂(lè)章，也許會(huì)有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。

雪：長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)！

雪：謝謝陳鵬師兄！希望我們大家也能有把酒問(wèn)青天的豁達(dá)，帶著但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的祝愿，將我們的青春走得更加繽紛。

曾:是的，人生若把坎坷看做一種調(diào)味品，把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富，就會(huì)豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊(yùn)，風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來(lái)，就讓我們一起伴著08食品暢樂(lè)師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧！

雪：請(qǐng)欣賞《蜀道難》！

曾：謝謝師兄！各位同學(xué)，到此為止，今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。

曾：下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)：校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧！有請(qǐng)方晴師姐。

雪：謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)?。ㄏ旅嬗姓?qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽，有請(qǐng)師姐！）

曾：（謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)?。┫旅嬗姓?qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)！

雪：有請(qǐng)李海蓮老師老師！

曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn)，相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧?。ň忘c(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡）親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在，今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。

雪：相信選手們和觀(guān)眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！

曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：

雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭(zhēng)光！

曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！

雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿(mǎn)結(jié)束啦！

曾：感謝大家的參與！

雪：讓我們校賽再會(huì)！

曾（雪）：各位同學(xué)再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿4

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)

合：大家下午好！

丙：這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人,?。何沂?/p>

甲：我是

乙：我是

乙：滔滔江河水，淹不進(jìn)浩浩中華魂

丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩(shī)騷曲賦，古韻流長(zhǎng)甲：盛世騰龍，國(guó)富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭(zhēng)流?。涸?shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化:

甲：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

乙:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

?。簩?duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量

甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。?。含F(xiàn)在我宣布，XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦大賽正式開(kāi)始

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。

丁：從懵懂的幼年走到略諳事實(shí)的今天，就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷，紫羅蘭清顫

丙：穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的《追月》。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

乙：感謝XX班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國(guó)的故事

甲：這是一首描寫(xiě)悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫(huà)面。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX年紀(jì)做好準(zhǔn)備

丙：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。天地有四方——東西南北，?。鹤匀挥兴募尽合那锒?，

丙：人生有四味——酸甜苦辣，

?。涸?shī)人往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中，下面請(qǐng)欣賞XX年紀(jì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

甲：感謝XX年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

丁：一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給我們美好的藝術(shù)享受，

甲：一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。有請(qǐng)精神飽滿(mǎn)的XX班為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

丙：感謝XX班的精彩朗誦。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——*乙：同樣在我們中華詩(shī)詞的瑰寶中，*仍然是一個(gè)響亮的名字。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

丁：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。品千年佳句，賞經(jīng)典詩(shī)詞。傳承古代文化，弘揚(yáng)先祖文風(fēng)；乙：讓華夏文化在我們手中延伸，讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX年級(jí)做好準(zhǔn)備

甲：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。詩(shī)是心靈盛開(kāi)的花朵,花是自然譜寫(xiě)的詩(shī)歌

丙：當(dāng)詩(shī)韻和著花香一起飛揚(yáng),當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請(qǐng)欣賞XX年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。

丙：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇，跟隨詩(shī)人去欣賞四級(jí)風(fēng)景美麗的輪回，下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

甲：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。

乙：當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩，他們之間會(huì)怎樣的故事發(fā)生，他們又會(huì)撞出怎樣的火花？

甲：下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

丁：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。杜甫說(shuō)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒食俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”；丙：*說(shuō)：“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

乙：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦?！叭f(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山杜若飛”她是勇赴國(guó)難，馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士；她是花木蘭

丙：“悠然南山，飲酒采菊”他是隱居山野的詩(shī)人，他是陶淵明，下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX班帶來(lái)的精彩朗誦。書(shū)香校園飄詩(shī)香，瑯瑯書(shū)聲傳文明。甲：踏進(jìn)坪田學(xué)校，時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。

結(jié)束語(yǔ)

甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；

乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；

?。褐腥A經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。甲：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙：讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明！

丙：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。

?。和瑢W(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧！合：XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們！

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿5

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

男1：親愛(ài)的青年朋友們

合：下午好!

女2：五月的季節(jié)花香四溢

男2：五四的精神薪火相傳

女1：在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里，我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

男1：19的今天，青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺(tái)，成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量，翻開(kāi)了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。

女2：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門(mén)檻，回首那波瀾壯闊的20世紀(jì)，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

男2：在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血，為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。

女1：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!

男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現(xiàn)自我!

女2：今天，我們相約這里，要以自己的方式來(lái)傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

男2：為紀(jì)念五四，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

女1：本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天，董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

男1：此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐，讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式。比賽采取滿(mǎn)分100分計(jì)分制，限制最低分為80分，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評(píng)委平均分為選手的最后得分。

侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)

2、口齒清晰，語(yǔ)言熟練、流暢，語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)

3、感情充沛、投入，能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

4、臺(tái)風(fēng)自然，服裝得體，肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)

5、團(tuán)隊(duì)配合默契，組合形式富有特色，能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

男2：現(xiàn)在我宣布，xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽

合：正式開(kāi)始。

女1：在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中，中國(guó)逐漸淪為半殖民地，開(kāi)始了屈辱的歷史，貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族，我們渴望榮光和自由。

男1：下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍，來(lái)自安裝公司的xx為大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院xx做準(zhǔn)備。

女2：歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

男2：是啊，漢唐盛世影響了世界，四大發(fā)明改變了世界，作為炎黃子孫，我們驕傲!下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的xx為大家?guī)?lái)《我驕傲我是中國(guó)人》，一公司xx準(zhǔn)備。

女1：青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量。

男1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《少年中國(guó)》，請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

女2：朋友們，建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的征程中，到處都有我們建筑人的身影，我們是城市的締造者，我們是《自豪的建設(shè)者》

男2：下面請(qǐng)欣賞安裝公司xx帶來(lái)的《自豪的建設(shè)者》，三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

女1：中國(guó)早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國(guó)正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

男1：對(duì)啊，這就是《我的祖國(guó)》，由三公司xx帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司xx?準(zhǔn)備。

女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

男2：請(qǐng)欣賞奧華公司xx帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》，一公司集體組《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國(guó)，我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言，守護(hù)我們的祖國(guó)。

男2：請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。

女1：建筑工人，就是我們;我們就是，建筑工人。

男1：請(qǐng)欣賞由四公司xx帶來(lái)的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。

女1：下面有個(gè)小節(jié)目，是由設(shè)計(jì)院的xx帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎!

女2：謝謝xx!好的，讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音，展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字，彰顯著青春的魅力。

男2：請(qǐng)欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，設(shè)備租賃公司xx帶來(lái)。二公司xx做準(zhǔn)備。

女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

男1：請(qǐng)欣賞二公司xx帶來(lái)的《再別康橋》，混凝土公司xx準(zhǔn)備。

男2：下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司xx帶來(lái)，請(qǐng)四公司xx準(zhǔn)備。

女1：感謝xx帶來(lái)的《你是人間四月天》，春意盎然、春暖花開(kāi)，我們應(yīng)該去哪里了?

男1：當(dāng)然是去海邊啦!下面請(qǐng)我們傾聽(tīng)四公司xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》，去感受海的氣息，去體味春的溫暖。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，有我們?cè)?jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。

男2：走過(guò)年輕，漸漸長(zhǎng)大，在你我共同記憶里，是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過(guò)，消失在那朦朧的雨巷里，有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《雨巷》，三公司xx準(zhǔn)備。

女1：毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。

男1：請(qǐng)欣賞由三公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》

男2：在五四精神的感召下，無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。

女2：60多年的發(fā)展，x建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿(mǎn)志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司xx帶來(lái)的《威建贊歌》，建圓公司xx準(zhǔn)備。

女1：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，懷揣著理想與信念上路，一步步堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，翻越人生的頂峰。

男1：請(qǐng)欣賞由建圓公司xx帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》，五公司集體組準(zhǔn)備。

女2：千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上，凝聚成我對(duì)你深深的愛(ài)!

男2：請(qǐng)欣賞由五公司xx帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》，建業(yè)公司xx準(zhǔn)備。

女1：建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫(xiě)了一章章不朽的立體詩(shī)篇。

男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司xx準(zhǔn)備。

侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛，欣賞一公司xx帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》，有請(qǐng)!

女2：一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后，讓我們回歸主題來(lái)，我自豪，我們是城市建設(shè)者，在林立的塔吊下，是我們?cè)趽]汗如雨。

男2：請(qǐng)欣賞由奧華公司xx帶來(lái)的《我自豪，我們是城市建設(shè)者》，請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

女1：祝福我的祖國(guó)，祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

男1：《祝福祖國(guó)》由安裝公司xx帶來(lái)，請(qǐng)一公司xx準(zhǔn)備。

女2：從汶川到玉樹(shù)，從玉樹(shù)到蘆山，撬開(kāi)了殘?jiān)?，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

男2：請(qǐng)欣賞一公司xx帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

男1：你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言，你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。

女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來(lái)，五公司xx準(zhǔn)備。

女2：我們是自己的主人，我們是威建家族優(yōu)秀的成員。

男2：五公司xx帶來(lái)《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》，請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備。

女1：我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，定會(huì)給予熱情、客觀(guān)、公正的.評(píng)定。

男1：有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》，三公司xx準(zhǔn)備。

女2：我是你簇新的理想，剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;

男2：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》由三公司xx帶來(lái)，請(qǐng)混凝土公司xx準(zhǔn)備。

女1：下面有請(qǐng)最后一位參賽選手，來(lái)自混凝土公司的xx，他帶來(lái)的是《我們威建人》，有請(qǐng)!

男2：謝謝xx的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝?，F(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分，請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。

請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)混凝土分公司xx帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。

女2：一曲流行歌曲之后，讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧，下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。

女1：經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

男1：再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

同時(shí)，我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：

女2：接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎(jiǎng)的是：

男2：接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎(jiǎng)的是：

女1：下面，最重要的時(shí)刻來(lái)到了，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎(jiǎng)的是：

女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面，我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。

男1：有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!

女2：請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代

男1：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)

侯:我們的激情燃燒明天的希望

男2：我們的青春放飛繽紛的理想

女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!

男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。

合：謝謝大家!再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿6

尊敬的各位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長(zhǎng)、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書(shū)記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。

下面我宣布：璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中部）“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先請(qǐng)欣賞初一（4）班給我們帶來(lái)的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請(qǐng)。

2、初一（4）班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。接下來(lái)，初一（2）班同學(xué)給我們帶來(lái)了朗誦《滿(mǎn)江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演。

3、初一（2）班的一首岳飛的《滿(mǎn)江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。讓我們一起再來(lái)欣賞初二（7）班的朗誦—《滿(mǎn)江紅》。

4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我們敬愛(ài)的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)的自信和偉大的抱負(fù)。下面請(qǐng)聽(tīng)初三（5）班的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。

5、正是有了毛主席等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初三（7）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。

6、奔騰的歷史長(zhǎng)河呼嘯著，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代！我們的祖國(guó)歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來(lái)啦！終于強(qiáng)大了！接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》，表演者：初三（10）班。掌聲有請(qǐng)。

7、是??！我們親愛(ài)的祖國(guó)站起來(lái)啦！我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大！我們的心情是多么激動(dòng)，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó)，下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲歡迎。

8、同學(xué)們，我們的祖國(guó)是多么美好，多么偉大??！讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌，下面請(qǐng)聽(tīng)初二（8）班的朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請(qǐng)。

9、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國(guó)的明天我們擔(dān)起重任！不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國(guó)，我們?cè)敢馀c祖國(guó)一路同行。最后請(qǐng)聽(tīng)初二（5）班的詩(shī)朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的老師們，今天的詩(shī)朗誦讓我們又有了收獲！讓我們感受到了同學(xué)們濃濃的愛(ài)國(guó)之情，讓我們心潮澎湃，讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國(guó)”來(lái)祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)

現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見(jiàn)。

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家下午好！

男：在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)祖**親的63歲華誕。

女：舉國(guó)上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。

男：我們的祖國(guó)，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)的志士仁人。

女：從建黨到建國(guó)，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽；從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們終于迎來(lái)了嶄新的天，嶄新的地。

男：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。

女：您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì)，帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。

男：祖國(guó)，您是我們心中的一首首小詩(shī)，是我們終生不渝地眷戀。

女：同學(xué)們，讓我們把對(duì)祖國(guó)的深深眷戀，化作誠(chéng)摯的祝福，更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，長(zhǎng)大建設(shè)建設(shè)祖國(guó)。

男：下面我宣布為慶祝祖**親63歲生日，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、民族精神，長(zhǎng)江小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，

奔騰不息的黃河是她的血脈

巍峨屹立的泰山是他的脊梁

這就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)

下面請(qǐng)聽(tīng)二一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦

------祖國(guó)頌

藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家

那巍巍的長(zhǎng)城和雄偉的天安門(mén)，時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞

因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中，

因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)著我們的祖國(guó)

接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)二二班的真情告白

------我們愛(ài)你啊，祖國(guó)

祖國(guó)是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云

祖國(guó)是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)

祖國(guó)是人類(lèi)智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火

偉大的祖國(guó)人人愛(ài)之，人人頌之

看，我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列

讓我們一起欣賞----祖國(guó)頌

因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家

因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂(lè)

因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲

我和我的祖國(guó)一刻也不能分割

不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫

我們都永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著她

同學(xué)們，讓我們一起傾聽(tīng)二四班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------我愛(ài)你，祖國(guó)

“祖國(guó)啊，我愛(ài)你”這是一句多么普通的話(huà)啊，

可是在悠悠五千年的長(zhǎng)河中有多少愛(ài)國(guó)英雄

用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊

深情地抒寫(xiě)了這句話(huà)

聽(tīng)，我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼

------祖國(guó)啊，我愛(ài)你！

聽(tīng)，千里音訊

遼闊疆域都有我們的聲音

因?yàn)槟愕膮群?，我們前赴后繼

因?yàn)槟愕奶?hào)召，我們繼往開(kāi)來(lái)

這就是我們偉大的祖國(guó)

請(qǐng)聽(tīng)三二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------偉大的祖國(guó)

祖國(guó)，您是龍的故土，是我們的家園

在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上，我們讀出了您的豪放

在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤

在大漠荒原中，我們認(rèn)識(shí)了您的廣大和遼闊

這一切的一切，都讓我們更加的愛(ài)您

接下來(lái)讓我們欣賞三三班同學(xué)對(duì)偉大祖國(guó)的贊歌

------祖國(guó)頌

曾幾何時(shí)

我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難

曾幾何時(shí)

我們的祖國(guó)遍體鱗傷，千瘡百孔

數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬

終于換來(lái)了中國(guó)的崛起

今天祖國(guó)這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔

聽(tīng)，我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著

------我的祖國(guó)

同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《我的中國(guó)心》這首充滿(mǎn)豪情的歌曲吧

“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心里重千斤

不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親”

是啊，不論何時(shí)，不論何地

請(qǐng)同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國(guó)

請(qǐng)聽(tīng)四二班帶來(lái)的詩(shī)朗頌

------我心中的祖國(guó)

親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是屬于祖國(guó)的孩子

在我們每個(gè)人的心里，祖國(guó)是具體的

她如母親，歷盡了困苦和艱難

而每個(gè)祖國(guó)的兒女在與祖國(guó)共同成長(zhǎng)的過(guò)程中

都與她同呼吸共命運(yùn)

讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼

-------祖國(guó)啊，母親

我們每個(gè)人都知道，長(zhǎng)江是我國(guó)的第二大河流

是偉大祖國(guó)的驕傲

我們贊美她，因?yàn)樗菬o(wú)窮的源泉

我們依戀她，因?yàn)樗心赣H般的情懷

而我們的學(xué)校就以長(zhǎng)江為名

我們因生活在長(zhǎng)江小學(xué)而無(wú)比的自豪

聽(tīng)，四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲

帶來(lái)了這首-----長(zhǎng)江之歌

昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史

今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)

明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖

同學(xué)們，讓我們

揭過(guò)歷史，立足起點(diǎn)，繪出今天的輝煌

請(qǐng)聽(tīng)五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------今日中國(guó)

不積硅步，無(wú)以至千里

不積小流，無(wú)以成江河

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，也創(chuàng)造了璀璨的文化

心系祖國(guó)，愛(ài)我中華

我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起

這不，五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦-----熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起

祖國(guó)您五千年的歲月

寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)不清的紛爭(zhēng)

您的疆域---遼闊而雄渾

您的青春---朝氣而蓬勃

我們有滿(mǎn)腔的熱情，無(wú)數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您

請(qǐng)聽(tīng)五三班同學(xué)的詩(shī)朗誦----獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)

六十年的光輝歷程

六十年的風(fēng)雨滄桑

無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲

也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸

不管多么絢麗的詩(shī)行

也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量

在億萬(wàn)中華兒女的心中

您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽(yáng)

今天我們歡聚一堂，縱情歌唱

明天我們振奮精神，凝聚力量

把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上

把我們偉大的祖國(guó)---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)

下面我宣布“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

女：歡迎來(lái)到新浦中心小學(xué)“黨旗·頌”詩(shī)歌朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)。男：首先由我榮幸的向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的各位評(píng)委： 吳日民校長(zhǎng)；陳曉梁老師；顏笑芬老師；翁海珍老師；吳振體老師 包長(zhǎng)錄老師；夏立平老師；梅玉春老師；陶婷婷老師；以及計(jì)分工作人員：包志潛老師、包碎鉤老師。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎他們到評(píng)委席就做。

女：在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)祖**親的62歲華誕。男：舉國(guó)上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。

女：我們的祖國(guó)，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化。

男：她以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)的志士仁人。女：從建黨到建國(guó)，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽； 男：從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)。合：我們終于迎來(lái)了嶄新的天，嶄新的地。

女：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。男：您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì)，帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。女：祖國(guó)，您是我們心中的一首首小詩(shī)，是我們終生不渝地眷戀。男：同學(xué)們，讓我們把對(duì)祖國(guó)的深深眷戀，化作誠(chéng)摯的祝福，更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，長(zhǎng)大建設(shè)建設(shè)祖國(guó)。

女：下面我宣布新浦中心小學(xué)“黨旗·頌”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。女：六十年的光輝歷程 男：六十年的風(fēng)雨滄桑 女：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲

也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸 男：不管多么絢麗的詩(shī)行

也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量 合：在億萬(wàn)中華兒女的心中

您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽(yáng) 女：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱 男：明天我們振奮精神，凝聚力量

女：把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上

男：把我們偉大的祖國(guó)---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng) 合：我宣布新浦小學(xué) “黨旗·頌”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

女：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

男：一張尺寸見(jiàn)方的紅布，一彎鐮刀，一把錘子。

女：一場(chǎng)顛覆人類(lèi)歷史的階級(jí)革命，一腔無(wú)怨無(wú)悔的英雄熱血。男：漫漫紅色大潮，所到之處，盡是堅(jiān)強(qiáng)的工農(nóng)聯(lián)盟。

女：一彎鐮刀，一把錘子，換來(lái)了今天和平且強(qiáng)大的中國(guó)。

請(qǐng)聽(tīng)________選手帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦--------《黨旗頌》 男：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備。

女：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

女：飄揚(yáng)了90年的旗幟，指引大家從苦難走向勝利，從勝利走向新 的勝利，就是這樣在新的時(shí)代里顯示著她分外亮麗的紅色。同學(xué)們，讓我們一起傾聽(tīng)________選手為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦--------《紅旗飄飄》 女：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備 男：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

男：我的祖國(guó)高山巍峨，九百六十萬(wàn)平方公里，飽經(jīng)風(fēng)雨，從容不迫，我的祖國(guó)，人民勤勞。日出而耕，月落而息。聽(tīng)，我們的________選手正熱情的朗誦著--------《我的祖國(guó)》 男：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

女：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

女：門(mén)前的小河伴隨我們長(zhǎng)大，它象母親一樣哺育最鮮嫩的乳汁，它

更是祖**親的血液。感動(dòng)，流淌在我們的母親河中。請(qǐng)聽(tīng)________選手帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦---《祖國(guó)，我是你日夜奔騰河流》 女：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備 男：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

男：同學(xué)們，有了中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，我們的生活更幸福，更甜

蜜，祖國(guó)更繁榮，更昌盛。

請(qǐng)聽(tīng)________選手帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦--------《黨在我心中》 男：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

男：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

女：藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家。男：我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家。

女：那巍巍的長(zhǎng)城和雄偉的天安門(mén)，時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞。合：因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中，因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)著我們的祖國(guó)。女：讓我們一起聆聽(tīng)________選手的真情告白----《我們愛(ài)你啊，祖國(guó)》。

女：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

男：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

女：有一支歌，照亮我們的歲月，芬芳我們的生活； 男：有一支歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻。男：請(qǐng)聽(tīng)________選手深情地高唱--------《三支贊歌》 女：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

女：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

女：一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)，讓人讀得光明，讀的酣暢。男：一個(gè)騰飛的中國(guó)，更讓人讀得生動(dòng)，讀得自豪。女：這就是在世界的東方噴霧而出的，希望的中國(guó)。男：這就是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的，輝煌的中國(guó)！合：這就是我們的，強(qiáng)大的中國(guó)。

男：請(qǐng)聽(tīng)________選手帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦--------《我有一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)》

男：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

女：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

女：“祖國(guó)，我愛(ài)你”這是一句多么普通的話(huà)??！可是在悠悠五千年 的長(zhǎng)河中有多少愛(ài)國(guó)英雄。用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，深情地抒寫(xiě)了這句話(huà)。

請(qǐng)聽(tīng)________選手深情地高呼--------《祖國(guó)，我愛(ài)你！》 女：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

女：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

男：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，女：奔騰不息的黃河是她的血脈，男：巍峨屹立的泰山是他的脊梁，合：這就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)。男：讓我們一起欣賞________選手對(duì)偉大祖國(guó)的贊歌--------《祖國(guó)頌》

女：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

男：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

女：這是一首沒(méi)有開(kāi)頭結(jié)尾的詩(shī)，字里行間滲透著一種信念； 男：這是一首無(wú)言的詩(shī)，用目光默默地注視著；

女：這是一首有聲的詩(shī)，發(fā)出獨(dú)特的聲音，讓全世界都聽(tīng)到。男：請(qǐng)聽(tīng)________選手帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦--------《祖國(guó)，是一首詩(shī)》 男：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

男：感謝________選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，________選手的最后的得分為_(kāi)_______。

女：曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。男：曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)遍體鱗傷，千瘡百孔。女：數(shù)十年的期待，男：數(shù)十年的煎熬，合：終于換來(lái)了中國(guó)的崛起。

女：請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)________選手帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦------《沁園春·國(guó)慶》 男：請(qǐng)________選手做好準(zhǔn)備

男：感謝____12____號(hào)選手為我們帶來(lái)的精彩朗誦。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，___11____號(hào)選手的最后的得分為_(kāi)_______。

男：計(jì)分老師正在統(tǒng)計(jì)12號(hào)選手的最后得分，以及12位選手的排名在這個(gè)等待的時(shí)間里，請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)，為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。大家歡迎

女：去掉一個(gè)最高分________，去掉一個(gè)最低分________，___12___號(hào)選手的最后的得分為_(kāi)_______。隨著12號(hào)選手最后得分的公布，12位選手的排名情況也出來(lái)了。第一名：____選手；

第二名：____選手；第二名：____選手；

第三名：____選手；第三名：____選手；第三名：____選手； 請(qǐng)獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)，讓我們用熱烈的掌聲，對(duì)他們表示祝賀

第四篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家下午好！

男：在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)祖**親的63歲華誕。

女：舉國(guó)上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶。

男：我們的祖國(guó)，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)的志士仁人。

女：從建黨到建國(guó)，二十八年的嘔心瀝血，披肝瀝膽；從奴隸到主人，二十八年的前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們終于迎來(lái)了嶄新的天，嶄新的地。

男：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲。

女：您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì)，帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌。

男：祖國(guó)，您是我們心中的一首首小詩(shī)，是我們終生不渝地眷戀。

女：同學(xué)們，讓我們把對(duì)祖國(guó)的深深眷戀，化作誠(chéng)摯的祝福，更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，長(zhǎng)大建設(shè)建設(shè)祖國(guó)。

男：下面我宣布為慶祝祖**親63歲生日，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、民族精神，長(zhǎng)江小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，

奔騰不息的黃河是她的血脈

巍峨屹立的泰山是他的脊梁

這就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)

下面請(qǐng)聽(tīng)二一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦

------祖國(guó)頌

藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家

那巍巍的長(zhǎng)城和雄偉的天安門(mén)，時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞

因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中，

因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)著我們的祖國(guó)

接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)二二班的真情告白

------我們愛(ài)你啊，祖國(guó)

祖國(guó)是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云

祖國(guó)是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神舟的雄風(fēng)

祖國(guó)是人類(lèi)智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火

偉大的祖國(guó)人人愛(ài)之，人人頌之

看，我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列

讓我們一起欣賞----祖國(guó)頌

因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家

因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂(lè)

因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲

我和我的祖國(guó)一刻也不能分割

不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫

我們都永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著她

同學(xué)們，讓我們一起傾聽(tīng)二四班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------我愛(ài)你，祖國(guó)

“祖國(guó)啊，我愛(ài)你”這是一句多么普通的話(huà)啊，

可是在悠悠五千年的長(zhǎng)河中有多少愛(ài)國(guó)英雄

用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊

深情地抒寫(xiě)了這句話(huà)

聽(tīng)，我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼

------祖國(guó)啊，我愛(ài)你！

聽(tīng)，千里音訊

遼闊疆域都有我們的聲音

因?yàn)槟愕膮群?，我們前赴后繼

因?yàn)槟愕奶?hào)召，我們繼往開(kāi)來(lái)

這就是我們偉大的祖國(guó)

請(qǐng)聽(tīng)三二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------偉大的祖國(guó)

祖國(guó)，您是龍的故土，是我們的家園

在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上，我們讀出了您的豪放

在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤

在大漠荒原中，我們認(rèn)識(shí)了您的廣大和遼闊

這一切的一切，都讓我們更加的愛(ài)您

接下來(lái)讓我們欣賞三三班同學(xué)對(duì)偉大祖國(guó)的贊歌

------祖國(guó)頌

曾幾何時(shí)

我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難

曾幾何時(shí)

我們的祖國(guó)遍體鱗傷，千瘡百孔

數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬

終于換來(lái)了中國(guó)的崛起

今天祖國(guó)這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔

聽(tīng)，我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著

------我的祖國(guó)

同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《我的中國(guó)心》這首充滿(mǎn)豪情的歌曲吧

“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心里重千斤

不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親”

是啊，不論何時(shí)，不論何地

請(qǐng)同學(xué)們一定不要忘記心中的祖國(guó)

請(qǐng)聽(tīng)四二班帶來(lái)的詩(shī)朗頌

------我心中的祖國(guó)

親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都是屬于祖國(guó)的孩子

在我們每個(gè)人的心里，祖國(guó)是具體的

她如母親，歷盡了困苦和艱難

而每個(gè)祖國(guó)的兒女在與祖國(guó)共同成長(zhǎng)的過(guò)程中

都與她同呼吸共命運(yùn)

讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼

-------祖國(guó)啊，母親

我們每個(gè)人都知道，長(zhǎng)江是我國(guó)的第二大河流

是偉大祖國(guó)的驕傲

我們贊美她，因?yàn)樗菬o(wú)窮的源泉

我們依戀她，因?yàn)樗心赣H般的情懷

而我們的學(xué)校就以長(zhǎng)江為名

我們因生活在長(zhǎng)江小學(xué)而無(wú)比的自豪

聽(tīng)，四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲

帶來(lái)了這首-----長(zhǎng)江之歌

昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史

今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)

明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖

同學(xué)們，讓我們

揭過(guò)歷史，立足起點(diǎn)，繪出今天的輝煌

請(qǐng)聽(tīng)五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦

-------今日中國(guó)

不積硅步，無(wú)以至千里

不積小流，無(wú)以成江河

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，也創(chuàng)造了璀璨的文化

心系祖國(guó)，愛(ài)我中華

我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起

這不，五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦-----熱愛(ài)祖國(guó)，從小事做起

祖國(guó)您五千年的歲月

寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)不清的紛爭(zhēng)

您的疆域---遼闊而雄渾

您的青春---朝氣而蓬勃

我們有滿(mǎn)腔的熱情，無(wú)數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您

請(qǐng)聽(tīng)五三班同學(xué)的詩(shī)朗誦----獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)

六十年的光輝歷程

六十年的風(fēng)雨滄桑

無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲

也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸

不管多么絢麗的詩(shī)行

也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量

在億萬(wàn)中華兒女的心中

您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽(yáng)

今天我們歡聚一堂，縱情歌唱

明天我們振奮精神，凝聚力量

把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上

把我們偉大的祖國(guó)---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)

下面我宣布“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿2

曾：頌中華風(fēng)采，

雪：詠愛(ài)國(guó)情懷！

曾：各位觀(guān)眾朋友大家晚上好！歡迎大家來(lái)到化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人曾源。

雪：我是馬冬雪。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)歡迎大家今天晚上的到來(lái)。

曾：悠悠華夏五千年，傳承詩(shī)歌千萬(wàn)篇！在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上，選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典，放飛他們心中屬于自己的那一份愛(ài)國(guó)的熱情！

雪：是的，就讓我們一起敞開(kāi)自己的心扉，一起去聆聽(tīng)這些美妙的詩(shī)歌，共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧！

曾：那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今晚比賽的評(píng)委們，他們分別是：來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院理學(xué)博士徐常威老師。

雪：歡迎徐老師！華南師范大學(xué)研究生，08化學(xué)2班班主任李海蓮老師。

曾：歡迎李海蓮老師！有機(jī)化學(xué)教授陳億新老師！

雪：歡迎陳老師！

曾：自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐！

雪;歡迎方師姐！曾獲得廣州大學(xué)首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎(jiǎng)的許晗師兄！

雪：歡迎許晗師兄。

曾：來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記羅送娣師姐！雪：歡迎羅師姐！接下來(lái)介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們：他們是校朗誦協(xié)會(huì)吳惠芬?guī)熃恪?/p>

曾：溫燕婷師姐。

雪：聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)張錦杰師兄。同時(shí)，也歡迎蒞臨指導(dǎo)的主席團(tuán)各位師兄師姐們！

曾：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委和嘉賓們的到來(lái)！

雪：下面，由我為大家介紹今晚比賽的注意事項(xiàng)：本場(chǎng)朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方，詩(shī)歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮，感情飽滿(mǎn)真摯,詩(shī)歌內(nèi)容主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上，且能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂。最后，預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

曾：讓我們一起來(lái)為今晚的選手們加油吧！現(xiàn)在我宣布，化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開(kāi)始。

曾：?！冬雪，你知道詩(shī)壇的李杜指的是那兩位著名的詩(shī)人嗎？

雪：當(dāng)然知道啦！李就是指李白，杜，當(dāng)然就是指杜甫咯！這兩位詩(shī)人都是我最喜歡的，特別是李白豪放飄逸的詩(shī)歌風(fēng)格更是讓我為之神往.

曾：是嗎？那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的祁（qi）江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。

雪：有請(qǐng)祁師兄！

曾：謝謝祁師兄精彩的演繹！一聲聲《天問(wèn)》心慟（dong）情殤（shang），一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！這是描述我們愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原精彩的言辭！那么接下來(lái)就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線(xiàn)同學(xué)，走進(jìn)這一位可親可敬的詩(shī)人吧！請(qǐng)欣賞《端午節(jié)的情思》。

雪：謝謝梁珍線(xiàn)同學(xué)！

《贊美》

曾：謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦！

雪：曾源,如果叫你用一種物象來(lái)形容愛(ài)情你會(huì)選擇哪一種呢？

曾：我覺(jué)得應(yīng)該是大海吧！清新自然，廣闊開(kāi)朗。愛(ài)情就應(yīng)該像這樣！

雪：是嗎？而在詩(shī)人舒婷的筆下愛(ài)情就是一棵高大威儀的致橡樹(shù)象征著熱烈、誠(chéng)摯和堅(jiān)貞的愛(ài)情！那么接下來(lái)就有請(qǐng)來(lái)自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來(lái)舒婷的《致橡樹(shù)》。

曾：掌聲有請(qǐng)！

曾：謝謝黃韻同學(xué)的精彩演繹!《致橡樹(shù)》真不愧是一首抒情的好詩(shī)！唉！冬雪，你知道雨巷詩(shī)人是誰(shuí)嗎？

雪：這個(gè)當(dāng)然知道啦！他就是名著的現(xiàn)代詩(shī)人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾：那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。

雪：掌聲有請(qǐng)！

雪：謝謝！菊菊師姐！曾源，四季中你最喜歡那一季啊？

曾：我想應(yīng)該是春季吧！春天嘛！總是給人以生機(jī)勃勃，欣欣向上的感覺(jué)！

雪：哦！是嗎？朱自清筆下的春也是一派欣欣向榮的場(chǎng)景，那么接下來(lái)就有請(qǐng)09化工1班的黃穎虹同學(xué)，她將為我們大家獻(xiàn)上來(lái)自朱自清的《春》

曾：掌聲有請(qǐng)！

曾：各位親愛(ài)的同學(xué)，我們上半場(chǎng)的選手們已經(jīng)全部展示完畢?，F(xiàn)在，是10鐘的休息時(shí)間，我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品豐富，大家可要積極參與哦！

（中場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)）

曾：?！冬雪，明月照著簡(jiǎn)單的字句卻道出李白濃濃的鄉(xiāng)思，那么在沒(méi)有月亮的深夜你又在干什么呢？

雪：在跳舞啊，因?yàn)槲也桓易屪约旱撵`魂舞在夜里，只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個(gè)寂寞的靈魂，感受它午夜的獨(dú)舞。

曾:請(qǐng)欣賞《午夜，寂寞的靈魂獨(dú)舞》！

曾：謝謝劉慶博同學(xué)！或許在每個(gè)人的青春里都會(huì)有讓人迷茫無(wú)助的一刻，可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀，接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春，舞動(dòng)青春！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春》。

曾：謝謝！馬冬雪同學(xué)！是的，我們熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)著激情；我們擁抱青春，我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)青春的每一部樂(lè)章，也許會(huì)有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。

雪：長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)！

雪：謝謝陳鵬師兄！希望我們大家也能有把酒問(wèn)青天的豁達(dá)，帶著但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的祝愿，將我們的青春走得更加繽紛。

曾:是的，人生若把坎坷看做一種調(diào)味品，把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富，就會(huì)豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊(yùn)，風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來(lái)，就讓我們一起伴著08食品暢樂(lè)師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧！

雪：請(qǐng)欣賞《蜀道難》！

曾：謝謝師兄！各位同學(xué)，到此為止，今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。

曾：下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)：校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧！有請(qǐng)方晴師姐。

雪：謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)?。ㄏ旅嬗姓?qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽，有請(qǐng)師姐?。?/p>

曾：（謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)?。┫旅嬗姓?qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)！

雪：有請(qǐng)李海蓮老師老師！

曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn)，相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧！（就點(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡）親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在，今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。

雪：相信選手們和觀(guān)眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！

曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：

雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭(zhēng)光！

曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！

雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿(mǎn)結(jié)束啦！

曾：感謝大家的參與！

雪：讓我們校賽再會(huì)！

曾（雪）：各位同學(xué)再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿3

大隊(duì)長(zhǎng)：立正，稍息，立正，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體肅立。

出旗，敬禮，奏樂(lè)。

禮畢。

唱國(guó)歌，指揮：王文武

稍息，立正，各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。

報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，二碼頭小學(xué)應(yīng)到118xxxx，實(shí)到118xxxx，隊(duì)會(huì)工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您給予指導(dǎo)。出旗、敬禮、奏樂(lè)禮畢。

唱隊(duì)歌，指揮：

請(qǐng)坐下。請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級(jí)就坐。

有請(qǐng)今天詩(shī)歌朗誦比賽的其他幾位主持人(伸手做出邀請(qǐng)姿勢(shì))

甲：同學(xué)們，乙：老師們，

甲乙丙丁：大家好！(齊鼓掌)

甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，

丙：五月是瑰麗的詩(shī)篇，丁：五月是美麗的畫(huà)舫。

甲：我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事，乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，

丙：我們把生活溶入文字，?。何覀儼盐淖只髀曧懀?/p>

甲：二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩(shī)歌朗誦比賽

甲乙丙?。含F(xiàn)在開(kāi)始！(齊鼓掌)

甲：下面有請(qǐng)?jiān)u委入席。(齊鼓掌)擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

乙：他們是：羅林校長(zhǎng)(齊鼓掌)甲：宋秀瓊校長(zhǎng)(齊鼓掌)

乙：吳江主任(齊鼓掌)甲：代建超主任(齊鼓掌)

乙：楊煉主任(齊鼓掌)甲：李君妹老師(齊鼓掌)

丙：下面為您介紹今天詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

丁：本網(wǎng)-次比賽滿(mǎn)分為10分，以9分為起點(diǎn)分，小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余評(píng)委的平均分為最后得分。

丙：具體標(biāo)準(zhǔn)是：1、服裝整潔，上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌。(2分)

?。?、所選詩(shī)歌符合本次活動(dòng)主題(2分)

丙：3、吐字清楚，朗誦能準(zhǔn)確體現(xiàn)作品的思想感情。(4分)

?。?、形式靈活多樣，整體效果好。(2分)

乙：龍是我們的祖先，甲：龍是我們的圖騰，丙：龍的子孫永遠(yuǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是甲乙丙?。河雷鲋袊?guó)龍。請(qǐng)欣賞綜合

組老師的詩(shī)朗誦《中國(guó)龍》。請(qǐng)學(xué)前(1)班的小朋友準(zhǔn)備。(四個(gè)主持人退場(chǎng))

甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班的小朋友朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

乙：祖國(guó)象媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里，我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)

學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。

甲：青青的草，紅紅的花，金色的陽(yáng)光照耀下，我們就要畢業(yè)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前(3)班的詩(shī)朗誦《畢業(yè)了，我想說(shuō)》，請(qǐng)一年級(jí)(1)班做好準(zhǔn)

備。

乙：春天來(lái)了，柳樹(shù)醒了！她睜開(kāi)眼睛，春雨給她洗澡，春風(fēng)給她梳頭，春燕跟她做游戲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《柳樹(shù)醒了》，請(qǐng)一

年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。

丙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《兩只年蛋》，請(qǐng)一年級(jí)(3)班做好準(zhǔn)備。

?。何覑?ài)我的祖國(guó)，我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)(1)班作好準(zhǔn)備。

丙：雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里

》，請(qǐng)二年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。

乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時(shí)時(shí)鼓舞著我們。讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

丁：校園是寧?kù)o的，校園又是沸騰的，她是我們的樂(lè)園，是我們放飛夢(mèng)想的地方。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(1)班的的詩(shī)朗誦《我愛(ài)校園》，請(qǐng)三年級(jí)(

2)班作好準(zhǔn)備。

乙：我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

請(qǐng)三年級(jí)(3)班的同學(xué)準(zhǔn)備。

丙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《一株紫丁香》，請(qǐng)四年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

?。合篝骠鏆w來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》，

請(qǐng)四年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)(2)班的的詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》。請(qǐng)四年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

丙

：四年級(jí)(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌也是《延安，我把你追尋》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)語(yǔ)文組的老師做好準(zhǔn)備。

(甲乙一起出場(chǎng))

丁：五月的陽(yáng)光等待著我們，五月的歌聲召喚著我們

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿4

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！

甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲：一個(gè)個(gè)故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。甲：在這一片幸福的美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個(gè)人的心上。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。

甲：今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。

乙：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。

合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：我們用詩(shī)歌耕耘，頌揚(yáng)崇高的理想，

乙：我們用詩(shī)歌祝福，感受幸福的生活。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上，面向世界，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的同事們

合：大家晚上好

男：五月是花的海洋

女：五月是歌的世界

男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

女：我們用激情締造明天的理想

男：回顧XX學(xué)校一年來(lái)走過(guò)的歷程

女：五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

女：為了展示XX學(xué)校師生的風(fēng)采

合：我們把生活融入詩(shī)歌，我們把詩(shī)歌化作工作的激情

合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始

介紹評(píng)委

男：下面我介紹一下今天的評(píng)委，他們是——

女：有校長(zhǎng)XX女士致辭

1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

女：無(wú)悔的青春，無(wú)悔的旋律奏響了春之歌

男：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，XX學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

男：無(wú)數(shù)的XX青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

女：又請(qǐng)李國(guó)棟帶來(lái)的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

3、男：傳揚(yáng)“五四”精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

女：下面有請(qǐng)XX詩(shī)歌《青春的五月》

4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

女：有請(qǐng)XX為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《歌唱青春》

5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿(mǎn)歷冊(cè)的豐收之年。

女：一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫(xiě)著一條王者之路

男：下面有請(qǐng)XX的《王者之路》

6、女：編織多彩的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

女：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《青春》

7、男：清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，

女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈?，我們?cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

男：下面有請(qǐng)XX詩(shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

男：下面讓XX朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞

9、女：為了XX的未來(lái)，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

男：為了XX的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

女：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的《我們的榮光》

10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷激情

女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

男：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》

11、女：輝煌是人生的追求，

男：輝煌是終極的理想，

女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，

男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，

女：請(qǐng)聽(tīng)XX帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人

女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

男：五月的季節(jié)是春的新綠

女：五月的青春是春的涌動(dòng)

男：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的《青春的收獲》

13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開(kāi)啟塵封之久的心門(mén)

男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫(huà)家

女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

男：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)

男：墨韻譜寫(xiě)的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫(huà)卷

女：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《畫(huà)卷》

15、男：XX人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

女：XX人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前

男：有請(qǐng)XX到來(lái)的詩(shī)歌《XX明天會(huì)更好》

16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)XX》

17、女：舞不盡的.中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。

男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。

女：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的《五四詠嘆》

18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

男：有請(qǐng)XX帶來(lái)的《搏擊的青春》

19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)

男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

女：有請(qǐng)XX帶來(lái)的《征途》

20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

男：下面有請(qǐng)XX帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》

21、女：陽(yáng)春五月，大地吐綠，讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律，在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏男：欣賞石XX為我們帶來(lái)的《XX的旋律，太陽(yáng)的歌》

22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，

男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

女：請(qǐng)欣賞XX為我們帶來(lái)的《彩色青春》

23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀(jì)，有無(wú)數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，

女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒？

男：看他們選擇的道路——《滿(mǎn)懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)XX

頒獎(jiǎng)詞：

男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連

女：五月，我們把青春在XX奉獻(xiàn)

男：下面我們公布比賽結(jié)果

女：獲得三等獎(jiǎng)的有

男：獲得二等獎(jiǎng)的有

女：獲得一等獎(jiǎng)的是

男：請(qǐng)XX為他們頒獎(jiǎng)

結(jié)束詞：

男：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志

女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫(xiě)青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿(mǎn)腔激情和熱血共同創(chuàng)造XX的美好明天

女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)XX，詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見(jiàn)

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿6

尊敬的各位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長(zhǎng)、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書(shū)記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。

下面我宣布：璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中部）“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先請(qǐng)欣賞初一（4）班給我們帶來(lái)的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請(qǐng)。

2、初一（4）班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。接下來(lái)，初一（2）班同學(xué)給我們帶來(lái)了朗誦《滿(mǎn)江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演。

3、初一（2）班的一首岳飛的《滿(mǎn)江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。讓我們一起再來(lái)欣賞初二（7）班的朗誦—《滿(mǎn)江紅》。

4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我們敬愛(ài)的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)的自信和偉大的抱負(fù)。下面請(qǐng)聽(tīng)初三（5）班的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。

5、正是有了毛主席等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初三（7）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。

6、奔騰的歷史長(zhǎng)河呼嘯著，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代！我們的祖國(guó)歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來(lái)啦！終于強(qiáng)大了！接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》，表演者：初三（10）班。掌聲有請(qǐng)。

7、是啊！我們親愛(ài)的祖國(guó)站起來(lái)啦！我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大！我們的心情是多么激動(dòng)，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó)，下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲歡迎。

8、同學(xué)們，我們的祖國(guó)是多么美好，多么偉大??！讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌，下面請(qǐng)聽(tīng)初二（8）班的朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請(qǐng)。

9、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國(guó)的明天我們擔(dān)起重任！不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國(guó)，我們?cè)敢馀c祖國(guó)一路同行。最后請(qǐng)聽(tīng)初二（5）班的詩(shī)朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的老師們，今天的詩(shī)朗誦讓我們又有了收獲！讓我們感受到了同學(xué)們濃濃的愛(ài)國(guó)之情，讓我們心潮澎湃，讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國(guó)”來(lái)祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)

現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見(jiàn)。

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿7

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

男1：親愛(ài)的青年朋友們

合：下午好！

女2：五月的季節(jié)花香四溢

男2：五四的精神薪火相傳

女1：在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里，我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

男1：19的今天，青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺(tái)，成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量，翻開(kāi)了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。

女2：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門(mén)檻，回首那波瀾壯闊的20世紀(jì)，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

男2：在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血，為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。

女1：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女；我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神！

男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現(xiàn)自我！

女2：今天，我們相約這里，要以自己的方式來(lái)傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

男2：為紀(jì)念五四，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

女1：本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天，董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

男1：此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐，讓我們向他們表示熱烈的歡迎！

本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式。比賽采取滿(mǎn)分100分計(jì)分制，限制最低分為80分，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評(píng)委平均分為選手的最后得分。

侯：下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)

2、口齒清晰，語(yǔ)言熟練、流暢，語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)

3、感情充沛、投入，能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

4、臺(tái)風(fēng)自然，服裝得體，肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)

5、團(tuán)隊(duì)配合默契，組合形式富有特色，能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

男2：現(xiàn)在我宣布，XX建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽

合：正式開(kāi)始。

女1：在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中，中國(guó)逐漸淪為半殖民地，開(kāi)始了屈辱的歷史，貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族，我們渴望榮光和自由。

男1：下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍，來(lái)自安裝公司的XX為大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院XX做準(zhǔn)備。

女2：歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

男2：是啊，漢唐盛世影響了世界，四大發(fā)明改變了世界，作為炎黃子孫，我們驕傲！下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的XX為大家?guī)?lái)《我驕傲我是中國(guó)人》，一公司XX準(zhǔn)備。

女1：青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量。

男1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；下面請(qǐng)欣賞由一公司XX帶來(lái)的《少年中國(guó)》，請(qǐng)安裝公司XX準(zhǔn)備。

女2：朋友們，建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的征程中，到處都有我們建筑人的身影，我們是城市的締造者，我們是《自豪的建設(shè)者》

男2：下面請(qǐng)欣賞安裝公司XX帶來(lái)的《自豪的建設(shè)者》，三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

女1：中國(guó)早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國(guó)正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

男1：對(duì)啊，這就是《我的祖國(guó)》，由三公司XX帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司XX？準(zhǔn)備。

女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

男2：請(qǐng)欣賞奧華公司XX帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》，一公司集體組《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國(guó)，我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言，守護(hù)我們的祖國(guó)。

男2：請(qǐng)欣賞由一公司XX帶來(lái)的《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組XX等準(zhǔn)備。

女1：建筑工人，就是我們；我們就是，建筑工人。

男1：請(qǐng)欣賞由四公司XX帶來(lái)的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司XX準(zhǔn)備。

女1：下面有個(gè)小節(jié)目，是由設(shè)計(jì)院的XX帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎！

女2：謝謝XX！好的，讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音，展示著青春的活力；激揚(yáng)的文字，彰顯著青春的魅力。

男2：請(qǐng)欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，設(shè)備租賃公司XX帶來(lái)。二公司XX做準(zhǔn)備。

女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

男1：請(qǐng)欣賞二公司XX帶來(lái)的《再別康橋》，混凝土公司XX準(zhǔn)備。

男2：下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司XX帶來(lái)，請(qǐng)四公司XX準(zhǔn)備。

女1：感謝XX帶來(lái)的《你是人間四月天》，春意盎然、春暖花開(kāi)，我們應(yīng)該去哪里了？

男1：當(dāng)然是去海邊啦！下面請(qǐng)我們傾聽(tīng)四公司XX帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》，去感受海的氣息，去體味春的溫暖。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，有我們?cè)?jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。

男2：走過(guò)年輕，漸漸長(zhǎng)大，在你我共同記憶里，是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過(guò)，消失在那朦朧的雨巷里，有請(qǐng)二公司XX帶來(lái)的《雨巷》，三公司XX準(zhǔn)備。

女1：毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。

男1：請(qǐng)欣賞由三公司XX帶來(lái)的《相信未來(lái)》

男2：在五四精神的感召下，無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。

女2：60多年的發(fā)展，x建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿(mǎn)志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司XX帶來(lái)的《威建贊歌》，建圓公司XX準(zhǔn)備。

女1：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，懷揣著理想與信念上路，一步步堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，翻越人生的頂峰。

男1：請(qǐng)欣賞由建圓公司XX帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》，五公司集體組準(zhǔn)備。

女2：千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上，凝聚成我對(duì)你深深的愛(ài)！

男2：請(qǐng)欣賞由五公司XX帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》，建業(yè)公司XX準(zhǔn)備。

女1：建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累；你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫(xiě)了一章章不朽的立體詩(shī)篇。

男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司XX帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司XX準(zhǔn)備。

侯：經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛，欣賞一公司XX帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》，有請(qǐng)！

女2：一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后，讓我們回歸主題來(lái)，我自豪，我們是城市建設(shè)者，在林立的塔吊下，是我們?cè)趽]汗如雨。

男2：請(qǐng)欣賞由奧華公司XX帶來(lái)的《我自豪，我們是城市建設(shè)者》，請(qǐng)安裝公司XX準(zhǔn)備。

女1：祝福我的祖國(guó)，祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

男1：《祝福祖國(guó)》由安裝公司XX帶來(lái)，請(qǐng)一公司XX準(zhǔn)備。

女2：從汶川到玉樹(shù)，從玉樹(shù)到蘆山，撬開(kāi)了殘?jiān)嶙吡司奘?，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

男2：請(qǐng)欣賞一公司XX帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

男1：你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言，你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。

女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司XX帶來(lái)，五公司XX準(zhǔn)備。

女2：我們是自己的主人，我們是威建家族優(yōu)秀的成員。

男2：五公司XX帶來(lái)《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》，請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備。

女1：我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，定會(huì)給予熱情、客觀(guān)、公正的評(píng)定。

男1：有請(qǐng)二公司XX帶來(lái)的《相信未來(lái)》，三公司XX準(zhǔn)備。

女2：我是你簇新的理想，剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；

男2：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》由三公司XX帶來(lái)，請(qǐng)混凝土公司XX準(zhǔn)備。

女1：下面有請(qǐng)最后一位參賽選手，來(lái)自混凝土公司的XX，他帶來(lái)的是《我們威建人》，有請(qǐng)！

男2：謝謝XX的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝?，F(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分，請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。

請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)混凝土分公司XX帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。

女2：一曲流行歌曲之后，讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧，下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。

女1：經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

男1：再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

同時(shí)，我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：

女2：接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎(jiǎng)的是：

男2：接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎(jiǎng)的是：

女1：下面，最重要的時(shí)刻來(lái)到了，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎(jiǎng)的是：

女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面，我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。

男1：有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)！

女2：請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代

男1：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)

侯：我們的激情燃燒明天的希望

男2：我們的青春放飛繽紛的理想

女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌！

男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。

合：謝謝大家！再見(jiàn)！

詩(shī)歌朗誦比賽主持稿8

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)

合：大家下午好！

丙：這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人，?。何沂?/p>

甲：我是

乙：我是

乙：滔滔江河水，淹不進(jìn)浩浩中華魂

丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩(shī)騷曲賦，古韻流長(zhǎng)甲：盛世騰龍，國(guó)富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭(zhēng)流?。涸?shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化：

甲：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

乙：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

?。簩?duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量

甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。?。含F(xiàn)在我宣布，XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦大賽正式開(kāi)始

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。

?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實(shí)的今天，就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷，紫羅蘭清顫

丙：穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的《追月》。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

乙：感謝XX班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國(guó)的故事

甲：這是一首描寫(xiě)悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫(huà)面。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX年紀(jì)做好準(zhǔn)備

丙：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。天地有四方——東西南北，?。鹤匀挥兴募尽合那锒?/p>

丙：人生有四味——酸甜苦辣，

?。涸?shī)人往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中，下面請(qǐng)欣賞XX年紀(jì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

甲：感謝XX年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

丁：一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給我們美好的藝術(shù)享受，

甲：一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。有請(qǐng)精神飽滿(mǎn)的XX班為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

丙：感謝XX班的精彩朗誦。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——*乙：同樣在我們中華詩(shī)詞的瑰寶中，*仍然是一個(gè)響亮的名字。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX班帶來(lái)的精彩朗誦。品千年佳句，賞經(jīng)典詩(shī)詞。傳承古代文化，弘揚(yáng)先祖文風(fēng)；乙：讓華夏文化在我們手中延伸，讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX年級(jí)做好準(zhǔn)備

甲：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。詩(shī)是心靈盛開(kāi)的花朵，花是自然譜寫(xiě)的詩(shī)歌

丙：當(dāng)詩(shī)韻和著花香一起飛揚(yáng)，當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦，一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請(qǐng)欣賞XX年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。

丙：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇，跟隨詩(shī)人去欣賞四級(jí)風(fēng)景美麗的輪回，下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

甲：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。

乙：當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩，他們之間會(huì)怎樣的故事發(fā)生，他們又會(huì)撞出怎樣的火花？

甲：下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX班帶來(lái)的精彩朗誦。杜甫說(shuō)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒食俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”；丙：*說(shuō)：“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

乙：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦?！叭f(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山杜若飛”她是勇赴國(guó)難，馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士；她是花木蘭

丙：“悠然南山，飲酒采菊”他是隱居山野的詩(shī)人，他是陶淵明，下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX班帶來(lái)的精彩朗誦。書(shū)香校園飄詩(shī)香，瑯瑯書(shū)聲傳文明。甲：踏進(jìn)坪田學(xué)校，時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。

結(jié)束語(yǔ)

甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；

乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；

?。褐腥A經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。甲：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙：讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明！

丙：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。

丁：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧！合：XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們！

第五篇：經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

坪田學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

甲：尊敬的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué) 合：大家下午好！

丙 ：這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人, ?。何沂?甲：我是 乙：我是

乙：滔滔江河水，淹不進(jìn)浩浩中華魂 丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩(shī)騷曲賦，古韻流長(zhǎng) 甲：盛世騰龍，國(guó)富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭(zhēng)流 丁 ：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化: 甲：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘 乙: 誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊 ?。簩?duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量

甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。乙：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。?。含F(xiàn)在我宣布，XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦大賽正式開(kāi)始 乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。

?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實(shí)的今天，就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷，紫羅蘭清顫

丙：穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的《追月》。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

乙：感謝XX班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國(guó)的故事

甲：這是一首描寫(xiě)悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫(huà)面。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX年紀(jì)做好準(zhǔn)備

丙：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。天地有四方——東西南北，?。鹤匀挥兴募尽合那锒?，丙： 人生有四味——酸甜苦辣，?。涸?shī)人往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中，下面請(qǐng)欣賞XX年紀(jì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

甲：感謝XX年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

?。阂皇资讋?dòng)人心弦的詩(shī)詞，給我們美好的藝術(shù)享受，甲：一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。有請(qǐng)精神飽滿(mǎn)的XX班為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備 丙 ：感謝XX班的精彩朗誦。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東

乙：同樣在我們中華詩(shī)詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名字。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

丁：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。品千年佳句，賞經(jīng)典詩(shī)詞。傳承古代文化，弘揚(yáng)先祖文風(fēng)；

乙：讓華夏文化在我們手中延伸，讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX年級(jí)做好準(zhǔn)備

甲：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。詩(shī)是心靈盛開(kāi)的花朵,花是自然譜寫(xiě)的詩(shī)歌

丙：當(dāng)詩(shī)韻和著花香一起飛揚(yáng),當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌??下面請(qǐng)欣賞XX年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。

丙：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇，跟隨詩(shī)人去欣賞四級(jí)風(fēng)景美麗的輪回，下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備 甲：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。

乙：當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩，他們之間會(huì)怎樣的故事發(fā)生，他們又會(huì)撞出怎樣的火花？

甲：下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX班帶來(lái)的精彩朗誦。杜甫說(shuō)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒食俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”；

丙：毛澤東說(shuō)：“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

乙：感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦?！叭f(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山杜若飛”她是勇赴國(guó)難，馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士；她是花木蘭

丙：“悠然南山，飲酒采菊”他是隱居山野的詩(shī)人，他是陶淵明，下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

?。焊兄xXX班帶來(lái)的精彩朗誦。書(shū)香校園飄詩(shī)香，瑯瑯書(shū)聲傳文明。甲：踏進(jìn)坪田學(xué)校，時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。

結(jié)束語(yǔ)

甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌； 乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響； 丁 ：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。甲：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙：讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明！

丙：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。

丁：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧！合：XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。謝謝領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們！